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上公开课的日记

发布时间:2023-06-07 公开课日记

2023上公开课的日记(通用9篇)。

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上公开课的日记(篇1)

第一次区级公开课-日记大全500字

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

上公开课的日记(篇2)

欧耶!这个声音是从我们班传出来的,我们班最近都非常开心,这是为什么呀?是因为我们班表现非常好,南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课,这可是第一次上过这种课,和平时不一样,第一:我们的教室小,而报告厅却比教室大多了。第二:老师也不一样了,那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长,那我们一定要好好听课了。

星期六下午两点,我们准时从教室出发去报告厅,一路上,我和施怡帆在前面领头,我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时,我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

老师开始上课了,老师上课的表情也很丰富。上了一会儿,我开始自信起来了,不再像一开始那么紧张了,我还举手发言呢!那时,我是拿着话筒说话的,我很激动,因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩,同学们也听得越来越入神。

公开课结束了,我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍,我们俩希望下一次还再见他,再给我们上一堂有趣的数学公开课。

上公开课的日记(篇3)

今天,我和同学上了一节难忘而又遗憾的公开课。你们知道这是为什么呢?就听我慢慢讲吧!

昨天,我们班来了一位客人,她是从博爱来的一位老师,那位老师姓郭,我们就叫她郭老师。她教会我三首关于春天的诗,分别是《春天的门缝》、《春天的声音》、《春天的味道》。老师说全班只有40个孩子可以上郭老师的课,还有十个孩子明天不能去,当时我就在想:那四十个孩子里有没有我,那十个孩子里有没有我?

今天上午,我们又来到了阶梯教室,看见郭老师好像早就在等我们了,看着郭老师和蔼和亲的样子,我又紧张又激动的心情一下子就冷静下来了。

这节课整整讲了一个小时,我一直在举手,但是,郭老师一直没有叫我,我觉得郭老师的优点是带着微笑上课,缺点是发言的时候只叫那几个同学。如果我还能见到郭老师,还能听郭老师上课的话,那真是太好了,如果真是那样,我就把我总结的告诉老师,那就好了。

上公开课的日记(篇4)

教学反思:家长开放日-公开课听后感

xx年9月4日星期二晴

我和儿子上学堂

公开课有感

今天,是东方二小的公开日,我有幸和儿子坐在同一间教室学习。

早上7:30进入学校,各班的孩子都在打扫卫生,我和我们班另外四名家长就在校园内各处参观。

在学校正大门门廊处,十几幅漂亮的字帖吸引了我们,走进一看,原来是老师们的作品,有毛笔字,有钢笔字。有的苍劲有力,有的清秀端庄,令我们几位家长驻足欣赏了许久。

接着,我们来到了一个小展示厅,它有一个好听的名字书韵轩,这里陈列着学生们创作的手抄报、读书卡以及优秀的习作,有诗歌、有散文、有读书笔记孩子们的作品或大胆想象、或顽皮灵异、或童稚纯真,各种情愫跃然纸上。

上课铃声响了,我们快速回到了教室。

第一节课是语文课,李老师讲第三课《帽子和鸟窝》。老师针对孩子们的预习情况对课文内容提了几个问题,然后学习生字,每个孩子都发了言。接下来,老师对课文中的关键句子进行讲解,为了加深理解,老师不时地请同学根据课文意境,加入感情地朗读课文,王诗涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等几个女孩子的感情真挚,表情丰富,声音甜美,给我留下了深刻的印象。老师在讲解课文时,其中有这样一句话,孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。老师分别让孩子们用两种方式来读,第一种:孩子们追到松树林里;第二种:孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。这时候,老师提问了。

两个句子都是同样的意思,课文为什么重复用了追呀追呀这个词,这个追呀追呀说明了什么?

在老师的层层启发下,孩子们踊跃举手,积极发言。

这说明了翔翔他们追了很远。

上公开课的日记(篇5)

一节科学公开课-周记400字

今天是一个值得高兴.兴奋的日子,因为今天即将进行一堂公开课,那节课是科学芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课课。

这堂课课题是关于岩石的实验,听课的是高校长。可能是因为课题新颖,高校长还为我们的岩石照了相!照了相的有张德斌和林瑞杰,他们的岩石照了相也是当之无愧!张德斌带了像水晶一样的岩石,林瑞杰带了像一块完美无暇的玉石一样的岩石!

芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课开始做试验了!何老师先派给每个小组一个岩石和表格。表格上要写出观察岩石的方法和结果,听到消息后,我们组的组长陈灝轩立刻拿起岩石开始观察,这给我们组做了一个榜样,他同时是多么勤学好问啊!老师还给每个小组一个放大镜,好让我们仔细观察!

那块岩石表面是黑色的,有点凹凸不平,用放大镜看还有一些粉末!

何老师后又发了一个盘子,里面有9块岩石,每一块都不同!有的是光滑的,灯照射下来还会形成反光.有的表面粗糙,可味道有点像石膏。我脑海里想起了两个词奇峰罗列、形态万千

老师让我们分类,怎么分自己定。我们小组是按刮痕和无刮痕来分的,多数都是较硬,一个刮痕也留不下来!

做完了这两个实验,这节科学课就这样告别了,说实话还有点不舍呢!我们以后一定还有这样的机会,期待下次的成果吧!

上公开课的日记(篇6)

我怀着兴奋又高兴奋的心情来到了学校,因为哥哥班组织了消防演习的活动。

哥哥的同学在车上,打打闹闹的,有的在吃东西,有的在玩手机,还有的在打*牌。在打打闹闹中。我们不知不觉得来到了地点。

我们先分成两队,分家长队和同学队。我们有了各自的导游后,就上了二楼。我们先了解了灭火器,有三种灭火器,一种干粉,一种泡沫,一种是二氧化碳。导游让我们试了一下,怎么用灭火器·。我拿着灭火器,就等于拿了块大石头一样,重死我了。

三楼,我们玩答题,是两个人一组,但是没人和我坐,上面有A,B,C,D 。看频幕答题,我一个人得了13分!后面,我们模拟走有火通道,我们捂住鼻子,往里走,里面很黑,我通着安全通道走,终于走了出去。最后又在地铁上模拟着火,我们打开紧急通道逃出去了。

中午,我们乘着大巴回到校门口,就回到各自的家里,这一天早上,我很开心,我也很舍不得。

上公开课的日记(篇7)

今天,我们上了一节体育公开课。上课时,旁边坐的全是校长。我显得有点儿紧张,心想:这如果被老师点名出列了,那可不成校红。今天的课有点有所不同,我看到今天居然要跳高跨栏。首先老师先给我们了一个气球叫我们两人一组顶气球。顶起来感觉还挺好玩的,虽然有点幼稚。老师叫我们去跳高了,我才知道为什么叫我们顶气球,跳高就像顶气球。我们排队跨栏,该我了,我使出了我的绝技拼命护住脸,摔下去脸不就残废了吗?咦?我跳过来了,我开始觉得很简单,结果

。。我跳的另一次时我居然摔着脸了,啊!我的脸啊!坑!我以后还是拼命护住脸好了。

上公开课的日记(篇8)

星期五早上,老师给我们说了,今天第一节就是公开课,我心里有点儿紧张,我害怕听讲不认真,影响我们班的公开课,国老师说上课一定要认真听讲,踊跃发言,不要东张西望。

过了一会儿,老师们都来了,公开课开始了,我们今天的公开课讲的是《乌鸦喝水》,老师讲的很认真,我们也听得很专心,《乌鸦喝水》是伊索寓言里的一个故事,故事讲了,聪明的乌鸦,在十分艰难的情况下喝到了水,这个故事告诉我们,在遇到困难的时候,要开动脑筋,多想办法,克服困难。

课上完了,老师说我们每一个小朋友都表现的不错,公开课很成功。

上公开课的日记(篇9)

“藏书票。”听到这个名词,你可能有些陌生,但我们班67名同学却非常熟悉。因为今天,我们班上了一节让每个同学都难以忘怀的美术公开课。

上课前,虽然我查了有关藏书票的资料,但是我有些胆怯,害怕答错了问题,被同学们取笑。所以,我非常紧张,手心里的汗直往外冒,简直可以养海豚了!

上课了,常老师先问了大家这样一个问题:“世界上第一枚藏书票是什么?”我克服了心中的胆怯,便高高地举起手。可惜老师没有叫到我,我遗憾极了。接着,常老师向大家讲述了有关于世界上第一枚藏书票的趣闻:世界上第一枚藏书票是《刺猬》。在十五世纪的欧洲,德国贵族们都喜欢藏书,有一个叫贝斯贝尔格的贵族也收藏了很多书籍,他生性大方,经常毫不吝啬地把书借给别人,可是,却经常发生有借无还或者书籍被损坏的情况。他心疼极了,所以就发明了这样一种特殊的标志贴在自己的藏书上,还以“小心刺猬的吻”这句幽默诙谐的话来提醒人们爱惜书籍、保护书籍。听完这个故事后,我不禁感叹:原来世界上第一枚藏书票还有这样一个故事啊!

终于到最精彩的环节了——制作藏书票。常老师先问了问同学们的设计意图。有的同学说:“我要仿照‘书是人类进步的阶梯’这句话制作一个藏书票。”有的同学说:“我要画一个一个小人坐在小船里,在大海里慢慢地漂着,就好像我们在知识的海洋里遨游。”还有的同学说:“我要画一朵云上面站着一个正在读书的小人,表示我们每一次读书的时候,就像踩着一朵幸福的云彩!”说这话的人不是别人,而是能把学到的东西活学活用的高蕊同学!她得到了老师的表扬。我不禁打心眼里佩服她。

在同学们说着他们的设计意图时,我也把自己的设计意图想好了!我准备画一个拿着书本飞翔着的多啦A梦,然后在它的旁边画几朵云彩。表示我们读书就像飞翔在知识的天空。

开始动手做了,我先把多啦A梦的轮廓画出来;然后再把书本画到多啦A梦的手上,把竹蜻蜓画在多啦A梦的头上,把颜色上在多啦A梦的身上;最后再写上藏书票的标志——EX·LIBRIS和“子骞之书”就大功告成了。

这一次美术公开课,给我和同学们留下了难以忘怀的印象。因为,这是我们第一次做的藏书票。

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上公开课日记15篇


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上公开课日记【篇1】

这次学校举行了一次公开课,程老师教给大家要心平气和的写字,并出了一本。《静心集》讲完以后,涂老师发言说:在我们班上,以前有一位同学字写得很不好,父母就让她去练书法,但过了一段时间,我改作业的时候发现,她的字没什么变化,我去问她,才知道原来是她父母逼她学的,书法写的不错,可她想的写作业又不是练书法,又写不好了,经过我对她的教导,后来她的字越写越好了。

通过这个故事我明白了做什么事情都要静下心来,认真地去完成,不能够为完成任务而去完成。

上公开课日记【篇2】

在我童年的相册里,有一张特别上珍贵的照片。照片上有一张张可爱的笑脸和一个个搞笑的动作,那是我在一年级的时候照的。想起那天,真是令人发笑而难忘。

记得那是个夏天,天气晴朗,太阳在蔚蓝的天空中放射出耀眼的光芒。当我们在操场上玩得正欢的时候,班主任却大叫起来:“一年二班的同学请马上回教室!”这句话飞到了每个同学的耳朵里,大家只好乖乖地回到教室。

班主任严肃地说:“同学们,我刚接到上级的通知,明天要在咱们班上公开课。你们要好好地配合老师哦!”虽然我们还不知道什么叫做“公开课”,但仍然似懂非懂地点点头,因为从老师的神态中可以看出,这是一件很重要的事儿。班主任还没来得及向大家解释什么叫做“公开课”,就被校长叫走了。老师临走前还不忘叮嘱我们:“很重要的,知道吗?”说完转身就走了,我们再一次似懂非懂地点了点头。

“你们说,什么是公开课啊?”胖胖问。

下课后,同学们便三五成群地围在一起热火朝天地讨论开了。

“不知道!”我们异口同声地回答。

“我想,公开课嘛,就是想做什么就做什么的课吧。”君君一本正经地说。

“可以唱歌啦,画画啦,吃东西啦,我猜一定好玩。”雅儿说。

一听到吃,胖胖两眼直发光,样子蛮吓人的,说道:“好,咱们明天痛痛快快开个‘美餐会’。”

好不容易熬到上公开课的那一刻,我们快乐得就像小鸟。从不同学校来的校长、老师陆陆续续地走进我们班。“呀,上公开课有这么多人啊!”我小声地对同桌说。上课铃响了,我们把包里的零食“哗啦啦”地倒在桌子上,各种各样,应有尽有,比商场里的还要丰富呢。我们正得意呢,旁边听课的老师可全傻了眼,嘴巴也张成了“O”形。班主任也惊呆了,场面非常尴尬,可我们却还不知道发生了什么事。

还好班主任处事不乱,她不慌不忙地向我们解释了一会儿,我们才恍然大悟,明白了什么是公开课。随后,我们把桌上的零食收拾好,不好意思地瞧了瞧来听课的老师们。这时,有位老师站起来,手里拿着一架照相机,冲着我们说:“你们太可爱了,来来来,照张相片留个纪念吧,也算是记录我们今天的奇遇。”

就这样,这张照片一直保存到了现在。

上公开课日记【篇3】

教学反思:家长开放日-公开课听后感

xx年9月4日星期二晴

我和儿子上学堂

公开课有感

今天,是东方二小的公开日,我有幸和儿子坐在同一间教室学习。

早上7:30进入学校,各班的孩子都在打扫卫生,我和我们班另外四名家长就在校园内各处参观。

在学校正大门门廊处,十几幅漂亮的字帖吸引了我们,走进一看,原来是老师们的作品,有毛笔字,有钢笔字。有的苍劲有力,有的清秀端庄,令我们几位家长驻足欣赏了许久。

接着,我们来到了一个小展示厅,它有一个好听的名字书韵轩,这里陈列着学生们创作的手抄报、读书卡以及优秀的习作,有诗歌、有散文、有读书笔记孩子们的作品或大胆想象、或顽皮灵异、或童稚纯真,各种情愫跃然纸上。

上课铃声响了,我们快速回到了教室。

第一节课是语文课,李老师讲第三课《帽子和鸟窝》。老师针对孩子们的预习情况对课文内容提了几个问题,然后学习生字,每个孩子都发了言。接下来,老师对课文中的关键句子进行讲解,为了加深理解,老师不时地请同学根据课文意境,加入感情地朗读课文,王诗涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等几个女孩子的感情真挚,表情丰富,声音甜美,给我留下了深刻的印象。老师在讲解课文时,其中有这样一句话,孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。老师分别让孩子们用两种方式来读,第一种:孩子们追到松树林里;第二种:孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。这时候,老师提问了。

两个句子都是同样的意思,课文为什么重复用了追呀追呀这个词,这个追呀追呀说明了什么?

