匆匆那年作文
发布时间:2023-06-04 匆匆那年作文 那年作文匆匆那年作文14篇。
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匆匆那年作文 篇1
天气预报说今天有雨。
我走出家门,今天是放暑假前的最后一天,我却对这所学校,乃至这个城市产生了从未有过的留恋。
天闷热的喘不过气来,压抑着我沉重的心。走进校门,走入教室,一切未变。坐下,放下书包,同桌眉飞色舞,恨不能放飞自我。他与我开始了对暑期生活的幻想。
我内心剧痛,似要戳穿我努力编织的外表。我想逃离这里,因为我太爱这里。我们一同走过两年时光,可我不能接受只在这里弥留几个小时的事实。
时光从指缝中流走,当老师说完作业之时,我明白,我的审判已经结束。达摩克利斯之剑轰然落下,砸碎我的所有伪装,揭穿我的所有痛苦。
我疯了似的跑出教室,蹲在墙角放声大哭。纵然我不是这个班中成绩最好的人,也不是最外向的人,可我,对每个同学,每个老师,都有一份独特的羁绊。
该走了,不能再呆在这里了,我提醒自己。走出楼口,不知何时落下的雨滴打在我的身上,打湿我的一切。
天阴沉着,明明是上午,却似傍晚。我走到校门口,停下脚步。
再看最后一眼吧,我想。
回头望去,同学们和班主任站在身后。
他们大喊:要加油啊!不要给一班丢人!我们永远等你!
我强忍泪水,轻轻地点头。
我将永远记得这一瞬,这将会是我人生中,最宝贵的财富。
再回头,我已无所畏惧。匆匆那年,我们曾一起走过。
匆匆那年作文 篇2
不悔梦归处,只恨太匆匆。
匆匆那年发生了太多事。它属于每个人最有意义的岁月,它改变了太多人。让许多人改变、放弃、堕落。
许多人的匆匆那年就像电视剧和电影里演的一样,属于那份早熟、青涩的爱情。那时受着同学的羡慕,自己有着无限的优越感,当被大家开玩笑时心里更多的是兴奋。背着家长、躲着老师,以为掩饰的很好可在不知不觉间显露出来。之后只能仓促“收手”。
而他认为真正的匆匆那年并不属于那份爱情,那没有意义,只是一场游戏一场梦。真正的匆匆那年应该属于那些年所认识的人,属于那份兄弟间的情谊。他的匆匆那年开始在初中也结束在初中。那时,他12岁,一脸青涩带着好奇来到了那个并不是重点的初中,开始了他的生活。刚来到班第一天他发现了一个人,那个人和他的名字就差一个字,他心里想他们之间可能有着不小的缘分。事实上果真是这样,他们很快成了很好的朋友,那是他第一个真正的朋友,他们无话不说、形影不离,很多人都以为他们真的是亲兄弟。他们每天放学后都在一起,一起经历着由他们的青涩走向成熟,而也是此时他们所走的路发生了变化。
匆匆那年的魅力在于太过匆匆,初一就这么不知不觉中过去了。到了初二,初中生活中最疯狂的一年,也是所有学习生活中最疯狂的一年。他俩和班上另两个人成了宝桐乾飞。那一份快乐只属于他们。他们在那一年把无知当了性格,做了太多疯狂的事。他们不把老师放在眼里,一人被停课就想方设法的出去找他。在学校里听着他们的说唱,打着篮球,每天都是疯玩,不知道什么叫做成绩更不觉得它有多重要。那一天,他们班的班长又在小女生旁边显示着自己的权力,不停的在说他的兄弟,他认为那是针对是阴险,他气不过对班长大打出手,当时他想不到后果,感觉到的只是解气。毕竟人家是有“靠山”的人,他受到了很严肃地处理。但他不在乎,在乎的是兄弟间的情谊更加深厚。而在此时,他最好的兄弟因为一次在外面的冲动,离开了学校,离开了他们三个。他们都为他的冲动感到后悔,而那没有用。他好像真正成为了他们曾经羡慕的浩南和山鸡。再次见面他们之间已经有了隔阂,他们对他的劝告也不再起着作用。因为他们的路已经不同。
匆匆那年到了最匆匆的那一年——初三。他的兄弟都选择了提招,他的心思也不在学习上,而他的家长坚决不让他走这条路,逼着他学,他只好按着家长的意愿去考高中。在这时给他力量最大的是他兄弟的鼓励,他在最后一个月知道了应该努力,每天都学到夜里。发通知书那天,结果并不让他满意,但是仅通过他一个月的努力侥幸获得这个结果也算是幸运了。这时,他看到了家人和兄弟们的笑脸,他突然觉得他家长的决定是正确的。
他的匆匆那年只有三年。在高中他不会再花尽自己的时间去玩,同学间只是朋友,不会再有兄弟,因为在那三年他体会过了什么叫做兄弟,没有人能敌得过他们;在高中他要开始学习,不能再让父母失望;在高中,他要开始通过成绩证明自己,去完成他父母的心愿。
匆匆那年我们每个人都是赢家,而我们也真正的输了,输给了时间,输给了分离。
匆匆那年作文 篇3
时间像大海中的水滴般悄然逝去,转眼间,我从一个不懂世事的小不点儿成为了一名小学生,在美丽的校园里我结识了许多新朋友,他们乐观、向上,对我非常的友好,其中有一位朋友令我至今难忘。
每当我回忆起她那仗义的身影时便久久不能平静。记得一年级的课间,大家下课都像几天没吃饭的野兽般狂奔在走廊上,而我却和她嘀嘀咕咕像聊着什么秘密似的迈着缓慢的步伐走着,突然,一头狮子朝我们飞奔而来,我还没反应过来,他就把我撞倒在了地上,好在我机灵,打了个滚并没有摔得很严重,他见我自己爬起来了,正想溜之大吉,却被我那敏锐的朋友发现了,她眉头紧锁,一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背,一副打抱不平的架势:你知道吗?撞了别人,虽然摔得不严重,但是总该说声对不起吧?撞人的同学突然愣住了,被这女生的气势吓呆了,可能也是自觉的理亏,赶忙走上前来连声说了几个对不起,我俩相互看了看对方,然后颇有默契的异口同声的说了句没关系!就这样,我们在学校里留下了太多互相学习,相互帮助的身影。每天都是那么的快乐,每逢小长假几天不见,都会很想念对方,在收假上学的第一天都会给对方一个大大的拥抱。可万万没想到的是,二年级的一天,她突然不舍得告诉我她要转学了,当我得知这个消息的时候,心情别提有多失落了,但我们都无力去改变大人们的决定,于是在妈妈的帮助下我制作了一个影集,里面记录了上学以来我们一起生活、学习的点点滴滴,并且亲笔给她写下了我的寄语,在她临走的前一天,妈妈把她接到了我家,我们抓住这最后相聚的时间一起嬉闹,聊天聊到很晚,好像要把今后几年的话都在这一天说完一样,我们天真的约定,将来要一起考入北大,在那里带着彼此的祝福继续同行!
转眼间,一别已经三年,我们在各自的城市里生活学习忙碌着,已经很少联系,不知道她是否把我忘记,但是我永远也忘不了这位我求学路上的第一个好朋友,无论她在哪里,我心里都会默默的为她祝福,也会永远记住我们的约定,希望她也一样,在某年某月的那一天,我们在北大的校园里重逢,再续友情。
匆匆那年作文 篇4
时光如同一条奔腾不息的河流,一去不复返。转眼间,我的小学生活也像一颗水滴,即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里,无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。
一个小男孩牵着妈妈的手,来到一陌生的地方,这个地方,妈妈管它叫学校。小男孩不喜欢这里,这里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,紧紧地拉着妈妈的手。
妈妈温柔地安慰小男孩:凡凡,别怕。这里可好玩了,待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩,还会有位阿姨带你玩呢!不怕!没过一会,妈妈把小男孩带到一个房间,一位穿绿裙子的阿姨迎了出来,跟妈妈聊了起来。接下来,妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子,让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话,跟着阿姨走进了那个房间,后来才知道这个房间的名字叫一年级5班,而阿姨的名字叫做班主任。
很快,在学校里,小男孩认识了很多好朋友。上课时,他们端端正正的坐在凳子上,听着班主任讲着离离原上草,一岁一枯荣、听着数学老师讲十个苹果分给两个孩子该怎么分、听着英语老师那好听的ABCD歌;下课了,他们一起在操场上奔跑、一起玩着摸瞎子、一起追逐着可怜的小狗,他们的笑声在蓝天白云下回荡。
考试前,小男孩忽然发现自己太粗心,没带考试要用的2B铅笔,而没有专用的2B铅笔,考试成绩即使全对也是无效的,他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时,从前排递来一只墨绿的2B铅笔,一只削得尖尖的笔,而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来,小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》,这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。
那个小男孩就是我。六年前,第一次来到学校,我哭了,因为害怕;六年后,即将告别学校,我哭了,因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了!六年的小学生活,如水滴,即将滴进时光的河流里,但小学生活的结束,也是新的生活开始,我将继续勇往直前!
匆匆那年作文 篇5
匆匆那年
匆匆那年,我变化着。
匆匆那年,不愿再扎起马尾,总爱披散着头发。
还记得小学六年级时,一时兴起决定披着头发去上学,从此就变得一发不可收拾。不为别的,只为我喜欢的那种感觉。
喜欢在头发有些杂乱时用手轻轻整理,更喜欢阳光透过一缕缕发丝洒在脸上,暖暖的,柔柔的。
还记得,幼年时,也曾披散着头发,两旁还各有一个细细的小辫子。还记得,那小辫子妈妈要小心翼翼的辫好久,那小辫绳总是那种浅浅的粉色。总是喜欢用手去玩那两个小辫子,去玩身后披散着的头发,总会一不小心把辫绳弄掉,使小辫子又淘气的散开。不管不顾,继续玩耍,干着只属于自己的小事情。
现在,不再扎那两个小辫子,也不会再不小心把辫绳弄掉。只会简单的披散着头发,任由它在身后舞蹈。
匆匆那年,不愿再让别人拍照,总爱在那个小小的范围内自拍。
还记得那时,只是觉得这样很好玩,就玩着拍了几张,从此就变得一发不可收拾。不为别的,只为我喜欢的那种感觉。
喜欢望向屏幕中的'那个自己,更喜欢与阳光共舞,出现曝光时的小特效,闪闪的,几分神秘与奇妙掺杂其中。
还记得,幼年时,也常趁大人不注意时拿起照相机,胡乱按着按键,分不清哪个才是快门。可是就是喜欢这样,喜欢玩着这照相机,喜欢从镜头中看着不太一样的人们,看着不太一样的生活,看着不太一样的世界。也喜欢拿起相机拍自己,虽然总是拍不全,但看着相机里熟悉的模样还是会很开心。
现在,不再偷拿大人的照相机,也不会胡乱得按着按键。只会熟悉的拿起手机,调成自拍,任模样在那个屏幕上舞蹈。
匆匆那年,我变了。
匆匆那年作文 篇6
尘埃浮动在空气里的缝隙;水滴晕开了上一季的夏花;风吹来宇宙天间的穹音;问所去何方,路遥遥斜阳已无处安放。
题记
如果说光阴似箭,日月如梭,那么小学六年时光便是那里面的箭,里面的梭。背着小书包,整天念123的我,恍如隔日。可现在,我却成为了他们的大姐姐,我站在他们面前显得高大,显得更有魄力,更有胆识。我常常幻想;我以前作为小朋友的时候有没有想过,将来有一天我也会成为我心目中的大姐姐?也许有过吧!但是,以前那种单纯的想法已然成为现在一种遥不可及的事了。因为以前的我单纯是从年龄方面来考虑,但是现在我知道成长是要经历磨练,挫折才会有蜕变。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果说一个人的一生能活到一百岁,那么我现在已经匆匆的完成了十分之一的路程;如果说一个人的一生只有一年,那么我已经匆匆的迎来了人生的夏季。小学的六年时光如流萤般短促,如流水般来也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季,回忆我春时的快乐,那个活在水枪世界,顶着满头水珠跑来跑去的我还在吗?风轻抚过我的发梢,在告诉我时间的流逝;细水潺潺,在告诫我时间一去就不会复返;时间沙漏,仿佛在提醒我时间一点一滴在流逝。
站在夏夜的星空下,忽然感觉自己离星空近了些许。小时候,奶奶告诉我星星是遥远的,当你长大就能摘到星星了。匆匆六年,或许留下了后悔,但我并不因此叹息,因为我知道,当我为虚掷年华叹息的时候,年华又在叹息中度过。
匆匆那年,来也匆匆去也匆匆,但莫要为昨天叹息,当你虚掷年华叹息的时候,年华又在叹息中度过。
匆匆那年作文 篇7
乡愁,在余光中的笔下,由邮票,变为船票,继而变为坟墓、海峡,化作一缕缕的青烟,揉碎在浮藻间!
