五年级日记

五年级日记50字汇总4篇。

哪些周记是值得借鉴的？周记写作需要不断进行脑力活动，它可以记录时间的流逝。感谢您花时间阅读本文！很高兴向您介绍以下与“五年级日记”相关的资源，供您参考。

五年级日记 篇1

我很少帮爸爸妈妈干活，今天我就帮爸爸妈妈刷刷碗吧。可是，这碗该怎么刷呢？嘿！妈妈可是刷碗高手，就让妈妈在旁边指导吧。

妈妈说：“先在锅里倒一些水，再加点洗洁精就可以刷了。”于是，我先在锅里接了一些水，小心翼翼的打开洗洁精的盖子，谨慎地一滴一滴的把洗洁精滴入锅里。

“接下来该怎么办呀？我可要刷的一干二净啊！”我迫不及待的问妈妈。妈妈伸了个懒腰说：“先把筷子放到水里搓一搓，再刷勺子。”于是我把用过的三双筷子拿过来，一个一个地仔仔细细的刷了一遍，又拿过勺子，勺子上的脏东西可真多啊，我用了很大的劲才把这些脏东西刷掉，刷的雪亮雪亮的。

“OK!请指示下一步该怎么做！”“该刷碗了。先把洗碗布铺在手上，反过来用手抓住碗心，把碗转一转，再刷刷碗底就行了。”妈妈随手做了个示范。简单！洗刷刷、洗刷刷！我把碗刷的干干净净，简直就像墙一样白，像雪一样亮。高兴的妈妈一直夸我。

刷碗可真有趣，可刷的次数多了，就变得枯燥了，就像我们学习一样，第一天、第二天感到学习很有趣，可是学的天数多了，就变得枯燥无味了。爸爸妈妈真了不起！

五年级日记 篇2

今天是个好日子，却发生了件不好的事：我跟妈妈吵架了！其实也没什么大不了的，我就是看不过她只顾我的学习（其实也不算，只是我让我玩电脑），而我的`想法是：今天好好的玩一天，从明天开始，全身心投入到学习中去。可是，妈妈却说什么我前天才过过生日，已经放松过了，还放松过了。可我却认为：生日是生日，生日就应该好好过，不应该牵扯到其他的地方去，可妈妈坚持认为刚刚进入五年级就该把全身心都投入到学习上去（说实话，要不是我不想别人认为我一无所用，我才不学什么屁习呢！），有时我真的很生气，有一种想要离家出走的思想，甚至……算了，不说了。

真的，有时的学习压力把我压的喘不过气来，的确，我的心理不怎么好，所以更加需要放松，要不得了犹豫症（就是神经病嘛），我看你怎么办，我已经基本上不知道什么叫玩了，我的满脑子里都是数学题、语文题、英语题……如果你叫我去玩我想，我除了电脑什么游戏都不知道！真的，我在学习上虽然都是前三名（我一点也不想好好学习，还是那句话，要不是因为怕别人看不起我……），但是说到玩，我简直就是个白痴，我唯一会玩的（除电脑游戏）只有跳皮筋。

哎！现在的孩子好可怜啊，学习压力本来就大，回到家里放松的机会都不给，没办法，只有有人因为学习得了精神病，我们才能减负啊！

我代表所有的小孩，向所有老师、家长呼吁：放过学生吧，要不然他们的童年不和会幸福的，只会沉浸在“学习”这2个字中。

五年级日记 篇3

核心提示：本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...

本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：

1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的.图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。

2、讲授新课：画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。

3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。

4、交流感受，自主表现：虽然有了之前的分析探究基础，但是学生对人物动态绘画表现还不是很熟练，通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态，并在教学中充分让学生去自主模仿表现，探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现，同学双人合作进行，互相交流、观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。

看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。

五年级日记 篇4

春天来了！春天来了！天气变暖了！燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了，它温暖着我们，普照着大地，大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，解冻的小溪叮叮咚咚，咦，那一个个小黑点儿就是什么啊？原先就是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出来了，小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。

山上的树绿了，河边的柳树也绿了，河边的一阵微风吹来，好像在给自我梳头发呢！小草用劲地钻出地面，我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着，成千上万只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

燕子飞回来了，正忙着筑巢呢！鸟儿在树枝间跳来跳去，唱着美妙的歌声。

孩子们脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上嬉戏，还有在踢球的，有人在草地上打了个滚儿。

春天在我眼里总就是一个生机勃勃的季节。

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5年级日记50字汇总10篇

写好作文对每个学生来说很重要，通过写作文我们可以记录下重要的事情。作文的撰写，要轻模拟、重原创。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？或许"5年级日记50字汇总10篇"是你正在寻找的内容，相信你能从中找到需要的内容！

5年级日记【篇1】

太阳还未睁开惺忪的睡眼，晨雾尚未揭开春的面纱，我们和着春风，踩着露珠，跟随妈妈去绿色的原野拥抱春天。

一路上，我们好像小鸟一样快乐。脚下的泥土好像棕黄色的地毯，空气湿润而新鲜。路旁的柳树上，几只小鸟唧唧喳喳，好象在欢迎我们的到来。一阵风吹来，树下的一朵朵花儿向我们点头微笑。而小草呢，好象倦意未尽，还没有充分舒展开自己小小的身体。田野里的油菜花却尽情地开了，黄灿灿的一片。

