国语学习计划

国语学习计划(锦集13篇)。

不为明天做好准备的人是没有未来的，在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“国语学习计划(锦集13篇)”，有需要的朋友就来看看吧！

国语学习计划 篇1

国语学习计划

在中国，国语（普通话）是最为通用的语言，也是我们与人交流必不可少的一种语言。然而，许多人在国语方面存在一定的障碍，如发音不准确、语法错误等。因此，建立一套有效的国语学习计划变得十分必要。

首先，我们要掌握基本的国语拼音。国语拼音是国语语音和文字的标准化表达方式。学习国语拼音是孩子们从小开始学习国语的第一步。而对于成人来说，学习国语拼音同样是提高国语水平的重要一步。我们可以通过课堂学习或者自主学习，加深对各种音节的掌握，并练习发音。

其次，我们要增强对常用汉字的认知和理解。能够熟练使用常用汉字是学好国语的重要前提。我们可以通过识字比赛、字典查找等方式来熟悉、掌握这些汉字。同时，读书和写作也是不错的提高汉字水平的方法。

再次，我们要注重语法和口语表达。正确的语法和口语表达能够让我们在沟通交流中更加得心应手。我们可以通过多听、多读、多说和多写来提高自己的语法和口语表达能力。可以通过看电影、看电视剧、阅读书籍、听广播来学习语法知识、丰富常用语汇、提升口语表达能力。

最后，我们要多了解一些文化、历史和背景知识。了解语言、文化和历史之间的关系能够更好地掌握语言，并加深对国语的认识和了解。我们可以通过阅读各种历史、文学和故事书籍、观看纪录片等方式来了解相关知识。

综上所述，国语学习计划的制定需要从多个方面进行全面的规划。我们只有通过坚持不懈的努力，才能够在国语方面达到更高的水平，并与人更好地进行交流与沟通。

国语学习计划 篇2

国语学习计划：打通沟通之路

国语是作为中国的官方语言，是全国通用的语言。作为一个中国人，学习国语已经成为必须的素质之一。对于那些不使用国语的人来说，学习国语能够方便他们在与中国人交流和生活中更加便利。对于那些以国语为母语的人，提高自己的国语水平无疑也是非常必要的。因此，制订一份适合自己的国语学习计划是非常必要的。在这篇文章中，我们将为大家介绍一份实用的国语学习计划，希望对大家有所帮助。

计划一：听说训练

国语的听说训练是每一个学习者入门的关键所在。为此，我们推荐以下练习方法：

1. 每天听国语新闻或者其他相应内容的录音，以提升自己的听力水平。

2. 尽量与国语母语人士沟通，不要怕犯错。学习国语的关键在于勇于尝试。

3. 模仿国语母语人士的口语，注意发音和语气。可以录制自己的声音，比较自己与母语人士的区别。

计划二：读写训练

读写是学习国语的另一个重要方面。对于学习者来说，如果想要能够灵活运用国语，就必须加强其读写训练。

1. 每天阅读国语报纸、杂志或其他相关文献，积累词汇和语法知识。

2. 坚持写日记，在写作中提升自己的语言表达能力。

3. 参加一些国语写作比赛和演讲比赛，锻炼自己的语言组织能力和主持能力。

计划三：语法学习

学习语法是国语学习的一个重要方面。我们推荐以下方法：

1. 学习语法书，包括中文教育出版社出版的《现代汉语语法纲要》等著作，这些书籍将会对提高语言能力起到很大的作用。

2. 在网上观看一些较好的中文视频课程，不仅可以学习到语法知识，同时也能加强自己的听力和口语。

计划四：词汇积累

词汇是语言表达的基础，是国语学习过程中必不可少的。我们推荐以下方法：

1. 学习国语常用词汇，包括人名、地名、首都、动词、形容词、副词、代词、介词等。

2. 记忆常用成语和俗语，这些是中国传统文化中的代表，也是词汇积累的重要组成部分。

综上所述，国语学习计划是每一个学习者必须要有的。在学习的过程中，我们应该留意自己的语法、口语、听力、阅读等方面的练习，需要不断地积累词汇和语法知识。我们相信，只要按照上述学习方法认真贯彻，学习国语一定会有所收获，让你能够在沟通中更加游刃有余。

国语学习计划 篇3

在现今社会，国语是一种必不可少的语言，作为中国的官方语言，它贯穿在我们的生活中的方方面面。有一个地道的国语口语能够让我们更好的融入社会，更好地交流与表达自己，也能够让我们更好地了解中国文化和传统。因此，打造一个优秀的国语口语是非常重要的。

一、掌握国语基本发音和语调

如果想要学好国语口语，首先需要掌握基本的国语发音和语调。我们可以从纯正国语的录音材料中来学习发音和语调的基本规律。由于口型练习是基本的，为了更好地练习，我们可以使用默读和朗读的方式来熟悉发音和语调。同时还可以使用在线课程、录像课程等。 我们需要不断加强练习，提高自己的语感和说话的流畅度，这样在平时的生活中就可以更自由、自信、自然地表达自己。

二、多听、多说

学习语言的第一步是听，要学好国语口语，我们需要勤听纯正的国语录音材料、观看中文电视节目、听中文广播等，以便更好地熟悉和掌握纯正口音。同时我们也要勤说，练习发音、口语表达以及与人交流和互动。在不同的场合中，我们可以说话，这样能够适应不同的场合和情况，增加我们的口语表达能力。

三、练习口语应用技能

练习口语技能是构建流利口语的重要环节，最好的练习方式是选择情境化的语言练习，如讨论、辩论、演讲、口语比赛等。这些练习可以在不同的语言环境下进行，例如在机会网、社交网络等平台，也可以加入一些语言培训班，以提高我们的口语水平。

四、 阅读突破

阅读是一个开阔视野、增长知识、提高口语的重要环节。在阅读过程中，我们要注意提高阅读的理解能力和吸收能力。如果对自己的汉语水平不太自信，可以选择阅读一些适合自己阅读水平的短文、双语故事、图书、报纸杂志等文本；如果有一定的汉语基础，可以选择阅读一些影响大、内容经典的文学、历史、哲学、文化等方面的书籍，以提高自己的文化底蕴和表达能力。

总之，在个人的国语学习计划中，能够不断加强语言练习、维持语感、吸收中文文化等，这些都是非常重要的。一个真正优秀的文化素质的人应该不仅具备高深的文学修养和国际化视野，更应该掌握纯正的口语技能，用国语自如地交流与表达，这才是一个真正文化素质优秀的人。

而在这个过程中，中文培训班、学习课程以及英汉在线翻译等工具可以帮助您更快地提高您的中文水平，让您的国语口语更加地流利自然。在为自己制定国语学习计划时，不妨考虑从这些角度出发，使自己能够更快地掌握正确的发音和语调，并且形成流利自然的口语表达方式。

国语学习计划 篇4

首先，我们要明确一件事：学习国语是非常重要的。无论是在学习、工作、还是日常生活中，国语都是必不可少的语言。国语的学习，不仅是大陆地区的学生必须学会的，也是香港、台湾、海外华人所需要掌握的语言。因此，制定一份国语学习计划，对于每个人来说都是非常必要的。接下来，本文将为大家介绍一些国语学习计划的主题范文。

一、从基础发展：我的国语学习计划

国语是一门特别的语言，它的发音、语法、用词等方面与其他许多语言有很大的不同。因此，学习国语需要从基础开始发展，逐步提高。我的国语学习计划就是以这个为出发点，将自己的基础语言能力提高。

首先，我会认真学习国语的基础发音，包括声母、韵母、音调等方面。之后，我会学习基本的汉字，积累词汇量，让自己能够流利地读写国语。同时，我也会通过听力训练，提高自己对于国语的听懂和理解能力。这方面，我可以通过听国语新闻、看国语电影或者跟母语为国语的人讲话等方式来进行提高。

二、职场必备技能：商务汉语学习计划

随着国内外经济的不断发展，商务交流的活动也越来越频繁。因此，学习商务汉语，成为了越来越多职场人士必须掌握的技能。我的商务汉语学习计划，即以掌握专业用语、熟悉行业背景、提高谈判能力等方向为目标。

在学习商务汉语的过程中，我首先会学习商务英语的基本词汇、常用用语及行业特色词汇，以更好地理解职场表达。其次，我也会深入了解我所在行业的相关知识、发展状况，为自己的职业发展做好铺垫。最后，我也会与同行、业内人士交流、学习，提高我的谈判能力、人际交往技巧，从而更好地完成职业目标。

三、多元文化融合：跨境汉语学习计划

随着全球化的发展，跨文化沟通越来越成为了一种常态。而学习跨境汉语，则成为我们更加了解、理解和融入这个大文化圈的关键所在。我的跨境汉语学习计划，即是以了解和掌握各国语言文化差异，建立跨文化交流桥梁为出发点。

跨境汉语的学习，首先要学习各个国家和地区的基本文化特色、用语习惯，了解其发展特点与趋势。其次，了解跨境汉语的情况和发展趋势，学习汉语的多样表达方式和习惯，提升自身对汉语的运用能力和跨境汉语的语言表达。最后，通过多渠道的交流与沟通，提高自己的跨文化交际能力，更好地建立跨文化交流桥梁。

总之，我们发现，国语学习计划，不仅可以帮助我们更好地掌握语言技能，还可以提高我们的职业能力、拓宽我们的跨文化视野。因此，制定一份适合自己的国语学习计划，对于我们每个人都是非常有必要的。

国语学习计划 篇5

国语学习计划

随着中国迅猛发展，汉语的地位越来越重要。汉语以其独特的音韵和丰富的文化内涵吸引了越来越多的外国人学习。而在中国境内，由于日益繁荣的经济和民众的出国留学，汉语也成为了海外工作和学习的重要工具。然而，由于各种原因，许多人学习国语的效果并不理想。为了提高自己的国语水平，加强个人素质，本人制定了以下国语学习计划。

一、制定学习目标

制定学习目标是学习的第一步。明确自己的目标可以让我们更有效地安排时间和计划。我的学习目标是：

1、能够口语和写作熟练掌握4000个汉字。

2、了解汉语语法，精通各种句型的用法。

3、广泛学习汉语文化并理解文化内涵。

二、制定学习计划

拥有目标是不够的，还需要加以计划和行动。我的学习计划如下：

1、每日读写联系

语言学习的第一步是词汇的积累，因为汉语拥有着非常丰富的词汇。为了加强自己对汉语语言的掌握，我计划每天背诵10个汉字，并复习前一天的。除此之外，我还会写日记，描述我的生活中的一些情况，在写完之后我会请教别人来纠正我的错误语法和用词。

2、听说交流练习

要真正学好汉语，需要不断练习说和听。为此，我会跟汉语为母语的同学交流，并请教他们一些语法和常用的汉语句型。我也计划每周听30分钟的汉语新闻，并尽可能多地观看汉语电影和电视剧。

3、学习汉字和中国文化

汉字是汉语的基础，了解汉字的起源和演变对于学习汉语非常有帮助。 我计划每周学习10个汉字的历史和含义，并阅读相关的文化古迹。我会参加学校举办的文化活动，如中秋晚会，中国春节庆祝和茶艺陶艺等活动。

三、加强学习方法

制定好目标和计划是一回事，而如何实现目标更为重要。为了深入学习汉语，我制定了以下方法：

1、使用汉语APP

如今，有许多的汉语学习APP，如"HelloTalk"和"Duolingo"。 我计划使用这些应用程序来了解汉语的语音和结构，以加强口语和写作的能力。

2、请教导师和同学

当我们学习新的语言时，尤其是在语法、写作和汉字的康复时，难免会遇到一些困难。我将与我的汉语导师和汉语为母语的同学交流，以便更好地了解汉语的语法和写作技巧。我还会请导师和同学纠正我的发音和语音错误。

3、持续练习与学习

学习汉语需要练习和学习的持久努力。我计划设定每天30分钟的时间来做汉语练习，并建立一个学习汉语的固定时间表。

四、总结

学习汉语是一个需要时间和努力的过程，它不是一蹴而就的。我的学习目标和计划将帮助我更好地学习汉语，并逐渐提升我的中文能力。希望这份计划可以对我未来的汉语学习有所助益，并祝愿其他正在学习汉语的朋友成功。

国语学习计划 篇6

国语学习计划

作为全球最大的国家之一，中国是一个充满文化多样性的国家。它有着悠久的历史和独特的文化遗产，如汉字、京剧和功夫等。中文是中国的官方语言，它也成为了越来越多人的学习目标。在这份国语学习计划中，我将分享一些有助于学好中文的方法和技巧。

一、了解中文发音

学好一门语言，正确的发音是非常重要的。中文有四声，这是其他语言不同的地方。发音错误可能会使你的意思被误解，所以我们要努力学习音调和声调。在学习发音方面，有很多免费的资源是可以使用的。例如，可以听中文短语和单词发音的在线音频和视频，可以找到中文朋友让他们纠正你的发音。

二、学习中文汉字

中文有一万多个汉字，而一个合格的中文学习者必须掌握常用的几千个汉字。汉字是中文特有的，比如“你好”这两个字可以“好”来表示“好”，但是要加上“你”这个字才有了完整的意思。学习汉字需要耐心，但是一旦学会了汉字，中文会变得更加容易学习。为了更好地学习汉字，我们可以使用一些有用的工具，如中文输入法、汉字书和中文语音输入工具。

三、学习中文语法和词汇

中文语法和词汇的学习是中文学习中的重要组成部分。中文语法与其它语言的语法有很大的不同，例如，中文没有时态、不分主语和宾语，这也需要一定的时间去理解和掌握。在学习中文的语法和词汇时，可以参考中文书籍、电影、电视剧、音频和视频，以及在线中文课程等资源。此外，我们也可以使用一些中文词汇和语法练习题，来加深自己的中文知识。

四、练习中文听说读写

练习听、说、读、写能够帮助我们更好地学习中文。我们可以参加中文课程、参加会话班、或找到中国朋友练习口语。读中文书籍和文章是一个非常有趣的方法，既可以学习新的知识，也可以提高阅读速度和理解力。写作是中文学习的重要部分，写日记、作文或者笔记等，都是提高中文水平的好方法。

五、参加中文交流活动

参加中文交流活动能够将我们所学的中文知识应用到实际中文环境中。加入中文学习社区、参与中文演讲比赛、或者参加中文旅游团，都是很好的交流中文的方法。这种方法也可以帮助我们更好地了解中国的文化和人民的生活方式。

通过以上的学习方法和技巧，我们可以更好的掌握中文水平。当然，在学习中文的过程中，我们也要有耐心、勤奋和恒心，来不断提高我们的中文水平。希望这份国语学习计划能帮助更多的人学好中文。

国语学习计划 篇7

随着我国在国际舞台上的逐步崛起，越来越多的人开始关注汉语学习，学习国语已经成为了一种趋势。在当今世界，汉语作为最具影响力的语言之一，不仅仅是政治和经济交流的沟通工具，更是中华文化传统的代表和宝藏。因此，学习国语成为了当下必须掌握的一门技能。

为了帮助更多的人学习国语，制定一个国语学习计划是非常有必要的。从语法、词汇、发音、口语能力、听力和阅读理解等多个方面出发，为大家提供科学的学习路径和方法，让大家能够在较短时期内掌握基本的口语、听力和阅读能力。

