新学期教师大会发言稿
发布时间:2023-05-16 新学期教师发言稿新学期教师大会发言稿(通用10篇)。
笔者精心策划了“新学期教师大会发言稿”,通常我们要参加各种发表演讲的活动,而一份出色的发言稿可以更好地帮助我们表达自己的想法和见解。作为一名初学者,您是否知道如何写出一份优秀的发言稿呢?此处提供给大家可供借鉴参考,希望对每位读者有所裨益!
新学期教师大会发言稿【篇1】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
经过一个轻松而又愉快的寒假生活,我们又回到了美丽的校园;伴着新春的气息,又开始了紧张而又快乐的校园生活。
俗话说得好,"一年之计在于春"。春天是一个播种的季节,是一个充满希望的季节。新学期意味着新的起点、新的思路、新的目标、新的发展。同学们又长大了一岁,变得更加讲文明,懂礼仪,因此,我倡议同学们做到以下几点:
第一、我们要成为"学习的主人"。
知识的海洋是那般的广阔无垠。如果我们一直处于被动地学习状态,我们就永远成为不了学习的主人,而只会对学习产生厌倦心理。"无限风光在险峰",只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、我们要成为"守纪的模范"。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你随手扔下一片纸屑和垃圾,你可想到我们整洁美丽的校园又被污染?当你不认真做眼保健操和课间操时,你可想到你的身体不能得到很好的锻炼?我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。学着长大吧,我们一定能成为守纪的模范。
第三、我们要成为"文明的使者"。
我们的校园充满活力,我们的校园书香浓郁,我们的校园设施完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。当文明小使者,不说脏话、粗话,不在教室、走廊上追打;当环保小使者,爱护学校的一草一木,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。当安全小使者,遵守交通规则,路队中不拥挤,有序排队,不做危险游戏,不到危险地带玩耍。当礼仪小使者,坚持在校、在家、在外一个样。做到这些真的很简单。这样,人人都能成为文明的天使。
我特别要讲几句给五年级毕业班的同学们,这是你们在母校的最后一个学期,我希望你们在最关键的.时刻,明确目标、增强信心、刻苦学习,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的中学。同时也希望你们遵章守纪,爱护低年级同学,为低年级的小弟弟小妹妹们做出好的榜样,为母校留下美好的印象。
同学们,让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为锅炉小学的今天而努力,为锅炉小学的明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园一定会永远温馨、和谐。
最后,祝老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快乐成长!祝锅炉小学的明天更加辉煌!
谢谢大家!
新学期教师大会发言稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝第三中学今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春*本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是第三中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的第三中学越办越辉煌。
新学期教师大会发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我很荣幸地能作为青年教师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着知识却缺少经验的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样,所有的教法对我来说都是陌生的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。
为了尽快地成长,就必须采用最直接的、最有效的方法——拜师学艺。现在的二中和以往不同了,不再是单纯的老师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。也许是受以前老师的影响,我的观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速发展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不接受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是十分必要的,同时这样也可以让我在学习交流中更快的进步。
这几个月陆陆续续听了学校一些优秀老师的课,觉得自己真的有很多的不足。各位领导、老师抽出宝贵的时间来到我的课堂,给予我指导、帮助我改进教学中的不足,同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂灵活运用不仅可以将学习难点、重点突出,还可以及时巩固课堂内容。YJs21.com
通过三段七步法引领课堂有序进行,我不再手忙脚乱。教学目标分为知识、能力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,完全将老教师解放出来,让学生变成了课堂的主体,而不再是简单的教与学,极大程度的提高了学生的积极性,真正达到了有效课堂。这些宝贵经验的了解,得益于我有很多好师傅。古人云:三人行,必有我师焉。
所有的老师身上都有我要学习的宝贵知识和经验,我愿代表新一批的老师郑重承诺:我们平时会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本领融进我自己的课堂里,争取早日成为一名合格的老师。也希望各位老师多给我提出宝贵意见,因为成长就必须接受磨练!
新学期教师大会发言稿【篇4】
尊敬的领导、亲爱的同学们,各位老师:
大家好!
很荣幸,能作为教师代表,在这满载丰收成果、沉甸甸义乌的春天和大家相聚在一起,分享着收获的喜悦!在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们高兴地迎来了新的学年,也迎来了一批新老师、新同学!告别了冬天的寒冷与荒凉,明朗的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。三月,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
值此开学典礼盛会,请允许我代表全体教师向七年级的同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入人气兴旺、事业蓬勃、充满神奇、令人向往、年轻昌盛的芝灵初中这个温馨的大家庭。同时向八年级的同学表示祝贺,祝贺你们继续在有着辉煌成绩的芝灵初中继续深造。我们相信,芝灵初中会因你们更加光彩夺目,芝灵初中的明天会因你们的努力而更加辉煌灿烂。我们学校有着团结、诚实、勤奋、开拓的良好校风,我们芝灵人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!虽然我们从事的是平凡的事业,但我们会骄傲地说:我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的.宏伟目标。同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:八年级的同学们,你们是芝灵初中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为七年级的学弟学妹做出表率,争取在各项常规工作中做好榜样,为母校争光添彩。七年级的同学们,你们挥手告别了小学生活,进入了紧张的初中学习阶段,初中生活对你们来说,是陌生的又是新鲜的,求知路漫长又充满坎坷,希望你们自立自强自信,拼搏进取,重新塑造一个崭新的自我。希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了从不辜负芝灵初中莘莘学子的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。
我也真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!
同学们,我希望你们在新的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能以优异的成绩跨进高中的门槛,为高中的学习打下坚实的基础。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的芝灵初中更加兴旺发达,做强做大,灿烂辉煌!
谢谢大家!
新学期教师大会发言稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下。新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表我们班,给同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。
新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来要求自己。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。希望我们当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不在校园、教室的墙壁上乱摸、乱画、乱踩;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面
一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、课间活动、放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面
人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮的活动,人人制订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就古河完小新的辉煌!
谢谢大家!
新学期教师大会发言稿【篇6】
尊敬的老师们,亲爱的孩子们:
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。合着秋的节拍,伴着丰收的气息,今天,我们又一次在九月的金色阳光里迎来了一个新的学期和一批新的孩子。当迈进我们焕然一新的校园时,我相信大家跟我一样惊喜,一样欢快。是的,亲爱的孩子们因为你们的天真烂漫,因为你们的欢声笑语我们的校园才会更加充满生机。首先我谨代表全体老师热烈欢迎新孩子的加入,同时也向所有孩子问好,并真诚地说一句:欢迎你们回到校园。
孩子们,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备,我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新,我们将矢志不移为你们传道授业解惑,我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。
同时,我们也殷切地希望孩子们,志存高远,树立远大理想,将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。你们正处在继往开来的新时代,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着孩子们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着孩子们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。
老师们、孩子们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,开始一段新的征程。拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝孩子们快乐成长,学习进步!
谢谢大家。
新学期教师大会发言稿【篇7】
各位老师:
大家上午好!
我们度过了一个漫长炎热的暑假,今天正式开学了。新学年,新气象。新学年,新希望。新学年,新目标。新学年,新任务。下面我代表学校谈一下新学年我们的奋斗目标、工作打算和具体措施。
回首过去,今年是xx中联合办学十周年。十年磨一剑,在xx中人的共同努力下,我们把一所薄弱学校办成未央,教育教学质量大幅度攀升,而且继续呈现出蓬勃发展的趋势;学校管理、校风、学风、教风不断优化,风正人和的人文环境让大家倍加珍惜;办学条件、校园面貌不断提升,学校的位置优势,环境条件令人羡慕;学校社会知名度不断提高,昔日不打眼的xx中今天让大家刮目相看。
这一切都是上级领导和油田企业、社会各界关心支持的结果,是全校各位教职工团结拼搏,不懈努力的结果。对xx中的昨天,我们不能忘怀,对xx中的今天,我们更要倍加珍惜。
展望未来,我们充满信心。xx中发展的蓝图早已绘就,发展的基础已经夯实,发展的道路已经开辟,发展的方向已经明确。航船已经起航。
展望未来,我们任重道远。大都市教育的竞争空前激烈,学校的生存与发展实属不易。我们正处在爬坡迈坎的关键阶段,我们只有微弱的区域优势,我们还不是西安。
我们创建省示范的目标还没有实现;作为立校之本的教学质量,发展还不稳定、不均衡,质量提升还有薄弱环节,高分段的瓶颈还没有有效突破,还处在被动的局面,质量的亮点还不突出,不赢人,质量管理的制度和措施还不完善,落实还不到位;我们教师队伍的结构不合理的矛盾还很突出。
学校的管理制度、评价制度还有不科学、不适应、不完善的方面,效能还没有得到充分的发挥,教职工对学校发展、质量提升的贡献率还很不均衡。我们一定要居安思危,坚持问题导向,底线思维,防微杜渐,增强危机意识。逆水行舟,不进则退。对于xx中的质量提升,发展进步,我们不能有丝毫的麻痹大意,不能有半点的放松和懈怠。更容不得任何的骄傲和自满。学校发展,时不我待。质量提升,人人有责。
新学期教师大会发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx小学今秋的开学。
告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。告别了光辉的20xx年我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋迎来了20xx年的新学期。
同学们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。
同学们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
新学期教师大会发言稿【篇9】
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!
今天我们的教师大会是全体教职工的思想动员会、新学期工作引领会、也是所有职能部门的承诺会!
我代表教务处主要从两方面向大家进行汇报交流:
珍藏过去的感动与温暖——让我拥有飞翔的翅膀
过去的一学期,对于我们教务处来说,是特殊的一学期,对于我个人来说,也是难忘的一学期,是让我收获感动与成长的一学期。
难以忘怀的是过去一学期顾校长对我们教务处一次次鼓励与信任,在这份鼓励与信任中激起一定要把学校的工作尽可能做的更好的动力;难以忘怀的是庄校长一次次在我们遇到问题时举重若轻,切中肯綮的帮助,在他的从容笃定的指导中才有我们紧张有序的呈现;难以忘怀陈教导人在上海但依旧对我们教务处工作的关心与指导,在我们遇到实际问题时总能在她的指导下迎刃而解;难以忘怀的是几个科室部门联动完成学校一项项工作时彼此的支持与默契;难以忘怀许亚萍、冯正伟、张伟俊三位年级部分管教学主任和其他老师对我们教务处工作的支持,一句“老梅,有需要我们的地方就尽管说,我们一定会支持你的工作的”让我猛增许多力量。
最不能忘怀的是老师们对学校安排的工作给力的支持,他们恪守自己的职责,没有惊天动地、轰轰烈烈的壮举,只有细枝末节、点点滴滴的感动,但在我眼里他们就是实验中学最可爱的人!还记得上学期许映老师产假刚结束,本来电话通知她上一个班的英语,后来因为临时的变动叫她再接一个班的英语,没有半点的推迟,爽口的答应;还记得中考安排外出监考,因为外出所需人员较多,考虑薛霞老师腿脚曾有伤,上下楼梯略有不便,征求她的意见时,一个“可以啊”让我感动万分,小升初学生报到需要几个老师协助会计室收费,也是一个“可以啊”没有任何的推诿,一切都是学校需要我,我理所当然要接受的自然,让我感到平淡中的可贵;这样让我感动的还有裴赟娥老师、宋薇老师、庄烨老师、高能老师、陆樱花老师、李焕老师、王梦露老师、黄小丹老师等一大批青年教师,每当学校需要打电话、做服务工作总是能坦然接受、热心服务;不能忘记在中考一结束,我们的何琴玉老师就已经主动询问是否要帮助我们誉写初三学生的毕业证书,这样主动承担任务的老教师怎能不让人心生敬意,心存感激?不能忘记的是上学期学校工作一个接一个:中青年教师教学能力竞赛,近100名招聘教师的说课、课堂考核,高效课堂研究课过关课的考核,这些工作自然都不能离开我们的考核小组老师,这些老师本身一个个也都是课务繁重,但安排任务的时候我没有听到有任何老师有任何的怨言,每个人都以学校工作为己任,不计得失,不计报酬,他们不愧是实验中学的教学骨干、中流砥柱!不能忘记的是4月底,督导评估、英语中考人机对话前夕,我们几乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在办公室说的是:我现在不能请假,这两件事都是学校的大事,我们有责任做好的,因为责任所以坚持,我想这就是教师最大的风格;不能忘记在中考报名期间,因为是第一次网上报名,遇到很多新情况,新问题,忙中出乱,本来要发给初三班主任的短信通过校信通竟然发到了初三家长的手机上,因为失误内心非常不安,马上重新发了一个信息向家长致谦,让我感动的是我们很多可爱的初三家长不仅原谅了我的失误,还发信息慰问“没关系,梅老师辛苦了!”“谢谢你们,辛苦了,这么晚还在加班”;短短几个字,几句话让我凭添许多温暖,更滋生要更好地服务学生,服务家长的信念;不能忘记6月份一周教务处就要准备安排四次重要考试:初二信息技术上机会考、初一初二历史生物地理期终质量调研、期末附加卷考试、初三中考文化课考试,每一场考试每一个流程每一个细节都必须绝无差错,面对这么重的压力,我和周主任、办公室的卜洁说的最多的一句话就是:我们三个臭皮匠,也可以抵一个诸葛亮了。协同作战,追求完美,我们用我们的勤奋弥补我们经验的不足,在迎接一次次的挑战中我们自加压力,凝成合力,形成了战斗力。
不能忘记的还有家人给我一如既往的支持,每当事情做得不完美特别难过的时候,家人总是会给我打气:尽力就好,不要给自己太大的压力。听到这样的话总会释怀,让我明白不完美就是人生的常态,追求完美才是我们要的向上的姿态。
一路走过,一路支持,一路温暖。铭记生活中经历的喜悦和宽慰;惦念人生中遇见的善良与感动;存储所有的感恩和情谊;珍惜一切难忘的关心和支持。过去的一学期,感谢有你,感谢有你们!
铭记现在的责任与使命--让我注入搏击的力量
新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前,无论作为学校中普通的一员,还是教务处这个团队我都在思考:我在哪儿?我要往哪儿走?我该怎样走?总结经验,深入思考,仔细梳理,我们不得不清醒地看到:作为我们这样一首在顾校长带领下不断追求卓越的名校,在新的背景新的形势下,我们确实是十面埋伏四面楚歌:教学工作方面,尽管我们始终保持武进区教学质量评估一等奖的优势,但随着教学质量评估方案的进一步修订,对德育工作、课程改革、学业质量、体卫艺、科技以及其他竞赛这几大方面的调整,学业质量、体卫艺、各类竞赛的比重在增加,其它学校各种竞赛不断在异军崛起、课堂教学也在发生静悄悄的革命、教师专业化发展也得到空前重视,这让我们曾经引以为傲的一些优势变得几乎荡然无存,要在激烈残酷的竞争中遥遥领先强力胜出需要我们承受更大的考验与挑战;另外这两年随着部分公办教师的退出,大量新教师的加盟,对教师的培养和培训遭遇着前所未有的压力,教师层面的专业素养如何得到更进一步的提升同样是那么迫切需要解决的问题。这些问题不仅仅只能是学校领导思考的问题,也应该是我们每一个职能部门,每一位教师有责任需要深入思考的问题。
问题就是课题,问题就是我们突破重围的增长点。我想如果我们用最积极的心态去开启工作,用最真诚的沟通去解决问题,用最沉淀的责任去追求质量,那么我们这首名校就不仅仅只是个传说,而将永远成为我们师生共同享有的精神家园!
从问题入手,以方法解决,拟定新学期教务处主要目标任务有:
1.会同其它科室组织教师深入研究课标,研究课程,研究文化。开展学习,研究、领会课标的修订不同之处,结合实际,多维思考。通过专家引领、过程引领、保障引领等,促进课程提升。
2.以教学案为载体,以自主学习型高效课堂研究为抓手,以实施细节研究为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的可持续发展双赢的目标。
3.以文化立校为基点,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在三分语文、自主高效课堂、科技特色、体育特色、艺术特色等领域争取新的成果。
4、协同校长室及其他科室做好师徒结对工作。师徒结成学术共同体和成长共同体,携手共进,双赢互利,帮扶的内容渗透道德示范和学术引领。
5.协同质量管理办公室组织好自主学习型高效课堂每周一节“研究课”活动,做好工作五年之内的青年教师基本功竞赛活动的计划、实施与评价工作。
6.继续开展每学期期中、期末两次的各学科教学调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。
7.继续深化新课程改革,在按课程标准方案开齐上足的基础上,进行校本课程、研究性课程研究,会同教科室加强学校综合实践课程、特色课程的深度研究、开发与实施,借助于晓声艺术节、体育节、科技节、晓声讲坛等外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。
8.加强科技、艺术、体育兴趣小组及社团活动管理,及早落实,科学训练,强化过程,力争突破。力求实现体艺信息组教师人有一长,专业专攻,强化特色,形成品牌,提升学校综合竞争力。
9.加强教务处的常规管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。
具体实施策略不展开,详见内网通告。
各位领导,各位老师,教务处工作是琐碎的,也是繁重的,更是重要的,但我们不畏惧,因为我们从来不是孤军奋战,我们身处的是一个会思考能沟通善合作有大爱的能创造更多感动更多奇迹的强大的团队!在接下来的日子中我们教务处全体工作人员一定会承担属于我们的责任与使命,不推诿、不犹豫、不折腾、不懈怠,脚踏实地,抓实过程,完美细节,执着坚定,风雨同舟,与学校共进、与学校共荣!谢谢大家!
新学期教师大会发言稿【篇10】
金秋时节,丹桂飘香。经过了一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,迎来了新的同学,新的老师,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,同学们,教师的成长离不开你们,学校的发展离不开你们,祖国的教育事业更离不开你们。正是你们的到来为我们的学校,我们的教育注入了最鲜活的血液,借此举行开学典礼之际,我荣幸的代表汇华附小全体教师向你们的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎。
在新学期开学之际,首先我为我们学校在赵校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,辉煌过后留给我们的是更大信心。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我代表全体教师向同学和家长们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。
孩子们,新学期对于你们来说,就像手中拿的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里有什么有趣又神秘的故事,但在那整洁的封面上,已经写好了老师的祝福,为了帮助你们读好这本神奇的书,开学前,老师们都在精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀揣着期盼,希望你们成长,成人。
新的学期已经开始,战斗的号角已然吹响。在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。那么就让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!
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最新大学毕业典礼教师发言稿(通用10篇)
语言是把知识传递给他人的桥梁,在生活中,我们总会遇见上台发言的时候。将发言稿写好才是进行流畅发言的基础,小编推荐你不妨读一下最新大学毕业典礼教师发言稿,欢迎大家参阅本文!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇1)
各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:
每年的六月,都是校园里最伤感的季节。今年的六月,同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。这样的时刻对于我们老师来说,年年相似。而对于你们来说,可能一生只有一次。不用的书卖了,往日的楼梯变短了,校园里穿班服的人多了,不会喝酒的醉了,难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。一千多个的日出日落,给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆。春夏秋冬的几次轮回,记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的,我一直说,校友工作是从新生入学开始的。我们要让每位同学回忆起大学时光,总有那么一两件让他感到温馨的事情,有一两个让他心动的场景。
漫长的岁月会使人忘记许多往事,而有些记忆无论经过多少时间的磨洗也不会消失。今日别离的忧伤将成为永远的甜蜜。几十年前,我和在座的许多老师,也曾有过此情此景。那是冬季的离别,我们抒写徐志摩的诗句——轻轻地我走了……那天在文学院的毕业生晚会上,同学们一句“我们总是说下学期如何下学期如何,可是突然间意识到再也不会有下学期了”——深深的打动了我和在场的所有老师。往事悠悠,岁月如歌。x大校园真正是一片热土,希望在这里萌生,硕果在这里收获。只要是种子,就能生长。只要是花儿,就能开放。看到同学们由酸涩到成熟的过程,看到大家对于母校那种深情,作为老师,我们感到欣慰,觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的。我想,如果能从头再来,我们一定要为同学做得更好。
这里我送同学们几句寄语,是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。
第一, 大爱无疆
大学要有大楼,更要有大师,大师更要有大爱。李元元校长曾经对学生说“品格道德的高度决定着人生的高度”。同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心,在这个复杂纷纭的社会中,很多事情我们都无能为力,但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。大爱无疆,爱之所爱,爱之所不爱。爱可以温暖人生,可以化解仇恨。要宽容别人,宽容来自于心底的善,宽容使社会和谐丰富,宽容使你自己心平气和。
第二, 大任无怨
天降大任,忧国忧民,苦劳身心而无怨无悔。人生百年,雁过留声,适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。历史的发展总是需要少数人走在前面,虽然走在前面的人往往要作出牺牲。但是,国家和人民需要我们义无反顾的奉献,因为我们是民族最精华的一部分,天生的要承担更多的责任。志向高远也要从小事做起。每一件小事都是通往大志向的阶梯,细节反映本质,微小改变大局,瞬间决定命运。
第三, 大智若愚
四年过去,人生开始。四年校园生活只是人生的一个驿站,一个温馨的终点,一个艰难的起点。与社会相比,校园毕竟还是一个小世界,还算得上是一块净土。环境转换,人事皆非,随着时间的推移,对比和反差可能会越来越大。在校时,有领导护着你,老师宠着你,同学帮着你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备,生活需要最强忍耐的人。低调做人,踏实做事。xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。批判意识过强,不善于见机行事。如果在一个平庸的环境里,个性和才华有时候就是你成长的障碍。到了社会,首先要适应环境,只有适应环境才能生存,最后才能改造环境。
最后,勿忘母校,情义无价。毕业了,让我们共同珍视过去。虽然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有误解,也爱过也恨过,但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。现在也许你还不太懂得毕业的含义,但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受。也许你今天对此情此景还很淡漠,但是当你们10年之后再回首,就会觉得这是最难忘的时光!当你们走上社会大家天各一方,遥想当年而环顾周围现实时,你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真,除了亲人,人世间同学和老师是最亲近的关系,同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的,无论走到哪里,“x大人”就是我们相见时最亲切的问候和称呼,“x大人”就是我们相亲相爱的理由,希望今后同学们之间互相扶持互相爱护,不要让一个人掉队,不要让一个人孤单。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。无论我们多么不愿你们走,但是人总是要上路的,让我们在这里最后送你们一程!xx大学永远是你们的家,今后无论身处何处,无论你贫穷还是富有,得意还是失意,你们都是x大人。如果有一天你们伤了、累了,想回到学校深造,我们将张开双臂欢迎你们。
最后,让我用写给校报的几句话结束我的发言:
拿起又放下的是翻开的旧书。
放下又拿起的是酸甜的记忆。
最后一步迈出校门,你们便成了x大的校友。
最后一声问好,相逢也许在步履蹒跚的时候。
今后无论你走多远,你仍得记住:
我们在你的港湾里。
你在我们的视线里……
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇2)
尊敬的各位毕业生、各位家长、各位老师:
大家好!
