校园外的景色作文

校园外的景色作文600字5篇。

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作可以恰当提高我们的表达能力，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？由此，有请你读一下以下的“校园外的景色作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

校园外的景色作文 篇1

我们的校园可锦绣了。

春天，万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了，叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了，大树醒了，花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这锦绣的校园，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一起跳舞。

夏天，早晨学校的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠，在晨光的晖映下闪闪发光，如同颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼，花儿也更加娇艳了。看，玫瑰花受到了太阳公公的夸奖，脸变得红彤彤的，山茶花也从粉红变成深红色了。我们学校还有一位怕羞的小姑娘，她就是锦绣的“痒痒树”。痒痒树花瓣外形不大惹人留意，惹人留意的是花瓣的颜色，红得那么好看。一阵风拂过，这些花好像穿戴红色的裙子在舞蹈似的，好看得很。轻轻地摸她，她就会动，所以人们给她取名叫痒痒树。

秋天，小叶榕长出了新鲜的绿叶，配上下面深绿的老叶似乎是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间，开着几多小红花，远眺望去像绿叶间跳动的几簇红火焰，美得让人沉浸。

冬天，树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了，校园变得安静了。但是学校依然锦绣，大门口有两株高大的万年轻。碧绿的叶子仍旧那样新鲜布满活力。像两个哨兵一样捍卫这校园。

校园，锦绣的校园，我爱你。作文

校园外的景色作文 篇2

20xx年9月17日下战书，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。

潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分良多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于景象形象观测、资源考察、舆图测绘和军事侦探等。

听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定碰到了良多难题，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“碰到任何难题都不要退缩，要同心专心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的糊口，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服难题努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的气力。

校园外的景色作文 篇3

十月，凉爽的金风抽丰把我和外婆送到了中山公园。

刚走进大门，我就像一块磁铁，被瀑布前面的花灯给吸住了，看得呆若木鸡。这可不怪我哦，那花灯实在是太美了！不是吗？那一个个小孩似乎在追来逐去，年夜人们跟在他们的死后，恐怕他们跌倒。

要是在那豁亮的月夜里看，就更美了：天上有个玉轮，水面也有个“玉轮”，“小朋友们”在竹筏上用鱼网在捞玉轮。我正看得着迷，无意中看见了手里的门票，才如梦初醒：原来中山公园在举办花灯展呢！就连路边普普通通的路灯，也酿成了一盏盏“小灯笼”。

骤然，天空下起了细雨，雨丝里夹带着一群枯叶。枯叶随着雨丝儿徐徐地下降在水面上，它1落在水面上时，立即就被小蚂蚁占据了。它们把那枯叶算作了一艘艘小船，在上面手舞足蹈，时而又翻跟斗。

瀑布、花灯，有了蓝天、白云做为配景，显得很美。瀑布、花灯、蓝天、白云，有了小蚂蚁撑船这气愤勃勃的景象形象粉饰，显得更美了。

顺着清淡坦坦担又不尽分叉的水泥路走去，来到了山公滩。在山公滩上，油滑的山公正在顽耍，有的在地上懒洋洋的晒太阳，身上铺满了落叶；有的山公把那枯叶戴在头上，充当它的瓜皮小帽；还有的山公用尾巴钩着一根绳子，金风抽丰吹过来，绳子摇摇摆晃的，然而它一点儿也不胆怯，真可爱！

花灯像千姿百态的彩云，有些像一辆马车，车上载着小动物门；有些像一个花篮，里面装着五彩缤纷的的花朵……你有空吗？快到中山公园吧！去欣赏那彩灯，去欣赏秋季那迷人的'中山公园。

校园外的景色作文 篇4

一个下完雨的晴朗的早晨，老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香，蔚蓝的天空下，每个景物都被阳光晖映着，到处青葱翠绿，青藤垂挂走廊，非常锦绣。听一听，有快乐的小鸟啾啾的唱歌，会有一种入诗入画的感觉。

在后院的最后面，有一块块蓝色的玻璃马赛克，这些马赛克有的是青蓝色的，有的是深蓝色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面蓝色的镜子，远眺望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天，同学们在树下乘凉、看书，安安悄悄，惬意极了。

在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树，它们红的红、绿的绿、黄的黄，闻一下，仿佛闻出了树本身的气味；摸一摸，春雨过后的树干又潮湿又健壮，它们像战士一样站在那里，守护着我们的校园；在风婆婆的吹拂和帮忙下，树叶满天飘动，就像一只只绿色的飞船飞上了天；远远看去，那一棵棵大树高耸入云，绿树成荫。

树下有一座用木头做小桥，固然旁边没有水，但是闭了眼，仿佛桥旁边是流水淙淙的小河，桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边，有一条走廊，这条走廊全都是用木头做的，两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走，是一座漂亮的小亭子，它的顶是六边形的，这里的椅子后面还有靠背呢，它是由正方形花纹组成的，非常漂亮。在这些景物的中间有一个标语：

知之必好之，

好之必求知，

求之必得知。

这就是我们锦绣校园的一角，我爱你——后院。

校园外的景色作文 篇5

我的学校宽阔又明亮，环境幽静，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!

平时大家在上课时都全神贯注的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。

在学校里，我最喜欢的地方是书楼，图书治理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，书楼里有良多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个布满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。

我觉得我的学校真棒，可以带给我们良多的快乐和知识;在学校里，我有良多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。

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校园景色作文

幼儿教师教育网编辑为您提供了以下关于“校园景色作文”的信息，作文是英语考试的重点之一，作文可以帮助我们更好地表达自己提高自己的写作水平。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，作文到底怎么写才好？

校园景色作文 篇1

清晨第一束阳光照进巴蜀园，透过斑斑点点的树阴撒在地上，把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱，美好的一天迎着这美丽的景象开始了！

同学们三三两两地走进校园，有说有笑，鸟儿也叽叽喳喳的，好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花，阳光撒在喷泉上，让水花变得金灿灿的，发出了五彩的光芒。

大树的绿阴下面，总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树，它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月，也代表着巴蜀辉煌的历史！

景观大道两边百花齐放，红的、黄的、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼，总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同，它还没开放，一片花瓣包着一片，十分娇嫩，上面还挂着几滴露珠，虽然它含苞待放，但它总是冲在最前面！总是高于其它的花！这就是不服输的精神！

我喜欢这美丽的校园，它的美景深深的打动了我！我爱这美丽的校园！

校园景色作文 篇2

我的校园是一个美丽的校园，在那里一年四季都有美丽的景色。

春天，地上的小草探出头来，在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵，同学们都在细细欣赏这美丽的景色，一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

夏天，虽然赤日炎炎，但是我们的校园却是绿树成荫，许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏，十分开心，学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞，还有花坛里的花争奋斗艳，美丽极了，同学们也开心极了。

秋天，微风吹过脸边，感觉十分惬意，学校里的果树果实累累，瓜果飘香，让我们的校园到处都飘着果香，把许多的同学都吸引了过来。

冬天，寒冷交加，可是我们的学校依然很美，许多雪花落在树叶上，下完雪后，每个同学都在操场上玩雪，所然手是冰冰的，但心里却是暖暖的。

春夏秋冬，我们的校园都这么美，我爱我的校园。

校园景色作文 篇3

当我走进校园，第一眼看见的便是那四块绿油油的草坪。那边是我们校园的一角，那里，春天鲜花盛开，夏天树木茂盛，秋天桂花盛开，冬天白雪一片。春姑娘穿着一身花衣裳，迈着轻盈的步子开心的来了。春天的第一缕春风来提醒小草们起床了。小草门立马探出它那可爱的小脑袋来，东看看，西看看的，那神情仿佛在说：“真漂亮呀！真漂亮呀！”高兴极了！随着，下了一场绵绵不断的春雨，早晨起来，小草头上的水珠在阳光的照射下，一闪一闪的，发出七彩的光芒。小草旁边的茶花大姐姐们一个劲儿的张开她那红扑扑的美丽面孔，还有含苞欲放的小妹妹们都害羞似的不肯张开她那红嫩嫩的小脸。远处飞来几只蝴蝶，为这美丽的风景增添了几分生机。学校草坪里有两棵高高的银杏树，银杏树身上正一股劲儿地冒出一个个全身绿油油的嫩芽，可美了！忽然，飞来几只燕子停在银杏树身上，唱起了一支支“春来了”的美妙歌曲。

春姑娘刚走，夏姑娘就迫不及待的来了。小草的颜色真让人眼花缭乱，有浅绿的，墨绿的，蓝绿的，嫩绿的，深绿的，可美了！小草的形状各种各样，有的又细又长，有的又矮又胖，有的尖角，有的圆头，真是奇形怪状。有时候，微风拂过小草的脑袋，小草便揉着稀松的眼睛，打着哈欠，轻轻的曲弯了它纤细的身腰，随风舞动。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，微风一吹，这堆绿叶挤在了那堆绿叶上，那堆绿叶嘟着小嘴儿生气地说：“你，你居然动我太岁爷头上，滚下去！”说着，一脚就把这堆绿叶一脚踹下去了。这时候，孩子们正张着嘴喊热呢！榕树妈妈不忍心看着孩子们，便温柔地说：“来我树底下吧。”孩子们高兴的钻进树底下乘凉，可是人很多，就很热，榕树妈妈便用自己的头发给孩子们扇扇子，炎热的夏天变的那么凉爽。