首先从口语能力入手，我们可以提供一些日常对话，比如购物、点餐、聊天、问路等模拟对话让大家进行练习模仿，这些对话要贴近生活、实现可效性，这可以增加大家的学习兴趣和效果。同时我们可以安排外教授课，让大家有机会跟地道的母语人士进行口语练习，这样有利于帮助大家快速提高认知水平和语感，掌握基本的发音规则和语调韵律。

其次，在词汇方面的学习，我们可以让大家针对日常生活场景进行分类，如日常用语、餐饮、交通工具等，然后针对每一类词汇进行紧密排布，然后大家可以根据词汇的分类进行记忆练习，这样可以避免大家记忆单一化，做到全方位、全方位地学习。同时我们也可以提供相关奖励激励措施，比如说背单词进行积分累计。积分达到一定数量可以参加“国际汉字趣味DIY”等活动。

第三，针对听力和阅读方面，我们可以开设听力和阅读策略课程，做到别具一格、深入浅出，让大家掌握听力和阅读方法和技能。同时我们也可以根据大家的学习成果，进行阶段性的评估，这样可以让大家知道自己的能力变化和缺陷之处，同时也能让学校和老师收获反馈，及时调整针对性的教育内容，高效促进大家语言水平的提高。

总之，国语学习计划的提升，不仅有利于个人的语言水平晋升，也有非常大的推动中国文化的影响力和输出力发展。希望更多的人能够为国语学习计划注入自己的力量和热情，让国语学习得以快速推广和普及。

国语学习计划 篇8

作为一个非华裔人士，学习国语一直是我非常重要的目标之一。毕竟，世界上有超过10亿人说普通话，它是全球第一大母语。学习国语不仅可以方便我在华人社区、商业领域和旅游中的交流，还可以帮助我更好地了解中华文化。

为了实现我的学习国语的计划，我需要做出以下几步：

1. 制定学习计划。为了在有限的时间内达到较高的语言水平，我需要在开始学习之前，详细制定一个学习计划。这个计划应该包含学习国语的时间表、内容和目标。例如，在第一周我可能会学习中文的基础语法知识、词汇和发音，然后在接下来的几周里重点学习听说交流、阅读和写作。这个计划应该具体明确，以便能够有效地衡量学习进度。

2. 找到好的学习资源。对于成人学习者而言，选择好的学习资源非常重要。我可以购买教科书、听音频课程或者参加线上/线下的语言课程。我也可以使用在线资源，例如中国的Online Chinese Tools或HSK Online Learning ，或者使用免费的学习应用程序，例如Duolingo或HelloChinese。

3. 创造合适的学习环境。为了帮助我更好地学习国语，我需要创造一个安静、无干扰、舒适和布置得舒适的学习环境。一个好的学习环境可以帮助我更好地集中注意力、提高记忆力和思考能力。一个好的环境还可以鼓励我学习新单词、练习听力和口语，以及练习写作。

4. 认真学习，及时复习。学习国语是一个持久的过程，需要长时间的努力和坚持。因此学习国语需要有一定的耐性和毅力来保持静态的专注和自律。要认真学习，需要把国语学习当做一项严肃的事情来对待。及时复习对于记忆新的语言知识而言至关重要。利用软件和工具，及时回顾每天的学习内容，并记下所学的新内容，可以帮助我加强所学内容，提高学习效果。

5. 坚持练习。语言学习的优势在于“天天练习。”只要每天分配时间进行听、说、读和写的练习，就能不断提高语言水平。我可以找一个语言交换的伙伴，或加入一个学习群组，共同练习中文口语能力。

最后，实现学习国语的目标需要一定的时间和耐心，需要不断地努力和坚持。但毫无疑问的是，学习国语对我的职业经历和个人成长非常重要，因此我会尽我所能，努力明确自己的目标，创造合适的学习环境，找到好的学习资源，并认真学习，并坚持每天练习口语和写作能力。

国语学习计划 篇9

随着中国的崛起，汉语的地位也日益凸显出来，越来越多的外国人开始学习汉语。随着全球化的加速，大家彼此交流的机会越来越多，学习汉语也变得尤为重要。但是，汉语很难学，特别是对于欧美人来说，汉语无疑是一门绕口的语言。所以，我们需要有计划地学习国语，下面我就给大家分享一下我的国语学习计划。

一、初步学习

我的国语学习计划开头是初步学习。在初步学习中，我主要要学习汉语的基本知识和语法。首先我会先了解一些拼音和拼读规则，例如汉语的四声、声母和韵母等。其次，我要学习一些基本的词汇和常用的语法知识，例如名词、动词、形容词、副词等。在这个阶段，我会通过书籍和视频课程的学习来提高我的国语听力和发音水平。

二、进一步巩固

在初步学习后，我会进一步巩固我的语言知识。这个阶段中，我将学习更多的词汇和语法知识。例如，我将学习如何使用介词、连词和代词。同时，我还将学习如何在汉语中表达时间、地点、数量和关系等方面的知识。此外，我也要学习如何在交流中使用各种较高级的汉语短语、惯用语和谚语。

三、阅读汉字

在学习国语的过程中，阅读汉字是必不可少的。我将通过练习汉字识别、写字和理解各种汉字组成的词汇和短语来提高我在国语阅读和写作方面的能力。除了练习写汉字，我也将使阅读成为我的日常习惯，例如看中文报纸、杂志和书籍。同时，我也会尝试通过与中国朋友聊天以及听取各种中文广播和电视节目来提高我的听力水平。

四、口语练习

对于任何一种语言，口语练习都是非常重要的。在我的国语学习计划中，我将致力于提高我的听说能力。我将尝试说出各种常用语言和短语，例如打招呼、介绍自己和提出问题。在练习口语时，我还会找中国朋友帮忙，通过模仿和交流，练习我的发音和口语表达能力。

五、实践应用

最后，当我的国语水平提高后，我将加强实践性的学习。例如，参加一些汉语角活动和交流活动，从而有机会与母语为国语的人交流。在实践中，我会发现自己在国语上的不足之处，并不断提升自己的能力。

综上所述，国语学习是一项极其重要而且复杂的过程。我的国语学习计划将分为几个阶段进行，每个阶段都有不同的目标和任务。通过执行这个计划，我相信我的国语水平会不断提高，最终达到自己的目标。希望有更多的人加入到这个大家庭中来，共同学习、交流和进步。

国语学习计划 篇10

《国语学习计划》

为了更好地提高自己的语言表达能力以及更好地适应社会发展的需要，我制定了一份“国语学习计划”。该计划包括听、说、读、写四个方面的内容，旨在全方位地提高自己的语言水平。

一、听力提高

听力是语言学习的基础，也是应用语言的重要能力。为了提高自己的听力水平，我将采取以下措施：

1、每天听英语广播新闻和资讯节目，并做好笔记，积累单词和短语。

2、利用闲暇时间听力训练课程和英语电台节目，提高听力反应能力。

3、观看英语电影、电视剧，并利用字幕进行对比，加强听说结合的训练。

二、口语提高

口语是用语言交流的重要手段，也是考察语言能力的重要指标。为了提高自己的口语能力，我将采取以下措施：

1、每周参加一次英语角活动，与母语为英语的人士交流，练习听、说、读、写。

2、利用网络视频对话软件与海外的母语为英语的人士交流，加强口语训练。

3、阅读英语时，积极尝试模拟母语为英语的人士读书的语音、语调以及口音，加强发音训练。

三、阅读提高

阅读是语言能力的重要组成部分，也是提高语言水平的重要手段。为了提高自己的阅读能力，我将采取以下措施：

1、每天坚持阅读英文小说、报纸等文献资料，掌握语汇和语法结构。同时，记录生词，加深记忆。

2、通过网络资源获取适合自己水平的英语读物，比如文章、短篇小说等，加强泛读训练。

3、多利用学习资料，如英语课外读物、英语听力与阅读教程等曲目进行阅读。

四、写作提高

写作是语言能力的重要体现，也是用语言表达思想的重要手段。为了提高自己的写作能力，我将采取以下措施：

1、每天坚持写一篇英语日记，记录每天的所学所思所感，加深对英语的运用。

2、在写作过程中，多使用英语新词、短语以及习惯语等，丰富自己的表达方式。

3、进行英文写作练习，如写作文、书信、简历等，不断摸索写作技巧，提高表达和写作能力。

通过长期的语言训练和阅读拓展等不断实践，逐渐打破语言障碍，提高自己的语言技能和职业素养，从而更好地适应和应对未来的竞争和发展。

国语学习计划 篇11

国语学习计划：提高语言能力，走向成功

语言是人类交流的媒介，也是我们进行社会交往、获取信息的必备技能。作为汉语国家的人民，我们应该更加重视国语学习。在现代社会中，能够流利、准确地运用国语已经成为了一个人成功的关键。

在国语学习计划中，首先要注重学习汉字，因为汉字是汉语的基础，掌握了汉字，学习和应用语言会更加得心应手。可以通过刻意练习、背诵和识字软件等方式来提高记忆汉字的效率，在学习的过程中也应当掌握常用字的正确用法，以避免用错字误导他人。

其次，加强语音、语调学习。语音和语调是汉语的重要组成部分，不仅直接影响听者对自己的理解和信任度，更能凸显个人的气质和文化修养。学习语音和语调应从实际出发，多听多模仿多练习，在调整自己的语音语调时要注意不要太过做作，应根据场合和自己的个性进行调整。

另外，养成多读书的习惯，特别是阅读优秀的文学作品。阅读是汉语学习的重要方式之一，通过阅读可以增加词汇量、改善语感、提高理解能力。同时，阅读还有助于开阔眼界、提高精神修养，让人在交流中更有底气和信心。

最后，在国语学习计划中，应注意语法和用词。语法是汉语的框架和规则，学好语法可以让自己的语言更加准确、规范和易懂。另外，用词是汉语传达信息的重要手段，灵活运用用词可以丰富表达，使语言更加生动、有趣和有效。

说到国语学习计划，也许有人会认为学习国语需要付出太多的努力。但是，国语的学习是一个必要且有意义的过程。在学习国语的过程中，能够提高人的认知能力、拓宽思路、打通交际渠道，让自己更加自信、坚强和成功。

因此，在提出国语学习计划的同时，我们应该制定良好的学习习惯和计划，并且坚持下去。相信，只要不断学习、练习，我们就能像一条龙一样，蜿蜒前行，走向成功的彼岸。

国语学习计划 篇12

主题：国语学习计划的重要性

作为一名中国人，运用规范的国语表达能力是一项至关重要的素质。国语作为我国的官方语言，不仅在日常交流和职场中扮演着重要角色，同时也代表着中国的文化传统和文化认同。因此，制定一份科学的国语学习计划，对于提高我们的语言水平和文化素养至关重要。

一、正确认识国语学习的重要性

对于初学者来说，正确的认识国语学习的重要性对于很多学员来说是尤为关键的一步。学好国语并不仅仅是一种语言技能，更是一种文化和社会能力。通过学习国语，我们可以更好地认识中国文化，并且更好地融入社会。

二、制定科学的国语学习计划

制定科学的国语学习计划是非常重要的。一个合理有效的学习计划不仅有助于提高学习效率，同时也可以帮助我们养成好习惯。首先，我们需要结合自身的学习进度、目标和实际情况确定学习时间和学习内容。其次，考虑到培养语感和口语表达能力，可以选择通过阅读和听力来进行学习。最后，我们需要根据学习计划不断调整和反思，建立长期的学习计划。

三、以实用为主，注重口语能力

学习国语并不是空洞的背单词和读练习，而是要将语言应用于实际情况。通过大量的口语练习可以帮助我们将所学知识运用到实际生活中，提高自己的口语表达能力并更好地适应生活。在实践中我们可以利用多种方法来练习口语，如对话练习、演讲练习、模仿练习等等。

四、多元化学习方式，注重学习体验

如果我们希望学习国语更有效，那么不妨尝试更多的学习方式。由于每个人的学习方式不同，我们需要学习和实践多种学习方式，例如通过看电影、听歌曲以及掌握一些懂得国语的亲友好的交流等方式，以丰富自己的学习体验和增加自己的兴趣。有效的学习方式不仅可以让我们的学习更加轻松愉快，同时也能够更快地提高我们的国语能力。

五、细心积累，不断巩固

最后，我们要坚持不懈地学习和不断巩固。在这个过程中不要过分追求速度和效果，更要注重细节和积累。不断巩固所学内容，是提高国语能力的关键。在实际生活中我们可以尝试不断地用国语表达，以此来加深对语言的理解和熟练程度。

总之，国语学习计划的制定和执行是非常有必要的，这不仅有助于提高我们的语言表达能力，同时也为我们了解中国文化、融入社会做出了贡献。因此，我们需要制定适合自己的学习计划，勤奋学习，不断探索和总结，最终提高自己的语言水平和文化素养。

国语学习计划 篇13

国语学习计划

随着中国的崛起，越来越多的人开始学习中文，也被更多人视为第二语言。作为一名非母语者，我意识到掌握中文的重要性，因此我计划实施一项国语学习计划。这个计划将帮助我更好地融入中国文化，更好地理解本国的历史和文化。

第一步：词汇积累

词汇是学习语言的基础。为了增强我的词汇量，我将坚持每天学习不同主题的单词。我将从基础的词汇开始，如数字、天气和日常用语，渐渐进入较难的词汇，如社会现象、科技、经济和文化领域的词汇。此外，我还将了解汉字的意义和历史，这有助于我更好地理解中文的语言特点。

第二步：口语训练

在学习语言的过程中，听说能力是非常重要的。我将保持与中国人的交流，与中国人交谈，听取他们的反馈和建议。我计划参加中文角和语言交换活动，这将给我提供更多的口语训练机会。通过经常与中国人交谈，我相信我能够更快地提高我的口语水平。

第三步：阅读和写作练习

阅读和写作是学习语言的两个重要方面。我将通过阅读中文杂志、报纸和小说，了解中国文化和社会。同时，我还会经常写中文日记，或参与写作比赛，以提高我的写作水平。阅读和写作的练习不仅仅是学习语言的一种方式，也可以帮助我更好地了解并融入中国文化。

第四步：参加中文课程

尽管我已经掌握了基本的中文水平，但还需要进一步学习和提高。我计划参加中文课程，包括口语、听力、阅读和写作等方面的课程，以扩展我的知识面和提高我的能力。此外，在课堂上我也可以和其他学生交流并且进行角色扮演和讨论等活动。

第五步：总结和反思

在学习的过程中，我会记录我的学习进展和困难，并总结和反思。我将分析我的学习策略和是否达到了学习目标，以调整我的学习方法和下一步的学习计划。

最终，我相信这个国语学习计划将会是有益的。通过不懈地努力和坚持，我相信我会取得更高的成果，并更好地融入中国的文化中。

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学习英语计划(集锦13篇)

一篇优秀的范文究竟该怎么写呢？在现代人们已经普遍认识到范文对于个人职业发展的重要性。 掌握范文的整体框架结构，能够提高写作的条理性，根据你的需要，我们精心整理了“学习英语计划”，希望这篇文章能够为您提供实用的方法和建议！

学习英语计划【篇1】

一、学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二、总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三、具体措施

1、 听力

(1)重视精听。每日用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2、口语

(1)每日练习精听后复述听写的短文。

(2)每日坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3、阅读

(1)每日中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每日晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4、写作