很荣幸能作为教师代表发言。不过,我只是一名青年教师,并无太多的社会阅历,不能像一位长者一样,给诸位带来谆谆教导。好在我的专长是思想史研究,平素也算做过些为往圣继绝学的工作,既然没有多少值得分享的个人经验,不妨就转述一些先贤的话语,作为离别的赠言。
我们国务学院的英文简称是SIRPA,我想就采取常见的套路,将这五个字母拆开,各自对应一个单词,作为今天的关键词。
第一个字母是s,所以我想谈的第一个主题就是以s开头的古希腊哲学概念:闲暇。大多数同学都将踏上工作的岗位,坦率的说,现在的工作通常是钱少、事多、离家远,这样留给我们的空闲时间就变得极少。这里,我想起亚里士多德在《政治学》中的一句话:“个人和城邦都应具备操持闲暇的品德”。然而闲暇有何难?我们喝喝酒、吃吃饭、发发微信朋友圈,打打游戏,再睡一觉,第二天不是又可以精神抖擞地工作了吗?但这种休息和娱乐,若仍以更好地工作为中心,这一张一弛仍是辛劳,而非闲暇。《政治学》的中译者吴寿彭先生在这里有一个很精妙的注释:“操持闲暇应是不被他人他物所役使的由己活动……例如倾听高尚的音乐和幽雅的诗词,以及学术研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是为了安身立命、养家糊口,闲暇则是为了培养人格、“陶冶性情、进于善德”。我期望诸位今后工作再繁忙,也能给自己一些如此的真正闲暇,因为只有这样,我们才可能拥有些许自由的时间,成为自由的人;因为自由并不仅仅意味着没有外部的约束,也意味着能够积极而合理地安排自身,安置自己的灵魂。
说到自由和灵魂,各位或许会想起一个很俗的口号:自由而无用的灵魂。所以我的第二个主题,就是以i开头的英文单词inutility:无用。有些人标榜自由而无用,总会将无用与有用截然对立,如此便近乎无意义,而非自由。我以为,真正的自由而无用,应当是一种“无用之用”,正如庄子所言:“知无用,而始可与言用矣。”他在这里举了一个很有意思的例子:“夫地非不广且大耶?人之所用容足耳。”世界这么大,对我们有用的只有脚下这块小小的容足之地。“然则厕足而垫之,致黄泉,人尚有用乎?”但如果在中国山东找蓝翔,请他们的师生开着挖掘机将除了我们脚下这块立足之地之外的所有土地都移除,这还有用吗?“无用。”“然则无用之为用也亦明矣。”所以我想,真正的自由而无用,指的是不被当下所束缚,有着无数潜在的有用之处,有着前进、转向、后退甚至逃离的可能性。我也期望,诸位能够不被繁重、重复、机械的日常工作和生活所异化和消磨,而对看似无用的未知世界始终保有一份好奇和热诚。
当然,有人听到庄子的话,也许会想得更远,比如“世界这么大,我想去看看”,“来一次说走就走的旅行”等等。如果是这样,我倒想再将他稍稍往回拉一下,所以接下来我想要谈的主题,就是r开头的词语:rêve,即浪漫的法语中的梦想一词。有一句鸡汤味很浓的话:梦想还是要有的,万一实现了呢?但请容许我很现实地问一下:这万一没有实现呢?因为在这里,我想要转述的,正是现实主义一代宗师、国际政治学科的奠基者摩根索的一段话。他说:现代西方人——其实我觉得东方人也一样——一方面想要超越自己,成为神一样的存在,另一方面,他们又有着无法脱离的本质。人的悲剧就在于始终在无法满足的渴望和无法摆脱的本性之间徘徊悬置。引用这段话,并非是给诸位的梦想泼上冷水。我只是想说,当我们面对着某种看上去很美的,能够升华自己、超越自己的诱惑时,能否多一份理性,少一份任性?往小的方面说,当我们想要骑着自行车,沿着国道去西藏净化灵魂时,可否考虑家人的顾虑?往大的方面说,当我们面对着一种极为崇高的主义或者价值——不论它来自左还是来自右——要我们奋不顾身投入其中的时候,又能否冷静地想一想,我们是否做好了成就伟大的准备?伟大者往往是孤独的,常常要舍弃周遭的一切,承担极大的苦难。但我们绝大多数人都是普通人,有着自己无法摆脱的本性,而在这个各种主义和价值乃至于成功学泛滥的时代,我们已经渐渐忘记,谦卑和节制也是一种美德。作为普通人,我们有着太多的牵挂,我们都身在一个又一个的同心圆之中,最接近自己的是父母家人,往外是亲戚朋友,再往外是同学、同乡、同胞,等等。我们有着太多平凡、琐碎而又难以舍弃的责任。
这诸多同心圆之中,最大、最外围的,就是我们学院各专业最为关注的两个共同体:国家和世界。所以接下来,我的主题就是关于共同体的,也就是p开头的拉丁语词汇publicus。这里我想引用的话可能有些挑战诸位的三观,它来自古罗马哲学家塞涅卡:“存在着两个共同体(res publicas),其一宏伟至大,真正可谓‘共同’,神与人皆在其中,这个共同体无法以边界限之,凡阳光照耀之处均为其领土;而另一个共同体,我们之所以归属此处,却是因为碰巧降生于斯。”塞涅卡所说的第一个至大宏伟的共同体,是世界或者人类,第二个较小的、次要的共同体,则是民族或者国家。当然,我并没有极端到要大家热爱人类更甚于热爱祖国,对祖国的热爱和对家庭的热爱,对家乡的热爱一样,都是自然而且应当的。我只是觉得,诸位既然是来自于世界各地的精英,也即将散布在世界各地成为未来的中坚力量,那么,是否可以在做好各自国家公民的同时,也具有一些世界公民的观念?就像中国古人所说的那样,有着以天下观天下的视野,而不仅仅停留在以国观国的层次,更不是以国来观天下。我们固然应当捍卫各自的国家利益,但在考虑“何以利吾国”的同时,又能否避免成为极端的精致的国家利己主义者,至少对他国对他者始终保有一份同情之理解?普林斯顿大学有一句著名的口号,叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服务国家,服务万邦”。我想,这是任何一个真正的大国和它的国民所应当具有的情怀。
最后,我还是想回到当下,回到这个毕业的季节,这也就是最后一个字母a开头的一个词语:addio,熟悉意大利歌曲的同学知道,它的意思是告别。告别不仅仅是艺术作品之中的永恒主题,也是人生之中的永恒主题。我们学院曾经有一位著名学者说过:这个社会总是让陌生的人相识,让相识的人熟悉,让熟悉的人知己,让知己的人分离。我无意为这个毕业的季节染上更多忧伤的色彩。我只是在想,既然告别不可避免,那我们又能否更为平静地面对它?通过更加平静地面对告别,我们又能否学会更好地相守?这里我所要分享的,是马可·奥略留在《沉思录》中的最后一段话:“人啊,你已是这至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三载,对你而言又有何分别?”马可·奥略留将人生比作一场戏剧,何时开场,何时终场,都不是由演员自己所决定的,在必须结束的时候,我们就应该欣然退场。同样,诸位何时进入复旦,何时离开复旦,也不是由自己所全然决定的,既如此,在必须告别的时候,我们又能否欣然离去,也让老师在各位的生活中优雅退场。之所以能这样,是因为我们国务学院、我们这个师生的共同体,绝非以某个具体的物质空间为前提的——不论这个物质空间是文科楼还是复旦校园;在几年的共同生活中,我们学会了分享理性,分享对世界的认知和对社会的反思,正是在这个意义上,我们同属一个至高的共同体,也正因此,我相信,我们尽管要在此告别,但在理性和精神上却永远不会分离。
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇3)
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
此刻,我有幸代表旅游学院的全体教师,站在这个讲台上,为欢送同学们发言。和大家一样,我也十分激动。让我感到欣慰的是,寒窗三年、四年,大家终于圆满地完成学业走向自己人生下一站,去拥抱自己灿烂的未来,同时,我也觉得自己责任重大,因为,如果今天的发言也算做讲课的话,它将是同学们在大学中的最后一课,唯一的区别是,这堂课的考试并不在课堂上进行,而是需要同学们在社会上,用几年、几十年的时间,去慢慢完成答卷,让社会对同学们进行评判。
每一年,学校里都有这么几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟,阅览室里暗恋了许久的女生,食堂里四年如一日的饭菜,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会变成回忆了。
回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!
同时,你们都又将面对一个新的挑战,从这个意义上讲,各位又重新站在了同一条起跑线上。所以,曾经辉煌的同学请你不要骄傲,曾经失败的同学更不要气馁,机会对大家都是平等的,只要肯努力,时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。
在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前,我想利用这最后一课的机会,给大家几个建议:
首先,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想,是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候,在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候,在遇到机遇和挑战的时候,在面临低谷和挫折的时候,你要坚定自己的梦想,心有多大,天就有多高,只有梦想,才有可能。
再次,要“踏踏实实做事,老老实实做人”。我们旅游学院的毕业生要突出一个特色,就是“下得去,用得上,留得住”,我希望大家继续发扬。我们在座各位当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等,但事实上,更多的人还将平平淡淡地工作生活,我希望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩,都是只有你自己才能带来的,但这份精彩,却能够让我们一起都为你喝彩。
无论你是谁,无论什么时候,无论面临什么样的境况,你不妨想想你的'母校,你不妨回来看看,想想你的大学生活,想想你曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开。最后,我想说:梦想的舞台就在前面,同学们,祝大家都能梦想成真。
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇4)
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
非常荣幸作为教师代表,在这里为欢送我们20xx届毕业生发言。今年是我进入xx大学工作的第三年,相对于学院的大多数老师来说,我本人也是刚入职场的新人。而同学们即将踏入各自的工作岗位,成为各自行业的新兵,因此今天借这个机会,我想跟大家一起来探讨一些职场新人们共同关注的问题,希望对即将踏出校门的你们有一定的帮助和启发。
毕业在即,大家要面临的第一个问题就是就业与择业。不知道大家有没有这样的感受,在找工作初期拼命去广撒网,而一旦多家单位给出的offer之后,却又不知道如何取舍。我跟大家一样,也曾有过相同的困惑。因此,在这里我跟大家分享一下我自己在这方面的一些看法。
我的第一个观点是,选择自己喜欢的行业比选择具体的企业重要。在目前市场经济的大背景下,真正能够在一家单位从一而终的工作已经不多见了,特别是对于进入企业工作的同学来说,以后跳槽的机会肯定会有不少。但是等你们开始寻找自己的第二份,第三份工作的时候,除了你们的学历外,用人单位更看重的是你有没有相关工作的背景,而这个背景就是上面所说的行业背景,你在这个行业里相同或类似岗位上工作过,用人单位就可以少花时间来对你进行培训,所以我说选择行业比选择具体企业重要。企业之间可以跳槽,但跨行业跳槽难度就比较大了。
但是,如果在没有多少选择余地的情况下,我的第二个观点是先就业,再择业。我建议大家先抓住能够到手的工作,吃着碗里的,看着锅里的,总比一毕业就失业,加入啃老大军强。
在确定工作单位后,接下来我要跟大家探讨的第二个问题是,进入单位后,怎么样更好地融入团队,把工作做好。
我给大家的第一个建议是“先学会做人,再学会做事”。今天在座的毕业生大多是90后或80末出生,你们当中大多数同学是家里的独生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同学们到新的工作岗位上,一定要尊重前辈,做人要低调。也许你文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验,所以我建议同学们要虚心向单位的前辈学习,遇到问题多向他们请教,
以诚待人,用真心去与人交流。
当然,低调并不等于让大家放弃梦想。俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,因此,我想给大家的第二个建议是,对你们的未来一定要心怀梦想。梦想是行动的最大动力源泉,也是所有成功者必须拥有的心态。你们既然选择了自己喜欢的工作,就要有在将来某一天成为该行业佼佼者的梦想。当然,这种梦想不是凭空想象,而是要有具体的实施计划,所以我的建议是,当你们踏足职场的时候,就要有明确的目标,要有详细的职业规划,并且要脚踏实地,一步一步朝着梦想进军。我相信,通过努力,将来在你们当中一定会涌现一批知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等,在这里,我也先预祝同学们梦想成真!
最后,在大家朝着梦想进军的路上,希望大家常回母校看看,跟你们曾今的师长,以及未来的学弟学妹们分享你们追梦路上的喜悦与心酸。母校的大门会永远向你们敞开。
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇5)
老师们、同学们:
今天,我们全院师生欢聚一堂,隆重召开**届学生毕业典礼,共同庆祝**届全体毕业生的顺利毕业。
时光如梭,转眼之间几年的学习生活已经胜利地结束了,在这依依惜别的时刻,我首先代表学院各级领导和全体教职工向**届全体毕业生学业有成,顺利毕业,表示热烈的祝贺!同时通过你们向含辛茹苦培育你们的家长、向在“教书育人、管理育人和服务育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全体教职工致以衷心的感谢!
几年前,你们选择了**学院,学院也选择了你们。几年来,朝气蓬勃的你们同新兴的学院一同成长、进步、发展,你们用生命最为宝贵的青春时光,在学院里学会了知识,学会了做事,学会了做人。
你们为学院的进步和发展倾注了大量的精力和热情,学院真诚地感谢你们!大学毕业标志着成熟,标志着自立。
今年总院有xx级16个专业382人毕业,还有小教五年制01级7个专业240人毕业。其中有7人专升本,考入xx民族大学继续深造。
目前,学院已经与xx师范大学、xx民族大学达成了成人专升本协议,希望你们能够通过成人考试继续留在学院攻读本科学历。
无论你们毕业后走上什么岗位,相信你们都会有光明的前程!你们所学的都是我院重要专业,也是社会所需专业,目前,整个**盟中小学中85%的英语教师和80%的计算机教师毕业于我院。你们之中有的同学已经找到了适合自己的工作,部分同学正在选择,希望你们把自己的理想根置于现实之中,实事求是,认真择业,母校希望你们都有美好的前程。
目前,学院经过整合,占地36万平方米。截止**年7月,现有教职工642人,其中77人为聘用制职工。现有高等专业技术人员123人,中级专业技术人员168人,初级专业技术人员126人。
学院今年将完成120xx平方米宿舍楼、6000平方米学生餐厅建设以及供暖、上水、下水等工程建设,很快将开工20xx0平方米教学主楼建设。
明年学院要接受教育部人才培养工作水平评估,届时学院的面貌会焕然一新。希望你们今后能出常回母校看看,也希望你们多宣传学院的光荣历史和未来的美好前景。
你们就要离开母校了,作为院领导和老师不会忘记你们为学院的发展和建设所付出的艰辛和努力。课堂上你们求知若渴的目光,运动场上你们奋勇拼搏的精神,歌曲演唱会上嘹亮的歌声,全盟“**职业技术学院杯”公路越野赛的感人场面、青年志愿者服务队给予社会的无私奉献等等在校生活的日日夜夜,我们至今都历历在目。
我深信你们将来会更出色、更优秀,相信你们踏入社会后定会为社会、为**盟各项事业做出更大的贡献!你们的师哥师姐已经在各自的工作岗位上为你们做出了榜样。
他们中有的成为全国优秀教师,有的是全区青年教学能手,还有一些已经走上领导岗位,他们都为母校争了光。
别之际,母校再叮嘱你们几句:
一、一定要脚踏实地,求真务实,一切从实际出发
目前,大学毕业生供需矛盾突出,毕业生就业压力大。另一方面,一些毕业生好高骛远,眼高手低,工作态度差,实践能力低,难怪有的用人单位甚至感叹“我最不喜欢本科毕业生”。你们今天从**职业技术学院毕业,一定要正视现在毕业生的就业环境,首先找到一个适合自己的立身之处,然后一步一步地干起。一定要有严谨务实的工作作风,要干一行爱一行,先择业后立业,只有这样,才能在社会竞争中立身创业。
二、要树立终生学习的思想,学海无涯,永远进取
当今社会是一个学习型社会,学习、考试将伴我们一生。几年的大学学习,在人生的长河中是短暂的。古人云:学,然后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。吾生有涯,而知识无涯。
从爱迪生到居里夫人,从徐特立到华罗庚,多少学者名人为我们树立了刻苦钻研,勇攀高峰的榜样,在我们身边就有许多立志成才,学业有成的教职工。今年我院有二名教师考上博士,还有一些教师考取了硕士研究生。
他们珍惜时间,努力钻研,志向高远,在平凡的工作岗位上不断进取,为了给学生一杯水,他们自加压力要自己有一桶水乃至于更多,希望同学们以他们为榜样,定位要高,立志要大,考上后本,考上硕士,博士,不辜负母校的培养和期望。
工作以后更要爱岗敬业,积极参加继续教育进修学习,做社会需要、家长满意的人民教师以及不同岗位上的优秀工作者。
三、要开拓进取,敢于超越,成为有创新精神和创新能力的学生
21世纪是创造性的世纪,在新的市场经济条件下,你们既面临机遇又面临挑战,培养创新精神是生产力发展的需要,是学生成材的需要。
作为一名教师要树立正确的教育观、人才观、质量观。加强双基,发展智力,培养能力,开拓进取,直木做梁,弯木做犁,因人而异,发展特长。绝不能循规蹈矩,重才轻德。一个好的学校和一个好的老师更要牢记:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了学生的一生”这句话。
奋斗是人生的老师,生活是一个宏伟的竞技场,生活是一种不断的竞争和自我超越,你们要珍惜生活,迎接挑战,充分实现个人价值和社会价值的统一和双赢。
同学们,你们将要离开学院,走向社会,走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会,适应时代,期望你们无愧于社会,无愧于时代。几年,十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献!母校热切地期待你们的佳音!
最后,我衷心地祝你们一生幸福!事业有成!一路顺风!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇6)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
非常荣幸能够在这美好的时刻,作为教师代表和大家分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。今天的天气很热,但我们的心情更热。首先向xx大学师范学院xx届毕业生表示衷心的祝贺!
今天是个值得我们永远记忆和珍藏的日子,你们将要从xx大学出发,带着本领和梦想,踏上人生新的征程!在这温馨道别之际,我作为老师,也作为大家的朋友,再说几句知心话,以为共勉。
一,永不放弃学习。大学毕业标志着成熟、标志着自立,但不表明学习的终结。“知识改变命运,学习成就未来”这句话虽是老生常谈,但却道出了亘古不变的真理。四年前,也许有的同学还在为没有步入更理想的高等学府而懊悔,可经过四年的努力,我们有的同学如愿以偿考取了研究生继续深造,有的同学在公务员考试中出类拔萃,有的同学练就了扎实的职业技能而得到用人单位的认可。所以,只要不放弃学习,通往理想的道路就会越走越宽。希望同学们今后无论是在求学生涯中,还是在工作岗位上,让学习永远与你们相伴。相信你们会在学习中发现更为广阔的天地,开拓出更加美好的未来。
二,永远保持乐观豁达的人生态度,做一个对家庭、对集体、对社会有责任感的人。当我们心怀五彩缤纷的梦想走上社会,社会关系的复杂、工作竞争的压力,不免让你产生很多感慨和无奈。但是,沮丧、慌乱、逃避都是没有用的,我们一定要学会调整心态,面对现实,适应环境,宠辱不惊。锻炼承受能力,从容迎接挑战。经过磨砺,相信你们一定能在社会生活中找到自己的位置,开创一片属于自己的天地。
三,请同学们牢记,所有伟大的理想,一定要植根于现实的土壤;所有远大的目标,一定要脚踏实地,一步一个脚印去实现。初踏社会,一定要谦虚谨慎,不骄不躁,做事用心,做人真诚,不断总结积累经验,善于反思,为将来事业的发展打下坚实基础。
同学们,毕业究竟意味着什么?有人说,毕业是一个沉重的动词;有人说,毕业是一个让人一生难忘的名词;有人说,毕业是感动时流泪的形容词;有人说,毕业是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。可是我要说,她是一个催人奋进的动名词!我们今天隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是吹响前进的冲锋号!
亲爱的同学们,请启动自己“奔腾的大脑”,装上超级智慧软件,点击一下“刷新键”,站上一个新的平台,将命运掌握在自己的手中! 请用所学的专业知识和技能应用于实践,履行自己的时代使命,服务于祖国和人民!
最后,祝愿同学们怀着感恩之心,满载着对未来的畅想和憧憬,驾驭生命之舟,在新的岁月里直挂云帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸!祝福同学们在今后的人生道路上,身体健康,工作顺利,事业有成,生活美满!
欢迎同学们常回母校看看!
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个充满激情与憧憬的六月,20xx届的毕业生迎来了人生的重要一课:毕业典礼,这一课对于同学们来说具有重要的人生意义,它将成为同学们生命中永恒的记忆。这一课表明曾经的耕耘已结硕果,走过的路已化为记忆的痕迹,人生新的一页即将开启。同学们,在你们毕业的这一刻,我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦,分享收获的快乐,我的心情和你们一样激动,在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们学业有成!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程!
岁月的轮回已是惯性,日历一页一页的翻转是不变的过程,而不断变化的是我们所处的环境。在你们即将离开母校,踏入新的环境之即,作为老师有几点感悟,让我们共勉:
一、善于总结
总结不是指责,也不是后悔,更不是炫耀,而是对自己走过足迹的回顾,是为了寻找一条适合自己的工作生活之路。学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径,当满足某些条件时,就会走出循环而步入下一个新的循环,而且这个循环会一直延续下去。在这个循环中,不变的是每个循环的过程,变化的是在这个循环中的条件。实际上每个人的初始值是不同的,这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的。因此不管同学们现在的自身条件如何,只要知道自己所处的环境,经过努力去创造条件,就会找到一条适合自己发展的成功之路。
二、学会选择
当今社会,是一个以分秒来计的快速多变时代,我们所面临的环境是不确定的,因此选择就成为我们一生必须经历的环节。在小学初中高中我们很少选择,因为父母、学校已经给出了选择,但是在大学中你们已经经历过多次选择,可能成功可能失败。选择是有风险的,选择就是一个博弈的过程,大学四年实际上是充实完善选择的条件和积累的过程,只有这样选择才能降低风险,从而达到预期的结果。
三、几点希望
“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的旋转并不因为我们的祈祷而停息。在人生的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。在今后成长的路上,我希望你们记住四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀光芒的射线; “面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自己的个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有丰富的内心,健康的体魄,特立独行,构建宏伟的人生立体。希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;有毅力、负责任的人;善于合作、宽容大度的人;注重修养、品格高尚的人。
同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程中,有许多驿站,只要善于总结、创造条件、学会选择,成功的机遇才会属于你。我们期待着你们进步,期待着你们成功。
最后祝同学们在未来的学习工作生活中取得辉煌成就,并祝每位同学以及你们的家人和未来的亲人平安健康!
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇8)
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸我能作为教师代表,在此向即将踏入社会的20xx届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺同学们顺利地完成了大学学业,开始走向社会,去建功立业。
光阴似水,看着台下的你们我眼前不由地浮现出你们四年前初入校门的身影。那时的你们还是一群稚气未脱的孩子,现在的你们已经开始为自己的人生掌舵。四年的美好时光,你们在河北农业大学的校园内外留下了一串串深深浅浅的足迹。人生中最美好的四年,河北农业大学也在你们的生命中留下了难以磨灭的"印记"。比如你在河北农业大学留下的的许许多多个"人生第一次":第一次告别父母,觉得离家好远;第一次漫步校园,觉得农大很美;第一次说普通话,觉得有点别扭;第一次进图书馆,觉得那么神圣;第一次熬通宵、第一次谈恋爱、第一次做实验等等等等时光的流逝会冲淡许多记忆,可是也有些东西却是永远无法忘记的。我相信,多年以后,你们依然不会忘记入学时那位顶着烈日帮你拉行李的憨厚师兄;不会忘记自习室里那位你暗恋了很久的可爱师妹;不会忘记宿舍熄灯后的每一个温馨卧谈;不会忘记运动场上比赛结束后的每一次汗流浃背;你们更不会忘记与您们携手走过这四年美好时光的同窗好友、为你们传道授业解惑的可敬老师以及这四年里在河北农大学到的点点滴滴。
往事如昨,看着台下的你们我又忽然想起了XX年前的自己。那时候我也和今天的你们一样坐在台下满怀希望和迷茫。如今,XX年过去了,我从少年成长为中年,从台下走到了台上,这当然不是什么了不起的成就,可是我人生的每一次进步都源自于母校的栽培。对于我们共同的`母校——河北农业大学我一直心怀感恩;无论何时,作为一名河北农大人,我一直感到骄傲和自豪!此刻我想对台下的你们说,永远不要辜负母校对你们的培养和期望!一定要勤奋努力,追求进步,去迎接生活的各种考验,用自己的行动去诠释我们的校训:崇德、务实、求是。我相信今天在座的所有同学都会成为社会的精英、国家的栋梁!这就是我们常常说的"今天我为母校骄傲,明天母校为我自豪"的含义。
同学们,你们毕业了,同时你们又开学了。你们马上要进入另一所无形的大学,它的名字叫"社会"。在那里,没有老师但需要学习;在那里,没有考试但充满淘汰;在那里,没有分数但会有收获。在这所社会大学里,我衷心的建议每一位同学一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。书本的知识是有限的,而社会实践的大课堂却没有尽头。你们毕业后,会面对很多选择,不管它是否符合你们的专业,只要能发挥你的才能,就要勇于实践,开拓创新。我相信,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",只要你努力付出,成功一定属于你!
印度诗人泰戈尔说:"无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。"亲爱的同学们,今天在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上人生新的征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。不管你们走到哪里,母校的老师们都会挂念你们、祝福你们,我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。
希望我们师生常联系,相互激励,相互提高;希望你们一如既往的关注学校的发展,河北农业大学就是你们永远的家,希望你们常回家看看!
最后,祝同学们一帆风顺,万事如意,前程似锦!
