我说唐诗作文

我说唐诗作文12篇。

我说唐诗作文的最新进展是什么我们来看看，作文是我们思想的折射记录我们的心路历程，写作能够提高我们的写作能力。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，优秀的作文通常具备哪些特征呢？

我说唐诗作文(篇1)

在进行《草》的.教学的时候，要明确本首诗歌的教学目的，那就是：1懂得“离、枯、荣、野、烧、尽”这几个字的意思。要学会拼读、默写它们。2懂得按照意思来进行诗歌的意思进行断句的朗读，要能够把诗歌读得朗朗上口，并且能够背诵、默写下来。3能够理解诗歌所描写的情景，懂得诗歌所表达的真正意思。4能够对一些诗歌中的文言词解释翻译。例如：

离离：用来形容野草茂盛的样子。岁：意思是年。尽：表示完的意思。生：指生长。荣：意思是茂盛。

例外还有注重德育思想的渗透。本首诗歌是赞扬草的顽强的生命力的。因为草即便是大火把它们都烧光了，但是来年还会重新长出来，表明它们是不屈不饶地生长在大地上。我们要教育学生，无论做什么事情都要以顽强的毅力去对待，这样才可以把事情做好。在学习的过程中，困难肯定会存在的，但是困难在我们的努力下，一定会跑掉的。

我说唐诗作文(篇2)

X走进唐诗宋词，耳畔传来“随风潜入夜，润物细无声”般的吟唱，我享受着这美妙的精神之旅，沉醉其间，快乐无穷。

——题记

缘分天注定

听妈妈说，在我幼儿园时，便与唐诗宋词结下了不解之缘，那时看的是注音版的带插图的诗词。每当别的小伙伴在外面嬉戏玩耍时，我却手捧着一本《千家诗》煞有介事地吟诵着，连爸妈叫我吃饭都顾不上，依旧自我陶醉。到了小学，我对唐诗宋词更是情有独钟，课本上的那些诗词我简直能倒背如流，它们给我带来的不仅是一种古典美的享受，更重要的是心灵的慰藉，精神的引领。从“浮云游子意，落日故人情”到“露从今夜白，月是故乡明”，从“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。唐诗宋词伴我一路走来，我渐渐发现自己已离不开你，你已经成了我生命中的另一半。

做你的忠实粉丝

自从与你结下了不解之缘，我的生活不再单调。无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”，还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈，无论在“花市灯如昼”的元夜，还是在有“暗香盈袖”的黄昏，或笑、或泣，或长歌、或短叹，字字句句触动着我的心弦。

在诗词的天地里，与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；与李白一起“举杯邀明月”，分担“对影成三人”的寂寞；与李清照一起“误入藕花深处”，享受“绿肥红瘦”的美景；与杜甫一起“夜阑卧听风吹雨”，体验“铁马冰河入梦来”的戎马生活……神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅。

与你的深度接触

每一首唐诗就是一个时代；每一首宋词，就是一段历史。时间在流逝，世事在变迁，唯一不变的便是这华美的诗句在改变着我人生的宽度与广度。

从“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我看到了站在历史潮头，性情刚直，正气浩然的东坡居士；从“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，我认识了精忠报国的岳飞；从“廉颇老矣，尚能饭否”，我了解了文武全才的爱国词人辛弃疾。

在诗词垒起的天地中，我的心灵得到了净化与升华，不断寻找着自己的人生坐标。

唐诗宋词，你是我情感的沃土，遐想的空间，我注定这辈子“执子之手，与子偕老”。

我说唐诗作文(篇3)

我最喜欢唐代诗人王维的诗，因为他的诗清新自然，贴近生活，能给人以美的享受。

一天早晨，天刚蒙蒙亮，窗外的小鸟就开始叫了。“叽叽喳喳”，一会儿高，一会儿低，一会儿是一只鸟叫，一会儿是几只鸟鸣，真的像是在唱歌一样。听着这清脆的歌声，我忽然想起王维的诗《田园乐》中的一句话：“莺啼山客犹眠。”我想，我不能做那个睡懒觉的“山客”，辜负了早晨这样大好的时光，就赶忙穿上衣服起床了。

我打开窗户，看到路边怒放的桃花，是那么鲜红，嫩绿的垂柳在微风中荡来荡去，欢快的小鸟在花枝上、垂柳间飞来飞去，十分有趣。微风吹来，清新的空气中带有淡淡的花草的香味，让人闻了精神振奋。我情不自禁地背起王维《田园乐》这首诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟，花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”

爸爸听到我在背诗，就过来问我：“今天怎么起床这么早啊？”我说：“我不想做个莺啼犹眠的山客。”爸爸说：“是啊，孩子，你长大了，有进步。一日之计在于晨，只有勤奋努力才能学有所成啊！”听到爸爸夸奖我，我高兴极了。

我说唐诗作文(篇4)

我读过很多书，其中我最喜欢读的一本书就是《唐诗三百首》。这本书深藏着我国悠久的文化历史，还有不同姓名的人写得不同的诗.《唐诗三百首》这本书我对它的评价只有三个字“忠、义、孝”。

忠

忠就是忠心，这能表达出诗人对国家的一片忠心。比如我国的“诗圣”杜甫作的诗都是慷慨激昂、忧国忧民的诗，体现了诗人的一种爱国精神。如他写的《春望》、《登楼》、《登岳阳楼》……这些都是写诗人对国家的热情。有些诗人以赞美江山来表现出他爱国，如王之涣写的《登鹳雀楼》……他就是以赞美江山来表现爱国精神的!

义

义就是义气，这是朋友之间的深情厚谊。比如说高适写的《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、李白写的《送孟浩然之广陵》……这些诗都是写对朋友的深情厚谊，不忍朋友离去。表现了对朋友依依不舍之情。

孝

孝就是孝心，尊老爱幼，如孟郊写的《游子吟》这首诗，表达了对母亲的孝心，也表达出母亲的一番苦心，母亲的恩情子女无法报答。

《唐诗三百首》有许多经典名句，让人读了是回味无穷，感人肺腑。我喜欢读《唐诗三百首》。

我说唐诗作文(篇5)

唐诗如雨，湿漉漉的引人回味。它笼罩了唐朝的整片天空，是诗人创造的审美意境，是人们心灵的舒适摇篮。

唐诗寄托了诗人丰富的情感，或体现了对天下苍生的悲悯，或表达了对祖国山川的赞美，或抒发自己的豪情壮志

对于现在这个信息技术高速发展的社会，那几百年前“纯净”的美丽快要消散了吧。古人给我们留下的知识财富，快要被庸俗的现代小说、流行音乐、电子游戏所替代。我们心中那颗迷恋唐诗的小树苗，不知是生长的枝繁叶茂，还是干枯而死。

诵读每一首唐诗，心都会走进诗中所描绘的画面，并被它所感染。正是因为诗人经历过常人所没有经历的美好和痛苦，所以他们敏感、善思，诗作才会如此打动人心。

我拿起纸边泛黄的《唐诗三百首》，又一次深陷进去。我沉醉于这神奇而多变的古诗世界中，追随着诗人们的脚步，体会社会底层劳动人民的辛苦，领略壮丽的祖国山川。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人心向往着去为祖国建功立业，却无能为力，独自叹息。“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”诗人由于对远方人强烈的思念，才会感到眼前的春色倍加恼人。“千磨万击还坚劲。任尔东南西北风。”诗人表达了自己要像竹子一样坚韧不拔的高尚品质。