(1)每日晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

新学期英语学习计划 篇9

一年之计在于春，同学们为自己做好新规划了吗？

每天坚持背单词，攻克英语阅读难关

1、 单词，来自你的课本，来自你的学习资料。第一步先找到单词，可以选择背你书本上的词汇表，也可以选择培训班上发的词汇表。

2、 定量，1年级每天背1-2个单词，一周5-10个单词，周末进行巩固复习。主要根据发音规律掌握认读及重要字母的填空拼写，如c_t，可以根据发音进行填写。

2年级每天背3-5个单词，一周15-25个单词，周末进行巩固复习。除了根据发音规律来掌握单词外，可以开始尝试增加运用已经学习过的英文从句来进行英文互译的练习，如This is a place where we can play football、 学生要求写出playground、

3年级每天5-7个单词，一周25-35个单词，周末进行巩固复习。通过国际音标来进行记忆，增强孩子对陌生单词的拼读能力。

4-6年级的学生，每天至少背15-20个单词，30天就是450-600个单词量。

3、 反复，不要指望背了就会了，也不要指望背一遍就能记住。我们一开始学说话，也不是听一遍就会了的，那么，我们现在开始学英语，也是一个道理。

4、 方法，背单词的好方法没有捷径，也不要听信什么奇思妙法，所有的方法都是基于踏实去读、去运用的。切忌不要去按照中文来发英文，没有一个中文发音可以完全对应英文的发音。

老师建议小学生：每天坚持听听力，跟着模仿

1、 选材，选择适合你的听力材料，不要听到什么教材就去听，也许不适合孩子，反而打击孩子。1-3年级的孩子可以从最简单的彩绘故事读本、小段故事、儿歌开始，简单易懂，孩子也喜欢，比如床头灯英语读物，或者去一些网站搜索一些英文儿歌；4-6年级的孩子，可以选择市面上的各种喜欢的读物，带听力光盘的就可以。或者可以买些KET、PET相关的听力题作为好的听力材料，耳濡目染多了，也就适应了英文，适应了那个语速、语音。

2、 动画，除了看书之外，看动画无疑是最佳的消遣方式，有视觉冲击，会使人印象深刻，也能领略英美文化，看看美国人和英国人是如何教育孩子的，因为动画大片会有大批美国家庭带着孩子观看，所以还是很有教育意义的。褚连一老师认为，比喜洋洋灰太狼有意义多了，至少不仅仅是纯粹的娱乐，还有很深的道理用简单平实的故事来诠释。

温馨小建议：开卷有益，多读书早积累

开卷有就有益，对于1-3年级的小盆友，可以选择很精美的彩色英文绘本，有彩图加小段英文，看图就能知道意思了，不用买很难、很长的书。目的是养成喜 欢看书的习惯，同时不要带中文，否则这本英文读物就废了，孩子一定不看英文，就没有意义了，看不懂可以问，问了就自然学习了；对于4-6年级学生，已经学 了这么多年英语了，多少也算有基础的了，可以开始读一些书了，经典的The Little Prince《小王子》，要多看几遍，还有Charlie and the chocolate factory《查理和巧克力工厂》等，里面还有很多好听的适合孩子英文小插曲。

学习英语计划【篇2】

学习英语轻知识计划：如何以轻松愉快的方式提高英语水平

英语是全球通用的语言，无论是商务交流、旅游、学术研究或是全球化发展，英语无处不在。因此，学习英语已经成为现代教育的必备技能之一。

然而，对于许多人来说，学习英语并非易事。面对英语词汇量的庞大和语法的复杂性，很多人都感到困惑和挫败。在这里，我们提供了一些轻松愉快的方法，可以帮助你提高英语水平。

一、听英文歌曲

听英文歌曲是提高英语水平的好方法。歌曲中的语言通常比较简单易懂，而且歌曲中的语调和发音可以帮助你更好地理解英语。此外，当你听歌时，你还可以学习到一些常见的口语表达和俚语。我们推荐的几首英文歌曲包括：

1. "Let it Be" - 披头士乐队

2. "Shape of You" - 爱德·希兰（Ed Sheeran）

3. "Uptown Funk" - 马克·罗恩森（Mark Ronson）feat. 布鲁诺·马尔斯（Bruno Mars）

二、 看英文电视节目

看英文电视节目是提高英语水平的好方法。通过看电视节目，你可以学习到日常生活中的英语用语，并熟练掌握英语语境和语法。

我们推荐的一些英文电视节目包括：

1. 《生活大爆炸》（The Big Bang Theory）

2. 《行尸走肉》（The Walking Dead）

3. 《实习医生格蕾》（Grey's Anatomy）

三、 学习英文卡片

英文卡片是一种快速而有趣的学习英语的方法。你可以在卡片上写下一个单词或短语，并在卡片的背面写下它的翻译。你可以随时在你的闲暇时间学习英文卡片。

四、 读英文小说

读英文小说是提高英语水平的另一种好方法。在读小说的过程中，你可以学习到不同的语法结构、词汇和表达。在选择小说的时候，你可以根据自己的兴趣和英语水平来选取。

我们推荐的几本经典英文小说包括：

1. "The Great Gatsby" - F.Scott Fitzgerald

2. "To Kill a Mockingbird" - Harper Lee

3. "Pride and Prejudice" - Jane Austen

五、 加入英语学习社群

加入英语学习社群是提高英语水平的另一种好方法。社群中的成员可以互相交流学习心得和英语学习资源。这样，你可以在一个积极的学习环境中学习英语，并且得到来自其他成员的帮助和支持。

六、使用英语学习应用

使用英语学习应用是提高英语水平的另一种好方法。这些应用可以帮助你提高听说读写的能力，逐步掌握英语的基础知识和技巧。以下是一些我们推荐的英语学习应用：

1. Duolingo - 免费的语言学习应用

2. Babbel - 可以满足不同学习需求的语言学习应用

3. Rosetta Stone - 浸入式的语言学习应用

综上所述，学习英语并不一定是一件困难和枯燥的事情。通过尝试不同的学习方法，并将学习过程变得轻松、有趣和生动，可以帮助你更轻松地提高自己的英语水平。

学习英语计划【篇3】

高一是一个过渡和打基础的阶段——既是巩固初中所学知识的阶段，又是高中进一步提高英语的入门阶段。因此，要抱着稳扎稳打的心态，在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面加强学习和积累，实现平衡发展，扬长避短。

词汇学习

词汇是基础的基础，较大的词汇量是攻克英语学习难关的必备武器。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量高达3500个左右，这充分说明了词汇的重要性。

高一学习英语词汇，一定要注重其读音、词性、意义和用法。它们是全面掌握单词的四大要素，缺一不可。学习单词时，可采用循环记忆法——每天坚持记单词。第二天在重温昨天单词的基础上学习新单词，第三天在重温前两天词汇的基础上学习新单词。以此类推，长期坚持，并在语境中反复记忆，定能达到理想的效果。

语法学习

大多学生进入高中才开始系统学习英语语法，此时的语法可以算得上是基础知识。高一学习语法，一定要把每个语法点吃透，并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握。可以找一些含有详细讲解和大量例句并配有高考真题演练的辅导书，来帮助更快更好地打牢语法基础。

阅读、听力和写作学习

这三项的学习和提高需要建立在语法和词汇的基础之上。高一阅读重要的是熟悉阅读的解题步骤和思路，养成良好的阅读习惯。

听力则需要在平时多听多练的基础上，训练对英语的敏感度，学会抓关键词和关键信息，做出准确判断。而写作则最好是先模仿范文，训练写作逻辑，规范写作语言，尽量消灭低级的语法错误。

学习英语计划【篇4】

欢迎阅读初三英语学习计划，进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知能力，更需要提高应试能力去面对略显无情的考试，所以如果抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。

1、单词和词组：

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2、语法：

要学好英语，不掌握语法是不行的。但到了初三年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过一定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。

3、阅读：

到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间；不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作：

不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰当，拼法准确，还要注意表达通顺，句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

五、坚持就是胜利

每天必备的训练：(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达能力(2)理解并记忆10个左右新词汇，可以参考大学四级词汇(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间：一般为5分钟一篇文章)(4)有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三。

总结：有一份适合自己的高三英语学习计划，可以提高学习效率。英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标，再离开坚持不懈的努力，我们很难获得成功。

学习英语计划【篇5】

英语学习计划

作为一名学习英语的学生，我深知坚定的决心和科学的方法是取得进步的关键。因此，我制定了一份详细的英语学习计划，希望能够帮助自己在这条漫长的学习路上不断前进。

英语听力

英语听力是学习英语的基础，也是我最需要提高的方面之一。因此，我制定了以下学习计划：

1.每天早上和晚上各听30分钟英语广播，提高听力水平。

2.每周听一到两次英语会话课，练习听力和口语。

3.利用在线听力资源，例如TED Talks和VOA新闻，提高听力技能。

4.听英语歌曲，学习发音和表达方式。

英语口语

英语口语对于我来说也是个挑战，因为我缺乏与英语母语者交流的机会。为了提高口语能力，我计划：

1.参加英语角和英语讲座等社交活动，学习表达和交流。

2.利用在线学习平台参加在线英语会话课，获得实时的口语练习。

3.每周为自己列出一些口语练习题目，比如说简短的演讲或对某个话题的讨论，以此提高口语表达流利度。

英语阅读和写作

良好的阅读和写作能力是学习英语的重要组成部分，也是“储备词汇量”的重要方式之一。为此，我制定了以下计划：

1.每天阅读一篇英文文章，积累英语语言知识，拓宽阅读视野。

2.每周写一篇英文作文，巩固所学语法知识和拓展词汇量。

3.使用在线英语单词和语法练习平台，巩固基础知识。

持之以恒，坚守学习计划

通过以上学习计划，我希望充分利用周末和假期的时间，成功完成自己的英语学习目标。此外，我还将保持坚韧的决心，在面对困难或疲惫时，告诉自己持之以恒的重要性。只有如此，我才能取得持续的学习进步，实现自己的英语梦想。

最后，我深信，只有通过自主的学习和坚实的英语基础才能为未来的专业发展和职业选项做好充分准备。让我们一起为自己的英语学习之路加油！

学习英语计划【篇6】

以课内学习为基础，课外为拓展。

英语试题分很多块题型，要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空，在老师整体复习时就要重点学习，也可以自己买该类型的题目做。

英语学习中如果发现自己哪里有漏洞，要主动去补上，不要太机械地跟着老师走。另外，背单词也很重要。

很多人觉得看英文小说很难，有畏难心理，但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单，就跳过去搞课外的内容，这样也不好。英语学习可以以课内为基础，以课外为拓展。

总体来说，复习中，首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成，不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率。

另外，学习资料一定要精，太多的话只会降低效率，影响复习效果。

学习英语计划【篇7】

根据目前自己的学习现状，发现自己的不足。

首先要根据自己目前的学习环境状态，分析自己在学习中遇到的问题。自己哪一方面比较薄弱，哪一方面比较有优势，有优势的地方自己都是怎么做的，要延续到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后，就要制定目标加强巩固。

制定目标是你学习进步的必要条件，制定目标的时候，可以分阶梯进行。比如先写一个小目标，每天做一道某种类型的数学题;每周进行一次物理知识总结;每两周写一篇英语作文等等。将目标设定为阶段性的，每天进步一点点，时间长了就会有大的进步。

合理安排时间。

制定好了目标，认真执行才是最关键的。平时除了自己上课和休息的时间，可以利用一些空余的时间进行自己的计划，时间是挤出来的，不要说自己没有时间而不执行自己的计划，可以根据自己的时间，在计划书上标注具体时间做什么，或者周几做什么，做完了，就做一个标记，鼓励提醒自己。

适时自我检查，查看效果，及时做出调整。

执行了一段计划之后，要看看效果，给自己来一个小测验或者通过同学，班级，学校组织的考试来进行自我检验，一开始的变化可能不太明显，这都要在计划书中记录下来。既可以衡量自己，也可以做调整。

贵在坚持，和昨天的自己对比。

冰冻三尺，非一日之寒。计划的最终效果都是靠自己坚持得来的，不能因为刚开始没有什么效果就放弃了，要时刻提醒自己，可以写一个便签或者在计划书上写一些励志的话鼓励自己，把昨天的自己作为目标吧，比昨天好，就是成功。

记录自己的心得体会，警惕自我。

每周或者隔一个时间段就给自己的计划写一下心得体会，比如哪里进步了，哪里还有不足，自己哪里还没做好，还要在哪方面更努力，需要注意什么，在你考试之前看一看，相信对你都是有帮助的。

学习英语计划【篇8】

我近期的学习英语计划是全面提升我的听、说、读、写技能，以下是我的具体计划：

听力：

1. 每天听英文新闻、英语电台或播客至少30分钟，提高听力理解水平；

2. 尝试参加英语听力考试或比赛来实践应用；

3. 在听力练习中重点关注不熟悉的单词或短语，并学习它们的用法。

口语：

1. 每天练习口语，可以找一个英语人士与之交流；

2. 尝试参加英语演讲比赛，提高口语能力和自信心；

3. 巩固口语技能的同时，也要学习正确的语音和语调。

阅读：

1. 每天阅读英语文章，包括新闻、小说、杂志等，提高阅读水平；

2. 在阅读过程中注意词汇和语法的使用，加强理解；

3. 找到自己感兴趣的主题进行深入的阅读，掌握相关领域的专业用语和词汇。

写作：

1. 每天练习英语写作能力，可以写日记、作文等；

2. 在写作过程中注意语法和拼写的正确性，加强表达能力；

3. 学习写作常用的句型和词汇，提高自己的写作水平。

总体来说，我的学习英语计划是把四个方面进行全面的提升，注重了听、说、读、写四个方面，让我能够全面掌握语言。我相信只有长期的坚持和不懈的努力，才能实现自己的英语梦想。

学习英语计划【篇9】

语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。

在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的学生语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。

当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词;看一部好的英文电影时，试图明白它的台词;读一本英文小说，尽力体会书中人物的`或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，什么英语学习计划表都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

学习英语计划【篇10】

一．学习目标

从听说读写四个方面同时增长英语水准，终极使自个儿具备与人畅通交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，移译以及撰著的能力。

二．总则

充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不停地重复。

听说读写译五项都要练，以听说为主。

求质不求量，把听写的彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎敦实实，按部就班。

捕获一套教材足矣，不要盲目标改易教材

每一天的打算，务必坚决执行，没有任何借口。

三．具体措施

．听力

（）看得起精听。每日用一个钟头的时间练习精听。要听懂每个单词，并将大意记下来，听数遍，直至把补全。然后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直至听烂为止。

（）周末看一部异国电影，放松的同时学习一点英语习性用语，俚语等。

（）温习旧内容，查缉一周来的学习打算执行情况。

（）随身携带，走路时，学习疲惫时听一点新闻，空寂英语等短短会话。

．口语

（）每日练习精听后复述听写的短文。

（）每日坚持开口说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语唠嗑，每周加入英语角。

（）注意在朗读过程中匡正发音。

阅读

（）每日中中饭后读英文白报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽力依据上下文猜词义，而后再查这些单词的意思，用处等

（）每日晚上困觉之前读《床头灯》小说系列，强化词汇和明白力，培育英语思惟。

（）早起读《美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理温习。

．撰著

（）每日夜饭后写简短的日志，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

（）每周末整理一周以来所积累的白报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《美文阅读》中被画下来的精美句子。

（）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找办差距，匡谬，改进不足之处。

四．时会

如有临时事宜或非命情况耽误学习进程，打破原学习打算，那么依据具体情况对打算加以调试，但应遵循不随便让步学习，不找借口，尽力笃守打算的原则。培育足够的信心，信任自个儿一定能学好英语，学习过程中不断勉励自个儿，甚而可以给自个儿阶段性的奖惩以增强学习的动力。