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家上午好!我是环境学院环境工程专业20**级本科生徐慧。还记得四年前,同样是在这个教室,这个讲台,我笑着跟大家说在大学里,我想当一个学霸。很幸运的是,我真的成了一个学霸,并以一个学霸的身份,在这个喜悦而神圣的时刻,与大家一起回首逐梦南大的旅程。
岁月是一部太过仓促的影片,四年的时光就像一帧帧画面一样,匆匆飘过,却承载着我们太多的回忆。回首往事,那第一次走进南大仙林校区时的激动,第一次与200多人一起上微积分时的惊奇,第一次参加院系迎新晚会时的干劲,第一次踏入实验室时的憧憬,第一次拿到奖学金时的喜悦,竟是如此历历在目。每天的课堂上,密密麻麻的笔记记录着我们追寻梦想的步伐;科学研究中,孜孜不倦的姿态引领着我们为中国乃至世界的环境贡献力量。四年来,我们一点一滴的成熟起来,知道了为学当勉励,懂得了为人当自强,感悟到处事当感恩。四年来,我们在困难中慢慢成长,既经历着挫折磨难,也不断品尝着胜利和成功的喜悦。而四年来,老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、南大的关心培养,更是我们一生永远难以忘怀的记忆。
首先要感谢我们的巍巍母校,我们亲切地称之为南哪儿的南大。四年里,在青春蓬勃的仙林校区,在藏书万册的杜厦图书馆,在院楼,在实验室,都曾留下过我们奋斗的身影。南大给我们的不仅仅是学习生活的良好条件,更重要的是一种灌注于我们血液中的南大人的气质。诚朴雄伟,励学敦行,我们懂得了为人诚朴,志向雄伟,我们学会了科学求学,并身体力行。在毕业之际,我们应该感谢南大,感谢这片孕育了我们的深情土地。
我们还要感谢教导我们的老师。犹记得,余洋老师把我们领入了环境学院,融入了百人的大家庭;犹记得,古稀之年的左玉辉老师在这里声情并茂地讲解五律协同;犹记得,有机化学课上,我们被一个甲基、一个乙基弄得哄堂大笑;我的导师潘老师把我们带进了科学殿堂,上课时,老师们用知识和科学我们让我们全神贯注,下课后,我们用思考和问题将老师团团围住。老师就像一位指路人,传授我们通过山川河流的技能,指引我们前行的方向。当毕业来临,我们是多么想回到曾经的课堂,再听听他们的声音,对最可爱的人说声谢谢。
我们还要感谢的人,就是坐在我们身旁的同学们。友谊是朋友帮你占的一次座位,是帮你领的一次快递,也是给你带的一份午饭;是在你开心和你一起疯狂,失落时和你分担愁绪,也是沉默不想说话时可以不需要顾忌她的感受。此时此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注视着对方的眼睛,因为那里写着感激,写着不舍,写着四年里你我一起生活的点点滴滴。
就在去年的十月份,我保送去了清华直博,也离自己的梦想更近了一步。在座的同学们,有的读研、有的出国、有的工作,在我们即将展翅飞向不同的远方时,请别忘了我们共同的起点,我们梦想启航的地方。
同学们,今后的岁月任重而道远,作为当代青年,我们要志存高远,增长知识,锤炼意识,让我们的青春在时代的进步中焕发出绚丽的光彩。今天,我们齐聚在环境学院共庆我们的成长;明天,我们奔走在世界的各个角落创造南大人的辉煌。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。希望我们如一代代的南大人一样,俯下首,就有了嚼得草根的深沉襟怀;抬起头,更拥有了做得大事的雄伟抱负。
最后,让我们共同祝愿:祝愿我们的老师,身体健康、工作顺利;祝愿我们每一位环院学子,前程似锦、一帆风顺;祝愿我们的母校南京大学,更加美好、更加辉煌。
谢谢大家!
最新大学毕业典礼教师发言稿(篇10)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
楠木葱茏,顶天立地;玉兰花开,纵情歌唱;在这个充满希望的季节,我们迎来了又一届毕业典礼的日子,首先请允许我代表高三全体教师对高20xx届毕业生顺利完成学业,表示最诚挚的祝贺!
对于高三的同学来说,今天,是你们最后一次以一中学生的身份站在这个熟悉的操场上参加升旗仪式,作为一名和你们一起奋斗拼搏了三年的高三教师,此时此刻,我的心情特别地激动喜悦还有不舍。
今天,你们即将毕业,经过三年的风风雨雨,我们见证了你们从懵懂、天真烂漫的少年成长为睿智、风华正茂的青年;我们欣慰于你们奋进的意志不曾为炎炎烈日所动摇,你们逐梦的热情不曾为霏霏雨雪而冰封;我们感动于你们为身患白血病的同学奉献自己那份爱心的善良;我们还深深折服于你们文艺晚会中酷炫的舞姿与动人的歌声……此刻,我们为你们的成长而感到骄傲与欣慰!
今天,你们即将毕业,你可知道,那些逝去的点点滴滴现在回想起来都充满了幸福的味道:你的一次次默契的配合积极的回应,点燃了课堂上智慧的火花;你的一个会心的微笑一个亲近的眼神,曾让我们倍感温暖与惬意;妇女节你的一枝康乃馨或者玫瑰,教师节你的一张写满祝福的卡片,平安夜你的一个苹果,生病时一张问候的纸条,都曾带给了我们无限的感动……想到这些,我们怎能不感到留恋不舍?
正如香港著名作家梁文道先生在《我执》中说的“‘当时只道是寻常’这句话本身就把平常变成了异常,只有事后追忆,才明白那寻常是何等的殊异可贵。”是啊,亲爱的同学们,与你们一起经历的那些与青春有关的寻常日子,此刻觉得是多么殊异可贵!我们又怎能像风吹拂过衣裙似的,把它们淡淡的吹散,漠然的忘记呢?我相信,它们必将成为我们彼此人生中一段值得永久珍藏的最美时光!在此,我谨代表高三全体老师向你们郑重地表示感谢:谢谢你们,这段路,有你同行!我们因你们的存在而感到幸福!
今天,你们即将毕业,离高考仅剩八天,老师希望你们戒骄戒躁,再自信一点儿勇敢一点儿沉着一点儿,记住:努力过,就是成功,拼搏过,就是胜利!
最后,请允许我引用一首小诗化为祝福伴你前行:
亲爱的同学们,你们的羽翼日渐丰盈,你们的征帆已经挂起,你们的眼神愈发坚定,你们的远航就要启程,请允许我们把祝福装进你的口袋,衷心的祝福你们,热爱生命、相信未来!永远的祝福你们,梦想无限、人生精彩!真诚的祝福你们
,青春豪迈、春暖花开!奋力前行吧,亲爱的同学们,我们会一直在你们身后注视着你们攀登的身影,等待着你们金榜题名!
谢谢大家!
最新大班学期家长会发言稿10篇
我们该怎样做才能写好一篇主题演讲稿呢?没有今天的努力,就没有明天的辉煌,在我们需要上台讲话之前。良好的准备可以指引您处理说话过程中出现的难点,幼儿教师教育网为您准备了一本“大班学期家长会发言稿”供您参考,希望本文能给您带来一些有益的思考和收获!
大班学期家长会发言稿 篇1
新学期家长会发言稿
晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎,对于各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!
首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,汉字中的运笔练习、数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,这些内容的学习对也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、笔顺、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们已经度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
接下来,和大家说的是本学期的教学计划:
本学期的教育内容、教材有玩具王国、快乐家园、幼儿拼音(下)、蒙氏数学C、D两本、清华幼儿英语一套、分享阅读一套。另外延续上学期内容:每周学一首古诗,还有我们的特色课程围棋课、体育课、感觉统合训练、幼小衔接课程等。
在这里我主要给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议,音节的拼读,我们要把它融入生活中,如:看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。
等会儿由韩老师给大家介绍本学期英语教学内容。其他的课程每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注家长园地栏目。
那么现在,我还要说一下大家都很关心、关注的关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,我们将着重从以下几个方面和孩子一起做好准备工作。
1、培养孩子的独立意识。上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生活、学习和劳动。这也就要求孩子们学会自己的事情自己做,在这里需要您配合的是:
配合:大班上学期,在吃鱼的时候,要求老师帮助幼儿摘小刺,中间的大刺孩子自己摘,那么到了大班下学期,就要求孩子自己会独立摘鱼,那么周末在家吃鱼的时候,就要请您指导孩子自己动手摘鱼吃。提醒注意安全,一般用带鱼练习就可以了。
2、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
配合 :为孩子准备一个记事本,这个学期,我们打算培养孩子做记录的习惯。把每天新教授的.或者需要回家完成的内容,让孩子用拼音或简单的字或者图画的形式记下来。这也是为入小学自己记作业打基础。也请家长晚上看孩子的学习情况做适当的复习。
3、加强孩子学习方面的自我管理能力。我们要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子学习爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
配合:为孩子准备一个书包、一个铅笔盒(4支铅笔、一块橡皮)要求每天带来园,挂在自己的小椅子上,让孩子学习自己整理书包和文具;从下周一开始!
4、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,从现在开始就需要我们和您(各位家长)多培养孩子安静专注的做某一件事情。
5、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。
比如:我们说最基本的坚持出勤问题,我们不但要让孩子在知识方面打好基础,还要让孩子养成良好的习惯,还要从身体上做好准备,坚持出勤、坚持锻炼、让孩子在潜意识里养成必须去幼儿园的习惯,为将来上学做准备、做好不要的铺垫。
6、让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。另外我们也会在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人、学会与小朋友分享。
在这里我们还要说的是幼小衔接的工作中。我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都能给予引导、指导、讲解等等,但由于孩子小更需要咱们家长们的辅导,这很重要,如:孩子的书写、阅读、计算这些内容,每天回到家中,还请家长根据当天孩子学习情况给予辅导。
最后说几点,需要家长配合的:
1、幼儿发展档案,这个学期我们继续用“幼儿发展档案”来作为我们家园联系的一个平台,基本每2个月,我们对孩子这段时间的表现做个总结评估,发给孩子带回家,家长看了以后,再写下你们的意见和建议,送回幼儿园。
2、兴趣班的有关事宜。
3、伙食费及时交,每月8、9号之前麻烦大家把孩子的费用交上,否则,会计室会常常来催。
近期会收幼儿的书费,到时还希望您能配合,按时缴费,否则会计会总来催费的,谢谢。
4、让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学,希望各位家长按时送幼儿来园。尽量让孩子在8:00前到园。如有特殊情况和老师说明。
5、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西(瓜子、小刀等)或者是贵重物品,避免出现不必要的危险、或者丢失现象,观察孩子的情绪,摸摸孩子的头等。
6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
最后,幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子今后学习的。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促,我们一起努力。为孩子做好幼小衔接工作。
感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。
大班学期家长会发言稿 篇2
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
参加家长会可以让家长们知道,做家长要从各方面培养孩子的学习能力。一般,家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到发言人读家长会发言稿的顺序。下面是小编为大家收集有关于幼儿大班下学期末家长会发言稿,希望你喜欢。
尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。
接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。
在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。
接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。
现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。
这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!
童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!
最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排:
放假时间:1月26日。
开学时间:
提三点建议:
(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。
(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。
分别是:进步较大的是:
从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。
总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。
2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。
对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。
首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!
俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。
家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。
3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。
但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!
各位尊敬的老师、家长朋友们:。
大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。
作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。
家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。
1、言传身教,身教大于言传。
2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。
3、事件启发的规则。
其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。
1、以身作则,言出必行。
2、当事当毕,有错必纠。
3、适时总结,谈心交流。
最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。
有两点具体体现:
1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。
2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。
以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。
孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。
今天,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将开始的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和交流。
在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。
一、本学期工作小结:
1、加强常规教育,力促学生习惯养成。
学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。
教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。
针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。
因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。
学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。
本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。
2、抓学习不放松,确保学生学有所获。
学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。
鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。
针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。
通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。
本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。
通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。
3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。
本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。
为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。
为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。
为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。
为了让学生的假期更有意义,我们安排了丰富多彩的活动避免他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报,参与社会实践写一份报告等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。
十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。
本学期我们做了很多工作,也取得了一定成绩。但是还存在不足,表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高,学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。
。
大班学期家长会发言稿 篇3
各位家长朋友:
下午好!
首先感谢大家在百忙之中抽空参加本次家长半日活动,在这里我代表大(1)班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。通过三个月的相处,我们和孩子一起学习,一同游戏已经有了很深的感情,同样我们和家长之间有了一定的了解,也十分感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。我先说一下这次家长会的主要内容:
一.大班幼儿的教育目标。
二.大班幼儿的年龄特点。
三.孩子在园的表现。
四.家园合作的情况及对家长朋友的几点建议。
一.大班幼儿教育目标:
(一)健康
1.身体健康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。
2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3.逐步形成自己保护和安全意识。
(二)语言
1.会说普通话。
2.乐意与人交谈。
3.能清楚说出自己想说的事。
(三)科学
1.能积极主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。
2.在生活和游戏中感受事物的数量,体验数学的重要和有趣。
(四)社会
1.能主动地参与各项活动,有信心。
2.在活动中学习互助,合作,分享,有同情心。
3.能努力做好力所能及的事。
(五)艺术
1.积极主动地参与艺术活动。
2.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作。
二.大班幼儿年龄特点:
大班幼儿处于三年学前教育期的晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期。他们的身体状况与中小班幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣;他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了;他们好学多问,学习能力有了显著提高,他们能较好地控制自己的行为;初步形成特别并表现出明显的个体差异。
三.孩子在园表现
我们的孩子在升入大班后的`短短三个月里也长大了许多,懂事了许多,各方面能力都有了一定的提高。平时在幼儿园,孩子们能用普通话进行交流,能积极主动的参加各项活动,有良好的.生活卫生习惯,生活自理能力较强,以逐步形成自己保护和安全的.意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法。现在就家长最关心的——孩子成长的情况,来说说孩子近阶段在幼儿园的表现。
我班的孩子大多聪明、活泼,和小伙伴们能友好相处,有的孩子还能互相帮助,相互合作。在争创小组长活动中,孩子们个个积极认真,努力做好自己的“工作”,如收发书本、铅笔,发勺子,擦桌子等等。像小谢、小迪、小吴、小欣、小陆、小周、小慧、小安、小怡、小蒋等小朋友都会十分主动地为班级做力所能及的事。
大班学期家长会发言稿 篇4
一、致辞各位家长:你们好!
首先,我代表大四班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
二、班级情况
2、班级活动场所:活动室、睡室、盥洗室
三、学习本学期保教工作计划
(一)本班特点及主要表现
(二)学期教育总目标
范文网[]
(三)月保教工作重点提示
四、有关事项
1、向家长介绍收费情况&
nbsp;2、学习《幼儿一周表现评价指标》
3、学习《幼儿入园制度》及《幼儿家长制度》
4、强调入、离园时间,接送卡、签到制的使用。
幼儿园中班上学期家长会发言稿
幼儿大班家长会发言稿
幼儿园学前班家长会发言稿
幼儿园大班幼儿家长会发言稿(共8篇)
幼儿园小班家长会发言稿
大班学期家长会发言稿 篇5
尊敬的各位家长:
大家好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。我真诚地再次对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心、支持,配合我们的工作。然后,我要感谢幼儿园领导对我的信任,让我有机会和大家坐在一起,共同交流育儿经验。今天的家长会我更愿意把它理解为家园共育交流会,因为孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同教育。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。大部分家长对我比较熟悉,本期的部分新生家长可能比较陌生,先自我介绍一下,我姓肖,本学期担任幼小衔接班教师,主要负责语言和艺术的教学,黑板上有我的电话号码,如果有什么事可以联系我。另一位是张老师,负责本期科学、健康、社会的教学,张老师是一位年轻,有朝气,优秀的教师。经验丰富的齐老师负责保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议内容主要有以下几个方面:
1、介绍班级情况以及幼儿在园学习生活情况。
2、本期教学情况。
3、需要家长配合的内容。
4、与家长分享育儿经验。
本班共有学生44名。男生30名,女生只有14名。其中有37名老生、7名新生。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、大部分老生行为习惯较好。像张竟、唐黎华、蒋芊慧、吕子琦、潘成、何仪舟、郭瑞丰、谢俊家、黄坚强、唐子墨、肖穆颖等等,这些孩子的行为习惯特别好,但是部分新生和老生之间有一定差距,特别是从没上过幼儿园孩子。第二、孩子年龄差距大,最大的孩子有5岁多了,最小的还不满4岁,因为孩子的年龄差距大,教学任务重,给我们的教学工作带来一定的困难,有的孩子暂时没学会,家长就很着急,对孩子又是打又是骂的,这样很容易让孩子产生厌学情绪,所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样,都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况,耐心的指导,我相信会有收获的。我们老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,特别是孩子的书写,这些家长完全可以给予辅导的。
孩子在园的生活情况,我想用一组照片来说明一下。下面我们一起来欣赏宝宝的照片(观看幼儿就餐、自由活动、休息时的照片)。
看完照片,对孩子在园的生活有了一定的了解,其实孩子在园是非常快乐、开心的,所以家长不要担心。
本学年是孩子在幼儿园的最后一年,也是最重要的一年。为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学打好坚实的基础。本学期开设了语言、科学、艺术、健康、社会五个领域的课程,其中重点学习拼音、识字、计算、绘画等这几门课程。
除次之外,幼儿良好行为习惯的养成也很重要。
1988年,巴黎。75位历年的诺贝尔奖获得者相聚在一起。
席间,记者问到其中的一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”
这位白发苍苍的学者沉思片刻后答道:“在幼儿园。”众人将吃惊的目光投向这位老人。
记者继续追问道:“在幼儿园学到了什么?”
老人平静地回答:“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西要放回原处,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”
可见,良好的行为习惯对于孩子一生都是重要的,在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种.种不适。
1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。
2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。
3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。
4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能交给老师或失主。
5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。
当然,幼儿一点一滴的进步,都需要在座各位家长和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。我特别喜欢我们班肖穆颖小朋友奶奶说的一句话:爱孩子不是挂在嘴上,而是放在心里。
环境也是幼儿教育的一部分,因此,本期本班创设了三个活动区角(观看照片)。
植物角:主要培养孩子的观察能力和责任感。孩子每天入园后,看看自己和同伴种的花花草草,给他们浇浇水,孩子们不仅喜欢,无形中又掌握了知识。
益智区:主要培养孩子的动手操作能力和想象能力。孩子们在自己动手操作的时候,充分发挥想象,做到动手,益智。
快乐阅读俱乐部:主要培养孩子的幼儿阅读能力。据美国心理学家考证,孩子的听力发展高于视觉发展,为此我们尝试创设图书角,有些家长可能还是比较担心,别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,平时,要更多的`注意培养孩子阅读的兴趣。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认得吗?他说有的认得,有的认不得,但大概能知道讲了什么事。而认得的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。本班的乐子逸小朋友也能识很多字,其实他的家长也没有什么很特别的方法,子逸妈妈就是平时爱给孩子讲故事,带孩子看书。我儿子在入小学前也没刻意教过他识字,但是我也经常给他讲故事、带他看书,读一年级的时候发现他有很多字都认识了,这有一个好处,就是从入学起他就可以自己读题了。所以建议家长多买书给孩子看,也有的家长想给孩子买书,但不知道买什么好,这里向大家推荐一本幼儿杂志《幼儿画刊》。(这本书是专门为3-6岁孩子设计的,里面有大量的图片,色彩鲜艳,里面的内容对孩子具有一定的教育意义,孩子们也很喜欢看,而且也不贵,一年只需72元,半年36元,有需要的家长散会后可以到办公室登记,统一给大家订阅。)。
1、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,插手孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。其次我们要以正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。但孩子难免会有磕着碰着的时候,希望家长能够理解。
2、培养幼儿独立性。
在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。在幼儿园我们要求幼儿在午睡起床后自己穿衣服、穿鞋,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包等。我们班每天都安排了两名孩子当值日生,值日生每天要给花草浇水、摆餐具、收拾玩具、摆凳子、打扫简单的卫生,我发现我们的孩子都很能干,大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐,每天都争着当值日生,但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、打机、手镯、项链等。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。督促孩子完成家庭作业,我们每天上课的内容和布置的作业以及一些育儿知识都会公布在家园天地,请家长们每天去看看。
第23号女儿。
我那上国中的女儿,她同学都叫她23号。她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的'小超人'赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的23号女生,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一则九岁孩子上大学的报导,他很受伤地问女儿:『孩子,妳怎么就不是个神童呢?』女儿说:『因为我爸爸不是神父啊!』老公无言以对,我不禁笑出声来。
中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么?钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做电视的主持人,赢得一阵赞叹!15岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。
其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,一沓沓地做。但到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。吊着点滴,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食,失眠,冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的33名。我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。
我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。
首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说:“有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班上的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。』班主任还说:『很多同学建议,由她来担任班长。』他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩普通,可是做人,实在很优秀!”
我开玩笑地对女儿说:“妳快要成为英雄了。“。
正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:”老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌....。”她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手上,吐出星星点点的花蕾。
我心上,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘中的平凡人。如果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。
这是我非常喜欢的一篇博文,希望能对大家有所启发。建议家长有时间去看看周丛笑教授写的《第一任老师》,幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。人们常常说:人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处,还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我想把一句健康格言送给大家,感谢大家一个多小时的聆听:最好的医生是自己、最好的药物是时间、最好的运动是步行、最好的心情是宁静。祝大家一生健康、永远幸福。
文档为doc格式。
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大班学期家长会发言稿 篇6
上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。
A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。
B、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。
现在的孩子对电视很入迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了,怎样才能使他爱看书呢?
小法宝:
A、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。
B、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的兴趣就会更高。
C、在上小学以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。
D、每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
1、一般现在的小学在入学前,都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围,有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。
2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子“坐得住”,还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,养成良好的书写习惯。
3、让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇,每天做几道10以内的算术题和简单应用题等,这样,从学习习惯和知识技能上逐步过渡,那么孩子进入小学后,不会感觉学习负担过重,能够轻松、愉快地完成学习任务。
主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西,孩子弄丢弄坏很可惜,复杂的用品孩子小还不会用,为时过早,功能复杂,玩具化的文具也是不太适合孩子的,容易在上课时分散孩子的注意力,或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的,家里有旧的也可以利用,不要造成孩子对物质的过分追求。
孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接,一旦解决不好,容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此,家长一定要重视这个问题,使孩子尽量避免出现“困难期”。
以下三个标准,孩子入学一段时间后,可以用来衡量孩子对学校生产是否适应:一是“学习感兴趣”,即对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;二是“活动能合群”,就是在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”,也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。
从幼儿园的宝宝变成一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。
最后,再次感谢家长的参与,希望家长能随时与老师联系,共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。
大班学期家长会发言稿 篇7
首先,让我代表大二班的三位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:
本班有三位老师和28名在册幼儿组成。张研老师是我班新来的一位老师,毕业于黑河学院中文系,工作认真细致,保育工作做的到位。很受幼儿们的喜爱,我这学期还继续担任班主任工作,负责对幼儿进行数学、音乐、体育方面的教育,关老师则是负责对幼儿进行语言、美术、科学等方面的教育。本学期教学用书我们新使用了北师大出版的《幼儿多元智能活动课程》这个教材。
这套教材从六种智能对幼儿进行多元全面的教育,帮助幼儿获得必须的习惯和技能,让其在交流活动中更大胆自信。数学、阅读、美工都在不同程度上促进幼儿的思维和技能的学习。老师们细致耐心的教育和孩子们聪明、灵活的学习方式让我们班在幼儿园各项活动通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。
具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。
讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1――10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。
为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面:
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。
2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。
3、您在接送孩子,严格执行填写接送记录制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。
4、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、我们三位老师的电话已经公布在外面的知心话吧里面。请您记好老师的电话。
孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的。所以以后我们要多加强家园联系,这样孩子的每一天才能更快乐更充实。当然,我们的工作还存在很多不足之处,真心希望家长能给我们提宝贵意见。
谢谢大家!
