深化方案
发布时间:2023-06-07 深化方案深化方案集锦6篇。
幼儿园开展活动,在某种意义上来讲有着行为指导的作用,幼儿一般都会喜欢趣味的活动,这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了活动的正常进行,我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么,关于幼儿活动方案要怎么写呢?小编陆续为大家整理了深化方案集锦6篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。
深化方案 篇1
一是送政策。及时下载、存储播放新农村建设、农业发展、三农政策等相关节目。广泛宣传党的各项强农惠农政策。
同时,帮助增强发展信心。以232个终端接收站点为依托。积极宣传、讲解党在农村的各项方针政策。县远程办与县委党校、县农业局、县畜牧兽医局等部门联合举办了全县全膜双垄沟播玉米、中药材、马铃薯和养牛、养羊等种养殖大户以及产业协会负责人技术培训班,邀请农业和农村问题专家详细讲解国家粮食直补、农机直补、退耕还林(草)补助等相关内容,让农民群众及时了解和准确把握国家的强农惠农政策。
截止目前,全县远程教育各站点下载存储涉及农村政策和农村经济社会发展等方面的课件23部,举办技术培训班4期,培训农村种养殖大户和产业协会负责人450人。
二是送技术。帮助提高致富本领。结合农村各项重点工作的开展。积极组织农民党员群众收听收看,各远程教育站点及时下载顶凌覆膜、梯田建设、能源建设、设施农业以及全膜双垄沟播玉米、马铃薯种植等农村实用技术方面的视频讲座。帮助农民群众提高致富本领。
同时,各乡镇党委充分发挥当地土专家田秀才致富能人作用,邀请科技示范户现身说法,使更多的`农民群众学到知识、掌握技能。目前,全县232个终端接收站点下载各类农村实用技术讲座视频和相关资料92部(册)400多名土专家活跃在田间地头,举办田间课堂1700多场(次)现场指导近0人(次)帮助农民群众解决春耕生产中的技术难题200多个。
三是送法律。帮助维护合法权益。充分发挥远教网络和农资连锁经营站点分布广的优势。录制了农资打假系列课件3部,县远程办联合农业、工商、质监、公安等部门。通过远程教育站点向农民群众介绍识别假冒伪劣种子、化肥、农药方法,有效提高了广大农民群众识假辩假的能力。同时,各终端接收站点负责同志还积极参与农业、工商、质监、公安等部门联合开展的专项农资打假行动,深入到农村集贸市场、农资经销网点,散发各类宣传资料5000余份,有效防范了各类坑农害农行为的发生,切实维护了农民群众的合法利益。
深化方案 篇2
为提高我们学校教育教学质量,促进各教师综合经验相互交流,更好的`深入学习新课程标准,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、教研主题:
以“立足常规 , 深化课堂”为主题,开展公开课,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上好综合课。
3.具体安排:
4.提示:每位听课老师对每节课写评课稿,并在结束后上交陈晓燕老师处。教导处针对评课稿的质量,在当月教学常规检查最后评级中加1-5颗星。
主持人(陈晓燕);签到、活动记录(陈约翰);发放、回收评课稿(林朔);摄影(孔小丹);后期报道(林张妙);公众号制作(曾小薇)。
6.与会教师:全体综合组老师参加,其余教研组相应空节老师参加。
1.上课老师电子教案于第16周周二上午12:00前发送至微信群供教师提前熟知。
2.上课班级要求学生统一穿校服及佩戴红领巾、校牌。
深化方案 篇3
为了切实抓好安全生产专项整治工作,实现全年无事故的目标。根据省、市安全生产工作部署和文件要求,我厂将对安全生产开展专项整治,特制订如下工作方案:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,坚持安全第一、预防为主、防控结合方针,牢固树立安全责任重于泰山意识。按照安全生产年的工作要求,以突出源头治理、建立长效管理机制为主线,落实安全生产责任;以《中华人民共和国安全生产法》、等法律法规为依据,加大执法力度,坚持依法治理;以杜绝各类事故的发生,没有伤亡为目标,标本兼治,排查和整治事故隐患,提高我厂的安全生产管理水平,努力促进安全生产状况的根本好转,确保今年实现创建安全合格镇目标。
二、任务分解
⑴机加车间安全隐患排查由XX同志负责,XX同志配合。
⑵铆焊车间安全隐患排查由XX同志负责,XX同志配合。
⑶后勤系统安全隐患排查由XX同志负责。
⑷库房安全隐患排查由XXX同志负责。
三、工作要求
㈠提高认识,加强领导。
全厂各车间、班组要从构建社会主义和谐社会的高度,重视安全生产专项整治工作,坚决克服厌烦情绪和麻痹松懈思想,认真向职工做好宣传,积极发动群众,要充分调动广大职工的积极性。各车间负责人为安全生产第一责任人,负责全车间安全生产任务。厂安全办具体负责全厂的安全生产隐患排查专项整治组织、督办、协调工作。
㈡突出重点,制定方案。
各车间要抓住关键,制定切实可行的安全生产隐患专项整治工作方案,要排查出管辖范围内存在的安全隐患,确定专项整治重点,有计划有步骤地开展安全生产隐患专项整治,抓核心、抓关键、抓薄弱环节,一抓到底,抓出成效,把各项专项整治工作真正落到实处,保持全厂安全生产稳而又好的状况。
㈢标本兼治,综合治理。
全厂车间、班组要把安全生产专项整治工作与日常安全监管工作结合起来,建立健全安全生产长效管理机制,落实安全生产责任制、安全生产事故责任追究制度,把安全生产工作放到工作的重要位置,确保我厂安全生产工作真正做到常抓不懈,确保全年安全无事故。
四、强化协调,密切配合
各车间在整治工作上要相互支持,密切配合,形成齐抓共管的合力,确保全厂安全生产专项整治任务的顺利完成。
XXX市XXXXX机械厂
XXXX年XX月XX日
深化方案 篇4
各党(工)委、区直有关部门:
开展“我们的节日”主题活动是近年来中央文明委安排部署的一项重点工作,是弘扬和传承我国优秀文化,增强人们爱国主义情感的重要载体。按照中央和省市文明办部署安排,结合我区实际,现就深化“我们的节日”主题活动制定方案如下。
深化“我们的节日”主题活动,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以群众广泛参与为关键,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当地、因地制宜、就近就便,深入挖掘传统节日的文化内涵,着力引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,着力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为建设繁荣、魅力、和谐的现代化新市中营造良好的社会氛围。
以中华传统节日--春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在街道、社区、农村、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动。
1、春节、元宵节期间,要突出辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼的主题,举办联欢晚会、焰火晚会、迎春灯会、庙会、秧歌会等活动,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
2、清明节期间,要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,举办祭奠英烈、寻根祭祖、清明诗会、扫墓踏青等活动,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
3、端午节期间,要突出人与自然和谐共处的主题,举办赛龙舟、划旱船、水上拔河、远足登山等活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。
4、中秋节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,举办民俗文化庙会、中秋赏月等活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
5、重阳节期间,要突出敬老孝亲、家庭和谐幸福的主题,举办老年人赏菊、开展重阳节登山、组织志愿者关爱空巢老人、举办老年书画展等活动,引导人民追求家庭和睦的美好生活,弘扬尊老敬老的传统美德。
活动要突出四个重点:一是突出文化内涵。节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节。二是突出民俗活动。用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节。三是突出人文关怀。节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。四是突出未成年人。用孩子们乐于接受、便于参与的方式,引导他们参与节日活动,把“我们的节日”过成传承节。
1、高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,同创建文明城市、文明单位、文明村、文明社区紧密结合,同青少年思想道德建设紧密结合,同志愿服务紧密结合,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。各党(工)委要认真做好传统节日的.宣传教育工作,及时总结推广经验,推动“我们的节日”主题活动深入开展。文化、体育等部门要加强对基层节日文体活动的指导策划,抓好培训基层骨干文体人员、提供活动设施等工作,组织创作富有节日文化内涵的文化产品。民政部门要积极推动城乡社区及企事业单位开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗、除旧布新。商务部门要鼓励和引导商业企业开发节日产品、活跃节日市场,丰富人民群众节日生活。教育部门要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,在中小学教学中进一步充实我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作。工会、共青团、妇联、文联等要认真组织基层群众开展好节日活动,组织作家艺术家深入基层演出。各级文明单位要充发挥道德讲堂的阵地作用,举办讲座、报告会、诵经典、演讲比赛等,广泛普及传统节日的历史渊源,宣传推介好“我们的节日”主题活动的重要意义,引导干部职工认识节日、过好节日。
3、因地制宜,务求实效。按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要力戒形式主义,避免搞脱离实际的形象工程。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
4、加大宣传,营造氛围。坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识,及时报道全区广泛开展“我们的节日”主题活动的情况。充分调动广大干部群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,使“我们的节日”活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中,开展到公园、广场、商场、集市、医院、车站等公共场所中,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。
深化方案 篇5
管委会各部门、科室,旅游区各单位、各企业:
为全面唱响“安全发展”主旋律,推进“安全生产年”各项工作深入开展,促进安全生产状况稳定发展,根据xx市安全生产委员会关于20xx年度安全生产工作的部署,经研究,对旅游区开展20xx年安全生产年活动做如下安排:
认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央经济工作会议精神,以开展深入学习党的群众路线教育活动为动力,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持近期与长远、治标与治本、预防与查处相结合,以深入开展“安全生产年”活动为主线,深入宣传安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针,通过开展贴近实际、融入社会、内容具体,有力度、有深度、有实效的宣传教育活动,大力普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,落实隐患治理各项措施,推进旅游区安全生产工作持续稳定。
继续全面宣传贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,突出“治理隐患,防范事故”的主题。把管委会在安全生产方面采取的一系列标本兼治、重在治本的措施,宣传贯彻到基层,把相关措施尽快转化为有利于保障安全的现实生产力。强化企业安全生产责任主体和安全监管责任主体,全面落实隐患排查治理措施,进一步加强应急救援和事故防范工作。
成立xxx雪山旅游区开展“安全生产年”活动领导小组,领导小组组长由管委会党组书记、主任和献中同志担任,副组长由管委会党组成员、副主任徐涌涛、梁国相、黄学林、和光武以及旅游区党委专职副书记林勤同志担任,领导小组办公室设在综合管理科,由郑文静同志任办公室主任,具体负责组织安全生产年活动的组织实施。
(一)进一步建立健全安全生产目标责任制度。坚持和完善控制考核指标体系,建立考核奖惩制度,做到月通报、季发布、年考核,有奖有罚,奖优罚劣、奖勤罚懒,维 安全生产控制考核指标的严肃性,发挥控制考核指标应有的激励约束作用,调动和保护各企业、各部门安全生产工作积极性。探索加强和改进对安全生产工作领导的有效途径,努力形成领导有力、职责分明的安全生产工作格局和责权利相对应的责任体系,推动各方面履行职责到位;
(二)加强安全生产应急救援能力建设。建立完善对各类事故的预报、预警、预防和应急救援机制。建立安全生产应急管理机构,加强规章制度建设;完善救援设备、专业救援队伍和骨干救援队伍建设;加强应急培训、演练和宣教,提高预案质量;进一步加强各单位应急机构队伍的配合协调,增强各级应急救援指挥机构的指挥协调能力;
(三)宣传讲解安全规程、安全技术、技术设备、安防用品的常识,增强企业员工的安全意识,消除隐患,远离事故;
(四)推出安全生产工作的先进典型、先进经验,反映安全生产工作的重点、难点问题,营造人人知安全、人人懂安全、人人要安全的氛围,推动“治理隐患,防范事故”的全面开展,保障人民群众的生命财产安全。
分为旅游区整体活动和各企业、各部门活动二部分。旅游区整体活动由“安全生产年”活动领导小组组织;各企业、各部门活动由各单位负责组织,要结合各自实际,有针对性地组织开展具有各自特点的安全生产年活动。
(一)组织开展安全生产年活动动员大会。组织旅游区各单位部门企业主要负责人和安全生产骨干,召开动员大会,由活动领导小组作动员安排。突出“治理隐患、防范事故”的主题,采取喜闻乐见、易于参与的形式,着重安全发展理念、安全生产法律法规和应急科普知识的宣传。充分运用报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,利用宣传栏、文化橱窗、广播站等阵地,宣传《安全生产法》等法律法规、党和政府在安全生产方面采取的一系列标本兼治、重在治本的政策措施,让“安全发展”科学理念深入人心。
(二)“安全文化进基层”活动。按照统一部署,结合实际,认真开展具有各自特点的安全生产宣传教育活动。尤其是企业,要重点开展职工安全文化宣传教育,推动企业建立自我约束,持续改进的安全生产长效机制。领导小组办公室将组成督查组对企业推行安全文化建设情况进行督查。在组织形式和活动内容方面积极地探索和大胆创新,使活动开展得更加深入、更有针对性,效果更实在。总结推广好的方法和经验,突出“隐患排查治理”这条主线,推动交通运输、建筑施工、危险化学品、特种设备、游客密集场所等重点领域安全生产督查专项行动和隐患排查治理工作,帮助指导生产经营单位全面排查治理存在的隐患,以及安全生产体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、劳动纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节,创建各行业“安全生产示范岗”,提高防范和处置事故灾难的能力。
(三)安全生产有奖征文活动。在旅游区范围内共同举办“安全生产月”有奖征文比赛,比赛设立一、二、三等奖,并给予奖励。获奖优秀作品将在党刊以及xx雪山旅游区网站上公布,并积极向《xx日报》投稿。
(四)组织生产安全事故隐患排查治理知识竞赛。落实安全生产工作精神,贯彻《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,组织开展“事故隐患排查治理知识竞赛”,召开总结表彰会。
(五)“重大隐患举报”奖励活动。在旅游区范围内开展重大隐患举报活动,任何单位或个人发现生产经营单位内的隐患,均可以向领导小组举报,经领导小组核实属实后,给予一定奖励。举报热线:0888-516xx61。
(六)加强新闻媒体报道。安全生产年活动期间,各单位、各部门要充分利用报刊、电视、广播、网络等多种媒体,围绕安全生产工作总体部署,大力宣传党和国家安全生产的方针政策,宣传安全生产工作取得的成绩、先进经验和典型事例。
(七)要求各单位和有关企业在安全生产年活动期间在内部办公区域至少悬挂一幅以上的安全宣传横幅,或相应的安全宣传专栏。
(八)开展安全生产年活动评优表彰活动。分安全生产、森林消防、交通安全三部分,对在开展活动期间涌现出的先进单位、先进个人进行表彰。
(一)领导重视,精心组织。各单位、各部门、各企业负责人要高度重视,按照领导小组的总体要求,将开展好安全生产月活动作为落实科学发展观和安全发展指导原则的具体行动,作为安全生产工作考核的具体内容,专门成立安全生产年活动组织机构,加强安全生产年活动组织工作,人员落实,经费落实,使安全生产年活动顺利开展。
(二)制定方案,确保实施。各单位、各部门、各企业要结合实际情况,认真谋划,突出重点,制定方案,使安全生产年活动收到效果。
(三)创新内容,增强实效。各单位、各部门、各企业要在总结往年开展安全生产月活动经验基础上,交流、吸纳各单位安全生产年活动好经验,结合各自实际,创新活动内容,提高针对性,增强实效。要积极探索搞好安全宣传教育工作的长效机制,更好地服务于安全生产工作大局。
(四)各单位、各部门、各企业分别于12月31日以文件和电子文本两种方式将20xx年“安全生产年”活动方案和总结报送领导小组办公室。
深化方案 篇6
根据《中国共产党国家税务总局党组印发〈关于全国税务系统深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的意见〉的通知》(税总党组发〔20xx〕135号),决定在全国税务系统开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动,现制定如下方案。
深入贯彻总书记系列重要讲话精神,认真落实全国税务系统党的群众路线教育实践活动总结大会的要求,始终保持“永远在路上”的精神状态,巩固成果促常态,深化整治反“四风”,拓展机制抓长效,推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设,以作风建设新常态推动税收事业新发展。
(一)开展一次“回头看”.围绕“五看”,对整改落实情况进行一次“回头看”,即:一看落实整改方案的情况,基本完成的是否取得成效,正在推进的是否加大力度,尚未整改的是否明确措施要求,新出现的是否及时跟进,整改结果是否定期公开。二看落实专项整治方案的情况,深化“三清三察三审”、推进“三治”是否扎实,开展培训中心、为税不廉、纵酒行为等“六项集中整治”是否落实,违反规定的是否整改到位,整治过后是否存在反弹反复。三看落实制度建设计划情况,制度计划是否逐项推进,制度制定是否上下结合、前后衔接,制度执行是否推进及时、落实到位。四看班子成员落实个人整改措施情况,班子成员结合本单位的“回头看”,逐项对照检查个人整改措施的`落实情况。五看上下联动推进整改的情况,对需要上下联动整改的问题是否认真梳理分析,对上面的问题需要下面配合解决的是否上题下答,下面的问题根子在上面的是否下题上答,需要上下协力共同解决的是否同题共答。
(二)组织检查“两个落实”.一是专项检查党内政治生活制度落实情况。重点检查各级局党组执行民主集中制、民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合制度、请示报告制度等方面的情况;检查各级局基层党组织坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、诫勉谈话、组织约谈等制度,结合实际开展主题党日、警示教育等活动方面的情况;检查各级局党员领导干部执行双重组织生活会制度、落实“一岗双责”等方面的情况。二是专项检查教育实践活动成果及整改落实情况。根据中央统一部署,重点看整改落实是否到位、是否见到实效、群众是否满意等情况。
(三)实施“三查三找”.一是查思想、找差距。对照规定精神和国务院“约法三章”等制度规定,引导党员干部对照标准找差距,自觉筑牢拒腐防变的思想基础,增强依法行政意识。二是查行动、找苗头。全面排查行政管理、干部管理、税收执法中存在的风险点,对倾向性、苗头性问题及时提醒,对党员干部“四体不勤”等问题紧盯不放,防止小问题变成大问题,防止“四风”问题反弹回潮。三是查措施、找良策。继续开展明察暗访、专项整治工作,针对发现的问题,进一步完善内部管理的制度和措施。
(四)推进“四化”建设。一是推进纳税服务规范化。全面落实《全国县级税务机关纳税服务规范》,不断总结完善升级,逐步实现纳税服务规范从县级税务机关的统一到全国税务机关的统一。着手制定后台税收征管规范,使纳税服务与税收征管前后台有机衔接,相互咬合,互促互进。二是推行内控机制信息化。把执法风险和廉政风险防控的各项制度及要求固化在信息技术中、镶嵌到软件中,用制度和科技管人、管事、管风险,实现“预警前置、过程监控、实时考核”.落实好即将召开的全国税务系统视频会议部署。三是推行绩效改进持续化。积极探索组织绩效与个人绩效有机衔接,不断完善评价指标体系,进一步增强信息采集的便利性,切实强化激励约束特别是责任追究机制,实现绩效管理横向到边、纵向到底、任务到岗、责任到人。四是推行监督检查常态化。进一步加强巡视、内审、督查、监察等方面监督的协调配合,做到各有侧重、资源共享、成果共用,积极探索把加强监督与责任追究相结合,努力实现制度化、有机化、协同化,促进形成优良的税务作风。
1.制定方案。税务总局印发税务系统作风建设“巩固深化拓展”主题活动方案。11月25日前,各省国、地税局依据税务总局主题活动方案,结合实际制定实施方案。
2.动员启动。月30日前,市、县国、地税局动员部署,全面启动作风建设“巩固深化拓展”主题活动。
1.召开民主生活会。根据中纪委、中组部有关要求,税务总局、省国税局党组按照教育实践活动专题民主生活的标准,开好党组民主生活会和机关党支部组织生活会。税务总局要派人参加省国税局党组民主生活会,领导干部要参加所在支部的组织生活会。
2.抓好《规范》落地。1月1日起,试行《全国县级税务机关纳税服务规范》2.0版本;及时开展《全国县级税务机关纳税服务规范》落地情况检查。
3.召开推进会。年11月,召开全面推进税务系统内控机制信息化升级版建设会议。2014年12月,召开税务系统绩效管理工作推进会。
4.组织专项检查。结合工作总结,对教育实践活动整改落实情况进行一次“回头看”.结合年度考核,对各级局领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查。20适当时候,对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况组织专项检查。
5.开展日常督查。就贯彻落实党中央、国务院重大决策部署和税务总局工作要求等情况开展日常督查督办和明察暗访。
1.总结上报。年6月15日前,各省国税局认真总结活动开展情况及成效,收集整理好做法、好经验、好典型,上报作风建设“巩固深化拓展”主题活动情况报告。
2.通报情况。2015年6月底前,税务总局总结通报作风建设“巩固深化拓展”主题活动情况,提出进一步加强和改进作风建设的要求。
(一)提高思想认识。教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期。开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动是税务系统认真落实中央精神、深入贯彻总书记系列重要讲话精神的迫切需要,是深化“四风”问题整治、常态长效地抓好作风建设的有力举措,是切实维护广大纳税人和干部群众根本利益、加快推进税收现代化的必然要求。各级税务机关要充分认识开展主题活动的重要意义,切实增强做好工作的责任感和紧迫感,认真抓好活动各项任务的落实,以作风建设新常态推动税收事业新发展。
(二)明确职责分工。各级局党组是开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动的责任主体,要按照税务总局统一部署和要求,细化工作方案,强化组织实施,切实抓好落实。各级局党组主要负责同志是第一责任人,要始终把活动抓在手上,以身作则抓带头,推动班子抓推进,督促下级抓落实。各级局职能部门要尽责担当、协同攻坚。各级局纪检监察、巡视、督察内审等部门要充分发挥监督问责作用,严格责任追究。各级局教育实践活动领导小组办公室要统筹安排、加强协调,确保主题活动扎实落地。
(三)加强沟通联系。各省局要继续坚持每周工作专报制度,按时向税务总局教育实践活动领导小组办公室报送主题活动情况,每月5日前继续上报教育实践活动整改情况统计表,并及时报送工作信息。
(四)严格督导考核。要坚持严的标准、严的纪律、严的要求,对作风建设“巩固深化拓展”主题活动的各项任务严格把关,确保质量和效果。采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式,全面掌握情况,及时发现和解决工作中的问题。对开展活动不得力、效果不明显、群众不满意的,责令“补课”“返工”.对于违规违纪行为特别是顶风违纪的,严格问责,发现一起,查处一起,绝不姑息。主题活动开展情况要作为年度考核和绩效管理的重要内容。
(五)营造良好氛围。要通过通报、公示等形式,公开主题活动内容、过程和结果,让群众充分知情,全程接受群众监督。加大作风建设“巩固深化拓展”主题活动的宣传力度,充分运用税务系统报刊、网站、简报和外部媒体,广泛宣传税务系统作风建设新成果,宣传践行群众路线的好税官、好党员,继续营造深入抓作风树新风的良好氛围。
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强化方案(锦集五篇)
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,在有家长参与的情况下,更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了可以应变突发情况的发生,我们需要在活动前就准备好几套方案。那么,关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗?以下是小编为大家收集的“强化方案(锦集五篇)”仅供参考,希望能为你提供参考!