在老师的层层启发下,孩子们踊跃举手,积极发言。

这说明了翔翔他们追了很远。

上公开课日记【篇4】

今天我们上了一节品德与社会的公开课。

预备铃响了,同学们急忙地走进教室里,把品德与社会书和笔盒放在了桌子的左上角,在位子上坐得端端正正地等老师来听课。我也是和同学们一样端端正正地等老师来听课,可是生怕自己表现地不好,被同学和听课老师嘲笑。老师在教室里走来走去,心里像是忐忑不安。上课铃响了,听课老师陆续地走进教室里,坐在椅子上认真地听我们讲课。杨老师也镇定了自己的情绪,滔滔不绝地拿起品德与社会书帮我们讲课,同学们在教室里鸦雀无声的听老师讲课,老师提问题时就举起一只一只的小手回答问题,老师露出了满意的笑容。连我们班最会捣乱的周希鸣同学都那么认真。我的心情不像那么着急了,反而非常镇定了。下课铃响了,我走出教室心想:我多么希望以后再有这样的公开课

上公开课日记【篇5】

今天下午的第二节课是李老师(李老师,美术老师)的课,是公开课。这位美术老师才刚刚来我们学校没多久,每个老师刚来都要接受公开课的考验。学校选中咱们班是咱班的荣幸。(老师说的,要咱们好好表现)

我们的美术课在第五节课,然而要经过中午的十分钟后,才可以上美术课。但咱班的中午十分钟的纪律可谓是老大,当然,是倒数第一。叫我们好好遵守记录是不太可能的了。

中午十分钟姗姗来迟,徐老师也来了。徐老师看起来有些担心她对我们说:同学们,你们这次可是要好好表现,不然,美术老师就要走喽,他要走了的话,你们就没有美术课上了,没有美术课上了,就得上我的语文课!徐老师使出了威逼法。大伙不由得耸耸肩,正对着徐老师一字一顿,字字咬重地说:好!您别担心了,我们会好好表现的!徐老师疑惑地看了看我们,离开了。李老师也紧紧地来了,跟着来的还有许多课任老师。

各位课任老师,一一入座后,开始上课了。毕竟是第一次上公开课,难免气氛有些拘谨。

这节课画数字。我同桌小文忘记带铅笔了,向我借,我又没有多余的铅笔,只好对老师说。李老师对他说:随便什么笔,快画画吧!粉笔行吗?小文问着举起了一支粉笔。全班哄堂大笑。就这样,缓解了课堂紧张的气氛。

后来老师借了支笔给小文,继续上课。

我画了个32,正准备上色,这时老师对我们说:请各位画家将自己的画交上来打分。话音刚落,立刻就有一大堆人冲上去急着打分。

这时,李老师幽默的话语传来了:

嘿,这儿有个人画了个250!是不是也想当个250?

嗯?88?你如果可以送我两只气球就好喽!

小子,360?你给我跳个看看!

公开课就这样结束了,可是大家还是犹意未尽,在座位上议论着。

喂喂喂,你认为李老师酷吗?小文问我。还不错,我点了点头,只是那西装和鞋子不配。那么,小文笑了一声,对着我又是挤眉弄眼,又是眉飞色舞,班上谁最帅?也就是谁是班花?我摇头。哈哈哈,猜不出来了吧,告诉你,班上的班花除了我就是你!他大声的说,但是比起我来你还是差远了!哈哈哈!我靠,如果他不是我死党的话我早就揍死他了。

这时阿伊插嘴了:哟,班草大人好!

好,此仇不报非女子,咱冲啊!

上公开课日记【篇6】

今天,我们上了一节有趣的美术课,知道我为什么说‘有趣’的呢?其实,我们画了真忙的妈妈爸爸,在这里我是看有没有带材料的!教室里静悄悄的,我去看材料了,我在看材料的时候我发现同学们把自己的爸爸妈妈都画成外星人,还有些画成西瓜头、草莓头等,瞧他们笑的多开心啊!

一节课已经到了,该收本子了,在下课的时候大家一直说她把妈妈画成一个猪鼻子,哈哈……这就是有趣的美术课。

上公开课日记【篇7】

今天我们上语文公开课了,整节课我们都感觉很愉快。

刚开始王老师给我们讲了一些上课的要求:谁坐的端正、发言积极,谁就能得到奖票。

我们主要讲的是《了不起的狐狸爸爸》的阅读交流,王老师还特意给我们准备了几个游戏,第一个游戏是:我来说你来猜,游戏规则是王老师来说,让我们来猜他是谁,第二个游戏是目录大转移,游戏规则是回想目录,把句子补充完整。

语文公开课真有意思,还有好玩的游戏,希望下一次还有王老师的公开课。

上公开课日记【篇8】

今天,我们班上了一节美术分开课,这是一节动嘴不动手的美术课。

这节课老师绝不我们讲了中国民间玩具。老师先把挂虞介绍完后,就让我们来欣赏。我们组分到了一张三勿猴的图片,它们有的捂着眼睛,有的捂着耳朵,有的捂着嘴巴。这时我产生了一个想法:为什么要捂眼睛,捂耳朵,捂嘴巴呢?我查看了老师发我的资料,明白了,哦原来捂眼睛就是不该看的不要看。捂耳朵就是不该听的不要听。捂嘴巴就是不该说的不要说。键子也是也是民间玩具中的一种。这是老师说:"我们来一场踢键子比赛吧。"我代表我们组参加比赛。我把键子往上一扔用脚一踢,键子就像一只蝴蝶在我的`脚上飞舞,一个接着一个,最后我得了第一。

下课零声响了,同学们陆陆续续走出了教室。这节课让我了解了许多民间玩具还有它们的玩法。我太喜欢这节美术课了。

上公开课日记【篇9】

今天星期四,是一个特殊的日子,所以我们全班都穿了校服。

哈哈,其实今天上午第二节课是我们班的语文公开课。而且是李其翰同学的妈妈给我们上的。

叮呤呤上课啦!同学们赶紧跑到自己的座位上坐好了,我们先读了两课小古文,然后就开始上课了。

李其翰的妈妈叫竺老师,我们上第20课,《厄运打不垮的信念》竺老师上课了,教室里还坐着三个老师,其中杨老师也在,开始上课了,电脑上出现了一大堆词语,如:家境贫寒,化为乌有.......竺老师请了施天佑起来读,但读的没有感情,肖扬又起来了,他读的有感情了。

后来老师又问了几个问题,举手的人都不超过六个,看着老师好像皱了皱眉头,我心里不禁紧张起来,老师精心备课,却换来这样的结果,换了谁,谁都有点失望啊!可是,我平时在班上就不怎么回答问题,竺老师是问题我又不会答,这可怎么办,呢!可不能让竺老师给我们班留一个坏的印象。

上着上着,老师的问题越来越简单,举手的人越来越多,差不多全班的人都举手了,我也举手了,因为这个题目我知道该怎样做答,而且使这个答案很完美,但是老师又不往这边走了,她即使往这边走了我坐在第一排,竺老师也不可能向最后走。唉,我好失望!

感觉时间过得好快,一节课眨眼间就上光了。

上公开课日记【篇10】

今天是二年级的公开课,同学们都非常兴奋。早上九点,我们来到了教室,整整齐齐地坐在自己的座位上。我看到了满教室都挂满了鲜艳的气球和彩旗,好像在迎接一个非常特别的日子。

终于,上课铃响了,我们的班主任走上了台上。她笑着说:“今天我们开设二年级的公开课,让大家都来展示一下自己学到的东西吧。”同学们都报以热烈的掌声。班主任紧接着又说:“我们请来了一位特殊的嘉宾,他是我们学校的画家,也是我们的艺术指导老师。请大家热烈欢迎他。”

嘉宾走上了讲台,向大家点了点头。他有着慈祥的笑容,温和的声音传遍了整个教室。他告诉我们:“今天,我给大家带来了一堂特别的绘画课。希望大家能认真观察,认真绘画。”

他随后拿出了一张白纸和一盒彩色蜡笔。“我们先来画一个大大的太阳,太阳是我们生活中最重要的事物之一。”他的手轻轻地在白纸上转动,太阳的轮廓慢慢显现出来。他告诉我们要用黄色的蜡笔填满整个太阳,使它看起来明亮而温暖。

同学们跃跃欲试,纷纷拿起了蜡笔,在白纸上画起来。有的同学的太阳画得非常大,有的同学则画得很小巧。但不论大小,每个太阳都散发着孩子们的热情和创造力。

接着,我们开始画大海。嘉宾教我们用深蓝色的蜡笔在白纸的下方涂满整个区域,然后再用浅蓝色的蜡笔在上方轻轻晕开。这样,一片清澈的海水就出现在了我们的画面上。

我跟着嘉宾的指导,小心翼翼地画着海水。慢慢地,我的画面中出现了一个小船在海上飘荡的形象。我画了一排小小的方形和三角形,它们就像是帆船上的风帆。而太阳则光芒四射地照在小船上,给人一种温暖的感觉。

看着我们的作品,嘉宾鼓励地说:“大家都画得非常棒!每个人的画都独一无二,都有自己独特的风格和想法。画画是一种表达自己的方式,也是一种放松和享受的方式。希望你们以后能多多练习,发展自己的艺术才能。”

公开课结束后,同学们纷纷聚在一起,欣赏彼此的作品。我们一起讨论,分享画画的经验和技巧。有的同学告诉我,他梦想成为一名画家,有的同学说他们小时候最喜欢画画了,而现在又重新找回了这份喜爱。

今天的公开课不仅展示了我们二年级学生的成果,还让我们感受到了绘画的魅力。通过画画,我们不仅可以培养自己的创造力和想象力,还可以表达自己的情感和思维。我相信,这堂公开课会给同学们留下美好的回忆,激发我们更多的兴趣和热情。

作为二年级的学生,我们还有很多待学习的东西,包括数学、语文、音乐等。希望通过这次公开课,我们不仅能在学习中取得进步,还能在画画这个美好的世界中发现更多的乐趣和意义。期待下一次的公开课,期待我们能创造更多美好的作品,展示我们的才华和潜力。

上公开课日记【篇11】

今天下午,我们见到了执教我们三年级英语的彭老师。她将在下周四为我们上一堂公开课,真是令人期待呀!

自从三年级毕业、升入四年级后,我再也没有见到过彭老师。爸爸一直说彭老师离开了城东小学,去鼓楼路执教了。但是我一直不肯相信,可是直到一个月前,我已经一年多没有见到彭老师了,我开始相信爸爸说的话了。但是就在一个月前,我终于见到了来听课的彭老师!我已经盼这一天盼了好久了,那天终于实现这个愿望了!今天彭老师又来了,向我们宣布了一个我难以相信的消息。

那时,我正在玩儿竹蜻蜓,突然,彭老师来了。我十分兴奋,立刻收起竹蜻蜓,回班去了。想听听彭老师要讲些什么。

彭老师进了班,等所有人都做好之后,开口了:我上一次来听了一次你们班的课。听上一次讲课的老师说,你们班举手很积极,但是纪律很差。本周四,我来给你们上一堂公开课,希望你们照样举手积极,但是不要说话,好吗?听了之后,我立刻用能砸断花岗岩的力量点点头,兴奋极了!彭老师居然来给我们班上课了!到那堂课上,我一定会积极举手的!一定要为我们和彭老师争光!

上公开课日记【篇12】

第一次区级公开课-日记大全500字

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

上公开课日记【篇13】

一节科学公开课-周记400字

今天是一个值得高兴.兴奋的日子,因为今天即将进行一堂公开课,那节课是科学芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课课。

这堂课课题是关于岩石的实验,听课的是高校长。可能是因为课题新颖,高校长还为我们的岩石照了相!照了相的有张德斌和林瑞杰,他们的岩石照了相也是当之无愧!张德斌带了像水晶一样的岩石,林瑞杰带了像一块完美无暇的玉石一样的岩石!

芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课开始做试验了!何老师先派给每个小组一个岩石和表格。表格上要写出观察岩石的方法和结果,听到消息后,我们组的组长陈灝轩立刻拿起岩石开始观察,这给我们组做了一个榜样,他同时是多么勤学好问啊!老师还给每个小组一个放大镜,好让我们仔细观察!

那块岩石表面是黑色的,有点凹凸不平,用放大镜看还有一些粉末!

何老师后又发了一个盘子,里面有9块岩石,每一块都不同!有的是光滑的,灯照射下来还会形成反光.有的表面粗糙,可味道有点像石膏。我脑海里想起了两个词奇峰罗列、形态万千

老师让我们分类,怎么分自己定。我们小组是按刮痕和无刮痕来分的,多数都是较硬,一个刮痕也留不下来!

做完了这两个实验,这节科学课就这样告别了,说实话还有点不舍呢!我们以后一定还有这样的机会,期待下次的成果吧!

上公开课日记【篇14】

课前,我们嘻嘻地笑着。唱着。跳着,精神十足,可一到了教室就晴转阴天。教室的前后左右都是听课老师,就连通道都座满老师,真是席无虚座!