大班学期家长会发言稿 篇8
大班下学期家长会发言稿(一)
草长莺飞,春回大地,在这充满期望与诗意的季节里,请家长们理解我们最诚挚的祝福和最完美的祝愿。祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。
新的学期开始了,我们的孩子也开始在幼儿园开心的游戏、学习和生活了。他们的表现如小草萌发般热情、花儿绽放般自豪,在这样的群众中,我们感到莫大的高兴、无比的温暖,能够与您携手相伴、共筑孩子完美的明天,我们感到十分的荣幸与喜悦。
时间过得真快呀,转眼间您的孩子将经历幼儿园生活的最后一学期了,过了这学期孩子们将要升入小学,理解新的学习环境与教育。对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生一个重要的转折,个性需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、潜力、生活等方面给予关心和帮忙,这一学期,我们说它既是过渡期,也是孩子们入小学前十分重要的关键期。我们不仅仅要保证每日的正常教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的愿望。
因此,我们本次家长会的主题就是–《顺利的渡过幼小衔接》
这天会议主要有以下几项议程:
1、介绍本学期的主要工作安排
2、幼小衔接工作
3、本学期家长具体配合事项:
一、本学期的主要工作安排:
(一)幼儿园的教育活动
1、课程资料
本学期,我们继续结合《幼儿园纲要》实施主题教育来组织幼儿开展活动,我班预设了四个主题《绿色家园》《娃娃看天下》《动物世界》《毕业小超人》,其中五大领域:语言、科学、社会、艺术、健康都均衡的渗入其中,在这些主题活动中,我们将注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,让他们的经验得到一次一次的提升和运用。透过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的潜力、拓展孩子的知识面。在实施设计主题的过程中,为了到达较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要收集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮忙孩子有效的学习的,因此在收集材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些东西我们会写在黑板上,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标–为了孩子。
2、班级中开展的幼小衔接活动
本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子潜力的提高带给平台。
(1)围绕"五一""六一"等节日开展主题活动,使幼儿对重要节日有必须的了解。
(2)每周在班上进行一次新闻播报、或故事擂台,提高孩子们的口语表达潜力,增加孩子在群众面前展示自己的潜力及自信心。
(3)带领幼儿参观小学,了解小学生活学习是怎样的。
3、规则意识的培养:
"规则与任务联系在一齐,没有必须的规则,便不能保证任务的完成"。让孩子理解规则的好处,学会遵守规则变得十分重要。做游戏时,教师宣布了游戏规则,当孩子违反游戏规则时我们及时引导幼儿发现违反游戏规则的结果是不利于游戏;也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。"透过让孩子们经历规则产生的过程建立规则意识"来帮忙孩子建立规则意识。
4、表现意识:
本学期进入小学之前可能有的校园会有一个入学的面试。面试的重点不仅仅局限于语言、计算、体育等方面的技能,重点也要观察孩子的表现力。要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。所以本学期我们将给孩子带给展示才能的平台。如:新闻播报员、故事大王评选、天气预报站等等,除此之外还有六月份的毕业汇演、主题活动《毕业小超人》等等。我们要透过这些活动让每一个幼儿增强自信,展示自己的才能,并要让幼儿感到自己是最棒的。
二、幼小衔接工作:
本学期是大班下学期,孩子们9月份就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,个性想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应潜力,这也是我们教师和家长本学期需要共同努力的方向。
那孩子入小学前,我们家长该做些什么不该做些什么
1、家长对幼儿进行心理指导
以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的用心情感,比如说在路上看到小学生能够很羡慕说"小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!"或以肯定的语气称赞自己的孩子:我*贝要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长说:你最多再舒服几个月,立刻到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。
2、孩子的心理准备
在幼儿园里,由于幼儿园教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依靠性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子有些不适应,进而出现抗拒心理。
幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原先由幼儿园老师帮忙解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理潜力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。
学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己做作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有必须的自我服务的潜力,因此,本学期请家长大胆放手。
3、培养孩子生活规律化。
比如每一天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的,每一天晚上9:30钟以前就务必上床睡觉,可能有些家长会认为很难,但我相信原则,只要我们坚持了,就不会怕做不到,要让孩子懂得什么时间就应做什么事;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。
4、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子构成一个正确评价。一向以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一向觉得自己是的,所以心理的承受潜力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用"你太棒了、真不错!"之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都期望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。
5、教育孩子正确应对挫折。
将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理潜力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎样办让孩子明白,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
三、本学期家长具体配合事项:
以上的入学前的种种十分重要,家长们不可忽视,为了让孩子们平稳过渡,较快的与小学生活衔接,请家长本学期配合做到以下几点
(1)遵守幼儿园接送时间,让孩子早睡早起,建立合理的作息时间,早晨入园参加户外体育活动,不要无故缺席或迟到早退。
(2)每一天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在身旁看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。
(3)带领孩子一齐收拾书包、书桌、房间等,增强孩子的自理潜力。
(4)(4)教给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的职责意识以及为他人服务的潜力。
(5)本学期,作业可能会相对应的多些,请您给孩子准备两本拼音本、两本算书本,还是编好号。同时,请您务必用心参加幼儿园组织的各项活动,配合老师的工作,为增强孩子的职责意识起到言传身教的作用。同时要培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,请家长在家正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写字时,要求一拳、一寸、一尺,期望家长在家坚持培养。
(6)在园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接送孩子,必须要提前电话告诉我们。另外为安全思考,请家长不要让孩子带小饰品、贵重物品、危险物品入园。
期望在最后的半年里,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同的努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!
大班下学期家长会发言稿(二)
尊敬的老师们、家长们:
首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一个学期,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
这天我们会议的资料有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的资料及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培养独立性,提高生活自理潜力.
1.提高孩子的自理潜力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在校园生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的必须在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
在家期望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培养自立潜力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。例如:取作业。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要透过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情务必自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这样打消了用心性。
在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、用心,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以用心的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更用心主动。我们要实施封闭式管理,但期望家长能多和我们老师沟通。例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便能够打电话联系。
2、增加幼儿阅读潜力
据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每一天为孩子读一到两文章,一来能够提高幼儿语言表达潜力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我以前看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说潜力、记忆力个性强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能明白讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己透过问父母,透过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很简单。幼儿画报、嘟嘟熊引导孩子阅读。
3、快乐数学
数学个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育,个别化教学识针对每个孩子的不同发展状况进行量身定制的作业,目的在于幼儿更清楚地掌握数概念,个别化作业从开始记录日期到书写自己的姓名以及太阳处书写开始时间月亮的地方书写结束时间,当孩子接到个别化作业时先要求幼儿浏览一遍作业,然后用眼睛告诉家长或教师而不是大声喊:“老师我看完啦!”在开始做作业,这个培养幼儿良好的做作业的习惯即从浏览—-用眼睛告诉教师—-开始做作业—-结束时记录时间—-最后检查后交作业,如果在做作业过程中做错了就就应举手,当老师询问:“有什事情要我帮忙?”孩子们会说:“我这题做错啦!”这些都是一个良好行为习惯的培养,同时也让幼儿明白安静地做作业不影响他人,带给一个良好的学习环境。期望家长在家中也能按这种方法辅导幼儿做个别化作业。
每次老师都会看作业,如果有错,我会用铅笔在书上批改出来,家长望见后订正过来就能够。大班的快乐数学相对于中班来说更难度,所以需要家长配合,每次布置的作业要和孩子一齐完成。说说今年快数的教学进度,和家长需要配合的地方,必要时发书给家长讲解都能够。
4、拼音的学习。
本学期我们要开始拼音的学习了,声母,单韵母是务必掌握的,声母和单韵母的拼读。期望家长也能配合老师每一天布置的作业,写的和读的。要求家长必须配和老师。一齐让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长必须要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好能够我这孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子必须要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是必须要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不明白家庭作业是什么?有的家长会追着别的孩子问:“这天的作业是什么?”举例吴琳的例子,所以要跟孩子说:“老师这天的作业是什么?哪怕是简单的告家长书需要签名的,都是作业。”
5开展棋类和多种运动锻炼。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动能够增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,此刻孩子的创造潜力和想象潜力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我期望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。
6多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、“赞美”能够提高细胞的免疫力。但是赞美就应有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅仅不能帮忙幼儿提高自信心,还使孩子对自己的潜力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。个性不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎样样?我们家长总会谦虚地说:“不怎样样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的用心性。
第二、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每一天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面构成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每一天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子职责心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已构成基本的生活自立潜力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
一、需要家长配合的资料与要求。
1、因为甲型流感下周家长不得入园,这是我园的制度,为了孩子的健康安全,请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业必须在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而务必的资源。
9、每人交一根跳绳、学习用具。评比栏
二、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些推荐和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也能够共同探讨一下教育孩子的良方。
三、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,期望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
大班下学期家长会发言稿(三)
尊敬的各位家长:
你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,这天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮忙表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一齐来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己的努力培养孩子们各方面的潜力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成状况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。透过一个学期的学习,孩子们的进步是十分大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了必须的进步,有很多孩子拼读潜力很强,书写的还个性好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理潜力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师用心配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,个性是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听潜力、自控潜力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。
在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材资料,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。
我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,透过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,明白简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。个性是转来的个别插班生,个性需要老师费心。
卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,用心做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。
二、本学期的各项教学计划;
本学期的教育资料还是学前班教材《幼儿用书》资料。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学资料。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动资料栏目。
三、关于幼小衔接的有关问题。
大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一齐做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长能够多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务潜力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有必须的自我服务的潜力。加强孩子学习方面的自我管理潜力。家长要教给孩子有关校园生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,此刻需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂
得什么时间就应做什么事,并必须要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
我们都明白孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。此刻我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,期望在今后的日子里能得到你们的用心配合和理解。
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00――9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在必须时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子持续仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,持续作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很简单了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一齐画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,明白爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、用心发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一向都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,个性是这天的任务是什么?明天是否有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲这天所教的的故事资料,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明这天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是能够适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,就应自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一向带到小学对孩子的影响会更大,此刻在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。
4、此刻幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习资料很多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请你让孩子坚持每一天空上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊状况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生
幼儿园和家长务必密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园务必做好以下几方面的工作。
1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活状况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40―45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30―35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。
3)帮忙幼儿掌握初浅的听、说、读、写潜力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师个性注意培养幼儿的听、说、读、写潜力,为幼儿适应小学学习作准备。
四、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园必须要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊状况老师发信息。
2、注意收费时间
3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接
我们老师应对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全能够给予督促的。幼小衔接的途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。期望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
大班下学期家长会发言稿(四)
尊敬的各位家长:
你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。
在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。
我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。
卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。
二、本学期的各项教学计划;
本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。
三、关于幼小衔接的有关问题。
大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。
家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替。
但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。
4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生
幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。
1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。
3)帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。
四、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊情况老师发短信。
2、注意收费时间
3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
大班下学期家长会发言稿(五)
尊敬的家长朋友,你们好!
首先,我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。
总结幼儿发展近况:现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、社会情感方面
进入大班后,孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
二、幼小衔接方面的事项:
烦恼一:给孩子选择什么样的小学?
现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上小学,更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子因为学校不好,而输在起跑线上,一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”,满意的学校就摆在你的面前!教你几招:
1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异,以及经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学,都要注重:这所学校的老师是否具有爱心,因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。
2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对周围环境熟悉之后,自己回家也比较安全。
3、一般住宿学校“硬件”条件都不错,那就更要注重学校的“软件”水平,学生来源和教师的教学水平,尤其是生源,有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反,如果学生都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的人员组成,不只是富人,如果想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。
烦恼二:孩子怎样适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?
帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时,就让他上学是不公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历,如果她不喜欢这种经历,他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。
1、首先要让孩子喜欢学校,在为孩子选定学校之后,带孩子参观未来的学校,了解学校的布局,激发孩子对学校生活的向往。
2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主,进入小学后以“学习”为主(上午四节课,下午三节课)。孩子要突然由动转静,确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求,使还入学后的行动“有章可循”,是非常必要的。
3、小学每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度,要求也是比较高,容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力,是许多家长头痛的问题。在入学以前,你应帮助孩子发展有意注意,使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养有意注意时切不可操之过急。
怎样培养孩子的注意力:
A、开始时,采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,如果你和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。
B、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。
C、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多,老师对每个孩子的“关注”程度也会相应地降低,孩子听到鼓励表扬的话也会减少,如何让孩子在这种情况下,也能保持很高的学习积极性,自信心不受影响呢?
妈妈高招:在孩子入学前一年,家长应该多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间,一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面,要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时,父母不予允许,但也不要责备,而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。
调整孩子的生活规律
上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。
A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。
B、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。
让孩子养成爱看书的好习惯
现在的孩子对电视很入迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了,怎样才能使他爱看书呢?
小法宝:
A、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。
B、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的兴趣就会更高。
C、在上小学以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。
D、每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
学前知识储备
1、一般现在的小学在入学前,都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围,有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。
2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子“坐得住”,还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,养成良好的书写习惯。
3、让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇,每天做几道10以内的算术题和简单应用题等,这样,从学习习惯和知识技能上逐步过渡,那么孩子进入小学后,不会感觉学习负担过重,能够轻松、愉快地完成学习任务。
给孩子准备学习用具
主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西,孩子弄丢弄坏很可惜,复杂的用品孩子小还不会用,为时过早,功能复杂,玩具化的文具也是不太适合孩子的,容易在上课时分散孩子的注意力,或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的,家里有旧的也可以利用,不要造成孩子对物质的过分追求。
孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接,一旦解决不好,容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此,家长一定要重视这个问题,使孩子尽量避免出现“困难期”。
以下三个标准,孩子入学一段时间后,可以用来衡量孩子对学校生产是否适应:一是“学习感兴趣”,即对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;二是“活动能合群”,就是在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”,也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。
从幼儿园的宝宝变成一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。
最后,再次感谢家长的参与,希望家长能随时与老师联系,共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。
大班学期家长会发言稿 篇9
第一篇、大班下学期家长会发言稿
各位家长朋友们:
大家下午好!非常感谢你们从百忙当中抽空来参加我们这个会议。在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢迎!本学期我还继续担负班主任工作,负责对幼儿进行语言、美术、音乐拼音方面的教育,李老师则是负责对幼儿进行社会、科学、健康数学方面的教育,权老师负责我们班的保育工作。时间过得很快,我们大班的孩子要进进小学了,在这关键的时刻,培养和激起孩子们学习的愿看和学习爱好是非常重要的,它直接影响孩子们升进小学后的学习生活。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
这次家长会一共有四项内容:第一向你们汇报一下孩子在校的一些表现,第二是向各位家长汇报一下我们在本学期的工作,第三是请我们班周秋彤的家长柳新实小的张彭彭主任向我们大家先容一下为了我们的孩子能够更好的适应以后小学一年级的学习与生活需要大家留意的事项,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,大家完成调查问卷听听你们有甚么好的建议和意见,促使我们精益求精工作和进步本身素质。
一、幼儿情况分析
本班现有幼儿31名,男孩18名,女孩13名。这群幼儿聪明活泼,非常讨人爱好,大部份孩子都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极积极,动作灵活、反应灵敏如王子瑞、刘尚阳、郑淞允、崔煜坤、闫子晗、杨峥、孙一凡、任鹏宇、孙自豪;颜楚涵、杨涛毓、朱嘉昊、冯汉文、王子瑞、崔楚若、赵翊君、孙铭辰在活动中积极性逐渐增强了,孙一凡、孙自豪、崔煜坤、张怅然、钱丽雯、陈诗婳、蒋昊铭对创造性的活动非常感爱好,女孩子更加爱好唱歌、舞蹈等艺术活动;冯煜尧、杨峥、张怅然、赵翊君、张宁心、刘岩松、孙宏宇、任鹏宇、孙铭辰、张瀚之、周秋彤、张竞文、钱丽雯、孙一凡、颜楚涵学习中积极动脑、好提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺负同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生如:孙自豪、王子瑞和崔煜坤小朋友;同时我们还发现,他们聆听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,留意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿进学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前浏览、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进进小学打好基础。
二、我们的教学活动
由于现在是幼儿最关键的一学期,所以我们园里从领导到老师都非常重视对幼儿的教育。从开学的第一天我们就对幼儿的教材进行研讨。年级组的全体职员共同参与,重视每节课的细节的设计,做好充分的课前预备,包括挂图、教具、磁带、光盘的利用等。本学期园领导实行了随机推门听课的活动。
要想上好一堂生动的好课,光靠老师的预备还远远不够,有时需要有充足的材料供幼儿操纵和研究,在材料的搜集方面我们的能力有限,所以需要家长们的配合和帮助。希看到时请我们的家长们为了孩子们,能与我们老师一起来搜集资料跟材料,这样能使孩子们的知识面更广些。假如是珍贵物品我们会借用完后会回还给幼儿。在这里我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助,使我们的工作能顺利地展开。这里我要特别像头几天努力支持我们教学工作的家长说一声谢谢,感谢您的支持让我们顺利完成教学任务,同时也希看一如既往的支持下往,也希看没做到的家长,为了孩子的学习能努力配合。
家长们除要预备一些相干材料以外,有写作业上也会有需要家长配合完成的部份,特别是《蒙氏》作业。我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、浏览、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不造作业,就以恐吓的方法再不造作业我就把你怎样样怎样样,也许快点做呀,做完了妈妈给你买甚么甚么的,这样会致使孩子觉得学习是任务,完成了就行,也许以为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯,希看家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最重要是培养孩子好的习惯。孩子能否顺利地进进小学,这几个月起着关键的作用。希看各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的催促。做好幼小衔接工作。
三、关于幼小衔接方面的题目:
(一)在小中班时,我们的活动主要是以游戏为主,让孩子在玩中学。到了大班下学期,我们天天都安排30分钟左右的识写拼音、算术等活动,基本上孩子能够做十之内的加减法,有个别孩子能够做20乃至30之内的加减法。并且从下周起,天天早上来园时我会请小朋友签名,这样既能让孩子练习自己的名字,又能够意想到我是第几个来的,让孩子有一个我已到幼儿园的意识。请家长们在明天休息时在检查一下幼儿姓名的书写情况。具体的有以下几点:
1、天天早上来请小朋友签到,点名时由小桌上进行,培养孩子的责任意识。
2、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺间隔,胸离桌沿一拳间隔,握笔姿势正确。
3、看书时,请小朋友把书拿在手里,头不能靠在桌上,并保持一尺的间隔。
4、小中班时,我们是说小手放在膝盖上。现在我们请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直。
5、活动的时间延长到30或35分钟。
6、还有口算时,就像小学生一样开火车。
7、在活动中有题目要举手,并且回答题目要响亮。
(二)我们将展开走进小学活动,带领孩子们参观小学。
参观小学,既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对学校的爱好,激起求学的欲看,也能够帮助他们尽快尽早地熟习校园生活。熟习校园的环境,校园和我们幼儿园有甚么区别,并且看小学生升旗、做操、上课等,了解小学生的各类活动与幼儿园的区别。让孩子知道我们上课的时候也要像哥哥姐姐一样,要立正,而且声音要响亮。我们还会看哥哥、姐姐做操,我们的孩子会感觉到哥哥姐姐做操很整齐,做得很认真。感觉哥哥、姐姐不像我们小朋友需要老师的带领,他们是班长带队的,心里就在想我以后也要当班长。我们还要看哥哥姐姐做眼保健操,知道怎样保护我们的视力,在孩子们的心中产生对小学生活的向往,同时也会感遭到要珍惜幼儿园的美好时光。
(三)孩子们的生活方面:
1、天天有小值日生、大班长、小老师等职务,有了这样的权利,小朋友会很积极地参加班里的活动。
2、用餐时尽可能保持安静,并且能吃完,有勤俭食粮的意识。
3、知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动,如:分享玩具,能培养孩子和小朋友一起分享的能力并体验其中的快乐;浏览,主要是看图说话,并让孩子与小朋友自由地交换;听故事,能够培养孩子们的聆听能力及思惟能力;折纸或手工,让孩子们相互交换,相互帮助,让个别能干的小朋友起到带领作用。
(四)孩子们的行为习惯方面:
1、天天早上来幼儿园,请小朋友主动想见到的老师问好,并与爸爸妈妈说再见。
2、走教室以后,请小朋友保持安静,遵守教室里的纪律,不跑来跑往。
3、外面的活动时,进出教室要有秩序,并保持安静。
4、知道保护环境,稳定丢垃圾、果壳,不随地吐痰、大小便。
5、同伴之间相互帮助,关心,敬老爱幼。总之就是让孩子做到有序、自律。
四、家园配合
1、让孩子天天坚持上幼儿园,我想这个对大部份家长来讲都不算一件难事,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希看各位家长既不要过早,也不要太晚送孩子进园。让孩子在8点到8点20之间进园,假如由于一些特殊缘由不能上幼儿园,请您及时请假,假如电话没有人接,也能够给我发短信。(教师随机写上两位老师的电话。)
2、让孩子做好上小学的心理预备。在休息的时候家长可以多带孩子到四周小学往参观,先容相干的小学生活,激起孩子上小学的欲看,同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的题目,请一定不要用赶明上小学就不让你这么舒服了等等语言让孩子产生畏惧心理。
3、培养孩子的自我服务能力。学龄前儿童在进进小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着各个方面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,很多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会往教孩子,都需要孩子在进学前就具有一定的自我服务的能力。
4、加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子晓得珍惜时间,独立完成自己的作业。
5、培养孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
6、培养孩子生活规律化。要让孩子晓得甚么时间应当做甚么事,并一定要做好;甚么时间不能做甚么事,就要控制自己的欲看和行为。
7、要让孩子学会承受挫折,学会忍受,学会与小朋友分享。
首先让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每一个孩子都希看自己能够常常得到表扬。但进进小学后,老师没有那末多的时间和精力常常表扬每一个孩子。这时候,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这类失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不即是我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如把自己的画展出来,家长即便不常常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每个进步都有所关注,并感到自豪和自豪。
其二,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种缘由遭到老师的批评,同学之间产生了磨擦,因自理能力的欠缺遭受为难而遭到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能碰到的,怎样办?让孩子知道,谁都会碰到这些事情,大人小的时候也碰到过这些事情,它没有甚么了不起的,没必要太在乎。随着孩子年龄的增长,他们会有愈来愈多的同伴,要让孩子渐渐晓得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都依照自己的意愿往做。
8、培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答题目、留意聆听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
家长应重点培养孩子浏览的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持一拳、一尺、一寸,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提示,挑选适合的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。
9、知识经验的积累:
A、竭尽所能为幼儿创设一个良好的浏览、书写环境;有目的的让幼儿无意爱上拼读、识字的习惯。
B、在平常活动中引导幼儿学习应用数学经验解决题目,进步幼儿独立思考题目的能力。熟练把握10之内数的组成和加减运算,学会20之内的加减法。熟悉钟表、日历。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐步理解,其实不断温习(也希看能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)
10、在教室门口写的通知,家长一定要留意看,老师让家长配合做的希看每位家长都尽力、尽可能做到,以便更好的支持我们的工作。谢谢大家!
五、下面我们欢迎张彭彭主任向大家先容孩子上小学需要我们大家留意的题目。
为了我们的工作能够做的更好,希看各位能给我们提出宝贵的建议和要求,让我们本着一切为了孩子,为了孩子的一切的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为高素质的人才。以后有题目也希看家长能及时与我们沟通和交换,我们三位老师将以真诚、热忱的态度对待每位家长,力求做到令每位家长放心、满意。最后再次感谢各位家长对我们这次活动的参与和支持!
第二篇、大班下学期家长会发言稿
尊敬的家长朋友,你们好!
首先,我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利展开。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热忱支持。同时,更希看你们能一如既往地关心与支持我们的工作,让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。
一、总结幼儿发展近况:现在就家长最关心的孩子成长情况,来讲说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进进了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿***服和鞋子,还常常争当值日生,主动帮助老师整理碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从之前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们常常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读童谣,固然不是比赛,可却进步了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴眼前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的情势,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺利进行下往,为以后的教学奠定基础。
3、社会情感方面
进进大班后,孩子们经常以我是大班小朋友来催促自己,各方面能做好中小班弟弟mm的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。
固然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好把握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追逐赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希看在我们的共同引导下,他们也能获得较大进步。
二、幼小衔接方面的事项:
烦恼一:给孩子选择甚么样的小学?
现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上小学,更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?不能让孩子由于学校不好,而输在起跑线上,一定要为孩子挑选心仪的学校!越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!实在只要捉住实质,满意的学校就摆在你的眼前!教你几招:
1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异,和经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。不管选择住宿或普通小学,都要重视:这所学校的老师是不是具有爱心,由于一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。
2、假如为孩子选择的是非住宿学校。尽可能选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对四周环境熟习以后,自己回家也比较安全。
3、一般住宿学校硬件条件都不错,那就更要重视学校的软件水平,学生来源和教师的教学水平,特别是生源,有的家长以为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反,假如学生都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的职员组成,不只是富人,假如想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有社会性的住宿学校。
烦恼二:孩子怎样适应小学生活?家长应当为孩子做哪些预备?