强化方案【篇1】
“强化食品安全教育培养良好卫生习惯”
安全月活动工作方案
为全面落实《中华人民共和国食品卫生法》,深入贯彻落实市教育安全科工作会议精神,进一步强化食品安全教育,培养我校学生良好卫生习惯,现制定2011年4月份《周坨子学校“强化食品安全教育培养良好卫生习惯”安全教育活动月” 工作方案》。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的工作方针,以“强化食品安全教育培养良好卫生习惯”为主题,集中开展丰富多彩、灵活多样的食品安全教育活动,进一步提高全校学生食品安全意识、增强自我防护能力,防止校园内发生食物中毒事件,确保中小学生饮食安全,培养良好的个人卫生习惯,积极营造平安和谐校园环境。
二、活动主题
本次活动的主题是加强食品安全教育,培养良好的健康习惯。
三、活动时间
2011年4月1日至4月30日。
四、活动内容
“安全教育活动月”期间,学校以增强中小学生食品安全意识为重点,集中开展五项主要工作。
1组织食品卫生安全教育讲座。学校以中小学生日常饮食安全和卫生习惯养成为重点,聘请专业人员,组织一次食品卫生安全知识专题教育讲座,进一步普及食品卫生安全常识。同时,以《沈阳市中小学生食品卫生安全宣传册》为基础,认真组织中小学生学习食品卫生安全法律法规和卫生防疫知识,广泛开展宣传教育活动,确保中小学生普遍接受教育。
2召开食品卫生安全教育专题班会。学校紧紧围绕“安全教育活动月”主题,结合本校实际情况,认真进行设计谋划,每个班级要组织召开一次食品卫生安全教育主题班会,引导中小学生充分认识饮食卫生安全对身体健康的重要作用,教育中小学生从我做起、从现在做起,从点滴小事做起,自觉养成良好卫生习惯。
三。举办食品卫生安全知识竞赛。学校以《沈阳市中小学生食品卫生安全宣传册》为基础,结合学校实际情况,在普遍进行学习教育的前提下,积极组织学生全员参与,举办一次食品卫生安全知识竞赛活动,进一步调动学生学习食品卫生安全知识的积极性,强化食品卫生安全意识。
4、开展一次“手拉手”教育活动。以学生为纽带,进一步完善学校与学生家庭的沟通机制,学校通过《致学生家长一封信》的形式,请家长配合学校做好学生食品卫生安全教育工作,并积极发挥家长对学生监督管理作用,使学校教育和家庭教育形成合力,确保取得最佳教育效果。
5开展食品卫生安全检查。学校组织对学生食堂和学生个人卫生进行全面安全检查,发现问题及时整改;加强学校水源地管理,定期检查,要求卫生防疫部门对学校提供的井水进行一次检查,确保符合国家标准;审核学校食堂管理人员资格,严格执行相关要求;加强食品采购管理,禁质食用过期变质食品,确保学生饮食健康安全。
五、活动要求
1、加强领导,精心组织
学校高度重视加强组织领导,把这次活动作为当前的一项重要工作。学校制定具体的工作计划,确保工作扎实、细致、好开展。
2、突出主题,注重实效
我校紧紧围绕“强化食品安全教育,培养良好卫生习惯”这一主题,结合学校实际情况,认真设计符合学生特点、有教育意义的活动,注重活动内容与形式的有机统一,使学生受教育率达到100%。
3、加强宣传,营造氛围
我校将通过校园广播、校园网、宣传廊、滚动电子屏幕等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”的宣传力度,校内要悬挂宣传标语;要努力营造全社会关注学生食品卫生安全的良好氛围。
4、建立机制,巩固成果
我校将以此次活动为契机,不断完善学生食品安全教育长效机制。要通过多种形式的教育,定期开展宣传教育活动,进一步提高学生的食品卫生安全意识,自觉养成良好的卫生习惯。
强化方案【篇2】
2. 1深入企业调研,完善培养计划
校企双方在充分进行社会调研和协商一致的基础上,制定针对性的、符合人才培养规律的培养计划[Cal,体现工商管理专业人才实践创新能力与综合素质培养的主旨。根据校企双方教学资源条件以及社会对工商管理人才的知识、能力要求,定位工商管理专业人才的培养目标。在制定联合培养计划过程中,学校应深入企业,了解企业对工商管理专业人才使用意见,考察工商管理专业人才应该具备的知识、能力、素质。
2. 2重构课程体系,优化课程内容
作为工商管理人才培养基础的课程体系是完成教学目标、落实教学计划的载体与核心。传统的课程体系和教学内容过分强调理论知识的传授,忽略人才实践能力的培养。符合经济社会发展需求的工商管理人才应是知识、能力和素质的有机统一,应充分吸收拥有丰富实践经验的企业管理人员的建议,根据优化知识结构,强化能力培养的原则,构建基础平台+模块的课程体系:基础平台(如英语、经济数学、大学语文等):必修模块(西方经济学、管理学原理、课程实验等。专业能力模块以已修的专业理论知识为基础,通过实习、实训的实践教学方式,训练与提高工商管理人才的实践创新能力。专业方向模块针对职业岗位,强调专业方向上的全面展开与深化,着力构建工商管理人才适应工作岗位的能力和就业竞争能力。
2. 3加强双师型教学团队建设
第一,组织教师挂职锻炼。工商管理专业的教师,特别是青年教师经历过良好的专业训练,理论知识扎实,但由于缺乏实际的管理实践锻炼,实践能力不强。为提高教师指导学生实习、实验的能力,学校应研究制定教师挂职锻炼制度,有计划地选派青年教师到合作企业挂职锻炼,担任各级部门经理助理,协助部门经理参与企业的运营管理。
第二,做好校外教师的选聘。首先,由合作企业遴选工作负责、业务素质高、实践经验丰富的中高层管理人员作为工商管理专业的客座教授。选聘他们参与工商管理专业教学,学生可学习到大量实用的工商企业管理技能,积累初步的实践经验,同时也可提高学生对工商管理专业课程学习的主动性。
2. 4改革教学方法,更新教学手段
第一,改变以教师为中心,教师对学生单向灌输、学生被动接受的传统教学模式。开展以学生为中心,教师积极引导,学生主动参与,双向互动的现代教学方式。作为系统地获取知识的重要途径的课堂教学不可能让学生掌握所有的'专业知识。
第二,更新教学手段。远程教学、软件开发技术、多媒体技术等现代科技的发展为不断更新教学手段提供了技术支撑,使课堂教学更加生动,有助于教师在有限的时间内讲授更多的教学内容,课堂教学的效果明显提高。
第三,运用多种教学方法。针对不同课程,可灵活采用专题讨论、现场体验、案例教学、操作示范、项目驱动、软件模拟等不同的教学方法,强化学生对理论知识的理解与运用,突出实践技能的训练与提高。
2. 5强化实践教学环节,创新实践教学手段
根据实际的实践教学条件,校企双方应科学安排专业课程实验、模拟实训、社会调查、企业实习以及毕业论文等实践教学环节,制定详细的实施方案。
第一,建设校企共享的工商管理实验室。为培养工商管理专业人才的实践能力,学校应重视实验室建设,运用各种实验教学手段,提升学生动手实践能力,优化人才培养质量。工商管理实验室建设与运行需要大量的经费支持,学校往往出现经费不足,软硬件达不到实践教学要求等情况。校企双方可通过协商合作共建工商管理专业实验室,为实验室建设提供一条切实可行的解决路径。
第二,加强校外实践基地建设,提高学生实习质量。实践基地是学生对工商管理专业产生感性认知、理论联系实际、培养实践创新能力的重要场所。通过在实践基地的学习实践,学生可提升工作岗位技能,熟悉社会对工商管理专业人才应具有的知识、能力、素质的基本要求,从而进一步明确学习目标与方向,增强学习的主动性,逐步培养未来职业角色。
第三,完善实践教学评价体系。为考察工商管理专业人才的实践教学效果,应建立实践教学评价标准,制定考核方法,构建突出知识运用与实践技能训练的实践教学评价体系。全面考察实践教学的各个环节,通过学校自评、用人单位评价、合作企业评价与学生评价对实践教学效果进行全面、科学、客观测评,分析影响实践教学质量的因素,找出存在的问题与不足,明确实践教学改进的方向,提出解决问题的具体措施,不断完善校企合作实践教学评价体系。
强化方案【篇3】
“强化师德、文明从教”活动实施方案
根据教育局《关于“争当团结和谐社会生态排头兵”活动的工作计划》及学校工作的要求,为进一步加强教师职业道德建设,努力打造一支政治坚定、品德高尚、学识渊博、为人师表、教书育人、人民满意的高素质的教师队伍,促进我校教育教学科学、持续、和谐发展,特制定我校师德教育活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以“建设人民满意教师队伍,创人民满意学校,办人民满意教育”为宗旨,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,围绕人民群众反映强烈的中小学教师有偿家教问题,再加措施,务求实效,不断推进学校校风、师风、教风建设,营造有利于教育事业健康快速发展的良好环境。
二、活动主题
加强师德建设,文明教学,拒绝有偿家教。
3、工作领导小组
组长:韦乔凛
副组长:罗香田,罗广运,岑元山,向柳琴
组员:全体教师
四、实施步骤
(1) 宣传启动阶段(2017年7月1日-7日)
1、制定方案。通过召开座谈会、走访家长等形式,广泛征求教师、学生家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议,结合本学校教师队伍建设的实际,制定活动方案,做好全面安排部署工作。
(2) 学习反思阶段(2017年8月1日-31日)
1、开展学习教育活动。组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;通过学习,使每位教师都能全面理解依法治教的时代内涵,掌握教师职业道德规范的基本要求,统一思想,规范自己从教行为。
2、开展“有偿家教危害”大讨论。尽管有偿家教只是少数教师的行为,但是它违背了教师职业道德的基本要求,使教师在获取个人利益的同时,淡薄了对本职工作的责任,损害了人民教师的形象,降低了课堂教学作为教师完成教学任务的主渠道作用,滋长了“课内不讲课外讲”、“上课不讲辅导讲”的歪风,分散了教师的精力,加重了学生的课业负担和家长的经济负担。我校要通过讨论,引导教师充分认识有偿家教的危害,自觉抵制有偿家教,坚持教书育人,为人师表,依法从教,廉洁从教。
3、查找剖析问题。认真反思师德建设工作开展情况,查找当前在师德建设中思想认识、组织管理、制度落实等方面存在的问题,针对问题采取措施,从源头和根本上加以解决。组织教职工边学习,边反思,开展批评与自我批评,肯定优点,查找问题,分析原因,撰写自我剖析材料,并通过召开座谈会,组织教师相互学习交流。
逻西乡中心小学
2017年7月1月
强化方案【篇4】
1. 1课程体系设置不合理
工商管理专业的课程设置以理论教学为主,实践教学为辅,理论课程和实践课程没有进行有效的整合。高校课程体系偏重理论知识的传授,强调知识的系统性和完整性,忽略了实践、创新能力的培养。没有从企业经营管理的实际出发,考察工商管理专业对应的职业岗位群所需的知识、素质、能力。学生的动手实践能力不强,不能适应工作岗位要求。
1.2实践教学师资薄弱
随着技术进步与产业转型升级,工商管理理论与实践得到了极大的丰富。企业对工商管理专业人才的实践能力、创新能力的要求越来越高,需要工商管理专业教师不断学习、掌握新知识和新技能,以更好地胜任理论教学与实践教学。而现有的工商管理专业教师成长经历大多是从学校到学校,缺少企业实践经验,不熟悉企业的生产管理,不了解企业岗位对工商管理专业人才知识、能力、素质的要求。
1. 3教学评价系统不科学
工商管理专业重视理论课程的考核评价,对实践教学的要求相对较低。实践教学的考核评价体系不够完善、系统,缺乏科学、规范的考核办法。实践教学考核往往流于形式,存在走过场现象。有的甚至采用与理论课程相同的考试形式,其评价结果可信度低。由于实践教学质量评价系统的不完善,使得教学过程与教学水平不能得到全面、准确、客观的评价,教学中存在的问题和差距得不到解决,学生对实践教学的重要性缺乏认识,学习的主动性、积极性不高,导致实践教学质量不能得到提高,不利于工商管理专业人才实践能力与创新能力的培养。
1.4校企合作机制不完善
校企合作机制是否完善是决定实践教学能否顺利开展及提升教学效果的关键因素。校内实践基地只能给学生进行简单的模拟训练,校外实践基地建设及利用情况更为重要,即通过校企合作,互利双赢,满足学校、学生、教师、企业的需求,各方利益平衡,才能促进合作的长期有效进行。
强化方案【篇5】
我国经济与世界的接轨为企业提供了更加广阔市场空间,同时也加剧了企业间的竞争。作为企业综合市场竞争力构建的重要组成部分,企业水平将影响企业综合成本与经济效益。为了有效提高企业的市场竞争力、提高企业财务管理水平,现代企业应从财务管理的基础——基础的强化入手,实现企业财务管理水平的提升、实现企业经济效益与综合市场竞争力的提高。
1、现代企业强化会计基础的必要性分析
在现代企业经营与发展过程中,企业财务管理工作是企业管理工作的重点、是企业经济活动合法性的基础保障、是企业经济效益提升的关键。会计基础工作的有效开展能够提供准确、详实的会计信息,为企业财务管理工作奠定基础。同时,企业会计基础工作的强化还能够提供真实反映财务状况的会计信息,为企业内部、成本控制等多项工作奠定基础。针对企业会计基础工作的重要性,现代企业必须认识到强化会计基础对企业财务管理工作的影响。通过会计基础的强化提高企业财务管理水平,促进企业综合市场竞争力的提高。
2、强化企业会计基础——企业财务管理水平提升的关键
2.1 以完善的管理体系强化会计基础工作
会计管理工作是企业强化基础的首要工作,通过完善会计管理能够有效的提高企业会计基础工作质量,实现会计基础工作的强化。首先,企业应针对自身的实际情况对会计管理相关体系、制度进行完善,同时根据企业财务管理需求配备相应的会计人员。为了有效的保障企业会计基础工作的开展,企业还应注重会计人员职业道德、专业技能的培训与考核。通过多方面的管理工作使企业会计基础工作能够在科学的管理体系下,由专业人员以较高的专业技能得以开展。以此实现会计基础的强化。
2.2 加强企业会计人员知识更新,促进会计基础工作的有效实施
随着我国会计规范的不断完善,现代会计从业人员应根据我国相关规范的改革与更新加快自身会计知识。以专业培训、相关规范的自主学习等将规范改革落实到实际的会计工作当中。以此确保企业会计工作与财务管理工作符合要求,促进会计工作的有效实施。在这一过程中,会计人员应对与企业相关的变化内容进行深入分析,结合企业实际情况开展会计基础工作,实现企业会计基础的强化。
2.3 强化规范化管理,实现会计基础工作的强化
通过对现代企业会计管理现状以及存在问题的调研分析可以看出,多数企业在开展会计基础工作时已经具备较为完善的会计管理制度与相应的管理体系,但是由于缺乏规范化的管理与执行使得企业会计基础工作开展存在着诸多的问题。为了强化企业会计基础工作、为企业财务管理奠定良好的基础,现代企业应从三个规范入手,实现企业会计基础的强化。首先,企业应规范会计基础工作的行为,由会计人员综合素质的提高入手,使会计基础工作能够严格按照企业管理体系要求、按照国家会计规范要求开展会计工作。其次,应注重会计基础工作执行的规范,严格要求企业相关人员按照会计工作准则、会计管理制度进行相关工作,为企业会计基础工作的强化、会计基础工作的"科学开展奠定基础。最后,还要在企业原有会计基础工作制度基础上进行规范化的完善。针对企业会计管理工作中存在的问题等会计基础工作相关制度进行完善,确保企业会计基础工作的有效执行。通过多方面的实施以及针对性的管理强化企业会计基础工作,促进企业财务管理水平的提高。
2.4 以的职能强化促进企业会计基础工作的开展
总会计师是企业财务管理工作的直属领导,是企业财务管理工作开展的关键。总会计师职能的强化能够是企业的财务管理工作、会计基础工作在总会计师的指导下得到有效地开展。通过强化总会计师的职能可以有效减少传统管理方式下企业领导对财务不重视引发的问题。利用总会计师的职能实现企业科学的会计管理与财务管理工作。针对现代企业财务管理现状及存在的问题,强化总会计师的职能能够加强总会计师与企业领导的沟通,避免企业领导对财务管理的干涉。从总会计师对财务管理法规的了解以及对会计基础工作的重视入手实现企业会计基础工作的情况。
3、以全员培训强化企业会计基础的执行
上文中已经提到,企业会计基础强化过程中,企业相关人员的会计知识、制度理解与执行时关键。因此,现代企业在强化会计基础工作过程中,企业应针对会计基础工作对相关岗位人员的要求开展制度培训。以采购人员为例,通过培训是采购人员了解会计基础工作对相关票据的要求。在采购过程中严格按照要求收集票据,为企业会计基础工作提供准确、真实的基础票据,实现企业强化会计基础的目的。以此为例,企业相关岗位都应加强会计基础制度的培训与管理,严格按照企业会计基础工作要求开展相关岗位工作,实现企业强化会计基础、提高财务管理水平的目的。
4、结语
综上所述,现代企业的会计基础工作开展对企业财务管理水平的提升、经济效益的提高以及企业综合市场竞争力的提高都有着重要的意义。现代企业应认识到会计基础工作的重要性,针对企业会计基础工作中存在的问题有针对性的进行改进。通过规范会计基础制度、规范制度执行、规范会计人员工作等实现企业会计基础工作的强化,促进企业财务管理水平的提高。
家文化方案(锦集十四篇)
世界会向那些有目标和计划的人让路,当公司计划开展某项工作的时候。我们应制定并不断优化方案,一个好的方案一定是简单易懂的,要怎么制定科学的活动方案呢?幼儿教师教育网编辑为您整理了一些有用的信息:“家文化方案”,这将是对你有意义的!