学习英语计划【篇11】

学习英语计划

在当今社会，学习英语已经越来越受到大众的重视。无论是在求职市场上还是在国际交流中，英语都是必不可少的一门语言。因此，我们需要为自己规划一份详细的英语学习计划，来帮助我们更有效地提升自己的英语水平。

首先，我们应该明确自己的英语水平。通过参加英语考试或者自测来了解自己的基础水平和需要提升的方面。只有弄清楚自己的缺陷和优势，才能制定出有针对性的计划。

其次，我们需要查找各种英语学习资源。不仅可以通过报班学习，还可以在网上寻找各种免费或付费的英语资源，例如各种英语教材、英语听力、阅读练习、口语练习等等。另外，可以通过看美剧、听英文歌曲、阅读英文小说等方式来提高自己的英语水平。

接下来，我们需要制定学习目标。学习目标的制定要具体可行，不能过高或过低，需要与自己水平相符合。同时，在制定学习目标的过程中，我们需要考虑时间和任务的合理分配，确保自己可以在规定的时间内完成学习任务。

然后，我们要制定具体的学习计划。可以按照不同的学习内容，分别制定不同的学习计划。比如，可以每天花一定的时间学习单词、语法、阅读、听力、口语等方面；或者根据自己的喜好制定有趣的英语学习计划，例如英语影视欣赏、英语游戏等等。

最后，我们需要坚持不懈地执行学习计划，持之以恒。学习英语需要耐心和恒心，不能把英语学习当做一时兴趣或是临时冲动，而且不能止步于学习计划的制定与执行，还要不断总结经验、修正方案，以便更好地提升自己的英语水平。

综上所述，制定一份详细的英语学习计划对于提高英语水平是非常重要的。但我们更需要的是自我鼓励和自我约束，勇敢地面对各种困难和挫折，用心学习，坚持不懈，相信自己一定可以在语言上卓越地向前迈进！

学习英语计划【篇12】

目前暑假每天60个单词的速度，暑假内就可以学完大学4级词汇。

三 下学期计划：完成大学6级词汇，词汇告一段落，开始阅读

下学期5年级开始，准备弄完6级词汇。6级词汇意义重大，因为6级词汇很基础，其使用频率非常之高，有了6级词汇基础，则加州科学可以学了，应试，包括大学6级，考研的考试的.词汇都有了。实乃必备词汇。至于雅思托福，有时间学，没时间不学，重要性远不及这6000词。

同时，5年级下，也会具备学习的时间条件：

1 代数复习比几何简单的多，相对会有时间。

2 清空夜晚，晚间不再管英语培训了。

由于1对1停止招生4个月，所以英语1对1的压力大幅度减轻，

茶叶蛋班，周末两次录音课就可以。

这样实际就可以清空夜晚了，整个晚上陪着孩子。晚间不搞英语培训，全部拿来陪着孩子学习。

同时预计周末，也会有大把时间。

四 以后没有完成6级词汇的适合时间。

但在往后，5年级下开始，涉及到高中数学的学习。时间就又紧张了。再之后初中，则更加不可能。所以，基本上，达到大学6级词汇，也就只有半年时间可用。所以，一定要在下个学期，完成大学6级词汇的学习，具备6000多词汇。然后加州科学，彭蒙惠，考试英语，就都具备条件了。

五 巩固住6级词汇至少1年，形成相应阅读能力，暂不考虑雅思托福

由于受数学学习影响，不见得有机会上到托福雅思，如果6级之后，学雅思，托福，学了也不能巩固。

而且有6级词汇也就够用，学加州科学（小学部分），彭蒙惠（中级），高考和大学4-6级阅读，乃至于考研，这个词汇量初步够用了。所以这部分词汇量意义重大。

起码要巩固1年，以后雅思托福，如没有时间，不学也就可以了。

学习英语计划【篇13】

大学毕业后好长一段时间没碰英语，最近因为工作需要与外国客户接触，需要在短期内恢复英语水平，本人制定了一些学习计划。

早上6点到7点半：我是九点上班，早上时间还是比较充裕的，一日之计在于晨，这时候头脑最清醒，是学习的黄金时段，背英语单词效果都很好哦。在线背单词 这个网站不错，可以听发音看例句，比较适合我，我一直喜欢在语境里面背诵，干背记不住。

中午午休时间：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐。不过在单位休息也只能在桌子上趴一会，我一般休息二十分钟就差不多了。之后的时间我会选择看一些双语字幕的英文视频。比如“老友记”“绯闻女孩”这样的美剧。

上班空闲的短时间，我也会去一些英语微博阅读一些美句。或者在英文阅读网浏览一些英语新闻，美文笑话之类的短篇。

晚饭后：我会找一些工作需要的英语口语教程，英语情景口语来学习阅读模仿。

这些网站都是我在英语学习网站大全这个网址导航站找的，个人感觉不错的。也希望一些英语学习已经取得较大进步的童鞋分享一下你的经验，或者给我批评指正一下。

英语学习计划(锦集13篇)

文档的撰写或许并不如人们所期望的那样清晰易懂，然而人们对于范文的意义和价值有了更为深入的领悟和理解。范文构思起到了在写作过程中的促进作用，那么如何才能写出优秀的范文呢？在经过筛选和归纳整理后，小编为您整理了关于“英语学习计划”的相关文章。

英语学习计划 篇1

一、指导思想

认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。

二、四年级要达到的目标：

1、熟练掌握how are you ?的用法及其回答。

2、分清boy and girl , he and she的用法。

3、掌握物主代词 my your his her their的用法。

4、掌握句子 is this your pencil? no, it’s not my pencil. what’s this ? this is a …… where is it ?

5、 学习方位词 above below beside behind on in under in front of.可以通过全班四人小组等形式进行练习。

6、学习数字1---100.懂得运用how many------?

7、学习月份、星期。可以用顺口溜的方式进行。

8、掌握序数词的用法。

9、学习节日的单词如new year’s day 、spring festival 、teachers’day…

10、学习有关天气的单词和句子:how’s the weather today ?

11、学习时间的表达方法。what time is it ?

12、学习问别人年龄的句子how old are you ?及回答：i’m …

13、学习衣服clothes的名称。

14、问别人住哪where do you live ? house or apartment

15、问地址what’s your address ?

16、问上学的方式how do you go to school ? by bikeuscar…

17、最喜欢的颜色what’s your favourite colour ?

18、最喜欢的食物what’s your favourite food ?

19、最喜欢的学校活动what do you like to do ?i like to…

20、区分i like to … i don’t like to…

三、培养学生的语感，提高发音的正确性

介绍一定的西方文化，在语境中掌握语句和单词的基本意义，逐步获得最基本的运用英语的能力。

四、总结上学期期末考试情况，找出薄弱环节，采取有力措施，改变落后班的面貌。

抓好“单元目标评价实验”，切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理，深入开展优化课堂教学活动，向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析，大面积提高教学质量。

五、提高教育信息化水平，积极推进信息技术英语教学

英语还要抓好 “如何培养学生学习兴趣”， “如何培养学生运用语言能力”的研究，结合实际要求抓好小学英语“视、听、说”试验课的研究，争取在5月底上一次公开课。

总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。

英语学习计划 篇2

就像人不能一口吃成一个胖子一样，大学的英语学习也需要做到按部就班、循序渐进。首先，我认为培养英语学习兴趣最为重要。没有兴趣就不可能做到持之以恒，无法持之以恒就不会取得最终成功，这一点在英语学习方面体现的尤为突出。同学们可以通过大量观看欧美电影或电视剧的方法首先培养自己对语言的兴趣以及感觉。当然在观看这些电影电视剧的同时，我们还可以接触到很多地道的表达以及一些生活基本用词，这就进入到了规划的下一阶段。

大部分同学对于背词汇很头疼。这一点对我来说却并非十分困难。与其说天天抱着词汇书背诵，不如看上几部美剧来的实在。因为同学们会发现，当你将一个词汇放入一个生动的语境时记忆的.话效果要比死背单词书好得多。其实，我上学的时候，每当老师开始讲词汇时，我都在做一件事--神游。因为在讲解的词汇中会涉及到很多我在美剧上学看到过的内容，所以每当老师讲到那一个词的时候，我在脑子里就将其所对应的美剧片段过一遍，这样记忆效果十分深刻，并且还躲过了单词讲解的枯燥、无聊。

以上的学习方法适合大学头一两年应付四级的同学们使用。由于这一阶段的英语知识相对浅薄，所以欧美生活剧中的单词足够覆盖这一级别。但到了三四年级，由于所学英语知识的深入，这一方法就有些满足不了同学们的需求了。其实，英语说到底还是一门要下工夫去学习的课程。所以，升入高年级后，同学们还是需要回归课本，大量背诵出色篇章，而看电影的方法就只能作为辅助学习了。但是，同学们也不用特别担心，如果一二年级时英语兴趣培养的好，相信大家在三四年级时肯定已经能够自觉的进行英学习了。

大学生应该利用充足的时间多多练习英语，尽可能多的找外国人对话，或直接请外教一对一上课，按次结算课时费的方便大家学习。

英语学习计划 篇3

Summer English Learning Plan

Introduction

Summer breaks are the ideal time for students to explore their interests and develop new skills. One such skill is learning a new language, particularly English, which is the universal language of commerce, science, and technology. Developing English proficiency can open doors to many opportunities in terms of education, work, and personal growth. Therefore, it is essential to have a comprehensive and structured English learning plan for the summer. The following is a summer English learning plan with specific objectives and strategies.

Objectives

The summer English learning plan has the following objectives:

1) To enhance English language comprehension skills, including reading, writing, listening, and speaking.

2) To increase vocabulary and grammar knowledge in English.

3) To prepare for standardized tests, such as the TOEFL and IELTS, which are commonly used for admission to universities and graduate schools in English-speaking countries.

4) To develop effective study habits, such as time management, note-taking, and critical thinking, which can be applied to other academic subjects.

Strategies

To achieve the above objectives, the following strategies will be implemented:

1) Attend an English language course at a reputable institution, either in-person or online, with a structured curriculum and qualified instructors. This will provide a foundation for learning and guidance for specific skills.

2) Read books, articles, and news in English on various topics of interest, such as science, technology, literature, and culture. This will improve reading comprehension, vocabulary, and critical thinking skills.

3) Watch English-language films, TV shows, and documentaries with subtitles to improve listening comprehension, and learn colloquial expressions. Participate in discussions about the content to develop speaking and debating skills.

4) Practice writing in English through journaling, writing essays, and emailing with native speakers or language exchange partners. This will improve writing skills, grammar, and spelling.

5) Use online resources, such as language learning apps, podcasts, and interactive games, to supplement and reinforce learning in a fun and engaging way.

Conclusion

In conclusion, having a comprehensive and structured English learning plan for the summer is crucial for improving language proficiency and achieving academic and personal goals. The above strategies can be customized and adjusted to suit individual learning styles and goals. By following the plan and remaining consistent and focused, students can make significant progress in their English language skills and gain a competitive edge in their academic and professional endeavors.

英语学习计划 篇4

作为英语国家之一的美国，其使用的英语可以称得上是标准的国际英语，因此，学习美式英语已成为现今许多英语学习者的必修课程之一。那么，接下来我们将围绕着美式英语的学习计划，来探讨如何更快速、更有效地学习美式英语。

一、听说读写四项技能的训练

英语学习的四个核心技能是听、说、读、写，只有在这四个方面都有一定的掌握才能真正做到“学以致用”。因此，对于美式英语的学习，我们也需要采取综合性训练的方法，以加深对美式英语的理解和掌握。

听：在听力方面，不仅需要掌握基本的听力技巧，还需要针对美式英语的语音和语调进行练习，比如说可以多听一些美国影视剧、广播节目、电台节目等，来锤炼自己的听力技能。

说：说英语是练习口语的最佳方法。在说英语时，不仅需要准确地表达自己的意思，还需要注意语音语调、使用恰当的语法以及流利地回答问题。在练习口语时，我们可以通过模仿美国口音、表达方式来加深对美式英语的理解，提高自己的表达能力。

读：阅读可以提高自己的词汇量，同时加深对美式英语的理解和掌握。读英语时需要注意准确地读出每个单词，同时理解句子的意思，还需要关注文化背景、使用场合等方面。

写：英语写作是英语学习中的重要环节，练习英语写作最好的方法是多写作文，通过写作提升自己的语法、单词量以及思维能力。在写作时，需要注重表达方式，语言组织能力。

二、听力结构的分析与总结

听力是帮助我们打开英语之门的重要技能。在学习美式英语时，我们需要多听美式英语，同时学习美式英语的听力技巧，比如感知日常用语、学习常用词汇、理解主旨、识别关键字等。通过对听力结构的分析与总结，我们可以更快速地提升自己的听力水平。

三、背单词的方法和技巧

背单词是英语学习的必修课程，对于学习美式英语同样也如此。背英语单词的方法和技巧有很多，我们可以采取不同的方法来背单词，如利用记忆型软件、使用词汇集、通过单词测试等。同时，我们还需要关注英语单词的发音和意思，以及单词在不同语境下的用法。

四、文化背景的了解

学习一门语言不仅要掌握语音、语法、单词、表达方式等，也需要了解语言使用的文化背景。在学习美式英语时，我们需要了解美国的文化背景，包括美国的历史、地理、政治、经济等方面。这样能更好地理解美国的语言使用方式，进而更好地掌握美式英语。

五、多元化的学习方式

学习美式英语需要采取多元化的学习方式，这样才能使学习更加丰富、灵活、高效。我们可以利用各种资源来学习英语，比如使用网络顶尖英语学习软件、参加线上或线下的英语课程、看美国影视剧或通过美国媒体了解美国信息、培养和英语母语人士的交流互动等。

总之，学习美式英语的道路是充满挑战的，我们需要克服各种困难，不断地实践、反思、调整，最终锤炼自己的美式英语能力。

英语学习计划 篇5

2021学习计划高中英语作文范文

学习计划在网上很多,但是英文版的,却是非常的少,为帮助大家学习方便，小编收集整理了学习计划高中英语作文5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!

学习计划高中英语作文1

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do.

I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge.

Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports.

I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.

I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.

During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.

So you see, I'll have a terrific vacation!

学习计划高中英语作文2

How time fliesunconsciously the next winter vacation will soon come.

In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday，I made the winter vacation plan.

Firstly i want to continue with my study，i think study is a life process，so no matter what the situation I am in，i will look for chances to continue it.

I have bought several new books ，including those books on my major and some novels ，I will try to finish reading them in the holiday and write notes.

Secondly，since it is the holiday，I will share it with my family and friends .

You know the spring festival will soon come， I believe I would chatting and play games with my friends and family .

I think I will enjoy the vacation.

学习计划高中英语作文3

Today is March 8th, the new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.

We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.

Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.

But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.

From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.

Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……

So I always believe myself no matter where, no matter when.

It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.

学习计划高中英语作文4

Summertime is the best time of the year.There is no school for months and I get to do what I want.With no tests and no homework,I’m as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books and watching TV.I also hang out with my friends and travel with my family.

However,I don’t only play in summer.I take advantage of the free time to learn more.

For example,last summer I learned to swim.

This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it’s important to do as much as you can.

学习计划高中英语作文5

Times goes fast, my second year of high school is coming soon.