帮助孩子作好心理预备。在孩子没有预备好时,就让他上学是不公平的。上学对孩子来讲是一种匆忙的经历,假如她不喜欢这类经历,他很轻易会感到被抛弃了。孩子有知情权我们应当把学校的一些规矩告知孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子由于对学校期看太高而失看。
1、首先要让孩子喜欢学校,在为孩子选定学校以后,带孩子参观未来的学校,了解学校的布局,激起孩子对学校生活的向往。
2、孩子在幼儿园里以游戏为主,进进小学后以学习为主(上午四节课,下午三节课)。孩子要忽然由动转静,确切很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没爱好。因此用简洁、明了的语言向孩子先容上课的一般进程、情势和要求,使还进学后的行动有章可循,是非常必要的。
3、小学每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中留意力听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来讲是有一定难度,要求也是比较高,轻易造成孩子的不适应。如何培养孩子的留意力,是很多家长头痛的题目。在进学之前,你应帮助孩子发展成心留意,使孩子逐渐学会控制自己的留意。需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养成心留意时切不可操之过急。
怎样培养孩子的留意力:
A、开始时,采用孩子喜欢的游戏情势比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过往,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数目多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,假如你和孩子轮番出题目,孩子的积极性会更高。
B、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可让孩子自己听录音故事来发展他的成心留意。在听故事前先向他提出几个题目,让他带着题目听,听完后回答你的题目。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。
C、假如孩子的留意力特别差,那末除上面的游戏,你还可以天天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
D、小学一个班孩子数目比幼儿园的多,老师对每一个孩子的关注程度也会相应地下降,孩子听到鼓励表扬的话也会减少,如何让孩子在这类情况下,也能保持很高的学习积极性,自信心不受影响呢?
妈妈高招:在孩子进学前一年,家长应当多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间,一方面鼓励孩子力争取胜;另外一方面,要培养孩子对失败的承受力。当孩子碰到挫折而想放弃时,父母不予答应,但也不要责备,而应怀着极大的爱好与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决困难中感遭到乐趣而并不是压力。
调剂孩子的生活规律
上学后,孩子的生活不能再像之前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子渐渐有时间概念,构成有张有弛的生活节奏。
A、和孩子一起为他选购一款他爱好的小闹钟,教孩子熟悉钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子熟悉钟点,使他养成时间概念,学会把握时间,以后上学不迟到。
B、和孩子一起依照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监视孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。凌晨按时起床,早饭要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午饭前不吃零食或甜食,中午准时开饭。昼寝从少睡一点逐渐过渡到不睡午觉。
让孩子养成爱看书的好习惯
现在的孩子对电视很进迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无爱好。已到了进学的年龄了,怎样才能使他爱看书呢?
小宝贝:
A、精心肠为孩子选购一些合适孩子浏览的书不但能激起孩子浏览爱好,进步浏览能力,还有益于培养孩子常常读书和爱惜图书的习惯,这将使孩子一生受益。
B、给孩子书之前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲授,这样会使孩子对新书产生更浓厚的爱好,以后即便再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲授图书时,还可以对孩子提出各种题目,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的爱好就会更高。
C、在上小学之前的1~2年时间里,就能够常让孩子浏览一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。
D、每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获得有益知识的好习惯。假如隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
学前知识储备
1、一般现在的小学在进学前,都有进学检测。家长可以事前向学校了解一下检查的范围,有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。
2、可让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子坐得住,还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,把握正确的姿势,养成良好的书写习惯。
3、让孩子天天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学、中文数学和简单的辞汇,天天做几道10之内的算术题和简单利用题等,这样,从学习习惯和知识技能上逐渐过渡,那末孩子进进小学后,不会感觉学习负担太重,能够轻松、愉快地完成学习任务。
给孩子预备学习用具
主要是预备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西,孩子弄丢弄坏很惋惜,复杂的用品孩子小还不会用,为时过早,功能复杂,玩具化的文具也是不太合适孩子的,轻易在上课时分散孩子的留意力,或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的,家里有旧的也能够利用,不要造成孩子对物资的过分寻求。
孩子是不是已适应学校生活?幼儿园和小学的衔接,一旦解决不好,轻易让孩子在进学后第一学期就出现困难期。因此,家长一定要重视这个题目,使孩子尽可能避免出现困难期。
以下三个标准,孩子进学一段时间后,可以用来衡量孩子对学校生产是不是适应:一是学习感爱好,即对学习内容本身布满着好奇和爱好,能积极主动地学习,不懂就问;二是活动能合群,就是在平常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是生活有条理,也就是能独立自主地安排妥当包括学习在内的基本生活起居,没必要大人催着、盯着才往完成。
从幼儿园的宝宝变成一位小学生,这对孩子来讲是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯行将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的进学预备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。
最后,再次感谢家长的参与,希看家长能随时与老师联系,共同解决在教育孩子中出现的困惑与题目。
大班学期家长会发言稿 篇10
大班下学期家长会发言稿
李长艳
尊敬的各位家长:
大家好!又到了我们学期初家长会,在此首先我代表大大一班的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:
1、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;
2、关于幼小衔接的有关问题,比如:入学前的准备工作 ,幼儿在园学习生活上的问题等。
3、需要家长配合的若干事宜。
4、幼儿礼仪的开展
一、本学期的各项工作安排;
本学期的教育内容是新改版的版教材幼儿用书、拼音、数学等内容。另外还有针对幼儿特长发展开设的:美术和舞蹈,珠心算,礼仪特色。
为了给幼儿提供更好的学习生活环境,幼儿园投资扩建了园内设施和房屋,每个班级都配了电脑和电钢琴,这样对幼儿以后的教学会更加丰富多彩。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议,音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。
这学期的数学重点抓幼儿的运算,针对运算方法和反映能力进行加强。平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏,或结合日常生活细节进行练习。如、去超市购物时可引导幼儿进行找零的运算,给幼儿十块钱要幼儿买一包盐1元、问幼儿还剩多少钱,然后在买??这样,幼儿多练多学,即增进运算能力,又提高应变能力等,一举多得。认识钟表,认识钱币,等量交换。本学期运用的是新版主题教材,比以往的老版二十一世纪分科教材好多了,这套新教材包含了五大主题有情感方面的,有节气方面的,有家乡特色的,有运动方面的,有交往方面的,有单独的练习册,还有幼儿的手工手册,二、关于幼小衔接的有关问题。
在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:
(一)、让孩子做好上小学的心理准备。
在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。
这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。
(三)、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
(四)、加强孩子学习方面的自我管理能力。这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。
(五)、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
(六)、加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自
信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。
(七)、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。
(八)、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇1律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差,而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要具体,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标,鼓励孩子完成目标。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如把自己的画展出来,家长即使不经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到自豪和骄傲。其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。
三、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:20前到园。如有特殊情况和老师提前说明。接送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师交接好,以保证幼儿的安全。
2、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。
3、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果有特殊情况请及时向老师请假。
5、为孩子准备一个记事本,这个学期,我们打算培养孩子记活动内容的习惯。把每天新教授的活动内容,让孩子用拼音或简单的字的形式记下来。这也是为入小学自己记作业打基础。我会把每天的作业传到网站上,家长可以每天都去看一看,这样就可以指导幼儿进行复习,完成作业。
6、每个月底给孩子换洗被褥时,把被子逢一下。
7、本学期会开展一些户外活动,具体的配合事宜将再和各位家长进行交流
8、帮助孩子们多搜集他们需要的材料,牙膏盒一次性碗、盒,纸袋。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。不要给孩子请假,以免孩子漏掉活动没有参加。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。
表彰大会教师发言稿(通用3篇)
如何在发言稿中让读者对你的演说感到兴奋和有趣?发言稿使用者人数持续增长,发言稿可以让我们更好地表达出自己的信念和承诺,很高兴为大家推荐一篇有关“表彰大会教师发言稿(通用3篇)”的文章。我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助!
表彰大会教师发言稿(通用3篇)【篇1】
近日,本校举行了一场盛大的教师节表彰大会,来自全校的优秀教师们受到了表彰和荣誉的加冕。作为本次大会的教师代表,我谨代表全体教师发言,感谢学校的领导和各位家长、同学的支持和关爱,更感谢拼搏、努力、付出的每一位教师的无私奉献,为培养一批又一批的优秀学生不懈努力。
教育是人才培养的重要环节,教师是教育的实施者,是推动社会进步的重要力量。我们在学校里不仅仅是传授知识,更是传递精神,引导学生,教会学生如何成为一个真正的人。我们深知,不论是在学校还是在社会,在人生的每一个阶段,都需要我们不断地学习,不断地进步。作为教师,我们肩负着非常重要的责任——为了学生的未来,努力让每个学生都有自己的舞台,都能展现自己的才华和追求。
在今天的表彰大会上,我们看到了学校领导和家长们的满意,也看到了学生们的成长。这虽是我们的成果,但更是我们努力、付出和坚持的体现。回顾过去一年,我们肩负着不同的责任,在不同的岗位上默默地付出。我们的教师,不仅热情开展各项课余活动,还积极参与学校组织的各项培训,虚心学习新知识。我们的教师,不仅能够把理论知识教会学生,也会将真知灌输给学生。这一年,我们在追求卓越中夯实了学生的基础知识,更为学生成长做出了较大的贡献。
我们深知,作为一名教师,教诲孩子,传承文化,是值得尊崇的事业。而作为教育的参与者,我们要表达我们对教育界的深深的感激之情,感谢每一个辛勤耕耘的教师和教育工作者。在日复一日的工作中,他们总是保持着高昂的热情和无尽的耐心,用他们的爱心教会了学生们许多知识,也培养了学生们的品格和人生观。
在今后的工作中,我们教师要一如既往地努力工作,扎实育人,更要不断挑战自己,不断提高自己的能力和专业水平。我们将继续进一步深入学生思想,用知识启迪智慧,通过积极的引导,努力让学生们认识自己的长处,克服弱点。我们将保持高度热情、严谨认真、尽职尽责,以优秀的教育成绩回报学校,回报社会,为孩子们的未来谋求更多美好。
最后,我代表全体教师祝愿大家学有所成,生活愉快!让我们共同引领学生,努力培育优秀人才,为社会进步发展作出贡献!
表彰大会教师发言稿(通用3篇)【篇2】
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们举行了教师节表彰大会,为我校优秀的教师们颁发了表彰证书。在这里,我代表全校师生,向所有的教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
正如我们所知道的,教师是一种神圣的职业,因为教育是一项伟大的事业,它要求教师具有无私的奉献精神、较高的道德素质、扎实的学科知识和丰富的教育教学经验。此次表彰大会就是向所有这样的教师们致以最高的敬意和感激之情。
首先,我要特别感谢所有教师为学生们带来的无私奉献和严谨治学精神。在他们的言传身教中,培养了勤劳执着、勇于创新、勇于探索、自信向上的学生们,为综合素质教育和人才培养做出了卓越的贡献。
其次,我要表示感谢,感谢教师们悉心教导学生,用自己的知识和智慧为学生打开知识的大门,启迪学生的思维,促进学生的全面发展。他们做的不仅仅是讲一些专业知识,还有他们的言谆意教,他们的励志语言,他们的思想教育,他们的人文关怀和热爱。正是这些,使每一个学生深受感动,受到教育方面的深刻影响,让他们学业有成、事业有成、人生有成就。
再次,我要感谢所有教师大局观念强,能够为学校、为社会、为教育事业的发展奉献自己的全部智慧和力量。他们不仅仅是做好每一堂课的准备和授课,他们还有着更宏大的使命和责任。他们发挥着带头作用,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养学生的核心素养,这是教师们义务、责任和使命所在。
最后,我们要感谢教育工作者们的默默奉献和辛勤付出。每一位教育工作者都为学生的学习、生活全方位的发展默默地付出着汗水和心血。在这个日新月异的社会里,随着竞争的加剧,教育岗位也已经成为一个重要的社会职业。大家的辛苦和努力备受关注和尊重。
再次感谢各位教师!今天的表彰大会是对每一位教育工作者辛勤付出的充分肯定和鼓励。祝愿每一位教育工作者能够以更饱满的激情,更扎实的工作,更紧密的团结,推动教育知识为民,让文化之花绽放到教育的每一角落!
表彰大会教师发言稿(通用3篇)【篇3】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,
大家好!
今天是庆祝教师节的特别日子。在这个值得我们纪念的日子里,我代表学校,向辛勤耕耘在教育事业的一线教师们表达感恩之情,同时也向学校长期以来给予支持和关心的领导、家长和各界爱心人士表示感谢。
习近平指出:“教师是未来的工程师、未来的医生、未来的科学家、未来的政治家,是造福人民的伟大工程。”因此,教师的工作是非常重要的、也非常艰巨的。
但是,在教育的道路上,我们的教师们表现得非常出色。他们一直坚定着自己的职业信仰,注重提高自己的教学水平,不断学习新知识、分享新方法、体现新思路,努力培养孩子们的综合素质,为他们的未来打下坚实的基础,为我们的国家培育出越来越多人才。
在经过反复评议之后,我们选出了一批优秀的教师,他们的付出和表现得到了全校师生的认可和赞扬,我们希望在今天的表彰大会上,向他们致以崇高的敬意和感谢之情。
雷老师,她教授高中英语,教学认真负责,对待学生非常严格。在经常性教学后,她发现高中生英语成绩普遍不高,遇到困难时大部分学生只会死记硬背,没有真正理解其内涵。为此,雷老师借鉴了外国教学法,对英语教学做出了自己的突破,通过课堂讲解、课程互动和大量的实践演练,她成功地帮助很多学生掌握了英语学科的重点难点,有效地提高了他们的英语能力。
王老师,她教授小学数学,在她的课堂里,我们可以看到孩子们非常喜欢数学,她采用了孩子喜爱的游戏和竞赛方式,让孩子们兴致勃勃地学习,对学生进行了活跃的激励,在她的引领和帮助下,很多学生的数学成绩都得到了明显的提高。
还有张老师,教授初中的物理科学,讲课风趣幽默,针对学生听不懂的难点,利用精彩的实例和图表进行详尽解答,让学生不仅可以基础·扎实、知识面广阔,还可以通过课外学习与实践,在学科竞赛中获得许多奖项。
这些老师是我校的优秀代表,他们在教学中同样遇到困难,但他们不屈不挠,不断改进和创新,我们非常钦佩他们的努力和辛勤付出。
最后,我想向全校师生传达这样一个信息,每个人在这个世界上时刻都在学习,学习是一辈子的事情,无论是面对任何事情,都需要去学习和磨炼,教育行业更是如此,教师是我们社会的精神导师,踏踏实实地、坚持不懈地教育出更多的优秀人才就是我们重大的使命和责任。
让我们一起向所有的教师们致以敬意,感谢他们对我们的付出,同时也希望我们每一个人都能够重新审视自己、加强学习、不断完善自我,共同为中华民族的未来贡献自己的力量。
谢谢大家!
新学期教师发言稿五篇
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新学期教师发言稿【篇1】
寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为。同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!迈着轻盈的步伐,沐浴2月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。
新学期教师发言稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
旭日东升喜迎学子入校,秋高气爽再看校园新颜。值此天高云淡、硕果飘香之际,我们欢聚一堂隆重举行新学期开学典礼和升旗仪式。首先,我谨代表全体教师向初一、高一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,必将给我校注入新的生机与活力。“国势强弱,视乎人才;人才盛衰,源于学校。”这里是同学们播种未来、收获智慧的地方;这里是培育栋梁,造就人才的摇篮。近年来,我校取得了令人瞩目的成绩,中考连年夺魁,高考再创新高。我们全体实验人正以空前高涨的热情和饱满的精神风貌准备着向祖国六十华诞献礼。
老师们,开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律。学习上,我们要做学生的良师,引领他们在知识的海洋里遨游;生活中,我们要当学生的益友,分担他们的欢喜、忧愁。新的学期,我们要积极实施有效课堂教学,向刻苦钻研、求真务实、团结互助、敢为人先的“五种精神”,努力拼搏、开拓进取。相信桃李花开终有时,天道酬勤苦心人!
同学们,青春的热血在你们胸中流淌,生命的夏花在你们心头绽放。岁月的年轮中要留下你们快乐学习、勤奋钻研、努力拼搏、奋发进取的身影。新入校的同学要注重行为习惯的养成,须知良好的行为培养良好的习惯,良好的习惯养成良好的性格,良好的性格决定一生的命运;我们也殷切的期待刚刚步入初四、高三毕业学年的同学能够挥洒汗水争朝夕,铸就希望竞风流,用一年的奋斗换来一生的幸福,为实验中学续写更大的辉煌,为我校建校五十周年书写浓墨重彩的一笔。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。展望未来,我们深知肩负责任的重大。让我们树立坚定的信心,拿出卧薪尝胆、奋发图强的精神,携手并肩,同心同德,共同弹奏出实验中学的最强音!
最后,衷心地祝愿领导、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,早日实现自己的理想和抱负!
谢谢大家!
新学期教师发言稿【篇3】
1.我们等你们的金榜题名,你们是真正的之星!
2.凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时,他人心中才会有你。
3.朝集甘露九千万,方沉人间一滴水。
4.九月的阳光为你灿烂,金色的梧桐为你欢呼,学长学姐们的笑容为你绽放,校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐,天天都有美丽情绪!
5.爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
6.美美的情绪还在直冒泡,懒散的二郎腿还在高高翘,快乐的声调还在嗷嗷叫,新年的感觉仍在乐陶陶,可爱的假期却吹响了集结号。嘿嘿,别再偷偷笑。起来背书咯!
7.有钱了,换个老公。
8.以病人为中心,以服务树信誉
9.那些我不找就不找我的人我永远不会再找了,
10.得不到的永远在骚动,被偏爱的永远都有恃无恐
11.有着你父亲如山般的爱,你支撑着我童年成长的辉煌。用你的海洋之心,你容忍了我年轻的淘气。谢谢你一辈子的养育!祝你生日快乐,一生健康快乐!
12.巧用修辞,情意绵长。“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。这一“送”一“动”,寓情于物,赋予梧叶、秋风以人的情态思绪。这些物态声情的诗文,怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中,令人痴迷难返,惆怅满怀。“萧萧梧叶送寒声”妙用通感,以萧萧之声催动凄凉心境,用听觉形象沟通触觉感受,意味绵长。
13.霜降到了;我用一片真诚,换来最美的问候;我用一片深情,求来最好的祝愿;送给霜降日子里的你,祝你快乐双降,幸福双降,顺利双降,如意双降!
14.“等股票解了套,我就跟你结婚。”她听完后心里咯噔一下,这大概是最委婉的分手理由了吧!
15.时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下激情的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!
16.【在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。】
17.你热爱集体,尊敬师长,友爱同学。学**有上进心,上课听讲认真,积极动脑,大胆发言,感悟表达能力较强,赢得了老师与同学们的一致好评。希望能严格要求自己,作业更细心认真些,并加强课后复习,不仅做言语的巨人,更要做行动的强者!
18.快乐如肥皂泡,一吹就满天飘;幸福如棒棒糖,一吃就开口笑;生活如蜜罐罐,一尝就甜蜜蜜;六一来了,祝福你童心永在,开心快乐!
19.多数时候,人并不是按照事实改变自己的想法,恰恰相反,人都喜欢按照想法去揣测事实。
20.我留恋与你在一起的时候,与你在一起的感觉。
新学期教师发言稿【篇4】
老师们,同学们:
上午好!
伴着月圆,伴着金秋,在国运昌盛、民族振兴的喜悦里,达县三中迎来了20xx年的金秋岁月。在这欢聚一堂的时刻,我首先代表学校党政工团向辛勤工作的全体教职工表示最诚挚的谢意,向有幸成为达县三中的新生和在达县三中迎来又一个新学期的学子们表示衷心的祝贺!
一百多年来,达县三中屡次改名换地,几经周折,发扬百折不挠、勇于创新的精神,积淀了丰富多彩的校园文化。尤其是近年来,我校在市县委市县政府和市县教育局的关心支持下,在全校师生的共同努力下,学校管理、教育教学质量各个方面取得了一个又一个令人瞩目的成绩:在高考中连续十二年获得达县第二名,尤其是今年本科上线总人数“四川省实验教学示范学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省体育传统项目示范学校”、“达州市最佳卫生单位”、“达州市五四红旗单位”等殊荣。这是达县三中全体师生员工团结拼搏、努力进取的结果,也将为我们站在新的起点争取更大辉煌增强信心,增添动力!
今秋更是别样情。老师们和同学们表现出了前所未有的勇敢、团结、互助、关爱和善良……大家肩并肩、手拉手,共同面对险情,战胜恐惧,度过难关……让我们体会到对今天和对生命的珍惜。难忘激情四溢的奥运暑假,新学期,新风貌,焕然一新的教室、宿舍、食堂、操场、花园喜迎你们的到来!新老师、新同学们,你们的到来为达三中增添了新的血液,新的活力,三中因为你们披上了新的秋装,三中因为你们有了新的笑脸,三中因为你们有了新的希望,欢迎你们融入达县三中这个大家庭,和大家一道在今后的工作、学习中留下更有意义和价值的记忆。
在这里,我们同吃同住同欢笑;在这里,我们同读同唱同成长;在这里我们同追同梦同开创!相信以我们的遵章守纪、勤勤恳恳、踏踏实实、和和气气,一定能让前进的三中,奋发的三中百尺竿头,更进一步!
在新的一学期来临之际,让我们以崭新的面貌迎接崭新的金秋,让我们以和谐的名义谱写崭新的进行曲,让我们以春花秋实为题高唱崭新的凯歌,让我们以川东奇葩为荣携手开创一个崭新的局面!
最后,祝老师们生活幸福,工作愉快!祝同学们学习进步,全面发展,健康成长!
新学期教师发言稿【篇5】
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!
告别了节日的静谧与沉寂,我们美丽的校园里充满了学生们的欢声笑语。在这个恢复和希望的季节里,我们开始了新的学期。带着对未来的希望和憧憬,带着激动和兴奋,今天,我们欢聚一堂,举行本学期的开学典礼。
新学期的开始意味着新的希望、新的愿憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!
“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为这个职业的选择,注定了我们的梦想和荣誉都与你相连,你快乐,我们快乐;你们是进步的,我们才是欣慰的;您是成功的,我们是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
最后,忠心祝愿全体师生新学期工作顺利、进步顺利,祝我们学校的明天更加美好!
谢谢大家。
尊敬的领导人,老师和学生
上午好!
这是一个青草盛开的季节。在这个冷暖的时刻,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。我很荣幸作为教师代表在开幕式上发言。
俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕种的季节,也是播种的季节。只有在春季辛勤播种、栽培,秋季才会结出丰硕的果实。
作为教师,我们更要努力学习,积极投身于新课程改革的浪潮中,不断开拓进取,严谨笃学,踏实工作,转变教育观念,更新教育思想,加强课堂教学改革,向课堂教学要质量。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
在新学期里,我们每一位老师都会用良好的道德和高尚的情操影响每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;以饱满的热情和真诚的微笑感染每一个学生;爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师,我们将尽最大努力关爱每一个学生,把老师的爱均匀地传递到每一个学生的心中!我们将努力做到爱与严相结合——爱与严相结合。
对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,向学生学习,不断改进教学方法,寻求英才教育和素质教育的最佳结合点,力争在新的学期里取得更大的成绩!我们将不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长和学生的高度信任,共同努力。站在新的起点、新的水平上,以新的姿态、新的动力,展示我们的新风采,为第二小学的美好未来作出贡献。
良好的开端是成功的一半。在此,我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生活、学会合作、学会健体,自尊自爱、自信自强,自律自制,养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯,努力把自己打造成为智商高、情商更高的英才,去走向成功、走向辉煌!为母校争光!
老师们同学们,让我们乘着和煦的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和激情,抓住这宝贵的时光,携手共进,团结一心,培养文明习惯、创建文明校园,在学校新领导班子的带领下共同来创造一中更美好的明天!
最后,我真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长;祝大家身体健康,工作愉快,家庭幸福,万事如意!谢谢大家。
老师们、同学们:
早上好。
春回大地,万象更新,经过一个快乐、充实的寒假,我们又回到了美丽的校园,借此机会,我谨代表学校向全校师生致以最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期,生活快乐、学习进步、健康成长;祝老师们在新的一年里身体健康,事业成功,幸福快乐;祝我们蚌埠市教育事业蒸蒸日上,繁荣昌盛!