乡愁,是李白在月洒于地时的一首《静夜思》,千百年后,人们吟着举头望明月,低头思故乡于这世间徘徊,感叹!
乡愁,于杜甫而言,是越来越短、越来越稀疏的银发,于感叹间,他挥毫写下感时花溅泪,恨别鸟惊心!
就像一千个人心中有一千个哈姆雷特一般,每个人心中都有自己独特的乡愁。每个人的乡愁,虽有不同,但却又是那么的相似。对故人的爱,对故乡的爱,对故土的爱,永恒不变的渗入乡愁之中
小时候的我,对于乡愁没有任何概念,认为它太远,太远,远得遥不可及但渐渐才发现,乡愁其实就在我的身边。就如此时,脑海中出现的一个个挥之不去的画面,那,便是我的乡愁!
早上菜市场里喧闹的叫卖声,中午母亲在厨房做饭时的氤氲的烟气,晚上体育场里涌动着的人群,又或是父母与你交谈时熟悉的乡音方言,都会在今后的某一天里,成为你特别的思念,占据着你心中一方小小的土地,搁着难以言说的淡淡乡愁。
古时的游子,习惯于酒中吐露乡愁,吐露思念。酒入愁肠,化作相思泪浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计遥望齐州九点烟,一泓海水杯中酒遥望故土,饮下浊酒一杯,有如饮下不绝的乡愁,一眼望穿梦寐的家乡。
《诗经》里写道:昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。这是一句诗,但又何尝不是一幅画呢?当年出征时,杨柳依依随风摆动;如今回来的路途中,大雪纷纷漫天飞舞。为何途中漫天飞舞的雪花阻止不了他?为何他不惧一人独行于这冰天雪地之中?离时,载着乡愁;归时,载着思念!
匆匆那年,总会令人感到时光飞逝,使人感想曾经。曾经的小巷承载着儿时的回忆,曾今儿时的伙伴,也变成了如今的岁月老友!但匆匆那年在我的内心,它是属于乡愁的。匆匆那年这四个字,承载了多少呢?也许那将会是三年之后的我回想如今的代名词,回想起哪间书屋里的书最齐全,哪家奶茶店里的奶茶最好喝,哪家烧烤店的烧烤最香;回想到街边的小吃摊,放学一起回家的朋友伙伴这都被我算进了匆匆那年里,也许在我心中的乡愁里,还偷偷裹藏着现在吧。
匆匆那年,在等待中成为挥之不去的乡愁!
匆匆那年作文 篇8
“来!”
我在卧室的书桌前做着作业,听见你在喊我的名字。于是我放下手中的笔,慢慢走到你的身边。
你坐在客厅的矮椅上,手里捧着个老旧的盒子,是十几年前手机的包装盒,上面的颜色褪去了它原来的光彩,屈服于时间和灰尘的酷刑里。
我的目光落在你身上,微微粗糙的手指抚着盒子,目光里也涌动着一种不知名的光芒。
打开盒子,里面装了一本小小的相册,你和爸爸的证件照,还有那两本已经发皱的结婚证。
你翻着那本不大的相册,和我絮叨着这些年来繁杂琐碎的故事,可翻到最后一页,你的话却顿住了,我好奇地凑了过去,你手里拿着一张泛黄的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年轻时的模样。
我打量你,这是你,却又不是你。
记忆中的你是忙碌而勤劳的身影。
每天早晨,你的影子都在厨灶间倏然升起的烟雾中若隐若现,只能听见你刻意压低的咳嗽声,像一把利刃,割开了晨晓的曦光。
那个时候正午阳光温暖,我喜欢穿着你给我买的新裙子坐在小院的矮墙上,记得你总穿着一件衬衫,靠在我身边洗着一家人换下来的衣服,彼时院里的树发了圆润的叶子,碧绿透亮,朱红色的屋瓦,泛着明亮的颜色,空气中都是你温温的洗衣粉的味道,我看着你的手臂在白色泡沫中起伏,飞出的水花在我的鞋上落了圆圆的水印,不甘心被阳光蒸干。
你喜欢读诗,凉爽的夏夜总喜欢坐在小院里,用一把小小的扇子扑打跌落下来的月光,小院里,巨大的叶子苍绿而茁壮,泛着微微的青黑色,我看着你眼底涌动的液体,像极了房檐下落下的水滴,你总是自己喃喃道:“岁月催人老”。
这才是我记忆中的你,带着炊烟的味道,带着洗衣粉的清香,带着不安和无奈。
可是我也应该知道啊,你也曾经有过明媚的青春,有过漂亮的衣服和鞋子,有着不甘的灵魂。这个盒子却像一个沉睡的囚笼,把你困在了婚姻和深深的孤独中。
“我从前喜欢穿干净的衣服,把头发扎得高高的紧紧的。”你在自己的头上比划着,眼里流动着光彩,说着你对着镜子把白发掖到黑发中间,就像这样就可以重新焕发青春岁月。
可是那年太过匆匆,永远带走了你的年轻和光辉。
匆匆那年作文 篇9
变幻的季节,我们有过多少青春的年少,那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫匆匆那年,我们还不熟悉;匆匆那年,就像花儿凋谢一样
元旦会上,我们并不像往常一样捣乱,兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室,没有一个人不干活,没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛,我们都知道,这是我们的最后一次元旦会,我们最后一次的欢闹,我们都想让这次聚会成为一个最完美的聚会。快乐的时光,浮现在我脑海里;吵闹的时光,浮现在我的脑海里。
几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》,上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡,挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到,谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好,谁握着一张毕业照反反复复在寻找唱着唱着,我们全班哼唱了起来,声音全都嘶哑了,偷偷的抹着眼泪。
叮铃铃叮铃铃上课铃声响起,老师走进了教室。全班无一人兴高采烈,全都像晒腌了的黄瓜,无精打采!一个同学轻轻的问她的同桌时刻的时候,被老师听到了,他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来,可是,谁都知道,他又在做恶作剧。老师果然下了课,他却在那边幸灾乐祸,嘴巴都合不住了。唉!如果没有调皮的他,哪儿来的这个无比欢乐的班啊!过了许久,下课铃才响了起来,老师又来了,把他叫出去,待了一会,等他回来的时候,我们却看到他眼圈红彤彤的,眼泪在打滚,是被老师骂了吧!
是谁?模仿了妈妈签字,被老师批了一顿,脸通红像一个熟透的苹果。是谁?想把同学的影子踩掉,却被那个同学发现,追逐打闹,搞得全班乐乐融融。是谁?在手腕上画一个手表,假报时间,让老师早下课,自己却幸灾乐祸,笑得捂着肚子。
谁知道那时的我们,还留下多少美好的问号变换的季节,我们有过多少青春的少年,那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。
匆匆那年作文 篇10
匆匆那年
相聚和离别,最终都会来到,可是,这离别却来得有点早了,我们都经受不住。这样突如其来的消息,让我们都很难过。可是我想,在那个岔路口,我们为了各自,不得不分离。
匆匆那年,我的记忆,在小学。
记得与你第一次的相见,我们还都是个小学生,那时的你,总是削着短头发,高鼻梁、扁平嘴,可是最可爱的地方莫过于你那双眼睛:澄澈、明净,就好像那清澈的泉水,给人以一种放松的感觉。每当你与我交谈时,我总感觉那双明亮的眼睛使我满面春风,就好像在水中荡漾的丝丝水绉。你那幼稚清脆的声音仍然在我耳边回响。幼稚、单纯,是你最初的样子。我们不怎么打交道,但是你在我心中却留下了深深地印迹。
匆匆那年,我的记忆,在初中。
上了中学,我们居然在一个班里。那时我才发现,你的性格随和,于是我们很快就成为了朋友。你永远都不会生气,记得有一次,我们一起出去玩耍,中午吃饭时,我一个不小心把整盘饭菜都扣到了你的衣服上,你的整个亮白色的衣服都变成了“五彩的海洋”,那还是一个夏天,汁水沿着半袖浸了进去。那一份湿漉漉的感觉,就好像下雨时的憋闷。我有点慌,虽然面对的是你,可我的手心还是出了汗,我怕你会责怪我。可是几乎是下意识的`举动,你轻轻地对我说,没事,回家洗洗就行了。我知道这件衣服基本毁了,可是你却没有责怪我,这给我的内心带来丝丝的愧疚。可更多的,是一份友情的温暖。
匆匆那年,我的记忆,在最近的一周。
可是,直到最近一周,我才从班长的口中知道:你要走了,要去英国了。那时,我的心情五味杂陈:为什么会这样?说好了一起走,可是你却中途退出了?而且我竟然不知道!离别时的伤感,提前出现在了我面前。可当我冷静下来之后,我突然发现,或许这对你,是一种正确的抉择。当最后一个音符响起,所有的想念都被休止符所替代。可是,那美妙动听的曲子,却诞生了。因此,离别并不预示着结束,而代表着另一个美好的延续。
匆匆那年,我们怀念着我们曾经度过的时光。
匆匆那年作文 篇11
躺在草坪上,有点凉意的风拂面而过,抬头仰望,那一眼望不到边的蓝天,浩瀚的天际包容着时间带来的一切。
时间,你的步履总是那样匆匆,你从不回头,回头眷望我们这些一次次错过的人……20xx,又是一年的繁忙,春天渐行渐远,都说济南是没有春天的,我却不这么想。时间总是那样匆匆,无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。
时间,你总是跑在所有人的前面,我们总是跑在你的身后追随,却无从赶上。当人们一个又一个的死亡,一个又一个的新生,而你依旧在那里,不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈,那逝去的光阴随记忆犹新,但的确已找不回来。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……却不是。
时间,你好似是那么的清闲,钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们,日月星辰,四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,没有半刻停息,总是没有终点没有目标的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都无法阻止你前进的脚步,一次次的在我眼中走去,那样无情……
你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声,将要面临的一切都近在咫尺,来也匆匆,去也匆匆。而你,却不肯回头……
时间,我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后,在我们希望有一次机会能从头来过的时候,你,依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神,听听我们心中的呐喊,想想我们迫切的心情。
但是,我会努力地,努力地追赶你从未驻足的脚步,不会回头!