夏姑娘刚走，秋阿姨来了。银杏树上的一把把黄色的扇子缓缓地飘落下来，就像一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈，完美收场。当你来到银杏树下面，这飘落下来的蝴蝶会让你像跳动一支支舞曲，这么美的风景不看可就可惜了。虽然桂花还没开完，但是不管离它多远，仍然会闻到一股淡淡的清香，从远处看，桂花一大片一大片的，像一张橙色的毛毯，真想上去打个儿滚。秋阿姨走了，白发苍苍的冬爷爷来了。小草虽然已经绿中带黄，但是还是可以看出它依然精神，它还是头望着天空，挺直那已经快要弯曲的腰，太阳已落下，小草慢慢变黄，最后安眠在了大地妈妈的怀中。铁树神气地在已经枯萎的花草中摇摆着自己绿油油的叶子，好像在说：“你们这些家伙，一个个丑东西（说着还摆了摆自己绿油油的叶子。）那么丑，所以本公主宣布，本公主是冬天之皇。

草坪的春夏秋冬可真有意思啊！

校园景色作文 篇4

了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。

我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。

在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。

看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。

听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。

在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。

校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。

校园景色作文 篇5

有人喜欢充满花香的公园，有人喜欢绿树成荫的森林，有人喜欢充满粮食香气的田野，而我最喜欢的就是我们美丽的校园。

清晨来到校园，雾气朦胧，像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上，全都占满了露珠，好像镶了晶莹剔透的钻石，美丽极了。这时，第一缕阳光倾泻，照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，还有的跑步……为校园增添了许多活力。

下午，阳光透过教室的窗户，照在同学们的脸上，映衬着同学们甜美的笑容，构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下，显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过，花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树，叶子虽然被吹动了，但树干又粗又壮，时刻保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

到了晚上，校园里空无一人，无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡，只留下蟋蟀的叫声。

这就是我喜欢的校园，一个充满生机又美丽的校园！

校园景色作文 篇6

我的校园可漂亮了，说起来你们一定会喜欢。

我的学校绿树成荫，还有许多绿油油的小草和鲜艳的花朵

春天，几场蒙蒙细雨过后，小树发芽了，花儿夜开始悄悄绽放，小草从土地里钻出了嫩芽。

夏天，小树长高了，花儿开得更鲜艳了，小草绿油油的，大树的叶子更加茂密了，我和小朋友们经常在大树下乘凉。

秋天，树叶慢慢变黄了，象穿上了金黄色的外衣，小草由绿色也慢慢枯萎了，还有的变成了红色，十分好看。

冬天，金黄色的树叶都悄悄落下，雪花给小草、大树和大地穿上了洁白的衣裳下课了我和同学们一起在操场上堆雪人，打雪仗玩得可开心了。

这就是我的校园景色，漂亮吧？

校园景色作文 篇7

我们的教室在新教授教养楼的二楼，教室朝南。

轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台好像换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整洁摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。

站在讲台上，教室正中那五排整整洁齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的凝视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚异常干净，桌椅纤尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！

在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多出色的书。好比《飘流狗和飘流猫》啦，《单翼天使不孤单》啦，《亲爱的笨笨猪》啦，搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本会萃起来，分享给大家的。

在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？

校园景色作文 篇8

今天天气很好，我走进校园，被这迷雾萦绕的校园给迷住了。

其中，最引人注目的就是在校园称霸称王的那两棵木棉树了。木棉树有两面性格，一个是刚劲，一个是娇羞。看那粗壮有力的'枝干，是多么刚劲啊！就像在战场上经验老炼并经历过枪淋弹雨的老士兵一样，坚守在自己的岗位上。可是，当你把视线转移到木棉花身上时，你会发现，它就像一个害羞的小姑娘在向你低头含笑，娇滴滴的。如果有一朵木棉花落下来时，正好砸中你的头，说明你红运当头，一头天都有好运气哦！

走进第一个架空层，一抬头，便可以看见五彩缤纷的雨伞。这些雨伞，都是在我们校园的一些画画高手们画的，我也画了两把，分别有中秋节时画的嫦娥、玉兔、夏日海难、艺术插画种种图案，都是颜料在白色油纸伞上留下的印迹，还有一些漂亮的盘子画和有艺术气息的古风扇子画，漂亮极了！

沿着楼梯上来，便来到了我们班门前的走廊，你会发现有三种最有活力的绿植，都是绿油油的，分别是铜钱草、绿萝和剑兰。铜钱草长得可真像古时候人们用的铜钱，一片片叶子小巧玲珑的，可爱极了！而绿萝就不同了，长得大片大片的，茂盛茂盛的，像一片小树丛似的。剑兰则长得像一把把长剑，尖锐而器利，真是一把好武器。

这就是我的校园，可爱又温暖，干净又舒适，我爱我的校园！

校园景色作文 篇9

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中，熟悉悦耳的古诗词，响遍整个校园，今天，让我当大家的导游，介绍这个美丽整洁的学校吧！

进入校园，首先映入眼帘的就是道路一旁的展示栏：上面有同学们学习、生活的图片记录，他们认真的学习，大胆举起手，积极的发言，展示了一幅生机勃勃、积极向上的求知景象！向前走几步，几颗高大挺秀的大树出现在我们的面前，像雷锋一样，无私的为我们遮风避雨，像卫士挺立在我们的学校道路两旁，日夜守候着我们，再往前走几步就是小操场了，看，同学们正在开心的玩耍，有的踢球、有的跳绳、有的在摔跤、还有的在玩藏藏。，操场左侧是小朋友们的教学楼，那里的老师正在传授小朋友们知识呢！再向前走，来到大操场，左侧是足球场，前方是小朋友们快乐的天堂一一滑滑梯，它像拼图一样，用一颗一颗彩色的石子拼上去，五彩缤纷，十分美丽，从上面往下滑，一股风吹来空气涌进我的身体，好凉爽！左侧是我们高年级的教学楼，登上教学楼向下看，可以看到我们的七星潭，那里有我们的喷泉，当喷水池一喷水，掉落到水中，溅起晶莹的水花，那就是我们最开心的时刻。

顺着目光再往前走就是圣陶阁了，那里是学校的办公大楼，往上走就是一条美丽的小路，那里有美丽的花儿，比如四叶草，你采下来，抽干里面的筋，就可以喝了，那感觉酸酸怪怪的，往上走就又回到了原来的地方了。

学校走完了，但还是久久回荡着朗朗读书声和欢声笑语，我喜欢这座美丽的学校，也希望她的明天变得更美丽。

校园景色作文 篇10

每天早晨刚走进环境幽雅的校园，就会看到像辽阔的草地般的操场。下课铃一响，操场上成为了孩子们的乐园。男孩子在红色跑道上比赛，你追我赶毫不相让。那跑道是男孩子的“世界”，那么操场中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戏、有的比赛跳绳、还有的在安静地看书。真是热闹非凡。

在教学大楼的后面，有一个我最喜欢的地方——小花园。那里的草坪上长满了花，有清香无比的兰花，有黄澄澄的菊花，还有红彤彤的玫瑰。这么多的花，每一种花都有自己独特的气味，闻一闻，你就会感到心旷神怡，非常舒服。

在花园旁边有一个池塘，池塘里有一些美丽的荷花，风一吹，荷花们就翩翩起舞，看着她们在跳舞，你也会情不自禁地想要跳舞呢。看，柳树姐姐正照着镜子梳理头发、化妆呢。

在夜晚，校园里静悄悄的，与白天的喧闹相比，又是另一般韵味。

这就是我的学校，我爱这美丽的校园。

描写云景色的作文600字

要想写好作文，这也是一门大学问。写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。有那些值得大家分享的作文呢？为此，小编特意呈上“描写云景色的作文600字”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

描写云景色的作文(篇1)

乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天，农民们开始干活了，布谷鸟不知从哪里飞来，布谷布谷的叫着，似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发，开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸，杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸，可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞，蜜蜂开始采蜜。

夏天，农民们更加辛苦了，顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了，就不禁得意起来，迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽，迎着阵阵凉风，如果能在树上吊一个吊床，再倒上一壶茶，往吊床上一睡，那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子，大丰收，农民们就不用那么累的去种田，而是去丰收。果园里，桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心，就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天，是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上，积成厚雪，就如同给世界披上了一层银被，让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽，我爱这大好的乡村风光。

描写云景色的作文(篇2)

有一年暑假，我和爸爸妈妈去乡下看外婆经过一路颠簸，终于到达了外婆家。外婆家前们上搭了一棚架，上面种了许多葡萄，晶莹透亮，像一颗颗美丽的珍珠。

我来到了外婆家的菜园，里面种了许多的豆角、包菜、萝卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜园里的士兵，守护着家园，萝卜像一个个小精灵，跳着欢快的舞蹈。

来到外婆家的池塘，池塘里有荷花，亭亭玉立，令人赞不绝口。有些还含苞欲放，有些已经绽开了笑脸。又来到外婆家不远处的一条小溪旁，我邀了几个小伙伴一起去小溪里玩，来到小溪，那清澈见底的河水洒在身上非常清凉，小伙伴们迫不及待的纷纷跳入水中，像一条条小泥鳅一样游来游去，小溪像温和的妈妈抚摸着我们，小溪又如同少女，舒展双臂在阳光的照耀下，甜甜的笑了......小溪又如同一条曲折的银线缓缓地流动。

傍晚，美好的一天结束了，虽然这里没有城里那样繁华热闹，却有着淳朴的乡土气息，我喜欢乡村，我喜欢这里的淳朴，没有城里的许多喧闹，是那么的安静、和谐，我喜欢这里!