家文化方案 篇1
小学生从一个懵懂无知的顽童,到一个全面发展的优秀学生,离不开班级这个环境。小学生在班级中进行班级文化建设活动。
一、发展目标
每个人都有各自的优缺点,班级也如此,根据学生情况的不同,不同的班级也存在的不同的特点。我们班的学生的缺点是比较内向、不善于表达,缺少集体意识,对事、对物缺乏兴趣,做事不积极。针对学生的缺点,我决定要通过班级文化建设在我们班形成活泼团结、公平竞争的班风,形成严谨、质疑、善于发现、勇于创新的学风。
二、建设过程
通过几年的工作经验,我深深地体会到学生工作中开头难,班主任老师一定要精心策划,细心引导,耐心扶持。我所教的是三年级,孩子比较小,学生自身的各种能力相对较弱,所以我的工作原则就是“一步一个脚印”从基础的做起,扎实地做好每一步工作。
三、做好班级文化建设的基础工作
1、提出班级的奋斗目标。
一个合理科学的奋斗目标,可以激发学生有所追求、有所向往,并且可以督促学生产生持久的、积极的热情,产生不断进取的意志行动。
在创设班级的奋斗目标时我充分地发挥民主,听取每名同学的意见,按大多数学生的愿望设立这个目标。因为有自己的参与,自己的意见,所以这个目标更吸引学生。在综合了学生的意见后,我制定了一个“争做三好班”的奋斗目标,根据这个总目标我还设立了个分目标。学习目标:作业工整,丰富知识储备。德育目标:在常规评比和环保评比中不丢一面旗。因为分目标具体,相对容易,只要“跳一跳”,就能“摘得到”,学生的表现也积极起来。
2、选拔和一个有能力的班干部组织就像一列火车的车头,影响着整个班级的工作。我在选干部时恰当地发挥民主和集中,先由学生推选侯选人,再由老师指派,经过两个星期的试用期后才能正式成为班级的小干部。在小干部完全适应了新的工作后,我们还设立了值日班长,让每一名同学都体会做班长的经历,增进学生对小干部工作的理解支持,也增强学生的集体主义思想和竞争意识。
3、创设班内良好的人际交往的环境。
现在的孩子大多数是独生子女,娇气、霸道,不愿与人交往,也不会与人交往。在班内形成一个民主、平等、融洽的师生和同学之间交往的环境,必然能使每一个成员心情舒畅、愉快,积极投入班级生活之中,使班集体具有很强的凝聚力。
(学识、言谈举止都给学生造成了极深的影响。但是学生又往往介于老师的威严,而不敢与老师平等交流,所以,我常常会利用下课时间与学生一起做一些游戏,对于学习有困难,生活中有困难的学生,我都会对他们特别的关注,为他们耐心辅导,帮助他们解决生活中的困难。渐渐的学生把我当成了朋友,喜欢把自己高兴的事、伤心的事和我说说,谈谈,有时爸爸、妈妈吵架了也让我帮忙劝劝。“亲其师,信其道”,学生与我亲近了,也更愿意接受我的意见了。
(相互帮助、团结友爱的气氛,还大大加强班级的凝聚力。
(值日小组等群体,使学生因为共同的事而聚在一起,共同学习,共同进步。在小群体形成以后,班级中还渐渐地形成了一股公平竞争的风气。
4、精心布置教室,让物质为精神服务。
教室里的物品不仅影响到学生的视觉感观,也同时通过感性认知而影响着学生的'理性认知。在教室布置上,我力求做到简洁、实用,又不失生动活泼,还尽管做到“本土化”也就是由学生自己做。如扫除用具怎样摆放,图书角的(二)、借助特色活动,提高学生精神文明建设
1、坚持开展读好书活动,建设“书香班级”。
面对农村信息闭塞,知识环境较差,精神“随风飘来阵阵书香,书本中扬起张张笑脸,笑脸上写满了满足的幸福、成长的喜悦、振奋的精神。”这就我对书香班级建设的一个目标。
2、展班级责任认领活动。
在班级开展责任认领活动,让每个同学都能为班级的管理分担一份力所能及的工作,如负责摆桌子,负责检查、修理桌椅等,全班35名同学根据各人能力不同分别认领不同的责任。对于他们来说只要动一点心思这些活都能干得很好,这样不但能锻炼他们的自立能力,解决问题的能力,更能增强学生的责任心和集体荣誉感。
3、设立评比台,形成正确舆论。
形成正确舆论是班级文化建设的一个主要方面,只有在班级里了正确的舆论,学生才能分辨是非。首先,利用德育早餐时间结合学生的思想实际进行道德教育谈话,对学生进行道德行为规范教育,提高学生的认识。其次,及时表扬好人好事,批评不良的思想行为,促使学生的好思想、好品德得以保持和发扬,不良的言行得以改正。最关键的是开展评论,提高学生明辨是非的能力。每周一次评论活动,大家对每名同学本周完成认领任务情况进行评价,好的在评比台上加星,不好的不加,并指出应该怎样改进。这样不仅促使学生关心班级的每一件事,以便有据可说,也有利于形成班级公平、公正竞争的良好班风。
“近朱者赤,近墨者黑”,班级文化建设影响甚至会改变学生的成长方向,所以班级文化建设一定秉承科学性、人文性、教育性真正地为教育学生服务。
家文化方案 篇2
一、指导思想
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,我校结合德育活动工作计划,开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、总体目标
为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、具体要求
1、提出班级名字,打造班级名片。班级名片主要体现班级特色、闪光点,主要包括班级简介、中队风采、班干部简介、各类小明星简介,以及体现良好班风班貌的内容均可。
2、提出“班魂”。体现班级精神,各班“班魂”要围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进,字数在10个字以内。
3、制定“班规”。“班规”在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。
4、“四表”上墙。(作息时间表、课程表、班级服务岗位及人员分工表、清洁值日表。)
5、布置“文化墙”。“文化墙”的布置要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新,保持对学生的激励作用。
6、建立“ 队角”。“ 队角”的栏目由辅导员组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性,展示队员们的创意,并能体现其育人功能。
7、全校交流评估,评出班级文化建设一、二、三等奖,并纳入班级考核。各班自主申报,要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级名字、班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、文化墙的布置等方面进行解说。)
四、实施时间
1、写真内容上传时间:3月6日前
2、教室文化布置时间:3月15日前
3、学校集体参观评估时间:3月15日——3月20日自行申报和学校检查相结合。
(上传路径:学校德育处)
家文化方案 篇3
为进一步加强幼儿园管理,提高教育质量,优化育人环境,创建安全、健康、文明、和谐的幼儿园,促进和保障幼儿全面发展、健康成长,根据《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定,结合我园实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以办人民满意教育为宗旨,以保障师生安全、创建文化建设示范幼园为核心,按照安全、健康、文明、和谐的总体要求,切实抓好幼儿园规章制度建设、安全设施建和师幼和谐建设,充分调动广大师幼、家长的积极性,促进教育科学、和谐发展,努力创建平安、健康、文明的和谐幼儿园。
二、工作目标
做到各项规章制度和组织机构基本完善,安全工作责任制进一步落实,幼儿园园安全卫生设施达到国家规定要求,师幼的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;幼儿园安全事故的发生次数为0,无重大安全事故、无食物中毒事件发生,彻底杜绝传染病的流行;幼儿园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显着成效;弘扬中华民族传统美德,师幼良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成,幼儿园人防、物防、技防措施基本落实,幼儿园及周边安全环境明显提高。
三、组织领导:
为了进一步落实各项措施,保障我园“安全文明和谐型幼儿园”创建工作的顺利展开,特组建创建工作领导小组。
组长:刘宇航
副组长:孙海虹
成员:张晓秋、王景娟、王景艳、陆雪梅、孙继钊、肖立平、史美玲、王丽、许蔷、刘丽红、丛玲、王淑清、张春才。
四、工作任务
1、加强校园文化建设,提高幼儿园文明水平。认真组织开展形式多样、内容丰富的幼儿园文化活动,陶冶幼儿情操,形成健康向上、生动活泼的幼儿园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。重视幼儿园绿化、美化和人文环境建设。加强师幼思想道德教育,提高师幼的文明素质。
2、加强师德建设,和谐师幼关系。认真贯彻落实《教师职业道德规范》,使广大教师养成良好的职业道德,树立良好的道德风范,热爱孩子、关心孩子、爱护孩子,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,不得有接受或索要幼儿家长财物等行为,不得私自办班,和谐师幼关系。教育引导幼儿主动问好、文明交往等等,促进幼儿健康快乐的成长。
3、加强安全与健康教育,提高师幼安全卫生防护能力。以“强化安全管理,共建安全和谐型幼儿园”为主题,加强幼儿园法制、安全、健康教育,提高针对性和实效性,使师幼的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学内容,落实教材、课时、师资,按要求上好每一节安全健康课。充分利用我园的版面,宣传、开展经常性的安全健康教育。幼儿园每学期至少组织一次自救、自护演练,使幼儿掌握基本技能,提高自救自护能力。继续做好聘请法制副园长或法制辅导员工作,定期对师幼进行法制安全教育。
4、完善安全卫生管理制度,提高幼儿园规范化管理水平。进一步建立健全园安全、卫生工作规章制度,切实保证制度的有效落实。建立幼儿园安全卫生工作目标管理责任制,将园安全、卫生工作责任分解细化,落实到各个环节,形成覆盖全方位的安全责任体系。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,对各类突发公共事件、事故,我园要在第一时间内向上级教育行政部门及有关部门报告。
5、加强安全卫生设施建设,为幼儿园和师幼提供安全卫生保障。幼儿园的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、用气、防护栏等设施、设备的性能要符合国家规定标准。要按照《消防法》的要求和幼儿园消防工作的实际需要,配齐和维护好紧急照明装置和消防设备、设施、器材,保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在楼梯、配电设施、水池、可上人的楼顶平台等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。参加活动时,严禁租用“三无”车辆和拼装车、报废车接送幼儿。
6、加大整治力度,营造良好的幼儿园周边环境。建立整治校园周边环境的长效机制。本着“教育在先,预防在前”的原则,通过举办安全知识讲座、宣传版面、幼儿过马路安全演练等形式,对幼儿进行交通安全教育,并通过召开家长会、致家长的一封信、“小手拉大手”等活动,认真做好校车接送工作,做好清点幼儿入园、离园人数,并做好记录。维护良好的校园周边交通环境,防范幼儿交通事故的发生。将幼儿园周边影响师生安全和身心健康的场所、设施及安全隐患,及时上报,以此维护学校周边秩序。
7、加强幼儿园日常管理,严防重大事故发生。我园在日常工作中,要遵循教学规律,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理,做好各项记录,特别要注意外来人员的询问与准入制度,出入锁门,防止孩子走失,防止不法分子进入校园。严格执行值班巡逻和巡查制度,确保师幼安全及财务安全,杜绝任何意外事故的发生。教师要认真组织幼儿上下楼梯,合理安排幼儿上下楼梯的顺序,避免拥挤踩踏的事故发生。幼儿园不组织幼儿参加有危险性的或商业性的活动,不将我园场地出租给他人。坚持常规的日、周、月的安全排查与汇报制度,对发现的安全隐患要及时整改维修。认真开展矛盾纠纷排查工作,防止恶性的事件和群体性的事件的发生。
8、加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理,确保食品卫生安全和传染病防控工作。食堂的建筑、设备与环境,食品的购买、运输、储存、加工、验收及留验要符合卫生标准和有关规定;食堂从业人员要持有效的健康证明,并自觉接受卫生部门监督;杜绝三无食品,杜绝变质食品,杜绝四害在伙房出现,杜绝非工作人员进入伙房;进一步做好卫生保健工作,做好卫生清洁工作,消除死角,保证随时检查符合要求;做好各种传染病的预防、消毒、消杀工作,做好教职工的培训与宣传工作。
9、加强应急体系建设,提高幼儿园应急处置能力。制定突发事件的应急预案,按照应急预案的要求,定期组织演练,一旦发生紧急情况,确保师幼员工能够按照应急预案的程序快速撤离、安全疏散。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。切实加强领导,成立安全和谐型幼儿园的创建组织机构,逐层签订安全目标责任书。进一步明确和充实工作岗位安全责任的内容,将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,落实到每项工作,落实到每个环节,并张贴公布,接受监督。将安全管理纳入幼儿园目标管理范畴,制定目标管理细则,努力构建幼儿园党政统一领导。
2、加强宣传,营造氛围。开展创建安全和谐型校园活动是新形势下幼儿园确保师幼的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。我园将充分利用幼儿园网站、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认识安全工作的重要意义,了解幼儿园创建工作要求,学习安全防范知识,积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
3、完善制度,有章可循。结合我园实际和创建安全和谐型幼儿园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
4、扎实工作,务求实效。明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师幼安全防范意识结合起来,切实提高活动的针对性和时效性。
5、加强督查,严格考评。创建工作纳入考核内容,按照创建的目标任务要求,开展经常性的督导检查,及时总结创建工作中的先进典型和先进经验,不断推进活动的深入开展。
六、工作安排
1.宣传发动,部署工作
(1)成立创建安全和谐型幼儿园活动领导小组,制定出切合我园实际的活动方案。
(2)召开教职工动员会,部署创建活动的各项工作。
(3)以幼儿园网站、宣传版面等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
(4)对岗位职责和我园安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
2.落实行动,检查监督
(1)充分挖掘园内外教育资源,邀请法制副园长到我园进行法制专题讲座,并加强警园联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师幼进行法律法规教育,形成合力,增强师幼法制观念、安全意识和自救自护能力。
(2)针对现状,健全幼儿园安全工作督查制度,加强我园各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好园内外安全防范工作,确保幼儿园和师幼的安全。
(3)加强对园舍安全的检查,重视园舍的安全问题和幼儿园周边环境的综合治理。
(4)切实加强幼儿园安全文化建设,充分利用我园的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育系列内容,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。
3、不断总结,巩固提高。
(1)通过不断总结和检查,做好常规安全工作,对创建安全和谐型幼儿园活动的开展情况进行总结,查漏补缺。
(2)将创建活动的情况纳入年度幼儿园管理考核内容,年终进行总结评比。
“发展是第一任务,安全是第一责任,发展是硬道理,安全是硬任务”。安全工作是幼儿园科学发展的基础,我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心协力,坚持不懈,为幼儿的健康成长服务,为宝兴乡文化建设的创建工作添砖加瓦。
家文化方案 篇4
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1、学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2、责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3、要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4、班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5、各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6、全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置
整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。
家文化方案 篇5
活动主题:
七彩校园,梦想之旅
活动理念:
人人参与,把校园嘉年华办成全校师生的节日
活动目的:
通过开展校园嘉年华活动,深入挖掘校园文化内涵,展示成果,凝聚人心,振奋精神
活动效果:
白天分主题游览,尽情狂欢;晚上浪漫游园会,放松心情
活动时间:
6月20日(周日)09:00—21:00
参与对象:
全校师生、校友、社会友人、亲属等
游览线索:
美味情缘→七彩校园→无线探索→梦想之旅
游览路线:
略
美味情缘:
西山一条街
七彩校园:
电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆
无限探索:
电教馆——西便门
梦想之旅:
西便门——音乐喷泉广场
游览项目:
四大主题游览区、六大功能体验区
具体介绍:
四大主题游览区
【美味情缘】主题区
开放时间:10:00—18:00
游览地点:西山一条街
主要内容:特色食品摊位售卖、美食diy、厨艺大比拼、健康贴士、各国特色美食图片展等
要
求:倡导“快乐学习,绿色生活”主题,室内活动与室外活动兼顾,美食品尝与动手制作兼备,除设置食品售卖项目外,加重互动参与比重,例如现场厨艺展示、成品义卖、自制冰淇淋、蛋糕等
【七彩校园】主题区
开放时间:09:00—18:00
游览地点:电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆
主要内容:校园文化建设各方面集中展示
要求:充分展示校园文化建设成果,设置互动、游戏等参与性高的项目
具体内容:
1、缤纷社团展示——星星之火
主要内容:缤纷社团展示
要求:结合社团特色,设置展示、游戏、表演、体验、学习等互动项目。
2、各地民俗展——五湖四海是一家
主要内容:展示各地方民俗文化,展示地方特色
要求:体现各地人才汇聚大工,倡导融合、包容、民族团结,现场设置表演、展示区,表现各民族服装、食品、娱乐等差异特色,充分展示民族文化。
3、校园文化成果展——七彩校园
主要内容:展示校园文化建设成果
要
求:充分展示校园文化建设精品工程,通过展览、留影、互动等形式展现我校特色校园文化。
4、教师文化成果展——师生同乐
主要内容:充分展示教师员工良好的精神风貌,突出师生同乐
要求:加大教师参与度,根据教师的特点及兴趣爱好安排活动项目,增设亲子游戏区,例如“沙雕游戏”等,设置师生互动项目,例如师生寄语板、“交换童年”等。
5、社区文化成果展——缘来一家人
主要内容:倡导社区文化,凝聚小集体力量
要求:设置特色展示,倡导“快乐学习,绿色生活”,展示我校特色的社区文化,例如千优寝室、寝室设计大赛优胜寝室风采展示等。
6、体育文化成果展——动起来
主要内容:倡导健康的生活方式,展示我校体育文化
要求:设置新颖的互动形式,强调大众的.参与,例如设置攀岩等体验专区。
7、红色文化节——忆往昔峥嵘岁月
主要内容:回忆革命历史,弘扬红色精神
要求:强调同学的广泛了解与参与,增强同学们的革命情感,例如设置
红色历史展区,开展红歌会、红色精神接力、红色知识竞答等特色活动。
8、国际文化交流成果展——地球村
主要内容:展示我校学生国际交流成果、展示异国风情
要求:以实物展示、现场表演为主
【无限探索】主题区
开放时间:09:00—18:00
游览地点:电教馆——西便门
主要内容:研究生文化、科技工作成果集中展示
要求:实物展示与资料展示相结合,内容不限,设置互动环节,例如现场体验,实验演示,前沿科研成果展示等。
【梦想之旅】主题区
开放时间:09:00—18:00
游览地点:西便门——音乐喷泉广场
主要内容:回顾大学生活,打造未来梦想
要求:设置校友参与专区和毕业生(即将成为校友)纪念专区,例如“心语之路”、“听校友说那过去的故事”、设置“毕业墙”;原创毕业歌曲演唱;应届优秀毕业生展示等六大功能体验区
【表演专区】
1、艺术团表演专区
演出地点:二馆门前
演出安排:乐团、舞蹈团、话剧团、合唱团、曲艺团、京剧社、凌分贝音乐工作室
2、社团表演专区
演出地点:一馆门前
演出安排:9:00—9:40轮滑、滑板表演
10:00—10:40京剧表演
11:00—11:40街舞表演
13:00—13:40双节棍表演
14:00—14:40 cosplay表演
15:00—16:00校外团体表演(或由街舞表演代替)
【游戏专区】
开放时间:09:00—16:00
专区地点:主楼广场
项目安排:投篮机、大头贴、互动游戏、“儿时的游戏”体验专区等
【留影专区】
负责部门:王杨
开放时间:09:00—16:00
专区地点:电教馆对面草坪、一馆两侧草坪
项目安排:卡通人物模型、大工标识模型等
【艺术专区】
开放时间:09:00—16:00
专区地点:电教馆—二馆
项目安排:百米长卷、人物素描、现场创作、艺术人物拍照等
【休息专区】
开放时间:09:00—16:00
专区地点:电教馆门前
项目安排:设立专门休息区,甜品等售卖专区。
【纪念品售卖专区】
开放时间:09:00—16:00
项目安排:嘉年华纪念品售卖,例如文化衫、吉祥物、徽章等。
家文化方案 篇6
活动名称:
学生寝室文化节。
活动主题:
团结、和谐、安全。
活动目的:
寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨:
寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:
1、xx级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。
整洁,我爱我家,我净我家。
卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。
主办单位:
学生会。
活动时间:
x月x日——x月x日。
活动目标:
1、加强寝室精神文明建设。
2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园。
文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色,丰富校园文化。
活动思想:
装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患。
和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。
活动流程:
1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。
2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果,进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。
评比策划:
团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生)。评选活动集中在x月x日。
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制。
寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核。
具体评比规则:
1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)
无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)
书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)
衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(叠放整齐乱堆现象10分)
班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)
设计新颖,风格独特。(美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)
奖励办法:
女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
家文化方案 篇7
上海长江轮船公司旅游事业部
2011年安全文化建设规划
企业安全文化是企业在安全生产活动中形成的,或有意识塑造的并为全体员工所接受、所遵循的、具有企业特色的安全思想、安全意识、安全作风、安全管理机制、安全行为规范、安全生产目标、安全价值、安全文化素质和安全风貌等各种企业安全物质财富和精神财富的总和。我们上海长江轮船公司旅游事业部的这次安全文化活动注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素,是要通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段,不断提高企业职工的安全修养,改进其安全意识和行为,从而使员工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,形成员工正确的安全生产价值观。这样既有效地提高了生产效率进而为我们旅游事业部能够顺利完成上级的各项要求提供强有力的保障,也确保了我们旅游事业部能够健康、和谐、科学地向前发展。
一指导思想
我上海长江轮船公司旅游事业部的这次安全文化建设以贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》“安全第一,预防为主”的方针为根本指导思想,这次安全文化建设积极响应上海长江轮船公司对我们旅游事业部各相关部门的工作指示和工作要求,从实际情况出发,以责任促进安全、以安全促进荣誉,荣誉体现责任,以绩效为手段、以经济为杠杆,安全体现效益,引导员工树立崇高的理想和正确的安全价值观。
二目的和意义
(1) 树立企业安全生产形象,塑造企业安全生产斗争精神;
(2)贯彻执行“安全第
一、预防为主、综合治理、总体推进“的方针,保护员工的身心健康和安全;
(3)提高全体员工的安全意识和安全文化素质,形成“珍惜生命、安全第
一、自保互保互爱”的人际关系和文化氛围,实现安全文明生产;
(4)处理安全与生产,安全与效率,安全与稳定之间的关系,建立正确的生命与价值观安全观。
(5) 塑造、培育、创造和形成一种新的、为员工所接受、符合时代潮流的安全文化新模式;
(6) 建立安全生产长效机制,实现安全生产,提高企业经济效益,促进企业健康、稳定、协调发展。
三活动主题
2011年安全生产活动的主题是:
紧紧围绕安全生产各项任务,以上级关于2011年安全工作的各项要求和建议为主线,实现树立企业安全文明生产形象和形成全体员工安全意识形态。采取人本管理,把员工从自然人中解放出来,成为企业的主人,让安全质量标准化、安全管理明细化的理念渗透到员工的头脑中,从表面接触递进为理性理解,由理性理解升华为责任意识和行为规范,并转变为自觉行动。
四组织领导
为组织开展2011年安全生产活动,成立了旅游部门安全生产领导小组
组长:副组长:
组员:五活动形式及内容
(1) 学习旅游部门2011年安全工作会议精神
(二)安全检查和安全例会
(3) 重点防范季节性多发事故的安全隐患
1 隐患搜集
隐患搜集渠道主要有:
a 信息卡。
b 逐级汇报。
c 评估。
d 各级安全质量大检查。
2 隐患整理
隐患排查是指对各类隐患信息进行汇总整理的过程。进行隐患整理的目的是为各级领导及时提供信息,为排查隐患提供依据,最终达到及时消除隐患,将隐患消灭在萌芽状态。
3 隐患排查
隐患排查是隐患治理的核心内容,是优化工作环境的重要手段。
4 隐患复查
5 消除隐患
(四)安全教育培训和宣传
1 培训内容
(1)《安全生产法》。
(2) 企业安全管理规章制度。
(3) 与员工自身工作相关的安全知识和操作技能。
(4)相互保险和因工受伤的急救知识。
(5)职业健康教育。
(6) 上级有关部门规定的培训内容
2 活动安排
在安全生产月和消防日开展以下活动
(1) 通过文化宣传栏组织员工学习相关法律法规和管理制度;宣传各种安全知识和操作技能,区别对待不同工作场所,注重学习。
(2)安全生产**展
(3)组织安全知识答题
(4)安全签名活动
(5)悬挂横幅宣传
(五)安全生产消防演练
1 防台防汛演练
2 防火演练
(六)完善安全标志设置
1 报警装置
2 安全标语
(七)总结
六相关要求
1 组织领导,统筹安排
2 认真落实,注重成效
3 积极协调,多方参与
4 信息沟通,按时报告
5 及时总结,巩固提高
7具体工作计划及相应活动实施计划
(一)具体工作计划
(2) 相应活动实施计划(附件)
附件一:防台防汛演练预案
附件二:防火演练预案
附件三:2011年安全生产月旅游事业部安全教育宣传活动方案
附件4:2011年火灾日活动计划
家文化方案 篇8
一、参赛对象
林芝市广东实验中学全体学生
二、竞赛日期
待定
三、竞赛地点
林芝市广东实验中学广育堂
四、竞赛开设项目
个人赛:男单-女单
团体赛:混双、男双、女双、男单、女单
五、报名规则和方法
1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。
3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
4、联系电话:邱汉颖:
六、竞赛方法(拟定)及相关规则
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
七、比赛服装
各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。
八、奖励方法:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
九、仲裁、裁判员由组委会统一指派
运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。
本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。
将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处
十、联系电话:
十一、抽签时间
待定,另行通知!