上课随着王老师的声音我们井然有序地坐在座位。开始提问了,大家都屏住呼吸。谁能回答这道题是怎么算的??迎着王老师的询问的目光,同学们心惊肉跳。小君!一声响声打破了她的思路。小君冥思苦先了好久的答案紧张得忘得一干二净。在王老师和同学们的鼓励的目光,小君终于说出了答案。回答正确老师一边说一边鼓起了手掌,同学们也报以表扬的掌声。下一个问题谁能说说自己的想法??同学们听了,个个像木头一样,一动不动,一声不吭:有的同学手心直冒冷汗;有的同学把眼睛瞪得大大的,心就像小鹿般乱蹦乱跳。小雨。是在叫我吗?妈呀,真的是叫我呀!我站起来,腼腆的脸红扑扑的,断断续续的声音就像虫子那样小声:我的想法是大家屏气凝神看着我,恨不得让我马上说出来。这时我在想:如果说一句话都说不出来,那我怎么对得起含辛茹苦的老师呢,那我这五年读什么书呀?!对!希望是我们自己来实现的!明天是我们自己创造的!我一定要为班上争光。!oiling!于是我大声地说出了我自己想法。老师眯起眼睛点点头,我高兴极了!之后,大家勇气培增,随着一个个问题的提出,总有一只只小手配合默契地举起手,而且总是头头是道,天衣无缝,对答如流!

铃铃下课咯,我们就像笼子里的鸟儿出笼了。咦,听!是谁播放的美妙音乐,好像为我们这些小鸟庆祝自由!

梧州岑溪市归义镇罗平小学五年级:陈圣宇

点评:文章的描写很仔细,如果学会使用修辞手法,会取得锦上添花的效果。

点评老师:陶流林

上公开课日记【篇15】

今天,我们上了一节体育公开课。上课时,旁边坐的全是校长。我显得有点儿紧张,心想:这如果被老师点名出列了,那可不成校红。今天的课有点有所不同,我看到今天居然要跳高跨栏。首先老师先给我们了一个气球叫我们两人一组顶气球。顶起来感觉还挺好玩的,虽然有点幼稚。老师叫我们去跳高了,我才知道为什么叫我们顶气球,跳高就像顶气球。我们排队跨栏,该我了,我使出了我的绝技拼命护住脸,摔下去脸不就残废了吗?咦?我跳过来了,我开始觉得很简单,结果

。。我跳的另一次时我居然摔着脸了,啊!我的脸啊!坑!我以后还是拼命护住脸好了。

上公开课日记13篇


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上公开课日记(篇1)

课前,我们嘻嘻地笑着。唱着。跳着,精神十足,可一到了教室就晴转阴天。教室的前后左右都是听课老师,就连通道都座满老师,真是席无虚座!

上课随着王老师的声音我们井然有序地坐在座位。开始提问了,大家都屏住呼吸。谁能回答这道题是怎么算的??迎着王老师的询问的目光,同学们心惊肉跳。小君!一声响声打破了她的思路。小君冥思苦先了好久的答案紧张得忘得一干二净。在王老师和同学们的鼓励的目光,小君终于说出了答案。回答正确老师一边说一边鼓起了手掌,同学们也报以表扬的掌声。下一个问题谁能说说自己的想法??同学们听了,个个像木头一样,一动不动,一声不吭:有的同学手心直冒冷汗;有的同学把眼睛瞪得大大的,心就像小鹿般乱蹦乱跳。小雨。是在叫我吗?妈呀,真的是叫我呀!我站起来,腼腆的脸红扑扑的,断断续续的声音就像虫子那样小声:我的想法是大家屏气凝神看着我,恨不得让我马上说出来。这时我在想:如果说一句话都说不出来,那我怎么对得起含辛茹苦的老师呢,那我这五年读什么书呀?!对!希望是我们自己来实现的!明天是我们自己创造的!我一定要为班上争光。!oiling!于是我大声地说出了我自己想法。老师眯起眼睛点点头,我高兴极了!之后,大家勇气培增,随着一个个问题的提出,总有一只只小手配合默契地举起手,而且总是头头是道,天衣无缝,对答如流!

铃铃下课咯,我们就像笼子里的鸟儿出笼了。咦,听!是谁播放的美妙音乐,好像为我们这些小鸟庆祝自由!

梧州岑溪市归义镇罗平小学五年级:陈圣宇

点评:文章的描写很仔细,如果学会使用修辞手法,会取得锦上添花的效果。

点评老师:陶流林

上公开课日记(篇2)

人人都知道,安全是最重要的,特别是交通安全。

现在因为科技发达了,人类逐渐造出了一系列的车,像:电动车、摩托车、汽车······随着生活条件的改善,有越来越多的人买了车。所以,就有了交通事故和安全隐患。

像有一次,我奶奶去浴室洗澡时,有一辆电动车从她后面冲上来,奶奶没来得及闪开,所以就被撞倒在地,她立即拉住那个人的手,不让她走。她假装说:“不会走,放心的。”结果一转身,我奶奶一松手,她扶起自己的电动车就逃走了,奶奶腿被撞成骨折、韧带断裂了,所以不能阻止她逃走,只能眼睁睁在看着她逃走。还好有一位好心人打了一个电话给我爸爸,才将奶奶送到了医院治疗,奶奶在医院里做了手术,花了许多钱。爸爸、妈妈每天奔波天工作、家庭、照顾奶奶之间,很辛苦,最疼我的奶奶一年后才能走路,她看到我爸爸妈妈这么辛苦,就也开妈帮他们做饭,帮他们减轻了一点负担。

许多血的事实告诉我们,一定要遵守交通规则。

上公开课日记(篇3)

“藏书票。”听到这个名词,你可能有些陌生,但我们班67名同学却非常熟悉。因为今天,我们班上了一节让每个同学都难以忘怀的美术公开课。

上课前,虽然我查了有关藏书票的资料,但是我有些胆怯,害怕答错了问题,被同学们取笑。所以,我非常紧张,手心里的汗直往外冒,简直可以养海豚了!

上课了,常老师先问了大家这样一个问题:“世界上第一枚藏书票是什么?”我克服了心中的胆怯,便高高地举起手。可惜老师没有叫到我,我遗憾极了。接着,常老师向大家讲述了有关于世界上第一枚藏书票的趣闻:世界上第一枚藏书票是《刺猬》。在十五世纪的欧洲,德国贵族们都喜欢藏书,有一个叫贝斯贝尔格的贵族也收藏了很多书籍,他生性大方,经常毫不吝啬地把书借给别人,可是,却经常发生有借无还或者书籍被损坏的情况。他心疼极了,所以就发明了这样一种特殊的标志贴在自己的藏书上,还以“小心刺猬的吻”这句幽默诙谐的话来提醒人们爱惜书籍、保护书籍。听完这个故事后,我不禁感叹:原来世界上第一枚藏书票还有这样一个故事啊!

终于到最精彩的环节了——制作藏书票。常老师先问了问同学们的设计意图。有的同学说:“我要仿照‘书是人类进步的阶梯’这句话制作一个藏书票。”有的同学说:“我要画一个一个小人坐在小船里,在大海里慢慢地漂着,就好像我们在知识的海洋里遨游。”还有的同学说:“我要画一朵云上面站着一个正在读书的小人,表示我们每一次读书的时候,就像踩着一朵幸福的云彩!”说这话的人不是别人,而是能把学到的东西活学活用的高蕊同学!她得到了老师的表扬。我不禁打心眼里佩服她。

在同学们说着他们的设计意图时,我也把自己的设计意图想好了!我准备画一个拿着书本飞翔着的多啦A梦,然后在它的旁边画几朵云彩。表示我们读书就像飞翔在知识的天空。

开始动手做了,我先把多啦A梦的轮廓画出来;然后再把书本画到多啦A梦的手上,把竹蜻蜓画在多啦A梦的头上,把颜色上在多啦A梦的身上;最后再写上藏书票的标志——EX·LIBRIS和“子骞之书”就大功告成了。

这一次美术公开课,给我和同学们留下了难以忘怀的印象。因为,这是我们第一次做的藏书票。

上公开课日记(篇4)

今天星期四,是一个特殊的日子,所以我们全班都穿了校服。

哈哈,其实今天上午第二节课是我们班的语文公开课。而且是李其翰同学的妈妈给我们上的。

叮呤呤上课啦!同学们赶紧跑到自己的座位上坐好了,我们先读了两课小古文,然后就开始上课了。

李其翰的妈妈叫竺老师,我们上第20课,《厄运打不垮的信念》竺老师上课了,教室里还坐着三个老师,其中杨老师也在,开始上课了,电脑上出现了一大堆词语,如:家境贫寒,化为乌有.......竺老师请了施天佑起来读,但读的没有感情,肖扬又起来了,他读的有感情了。

后来老师又问了几个问题,举手的人都不超过六个,看着老师好像皱了皱眉头,我心里不禁紧张起来,老师精心备课,却换来这样的结果,换了谁,谁都有点失望啊!可是,我平时在班上就不怎么回答问题,竺老师是问题我又不会答,这可怎么办,呢!可不能让竺老师给我们班留一个坏的印象。

上着上着,老师的问题越来越简单,举手的人越来越多,差不多全班的人都举手了,我也举手了,因为这个题目我知道该怎样做答,而且使这个答案很完美,但是老师又不往这边走了,她即使往这边走了我坐在第一排,竺老师也不可能向最后走。唉,我好失望!

感觉时间过得好快,一节课眨眼间就上光了。

上公开课日记(篇5)

今天我们上了一节品德与社会的公开课。

预备铃响了,同学们急忙地走进教室里,把品德与社会书和笔盒放在了桌子的左上角,在位子上坐得端端正正地等老师来听课。我也是和同学们一样端端正正地等老师来听课,可是生怕自己表现地不好,被同学和听课老师嘲笑。老师在教室里走来走去,心里像是忐忑不安。上课铃响了,听课老师陆续地走进教室里,坐在椅子上认真地听我们讲课。杨老师也镇定了自己的情绪,滔滔不绝地拿起品德与社会书帮我们讲课,同学们在教室里鸦雀无声的听老师讲课,老师提问题时就举起一只一只的小手回答问题,老师露出了满意的笑容。连我们班最会捣乱的周希鸣同学都那么认真。我的心情不像那么着急了,反而非常镇定了。下课铃响了,我走出教室心想:我多么希望以后再有这样的公开课

上公开课日记(篇6)

这个学期一共有两节公开课,一节是信息课,另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课,因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。

上课铃响了,我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上,看着我们好奇的表情,微笑地说:这桶墨水和杯子,还是当摆设的,而是这节课的重要工具。听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静,只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度,另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着,我心想:这肯定在2升以上,不过肯定在3升以下,过了差不多一二分钟,陆老师就宣布答案。他说是3。4升。我们班有好多同学都拍了拍手鼓励自己。接下来陆老师又出了道题:请同学们猜猜1毫升有多少?有的同学说:应该是1毫米。而陆老师的话却让我们大吃一惊。陆老师笑眯眯地说:其实1毫升等于0。7毫米,接下来我们进入正题。陆老师先教我们换算:1升=1000毫升,升到毫升是3个零的进位陆老师用杯子教会了我们容量单位毫升,用水桶教会了我们容量单位升,同学们学得可开心啦!

这一节课,在我们的欢笑声中度过了,同学们下课说:上今天的数学课可真有趣啊!

上公开课日记(篇7)

今天我们上语文公开课了,整节课我们都感觉很愉快。

刚开始王老师给我们讲了一些上课的要求:谁坐的端正、发言积极,谁就能得到奖票。

我们主要讲的是《了不起的狐狸爸爸》的阅读交流,王老师还特意给我们准备了几个游戏,第一个游戏是:我来说你来猜,游戏规则是王老师来说,让我们来猜他是谁,第二个游戏是目录大转移,游戏规则是回想目录,把句子补充完整。

语文公开课真有意思,还有好玩的游戏,希望下一次还有王老师的公开课。

上公开课日记(篇8)

那是我在小学六年级上的一节英语公开课,那节课让我真的很难受。

刚走进教室,就看见英语老师严肃的站在讲台上。人刚到齐,老师就说:“今天咱们班要上公开课,有老师要来听课,大家准备准备!”怎么又是公开课?要是再出现整个班里死气沉沉那种尴尬的场面可怎么办?哎!不管了,还是赶紧准备准备吧。

上课的铃声刚响,教室里就进来了几个年轻的女老师。刚一进门我就紧张起来了,因为我的座位在后排,而那群老师偏偏看中了最后一排,就坐在我的后面。要是因为我表现不好给了差评怎么办?不管了,认真听讲应该就没事儿,我在心里这样安慰自己。

一上课老师就开始让我们听写上一节课的课文和单词,而我因为有些紧张,空了几个单词,马上用手捂住,生怕被老师看到。不过还好,“死神”在这重要关头倾向了别人,而没有把我拉走,让我逃过一劫。

不一会儿,那一群老师就不再认真听课了,而是在后面嘀嘀咕咕的说话,一会儿谈谈这儿,一会儿又说说那儿,让坐在后排的我们都无法集中精力认真听课。唉!

谁知老师在挑人背诵课文上的对话的时候,恰巧又挑到了我和我的同桌。晕!瞟一眼我的同桌:她也懵了,一瞬间什么词儿也想不起来了。这时听到后面的那群老师还在说个不停,看来没一个老师注意我们。

但我当时还是很难受,脸涨得通红。怎么办?怎么办?要是一直想不起来被她们发现,那我可是丢了全班人的脸呐。幸好前排的同学及时地提醒了我,最后我们还是背了下来,好悬呐!