描写云景色的作文(篇3)

每当我看到在长江边拍的照片时，便会想起那波涛滚滚、汹涌澎湃的长江。

那时是暑假，我和父母乘船去三峡游玩，虽然只是短短的一个星期，但我爱上了那令人神往的长江。

清晨，江面上升起了晨雾，透过这层“面纱”我看到了江水在流淌着，这时长江似乎沉浸在梦中。江上的空气十分清新，我们都在吸吮着新鲜的空气，心中感到无比畅快。一会儿，太阳出来了，薄雾随即烟消云散，长江睁开了睡眼，开始忙碌起来。

中午，长江变得更加繁忙，水流特别急，像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一个个小旋涡。长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会餐感到有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时夹杂扎浪涛拍打岸边发出的节拍声，这歌声多么动听啊！

傍晚，太阳沉沉地向西边落下，在江面上撒下了金色的金辉。我站在轮船的甲板上，观赏着江上景色。这时候忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦，又开始缓缓地前进，一阵江风吹来，江面上泛起了小小的涟漪，倒映在江里的青山随着水波轻停晃动。黄昏的景色真美丽啊！

听当地人说，长江白天的景色比不过晚上。夜很快就来临了，漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月，明月倒映在将里，也是那么圆，那么亮，好像江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯，顺着江面一直排到港口。深夜奔腾了一天的长江渐渐平静下来，在那闪亮的月光下，显得格外宁静。论船停泊在码头，我轻轻的倚在栏杆上，望着明月，那江水，那灯火辉煌的码头，真静啊，真美啊！

如今，我真想再次回到长江边，看看江上的薄雾，听听高昂奔放的歌声，看看撒在江面上的阳光，再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江上夜景。

描写云景色的作文(篇4)

描写春天景色的段落

1、春晨瑕想

清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

2、春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

3、春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

4、春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？

5、春夜沉思

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

6、春

春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！

描写云景色的作文(篇5)

秋姑娘披着五彩缤纷的衣服，迈着轻盈的脚步，默默无声地来到人间。

秋姑娘是一位画家，你瞧，它把树叶染成了黄色，黄黄的落叶慢慢的飘了下来，像一片金色的海洋。

你瞧，它把苹果染成了红色，红红的苹果你挤我碰，好像在告诉人们：我们成熟了，赶紧来摘吧!

你瞧，它把梨染成了金黄色，金黄色的梨又大又圆，远远望去，就像一个个金黄的小灯笼……

秋姑娘是个音乐家，秋风“呼呼”地吹，小雨"沙沙”地下。伴随着秋姑娘的乐曲。落叶“刷刷”地飘了下来，为秋姑娘奏乐。

秋姑娘还是个通讯家，它告诉大家：冬天快要来了。小动物纷纷去准备过冬，小喜鹊把窝垫得暖暖的，乌鸦脱去旧羽毛，换上了崭新的羽毛，小燕子飞到南方去了。小乌龟缩进壳里，准备舒舒服服地睡大觉，小松鼠找来许多松果当过冬的粮食，小青蛙在加紧挖洞……

秋天是一个迷人的季节，它赶走了炎热的夏天，带来了一丝丝凉爽。他把花儿装扮得五彩缤纷，把果实装扮得绚丽多彩，简直美不胜收，秋天真美丽，我爱秋天!

描写云景色的作文(篇6)

一个明亮的早晨，我正奋笔疾书地写作业。不知不觉，两个小时过去了，我伸了个懒腰，休息片刻。抬头望向窗外，一座座拔地而起的大厦，高低不平的房屋，洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆，我想。那个豌豆似乎长有脚，想去哪就去哪，其实是风大啦。哎呀，一不小心，它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇，常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子，生命力十分顽强，能长出小苗来。我可不信，于是，平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我，这次居然破天荒，每天都定时观察。一个星期过去了，两个星期过去了，豌豆丝毫没有生长的起伏。

我顿时放弃了，垂头丧气地说：“什么嘛!根本就不是真的，更本就没长嘛!”五天后，是周五，我满头大汗地回到家，写起作业来，当我正在想题目时，恍然的一个不经意的瞬间，我看到了它，一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久，又心想：“它能生长多久呢?”从那天开始，我又留心观察，可小苗还是没什么变化，我想，它不会是死了吧。又过了三天，终于有了新的变化它，终究还是死了。小苗断了，砖缝的开口似乎变大了一些，然而，它生长的环境没有为它而改变。窗外的风景，是坚强和可惜的。

描写云景色的作文(篇7)

昂然

阳春三月，内地早已是春雨蒙蒙，杨柳吐翠，麦苗青青的景致了，而地处万里长城西端的嘉峪关依然大雪纷飞，寒气袭人，风沙肆虐，完全感觉不到一点春天的气息。

特别是呼啸的狂风，有一搭没一搭的刮着，光秃秃的树木摇摆不定，城市的身影时显时隐。远处，苍茫的戈壁、枯黄的骆驼草，残缺的长城遗址被漫天黄沙淹没，尽管这样的天气一直要持续到4月底，尽管鞭子一样的风被季节拿在手中，尽管嘉峪关还没有听到春天的脚步，但路上迎风上班的人流，田野里和羊一起逆风而行的牧人，哨卡上披风而立的哨兵，他们在风中或行色匆匆，或步履坚定，或目光神圣。

嘉峪关的风真大，嘉峪关的风的确凛冽而寒冷，但谁说嘉峪关的春天还没有来临？其实，他早已驻足人们的心中！

瓷器

在景德镇，我被无数精美而华丽的瓷器簇拥，这些造型各异的艺术珍品光彩夺目，鲜活生动。留连在瓷的海洋，目睹造瓷者朴素而勤劳的双手，游走这座千年瓷都，我被瓷深深的感动和吸引……

瓷温润如玉，瓷晶莹剔透，瓷纯粹无暇，瓷艳丽眩目。瓷如千年造化，瓷似易碎之心，瓷在官窑或民窑中浴火重生，瓷在朝代演变中历久弥新。

在景德镇观瓷，其实是观看劳动者的精湛手工，近距离临听瓷的声音，就象听到了智慧花朵绽放的声音，近距离的拍摄瓷器，其实是记录下了一个民族的繁花盛景。

无论清新淡雅的青花、质薄色润的粉彩还是五彩缤纷的颜色釉瓷，一件件精美绝伦的瓷器，装点着千家万户，更装点着每一个人的心灵。

写海边的景色的作文600字4篇

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“海边的作文”等专题内容。

以下是小编收集整理的“写海边的景色的作文”，本文供你阅读参考，并请收藏。写作可以让我们内心深处追求的一份平和，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。一篇优秀的作文能够让人铭记在心。

写海边的景色的作文(篇1)

星期天的早上，爸爸和奶奶带我去看大海了。

我来到海边，看见海水清得一眼能望到底，海浪不时地涌上沙滩，发出哗哗的响声，我望着大海，发现大海和蓝天连在了一起，水天一色格外美丽。望着蔚蓝色的天空上飘着的朵朵白云，看着那无边无际的大海上一艘艘船只行驶在海中，海鸥在船边盘旋飞舞，那情景真让人陶醉!大海——蓝天，蓝天——大海，我被眼前的美景吸引了，陶醉了!突然我听见爸爸喊我去拣贝壳，我立即向爸爸那跑去。

沙滩上的贝壳不计其数，形态各异，色彩斑斓。白的，条纹的，淡绿的十分美丽，我和爸爸弯着腰兴奋地捡着贝壳，我还捡到了一个大海螺呢!我把海螺放在耳朵听，爸爸看见了问我：“你听到了什么?”我说：“我听到了呼呼的海风声。”

游玩的时间虽短，但大海给我留下了美好的回忆。

我爱大海!

写海边的景色的作文(篇2)

夏日的一天，我独自一人来到静谧的海边。一踏上柔软的沙滩，就与咸咸的海风撞了个满怀。阳光正好，海风轻拂，这里，好舒服!