不知不觉，我们走进了一片桃园。深红的、粉红的桃花竟相开放，让你如醉花海。这时候，飞来几只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。仔细一看，已有好多小蜜蜂在花间采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花，妈妈说：“春天有了它们才会更美。”我听了，连忙把手缩了回去。

我们小心翼翼地走着，生怕溅落盛开的桃花，踏倒嫩绿的小草。

看着蓝蓝的天，绿绿的草，红红的花，勤劳的小蜜蜂，我真想融化在春天中……

5年级日记【篇2】

今天我们学校统一去春游，我带了很多的零食，我准备好了，我来到了学校，因为老师说今天有雨，同学门有的带上防雨的，有的带上了一般的衣服，我也没带雨衣和雨伞，有的披着袋子。

我们要集合了，大家都跑到了操场上，我们站好了队，迎着快乐的脚步出发了，我们先来到了第一个下花园，我们又绕过了第二个小花园，又穿过了第二个小花园，又走过了游乐场和商业街，最后来到了河阳广场，老师说休息吧，我们把零食拿出来，就开始吃了，同时我们还欣赏着小花小草给我们带来了春天的气息，小花有、桃花、梨花杏花还有不知名的好多小花。

阳光照着草地，和小花，也照在我们的身上暖洋洋的好舒服，春天的景色实在是太美了，

我们玩了一会，同学门在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的在玩跳绳，有的在捉迷藏我们开心极了。

时间过的好快呀，老师把我们集合到台子上面，说快11点了，该回去了，同学门拍好了队，整整齐齐的回到了教师，不一会我们就放学了，我真希望能天天春游。

5年级日记【篇3】

今天早晨，写完，我看见爷爷、在房间里忙碌的收拾东西，我就问妈妈：“是不是爷爷，都回老家，他们走了，我放学后谁开门呀？”妈妈说：“只有爷爷走，奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的叫了一声“哎呀”妈妈问我：“怎么啦！”我小声的说：“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。 吃完早饭，妈妈问我去送爷爷吗？我大声地说：“去！”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼，我帮爷爷拿什么呢？包太大爷爷不让拿，我只有飞快的追赶哥哥，给哥哥要油桶。哥哥说：“里面沉得很，一个是20斤的，一个是30斤的，加起来比你还重，你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说：“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我，我一掂“怎么这样轻？”我上当了。我们就你追我打闹了起来，直到妈妈下楼大声喊：“快点走吧！”我们才停止这场打闹。现在想起来，依然很，今天真！

5年级日记【篇4】

星期天，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元？”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：“叫你算！算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？”爸爸顿时头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”“好了，给我买新衣服吧！”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶，这一回合我赢了爸爸。

原来生活中有很多可以用数学解答的东西，我要继续发现生活中的数学，并且学会更多计算方法。

5年级日记【篇5】

中午，太阳像个大火球，照在身上暖洋洋的。

“踢足球去！踢足球去！”我在松门中学操场大声喊道，有三个伙伴同意，一个反对，于是，我们便去踢足球了。我第一个跑去当守门员，其余三个人去踢球，一个伙伴一脚把球踢出来，当球快落地的 时候，说时迟那时快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原处，另一个伙伴慢慢地照着“足球大侠”的样子使了一个必杀绝招——幻影飞球！只见他大喊一声，脚抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支离弦的剑一样从我的身旁飞过，可是，球因为被踢得太猛了！从足球网中反弹了出来，正好打在了我旁边那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原来他在看风景呢，根本没有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特别是那个踢球的人，笑得最厉害了。这就是自作自受，不对吗？

哈哈，踢足球真有趣！

5年级日记【篇6】

一眨眼，这学期又快结束了，紧张的复习也不知不觉的来了。

在我的学习道路上，我最怕的就是复习阶段。因为每天要不停地读书、看书、做卷子，反反复复，我觉得很紧张。爸爸妈妈希望我们考到好成绩，快快乐乐地过新年。这样我就会更加紧张，如果考得不好，回家要被妈妈狠狠批评，自己也觉得很难堪，所以我要专心复习，开开心心地过新年。

数学老师每天让我们做一张试卷，做完以后，他把卷子上的每一题，都会认真地给我们讲解一边，有点难度的题目，老师讲了一遍又一遍，直到我们听懂，以免期末考试会遇到，这样我们就不会丢分。语文每天就是读书、看书写字、做试卷。老师让我们在考试的时候，以免不必要的丢分，尽量少写错别字，课文填空争取拿满分。回到家做好作业，妈妈又要我抓紧时间看书背书，不能浪费时间，希望期末考试能拿到好成绩。