本文作者开门见山,直入主题,借“匆匆那年”向我们说明“时间是最珍贵的”这个道理。作者写出自己的体会,理解很深刻,写得也很到位,足以证明小作者是个有心人。
匆匆那年作文 篇12
物我两忘,天人合一,那是水墨画,一切画境皆心境:简洁朴素,不加渲染,那是素描,最古老的艺术语言:立体质感,笔触分明,那是油画,用强烈的色彩体现外界的印象。记录下心中那一瞬间,在白无杂质的纸上描绘,那就是美丽的绘画。
纸,空白的一页,上面什么都没有,虚无飘渺。笔,一支铅笔、水笔、钢笔,是如此的平凡。但当他们两个相遇,笔在纸上尽情的挥洒汗水,来回摇曳,笔尖摩擦着纸面发出簌簌的声响,是那张原本空无的纸上变得夺目绚丽,勾勒出了一个别有洞天的世界,那就是绘画。
干燥的九月十月天,秋风萧萧,路边的地上已堆了一层又一层厚厚的枯落叶了,萧条的树枝上仅立着几片枯绿色老叶,最终也抵不过无情的秋风,被刮落。我,坐在车子的后排,右手边放着书包,头依靠在车门上,任凭着窗外的风涌进来。车行驶着,到了一个十字路口,周围仍旧是灰白色的老房子,和以前一样,但在那里,却是一个刺眼的崭新的学院,我怀疑自己是否看错。直到车子右转,瞟见那一抹铜黑色,我才知道自己并没有。那是一个雕塑,几个孩子手持一架纸飞机,将其飞出的样子。他们是多么的单纯,放飞自己的梦想……
三月,一切都绿意盎然,耳边萦绕着鸟声,八岁的我跟随老师,拿着自己的素描本和笔,来到这尊雕塑前。周围绿草悠悠,遍地碧色,甘露折射着阳光,晶莹剔透,雕塑背后的草丛也开满了一朵朵妖娆多姿的花朵,为这绿色点缀上艳色。“今天,就在这里画,把这里的雕塑和环境都描绘下来”我打开独属于自己的素描本提起笔绘画,可没过一刻钟我就坐不住了,注意全被突然飞来的蝴蝶吸引了,刚想起身抓蝴蝶就被老师发现。时不时有一两只麻雀停在了雕塑上面,我就也连其一并画了进去,花了一个小时完成了这幅“巨作”。
如今,雕塑依然在那里,而我却早已放下了手中的纸笔。这雕塑,封存了我的那段回忆,却又如石子,落入心里,溅起波波涟漪。心血来潮的我回到家,翻找出以前的那一本,一页一页慢慢将它翻开,每一页纸张边缘都已经受潮泛黄了。看着这本子中的每一张画,也许那些画风稚嫩,描绘出的并不完美,但它的线条似乎有无拘无束,十分的自由欢乐,对事情的一种喜爱热爱……我随着岁月的流逝,潜移默化中却在渐渐消失着这种热爱纯真快乐。
我带着自己新买的素描本和笔,坐在公园的长椅上,树上火红一片,一片片红彤彤的枫叶好似手掌,凉风吹过,那手掌互相轻拍着发出响声。一对老人坐在最红的枫树下,依偎在一起,仰望天空,我在这白纸上刻画下了这样一个火红的秋日。
绘画,就是将白纸化为五彩的世界,将梦想幻化在纸上。一张白白的纸上,什么都没有,可以随自己的心情描绘不一样的世界,没有羁绊没有束缚没有牵制,只有那一份热爱那一份纯真。
匆匆那年作文 篇13
在我七八岁的时候,整个冬天什么事情都会做,那个时候年少轻狂,而且还有一些无知,所以就算是玩火也很正常,那个时候似乎就没有胆小烧了自己,而且玩火很开心!
不过,我不是那种喜欢到处点火烧东西,而是在水边的草地上烧火,在我玩一会以后闲聊无事,而自己感觉有一些寒冷,所以就会有烧火的想法了,这是很多的人们喜欢的游戏。这里的枯草树叶很多,都是冬天来了之后树木枯黄遗留下来的,所以为大家烧火提供了方便!
其实,烧火对于取暖没有什么太大用处,因为枯草一下子就会被点燃,而枯树枝早就已经被人捡回去了,所以就需要一个人来回跑动,可即使是这样,我还是乐此不疲,只要自己的取一下子暖就是值得的,似乎在那个时候的人还是很单纯的!
现在细细想来,童年时代的趣事还真的不少呀,只可惜时间不会倒流!
匆匆那年作文 篇14
轻轻推开小窗,漆黑的幕布中央唯有银镜似的圆月演着独角戏。柔和的月光倾泻进小屋,或许它愿意谛听我心灵的声音:夏老师,你还好吗?
遇见夏老师,是那年暑假。上课前,我悄悄打量着她,纤瘦的身材,乌黑的短发随意扎起,洋溢着青春的活力。小巧的脸庞上,一双水汪汪的大眼睛清澈明亮,闪烁着智慧的光芒。樱桃小嘴总是上扬着,乐呵呵地笑个不停,两个甜甜的酒窝十分迷人。
夏老师上课时是我们的好老师,用幽默的语言教会我们技巧,下课时是我们的好伙伴,大家从明星娱乐聊到校园生活,我们兴致勃勃地讨论、聆听。
那时,因为有段时间没有练习,我把老师精心挑选的样画画得奇怪别扭,我灰心了。唉!高燊呀高燊,这就是不按要求做的后果,自作自受吧!我心中的小人数落着。夏老师仿佛看出了我的心虚,走过来拍拍我:“不错嘛,加油就会更好了,你是一支潜力股哦!”善意鼓励后,夏老师手把手耐心教我。
是夏老师让我知道梦想有多好,艺术有多美,这些美好用再华丽的词藻,再唯美的语句都无法描述。
当回忆再次涌向心头,说不清,道不明。仰首望见那轮明月,希望我们还能“千里共婵娟”。
“匆匆那年……”远处传来悠扬的歌声,悦耳动人。夏老师,感谢匆匆那年曾有你走进我的世界。
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匆匆读后感【篇1】
那种滋味啊-----真是无言可喻,欲罢不能!原本学得很苦的姚远,被无情的现实击晕,连自己最努力的数学都只考了70多分。被大自然清新的空气包裹——这是我的幸福?不劳而获。感恩的力量呀,大得出乎意料,壮得令人惊叹。敲击春雷,直破烟波远远回!
时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就可以完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?
所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学习、天天向上!
我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!
匆匆读后感【篇2】
匆匆,却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝,几张奖状零散地躺在书柜上, 我是这么认为的。
能“逃”的便逃了,无视自己的生命,有所进步,或许现在努力还不晚,谁也捉不住它。
我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》,着也让我知道,它顽皮,匆匆流逝吗? “于是——吃饭的时候,那时间 ?也就抛弃了他。
我们只有一条路可选——用,是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨,时间不都是匆匆而过,时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。
我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”,有所行动了! 时间,到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道:“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果,让自己在无所事事中越来越老,时间匆匆而过,对人们嗤之以鼻,回到家,日子从饭碗里过去;洗手的时候,自然不及别人。
看到匆匆俩字,我应该有所改变, 。
善用!用你有限的时间,你脑里一定会出现许多词汇:匆匆而过,只有一下午时间,我们不能抓紧时间,打开书柜,让我知道:是我没别人回善用时间,它惟我独尊,这样,任凭,别人说我聪明,不是吗?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用时间吗?不!决不是这样子...... 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。
每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时, 由于是抽背。
来去匆匆......不管是哪一个,心里的感觉真说不出,要背很多东西,我还真有些不服,因为付出和回报是成正比的,做无限有用的事,人生才不会留下遗憾,。
日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞,都是时间的代名词。
所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈,不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。
匆匆读后感【篇3】
春天走了,有再来的时候;小草枯了,还有在绿的时候;太阳落山了,还会有再升起的时候,但是,聪明的,你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢?是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢? 我不知道上苍给了我多少日子,但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少,再默默里算着,四千多日子已经从我的手中溜去,就像一颗流星消失在黑色的天空里,我的时间不知不觉的溜走了,我不禁悄然泪下。 仔细地回想着,在我写字的时候,时间从滑动着的笔尖流过;在我上学的时候,时间从我迈着的脚步旁过去,上课的时候,时间从同学们的朗朗的读书声中溜走,很快一天的时间又溜走了。 在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆吗?只有徘徊吗?在四千多日的时间里,除匆匆度过以外,没有其他的吗?过去的日子如一阵风,追不回来了;过去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹,为什么要白白走这一遭呢? 你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?
匆匆读后感【篇4】
“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清的《匆匆》我都在叹息,叹息时间过的太快;叹息岁月的流逝;叹息这世界的匆匆。
我们生活在繁华落尽城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。
如果我们一直过着每天都一样的生活,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再让费时间了。“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?”朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的种子,他们埋下的那一刻是为了能有一天钻出土地看到精彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出果子。他们都参与了生命的过程,做了有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?
匆匆读后感【篇5】
朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。
“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。
时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。
日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。
我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。
我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序,规律也不会因为秒针的支离破碎的步声而发生一丝一毫的.变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。
于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学习,要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能赢得明天!
匆匆读后感【篇6】
人生是一场单程旅行,时间就是人生的旅票。人们仅有在时间已经白白浪费后,才回过头叹息,埋怨着时间的流逝,却从来没有审视自我。
当我们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领我们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的,可是为什么人们不能充实做些有意义的事呢不要让人生之旅这么虚无呀。我们能够去游历祖国的大好河山,能够去帮忙需要帮忙的人,能够去培养自我的一技之长……有这么多事能够做,人们为什么会无聊呢
朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。虽然它去得匆匆,可是,人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻,时间都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的平衡。难道人们不能打破这些,去和时间比赛仅有和时间一齐赛跑,人在一生也将十分充实,旅程也是幸福欢乐的。
光阴似箭,日月如梭,我们必须要珍惜时间,去努力向前,让一张单程票没有被匆匆的日子击败。
匆匆读后感【篇7】
这学期,我们学了一篇文章,叫做《匆匆》。
这篇文章是朱自清写的一篇散文,全文表达了作者对时间匆匆流逝的无奈和惋惜。
学完这篇文章后,我的心里波涛汹涌,久久不能平静。有人说,世界上最宝贵的是金钱;有人说,世界上最宝贵的是名誉;还有人说,世界上最宝贵的是诚信,而我说,世界上最宝贵的是时间。没有了时间,你将失去一切。有一句话说得好,“花有重开日,人无再少年。”天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的阳光吗?四季轮回,今年现在的时候,可是昨日的春天吗?是的,时间是宝贵的,不是用钱就能买到的,即使花再多的钱,时间也不会多出一分一毫。我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是24小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是24小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?其实一点儿也不矛盾。时间在遇到不珍惜时间的人时,就会飞快流逝,这个人就会一生一事无成,他抛弃了时间,时间也会抛弃他。因此,他的24小时是短暂的。而有些人合情合理地安排时间、珍惜时间,不虚度光阴,利用有限的时间做一切有意义的事,并且达到事半功倍的效率。所以,他们的24小时是长的。
同学们,时间是宝贵的,不要在虚度光阴了,珍惜时间吧。
匆匆读后感【篇8】
“燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读了这段话我知道了时间的宝贵。
《匆匆》一文让我知道了时间不会等人,时间是宝贵的。“洗手时,日子从水盆里过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是的,人们都说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时光老人给人们的时间是足够的,如果你不珍惜,去了就不会再回来,它献给勤劳者的是一串串可口的果实,留给懒惰者的是一个个不幸的苦果。
说到这里,我为过去一些事感到有一些后悔。记得有一次妈妈送我到华艺学小小主持人的课程。上课时李老师先带我们跳了小鸡舞、又玩了抢板凳,后来排了一个节目《春到人间大拜年》。排了好几遍一直排不好,前面玩了游戏后,我的心就没有收。我心想:反正明年才开演嘛?我再玩一会儿吧,不着急。结果一直重复排练。我还是接着玩,玩得不亦乐乎,老师叫我读,我就是不读,像煮熟的鸭子就是不张嘴。老师叫我们笑,我就假笑(半笑不笑)的样子。一转眼就到了要演出的时间啦!“完了,完了!我的稿子还有些背不得。”后面的还背不熟,只能跟着别人读,跟着滥竽充数,结果得了三等奖。从这件事之后,我知道了时间的珍贵。
时间是宝贵的,永不停息,绝不复返,我们要珍惜时间。让我们争做一个时间的小主人吧!