家文化方案 篇9
一、活动目的:
隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感。
二、活动内容及时间安排
中队活动课进行爱国主义教育,并指导学生收看国庆阅兵仪式,长假过后进行交流,总结。
2.红领巾看祖国书画摄影比赛
(1)时间:10月1日——10月10日
(2)活动内容:
一、二年级:绘画比赛
要求:用8K纸张,题目自拟,10月10日前各班择优交5份至葛怡老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
三、四年级:手抄报比赛
要求:三年用A4纸张,四年级8K纸张书写格式要规范,题目自拟。10月10日前各班择优交5份至张金福老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
五、六年级:摄影作品大赛。
内容:要求是亲自拍摄的照片(主要以家乡变化的新亮点为主)
参赛作品要求:照片规格姓名、照片主题
另附一份不少于200字的简介
10月10日前每班交5份至钱超老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
3.红领巾赞祖国征文比赛
(1)活动对象:4——6年级学生。
(2)内容要求:
所有参赛作品必须反映歌颂祖国、热爱祖国这一主题,从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。如:我爱我的祖国(抒发对祖国的赞美之情);我为祖国妈妈添光彩(如何为祖国建设做贡献,抒发个人理想);祝福祖国更美好(可以尽情发挥想象,畅想、展望祖国美好未来,为祖国妈妈送上祝福)。
内容积极健康向上、立意新颖、感情真切、语言简练。
体裁不限,可以为记叙文、散文、诗歌、随笔、日记、议论文、短篇小说等,题目自拟,提倡风格多样化。
作品字数不超过1000字。
作品必须为原创,凡发现抄袭和重复发表的作品,一律取消评奖资格
(3)作品时间:10月12日前将电子稿由年级组处汇总至大队部承萍老师处,每班5份。
(4)评奖情况:学校将对作品进行评审,评出一二三等奖若干,并择优参加“江苏省网上家长学校”征文活动,请各位班主任认真发动。
德育处大队部
20xx年9月29日
家文化方案 篇10
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
班风、班训等,发奋营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和群众荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,用心参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,构成班级良好的物质文化环境。
奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位职责制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的职责感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,发奋扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书用心性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二、具体资料:
班级名字:追赶太阳077
班魂:优、雅、勤
班级形象:
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急,
颜色宜静、宜庄、宜和。
班级公约:
学风严谨奋勇拼搏
优雅大方礼貌守信
心胸宽广表里如一
尊师爱友团结互助
自立自强知恩图报
静净敬竞永不言弃
班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏看我七班气势磅礴
三、形式资料:
公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。
生日栏:张贴每月的小寿星照片。
追赶太阳班级形象,班级公约。
雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。
荣誉榜:孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争的氛围。
心语心愿:孩子的心愿卡。
读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的资料会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)
四、具体资料安排:
1、每月主题:4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心
长短期目标
6月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己的脸,为假期练字做准备
7月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备
2、主要抓手:
①抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;
②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的用心性,促使课下养成良好行为习惯;
③充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;
④和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。
家文化方案 篇11
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。
二、组委会:
组长:z
副组长:z
组员:zz、各班主任
三、活动主题
展社团风采育阳光学生建和谐校园
四、活动要求
请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、参加对象及分组
本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。
六、活动项目
1、开幕式
2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛
3、声乐、舞蹈、器乐比赛
4、“挑战金话筒”主持人大赛
5、“班班有歌声”班级合唱比赛
6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛
7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。
七、活动时间及安排
宣传发动:第12周
筹备练习:第12周~第13周
组织开展:第13周——第15周
活动展示文艺汇演暨闭幕式:20xx年12月下旬
八、奖项设立
(一)班级优秀组织奖:
1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;
2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;
3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;
4。获奖节目较多,质量高
(二)承办班级奖
各班可根据本班实际情况,向本届组委会提出申请,承办一个比赛(或活动),并根据组委会的要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室,组委会将根据情况决定班级是否承办竞标
(三)优秀节目(作品)奖:
按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。
(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。
以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中
九、报名方式和要求
为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。
十、项目负责人
各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。
十一、比赛形式
主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。
十二、比赛时间及地点
详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。
十三、其它规定
1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。
2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。
3、未尽事项,另行通知。
家文化方案 篇12
一、指导思想:根据我校十二五发展规划以及我校工作计划和德育工作计划,结合我校特点和班级实际管理需要,以班级文化建设促进、优化班集体建设,提升班主任的班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质,特制定此实施方案。
二、工作目标:以班级文化建设优化班集体的建设,为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立团结、紧张、严肃、活泼、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、实施时间:20xx年11月至20xx年7月。
四、班级文化解读:
(一)班级文化的内涵
班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
它包括:1、物质文化建设(表层文化)
2、制度文化建设(幔层文化)
3、精神文化建设(深层文化)
(二)班级文化的功能
1、提高学生的思想道德素质
2、发展学生的智能
3、增进学生的身心健康
(三)班级文化建设的目标——构建文化人格
真正的班级文化和校园文化建设的目标,不仅仅是整洁的学校环境,热闹繁多的学生活动,最重要的还应当是班风、班训等熏陶出来的学生素质的提高;是如何通过发展教育,如何健全制度以及如何创设和发挥环境的熏陶作用来帮助孩子走出误区,改变习惯,超越、完善自我,铸造人格精神。
五、班级文化建设具体要求:
1、构建规范、有特色的班级物质文化
班级物质文化就是教室环境、布置等,它是班级文化建设的“硬件”,是一种显性的文化。它包括
(1)物品摆放
包括保持课桌凳排放整齐;桌面书本、作业摆放整齐、简洁、有序;小型卫生工具排放整齐有序,垃圾桶内垃圾随时清理;可悬挂本班学生的书画作品;可适当放一些绿色盆载,使教室生机盎然。
(2)保持教室、走廊等的地面、墙壁等处卫生清洁。讲桌桌面、多媒体桌面和实物投影仪整洁;窗台整洁、无杂物;电灯、电扇、窗户开关等保持完好、整洁;窗帘整洁干净等。无卫生死角、蛛网等。
(3)前黑板旁布置:
①上:班风(根据各班情况,拟定班风,要求精练、有特色、朗朗上口)
②左:班级公约
③右:宣传栏(张贴班级目标、班级口号、近期通知、倡议书、表扬信、惩戒书等,定期更换。)
班风、班级目标、班级口号请抓紧制定,上传至德育办钱敏珏老师处。由学校统一安装班风、班级公约、宣传栏。
(4)后黑板报版块的要求:
①组成:每期都要有鲜明主题,围绕班级文化目标来设计;班主任寄语(根据班级现状,班主任至少每月更换一次);班级公告(表彰每周的进步之星并简单介绍其表现);班级文化展示(展示体现班级特色的作品、照片、学生征文等);班主任也可根据班级情况设计特色的版块。
②制作方式:可以用粉笔或油彩进行装饰、点缀、版块标题手写;各版块的内容用透明胶布将纸质的内容贴在版块内,不必手写。(纸质的内容可以彩色打印或黑白打印)
2、构建班级幔层文化:制度文化建设
班级的规章制度和组织制度是班级文化建设的中间层和重要保障,也是班级文化建设的重要手段。
(1)重视班级公约和班规的制定
①原则:在班级的制度建设方面,重要的是充分发挥学生的主体精神。因此,在学生学习《中学生守则》和校纪校规的基础上,以民主讨论的方式制定公约和班规。每个学期初,共同讨论起草。
②形式:《班级公约》是指共同遵守的几条制度和原则;班规制定时每个学期各有侧重,这些制度必须是可落实的、可操作的,并能具体量化为指标,易于学生遵循和检测,并可以及时动态地修改完善。
③机制:在班级中建立监督机制——检查委员会,以保证制度的正确落实。
有了这些制度和指标,学生行为的正确与否,就可以交给班委和学生们去评判、督促,学生开展自我管理也就有章可循,有“法”可依了。
(2)重视班委的建立和建设,制度的落实靠管理。
我们可以沿用企业文化中的精华——海尔文化的管理思想:日事日毕,日清日高。少数人制约多数人,少数人负多数人责任。班主任定期对班干部进行培训,提高他们的管理意识和能力;同时可制定对班干部的奖惩制度来加强对他们的管理与考核。
3、构建班级精神文化环境
精神文化是核心文化,主要表现在学风、班风和考风上。
班级精神文化的形成最重要的是靠班主任的引领。
班主任可从以下几个方面进行引领:
(1)做好常规
①重视上好班会课、学校联合班会、家长会和各类集会。
②重视与班干部的沟通与交流,定期召开班委会。
③重视自身的学习:多看有益的班级管理著作、多参加校内外的班主任培训与论坛交流、积极参加班主任基本功竞赛、主题班会竞赛、德育论文评比等活动,在实践中提升自己的管理素质和能力。
④重视班级各类活动的开展:可以是校内外组织的,也可以自己设计组织。
(2)发展特色
①制定的班级目标、口号要能体现本班今后发展的方向和特色。
②本学期统一规定的班级文化主题是“营造书香班级”,建议班主任倡导学生每人自带一本课外书,写好名字、统一编码后放入教室后书橱,由学生专人管理借阅,营造班级阅读的氛围。定期要求写读后感,选择优秀作品在后黑板上展出。
③注重对优秀学生的引领,每周可评选一位班级之星(评选内容自定:可以是诚信之星、进步之星、阅读之星、劳动之星、学习之星、书法优美之星、助人之星、体育之星等等),只要对班风建设有利,能成为学生认同并向之学习的榜样即可。校级会每月组织一次校园之星的评选,在各班选出的班级之星中每月推出一位最突出之星,表格交于年级组,由年级组长推选2名学生至德育办,学校将在橱窗中展示宣传。
④建议班主任平时可以拍照留影,做好资料,便于学校班级文化建设的考核评比。
学校德育处不定期对各班级进行检查、指导。检查结果计入对班级绩效考核。
4、班级文化的展示评比时间:
家文化方案 篇13
为深入贯彻《中国华人民共和国非物质文化遗产法》、《中国华人民共和国文物保护法》、《甘肃省非物质文化遗产条例》、《甘肃省甘南藏族自治州非物质文化遗产保护条例》,认真落实《甘肃省文化厅关于组织开展20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(甘文厅明电发〔20xx〕45号)精神,甘南州文广新局将以“多彩非遗,美好生活”为主题,加大对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《中国传统工艺振兴计划》的宣传力度,主会场参加非物质文化遗产宣传展示系列主题活动,分会场开展好各种非遗宣传展示活动。现制定工作方案如下:
一、活动时间
20xx年6月——7月
二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动
(一)开幕式
时 间:6月9日早9:30
地 点:敦煌小镇
展演内容:藏族民间弹唱(责任单位:玛曲县文化馆)
(二)传统工艺项目展览
时 间:6月8日—19日
地 点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”
展览内容:甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洮砚制作技艺、夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青稞酒酿造技艺。
6月属敦煌旅游旺季,游客众多,敦煌小镇的每个展位上、下可展、可挂,展柜空间可存放大量展品,建议参展单位携带足够的展品进行布展,便于游客了解和购买。
(三)传统戏曲会演
时 间:6月13日晚20:00
地 点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”
会演内容: 藏鹰笛演奏技艺(责任单位:玛曲县文化馆)
三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动
(一)全州文化遗产宣传展示活动
时 间:6月9日
地 点:文博大厦门前
主办单位:州文广新局
承办单位:州文化馆、博物馆、合作市文广局
具体内容:举行20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示启动仪式及主题宣传活动(我州非物质文化遗产项目图片展板展览,包括项目简介、传习活动、保护成果)。
(二)锅庄舞展演活动
时 间:6月1日-8月31日
地 点:合作市香巴拉主题文化广场
主办单位:州文广新局
承办单位:州文化馆、合作市文广局
具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活,藏族文化不断传播,越来越多的人们了解到丰富的民族文化,少数民族非物质文化也逐渐受到关注,走进艺术舞台。锅庄舞带着民族文化的符号,与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。
(三)文化遗产进社区、进校园系列活动
时 间:6月20日
地点:合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办
主办单位:州文广新局
承办单位:州文化馆、合作市文广局
具体内容:国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化的传承保护。
四、各县(市)非物质文化遗产项目宣传展示活动
全州各县(市)按照文化厅通知精神,参照省、州举办的系列主题活动,组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动,具体工作方案由各县(市)文广局自行制定,报州文广新局备案。
各县(市)活动开展情况需拍成照片和活动总结,于7月5日前上报州文广新局。
家文化方案 篇14
一、指导思想:
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、宣誓誓言等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行。
4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二 、具体内容:
班级名字 :搏进班 (学中进,搏中胜)(学习让人受教,长见识,添智慧,人会进步)(拼搏播种,人会逐渐走向胜利)
教师箴言:你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断的努力学习,才会有收获。美好的未来属于你们。(这段话是我们教师对二(4)班所有学生的希望。希望他们在学习上注重积累,有钻研精神。相信他们一定会有进步!)
班级形象 :
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急,
颜色宜静、宜庄、宜和。
班风 : 诚实团结,勇往直前。(做人诚实为最首要的,作为班级一个整体,团结是最重要的;其次还要有顽强的拼搏精神。)
班训:做最好的自己,创最好的班级。(每一位同学只要做到最好的自己,那么我们这个班肯定也是最好的。
班级精神:文明 团结 拼搏(学生到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是知识;同时作为社会的一员也要学会与人交流与他人合作团结;最后我们还要具有顽强拼搏的精神。)
班徽:
班徽解说:高高升起的旭阳代表了二(4)班的每一员,对未知充满了期望,高挂于蓝天之上,让它尽情释放光芒,更代表了我们每一颗“阳光”的心。折射出的六个大字,是班级精神的诠释。展翅飞鸟,带我们遨游于知识的蓝天之下,让知识壮大我们的内心。飞鸟的身子是由数字“2”所成,“2”又是“爱”的谐音,告诉我们要爱学习,爱班级,爱劳动。那强健的翅膀则是点燃的火炬,它燃烧了希望,传递了希望,与身子形成了数字“4”,“2”和“4”正是代表了我们二(4)班,“2”和“4”融为一体,正告诫了我们二(4)班是一个整体,只有团结起来,“2”和“4”才会完整,我们二(4)班才会完整。
班歌:《我相信》(现在的孩子大多都缺乏自信,通过这首歌希望我们每位同学都能像歌词里唱的那样自信满满,气势高昂。)
三、 形式内容:
公告栏:课程表、时间表、值日生表等。
两面的墙上分别是:班徽,班歌;班风,班训,班级精神,班名;教师寄语,学生心语;亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个好的班级氛围。
学生心语:每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来。
程艳:我相信我,我相信明天,我相信只要每个人努力,就能撑开一片蓝天。
岳馨怡:学习与咖啡的味道相似,先是浓浓的苦,再是淡淡的醇。
刘婷婷:钉子是敲进去的,时间是挤出来的。
王艺: 我可能不是最好的,但我一定是最努力的!
卢云 :成大事先成小事,要想成功必经锤炼。
图书角:学生每人捐一本杂志如:《文摘》,《青年读者》等。学生每周一借阅,周五还书。由图书管理员做好记载。
黑板报:我们把黑板报分为三大块:“英语角”,“石兰苑”,“文学天地”。
“英语角”:展示学生做的英语手操报。
“石兰苑”:展示学校布置的主题手操报。
“文学天地”:展示学生的“好书推荐”,“美文赏析”,“书法作品”。
为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,制定切合实际的班级公约:
1)遵守学校、班级的各项常规制度,不迟到早退。
2)尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。
3)爱护班级公共财产,主动为班级添砖加瓦。
4)上课时,做到认真倾听,积极发言。自主学习,具有探究创新精神。
5)独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊。
6)离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。
7)集体活动听从安排,积极参加,维护班级荣誉,为班级争光。
班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。
购物方案(锦集6篇)
幼儿园活动的开展,可以在某种程度上培养幼儿的思维能力,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了让活动变得更加生动有趣,我们需要提前准备好活动的方案。那么,你知道有哪些幼儿活动方案吗?为此,小编特意呈上“购物方案(锦集6篇)”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
购物方案【篇1】
基础信息
时间: 20xx年10月1日—10月4日
地点:武都区钟楼滩 金升购物中心
形式:国庆促销、节目表演
风格:喜庆、回馈、少许商业元素
活动目的
回馈老客户,吸引新客户;欢庆国庆,促销金升购物中心商品。倡导一站式购物理念。打造实惠、便捷的购物模式。倡导低碳建材生活
1.达成国庆期间的直接促销目的;
2.提高品牌知名度,美誉度;
3.扩大金升购物中心品牌影响力。
商家互动
此次活动以商家为主要服务对象,体现金升集团的对商家关注度,为商家搭建平台与消费
者互动,构建对品牌的认知度,体现一站式服务的理念。
在节目设计和与顾客的互动中,加入商家的产品,宣传商户的品牌,让消费者在参与过程中,能得到实惠和惊喜,为打入一站式消费理念,对商家的经营产生预期的效果。
为商家自行出资定制宣传册,宣传册包括商家信息及此次活动的促销信息
商家在此次互动中,提供互动商品,现金大奖,消费优惠券,抵用现金券 。
制作宣传册
建议商家制作宣传册页。此宣传册意在为商家提供一个与各商家、消费者进行信息交流的平台。
此宣传册将包含商家所代理的品牌信息、商家铺位信息、促销信息、行业动态、金升购物中心动态等内容,并可以进行长远规划,以周刊、月刊的形式创建金升购物中心的自有刊物,进行对外宣传。
国庆活动宣传册的优点:
1、打造信息集约化发布的平台;
2、方便消费者了解商家促销信息;
3、可以成为长远宣传金升购物中心手段之一;
4、由于以宣传册的形式出现,利于消费者长期保存,达到一次发放长期影响的效果。
宣传册规格
尺寸:竖版16开,220毫米x295毫米
总页数:预计为48P(实际页数将以同意商家数为准)
封面:4P
扉一:4P
正文:40P
尺寸:整版面(220毫米x295毫米);1/2版面(竖版:110毫米x295毫米;横板:220毫米x147毫米)
购物方案【篇2】
黄陵特殊教育学校超市购物实践方案
教导处侯秀玲
为了鼓励特殊儿童把学到的知识拓展并运用到实际生活场景中,学会购买自己满意的物品,培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“学生进超市,快乐学购物”的社会实践活动。
一、活动目的:
1通过参观超市、体验简单的购物活动,引导学生了解超市的功能,感受超市给人们生活带来的便利。
2了解超市服务人员,了解他们的工作特点,学会使用礼貌用语,懂得尊重他人的劳动成果。
三。为了让学生知道如何做决定,在选择购物体验活动时要考虑很多问题,让学生学会学习,学会生活。
4让学生了解购物过程,学习购物方法,体验沟通、选择、合作、分享的快乐,增强社会实践能力。
二、活动时间:
9: 2018年5月16日星期三上午30-12:00
三、活动准备:
1、每位学生准备10元钱。
2与学生交流,讨论如何根据手中的钱选择满意的物品,丰富他们的生活体验。
三。提前检查线路、环境、安全等情况,与超市做好沟通。
四、活动地点:
黄陵县城农贸市场客都超市
五、具体事项及人员安排:
组长:校长副组长:副校长、教学主任
19名学生参加了研究。 刘源雷垚姚明请假,共有17名学生;9位教师。 一位教师负责两个学生。苏璇负责任晨阳丁星杰; 石水琴负责赵善于樊文哲 ; 张寒负责李嘉敏张帅哲;李海燕负责李娟程雨;杨苗负责丁宇轩杨佩琪;侯秀玲管张珠,丁志豪,李瑞芳负责李婷,王金梅负责王鹏辉,李明涛负责妈妈;王嘉钰由田老师负责;杨乐由妈妈负责。
六、活动重点:
1、观察物品的摆放方式。
2、物品的标价方式。
三。体验简单的购物方式和结算方式。
4活动结束后,与同学交流购物经验,分享购物成果。
七、注意事项:
1、安全教育:
(1) 购物时要遵守纪律,排队等候。
(2) 听从老师的安排,注意安全。
2与家长讨论并邀请家庭委员会协助完成活动。
购物方案【篇3】
一、活动目的:
为了让孩子体验生活,提高他们的社会实践能力。认识货币后,结合幼儿的关注点和对超市游戏的的兴趣。本园组织大班幼儿去附近超市参观,并尝试简单的购物,了解购物过程,体验购物的快乐,感受尝试超市给人们生活带来的方便。
二、活动时间:
2016年12月7日(周三)上午9:00-10:30三、活动准备:
1.运动前与孩子沟通,丰富孩子的生活经验。
2、每位幼儿准备10元钱。
三。提前一天检查线路、环境、安全等情况,并与超市做好沟通。
四、活动地点:
学校附近的旭旺超市
五、具体事项及人员安排:
现场总负责:各班教师;策划与资料整理:吴海宁六、活动重点:
1、观察物品的摆放方式。
2、物品的标价方式。
三。试试简单的购物和结账。
4活动结束后,孩子们交流购物体验,分享购物成果。
七、注意事项:
1、安全教育:
(1) 购物时要遵守纪律,排队等候。
(2) 听从老师的安排,注意安全。
2每位班主任可根据班级实际情况调整活动时间。
三。与家长讨论并邀请家庭委员会协助完成活动。
购物方案【篇4】
双11到来之际,针对各__作之际,__准备借势造势,策划双11重大营销活动,针对双11这天卖场内的所有手机进行低价促销活动,以吸引顾客形成气势、促成销售。重点体现实体店也可以享受网购价,更安全、便捷、实惠、售后更有保障)
一、活动主题
购机狂欢节__划算
双11疯狂购全场2折起——实体店也可以享受网购价
二、活动时间
20_年11月9日—11日
三、活动专柜
大兴路天翼卖场——联想专柜
__营业厅(__路x数码城正对面)
四、活动预热
1、群发短信、微信、QQ群:
双11来了,x业厅__专柜,x路综合营业厅x信数码城正对面),全场疯狂机低至2折,实体店也可以享受网购价,你还在等什么?安全、便捷、实惠、售后更有保障,赶快来抢购吧!活动时间仅限11月9日——11月11日。
2、DM单页宣传:计划10000份(单页)
发放地点:__
(临促10人,6人__5天__50元/天=1500元)
门店拦截:一句话营销:
手机5折了,仅限双11,赶快抢购吧!
发放时间:11月7日—11月11日
3、宣传车(由__司支持)
宣传时间:11月8日—11月11日
五、活动内容
1、光棍不光,惊喜满框
(1)“一”见倾心:活动期间所有进联想专柜用户试机均有好礼相送
(2)“一”如既往:凡在柜内办业务、交话费的用户,免费赠送“幸运刮刮卡”一张;(礼品为牙膏、抽纸、洗衣粉、洗碗精、陶瓷小杯子等)
(3)“一”诺千金:凡在柜内购机的用户(不限金额),均可参加;扎“幸福金球“一次(礼品:充值卡、米,油,充电宝,牛奶,不锈钢锅)
(4)“一”面之缘:活动期间,每日第11位购机客户将享受特惠配件礼包
2、单身无罪,低价万岁
双11疯狂购全场2折起
A、双11精选配件特惠全场2折起
B、“双十一老年专场——特惠5折”
__原价398元5折价199元
__价358元5折价179元
C、(9号)“双十一__星专场——品牌直降”
__原价2588元优惠价2288元
__原价2790元优惠价2190元
D、(10号)“双十一__专场——品牌直降”
__原价1999元优惠价1590元
__原价1590元优惠价1111元
__原价4980元优惠价4380元
__原价2199元优惠价1699元
__购全场2折起,周末重点以品牌吸引用户,重磅推出__列品牌机进行让利促销,双11则以全场优惠为主吸引用户,时间重点把控在下午的.4点至6点进行最后的让利促销。争取借双11的打折嘘头形成一定的气势和带来可喜的销量。
六、外围炒作
1、活动现场免费“手机加香消毒”服务;
2、礼品区:通过礼品堆头陈列,激起客户购买欲;
3、广告制作:地贴、舞台背景、横幅、X展架、气球拱门;
4、路演
(1)活动主持1名
(2)学生舞蹈4人
(3)三星宝贝迷你秀4人
(4)员工歌曲
(5)员工卡通舞蹈6人(由销售组负责执行)
购物方案【篇5】
篇一:超级购物节活动策划方案
时间:2000年11月1日至11月11日
主题:超级产品/超级大奖/超级幸运
活动口号:同样的产品,一样的**,到处都是买的,到xx也可以在电脑里!活动一:再奖励5000台联想笔记本电脑,10天奖励500台
活动内容:活动期间,凡顾客在xx现金累计购物满300元,小家电、卫浴、高档服饰、皮装等满500元,大家电、电脑、手机、照材、**、铂金、进口表等满1000元,皮草满5000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可获得刮刮卡一张,单张小票限领10张。刮刮卡即刮即得,百分百中奖!
(获得纪念奖的顾客可在毛巾和两个纸抽中任选其一。)
特别提示:中得联想笔记本电脑的客户所得税自理,活动期间售出的商品只能换货不退货,退货将在本次活动结束后办理!