最后关头，我要加倍努力学习，取得好成绩，开开心心过新年。

5年级日记【篇7】

每天清晨，带着一脸无奈的表情来到教室，这教室好比人间的地狱，我受尽了折磨。

我的内心犹如苦咖啡，没人能给我放一块方糖。

没错，我是一个不起眼的差生，在同学和老师的眼中，我就是一块绊脚石，对于一个差生来说，成绩不好，各个方面也不好。老师根本无视我，比如班长犯错误啦，老师只是提醒一下而已，我犯错误，就不放宽松政策。

老师也会利用人，比如差生，就要每天都值日，我已经连续值十一个星期啦，我不知道我们差生错在哪里啦？就因为成绩不好吗？就因为各个方面也不好吗？

我想对所有和我一样的差生说，

虽然没有聪明的头脑，但我有努力的头脑，要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。

努力，加油，彻底翻身。

5年级日记【篇8】

今天早晨，我起床后走到窗台前往外一看地上湿湿的，小雨滴不停地从天空中落下来。

妈妈突然向我喊了一声“宝贝，快点洗漱，吃完饭后我们去逛街。”我一听到逛街，就像离弦的箭一样飞跑到了卫生间洗漱完毕跑到了餐桌旁妈妈已经把热腾腾的面条放在了我的旁边。因为要去逛街我食欲大增，一大碗面条不一会儿就被我吃的净光，连汤也不剩。妈妈看我吃的又快又干净，连连夸我长大了。吃完早饭后休息了10分钟我和姥姥、妈妈向亿客家出发了。

亿客家超市到了，我拖了一个购物车就去超市买我喜欢的零食。我先是和妈妈来到了卖汤圆的地方，这里有我最喜欢吃的炫彩小汤圆、迷你小汤圆等好多种我喜欢吃的汤圆。我还挑了两样零食和一个小花灯。花灯里面有很多泡沫做的小球，和一个小蝴蝶。打开开关后泡沫状的小球会在蝴蝶的四周翩翩起舞。逛完亿客家后我们又去了大观园买了好多我爱吃的汤圆和水果。我和姥姥、妈妈满载而归，回来就到了吃午饭的时间了，午饭就吃我的最爱—汤圆。妈妈煮汤圆，我就拿起语文课本开始读书，10分钟后汤圆就出锅了。又薄又透的汤圆皮里面裹着又酸又甜的草莓果酱入口后又滑又糯，酸酸甜甜，好吃极了。吃完午饭后，我下午的主要任务就是接着做我的寒假作业，妈妈告诉我只有好好学习，长大后才能考上自己理想的大学，给自己找一份好工作。

我一定要好好珍惜我现在的学习机会，努力学好文化知识。将来能成为国家的栋梁之才。

5年级日记【篇9】

今天，老师说要做游戏。游戏开始了，老师把篮球放在椅子上，篮球上有一颗星星，老师要请别人把它拿下来，老师就请别人把它拿下来，别人拿也拿不到，老师就请另外的人上来拿，终于拿到了，我们就说“好”。当老师又请两个女同学上来，女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了，老师给我们做了模范，我们都举手来，老师请别人上来，别人就拿着篮球后面转着一个气球，他们就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈，他们想把气球破坏掉，但是气球也破不掉。老师就请两个女同学，两个男同学，当女同学走的很快，当气球快要掉下去的时候，老师就说比赛结束，我们就下课了。

5年级日记【篇10】

今天早上，我来到公园里去找春天。

我找啊找，我找到了春天。我闻到了浓浓的花香，我知道了春天就在浓浓的花香里。

我找啊找，我找到了春天。我听到了蓝蓝的天空上的小鸟的在欢快的叽叽喳喳的叫着，我知道了春天在小鸟欢乐的叫声中。

我找啊找，我找到了春天。我从公园望出去，看到了田野里一大片一大片金灿灿的油菜花，我知道了春天就在金灿灿的油菜花里。

我找啊找，我找到了春天。我看到了公园里的许多花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。我知道了春天在公园里的许多花里……

我找啊找，找啊找，终于把春天找出来了。我是多么激动啊！

五年级日记50字通用

在学习中，我们经常会有些周记的习惯，每周写周记可以让我们重温美好的回忆，写周记时我们需要注意哪几点呢？本文将全方位深入剖析和分析“五年级日记”的多个方面，多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容！

五年级日记 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天我在国旗下讲话的题目是：世界睡眠日 让我们关注睡眠。

人的一生差不多有三分之一的时间都在睡眠。睡眠使身体得到休息，体力得到恢复，对孩子的成长尤其重要，因为“生长激素”是在上半夜睡眠正香时分泌最多。我们小学生应睡足9到10个小时。此外，睡眠还能提高机体的免疫功能、生殖功能、改善精神状态、增强记忆力。莎士比亚说：“人生第一道美餐就是睡眠”。

要想高枕无忧地睡个好觉，有几条简单的原则会大有帮助： ①晚餐喝汤要少一些，最好吃些低脂肪的食品。②最迟也得在睡前两小时吃完晚餐。③睡前不宜饮用咖啡、浓茶、可乐等有提神作用的饮料。 ④晚饭后散步，切忌剧烈的体育运动。 ⑤睡前可用温热水洗脚，以改善血液循环。 ⑥睡眠应定时，要和“生物钟”相一致。

“世界睡眠日”的目的是要引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注，提醒我们要关注睡眠健康及质量。关注睡眠质量就是关注生活质量，关注睡眠就是关注健康。国旗下讲话到此结束，谢谢大家!’