沙滩上的一块岩石是我遇见的第一位朋友。它朝海的那一面，已被海风和海浪侵蚀的千奇百怪。我抚摸着它庞大的身躯，感慨着它的伟大：有多少人踏上你的身体，只为一览那漫无边际的海岸风光?你永远不声不响，始终默默付出。时光流逝，你坚硬的身躯，依旧挺立。

抬头望天，看见一群海鸥在大海上空自由翱翔。它们展开翅膀，洁白的身影在云中若隐若现。时而发出几声悠长的叫声，清脆而响亮的声音在海面上回荡，穿越往千年前。我凝神望着它们，仿佛自己也变成了一只海鸥，两只手变成长满白羽的翅膀，两腿并拢变成尾巴。我在云中间穿梭自如，洁白身子快速飞行，与伙伴在海面上盘旋嬉戏。

这海边，海上的一切，哪个不是我的朋友呢?我亲切地向她们问好：你好，细细的沙子!你轻轻地挠着我的脚丫，却又不让我抓住你，是想把我逗乐么?你好，拍打的浪花!你一次一次朝我扑来，然后在我脚下徘徊，是要我给你个大大的拥抱吗?你好，闪亮的贝壳!你在阳关下闪闪发光，在沙滩上停留不走，是想让我注意到你，然后把你捡起，与你一同玩耍吗?你好，悠悠的白云!你洁白的身影让海鸥躲藏起来，也为蓝天增加色彩。

拾起一片贝壳，欣赏它精致的纹路，感叹大自然的鬼斧神工。捡起一个空瓶子，塞进一张写满希望的纸条，投向远方，期待着远方朋友的呼唤。

夕阳西下，踏上回家的路途，还带回最后一抹夕阳和满怀的好心情。

写海边的景色的作文(篇3)

前年，暑假前，爸爸答应我和妹妹去海边玩，我们非常的高兴。

很快暑假就到了，去海边的前一天晚上，我们因为要去海边玩，所以兴奋的都睡不着觉。直到很晚才慢慢的睡去。我在梦里还梦到了去海边玩。

早上醒来，天刚刚亮起白边，我和妹妹兴奋的说：“终于可以去海边啦！”起床洗漱，装好要用的东西。爸爸开了一个多小时的车，我们就来到了海边。那大海，就像一颗镶嵌在沙滩边上的蓝宝石。在黄沙的衬托下变得格外的美丽，漂亮。我们一家换好泳衣下到海水中，我看见海里有一些小贝壳。向远游一点，偶尔还能看到一两条小鱼。回到海滩上时，我感觉脚被扎了一下，原来有一只小螃蟹被我踩到啦。

很快的，一天时间过去了，太阳一点点下去啦。夕阳把海面映的火红一片。看上去就像在蓝宝石上面燃起了熊熊火焰，美丽极啦。

这蓝色的大海，黄色的沙滩真是让我们一家流连忘返。

写海边的景色的作文(篇4)

凉爽的海风不时从我的身上吹过，细沙随风飞扬，在空中舞蹈。日出的太阳映红了海水，照耀在沙滩上，露出了清晨的第一束光芒，几只海鸥时而鸣叫，时而在空中遨游。沙滩上也渐渐多了几只小脚印，或许在不远处，一个天真可爱的小孩子正在拍打着泥土，以至于把自己也变成了一个小泥人。几座歪歪扭扭的小城堡也随着孩子们的欢声笑语出现在了沙滩上，那一个个追逐打闹的身影或许有我们儿时的气息。

清凉的秋风使椰子树左右摇曳起来，艳阳高照的海边使夜晚的宁静消失的无影无踪，似乎是被人们的喧嚣声吵到了。汹涌的浪花不时拍打在岸边，似乎在向人们显示它不可战胜的毅力。沙滩上越来越多的人聚集着，每个人都躲在太阳伞下，生怕被晒到一寸皮肤。

不知不觉，太阳已屹立在天空的中央，一束束烈阳照耀在海面，使海水的温度更加温暖，暖洋洋地映在人们的身上。

海风依然在咆哮，而且越来越猛，有时竟随着浪花将一个个小巧的城堡冲刷为平沙，同样也抹去了我们当初的憧憬和美好的回忆。喧嚣声依在持续，人们的娱乐也在持续着，高空中的太阳渐渐随海风西移，沙滩上的人们渐渐离去，留下的只有那一片沙，夕阳悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。

海风依然吹着，细沙又开始了舞蹈，浪花不时向岸边挥手，暮色渐渐降临，天际边的最后一片云彩也在向我们告别。没有了白日的喧嚣和吵闹，夜晚的海边显得格外的安静，这时的海风也又多了一份寒冷，浪花依旧拍打着岸边，像是在与白日告别。

这，便是海边的风景。

[收藏]描写景色的作文600字3篇

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，写作文对我们身心有很大的益处，优秀的作文里面包含了许多技巧，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！为此，你可能需要看看“描写景色的作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

描写景色的作文(篇1)

在我以前的想象中，农村是贫困的，肮脏的，它与美丽，热闹，繁华，干净的大城市简直有天壤之别!所以小时候我非常庆幸自己生活小城市里。

自从暑假去了外太婆的农村里，暑假里的两天后的所见所闻让我彻底改变了这种想法，取而代之的是的乡村的一种全新的认识!

外太婆的家在一座山脚下，屋子后面是一片高大的，茂盛的小竹林，小竹林后面是别人的一座橘子园，微风吹过，带着橘子的香气四处飘散，屋子旁边有一个水塘，清澈见底，可惜的是没有一条鱼儿;水塘边有几棵高大的桃树，像是几个战士守卫着“基地”，仰头一看，满是盛开的桃花，真是美!

每当早晨的时候，在窗外的树上几只鸟儿在欢快地叫着，叫声婉转动听，像演奏家正在弹奏一支美妙的歌曲，回荡在整个乡村!

夜幕降临了，月明悄然无息的声起了。旁边的人家里不时传来“汪汪汪”生物狗犬昆虫开始“游荡”了，不知名的“小精灵”们在草丛中开起了“舞会”。萤火虫也提着“小灯笼”左看看，右瞧瞧，仿佛正在寻找什么重要的东西。

这个就是我会改变想法的原因。

描写景色的作文(篇2)

如果说趵突泉公园那优美的风景能让人心旷神怡,那么环城公园就是个让人放松心情,享受生活的好去处。

进入公园,我们拾级而下,首先来到了白石泉。它是由许多光洁的山石围成的一个泉眼。据说白石泉在清朝乾隆年间才出现,泉水终日汩汩而出,又顺着山石的缝隙溢出流进了护城河。白石泉周围那可真叫热闹,有的人拿着水桶、瓶子在泉眼处取水,喝个痛快;有的人则坐在山石上,脱光了鞋袜,把脚伸进护城河里舒舒服服地泡上一阵。我和小妹兴奋极了,这儿可是个好地方!渴了,能马上喝到甘冽的泉水;累了,还可以泡脚解乏。我把脚泡进泉水里,哇,太惬意了!凉丝丝的感觉从脚尖一直沁透到心底。泡完脚,顿时感觉脚变得轻松了许多。

【我和爸爸在白石泉边泡脚】

白石泉的对面就是济南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在济南泉水中是最有气势的,泉水出于深凹的洞穴,又通过三个石雕虎头喷射而出,那泉水像无数条银线,又像数不清的珍珠,从虎嘴里源源不断的喷出来。在水池中激起层层水花,动人心魄,游览的人们无不惊叹。和白石泉一样,黑虎泉水也是可以直接饮用的,有的人把水壶吊到虎嘴边,直接来个虎口夺水,场面相当热闹。

【喷涌泉水的黑虎泉】

济南城里一共有七十二泉,众多的泉水最后都汇流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 这是大明湖铁公祠楹联,也是大明湖风景的最好写照。我们沿着湖畔一路向前,湖边到处绿树成荫,柳丝轻摇。向湖面望去,荷叶随风起伏,泛起层层绿浪。湖畔、湖中错落有致的座座古香古色的亭台楼阁让我们仿佛置身画中。

【大明湖的莲叶】

趵突泉、大明湖和千佛山是济南的三大名胜。我们已经领略了济南水的秀美,下一站,我将带领大家去欣赏济南的山。

描写景色的作文(篇3)

春天的果园

春天的果园一派独特的风光。

一开春，苹果树露出了小嫩芽，从远处看，像一树的小星星。再过几天，树上就像长了“草”似的，又像很多小草在草坪上生长。

不长时间，树上结出青、红的果实，挂在树梢上，褐色的枝干、红通通的苹果，可爱极了。

梨花也开了，白里透黄，过一段时间就会长出小梨，像一个个小娃娃在树上悠来荡去。草莓也露出了崭新的、红扑扑的笑脸。不时一阵风吹来，小叶子飘起来，像在向我们招手。还有许多水果，我们都数不清了。

有的人在自家的果园里种几株花，有菊花、凤仙??它们穿着五彩缤纷的衣服，仿佛在跳舞。

有的人还种几枝竹，它们穿着一身绿，给果园投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，竹笋成群结队地从土里探出头来了。

有的还种几棵菜，他们把树与树之间的空地翻得松软软的，一挖就有蚯蚓呢。种上

白菜、萝卜??