**地点:中街1号门xx大门
活动2:11月1日,超级开业日,超级大购机,加500元,笔记本电脑带回家抢一天,限量100台
活动内容:11月1日,在xx购物累计满5000元,大家电、电脑、手机照材、铂金、进口表等满20000元(特殊部位及明示商品除外),再加500元现金,即可换购价值4699元的联想笔记本一台,仅限100台,送完为止。每人限购一套,公证处现场公证。
换购地点:共享大厅
活动三:超级购物节,秋冬商品上市
超级购物节期间,xx秋冬商品全面上市,各大品牌纷纷推出同贺活动,其中:xx超市:11月1日-4日,4天超级开门抢;11月5日至8日,买一送一;10月9日超级会员日;11月10-11日,超级半价日;盘锦大米节——盘锦新米上市;
运动休闲广场:李宁xx**秋冬新开8.8折,仅11月1日、2日开盘;林荫大道大型李宁特卖3-6折;以纯品牌11月1日-2日购物两件立减30;美特斯邦威**
8.8折;
名店广场:品牌合作超优惠,其中:安娜丽斯首次大优惠,实价100折减20元;赛丹购物累计1000元送指定毛衣,1500元送丁俊晖签名会所;
皮装走廊:时尚皮装超值钜献——庄子贺沈阳独家品牌***开幕,超级购物节全场8折;奥豹全场6折,沈阳首家品牌形象店,独家**超前购;
xx皮草城:特供款4990-9800元
旗舰广场:贝拉维拉的超级特别捐款可享受20%的折扣;e讯**冬装9折;
xx电脑城:20强品牌祝贺,再送超值礼品一份
联想贺超级购物节,联手钜献,千台电脑大优惠;11月1日上午,共享大厅内的20xx名奥运火炬手现场销售,现金返还200元(限前50名客户);五大系列超值大礼疯狂送惠普电脑贺超级购物节,特供2999元液晶电脑,11月1日空运xx,限量100台;11月3日、4日在共享大厅举办惠普大型签售活动,惠普老总签名售机,每台返现200元,每天限前100名顾客。
xx电视城:11月1日,我们将开门抢购模特。我们将限量销售,直到售完为止;xx卡大规模发行-购买指定型号,送100-3000张xx卡;
创维电视台庆祝超级购物节。酷开电视隆重上市。如果您购买创维的换屏系列和酷开系列,您将获得免费数码像机;
海信超级购物节,购买液晶电视,送液晶清洗机;购买数码高清电视、高档餐具、液晶电视、3.1声道立体声音响或野营设备。
tcl庆祝超级购物节,采购雅典k73系列37英寸以上拉杆箱;购买46英寸全高清液晶电视,送高清**,购买29英寸数字高清,送数字高保真电缆;
lg贺超级购物节,两大惊喜;
xx手机世界:11月1日开门,包括:
联想v850售价299元,限量50台;lgkg77实际售价1988元,抢购价1788元,限量30台;motoa1200实际售价2088元,抢购价1899元,限购30套;
北京第一手机专业连锁店——中复电信进入xx手机世界,1000元以上赠送100元xx卡;联想手机庆祝超级购物节。xx为联想s9提供了1499元的实价和100元的xx卡;购联想手机中大奖,100%中奖。
家居生活博物馆:被子展-莱美羽绒被展区,6折优惠;圣夫岛印花四件套实卖价198元,活动价128元;梦洁家纺全场8.8折;多样屋全场8折;
xx**房:超活动价,198.9元/克,优惠19.1元/克
xx金店:珠宝7.5折,珠宝9.2折
xx名表城:盛装开业,尊皇、豪雅、摩凡陀、波尔等品牌,购表全场折上送好礼化妆商场:欧珀莱、欧莱雅等品牌达额送好礼;羽西购物满100减30元;
xx羊毛商场:xx出现万件毛衫,其中:鄂尔多斯奥群实价购物累计500元,降价50元;
名品毛衫超级购物节特别活动:恒源祥在单件毛衫实际**的基础上,以恒源祥的进货**为基础减40元;金利来实价购物累计500多元,降价50元。
时尚羊绒惊人购物节,包括莱茵**商品9折,诺诺拉**商品9.5折;
内衣特卖,包括:三耳兔内衣**特卖会38-78元;花伞内衣****59-169元;浪莎保暖内衣**销售29-129元;
xx鞋城:十大品牌冬靴庆祝超级购物节,10个品牌日,10天折扣:
11月1日:百丽日;11月2日:他她日;11月3日:康莉日;
11月4日:百思图日;11月5日:千百度日;11月6日:富贵鸟日
11月7日:吻猫日:11月8日:福利斯节;11月9日:哈森日
11月10日:博雅思日
xx儿童世界:冬季童装7-9折;海帝童装全新到货,8.5折,再送精美礼品;
11月3日,xx超级儿童节,时尚童靴8.5折销售,儿童节当天再给bebeca 9折优惠;500双米奇儿童拖鞋。
xx羽绒世界:07时尚羽绒大**;
11月4日,波司登集团冰洁发言人张娜拉到访xx,并赠送了多份礼物:
1活动期间,购买波司登品牌羽绒服100元减20元,超过200元减40元等;雪中飞、冰洁**全场8折;11月2日-4日购波司登系列**加送波司登护膝一套;
2活动期间,您在购买波司登系列羽绒服时,可以送张娜拉**cd或**;
三。11月4日购买两件以上07**羽绒服,有机会获得张娜拉签名**(限前10名);购买5件07**并获得一件印有张娜拉签名的羽绒服(仅限前10名)
“20xx幸福东区”购物狂欢节
活动情况汇报
一、活动背景:
近年来,主城区东部成为新的人气和财富聚集区。除了传统商业之外,还创造了一些新的商机结构的迅速崛起,聚集了房地产、百货、超市、家电连锁、餐饮等业态的巨大消费市场。目前已形成三大成熟商圈。**商务区、东部商务区和西部商务区呈现出三重趋势。
东区区委区**、报业传媒集团着眼于商业发展全局,倾情奉献、全力打造“购在东区购物狂欢节”。
二、活动主旨:
1、打造“东区”商贸大区、消费强区概念;
2打造具有地域特色和时尚特色的品牌购物节;
3、提前引爆“圣诞”消费,拉长节庆消费链。
三、主题:
从11月1日到12月8日,活动将创造两个高潮(4个周末和圣诞节)。
第一阶段(11月1日-12月)主题词:东部商务区:葡萄成熟!
在中共**东区区委的支持下,强调东部商业形态的成熟;东部独特的地域文化氛围和现有的商业布局;提前享受圣诞“价”,加盟商家整体亮相。
第三阶段(至12月3日至8日)主题词:突出圣诞主题,与会商家特别推出圣诞宴会。
四、活动时间:
11月1日—12月8日
五、模式:
**搭建舞台,商业唱歌,**推广,市场运作。
六、参与商家:
商场、超市、专业市场(包括百货、服装、家居、珠宝、建材、化妆品、农产品等);
7、 主办单位:东区区委、区**
报业传媒集团
**支持:**、晚报、晨报
网络支持:网
冠名单位:选定
协办单位:待定
八、活动内容:
本次活动分为东部欢乐购、寻宝特惠地图“逛东区、集图章、中大奖”活动等诸项内容:
(一)东区欢乐购
“东区欢乐购”商家联合大**。各大型商场、百货店、品牌专卖店、专业店、超市等商家推出打折**、赠品**、有奖**、满意**等多种形式,形成“东区欢乐购”商家联合大**活动。晚报、晨报每周四在商业特刊推出“寻宝”特惠地图,推介参与商家的特惠信息。
(二)金秋添实惠——现金抵用券发放
分别在3个时间段的**、彭城晚报版面上印发合作商场、超市、现金抵用券(11月4日、11月18日、12月2日),每次刊登规格为彩色1/2版。商业专刊每周均有相应配合。
可根据商场特点推出不同面额,消费者凭此券可享受相应金额的优惠。
(七)“逛东区、集图章、中大奖”趣味活动
活动期间,**及晚报将制作集邮专版,进一步聚集人气,点燃消费。集图章版面分成20个左右的方格,该方格内内容可由商家提供购物小知识等。在同一页面上,将制作印章企业所在地指示图,详细标明参与企业所在地,方便市民查找。
报社统一制作印章,分送各企业。在消费或参观商家后,商家可以将自己携带的报纸相应的方格封上。当集邮8枚以上时,市民可送报纸到报社参与。
“集图章”专版将分别在11月11日和12月2日日的**、晚报刊登,于“圣诞”之后**、公布大奖。
“20xx幸福东区”购物狂欢节
活动情况汇报
一、活动背景:
近年来,主城区东部成为新的人气和财富聚集区。除了传统商业之外,还创造了一些新的商机
结构的迅速崛起,聚集了房地产、百货、超市、家电连锁、餐饮等业态的巨大消费市场。目前
已然形成三大成熟商圈,中心商圈、东部商圈和西部商圈的三大商业旺地呈现三足鼎立之势。东区区委区**、报业传媒集团着眼于商业发展全局,倾情奉献、全力打造“购在东区
购物狂欢节”。
二、活动主旨:
1、打造“东区”商贸大区、消费强区概念;
2打造具有地域特色和时尚特色的品牌购物节;
3、提前引爆“圣诞”消费,拉长节庆消费链。
三、主题:
从11月1日到12月8日,活动将创造两个高潮(4个周末和圣诞节)。
第一阶段(11月1日-12月)主题词:东部商务区:葡萄成熟!着重解读在东区区委
在区**的支持下,东部商业形态成熟;东部独特的地域文化氛围和现有的商业布局;提
前享受圣诞“价”,加盟商家整体亮相。
第三阶段(至12月3日至8日)主题词:突出圣诞主题,与会商家特别推出圣诞宴会。
四、活动时间:
11月1日—12月8日
五、模式:
**搭建舞台,商业唱歌,**推广,市场运作。
六、参与商家:
商场、超市、专业市场(包括百货、服装、家居、珠宝、建材、化妆品、农产品等);
购物方案【篇6】
一、活动背景:
近年来,主城东部已经成为新的人气、财气聚集区,除了传统商业外,一批新的商业机构迅速崛起,聚集了房产、百货、超市、家电连锁、餐饮等诸多业态的巨大消费市场。目前已然形成三大成熟商圈,中心商圈、东部商圈和西部商圈的三大商业旺地呈现三足鼎立之势。东区区委区政府、报业传媒集团着眼于商业发展全局,倾情奉献、全力打造“购在东区购物狂欢节”。
二、活动主旨:
1、打造“东区”商贸大区、消费强区概念。
2、打造具有地域特色和时尚特色的品牌购物节。
3、提前引爆“圣诞”消费,拉长节庆消费链。
三、主题:
本次活动从11月1日至12月8日,将营造两大高潮(四个周末和圣诞节)。
①第一阶段(11月1日-12月2日)主题词:东部商圈:熟透的葡萄!着重解读在东区区委区政府的扶持下,东部商业形态的成熟;东部特有的地域和文化氛围,现有商业的分布;提前享受圣诞“价”,加盟商家整体亮相。
②第二阶段(至12月3日-8日)主题词:突出圣诞主题,个参与商家推出圣诞夜宴专场。
四、活动时间:11月1日—12月8日
五、模式:
政府搭台,商家唱戏,传媒推动,市场运作。
六、参与商家:
商场、超市、专业市场(包括百货、服饰、家居、珠宝、建材、化妆品、农特产品等)。
七、主办单位:
东区区委、区政府报业传媒集团
①媒体支持:日报、晚报、晨报网络支持:
②冠名单位:选定
③协办单位:待定
八、活动内容:
本次活动分为东部欢乐购、寻宝特惠地图“逛东区、集图章、中大奖”活动等诸项内容:
(一)东区欢乐购
“东区欢乐购”商家联合大促销。各大型商场、百货店、品牌专卖店、专业店、超市等商家推出打折促销、赠品促销、有奖促销、满意促销等多种形式,形成“东区欢乐购”商家联合大促销活动。晚报、晨报每周四在商业特刊推出“寻宝”特惠地图,推介参与商家的特惠信息。
(二)金秋添实惠——现金抵用券发放分别在3个时间段的日报、彭城晚报版面上印发合作商场、超市、现金抵用券(11月4日、11月18日、12月2日),每次刊登规格为彩色1/2版。商业专刊每周均有相应配合。抵用券可根据商场特点推出不同的面值,消费者凭此券享受相应金额的优惠。
(三)“逛东区、集图章、中大奖”趣味活动活动期间,日报、晚报将制作一个集图章专版,进一步聚拢人气,引爆消费。
集图章版面分成20个左右的方格,该方格内内容可由商家提供购物小知识等。在同一版面上,还将制作一个印章商家所在地的指示地图,将参与活动的商家位置详细标注出来,方便市民查找。报社将统一制作印章并发放到商家,市民在该商家消费或参观后可由商家在其携带报纸的对应方格上盖章。市民集满8枚以上图章,即可将报纸寄送报社参与抽奖。“集图章”专版将分别在11月11日和12月2日日的日报、晚报刊登,于“圣诞”之后抽奖、公布大奖。
保险方案集锦6篇
您是否也在思考如何编写一份出色的工作方案?通常,在项目提出时我们需要为自己制定一个方案。根据您的要求,幼儿教师教育网的编辑特意为您找到了以下相关信息:“保险方案”。这篇文章整理了许多实用的知识和技巧,欢迎大家借鉴和学习!
保险方案(篇1)
佛山市人社局上周五召开新闻通气会,解读正在公示的《佛山市关于推进基本医疗保险一体化改革方案(征求意见稿)》。其中提到,佛山拟整合现行的职工医疗保险和居民医疗保险(含门诊)两项制度,建立基本医疗保险一档、二档构成的医疗保险一体化制度,居民身份参保人政策范围内报销比例从原来的75%左右提高到90%以上。
市人社局副局长刘国斌介绍,《佛山市关于推进基本医疗保险一体化改革方案(征求意见稿)》正在向社会公开征求意见,如果通过,将在明年1月1日起实施。
根据改革方案,医保一体化改革后,佛山将整合职工医疗保险和居民医疗保险制度,将居民医疗待遇提高到与职工一致水平,从而建立起覆盖全民、城乡一体、政策统一的医保制度,居民和职工享受一致的待遇标准(除个账)。具体可概括为“五个统一”,即统一覆盖范围、统一筹资政策、统一保障待遇、统一基金管理、统一待遇保障。
改革方案拟建立由基本医疗保险一档、二档构成的基本医疗保险一体化医保制度。一档包括住院医疗待遇、家庭病床待遇、门诊特定病种待遇、门诊慢性病种待遇、普通门诊待遇、一次性生育医疗补贴待遇和大病保险待遇。记者了解到,改革方案拟逐步取消医保个人账户,职工身份的参保人可由用人单位整体选择是否保留个人账户待遇。
居民身份参保人政策范围内报销比例从原来的75%左右提高到90%以上。改革后缴费情况有变,职工以我市上年度在岗职工月平均工资为基数,居民以我市上年度居民可支配收入为基数。费率分别是:一档职工身份总费率为4.5%,其中职工个人为0.5%,单位4%;居民个人为1.2%。二档则总费率为5.5%,职工个人为1.5%。按此标准,明年,职工身份参保人一档年缴费标准为2782元,个人309元,减少680元。居民身份参保人个人年缴费462元,提高了144元。
此外,改革方案略提升了目前职工参保人的参保水平,如放宽住院药品目录支付范围,扩大普通门诊药品目录,部分门特病种、门慢病种报销比例提高等。
保险方案(篇2)
适值金秋,天高云淡,兰桂飘香,XX保险迎来了成立八周年的欢庆时节。在此,我谨代表XX保险董事会、党委、总经理室,向奋战在公司各条战线上的全体员工致以最诚挚的问候,向八年来为公司作出贡献的XX人表示最衷心的感谢!
公司八周年华诞,是XX保险发展史上的里程碑。江山开眼界,风雪炼精神,当我们抵达新的历史起点回首往昔时,不禁心潮澎湃,胸中激荡起强烈的情感。
这是充满激情与梦想的八年,是众志成城、锐意进取的八年。
八载春秋,我们风雨兼程,在激烈的市场竞争中破浪前行,不断发展壮大。截至6月底,公司总资产已超过80亿元,成立了10家分公司、36家中心支公司、78家营销服务部,同时,XX、XX分公司以及8家中支、43家四级机构正在积极筹备中。我们在艰辛探索中寻求突破,在开拓创新中收获成功,已然崛起于保险行业之林,成为了一家有重要影响力的中小型保险公司。
八载春秋,我们和舟共济,并肩亲历了一段金戈铁马的奋斗史。正是由于董事会高瞻远瞩的战略决策,一线将士跃马横鞭的奋勇冲杀,后勤员工披星戴月的不懈努力,以及你们最可敬的家属们幕后默默的支持,我们才筑起了今天巍然屹立的XX,并且定将在全体同仁的拼搏下,创造花团锦簇的美好未来。
八载春秋,我们载誉载荣,赢得社会的广泛认可。公司先后荣获“新经济企业奖”、“亚洲品牌创新奖”、“中国寿险行业客户服务最具影响力品牌”、“中国寿险行业最具发展潜力品牌”、“中国服务业企业500强”、“中国品牌建设实践创新贡献奖”、“中国最佳服务创新奖”等奖项,向着“打造服务最好的保险品牌”的愿景不断迈进。
让我们共同努力,团结一致,继续发扬平安迎难而上、开拓创新、锐意进取、追求卓越的精神,将平安打造成为中国最领先、客户体验最好的综合金融百年老店!平安,未来一定会更好!
最后,祝愿全体平安同仁及其家人们,身体健康、工作进步、平安幸福!
保险方案(篇3)
为深入学习贯彻党的十七大精神,进一步落实吴定富主席来甬讲话精神,做大做强宁波保险业,服务宁波经济社会发展,调动各保险机构奋起直追、争创一流业绩的主动性、积极性和创造性,提高公司合规经营意识,促进宁波保险市场又好又快发展,特开展“争先创优”活动。
一、产险公司评选方案
(一)参加评选对象
成立两年以上的宁波市级产险机构。
(二)评比内容
评优采用计分制,共设立综合得分奖及车险发展奖、企财险发展奖、责任险发展奖三个单项奖,评优采用计分制,满分为100分,具体评分标准如下:
1.综合得分奖(100分)
(1)业务发展情况(60分)
保费同比增长率排名:第一名60分,第二名55分,第二名50分,负增长0分。年度保费收入在6000万元以下的,最高不超过30分。
(2)经营效益情况(20分)
承保利润增长率排名:第1名20分,第2名18分,第3名16分,依次递减,负增长计0分,承保利润为负数的计0分。
(3)系统排名情况(10分)
全系统保费增长率排名:每增加1位加1分,最多加5分;每下降1处扣1分,最多扣5分。系统排名剔除该公司系统中上年度成立的省级分公司。
(4) 遵守法律和行业自律(10分)
有行政处罚扣10分,出具监理函或进行监理谈话每次扣5分。违反行业自律,承担违约责任1次,扣5分。最多扣10分。
2.车险发展奖(100分)
(1)业务发展情况(50分)
车险保费增长率:第一名50分,第二名45分,第三名40分,依次下降,负增长0分。
(2)经营效益情况(20分)
车险综合成本率排名:第1名20分,第2名18分,第3名16分,依次递减,综合成本率超过100%的计0分。
(3) 系统开发排名(20分)
车险保费增长率在全国排名:每增加1位加2分,最多加10分;每下降一处扣2分,最多扣10分。系统排名剔除该公司系统中上年度成立的省级分公司。
(4) 遵守行业自律(10分)
违反行业自律,承担违约责任的,扣5分,最多扣10分。
3.企财险发展奖(100分)
(1)业务发展情况(70分)
企业财产保险费增长率:第一名70分,第二名60分,第三名50分,连续下降,负增长0分。企业财产保险年度保费收入在600万以下的,最高分不超过35分。
(2) 系统开发排名(20分)
企业财产保险费增长率在全国排名:每增加1位加2分,最多加10分;每下降一处扣2分,最多扣10分。系统排名剔除该公司系统中上年度成立的省级分公司。
(3) 遵守行业自律(10分)
违反行业自律,承担违约责任的,扣5分,最多扣10分。
4.责任险发展奖(100分)
(1)业务发展情况(60分)
责任险保费增长率:第一名60分,第二名55分,第三名50分,负增长0分。责任险年度保费收入在200万元以下的,得分不超过30分。
(2) 系统开发排名(20分)
责任险保费增长率在全国排名:每增加1位加2分,最多加10分;每下降一处扣2分,最多扣10分。系统排名剔除该公司系统中上年度成立的省级分公司。
(3)创新情况(20分)
对在开发新产品、服务新群体、拓展新领域等方面取得突破的,经评审委员会认定的每种险种加5分。
二、寿险公司评选方案
(一)参加评选对象
成立两年以上的宁波市级寿险机构。
(二)评比内容:
评优采用计分制,满分为100分,共设立综合得分奖及个人营销、团体直销和银行**三个业务渠道单项奖,单项奖按照单项指标排名评定。具体评分标准如下:
1.综合得分奖(100分)
(1)业务发展情况(70分)
业务发展得分=保费收入同比增长率排名得分×评价系数
保费收入同比增速排名:第一名70分,第二名65分,第三名60分,连续下降,负增长0分。
年保费收入高于3亿元(含3亿元)的,评价系数为1;1亿元以上3亿元以下(含1亿元)的评价系数为0.75;不足1亿元的,评价系数为0.5。
(2)人力发展情况(20分)
净增长率排名:第一名20分,第二名18分,第三名16分,依次递减,负增长0分。
(3) 遵守法律和行业自律(10分)
有行政处罚扣10分,每次监督谈话扣5分。违反行业自律,承担违约责任的,每次扣5分,最多扣10分。
2.个人营销业务单项奖(100分)
(1)业务发展情况(70分)
业务发展得分=个人营销保费收入同比增长率排名得分×评价系数
个人营销渠道保费收入同比增速排名:第一名70分,第二名65分,第三名60分,连续下降,负增长0分。
个人营销渠道年保费收入在5000万元以上(含5000万元),评价系数为1;2000万以上5000万以下(含2000万)的,评价系数为0.75;不足2000万的,评价系数为0.5。
(2)人力发展情况(20分)
净增长率排名:第一名20分,第二名18分,第三名16分,依次递减,负增长0分。
(3) 遵守行业自律(10分)
违反行业自律,承担违约责任的,每次扣5分,最多扣10分。
三。银保业务单项奖(100分)
(1)业务发展情况(70分)
业务发展得分=银保保费收入同比增速排名得分×评价系数
银行保险渠道保费收入同比增速排名:第一名70分,第二名65分,第三名60分,连续下降,负增长0分。
如果银保渠道年保费收入超过1亿元(含1亿元),则评估系数为1;大于4000万元小于1亿元(含4000万元)的评价系数为0.75;不足4000万的,评价系数为0.5。
(2)网均产能发展情况(20分)
平均网络容量排名:第一名20分,第二名18分,第三名16分,依次递减。
(3) 遵守行业自律(10分)
违反行业自律,承担违约责任的,每次扣5分,最多扣10分。
4团体直销业务个人奖励(100分)
(1)业务发展情况(70分)
业务发展得分=集团直销保费收入增长率排名得分×评价系数
团体直销渠道保费收入同比增速排名:第一名70分,第二名65分,第三名60分,连续下降,负增长0分。
集团直销渠道年保费收入在6000万元以上(含6000万元),评价系数为1;2000万以上6000万以下(含2000万)的,评价系数为0.75;不足2000万的,评价系数为0.5。
(2)创新情况(20分)
在开发新产品、服务新群体、开拓新领域等方面取得突破的,经评审委员会认可的,每种保险加5分。
(3) 遵守行业自律(10分)
违反行业自律,承担违约责任的,每次扣5分,最多扣10分。
三、评审与奖励
(一) 市保险行业协会分别组建由各产险、寿险会员公司参加的评审委员会,评审办公室设在行业协会秘书处,并邀请宁波保监局担任评审顾问。
(二) 产险评选设立综合得分奖和车险发展奖、企财险发展奖、责任险发展奖各前3名,单项奖按照单项指标排名评定。
(三)寿险评选设立综合得分奖和个人营销、团体直销、银行**单项奖各前3名,单项奖按照单项指标排名评定,并且是该渠道市场份额前八名。
(4) 评选活动结束后,将对获奖企业和高管进行表彰奖励。对获得综合得分前三名的公司主要负责人分别奖励1万元、5000元、3000元,对获得单项奖前三名的公司分管负责人分别奖励5000、3000、2000元(方案1)。对获得综合得分前三名的公司班子成员分别奖励1万元、5000元、3000元,对获得单项奖前三名的公司分管负责人分别奖励5000、3000、2000元(方案2)。
保险方案(篇4)
一、年会的意义:
总结今年的工作过程,传达给下一年的信息
1.年度会议的主题:为了更好的一天,我在努力
2操作原则:要轻松有创意,能调动气氛
3、企业的灵魂:经营好职员的动力,实现职员的梦想,顺便实现老总的梦想!
4年会的核心:让员工明年在公司工作!