流连于唐诗中，我如痴如醉，如梦如幻。唐诗中所饱含的无边无际的情感，是诗人一时心有所动，情有所发的表达，它们历经数十个朝代，跨越了千年，引起了众生的共鸣，走进了与它心意相通之人的心房。

唐诗似一位失落的忠臣，达观处世，仍不忘关心国家大事；唐诗似一位曼妙的女子，美艳动人，却露出忧伤的神情；唐诗似一个天真的儿童，开心嬉戏，遇到难过也会哭泣。唐诗如此动人，即使跨越了千年，即使和我们现在的文字含义有些不同，即使但它如清晨清新的阳光溢满了我们的心房，因为有唐诗，我们的生活才会充满诗情画意。

作为21世纪的青少年，我们应将这经千年沉淀的美丽，用心品味，铭记在心，并将唐诗发扬光大，万世永传承！

我说唐诗作文(篇6)

说到《唐诗三百首》，在我一岁多的时候就每天拿着爸爸给我买的点读笔在听了。可是，妈妈说那时的我就好比在听“故事”。现在三年级的我回想起来也模糊不清了。

在《唐诗三百首》这本书里我认识了许多著名诗人，也收获了一些精彩的故事，同时也感受到了中华民族文学艺术的魅力。

在书中读到白居易的《草赋得古原草送别》一直让我喜爱至极，由其“野火烧不尽，春风吹又生。”这个千古名句不仅展示了草木的顽强生命力，而且揭示了大自然生生不息的活力。读到这里，我特意查看了好几遍译文和赏析。这时，我忽然不禁感叹：一棵棵小小的草哪来如此强大的生命力？“熊熊烈火只能烧尽它的叶子，却烧不掉它的根，只要春风一吹，又是遍地青青的野草。”

当我背熟这首诗后，我觉得我们要学习小草不惧风雨，永不枯竭，顽强拼搏的精神。在学习中遇到难题时，我们不能轻意放弃，应该迎难而上，坚持不懈得开动脑筋去解决。当生活中有困难时，我们应该要勇敢自信，努力奋斗，战胜困难，一步一步走向成功。

我非常喜爱《唐诗三百首》这本书，它将会一直陪伴在我身边，因为我们每个人就像一颗小草一样默默的成长，默默的为社会的发展贡献自己的力量。

我说唐诗作文(篇7)

成诗必经多磨，贾岛此诗斧凿之迹极为深刻。若云常建诗篇如云雾缭绕，如履仙境，则贾岛诗篇似一无双雕像，栩栩如生。

此诗字意悠扬，深意更不收留小觑。许因诗人命运多舛，故其作品必分两层，其一，表意；其二，里意。

没有邻居的住所前只有一条青草凄凄的小路，通向荒凉的小园。万籁皆寂的夜晚，几只小鸟停歇在池塘国的翠树上，月光粼粼，有位僧人轻轻叩响门扉。桥两侧是奇丽的原野，远山顶峰，烟云缭绕，山石欲移。

一幅宁静恬淡的夜景被工笔娟娟细描，表意便如一位绝世丽人的脸前缎纱被玉指轻轻掀开。除了惊艳，再无它物。

里意多数必沾世俗，也都无非是仕途崎岖，多次被贬云云，唯诗者内心，探究内心者是真正的意蕴精髓所在。

那美景多端，瞄出的却是如斯一番情景；

无人寂寥之中，天地苍莽之下，惟一人在荒芜之地浅浅前行，孤寂中透出凄惋，悲凉处微露寒意。夜风入骨，刀刀刮人心，可那人却不为所动，只一下，一下，一下地敲着不知有无主人的大门。终极难免再转身融入黑暗中。

嗟！诗人隐逸之心溢于言表，字里行间处处有暗示。

那李凝的糊口，定是诗人所向往。

悲痛无人与说，心里压抑着浓重的压抑，诗中“少、入、敲、分、还”等字，从侧面入手，看出的是多么孤寂的内心啊！尘世少友，灯红酒绿、纸醉金迷的糊口更是诗人所鄙视和唾弃的。少则还好，偏偏世间几乎到处都为如斯。（工作总结之家 Dg15.CoM）

可想这种折磨于贾岛是多么痛苦。

故唐诗于贾岛，是一种精神寄托，是一种抒发内心的方式，而那幽居，便是他梦想中的天堂了吧！

我说唐诗作文(篇8)

放学后，我没打乒乓球就直接回家了。真想找借口说我以后再也不打乒乓球了，这该死的乒乓球害得我考这么低的分数!但是我做不到。一回到家，妈妈就问我：“你怎么没去打球?哎!期中成绩出来没?”我没吱声，又忍不住哭了起来。妈妈看了我一眼，就拉开我的书包，拿出卷子看了一遍，对我说：“哭什么哭!这样哭有用吗?你仔细分析过为什么考砸了吗?课内阅读就扣了15分，这些题目都是你做过的;课外阅读扣了15分，答非所问，你认真看题了没有?作文扣了3分……”妈妈说了很多，但她最后说的话让我记忆犹新：“好了，别哭了，不要难过了。但一定要记得今天为什么哭，吸取教训!现在考了多少分已经不重要了，好好想想以后该怎么做，更要坚持做好!。”

我没有李白、苏轼的豪放，但我依然爱着豪放的咖啡。我没有杜甫、李商隐的才华，但我依恋着咖啡的味道，依恋那苦、那涩。

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六年级写景作文题目：烂漫的春天。一年之计在于春，春天是生气盎然的季节。因为有春天，我们的生活才欣欣向荣。

我说唐诗作文(篇9)

唐诗如茶，品过方知其韵。

唐诗，一字一句中透露诗人无数情怀，无论在什么情况下，一首唐诗、几个字眼，或许就能让你平复心情，被它所吸引。

今晚，我又如往常一样，锁紧房门，悄悄开一盏灯，翻阅家里残缺不齐的.的唐诗三百首。

“解落三秋叶，能开二月花。”李峤的一首《风》，就像诗中有画一般，在我的脑海里画出寥寥几笔，乍一看，又像一阵风吹落了秋叶，一转眼，几枝桃花在这春风中绽放；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”李白的这首送别诗表现了与汪伦之间的深厚情谊。这首诗的语言清新活泼，朴素晓畅，有浓郁的民歌风味；“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”晚唐时战祸连年。当一个将军立功扬名时，会有千万士兵的身躯变成了枯死的骨头，战死沙场。曹松为此伤感，写下了《己亥岁》……

我望了望日月工作的钟。呀，都这么晚了，或许，该睡觉了。

梦里，我看见诗人们借酒烧愁、借诗抒情，在各种情况下写下一首又一首诗……

窗外，雨淅淅沥沥还没停。静下心来，我听到雨滴落在青青草地……

中国是诗的国度，滋润着一代国人的精神与灵魂，艺术源远长流……

寥寥几笔，却让人琢磨不透；看似简单，其实蕴含深意。

唐诗，就是如此。只有深入骨髓的去品味，才知道这其中蕴含的诗韵。

唐诗，让我有了新的认知，遇见唐诗，好幸运。

我说唐诗作文(篇10)

奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀

【唐】崔元翰

偶圣睹昌期，受恩惭弱质。幸逢良宴会，况是清秋日。

远岫对壶觞，澄澜映簪绂。炮羔备丰膳，集凤调鸣律。

薄劣厕英豪，欢娱忘衰疾。平皋行雁下，曲渚双凫出。

沙岸菊开花，霜枝果垂实。天文见成象，帝念资勤恤。

探道得玄珠，斋心居特室。岂如横汾唱，其事徒骄逸。

重阳席上赋白菊

【唐】白居易

满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。

李都尉重阳日得苏属国书

【唐】白行简

降虏意何如，穷荒九月初。三秋异乡节，一纸故人书。

对酒情无极，开缄思有余。感时空寂寞，怀旧几踌躇。

雁尽平沙迥，烟销大漠虚。登台南望处，掩泪对双鱼。

同徐侍郎五云溪新庭重阳宴集作

【唐】独孤及

万峰苍翠色，双溪清浅流。已符东山趣，况值江南秋。

白露天地肃，黄花门馆幽。山公惜美景，肯为芳樽留。

五马照池塘，繁弦催献酬。临风孟嘉帽，乘兴李膺舟。

骋望傲千古，当歌遗四愁。岂令永和人，独擅山阴游。

重阳日有作

【唐】杜荀鹤

一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。偷桶追⒄婵靶Γ

牢锁黄金实可哀。是个少年皆老去，争知荒冢不荣来。

大家拍手高声唱，日未沈山且莫回。

重阳

【唐】高适

节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。百年将半仕三已，

五亩就荒天一涯。岂有白衣来剥啄，一从乌帽自欹斜。

真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。

重阳日酬李观

【唐】皇甫冉

不见白衣来送酒，但令黄菊自开花。

愁看日晚良辰过，步步行寻陶令家。

答泉州薛播使君重阳日赠酒

【唐】李嘉佑

欲强登高无力去，篱边黄菊为谁开。

共知不是浔阳郡，那得王弘送酒来。

重阳日上渚宫杨尚书

【唐】李群玉

落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。

荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡。

重阳日赐宴曲江亭，赋六韵诗用清字

【唐】李适

早衣对庭燎，躬化勤意诚。时此万机暇，适与佳节并。

曲池洁寒流，芳菊舒金英。乾坤爽气满，台殿秋光清。

朝野庆年丰，高会多欢声。永怀无荒戒，良士同斯情。

重阳日即事

【唐】李适

令节晓澄霁，四郊烟霭空。天清白露洁，菊散黄金丛。

寡德荷天贶，顺时休百工。岂怀歌钟乐，思为君臣同。

至化在亭育，相成资始终。未知康衢咏，所仰惟年丰。

重阳日中外同欢，以诗言志，因示群官

【唐】李适

炎节在重九，物华新雨余。清秋黄叶下，菊散金潭初。

万实行就稔，百工欣所如。欢心畅遐迩，殊俗同车书。

至化自敦睦，佳辰宜宴胥。锵锵间丝生，济济罗簪裾。

此乐匪足耽，此诚期永孚。

重阳夜集兰陵居与宣上人联句

【唐】李益

蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。

酒巡明烛刻，篱菊暗寻芳。[李益]

新月和秋露，繁星混夜霜。

登高今夕事，九九是天长。[广宣]