五年级日记 篇2

前几天我们进行了每学期都有的'期中考(这就是我好长时间没发日记的原因，大家都懂的)。

记得那是在考数学的时候，我一个钟头把试卷做完，本来大致检查了一边，想要进行“思想睡眠”时，便看到旁边(似乎是一对小情侣)，一前一后，正在亲密地进行答案交流。只看见他们娴熟地招数：一个女的先故作咳嗽几声，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下头皮，边一把把纸条拿了过去。后来在将近20分钟时候每分钟都有一次相类似的举动。当然老师也不是看不见，他开始注意到这两个人，然后在接下来40分钟时间内一直待在后面不回到讲台上，这让两人十分无奈，只好停止了“无声交流”。

五年级日记 篇3

今天，是那么早地写下日记。这是一份爱的日记，是我写给自己父母的爱。

这几天，在家里，我感谢父母对我付出，虽然有过几次，有父母闹得不可开交。

在家里，耍过脾气，任性。我也是这样被很多人，宠着惯着滴。

不管我怎么样，对待父母，说什么伤心话。父母总是认可我是他们孩子~~

父母，次次严厉的批评也是对我最好爱额~

可能，我也是身在福中不知福吧，呵呵~

父母对我太过于宠爱了，说什么外面危险，也是提醒我路上小心额。

我感恩父母，父母不管说什么，做什么，都是会了爱我。

这也是老天爷，对我最大爱额

给我买衣服，给我买可口可乐。

总是要说几句话，总是要说不好听的话，就是这样，我父母还是愿意这样帮助我。

父母对我很好，很好~~

这种好，有N多种好。

都是不能用言语说得出来，好像都是做出来的。

做出来的是爱，好多N多~~

我喜欢用做出来的爱，也喜欢用说出来的爱。

我更喜欢做到说到~~

父母给了我太多爱，我已经体验到父母给我很多爱。

以前，以为父母不在乎我~~~

现在，我看不根本不是~~~

我可以原谅我父母的用心良苦~~

让我去外面走走，每天不给家里打电话。

就是让我在外面好好成长~~

五年级日记 篇4

在一个春光明媚的下午，宜昌市夷陵区实验小学春季校运会开幕了。

首先是运动员入场。同学们举着五颜六色的彩旗，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，雄纠纠，气昂昂地从主席台前走过。主席台上不时地传来了热烈的掌声。不一会，比赛正式开始，首先进行的是五十米快速跑。一声枪响，跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。我们班传球接力开始了，啦啦队的声音特别响亮，“加油、加油”的喊声一浪高过一浪。一开始我们班男生是全年级传球最快的，突然，二年级3班的男生后来者居上，获得了二年级第一，我们班很遗憾的获得了年级第二名。可是我们毫不气垒，暗暗下定决心：一定要争取第一名！

第二天，又是一个晴朗的早晨，校运会继续进行，我们排队整整齐齐地来到操场。不一会儿，换物赛跑开始了。同学们按要求站在起跑线上。只听见裁判员一声令响，大家迅速的拿起跳绳，飞快的跳起来，然后钻过铁圈，咬紧牙关，憋足气，争先恐后的向终点冲去。我想我们班肯定会得第一名，结果得了倒数第三名，真是太遗憾了。看来我们班和其他班级同学差距还是很大，以后大家要多多锻炼，努力提高体育成绩。

校运会在激烈的气氛下结束了。但我的心情却久久不能平静。

五年级日记 篇5

今天是我的生日，一开始我还不知道，妈妈叫爸爸带弟弟出去玩，我说：“我也要去。”妈妈说：“你不能去。”我听了很不高兴，妈妈说：“你在家看电视。”我这才心里平衡了。

过了一会儿，正当我看得入神的时候，门铃响了，我很不情愿的去开门，原来是爸爸和弟弟回来了，弟弟手里还提着一个蛋糕。我还在诧异，爸爸和弟弟向我神秘的笑了笑。我一下想起来了，今天是我的生日。怪不得不让我跟爸爸出去呢，原来是想给我一个惊喜。这时妈妈端上了她亲手做的饭菜，“真香呀！”弟弟忍不住冲了上去。

这一次妈妈让我主刀切蛋糕，还夸我的手艺好呢。

啊，今天我真高兴！

五年级日记50字实用

我们每个人会要经历学习写作文。写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，优秀的作文都具备一些什么特点呢？以下是由小编为你整理的《五年级日记50字实用》，欢迎你阅读与收藏。

五年级日记(篇1)