就这样,我一直难受着坚持了很长时间……最后,我终于听到了“救命稻草对我的呼唤。

啊!下课了,我终于获“救”了。

上公开课日记(篇9)

在我童年的相册里,有一张特别上珍贵的照片。照片上有一张张可爱的笑脸和一个个搞笑的动作,那是我在一年级的时候照的。想起那天,真是令人发笑而难忘。

记得那是个夏天,天气晴朗,太阳在蔚蓝的天空中放射出耀眼的光芒。当我们在操场上玩得正欢的时候,班主任却大叫起来:“一年二班的同学请马上回教室!”这句话飞到了每个同学的耳朵里,大家只好乖乖地回到教室。

班主任严肃地说:“同学们,我刚接到上级的通知,明天要在咱们班上公开课。你们要好好地配合老师哦!”虽然我们还不知道什么叫做“公开课”,但仍然似懂非懂地点点头,因为从老师的神态中可以看出,这是一件很重要的事儿。班主任还没来得及向大家解释什么叫做“公开课”,就被校长叫走了。老师临走前还不忘叮嘱我们:“很重要的,知道吗?”说完转身就走了,我们再一次似懂非懂地点了点头。

“你们说,什么是公开课啊?”胖胖问。

下课后,同学们便三五成群地围在一起热火朝天地讨论开了。

“不知道!”我们异口同声地回答。

“我想,公开课嘛,就是想做什么就做什么的课吧。”君君一本正经地说。

“可以唱歌啦,画画啦,吃东西啦,我猜一定好玩。”雅儿说。

一听到吃,胖胖两眼直发光,样子蛮吓人的,说道:“好,咱们明天痛痛快快开个‘美餐会’。”

好不容易熬到上公开课的那一刻,我们快乐得就像小鸟。从不同学校来的校长、老师陆陆续续地走进我们班。“呀,上公开课有这么多人啊!”我小声地对同桌说。上课铃响了,我们把包里的零食“哗啦啦”地倒在桌子上,各种各样,应有尽有,比商场里的还要丰富呢。我们正得意呢,旁边听课的老师可全傻了眼,嘴巴也张成了“O”形。班主任也惊呆了,场面非常尴尬,可我们却还不知道发生了什么事。

还好班主任处事不乱,她不慌不忙地向我们解释了一会儿,我们才恍然大悟,明白了什么是公开课。随后,我们把桌上的零食收拾好,不好意思地瞧了瞧来听课的老师们。这时,有位老师站起来,手里拿着一架照相机,冲着我们说:“你们太可爱了,来来来,照张相片留个纪念吧,也算是记录我们今天的奇遇。”

就这样,这张照片一直保存到了现在。

上公开课日记(篇10)

一节科学公开课-周记400字

今天是一个值得高兴.兴奋的日子,因为今天即将进行一堂公开课,那节课是科学芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课课。

这堂课课题是关于岩石的实验,听课的是高校长。可能是因为课题新颖,高校长还为我们的岩石照了相!照了相的有张德斌和林瑞杰,他们的岩石照了相也是当之无愧!张德斌带了像水晶一样的岩石,林瑞杰带了像一块完美无暇的玉石一样的岩石!

芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课开始做试验了!何老师先派给每个小组一个岩石和表格。表格上要写出观察岩石的方法和结果,听到消息后,我们组的组长陈灝轩立刻拿起岩石开始观察,这给我们组做了一个榜样,他同时是多么勤学好问啊!老师还给每个小组一个放大镜,好让我们仔细观察!

那块岩石表面是黑色的,有点凹凸不平,用放大镜看还有一些粉末!

何老师后又发了一个盘子,里面有9块岩石,每一块都不同!有的是光滑的,灯照射下来还会形成反光.有的表面粗糙,可味道有点像石膏。我脑海里想起了两个词奇峰罗列、形态万千

老师让我们分类,怎么分自己定。我们小组是按刮痕和无刮痕来分的,多数都是较硬,一个刮痕也留不下来!

做完了这两个实验,这节科学课就这样告别了,说实话还有点不舍呢!我们以后一定还有这样的机会,期待下次的成果吧!

上公开课日记(篇11)

这周四的上午第四节课是体育课,因为老师说了他要给我们训练跳绳,所以同学们早早就把跳绳带好,来到操场上。因为还没上课,我们便三三两两的练习起来。

上课了,体育老师对我们说:“哎,我好像记得你们这节课改成微机课了,还是公开课。”“没有啊!”“你们班主任没给你们通知吗?”“没有。”“……那我们先上吧。好,先左转上跑道,慢跑三圈。”

谁知我们连跑道还没上完,就有一帮穿着制服、戴着工作卡的不认识的老师们跑过来把我们拦住,心急火燎地说:“快快,上五楼电脑室!”妈呀,看来公开课的预言竟然实现了!我们问:“那我们的跳绳怎么办?”“哎呀,先放操场上了!”“那我们总得回趟教室拿书和鞋套吧?”“哎呀,现在还顾得上这个,赶紧上楼!”

我们全班跟没头苍蝇似地跟着老师们往上跑,途中同学们不停地嘟囔:“我书还没拿呢!我鞋套还没拿呢!会不会被罚站?我跳绳怎么办呀?”老师们贼不耐烦地回答:“没事,这节课无论怎么样都没人受罚,书什么的没拿没关系了!!”在我旁边一个老师问:“你们教室调哪儿去了?”我回答“四楼的物理教室。”“我们整个楼都跑遍了,你们跑哪儿上课去了?”“在操场上上体育课呢。”然后我听到一个老师抱怨:“怎么偏偏这时候上体育课,找死我们了!”

我们终于是气喘吁吁、连滚带爬地到了五楼,在墙上略微靠了一下,连气都没喘匀,就奔进了微机教室。只见一堆从未见过的老师们拿着档案本坐在后排,还有一台大摄像机,上课的老师也是我们不认识的。总算坐下开课了,真是够乱的!

上完课,我们还没忘了跳绳,立马奔下楼去搜寻亲爱的跳绳,可是只见原先放跳绳的地方树叶飘过,空空如也……只听某男生叫唤道:“天哪,我那三百的乒乓球拍啊!”我们一个个欲哭无泪之际,突然听见一个老师说:“你们的跳绳我们放回教室了。”我们又赶忙跑回四楼,只见讲台上横七竖八地搭拉着一堆跳绳,一根不落,万幸啊!

回过头想想这件事,真是太funny了。设想一下:讲课的老师到了,助理的老师到了,听课的老师到了,课件打开了,就连摄像机也架好了,学生竟然没了……

上公开课日记(篇12)

星期五早上,老师给我们说了,今天第一节就是公开课,我心里有点儿紧张,我害怕听讲不认真,影响我们班的公开课,国老师说上课一定要认真听讲,踊跃发言,不要东张西望。

过了一会儿,老师们都来了,公开课开始了,我们今天的公开课讲的是《乌鸦喝水》,老师讲的很认真,我们也听得很专心,《乌鸦喝水》是伊索寓言里的一个故事,故事讲了,聪明的乌鸦,在十分艰难的情况下喝到了水,这个故事告诉我们,在遇到困难的时候,要开动脑筋,多想办法,克服困难。

课上完了,老师说我们每一个小朋友都表现的不错,公开课很成功。

上公开课日记(篇13)

今天我们学校里来了好多爸爸妈妈和我们一起上课;姚老师给我们在多媒体教室里上课的,上课的内容是在家里;同学们今天都表现得特别认真,还积极的举手发言,姚老师都不知道请哪位同学了;我也经常举的,可是只叫到了几次,因为姚老师说要把机会给不太举手的小朋友;她教了我们好多词语,并把词语分类;又教了偏旁,还有怎么样书写新的生字等等。希望这样的公开课能多举行一些,能够让妈妈看到我是怎么样认真的在上课。

2023地震的日记(通用9篇)


每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏,借助周记我们可以更加重视家人之间的互动和沟通,我们怎么样才能写好一篇周记呢?这是我们为你准备的“地震的日记”相关资讯,下面的内容只是提供参考请大家详细阅读!

地震的日记 篇1

第七节课,七年三班的教室里正在进行着英语单元考试。同学们一个个神情紧张、聚精会神。教室里鸦雀无声,静得出奇,仿佛能听得见笔尖在与纸页“沙沙沙”地对话。偶尔也会传来几声英语老师那轻轻的脚步声。

“轰——”一声巨大而沉闷的响声震得同学们立即停下了笔,扬起了头,嘴巴张开成了“○”形,两眼瞪得圆圆的。几个胆小的女生“啊”的一下叫出了声。紧接着是大地剧烈地抖了几抖,教室里的一些物件也开始摇晃起来。啊!是地震?地震!教室里开始骚动起来。机灵的国天一等几位同学已经迅速地钻到了桌子下面。这时,英语老师大声说:“同学们不要慌,不要害怕,听我指挥。”稍稍等了三、四秒钟,大地停止了抖动。英语老师喊:“前面的同学先跑,后面的不要拥挤,双手抱头,看清脚下台阶,有序往操场上撤离!”

一声令下,我和前排座位上的几位同学首先冲出了教室。我见其他班级的同学也在向外跑,教学楼里所有的应急通道已经在第一时间内打开。我们顺着平时演练过多次的疏散通道跑,有序地冲出了楼门,绕过了花坛,跑到操场上。我跑得气喘吁吁,穿的是棉校服,再加上过度紧张,早已是汗流浃背了。英语老师是最后一个跑到操场上的,大口地喘着气,清点完人数后方镇定下来。大地又轻轻地抖了两次,不过这两次振幅小多了。

事后得知,这次地震是3.1级,这是**地区今年发生的第二次地震。还好有惊无险,人员、财产均无伤害。我感到,学校以前组织的防震避险、应急疏散的演练活动并不是空穴来风,这次起到了巨大的作用。这是一次最真实的“演练”。

地震的日记 篇2

现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!

在学校的最后第二节课我很喜欢,因为贾老师和我们一起练习了地震演习,很有去吧!贾老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲,当时我还不知道贾老师要让我们干什么,当贾老师说用双手抱着头。明天要做一次地震演习,要蹲着2分钟所以今天来练习一下。贾老师说,两分钟过去了,然后马上告诉我们,安着顺序跑出去。我们班有的人叫,有的人直接跑一点纪律也没有所以贾老师又对我们说:跑的时候也要双手抱着头,不要喊出声音。然后贾老师又让我们试了一次。这次好的了,有的在前面走,还有的在后面走声音也减少了许多。贾老师说:明天就要像今天一样的做,知道了吗?我们大声喊道:知道了。

不知道明天会怎么样,真是期待爱啊!

地震的日记 篇3

20xx年5月12日下午,四川发生了一起8级大地震,地震夺去了很多人的生命。面对这场灾难,全国人民表现出无比的坚强,勇敢地面对,用真情对抗大自然的无情。

我从报纸上看到房子到了、塌了,学生、儿童在废墟中挣扎,大人们在哭泣……。让我最感动的是欢欢幼儿园的一件事:老师用身体为孩子挡住水泥板。当时瞿老师扑到在的上,用后背牢牢挡住了水泥板,怀里还抱着个孩子。小孩获救了,而老师却永远离开了我们!

我在想:面对这样的灾难,我能为灾区做些什么呢?我们要伸出双手,奉献我们的爱心,默默为灾区人民祈祷,衷心地祝愿他们能早日摆脱地震灾难!

地震的日记 篇4

关于地震灾区学生日记

我很庆幸在这次地震中我们能安全从学校教室里跑出来。

当时,我们正在上第一节课:物理,老师在给我们讲《磁场》。放在讲桌上的指南针就一直转个不停,找不到南北,同学们都感觉得非常奇怪,互相说着,没过几秒钟,教室就慌起来了,老师叫我们冷静,可是教室摇得更凶了,老师就叫我们跑,一出来,五楼的教室立刻垮了下来,浓厚的灰尘使我们不能呼吸,然后就捂住鼻子往操场上跑,只见操场上地已裂开了,一阵哭声传来了,大楷过了两到三个小时,同学们的眼泪已经已经哭干了,再也哭不出来,压在教学楼下还有几千人,经过几天几夜的抢救,里面仍然还有人,但是现在还是没有停止救那些学生,经过几天,所有居住在北川的人都已经被送到了九州体育馆,里面有好多人,都是从北川来的。有好多好心的人给我们送吃的、穿的、用的。我真的非常感动。

后来,我们学生被长虹场的人接去,里面有专门的人员,他们给我们发被子,让我们住的很暖和,也让我们一天三顿都吃得饱饱的,还组织我们去洗澡,让我们都干干净净的。在里面住着,非常舒服。现在还有电视看,虽然我们通过电视看到很多地方也在受灾,但是他们都特别坚强,即使是还压在房屋下的人,他们也都忍着痛、饿、渴、冷在里面坚强的挺着。他们说:“我们相信你们会来救我,所以我不哭,我忍着。”听着这样的话,我作为一个学生,而且还是活生生的,我就更应该坚强的活着。我想他们压在石板底下都还是那么坚强,我就要比他们更坚强,替他们死去的.人而活下去。一提到死去的人,我就想大声的哭出来,但我要坚强,我不能哭,我们班上出来了一多半的人,一共有68人,出来了有30多个。平时我耍得很好的朋友魏静,在学校我们都叫她老大,现在我们小的还在,可带头的却不在了。我们觉得好孤僻,好孤单。好多同学都成了孤儿,幸好我的家人都还在,可是我替那些失去父母,失去亲人的人感到悲伤。看到他们一个个哭丧的脸,眼睛也已经哭肿了,但是死不能复生,我只能对他们说:“现在你们要好好的活下去!”说到这里,我自己也是一样。

现在我的家也没有了,但是我有我的家人,说起来我比好多人幸运,现在我和我的同学一起住在长虹场,离开了父母,在里面住得很好。在电视上看到,很多的国家都来帮助我们,就连温家宝爷爷也来了。好多好多好心人都来帮助我们,让我们不愁吃,不愁穿。我真的好感动,好感动!有这么多人来帮助我们,如果以后我们能念书,我一定会好好学习,建设将来的祖国。

我永远,永远,永远……忘记不了这一天。

地震的日记 篇5

地震中的父与子续写:我是阿曼达的父亲

我的孩子,爸爸说过一定要和你在一起,我来了!

那个昔日充满孩子们欢声笑语的三层教学楼,已变成一片废墟。我知道儿子的教室在一层的左后角,便疾步走到那里,边挖边叫着儿子的名字。

还有许多父母也急匆匆地赶到这里,他们痛苦地大喊,之后便绝望地离开了。有的人还劝我,可我不甘心,只要没亲眼见到儿子的尸体,我是无论如何也不会放弃的。我知道,我的孩子需要我!

我向他们求助,可他们只是摇摇头,用充满怜悯和同情的目光看着我。我默默地独自一个人挖了起来。我用满是鲜血的手小心地翻动那些断裂的钢筋水泥。随着时间的流逝,我心里只剩下一个念头:儿子在等着我!我用沙哑的嗓音一遍又一遍呼唤着儿子的名字

突然,瓦砾下传出一个熟悉的声音,是儿子,果然是儿子!他居然说下面还有十四个孩子,他们都没事!

我用兴奋得变了调的声音连忙喊:来人啊,十五个孩子,他们都活着,活着

在哪儿?在哪儿?有个消防员最先赶过来,他急切地问。

在那儿,那块水泥板下面!