奉陪裴相公重阳日游安乐池亭

【唐】李郢

绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才。莲沼昔为王俭府，

菊篱今作孟嘉杯。宁知北阙元勋在，却引东山旧客来。

自笑吐茵还酩酊，日斜空从绛衣回。

重阳日寄浙东诸从事

【唐】李郢

野人多病门长掩，荒圃重阳菊自开。愁里又闻清笛怨，

望中难见白衣来。元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀。

红旆纷纷碧江暮，知君醉下望乡台。

重阳感怀

【唐】刘兼

重阳不忍上高楼，寒菊年年照暮秋。万叠故山云总隔，

两行乡泪血和流。黄茅莽莽连边郡，红叶纷纷落钓舟。

归计未成年渐老，茱萸羞戴雪霜头。

载花乘酒上高山，四望秋空八极宽。蜀国江山存不得，

刘家豚犬取何难。张仪旧壁苍苔厚，葛亮荒祠古木寒。

独对斜阳更惆怅，锦江东注似波澜。

重阳日寄上饶李明府

【唐】刘商

重阳秋雁未衔芦，始觉他乡节候殊。旅馆但知闻蟋蟀，

邮童不解献茱萸。陶潜何处登高醉，倦客停桡一事无。

来岁公田多种黍，莫教黄菊笑杨朱。

重阳东观席上赠侍郎张固

【唐】卢顺之

渡江旌旆动鱼龙，令节开筵上碧峰。翡翠巢低岩桂小，

茱萸房湿露香浓。白云郊外无尘事，黄菊筵中尽醉容。

好是谢公高兴处，夕阳归骑出疏松。

奉和圣制重阳日即事

【唐】武元衡

玉烛降寒露，我皇歌古风。重阳德泽展，万国欢娱同。

绮陌拥行骑，香尘凝晓空。神都自蔼蔼，佳气助葱葱。

律吕阴阳畅，景光天地通。徒然被鸿霈，无以报玄功。

奉和圣制重阳日即事六韵

【唐】权德舆

嘉节在阳数，至欢朝野同。恩随千钟洽，庆属五稼丰。

时菊洗露华，秋池涵霁空。金丝响仙乐，剑舄罗宗公。

天道光下济，睿词敷大中。多惭击壤曲，何以答尧聪。

丁巳重阳

【唐】司空图

重阳未到已登临，探得黄花且独斟。客舍喜逢连日雨，

家山似响隔河砧。乱来已失耕桑计，病后休论济活心。

自贺逢时能自弃，归鞭唯拍马鞯吟。

旅中重阳

【唐】司空图

乘时争路只危身，经乱登高有几人。今岁节唯南至在，

旧交坟向北邙新。当歌共惜初筵乐，且健无辞后会频。

莫道中冬犹有闰，蟾声才尽即青春。

喜王驾小仪重阳相访

【唐】司空图

白菊初开卧内明，闻君相访病身轻。樽前且拨伤心事，

溪上还随觅句行。幽鹤傍人疑旧识，残蝉向日噪新晴。

拟将寂寞同留住，且劝康时立大名。

浙上重阳

【唐】司空图

登高唯北望，菊助可□明。离恨初逢节，贫居只喜晴。

好文时可见，学稼老无成。莫叹关山阻，何当不阻兵。

重阳

【唐】司空图

菊开犹阻雨，蝶意切于人。亦应知暮节，不比惜残春。

重阳山居

【唐】司空图

此身逃难入乡关，八度重阳在旧山。

篱菊乱来成烂熳，家僮常得解登攀。

年随历日三分尽，醉伴浮生一片闲。

满目秋光还似镜，殷勤为我照衰颜。

重阳山居

【唐】司空图

诗人自古恨难穷，暮节登临且喜同。四望交亲兵乱后，

一川风物笛声中。菊残深处回幽蝶，陂动晴光下早鸿。

明日更期来此醉，不堪寂寞对衰翁。

重阳四首

【唐】司空图

檐前减燕菊添芳，燕尽庭前菊又荒。

老大比他年少少，每逢佳节更悲凉。

雨寒莫待菊花催，须怕晴空暖并开。

开却一枝开却尽，且随幽蝶更徘徊。

青娥懒唱无衣换，黄菊新开乞酒难。

长有长亭惆怅事，隔河更得对凭栏。

白发怕寒梳更懒，黄花晴日照初开。

篱头应是蝶相报，已被邻家携酒来。

重阳阻雨

【唐】司空图

重阳阻雨独衔杯，移得山家菊未开。

犹胜登高闲望断，孤烟残照马嘶回。

婺州水馆重阳日作

【唐】韦庄

异国逢佳节，凭高独若吟。一杯今日醉，万里故园心。

水馆红兰合，山城紫菊深。白衣虽不至，鸥鸟自相寻。

重阳日荆州作

【唐】吴融

万里投荒已自哀，高秋寓目更徘徊。浊醪任冷难辞醉，

黄菊因暄却未开。上国莫归戎马乱，故人何在塞鸿来。

惊时感事俱无奈，不待残阳下楚台。

重阳阻雨

【唐】鱼玄机

满庭黄菊篱边拆，两朵芙蓉镜里开。

落帽台前风雨阻，不知何处醉金杯。

重阳宴集同用寒字

【唐】张登

锡宴逢佳节，穷荒亦共欢。恩深百日泽，雨借九秋寒。

望气人谣洽，临风客以难。座移山色在，杯尽菊香残。

欲识投醪遍，应从落帽看。还宵须命烛，举首谢三官。

重阳日至峡道

【唐】张籍

无限青山行已尽，回看忽觉远离家。

逢高欲饮重阳酒，山菊今朝未有花。

重阳夜旅怀

【唐】郑谷

强插黄花三两枝，还图一醉浸愁眉。

半床斜月醉醒后，惆怅多于未醉时。

重阳

【唐】赵嘏

节逢重九海门外，家在五湖烟水东。

还向秋山觅诗句，伴僧吟对菊花风。

重阳日即事

【唐】赵嘏

病酒坚辞绮席春，菊花空伴水边身。

由来举止非闲雅，不是龙山落帽人。

重阳日寄韦舍人

【唐】赵嘏

节过重阳菊委尘，江边病起杖扶身。

不知此日龙山会，谁是风流落帽人。

重阳日示舍弟

【唐】赵嘏

多少乡心入酒杯，野塘今日菊花开。

新霜何处雁初下，故国穷秋首正回。

渐老向人空感激，一生驱马傍尘埃。

侯门无路提携尔，虚共扁舟万里来。

旅中过重阳

【唐】朱庆馀

一岁重阳至，羁游在异乡。登高思旧友，满目是穷荒。

草际飞云片，天涯落雁行。故山篱畔菊，今日为谁黄。

重阳日陪韦卿宴

【唐】朱湾

何必龙山好，南亭赏不暌。清规陈侯事，雅兴谢公题。

入座青峰近，当轩远树齐。仙家自有月，莫叹夕阳西。

奉和九月九日登慈恩寺浮图应制

【唐】樊忱

净境重阳节，仙游万乘来。插萸登鹫岭，把菊坐蜂台。

十地祥云合，三天瑞景开。秋风词更远，窃拚乐康哉。

九日登巴台

【唐】白居易

黍香酒初熟，菊暖花未开。

闲听竹枝曲，浅酌茱萸杯。

去年重阳日，漂泊湓城隈。

今岁重阳日，萧条巴子台。

旅鬓寻已白，乡书久不来。

临觞一搔首，座客亦徘徊。

九日题涂溪

【唐】白居易

蕃草席铺枫叶岸，《竹枝》歌送菊花杯。

明年尚作南宾守，或可重阳更一来。

九日醉吟

【唐】白居易

有恨头还白，无情菊自黄。

一为州司马，三见岁重阳。

剑匣尘埃满，笼禽日月长。

身从渔父笑，门任雀罗张。

问疾因留客，听吟偶置觞。

叹时论倚伏，怀旧数存亡。

奈老应无计，治愁或有方。

无过学王绩，唯以醉为乡。

闰九月九日独饮

【唐】白居易

黄花丛畔绿尊前，犹有些些旧管弦。偶遇闰秋重九日，

东篱独酌一陶然。自从九月持斋戒，不醉重阳十五年。

九日与友人登高

【唐】鲍溶

云木疏黄秋满川，茱萸风里一尊前。几回为客逢佳节，

曾见何人再少年。霜报征衣冷针指，雁惊幽梦泪婵娟。

古来醉乐皆难得，留取穷通付上天。

奉陪封大夫九日登高

【唐】岑参

九日黄花酒，登高会昔闻。

霜威逐亚相，杀气傍中军。

横笛惊征雁，娇歌落塞云。

边头幸无事，醉舞荷吾君。

九月九日

【唐】崔国辅

江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。

九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。

九月九日李苏州东楼宴

【唐】独孤及

是菊花开日，当君乘兴秋。风前孟嘉帽，月下庾公楼。

酒解留征客，歌能破别愁。醉归无以赠，只奉万年酬。

九日齐山登高

【唐】杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山何必独沾衣。

重九日宴江阴

【唐】杜审言

蟋蟀期归晚，茱萸节候新。

降霜青女月，送酒白衣人。

高兴要长寿，卑栖隔近臣。

龙沙即此地，旧俗坐为邻。

奉和九月九日登慈恩寺浮图应制

【唐】李V

涌塔临玄地，高层瞰紫微。鸣銮陪帝出，攀黢刺旆伞

庆洽重阳寿，文含列象辉。小臣叨载笔，欣此倾巍巍。

九月九日

【唐】李治

端居临玉趼善艚鹕獭７镢诔吻锷且α埂