春天的果园，不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。

写海边景色的作文600字精选

想说的，不敢表达的，都在作文里了，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。你是否正在为写作文感到烦恼不安？以下是编辑精心收集整理的写海边景色的作文,带给大家。请收藏好，以便下次再读！

写海边景色的作文 篇1

我终于看见大海了，好像和展览的天空连成一片。海滩上有很多人，有的在玩沙滩排球，还有的在晒沙滩浴……看到冲浪那么刺激好玩，我们一家人赶紧换上游泳衣拿上游泳圈下水了，好像把我冲上岸，我赶紧抓住游泳圈，真是有惊无险啊！我又和爸爸妈妈玩打水仗，我们玩得真开心，旁边也有很多家庭在戏水玩耍，这真是快乐的海滩。天上飞着海鸥，海上漂着游船，船头露出白色的浪花，[中小学生作文神奇的海滩宁波市卢韵西10月5日，我们全家自驾游到厦门滨江大道的海滩。蓝色的海水无边无际，分不清哪是天哪是海，海滩上全是穿着五彩缤纷的游泳衣来游玩度假的人。海浪像一条条银色的项链涌向岸边，浪花像一朵朵白梅散落在海水里，我们在海水里尽情地玩，一个个浪花打到我的脸上、身上，真想玩个够！最让我难忘的是在一个透明的大球里爬，大球在大海里滚，感觉真是有趣极了。天色渐渐暗下来。

写海边景色的作文 篇2

我深刻的记着，那双温暖的手，那个宽厚的肩膀，那次奔跑的欢笑。

我总喜欢骑在爸爸的肩上。那时，我让爸爸载着我在海边到处的跑，丝丝的海风拂过脸颊，很舒服。现在，我再也不骑在爸爸的肩上了。我和爸爸之间的代沟越来越深，当我再一次来到海边时，我知道，我错了。看着爸爸整天辛苦地奔波着、操劳着，我懂得了一颗爱我的心，也许很远，但也很近。我看着远处的爸爸，好似他也在回味。我对爸爸轻轻地说：“爸爸，我们一起奔跑吧！”说完，不等爸爸反应过来，我便拉着他的双手奔跑着、欢呼着。我笑了，爸爸也笑了。已经好久没有看见爸爸这样的欢笑，笑声不大，却很朴实。我好似又回到了童年，我没有骑在爸爸的肩上，但比骑在肩上更快乐。

“爸爸，我爱你。”这句话很轻，连风都没有听见。因为我知道父爱，有着大海的味道。

写海边景色的作文 篇3

盼望很久很久了，想去海边看大海；想去海边的沙滩捡贝壳；想到海边看日出的壮观；想到大海去游泳，“品尝”大海的味道。

今年国庆节，爸爸终于圆了我的这个“伟大”的梦想。我们经过一路顺畅的高速路疾驰，很快便到了风景优美的海滨城市——日照。

我迫不及待的奔到海边！啊！这里的海水真清！一波波的海浪轻缓的涌上沙滩，又慢慢的退回。如妈妈的手抚摸着沙滩，把沙滩抚摸的纸一样的平滑。海水中，细密的沙粒历历可数，小贝壳的纹路亮丽清晰。

这里的海水真绿！如一碧毯子平铺在海面。远望目光所及之处，海天一线！微风中，海浪点点跃动，波光粼粼。几点白帆顺风而飘，些许的海鸟一会轻掠海面，一会又急跃而起，像顽皮的孩子，淘气可爱。还有嬉戏的小伙子驾着摩托艇疾驰在海面，随着轻漾的海水跃动。只是看着就觉得好刺激！

这里的天真蓝！蓝的让人欣喜若狂！她一尘不染，难道是被清澈的海水漂洗过吗？也只有被海水漂洗过才会有这样蓝的让人心醉吧！淡淡的蓝，真的好让人心旷神怡，神清气爽！几缕棉花糖一样的白云懒洋洋的飘在空中，连毛绒绒的云边缘都几乎清晰可辨！

这里的沙滩真酥软！到处都是赤脚漫步沙滩的人们。老年人在漫步，年轻人在亲密的嬉戏，淘气的孩子在奔跑打闹，还有的用沙子堆砌各样自己心目中的城堡……沙滩软绵绵的，趟着温柔的海水，比走在地毯上还舒服。我和妈妈牵手走在软软的，细细的，酥酥的沙滩上，任细密的沙子“亲密接触”我的脚丫，痒痒的！

突然，松软干净的沙滩上，一个零食方便袋赫然出现在我眼前。“谁扔的啊？这么干净美丽的沙滩上怎么能出现这样的事情？”我弯腰捡起，“放哪儿呢？”我到处寻找垃圾箱。远远的隔一条路的边上有一个垃圾箱。我飞奔而去。“你干什么去！泽泽？”妈妈在身后大喊。一会儿，我气喘吁吁的跑回来，妈妈也明白过来，朝我竖起大拇指！

吹着凉爽的海风，看着夕阳下无边的碧绿的大海，海水在顽皮和沙滩嬉戏！我越发的喜欢上这里，越发的觉得海滩更美了！

写海边景色的作文 篇4

今年暑假，我来到了我梦寐以求的青岛大海，我心里无比的兴奋！

在火车上，我透过窗户往外看小鸟在枝头唱歌，真是太美啦！过了几个小时，终于到青岛了，我冲向沙滩，脱下鞋子，去找小螃蟹了，我找了好多地方，终于在一个小水洼里找到了一只，可是这个螃蟹好像在跟我捉迷藏，我捉了它好久，可是它一下子就跳到大海里去了。所以我放弃了它，和妹妹换下衣服，拿着游泳圈去游泳了，可是一看，海里像下饺子一样人山人海，我们就找了一个没太有人的地方比赛游泳经过了一阵激烈的斗争，最后还是我赢了，妹妹还要加油哦！

我们在海里一会儿玩球，一会儿相互泼水，一会儿比赛，欢腾的像两只小鸭子，还在海上漂着，等待海浪把我们扬起来又落下，不一会儿爸爸也来了，他拉着我们到深水区游了一圈，他在海上都能把我举起来，我们玩了好久！

快天黑了，人慢慢的走了，我们的青岛之旅该结束了，我们坐上了回家的火车，啊大海我永远爱你！

写海边景色的作文 篇5

在平静的大海中，有几只划子在浪荡。大海像贤慧的母亲，用双手轻轻地将划子托起，送向远方。过了一会，风徐徐地大了，海浪冲击着礁石，发出“哗哗”的响声，与游泳人的喧哗合在一起，组成了一支柔美的海边交响曲。伴着乐

曲，大海上绽开了万朵浪花，在太阳的照射下，闪着金光，忽隐忽现，像束锦绣的焰火。

中午，烈日当空，天色炎热。万里无云，但海风渐渐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地赏识着大海锦绣的姿态，深蓝色的大海和蔚蓝色的天空牢牢相连，往日波澜汹涌的大海，今天好像特别平静，在阳光的照射下，似乎穿上了一件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞奔而过，激起几道洁白的浪花。有许多人投入了大海广阔的怀抱，欢畅安闲地游着。沙滩上的人们有的躺着晒日光浴，有的在岩石缝里捉螃蟹。小朋友们在欢乐地互相追逐着。还有人在写生，想尽情描写那迷人的景色。至于雨景，在《浪淘沙北戴河》中已经描述过了：“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见，知向谁边？”

写海边景色的作文 篇6

夏日的一天，我独自一人来到静谧的海边。一踏上柔软的沙滩，就与咸咸的海风撞了个满怀。阳光正好，海风轻拂，这里，好舒服!

沙滩上的一块岩石是我遇见的第一位朋友。它朝海的那一面，已被海风和海浪侵蚀的千奇百怪。我抚摸着它庞大的身躯，感慨着它的伟大：有多少人踏上你的身体，只为一览那漫无边际的海岸风光?你永远不声不响，始终默默付出。时光流逝，你坚硬的身躯，依旧挺立。

抬头望天，看见一群海鸥在大海上空自由翱翔。它们展开翅膀，洁白的身影在云中若隐若现。时而发出几声悠长的叫声，清脆而响亮的声音在海面上回荡，穿越往千年前。我凝神望着它们，仿佛自己也变成了一只海鸥，两只手变成长满白羽的翅膀，两腿并拢变成尾巴。我在云中间穿梭自如，洁白身子快速飞行，与伙伴在海面上盘旋嬉戏。

这海边，海上的一切，哪个不是我的朋友呢?我亲切地向她们问好：你好，细细的沙子!你轻轻地挠着我的脚丫，却又不让我抓住你，是想把我逗乐么?你好，拍打的浪花!你一次一次朝我扑来，然后在我脚下徘徊，是要我给你个大大的拥抱吗?你好，闪亮的贝壳!你在阳关下闪闪发光，在沙滩上停留不走，是想让我注意到你，然后把你捡起，与你一同玩耍吗?你好，悠悠的白云!你洁白的身影让海鸥躲藏起来，也为蓝天增加色彩。

拾起一片贝壳，欣赏它精致的纹路，感叹大自然的鬼斧神工。捡起一个空瓶子，塞进一张写满希望的纸条，投向远方，期待着远方朋友的呼唤。

夕阳西下，踏上回家的路途，还带回最后一抹夕阳和满怀的好心情。

写海边景色的作文 篇7

盼望良久良久了，想去海边看大海；想去海边的沙滩捡贝壳；想到海边看日出的壮观；想到大海去游泳，“品尝”大海的味道。

今年国庆节，爸爸终于圆了我的这个“伟大”的梦想。我们经由一路顺畅的高速路奔驰，很快便到了风景柔美的海滨城市——日照。

我迫不及待的奔到海边！啊！这里的海水真清！一波波的海浪轻缓的涌上沙滩，又慢慢的退回。如妈妈的手抚摩着沙滩，把沙滩抚摩的纸一样的平滑。海水中，细密的沙粒历历可数，小贝壳的纹路亮丽清楚。

这里的海水真绿！如一碧毯子平铺在海面。眺望目光所及之处，海天一线！轻风中，海浪点点跃动，波光粼粼。几点白帆顺风而飘，些许的海鸟一会轻掠海面，一会又急跃而起，像顽皮的孩子，调皮可爱。还有嬉戏的小伙子驾着摩托艇奔驰在海面，跟着轻漾的海水跃动。只是看着就觉得好刺激！

这里的无邪蓝！蓝的让人欣喜若狂！她纤尘不染，岂非是被清澈的海水漂洗过吗？也只有被海水漂洗过才会有这样蓝的让人心醉吧！淡淡的蓝，真的好让人心旷神怡，神清气爽！几缕棉花糖一样的白云懒洋洋的飘在空中，连毛绒绒的云边沿都几乎清楚可辨！