In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study. I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.

So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace. Firstly,

I need to study the subjects well, because it is my first job as a student. As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.

Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind. It can also help me to take relax from great pressure. The plan slows down my life pace.

英语学习计划 篇6

单词：分组及时回忆法。

一是以精读课本的单词为主。

二是背考研单词表。

词组：

一是背词组词典;

二是从精读课本中摘抄出来。

语法：

一是由干到枝、由浅到深，先通读语法书，先结合例句背熟大概念，搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题，再进行相关概念复习。

句子：每学习一篇文章，就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄)，对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

发音：“用嘴去改变心。”

一是学习口语发音，摆正舌位。

二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错，注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间，以嘴改心;同时听完标准语音后，还要做无声诵读，在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

背诵：背诵外语在初级阶段不大必要，此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌，但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵，背诵时着重背内容。

口语：(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上，进一步以读说、听说为基矗平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、

1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述，而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键，在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

3、忆说。回忆自己曾经做过的事情，或者与他人谈话的内容，或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目，对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目，然后试说。

5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来，尽量应用已知的或新近学到的习语，也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处，不要过度纠缠，可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语，这种口译有速度要求，初练者不可追求完美，开始时只是堆砌词汇，逐渐地能够说一些习语，最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

6、述论。述，是指描写事物的外部特征、事物发展过程，如风景、人物、事件过程，简述故事、电影等等都属于“述”。 论，是指选一个论题对之做定义或者界定，然后选定正反两个方面来进行论述，或者说出该事物的优缺点。 述，用的是具体语言;论，用的是抽象语言。一般具体语言更为困难，因为需要大量的词汇积累，特别是具体动词和名词，要求多读描写具体动作的文章，如故事、游记、目击记、操作与说明，等等。

听力：精听就是听那些有书面材料的录音，并确保每句话都能听懂。因此要求事先阅读书面材料，扫除不懂的生词、词组，在听的过程中可以随时看材料。最后达到完全听懂并理解。

1、听懂。逐词、逐句地听懂;不懂的就对照书面材料，要把书面材料读熟，熟到能够很快说出来。

2、跟说。在完全能流利听懂的情况下，跟着录音带说。

3、单双句重复。听到的东西，只有能够说出来，才算是真正听懂了——这一点对于中文也是一样的。

在听力提高的情况下，很多材料都可以直接跟说，这样可以省时间。即使是单双句重复，也不是对所有的听力材料，因为能力提高后，很多凡是能听懂的基本上也能重复了，这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了，精听喝泛听的差异也不大了，可以适当增加泛听的数量了。《大家说英语》、《空中英语教室》、《彭蒙惠英语》这几个听力教材不错。

精读：单词、词组、语法、听力、复述(依列出的顺序来展开)的整套综合。精读是初级和中极英语学习者最重要的训练;之前列出的各个方面的学习方法不宜独自进行，而应该服务于精读这个大系统。以精读为主的学习，虽慢尤快，稳扎稳打。

写作：

1、做好精读。

2、进行写作练习。四六级考试中的写作，基本上句子水平的写作，开始写时要自由联想(如果不熟练用英文的话，可以先用中文联想)，然后整理素材、把它们转化成词组和短句(可以先用中文，然后再译成英文)，并根据命题的字数、内容要求按预计段落划分成组、连词成句。

a、句子以下水平的写作(关注语法错误)

首先从最简单、最基本的作文题入手，比如中高考的试题和复习材料，写一二十篇。这些题目一般在100词以内，总共十句话左右;而且还有内容

提示和要求，不容易跑题。关键是要把句子组织好，不要犯句子以下和句子连接的错误。

同时辅以改错练习，从而可以在没有老师的情况下，对照标准答案，有效纠正自己在初级阶段所犯的句子水平以下的错误。改错要做上几十篇才有效果。

第三种方法：把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好，便于对照中文来汉译英。——但是首先要按照精读课文的六条要求来做，然后才汉译英;不要以为自己的课文已经很熟练了，实际上那些都只是输入性的语言活动，母语具有强大的汉化能力，所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动，从而才会真正注意那些在阅读中没有注意到的问题，如时态、冠词、词组搭配、习语、虚拟语气、非谓语动词等中文中没有的却又很重要的东西。

b、 句子水平的写作

要求多读不同类型的文章，背诵其中的好句子、好段落甚至整篇文章，同时练习写作，从而掌握大量有修辞结构的好词句。最终达到出口成章、落笔成文的地步。这方面比较好的书，巫宁坤《英语文学描写词典》。

c、句子以上水平的写作

与中文的要求相同了，都是布局谋篇之类的东西。

翻译：每天不少于5小时的时间来处理英文信息，并在可能时候全天用英文听说读写，这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨，要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品，特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。) 关键要注意，在加深双语修养的时候，一定要注意从兴趣的角度出发来玩味，才能记忆犹新、融会贯通，若是急功近利，为了求职、赚钱，很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作，要比全面专业翻译的工作容易多了，需要适当的基础并辅以好的翻译技能培训，很快就可以适应工作了。

有一个最重要的资源，就是在练习说的过程中，自己对自己说英语，不管走路、吃饭、入睡前，建设起地道的、有描写能力的内心语言，是培养语感和英语思维能力的关键。

英语学习计划 篇7

英语音标学习计划

随着全球化的发展和商业、教育等各行各业的国际化交流增多，掌握英语已经变得越来越重要。而英语中的音标是学习英语的重要组成部分，因为掌握了音标，我们就能准确地发音、听懂和表达英语单词和句子，从而提高我们的英语交际能力。下面是我制定的英语音标学习计划。

一、学习英语音标

学习英语音标应该以IPA（International Phonetic Alphabet）为主。首先，我们需要掌握英语语音学的一些基本知识，比如元音和辅音，发音位置和方式，重音和音调等。然后，我们可以通过学习音标表和听音标朗读材料来掌握每个音标的发音方式和特点。最后，可以通过练习发音、听音巩固所学知识。

二、练习发音

发音是学习英语音标的重点，需要花费更多的时间和精力。我们可以通过以下方法来练习：

1. 参考音标表，跟着音频或教材的指导，反复朗读单词和句子，以熟悉音标的发音方式，养成发音的习惯。

2. 利用配有音标的英文歌曲、电视剧和电影等材料，对着音标表读出歌词和对白。

3. 搭配口型练习。特别是一些英语辅音的音标，口型特别，需要结合口型动作来训练。

三、提高听力和口语水平

1. 听英语原版材料，如电影、电视剧和纪录片等。初学者可以选择听带有中英字幕的材料，逐渐提高听力，准确听懂句子和单词，并学会正确的发音和语调。

2. 练习口语。可以加入英语角或口语俱乐部，跟着老师或其他人练习口语表达，能够帮助引导自己正确表达和发音。提高口语的秘诀就是多说，多练，不要因为发音错误就不敢说。

3. 多说口语，积极参与英语交流。不要因为自己的口音或发音不如母语国家的人而感到自卑或尴尬，要尽量放松心态，不断提高自己的口语表达和听取他人的建议。

四、总结和输出知识

在学习和练习英语音标的过程中，要及时梳理知识结构，将所学内容加以总结，巩固所学，输出自己的知识点。可以上网查找语音练习辅助工具，利用这些工具更好地巩固所学内容。

五、总结

学习英语音标是学习英语的一项必要技能，对提高英语学习水平和做学术研究等都有极大的帮助，在学习过程中，除了注意发音练习和口语表达外，也要注意积累英语词汇，扩大英语语言视野，以获得更广泛的学习和交流机会。希望这个计划能够帮助大家更快地提高英语语音水平。

英语学习计划 篇8

1、制定具体的计划并落实

这是最基本的，也是最重要的。计划制定了，就得落实。例如，7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。

2、听

1）除周末外，每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2）每天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3）重视精听，听无数遍。

4）周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

3、说

1）朗读并努力复述听写的短文。

2）每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3）注意在朗读过程中纠正发音。

4、读

1）每周看一部英文电影。

2）同时也可以像单词本一样，准备一本英文小说的口袋本，利用生活中的各种碎片时间，实现英语语篇积累。

3）跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读，不再像在教室里那样拘谨。

5、写

1）争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2）听写可以是听写单词，也可以是与精听配合，听写一些小段落。

3）坚持写英文日记，可以写身边发生的事，也可以写自己的所见所想，无论什么，只要拿起笔去记录。

4）很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字，书写不必一定要非常精致，但是一定要工整。

英语学习计划书

为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：

一、写作

1、为同学提供优秀短文，供其参考。

2、写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。

3、一星期完成作文一篇。

二、听力

限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。

三、阅读理解和完形

这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。

四、历年真题及模拟题

除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。

五、词汇

备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。

以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。

当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。

我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。

英语学习计划 篇9

一． 学习方面。

在这次考试中我取得了较好的成绩，在八年级里学习的任务会更加的艰巨所以要更加努力，在学校里改掉平时的作风要更加认真，对待每一节课。尤其，是英语是我的弱项，所以要一定认真对待每一节英语课在期末考试中我的英语考得最差。

所以一定不能放弃对英语的学习还有数学和地理。我是地理课代表，在这次期末考试都没有考上全班最高分。在这一学期一定要非常努力。数学也是一个重要科目，如果八年级数学没有学好九年级只有听天书。在八年级上半学期中要按找老师的要求去做。每天按时到校，不迟到。

每天按时完成作业，在学校多学习别人的优点多学习别人好的学习方法，并用在自己平时的学习中在这一学期一定考在以15前这是这次对自己的要求每天在家中把自己学过的东西全部消化掉这样的学习方法就可以推进我的学习成绩。

二.在生活方面

在平时的生活方面，要注意以下几点，在平时的生活要早睡早起，每天收拾自己房屋收拾干净。每个星期洗一回澡。每两个星期剪一次头发。保持个人卫生。在学校里也一样，不偷懒，不逃跑，每个星期做一次卫生到扫除。

三.人际交往方面

在学校里人际交往方面是我在学校最头痛的问题，在平时我和同学的关系不是很好。在新的学期中希望有所改善。我和老师的关系还不错希望有所保持。在这方面向人际交往方面做得比较好的同学而学习。在八年级中我一定要真诚带同学，我一定要重新树立威信，在同学之间多建立几个好朋友。

四.体育方面

在体育方面，我是胖子。要多参加体育锻炼，多运动.多打篮球。锻炼自己身体要在繁忙中抽出时间锻炼。在平时的生活中学习和锻炼一样主要。

在这一学期中，我一定要在学校和平时的生活中，德.智.体.美.劳，全面发展做一个，同学老师喜欢的好学生。做一个对自己有个信心的人。做一个在各方面都有进步的同学。

英语学习计划 篇10

成人英语学习计划

Introduction

现今全球化已成为时代的主流，英语作为全球性的通用语言，在商务、旅游、文化交流和学术研究等方面都扮演了重要的角色，其重要性无需强调。然而，很多成年人认为英语学习需要天赋或是年龄优劣之分，而放弃了对英语学习的机会。殊不知通过系统地进行英语学习，人人都能够获得不同程度的英语能力提升，为自己的职业生涯和人生积蓄财富。因此，本文将介绍成人英语学习计划。

Step 1：制定目标

英语学习是一个漫长的过程，制定目标是第一步。目标包括：你想掌握的英语技能，例如口语、听力、阅读、写作、听说读写四项技能，以及需要达到的水平。目标应该是具备挑战性但可达成的，以保证自己保持学习的信心。

Step 2：选择教材和方式

针对自己的目标和英语水平，选择适合自己的教材和学习方式。可以选择在线英语学习课程或是参加英语培训班。如果你想提高口语，可以和外教进行面对面的交流，注意要选择具有丰富教学经验的教师。

Step 3：每日英语练习

进行英语学习的关键是练习。与其说是每周或每天投入学习时间，每日练习是更好的方式。可以通过阅读英文小说、报纸杂志和精品英语文章，以及听英文广播、podcast和音乐来练习英语技能。同时还可以进行口语练习，和英语母语人士进行简短的对话。

Step 4：词汇积累

词汇是英语学习的基础。对于成人来说，慢慢积累也是完全可行的。可以利用语言学习app来进行词汇记忆，也可以利用单词卡片或单词贴纸来进行记忆。每天需要投入一定的时间来积累词汇。

Step 5：应用英语

英语学习不是为了学习而学习，而是要应用到日常生活中。可以通过和英语母语人士或其他学习者进行交流来提高英语水平。在日常生活中可以使用英语进行书面交流或是面对面交流。学习英语是一个努力的过程，每天都需要投入时间和精力来进行。

Conclusion

成人英语学习需要耐心和勤奋，但通过良好的计划和实施，成人英语学习完全可行。制定有挑战性但可行的学习计划，选择适合自己的学习方式，每日进行练习和词汇积累，以及应用英语到日常生活中，都是提高自己英语水平的有效方法。最重要的是保持学习的热情和信心，在英语学习的道路上不断前行。

英语学习计划 篇11

语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。

一、找出薄弱环节，进行强化训练

在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的学生语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。

二、借助老师的力量，梳理知识

当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。

三、多渠道接触英语，体会语言的魅力

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词；看一部好的英文电影时，试图明白它的台词；读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。

四、具体寒假学习英语总则

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，什么英语学习计划表都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

英语学习计划 篇12

一、学情分析：

我们六（1）班和六（3）共113人。两个班部分学生基础比较好，能准确掌握所学的知识点。但也很多学生由于基础较差，单词量不多，没有掌握做题技巧，主要在听和写两方面较弱。针对学生不足的方面，进行专项，有效的复习。

二、复习目标：

1、认读四会单词，在学生原有的基础上增加必须的单词量，并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写，分类的练习。

2、认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。

3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材资料有关的语法知识。能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

5、能跟每单元的资料，例如：Myweekendplan，Mypenpal，introduceparents’jobs，等相关的写作练习。

三、复习资料及要点：

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1）按词性归类复习单词。有关交通工具，地点，职业，情绪等方面的单词。

2）按词汇表复习单词。每一天听写一个单元单词。

2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础。把词组归类，分类掌握。要让学生学会自我组词。

3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1)指导学生在语境中复习句子。

2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。

3)让学生能够运用句型进行问答练习。

4、阅读，写作。根据每单元的话题进行练习。

四、复习方法及原则

1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自我本事过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的短文，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习资料，提高学生整体运用知识的本事。

2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生郎读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本事。听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，要从习题入手，让学生尽可能的多做习题。

3、进行分类专项训练，帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。学生两极分化现象严重，那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求。对于成绩较差的学生复习重点应放在单词，句型等基础知识上。

总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，要求从实际出发，让所有的学生都获得必须的提高和提高，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。

五、期末复习课时安排：

课时安排复习资料

12月25，26日复习Unit1，2，3的重点单词

12月29，30，日复习Unit1，2，3的重点句子

12月31日，1月4日复习Unit4，5，6的重点词汇

1月5，6日复习Unit4，5，6的重点句子

1月7，8日词汇句型专项练习

1月9日写作练习

1月12，13日综合练习

英语学习计划 篇13

金风英语学习计划

为了不断提高自己的英语水平和实现自己的梦想，我决定制定一个金风英语学习计划。这个计划将成为我迈向成功的阶梯，帮助我在英语学习上取得更大的进步。下面我将详细介绍我的学习计划。

1. 设定目标

首先，我需要设定自己的英语学习目标。我的目标是通过提高我的英语能力，能够在海外留学或工作，并获得国际认可的英语证书。我的目标是在两年内取得雅思7.5分的成绩，并通过托福或GRE考试。