一年之计在于春,好的开端是成功的一半,新学期伊始,借此机会,我代表学校,向全体教职员工和全体同学寄语。
老师和工人,我们是同舟共济的战友,我们是做生意的伙伴。学校最注重教师和工人的三个指标:一是健康指标(身心和谐、家庭和谐、工作和谐);二是幸福指数(精神自由、自然人格、自由生活);三是魅力指数(终身学习、团队合作、创新进取)。
希望老师都能成为这样的“三高”教师,希望老师都能成为有理想,有教育情怀,对工作充满激情和理性的老师;成为自信、自强、不断挑战自我,追求创新和卓越的老师;在善待他人、欣赏他人的过程中,做一名善于合作、自我发展的教师;成为充满爱心,受学生尊重的老师;成为爱学习爱思考,能够学以致用、用有所成的老师;成为拥有阳光心态,能够享受到教育快乐的老师,为我们学生的健康、全面、可持续发展付出自己的努力,做出自己的贡献。
学校的各位同学,假期里无论你是畅游祖国的大好河山,还是遍尝各地的舌尖美味,无论你是陶醉于中国诗词大会,还是埋头于故纸书堆,我相信每个同学回头盘点这个寒假的时候都会有属于自己的收获。但纵然你对假期有再多留恋和不舍,寒假还是结束了,我衷心地希望你们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后,能够尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期的紧张而充实的学习生活中来。希望你们牢牢记住三句话:
第一句话,勤奋比聪明重要,习惯比方法更有效。第二句话,知识固然重要,但比知识更加重要的是理想和信念,理想和信念永远是我们不忘初心、继续前行的动力之源;在第三句话中,生命只有一次。安全比泰山更重要。如果安全有问题,其他一切都会归零!那我们怎么保证安全呢?那就是知道规矩,守纪律!
国有国法,家有家规,任何事情都要讲规则,我们有没有经常为了贪图小利或为了一是方便,抱着侥幸心理,违反相关的制度和规则?如有人为图方便翻越栏杆被车撞了,因闯红灯发生车祸,因插队发生口角大打出手,私自下河游泳造成溺水事故,等等这些事屡见不鲜。我们也反思一下,是不是也有很多违反规则,挑战学校的事情,比如有的同学破坏公物发泄私愤、有的不请假私自离校,有的到处乱写乱画甚至是偷拿别人财物、乱丢垃圾,等等,其实很多时候你在做这些事情的时候并不是不知道这是不对的,只是漠视了违规背后的成本,选择了冒险,而一旦发生事故,代价就是高昂的,甚至是生命。
所以我要告诫同学们,汲取教训,违规成本高,做事需谨慎,任何时候都不要抱有侥幸心理,要强化规则意识,勿以恶小而为之,这样才能在保障安全的前提下,培养良好习惯,先学会做人,然后学会学习!
同学们,xx是你们成长的摇篮。希望每一名xx的男生立志成为“高富帅”,高在精神,富在学识,帅在作为;希望每一名xx的女生都争取成为“白富美”,白在品质,富在内涵,美在心灵。若干年后,当你回首xx的学习生活的时候,你们感到收获的不只是知识,还应该是和谐的身心、健全的人格、高尚的品质、良好的习惯、以及待人接物的能力,而这些终将成就你们的事业、奠定你们幸福人生的根基。
老师,学生,剑鞘,勇敢。面对新的机遇、新的形势和新的考验,我们又将负重前行,让我们以事业统一思想,以发展凝聚人心,以质量赢得信誉,以特色开创未来,以优异的成绩向上级领导、学生家长和社会各界交上一份满意的答卷!日出江花红似火,春来江水绿如蓝,我们坚信,凭着我们的赤诚之心,凭着我们的不懈努力,大家一起撸起袖子加油干。
我们的明天一定会更加美好,xx的明天一定会更加辉煌!
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!
在度过了一个平安快乐的寒假后,我们满怀新的希望,迎来20xx年生机勃勃的春天。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在***中心小学这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有机会坐在这里代表新老师发言。
首先,我要感谢中心小学给了我一个机会,让我实现自己的人生抱负,展示自己的风格。
在我看来,作为一名新老师,这一人生新篇章的扉页上应该写下以下四句话:
第一,教书育人是教师的职责。
“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句,为人师表是教师的本份。
“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三,终身学习和追求卓越是教师的基础。
“问君哪得清如许,为有源头活水来”。给学生一碗水,老师必须有一桶水;而且,在当今世界,知识更新的速度日益加快,知识获取的方式也越来越多样化。因此,教师必须继续学习,刻苦钻研业务,不断提高和完善自己,才能担负起教师的责任,做好教师工作。
作为一名新教师,我们不仅要向书本学习,还要向老教师请教。同时,我们也应该向学生提问和学习。
第四,全心全意为学生服务是教师的使命。
我认为,师生本质上是共生的。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。
这是教师不可推卸的使命。
最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为老师,我们会关注你的成长,指导你的学习。我们将为你的努力欢呼,为你的进步欢呼。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。
努力学习,亲爱的同学们,为自己的青春留下一段无悔的回忆,在我们小学历史的中心留下浓墨重彩。让我们共同努力,创造更加辉煌的业绩!
我衷心希望同学们在新学期里进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天,我们有一个盛大的新学期开学典礼。在此,我谨代表全校教师,向同学们致以亲切的问候!
春天是播种的季节。只有在春天播种希望的种子,秋天才能带来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。如何争取新学期的良好开端?在这里,我向向学生们提出一些建议:
第一,把快乐学习作为学好的前提,把学习作为学生的乐趣。
决定一个人成功的因素有很多。作为一个学生,学习是成功的最根本的。学习要快乐地学习,要快乐地思考,整合,就会有创新。
快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验丰富自己,先向他们学习,再发展,最后有自己的发现和创造。
快乐的学习、发现、研究和不断创新的学习,能让你更聪明。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
二是把学习态度作为搞好学习的关键。学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和自信。
亲爱的同学们,你们正处在奠基的舞台上。希望大家严格遵守学校的规章制度,养成认真听讲的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。
三是把学校作为健康成长的乐园,营造人人文明爱校的美好环境。
“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园是我们的家,文明校园全靠我们。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。
我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;控制你的手,不要乱扔垃圾,弯腰捡起一张废纸。
我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。
老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。
最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!
祝老师们在新学期身体健康,工作愉快,生活幸福!
教你写发言稿:期末表彰大会学生代表发言稿10篇
良好的开端是我们对成功的展望,一般在正常演讲活动开始前,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?下面是小编整理出来的《教你写发言稿:期末表彰大会学生代表发言稿10篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇1】
敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:
大家好。我是六年级学生陈家盈,今天我能以学生代表的身份发言,感到十分荣幸。
首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。
我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想。
诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。
期末表彰大会学生代表发言稿【篇2】
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天,我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起,召开20xx~20xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会,我们都能够更好更快地提高成绩。
同学们,紧张的期末考试已经落下帷幕了,但我们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
同学们,回顾上学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化:早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外;课堂上,大家聚精会神,积极思考,汲取老师传授的知识;课外,许多同学围着老师解开学习上的疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源。每一位老师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们,难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学习中吗?难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗?难道我们不应脚踏实地,全力以赴,把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗?
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,必须靠后天更加努力地学习。如果你成绩不理想,不是你的智力问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,吃苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练习,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和学习成绩。像语文、英语,应加强记诵和理解。要先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己,鞭策自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会,能极大激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在新的学期中再次攀高峰;希望更多的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头,更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步!
谢谢大家!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇3】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八(9)班的学生熊志恒。我很荣幸今天能站在这儿发言,这不仅仅代表我个人,也代表我们整个班级,甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育,没有同学们的竞争和帮助,那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢!
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的`学习生活中,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!
学习要勤奋,也要付出。只有付出了,才会有收获。做事不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,着名教育家陶行知先生说过“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
希望同学们共同努力,从现在开始,端正学习态度,不畏艰难,找好方法,深刻领会“知识改变命运,态度决定一切”的内涵,早日在知识的海洋里遨游,丰收知识的果实!
最后祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,“更上一层楼”!
谢谢大家!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自五年级二班的x今天,我非常荣幸地能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。那么首先,请允许我代表新未来实验学校全体受表彰学生个人对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
20xx年8月,我第一次踏入这个校园。而转眼间五年多的时光让我已然成为了一名优秀的学生,这让我有颇多感慨。小学是人生的起点,是进入中学的踏板,是一个完善自我的过程,所以我们应该认真对待。
我们要做到在生活上关心同学,爱护集体,主动配合班主任及班委的工作。作为班长,也是尽力维护班级。
曾经同样是在这里,我们师哥师姐向我们传授着他们的认识,下面,我也很荣幸将同你们分享一下我的一些感悟。
一、健康的体魄是基本和前提
任何一个人想要取得成功,必然要付出代价,常常是付出常人数倍的精力,这种付出而又常常以牺牲自己的身体为代价来换取的。一个人要想做成一件事,必须具有多方面的素质,要勇往直前、志志坚强,要有胆有识、有勇有谋……但所有这些都必须依托于一个前提条件——要有健康的体魄,只有这样,你才会做好,才会做得更好。但我们往往过多强调了理想与奋斗,而忽略了健康的作用。
二、学习与能力孰轻孰重
我们每个同学都会接触到一个问题:在学习中我们应该注重知识的积累,还是注重能力的培养。其实我想,它没有一个绝对的标准答案。现在我把我们的最终观点告诉大家,那就是学生的第一要义是学习。知识是能力的支撑,能力是知识的载体。
爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”而恰恰在学习中,可以由自己分配的课下时间却是占据了较大的比重。所以我希望,在座的各位能够正确的利用业余时间来充实自己,完善自己。
三、人格是最高的学位
这里我想提到的人格,既包括一个人的性格,又包括一个人的道德品质。正所谓,先学做人,再学做事。简而言之,我们要学会如何正确的与他人沟通。无论是谁,要记住最基本的一点就是“尊重”,因为它是高尚人格的体现,是内在修养的外在表现。总有一天,我们会离开校园,步入社会,而“尊重”会成为一种文明的社交方式,是建立良好社交关系的基石。
四、抓住机遇,迎接挑战
就像在《机遇只给有准备的人》一书中,提到拿破仑曾说过这样一句话:“卓越的才能,如果没有机会,就将失去价值。”我个人认为,生活就是有许多的机遇和抓住机遇组成。无论机遇是否对人人平等,我们更应该做的就是抓住机遇。
同学们,人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。时间既让我们形成了一定的人生观、社会观,又影响了我们为人处事的方法抑或是人生发展的目标与方向,但它却是短暂的,稍纵即逝的。所以,希望在座的学弟学妹们,珍惜在学校的时光,充分利用学习、生活来续写人生新篇章!
最后,再次诚挚地感谢学校的领导、老师,和同学们的关心与支持。祝愿新未来实验学校再续辉煌,祝愿同学们学业有成,学习进步。
谢谢!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。
我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。
同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇6】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
我是来自会计xx班的刘雯菁,我非常荣幸能代表全体获得优秀志愿者的同学在这里表达心声!
相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦,兴奋、激动、骄傲、自豪。如果说“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身须自强”。作为经管的莘莘学子,我们志存高远,意气风发。我们希望与同学们互助互勉;我们希望能接受学校和社会的严格检验;我们希望用优异的成绩回报学校。
此时此刻,我们不仅感到荣耀,更看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,面对所有的期待,作为一名学生,我感到的是沉甸甸的责任。经管是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名经管的学生注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。
伴随着学校的发展,在过去的一年里我们顽强拼搏、锐意进取,取得了一些成绩,获得了今天的一些荣誉。回顾过去,我们没有忘记,在这份荣誉的背后,有着学校各级领导对我们的关心和爱护,有着各位尊敬的老师对我们的谆谆教导,有着和我们朝夕相处的亲爱的同学给予的无私帮助和支持。借此机会,请允许我代表所有获奖同学,向所有关心我们、培养我们的老师们表示最诚挚的谢意!谢谢你们用辛勤的汗水为我们营造的成长环境,感谢你们对我们含辛茹苦的培育!
经管在发展,经管人在进步!在经管这片天地中,我们不断学习、不断提高、不断成熟。无论一名学生,一名学生干部,亦或一名学生党员,我们努力在诸多领域和舞台展示我们的风华和姿采,展示我们的青春和激情。
今天的成功让我们挥洒了许多艰辛的汗水,但更重要的是我们在付出中培养着“大写”的人格品质,收获直面逆境知难而上的能力。我们逐渐学会思考,学会明辨是非。我们执著追求真理的同时,正学着以一颗感恩的心不断吐故纳新。
这个世界上,最珍贵的获得是真正心智的成长、品性的升华、奉献的愉悦以及自我价值实现后所带来的满足感。在我们每个人的人生舞台中,还有许多不同的角色需要我们去扮演,还有许多不同的乐章等待我们去演绎。学校和各位老师给予我们的飞翔翅膀,是我们最宝贵的财富,而我们最珍贵的反馈和最虔诚的感激是带着这份珍贵的礼物,凭借着这双翅膀,在属于我们的天空中越飞越高,在为国家昌盛、社会进步和我们云南经济管理职业学院繁荣的奋斗道路上越走越稳,越走越远。
最后,祝学校的明天更加灿烂辉煌,祝各位老师身体健康桃李满天下,祝各位同学学业进步。谢谢大家!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇7】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!
很荣幸能够站在这里作为学生代表发言!
首先,请允许我代表外国语系全体学生向一直为我们健康成长付出辛勤汗水的老师们致以衷心的感谢和最崇高的敬意!
回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦与兴奋,如果说“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身须自强”。今天的`成绩对我来说不仅仅是一种褒奖更多的是一种激励与肯定。我没有忘记,在这份荣誉的背后,有着系领导对我的关心和爱护,有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导,有着和我朝夕相处的亲爱的同学们给予的无私帮助和支持。借此机会我要对你们道一声:“谢谢!”首先,我一直相信青春是用来经历的,不是用来颓废的。所以对于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因为我知道幸福不是任何物品,而是一种心境。有阳光的地方都有阴霾,然而我们可曾想过,只要阳光够炽热,它就终能穿透一切黑暗,成就辉煌。生活如此,学习也是如此。回顾学途,我们啃了那么多的单词,嚼了那么多的文字,我们体会过其中的辛劳,也体会过其中的甜美吗?(曾经我记得采访过一个学弟:“学习外语你幸福吗?”“幸福啊!”“那你满足吗?”“满足啊!”“恩,想必这样真真儿是极好的!如果你能坚持下去那便是再好不过的了!”)我不是一个语言天才,起初对外语专业很是困惑,很是苦恼,想过退缩,但是我始终坚信“勤能补拙”,始终坚信我无法改变环境,但是我可以去适应环境,既然我选择了这条路,那么我就选择踏实地走好每一步。
其次,我们要学会在学习之余能够更好的兼顾自身的发展。在我担任自身职务时,有很多地方还存在不足,但在老师、学姐学长、其他学生干部、同学们的帮助下,我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句,在大学里,成绩优异并不能代表一切,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。积极地去尝试,你只需要付出一些业余时间,收获的却是受益一生的财富。
我不是一个唯心主义论者,可谁说只有外物能改变内心呢?我恐怕,心态也同样可以决定外界。关键只在于四点:
一.要确立信念。有志者事竟成,目标是很容易就可以拥有的,有方向才有动力,现在确立,为时不晚。
二.事业成于坚忍,毁于急躁。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
三.人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。尽管生活远比文学来得感人,我们仍应明白,人生的征途上有些风景是需要欣赏的,但有些停留却只是无谓的浪费。
四.时间是一枝箭,拉弓的人却是我们。我们应是青年中的佼佼者,在这个煅造梦想的地方,年轻是我们最可靠的资本,一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始,现在正是起航的时候。
大自然中,雏鸟要飞翔于蓝天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的荣誉是我们过去努力的结果,更是我们今后奋斗的起点。
亲爱的同学们,请感激我们的老师吧,逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养;也请感谢我们的同学吧,欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持;最后请告诉我们自己,只要努力付出,成功之门会永远为我们敞开。
谢谢大家!
期末表彰大会学生代表发言稿【篇8】
各位领导、老师、同学们:
大家上午好,今天很高兴也很荣幸能够站在这里。回想一年前,坐在台下的我还是一个懵懂的小孩;在这一年之中,我只是做好了作为一名大学生应该做的事,我相信付出总有回报,一年之后的奖学金就是对我最大的肯定。
在这里,首先要感谢的是教导、培养我的老师们,也感谢帮助支持我的同学们,有了你们的关心,才有我今天的成绩;感谢学校给予的奖励,它将激励我在今后的学习生活中,更加努力、上进。
大学是体验成长的开始,是完善自我,提高自身的一个重要过程,在这个过程中有付出就会有收获,而唯一不可或缺的是我们对待学习要始终如一的认真态度。“态度决定一切”,如果我们厌恶一件事,又怎么可能很好地完成它,对待学习更是如此,用快乐的心态去对待,求知和进取会是我们最大的乐趣。
大家都知道,大学的学习,考试不再是目的,老师也不会时刻在身边督促,我们要的是自主学习,主动地寻求知识;在这个求知的过程中所获得的知识是属于我们自己的,它能让我们终身受益。虽然这个过程中会遇到挫折,但它会让我们学会坚持不懈,勇敢地面对困难,在这个过程中渐渐长大成熟,最终成为一名能力强、综合素质全面发展的、优秀的当代大学生。
今天的奖学金对我而言不是纯粹的金钱物质上的鼓励,也不是我学习的根本目的;而是我学习的助推器,是对我的肯定和鞭策。我相信,机会是留给有准备的人。同学们,让我们一同从现在开始,做好每一件事,时刻做好准备,迎接机会的到来,把握住机会就是把握成功。
大自然中,雏鸟要飞翔于蓝天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。这种坚韧和毅力或许并不是每个人与生俱来的,但我们可以学习这种品质。让自己具备这样坚韧的品格,沉着理性,更能立足于这个竞争激烈的社会。
今天的荣誉是我过去努力的结果,更是我今后奋斗的起点。白尺竿头,更进一步,只有不断地努力才会有不断地进步,只有激发我们的潜能才能更好地面对未来的学习。
亲爱的同学们,请感激我们的老师吧,逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养;也请感谢我们的同学吧,欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持;最后请告诉我们自己,只要努力付出,成功之门会永远为我们敞开。
期末表彰大会学生代表发言稿【篇9】
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx学院工程力学12-2班学生王xx,很荣幸能够作为学生代表在这里发言,和领导、老师、在座的小伙伴们分享下我大学的二三事。
来到矿大三年,我在这里度过了充实的1100多天,也取得了一些成绩。三年加权平均分专业第一,素质分第一,60多门课中有45门90分以上,专业课都在95分以上,大三一年加权成绩达到95.2分。大一获得国家励志奖学金,大二、大三连续两年获得国家奖学金。入学之初自学通过全国计算机等级考试C,大一大二通过英语四六级。同时我还积极参加各类科技竞赛活动,获得全国大学生数学建模竞赛全校唯一江苏赛区一等奖,网络挑战赛第一等奖,五一数模联赛二等奖等国家级、省级比赛三等奖以上荣誉18项。作为负责人完成了一项江苏省大学生科研训练项目,三项SRTP项目,发表核心期刊论文1篇,另外获得了江苏省三好学生,孙越崎优秀学生,校优秀团干等光荣称号。今年9月,我陆续收到了包括北京大学、清华大学、中科院力学所等高校和研究机构的直博生录取通知,同时取得了美国布朗大学、加州理工学院、克拉克大学暑期访问实习的机会。在美国名校短短的几周访学中让我深刻体会到“产学研”的重要性,最后,我选择在北京大学继续深造,攻读固体力学无损检测方向博士学位。
学院好多同学说我是个学霸,他们也戏称我为“小院士”,我想说,取得这些成绩,不是我有“洪荒之力”,而是因我执念太深。能在整个大学期间,保持饱满的热情和积极的学习状态,是因为坚持对本专业的热爱和清晰明确的规划,是因为三年1096天中有997天我是第一个进图书馆的,是因为三年在图书馆四楼自习室如痴如醉的积累,是因为从大一开始就在深部岩土力学与地下工程国家重点实验室进行学习与研究工作,早早培养自己科研能力。每天起早贪黑,穿梭在宿舍、公教、图书馆、食堂还有实验室,即使晚上回去也会继续学习到两三点。正如大家所看,我不是超人,也不会飞,更没有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主动。大学之学,在于自学之道,在于主动之道。举个例子,对于每门专业课,除了指定课本之外,我会尽可能将所有出版社的书看一遍,同时将英文版看看,往往学一门专业课,我能看50到100本专业书。所以只有你接触的多了,自然你获得的也就多了。另一方面,得益于“师长”,我最喜欢的事情就是跟老师们讨论问题,这样往往要比课上学得多,学的深。在这里,我想对老师们说声谢谢,您辛苦了。
大学期间我还担任过班长,学院自管会主任,校数模协会技术顾问,学工处学生助理等职务,这些工作使我得到了锻炼,使我懂得什么叫担当,什么叫责任。闲暇时间我还喜欢去桃四健身房健身,去国旗广场玩滑板,平时弹弹夏威夷小吉他,吹吹布鲁斯口琴。
我很骄傲自己是矿大人,学校提供了这么多资源,让我们学习、生活有条不紊。很感谢学校给我一个又一个平台,让我一次次地挑战自己,实现了一个个自己曾经认为的不可能。镜湖之水静静流淌,记录着我们的拼搏,启示着我们的智慧,见证着我们的成长。高考不是奋斗的终点,大学也不是享乐的天堂,闻鸡起舞时,让我们一起拼搏向上。在此,我谨代表同学们向各位老师郑重承诺:在以后的学习生活中,我们一定会发扬矿大人勤奋,求实的优良作风,不断进取,积极奉献。
再次感谢各位老师和在座的小伙伴们,谢谢大家。
期末表彰大会学生代表发言稿【篇10】
亲爱的同学们:
对上学期的期末考试,教学部的陈主任已经做了很好的总评。对取得突出成绩的同学也给予了表彰和鼓励。在此让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
我想补充强调的是:教育的理想主义与教育的现实永远是个无交点的两条平行线,只要中考还存在,我们老师的累、学生的苦就是必然的。在此残酷的现实面前,我们的老师尽可能理解我们孩子们十分辛苦学习的现实,课讲智慧点、作业尽可能少一点、下课按时一点、放学早一点;在一切可利用的空间范围内,关爱我们的孩子,使之健康快乐成长。
就上学期期末考试成绩而言,我们绝大多数孩子也是非常努力的。有的同学取得了较之过去明显的进步,他们同样是好样的,也让我们把热烈的掌声送给这些默默无闻的孩子们。他们好了,我校才能像今年中考一样,令全市人们刮目相看。
最后衷心希望我们的班主任老师,利用一切可利用的空间,开展好有限的课间文化娱乐活动,从而使孩子们在德智体等多方面丰富和发展,成为一个健全而完美的人。
新学期开学发言稿1000字通用
在公众面前发言,是一门艺术。每个人在不同的成长阶段都会遇见要发言的时候,为了让我们更好的应对现场突发问题,其实我们可以尝试提前准备发言稿。我们可以采取哪些方法去写好发言稿?有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的新学期开学发言稿,相信你能找到对自己有用的内容。
新学期开学发言稿(篇1)
尊敬的各位老师、同学们:
在这春雨绵绵、春意浓浓的日子里,我们迎来了XX年新的学期。在此,我代表学校向老师、同学们表示热烈的欢迎!同时向大家致以新年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全体同学全面发展、不断进步!