今年的这个国庆节，我们去了望城区铜官窑捏陶器。怎么个涅法

呢？请听我慢慢到来。

我们去铜官窑捏陶器有一个口号：全城动手玩泥巴！怎么样？霸气吧！

踏入陶器制作室，一片黄然，为什么说是一片黄然呢？因为那里面到处是泥巴，泥巴是黄色的，所以不就说那里面是一片黄然了！

捏陶器的工具是一个转盘，打开机器，那个转盘就开始转了，这时，有一个老师向你走来，她就是你制作陶器的老师，她的手上会拿着一坨泥巴，这坨泥巴叫做黏土，陶器，就是黏土烧出来的，开始做了，那个老师告诉我们，首先，要把泥巴揉成一团，放在转盘的中心，把你的两只手并拢也放在那坨泥巴上面，机器在转着转着，慢慢的，那坨泥巴就圆了，然后，把你两只手的大拇指都放在这坨泥巴的中心点，轻轻的往下压，这坨泥巴就渐渐地在向外张开了，另外，那个老师告诉我们，底要留两厘米，不然底太薄了的话，陶器做好了之后，烧出来了非常容易坏，最后，用手轻轻地捏着碗的边，慢慢的它就高里了，千万不能用力，不然碗会变形，碗做好了后，就稍微的调整一下高低，修改一下，就行了！

我们听了这个老师教给我们的方法后，就迫不及待开始捏了，我跃跃欲试，一开始，我和姐姐怎么捏也捏不好，还是我懂得了方法：捏陶器要一步一步来，不能心急，心急吃不了热豆腐，这样才能捏好。

最后，通过我和姐姐一次又一次的努力，一次又一次的尝试，终于做出了一件成功的作品，真是老天不负有心人啊！

今年的国庆节，我们做了一件有趣的事情！

五年级日记(篇2)

绕绳子，这是一件很微不足道的事情。但是我自从拿到绳子以后从来没学过的事情。我没问过别人，别人也没谁告诉过我。

今天早读课，老师让我们拿出来自己的跳绳放在桌子上。我当时犹豫了一下，才把绳子拿了出来。我的绳子是对折卷起来的，缠着它的是用对折后所剩下来的的绳子弄得，整体看上去是马马虎虎，一个60分就可以了。老师说：“现在我要来检查你们的绳子，并且还要拍照。”我心里咯哒一下，之前犹豫的事情还是发生了，现在也只能听天由命了吧。

这时我发现徐嘉伟在绕绳子，因为他感觉自己绕的绳子好像太松了，所以就把它拆了重新绕，我细细的观察他绕绳的经过：他先把不到一半的绳子对折一下，再把剩下的绳子绕在了对折的腰部分，在绕的差不多以后，在把最后一点的绳子穿过了对折的下面的那个洞，这样，他就把他的绳子给绕好了。我觉得自己也要学会绕绳子，但不是现在。

到了大课间跳神结束后，我也想要尝试一下学会绕绳子。我依葫芦画瓢，学着徐嘉伟的样子，先把绳子给对折一下，又把绳子给一圈一圈的绕上去，但在绕的过程中，我发现我绕的绳子好像松松垮垮的似乎要掉了一样，但又一想，这没什么关系吧，再说了，同学们好像都是这样的吧。但是我绕好以后，才发现绳子好像看起来不怎么样，我又想了想徐嘉伟当时绕绳子的过程，好像他在绕绳子时用手按在上面一圈一圈的绕上去了，那样子看起来十分的整齐，我决定再试一次，这一次我成功了。

我暗自心想：从小事做起，才能有大的成就。从今以后要关注这些小细节呀！

五年级日记(篇3)

今天傍晚，我刚从金话筒培训班回到家，就接到玮婷的喜讯：请我去帮她叔叔发传单，我爽快地答应了。

到达玮婷叔叔店里，我和玮婷各领了一叠较厚的传单，叔叔告诉我们的路线是：从婚纱店里走到文化广场，又从文化广场走到盛泰广场，再从盛泰广场走回店里，开开心心地开始了我们的传单之旅。

初次发传单，我先是紧紧跟在玮婷身后，学习学习呢！眼前目标出现了，只见玮婷追跑了上去我也紧跟上，听见玮婷对阿姨有礼貌地说：阿姨，您好！现在拍宝宝照有特大优惠呢！欢迎进店惠顾！阿姨笑了笑领走了传单。

在跟班之后我有了丁点的发传单经验，我焦急得等待着！只见眼前一亮前方有猎物出现，我笑脸相迎地冲了上去，由于紧张只说：阿姨，您好！请看一看阿姨心不在焉地接过传单，不过，经过多次的体验我不仅懂用礼貌用语而且还会见机行事。

瞧，只要前方有目标，我俩就马不停蹄地迎上去，各说各的好话，看谁能赢得顾客的满意，把传单一张张发送出去。在一路上实战中，我发现过往的游客们有匆匆过往的、有甜心微笑接单的、有当做没看见的没关系，这都是正常现象，我安慰自己。我们俩就这样一边发传单一边互相传授自己的成功经验，传单之旅洒下我们俩的欢声笑语

五年级日记(篇4)