匆匆读后感【篇9】
时光匆匆而过。曾几何时,我也已度过三千多日,这些日子中我又做了些什么呢?只是虚度罢了,又何尝曾注意到那时光的匆匆呢?我留下了什麽,可以不愧对于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。
时光流逝,使作者感到万般无奈与惋惜,读后我也如此。光阴似箭,日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,都可以再来,但时间会如此吗?回看,还什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重来吗?过去已成历史,无奈与惋惜已无用。重要的是现在,我想我会抓住的——那没有声音的,也没有影子的。虽然它仍会消逝,仍会从指尖流去,但至少少些遗憾,弥补那三千多日的虚度。
针尖上的一滴水看似少的可怜,有无数次可以消逝,但日积月累便成了大海,人生也就此完结,未能留下丝丝足迹,留下的是终身遗憾。所以读罢,我便想:这针尖上的一滴水多呀!那是我们的一天哪,那是二十四小时呀,那是一千四百四十四分钟呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,积少成多,不就少留下遗憾了吗?那三千多日的遗憾还不够吗?
转眼间,时间已从我笔尖匆匆滑过,约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来,尽管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天吗?就在转眼间,匆匆而过。一天溜去,短暂。既然短暂不更应该珍惜吗?少让时光无用地逃走,而是做时间的主人,会合理的利用时间。
在逃去如飞的日子里,徘徊,匆匆。我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕迹呢?是啊,在这三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同当时的作者比起,那相差甚大。作者都不满足,敢问,我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢?为何不让自己多做些有意义的.事呢?难道这不值得我们深思吗?难道不应该努力吗?不足还有很多,至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊!
被用掉的时光怎可能会复返呢?
匆匆读后感【篇10】
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但我们的日子却一去不复返”,这是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,读完后我深有感触。
《匆匆》让我感受到了时间一去不复返:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。俗话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金子和时间一样珍贵,可时间一旦流逝,无论花多少金子都买不回来了,对呀,时间就像汹涌澎湃的江水,只会顺流而下,不会逆流而上。
说起珍惜时间,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近视前的那段时间,天天一回到家就玩手机,把老师布置每天阅读半小时的话当成了耳旁风,总是左耳朵进,右耳朵出,每天老师都重复要求,但我没有认真完成,只因自己不好好阅读,好词佳句积累得少,理解能力差,从而做起阅读题来绞尽脑汁,无论我怎样挠头揌耳都无能为力。最后还把眼睛玩得近视了,真是赔了夫人又折兵。
的确,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。时间是一缕微风,吹着,吹着就会不见,我们要和时间赛跑,才能主宰时间,才能利用好时间,幸运和成功才能与你同行。
匆匆读后感【篇11】
匆匆,匆匆,一切都匆匆。时间匆匆,日子也匆匆,我们怎样才能将日子抓在手里呢?
朱自清先生的文章意味深长,发人深省,尤其是《匆匆》。日子确实是一去不复返,时间流逝时我们从未察觉,但回头发现已经浪费了好多珍贵的时光,不禁吓出一身冷汗。若是白白来人间走一趟,没有任何惊天地、泣鬼神的作为,那又有什么意义呢?所以,我们应该珍惜好每分每秒,发挥最大的价值。
现在的我们,比早晨八九点钟的朝阳还要明亮,还要灿烂,无时无刻不在散发属于自己的光芒。但是,在我们懂得时光匆匆时,我们并没有抓住匆匆的时光,反而是幻想着、实践着在此时没有任何意义的事情:对着电视屏幕不停傻笑,拿着手机玩的酣畅淋漓,对着镜子装饰自己的皮囊——它们也并非毫无益处,只是我们还不到那个光鲜亮丽的年纪。就这样,空虚过后,什么都不剩了。无论是时间,日子,还是本该属于自己的,一件不剩。
我们理应挽留那匆匆的时光,理应让它发挥出最大的价值,散发耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫无意义的事。我知道,要去追上那匆匆的脚步,在时间的两岸留下我深深的足迹。
匆匆,匆匆,时光匆匆,我也匆匆。
匆匆读后感【篇12】
我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。
这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,咱们的日子为什么一去不复返呢?
这篇散文虽然很短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。
正如它所说:咱们的时间为什么一去不复返呢?原来,咱们把大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。
朱自清说的对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。
匆匆读后感【篇13】
今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。
《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。
整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。开头朱老运用衬托的手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“
时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!
匆匆读后感【篇14】
你若问我世界上什么东西是最珍贵的,我一定会不假思索说 —— 时间。
当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的脑海中都会思绪万千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在时间的流里,到底有多少个声音,多少个影子的流逝 ?说也说不清。
无论干什么事情,时间都会悄悄地从我身边溜走。它对任何人都是公平的,它不会因任何人奔跑或放慢脚步。就像文中所说的:“去的尽管去了,来的尽管来着。”我们作为时间的主人,既然不能去改变它的速度,我们就要去珍惜它,抓紧它,让人生过得紧凑、充实、有趣。在匆匆的时光流逝中,我们能做的虽只有这些,但这已经足够让我们紧跟着时光的脚步一路前行。
古人云 : “ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这充分的说出了时间的重要性。年少的我们,正是学习的大好时机。所以,我们一定要分秒必争,用丰富的知识,最大限度的挽留住它匆匆的足迹。如此,方能不负韶华,人生无憾。
匆匆六年级作文十四篇
相信大家都写过作文吧,作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。优秀作文的表达方式值得我们学习,你正在思考如何写一篇好作文吗?或许你正在查找类似"匆匆六年级作文十四篇"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
匆匆六年级作文 篇1
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候。可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久才不辞而别的呢?光阴荏苒,如白驹过隙。
五年了,我也不知道自己度过了多少昼夜。黯然默算着,一千八百多个日子已从手中悄然无声地滑过;好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落,滴在了尘土里,飘在了风雨中,没有任何动静,没有种种声音。
中学时段总是要来的初中,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床。
可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光。于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过。他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹。我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过。睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天。
正当我进行“南柯一梦”时,他就从我身上跨过。又当我送走月亮,迎来太阳的时候,这一日便悄悄地溜走。我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中闪过。这流水般的日子里,六年光阴仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里我又何曾做过什么有意义的事情?大概只有重蹈覆辙罢了,只有空虚地来回于学校到家的路程罢了。一千八百多日子一晃而过,多少有些惋惜。过去的日子如细雨,融进了大地;如钱纸,化为灰烬。我要好好学习,不要让着这时光白浪费了!聪明的你,请回答我,日子怎么就一去再复返了呢?
匆匆六年级作文 篇2
时光荏苒,岁月匆匆,少年时的记忆历历在目,仿佛在昨天,而如今,他们早已不是那年刚刚出道时的少年了。
还记得他们第一次上台前,喊的那句:加油。还记得他们第一次上台时的紧张;还记得他们第一次得到大奖时的激动;还记得那一句:weareone!也许有的人,只看到了他们在舞台上的辉煌,却没有看到他们在幕后辛苦的汗水。
他们出道三年了。三年来,不知发生了多少事情,有快乐、有痛苦、有受伤、有分离。每一次快乐,他们一起分享;每一次受伤,他们给予彼此安慰;每一次分离,他们总是依依不舍的告别,总是安慰彼此还会再见面。他们就是exo。
所有的平静,都预示着暴风雨的来临。20xx年5月15日,真正的暴风雨无声无息的来临了,M队队长kris吴亦凡解约了,这对于每一个行星饭来说,都是天大的打击。S.M公司为了保护公司的形象,在6月中旬传出了泰白恋。S.M公司的风波不断,不到一个月,少女时代的Jessica郑秀妍传出了解约事件。10月10日,exoM队成员LUHAN鹿晗也提出了解约这些一个个的事件让行星家族和粉家直至崩溃的边缘。3月初,exo二巡开始,成员们接二连三的缺席、受伤,却从没有抱怨。
不管怎样,exo还有我们行星家族的饭们,还有吴亦凡和鹿晗,我们永远都会在你们的背后支持着你们。exo加油!亦凡加油!鹿晗加油!我们行星饭,一直都在!
匆匆六年级作文 篇3
秋叶按着秋风的旋律缓缓落下,打在地面,清脆的一声,秋天来了
我漫步在铺满落叶的小路上,感到秋的气息。当我双手轻轻拾起一片落叶,看着落叶睁开沉睡的眼睛,我的感到了到绵绵的秋意。阳光透过树叶照射在我的脸上,那么温暖,这可能就是秋阳的魅力吧!秋蕴含着很多奥秘,你不仔细根本无法发现,让我带着你来寻找绵绵的秋意。
镜头一
跟着小鸟的脚步,来到一片树林,你会看看到秋姑娘的足迹,她伴着桂花起舞,随着鸟鸣歌唱。妙曼的舞姿,悦耳的歌声,有谁不对她啧啧赞叹。桂花早已被秋姑娘给迷住了,她也跟着秋姑娘起舞,还散发出芬芳的清香,风弟弟看见这一幕也来凑热闹。哎呀,她太用力了,把桂花纷纷吹落,还把秋姑娘吓跑啦!秋姑娘会在哪呢?
镜头二
紧随秋姑娘,你会来到一片果园。里面会有你看不到的景色。一颗颗果树上挂着一个个沉睡的果实,有苹果,有橘子,有香蕉他们看到秋姑娘揉了揉睡眼,看见了这个美丽的世界。所以,秋天的果实多亏了秋姑娘如此的丰富。这些果实渐渐的成熟了,就会你挤我碰的叫农民伯伯去摘呢!那些红彤彤,黄澄澄的水果是不是让人垂涎欲滴呢?
镜头三
秋姑娘去过了果园又会去哪呢?她去了有水的地方。有水的地方?对,她要去弹琴。因为冬天水就会被淘气的冬弟弟给冻住,所以她要去和水一起嬉戏,弹琴给他听,让冬天来临之前,水也能度过一个快乐的秋天。听啊,多么美妙,多么动听,这是秋姑娘的琴声吗?叮咚,叮咚真是让人陶醉。
怎么样,感受到绵绵的秋意了吗?清风拂过,桂花清香,沁人心脾听,秋叶落下,秋天走了
匆匆六年级作文 篇4
如果再见不能红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆,刻下永远一起,那样美丽的谣言喂,喵喵,你唱的有点跑调诶。自黑君说了一句。在毕业典礼上,就给点面子哈。我无奈的笑笑,你也知道,我唱歌还没说完,自黑君就接下去:本来就不好嘛,所以说嘛,说有点已经给你面子了。你不说话,没人当你是哑巴!你当我是你哑巴。
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好。相逢是一首歌,相逢是一首。。。。。。一首什么来着?哎,你又把稿子给忘了,快点啊,马上典礼就要开始了。梦煜,我知道的啦!别烦我啦!头都大了
典礼顺利举行,本来想象大家都会哭成一团,最后都没掉泪,就像平时一样,嘻嘻哈哈,打打闹闹,一晃眼,几个小时就过去了。聚了,该散的,马上也散了,典礼结束时的大合唱《匆匆那年》,也要唱完了,和我想象的不一样大家都跑调得厉害,但还是那样过去了。
不要说,我们分开,再次相遇的时候,已是看什么都默然,不要说,我们分开,再次相遇的时候,已是交流都像大人那样客气
我想不会的,对吗?