附近的人们都纷纷围拢过来,他们七手八脚地搬开了上面的杂物,又齐心合力掀动下面的水泥板。

儿子,坚持住!

爸爸,我不怕!

十五个孩子都被救出来了,阿曼达是最后一个。我把阿曼达揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到孩子脸上。上帝终于把我的宝贝还给了我我亲爱的儿子!

地震的日记 篇6

雅安,加油!-雅安地震周记300字

在刹那间楼房塌了,大家拥挤的向外逃跑。但却有188遇难。25人生死未卜。跟有许多人妻离子散,他们嚎啕大哭,但一个年仅四五岁的孩子,她却说我没事,我不哭。这表示了什么?

她的头上裹着一层厚厚的纱布,粉红色的外套和连衣帽上沾满了血污,她瘦小的身躯看起来是如此弱不禁风,这个年仅四五岁的小女孩本应该在突如其来的地震中惊慌失措、嚎啕大哭,但她却在帮助自己的交警面前,始终保持着淡淡的微笑正是这一笑倾国倾城,让救助她的交警为之动容,让全国近3万余名网友为之赞美。地震无情,但小女孩如此温馨的一笑,让感慨不幸的人们,顿时坚强无比。难道比他大的人也能如此坚强吗?可以说她的微笑美了整个雅安!

雅安加油,振作起来!我们都会帮助你们渡过难关。加油!

地震的日记 篇7

今天,我们来到了西丽军训基地开始军训了。经过了一个漫长的白天训练,终于到了晚上了。我认为晚上是玩的时候,以往有许多的活动。当然,这次也不例外!

我们洗好澡,吃完晚饭后。经过了一段短时间的训练,我们终于开始了晚上的活动。我们的活动是:体验地震。我们跟随的教官来到了一间教室的们,门旁表明了“地震模拟器”。

前两排的同学已经进入了一个模拟的小房间。然后突然间,小房间摇晃了起来。等待他们下来以后,又换其他同学继续上去体验。一会儿就轮到我们这两排了!我抓稳了桌子下的栏杆。速度慢慢的加快!真的有点像地震的感觉。然后教官又把我们领到一个安静的地方,跟我们讲了一些自我保护的知识。

今天的活动让我学到了许多!让我学到了一些自我保护的安全知识。如:去任何酒店、商场都要先找安全出口。遇到地震、发生火灾时要沉着冷静,不要盲目逃跑……

地震的日记 篇8

今天,我是第一次知道了地震的可怕。

开始的时后我正准备在放作业,突然,作业架动了起来,我以为是我不小心动的,但我仔细一看,它还在动这时,老师大喊,“地震!快跑!地震!快跑!”

我们纷纷跑出教室,到了操场,有的同学哭、有的闹,老师拿着话筒组织我们排队,保持秩序。

一会儿,地震终于停了。我的心才平静下来。家长早在门外等候,非常担心我们的安全,大门一开,家长全都涌了进来,妈妈把我接走了。

到了外边,街上都是人,有站的,有坐的,围成一簇一簇的,不停地说道着刚才发生的一切。有人说四点到五点还有余震,也有人说是谣言,大家的心里都很着急。我和爷爷奶奶妈妈舅妈等了一下午,都没有等到什么,然后我们就回家了。

到了晚上,人们都不敢睡觉,有的往地上铺了一层垫子在地上睡,有的搭了一个帐篷,也有的在外边席地而坐,大家都很不安。我带了收音机,听说汶川的地震有7.8级呢!还有,说是汶川不少小学生的生命都被这次地震夺去了,我深深地被震撼了!

我们是幸运的,我一定珍惜生命,要好好地学习。

地震的日记 篇9

星期四,我们课间休息,广播里说:“马上进行地震逃生演习!”

我们听到这里,就开始紧张起来,这时,广播又说:“铃响第一声时,拿着书蹲在桌子底下。第二声响的时候,从前后门出来迅速站队,然后下楼到操场。刚播报完,第一声铃就响了,我们马上蹲在桌子底下,第二声响的时候,我们从前后门迅速地离开了教室,站好队伍就下去了。在我们下到三楼的时候,X年级的同学动作很慢,在慢悠悠的下楼,根本不把这次演习当一回事。我们又不能越过他们,只好紧跟在他们后面,真让人着急!过了一会儿,我们都下去了,站在操场上。这时候,校长说:“我们这次逃生演习用了四分多钟,总体还不错。”但我觉得用的时间太长了,如果真要地震,四分多钟的时间可能楼已经倒了。所以应该再快一些。

这次地震逃生演习让我有了地震逃生的知识,如果地震真得发生,我肯定不会惊慌失措,会按照演习的方法进行逃生!

2023宠物日记(通用9篇)


作文是一种人与人之间沟通的桥梁,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。我们在写作文时可不能随随便便哦!或许你需要"2023宠物日记(通用9篇)"这样的内容,希望对大家有所帮助。

宠物日记 篇1

今天真是一个好天气,爸爸妈妈决定带我去逛花鸟鱼宠物市场!

到了市场,我们先去逛了宠物商店,宠物商店里面有各种可爱的小宠物。我们看了调皮可爱的小泰迪、听话的吉娃娃、速度很快的短尾猫和安安静静的蓝白……

卖小狗的店和卖猫咪的店有很大的差距,卖狗的店我们一进去那里就有一股子浓浓的臭味儿,非常熏人,小狗狗们也是看到有人进去了就叫个不停非常热闹。而卖猫的店里就没有那种臭味儿,猫咪也很乖巧,没有因为看见人就叫个不停,它们非常安静和乖巧。

接下来我们又逛了卖花的地方,一眼望去,到处都是姹紫嫣红的。这里花的品种真是多啊!有开花的、有只长叶子的、有结果子的、有爬藤子的、有垂吊着的、有土培还有水培的,真的是应有尽有。

这些美丽的花儿看的我眼花缭乱。令我最感兴趣的花是宝莲灯,它开的花是鲜艳的红色大花朵,花朵一层层垂下来就像一个宝莲灯,所以它的花名就叫宝莲灯。我第二个感兴趣的是蝴蝶兰,蝴蝶兰的花像一个个漂亮的长着黑色斑点蝴蝶,有紫红色的,还有蓝色的,如果不仔细看还真以为是一只只蝴蝶落在那呢?尤其是有风的时候,蝴蝶兰的花随风摆动,这时候的蝴蝶兰花就像是一个个舞蹈家在随风摇摆。我第三个感兴趣的是含羞草,为了确定含羞草的叶是不是真像书上说的会害羞的合上,我用手碰了碰含羞草的叶子,奇迹发生了,真跟书上说的一样,含羞草的叶子立马合上了,那样子就像一个娇滴滴的小姑娘!好是可爱。我第四感兴趣的是能吃昆虫的捕蝇草,听卖花的阿姨说捕蝇草真的能捕捉小虫子呢。我和爸爸妈妈一起又看了很多很多的漂亮的花……

最后我们又逛了卖鱼的店,我们看的第一家店最奇葩,虽然有一些五彩缤纷的小鱼,但是有一种鱼叫魔鬼鱼,他的身子扁扁的,身体呈褐色,眼睛小小的,眼睛的旁边还有两个塞,不愧是魔鬼鱼,样子是有些恐怖呢!我们又看了喜欢吃垃圾清道夫、像孔雀一样美丽的孔雀鱼、黄绿色的小热带鱼和长着像斑马一样条纹的斑马鱼……

今天我过的很开心,看了调皮可爱的小猫和小狗,欣赏了各种各样的花,又看了各种各样的鱼儿,爸爸妈妈还说等放暑假了会给我买一只小猫养。今天真是不虚此行,以后有时间我还要逛逛花鸟语市场。

宠物日记 篇2

xx年10月4月,我家的小刺猬悄无声息地“走了”,它和往常一样安静趴在木屑堆里宛如睡着了,只是没有了呼吸。当我抱起它时,它一动也不动,很安详,微微闭着的小眼睛带着笑容,好像在和我说谢谢,再见。

此时,我回想起这四年来的事,不禁潸然泪下。

xx年1月的一个寒夜,我在街边发现了一只流浪的刺猬,它看起来很瘦,全身在发抖,眼睛水汪汪的。我想:到底是哪个缺德鬼把它抛弃在街上啊!这么冷的天,它会冻死的!于是,我把刺猬带回了家。

刺猬到我家的第一晚,我把它放在纸箱里,箱子里铺上报纸,外面裹了旧袄,妈妈给它买了一些简单的抗菌药物,爸爸去超市买了猫粮,我在箱子里放上一碗水。这一晚上,它有些不适应,“呜呜”地哼了一晚上,好像在哭泣。

几天后,刺猬慢慢适应了我家的环境,我往纸箱里铺了些木屑,还把晚上剩下的肉菜喂给它吃,渐渐地,它不再那么瘦了,精神和气力都好了很多。

寒假前,我们家三人一起动手,给刺猬第一次洗澡,洗澡水又黑又黄。我用吹风机把它吹干,然后放在地板上,刺猬开始慢慢地爬,然后越爬越快,最后钻到黑暗的床角落里睡觉去了。

刺猬在我家住了下来,我们给它准备了大号的宠物箱,箱子里铺满了木屑,它平时就喜欢钻在木屑里睡觉,每晚在木屑里奔跑玩耍,到了白天却开始呼呼大睡。

我每早起床时,都会拍两下箱子和它打个招呼,它“哼哼”两声回答我,但并不完全醒来而是继续睡觉,睡到自然醒,再自己玩、任意吃。它就这样,在我家快乐地生活了四年。

然而,今年开始,刺猬吃得少了,晚上也不怎么奔跑玩耍了。这个国庆节,它忽然什么都不吃,也不喝,无精打采,有气无力,腿不断地颤抖,我猜它是生病了,但给刺猬看病的医院很少,国庆节还都休息。

所以我不知道它得了什么病,更不知道它是怎么得的病,是因为它太老了吗?还是因为它太孤独想妈妈了?……

我问了它很多遍,可它什么也不说,只是趴在那一下一下地喘气。我给它买了最喜欢的三黄鸡,它却很少吃。

天命不可违背,在10月4日这天,刺猬离开了这个世界。我们在灌木丛挖了一个大坑,里面铺上它最喜欢的木屑,把它轻轻地放在上面,默默地为它送行。

我的小刺猬是从街上捡到的,虽然它的生命很短暂,却在我家生活得很快乐,但大部分被遗弃动物的结局却很悲惨,我希望更多的被遗弃动物,都能得到人们的关怀。

我怀念刺猬和我在一起的快乐,愿它来世能在野外快乐地生活。

宠物日记 篇3

我们家刚买回来一只小宠物狗,为它取一个好名字是一个大难题,你不服我,我不服你,大家都不服彼此,首先妈妈发言了,“小可爱如何?”

爸爸马上否决:“太老土了。”妈妈马上质问他,“当然是……”爸爸被妈妈问住了,说不出个名字,只好灰溜溜地站在一边。

这时弟弟说:“要不叫爱爱,爱爱寓意我们很爱它。”弟弟的建议比较不错,我们试着叫了一声“爱爱”,可小狗摇摇头,“旺旺”地叫个不停,似乎在抗议:“不,我不喜欢这个名字,我是公狗呢,我要换个名字。”

这激发了我的灵感:“它的名字换来换去,要不叫小换,”可小狗还是叫个不停,还在抗议这名字不好。

这时爸爸又出场了,:“一直在“旺旺”叫,要不就叫旺旺”,“ “旺旺太普通了不行。”

“小可爱。”“叫旺旺。”“叫爱爱。”这谁也服不了谁,我冒出一个想法,我对老爸说:“老爸你叫着旺旺,你是不是小狗呀?”老爸脸红了,退出了讨论,然后我逐个击破,最后我报出了我的想法,“他这么闹,性情活泼,干脆叫闹闹算了。”他们讨论了片刻,赞同了我的想法,小狗也很高兴地旺旺叫,冲着我摇摇尾巴,看来它也答应了。

宠物日记 篇4

我最喜欢养一些花花草草啊,猫猫狗狗啊,这种小家伙。像花草这种的,等它长成后,会有一种成就感。像小动物这样的,养的时间长了,就会与你有一种感情。不过,照顾宠物可是个麻烦事,不可能养上许多,于是,就有了下面的事。

我刚开始玩的大型游戏就是摩尔庄园了,后来又玩了QQ、网娃、天书不过,我最终放弃了摩尔庄园。因为我更喜欢有宠物气息的网娃。有很多同学问我为什么会放弃摩尔庄园,今天,我终于有了答案。我并不是不喜欢摩尔庄园,而是更喜欢宠物。我明白了,玩电脑的战斗,是为了满足虚荣心,宠物,就是为了激发出爱。

宠物日记 篇5

我喜欢的小动物很多,有天真可爱的小猫,有活泼机灵的小松鼠,还有架子十足的白鹅但我最喜欢的小动物却是既调皮而又乖巧的小狗。

记得一天上午,赵叔叔送给我了这只可爱的小狗。它头顶上有黑白两色相间的毛,身上的毛却是金灿灿的,看上去就像戴着一顶皇冠一样,摸上去滑溜溜的,我把它抱在怀里,好暖和呀;它的眼睛大大的、圆圆的,时不时地瞪着眼睛看着我,还冲我哼哼地叫着,好像在撒娇;它的小鼻子是黑色的,湿乎乎的,叔叔说这是健康的表现。当我和它两眼对视时,它就伸出那粉红色的小舌头要来舔我,湿乎乎的,特别有趣,我喜欢极了!我还给它起了一个名字叫乖乖。

乖乖刚满月的时候,喜欢成天睡大觉,我走到哪里它就跟去哪里,在我旁边静静地趴着,渐渐地就睡着了。等我起来要走的时候,它也立马站起来,像跟我玩游戏似的它还特别喜欢粘着别人,让人抚摸它,给它挠痒痒。

起初,我养小狗还没有什么经验,所以什么东西都拿给乖乖吃,可它都是闻闻就走开了。但是碰到它最爱吃的火腿肠,却是依依不舍,看着我一块块地喂给它吃,乖乖乐得直冲我摇尾巴。它吃食物的时候,还喜欢把食物叼起来,放到别的地方去,再叼起来,放到另外一个地方去,仿佛放到哪里都不放心,要偷偷地找个地方独自享受美味。

这就是我的小狗乖乖,一只古灵精怪的俏皮小狗,我超级喜爱的小狗!