五年过去，我们即将升到初中，那里是个充满希望却又陌生的地方。下面，是一个紧张而又忙碌的6年级。时间又很快会过去，我却做了些什么？

很多的同学加进了我们班级，又有很多人离开。来来往往，反反复复，如此度日如年。

又会有人说我在写忧伤的东西，但是，一想到离开待了多年的母校，伤感总会尤然心生。

每一个人，外边和和气气，暗地里，又在竞争。就算不想看到这样的局面，但我也是这竞争世界的一份子，龙争虎斗，是是非非，我们每一个人都在超越。

我们有许多不为人知是小秘密，我们时刻分享着。这是大人们进不去的世界。

我又想说，我们这五人组，想与世隔绝一般，组里总有人束缚着我们的自由，即使是自己。我会改正的！不要问我是什么意思！

你好，六年级，我不知道变成六年级后，应该有什么长大的标志，其实在内心，我还是个害羞的小孩。在自己外出时，总会很在意别人的目光，也讨厌那一群男孩子挡在自己面前，总怕他们知道，在校外的我，没有任何璀璨的光环，因为在学校里，我总有那么多朋友在一起说说笑笑，许多老师也喜欢我们那么，我就尽量不去看别人的目光。但在6年级，我还是这样吗？那时，我还会面临着许多另外的压力，昔日的好友可能是我最大的对手，也没有闲情逸致每天那么自由。在我们整个五一班，我可以算的上是一个自由的人了。那么，六年级呢？初中呢？

再见了，五年级！一个充满竞争和希望的六年级，又在等着我们，加油吧！

五年级日记(篇5)

二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖白肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十儿晚上熬一宿。我祈盼的三十终于来了。早晨，九点钟大家就都来了。有从咸水沽来的，有从市里来的，有从塘沽来的，可真是热闹。

中午，我们买了一些吃的，为了准备晚上的饭餐。可是，爷爷那里人多，于是我们买了两包旺旺大礼包。超市里的人真是人山人海。

晚上，我为每个人录了像，放鞭的声音像打雷一样，别的烟花像盛开的树一样五颜六色，真可以说是火树银花。七点三十播出了春节联欢，太不给力了，春节联欢晚会都是浮云。在12点时，我们全中国的人名一起倒计时五、四、三、二、一，过年了！我们吃完饺子就去睡觉了。

这种情景，是多少人祈盼的，三十晚上能和一个大家庭，坐在一起吃团年饭。我终生忘记不了这个三十！

五年级日记(篇6)

今天我突发兴致，把飞机、汽车、机器人和恐龙翻出来组成了一个军队，而我呢，俨然就是军队的军长了！

我一边拿积木搭了一排房子，作为一个区的护区政府;一边拿出一辆玩具汽车和一些零乱的东西，作为军队。一辆辆玩具汽车在我这个军长的指挥下，成了运输车;而那些零乱的东西则在我的妙手下成为了一辆坦克。接着我又拿出了一个恐龙模型，编号恐龙侍卫01号，让运输车运了过去，用作军队的防守。

布防一切就绪，接下来就要开始打仗了！不过我可是我爱好和平的，就把那些那些军团全部作为正派的吧！可是没有反派也不行啊，怎么办？我思来想去，只好用谋反这一招了。

我拿出一个恐龙侍卫02号作为主谋，还有一些小同党。主谋的同党到齐了，我心里说了一句：要开始打仗了，小心点！主谋的计划早就已经制订好了，主要是出其不意，攻其不备。果然，第一回合因为我们没有防备，所以很快就战败了，护区政府也被反贼夺取，守区小队被迫撤退到雷区平原上，而坦克也被打分体了。真是太狼狈了！

我们就在平原上休息了一段时间，想到，不行，得反击！于是这段时间我用导弹布置了军队，准备第二回合挑战反贼！

随着一声令下！先由坦克作先锋，嘭、嘭、嘭坦克不停的向反贼发射炮弹，反贼躲西藏，战场上一片混乱，硝烟弥漫。恐龙侍卫01号背上驮了一颗导弹，瞄准、发射！导弹呈30度斜飞向天空，一个转弯，哄的一声直接就击中目标，整个大地都动了一下。我们节节胜利，反贼大部分被消灭了，只剩下主谋恐龙侍卫02号还在垂死挣扎，但终究寡不抵众，也慢慢的撑不住了，最后只好投降。战斗胜利结束，挑战成功！

我高兴的蹦了起来，为自己的胜利欢呼！

五年级日记(篇7)

周三下午两点，我要参加声乐九级的考试了，这一天，我盼望已久。于是我和妈妈吃完中午饭就往南京少年宫去了，一路上我打开考试的曲子仔细的反复听着，我在听别人是怎么用气息和技巧来演绎歌曲的，不一会儿我就进入了音乐的世界。音乐是多么的美妙！还想再听一会儿，可是地铁已经到站了。