野净山气敛，林疏风露长。砌兰亏半影，岩桂发全香。

满盖荷凋翠，圆花菊散黄。挥鞭争电烈，飞羽乱星光。

柳空穿石碎，弦虚侧月张。怯猿啼落岫，惊雁断分行。

斜轮低夕景，归旆拥通庄。

九日登山

【唐】李白

渊明归去来，不与世相逐。为无杯中物，遂偶本州牧。

因招白衣人，笑酌黄花菊。我来不得意，虚过重阳时。

题舆何俊发，遂结城南期。筑土按响山，俯临宛水湄。

胡人叫玉笛，越女弹霜丝。自作英王胄，斯乐不可窥。

赤鲤涌琴高，白龟道冯夷。灵仙如仿佛，奠酹遥相知。

古来登高人，今复几人在。沧洲违宿诺，明日犹可待。

连山似惊波，合沓出溟海。扬袂挥四座，酩酊安所知。

齐歌送清扬，起舞乱参差。宾随落叶散，帽逐秋风吹。

别后登此台，愿言长相思。

九月九日刘十八东堂集

【唐】李颀

风俗尚九日，此情安可忘。菊花辟恶酒，汤饼茱萸香。

云入授衣假，风吹闲宇凉。主人尽欢意，林景昼微茫。

清切晚砧动，东西归鸟行。淹留怅为别，日醉秋云光。

九日登高

【唐】刘禹锡

世路山河险，君门烟雾深。年年上高处，未省不伤心。

九月九日登玄武山

【唐】卢照邻

九月九日眺山川，归心归望积风烟。

他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。

重九日广陵道中

【唐】罗隐

秋山抱病何处登，前时韦曲今广陵。广陵大醉不解闷，

韦曲旧游堪拊膺。佳节纵饶随分过，流年无奈得人憎。

却驱羸马向前去，牢落路岐非所能。

九日落星山登高

【唐】徐铉

秋暮天高稻u成，落星山上会诸宾。黄花泛酒依流俗，

白发满头思古人。岩影晚看云出岫，湖光遥见客垂纶。

风烟不改年长度，终待林泉老此身。

九日雨中

【唐】徐铉

茱萸房重雨霏微，去国逢秋此恨稀。目极暂登台上望，

心遥长向梦中归。荃j路远愁霜早，兄弟乡遥羡雁飞。

唯有多情一枝菊，满杯颜色自依依。

庚午岁九日作

【唐】齐己

门底秋苔嫩似蓝，此中消息兴何堪。乱离偷过九月九，

头尾算来三十三。云影半晴开梦泽，菊花微暖傍江潭。

故人今日在不在，胡雁背风飞向南。

九日登玉山

【唐】钱起

霞景青山上，谁知此胜游。龙沙传往事，菊酒对今秋。

步石随云起，题诗向水流。忘归更有处，松下片云幽。

九日闲居寄登高数子

【唐】钱起

初服栖穷巷，重阳忆旧游。门闲谢病日，心醉授衣秋。

酒尽寒花笑，庭空暝雀愁。今朝落帽客，几处管弦留。

九日登玄武山旅眺

【唐】邵大震

九月九日望遥空，秋水秋天生夕风。

寒雁一向南去远，游人几度菊花丛。

奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制

【唐】宋之问

凤刹侵云半，虹旌倚日边。散花多宝塔，张乐布金田。

时菊芳仙酝，秋兰动睿篇。香街稍欲晚，清跸扈归天。

九月九日望蜀台

【唐】苏F

蜀王望蜀旧台前，九日分明见一川。北料乡关方自此，

南辞城郭复依然。青松系马攒岩畔，黄菊留人籍道边。

自昔登临湮灭尽，独闻忠孝两能传。

九月九日赠崔使君善为

【唐】王绩

野人迷节候，端坐隔尘埃。忽见黄花吐，方知素节回。

映岩千段发，临浦万株开。香气徒盈把，无人送酒来。

九日登高

【唐】王昌龄

青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。

漫说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。

九日进茱萸山诗五首

【唐】张说

家居洛阳下，举目见嵩山。刻作茱萸节，情生造化间。

黄花宜泛酒，青岳好登高。稽首明廷内，心为天下劳。

菊酒携山客，萸囊系牧童。路疑随大隗，心似问鸿蒙。

九日重阳数，三秋万实成。时来谒轩后，罢去坐蓬瀛。

晚节欢重九，高山上五千。醉中知遇圣，梦里见寻仙。

我说唐诗作文(篇11)

《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。这里有一句千古流传的名句野火烧不尽，春风吹又生。在教学中让学生重点记忆，进行口头填空，诗歌接龙等形式让学生记住这句话，并且要求会读会写。同时重点学习这首诗歌中的一对反义词，枯荣，理解字义。

《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。教学本课时，利用书中提供的图片，让学生进入到这样一个春光灿烂的世界中，体会儿童的那种情趣和作者的细心观察。

在教学中我采用了 “知诗人，解诗题”“抓字眼，明诗意”“想情景，体感情”，“知诗人，解诗题”，先了解诗人是怎么样的一个人，重新用自己的语言来解释诗歌的题目，理解诗歌说的到底是一件什么事。

“抓字眼，明诗意”抓住关键的字眼，未，走，菜花等词语，引导学生自主学习，明白诗歌的含义。“想情景，体感情”，对于最后两句，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻，就需要这样的方法，来让学生体会意境。古诗琅琅上口，学生多数比较感兴趣，我感觉效果很不错。

我说唐诗作文(篇12)

本认为诗都是枯燥乏味的，可你却带给了我不同的风韵。你邀我共赏山水之气，你伴我共品风月之韵，你陪我共唱云天之歌。

轻轻翻开唐诗，与王摩诘一起畅游山水之间。一轮皎洁娇美的明月在松枝间穿拂，如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑，如碎碎的宝石镶嵌在锦锻上，天然而不虚夸，纯朴而不媚俗。一泓清泉悄悄地轻柔地穿梭在林间，有的轻轻地撞击在石壁上，蜿蜒成圈圈涟漪，夸姣诗意地荡漾开来，在溪畔的静夜中氤氲成心中浅淡的思绪。

唐诗让我赏识如斯温柔的山水之气，美哉！

悄悄翻开唐诗，与李商隐一起沉湎风月之中。“直道相思了无益，未妨惆怅是轻狂”是他的痴情；“此情可待成追忆，只是当时已惘然”是他的感叹；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是他的祈愿；“春心若共花争发，一寸相思一寸灰”是他的不羁。那缕坚贞的信念，那份夸姣的情愫，在历史的尘埃中弥漫成了永恒的缠绵缱绻。

唐诗让我体味如斯悱恻的风月之韵，妙哉！

缓缓翻开唐诗，与韩昌黎一起放歌云天之上。韩昌黎是尘埃里一朵不败的圣洁之花，他铭记着“达则兼济天下”，冒死劝谏宪宗不迎佛骨入京，终极被贬潮州。这八百里的潮州路，走亡了爱女，走短了年龄，走白了双鬓，却没有走灭这忠贞不渝的赤胆忠心，“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”！在潮州，他兴教育，修水利，造福一方庶民。

唐诗让我感悟如斯忠诚的云天之歌，壮哉！

诗中自有别般风韵，它改变了我浅陋的见闻，丰盈了我稚嫩的羽翼，充实了我枯竭的内心。

沏一杯菊花茶，捧一卷诗三百，听一听巴山夜雨，看一看长风万里，竟忘了今夕何夕

延伸阅读

唐诗观后感5篇

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。想要提升作文水平，可以看哪些范文？以下是由小编为你整理的《唐诗观后感5篇》，供你参考，希望能够帮助到大家。

唐诗观后感(篇1)

在中国历史上，总有这么一些文字经久不衰，经历千年时空，依旧发出它那万丈光芒，它就是《唐诗三百首》。可以这么说，《唐诗三百首》是中国辉煌灿烂文明的见证，更是伴随了一代又一代人的童年。记得小时候，校园里总会回荡着各种朗朗读书声，读书内容一般都是各种古诗，从“床前明月光”到“江南好，风景旧曾谙”；从“春江水暖鸭先知”到”疑是银河落九天”……可以说，唐诗三百首，在每个孩子的童年里都占据了重要一席。而很多人对于诗意的最初步感知，对于很多人生哲理的感知，也是从唐诗中来的。比如我，就是这样。唐诗，告诉了我许多。