今天,我站在这里,环顾我们美丽的校园,注视着大家灿烂的笑脸,心里充满了一种由衷的神圣和自豪。因为我一次又一次感觉到,我们是一个团结向上的集体,这里不但有一大批爱教育、爱学生的优秀教师,还有一大批勤奋好学、活泼可爱的好孩子。
郑东小学之所以不断发展壮大,赢得了越来越好的社会声誉,就是靠我们全体师生,在自己的岗位上默默贡献着各自的力量而树立起来的。
目前,我们的总校河南省实验小学正在热火朝天地进行老教学楼、校门重建工作,我们的兄弟学校原河南省实验小学外国语分校已经顺利改制,校名更改为“河南省实验学校外国语小学”。
另外,我校在安阳林州太行山大峡谷风景区的基地正式成立,基地名称为“河南省中小学太行山大峡谷综合实践教育基地”。那里有山有水风景优美,建成后,我们三校师生可以轮流到基地学习,参加各种有意义的社会实践活动。
XX年底,我校曲棍球顺利通过了国家体育局验收,今年春节参加了全国奥林匹克曲棍球后备人才培训基地冬令营比赛,昨晚传来了好消息:我校代表队已经取得了闯入前八的好成绩,在新挂牌学校中表现最突出。
上学期,在三校期中期末两次学业质量检测中,我校学生进步显着,成绩优异。
在这里,我再一次代表学校表扬学习认真、积极进取的学生们,感谢爱岗敬业、认真负责的一线教师们,向所有为学校发展默默无闻、任劳任怨为师生提供优质服务的生活教师、班车师傅、餐厅物业全体职工表示崇高的敬意。
当然,在学校发展的初期,我们个别教师和学生身上也有一些不太完美需要完善的问题。凡是有损学校声誉的,上学期末学校都按照有关管理制度给予了严肃处理。
在充满希望的XX年向我们拉开帷幕的时候,在别的兄弟学校也在意气风发、竞相进取的时候,我希望郑东小学每一个员工都去珍惜我们取得了荣誉,拿出行动,为学校增添更多的光彩。
我倡议大家继续发扬爱校的主人翁精神,在自己的本职岗位上,以河南省实验小学的师生标准严格要求自己,让敬业、认真、负责成为教师的主流职业文化,让勤奋、好学、有修养成为学生的主流学习文化,让健康向上、具有特色成为每一个中队的班风,不讲有损学校声誉的话,不做有损学校荣誉的事,努力当好郑东小学的形象大使,为学校积极做贡献。
本学期,学校将举行教师优质课、三笔字比赛、青年教师达标课验收活动,在“读书、写字、写作、作业、朗诵、歌唱、舞蹈、绘画、体育”方面评选校园之星,组织春季田径运动会和庆祝“六?一儿童节”艺术周活动,期待大家积极参与,都有出色的表现。
这个学期,六年级学生即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短几个月的时间里,在老师的帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩给小学学习生活画上一个漂亮的句号。
本学期我们学校也将加快校园绿化和美化工作,栽树种花、添置图书等,为广大师生提供优雅、温馨、舒适、积极向上的文化生活环境。我们坚信,有了大家的共同努力,我们的学校会越办越好,社会和人民越来越满意。
最后,希望大家在新学期崭新的日子里:身体健康、心情愉快,学习好!工作好!生活好!
新学期开学发言稿(篇2)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是。今天有幸作为初三学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,文澜美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表初二初三的学哥学姐们向新同学的到来致以最热烈的欢迎。
作为初三年级的学生,我们已走过了初中艰辛旅程的三分之二,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?尽管我们很多同学的成绩还不是很优秀,尽管我们不少同学还很调皮,但我们会努力学习,改变自己的不良习惯,不辜负社会、家长和老师对我们的期望。我们明白:学习靠自己努力,前程靠自己拼搏,机会靠自己争取。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。真正考验我们初三莘莘学子意志恒心的时候到了。同学们,让我们以良好的心态,全力以赴,投入到学习中来,争取在来年的中考中交出一份令人满意的答卷。初一、初二的学弟学妹们也希望你们能早早树立目标,时时以“务实、诚信、崇学”的校训激励自己,争取为学校的发展添上自己精彩的一笔。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!
最后,祝愿同学们学习进步,健康成长;祝愿老师们工作顺利,心想事成;祝愿文澜继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家。
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日我们不知不觉来到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我们还在因为想家而抹眼泪,今天却已意气风发,凌云壮志,昨天我们还稚气天真,今天却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。
今天对于七年级的同学们来说是适应初中生活,扬起人生风帆的开始;对于八年级的同学们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期;而对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺!
有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
升入初三,即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考,同时我们的课程增多了,学习负担也加重了,这就要求我们更应该集中精力,合理利用每一分每一秒,以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最佳的精神状态,利用最好的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,以平常心去面对,相信自己可以做得更好!
最后,祝大家学习进步,给初中生活画上一个完美的句号!谢谢大家!
新学期开学发言稿(篇3)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
春风送暖,万物复苏。感受了春节的喜乐与祥和,我们又聚集在充满温馨与感动的江声校园。此时的我是激动的,因为我很感谢学校领导及老师让我能代表八年级站在这里发言,太多的思绪充斥于心,而我今天最想和同学们分享的就是:加油吧!时光不会辜负每一个平静努力的人。
很早以前的我和你们一样,心中也有一个江声梦,五年前,我终于走进了这充满荣耀的舞台。当时的我满怀着自信与骄傲,只想在这样一个高大上的平台中展现自己的精彩。然而当我走进集体备课室,聆听同行们对课文的个性解读,顿时让我自愧不如;当我走进别人的课堂,课堂的深度与精彩,让我感受到自己与江声语文人的差距;再当我走上班主任的工作岗位,看到江声班主任们用智慧和勤劳创造的一个又一个的奇迹,也才发现当初的自己是有多么的无知与浅薄。江声人厚重的文化底蕴以及骨子底里的那种不断锐意进取的精神岂是一个刚入江声校园的我能赶超的?用平俗的话说:江声人个个都比你优秀,但还比你更努力!痛定思痛,从此我开始不断地学习,反省,思考,落实,突破,才有了今天站在主席台上意气风发能独挡一面的自己!
是的,时光没有辜负我这个平静努力的人!
和大家分享我的故事,不也正适应于同学们吗?看看自己身边的同学,他们是否正如老师所言:他们很优秀,而且比你更努力呢?
这段时间,赵雷一首《成都》火了,将好多人感动到流泪!我想,感动大家的不光是这首歌曲旋律的本身,更是歌者赵雷的那种十多年如一日的平静努力的坚持吧!
作为学生,当我们们迎着朝阳开始一天的学习时,要振作精神,想想自己该怎样度过,因为一天之计在于晨。当你们走在排队回寝的路上,要摸摸自己的内心,问问自己:今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?从今天开始,请用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。
满园深浅色,尽在绿波行!老师们,同学们,春天来了。看到枝头那-抹新生的嫩芽了吗?我们和他们一样,都充满着新的希望。加油吧!时光不会辜负每一个平静努力的人!
最后祝我们的所有的老师身体健康,工作顺利!祝我们的孩子们学习进步!健康快乐!祝福我们江声勇攀高峰,再创辉煌!
新学期开学发言稿(篇4)
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
每次开学的那一天看着忙碌的人们我就觉得好笑,为什么总是在忙来忙去,自我也跟着他们掺合着。我喜欢一种清静的生活方式,如果世界上有一种大学仅有我一个学生那是最好的了。可是现实又一次的打击了我。既然无法改变那就学着适应生活吧,大学生活也是一样。想想有多少天真可爱的孩子上了大学开始变的虚伪和狡猾,难道大学就是一个让人变坏的摇篮?当然那里也不乏变好的人物。
无法改变的现实不能让我们堕落,仅有自我坚守那片属于自我天堂,不被同化,才会让自我的大学变的真正的那么绚丽,否则你只会让那眩目的灯光冲昏了头,迷失了自我的方向。我想大学教会我们的就是要自我去掌控自我吧,中学的学习被教师管着,高中的志愿被家长掌握,到了大学真正的属于你自我了,有些人反倒迷失了。
大学或许是一个童话,可是她却更像是一个励志故事,童话外衣之下是激励你我向往未来的故事。从憧憬大学的完美,到以往的渐渐迷失,此刻我开始找回了自我,自我的价值是自我去实现,不要被任何事物所感染,自我做自我喜欢的事情,只要你觉得有用。
新学期开学发言稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
久旱的金秋,我们依然硕果累累!今天我们在这里隆重集会,举行20xx年秋季学期开学典礼。首先,我代表学校全体师生向已到位的老师和同学表示热烈的欢迎,你们的到来,让x学校的规模空前壮大,为x学校这个大家庭输送了新鲜的血液,带来了新的思想,学校发展充满了新的活力!同时,向辛勤付出的全校师生表示诚挚的感谢!向获得各项奖励的同学们表示衷心的祝贺!
20xx年高考,我校取得了前所未有的新成绩,高分段人数占有优势,二本以上录取率创历史新高!
暑假里,我们为了筹备全市中学生、运动会,为了新生,老师们几乎没有休息,高三的同学经历了紧张的补课,高一新同学顺利完成了新生军事训练并参加了各学科的学法指导。开学上课已经一周,一周来,各年级同学都展现出勤奋、刻苦的学习状态,这种状态是前所未有的!我们要坚持并发展好这种状态,我们一定能获得很大的成功!
在今天我的开学典礼上,我想重点强调机遇、管理、质量、责任四个方面。
首先是机遇。20xx年高考,成绩证明了x学校的进步,也证明了“有耕耘就有收获”。县委政府、社会各界都以一种新的视角在审视和热议学校,家长和同学们更是对学校充满了信心,全校教职工体会了辛苦付出的丰厚回报,诸多积极要素涌向我们,我们面临学校发展的极好机遇。我们全校师生一定要用好这极好的发展和宣传机遇,一定要尽全力组织好这次运动会,我们在这次活动中,一定要服从安排,全心支持,尽力工作,力争使学校内涵发展和对外形象有全新的改变。
其次是管理。管理是事业成功的关键。学校态度鲜明的提出了“冲出管理洼地,占领质量高地”的管理和质量目标,要求全校教职工通过行风转变主题实践活动,弘扬教育精神,践行教师誓词,努力提高师德修养。敬忠事业,步调一致,教书育人,做好学校安排的一切工作,要向精细化管理要质量。要从教师团队建设、、教学常规等方面高标准、严要求、高质量的抓好管理,要强力抓好月考工作,制定班复习迎考计划,要开展形式多样、内容丰富的各种学习教育活动,提高学生的综合素质,要力争高考成绩一年更比一年好;德育工作要从思想教育、日常行为规范教育、理想教育、人生规划教育、纪律教育、学风教育、感恩教育、、寝室建设等方面开展工作,要继续推进“弯腰行动”系列教育活动,强力推进整脏治乱工作。在教学管理和德育管理过程中,要培养师生的大局意识、服从意识。千方百计通过规范的、精细化的管理提高学校教育教学质量,要努力做到教师乐业、学生乐学、家长乐观、社会乐意!
再次是质量。教学质量是学校的生命。我们要通过强有力的管理,多的激励,调动师生工作学习的积极性、主动性,制定各阶段的进步目标和高考目标,并用实实在在的行动去实现目标。我认为,学校取得成绩的,除了老师们敬业,还有就是同学们的苦读,当晨光初现,当夜幕降临,校园里到处是读书的身影,正因为不断的积累,我们才成竹在胸;正因为不懈的努力,我们才厚积薄发,我们还要更多的从上去、指导、提高,力求事半功倍,效果显著。同时,还要在校园内大兴读书之风,学校要为图书馆新书更替提供必要的资金保障,希望同学们饱读经书,在读书中快乐,在读书中进步,在读书中成长,养成终生读书的好习惯。
第四是责任。要牢固树立“责任意识”。x学校,是全县的学府,而今面临极佳的发展机遇,我们要弘扬“团结协作,克难攻坚,无私奉献,开拓创新”的群英精神。走进x学校,就要站好学校的讲台,就要亮剑自己的才华,就要倾毕生所学,高质量的对自己的工作、对学生的进步、对学校的发展负责任!就要修炼道德体魄,就要学好文化知识,就要培养综合素质,就要对家庭、对自己、对未来负责任!走出x学校,不要忘了自己是从x学校出来,言谈举止都要对x学校的荣誉负责,要把学校声誉视为自己的尊严一样不容伤害,要牢记“跨进校门一步,承载学校荣辱;迈出校门一天,肩负家国重任!”
老师们、同学们,我们抓住了发展机遇,我们推进了高效管理,我们提升了教学质量,我们就算得是负起了责任!我们的教育就能让人民满意,我们就能振兴x学校!最后,祝愿老师们身体健康!家庭幸福!工作出色!平安快乐!祝愿同学们身心健康!生活愉快!学习进步!天天快乐!
新学期开学发言稿(篇6)
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是开学的第一天,我们_中学全体师生在此隆重集会共同举行新学期的第一次升旗仪式。虽然我们的旗杆滑车出了一点小小的问题,使我们的升旗仪式有了一点遗憾,但是我相信它不会影响我们_中学全体师生新学期奋勇拼搏,努力争先的信心与决心。
老师们,同学们,今天参加我们升旗仪式的还有一位特殊的客人,他就是我们历城区政协副主席,教育局王_副局长。在开学的第一天,王局长莅临我们学校足见教育局和王局长对我们学校的关心和对我们全体师生的厚爱。在此,我提议大家用热烈的掌声对王局长的到来表示最热烈的欢迎。
今天,我们学校同样迎来了初一的新学生,他们精神饱满,潮气蓬勃注定为我们学校注入新的活力。正所谓长江后浪推前浪,一代新人换旧人,我相信新初一的同学们一定会在老师们的关心,同学们的帮助下,通过自己努力的学习,顽强的拼搏为我们遥墙中学争取新的荣誉,创造更好的成绩。
今天,还有五位新老师加入到我们_中学的行列,他们分别是物理李_老师,数学赵_老师,语文陈_老师,英语吴_,尹_老师,让我们用掌声欢迎他们进入我们的大家庭。我坚信这五位新老师会给我们学校带来新气象,我也坚信五位新老师会用他们的学识为我们学校作出自己的贡献。在此我也希望我们的老师关心五位老师的生活和工作,给他们提供力所能及的帮助,使他们不但进入了我们这个大家庭,而且要感觉到这个大家庭给他们带来的温暖。
在刚刚过去的学年里,我们全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成绩。教育教学秩序井然,师生队伍素质不断提高,学校发展稳步推进。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者和优秀教师。刘_老师在全区1400多名初中教师中脱颖而出荣获历城区课改十大人物光荣称号,李_、时_、刘_三位老师被评为区教学能手,赵_老师被评为济南市优秀班主任,赵_老师被评为区优秀班主任,钱_老师被评为区优秀教师;20__初二生物、地理学考合格率均超高92%,居全区前列。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在我们收获成绩的同时,也应清醒地认识到我们_中学面临的严峻形势:
一是我校教育教学质量虽然取得了较大进步,但提高全科合格率还任重而道远。
二是部分同学没有目标理想,学习目的不明确,缺乏学习动力和学习精神,班级顽强拼搏的竞争氛围还不够浓郁。
三是少部分老师有畏难情绪,自信不够,准备不足,辅导不细,质量意识不够强烈。
新的学年,我们将面临新的机遇和挑战。本学年我们将继续深入贯彻区教育局60号文件精神,加大课堂教学改革力度,大力推广四种课型,加强四种能力建设,努力探索减轻学生过重课业负担的新途径、新方法。希望每一位教师能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态投入到新学期的工作之中。对学生充满爱心,让阳光撒满教室的每一个角落;与学生交心,让每一个学生都能和老师平等的交流;帮助学生明理,让每一个学生在体验中辨别善恶美丑;教会学生求知,精心备课,精彩上课,加强个性辅导,用真抓实干的精神为学生的成才奠基。
新学年,我向同学们提出以下几点希望和要求:
1、“负责任、敢担当”,为自己的持续发展打好基础。时刻牢记肩上的责任,对自己负责、对家人负责、对学校负责。要时刻树立学校形象、维护学校形象,严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,为个人奋斗,为学校争光。
2、怀大爱,守文明。希望每位同学从遵守校规校纪做起,从讲究语言文明做起,从少扔一片纸屑、捡起一块果皮做起,从各方面严格要求自己,做一个举止文明的好学生。
3、锲而不舍,阳光自信。困难时刻我们必须咬紧牙关才能度过。面对学习如此,面对生活更是如此,如何面对困难决定着一个人的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”所以一个人即使失败了也并不可怕,可怕的是失去对自己的信心。没有自信,那才是真正的失败。让我们共同收录“为学锲而不舍,为人阳光自信”这句话,作为我们的座右铭。
老师们、同学们,新学期、新征程,让我们牢记“团结、励志、勤奋、创新”的校训,明明白白做人,踏踏实实做事,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为自己的未来而拼搏!最后,再次祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天向上!
新学期开学发言稿(篇7)
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
几个礼拜前,我在网志中说,校园流传一句话:“认真,你就输了。”大学生从小学、初中、高中一路走来,经历过无数公开考试,身经百战,最终获得入读大学的资格,因此校园就盛行一种观念,认为大学生活,是时候喘一口气,放松一下,好好玩一下。
对此我另有看法。我的看法是,如果你选择在未来三、四年“放轻松”、“过好日子”和“舍难取易”,你的大学生活就白过了。
以下我提出几件事,看看你们在未来几年的校园生活里做不做得到。如果你至少肯尝试去做,你的大学生活会更丰盛,你的未来会不一样。
1、每个月读一本书,一本与你的主修科目无关、与你的专业无关的书,一本读完也不会拉高你的gpa分数的书。任何题材的书你都应该读。读一本历史书吧,我们所有人都要从错误中汲取教训。读一本关于世界局势的书吧,地球只不过是一条小村落而已。读一本心理学的书吧,人心这本大书要难读得多。去读关于人类文明的书,读摄影的书,什么书都去读一读,用什么语言写的书都去读一读。你的生命会更丰盛。从本学年起,我们的图书馆24小时开放,好好利用它。
2、每年至少认识一位来自不同国家(或地区)的朋友。你的班上或者书院中有国际生、内地生,你应该认识他们,跟他们交朋友。带他们去一家好的中菜馆(或者你家),吃一顿晚饭,看一场音乐会,带他们去行山,带他们游览香港,逛我们的历史博物馆,向他们介绍我们的文化和社会。反过来,请他们与你分享他们的文化和历史,他们引以为傲的事物和面对的问题。尝试学他们的语言(韩文、日文、西班牙文、德文,当然还有英文),教他们讲广东话。
3、在书院结交志同道合的朋友。无论你是住宿生还是走读生,都不要错过与书院同学一同生活和享受生命的机会。至少参加一次他们的服务之旅。学习团队的工作方式,这个团队是由不同背景的人组成,成员是不计较个人利益的男女,大家不会互相竞争。在你未来人生中,说不定这个团队会帮你一把,没有人说得准,对吧?
如果你照我的话做,接受我的建议,毕业前就会读完三、四十本书。会了解三、四种不同文化,会讲几种语言,对世界事务也开始有所了解。你会喜欢与人合作,而不是人争我夺。你的世界会更广阔,而不只局限在维多利亚港两岸。你会更懂得待人接物,更擅于随机应变,人缘也更好,每个人都乐于和你交朋友。未来发展事业时,你会更有本钱遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、发展事业和建立家庭。
各位,我上述所说的几件事,如果你能认真去做,你的大学生活不但不会浪费,还会是你成长过程中最无法忘怀的岁月。
新学期开学发言稿(篇8)
同学们:
俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步,同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的快乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自己来扛,别人无法替代。近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。
第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。
在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。
也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己“我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:xxx等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。
在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:“每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。
在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷,他能像对待高考一样,老师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复习,老师很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴……在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。
在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。
新学期开学发言稿(篇9)
亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
刚才同学们慷慨激昂的誓言,展示了我们学校学生朝气蓬勃,积极进取的一种精神风貌,表达了你们在新学期坚定的决心和美好的愿望,同时也是我们每位同学心中最真实的一份承诺与责任。我相信这份承诺与责任也激励着我们每一位教师。
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园,在此,请允许我代表学校,向大家致以新学期的问候!祝大家在新的学期里学习进步、工作顺利、家庭幸福!
回顾上一学年,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们想着明亮的那方进发!站在新的起跑线上,让我们一起好好谋划一下吧!
首先,同学们要树立校荣我荣,校耻我耻的主人翁意识。
学校是我们每一位师生成长的摇篮,在这个摇篮里,我们共阅读,同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是春城中心小学小学这个大家庭的成员,是学校的主人,心中要装着学校、装着班级,树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说,在班级里,我们要人人争做“四好少年”时刻以班级的利益为重,以集体的利益为重,个个为争创“常规管理先进班级”出谋划策,尽心尽力,走在校园,弯要捡起落在地上的每一片纸屑,与人交流语言温文尔雅等,只有心往一处想,劲往一处用,我们的班级,我们的学校才能成为我们的乐园,我们的天堂。
其次,我们要把学习当做自身的需要,端正学习态度。
我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋,自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。
第三、做一个有生活情趣的人,养成良好的行为习惯。
有这样一个故事:48年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,同学们都知道,老师和家长都很关心你们的学业发展,其实他们更关注的是你们良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习习惯会让同学们受益终身。正所谓好习惯决定好性格,好性格决定好人生。加加林的故事不就给了我们这样的启示吗?新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去,老师们用信念铸就师魂,爱岗敬业、锐意改革,努力提高自身的素质和教育科研水平,为同学们的发展尽心尽力,恪尽职守。“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,在新学年里,我们要一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,全力打造高效课堂,关心爱护每一个学生,教书育人、为人师表,为同学们的发展和终身幸福搭建平台,为大家的快步腾飞插上翅膀。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们以各项创建活动为契机,在活动中发展,相信我校教育现代化步伐会迈得更坚定,春城中心小学也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同去开创属于我们的美好未来吧!
最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步!
新学期开学发言稿(篇10)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。
对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬
的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是田家小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,上学年在全体师生的齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:丰富多彩的课间活动和独具特色的六一庆祝活动也吸引着xx小学每一位莘莘学子;更有几位同学代表学校参加上级组织的艺术、体育竞赛获得了良好的成绩。
教师节新教师发言稿10篇
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我们在面对观众和人群时必须知道怎么说,如何说。在集体讨论的时候,我们都需要发言,如果在一些活动和会议上需要写闭幕式的发言演讲稿,那么需要首先对大会的整体情况进行回顾。那么你知道发言稿应该包括什么内容吗?下面,我们为你推荐了教师节新教师发言稿,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
教师节新教师发言稿(篇1)
老师们,同学们:
大家早上好!
感谢沈思余同学的发言,我还留着你刚升入初三的那个教师节给我送的贺卡,你写道:应老师,不要看我有时候很不正经的样子,但是请您放心,我明白初三的重要性,我会加油的!。最终,你兑现了自己的承若,以高分考进了建平。我也答应过你,欠你一次上台发言的机会,今天轮到我兑现承若。我知道时间对你来说短了点,但是我希望以后还有机会让你能和学弟学妹们多聊聊。
记得曾经丁茂老师问了我一个问题:小应,你觉得做老师有意思吗?。当时,我斩钉截铁地回答道:没意思!但是,一些事情让我慢慢改变了想法。
今年的6月12日,已经毕业的学生最后一天待在学校,用了一场热情、感人的告别仪式,告别了每一位任课老师、告别了每一位同学。当游离在高中边缘的方俊杰在教室里说道:我永远会记得应老师跟我说的,这个世界能够打败你的人,只有你自己,没有别人!;当很难考上高中的陈子麒说道:对于中考的语数英理化五门课我都很讨厌,但是对五个老师,我一点都不讨厌!我觉得做你们四年的数学老师,有意思!
当初三最累的时候你们在教室里唱出:让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人间繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华;当你们在最后一次升旗仪式上唱响国歌,了却我想听全班高唱国歌的心愿;当最后我们含泪走出校门喊出最后一声11班加油的时候,我觉得做你们四年的班主任,有意思!
毕业之后,当收到刘静怡邀请去参加她的个人演出时;当看到你们一起相约回学校看老崔,只是因为在电影《捉妖记》中听到姚晨大喊一声唉呀妈呀时;当你们二十多人军训时回到学校来给老师和同学们送来冷饮,并带领新预备的同学浏览介绍校园时,丁老师,如果现在再问我同样的问题,我会回答:做老师不只是全天下最有意思的职业,更是最有意义的职业!
老师们,同学们,靡不有初,鲜克有终。很高兴已经毕业的初三同学们都坚持到了最后,取得了出色的成绩,那么在场的还没有毕业的同学们呢?在这个教师节即将来临之际,我想对你们说说心里话。我以为天下有三种人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、还有已经毕业的学生。所以,老师们对你们的学习和行为规范上的严格要求和管理只是希望你们可以超过你们的学长学姐,这样你们才会进步,学校才会进步,中国才有进步,世界才会进步。今天,我不想再把老师比喻为春蚕和蜡烛,我想把老师比作洋葱。因为,当你剥开洋葱看到他的内心时,就会情不自禁地流泪;同样当你看透老师所有行为背后的用心时,我相信你们也会情不自禁地流泪。
最后,祝愿所有老师教师节快乐!