刚走到少年宫我和妈妈就被眼前的一幕吓到了，哇塞！今天来少年宫考级的人真多，门口围的水泄不通，我和妈妈在拥挤不堪的大厅里寻找我的声乐老师王老师，因为我们约好一点半在这里集合的，老师要为我的歌唱亲自伴奏！总算废了九牛二虎之力找到王老师了，见到王老师我非常激动。老师又开始仔细认真的交代我说：“彤彤，你在把歌词好好看看，一会考试时歌词千万不能唱错，一旦唱错考级是通过不了的，知道吗？”于是我拿出来声乐书来认真的看了起来。老师说：歌词不要死记硬背，要想想歌曲的画面感，有画面感就不会忘词了，加油！不一会，广播响起，通知各位参加考级的考生注意考级即将要开始了，请声乐，钢琴，二胡，古筝，扬琴，小提琴的考生全部上楼做准备，于是我和王老师往上走，这时妈妈对我说：“加油考，相信你是最棒的！”听了妈妈的鼓励我更加有信心了。抽签时我排在第一个出场，所以我和王老师先进考场，一分钟后，伴奏音乐开始响起，我非常注意自己的面部表情和情感，我唱的抑扬顿挫，非常好听！就连评委老师都被我的歌声打动了。结束后评委老师问我今年多大了，我回答说：“十二岁了”，十二岁能把歌曲唱成这样已经非常好了，评委老师夸我，我说：“谢谢评委老师！”。一旁伴奏的王老师也为我竖起大拇指！

呵呵，听了评委老师和王老师的夸奖，让我对声乐课更加爱好更加有信心学好，我一定要坚持唱好！加油，王宇彤！

五年级日记(篇8)

放假的第一天，我一觉睡到了天亮，终于不用再定闹钟，终于不用再慌慌张张的起床，终于能够睡一个好觉了……放假的感觉真是舒服呢!

清晨，暖暖的阳光照进窗来，我伸了个懒腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只见妈妈端上来一杯热呼呼的牛奶和几片面包，真是香啊!饱餐一顿后，便开始了我一天欢乐的生活。

坐在窗前，沐浴着温暖的阳光，听着优美的歌声，捧着一本书悠闲地阅读，就这样，一个美好的上午就过去了。吃过午饭，睡过午觉，就该学习了。坐在书桌前，面前摆满了作业，真是头疼，那么多作业，只好一项一项的慢慢来了……

五年级日记(篇9)

1860年10月18日我们要永远记住这个日子，因为我们祖国的一个万园之园被毁，被凶恶残忍的英法联军给毁灭丁。

这段历史与其说句号，还不如感叹号，更多是问号，并应该多少用一些省略号。

这万园之园占地三百五十多公顷。这伟大的建筑花了一百五十多年才建成。

但在1860年的一天，英法联军在园内随意抢劫，有的不愿交出东西被一脚踢倒在地上；有的还被机枪扫死；还有的被火活活烧死，景象可谓惨不忍睹。

圆明园被抢之后，英法联军还不肯摆休，又去把圆明园毁掉。在三天之内圆明园从一座举世闻名、雄伟壮阔的皇家园林变成了一片废墟。

在火烧圆明园的时间里，许多清官大臣与圆明园同归于尽。可皇上却与皇后在一个清静悠闲的地方享清福。

我们做为中华儿女勿忘国耻，振兴中华，使得我们祖国更加团结更加强大。

五年级日记(篇10)

我们爬完长城，又去了定陵，因为这里都是埋皇帝的陵，所以我就不那么复杂地介绍了.

我们主要参观定陵的地下宫殿，地下宫殿里埋着明朝的第十三个皇帝朱翊钧以及两位皇后.我们一进地下宫殿就感觉到一种阴沉沉，怪怪的金属味道，解说员还说通到地下宫殿的通道有二十七米深，并且没有电梯，而我还是走得很快.

十三陵博物馆里有介绍十三陵的历史，还有出土的文物，非常多.

此外还有御路石雕，棂星门，大红门，石牌坊，石五供等古建筑，我就不再一一介绍了。

五年级日记(篇11)

星期四下午你们两个去班溪参加农耕活动。毛老师对我和王楚湾说。这个消息如同彩票中头奖一样砸在了我的身上，我兴奋不已，这种机会可不是人人都有的，我一定要好好珍惜这次机会。

嘀嘀。接送我们的车子已经来到，老师教我们五年级一行人排好队上车。这次大约有四十分钟的路程，但我们同龄人之间也是有很多话题的，所以这四十分钟也不觉得无聊。

好累啊！我们随着班溪锦溪小学的同学一起上山。山路说不上陡峭，但也绝不平缓，我们一行人走得气喘吁吁，但一想起种植土豆这件有趣十足的事，我们又加快了脚步。

终于到了。我们来到我们锦屏小学的种植地，有整整两大筐土豆。土豆长得很奇特，下面是一个圆形，绕着圆形长出数量不等的像触角的芽，我们跃跃欲试，但在种植前还得知道正确的种植方法。

看好了！一名农民伯伯一边示范一边提醒我们。只见他拿起锄头，掘出一个拳头大的坑，将种子小心翼翼地放进去，还嘱咐我们一定要将芽朝上，否则土豆长不出来。看了两三次后，我自以为掌握了方法，到一边开始种植了。