小的时候不懂内涵，只觉得平平仄仄的声韵念起来好听，父母慢慢教，自己就跟着读、跟着背。唐诗之美已经深深地刻在了我的脑海之中，并不只因为其朗朗上口的读音，更因为小时候天马行空的想象力已经将这些浅显的话语转化成了一幅幅动人的场景，古人的一言一行，景物的美不胜收，令小时候的我向往不已。

一路奔跑着成为少年，读过的书渐渐多了，见过的人、景物也慢慢多了，这时再拿起桌上那本泛黄的《唐诗三百首》，渐渐有了不一样的体验，也对这世间万物有了更为独特、更为深刻的感受。长烟落日，黄河远去，羌笛声声呜咽，诉说着塞外没有春意的凄苦；明月照松，空山新雨，江南流水四季自是一番姹紫嫣红；楼前雨露，长安城里，五陵年少胯下的白马发出欢乐的嘶鸣……它们是那样的孤独，被历史淹没；但它们又是那样的光芒万丈，等待着，等待我们的发现。不曾想过，年少懵懂的自己，竟然也能与高山共俯仰、与白云同翻卷、与沧海齐阴晴。唐诗让我认知了自己，更让我领悟到了万物有灵，天地之美。

唐诗更是告诉我许许多多的为人处世的道理。“梅花香自苦寒来”这首诗就是告诉我们人生需要奋斗，只有熬得住苦寒，才能迎来满园花香。“劝君莫惜金缕衣”告诉我们要珍惜光阴，认真读书、努力奋斗，美好的生活终究会在奋斗中实现。“纸上得来终觉浅”告诉我们唯有实践才能出真知……总之，唐诗宋词里的人生百味不能一一道来，不妨趁有闲暇，遨游书海，穿越时空，与文人骚客们促膝长谈，与浩瀚历史亲切会晤！

唐诗观后感(篇2)

首先，整本书是按绝句、律诗、古风、乐府来排版的，从最简单的开始，绝句短小精干便于理解记忆。绝句又分五言绝句和七言绝句，和婉押韵，语言简明扼要，虽不为什么千古传诵的名句，但也首首有必诗之处，耐人寻味；律诗在绝句的基础上要多一些句子，与记录较长的事情；古风和乐府在押韵或句式方面要求不是很严格，多注重实际，读后让人感觉到趣味无穷......

诗人在排版上有很多特色，先在安排我们认识的诗人，然后再引进别的诗人。读过一段时间后，对古诗也有了自己的感悟，再读自己陌生的诗，读者并不会感到陌生，相反，会觉得似曾相识，在哪儿看到过似得。在这个过程当中，名气大的诗人充当了一个招牌的'角色。如同交朋友一样，由已经认识的朋友介绍自己的朋友给你，就这样，你交的朋友会越来越多，越来越快，你认识的诗人也会越来越多，越来越快。这会使你学古诗的信心大增。

有序的分类是一个大的骨架，这个大骨架越好，那么对唐诗而言，也就没有什么难点了。

唐诗观后感(篇3)

读李诗和杜诗有感，浅析李白和杜甫不同的原因：

1.出身及成长环境不同

李白出生地是所谓的南蛮之地，思想意识形态比较弱，天性未被束缚，自由不羁

商人之家，儒家思想氛围淡泊

杜甫出身中原，家族世代簪缨

儒家思想的浓厚氛围下长大

2.成长环境带来的性格差异

3.经济条件带来的差异

4.本质的不同

李白追求一种功成名就的宏大与青史留名，空想家，理想状态。本质上并不关心陌生的芸芸众生，对熟识的人很友好热情。

杜甫追求“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的济世救人之心，视为毕生的己任

5.颠沛流离下不同的关注点

755-763安史之乱

701-762李白

712-770杜甫

其实都经历了安史之乱带来的颠沛流离，但是李白关注自身，杜甫关注同样在颠沛流离的陌生的普通人。

6.对婚姻的选择，看出价值观的不同

李白两次入赘高门大户，出发点显而易见，但多数时候主动选择与妻儿分离，在外周游，甚至第一任妻子去世后长期将一对儿女寄养在东鲁。

杜甫夫妻感情深厚，对孩子有着深沉的慈父之爱。

7.天赋与后天

李白的诗歌才华如璀璨的彗星，天赋异禀，超凡脱俗，自然而然地与歌行体融合，挥洒自如。

杜甫更像是个人努力与环境熏陶共同作用下的产物，对律诗的斟酌锤炼、安史之乱带来的流离失所以及对天下苍生的悲悯之心带来的感同身受，这一切促成了“四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩”!

唐诗观后感(篇4)

薛瑄曾在《读书录》中提及过：“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”这使我们了解身外之物产生的味道，长此以往便会觉得厌烦，仅有读书所领略到的味道，時间越长才会越觉得浓厚。

唐朝二百八十九年里，是在我国诗歌发展的辉煌时代，云蒸霞蔚，知名人士人才济济，在这其中《唐诗三百首》是一部广为人知很广的唐诗宋词总统大选。

唐代诗人都有各的设计风格派别，有的人生境界宽阔，大气磅礴；有的喻理刻骨铭心，回味无穷；有的催人泪下，感人至深；有的素雅当然，清雅俏丽……不管怎样，唐诗是中华文化文化艺术宝库中一颗璨灿的明珠，诗大家简洁明了明洁将作家的观念引进一个高些的人生境界。

在《唐诗三百首》中，我十分喜欢的一首诗是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

故人西辞黄鹤楼，

烟火三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

我一遍一遍地念完这首诗，眼下渐渐地闪过了这一幕：清幽的森林中，轻风一阵阵，鸟语花香。在通往黄鹤楼的小路上，慢慢地走着两人，并肩而行。这两人就是李白和孟浩然，今日，孟浩然就需要与难分难舍的老朋友辞别了，要到那远处的扬州市去。她们一起走上黄鹤楼，看见这滔滔长江滚滚东流，她们深深地对望，看见她们那情深脉脉的目光，我感受到她们的浓厚情义：从初春的赏花、吟诗，到中秋节的花前月下赏月，再到大雪竞相下的谈古论今。李白斟满了一杯酒，拿给了孟浩然，孟浩然一饮而尽，她们的离情别语都化为了一杯酒。送君千里，终有一别，孟浩然在船夫的督促下，走上了小船，他立在船头，向李白轻轻地挥手，她们的道别声都被汹涌的长江水逐渐吞没了。孤零零的白帆身影，渐渐地消退在这里晴朗的蓝天白云里……

这一首诗表达了作家送别朋友时的依依不舍之情，最终那目送老朋友渐行渐远的潜心的目光，它是蕴涵了多么的诚挚的友情与祝愿啊！

想到那一次我和老朋友送别时，老朋友她都是将我送至地铁站去，当我上了车，我又通过窗子看见老朋友一件事挥挥手，还说着一路顺风、祝福的话语，我将那很多想说的话都化为了挥手的道别，即便再不舍得的老朋友的离开，大家还要了解，自己做得仅有笑着祝愿。