2. 制定计划

在设定目标之后，我需要制定一个详细的学习计划。我的计划是每天早上起床后花1小时学习英语，晚上睡前再学习1小时。为了丰富我的学习，我还需要阅读英文新闻、听英文音乐和观看英文电影和电视剧。我还需要定期参加英语考试和口语会议，以检查自己的进步。

3. 学习方法

为了更有效地学习英语，我需要采用一些有效的学习方法。首先，我需要学习基础语法和单词，然后逐渐提高自己的听、说、读、写能力。我还需要看英文电影和电视剧来提高自己的听力，同时还需要练习口语和写作。

4. 坚持不懈

在达成目标的过程中，我需要坚持不懈，克服一切困难和挑战。我需要保持积极的态度，不断努力学习，不畏失败。我相信，只要我坚持下去，我一定能够成功地实现自己的梦想。

总之，我的金风英语学习计划是一个长期的计划，需要我不断地努力和坚持。我相信只要我认真执行这个计划，并不断进行批判性反思和调整，我的英语水平一定会得到迅速的提高。最终，我会成为一名出色的英语学习者，实现自己的梦想和追求。

国语学习计划(集锦9篇)

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国语学习计划(篇1)

国语学习计划

随着中国的崛起和中文在世界范围内的重要性日益增加，越来越多的人开始学习中国语言和文化。然而，由于语言的复杂性和繁荣的文化历史，学习汉语并不容易。因此，制定一个富有成效的国语学习计划是至关重要的。在这篇文章中，我们将讨论如何制定一个全面的国语学习计划，以及如何在实践中取得成功。

第一步： 设定目标

在设计国语学习计划时，首先要制定明确的学习目标。这些目标应该明确、可量化和可达成。比如，你可以设定以下目标：

1. 大约在一年的时间内，能够听说读写汉语，以便在中国定居或工作。

2. 在半年之内，学会基本的生活用语并能够进行简单的日常对话。

3. 在一年内达到HSK5级水平以便能够参与一些复杂的商业和学术交流。

第二步： 制作课程计划

国语学习计划的第二个关键部分是制作一个详细的课程计划，以确保你的目标得以实现。这可以包括选择一些适合你水平的学习材料、选择学习工具、制定学习进度表等。

在制作课程计划时，你可以首先选择一本教材，然后根据其内容设计一个包含听说读写的完整课程。同时，你也可以选择参加培训班、私人教练或在线课程来辅助你的学习。在所有这些不同的学习方式中，选择一种或多种适合你的，以助你实现学习目标。

第三步： 实施学习计划

一旦你已经确定了学习目标并制定了课程计划，接下来就是实施它。一般来说，这需要坚持不懈的努力和自我管理。以下是一些取得成功的技巧：

1. 制定日程表：把时间安排得井井有条，预留足够的学习时间。

2. 闻所未闻：与中国人交流，在各种场合下多听，多说，多问学习到新的知识。

3. 注意学习技巧：领会教其他学习者的学习技巧，提高自我学习效率。

4. 吸收文化：除了语言的学习之外，对中国文化的了解也非常重要，使用与语言相关的材料、电影、音乐等来加深学习体验。

总之，制定一个全面的国语学习计划，能够使你在学习中获得更多的收获。在过程中，我们需要根据自身情况作出调整，不断地补充知识，以提高我们的语言水平，进而实现各种目标。

国语学习计划(篇2)

国语学习计划

随着中国的崛起和地位的提高，越来越多的人开始学习汉语，但是如果没有一个有效的学习计划，学习效果就难以达到。 国语学习计划是一项系统性的学习计划，旨在提高学习者的技能水平并提高他们的汉语使用能力。 以下是我针对国语学习计划的建议和范文。

第一步：听说读写基础。

要成为一个成功的汉语学习者，需要掌握听说读写的基本技能。对于基础学习者，最好的方法是参加语音班。学习这种普通话语音可以帮助你准确地发音，并使听力和口语技能更加流利。 除此之外，你还可以通过阅读和听取国内广播电台的方式来提高自己的汉语技能。

第二步：建立学习环境。

学习汉语不能仅仅依靠学校上课，需要在日常生活中建立学习环境。建议在日历上标注你学习目标，增加学习的规律性，并与朋友分享你的进度和经验。此外，了解中国文化也是学习语言的关键，包括阅读文化类书籍、看中国电影等。

第三步：开展汉语对话。

用汉语交流是提高汉语技能的关键。 因此，加入语言交流俱乐部，与中国留学生沟通和交流可以提高你的口语技能。 如果你的语言能力达到了一定的水平，你可以把目光放到在线对话和视频会话上，这是增强语言技能和应用汉语的最佳方法。

第四步：学习汉语语法。

了解汉语语法是用好语言的重要基础。 语法规则可以用来进行合理的汉语组合，使想要表达的信息更加清楚和明确。

第五步：用汉语进行写作。

最后，学习者需要将他们学到的汉语知识应用到写作中。 写作可以帮助学习者深入思考并表达更加清晰明了的思想。可以从简单的单词、句子和段落开始高效地练习基础写作技巧。 当您逐渐掌握写作技巧时，您可以尝试写一些短文并分享它们，从而获得反馈和激励。

总之，国语学习计划可以帮助汉语学习者更系统、更有效地学习和提高自己的汉语技能水平。 基于个人的需求、目标和能力水平，定制一个个人化的国语学习计划是至关重要的。 通过刻意练习和实践，可以逐步变得更好，打造出一名地道的汉语学习者身份。

国语学习计划(篇3)

我国是一个拥有众多民族和语言的大国，其中的汉语作为主流语言使用率最高。因此，在国内的日常交际、学习和工作中，学好国语成为了人们的必修课。为此，我制定了一份国语学习计划，希望通过系统性的学习提高自己的国语水平。

第一步，词汇积累。作为汉语最重要的元素，词汇是汉语学习重要的一环。我计划每天抽出半小时的时间，通过背诵词汇来积累汉语词汇量。在背诵的过程中，我不仅要掌握单词的意义，还要注意词性、用法和常用搭配，全面提高自己的汉语水平。

第二步，语法训练。汉语的语法规则非常灵活，同样的语法结构可以表达不同的意思。因此，我需要花费相当的时间来学习和消化语法规则，并通过练习来巩固自己的掌握程度。我计划每周花费两个小时来阅读各类汉语语法材料，学习语言的基本结构、性质和变化规律。在掌握语法知识的同时，我还需要通过阅读和写作来训练自己的语感和语言表达能力。

第三步，听说训练。作为语言交际能力的重要方面，听说能力的提高需要大量的时间和精力。我计划每周花费三个小时的时间来听汉语广播、看汉语电视剧，并尽可能多地参加汉语交流活动。在听说训练的同时，我还需要不断吸收和积累汉语的常用表达方式和习惯用语，形成自己的汉语自然表达方式。

第四步，阅读训练。阅读是提高汉语水平和开拓汉语知识面的重要手段。我计划每周花费两个小时阅读各类汉语材料，包括新闻报道、小说、散文等，并在阅读中积累词汇、运用语法，加强自己的汉语理解和表达能力。

综上所述，国语学习计划需要系统性和科学性，需要在词汇、语法、听说和阅读各方面得到充分的训练和提高。通过长期的坚持和努力，我相信我可以取得突出的进步。同时，国语学习也需要更大程度地融合到生活学习中，使得学习过程更轻松、愉悦和富有成就感。

国语学习计划(篇4)

作为一名海外华人，学习汉语国语对于我来说是非常必要的。汉语是世界上最难学的语言之一，拥有着非常丰富的语法和词汇。然而，对于一些海外华人来说，学习国语并不是一项容易的任务。因此，我决定创建一个国语学习计划来帮助自己更好地学习这门语言。

首先，我会购买一些适合我的汉语学习材料，例如汉语教材和词汇书籍。我会根据我的汉语水平和学习的目标，选择适合自己的教材。我会从基础的语法知识和词汇开始学习，并逐步提高我的听、说、读、写能力。我会每天花费至少30分钟的时间来阅读汉语教材和词汇书籍，加深我的汉语基础。

其次，我会参加一些汉语培训班和语言交流活动。这些活动可以帮助我更好地了解汉语语言的本质，同时也可以让我与其他汉语学习者进行交流，互相学习。我还可以通过与汉语母语人士进行交流，提高我的口语表达和听力理解能力。这些活动同时也可以让我更深入地了解中国文化和历史知识。

此外，我会通过观看一些国语节目和电影来提高我的听力能力。我会选择一些适合我的电视剧和电影，注意每个人说话的发音和语调。我会通过反复观看，逐渐提高我对国语的理解能力，并尝试模仿他们的讲话方式和语调。

最后，我会尝试使用一些汉语学习软件和应用，如汉语拼音软件和汉字书写应用。这些应用可以帮助我更好地掌握中国汉字和拼音，并逐渐提高我的中文写作能力。

总之，学习国语需要时间、耐心和毅力。通过不断地学习和实践，我相信我一定能够最终掌握这门语言，并且更好地了解中国文化和历史。

国语学习计划(篇5)

国语学习计划

作为一名使用不同语言的华人， 都需要学好国语， 因为国语是华人沟通的一种重要方式， 若想要与世界各地华人沟通，掌握国语无疑才能让你更加卓越。学好国语，还能更好地走进中国文化，更好地理解中国文化背后的习惯和意义，从而提升我们的文化素养，融入中国文化。因此，制定一个国语学习计划，不仅有利于提高个人语言能力，而且有利于个人的人际交往，增强个人文化意识。

一、口语练习

在学习国语的过程中，除了背单词之外，口语练习也是至关重要。因此，我们应该通过交流的方式尝试学习国语，正确运用国语。下面是关于如何口语练习的建议：

1. 频繁建立和日常生活相关的对话。通过模拟日常生活中的对话，我们可以学会如何用国语表达自己、向别人提出问题和询问、交流自己的观点以及交流想法等。

2. 在线语音资料或画面资料。因为技术的进步，目前很多语音、影像或视频资源都可供在线访问。我们可以找到一些有趣的内容，并尝试模仿其中的语调、语速以及流利程度，从而逐渐提高我们的国语口语。

3. 以正式的方式报名参加语言班。由于国语并不是我们小时候学习的语言，因此比较需要专业的课程来帮助我们学习。国内外都有很多关于国语学习的在线、偏口语课程，我们可以选择适合自己的课程，并不断参加。不需要每个人都去专业机构，我们可以邀请擅长国语的老师或同学，组织自己的口语练习班。

二、用国语听、读相关内容

学习国语，在学口语的基础上，我们也应该多听多读。听、读是帮助我们理解国语的重要方法。同时，通过了解其他人用国语写的内容，我们也可以学习如何用国语正确地表达自己的观点。对于如何听和看，以下是建议：

1. 利用各种媒体资源。现在，我们有很多可以利用的媒体资源来听和读国语。例如，通过各种音频、电视、广播节目和有声读物，我们可以不断练习听国语的能力。

2. 阅读相关网站。在互联网上有很多可以阅读的中文书籍或杂志、新闻和网站。我们可以找到一些我们感兴趣的主题，并阅读相关材料，从而学习新的单词，并扩大自己的发音技巧。

3. 练习听和阅读的能力。听和读国语并不以听和读为目的，而是为了提高我们的学习能力和理解能力。因此，我们应该多做听力和阅读练习，训练自己的听力和阅读能力，从而可以帮助我们更好地掌握国语。

三、与母语区的人交流

交流是学习国语的另一个很好的机会。通过与母语区的人交流，我们可以更好地了解中国文化和习惯，并且可以更加自然和正常地使用国语和人沟通。以下是一些建议：

1. 在母语区活动或参加活动。无论在哪个国家，都会有团体或团体活动。通过参加这些活动，我们不仅可以认识更多的华人，而且可以与他们交流，提高自己的国语口语和交际能力。

2. 利用互联网联系菲律宾、新加坡等华语区。通过交流社区、微信公众号和其他在线渠道，我们可以很方便地与在其他华语区的人交流。这可以帮助我们尝试用国语交流，还可以更好地了解民间的用词、口音和信息。

总之，学好国语有助于和中国文化沟通，并让我们更好地融入社会。以上建议并不限于我们学习国语的方法，因为每个人的背景和情况都不同。但是，建议我们选择适当的方式来学习国语，逐渐找到最适合自己的学习方法，并能够让自己不断进步，提高自己的口语和文化素养。

国语学习计划(篇6)

学习国语计划

随着中国经济的崛起和国际地位的不断提高，越来越多的人意识到学习国语的重要性。对于想要在中国工作、学习、旅游或者与中国人交流的人来说，学好国语是必须的。因此，本文将详细介绍如何实现学习国语的计划，帮助有需要的人更好地掌握这门语言。

一、正确认识国语

学习国语之前，首先要对它进行正确的认识。国语，也称普通话，是中华人民共和国的国家通用语言。它在中国大陆及台湾地区具有普遍使用和官方地位。因此，学习国语与学习其他方言或语言是不同的。

国语的语法和词汇有一定的规范和标准，与英语不同的是，国语是一种声调语言，所以学习国语需要在语音与语调练习上下功夫。在这个过程中，掌握国语拼音也是必不可少的。

二、选择学习方式

学习国语的方式多种多样，可以根据个人的实际情况选择适合自己的方式。下面列举几种学习方式供参考：

1. 传统学习方式

传统的学习方式是通过教科书、参加培训班、听讲座等方式来学习国语。这种方式可以帮助学习者系统性地掌握国语的基础知识，但是相对来说比较枯燥，需要学习者花费大量的时间和精力。

2. 在线学习方式

随着互联网技术的不断发展，学习国语的新方式不断涌现。在线学习国语可以选择网上课程、视频教程、网络直播等多种形式。这种方式具有较强的灵活性和互动性，许多网站还提供免费试听和试看。

3. 交流学习方式

与讲国语母语的人交流是学习国语的最佳方式之一。可以通过参加语言交流会、组织学习小组、与中国同学或同事交流等方式进行语言交流。这种方式可以熟悉国语的真实用法，加深学习者对中国文化的理解。

三、制定学习计划

学习国语需要制定一份科学的学习计划，以帮助学习者跟上进度，避免浪费时间，同时也能提高学习效率。以下是具体制定学习计划的步骤：

1. 确定学习时间

确定每周的固定学习时间，比如每周两个晚上、周末的某些时间等。然后制定一个清单，将这段时间用于学习国语。

2. 制定学习计划

根据学习方式，制定详细的学习计划。例如，如果选择传统学习方式，计划学习的课本、词汇量和语音练习等；如果选择在线学习方式，计划学习哪些网上课程、视频教程和网络直播等。在计划中应该明确每日、每周的学习任务，计划中的目标要可行、清晰可见。

3. 监督学习进度

在学习计划中设定一些检查点，例如每周学习汇报、考试成绩等，以便监督和调整学习进度。在计划中预留足够的时间检查和更新计划。

四、开展学习

完成以上步骤后，就可以开始学习国语了。以下是一些有效的学习方法：

1. 练习语音

学习者可以通过朗读、合边等方式练习国语语音。大声朗读是提高口语的有效方法。此外，可以利用语音软件和语音纠错系统来辅助发音的纠正。

2. 学习汉字

学习国语不仅要掌握语音，还需要掌握汉字。学习者可以利用划词、识字等方式来学习汉字，建议可以学第一阶段的1050字。建议学习者在日常生活中使用汉字锻炼写汉字的能力。