这里的沙滩真酥软！到处都是赤脚漫步沙滩的人们。老年人在漫步，年青人在亲密的嬉戏，调皮的孩子在奔跑打闹，还有的用沙子堆砌各样自己心目中的城堡……沙滩软绵绵的，趟着温柔的海水，比走在地毯上还惬意。我和妈妈牵手走在软软的，细细的，酥酥的沙滩上，任细密的沙子“亲密接触”我的脚丫，痒痒的！

忽然，松软干净的沙滩上，一个零食利便袋赫然泛起在我面前。“谁扔的啊？这么干净锦绣的沙滩上怎么能泛起这样的事情？”我哈腰捡起，“放哪儿呢？”我到处寻找垃圾箱。远远的`隔一条路的边上有一个垃圾箱。我飞驰而去。“你干什么去！泽泽？”妈妈在身后大喊。一会儿，我气喘吁吁的跑回来，妈妈也明白过来，朝我竖起大拇指！

吹着凉爽的海风，看着夕阳下无边的碧绿的大海，海水在顽皮和沙滩嬉戏！我越发的喜欢上这里，越发的觉得海滩更美了！

写海边景色的作文 篇8

凉爽的海风不时从我的身上吹过，细沙随风飞扬，在空中舞蹈。日出的太阳映红了海水，照耀在沙滩上，露出了清晨的第一束光芒，几只海鸥时而鸣叫，时而在空中遨游。沙滩上也渐渐多了几只小脚印，或许在不远处，一个天真可爱的小孩子正在拍打着泥土，以至于把自己也变成了一个小泥人。几座歪歪扭扭的小城堡也随着孩子们的欢声笑语出现在了沙滩上，那一个个追逐打闹的身影或许有我们儿时的气息。

清凉的秋风使椰子树左右摇曳起来，艳阳高照的海边使夜晚的宁静消失的无影无踪，似乎是被人们的喧嚣声吵到了。汹涌的浪花不时拍打在岸边，似乎在向人们显示它不可战胜的毅力。沙滩上越来越多的人聚集着，每个人都躲在太阳伞下，生怕被晒到一寸皮肤。

不知不觉，太阳已屹立在天空的中央，一束束烈阳照耀在海面，使海水的温度更加温暖，暖洋洋地映在人们的身上。

海风依然在咆哮，而且越来越猛，有时竟随着浪花将一个个小巧的城堡冲刷为平沙，同样也抹去了我们当初的憧憬和美好的回忆。喧嚣声依在持续，人们的娱乐也在持续着，高空中的太阳渐渐随海风西移，沙滩上的人们渐渐离去，留下的只有那一片沙，夕阳悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。

海风依然吹着，细沙又开始了舞蹈，浪花不时向岸边挥手，暮色渐渐降临，天际边的最后一片云彩也在向我们告别。没有了白日的喧嚣和吵闹，夜晚的海边显得格外的安静，这时的海风也又多了一份寒冷，浪花依旧拍打着岸边，像是在与白日告别。

这，便是海边的风景。

小学生景色作文600字通用

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，作文是极具开放性的文字表达，一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！为此，你可能需要看看“小学生景色作文”，相信能对大家有所帮助。

小学生景色作文(篇1)

一阵阵带着小草与潮湿泥土的空气吹到了我的鼻前，头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手，在风中摇晃着，给人一种说不出的清新感；枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲，仿佛正有几个音乐家正在庄重的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

一只脚踩到了潮湿的土地上，犹如在云中漫步一般，低下头去和那些偷偷探出头来的小草打一声招呼，呼叫着他们快点醒来一起迎接这锦绣的春天；和那些在路旁和行人打招呼的小树摆摆手，让它们一起奏着那轻快的舞步，和我们一起为春天的到来喝彩；让我们和那些正在枝头闲着的小鸟们打一声招呼，叫起这些音乐家们为春天的到来敞开它们那清脆的喉咙，和我们一起唤醒这正在沉睡的春天。

早上起来，穿一件薄薄的衬衫，走在那刚刚探出头来的小草铺的路上，松散自己的毛孔，敞开自己的气量气度，呼吸一下这新鲜的春天的空气。坐在那已经干枯的石头上，望着那天空中展翅翱翔的小鸟，在空中自由盘旋；躺在那清凉的土地上，望着那翩翩起舞的柳树的千万条小手，抚着我安安入睡，使我健忘所有的烦恼和那些使人厌烦的忧愁。

春天来了，我们将迎来又一年四季的开始，春天的到来，犹如告诉我们，要用一个崭新的心情去面对糊口，健忘以前那些使人感到不痛快的事情。

小草在地上探出头来微笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新糊口的一个出发点吧。

春天使人欢乐；春天使人兴奋；春天给人一种说不出的痛快的感觉，就让我们一起渡过这属于我们的自由的春天吧。

小学生景色作文(篇2)

我们的校园，好比是一座大花园，真是独一无二，优美如画。

我见过满是冬青树的校园，我见过松树遮盖的校园，却从没见过我们校园里的树！校园的树品种真多啊，有高大的杨树，有珍贵的银杏树，有火红的石榴树，有雪白的梨树，有粗壮的梧桐树，有好看的苹果树……校园里的树一棵挨着一棵，大大小小，粗粗细细。

校园的树真绿啊，有浅绿、深绿、暗绿、翠绿、嫩绿……这些树映衬着校园，好像校园也绿了。

校园的树真茂密啊，一簇堆在另一簇上，没有一点空隙！那绿色照耀着每个同学的眼睛，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动！

我的校园真是树的海洋！

我见过玫瑰花飘香的校园，见过满是漂亮的蝴蝶花处处盛开的校园，却从没见过我们校园的花！

校园的`花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接着一朵，前前后后、左左右右都是花，环绕着美丽的校园！

校园的花真香啊，让老师和同学们进入了充满香气的校园。最香的就是桂花了，人人都说“桂花香传十里”，就是外面的行人也会闻到这种香气呢！

我们的校园真是花的世界！

这样的树围绕着这样的花，这样的花陪伴着这样的树，仿佛是一张美丽而神奇的、连绵不断的画卷！我爱我的校园！

小学生景色作文(篇3)

皑皑白雪徐徐融化了，万紫千红的春天来了。

当你来到浑河岸边不经意的就会发现，解冻的河面咧开了好多好多大嘴，笑得那么开心、笑得那么舒畅。不几天，青青的河水出现了浪花，嬉戏着，追逐着，翻着跟头唱着歌奔向远方，欢快地流向大海妈妈的怀抱。

土壤的芬芳诱着草儿偷偷地、慢慢地拱出大地。鹅黄色的、尖尖的草芽摇摆着小脑瓜，东瞧瞧，西望望，觉得春天里这个世界什么都特别新鲜。没几天，草儿照着镜子梳理着自己的短发，觉得自己好夸姣美啊！照着照着草儿羞红了脸。你看，草儿摇曳着柔软的身躯，似乎在跟伙伴们说静静话。说着说着小草们都不由自主地伸了伸懒腰，借此披发去一冬天的疲劳，觉得好惬意呀！东风拂过，一排排的草儿翩翩起舞。尽情地展现自己那婀娜多姿得身影。这些草儿把浑河两岸铺上了“翡翠”般的、软绒绒的地毯。

花儿开得相宜蕃庑。杏花开得鲜艳、桃花开得粉红、梨花开得洁白。地毯上各种小花繁星点点，虽不是争奇斗艳，但也是百般招人喜爱。所有的花开得都那么艳丽多娇。

当你向往桂林的山水时，当你仰慕西湖的妩媚时，当你游览完长白山天池那独特的风光后，你不觉得最美的地方，还数春天里万紫千红的浑河两岸。

小学生景色作文(篇4)

一天早上，天气非常的暖和，我跑到屋里问妈妈：“妈妈，这是什么季节？”妈妈说：“傻孩子，这是春天。”我又跑出门外大声说：“春天的景色真美。”大树都已经长的又高又壮了，而且还长出绿油油的树叶，小草也发了嫩芽，小花更是美极了。

我知道了，春天的景色是绿色的。

夏天来了，夏天比春天要热很多，我非常喜欢夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。

不知不觉秋天来了，凉爽的秋天是金黄色，一片一片干叶子从树上落下来，就像一只只蝴蝶在飞舞。秋天，我们家乡的树，一件衣服也没有穿，被风一吹，那小树也会冷的直哆嗦。

寒冷的冬天来到了，我们都穿着大棉袄，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的树上都有雪白的树挂。

冬天是白色的，我们可以把雪白的雪，团成一个球，打雪仗。

我很喜欢我的家乡，更喜欢家乡的四季景色。

小学生景色作文(篇5)

严寒的冬天过去了，春姑娘已经静静走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着东风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，惬意极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的东风快活的成长。

春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆动听，似乎在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下荏弱如丝的柳条，在东风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远眺望去像一个姑娘的长头发在飞舞。

春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！

春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝厚味的竹子，一边赏识春天的锦绣景色，它时不时叫几声，似乎在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起锦绣的春天。我真但愿天天都是春天！

小学生景色作文(篇6)

美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是我们共同的季节。

我们和美好的春天一起约会，我们和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的美好的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给我们带来了无比的.欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是我们的朋友，让我们一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。