宠物日记 篇6

今天,我在网上领养了一只QQ宠物.它是一只刚孵出来的企鹅,它瞪着两只圆圆的大眼睛,可爱极了.走起路来大摇大摆,威风凛凛.我给他取了一个名字叫明明,它亲切得叫我哥哥.

这只小家伙可调皮了,一出蛋壳,就大声的在吵,哥哥我肚子好饿.我迫不及待领着它来到储藏室,拿出了一只冰激凌给它吃,它就狼吞虎咽一下子就吃完了.吃饱后,我想让它能自食其力.让他去森林里守猎打工赚钱,我看到它在森林里工作非常辛苦,赚来的钱却很少.我在想这样不行,不然会累坏的,因为它没有文化知识.我要让它去读书,学本领,等有了文凭再让它去工作.我就让它先在家休息几天,可小QQ吵着说在家太闷了,我没有办法,就带它去宠物公园玩,它高兴的一蹦三尺高.它一会儿又撒尿了,一会儿又说自己要吃东西了.我被它忙得筋疲力尽了.我在心里想,做"哥哥"也真难的.爸妈把我带大也不知付出了多少的心血.等爸妈回家,我一定要上前说一声,爸妈你们辛苦了.

通过了这次养宠物,还让明白了一个道理.我现在一定要好好读书,长大以后才能找到好工作.

宠物日记 篇7

“喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。

今天,我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的,身上金黄黄的他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说:“他叫嘟嘟,因为它十分的胖胖的很可爱。”

我说:“我可以给你的猫训练吗?”朋友说:“ko。”我用乒乓球去扔它,它用敏捷的身手去躲开了马上到我的身上好的太棒了

第二关,我在阳台放了二条鱼,我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了,而且它协调的跳了过去。

朋友说:“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子,尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。”

我笑了笑又摸了摸小猫

宠物日记 篇8

9月18日星期日小雨

逛宠物街

今天我和妈妈上夫子庙的宠物街玩。宠物街里有好多宠物,小兔子、小老鼠、小猫、小狗、小鱼。。。。。小鱼色彩斑斓真好看。我们刚进去,就有几只小兔在那里吃东西,好自在。接着小老鼠也来了,它们在那里吃得没完没了。我还看到一只大狗,在笼子里转来转去,可惜没人来买它。接着我又往里面走,忽然我大叫一声:“猫!”只见我头上方有两只小花猫想捞我头发玩呢,吓死我了,我还以为是蛇呢。接下来我看到了比蛇还要恐怖的动物——美洲鳄鱼。鳄鱼怎么会在宠物店里面啊?鳄鱼都是大型爬行动物,但是这只现在是小鳄鱼,不过它长大了肯定会咬人的,谁买啊?

我又到一家店里逛,看到了一条小京巴狗。我拍拍手,它想跟我玩,趴在纸箱上。我摸它,它都不咬我。然后我又去看小兔子,妈妈说,只要你听话,天天都表现好,到寒假时她就给我买一只小兔子。我看到一个人买了一只小兔还买了一个大大的笼子里面,真好玩。我跟妈妈说:“哇!这个小兔子住别墅啦!”我拎起一个笼子,那个笼子里装了一只金色的小兔子,那个颜色是我最喜欢的,我还逗它玩呢。

宠物日记 篇9

读《悠莉宠物店》有感

杀了你哦!这悠莉又发火了!这是悠莉的口头禅。悠莉----超级腹黑王,接收动物的愤怒惩罚人类。她的职责就是保护动物,不让动物受到伤害。

Ken,跟随了主人xx,竟然被主人丢弃;变态店主为了赚钱,又一次次割伤点点的耳朵;一个胖男孩一次次虐待小兔子当我看到这一件件悲剧时,我既伤心又愤怒是很开心。我为小动物们伤心,我对人类愤怒,我对悠莉开心,因为她惩罚了人类,使人类受到了谴责。

动物们是不会说话,不会推理,但它们有一颗真诚的心啊!当我一次又一次地读到变态店主虐待点点时的句子,我气愤极了!恨不得把BT店主狠揍一顿!动物们不是供人类虐待的,动物们也是有生命的啊!

你有亲人,有事业,有朋友,而它们,只有你。让动物们和我们呼吸同一天空下的空气吧!

公开课日记


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公开课日记 篇1

今天,老师带我们去科艺楼六层多动能厅上公开课。

当我走到门口,就看到厅内有一大片老师在讲话,闹哄哄的可热闹了,但是不知道他们在说什么。

我坐下课椅的时候,有点紧张,脚瑟瑟发抖,还出了一身冷汗,心里想着:“我一定要认真表现,争取得到老师的表扬。”所以这节课我听的很认真,也坐得很美,像湖水里的白天鹅。

这次公开课给我们上课的老师是东张小学的俞华玲老师,她给我们上的是小古文《司马光》。这个老是上课很有趣,讲得很详细,我们听得也很认真。在课堂上,同学们都积极的举手回答老师提的问题,当然,我也不例外,因为我喜欢俞老师给我们上课的教学方式。

快乐的上课时光总是过的如此短暂,整节课在轻松有趣的氛围中结束了,我们也恋恋不舍的离开了科艺楼。

公开课日记 篇2

今天,我们班在阶梯教室上了本班最后的一节公开课。

上午第二节课,同学们兴致勃勃的来到阶梯教室门口,议论着我们今天即将学习的课文。随着上课铃的响起,同学们排着整齐的队伍进入阶梯教室。

在今天的课堂上,同学们都踊跃积极的发言,就连往日表现并不是那么突出的同学,也认真地思考,在其中也发生了一些有趣的小插曲。例如:有些同学读着《草地夜行》这篇感人的课文,就流下了眼泪,其他许多同学也无不动容,课后我们才明白,是那名同学打了一个哈欠……

最后的一节公开课,带着我们的留恋,在久久不息的掌声中结束了。

公开课日记 篇3

早上,我来到了译凡,到的时候,虽然已经迟到了,但我发现:就我一个人来上课了,我觉得十分郁闷:就我一个人上课呀,太无聊了,哎。。。。。。。这时,老师对我说:“我们再等一等吧,等到有同学来后在上课吧!“哈哈!正合我意!我心想。

过了很久,终于有一位同学来了,我们便开始上课了。

老师让我们学了几个单词,又玩了几个游戏,就下课了。

接着,我又来到下一个教室上课。

刚上课,老师就让我们玩了一个游戏————三七不语,游戏规则是:每人轮流报数,如果说到含有3和7的数或它们的倍数,就拍一下桌子,如果说出来了这些数,可以表演一个节目是自己“复活“但是,最多只能复活两次,如果第三次说错,那就会被淘汰掉。

开始游戏了,老师说1,我说二,不一会儿,一圈下来,到老师说的时候,老师居然报7,这时,老师知道自己报错了,十分后悔,表演了一个节目。

不一会,就报道六十多了,有些人已经被淘汰了,有些人复活了一次后两次,还有的没复活过一次,就如我,可这时,我竟然报错了,我心想:哎。。。。真是大意失荆州!失败呀!

不一会儿游戏结束了,我获得了了冠军,十分激动。而此时,课也结束了,我们都回家了。

公开课日记 篇4

今天,我们上了一节体育公开课。上课时,旁边坐的全是校长。我显得有点儿紧张,心想:这如果被老师点名出列了,那可不成校红。今天的课有点有所不同,我看到今天居然要跳高跨栏。首先老师先给我们了一个气球叫我们两人一组顶气球。顶起来感觉还挺好玩的,虽然有点幼稚。老师叫我们去跳高了,我才知道为什么叫我们顶气球,跳高就像顶气球。我们排队跨栏,该我了,我使出了我的绝技拼命护住脸,摔下去脸不就残废了吗?咦?我跳过来了,我开始觉得很简单,结果

。。我跳的另一次时我居然摔着脸了,啊!我的脸啊!坑!我以后还是拼命护住脸好了。

公开课日记 篇5

今天,我和同学上了一节难忘而又遗憾的公开课。你们知道这是为什么呢?就听我慢慢讲吧!

昨天,我们班来了一位客人,她是从博爱来的一位老师,那位老师姓郭,我们就叫她郭老师。她教会我三首关于春天的诗,分别是《春天的门缝》、《春天的声音》、《春天的味道》。老师说全班只有40个孩子可以上郭老师的课,还有十个孩子明天不能去,当时我就在想:那四十个孩子里有没有我,那十个孩子里有没有我?

今天上午,我们又来到了阶梯教室,看见郭老师好像早就在等我们了,看着郭老师和蔼和亲的样子,我又紧张又激动的心情一下子就冷静下来了。

这节课整整讲了一个小时,我一直在举手,但是,郭老师一直没有叫我,我觉得郭老师的优点是带着微笑上课,缺点是发言的时候只叫那几个同学。如果我还能见到郭老师,还能听郭老师上课的话,那真是太好了,如果真是那样,我就把我总结的告诉老师,那就好了。

中学开学第一课日记2023通用(6篇)


每个人的日记本都承载着年少的回忆。日记其实就是一本回忆录,记载着酸甜苦辣。写日记可以让我们拥有一个全新的视觉去洞察自己。那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的中学开学第一课日记2023,相信你能从本文中找到需要的内容。

中学开学第一课日记2023(篇1)

我说:“这个有什么好看的,换台换台”“等一会,看一看他在说什么。”爸爸说。

原来,李连杰在开学第一课节目中当嘉宾。台下的学生们热情高涨,气氛热烈,可能是以为他要表演功夫呢!不过,今天好像没安排。只见李连杰几个箭步,就到了台上演讲台,他身材不高,却非常灵活,站在台上,笑容可掬,但眉宇间透着一股英气。我们聚精会神的看着李连杰在台上演讲。他对同学们说“你们一定要珍惜现在,好好学习,将来回报我们伟大的祖国……”在演讲中,他还希望电视机前的观众通过短信的方式为他所创立的“壹基金”筹款。看到这里我就问爸爸:“壹基金是什么啊,发个短信才捐一元钱,能帮别人做什么呢?”爸爸回头看着我说:“一元钱看似微不足道,但是,就是这微不足道的一元钱却可以让点滴的爱心汇聚成爱的海洋。我想这就是壹基金的理念吧。在汶川大地震时,李连杰和他的壹基金都为抗震救灾做出了很大的贡献呢。”听完爸爸的话,我想:李连杰不仅是一个令人尊敬的人!他所做的壹基金也很伟大。

“爸爸,我们赶快也发短信,好不好?”我急切的问。“好啊,那我们两人一起发。”爸爸和我相视一笑,于是,这点滴的爱心就随着两条短信发送出去了。

中学开学第一课日记2023(篇2)

开学了我很高兴。新学期,新环境,新起点,升了一个年级,又可以和同学们一起玩了。

清晨,鸟儿站在枝头向背书包的我打招呼。我迈着轻快的步伐,哼着歌儿,满怀急切而又激动的心情走向学校。

校园早已敞开大门,两位保安叔叔在校门口迎接我们,我来到了三楼的四(2)班,走进班级来到我的座位安静地阅读。过了一会儿,一位年轻的老师走进班级走上讲台,严肃地看着我们。同桌告诉我,这是我们新来的班主任,我既好奇又期待。

这学期我们班发生了很多事,卫老师、英语老师还有8位同学都转走了,我一时间还不大习惯。

新学期新气象,我要尽快适应新老师的讲课节奏,争取在这个学期取得更大的进步。

中学开学第一课日记2023(篇3)

今天我早早地洗好澡坐在沙发上等待着《开学第一课》!这是我第二次看这个节目,我不再是刚步入小学的那个懵懂儿童了。

理想照亮未来。护边员拉齐尼叔叔的理想是守护祖国的一方疆土!

张桂梅老师的理想是让普通女孩子都能读高中!

中国杂交水稻之父袁隆平爷爷的理想是稻穗像扫帚那么长,人在禾苗下乘凉!

航天员聂海胜叔叔,刘伯明叔叔,汤洪波叔叔的理想是完成祖国交予的使命,实现中国航天梦!

我也想像航天员叔叔们一样,将来迈向太空!但我现在需要做的是团结同学,热爱老师,尊敬长辈,认真学习文化知识,将来有机会为祖国献出一份力量!

中学开学第一课日记2023(篇4)

每年老师都会提醒我们看《开学第一课》,我基本属于那种看完忘完的人,老师如果听到这话会不会很生气?

我是从解海龙爷爷上台那里看起的,但是“大眼睛”、“大鼻涕”的故事以前从来没听过,没怎么搞懂。唱《墨梅》那个王泓翔我知道,我平时在家没事干还学他的《梨花颂》和《梦北京》呢。珠心算我幼儿园学过,比赛还得过二等奖,不过现在好像是全忘了。俞敏洪听说是新东方创办人,这么说我们学校对面那个泡泡英语就是他家开的?那个919飞机总设计师和他的同学都好厉害哟,这算不算传说中的科学家呢?无壳孵小鸡没看懂,《少年中国说》好听,感觉充满力量。

中学开学第一课日记2023(篇5)

1.开学第一课观后感日记:刘洋讲述xx太空之美

中国首位女太空员刘洋是第一节课的主讲老师,她要和学生们分享的是自己在太空上发现的美。

刘洋说自己小时候的梦想并不是成为宇航员,但也一直幻想过在太空中会是怎么样的场景。但是一切的幻想都抵不过身临其境带来的震撼,在深邃、苍茫的宇宙间,仿佛才真正明白了什么是宽广,领悟到什么是无限。太空独特的失重环境,使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受,无拘无束。

在太空,更被地球的美所震撼,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼,她弧段的边清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝,大地脉络分明,海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽,一颗玲珑剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒

布上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最亲的家人,就在那一刻,地球离我是那么的遥远,但又是那么的亲近。

远在太空的刘洋迫不及待想回到地球的怀抱,去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚

的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类。

听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是美得想哭,他自称改变了当消防员的梦想,也想做一个太空人。

2.xx开学第一课观后感作文:发现你身边的美

今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。

在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

中学开学第一课日记2023(篇6)

愉快而悠闲的暑假随着秋天的来临而结束了,而我,也从一名小学生变成了一名中学生。我一直期待着踏入二中校门的那一刻。

九月,是快乐的季节,九月,是五颜六色的季节,九月,也是丰收的季节。在这个多彩的季节里,我们迎来了学校的开学典礼。

星期一的早晨,我早早地起床,收拾好之后,骑着单车兴高采烈地来到了大港二中。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。温暖的阳光洒满了校园的每一个角落,鸟儿们站在树梢上唱着欢快的歌,好像在欢迎新同学的到来。

9点40分,各班的同学在老师的带领下来到了操场上参加开心典礼。我们站好了队,我往前望去,九年级的哥哥姐姐们一个精神抖擞地站在阳光里,脸上洋溢着灿烂的笑容。明年他们就要参加中考,然后以优异的成绩考上理想的高中,他们是我的榜样。

开学典礼开始了,首先是大港二中的领导们致辞,这一次我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵,它们将会激励着我不断进步。接下来的是激动人心的升旗仪式。我注视着冉冉升起的五星红旗,那一瞬间,我暗下决心:在新的学期里,我一定会热情向上的努力学习,充分发扬大港二中的精神,不辜负爸爸妈妈和老师们对我的期望,好好学习,争做国家的栋梁之才!