5、年会的目的:
①拉动职员
a、是为了减少职员流失,用活动来留住职员;让职员激动采取行动,让更多的职员看到跟我们公司干的希翼;展示公司辉煌,让职员家庭更支持自己在公司干;因此年会一定要与往年别一样,一定要让职员有感受;让职员明年赚到更多的钞票!
b、 就是激发员工的积极性,调动员工的积极性,使员工在新年伊始对工作有高度的热情,迅速进入工作状态。
②拉动顾客
a、一定要邀请一些我们的大客户来参加我们的年会,在年会的现场让我们客户感到神圣,感恩我们的客户,同时向客户展示我们的团队及公司文化,借此向客户传递一具印象!
b、能够邀请一些意向客户来参加我们的年会,在年会的现场让老客户做一具分享,以此来打动新客户,让新客户对我们公司产生一具良好的印象。
③拉动其他力量
a、 邀请多个上下游或合作伙伴向他们展示我们的计划和团队,以增加他们对我们的信心和依赖。
b、邀请几位地点相关部门的(或者行业)领导,向他们展示我们的文化及对地点(或者行业)的拉动性和贡献度(如:我们要成为某地区的纳税大户等)。
二、会场的布置:
1、有好的音响和好的环境,能让大伙儿一起就餐。
2、地场两边挂着对于公司理念的一些条幅(如:公司文化的展示,产品,愿景,使命,口号,以展架的形式展示在年会现场,并经过职员展示体现)。
三。座位安排以天、地、师、君、亲为概念。例如,第一排是年度表现前十名的父母。第二排为顾客和客人,其他座位按部门划分。
4、会场后方悬挂年度业绩前十名巨幅**。
5公司优秀的员工、资深的老员工、总经理**制作的展台在会场两侧。
6在老板年会期间,不要在台上讲话,而是坐在最后一排,看所有员工的表演和表演。
(会场布置以天、地、师、君、亲的原则,以此来激发职员的动力,当业绩前十名在现场看到自己的巨幅**,心里深处一定会发出一股强烈的神圣感,心里自然会升起一股冲劲,所谓一念升起,所向披靡)
三、拟邀嘉宾
1、职员:要求全员必须参加,别可请假。
2、公司各部门领导
三。客户:尽量邀请重要客户或对公司有善的客户。
4、优秀职员及主管父母:提倡孝文化。
5、分量嘉宾:地点领导或者行业内知名人士等(可提早说为奥秘嘉宾)
四、岗位安排
1、成立特意会务组:
年会最重要的参与者是职员而非领导,因此所有领导必须为职员服务,每上领导各自申请会务组职位,定好机制,假如别全身心付出如何办!
1)会务总监:
2)场外:签到组二人(并且负责茶歇)
3)场内:
4)主持人:
5)男女dj:
6)负责在场后给所有前十名包括优秀职员颁奖时戴红花的:
7)灯光摄影:
8)货物:
9)白板组:
10)迎宾组:
11)礼炮手:
2、环绕流程进行采购。
所需要所需货物:红地毯,追光灯,花环,奖杯,奖牌,嘉宾胸花,礼炮,奖品,元老条幅,水,茶点等!必先提早两天配齐!
五、具体流程:
1、全员到签到处点名,安排岗位(要求会务组的所有成员必须着统一服装,特殊岗位除外,例摄影)。
2、客户签到,(客户要佩戴胸花)走红地毯,签名(场外由主持人引导,红地毯两侧主管们热烈欢迎伙伴们、嘉宾入场,由主持人引导进会场,会场门口宣布客户进场,聚光灯引导客户座位上(注:大屏幕和这期间场内必须放特别特别动感的**)(门口要有三位礼仪的人引位)
3、入场
4主持人上台,自我介绍和热点领域,嘉宾介绍
5、主持人带动全员先来一或两支开场舞(由所有的领导上前领舞!)
6、放**(全年回忆)
7、颁发奖励,主持人逐次邀请受奖人上台来领奖、分享、合影、(中间可穿插一些文艺节目)
a、业绩前十名(从十到一的顺序邀请前十名逐次走上说台领奖)
b、最佳状态奖(公司里状态最好最持续的,同时能够感染身边的人,带动身边人的状态)
c、无私奉献奖(公司里平时默默无闻,但却默默的为公司奉献着,无怨无悔)
d、狼性团队奖(公司所有的部门参选,评选标准由公司商讨决定)
e、最上进职员奖(在公司最努力,最有动力,最有上进心的,最好是新职员,或是工龄一年以内的职员)
f、天使奖(此奖的人选应该是对公司职员关怀最多,大伙儿有什么事都情愿和她去说,像天使一样关爱周围的人)华人文摘
g、最大贡献奖(在过去的一年里,对公司有着某一方面的巨大贡献的)
h、最佳状态奖(公司里状态最好最持续的,同时能够感染身边的人,带动身边人的状态)
i、晋升任命书
j、给客户颁奖
8、下半场入场两场热场舞
9、团队展示,向在场所有的人展示我们的团队,展示我们的文化,展示我们的状态,展示我们决心,展示我们的优势,势气,状态,礼仪。
10让各部门制定明年的绩效目标,
11、地点领导发言或者相关领导发言(主持人一定要把领导塑造到位,让领导高兴。能够提早与其沟通,也能够忽然突击,视领导的脾气来决定,核心是让其乐。
12、行业内分量嘉宾(奥秘嘉宾)发言(同样主持人要提早预备,拟好塑造词,向当下师学习,向行业里的精英学习,更利于职员的进步和对此行业的理解。
13、颁布新一年里公司的各项政策(可由副总颁布,要有书面文件,最好是红头文件)
14、颁布2014年的各项奖励机制(要清楚要透明,要让人一目了然,别可模糊别清)
15、老总做总结激励性发言!将全场所有人推向顶点。(话别用太多,重在激励,塑造公司进展方向和进展前景,将现场所有的人点燃就能够了!)
16主持人宣布会议正式结束;
17、晚餐(中间可穿插一些文艺节目)
六、重点备注:
1主办方想在每一个环节之前塑造这个环节给企业带来什么!
2、每一位上台的领奖者礼仪姑娘必须给带花环;
三。台上的每个人都必须要求走上红地毯;
4舞台上每个人的聚光灯必须配合;
5会议事务必须严格控制每个环节、物资和人员的配置;
6dj师、礼仪小姐与主持人对接各个环节;
7、颁奖此过程乃重中之重,乃大会的核心部分,公司想要达到哪些结果,就针对此类事件进行凉爽重大而盛大的仪式,所有获奖的人都有一到三分钟(做一具时刻到的提示牌)的获奖感言,主持人提醒谢谢的话要少说!(每个领奖的人挑自己喜欢的人用自己最喜欢的方式给自己颁奖)。
8、感恩文化:
①谢谢父母养育之恩
②谢谢客户帮助自己实现梦想
③谢谢公司给我平台
七、年会注意事项
八、年会活动经费预算
保险方案(篇5)
为深入贯彻落实党中央、国务院关于实施更大规模减税降费的决策部署,确保《降低社会保险费率综合方案》落到实处,增强缴费人获得感,现就做好缴费服务相关工作制定本方案。
一、目标任务
聚焦降低社会保险费率、调整社会平均工资口径等政策,按照“准实快优”的要求,精准宣传培训、落实服务措施、快速处理问题、优化服务质效,切实做到分工明确、措施有力、整体稳定、税费协同,确保税务机关负责征收的缴费单位特别是小微企业社会保险缴费负担有实质性下降,增强缴费人获得感。
二、工作措施
(一)宣传培训要“准”
1.把准宣传定位。各地税务机关要围绕社会保险费降费工作,按照税务总局的部署,把握时间节点,有序推进宣传工作。既要建立内部专项工作机制,规范政策宣传口径,又要与同级人社、医保等部门加强沟通,统一政策解读口径;既要开展全覆盖宣传,又要对制造业、服务业、小微企业、民营企业的负责人和办费人员等通过网站专栏开展针对性宣传;既要加强税费集成宣传,提升宣传效率,又要根据税费差异,准确确定政策推送内容。
2.拓展宣传方式。各地税务机关要针对企业、机关事业单位分类拓展宣传方式。要通过网站专栏、在线访谈、纳税人学堂、办税服务厅咨询服务岗、电子税务局、“两微一端”等方式,向企业和机关事业单位推送降低社会保险费率政策。要发动社会力量并通过公共信息发布平台,让适用政策的缴费人应享尽享、有知有感。各地税务机关要主动协调,加强与社保部门xxxxx公共服务平台的业务衔接和协同联动,有条件的地区在保持xxxxx独立性的前提下,通过与xxxxx系统的对接互转,进一步实现xxxxx与xxxxx优势互补、协同服务,形成宣传合力。
3.用准宣传媒介。税务总局将下发《社保降费问题解答》,省以下各级税务机关要根据新出台的政策内容,主动收集、完整梳理本地政策,结合实际情况印制宣传手册,发放给缴费人或在大厅醒目处摆放,提供给缴费人使用。同时针对不同类型缴费人的需求和特点,创新制作生动形象、亮眼鲜活的动漫、视频、政策图解等宣传辅导产品,确保缴费人听得懂、看得明、记得牢。
4.精准缴费辅导。各地税务机关要在办税服务厅设置政策落实咨询服务岗,为缴费人咨询降低社会保险费率政策提供专门服务,辅导缴费人办费流程、表单填写等相关事项;要针对社保费统筹区之间征收期限、缴费基数、办理流程等政策差异,设置充足的xxxxx远程坐席,为不同地区提供准确、实用的咨询服务。对工作过程中发现的重点、热点问题,要采取多种形式进行重点辅导。
5.定准培训要求。税务总局已与人力资源社会保障部举办联合培训,并开展全国税务系统“一竿子插到底”的视频培训,指导各地及时培训一线人员。各地税务机关要合理安排培训时间,结合本地实际开展联合培训和系统内部培训。要及时组织开展xxxxx和办税服务厅全员业务培训,确保xxxxx坐席人员学得懂、答得准,确保办税服务厅一线人员懂政策、会操作;还要组织其他业务部门人员开展社会保险费基础知识培训,确保税务工作人员知政策、能宣传。
(二)服务措施要“实”
1.充实缴费渠道。各地税务机关要在保持原有缴费渠道不变的基础上,积极拓展缴费人单位客户端、电子税务局、网上银行、手机APP、自助缴费终端、委托代收、办税服务厅等线上线下多种便捷缴费渠道,为缴费人提供多元化缴费方式,提升缴费服务水平,优化缴费人体验,增强缴费人的获得感。
2.简化缴费流程。各地税务机关要结合本地政府对社会保险费征缴工作要求和实际征缴模式,确定本地缴费服务操作要求,进一步优化征缴流程,压缩办理时限。自主申报地区还要继续扩大“免填单”服务覆盖范围,简化办理缴费报送资料。
3.落实申报提醒。各地税务机关要围绕降低社会保险费率政策在征管方面带来的变化,通过电子税务局及客户端在缴费人申报环节提供政策推送和事项提示功能;自主申报地区税务机关还要自行优化系统,为缴费人提供在线申报辅导、数据校验和自查自检功能,确保缴费人正确申报。缴费人在办税服务厅办理缴费申报业务时,窗口人员要将信息系统提示的校验或提示信息及时告知缴费人,并做好咨询服务工作。
4.缩减缴费时间。各地税务机关要在时间错峰、场所错峰、渠道错峰基础上,进一步优化完善错峰申报措施,对享受降低社会保险费率政策的单位缴费人应按企业类型、办理业务等不同类别合理引导办费;要在办税服务厅安排人员负责引导缴费人正确办理缴费事宜,提升缴费人缴费体验。
5.合理配置窗口。各地税务机关要在现有办税服务厅窗口的基础上,根据本地不同缴费群体的特点和缴费习惯,合理调整人员力量和窗口配置,采取增设窗口、专窗服务等办法,强化服务能力,提高服务效率。
(三)问题处置要“快”
1.快捷响应诉求。各地税务机关要通过xxxxx纳税服务热线、网站、公共服务平台等渠道,广泛收集缴费人对降低社会保险费率政策落实、执法规范、缴费服务等方面的问题,及时研究处理。要畅通投诉接收和处理渠道,妥善处理降低社会保险费率政策执行方面的征缴服务投诉,确保投诉受理及时、处置得当、移交顺畅、反馈迅速,有效保障缴费人待遇不受影响。
2.快速应急处理。各地税务机关要全面评估缴费服务风险,建立缴费秩序、系统网络等突发事件应急处理机制,明确部门职责,细化衔接措施,快速响应处理,保障缴费人的合法权益,维护正常征缴秩序。
3.畅通直联直报。税务总局通过直联点,税费同步按周汇总整理各地缴费人特别是小微企业降低社会保险费率政策落实情况。各地税务机关要参照建立情况直报机制,按周“点对点”收集缴费人在缴费政策、办理流程、系统操作等方面的问题和建议,跟踪降费政策落实情况。
(四)服务质效要“优”
1.深化部门配合。各地税务机关要充分发挥政府工作协调机制作用,加强与人社、医保等部门的协同配合,按照部门间职责分工,做好降低社会保险费率政策解读、多缴退费、补助享受、权益记录、待遇支付、争议处理等工作,共同做好降费政策宣传引导工作,建立疑难问题解答机制,确保缴费人享受政策。
2.转化调查成果。税务总局将借鉴纳税人满意度调查等模式,组织专门力量或委托第三方,研究制定评价缴费人感受的指标体系,从更多维度反映降费实施成效。以缴费人的满意度作为衡量政策落实成效的重要指标,检验服务标准高不高、推进措施实不实、工作作风硬不硬,查找突出问题和薄弱环节,提出针对性改进建议。调查结束后,各地税务机关要迅速根据调查结果认真查找短板、整改问题。
3.优化服务制度。各地税务机关要根据缴费人通过xxx热线、需求调查、满意度调查、缴费服务成效评价等渠道反映的.实际需求和实际工作中出现的热点、难点问题,聚焦影响获得感的相关因素,真正摸清政策落实情况、弄清诉求,倒推政策完善和管理服务优化,不断提升缴费服务质效。
三、工作要求
各地税务机关要把落实降低社会保险费率政策作为一项重要任务,务必如期完成各项工作,周密部署、扎实推进、加强协作、总结提升、注重实效、改进完善,确保社会保险费降费政策落到实处。
(一)提高思想认识,积极主动作为。降低社会保险费率是减轻企业负担、优化营商环境、完善社会保险制度的重要举措。各地税务机关要切实把思想和行动统一到党中央、国务院的决策部署上来,进一步增强落实好降低社会保险费率缴费服务工作的政治责任感和工作主动性,确保企业和人民群众有实实在在的获得感。
(二)切实加强领导,狠抓责任落实。各地税务机关要将落实《降低社会保险费率综合方案》作为今年减税降费工作的重要一环,统筹谋划、周密部署、迅速行动,把责任坚决扛起来,让任务坚决落到地。同时,要积极争取各地党委、政府的支持,争取同级财政、人社、医保等部门的协作,共同做好落实降低社会保险费率政策的各项缴费服务工作。
(三)严肃工作纪律,确保工作质效。各地税务机关要牢固树立保障缴费人合法权益、为缴费人做好服务的理念,要把落实好降率综合方案当做硬任务,严明工作要求,扛牢压实责任,确保各项缴费服务工作不折不扣落实到位。
保险方案(篇6)
在父亲节来临之际,通过号召型活动让身为人子的我们多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。以下是保险公司父亲节活动计划,欢迎参考。父亲节活动方案
父亲节到来之际,新华保险河北分公司各中支开展了多种形式的专题活动,进一步活跃了节日氛围,增强了大家对父亲的感恩之心,为父亲们送上了一份祝福和关爱。
6月16日,石家庄中支与著名蛋糕品牌元祖合作,开展diy蛋糕制作活动。当天,20位小朋友及其家长应邀来到石家庄中支职场,映入眼帘的是新鲜的蛋糕坯,诱人的奶油,精致的制作工具,燃起了每一位客户的参与热情。在专?
a href='/dangan/' target='_blank'>档案庵谱骼鲜φ慕步夂螅 ⒆用嵌计炔患按乜贾谱髯约旱牡案猓疃殖∫黄萝跋楹偷钠铡w詈螅 ⒆用墙夥莩性刈抛约喊獾牡案馑透烁盖祝矶喔盖资峙踝诺案猓湎铝诵腋5难劾帷?/p>
为了庆祝父亲节,承德中支特别举办的“感恩父亲节”。很多老父亲在儿女的陪同下一同来到活动现场。让我们讲述父爱的故事,诠释父爱的伟大。
真挚的话语,真挚的心灵,让老人们感动不已,也让孩子们作为家庭的检阅者,学会了感恩。两个多小时的活动时间并不长,但却使人心心相印,爱与爱得以传递。
沧州中支邀约50多名小朋友及其父亲参加了公司举办的“亲子联谊橡皮泥diy大赛”。在活动中,孩子们将亲手制作的一个个精美的橡皮泥小熊作为礼物送给了自己的父亲。活动结束后业务员都纷纷表示,这次活动不仅增强了父亲与孩子之间的感情交流,让孩子们有一颗感恩的心,还给孩子们提供了一个充分发挥动手动脑能力平台,增强了客户对公司的美誉和认知,提升了公司品牌形象,促进一线业务发展。
6月16日父亲节这天,邢台中支客服中心携手银代业务渠道在天一城举办了以 “父爱如山,情谊绵绵”为主题的亲子联谊活动。在欢快的热身小游戏过后,30位小朋友在父母的陪同下制作了一个个精美的蛋糕,最后振奋人心的颁奖典礼将活动推向了高潮。邢台中支凭借着这次活动增进了客户与业务员的联系,推动了一线的业务开展。
父爱如山,父爱无边。通过此次活动,各机构增添了父亲节的浓厚节日气氛,赢得了客户与一线伙伴的认同与赞许,提升了客户体验与满意度,彰显了公司品牌形象。
活动背景
父爱如此含蓄,不如母爱那么明显。然而,父爱和母爱都是如此伟大。我们用隆重的仪式庆祝母亲节,但是有多少人知道什么时候是父亲节?
其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子长大**。但这并不意味着父爱可以被忽视。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
活动主题
父亲,您辛苦了!
活动目的
让公司员工在父亲节的帮助下表达对父亲的真情实感和感激之情。
加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在今后的工作和生活中,从点滴做起,用实际行动报答父亲的养育恩典。
增进员工与公司的感情,让员工学会感恩,学会用实际行动报恩。
活动对象
公司全体员工
活动时间
6月10日——6月15日
前期准备
6月10日至6月13日16:00,确定符合活动要求的员工名单。
6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。
活动内容
本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.
该活动由人力资源部领导。 企业社会责任专家和志愿者人员将合作。 如果可以,请请电视台和山南户外网网友合作
经费预算
慰问金:每户200元*10户=20xx元
慰问卡:10元*10张=100元
横幅:小客车,约5米=50元
其它:约300元(饮水/误餐)
健康方案(集锦6篇)
做人有了计划,人生就有了方向,唯有经过深思熟虑才能拥有。我们需要准备一份卓越的方案,那么如何才能写出出色的方案呢?首先要以“格物”精神和真诚的态度为基础,方案一般由哪些方面构成呢?经过笔者的反复推敲和打磨,这篇“健康方案”展现出最佳状态,希望您能享受阅读!