这是一

小学生景色作文(篇7)

今天，是星期五。朵朵白云飘浮在空中，天气十分晴朗。诗人朱熹和叶邵翁一起到郊外寻找灵感。

他们走着走着看见了一片田野，田野里种满了稻谷、油菜花******

田野旁边是棵非常美丽的桃树，树枝上开满了桃花，有些还是花骨朵呢！有几只小蜜蜂在桃花旁边飞来飞去，采花蜜、传花粉。

在桃花旁边是一片绿油油的草地，草地上点缀着几棵柳树和几棵月季，可漂亮了。

草地旁边是一条清澈见底的小溪，小溪里有五彩斑斓的鹅卵石、小鱼，这些小鱼时而跃出水面，时而潜入水底。

小溪旁边是一座座连绵起伏的山，山上有几座亭子，山间种着一些不知名的小花。还有一个长方形的.运动场地，那时供早起的人们晨练用的。

山旁边是几户人家。

天空中，几只燕子在自由的飞来飞去。

啊！多美的景色啊！

小学生景色作文(篇8)

我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。

花园里的菊花，有红的，有黄的，有白的，红的似火，黄的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艳，竟相开放，千姿百态，使人惊讶不已。花园里还有桂花我远远闻去芬香扑鼻。花园里除桂花还有山茶花，山茶花有的开放了，有的只开了一两瓣，还有的只有一个花骨朵。

花园后面是几棵梧桐树，梧桐树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，叶子落在地上。我踩在叶子上，觉得软绵绵的，像铺了一层厚厚的地毯。

梧桐树旁边是果园，葡萄茂密的枝叶像四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗的珍珠，亮晶晶的。那沉甸甸的柿子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好象在窃窃私语“小主人------你终于回来了?我以为你已经把我们给忘记了呢!”我微微一笑说：“我倒没有忘记你们哟。”最令人垂涎三尺的是那黄灿灿的鸭梨，它的皮很薄、味甜、汁多，吃起来好吃极了!作文

果园的前面是一片田地，田地里的茄子紫得发亮。南瓜挺起来自己的“大肚皮”，像一个威武的大将军，白菜好象在田地里睡大觉呢!

啊!秋天多美啊!我喜欢秋天!

小学生景色作文(篇9)

我爱你，冬天，爱你的皑皑白雪，爱你的银妆素裹，你更是一个充满欢乐的季节。

你是纯洁的，因为你用白雪装点了自己;你是恬静的，因为你使万物沉寂;你是寒冷的，但仍挡不住孩子们的热情。

冬天，我来到公园里，看到的、听到的`、闻到的，都让我感受到你带来的气息—

你看!雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银色枝条，随风摆动;草地上一片白茫茫，仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起来，变成了冰雕;假山、亭子、游乐场，都被白雪覆盖，雪花片片，银光闪闪，我们仿佛来到了一个银白色的世界。

你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语，原来是同学们在雪地里玩耍：有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣，欢乐的笑声驱走了冬天的寒意，驱走了学习的疲劳。

你是否闻到阵阵幽香?没错，那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

我爱你，冬天，因为你给我们带来了无限乐趣。

小学生景色作文(篇10)

春天是一个锦绣的季节，假如说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不恰是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气味。

我走到草地上，小草从土里迫不及待地探出了小脑袋，睁大了好奇的双眼，似乎发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色，小草的那点绿，绿得沁人肺腑，小草上的露珠晶莹剔透，似乎一颗颗透明的宝石，我说：小草是春天的气味呀！

我走到锦绣的花园，走到门口，我便闻到各式各样的香味，有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊！走到花园里，哇！桃花绽开了笑容，银杏树笔挺地站着，拿着长矛守护着花园，桃花掉落下来的花瓣，似乎一只只蝴蝶在翩翩起舞，五颜六色，锦绣极了！我说：花儿是春天的气味呀！

我走在回家的路上，一阵阵蒙蒙细雨下了下来，我一看，原来是春雨，我说：春雨也是春天的气味。

原来小草、花儿、春雨就是春的气味呀！五光十色的春天，我爱你！

秋天的景色一年级作文600字8篇

我们从小就接触作文，作文让我们的思维变得更加灵活，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？幼儿教师教育网的编辑花时间特意编辑了秋天的景色一年级作文，请阅读，或许对你有所帮助！

秋天的景色一年级作文 篇1

秋天的景色

金秋时节，天高云淡，真是个旅游的好季节。

星期天，我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊！这里到处都是香蕉林，一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇，微风一起，香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉，一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧，那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了，硕大的果实黄黄的，真让人嘴馋。

我们来到江边，两旁的绿树倒映在水面，江水看起来像绿色的翡翠，江中的水色却犹如蓝色的宝石，远处的江面在阳光的照耀下，江水泛着点点金光。好看极了！

江边还真热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞上去了，好像快要追上白云了，风筝越飞越高，我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着，真开心啊！

秋天的景色真让我难忘啊！

秋天的景色

夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。

秋天的景色

秋天来了，景色真美丽。大雁飞走了，它们有时排成一个“人”字，有时排成一个“一”字，真漂亮啊！

秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷……黄豆的外壳是黄色的，剥开外壳里面有几颗小豆子，小豆子黄澄澄的，我真想拿回家种。稻子金黄金黄的，一阵阵微风吹过，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢！

路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。

秋风吹过，竹子的叶子有的旋转着落下，好像在跳芭蕾舞；还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着，美丽极了。

果园里，香蕉树上，一串串香蕉像一个个弯弯的月亮，挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼，真可爱！

秋天真美丽！我爱秋天。

秋天的景色一年级作文 篇2

秋天来了，小草累了、倦了，容颜憔悴了，再也没有往日的滋润了，变得枯黄。它把剩余的能量攒起来化作肥料来回报大地。

如今，又到了一年一度的清明时节。在这个适合外出的时节，我随枣庄日报小记者团来到了坐落在微山湖畔的红荷湿地风景区。

但开始到了六年级，学业十分繁重，每天都要做堆积如山的作业。在我的世界里，已经很少有蓝天白云。我已经很少写童话作文了。坐在窗前，望着小孩子互相追逐，到处洋溢着天真无邪的笑声。我感到十分失落，回首过去，那时候的时光真是快乐呀。本子已经蒙上了一层灰了，翻开一看，我十分惊讶，这是我写的吗？优美的句子，惊悚的情节，我深陷在故事情节之中。花儿枯了，还有再开的时候，但时间真是不等人，时间在流逝，我的童真也在一天天流逝，尽管长大了，成熟了，但刚刚步入青春期的我却怎么也开心不起来。心中仿佛缺少了点什么。

有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，但我最喜欢鸟语花香、春暖花开的春天。

我爱春天雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上叽叽喳喳地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：春天来了！我爱美丽的春天！

秋天的景色一年级作文 篇3

今天，我去观察了云。那云可真多啊！洁白洁白的，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻。看，云的变化真快啊。一会儿就像一棵椰子树，一会儿就像一架飞机，一会儿就像一条小狗。五年级:我是123请问

秋天的优雅美丽，秋天的可爱，秋天的丰收，秋色的唯美，将一直印刻在我的心头。啊!这美好的秋天，我永远喜爱你，永远会珍惜你的!

本次军训活动成果令人欣慰。军训活动到今天虽然结束了，但这是我们高一年级全体同学新生活的开始。希望高一年级全体同学，在今后的学习、生活中，保持军训中养成的优良传统和军事作风，发扬战胜困难、勇于拼搏的精神，牢记我校精勤惕励、艰苦卓绝的校训，以特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献的泾中精神为动力，保持高度的组织纪律性，认真学好文化专业知识，全面提高自身素质，争做新一代全面发展的优秀高中生，以迎接祖国的挑选！

秋天的景色一年级作文 篇4

我们依依不舍的离开了苗寨，我喜欢这里的风土人情，也爱这里的迷人的景色，更惊叹苗寨，鼓楼的高超建筑技艺。

秋天，森林里一片金黄，树叶纷纷落下，有的树叶落到小河里，鱼儿把一片片树叶当成了许多小小的帽子躲在了下面，让人觉得十分有趣。小松鼠在储存松子和松果，将它们塞到了一个用来过冬的树洞。秋天的森林是匆忙的。

开学了，我时时刻刻的想：开学了，我一定要努力学习，可不能像二年级那样那么贪玩了。这么好的学期可不容错过呦！

丁零零……一阵急促的闹铃声把我吵醒了。原来我还是那个四年级的小学生。好开心啊，从今天开始，真的要努力学习了。

有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。

妈妈感言：我是50群的宁波弦妈，孩子9月份就要读二年级了，口头表达能力还可以，但是写作文的时候会变得词穷，会跑题偏题，写一篇作文花时间长。今年7月有幸加入YY语音，一边认真学习非常老师的《作文多大点事》，一边听YY语音网络课。

秋天的景色一年级作文 篇5

小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。

时间过得真快，已经待了两个小时，带着所有不舍，准备离开。我想：在银杏叶全部落下后，再来看看。在银杏树林里，感受到秋天所有的快乐，秋天真的是一个很好的季节，都说秋天是伤感的，可是它却能让我看见我从未见过的东西。