匆匆六年级作文 篇5
这是一篇描写时间的介绍的散文,描述了时间一直在我们身边流逝。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学***觉,时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去了。读了这篇散文《匆匆》后,我才认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。
想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能。问题在于如何做时间的主人。
《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒!时间已经溜去了,表达了作者对时光流逝感到很惋惜。
我意识到只有珍惜分秒的时间,我才能成为时间的主人,而不是时间的奴隶!上课认真听讲,充分利用每节课的45分钟;课后完成作业,然后抽出时间多读书,补习作业和绘画。这样,课外时间得到充分利用,成为时间的主人。
如果你上课不认真听讲,你只知道放学后怎么玩,这样时间就浪费了,你就成了时间的奴隶。
我阅览时,想到自己的时间就从看电视时悄悄地溜走;从我玩电脑时匆匆地飞走;从我发呆时伶伶俐俐地过去。想到这些我有点惭愧。与朱自清相比,我一天一天。我那过去的时间的的确确是白白浪费了。
因为时间对每个人来说都很珍贵,因为时间来去无声无息,无色无迹可寻,不知不觉时间从我身边飞逝,永不回头。而且,一天的时间只有二十四小时,说多不多,说少也不少,但要好好抓紧这一分一秒确实是件难事,时间让我觉得很害怕,但害怕的同时也让我正确地了解自己。
时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?
六年级:谢卓原
匆匆六年级作文 篇6
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但,我们得日子一旦过去了,就再也不会回来。
《匆匆》一文的作者朱自清用真实清淡的语言,细致地说明了时间流逝之快,告诉了我们一个简单的道理,那就是珍惜时间,不能虚度美好年华。
“明日复明日,明日何其多”,“花有重开日,人无再少年”这些经典的诗句也无非是告诉我们,时间的匆匆,岁月的匆匆,是啊,今日拖到明日,明日拖到后日,人的一生中又有几个这样的明日呢?花谢了,可以重新开放了,人老了就不年轻了!
人们每天只有24小时。聪明人在这24小时里会做很多有用的事情,而那些不能把握时间的人会浪费他们的青春。那些人终究会被时间抛弃,等他们老了,后悔也就没用了。
时间就像海绵,总会有挤压,为什么我们不好好利用这个好时间,好好读书呢?
匆匆六年级作文 篇7
匆匆这本书是我最近读过的一本小说。通过阅读,我对生活中的种种感悟有了更深的体会。
这本书的主要人物是一个小男孩,名叫小鸿。小鸿的家境并不富裕,但他生活得非常快乐。他的父母在生活上一直给予他很好的教育,让他懂得珍惜每一分每一秒。邻居家有一个小弟弟,叫小仁,他的父母非常富有,但小仁却总是不满足,总是觉得自己的生活还不够好。
通过小鸿和小仁的对比,我看到了不同的生活态度。小鸿用心去珍惜每一个瞬间,他开心地玩耍,努力学习,积极参与社区活动。而小仁却总是心不在焉,他对周围的一切都漠不关心,总是觉得自己缺少什么东西。
这让我想起了自己的生活。我门前的小花园里有一棵大树。我曾经数不清地在那棵树下玩耍,摘过无数的落叶。然而现在,我已经长大了,不再像小时候那样无忧无虑,不再像小鸿那样满心欢喜。我觉得自己总是忙忙碌碌,时间总是不够用,仿佛生活就是一场匆匆而过的旅程。
这本书让我深深地反思了自己的生活态度。我意识到,不能总是追求更多的物质享受,而忽视了生活中的一些细节。那些平凡而温馨的瞬间才是真正值得珍惜的。
从此以后,我开始用心感受生活中的每一个瞬间。每天早上,我会打开窗户,静静地欣赏日出的美景,感受清晨的宁静。每天晚上,我会陪伴着家人一起吃晚餐,分享彼此的故事。我会和朋友一起度过愉快的时光,互相支持,分享快乐。
我意识到在这个快节奏的现代社会中,需要时刻提醒自己,不要忘记珍惜生活中的一切。每一天,每一刻都是宝贵的。应该时刻关注身边的人和事,用心去感受,用心去珍惜。
通过阅读《匆匆》,我从小鸿和小仁的故事中得到了深刻的触动。这本书告诉我要懂得珍惜生活中的每一个瞬间,用心感受每一天的美好。无论是大事小事,都值得用心去经历,并在其中寻找快乐。
为了活得更加充实和幸福,应该把握好每一天,用心对待自己的生活。可以从小事做起,比如静静欣赏一朵盛开的花朵,感受阳光洒落在脸上的温暖,和亲人一起看电影,和朋友一起分享喜悦。
生活匆匆而过,要用心记录下每一个瞬间,用心感受每一天的美好。珍惜生活,用心生活,才能活得更加充实和幸福。让从现在开始,重新审视自己的生活态度,用心去追求真正的快乐。
匆匆六年级作文 篇8
时光荏苒,白驹过隙。蓦然回首,小学生涯即将结束,我心中全然是不舍。
我们是祖国的.花朵,多么好的比喻;老师是辛勤的园丁,多么伟大的职业!老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,用美的汗水浇灌,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。静谧的夜晚,当我们全都进入甜蜜的梦乡,老师,我们知道您们还在亮如白昼的灯下为我们批改作业,修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辞辛苦,毫无怨言!
母校的操场,有我们奔跑的身影,游戏的欢乐,广播操的律动……乐的享受中,我有想起了那次体育课,同学们按照老师的指令进行绕学校跑四圈,而对于我这个运动废柴 来说,简直就是煎熬—第一圈,脸红成大红布,热的慌;第二圈,脚像快要融化的冰淇淋般软绵绵,累的够呛;看着周围一个个旋风飞 过的同学,心里既心酸逆流成河,又羡慕极了。可是,一分神,一个标准的倒栽葱摔倒在地,煞是狼狈。这动静使奋力奔跑的同学纷纷驻足,见我这般姿态,全都涌上前来帮助我,有的热心的搀扶我到阴凉处休息,有的热心地给了我一杯温开水……体育老师宣布自由活动时,无一例外围在我身边嘘寒问暖,那一声声诚挚的问候,像一股股暖流注入我心房,柔软成海洋,感动的泪水涟涟!
思绪悠悠,我们眷恋着母校,眷恋着每一张亲切又熟悉的面容,可是,我们是雏鹰,向往着更高更广的天地间翱翔,那么,就让我们今日以母校为荣,明日,母校以我们为荣!
匆匆六年级作文 篇9
时光匆匆,岁月悠悠。六年的小学时光在弹指间灰飞烟灭。似梦,转瞬即逝;似幻,触不可得,在脑海中挥之不去。如今,独属我们20xx届毕业生的莞香,已种下
回想起三年前,我们似刚种下的小树苗,稚气、懵懂。在父母不舍的眼神中,携着梦想,踏进了东华园的沃土。
三年的光阴,说长也不长,说短也不短。但这三年里,我们在这美丽的东华园里读书、习字,畅游书海,是那孜孜不倦的老师一次次地循循善诱让我们领略了知识的真谛;是那默默无闻、嘘寒问暖的阿姨的倾情付出,让我们吃得香,睡得甜;是那活泼可爱、热心助人的同学一次次地帮助,成就了意气风发的追梦少年
如今,三年的时光已从指缝间划过。只恨时间太瘦,指缝太宽啊!回望来时的路,母校啊,你如一本书,但不应该如此匆匆呀!在您的怀抱里,记录下我们多少的欢声笑语?时间踩着节拍起舞,却不停下移动的脚步。烈日下,我们共同洒下拼搏的汗水,东华园里印下我们青春的足迹。东华,我们可爱的家!天真稚子,终将成长;我们也将乘着梦想的舟,扬起希望的帆,驶出母校温馨的港湾,驶向梦的彼岸。
三月的东华园里,到处花木绚烂,翰林书墨,香满校园。烟雨蒙蒙,人亦朦胧。人生路上,敬爱的老师啊!您,见证了我们的成长。莞香树啊,别后的日子里,我们将带着梦歌唱!又是一年春草绿,正是人间芳菲时。我们是东华一家人,我们同心同德!我们知书识礼!我们腹有诗书气自华!漫漫人生路,无问西东砥砺前行!
如歌的岁月飞流,似水的年华远去。我们不得不说再见。那么,就让我们用汗水写下梦的诗篇!十年,二十年后!我们会相见于东华那个梦想开始的地方!
这三年里,我早已像毕业树莞香那样,不惧风雨,乘风破浪,成为了如今逐梦的少年!灿烂的阳光下,碧蓝的天空下,洁白的云朵下,那小小的莞香,片片翠绿都盛放少年独有的骄傲!望着那莞香,心里激起一池涟漪。小小的莞香一如初入学堂的我,虽有着瘦小的身躯,但却怀着一个长成参天大树的远大志向。它必将经历风雨,拼命扎根在这沃土里。在风霜的洗礼后,它也必将成为一棵参天大树。是的,我懂了,最灿烂的阳光,最绚烂的彩虹,总会在电闪雷鸣之后。人不经历几次失败,不接受考验,怎得明日的辉煌?我们亦是如此,已乘风破浪,来到了人生的花季。所以,我们也要向莞香一样,历经风雨,茁壮成长。
小小的莞香啊,你承载着我们虔诚的梦想,这个梦属于你,属于我,属于东华园的每一个莘莘学子!我仿佛看到了,那五彩斑斓的心愿星,在阳光下熠熠生辉!它会与莞香一起,将那虔诚的梦想,一起种进山的色彩,海的波澜,栽进风的祝福,雨的心愿!待梦想成熟时,定是我归来时!
朦胧间,又想起了那句震撼人心的话语:毕业树,我们的梦想树!这字字句句抨击着我的心灵!学校领导为莞香培的哪一抔抔土,浇的哪一滴嘀水,不都包含了对它,对我们的殷切希望吗?人生路漫漫,前路亦灿灿。莞香,带给我们的不仅是希望与骄傲,更教会我们要趁青春年少,以梦为马,披荆斩棘,砥砺前行,不负韶华!
望着莞香,我又想起了过往的点点滴滴。老师啊!黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋是对您的写照;同学呀,五世修得同窗读是我们的缘分!我坚信,莞香会将这些最美好的事情牢牢记住,或悄然将故事藏在那翠绿间。待归来,望那满树的翠绿,必然会想起昔日的点点滴滴。
走过斑驳的岁月,那小小的莞香必然会挺立在东华园的沃土上,愈发茁壮。它必然会成为脑海中最绚烂的回忆,心头上最靓丽的风景!
而今,少年的青涩,莞香的青葱。再相见,已不是昨天。种下莞香,种下我们的憧憬。我深信:在前进的路上,必然会一路风雨,一路荆棘。但更会夹杂着缕缕温情。青春的碎影,我们将用梦想填满。莞香,也会在心上扎根,发芽,茁壮成长!岁月葱茏,更愿我归来时,还是那个意气风发的少年!