3. 建立学习习惯

建立学习国语的习惯很重要。学习者可以用笔记记录学习进度和遇到问题，学习或者听国语化电视剧和电影来练习口语表达。建立学习的好习惯有助于提高学习效率。

总结

学习国语需要认识到它的重要性，接下来根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。建立正确有效的学习计划，定期监督学习进度，培养学习习惯和兴趣，都是学习国语的关键所在。希望各位学习者在学习国语的过程中能够顺利掌握国语，并在日后的生活和工作中得到提高和发展。

国语学习计划(篇7)

国语学习计划

语言表达是人类文明的重要标志之一，也是沟通交流的必备技能。作为中华民族的共同语言，汉语的学习和掌握对个人和国家都至关重要。因此，制定一份国语学习计划，促进自身国语能力的提升，是非常有必要的。

首先，我们需要清楚地了解自己的国语水平。通过参加自我评估测试或参加专业的国语水平考试，了解自己在发音、听说、读写等各个方面的水平，以便有针对性地制定自己的学习计划。同时，也可以寻找一些国语学习群，和其他学习者进行交流和互助，帮助自己及时发现和纠正语言上的错误。

其次，制定个人的语言学习计划。从自己的实际出发，制定出能贴近生活实际，具有可行性的学习计划。首先可以根据自己的实际情况，设定一个阶段性的学习目标，比如学习一定量的汉字、掌握一些日常会话中常用的短语等，以便有所侧重的进行学习。其次，在每天的学习中，可以分配一定的时间，进行听说读写方面的综合学习，如听一些精选的国语教材或者电台节目，学习实用的语法知识和常用短语。还可以提高自己的阅读水平，学习一些经典文献和时事阅读，以便更好地了解中国文化和历史。

最后，需要通过反复练习来提高自己的语言水平。语言学习最重要的一环即为练习，只有经过反复的练习才能真正地巩固和提高语言技能。可以通过自己的朗读或者跟读来提高自己的发音和口语表达水平，也可以多进行一些写作练习，让自己的汉字书写更加地规范和统一。另外，可以积极参加一些讲座和学术会议，对国语发音和口语表达等方面的知识进行深入了解和学习。

总之，制定国语学习计划是提高自己国语水平的关键。坚持自我评估，设立具体学习目标，把握阶段性进度，培养良好的学习习惯和反复练习，都是学习国语的重要方法。相信在不断努力下，我们一定可以提升自己的国语水平，更好地融入到中华文化中去。

国语学习计划(篇8)

国语学习计划：

随着我国的发展，汉语越来越成为国际交流中重要的沟通工具。如今，全球有超过10亿的人口使用汉语，并在越来越多的国家和地区中开设了汉语教学课程。 国语作为一种重要的工具语言，具有广泛的应用，不仅在商业、文化、政治、教育等领域中发挥重要的作用，也在人际交往中起到了关键的作用。因此，学好国语，不仅能够提升自身价值，也是日常生活中必不可少的技能之一。

为此，我提出了一份国语学习计划，旨在帮助自己提高国语言语水平，让自己成为一名更优秀的人。

一、听力理解：

听力能力是学习语言的基础，尤其是对于汉语的学习。在汉语的学习中，听力水平直接反映着语言学习者的语言水平。因此，为提升听力能力，我将从以下几个方面进行学习：

1. 音乐欣赏：日常生活中，通过听汉语歌曲或者其他汉语演唱的音乐，提高自己的聆听能力，让自己习惯于汉语语音的语调、韵律、情感等方面。

2. 看电影：国产电影一直以来都是学习汉语的好素材。通过看国语电影、纪录片、电视剧等影视作品， 培养自己的听力，了解更多汉语中的离散语言、俚语、成语、习语等。

二、口语训练：

语言学习中，口语是最重要的。口语能力是一种实用的技能，能够帮助我们更加自如地进行日常交流。下面是如何通过口语锻炼自己的国语能力：

1. 实践机会：定期通过与中国朋友、师生进行交流，提高自己的口语水平，并不断强化语言的可应用性。

2. 模仿发音：不断模仿汉语语音，比如说背诵汉语口语音标，模仿汉语标准发音，以便更好地掌握语音知识，提高口语能力。

三、阅读理解：

汉语阅读能力是汉语学习中不可或缺的一项技能。读懂一段语言是一种非常重要的能力，下面是提高阅读能力的方法：

1. 了解多种文体：阅读报刊杂志，了解不同的文体，从新闻到学术论文，从小说到诗歌，能够扩大自己的汉语知识面，提高阅读能力。

2. 阅读汉字：多读汉字，扩大学习汉字的应用范围，帮助自己更好地阅读并理解汉语古籍、文学作品等。

总之，汉语对于我们来说已经成为一种必要的技能，学好国语对于个人以及国家的发展都有着重要的意义。通过实施上述学习计划，相信自己的汉语水平一定会有所提高。

国语学习计划(篇9)

国语学习计划

中国作为一个拥有悠久历史文化的国家，其语言文化自然也是博大精深。对于非中文母语的人来说，学习国语不仅可以帮助他们更好地融入这个国家，还可以开阔他们的语言视野和文化认知，从而更好地了解中国、爱上中国。本文就国语学习计划展开探讨，希望对于广大非中文母语的人士有所裨益。

一、设定明确的学习目标

在国语学习计划的初期，我们需要先设定明确的学习目标。对于初学者来说，可以根据自身实际情况，确定比较简单的学习目标，例如熟悉基本的拼音、掌握基本的词汇等；对于有一定中文基础的学生，可以将学习目标设置为扩大自己的词汇量、提高汉语口语和听力水平等。不管学习目标是什么，都应该具体明确、可操作，避免过于宽泛和笼统。

二、寻找适合自己的学习资源

在确定好学习目标之后，我们需要寻找适合自己的学习资源。可以选择通过网络购买教材、购买在线课程、找寻中文外教等方式来学习国语。其中，中文外教是非常受欢迎的学习方式，因为可以提供专业的教学和具体的语言指导，帮助学生及时发现并纠正自己的中文发音和语法错误。当然，选择学习资源时也要考虑自己的实际情况，包括预算、时间、学习效率等因素。

三、制定详细的学习计划

有了学习目标和学习资源，接下来就是制定详细的学习计划。学习计划要和自己的实际情况相适应，可以根据自己的时间、预算、兴趣等因素来确定学习强度和学习内容。例如，可以根据自己的时间规划每天或每周学习的时间，确定每次学习的内容和学习方法等。同时，我们也可以确定学习效果的评估和反馈机制，及时了解自己的学习进展，及时纠正和调整自己的学习计划。

四、贯彻执行学习计划

制定计划只是开始，执行计划才是重点。学习国语需要持之以恒，艰苦奋斗。要按照之前制定的学习计划逐步推进，不断积累和提高自己的语言水平。在学习过程中要注意总结和反思，记录自己的学习进程，了解自己的学习效果，找出自己的弱点和错误，及时调整学习计划。只有不断地贯彻执行学习计划，才能收获最好的学习效果。

五、注重实践与应用

国语与其他语言一样，学习中最重要的就是实践与应用。只有在实际交流中，才能发挥学习成果。可以通过参加语言角、语伴交流、观看电影、认读中文标识等方式进行实践与应用。实践过程中要注重语言环境、语言活动和应用场景，不断提高自己的语言运用能力。

总之，学习国语需要按照自己的实际情况来制定学习计划。学习目标要明确、具体，学习资源要适合自己，学习计划要详细具体，要贯彻执行，注重实践与应用。只有这样，才能更好地学习国语，更好地走进中国，了解中国，爱上中国。

周学习计划(集锦13篇)

不少都经历过写计划，写心得等文案的写作，参考范文是写好文档的密码。范文需要我们注意什么？编辑给你提供了以下的《周学习计划》，相信你阅读本页面后有一些收获！

周学习计划 篇1

在申请留学及签证的过程中，需要写学习计划书，学习计划和个人陈述是有区别的。以下介绍学习计划书的写作。学习计划书类型，按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。

学习计划为什么如此重要

在欧美国家，特别是移民国家，往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，清晰的留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。

学习计划书的内容提纲：

1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；

2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因；

3、详细的留学时间安排；

4、介绍所需资金及来源；

5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。

计划书写作特点：

1.学习计划不要超过 800 字； 2.根据个人实际情况，设计构思不同的计划书、读书计划书；

3.语言阐述清晰易读；

4.段落前加上标题，每个问题只用一个段落说明；

5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。

6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由；

学习计划书的行文风格和文章结构要求：

学习计划书与个人陈书有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是结构清晰简单，逻辑严密，阐述的事实明确， 相关论据有力可信，学成回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

周学习计划 篇2

说来惭愧，上课好几周了，居然连一个学习计划都还没有，实在惭愧，要不是三叶草工作组催着要交学习计划，我至今都还在迷迷糊糊中过日子呢，忙?那只是一个借口而已。

下面是我这学期的学习计划：

1.把专业课程学好，包括操作系统，微机原理，计算机网络，XML，信息安全与理论(掌握一些概念性的东西和原理)和信息论与编码。这些课程一定要学好!

2.把VC学好(包括Windows API 和MFC)，主要是打好基础，以便大三下学期能够很好地运用VC。

3.熟悉Linux基本操作。

4.熟悉一些简单的网络攻防和网络安全相关的知识点，还有木马

5.抓紧时间，努力，奋斗!

大三一年很重要，要学的东西很多很专业，压力肯定也很大，要有心理准备!另外，下面是我生活计划和人生观点：

1.众生平等，并不存在所谓的高低贵贱。

2.狂妄自大有救，自卑没有救。

3.从容，无限的从容。

4.绝对不否认自己的人生态度，原则高于一切，有些事当作，有些事不当作，我很平凡但是绝不平庸。

5.从教训中汲取经验，记住教训。

6.从另外一个角度来思考问题，在心情不好，情绪低落，忧郁的时候尝试着开导，安慰自己，善待自己。

7.每一次挫折之后都能够比以前更坚强。

8.生活是美好的，我很热爱生活。

周学习计划 篇3

寒假已过去一周，记者调查发现，很多学生已完成了寒假作业，甚至刚放假两三天就匆匆赶完，还有的学生只字未动，打算过完年玩够了再突击赶完。到底该如何合理地安排寒假作业进度？专家建议，寒假要保证有规律的生活，制订合理的学习计划，劳逸结合，循序渐进才能促进学习的提高，为新学期打下基础。

小学

现象一：鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者，寒假一共20天，作业是一本32页的《寒假大本》和3篇作文，以及听读英语、口算天天练等口头作业。放假第4天《寒假大本》就已经搞定了，现在只剩三篇作文了，节后再做。

现象二：光荣巷小学六年级的李琛告诉记者：“我寒假作业还没有动，想玩够了再做。”“开学前留出3天，啥都不干，光写作业，肯定能做完。”

家长：要起到引导督促作用

家长黄女士说：“孩子刚上一年级，根本不知道什么是计划，更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的，要起到引导督促作用，培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致，过两年，我就让他安排自己的学习。”

教师：作业页数÷放假天数=每天作业

青年路小学的王小倩老师说，《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点，难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考，不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完，以后的时间只玩，到了开学会把以前学的知识忘得一干二净，不利于知识的巩固。以一本《寒假大本》30页，放假20天来算，每天平均做1。5页，但是因春节要休息7天，所以每天做3页就可以了，认真思考每一道题，保质保量完成《寒假大本》，才是发这本作业的意义所在。不论是提前赶，还是最后赶，都是不合理的计划。

初中

现象一：五中的韩光欣同学正在读初一，她告诉记者，放假一周作业基本就做得差不多了。自己又买了一些辅导书，正在做练习。

现象二：十三中初三的尧西同学介绍，该校把寒假分成3个时间段，不同的阶段布置相应的作业，“这样的方式有助于我们按计划完成作业。”另一位汪成同学说：“我不太会规划自己的学习，我觉得这样挺好。希望以后暑假也这样布置。”

家长：希望孩子学着自己做计划

家长张爱华女士告诉记者：“孩子上初中后基本不过问她的学习了，但她这方面的能力不是特别强，喜欢做什么作业就一口气做完，不喜欢的科目就一直拖着。按照学校的计划做，还是很合理的，希望孩子能学着自己做计划。”

老师：“化整为零”很轻松

撷秀中学的姜竹梅副校长表示，虽然有些学校将作业进度进行细致划分，但是一次性发给学生，还不能在根本上解决合理规划作业进度的问题，并且会造成学生过于依赖学校的计划，丧失了自主学习、自主计划的能力。因此，寒假中，家长应对孩子的作业进度进行适当指导，根据孩子的具体情况制订一个合理的作业进度，督促孩子每天都要学习。在制订作业计划时，同时要考虑到过年的气氛，让学生张弛有度地学习。劳逸结合，化整为零，才能轻松地提高学习效率。

高中

现象一：高二学生金叶告诉记者，假期她主动报了好几门辅导班，每天辅导班都会有很多作业，头一天晚上做完，第二天就要带过去听老师讲解。因为时间安排得很满，所以暂时没有多余的时间做学校布置的寒假作业。金叶说：“学校布置的书面作业不多，基本以自己复习预习为主，我打算开学前几天把书面作业做完。”

现象二：三中高一年级的徐乐同学告诉记者，刚放假时自己没报什么补习班，抓紧写了两天作业，但是看到同学们都忙着上课外辅导班，最近也开始报辅导班了。徐乐说，虽然时间有点紧，但是他能做到作业兼顾，不论课内课外，都是提高自己的机会。

家长：放心孩子安排自己的学习

一位高三同学的家长薛某告诉记者，孩子已经不小了，他们很放心孩子自己安排学习。是否做作业，做什么作业，做多久，什么时候放松一下，都是孩子自己决定，毕竟自己最了解自己的状态。

老师：留作业是为了让学生假期有规律

据徐州三中的袁向萍副校长介绍，留作业的目的是为了让学生的假期生活有规律。从按时上学突然到没有时间约束的假期，很多学生会没有目的，出现睡懒觉、不按时吃饭、夜里不睡早上不起的不良现象。通过寒假作业的形式，做适当的练习，保证有规律的学习生活。在作业时间的安排上，每周安排5—6天比较适中，学生要给自己一些其他活动的时间，比如旅游、走亲访友。如果计划安排得太满，反而没有可实施性。

周学习计划 篇4

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初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，如何确定初三的奋斗目标、具体制订学习计划和措施是我们的关键。

应高度认识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如果没有认真提前准备，没有制定具体目标，很可能“吃败仗”。为了胜利，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习计划，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目标，才能做到心中有数。

应坚定实现奋斗目标的信心和决心。一部分学生的成绩十分偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待失败。但是经过努力是能够改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，要坚信自己在初三，是有期望赶上的，只要及时补习、查漏补缺。

应重视选取奋斗目标的条件依据。选取初三学习目标应以科学的态度来选取，认真总结以前的学习状况，对各学科认真反思，弄清楚到底掌握了哪些知识，到底哪些方面还比较薄弱，做到“认识自己”；要根据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题；要量力而行。总之，选取目标要以自己的学习基础、学习潜力为基础。

应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识，要科学地、合理地规划学习目标。

初三的安排：

1、每一天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西。

3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。

6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

学习方式：

对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读必须要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必须要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面必须要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！必须记住：熟能生巧！这一点致关重要！！！去年中考我考了117，也是粗心……所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也必须要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感能够大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培养。