公开课日记8篇


写作文档已经成为我们每天工作中的一项重要任务,人们开始意识到范文对于提高写作能力和语言表达方面的重要性。是否有更好的方法来撰写出优秀的范文呢?希望这篇文章能够满足您的期待,让您感到满意。请大家认真阅读以下仅供参考的内容!

公开课日记(篇1)

教学反思:家长开放日-公开课听后感

xx年9月4日星期二晴

我和儿子上学堂

公开课有感

今天,是东方二小的公开日,我有幸和儿子坐在同一间教室学习。

早上7:30进入学校,各班的孩子都在打扫卫生,我和我们班另外四名家长就在校园内各处参观。

在学校正大门门廊处,十几幅漂亮的字帖吸引了我们,走进一看,原来是老师们的作品,有毛笔字,有钢笔字。有的苍劲有力,有的清秀端庄,令我们几位家长驻足欣赏了许久。

接着,我们来到了一个小展示厅,它有一个好听的名字书韵轩,这里陈列着学生们创作的手抄报、读书卡以及优秀的习作,有诗歌、有散文、有读书笔记孩子们的作品或大胆想象、或顽皮灵异、或童稚纯真,各种情愫跃然纸上。

上课铃声响了,我们快速回到了教室。

第一节课是语文课,李老师讲第三课《帽子和鸟窝》。老师针对孩子们的预习情况对课文内容提了几个问题,然后学习生字,每个孩子都发了言。接下来,老师对课文中的关键句子进行讲解,为了加深理解,老师不时地请同学根据课文意境,加入感情地朗读课文,王诗涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等几个女孩子的感情真挚,表情丰富,声音甜美,给我留下了深刻的印象。老师在讲解课文时,其中有这样一句话,孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。老师分别让孩子们用两种方式来读,第一种:孩子们追到松树林里;第二种:孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。这时候,老师提问了。

两个句子都是同样的意思,课文为什么重复用了追呀追呀这个词,这个追呀追呀说明了什么?

在老师的层层启发下,孩子们踊跃举手,积极发言。

这说明了翔翔他们追了很远。

公开课日记(篇2)

一节科学公开课-周记400字

今天是一个值得高兴.兴奋的日子,因为今天即将进行一堂公开课,那节课是科学芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课课。

这堂课课题是关于岩石的实验,听课的是高校长。可能是因为课题新颖,高校长还为我们的岩石照了相!照了相的有张德斌和林瑞杰,他们的岩石照了相也是当之无愧!张德斌带了像水晶一样的岩石,林瑞杰带了像一块完美无暇的玉石一样的岩石!

芳和四3曾海曈专辑之六科学公开课开始做试验了!何老师先派给每个小组一个岩石和表格。表格上要写出观察岩石的方法和结果,听到消息后,我们组的组长陈灝轩立刻拿起岩石开始观察,这给我们组做了一个榜样,他同时是多么勤学好问啊!老师还给每个小组一个放大镜,好让我们仔细观察!

那块岩石表面是黑色的,有点凹凸不平,用放大镜看还有一些粉末!

何老师后又发了一个盘子,里面有9块岩石,每一块都不同!有的是光滑的,灯照射下来还会形成反光.有的表面粗糙,可味道有点像石膏。我脑海里想起了两个词奇峰罗列、形态万千

老师让我们分类,怎么分自己定。我们小组是按刮痕和无刮痕来分的,多数都是较硬,一个刮痕也留不下来!

做完了这两个实验,这节科学课就这样告别了,说实话还有点不舍呢!我们以后一定还有这样的机会,期待下次的成果吧!

公开课日记(篇3)

今天下午,我们见到了执教我们三年级英语的彭老师。她将在下周四为我们上一堂公开课,真是令人期待呀!

自从三年级毕业、升入四年级后,我再也没有见到过彭老师。爸爸一直说彭老师离开了城东小学,去鼓楼路执教了。但是我一直不肯相信,可是直到一个月前,我已经一年多没有见到彭老师了,我开始相信爸爸说的话了。但是就在一个月前,我终于见到了来听课的彭老师!我已经盼这一天盼了好久了,那天终于实现这个愿望了!今天彭老师又来了,向我们宣布了一个我难以相信的消息。

那时,我正在玩儿竹蜻蜓,突然,彭老师来了。我十分兴奋,立刻收起竹蜻蜓,回班去了。想听听彭老师要讲些什么。

彭老师进了班,等所有人都做好之后,开口了:我上一次来听了一次你们班的课。听上一次讲课的老师说,你们班举手很积极,但是纪律很差。本周四,我来给你们上一堂公开课,希望你们照样举手积极,但是不要说话,好吗?听了之后,我立刻用能砸断花岗岩的力量点点头,兴奋极了!彭老师居然来给我们班上课了!到那堂课上,我一定会积极举手的!一定要为我们和彭老师争光!

公开课日记(篇4)

今天下午的第二节课是李老师(李老师,美术老师)的课,是公开课。这位美术老师才刚刚来我们学校没多久,每个老师刚来都要接受公开课的考验。学校选中咱们班是咱班的荣幸。(老师说的,要咱们好好表现)

我们的美术课在第五节课,然而要经过中午的十分钟后,才可以上美术课。但咱班的中午十分钟的纪律可谓是老大,当然,是倒数第一。叫我们好好遵守记录是不太可能的了。

中午十分钟姗姗来迟,徐老师也来了。徐老师看起来有些担心她对我们说:同学们,你们这次可是要好好表现,不然,美术老师就要走喽,他要走了的话,你们就没有美术课上了,没有美术课上了,就得上我的语文课!徐老师使出了威逼法。大伙不由得耸耸肩,正对着徐老师一字一顿,字字咬重地说:好!您别担心了,我们会好好表现的!徐老师疑惑地看了看我们,离开了。李老师也紧紧地来了,跟着来的还有许多课任老师。

各位课任老师,一一入座后,开始上课了。毕竟是第一次上公开课,难免气氛有些拘谨。

这节课画数字。我同桌小文忘记带铅笔了,向我借,我又没有多余的铅笔,只好对老师说。李老师对他说:随便什么笔,快画画吧!粉笔行吗?小文问着举起了一支粉笔。全班哄堂大笑。就这样,缓解了课堂紧张的气氛。

后来老师借了支笔给小文,继续上课。

我画了个32,正准备上色,这时老师对我们说:请各位画家将自己的画交上来打分。话音刚落,立刻就有一大堆人冲上去急着打分。

这时,李老师幽默的话语传来了:

嘿,这儿有个人画了个250!是不是也想当个250?

嗯?88?你如果可以送我两只气球就好喽!

小子,360?你给我跳个看看!

公开课就这样结束了,可是大家还是犹意未尽,在座位上议论着。

喂喂喂,你认为李老师酷吗?小文问我。还不错,我点了点头,只是那西装和鞋子不配。那么,小文笑了一声,对着我又是挤眉弄眼,又是眉飞色舞,班上谁最帅?也就是谁是班花?我摇头。哈哈哈,猜不出来了吧,告诉你,班上的班花除了我就是你!他大声的说,但是比起我来你还是差远了!哈哈哈!我靠,如果他不是我死党的话我早就揍死他了。

这时阿伊插嘴了:哟,班草大人好!

好,此仇不报非女子,咱冲啊!

公开课日记(篇5)

人人都知道,安全是最重要的,特别是交通安全。

现在因为科技发达了,人类逐渐造出了一系列的车,像:电动车、摩托车、汽车······随着生活条件的改善,有越来越多的人买了车。所以,就有了交通事故和安全隐患。

像有一次,我奶奶去浴室洗澡时,有一辆电动车从她后面冲上来,奶奶没来得及闪开,所以就被撞倒在地,她立即拉住那个人的手,不让她走。她假装说:“不会走,放心的。”结果一转身,我奶奶一松手,她扶起自己的电动车就逃走了,奶奶腿被撞成骨折、韧带断裂了,所以不能阻止她逃走,只能眼睁睁在看着她逃走。还好有一位好心人打了一个电话给我爸爸,才将奶奶送到了医院治疗,奶奶在医院里做了手术,花了许多钱。爸爸、妈妈每天奔波天工作、家庭、照顾奶奶之间,很辛苦,最疼我的奶奶一年后才能走路,她看到我爸爸妈妈这么辛苦,就也开妈帮他们做饭,帮他们减轻了一点负担。

许多血的事实告诉我们,一定要遵守交通规则。

公开课日记(篇6)

今天,我和同学上了一节难忘而又遗憾的公开课。你们知道这是为什么呢?就听我慢慢讲吧!

昨天,我们班来了一位客人,她是从博爱来的一位老师,那位老师姓郭,我们就叫她郭老师。她教会我三首关于春天的诗,分别是《春天的门缝》、《春天的声音》、《春天的味道》。老师说全班只有40个孩子可以上郭老师的课,还有十个孩子明天不能去,当时我就在想:那四十个孩子里有没有我,那十个孩子里有没有我?

今天上午,我们又来到了阶梯教室,看见郭老师好像早就在等我们了,看着郭老师和蔼和亲的样子,我又紧张又激动的心情一下子就冷静下来了。

这节课整整讲了一个小时,我一直在举手,但是,郭老师一直没有叫我,我觉得郭老师的优点是带着微笑上课,缺点是发言的时候只叫那几个同学。如果我还能见到郭老师,还能听郭老师上课的话,那真是太好了,如果真是那样,我就把我总结的告诉老师,那就好了。

公开课日记(篇7)

今天我们上语文公开课,教室在四楼大厅,有很多老师来听课。我们首先背了一遍《三字经》,然后就开始上课了。

我们学的是“家”,“家”的上边是宝盖头,下边是一个豕字。“家”就是指:在一个特别幸福的家里,他们还养着猪。宝盖头代表家,豕代表他们养的猪。我们还学了一首家的儿歌:蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。我们还认识了一些词宝宝,分别是白云、小河、鱼儿、种子、树林和泥土。这些词宝宝我都认识了,我还觉得他们很有趣。我在课堂上回答了老师的问题,老师给我奖励了贴片,我一共得了三颗,我真高兴。

公开课日记(篇8)

今天我们上了一节品德与社会的公开课。

预备铃响了,同学们急忙地走进教室里,把品德与社会书和笔盒放在了桌子的左上角,在位子上坐得端端正正地等老师来听课。我也是和同学们一样端端正正地等老师来听课,可是生怕自己表现地不好,被同学和听课老师嘲笑。老师在教室里走来走去,心里像是忐忑不安。上课铃响了,听课老师陆续地走进教室里,坐在椅子上认真地听我们讲课。杨老师也镇定了自己的情绪,滔滔不绝地拿起品德与社会书帮我们讲课,同学们在教室里鸦雀无声的听老师讲课,老师提问题时就举起一只一只的小手回答问题,老师露出了满意的笑容。连我们班最会捣乱的周希鸣同学都那么认真。我的心情不像那么着急了,反而非常镇定了。下课铃响了,我走出教室心想:我多么希望以后再有这样的公开课

四年级上册日记(通用9篇)


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四年级上册日记(篇1)

我们刚刚学完了第一单元大数的认识,但一亿这个数有多大对于我来说有点茫然,今天我就打算探究一下一亿到底有多大。

我准备算一下一亿滴水有多少升。我先打来一根针管,吸取2亳升的水,一滴一滴地往下滴。原来2毫升的水有60滴,那么1毫升的水就有30滴了。我又算了一下,一亿滴水竟有3333333毫升。也就是说总共有3333升。一亿滴水竟汇成了3333升水,能够装四辆运水车,数目有多大啊!真是滴水汇成江河啊,看来我们要节约生活中的每一滴水。

四年级上册日记(篇2)

四年级上册语文第三单元童话作文:小猫搬家

小猫买了一个新房子,小猫决定九月刷墙、铺砖,十月搬家住新房。

九月到了,小猫开始装修新房了,它刷好墙,就开始铺瓷砖了。热心的邻居们对小猫说:我们来帮你吧!小猫听了,气冲冲的对邻居们说:不用你们,快走开!邻居们听了,赶快离开了那儿。

十月份,小猫把新家装修了一半,马上就装修好了,可不巧的是,小猫生病了,住进了医院,小猫给小花狗打电话,小狗给挂了;小猫给小兔打电话,小兔不去;小猫给小鸡打电话,小鸡也不去;小猫给小鸭打电话,小鸭不接电话。于是小猫给他们发了一条短信,让他们去小猫家,帮他打扫卫生,可别人说什么也不去打扫。小猫过了一个月才出院了。小猫回到家一看,灰厚的都可以种花生了。

这时小猫认识到了自己的错误,说:我当时真不该用那种语气给大家说话,我以后要对别人好,那样别人才会对我好。

从那以后,小猫再也不像以前那样不懂礼貌啦,所以也有越来越多的人帮助小猫了。

四年级上册日记(篇3)

如果你来到我家,首先映入眼帘的是客厅一角的一箱子书。再到其他房间看看,你会看到到处都是书。书桌上、床头前、书架上,都放满了书。你肯定会说我家简直是书的世界。

妈妈说,从我三个月大时,就开始给我订《东方宝宝》。书里有宝宝认数字,宝宝认图形,还有有趣的故事。每个月初,邮递员叔叔都会把一本崭新的《东方宝宝》送到我家。每次拿到新书,我都非常兴奋,认真地听妈妈给我讲故事。妈妈还说,我会说话时,就能够说出书里的数字和图形了。更让妈妈高兴的是,我在一岁时,就能数到20,认识20多个汉字,会唱好多儿歌……

两岁半时,我上了幼儿园。妈妈除了继续给我订书,还常常到书店给我买书。看到新书,我会一把抢过来,津津有味地读起来。读书,给我带来许多欢乐。我从书中汲取更多营养,茁壮成长。在小班时,我已经认识100多个字了,还能背诵几十首唐诗。最让妈妈骄傲的是,我能够熟练背诵《三字经》。

上了小学后,我更爱看书了。每年的寒假暑假,妈妈都带我去菏泽图书大厦。到图书大厦后,我先是如饥似渴地阅读,临走时,再买上几本。起先只是买两三本,后来逐渐增多,有一次,竟然买了10本书,妈妈笑着说:“你真是个小书迷。”当然,每次都少不了作文书。写作文时,我总会用上书里的好词好句,老师经常把我的作文念给大家听。去年,我有幸成为牡丹晚报小记者,还在《牡丹晚报·成长周刊》上发表了自己的作文呢!