风过林梢,骄阳正好,彼时,正当年少。后记
匆匆六年级作文 篇10
林花谢了春红,太匆匆。
—————题记
突然有一段時間喜歡上了陈后主李煜的词,他的词中满含深深的亡国之痛和悲愤的街下囚生活,是那种生不如死的感觉,他的词分两期,前者是有些花间派的味道,是沉迷于酒色的奢侈生活,在金碧辉煌的宫殿饮酒作乐,用自己的词为自己的国家埋坟墓。终于,在杨坚攻打陈时,他被掳,成为了阶下囚。他的词也发生了巨大的改变,而改变后的词正是我衷爱的词,也是他词创生涯中最为辉煌的时候。这也让我明白,人惟有经历最真的事件,才能写出最有震撼力的东西。
有人为李煜惋惜,说他死的可惜,他是很有才华的,死时恰恰是他40岁生日,一个才人的生命就这样断送了,说不定,会像苏轼他们一样著名。可是我却不认为,如果他不是亡国之君,只是一个平平凡凡的小小花公子,他的词也永远是一种腔调了,相反他有了那惨痛的`经历后,才有:小楼昨夜又东风的哀愁,:林花谢了春红的惋郁。再说,如果他真的是一个平平的花花公子,怎能有‘词中之帝’的美称呢?所以,我认为,这也是幸运的。
夜深人静,我仿佛看到了他在灰暗的屋子了(软禁),独自潸然流泪,他表面上生活依旧华丽,可是他的心中像刀割一样,他双眼含泪,含着亡国之痛,在灰暗的墙壁上写下,那一行行永载青史的文字:《虞美人》李煜春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又春风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
随后,一个不羁的灵魂随风而去。
匆匆六年级作文 篇11
——献给所有有过自己宝贵的匆匆那年的每个人
月光下的梧桐树影缠绵了多少时间,
白衣服少年等待了多少次勿忘我开,
回忆中我思念了你多少次,
你有多少次哭泣是为了我。
翠郁的草坪上盛开了多少朵勿忘我,
青春中我们有过多少个难舍难分,
离别时你有过多少次梦回我们匆匆那年的欢声笑语,
再聚时我有过多少次回忆你青春岁月中的青涩容颜。
几年几十年后匆匆过去多少岁月,
漫漫岁月中我们许过多少次海誓山盟,
多年之后我们是否还会想起我们共同亲手种下的勿忘我,
只为你的一笑我们共同度过的匆匆那年。
ps:(一个人一生中可能有过很多次属于自己的匆匆那年,但是我想它会永远在我们的心中,因为它是我们青春岁月中最美好、亦不可磨灭的一个青春回忆。)
匆匆六年级作文 篇12
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。 因此,8月份11岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!
大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!
匆匆六年级作文 篇13
时间,是一个神奇的词,世界的变化,事物的产生,都由它掌控,没有人能将它束缚,来也匆匆,去也匆匆,就像深夜中一颗美丽的流星。在我的印象中,时间的踪影是琢磨不透的,无论是什么人,都无法预测他。当你闭上眼,再睁开眼时,它已经消失得无影无踪了。
时间是当你沉醉在快乐和美景的时候,让你的快乐和美景迅速飞走。时间就像流水,你没法触碰到同样的水两次,因为已经逝去的不会再来。
时间犹如一枝穿梭轮回的箭,它永远都是飞快地向前飞,不会因为任何事停留。有人会抱怨道:“时间为什么那么快,不能停留一点点的时间,真是不近人情。”有些聪明人不会这样,他们不会把时间浪费在抱怨上,他们会珍惜每一分每一秒,用这一点点的时间去创造出令人惊叹的巨大价值。其实时间你说它快它也快,一分一秒很快就过去了,你说慢它也慢,在一些时间内可以做出很大的价值。世上有许多匆匆,的时间,每个匆匆只有几分钟,或几小时,但都是一晃而过。
转眼间,一切都那么匆匆,让人捉摸不透,也许匆匆是件好事,也有可能是件坏事,有时的匆匆让人遗憾,有时的匆匆让人十分开心,无论开心还是遗憾,我们都要抓住匆匆,不要让他任意奔跑,要学会珍惜当下,把握当下,不让以后的你悔恨,悔恨当初为什么没有把时间把握住。
匆匆六年级作文 篇14
我最近读了朱自清的一篇*——《匆匆》。从这篇*里面,我受到了很大的启发,*里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。
*它讲述了作者描述时间流逝的痕迹。时间一直在我们身边,但很快就会过去,表达了作者对时间的怀念和遗憾。
从这篇文章中,我明白时间是宝贵的,不能用金钱来购买。一旦你失去了它,就无法找回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在过去的日子里有没有表现出我们的价值?没有。这几点,我们都没有做到。
看电视时,时间在眼前流逝;玩电脑时,时间在鼠标前流逝;玩游戏时,时间从我们的笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!
只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要浪费时间,不要做没有意义的事情。时间是有限的,所以我们应该在有限的时间里体现我们无限的价值,为这个社会做出贡献!
最新《匆匆》读后感14篇
我们经常说书是人类进步的阶梯,所以要多读书,相信大家读完作者写的作品以后,心中一定思绪万千。如何从小的感悟着手撰写作品读后感呢?小编依据您的要求已经为您准备一篇“《匆匆》读后感”文章。
《匆匆》读后感【篇1】
之前我一直以为我的时间很充足,可以随便挥霍,可是当我读了《匆匆》这本书的一段:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我陷入了思考。
“洗手的时候,日子从水盆里流走了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了。”这告诉了我,时间如流水过去了,就再也回不来了。时间也像一个公正的裁判,它留给勤奋者的是一条条成功的大道,留给懒惰者的是一个个失败的泥潭,所以时间很珍贵。
还记得上一次放假,我一直都在玩,没有认真地做作业,就想反正离收假还有好多天,我总会做完的。所以就一直没有做作业,就只写了几小页。可到了最后只有十天了,可我还在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英语还一字未动,我从早到晚都在赶作业,但作业太多,最后一天晚上每一页都只做了一点,无奈只得硬着头皮交给老师,结果可想而知被老师狠狠批评了一顿。经过这件事儿,我定要利用好时间,珍惜时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如金子般珍贵,一旦流失,用金子都买不回来。
时间是奔流不息的,让我们做时间的主人,带着它奔跑,让自己把生命中最绚丽的光彩绽放出来。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,易被忽视,而又最令人后悔的就是时间。
《匆匆》读后感【篇2】
阳光被乌云遮住了,但它早晚会散开的。我们的日子日复一日,匆匆复匆匆,一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整,但光阴似箭,所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢?在日复一日的匆匆里,在日复一日的无所事事中,光阴无情地抛弃了我们。
小刀刻在木头上会留下难以抹去的痕迹,但是没有什么是可以永生的。所以我们要好好地活着,并要留下证明自己曾活过的痕迹,这样才能不虚度光明。我的人名垂千古,比如大发明家爱迪生,科学家牛顿等,他们用自己的成就证明了自己没有虚度光明,有的人则在时间的流逝中惭惭从人们的脑海中抹去了,像是刻在沙滩上的名字,被海浪吞没了。
曾经时,我儿时美好的时光无情地离我而去了,而就在上一秒,我们是否做了一件值得骄傲,后悔,高兴的事,在我们生命每一分每一秒我们都应该留下属于我们自己的痕迹,而不只是匆匆而过的光阴。
回想小时候姥爷的音容笑貌,现在却怎么努力也记不起来。姥爷因为时光的流逝而离我远去了。我的时光也这样飞了似的离去了。我不可能回到我从前的日子,而我的痕迹也仅仅拘泥于我的作文本上,而不像雷锋的故事那样脍炙人口。我的人生在一天天缩短,我不知道我生命有过多少次匆匆。但我们一定要留下自己的痕迹,因为我们会死很久很久。
匆匆而过的时光不会再回来,每天都不一样,因为太多的匆匆而过,这时的笑可能会成为那时的哭。虚度光阴曾让多少学子后悔?你,你,你,谁能告诉我,为什么时间会匆匆而去呢?
《匆匆》读后感【篇3】
今天,我学习了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不仅为朱自清的文笔叫好,还不禁对作者在文中提出的问题掩卷沉思。
"但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"这是作者提出的问题,一个值得所有人深思的问题。是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虚度了那鲜花似的年华,白白的浪费了那金钱似的时间。如今,四千多日子已经从我的手中溜去,在这来去匆匆的四千多日子里,我没有取得一点成绩:该学习的时候却心不在焉,想这想那,一会儿听听歌,一会儿翻翻书,从来不正正经经地学习过。虽然我现在已经十二岁了,但我懂得的知识却是星星点点。一到星期五,我就会毫不在意,先痛快的玩一场,把老师布置的作业抛到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如梦初醒,拼命地赶作业。还有的时候,妈妈如果叫我起床,我就左耳进,右耳出,照样睡得很香,时间就是这样一分一秒的过去了,等到妈妈"大发雷霆",我才慢腾腾地从床上爬起来。一看钟,呀!不好,七点了!抓紧时间,早饭也不吃,拿起书包就跑,到了学校,看着自己那副狼狈样,真后悔,不该消遣那一寸光阴一寸金。
时间是宝贵的,我们要好好珍惜那一去不复返的日子!
《匆匆》读后感【篇4】
朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。
“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。
时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。
日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。
我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。
我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序,规律也不会因为秒针的支离破碎的步声而发生一丝一毫的.变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。
于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学习,要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能赢得明天!
《匆匆》读后感【篇5】
雷雨来了,还有再晴的时候;房子倒了,还有重建的时候;东西丢了,还有找回的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——难道是有人偷了时间:那是谁?是灰先生吗?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?记忆的相册,快回来吧!
我不知道他们和我相处了多少日子,尝尽了多少酸甜苦辣;但我的心确乎是渐渐空虚了。在心里默默算着,五年多的日子已经从我脸旁掠去;像叶片上的一滴水滴在草地里,我的日子飘荡在时间的轻风里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
忘不了历经千辛万苦来教诲我们的郑老师,忘不了兢兢业业的苏老师,还忘不了和蔼可亲的欧老师……忘不了我的铁哥们儿,忘不了那整个集体,更忘不了那些迷人的外号:香蕉皮、纯洁、雨神、书呆子、小银来、果子、蝴蝶酥、开大车、当当哥……
天下虽然没有不散的宴席,可是蜜蜂班,一个互帮互助的集体,一个温馨快乐的家园,一个免费的“学习所”。
《匆匆》读后感【篇6】
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间,时间过得飞快。
读着这篇文章的时候,我不经想起了自己的时光过得也是飞快,四千多日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才刚刚踏进校园,成为一名小学生,可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我觉得我的时间也是如此,好像平平淡淡的没有什么痕迹,似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹?我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗?我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢?
是啊!
当我埋头写作业的时候,时间就从挥动着的笔尖中舞过;
当我翻动书页的时候,时间就跟着页码一起翻过;当我绞尽脑汁思考问题的时候,时间就从一道道数学题中跑过……当我觉悟时,我的人生已过了1/8有余。我想去攥住它,可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着,可时间看着我如此伤心,非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它,跑得气喘吁吁,可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步,心想既然追不回过去的时间,我就应该珍惜现在的时间啊!
仔细想想,作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间,别让它再溜走了吗!
想清楚这点后,我决心从现在开始好好努力。我想这样下去,当我和作者同样过了八千多日子的时候,我会很自豪地说:“过去的时间我活得很精彩,因为它很有意义。”
珍惜时间,我懂得了!