嘿呦。我用力掘开土扫到一旁，可还是有许多土仍然没有放弃自己的家园，顽强地流了回去。反复几次都是这样，我纳闷了：农民伯伯如此轻易就能让泥土乖乖搬家，为什么我不行呢？我在心中琢磨农民伯伯的动作。有了！原来挖土不用太重，轻轻地即可，用力反而会起到反作用。我用锄头轻轻地将土挖开，泥土果然很听话，都离开了土坑。我将手中拿了许久的土豆放了下去，将它调整为芽朝上的姿势。按步骤来说，只要再将土埋下去，用土把种子包裹起来，一个种子就种完了。可我又遇到了难题，每次将泥土赶到土坑里，泥土就好像非常不欢迎新来的土豆种子，总是强势地把种子压倒，使芽不朝上。我意识到又是我的步骤出错了，我再次回想农民伯伯的动作。这次我很快发现了我的不足之处。在把泥土弄到土坑时，不能怕脏，用手握住种子，直到泥土覆盖到土坑上了，才能将手慢慢地抽回来。我照着这样的方法做，果然种子和泥土和谐地住在了一起。我满意地点了点头，终于种完了第一个种子。

哈！我看着我种下的十多个土豆种子，甚是满意！但我也累得直不起腰了，这次我亲身体验了农民伯伯的艰辛。

在回学校的路上，我的心情一直很好，因为我已经不是那个在家里衣来伸手饭来张口的小皇帝了！

日记一年级50字左右(汇总七篇)

忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学生一年级过年日记50字，希望对大家有所帮助。

日记一年级50字左右 篇1

昨天下午，我又去农业观光园玩了，一进农业观光园，就看到绿绿的树，青青的'草，鲜艳的花，真美呀！我们看到蹦蹦床，就马上爬上去玩，我们又蹦又跳很开心。

我们在玩蹦蹦床的时候看见了有人在蹦极，以为很好玩，我们争先恐后地跑去玩，其实我们都有点恐高，后来玩的时候又害怕又兴奋，刺激极了！接下来我们又玩了划船，射击和碰碰船。直到今天我还是非常兴奋，希望下次还能再去玩。

日记一年级50字左右 篇2

星期天早上，万里无云，春风拂面。小朋友们在老师的带领下高兴地来到公园找春天，看到柳树飘来荡去，小草探出了头，给大地铺了一层绿色地毯。小朋友们在地毯上玩耍很开心。他们情不自禁地说：“啊，春天真美呀”！

日记一年级50字左右 篇3

Hi，大家好，我叫韩艺，两道弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，后脑勺总扎着一条马尾巴。

我十分勇敢，你不相信吗？记得有一次，爸爸带我去扬州游乐园玩，我玩了三项刺激的游乐项目，其中最刺激的还要属“空中揽月”了。那时，我坐上座椅，叔叔帮我打了三道锁呢，把我的脚套进鞋网里。叔叔一离开，机器就开始启动了，我闭上眼睛，耳边只有“呼呼”的风声和其他人的尖叫声，要知道当时只有我一个小孩子，他们可全都是大人呀！突然，“空中揽月”直竖半空，连续在半空中自传了好几圈，我都没有大呼小叫，更不要谈眼泪了。

怎么样，我勇敢吧？

日记一年级50字左右 篇4

今天是清明节，一大早，我就和爸爸、妈妈去给姥姥上坟。

到山上，看到有许多人都拿着鲜花和贡品，但没看见有人烧纸。我很奇怪，上坟为什么不烧纸呢？就问妈妈：“叔叔、阿姨为什么不烧纸，却放那么多鲜花呢？”妈妈笑着摸着我的小脑袋说：“现在是防火期，烧纸会引起森林火灾，鲜花献给死去的亲人，同样能代表我们的心情，这是文明祭扫。”

我晃着脑袋想想，原来是这样啊！

这就是我们家乡的清明节，它不仅表达我们对死去人的哀思，还预防森林火灾的发生，这真是一件有意义的事情啊！

日记一年级50字左右 篇5

今天上午，放学的铃声一响我便奔出校门，立刻爬上爷爷的自行车迫不及待地赶回家，找遍整个屋子才在厨房找到妈妈，一边拿出贺卡一边说：“妈咪节日快乐！”

妈妈双手接过贺卡仔仔细细地看一遍，惊讶地说不出话来，我的心里七上八下的，担心妈妈不喜欢，心像小兔子一样跳个没完，正在我焦急万分的时候，看到妈妈脸上露出美丽的笑容，妈妈摸着我的头感动的说：“谢谢宝贝的祝福！”我的心里美滋滋的，展开双臂又送给妈妈一个大大的拥抱。

日记一年级50字左右 篇6

春节前外婆打来电话说特别想念我们，于是爸爸妈妈就决定今年春节去外婆家跟外婆一起过年。我听了特别的'高兴，因为在我的印象中乡下过年比城里更热闹。大家一边啃着瓜子说说笑笑一边观看精彩的春节联欢晚会。今年真的太开心了。

日记一年级50字左右 篇7

今天过年了，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康长寿！再跟爸爸妈妈拜年祝福爸妈身体健康多多发财。中午桌上摆着大鱼大肉，可好吃了。还有很多的亲戚给了我红包。大家吃饱喝足，晚上来的'更多了。桌上的东西更多了。我和小伙伴一起去玩烟花，绚丽多彩的烟花好漂亮啊！

我们玩得很开心，过年真有趣啊！