教师节新教师发言稿(篇2)
各位领导、老师们、同学们:
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们高安一小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,暨庆祝教师节活动。首先让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
对刚进入高安一小学习的一年级的611名小朋友以及其他年级的插班生和10位新教师表示热烈的欢迎。
在刚刚过去的一个学期,全校师生团结一心、拼博奋斗、锐意进取、外树形象、内强素质,取得了丰硕的教育教学成果,涌现了一批热爱学校、具有过硬的业务素质,在学科教学中能够独挡一面的骨干教师,比如杨敏、谌燕、邹婷、陈琳、谢朝阳等,有一批爱生如子,无私奉献,班集体工作扎实有效的老师,比如刘慧云、易芳芳、胡娴、艾芳、刘芳、吴永红等一批优秀教师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。同学们,我想我们每个人都明白,几年以来,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情,像春风吹拂每一棵新苗,用挚爱,像小溪,流向每个人心房;是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
老师们,同学们,我们的学校是一所优秀的学校,也有人说她是一所名校。因为在近百年的发展中,我校教师队伍的整体素质是过硬的。同时,我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。为此,我想代表学校向老师们提几点希望:
第一、热爱教育,热爱学生,增强事业心和责任感。把爱献给学生,是教师最大的幸福。每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人,洒向学生都是爱,才能创造教育的奇迹。
第二、进一步确立先进的教育理念,特别是树立创新教育观念。努力培养学生的创新精神和实践能力,树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观,做有先进教育思想的教师,有了全新的教育观念,才能适应教育教学改革的需要。
第三、提高师德水平,端正教育行风。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强师德修养,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。我们要提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。
第四、努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展,就必须不断学习更要善于学习,积极投身到继续教育的洪流中去,充实提高自己,提高竞争能力。
教师节新教师发言稿(篇3)
尊敬的领导、来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在第xx个教师节来临之际,我们红星镇在各级领导、社会各界人士的关心支持下,举行了有史以来最隆重的庆祝教师节表彰大会,我能作为教师代表在此教师节庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。
我首先在此祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的教育局、镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一名老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
我知道,选择了教师,也就选择了辛苦,选择了教师也就选择了奉献,选择了教师也就和百万富翁永远无缘。可是,我从来都没有后悔我的选择,每当我的眼神碰触到那一双双清澈透明的眼睛充满对世界的好奇,站在三尺讲台上,我会忘掉一切生活琐事带来的烦恼,忘掉一切社会的不公,自己的心灵也会被慢慢净化,变得和孩子一样年轻,和孩子一样纯洁,和孩子一样快乐。讲台不大却是我快乐地播撒知识的舞台;教师不富有,但教师却又最富有,因为传授知识,让我们收获快乐,收获快乐,我们就会收获健康,所以健康的我们最富有。
作为一名教师,我爱我的学生,我也得到了孩子的热爱与尊重,家长的认可与支持。这让我感到教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在复杂的社会背景下,我们需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
教育需要奉献,不懂奉献的老师绝不会是好老师,常常伏案三更,任劳任怨的是老师,不记回报,无私奉献的是老师,同时,对我们民族的强盛贡献最大的也是老师。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下我们红星镇教育事业新的辉煌。最后再次祝愿大家节日快乐,幸福安康!
我的发言结束,谢谢大家!
教师节新教师发言稿(篇4)
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好!
今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。
我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。
中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。
带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。
几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!
这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!
在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。
几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。
医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!
在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。
我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。
在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。
在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。
泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。
我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。
教师节新教师发言稿(篇5)
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
你们好!
在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!步入白云湖中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁,两幢宿舍楼也已屹立于校园,正在建设的多功能实验楼,将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。
我们因白云湖中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的校园环境。
在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;您是马达,推动每一个学生前进。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。
作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在白云湖中学开花,让青春在白云湖中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为白云湖中学的骄傲!最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康。
教师节新教师发言稿(篇6)
尊敬的各位班主任、各位老师、同学们:
早上好!
今年我们在这里举行启动仪式,一起迎来了学校的第十二届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳!感谢大家对学校工作的支持!并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候!
班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,是班级建设的指导者,是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量,是班级德育实施的主力军,是家长和学校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。
我们的班主任,承担着繁重的教学任务,肩负着家长的希望,肩负着学生的期盼,肩负着学校的重托,肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易,每天,当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已匆匆走在上班的路上;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着,因为他们不仅有较强的专业素质,更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力;因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界,更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任,对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女;我们的班主任,在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作,我们的老师们将学校当成了自己的家,却时常忽略了自己的家、自己的子女、父母和爱人。在此,请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长,深深地道一声:“班主任老师,你们辛苦了!”
班主任节是班主任的节日,也是我们全体老师的节日。在场的老师,有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任,也有的会是我们未来的班主任,同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献,在此,也让我真诚地道一声:“老师们,你们辛苦了!”
同学们,心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始,无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们,你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦,但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们,希望你们学会感恩,感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师;希望你们学会忆想,当你们离开学校以后,不管几年、十几年、甚至更长的时间,还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。
我希望,今天的班主任节启动仪式,拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕,希望同学们更加尊重班主任、尊重老师,更加感恩班主任、感恩老师,也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。
最后,祝全体班主任、全体老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩!
谢谢大家!
教师节新教师发言稿(篇7)
老师们:
晚上好!
今天在这里我们庆祝第xx个教师节,这是我们自己的节日,我谨代表学校党总支、校长室祝全体教职员工节日愉快!道一声:大家辛苦了!
过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为规范,初高中质量再创新高,生源日益好转,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,师德先进事迹感人,学校社会美誉度提高,这一切的一切,全得益于我们全体教职员工的共同努力,全仰仗于我们四十三中人辛勤的劳动、无私的奉献!
在座的许多老师在四十三中已经工作了许多年,大家共同见证了四十三中这么多年来的发展变化,从低谷走到今天,的确很不容易,我们的老师付出的太多太多。仅就开学一周的所见所闻,足以折射我们四十三中人的精神:9月1号的倾盆大雨中,我们高一的王天长老师,高二的汪琼、杨国祥老师打着伞组织学生做清洁;刘少静老师生病,同组的宋旅健、刘永鸿老师毫无怨言为其代课;高一历史教师空缺,赵刚老师说:“不请人代课了,又花钱又不放心,干脆我们自己的老师一人分担一点。”常智宏老师反过来做钟主任的工作:“即使是暂时让我到高中代课也行。不要怕今后继续让我带初中不好做我的工作。”金世红老师加了初中历史课,还有熊凌老师、邢辉老师、徐乾坤老师、彭霞老师、余凤珍老师……
是的,学校这样的老师太多了,正如德艺双馨的华生萍老师、模范党员陈彩霞老师、师德先进个人、优秀班主任,正是这样一群平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
值得称赞的人很多,恕我不能一一列举。
正是有了可敬可爱的四十三中人,才有了今天的成绩,才有了今天的口碑,并且我们有理由相信,有我们在座的各位,四十三中一定会有更美好的明天!
最后,祝全体教职员工身体健康,合家幸福!
教师节新教师发言稿(篇8)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。
可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。
同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。
乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。
最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。
教师节新教师发言稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!
我是连平小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,平均分达89.56%,优秀率达93.3%。
还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇政府的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。
由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。
岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。
谢谢大家!
教师节新教师发言稿(篇10)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
告别骄阳似火的夏日,清爽宜人的秋天向我们微笑而来。在这美好的日子里,我代表县委、县政府向辛勤耕耘在三尺讲台的老师们和奋斗在教育战线的广大教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向刻苦学习的全体同学致以美好的祝愿!我衷心地为你们点赞!
在刚刚过去的学年,海兴三中在县委、县政府的高度重视和正确领导下,继续弘扬勇于担当、顽强拼搏、争创一流的三中精神,确立特色立校、质量强校、创新活校、文化润校、品牌兴校的办学理念,以办人民满意学校为宗旨,校领导班子带领全体教职工牢记责任,恪尽职守,创新进取,各项工作取得了明显进步。基础建设日臻完善,教育改革不断深入,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩的取得,教育局党委是满意的,人民群众是满意的,社会各界也是满意的。
老师们!对教师这个职业,我的感觉是三句话:教师是非常崇高的职业,教师是令人羡慕的职业,教师是责任重大的职业。教育最神圣,教师最光荣,大家一定要有荣誉感、有责任感、有使命感。借此机会谈几点看法与大家共勉。希望老师们勤勉敬业,再接再厉,再铸辉煌。
一、教师是传道者,传道者首先要得道。
教书育人首先是教育学生树立远大的理想、正确的信念,教师职责第一位的就应该是传道。大家看历史、看现实、看中国、看世界,就会得出一个深刻的真理,我们今天的大道就是中国特色社会主义。沿着这个大道走下去,十年、二十年、几十年,我们就一定会道正梦圆。作为老师,对中国特色社会主义道路、理论、制度,要坚信不移、充满自信。要加强思想政治学习,始终与党和人民站在一起,忠诚于党的教育事业,不折不扣地贯彻党的教育路线方针政策,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,牢记三尺讲台有纪律,用好课堂讲坛,用好校园阵地,坚持大道理天天讲、经常讲、反复讲,弘扬主旋律、传播正能量,真正把学生培养成传承红色血脉的接班人。
二、有什么样的师德,就会有什么样的生德。
“君子以厚德载物”。对一个人来讲,厚德是立世之基、为人之本、成功之源;对一名教师来说,培育学生良好品德,是首要任务。教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。作为老师,要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观,同时要从小事小节做起,见善则迁、有过则改,踏踏实实修好公德、私德。要自觉克服各种不良风气的影响,力戒浮躁之气、庸俗之风,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使学生视美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。
三、教学生“一桶水”,自己必须有“十桶水”。
名师出高徒。作为老师,任何时候都要牢记,千万不能误人子弟,让学生成才是自己的天职。强生先要强师,让学生成才,首先自己要有大才。教师只有学而不厌,才能诲人不倦。广大教师要树立终身学习的理念,严谨笃学、静心苦学,不断完善知识结构,提升知识层次。要组织教师开展多种形式的业务培训,既要在专业方面打牢功底,又要在博学方面下大功夫,以自己的全面提高教育学生全面发展。教师要坚持教学相长,改革教学方法,创新教育方式,既要注重知识的传授,又要注意潜能的发掘,特别是在素质教育上有大的突破。
同学们!你们承载着祖国的未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,严格要求自己,对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要尊重每位教师的劳动;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使母校成为文明的摇篮、学习的乐园。衷心希望三中的每位学生都是聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的优秀学生。
老师们!同学们!成绩属于过去,学校再谋跨越的号角已经吹响,三中更加辉煌的明天已经向我们走来!人民的.热切期盼鞭策我们勇往直前,光荣的使命鼓舞我们砥砺奋进,衷心希望第三中学在县委、县政府、县教育局的正确领导下,进一步解放思想,开拓创新,戮力同心,埋头苦干,以积极的姿态迎接挑战,以无畏的勇气攻坚克难,以百倍的努力奋发进取,为海兴教育事业的发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
新学期班会发言稿
想要做好这件事情,必定先做好充足的准备。当我们收到演讲任务之后,首先我们就要写好自己的演讲稿。好的演讲稿能够迅速获得听众的关注,在写演讲稿时,我们要做哪些准备工作?下面是小编精心为你整理的“新学期班会发言稿”,供您参考,并请收藏本页!
新学期班会发言稿【篇1】
今天,我想告诉你一些我在假期里看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你想,请记住这些故事。这也是写作文的最好材料。
第一个故事:父子赶牛
父子俩住在山上。他们每天开着牛车下山卖柴火。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没下山,儿子一个人开车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各找范文就来种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?
儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!
”牛应声而动。
牛靠条件反射生活,而人靠习惯生活。一个成功的人知道如何培养好习惯而不是坏习惯。当好习惯越积越多,就会有好生活。
什么样的习惯是好的习惯?我说不完,但面对毕业典礼,我想总有一些最重要的,我想再多讲几个故事:
第二个故事:自己救自己
有人在屋檐下避雨,看见观音拿着伞经过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”
观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我,是我的伞。如果你愿意,你不必找我。请自己找把伞!”说完便走了。
第二天,这个人遇到困难,去寺庙要观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”
那人答道:“我正是观音。”
这人又问:“那你为何还拜自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
当你遇到问题时,不要总是把希望寄托在别人身上。记住:胜利者自救。
第三个故事:热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:
“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:
“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事,我想解释两个原因:第一,人们的生活必须尽量避免一种人,他经常给你泼冷水。当然,把冷水和真正的建议分开。
第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。
人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。有了热情,你可以做很多你做不到的事情。与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。
由于你对每件事都缺乏热情,同事不喜欢和你合作,顾客也认为最好离你远点。你也拿着这个牌子回家,孩子不敢和你玩,老婆也小心避开你。你想把你脖子上的牌子摘下来吗?
请用热情来面对这个世界!
第四个故事:帮助别人
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;但对我来说,它可以减轻很多负担。”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”
不久,驴累死了。主人把驴背上所有的货物都加在马身上,马后悔了。
膨胀的自我使我们忽视了生活在同一条船上的基本事实,而他人的素质与我们息息相关。别人的不幸不能给我们带来幸福。相反,当我们帮助别人时,我们实际上是在帮助自己。
一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又找范文就来满了,再施一半给人家。只有你不断地进出,你的杯子才有价值,这里的水就是活水。
如果你进不去,你的杯子就装不下了。当你得到一杯水时,别忘了一半是奉献。如果你不想付出,你就再也得不到了。
第五个故事:要有平常心
某市一名女高中生以优异成绩考入加拿大卡尔加里大学国际商务专业。据说这个女孩将来会成为一个坚强的女人。
孩子的父母却不这么认为:“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并不期望她成为‘人上人’,只要她能健健康康,快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普通人就很好。”
由此,我想起一位前美国**母亲对两个儿子的评论。当年,杜鲁门新当选美国**,有人向他的母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪。
”杜鲁门的母亲回答:“是的。但我也有一个让我骄傲的儿子。
他现在正在地里挖土豆。”
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做**是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为杰出人物,而后者则是普通人。
两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵*之分。“人上人”固然可敬,“人中人”也同样值得赞赏。
一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此,杜鲁门的母亲和北京初中女生父母的期望和评价值得世界上所有父母学习。
不幸的是,许多家长对孩子的成长没有正确的期望和评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以偿,便极度悲观懊恼,跌入痛苦的深渊不能自拔。
更有甚者,由于施加巨大的精神压力,把孩子逼得神经失常,摧残了其身心健康,乃至走上自杀绝路。如此这般,最终不但没成为“人上人”,连“人中人”也不是了,你说可悲不?
当然,我们还是主张家长要严格管教孩子,鼓励孩子积极进取,为国家和社会作出更大贡献。欲做“人上人”,须先有“平常心”。
力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境。
现在让我们小结一下:
第一,要养成好的习惯。
第二,不要把希望寄托在别人身上,包括你自己的父母。你是你的救世主。
第三,热情自信地面对生活,当你远离范文时,把那些经常给你泼冷水的人留给你,除了真正意义上的批评。
第四,努力帮助他人,特别是与他人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。
第五,面对毕业,期望不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。
除此之外,我想强调两个非常重要的习惯。
第一,要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。每周,记得花点时间想想这些事情。
第二,花时间更新自己,特别是在心理和情感上。与你的朋友或信任的老师交流,诚实地说出你的想法和困惑,这对你有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。
第三,帮助家人做点工作,对父母好一点。
新学期班会发言稿【篇2】
大家好!
浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20__年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,准备总结以往成功与失败的经验,忘却曾有的喜悦与失意,暗下决心,在新学期中珍惜时间,努力拼搏,以证明自己,超越自己。
过去的一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。
老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航。
谢谢大家!
新学期班会发言稿【篇3】
新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!
有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。
过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。
或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。
7 .一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的
只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。
分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。
希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!
新学期班会发言稿【篇4】
寒假又将过去,新学期即将来临。回想起来,过去五年你做了什么?可是,什么也想不起来。
流向母校的,真的是一段空白的记忆吗?不,我希望在我小学生活的最后一半里把一切都做好。在这半年里,我要珍惜每一秒的时间,努力不让自己有一个浪费的时刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的计划是在新学期努力学习,认真听老师讲课,在课堂上积极发言。不仅如此,还要参加各种活动,做到这些,还远远不够,我也希望能在毕业考试中取得好成绩。
我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,这将是非常容易的。
我认为人们的希望随时都会改变。在不同的时代、不同的情况下,我们每个人都有不同的希望。在新学期里,我希望永远记住我的母校,因为毕竟这是我住了6年的小学!同时,我也希望在过去的半年里为我亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。
我想我会用实际行动去做。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
人生道路坎坷,我们将面临许多问题。我们还是不懂事的孩子,因为一些不重要的小事和同学闹矛盾,引起风波。整天横眉冷对,互相报负,这多没意思呀!
心情不好,学习效果也就不好了。所以在和同学们相处的时候,注意说话的分寸,别小题大作,弄得心里不是滋味。对方也别小肚肌肠,别人说的话如果有些不妥当的地方,请转让三分便海阔天空。
同在一个班,就是一个大家庭,兄弟姐妹在同一片蓝天下共同学习知识,娱乐,是一件多么快乐的事情,干嘛整天都要“战争连连”呢!也许有人会说了我们从来都这样,已结下深仇大恨,但如果我们从不瞪眼,互相报负,是不是就会多个朋友,多条路,对我们不是很有利的吗!
随着年级的升高,作业量将会随着年级的高低逐年增加,这将是所有人面对的难题。心里也会想,这么多的作业,还让我们活了。不要责怪老师,只为自己的未来付出,会得到相应的回报。
只要有恒心有毅力,什么事情也难不倒我们。最后,我希望你在新学期继续努力!
在这里,我首先对毕业班的同学说:这个学期我们将进入一个最关键的学习阶段,希望大家都能找准方向,奋起直追,加倍努力。我想向同学们提几个小问题:
一。你这学期的目标是什么?2。这学期,你想向你周围的学生学习。你想从他们身上学到什么?3、这学期,你想在哪方面取得进步?
四。你想通过什么方式取得进步,自己摸索?还是借助他人的经验?如果你在上学期考试失利啦,一定不要气馁,要认真分析失败的原因,总结经验,吸取教训,查缺补漏,运用到下学期中,争取不犯同样的错误。
哪方面不行就在哪方面加强。上学期考试成绩优秀的学生,这学期不能自满。他们不能满足于现有的成就。他们应该继续努力工作,取得进步!
接下来,我想对低年级的同学们说:新学期就要开始了,希望你们能尽快制定自己的成长目标。严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来做事。
爱护公共财物,不折花木,不践踏草坪,注意环境卫生,不乱扔垃圾,努力提高学习成绩和行为规范。
新学期班会发言稿【篇5】
迎接新学期班会班主任发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!在这个喜气洋洋的日子里,我作为你们新学期的班主任,感到十分荣幸和激动。首先,我要向大家表示热烈的欢迎,希望我们能够共同努力,度过一个充满成长与收获的学期。
新的学期即将开始,我们将面临新的挑战和机遇。作为后勤部的班主任,我将以责任为重,尽力为大家创造良好的学习环境。班级是我们共同学习、成长的温床,每一个同学都将有机会展示自己、取得进步。我希望我们班的每一个同学都能感受到班级集体的温暖和关怀,努力成为更好的自己。
今年,我们的班级注重培养学生的团队意识和合作能力。团队合作是我们人类在长期发展中形成的一种重要组织方式。无论是在工作还是生活中,团队合作都是我们不能或缺的能力。今后的学习生活中,我们将进行一系列的团队活动和项目,让大家更好地理解团队的力量以及个体在团队中所起到的作用。
此外,新学期我们还将重点关注思维素养的培养。在当今世界变化如此之快的时代,知识的更新换代速度更是令人晕眩。要想在这个时代中立于不败之地,我们必须拥有敏捷的思维和创新的思考方式。在日常学习中,我将鼓励大家增加思维的深度,拓展思维的广度。勇于质疑,大胆创新,在探索中不断进取。
班会是我们班级沟通交流的重要载体,也是班级自我管理的重要环节。在班会上,我将充当你们的导航员,帮助大家规划学习目标、解决学习中的难题,并倾听大家的声音和建议,共同营造一个和谐且快乐的学习氛围。
最后,我希望每一位同学都能意识到自己的重要性和责任感。每个人都是班级的一份子,班级的优秀与否离不开每一个人的努力与付出。一个团结、积极向上的班级可以让每一个成员都受益。我坚信,只要我们紧密团结在一起,相互帮助、共同进步,我们的班级一定能够迎来辉煌的明天。
亲爱的同学们,我们迎接新学期的到来,就像是迎接每天的旭日东升,充满了希望和未知。让我们把握机遇,跨越困难,迎接挑战,共同创造属于我们的美好未来!
谢谢大家!祝愿我们学业有成,踏上新征程!
新学期班会发言稿【篇6】
大家好!
今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!
同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
谢谢大家!
新学期班会发言稿【篇7】
经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?
渴望成功,立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想,我们许多同学都非常勤奋地学习,但是同样努力,在考试时,有的同学成绩优异、如愿以偿;有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题:学生成才究竟靠什么?勤奋?机遇?老师?家长?天赋?能力?
已经有很多人、并且还会有更多的人,用不同的语言、不同的理念、不同的形式,对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人,他们的成功都来自于勤奋。
的确,绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书,我们还要讲究一定的学习方法,下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲,认真思考,掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书,可能的话再定时。平时一天看40分钟够了;双休日、节假日,可以增加一倍时间。看书不求量多,但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读,然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到,哪怕看得再投入,也要马上放下书本。不要一味由着性子看下去,这样不但不会有多大的效果,而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本,尽信书不如无书,要多多独立思考,不要被书牵着鼻子走。以上我讲的只是几点,我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习,每位同学的梦想终将都会实现,也都能成为国家建设有用的人才。
面对新世纪的机遇与挑战,同学们请记住:能够把握机会的人是强者,敢于创造机会的人就是勇者,善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神;应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力,应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识,既要打好知识基础,又要不断更新知识;既要注重学问上的深造,又要加强能力上的提高,立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质,一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养,必须从一点一滴的小事而且是善事做起,学会做人,立志把自己培养成为一位对社会有益的人。
新学期班会发言稿【篇8】
新学期演讲稿
尊敬的班主任,亲爱的同学们:
大家好!
在这个充满期待的新学期,我很荣幸站在这里给大家送上我的第一次班会演讲。作为初一班的一员,我深感责任重大。我希望通过本次演讲,与大家共同思考并努力迈进新学期。
首先,我想跟大家分享几个新学期的期望。新学期伊始,我们理应对自己有更高要求。首先,要立下明确的目标,让自己有所追求。无论是在学习上、体育上还是在社交方面,我们都应当为自己设定一个目标,然后努力去达到。其次,要有强烈的自律意识,培养良好的学习习惯。学习需要时间和精力的投入,只有正确认识到这一点,我们才能保持专注,提高效率。最后,要不断挑战自我,勇于尝试。学习不是一条笔直的道路,会遇到各种困难和挑战,但是只有敢于面对并努力克服困难,我们才能取得进步。
另外,新学期我们也需要建立良好的班级氛围。初一班这个大家庭,每个人都是其中的一员,有为数不多的机会让我们一起成长。所以,我希望大家都能保持良好的互助互爱的心态,多一些包容和宽容。在面对困难和矛盾的时候,我们要用理智和沟通去解决问题,不要嫉妒和恶意攻击他人。只有相互支持和理解,我们才能共同进步,为班级创造一个和谐、积极的学习氛围。
此外,新学期也是我们发展个人兴趣爱好和才艺的好时机。在这个多元化的时代,每个人都有自己独特的才能和爱好,而这些才能和爱好会让我们变得更有个性,更有魅力。所以,我希望大家能够多参与学校和班级的活动,展示自己的才华。无论是在艺术、体育还是科技领域,大家都可以发现并发展自己的特长。通过参与各种活动,我们不仅可以锻炼自己的能力,还可以结识更多志同道合的伙伴,共同进步。
最后,我想给大家提一个建议,那就是要保持积极向上的心态。新学期代表新的开始,无论过去的学习成绩如何,我们都应该对自己有信心,相信自己可以不断进步。每个人都会有起伏,面对困难和挫折,我们要学会积极应对,不要轻易放弃。成功是属于那些不屈不挠、勇往直前的人们,只有坚持下去,我们才能取得更好的成果。
亲爱的同学们,新学期是一个全新的起点,我们要把握好这个机会,奋发向前。让我们齐心协力,一起努力,共同成长。相信我,这个新学期将会开启我们人生的新篇章!
谢谢大家!