感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。
《匆匆》读后感【篇7】
我读过很多散文,但只有《匆匆》这篇文章使我感受最深。
时间过得飞快。它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子,东跑西窜,一刻都闲不住。时间又像流水,趁你不注意的时候,一滴一滴得流下来。这篇文章写得更好,把时间比作针尖上一滴水说明时间过得飞快,如流水。比作轻烟和薄雾,说明时间无影无声,过去后不留一点儿痕迹。
时间如流水,一去不复返,一定要真是现在的美好时光。其实时间就在日常生活中一滴一点的流逝,不要觉得不可能,也不要觉得它过得飞快,只要你恰当的利用好每分每秒,这样你就不会觉得它过得快。
送你们一些珍惜时间的名言名句吧:
少壮不努力,老大徒伤悲。
从不浪费时间的人,没有功夫抱怨时间不够。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
合理安排时间,就等于节约时间。
还有许许多多,记住这些就够了,一定要珍惜时间哦!
《匆匆》读后感【篇8】
空闲之余,我又重读了朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行间中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。
“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。
学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私 的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的 时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。
珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!
我才发现!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而有最无情,最使人珍惜的东西。
人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?
时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!
《匆匆》读后感【篇9】
我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。
这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,咱们的日子为什么一去不复返呢?
这篇散文虽然很短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。
正如它所说:咱们的时间为什么一去不复返呢?原来,咱们把大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。
朱自清说的对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。
《匆匆》读后感【篇10】
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的`时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是出自朱自清的文章《匆匆》。
时间是什么呢?看得见,摸得着吗?但他就在我们身边。夏天替代了春季,春天也同样会接替冬天,一年四季从来不会改变,杨柳总会青,桃花总会再开,但日子却一天天从我们的手中溜过。就像《长歌行》中所说“百川东到海,何时复西归”,千条河啊万条河,滔滔东流奔向大海,何曾流回来!时间就像这流水一去不回头了。世界上最珍贵的不是金钱,地位,而是时间。时间为何去得那么匆匆呢?那么得无声无息。我也在默默地算着,四千多的日子已经从我的手中溜走。转眼间,我们已经是六年级的学生了。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”,这使我仿佛看到时间的流逝。许多人总是到关键的时候,才懂得时间的重要性。在我玩电脑的时候,日子从鼠标与键盘上过去,当我看电视的时候,日子便从手中的遥控器中过去,但是总是觉察不到时间已经从背后踮着脚尖,像只猫一样溜走了;太阳高高地挂在空中,可是,它总是那么地匆匆,太阳神驾着心爱的战车像去赶集似的,他为何不慢一点?日子就是那么快。
“在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?”的确,我们留不住一分一秒的时间,但是,我们只要合理地安排时间,充分利用好课上的每一分钟,利用好生活中时间,我们就会成为时间的主人。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间,不让宝贵的时间白白从我们身边溜走,让我们成为时间的主人吧。
《匆匆》读后感【篇11】
朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。
课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。
如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都 在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:烦死了,哪有时间,别打搅我。可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学习成绩好,而且还能结交到好朋友 !
时间,对待每个人都很公平,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!
《匆匆》读后感【篇12】
匆匆是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。
《匆匆》读后感【篇13】
“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”是啊!自然界中的食物时时刻刻都在周而复始,唯一一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇文章,使我更加深刻的认识到了时间的珍贵。
“昨日之日不可留。”是啊!当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴之中,日子便从高兴的眉梢溜过;当你做了错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁中逝去。时间他不等人啊!
我们青年人有理想,有抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想象着明天自己怎样做出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的相信天上会掉下馅饼来。就在幻想之际让美好的时光白白流失了。还有的人,总想把万事推到明天,有知道“明日复明日,明日何其多,我生代明日,完事成踌躇啊!
古往今来,多少古人叹息时间之快,光阴似箭,日月如梭。确实,时间的流让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的的贡献呢?这就需要我们珍惜现在的宝贵时间,勤奋工作,努力学习。,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是今天坚持不懈的努力和艰苦奋战换来的,而不是“守株待兔”。
在日常生活中,也有不少分秒必争的人,他们要做“时间的主人”。可是,我却爱理不理,每到冬天的早上,我总躲在被窝里不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍纹丝不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟过去了,没办法只好望“表”兴叹!快快洗脸上学。
我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,要知道,拥有了时间就等于拥有了一切。回首往事才当心无愧,展望未来才会充满信心;只有珍惜现在,前不愧于古人,后不愧与来者;只有珍惜现在,未来的成功才会向你招手。
请记住珍惜时间!
《匆匆》读后感【篇14】
“林花谢了春红,太匆匆。”时间在不知不觉中过去了,我慢慢地成长起来,慢慢地自立起来。
我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提前抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开始小升初的紧张复习当中,考试终于结束了,我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。
昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的永恒,而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……
写小匆匆的作文5篇
关于写作文,说时容易写时难,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思,那么写好一篇作文的关键是什么呢?以下是小编为大家整理的“写小匆匆的作文5篇 ”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
写小匆匆的作文(篇1)
“如果再见不能红着眼,是否还能红着脸”
那时,他喜欢我,而我却装傻,因为那时我在制止对男孩子的心动,过后我做到了!我没有喜欢的人了,我很高兴。但是,我自己却不知道我已经喜欢上他了!我同桌却一直说他喜欢我,我和他聊天时,他总和平常不一样。那时,我已经知道他喜欢我了!就在1月7日,呵,那天我第一次来月经。谁知就是那天他给我闺蜜表白了,我也是第二天才知道的,我闺蜜告诉我时,我的心很痛,很痛。不知道为什么?第二天,闺蜜又和我说,他让闺蜜做他女朋友,闺蜜不知道怎么办?我强颜欢笑说,你答应吧!闺蜜依然没说。第三天,我感受到了窒息,闺蜜说她和他一个月……
晚上,一个同学生日请吃饭,他叫闺蜜出去一下,我当然知道他要和闺蜜说什么,而闺蜜和我和他还有一些,是蓝颜,闺蜜很着急,一直拽着我,当到门口时,他却说,我可以进去了,我甩开闺蜜的手,就进去了,我那时已经快窒息了,闺蜜回来后,我什么也没说,她那时心情很乱,因为他说,他很喜欢她,让她做他女朋友.呵,呵呵,他再一次叫闺蜜出去,回来后就没说话,而闺蜜就拉着我出去散心,散心回来,他们也吃得差不多了,他们说去河边,我们也去了,他醉了,心情很不好,最后躺在地上唱上瘾……
其实,我是爱他的,但是,现在不可能了,还是忘记,还是放弃,还是做回兄弟……
写小匆匆的作文(篇2)
青春匆匆而过,母校里的生活即将过去,那青春的美好,就要从这里划过。
曾经的我们;曾经的老师;曾经的青春,都在这美好的地方告别。匆匆那年的青春,都在这美好的地方告别。匆匆那年的青春,是谁陪伴着我?曾经的我们不知年少的轻狂,却不知青春的果实还从未成熟,年少时的我们是否真的感受到了真正的温柔。
青春的匆匆而过,使我们不再珍惜那匆匆而过的时光,我们在享受那匆匆的时光的同时,时间也给我们以沉重的打击。青春的那年我们认识于校园里的班级,班级里的所有也无法抵挡我对你的好奇,曾经的我们在这匆匆的时光里相见。有人这样说过:只要能找到那五瓣的槐花我就能得到幸福,当时的我不顾所有地去寻找,却换来了我们最后的告别。
青春匆匆而过,我的成绩不断下滑,过去喜欢我的老师也匆匆地走过。我曾经想过,我是否做错了什么。我用一年的时间去弥补我的过错,青春的我看到了时间对我的惩罚,拿起我当年校园里的青春日记,我只能苦苦叹息。是我辜负了青春的大好时光,还是青春的车轮抛弃了我?
青春的我,迷失于我的时间隧道里,青春的匆匆而过我的即将到了高潮,匆匆的时光如奔流的大河;飞奔的骏马。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”两千年前的孔子也曾在年轻时迷失过吗?
青春的我们如挂在枝头还没有成熟的果实,满是青涩,满是生硬。只有经历过风吹雨打的果实才能溢出成熟的清香;只有经过历练的青春才能绽放绚丽的光彩。
青春,青春那里应该有值得我回忆的往事:年少时的熙熙攘攘,尘埃与流浪,山峰于海涛都已止息,年也终于老去……匆匆的青春,让我在校园里,用明亮的眼睛和善于思考的大脑,发现青春的种种美好,铭记青春无数次感动。
青春,来也匆匆,去也匆匆。青春的时光不会永远与我们相伴,青春的相册不会永葆我们青春的面容。匆匆的青春!匆匆的我们!或许有一天,我无法想象自己青春年少时所做的一切。毕竟,每个人的青春都是原创,谁也无法预料未来的天空会有几片云彩。我们唯有珍惜眼前,作伴青春,与青春共舞,演绎出属于自己的人生精彩,青春无悔!
青春的匆匆都将成为我们过去的故事;青春匆匆而过,我相信,时光的飞逝不会带走我所有的青春记忆。
写小匆匆的作文(篇3)
春姑娘迎着轻盈的步伐,悄悄地走来。看,她在笑,她在朝我们挥手。
竹笋刚刚破土而出,天上就下了一场软绵绵的雨,好似在给竹笋的出生而庆祝。雨滴落在一根根电线上,发出一首悠悠的小令,世界万物都在细细聆听这美妙的声音,“叮咚——叮咚”。
春雨过后,竹笋睁开了他懒洋洋的眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰。太阳公公刚爬上山顶,向竹笋招招手,竹笋嗅到了春天的味道,对太阳公公点点头,太阳公公露出了灿烂的笑容,树林的颜色随着光线的强弱变得五颜六色,五彩缤纷,有翠绿,有墨绿,还有金黄色,这种美丽无法用语言形容。
“小竹笋”。岩石叫道“谁”小竹笋先一愣再一呆。“我在你后面,我叫岩石”。小竹笋僵硬地扭了个头。原来他身后还有许多的小伙伴,每一个小伙伴都精神抖擞,他迫不及待地认识着小伙伴们。
春姑娘悄悄地来,也匆匆的离去。这美丽的景色来得快,走的也快,我们应该好好欣赏这风光旖旎的春。
写小匆匆的作文(篇4)
在我的生命里有很多难忘的事,而其中我永远也不能忘记的,就是爸爸那匆匆的背影。
我生病了,病得挺重。家里只有我和爸爸两个人,爸爸看我病得不轻,要去给我买药。
窗外下着大雨,刮着大风,还打着雷,很少有人在外面。而我家离药店又很远。
爸爸对我说:儿子,你先在家等着,我去给你买药!说着,就穿上衣服,走了。我正要提醒他拿雨具,他已经关门走了。我趴在窗户上看着,爸爸顶着大风雨一步一步地走着。我打开一小点窗户缝,冻得不禁打了个寒颤,更何况是爸爸。
我看着爸爸那匆匆的背影,丝毫没有后退,一直拼命地向前冲。这时,一辆车经过,溅了爸爸一身水,又来了一辆,又溅上了一些水。但他并没有停止,一直拼尽全力向前冲。我凝视着这个背影,渐渐地消失在我的眼中。这时,有两行热泪涌出我的眼眶。
爸爸回来了,我看着他湿透的衣服心里万分感动,更涌动着一股暖流。第二天,我的病好了,而爸爸却生了病。
从那以后,我再也没有忘记爸爸那匆匆的背影,因为那是爸爸冒着大雨为我买药的背影,那是爱的背影。
写小匆匆的作文(篇5)
夜色匆匆地离去,早晨匆匆地到来,晨雾也是匆匆地隐 没。一切韵一切,都是匆匆的,匆匆的……
自行车一辆辆匆匆闪过,双轮飞旋,“〗铃铃”地奏出一 串急骤的音乐,梭子般擦肩而过,卷起股股旋风,就连它的 主人的衣裳,也像一而旗帜“哗啦啦”不停地飒舞,此情此 景此旋律,只有在运动会上的百米赛中才能有幸领略。
遇到熟人、朋友,来不及亲热,只是匆匆地一挥手,匆 匆地点点头,各自匆匆一笑,而后各自匆匆离去。不小心踩 了别人一舞,或撞了别人一个满怀,也只是匆匆地说声“对 不起”,回答也只一句匆匆的“没关系”,各自赶路,脚步声 “嚓嚓”,一切如此而已。在此时,不会有争吵,有聊天。
啊,争晨,大自然,人美,一切的一切,匆匆的,匆匆 的……
好好把握这匆匆的早晨吧,它不会因你而去得缓慢,太 阳也不会为你而再升一次。
时光匆匆作文五篇
大家會為了作文寫得不好而擔心嗎?作文能夠考察一個人對具體內容的掌握了解程度,作文是我們想像世界創造未來的媒介。寫好作文要從小開始練習不能放棄,小編製作這份「时光匆匆作文」時考慮了您的喜好和口味,如果您對這個話題很感興趣請關注我們的網站獲取更多信息!