现在读书已经成了我的习惯,书成了我离不开的朋友。《少儿百科全书》、《十万个为什么》,还有四大名著,都让我读了个遍。读书使我增长了知识,读书使我增加了智慧,读书使我明白了许多道理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我会继续努力阅读,决心成为中国的第二个莫言!

四年级上册日记(篇4)

我最尊敬的人-四年级上册语文第八单元作文

四(1)班沈裕杰

我最尊敬的人是我的幺爸,他是我爸爸的弟弟,是我学习的好榜样。我幺爸瘦瘦高高的个子,一头乌黑发亮的头发下面有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛又浓又长,一幅精明能干的样子。

幺爸他非常信守承诺。记得奶奶曾经告诉我,有一次,幺爸因为没有自行车去办事,所以只好借别人的自行车去办事,但是别人下午三点有事,需要三点前归还,幺爸答应了人家。虽然最终幺爸还有很多事情没有来得及办完,但还是按照约定的时间归还了自行车。我幺爸就是这样一个信守承诺,答应了别人就一定要做到的人。

还有一次,我们一家人都到爷爷奶奶家玩,突然我发现我小时骑过的自行车,以前是左右两边还有两个轮子支撑,现在有一个轮子坏了,所有只好把左右两边的轮子取下来,我很想骑着试试,可是我又不会骑两轮的自行车。正在着急的时候,只见幺爸走过来,对我说来,我教你骑自行车吧!。正好在我们旁边的小路上有个小坡,幺爸就在这里耐心地一遍一遍的教我,不停的纠正我骑车的姿势,不厌其烦的告诉我骑自行车的各种窍门,半个小时过去了,我终于学会骑自行车了,我心里高兴极了,看着满头大汗的幺爸,心里感激的话欲言又止。

令我最尊敬的还是幺爸拥有一颗孝心。古人云:百善孝为先。只有孝敬父母的人才是一个有责任心、高尚的人。幺爸就是这样的一个人。爷爷奶奶在旧时代生活很贫穷,培养我爸爸和幺爸读完大学吃了不少苦,现在我们日子越来越好了,每到过年过节,幺爸总是给他们两老买新衣服,平时有什么好吃的,总是带回来给他们吃。爷爷奶奶现在年纪也越来越大了,身体也越来越不如以前了,幺爸每年都安排爷爷奶奶去医院检查身体。

幺爸是我最尊敬的人,他信守承诺、孝敬父母,乐于助人的行为时我学习的好榜样。

作文评语:这次作文你下了功夫,进步就很大了。老师主要想夸夸你对人物特点把握得比较好,选材角度比较新。班级同学中写主人公信守承诺的,就你一人,写孝敬长辈的也不多,这样很好。当然,不单单是你选择得好,主人公自己本身做得好,才能有这样的魅力打动读者。看来,幺爸真的是一个值得尊敬的人啊!

四年级上册日记(篇5)

最近妈妈看到一个用绿豆发豆芽的视频,想让我试试。

发绿豆前先要给绿豆泡个澡,我往碗里倒入温水,差不多半碗左右,再将绿豆一粒一粒放入澡盆中。我一边写作业,一边等待。写完作业后,我迫不及待跑去观察绿豆。哇!绿豆已经慢慢脱去了绿外衣,露出了白白的“皮肤”。我按照视频里的方法用漏勺将绿豆捞出来,放入一个篮子里,再把篮子放进一个盆,只要保持湿润,盖上遮光布,绿豆很快就会发芽了。

两天后,绿豆竟然真的发芽了!只见每个绿豆的种孔处都长出了一条白白的小“尾巴”,是半透明色,颜色很柔和。有了尾巴的小绿豆就像一只只小蝌蚪,挤在小小的篮子里面。当然它们可不会变成四条腿的青蛙,只会变成绿豆芽啦。

又过了两三天,绿豆芽已经有10厘米长了!于是我做了一个试验,看看绿豆芽可以撑起多重的物品。出于谨慎,我拿了一个重50克醋碟放了上去,绿豆芽完好无缺。我又小心翼翼地放了一个,还是没问题!索性我换了一个重200克的盘子,绿豆芽稍稍凹下去了一点。为了检查清楚绿豆芽承重的极限,我开始往盘上加醋碟,加到两个的时候,绿豆芽有点弯了下去,我急忙撤回一个。这下结论出来了,绿豆芽能承受250克的重量,它可真是一个“大力士”,太神奇了!

现在我亲手发的绿豆芽已经成熟了,妈妈把它们做成了一盘香喷喷的豆芽炒牛肉,可好吃了。

吃着自己种出来的豆芽,特别有成就感,正所谓“自己动手,丰衣足食”,自己做的才是真正好。

四年级上册日记(篇6)

四年级上册期末试题卷分析

时间:80分钟总分:100分

第一部分积累运用(46分)

一、看拼音写词语。(10分)

cānyǐn餐饮弘胤婧彤镡鑫鄢

fɡi覆盖彦鑫宗鄢宇

lǒnɡzho笼罩辰仪乐畅宗骞

ɡānzo干燥琰程乔

pnxun盘旋辰籽锦镡可东

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dintnɡ殿堂韦弘辰胤孜婧廷维锦慧镡畅彦荷程鑫洁乔晓宗定鄢宇东

mǐnji敏捷羽

tuījin推荐畅东

对策:1.仔细观察,学会分析。2.认真拼读,不可瞄一眼就想当然认为是某个词,一个字母一个声调不同就会拼成另一个词了。3.反复听写,及时订正,并且一定要重听写错的词语过关为止。4.收集错别字,反复听写。5.多阅读,多与生字见面,生字变熟字。6.阅读分析易错字的文章或书籍。

二、没有错别字在括号里打,有错别字,请圈出它并改正在后面括号里。(8分)

1.横贯江面波涛汹涌滔声震天排山倒海(涛)韦弘辰籽胤孜婧润昊烨志廷冉维锦彤慧仪镡羽怡乐苗畅彦倩荷曦琰程洁霆达盛乔晓宗牧琦丹定鄢艺月宇东雨迈令

2.悠然自得生机勃勃天之蛟子慢条斯理(骄)弘辰籽孜慧仪镡羽怡乐畅彦曦琰程霆艺东

3.幻想给予逻辑辐射淘汰栖息()辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑体态臃肿腾云架雾(驾)弘孜婧志锦镡羽叶乐苗畅洁

三、选择恰当的成语序号填在括号里。(3分)

A.奇思妙想B.流传甚广C.不可思议

科幻小说里有许多(A)韦志慧彦鄢,往往会使读者感觉(C)韦志慧鄢彦,这就是它(B)鄢彦的原因。

四、按照要求写句子(7分)

1.夏蝉在树枝上大声地鸣叫。改拟人句:程未做

2.金鞭岩金光闪耀直指云霄。改比喻句:韦弘辰籽胤孜婧烨廷冉维慧仪镡羽怡可叶畅彦倩曦琰程鑫洁霆达乔宗琦宇东雨令

烨:好像随时准备发射。

廷:金鞭岩就像指路一样直指云霄。

冉:金鞭岩像一块发光石,金光闪耀,直指云霄。

维:金鞭的金光直指云霄。

慧:金鞭岩金光闪耀的像一座座金矿山一样直指云霄。

仪:金鞭岩金光闪耀像金色的稻田,直指云霄。

曦:金鞭岩直指云霄,就像一把金鞭马上就要打天。

达:金鞭岩金光闪耀,像巨人的手指,直指云霄。

推荐答案:金鞭岩金光闪耀,像一柄利剑直指云霄。

五、整理排列错乱的一段话。把句子的序号写进括号中。(6分)

(6)苹果转一个圈儿,最后又回到我手里。

四年级上册日记(篇7)

10月11日

今天我回到家,大声的`叫着:“奶奶,奶奶,我们家有黄豆吗?”奶奶回答道:“有,有,我这就去跟你拿。”我拿了一个塑料杯,又拿了几粒黄豆,把杯子里装满水,然后把黄豆放进杯子里,让它泡一泡。

10月12日

今天我发现有一些黄豆脱皮了,水变得有一点点混浊。我连忙把水倒了,换了一杯新水。

10月14日

今天黄豆不知道出了什么原因,有一股臭臭的味道,像一股臭臭的鱼腥味。

10月17日

今天黄豆越来越臭了,但是我看到有几粒黄豆发芽了,希望它们能长成功。

四年级上册日记(篇8)

我家的“新客人”

一天,妈妈从外面请来了几位客人——四条金鱼,其中我最喜欢的是顶着红绒球的大红和有银白色鱼鳞的小白,他们有挺拔如帆的背鳍,乌黑的眼睛,还有像花朵一样的尾巴。

他们在缸里疯狂玩追逐游戏,一会儿排着队一起游,一会儿你追我赶,一会儿往水面上游,一会儿向水底游,调皮捣蛋的小白还总想插队。他们宽大而美丽像花朵似的尾巴在水中绽放。

小鲸鱼吃食物时特别有趣!如果吃水面上的食物,就会把头稍稍抬起,尾巴则向下,游到了食物旁。“吧唧”一声,快速把食物吞进肚子里;吃水底的食物时,又把头扎到水底,尾巴翘起,像一丛水草在摇摇摆摆。

大红和小白吃完饭,不知道是怎么了,瞪着眼睛,一动不动地靠在石头上。我焦急地大声叫:“妈妈!完蛋了!大红和小白死了!”妈妈却不紧不慢地说:“也许他们是在睡觉呢!”这时,我发现大红和小白又游起来了。鱼睡觉为什么还是睁着眼睛呢?于是,我去网上查了这个问题:原来金鱼没有眼皮,所以不会闭眼睛,他们只会安静地浮在水底。哈哈!真是虚惊一场。

这“新客人”让我有了新发现!

龚煜宸

四年级上册日记(篇9)

清晨,太阳迈着沉重的脚步,晃晃悠悠地爬着云彩上天空,好不容易站稳脚步,又打起了瞌睡。

我躺在床上静静地听着外面爸爸和妈妈的谈话,“最近几天我姑姑要来,做什么吃的好呢?”“要不水煮肉片吧!”“还要买豆芽!”听到这,我脑中像被雷电猛击了一般,立马想出了一个好主意,我马上穿好衣服,跑出去说:“豆芽嘛,可以让我来种吗?只要一点儿绿豆就可以了!”

爸爸妈妈听着满口答应了。

到了第二天中午,爸爸给我买了一大包绿豆。一颗颗绿豆像没长大的绿色水晶宝宝,一颗颗静静地躺在我的手里,我把整包绿豆都倒进了碗里,把碗灌满水,等待绿豆变得膨胀。我突然觉得时间好像走不动了,变得无比漫长,我时不时会去问爸爸:“好了吗?绿豆好了吗,爸爸?”爸爸好像一台复读机,每次都告诉我同一句话:“没有。”晚上,时间终于“走”到了9点钟,我满怀期待地把碗中的水倒掉,拿起一颗颗绿豆。绿豆原本是硬硬的,没有一丝儿香味,而现在绿豆的绿色外衣脱了,整个身子都鼓胀了起来,绿豆在水里浸泡就像在洗澡,现在洗完了,全身散发着清香。接着,我找来一个蒸笼并在上面垫了一层布,小心地把豆芽铺在布上,又在豆芽上盖了一层毛巾,然后把锅盖盖上,再用一块黑色的布把整个蒸笼遮盖住,不让绿豆见光。

过了两天,绿豆终于发芽了!豆子“变脸”,好像很开心似的,满脸通黄,豆芽有两厘米左右,豆子一直低着“头”,好像很害羞。不敢把它那焦黄的小脸看向我。害啥羞,我每天都给你们浇水呢!

又过了一天,绿豆芽一根根好像立起来了,为什么会这样?我想了半天但是百思不得其解。我决定动手看个究竟。我沿着豆芽的头找到了豆芽的根,发现豆芽的根扎进了布里,我又把布掀开,原来豆芽的根要扎在布里才能站起来!另外,我发现豆芽头部长了两只猫耳朵,哦,这原来是豆芽的叶子呀!

到了第六天的时候我再看,每一根豆芽去头去尾基本上都有11厘米了!前一天还是只有5、6厘米长的,这一夜难道是有魔法吗?它们每一根好像都很努力地在比谁高。其中有一根豆芽特别显眼,它长在别的豆芽上面,好像站在最高处,接受别的豆芽对它的欢呼喝彩。其它豆芽,有些好像是歪着长的,身体扭曲着,还有些好像“站”不稳,一直摇摇晃晃地搭在别的豆芽身上……

经过几天的成长,豆芽们个个都长得很高,看起来应该很好吃了!虽然我对爸爸要做的“水煮肉片”这道菜的贡献有限,但是通过豆芽的成长却让我懂得了坚持就是力量!

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2023-06-12 阅读全文