大家常说：“书中自有黄金屋”，针对我来说，读书如同饮茶，比照手机游戏与饮食搭配等层面得到 的愉快而言，读书的快乐取决于它所产生的开心并不限于一会儿的滞留，只是会伴随着時间的变化发醇。

唐诗观后感(篇5)

万古江山一壶酒，千年岁月两行诗。

唐朝，一个繁荣、开放、自由、霸气的朝代，一个因诗而灵动的朝代。唐诗，作为华夏文明的一种标志，诗歌发展史上的一朵奇葩，它的魅力，不言而喻。唐诗之美，美在朴实真挚的情感，美在丰富多彩的内容，美在严格规范的形式。

“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就半个盛唐”，唐朝诗人最风流，一杯清酒，让飞扬的青春更加浪漫，一杯烈酒，让灼热的胸怀更加激荡，英雄的壮烈、美人的惆怅，都化作清酒、美酒，陶醉了他们，也酿就了诗情。于是，洋洋洒洒，千古佳诗，挥毫而就。

唐诗，美在真挚的情感。唐诗，既有如李白般洒脱飘逸，醉看人生，亦有如杜甫般沉郁顿挫，心系万民，既有如王维般禅心佛理，游山玩水，亦有如李商隐般情仇爱伤，抑郁终生。且看一代诗仙李白受召入京，志得意满时“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱与豪放，再听刘希夷“今年落花颜色改，明年花开复谁在”的物是人非的感慨，你的心是否被这种朴实而真挚的情感打动，随之起起落落？这种真挚，大到皇家贵族，小到平民百姓。就连一代女皇武则天那鲜为人知的柔情也在其寥寥几篇的诗中得以窥见——“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙”，即使是残暴狠辣的女皇，依然免不了小女人的柔弱和对爱情的向往。不仅如此，在唐朝，普通的女子也藉唐诗表以相思之情，“夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无”，在战乱的时候，女子思念着远在边关的丈夫。这种相思，见证了女人对爱情的坚贞，也隐含了战争的无情，质朴却感人肺腑。

唐诗，美在多彩的内容。唐诗的内容极其丰富，大到国家社稷，宫廷纷争，小到生活琐事，民间轶事，即便情感上是相似的，其内容上总有着各自的特色，从不让人觉得单调乏味。这其中有一首唐诗，其内容之由来更是一千古奇谈。“暮雨潇潇江上村，绿林豪客夜知闻。他时不用逃名姓，世上如今半是君”这是李涉在行路途中偶遇强盗，馈赠给他们的诗，也因为这首诗，他幸免于难。这样的诗带给人直白平实，风趣幽默之感，让人在品读经典的优雅厚重的同时，又禁不住开怀一笑。

再比如大家所熟知的杜牧的《秋夕》，前两句“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”描绘的宫女们百无聊赖的生活，短短十四个字便使得其姿态跃然纸上。而后两句“天阶夜色凉如水，坐看牛郎织女星”则道出了宫中生活的无奈与辛酸，让人不禁感叹封建社会和帝王的无情。的确，连“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的杨贵妃也只是红颜薄命，逃脱不了做男人的“遮羞布”的命运。更何况普通的宫女呢？除却这类生活之事，唐诗中也从来不乏保家卫国，奋勇沙场的雄壮之笔。“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”，谁不知远赴边疆，浴血沙场的艰苦和危险呢,但保家卫国是每一个人责无旁贷的使命，纵使战死沙场，白骨依然飘香。读到这样的诗句，就连我一个生于和平年代的弱小女子都禁不住热血沸腾，更何况千万有志青年呢？

唐诗，美在整齐的形式。不规则是一种美，规则是另一种美。就比如建筑，整齐划一虽显单调，却让人舒心，而参差不齐虽更显艺术美，却难免让人心烦意乱。唐诗，大多为七言律诗，在这种严谨的诗歌形式下，古诗也就有了自己的特色。这种形式的诗歌不仅看来整洁，还有一种节奏美感和音韵美感。当然，诗人们也不得不煞费苦心将诗中字词仔细推敲，虽然表达上受限制，却并不影响其应用与发展，反而更显出唐诗的珍贵。

唐诗之美，如牡丹，大气而不媚俗，如清茶，清新而不平淡。春暖花开时，斟一壶美酒，吟一首唐诗，醉倒在唐诗里，何尝不是一种幸福呢?

2023心动在唐诗间作文合集

以下是编辑为您可能需要的心动在唐诗间作文，不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，写作文的目的在于提高我们的表达能力。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，怎么让写出的作文丰富生动呢？

心动在唐诗间作文 篇1

行吟在唐诗的河畔，宛若走进了百花盛开的花园，那些诗句闪着灵动的光，是那么缤纷耀眼；那些诗歌大咖，从一张张古旧泛黄的书页走款款走来，沿着字里行间，或清癯或飘逸或踽踽的身影在我眼前渐渐清晰。不论是初唐四杰，还是高岑王孟；不论是大小李杜，还是诗狂诗佛；不论是郊寒岛瘦，还是元轻白俗……每一种人格范式，每一个人生际遇，都让我扼腕慨叹；每一种称谓，每一个标签都足能体现出当世后辈对他们的敬仰。不说旁的，单是一曲思乡恋歌，不同人吹奏，就生发出不同的情怀……

一

人在江南，神驰乡里，故园之思，情怯于孤舟扬帆；岁暮腊残，时序交换，漂泊羁旅，流露于字里行间……冬末春初，诗人旅行江中，停靠在北固山下。置身水路孤舟，满眼所见的江南景除了清秀俊逸，还有几许羁旅惆怅，诗人远眺若隐若现的天边，故乡的思念油然而生。幸而春潮涌涨，使得崖岸宽阔，加之和风劲吹，船帆鼓起，这风正帆悬的和顺情境，冲淡了他的别绪之情。旧年未过，新春将至，时序交替是那样的匆匆不可待，当江上春意闯入旧年，赶走了凛冬的严寒，那份乡愁也得到了些许慰藉。

“乡书何处达，归雁洛阳边”，心灵走在回家的路上，思乡情怀像一缕清风缠绕在异乡的码头……

二

八月既往，夜阑人静。几缕时断时续的笛声牵惹着诗人的清梦。谁家笛声？何处飞来？诗人思忖着。吹笛者难寻，笛声却随着春风传到各处，《折柳》曲的伤离惜别，其音哀怨幽咽，打开了诗人乡愁思绪的扇门，多年漂泊的经历，幻影般地在眼前一一闪过；岁月风尘，留在心底的是波澜不惊的隐痛。此时，诗人起身，携一壶杜康，站在苍穹之下，如痴如狂般灌醉，唯有此，才能消减那份愁情。

“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，彼时的乡愁化作两行清泪，狠狠地滴落在异乡的土地上……

三

“君问归期未有期”，一问一答中，我好似看到问者希望的眸光闪现，以及听见答语之后失望的'幽怨与落寞，还听见诗人苦涩与无奈的叹息。此时，秋天、深夜、大雨，诗人吟哦着离人心上秋的词句，那种痛苦像那句问答声声传响，回荡在异域巴山之中，难以消减，难以释怀。回忆那剪烛西窗，共话今宵的情景，是诗人多少年来漂泊异乡的心灵倚靠啊，这温暖动人的场面，几时又能再续？