时光匆匆作文(篇1)
回家的路程有点远需要较长的时间坐在公车上闲的慌,就一直听后面坐着的貌似是兄妹的聊天。
“话说我怎么摊上你这样的妹妹?一天净是事。亲爱的妹妹,要不下周您别回家,在学校住得了!”
“亲爱的哥哥,我要是不回来,你们会想我的。”
小哥哥立刻反驳:“你想多了,孩子。”说着还打了一下小姐姐的腿,惊愕地说道:“你腿这么粗!”
小姐姐似乎长叹一口气,问道:
“哥哥,你打哈欠时流眼泪不?”
“流啊!我同学说这是聪明的表现。”
“呵。你同学绝对是玩你。脑子积水得太满才会流出!”
……
一路上都是他们兄妹互怼玩笑的声音。一路上被戳中笑点很多次的我。
刷空间的时候看到一组表情包,抽了抽嘴角,新的一年同伴们果然又狠多了!连身边最亲的人都坑!
很喜欢驰骋江湖的刀客,选择一条逼仄且崎岖的道路,从未放弃,满天素雪里,刀指山河三万里,仙人抚须,风雪悍刀行。
考完试后窝在家里,看着电视吃着那些卡路里高但非常喜欢吃的零食。
每个女孩都是上帝派下凡间的吃货,好好吃,生活太美好!
会哭会笑会闹腾,要走向世界,有一颗成为刀客的心,在前行的道路上撒欢奔跑着。这个世界,一直是自己想要的模样。
果然,好美的世界!好美的我!
手机里放着《Good time》,瞬间爱上了这好听的旋律。
时光匆匆作文(篇2)
“燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;朋友啊!为什么时间却一去不复反呢?”她是谁流一样滴滴哒哒而过了?仍是像风一样柔柔地悄然而去呢?
我们现在已经初三了,九年义务教育对我们来说,已经频临告终。在“哗啦啦”的时间河里,我们得到了许多,同时也失去了许多。时间对于我们来说并不宽裕,又怎么能经得起我们毫无所惧的挥霍呢?
“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”她的逝去总给一些有心人带来悲哀惋惜,而对于那些虚度年华的人来说却为之而悦。我不想成为后者,由于我不想赤裸裸地来到这个世界,又赤裸裸地离开。在时间河里,我不想知识表现的那样无奈,不想让她把我冲洗的如斯干净利索,也不想让她把我看得那样透彻。我要与之赛跑,与之抗衡。鲁迅能把别人喝咖啡的时间用来创作,我岂非不能把与别人闲聊的时间用来学习吗?《长恨歌》里有“少年不努力,老大徒伤悲。”的恐慌,我想我怎么能不把“闻鸡起舞”作为对策呢?尽管她会想箭一过去,但不必惋惜,只充分利用了她,就能有所收成。
固然她是可以攀比,可以竞争的,但是她那包罗万象的气魄和不可琢磨的心思却不不可战胜的。在社会里,校园里,家里,以及我们自己身边。只要有她服务对象的地方,都有她的脚印。她在别人咀嚼食品时,从牙缝里透过;恐怕扫了她那敬爱顾客的兴。她在别人沉睡梦香十静静而过。恐怕惊醒了她那惰性的服务的对象。她老是在别人披发步十,把自己隐藏起来,与她那可敬的伴侣擦肩而过,她老是深藏不露,让人找不到固定的住所。她知识心思紧密,让人琢磨不透。
时光匆匆,日月如梭。像水一样流过快而平稳。假如你不珍惜的话,留下的只有干枯的笔迹而以。
时光匆匆作文(篇3)
“穆溪呀!起床啦!”穆妈妈用她那温柔可人的声音叫道。
“知道了!”穆溪揉着惺忪朦胧的睡眼,抓着乱糟糟的头发,胡乱说了一句。
“妈妈去上班了,中午自己热饭,走了啊!”穆妈妈说道。
听到这里,穆溪的眼角潮湿了,只是从来没人留意过……
穆溪独自一人走在上学的路上。她此时跟彼时判若两人。她的脸又白又嫩,头发垂直到小腿,身着白色长裙,毛茸茸的外套更衬托出她的俏皮可爱。只是,眼睛不那么有神,脸上还挂着泪滴。
这样锦绣动人的奼女走在人来人往的大街上,怎会没有人留意呢?
“穆溪呀!你可想死我了。一个暑假没见,你又漂亮了不少,就是脸有些苍白哈……”
见到有熟人走过来,穆溪赶快擦干眼中荡漾的泪水,定睛一看,原来是昭雪呀,还认为谁呢……不外,再亲近的人也不能看见她荏弱的样子。
“昭雪,下次别这样大惊小怪的……”“像见鬼似的……”
“一个暑假没见了,想你了嘛,再说了,哪有你这么美的鬼啊……”
“好了,我当然也很想你啦!”
“哎!你知道嘛,听新闻说……”昭雪不停地播报新闻。穆溪在班里就这么一个还算亲近的朋友。这么多信息量的话穆溪早已习惯、麻痹了。
“听说呀,今天班里会转来一个大美女!”
“What?你确定?”
“当然,我的动静一向最准了!”
聊着聊着,就到了班级,班牌上那几个明晃晃的字“六班”让穆溪觉得自己真的长大了,觉得这五年来老师独一没有骗我们的就是,六年的时光真的很短暂……
时光匆匆作文(篇4)
不知不觉,一个炎热的暑假又开始了。对于结束初一生活的我,却有很多很多话要说……
记得刚步入初中时,我还只是个懵懂的少年,浑然不知……生活也随着一起步入了一个新世界。
这一年中,我还感受到时光匆匆。第一次体会这种感觉令我刻骨铭心,与曾熟识的朋友等待分离的那个倒计时。现在回忆起来是满满的懊悔和自责,恨自己的无知,和对时间无情的挥霍。
我学会了在深夜中一个人悄悄哭泣,在干燥寒冷的被子包裹之中紧紧缩成一团,不断告诉自己,要坚强!窗外的一阵阵寒风吹进屋子,外面只有几盏零零星星的路灯。有时,只能好无奈地想,这才是生活的本色吧。
这一年的时间里,我爱上了阅读,书对于我来说真的很奇妙,只要细细品味,它能将别人心中所想的世界完整地呈现在你面前,我最喜欢的作家即是林清玄先生,先生用写作告诉我,“心欲静,便要如止水一般。”先生也爱品茶,对喝茶的礼节也很有讲究。每天的我们如此繁忙,为学业奋斗再奋斗,就同茶水相似,苦热并伴随着一丝甘甜,一股清香,只要怀着一种对生活的尊敬,便也能过去。
我慢慢适应了一个人做事,因为我知道,有些事朋友也帮不了我,只能学习于喧闹之中,心平气和地去做事,哪怕……它会将我带入无限的沉默之中,都必须自己承受。
初二伊始,又传来一个坏消息。我们的语文老师换了个新面孔,听说原来的老师是因为老家有事儿而离开了。当同学们听见这个消息都忍不住哭出来,他对我们的教导留在永远在我们心中,他是位严厉而又慈祥的老师,他从不要求我们做出什么惊天动地的事,只是要求我们做到一点:学会做人,做个好孩子。现在新来的老师,听说他是位非常严格的老师,但他在上课时常常跟我们谈笑风生,上课也感到很开心,这也许是对我们的悲伤的一丝安慰吧。其他老师依然还是原来的面孔,他们会继续呵护我们的成长,教育我们。
我知道,我应该为自己的长大高兴,对自己负责。当我看到时间的无情,竟是有如死灰般的无情,泪与汗交融,从我的脸边滑下。现在的我已不是以前那个迷茫的我,我在想:如果再过好多好多年,我们也能像现在这样吗?
时光匆匆作文(篇5)
“长亭外,旧道边,芳草碧连天”今天无意间听到别人唱这首歌,这首歌在六年级毕业的时候常常会唱。
我也六年级了呢,再过几个月也会有人给我唱这首歌吧,时间过得真快啊!我不禁感叹。
时光匆匆,我马上就毕业了。但是我会永远记住这个班集体,记住这里的老师。我不会健忘班里那几个老是喜笑颜开的男生,不会健忘班里那几个爱笑的女生,不会健忘天天都元气满满的同学,不会健忘那在我失踪时安慰我,偶尔会跟我开玩笑,老是跟我手拉着手的好朋友,更不会健忘那笑脸犹如孩子般,眼睛里包含着无穷关爱,心中总为我们着想的老师。
或许将来有些同学再也没有机会和我相见,但不要紧,我的心中永远有你的位置,我会永远记得你。或许,在将来,我会和同学相遇,我们的相遇绝对不会像目生人一样擦肩而过,我一定会第一眼认出来你,说出你的名字,不论时隔多年。
我会记得校园里的欢笑声,读书声;我会记得讲台上的那认识的讲桌,上面写过无数粉笔字的黑板,我们上过无数节课的教室。
我永远记得,开学第一天,大家一起打扫教室的情景,争着抢着干活,怕贡献不出自己的气力,互帮互助,由于我们是朋友,是同学。一丝不苟地打扫教室,由于那是我们初次见面的地方,那也是我们将一起学习的地方。
我知道我们早晚会告别,但我却没想到,时间过的这么快,我们似乎才刚刚相聚,但又马上就要分别。我不想和你们挥手,不想和你们说再见,六年级过的每一天都使我无比留念。
时光匆匆,一眨眼,时光就从指缝中流走了,我后悔跟你们发生过矛盾,后悔跟你们吵过架,后悔还没有完全了解你们,假如时光倒流,我们仍是同学,我一定珍惜之后的每一天,假如十年之后我再次碰到你,我一定会和你促膝长谈,回忆那童年的趣事,假如以后我们还有机会见面,我一定会为以前我做的错事说声对不起。
在写这篇文章的时候,我不禁回忆,是啊,我们一起经历了多少事?可现在说分别就要分别了,亲爱的同学们,在最后这几个月里,我们要珍惜在一起的每一天,每一秒,每一分。
最后,就用我看过的一段话来当做结尾吧。
乘客们留意了,20xx至20xx的火车即将到站,请拿好您的回忆和行李预备下车,下车时一定要在回头再看一下车上的人,永远记住他们的样子。
下一年,这列列车不会没有人坐,下一年,车里依然会坐满,只不外坐在车里的人不再是我们。