健康方案 篇1
20xx年是全国文明城市进入复评阶段的第二年,为进一步改善沈家门综合人居面貌,巩固全国文明城市和国家卫生城市创建成果,全面提升城市品质,经研究,决定在全街道范围内开展环境卫生专项整治行动,特制定如下实施方案:
一、工作目标
通过开展全域无死角城中村环境卫生专项整治工作,彻底消除街道范围内城市社区、城乡结合部、拆迁待建地周边、田间地头、山坡、水库地带等区域的“脏乱差”现象,全面提高街道整体环境洁化、绿化、美化水平;同时建立健全长效管理机制,让渔港环境面貌得到显著提升。
二、任务分解
以清理堆积垃圾、消除违规(法)建筑、处理公共区域乱堆物、恢复私自开垦林地、整治山间秸秆焚烧、“疏堵同治”流动摊贩无违法建筑、无破坏绿化、无乱堆物、无秸秆焚烧、无流动摊贩的“六无”目标,营造生态宜居渔港新面貌。
(一)清理堆积垃圾。重点做好城市社区居民住宅楼道、公共道地院落、城乡结合部房前屋后空地及田间地头、河道周边、山坡地带等区域的生活(建筑)垃圾、非法废品收购点等问题点堆积物清理工作,消除控制“白色垃圾”,提高环境的综合洁化程度,做到可视范围内无垃圾、无污染物。其中,重点渔农村如无完善环卫清运机制,根据实际情况联系环卫部门。
(二)消除违规(法)建筑。拆除或清除视线范围内的拆迁地块、道路(公路)沿线、房前屋后、田间地头、山坡周边的违规(法)建筑、废弃建筑物、地面构筑物和大桥下违法设施堆积等,让陈年老问题等到一次性处理,并分清责任主体,落实后续跟进工作,防止违建反弹。
(三)处理公共区域乱堆物。主要集中处理居民小区楼道、庭院公共区域、房前屋后、山间地头、沿河绿化带、林地、水库周边的公共区域和村道乱堆物问题,并将区域内“老大难”问题在本次环境卫生综合整治中得到显著改善。
(四)恢复私自开垦林地。对林地山地保护区、拆迁待建区域存在私自开垦,严重破坏水土流失的区域,采取一次性恢复林地、待建区原貌,清各类垃圾和堆积物,并根据属地管理权第一责任人原则,落实后期长效管理,坚决消除私恳破坏环境的问题发生。整治山坡地带私自开垦菜地,同时进行复绿美化,因地制宜选择树种,提高绿化体量和美化效果。
(五)整治山间秸秆焚烧。以道路、河道两侧、城乡结合部、山间田地为重点,联合城管部门查处露天焚烧树叶、垃圾或者其它焚烧产生有毒有害烟尘的行为;区域所属社区、村、经济合作社建立农户信息存档工作,成立管理工作小组,定去巡查区域内问题;同时,对辖区内焚烧秸秆意向户建立信息档案,对秸秆统一收集统一处置。
(六)“疏堵同治”流动摊贩。街道城管中队继续强势打击城区背街小巷、市场周边、城乡结合部沿街流动设摊行为,加强公路沿线设摊集中整治,不定期开展集中“重拳行动”。同时,“疏堵结合”安置自产自销农户,建立农户个人信息,形成流动管理地图,条件允许情况下增设部分区域自产自销经营点摊位数,提高城市管理水平。
三、责任分工
根据环境卫生专项整治任务,建立街道主导、部门联动、各司其职,责任到社区、村、相关办(中心)联动整治的责任体系,群策群力完成本阶段工作任务。具体责任分工如下:
(一)街道创建办:牵头负责城乡环境卫生专项整治行动总体协调工作,前期大数据排摸汇总,制定工作方案、工作时间表,定期组织召开工作例会,向上汇报工作进展情况,落实督查和通报机制,解决工作推进中存在的问题和困难,完成阶段性情况验收工作。
(二)街道城建办:牵头负责渔农村社区(村)环境卫生整治工作中涉及的垃圾分类、毁绿补种、违章建筑联合整治等工作。对主次干道、背街小巷、村落小区、老旧小区工地等区域内的垃圾杂草杂物、卫生死角、乱堆乱放、污水外溢等问题进行清理整治;保持村管理的公共厕所干净整洁,清除公厕内外一切脏乱差问题;全面整治非正规垃圾堆放点、垃圾坑,生活垃圾和建筑垃圾乱倒乱堆;联系所有村发动村民对房前屋后、家庭院落开展环境卫生大扫除活动。
(三)街道渔农办:负责环境整治过程中涉及到山体、水库、河道等区域周边硬件设施损坏,存在风险点设施维护、维修等工作。聚焦河湖(库)乱占、乱堆、乱排及水体黑臭、水面污染等重点突出问题,对全街道内河道、水域进行一次全面清理疏浚,严厉打击排污行为。全面清理河湖岸垃圾,包括生活垃圾、工业垃圾、建筑垃圾、废弃杂物、杂草等,确保河湖周边陆域范围整洁干爽,无垃圾随意倾倒、堆放点。
(四)街道经贸办和金土地公司:涉及企业管理区域周边环境卫生脏乱问题,联系企业做好配合整治工作;涉及金土地产权管理范围,配合所在社区(村)完成环境卫生整治配套性工作。开展属地中小企业,工业园七内加工作坊生活污水、工业污水入河情况排查,重点对辖区企业、厂家、小作坊等对象进行“地毯式”排查,检查污水处理、排污现象、污染程度等情况并登记建档,对存在的`问题联合相关部门制定长效整改措施。
(五)街道城管综合执法中队:重点开展流动摊贩有效、持续整治工作,联合开展违建建筑清理、堆积物清理等配合性工作,并对相关违章行为执行法律性处罚手段。重点整治辖区占道经营现象,包括主要路段、重点区域、重要点位各类流动摊点和擅自设置的临时摆卖集中点以及市场外溢摊点;全面整治沿街门面店面外经营、乱摆乱放、乱扯乱挂等现象,拆除沿街破旧雨棚、遮阳棚等破旧附属设施;全面规范户外广告、店招标牌;清除主次干道沿线各类横幅、玻璃门窗小广告,修复各类户外破损广告、招牌缺失、路面井盖破损和绿化裸露缺株等。
(六)各社区(平阳浦分站)、村:根据环境卫生专项整治行动实施方案,制定具体实施方案和工作计划、成立整治专班,明确目标任务;负责落实辖区内排查出的问题区块环境整治工作,并在每次阶段性任务完成后报工作情况至街道创建办。整治前后,配合各有关办(中心)做好群众告知性工作,并在后期做好常态化管理“回头看”工作;工作全程做好完整的图文台账,随时跟进整治信息,积极报送工作动态。
四、整治步骤
(一)准备阶段(
调查摸底,制定整治方案。制定沈家门街道环境卫生整治行动实施方案,对专项整治行动涉及的区域和内容开展调查排摸,汇总制单,确定具体的点位、数量及基本情况,明确区块责任领导。
(二)集中行动阶段(
根据属地管理原则,落实排查区域卫生整治社区(村)牵头开展整治任务,需相关职能部门配合的由牵头单位联系安排,整治范围内的务必整改完成,不符合标准的务必整改到位,整治重点务必整出成效;行动中加强沟通协调,明确职责任务,确保质量和效果,街道创建办每周汇总一次工作进度,实行周报制度,并将情况反馈区创建办。
(三)考核验收阶段(
由街道创建办对目标任务完成情况进行考核验收,并对完成情况进行存档记录,对不符合要求的再次要求属地单位落实强化整改;对已完成整改任务的,按要求确定点位负责人,定期开展“回头看”,对责任主体不明、经常反复回潮等各类突出问题,完善管理责任机制,落实长效管理措施。
五、工作要求
(一)提高思想认识,强化组织领导。加强环境卫生专项整治行动的组织领导,街道创建办具体负责组织、协调和监督工作,各社区(村)和相关责任办(中心)要把专项整治工作摆到重要议事日程,建立相应的组织协调机构,健全工作机制,制定政策措施,落实专门工作队伍和责任人员,确保工作顺利推进。
(二)注重统筹结合,着力解决问题。各社区(村)和相关责任办(中心)要将环境卫生专项整治行动与巩固全国文明城市、国家卫生城市、“美丽海岛”建设等工作紧密结合起来,整体部署、共同推进。同时注重常态化管理,建立健全环境卫生长效保洁管护机制,切实巩固洁化、绿化、美化成果。
(三)强化宣传督导,推动工作落实。为确保专项整治工作取得成效,由街道纪工委牵头建立通报、问责机制,对各社区(村)和相关责任办(中心)工作落实情况进行定期不定期督查。同时发挥街道内外各类宣传载体,对各地广泛宣传和整治工作进行宣传报道,形成人居环境洁美人人参与、人人有责的良好氛围。
健康方案 篇2
健康小屋方案是一项旨在改善人们健康状况的全面计划。它为人们提供了一个可以学习、锻炼和休息的场所,以达到身心健康的目标。这个方案的核心理念是通过提供健康教育、运动和自我关爱的机会,帮助人们养成健康的生活方式。
在健康小屋方案中,健康教育是非常重要的一部分。小屋内设有专门的教室,用于举办各种健康讲座和工作坊。这些讲座和工作坊涵盖了各个方面的健康知识,包括营养、运动、心理健康等。参与者可以在这里学习到最新的健康知识,并获得实践技巧。专业医务人员也会定期现身与参与者互动,回答他们的问题并提供个性化的建议。
除了健康教育,健康小屋方案还为参与者提供了丰富的运动设施和课程。小屋内拥有先进的健身房,配备了各种器械和器材,满足不同人群的锻炼需求。还有各种有趣的团队运动活动,如篮球、羽毛球和瑜伽等。通过参与这些运动活动,人们可以增强体质、减轻压力,并且有机会结识新朋友,增强社交联系。
除了健康教育和锻炼,健康小屋方案还强调自我关爱和放松。小屋内设有舒适的休息室,供参与者放松身心。这里有舒展伸展的空间、舒适的躺椅以及宁静的环境,人们可以在这里进行冥想、阅读或者欣赏音乐。小屋还提供按摩和美容服务,为参与者提供全方位的身体护理。
健康小屋方案的目标是鼓励每个人都养成健康的生活方式,并且在日常生活中加入更多的活动和休息时间。通过参与健康教育、运动和自我关爱的活动,人们可以更好地了解自己的身体状况,掌握健康的知识和技巧,改善自己的生活质量。
健康小屋方案还提供了一个社区的支持和鼓励网,人们可以在这里分享他们的经验和问题,并得到他人的支持和鼓励。这种互相支持的氛围能够激励每个人继续坚持健康的生活方式,并且成为一个健康的榜样,影响周围的人。
小编认为,健康小屋方案通过提供健康教育、运动和自我关爱的机会,帮助人们养成健康的生活方式。这个方案将健康变成了一种全面的体验,不仅关注身体健康,也注重心理和社交健康。相信通过健康小屋方案的介入,人们的整体健康水平将会得到提升,生活将变得更加积极、健康和有意义。
健康方案 篇3
一、目的意义
高血压是一种生活方式病,属身心疾病之一,是引起冠心病、脑卒中、影响人的预期寿命和生活质量的主要因素之一。中医对高血压的预防、治疗及康复各个阶段均有其优势点和优势环节,特别是将中医药理论、技术应用于社区高血压病患者的管理,具有广阔的前景。中医药参与高血压病的管理和高危因素干预,可以达到改善症状、提高生活质量、防治并发症的目的。
对于正常高值血压,食疗、导引、养生功法等可使平均血压下降。对高血压病人,食疗、导引及养生功法助于血压的控制,配合中药内服,能使部分患者血压恢复正常,对顽固性高血压及合并有较多症状的患者,中医药方法可起到减轻症状,协助降压,减少减缓靶器官损伤的作用,从而起到未病先防、已病防变的作用。
二、高血压筛查
村卫生所就诊时为其测量血压。
舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日3次血压高于正常,可初步诊断为高血压。如有必要,建议转诊到上级医院确诊,2周内随访转诊结果,对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理。对可疑继发性高血压患者,及时转诊。
3、建议高危人群每半年至少测量1次血压,并接受医务人员的生活方式与中医药保健预防指导。
三.随访评估
对原发性高血压患者,乡镇卫生院、村卫生所每年要提供至少4次面对面的随访。
应在2周内主动随访其转诊情况。
2、若不需紧急转诊,询问上次就诊到此次就诊期间的症状。
。
糖尿病、吸烟、饮酒、运动、摄盐情况等。
5、了解患者服药情况。
四、分类干预
根据患者血压控制情况和症状体征,对患者进行评估和分类干预以及中医药的保健知识讲解。
无药物不良反应、无新发并发症或原有并发症无加重的患者,预约进行下一次随访时间及日常生活中中医药保健锻炼。
舒张压≥更换或增加不同类的降压药物,如中医药制剂等,2周时随访。
3、对连续两次出现血压控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者,建议其转诊到上级医院,2周内主动随访转诊情况。
4、对所有的患者进行有针对性的健康教育,与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展。告诉患者出现哪些异常时应立即就诊。
五、健康体检
高血压患者每年应至少进行体重、空腹血糖,一般体格检查和视力、听力、活动能力的一般检查。老年患者建议进行认知功能和情感状态初筛检查。
六、中医、中药保健指导
由于每个人的体质、生活、工作环境、生活习惯、饮食结构的不同,一般中医将高血压病的辨证类型分为肝阳亢盛型、肝肾阴虚型(含阴虚阳亢)、阴阳两虚型(含气阴两虚)、痰瘀互结型(含痰湿壅阻)等类型。临床上应针对不同类型进行中医、中药、药茶、食疗等方法进行治疗、干预。
(一)肝阳亢盛证
【主症舌脉】头痛、眩晕、心烦易怒、夜眠不宁、面红口渴、舌红苔黄、脉弦。
【治法】清泻肝热,平肝潜阳
【方药】:天麻钩藤饮龙胆泄肝汤
【中成药】
【茶饮】可用夏枯草、玉米须、罗布麻、桑叶、菊花、石决明、山楂、枸杞子、桑寄生、五味子等1—2种中药与绿茶一起泡服。
【食疗方】推荐食物有马蹄、梨、藕、芹菜、禽蛋、猪肉、鱼类(有鳞)、黄豆、豆腐、龟肉、燕窝、鲍鱼等。
鲜芹菜汁:鲜芹菜250克洗净,沸水烫2分钟,取出后切碎加冷开水100毫升绞汁。取汁分二次服用。
(二)阴虚阳亢证(含肝肾阴虚证)
【主症舌脉】眩晕,头痛,头重脚轻,耳鸣健忘,五心燥热,心悸失眠,舌质红,苔薄白,脉象弦细而数。
【治法】滋阴补肾,平肝潜阳
【方药】杞菊地黄丸知柏地黄汤加减。此型多见于高血压第二期代偿阶段。
【中成药】脑立清胶囊,重镇潜阳,平肝熄风。每次3粒,每日2次,疗程4周。
牛黄降压丸,平肝潜阳,清热化痰。每次1-2丸,每日2次,疗程4周。
杞菊地黄丸,滋补肝肾,每次5粒,每日2次,疗程4周。
【茶饮】同上
【食疗方】推荐食物有芹菜、绿豆、绿豆芽、莴苣、西红柿、菊花、海蛰、山楂、荠菜、西瓜、茭白、茄子、柿子、胡萝卜、香蕉、黄瓜、苦瓜、紫菜、芦笋。
葛根粥:葛根、粳米、花生米,加适量水,用武火烧沸后,转用文火煮1小时,分次食用。
菊花粥:菊花摘去蒂,上笼蒸后,取出晒干或阴干,然后磨成细末,备用。粳米淘净放入锅内,加清水适量,用武火烧沸后,转用文火煮至半成熟,再加菊花细末,继续用文火煮至米烂成粥。每日两次,晚餐食用。
(三)痰瘀互结证(含痰湿壅阻证)
【主症舌脉】眩晕,头重如裹,或伴头痛,胸闷、恶心,形胖,食少多寐,舌暗,苔腻,脉滑或涩。
【治法】健脾化痰,活血化瘀
【方药】涤痰汤与半夏白术天麻汤加减。此型多见于高血压病合并脑血栓形成。
【中成药】愈风宁心片,活血化瘀,通络定眩。每次5片,每日3次,疗程4周。
【茶饮】降脂益寿茶:荷叶、山楂、丹参、菊花、绿茶各适量,开水冲泡饮服。
陈山乌龙茶:陈皮、山楂、乌龙茶各适量,开水冲泡饮服。
【食疗方】推荐常用食物有白萝卜、紫菜、白薯、玉米、花生、洋葱、木耳、山楂、核桃、桃仁、杏仁、海带、海蛰、大蒜、冬瓜等具有化痰活血之功效的食品。
马兰头伴海带:马兰头洗净,用沸水烫至色泽泛青,取出后沥水,切成丝备用。海带用温水浸泡味精、糖、麻油拌和均匀,佐餐用。
绿豆海带粥:绿豆、海带、大米适量。将海带切碎与其它2味同煮成粥,可当晚餐食用。
(四)阴阳两虚证(含气血两虚证、气阴两虚证)
【主症舌脉】头昏眼花,耳鸣心悸,腰酸腿软,步态不稳,口干咽燥,畏寒肢冷,失眠多梦,夜间多尿,阳痿滑精。舌质淡或红苔薄白,脉象弦细。
【治法】补气养血,调和阴阳
【方药】:金贵肾气丸加减。此型多见于高血压第二期失代偿阶段。
【中成药】归脾丸,益气养血,安神。每次1丸,每日2次,疗程2周。
【茶饮】龙眼红枣茶:龙眼肉,红枣,白糖适量,开水冲泡饮服。
党参红枣茶:党参,红枣,茶叶各适量。开水冲泡饮服。亦可将党参、红枣、茶叶加水煎沸3分钟后饮用。
【食疗方】推荐常用食物有银耳、枸杞子、黑枣、核桃仁、海参、淡菜、芝麻。大枣、银耳、芝麻、桑椹。
当归炖猪蹄:将猪蹄洗净切成大块,在开水中煮两分钟,去其腥味,捞出。然后再在锅内加水烧开放入猪蹄,加入当归及调料适量,用旺火烧开,改用文火煮至猪蹄熟烂。
归芪蒸鸡:炙黄芪,当归,嫩母鸡当归装入纱布袋,口扎紧。将鸡放入沸水锅内氽透、捞出,用凉水冲洗干净。将药袋装入鸡腹,置于蒸盆内,加入葱、姜、盐、黄酒、陈皮、胡椒粉及适量清水,上笼隔水蒸约1小时,食时弃去药袋,调味即成,佐餐食用。
附:高血压足浴通用方——邓铁涛教授“浴足方”
怀牛膝、川芎各、夏枯草、吴茱萸、肉桂各下午各1次,2-3周为1疗程。
健康方案 篇4
活动一:心理测试
(一)参与对象:高一、高二学生
(二)活动内容:心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料,了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德,通过完成简易的《优点问卷样本》,了解自己的优势性格。
活动二:发现之旅——探索我的性格优势
(一)参与对象:高一、高二学生
(二)活动内容:请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活事件。结合阅读材料,通过对这个事件的分析,总结一下自己在这个事件中表现出了一种怎样的性格优势。
(三)活动要求:每班不少于,最终以班级为单位将稿件于。
(四)负责人:各班班长
(五)活动效果:届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。
活动三:优势墙
(一)参与对象:高一、高二各班级
(二)活动内容:各班级利用教室后墙的展板,制作一个“优势墙”,将班内每个同学的优势性格展示出来。
(三)活动要求:
,并写上姓名,张贴在“优势墙”上。(亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。)
写在自己的“优势种子”收集袋封面上,同时将活动二的文字稿复制一份,投入到收集袋内。
3、请同学们去发现某位同伴身上的优势性格,写下来,投入到该同学的“优势种子”收集袋。
例如: “TOXXX,你敢在老师面前替XX打抱不平,太有正义感了,佩服你的勇气!”,
“TOXXX,虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过,低调,谦虚,很欣赏你!”,
“TOXXX,你能坚持每天做10俯卧撑,从无间断,真的很有毅力啊!”等等,
备注:收集袋内的“优势种子”越多越好,但我们拒绝对同伴讲白色的谎言(包括不真诚的恭维),一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来,让人听起来有说服力。
(四)负责人:各班班长
(五)活动效果:德育处将12月6日统一对展板进行拍照,并就展示内容展开评比。
活动四:校园心理漫画大赛
心理漫画是人们借助漫画的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径,它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵,宣传普及心理学知识,提高我校学生心理健康意识,而且能激发同学们积极的学习动机,培养良好的学习心态,丰富课余文化生活,同时也能为广大爱好漫画的同学提供一个展现风采的舞台,在快乐中感悟人生。因此,我校特举行校园原创心理漫画大赛,现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷,共悟心灵的'成长。现将活动具体事项通知如下:
(一)参与对象:高一高二学生
(二)主题:
用画笔描绘生活,用心灵感悟成长
(三)作品内容:
以日常生活为创作背景,以自身的感受和体验为立足点,以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用漫画的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解,要有一定的思想深度,诠释心理健康知识的深刻内涵,寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。
(四)作品要求:
1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张;
彩稿均可,可以手绘,亦可电脑绘制;
;
4、题材紧扣校园生活,构思合理,内容健康,寓意隽永,深刻醒世,风趣幽默;
;
6、参赛作品的所有内容均属原创;
7、在作品背面和注明作者姓名和班级。
(五)组织形式:
每位同学自愿参加,各班于
(六)负责人:各班宣传委员
(七)活动效果:各年级评出一等奖二等奖三等奖18名,并选出优秀作品,校园展出。
健康方案 篇5
(一)实施“将健康融入所有政策”策略,本系统各部门制定政策时充分考虑政策对健康的影响,制定有利于健康的政策性文件和措施,落实公共政策审查制度;针对需要优先应对的健康问题,开展跨部门健康行动。
(二)建立覆盖城乡社区(村)、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络和覆盖县、乡、村级医疗卫生机构的健康促进专业网络。组织牵头开展全县健康促进工作培训、技术指导、督查、评价和迎接省、市检查等工作。
(三)建设促进健康的支持性环境。委机关、疾控中心、妇计中心、卫生监督所要建成健康促进机关;歙县人民医院巩固“健康促进医院”创建成果,歙县中医院、歙县昌仁医院、歙县平和精神康复医院、惠民眼科医院及28家乡镇卫生院开展健康促进医院创建。创新健康促进工作方式,深渡挖掘,及时整理健康促进医院、健康促进机关典型案例。
(四)开展健康促进县宣传推广,全方位宣传健康促进县理念,提高公众知晓率和参与度,为健康促进创建工作营造良好舆论氛围。扎实开展健康素养促进行动、联合相关部门同步启动健康中国行活动、开展卫生日主题活动、做好国家基本公共卫生服务健康教育项目。
(五)开展基线和目标人群评估调查。居民健康素养水平在2021年基础上提高20%,或高于本省平均水平,成人吸烟率在2021年基础上降低20%,或低于本省平均水平。经常参加体育锻炼人口比例高于本省平均水平,并在原有基础上有所提高。学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。
(六)创新体制机制,总结适合我县实际、可推广的健康促进综合干预模式,建立健康促进工作的长效机制。
健康方案 篇6
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。 全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
会计方案锦集6篇
在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的会计模拟实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
会计方案 篇1
一、实习时间:20xx~20xx学年第一学期第18周
二、实习地点:教五308
三、实习的企业单位:浙江省吴越市恒泰机械设备有限公司
四、实习目的(意义):
“会计”一词最早见于《周礼》。清代学者焦循在《孟子正义》一书中,曾加以解释,"零星算之为计,总合算之为会”。会计是一种国际通用的“商业语言”,是一个信息系统,它提供的信息是决策的依据。会计是经济管理的组成部分,是以货币作为主要计量单位,对会计主体的经济活动进行连续、系统、全面和综合的反映与监督,并向信息使用者提供会计信息的管理系统。而会计学作为一门科学是系统地研究会计内容、职能、目的、原则、方法、技术和组织,以及会计产生和发展的知识体系。它是一门源于会计实践,并用以指导会计实践的基本理论和基本方法的学科。
具体说,会计主要就是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济实习报告管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人实习报告员的高度重视和严格要求,作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
而我现在已经是会计专业的学生,将来很可能会成为会计专业人员,现在学了会计学基础,并进行了模拟实习,它对我们自身的茶文化专业将来的发展也是有帮助的。
五、实习内容及步骤:
1.根据实习资料总分类帐户余额,开设总分类账,并将期初余额记入各帐户的余额栏,摘要栏中写”期初余额“,日期为”20xx年12月1日“;
2.根据实习资料铭熙分类帐户余额,开设明细帐户及现今日记帐和银行存款日记帐,并将余额记入各明细帐户的余额栏内;
3.根据原始凭证和原始凭证汇总表编制记帐凭证(包括收款凭证、付款凭证、转帐凭证)(假设原始凭证已审核无误了);
4.根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账;
5.根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐;
6.每半个月根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表;
7.根据记帐凭证编制科目汇总表;
8.根据科目汇总表登记总分类帐;
9.根据总分类帐记录,与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对;
10.结帐;
11.根据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表(这次实习为省事省时,老师仅要求我们编制了资产负债表和损益表)及相应附表;
12.装订会计凭证、帐簿和会计报表,上交实习成果;
13.完成实习报告。
六、实习心得及体会:
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。因此,我觉得这次会计模拟实习是很有必要的,也是很有意义的!
不知不觉,为期三天的会计模拟实习就这样很快结束了。从中,我受益匪浅。
第一,通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作,包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这其实也是本次实习的目的!
第二,我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们需要待人诚实正直,做事细心谨慎,容不得半点马虎。
第三,以前,我总以为会计很容易,就是很多业务数据的加加减减,只要学好基础知识就可以以不变应万变,而经过这次实习,既做出纳人员,又做会计人员,我知道了自己的眼高手低,对会计这项工作有了全新的认识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。但这次实习,有赵老师的耐心指导,我也一步步的熟手起来,尽管途中也有错误发生,但我能及时纠正过来。
第四,通过这次实习,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的`过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
第五,三天下来,除了吃饭、睡觉,其余时间都是呆在教室里做账,眼睛盯着生疼。晚上回到寝室,还需一段时间继续白天的核算,结果往往是身心的疲惫,但当我看到自己的计算结果与资料给的答案相同时,我又是万分的欣喜,终于功夫不负苦心人,一次性就计算对了,不简单啊!
第六,会计本来就是烦琐的工作,这急不得。在实习期间,我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错,导致“雪上加霜”,但孰能无错?总会难免因自己的不细心,把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁,马虎了事,而是静下心来,根据会计更正方法或者重新来过,用心地去做,反而越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,我们要谨记,做任何事都一样,需要有恒心、细心、耐心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
第七,这次会计模拟实习对我明年打算会计证打下了基础,更使我对会计学添了几分学习兴趣。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的知识,不会的不理解的还需耐心求教,争取实现自己的计划!