物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候就应是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了但是一点分都不给……答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷必须要背得各个概念。

生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样能够采用通读的方法。答题的时候能够适当的发散。

历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好……历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选取。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

最后一点，学习之余要注意劳逸结合。

我是刚刚毕业的初中生，对此深有体会。基础十分重要，你就是再厉害你也不能脱离基础，好好学习，祝你顺利渡过中考＾＿＾

学习计划是在学习活动开始之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种安排设计四个因素，即目标资料、时间、标准和方法措施。

第一，在学习方面有什么打算。包括重点的确定；方法的改善，如课堂听讲应注意什么，复习、预习应怎样进行等；具体目标，如期末各学科的成绩要到达什么水平等等。

第二，时间安排。上述的各项任务的目标要想落实，务必有时间保证，所以在计划中必须要对完成各项任务的时间做出具体的安排，那里应注意，一方面要尽可能地准确，另一方面又要留有余地，以便根据状况变化做出调整。

第三，具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分，没有标准的学习计划是空洞的计划，也很容易落空。比如计划每一天回家后记20个英文单词，到底怎样才算记住了，是会背、会默写、还是会读，要有明确的要求。

第四，制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。

一个学习计划的制定必须要切实、具体且具合理性。

课前预习的方法要点：

（1）看过课本之后，尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚（可参考辞典、参考书）；

（2）遇到不清楚的地方做个记号，听课时个性留意，带着问题听课，有的放矢学习。

合理利用时间，就要善于定计划。小计划如每一天晚自习前，先想一下要学什么，用纸记下来，看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下计划，对自己有督促作用。大计划如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么，都就应心中有数。关于制订的学习计划再多说两句：

1）学习计划要有个性，要根据自己的学习状况，生活习惯来制订；

2）学习计划要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快，要使学习计划能够切实的、具体的贯彻下来；

3）学习计划要宏观、微观俱到，长短结合。

周学习计划 篇5

一、认真安排时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

五、找一个安静、舒适的地方学习。选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。

六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。

七、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

周学习计划 篇6

我校开展主题学习已经有很长一段时间了，主题学习的开展，提高了阅读课堂教学，使学生在大量的阅读中提高了语文素养，培养了学生的文化底蕴，借这次机会，与同仁共享我的主题学习实验计划。

一、开展主题学习的重要性

“主题学习”真正体现了“一切为了学生的学”。“主题学习”的课堂上，师生角色定位发生了很大变化：学生成为课堂主体。无论在教学时间的分配上，还是在教学方法上，读、写、交流，学生的学习活动是主导，教师成为引导者。在这样的课堂上，学生不仅能学到知识，习得能力，还养成了良好的学习习惯。

二、授课时间安排:

每2周学完一个单元的教材，汇报一本配套的主题学习丛书积累内容.

三、授课载体：自主预习。

自主预习本需学生提前整理好，依据自己的喜好命名，如，有的叫“点墨飘香”；有的美其名曰：“心得园”；有的更有个性：“我的地盘我做主”等等。学案内容包括学习内容、学习目标、导学提纲和我会了吗？

四、授课方式：单元整体推进式和一：

1、快速浏览，整体感悟。

让学生从整体上把握文章的主要内容，并把自己的所学记录在自主学习本上，例如有，感悟好词、品味好句、领悟修辞、体味作者的写作意图等等。

2、精读感悟

如果说浏览是在“量”上做文章的话，而精读则是在“质”上下功夫。在这个环节中，我们的主要做法是重在教给学生阅读的方法。比如在语言的精妙之处圈画批注以利再读回味；兴致所至时将精彩语段朗诵或摘抄下来方便随时记背；在文本的空白处写下一时的简短体会，等等。对于每一篇文章后面的小活动则根据自己的兴趣自己或小组合作完成

3、汇报交流

汇报交流即是学生阅读效果的展示，又是师生、生生交流最佳形式。在这个环节中学生唱主角，老师是主持人，汇报的形式和内容由学生自己去确定，真正实现了师生角色的转变。通过两个月的实验汇报课情况看，学生多种多样的汇报形式和丰富多彩的汇报内容，都充分显示了实验的良好效果。从汇报内容来看，有字词的积累，精彩句段的积累，读后感想和每一篇文章后面的活动延伸。从汇报形式来看，更是花样繁多，并且每次汇报课学生都会有所创新，会出现新的汇报形式。

有关语文学习计划4

我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后，面临的是即将到来的新学期开学，作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。新的学期已经在不知不觉之间中悄悄地来临，而我的初中生涯也悄悄地开始了。我知道初中的生活不会像小学生活这么照顾着玩乐，我决定为自己拟定一个新学期的学习计划，然后根据这个学习计划来度过我初中生涯的第一个学期。

初一是抓所有的科目的基础的最好的时机，因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目，所以我必须为了自己新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了：

首先，每天早上六点半起床，然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话，就用二十分钟背课文，用十分钟练习音标的读法。

其次，每天放学回家做完作业以后，再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍，再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)

最后，在次日早上去了学校之后，自觉的将所有课文进行预习，并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。

我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战，我也知道初中的学业压力一定会很大很大，但是这些对于我来说都没有什么关系，因为我要做的不仅仅是学霸，我要做的是给自己的未来一个最好的交代。

我长大了，我所做的一切都必须为自己负责了。

周学习计划 篇7

为了适应时代的发展的要求，为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，教师更要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。使自己在教学中得心应手，抓出工作成效，不断提高教育教学质量，身为教师就必须不断学习，不断提高。按照本阶段教师新课程岗位培训及新一轮教师综合素质培训的相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，结合本人自身的实特拟定本阶段的学习计划。

一、学习内容

除了《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》。《新课程学科及其它培训》等必修的课程外，自己还要挤出时间来学习，比如《新课程师资培训精要》、《教师教学究竟靠什么》、《课程的反思与重建》、《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》、《信息技术与课程整合》、《心理健康素质与教师心理素质》等诸多方面的知识来提高自己综合业务水平。

二、学习形式及措施

(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业，作好学习笔记。

(3)参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

(5)勇于实践，勇于开拓创新。

三、个人达标计划

(1)提升自身文化素养，作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。

(2)做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。

(3)学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。

(4)积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力。

(5)加强教育教学理论的学习，认真做好读书笔记。

(6)积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真写好学习心得体会。

(7)紧密与教师团结协作，牢固树立服务意识，做好领导和教师之间的桥梁角色，促进学校与教师关系的良好状态。

(8)深入了解学生的世界，走进学生的心灵世界，是自己成为学生的良师益友。

(9)坚持教学相长，在师生交往中发展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。

周学习计划 篇8

期末考试结束了，当大家还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心；也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。

人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能实现的，大家也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。大家并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有大家的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。

说了这么多，希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来！

另外，为了让自己的寒假过得充实而有意义，制定寒假学习计划：

1、早晨合理安排30分钟读一读英语；

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业；

3、中午适当午休；

4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排；

5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里；

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻；

7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄；

8、每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；

9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30；

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车；

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面；

12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下；

13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本；

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

周学习计划 篇9

一、整理规划时间，确定要学习的内容

在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习与预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。（后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整）

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节

应该将寒假分为复习与预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，就不能贪多！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。（超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法与常用搭配。将上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。）

三、预习下学期课程：

将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目（语文、数学、英语）下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。（数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元）

四、时间安排表（可根据自身情况作合理调整）

8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可将下学期教材。

9：00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，因此先做数学的作业；

10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。

10： 20xx：20 做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

晚上可安排一个小时练习写字与学习写作文，包括语文与英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章。可将时间安排在晚上7：00—8：00

剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。

建议：

1、在寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废

4、、每天最迟不能超过十点半睡觉

5、 适当的做些运动

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

周学习计划 篇10

要学好数学，要把握好以下几要点，对于数学的学习成绩的提高，自学能力的养成肯定 有促进的。计划地去学习，有目标才动力去学习。

(一)制定合理学习计划，及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这 些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来 促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。

4、 要合理安排计划。 计划不能太古板， 可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学 习目标。

(二)做好课前预习，提高听课效率。

通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，预习的任务是通过初步阅读，先 理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等) ，为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的 8：00 到 9：00 这一段时间，单科的预习的时间一般控制 在 15 分钟到 30 分钟左右。

2、课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的 概貌也就是大体内容。二、细读，对重要概念、公式、 法则、定理反复阅读、体会、思考， 注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系 中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过 练习来检查自己的预习时掌握的情况，最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认 真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调 的语气， 听老师对每节课的学习要求; 听知识引人及知识形成过程; 听懂重点、 难点剖析 (尤 其是预习中的疑点) ;听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作， 接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到：集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思 考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时， 在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思;深思，即追根溯源地思 考，大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识，学会反思。

口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。同时有利于知 识的记忆。

手到：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重 点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前 疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。 笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线) 、圈点、作标 记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼) 、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都 是记笔记的好方法。

(四)听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认 真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调 的语气， 听老师对每节课的学习要求; 听知识引人及知识形成过程; 听懂重点、 难点剖析 (尤 其是预习中的疑点) ;听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作， 接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到：集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思 考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时， 在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思;深思，即追根溯源地思 考，大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识，学会反思。

口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。同时有利于知 识的记忆。

手到：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重 点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前 疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。 笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线) 、圈点、作标 记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼) 、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都 是记笔记的好方法。

(五)做好小结或总结，提升对知识的领悟。

在进行单元小结或学期总结时，做到：

一看：看书、看笔记、看习题。通过看，回忆、熟悉所学内容;

二列：列出相关的知识点的框架，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系;

三做：有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发 现问题、解决问题。

最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法(倍速在章末有归纳) 。学会总结是数学学 习的最高层次。平时放学回家，坚持复习当天所学的内容，加深印象。并做相应的练习题以 巩固上课所学的知识。

对所学知识系统地小结，具体如下：小结的频率：最好就是每周一次，将本周所学的知识进 行系统归纳。小结的内容：可以把识记知识(如概念、公式等)系统化，也可以对题型作归 纳，并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

(六)做练习题强化、巩固新的知识结构。

复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前，要先回忆 一下过去做过的有关习题的解题思路，在这基础上再做题。

(七)合理安排学习时间

要注意劳逸结合， 这也是保证时间利用效率的一个重要方面， 只有会休息的人才会工作。

新学期数学学习计划

计划一：新学期数学学习计划

要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

具体计划

1、学习的目标明确，实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标

2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

4、提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

计划二：新学期数学学习计划

新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学93，语文94.5，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。

然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我!我的计划如下：

1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真，不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习，上课听的更懂。

8、数学争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考，实在不行问老师。

做到以上这十点，成绩优先一定行!

我一定努力学习，新学期加油!

数学学习计划

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

周学习计划 篇11

乡镇的初级中学，相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。

发展目标：

1、 应用信息技术优化课堂教学能力方面，在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习，对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行，重点将评估与诊断方面的各项指标理解透，通过这次培训，力争达到优秀。

2、 应用信息技术转变学生学习方式能力方面，计划与准备，组织与管理，评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点，组织与管理有五点，评估与诊断有四条，我将一一了解，一一学习，争取将它们融会贯通，达到优秀。

3、 应用信息技术促进教师专业发展能力方面，本人将通过此次培训，结合网络与实践教学中的各种资源，力求是自己在专业水平上有个大的提高。

行动计划

如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话，那最大的困难可能是时间问题，但时间就是海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的!

实现发展目标的具体途径与措施：现在好好珍惜这次培训的机会，认真聆听专家们的视频与讲座，做好笔记与交流，把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍，多花点时间锻炼下各种教学软件，提升自己的信息技术应用能力。

周学习计划 篇12

之后，孩子们有一个很长的假期，这段时间学校老师基本没有往常暑假的指导和学习内容安排了;孩子们觉得自己该休整一下了;家长也认为孩子该玩一玩了。适当的身心放松是需要的，但是常常的暑假是需要进行适当的安排。

暑假建议一：先说断后不乱，制定计划防止散乱随意。

凡事预则立，不预则废。就是娱乐，旅游等也当纳入到计划中去。分阶段，定时间，定内容，定要求。而且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。

建议分为：玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。

暑假建议二：让孩子先玩。

拉锯战的第一战就是、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但是这应该是纳入计划之中的玩耍。

暑假建议三：学习应该成为暑假生活的主旋律。

父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职，那就是不能 忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅 读，还是科目学习，就是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录，有整理。

暑假建议四：利用暑假好好补补“读书”这一环。

暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读 本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一 说读书，就是“名著”“大部头”要求。

暑假生活建议五：旅游也要序列化。

古人有游学之风，如李白杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志就是游学到山东泰山而作。要了解成都 文化，游玩序列自当包括杜甫草堂、武侯祠、金沙遗址、浣花溪公园、青城山、都江堰等。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名 山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。

暑假建议六：为高初中研究性学习做好生活的积累。

初中语文教材有36个综合实践活动，高中有研究性学习的要求并纳入学分计算，数理化学习成功要有生活的常识性积累，这都要求我们要时时关注生活，既学 以致用，又用以推动和提高学习。如初中“戏剧大舞台”“说不尽的桥”“莲文化的魅力”“乘着音乐的翅膀”，平时该做什么积累?如高中自我设定研究课题“学 校食品安全调查”“电影对高中学生的积极影响”“成都闲文化认知”等，又该做些什么积淀?

我们的孩子已经读不懂“饱食稻香的镰刀”“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这些优美的诗句了;“漆黑的连山”“早晨的露珠”“蛙鸣”“蝉叫”等都因城市化进程而渐渐远去。到农村亲戚家住一段时间吧，生活的积累会让你读懂各学科教材的。

暑假建议七：暑假，我们脱离幼稚，走向成熟。

孩子们的作文空洞无物、无病呻吟，太多直白的抒情。年龄小，经历少，幼稚而故作成人化表达。这是因没有生活的实际体验，缺乏生活的直接感受。自觉的最 高境界就是“自己觉悟”。因此借这个没有作业的暑假，第一亲自动手做些事情吧，第二每天以之言片语记录生活，表达自己的感悟吧。以简短日记表达自己的思想 吧。点滴积累汇集成海。一段时间后，翻阅它，我们就会看清自己的成熟历程的。

暑假建议八：不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。

有兴趣，就有生活的热情;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧;暑假了，坚持发展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。

虽然已经尘埃落定，但是以后的成长之路还很长。忘却的种种，而今迈步从头越。

周学习计划 篇13

对于学习来讲，除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点—11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进行“突击，可事半功倍。

正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点—16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的.东西。

傍晚17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

茅以升学习方法：思考记熟学习法

茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习，喜欢读书0 19XX年夏天，他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识，他到美国进修、实习，先后获得了硕士和博士学位。他回国后，在北洋大学任教。予1933 年秋，担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力，终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。

茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来，在理解的基础上用背诵来增强记忆力。

少年时的茅以升，学习十分用功。为了锻炼记忆力，他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久，他不但增加了知识，还有效地增强了记忆力，达到了过目成诵的境界。一次，爷爷抄写古文时，他在一旁默记。等爷爷放下笔时，他竟然把一篇《京都赋》一字不差地背诵出来。

茅以升不仅用背诵古诗文，还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次，他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。他想：背诵这些数字不也是一种锻炼吗？于是，他就一节一节地背记这一长串数字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……这些数字尽管难记，但他凭着坚强的个性，还是全部背了下来。

良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才，与他采取正确的学习方法是密不可分的。