3、开展学生读书活动。充分利用班级读书角，开展学生读书活动。各班制定了相关表格，由图书管理员如实记录，及时反馈班级的阅读情况。为了促进读书活动的有效开展，小学部举行了朗读比赛活动，共表彰20个先进班级和200多名先进个人。营造了良好的书香校园氛围，同时全校一至五年级80%的同学参加了大朗镇“喜归杯”中小学生书信活动。

秋天的景色一年级作文 篇6

我喜欢的动物小学作文400字篇1要是你问我：我最喜欢的小动物是什么？我肯定会毫不犹豫地回答：“当然是狗！”。奶奶家养着一条小黑狗，名叫“黑豆”。它活泼可爱，讨人喜欢。

或许，这就是秋本来的最真实的样子吧！这就是秋吗？它似乎与我想象中的不同。没有衰败的景色，有的切是一片生机。虽有些失望，但我还是终于寻找到秋了！

亲爱的爸爸妈妈，这篇作文是我鼓起很大的勇气写的，因为我文采不好，又不会运用优美的语言，写作业却是我最爱，所以我只会用纯朴的文字来诉说了。

六年级话题作文题目：失败与成功。关于失败与成功的话题作文怎么写？作者这篇六年级话题作文600字的失败与成功的话题小练笔比较哲学的表达了他的观点。

老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。

时间在窗外踱步，日子也转瞬即逝，有时一年半载都不会想起以前的事，偶然翻开相册才发现：原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。

人们常说春雨贵如油。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

秋天的景色一年级作文 篇7

今天，我看了我的成绩报告单以后，我发现，我写字姿势、英语认读单词、简单会话、数学口算、开动脑筋、大声发言都只有两颗星，音乐课举手发言太少，会用一些动作表现歌曲中的内容还不够好，体育直线跑都只有一颗星，下学期我就读二年级了，我会把这些不够的地方全部都改正的，请老师看我的表现吧！我要争取做个更好、更棒的学生。

母亲的工作虽然很忙，但在我的学习上她一点儿也不放松，我的书架上摆满了她精心为我挑选的书籍：少儿百科全书，文学经典名着等，她希望我成为一个博学的人，一个有志向的人。五年级时，我考试得了第一名，不由的沾沾自喜，母亲则告诫我：天外有天，人外有人，这点成绩算不了什么，你应该败不气馁，胜不自骄。当时，我感觉她有些唠叨，现在想想，那其实是一种爱的表达。

这时于老师告诉我们：蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：热烈欢迎，热烈欢迎！

秋天的景色一年级作文 篇8

曾经的我，挥笔如行云流水，开卷成文，可如今一篇留在心里却让我的思绪停滞不前。本想在作文中写写母爱，但又不知道从何写起。

胡老师，周老师，她们都是我的老师，字典也是我的老师，它是一位特殊的老师。这位老师是爸爸在我刚上一年级的时候送我的。它有红红的外壳，封面上有一个又大又显眼的名字《新华字典》。

到了学校，灵昕去找自己的班级，而妈妈去帮她报名。灵昕找到自己的班级后，扫了一眼同学。突然她的眼睛一亮：真倒霉，竟然碰到这一群家伙！然后呢，她又看到了自己的好闺蜜：美玲、妍慧、静如。便过去打了一声招呼：真巧呀！竟然我们又同一个班！说真的，真的好巧。她们从二年级开始就同一个班，而且现在四年级了，仍然不变。两年了哦。

我喜欢春天绵绵的细雨，我喜欢夏天炎炎的烈日，我喜欢秋天盈盈的秋水，但我更喜欢冬天洁白无瑕的片片雪花。

六年级想象作文题目：我发明神奇的鞋。关于发明的想象作文怎么写？这篇六年级想象作文700字的我发明神奇的鞋的想象小练笔以一篇很好的参考范文。

描写水的景色作文600字(模板3篇)

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，作文写得好能美化自己的生活，写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？下面，幼儿教师教育网为大家整理的“描写水的景色作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

描写水的景色作文【篇1】

暑假里，我们和学校老师一起赴韩国参加中韩文化交流。两个小时后，我们搭乘的韩亚航班在釜山机场降落。机场外，早已有一辆豪华大巴在等候着我们。汽车一路颠簸，将我们送到了韩国釜山的`一个海滩边，我们的韩国行就在这时、这里开始了。

下了车，我们纷纷跑向海滩。海浪刷刷地拍打着海边的礁石，奏出了一首美妙绝伦的歌曲。海滩上还散落着许多形态各异的贝壳。有的像精灵，在海中与孩子们捉迷藏;有的像扇子，见到它就想起了海风的清凉。有的还像裙子，像小耳朵……

正当我被那景色陶醉的时候，同学们早已冲到了海中，与海水零距离接触，与海浪共舞。可我却犹如一位观众，在观看他们玩的场景。这是为什么呢?因为那天天气冷，在空调车上我又受了冻，再去与那冰凉的海水接触，准得感冒不成!不过我在沙滩上捡贝壳留作纪念，也挽回了一些遗憾。

欢乐的时间总是很短暂，我们就要离开海滩了。但是坐在岸上观看这海景也别有一番情趣。海风轻轻拂过脸颊，十分的惬意。再看看天与海之间，用这一条地平线来隔离。天空中缀着一些红色的晚霞。再侧耳倾听天籁——海浪的拍击、鸟儿的鸣叫，我的心中有些依依不舍的感觉……

描写水的景色作文【篇2】

春姑娘挥洒着轻纱悄悄地离去了，夏姐姐即将揭开她神秘的面纱。

清晨，我托着惺忪的睡眼，背上书包，打开家门，独自出门去享受夏的美好。

刚走出家门，一阵凉风与我撞了个满怀。我不禁打了一个冷颤。那风，凉凉的，携着晨雾，裹着清新，含着湿润，抖掉了我的焦灼，驱走了我的郁闷。顿时，我感到心旷神怡，精神爽朗了。

我深深的吸了一口气，呵，清新带着温润，惬意带着醉人，穿过了我的五脏六腑，走遍了我身体的每一个细胞。考试的失败，心情的'失落都悄然而去，我变成了一个超尘脱俗的人。

放眼望去，满目的苍翠。那一块块梯田是绿的海洋，在浓雾的抚慰下或深或浅，或浓或淡，那是层层的绿的波涛。黄色的草地，犹如黄色的地毯；金黄色的油菜地是蜜蜂和蝴蝶的领地，成了它们寻找快乐的天堂。蜜蜂被菜花的香气所吸引嘤嘤嗡嗡，争吵不息；蝴蝶因它的美丽而上下翻飞，兴奋不已。几个找猪菜的小孩在油菜地里捉迷藏，油菜抖落了满身的露水，欢乐打湿了他们的衣襟。油菜攒动，滚出了一片笑声。

视野慢慢的收回来，定视在门前的几棵榕树上。粗粗的枝干，撑起一把绿色大伞。有几只小鸟早已在这绿树浓阴之中卖弄清脆的喉咙，唱起了婉转的曲子。风婆婆更是热情，把它们的歌声传到林间草地，和着虫鸣，伴着蝉叫，应和成一首迷人的交响曲。

我陶醉了。若不是太阳公公告诉我该上学了，我可能还要在门口伫立几个小时。

背上书包，背着晨曦，怀着万分的清新和喜悦走在那条熟悉而亲切的小路上。

路边开满了野花。万紫千红，千娇百媚，映着阳关，发出幽香。含苞的羞涩可人，绽开的娇艳妩媚。黄色的像金，红色的像火，粉色的像霞，白色的像雪独步幽径，天是我的，地是我的，花是我的，这个早晨是我的！

路边的小草向我招手致意，煦暖的风轻抚我的额头，蓦然回首，太阳已挂上半空，向我微笑！我俯身拾起了我失落的希望，快步奔向了学校。

描写水的景色作文【篇3】

村庄，是个好地方，没有城市的繁华，没有城市的热闹，甚至没有城市的灯光闪烁在乡下，却有许多城市没有的一切。

春天悄悄地来了，春姑娘把手一挥，树木都抽出了一个个小嫩芽，绿油油的，显得十分活气；路边的小草们正在努力地向外钻，迫不及待的想要见到春姑娘的身影，小花儿们也都露出了笑脸；看那汩汩的溪流，哗啦哗啦的，好像在演奏着《春天进行曲》，满心喜悦地欢迎春姑娘的到来。那树边的野草野花们，田地里忙碌的身影和动听的流水声等等，一切的一切都是村庄的象征。

夏姑娘把炎热撒向大地，同时也把柳绿花红带给了村庄。夏天的村庄是那样的美丽，柳树枝在随风摇曳着，仔细听，树上的知了已经热得不耐烦了，好像在说着热死了，热死了看树下，原来是几只农家狗在乘凉呢，它们还时不时的吐几下舌头，在抱怨着天气的炎热。

到了秋天，秋姑娘把已经成熟了的瓜果送给了村民们，人们都沉醉在自己获得劳动果实的喜悦中。秋天的村庄是如此美丽，树上金黄的叶子，在哗哗的演奏着动听的歌曲，好似一幅动态的图画。

冬天的村庄，犹如一片冰雪世界，树上、地上、屋顶上都已覆盖一层厚厚的白色羽绒服，如此干净，如此美丽。动物们都已经进入甜蜜的梦乡，来村民们也都待在家里，享受碰上温暖的火炉，欣赏窗外的美景，仿佛一切都已经沉睡

不同季节的村庄，有着不同程度的美。