每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
会计方案 篇2
第一周:
本周是我的第一个实习周,在接下来的日子里,我会在建行舟山分行会计结算部实行毕业实习。
本周最深的印象是第一天报到。那天如约来到建行的人力资源部报到,填好表格后,等待实习岗位的分配。原本好像说是要去网点实习的,但通电话后,办公室的同志告诉我要去“6楼”实习,并让一位刚从6楼下来办事的面目和善带点知识分子气息的女士带我一起上去。报到后,碰巧上次有过一面之缘的陈经理带我找师傅,缘分啊缘分,发现我的新师傅就是刚才领我上楼的女士,真是“师傅领进门”,看来我要好好开始自己的实习修行了。
在接下来的几天,我主要了解未来10周的工作环境及初步的内容。在师傅的协助下,我主要学习了关于“同城交换”这个块的简单操作。
本周,慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务,对人的一个微笑、一个热情的招呼,做好理解新同事并让同事理解我的互动工作,是我迈向毕业实习的第一步。
第二周:
本周是新的开始,在接受完上周人际大考验后,我决定将重心转向“拜师学艺”的牛刀小试。
开始,先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简单,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码,师傅操作起来能非常熟练,但让初次接触的我觉得有点困难。
在这个过程中,我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐。工作人员需要确保业务数据的准确性以及随时与各网点核对相关信息,环环紧扣。对于这项工作,必须要有面对琐碎的耐心、记账的细心负责。同时,银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性。在记账或结算过程中,工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作,无不体现着这个特征,减少甚至避免了舞弊和作假的发生,发挥监督的作用。
第三周:
“最是人间留不住,红颜辞镜花辞树”,时光流逝过于匆匆,在感伤中元旦即将到来,却伴随着希望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最后一天迎来“年末清算”,为来年“开门红”做好准备。这周,我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作,如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品。但这些都不算什么,因为12月31日,才是真正忙碌的一天。这天,同城交换不只有1交和2交,在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现,并且在晚上还要加班。从晚饭时间开始,师傅就一直没有停歇,作为交换员,最近,办公室里议论比较多的是实物黄金和“纸黄金”的金价的浮动,低买高卖。美国的从中作梗,韩朝之间的摩擦不时的加剧升温,让金价波动较大。,每次传出两国开战消息金价就上升,反之则下降。建行工作人员本身都是有买金的任务的,所以要即时注重金价。工作人员都开通了网上银行、手机银行,这些既是工作需要,也的确为她们的生活带来便捷。
在本周,在工作之外的收获是生活与工作的融洽结合。将工大的作中的知识使用便能给生活带来惊喜,而将生活中的新闻、常识等使用到工作中也能给予工作很协助。财务工作本身就需要掌握经济动态,而要了解这些也必须注重时事环境,这样才能更好的把握工作动态来为自己的工作锦上添花。
第五周:
实习期已过半,同事间的融洽相处让枯燥的生活增添了很多生气与色彩。
本周,我跟随同事乐乐去人民银行开户。先是各营业网点提交上要开户的客户的资料,然后我们根据基本户、临时户、专用户、验资户等的要求检验并录入相关信息,等我们把一切都妥当,就带起手续与资料去人民银行开户。人民银行是“银行中银行”,有很多同城交换的交换员也会来此完成工作。
其实在大学金融课里已经学过银行结算帐户这块知识,但并不代表现实操作就立马能熟练准确操作。比如临时户和一般户要求开户的时间在近两年有所调整,并且市区和普陀所规定的时间也不同。而且,实际操作因为不止是大脑的想象,所以更深有体会。
本周的收获是书本与实践操作之间的联系转换、融会和形象化,有些书中无法体会的知识点在实践中能协助自己真正的理解,正所谓“实践是检验真理的标准”。
第六周:
最近天气较恶劣,寒风交加,人也病了。在我们办公室里,还是“轻伤不下火线”。而我也觉得毕竟单位上班与学校上课是很不同的,所以就不请假了。想想在大学的时候,因为课程表安排不同,除了上课时间,其他时间是比较自由的,不像单位上班这样朝九晚五。而现在还有在未来的上班过程中也要接受这种转变。这些看起来好象是件小事,但在长时间后是否还能保持最初的那份热情呢?
其实有很多单位的上下班时间浮动较大,就是说自己掌控的时间比较自由,那作息的安排跟个人的自觉性也很相关系了。有些人依然兢兢业业,有些人则可能偷懒。所以在慢慢地工作过程中个人的职业道德、对岗位的热爱和对工作的自觉性是优质工作业绩的重要延续。
本周并未对操作业务作出很多阐述,但在实习过程中对实际工作岗位和校园生活的区分还有真正工作的理解感悟颇多。我觉得这些体会、反思与成熟也是实习过程中的重要一部分。
第七周:
最近办公室里的同志们要会计资格再培训和考试了,大家都积极地在认真找资料复习。我看了一部分资料,发现里面的内容与我大学考试大内容有所相似,但也有最近新变化的内容补充。还听说除了这个考试每年大家还有很多别的考核与考试,看来不管在哪里,知识都是硬道理。要掌握好基础知识,也要注意到相关技能与知识的再“充电”,才能与时俱进,使自己通过上级与部门的考验,跟上工作环境的脚步,甚至在工作岗位中脱颖而出。
本周看到大家热火朝天的学习,我也翻起以前的书本和新的会计书本“温故知新”,来扎实自己的基本功,同时做一次充电的`工作。知识在于延续,充电亦需要坚持、耐力与恒心。财务、会计岗位本身就深刻体现着这个原则,而再培训与教育更有助于岗位技能的提升。
第八周:
在舟山,地区发展水平还有限,数建行和工行的业务范围比较广泛。除了实习,在平常生活中也需要接触建行。自从实习后,每次来建行办理业务,我都会在一楼大厅多逗留会儿,多问柜员一些问题,向大堂经理询问一些我在生活中一直有疑惑的问题。在以前,这类问题我一般都是找95533解决,现在真人解答其实感觉也很不错。当然,因为之前工作中也理解了很多上来办事的柜员,所以现在也能够在他们上来时聊聊问问,也是很方便的。
在本周末,同事们火锅聚餐来庆祝红红火火的一年,我也荣幸加入其中。大家互相祝贺兔年新喜,聊聊家庭谈谈生活,也表达了对新年来临的展望。吃着热气腾腾的火锅,听着大家热火朝天的讨论,好不热闹,让我提前感受到过年的喜悦。
本周,我收获如下:给人协助,与人所欲,反而是自己对自己在未来的协助,有时“吃亏是福”。祝愿大家和自己在新年有新的美好发展,心想事成。
第九周:
这周,进出办公室的人很多,而且都不是银行的人。阿包师傅办公桌显得非常忙碌,原来都是公安局、检察院、法院等的同志来取证。人处在不同的位置,会受到各种不同的诱惑,贪污受贿就是其中的一种。当然,让“天网恢恢,疏而不漏”也是执法人员的职责。在采集证据的过程中,银行就是一条查证的渠道。
执法人员在来到银行前,基本都已经有怀疑的对象,然后对其在银行的存款或其他嫌疑人帐户变动等来验证。阿包师傅的工作就是协助执法人员查询相关嫌疑人的银行存款余额、提供多项具体帐单名细和执法人员需要的其他数据。在学习的过程中,我还了解到银行本身也设有反洗黑前等的系统来防范不法行为和最近银行系统在这方面的新政策变动。
本周我得到如下收获:1、各行各业息息相关,需要互助;2、不管是财会人员还是其他,不管身处什么岗位,拥有一颗耐得住寂寞、受得住诱惑的心是非常重要的。
第十周:
本周是我财务管理专业毕业实习的最后一周,临近结束,我更努力地完成着任务,珍惜与同事们的相处。
回顾前几周的实习生活,“勤问、肯干、举一反三”是我所学心得。勤问,就是要善于发现问题并请教,在实践中一定要主动的探求、敢于询问,不然就无法得到深入的答案;肯干,就是要有吃苦的精神,不管事大事小、事多事少,都要肯干、甚至主动干,当然还得保证效率和质量,这样才能赢得信赖、有活干;举一反三,顾名思义,就是在学习实践中灵活机敏,其实,越是正规的单位,实际会计操作的分工越是细致。这也让我从新的角度看待自己未来可能在的岗位,不管是国企、民营、个体,坚实的基本会计、财管、税务等理论知识都是必不可缺的,政府、企业、个人三者的会计联系也是密不可分的。
总之,要抱着干一行爱一行的情绪,坚持诚信、严谨的职业操守,用负责的态度来对待、珍惜自己的工作。
会计方案 篇3
财务会计实习周记【一】
今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她。
第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
财务会计实习周记【二】
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
财务会计实习周记【三】
又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的`时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
财务会计实习周记【四】
还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。
财务会计实习周记【五】
逐步适应了这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多呵!那天,我被邰老师安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点,当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好,因为我从来没见过别人怎么做,这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下,我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备,大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品,当时我就顾着他们在跟我说,我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完,出来感觉好失败,感觉都是他们在说,他们要是真想掩饰点什么,我根本发现不了的。也许是第一次做吧,有点紧张哈,不过感觉也就是那么回事。
财务会计实习周记【六】
我们的项目进行到现在,遇到了一些问题,很多基础资料企业还不能很好的提供,尤其是他们的成本核算存在很大问题,还有些事情需要券商来解决,上市方案还迟迟出不来,我们不得不先离开企业。回到上海,竟感受到了那份亲切感,似乎我爱上了这所城市。回来后没多久,我被安排到了另外一小组的年报审计。这也是一个企业集团,叫上海电气集团。那天我们来到了上海凯钻标准件有限公司,是上海标准件进出口有限公司的子公司,而上海标准件进出口有限公司又被上海电气最终控制。这家企业在上海嘉定区,主要从事紧固件加工制造。这是家很小的企业,我们外勤主管也就是我可敬的李慧文老师说一天就做完,我当时吃了一惊,我想之前我在张家港那家做了近一个月都还没完成呢!后来才了解到这家企业很简单,而且年报审计项目一般都会比IPO项目要快很多。到了企业,我们小组三人分工协作,果真在天黑之前完成了任务。其实做的事情也和之前的差不多,只是这次是侧重获取相关资料、盘点相关资产、抽查凭证,一些可以完善的表格都放回以后回公司再完成。这样一天的工作,是那么的充实,也使我对审计思路有了一个更清晰的认识。
财务会计实习周记【七】
实习第五周
过了一个愉快地春节,本想回学校参加公务员辅导,可学校辅导班迟迟未开,只好先来公司。我还是接着跟着李慧文她们小组,她们的外勤都已经结束,我们要做的是完善电子底稿、打印整理与复核底稿。前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格,主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的,至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂,只是完成任务的时候只顾着做,事先缺少了一些指导与思考,以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格,觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定,的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整,不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的,它是最终附于审计报告之后的报表,财务决算表工作簿里面自带一张审核表,对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细,工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿,对于从来没有完整接触过一个项目的我,这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。
实习第六周
似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙,这样我就遇到了我另一位可敬的老师徐征老师。徐征老师的工作风格似乎与李慧文老师完全不同,不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完,相对而言较忙,她们现在主要在做太平洋机电这一块。我们的外勤地点是在太平洋机电的本部,徐征老师主要让我完成太平洋机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识,因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快,我觉得这样很好,可以与不同的人相处,可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏,我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。
会计方案 篇4
一、实习的目的和意义
会计综合模拟实习是通过塑造一个单位的生产经营过程,在模拟环境中,按照具体的经济业务,自己动手,填制原始凭证,编制记账凭证,登记账薄,进行成本核算,编制会计报表直至财务分析的一个实验过程。通过模拟实际操作,不仅使我们每个人比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账簿的会计工作技能和方法,加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
二、实习时间
20xx年3月8日至5月17日
三、实习单位和地点
单位:广发工厂
地点:新电教1001实验室
四、实习单位的基本情况
广发工厂是一间国有企业,一般纳税人,开户银行是工商银行广州分行。该企业有两个基本生产车间、管理部门、医务所。一车间主要生产A产品和B产品,二车间主要生产C产品。各种产品所耗原材料均为开工时一次投入,单步骤大量生产各主要产品。
五、实习内容
(一)建立账簿和登记期初余额
首先按照企业会计制度要求,根据企业设置的会计科目设置会计账簿,建立总分类账,建立日记账、明细分类账,并登记各账簿的期初余额,要求了解建立账簿科开启账簿的规则,根据实验材料分别开设总分类账、日记账和明细分类账,掌握开设账簿的方法,并登记各类账户的期初余额。
开始实验时,面对着自己课桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,听完成老师的耐心讲解,我开始一笔业务一笔业务建立账簿。虽然我一直不停地做,但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。因为自从大一学完基础会计后就没理会了,所以有些忘记的我不得不把相关书籍,如基础会计,翻出来再重温一遍。
(二)填制与审核会计凭证
根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。在会计实务中,财会人员一方面要填制和出具原始凭证,另一方面又要接受和审核原始凭证。原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。主要审核原始凭证的真实性、合法性、准确性和完整性。
有了第一次的经验和对知识的复习,接下来的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就比较顺利地完成了有关工作。同时在对核算中过程中会遇到很多问题,及时问老师的就能解决,如记账时要弄清楚是科目是属于收款凭证,或者是转账凭证,而非直到最后才发现自己做的多是无用功。审核凭证时,我明白了会计工作是需要非常细心、非常严谨的态度对待的,这使我对自己的职业选择有一定的认识感悟。
(三)登记会计账簿
这部分主要是登记日记账、明细分类账、总分类账,然后对账和结账。要求进一步了解账簿的种类、格式和基本内容的基础上,能熟练掌握登记日记账、明细分类账、总分类账的方法,同时掌握各账户期末对账、结账的方法。
通过实际的登记,我学到了实际操作的经验知识。首先,字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了每10天为一次的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符,在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计报表作好充分准备。
(四)编制会计报表
这部分要求掌握资产负债表和利润表的结构、内容、编制要求及编制方法,熟悉几种会计报表的基本格式,并能独立编制资产负债表和利润表。首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。编制时一定要细心、客观,不能出错或作假。
(五)对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理,并装订成册
六、会计报表分析
(一)盈利能力指标
1、营业利润率=营业利润/主营业务收入×100%
该指标反映企业在主要经营活动和其他经营活动中创造利润的能力。营业利润率越高,说明企业百元商品销售额提供的营业利润越多,企业的盈利能力越强;反之,此比率越低,说明企业盈利能力越弱从该企业的利润表得知,营业利润是1308579.19,主营业务收入是3490000,所以它的营业利润率是37.50%,说明了该企业有较强的盈利能力。
2、资产报酬率=税前利润/总资产×100%
该指标用以评价企业运用全部资产的总体获利能力,是评价企业资产运营效益的重要指标。资产报酬率越高,表明资产利用效率越高,说明企业在增加收入、节约资金使用等方面取得了良好的效果;该指标越低,说明企业资产利用效率低。从该企业的报表中得知,税前利润是1310304.19,总资产是5140588.42,则资产报酬率是25.49%,说明了该企业的资产利用效率还不是很高,应该加强提高销售利润率,加速资金周转,提高企业经营管理水平。
(二)营运能力指标
1、总资产周转率=主营业务收入/平均总资产
总资产周转率是综合评价企业全部资产经营质量和利用效率的重要指标。总资产周转率反映出企业单位资产创造的销售收入净额,体现企业在一定期间全部资产从投入到产出周而复始的流转速度,全面反映企业全部资产的管理质量和利用效率。一般来说,总资产周转率越高,表示企业资产经营管理得越好,取得的销售收入就越多,资产的利用效率就越高,周转速度就越快。
从报表中得知,该企业的主营业务收入是3490000,平均总资产是28010506.71,所以总资产周转率12.46%,说明了该企业的资产经营能力有待加强,销售收入还要进一步提高。
2、应收账款周转率=主营业务收入/应收账款
应收帐款周转率反映企业应收帐款变现速度的快慢及管理效率的高低。是对流动资产周转率的补充说明。周转率高,表明企业收帐迅速,帐龄期限较短,可以减少收帐费用和坏帐损失,从而相对增加企业流动资产的投资收益。周转率太高,也不利于企业扩大销售,提高产品市场占有率。
从报表中得知,该企业的主营业务收入是3490000,应收账款是368441.35,所以应收账款周转率9.4723,说明了该企业有较强的变现能力,坏账损失较少,但可能会影响其产品的市场占有率。
3、存货周转率=主营业务成本/存货
存货周转率是对流动资产周转率的补充说明,是评价企业从取得存货,投入生产到销售收回等各个环节管理状况的综合性指标。一般来说,存货周转率越高,存货积压的风险就越小,资金使用效率就越高。相反,存货周转率低,说明企业在存货管理上存在较多问题。
从报表中得知,该企业的主营业务成本是1283248.83,存货是761933.32.所以该企业的存货周转率是1.6842,说明了该企业有较强的存货变现能力,存货积压的风险不大。
(三)偿债能力指标
1、资产负债率=负债总额/资产总额
资产负债率反映企业的长期偿债能力和将来继续举债的潜力。该指标越低,资产对债权的保障程度就越高,债权人就越愿意向企业提供贷款,说明企业举债潜力大,有能力克服资金周转困难;反之,如果该指标过高,超过一定范围,企业长期偿债能力差了,就不能保障债权人的利益,企业举债就会遇到困难。
从报表中得知,该企业的负债总额是1119215,资产总额是5140588.42,所以该企业的资产负债率是0.2177,一般情况下60%比较合适,很明显,该企业的资产负债率比较低,对债权人而言,这是好的,因为公司的所有者(股东)一般只承担有限责任,而一旦公司破产清算时,资产变现所得很可能低于其帐面价值。所以如果此指标过高,债权人可能遭受损失。对股东而言则反之。
2、流动比率=流动资产/流动负债
流动比率,是流动资产与流动负债的比率,它表明企业每一元流动负债有多少流动资产作为偿还保证,反映企业用可在短期内转变为现金的流动资产偿还到期流动负债的`能力。一般情况下,流动比率越高,说明企业短期偿债能力越强。国际上通常认为,流动比率的下限为100%,而流动比率等于200%时较为适当。流动比率过低,表明企业可能难以按期偿还债务。流动比率过高,表明企业流动资产占用较多,会影响资金的使用效率和企业的筹资成本,进而影响获利能力。
从报表中得知,该企业的流动资产是2954248.42,流动负债是519215,所以流动比率是5.6898,说明了了该企业的流动比率很高,流动资产占用较多,可能影响了资金的使用效率和筹资成本。
3、速动比率=速动资产/流动负债
速动比率,是企业速动资产与流动负债的比率。其中,速动资产,是指流动资产减去变现能力较差且不稳定的存货、预付账款、待摊费用等后的余额。一般情况下,速动比率越高,说明企业偿还流动负债的能力越强。国际上通常认为,速动比率等于100%时较为适当。速动比率小于100%,表明企业面临很大的偿债风险。速动比率大于100%,表明企业会因现金及应收账款占用过多而增加企业的机会成本。
从报表中得知,该企业的速动资产是2192315.1,流动负债是519215,所以该企业的速动比率是4.2224,说明了该企业偿还流动负债的能力较强,同时也说明其拥有过多的不能获利的现款和应收账款。
七、实习心得及体会
经过半个学期的会计模拟实习,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,终究掌握了会计核算的基本技能,提高了核算能力,包括审核原始凭证的能力、编制记账凭证的能力、登记账簿的能力;其外,编制会计报表的能力、查账、对账的等方面能力也提高不少。完成实习使我明白了自己在学习许多不同科目的相同问题。“易学难精,技也。”会计模拟实习就是这样的一门课程。学习不应该局限于表面,深层的精髓不下苦功是难于取得的。这也算是我在此次实习中的以外收获,对于自己实践取得的东西我不会轻易丢掉,不仅仅是在下面的学习上,更多的在整个人生中我会坚持不渝。
我深切领悟到作为一个会计人员,应该以提高企业经济效益为己任。继续学习,提高技能是我们的责任,了解企业,了解市场,了解社会环境为企业决策提供意见也应是我们做为会计人员应该努力的方向。企业的各种资料都是我们应该注意的而不可忽视的,在后面的操作中都应该好好利用这些信息。
总而言之,这次会计模拟实习让我对会计人员的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
会计方案 篇5
四月份,我们全班同学在我校的会计模拟实验室里进行了为期一月的模拟实习,会计模拟实习报告。应该说在会计模拟实习之前,我就很期待这次模拟实习,因为这是我作为一个会计学习人员实习的机会。虽然不是一个真实的时间,但对我而言,已经很高兴了一向认为自己学得不错的我认为这个实习一定会取得好的成绩/
我们四月一日进入了模拟室,按照会计模拟书的要求,了解了实习的`目的:通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!
当我进入真正的模拟实习后,我才发现自己总认为自己学的不错的想法是错误的,理论很强,但实践则不是那么强,实践时错误百出、“不堪入目”,这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班教师,按老师要求,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账,实习报告《会计模拟实习报告》。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。
这时我第一次实习怀着一份新鲜和一点紧张心情我开始了实习第一天虽然大学一年级曾来过实训室一次但只短暂一节课也没什么深刻印象当指导老师一声话下“开始登记凭证”时面对着实训时自己办公桌上做账用品我竟然有点无从下手感觉久久不敢下笔深怕做一步错一步后来在指导老师耐心直到下我开始一笔一笔地登记很快一个原本平常上课都觉得漫长上午飞速过去了但手中工作还远远未达到老师要求进度匆匆在食堂扒了几口饭又回到了自己办公室前接着做为了方便在实训室做账我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业一天下来除了吃饭、睡觉几乎整天都呆在实训室里做账眼睛盯着生疼晚上回到寝室往往身心疲惫
有了第一天经验接下来两天还出纳工作就相对熟练多了在规定周三上午我就全部结束了出纳有关工作在下午便开始了存货岗位工作存货涉及到成本、单价计算原本已经遗忘基础会计知识又重新浮现在我脑海里由于初次接触到存货核算单单明细账登记便足足花费了我一个下午时间功夫不负有心人终于让我在晚上完成了对存货核算全部业务可以好好地睡个好觉了
实习最后一天早上装订凭证以及上交有关作业下午有趣激烈点钞比赛就这样连续五天实习结束了!
五天下来消耗笔相当与正常学习情况下三个月用量煤田一张数字书写练习练就了我一手快字经过这些天手工记账使我基础会计知识在实际工作中得到了验证进一步深刻了我对会计了解并具备了一定基本实际操作能力在取得实效同时我也在操作过程中发现了自身许多不足:1、比如自己不够心细经常看错数字或遗漏业务导致核算结果出错引起不必要麻烦;2、虽然这五天里每笔业务分录都有参考答案但实际工作中还须自己编制会计分录在这方面我还存在着一定不足今后还得加强练习3、点钞不够专业熟练日后还须勤劳练习。
会计方案 篇6
7月15日星期四
今天是我本次实习的第一天,我早早到了实习单位———xxx股份有限公司。我来到了财务部找到了带我实习的王姐。王姐对我很热情,寒暄几句后告诉我刚过完十五领导还没回来,虽然工人在干活,但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始,因此今天就没什么工作要做,随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。午饭过后,王姐给我找了本《财会月刊》看,看完后又找了本《会计研究》,尽管和实习没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己懂得多一些,才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。
7月16日星期五
今天是实习的第二天,我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。
没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和王姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快,转眼到了下班的时间。
7月19号星期一
今天给我安排的任务是装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。
装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问,了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业,没有什么复杂的业务,以后如果到了大公司,会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。
7月20号星期二
今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的,今天是7月18号,支票上就应该写成:贰零壹零年零柒月壹拾捌日。下午王姐让我看账查账,她这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。会计是一项细心的工作。7月21号星期三
今天还是没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。
按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实习,但是会计工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。今天有些累了,要养精蓄锐,再接再厉。
7月22日星期四
新的开始。跟着王姐实习已经有一个星期了,上周做的都是些最简单的事情,主要是看、观察、学习。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是王姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的.主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。
7月23日星期五
经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此,学习在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。
7月26号星期一
今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。
我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!
7月27号星期二
王姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。
7月28号星期三
今天是实习的最后一天,作为不是会计专业的我们来说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。如:会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。通过此次实习,我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。