“巴山夜雨涨秋池”，包含了诗人多少欲说还休的潜台词。千丝万缕的思念在巴山飘荡，撩动起诗人的热泪，进而化作久久不归的伤痛……

同是思乡别样情。在这些平平仄仄的诗句中泽畔行吟，我的心似乎也亲近着那一颗颗饱含深情而厚重深远的心灵。行吟在唐诗的河畔，丰富自己的阅历，品味不同的人生……

心动在唐诗间作文 篇2

手中诗册还未翻开，一抹怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤我的思绪……。

也许每个人心中都荡留着一个盛世唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回我们的衣柜，中国结才重回我们的裙映。

唐诗的月明─慰藉

不知是谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮。于是，月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞；月是游子的故乡，床前明月依旧是思乡的霜露；月是思女的牵挂，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独的酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。

唐朝的烈酒─消愁

诗人每每举杯消愁，千里换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能向花间醉几何，临江把酒酹江。醉里挑灯看剑，醉卧中人宠辱皆忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪此刻，你已成为人们的精神寄托。

唐朝的诗人─清高

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的滴仙，舞出一颗大唐的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒铭，沧海一笑，散发弄扁舟，从此踏遍故国山水，纵情天地之间。

诗人，是你怦然心动，因为你是不羁的旅客……。

万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，切一壶菊花茶，品一品这令我怦然心动的唐月，唐酒，唐人，思绪飞扬。

心动在唐诗间作文 篇3

手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中，荡涤我的思绪……

——题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，中国结才得以回到我们的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵持，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯者对影成三人。

唐朝的烈酒——销愁

引得诗人纷纷举杯的销愁，千金换酒，但求一醉，三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能在花间醉几何，临月把酒醇江。醉里挑灯看剑，醉卧中人皆宠辱偕忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。

酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。

唐朝的诗人——清高

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。

诗人，是你让我怦然心动，因为是不羁的旅客。

万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人，思绪在此刻飞扬。

心动在唐诗间作文 篇4

总会有一句话，一下击中我们的心，这句话虽短，可是会让我们重新充满希望，激起斗志，让困难的事变得简单起来。

我就有过这种感受，不过，说出这句话的人却是从前的自己。

九年级注定是一个充满压力的时期，它打乱了我慢节奏的生活，拽着我狂奔，这总会让人不适应，于是我的第二次月考退步18名，让我清醒过来。可是“努力学习”似乎离我越来越远，让我烦躁不安。一张张打着红叉的卷子铺天盖地的向我袭来，我躲过一个，可另一个立刻砸向我，我干脆站着不动，任由那片白海将我淹没。我感到不适，我讨厌这个自甘认命的自己。就在一个寻常的周五晚上，我翻动着小时候的书，然后继续整理初一、初二的书本，想着快点儿整理好就可以睡觉了。突然一个浅蓝色巴掌大的小本引起我的注意，那是初二的日记本。我好奇地看着从前自己的想法---那些已被我遗忘的想法，里面有生物课听不懂的苦恼，有考试失利的心情，有和朋友一起玩的快乐时光……记忆的阀门就这样毫无防备地被冲开，一幕幕往事涌上心头，忽然在一页的最下端写着“未来的我请回答，你会考上*中吗？”我仿佛被击中一样，呆呆地许久。真的，我觉得那一瞬间，我好像明白了努力的意义—为了自己的梦想。

关于考上*中的想法的记忆快速地浮现在脑海中，和我的决心、我的信念一起，激醒了我。那是2016年4月25日晚上9点48分，距中考57天，我感觉生活中很少有这样让你清醒的瞬间，你会觉得任何奋斗都是值得的，因为梦想。

十四个让我有力量的字就是我自己写的。有时候，自己才是最让自己有力量去奋斗的信念。因为这一切都为了实现自身的梦想，再累也是快乐的。

这也让我想起了朋友前几天的话：总有一个人会成功，为什么不是你？

心动在唐诗间作文 篇5

一束皎洁的月光下，几朵娇艳的花朵。

调皮的风儿吹拂而过，一朵红红的花儿，不知怎的，从空中落下。

“大漠沙如雪，燕山月似钩。”

荒无人烟的大沙漠中，一望无尽的黄沙，仿佛一片金黄的海，朦朦胧胧。金子般的沙粒上，渐渐多了几片晶莹剔透的雪花。那纯净的白色，如若隐若现的烟雨，如几滴掉落的眼泪，如孩子们的纯净心灵。燃烧的篝火，将几片月牙般的雪，染成了鲜血的红色。大漠的深处，传来了几声凄凉的狼嚎。徘徊在广阔的沙漠中，久久不能散去。一只孤单的小狼，站在沙丘上，向着远方，眺望。这里的月，是那么的宁静。悄然无声，静得仿佛世界被冻住了一般，静得令人害怕。

“床前明月光，疑是地上霜。”

月光悄悄地从窗户中溜了进来，在穿衣镜中观看自己优美的身姿。椅子前照下的月光，不正像是故乡结冰时地上冰凉的霜吗？寂静的房间里，朦胧的梦乡中，哪儿不是故乡那熟悉的味道？热闹的街市上，美丽的风景中，美人轻轻哼唱着的歌谣，都是故乡那令人久久难以忘却的情景。窗外，灯红酒绿；屋内，冷冷清清。只剩下那霜一般的`，银白的月光。

“江上何人初见月，江月何时初照人？”

一条江如人的血液一般在面前奔腾着，一个孤独的人影倚在旁边的树上，思考着一个最初的问题：江上到底谁最先见到月亮？江上的月亮又是什么时候开始照耀大地？

他想着，思考着，月亮从云朵背后露出头来。圆圆的，闪着耀眼的光芒。他想着，想着，不禁进入了梦乡，答案或许就在梦里。

倚在树旁的那个人，又是谁？

月亮在夜空中升起了，那么的明亮，那么的耀眼。

我从小就有个习惯在古诗中望月。

心动在唐诗间作文 篇6

手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤我的思绪

题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，中国节才重回我们的裙袂。

唐朝的月明慰藉

不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵挂，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯者对影成三人。

月让我怦然心动，原来月是人们情感的慰藉。

唐朝的烈酒消愁

引得诗人纷纷举杯消愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能向花间醉几何，临月把酒酹江。醉里挑灯受创，醉卧中人皆宠辱皆忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。

酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。

唐朝的诗人清高

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不为粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。

诗人，是你让我怦然心动，因为你是不羁的旅客。

万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这令我怦然心动的唐月，唐酒，唐人，思绪在此刻飞扬

心动在唐诗间作文 篇7

细雨濛濛的星期天，爸爸妈妈带着我去翠湖公园玩。

雨丝萦绕着的天空，有些灰蒙蒙的，公园里很少有游人。秋雨拂面微凉，我撑着伞走在最前面。秋风阵阵，把我的伞吹得左右摇摆，爸爸妈妈跟在我身后，不停地提醒我走路小心。

我听爸爸说翠湖这里可以游泳的，所以很想游泳。从翠湖公园的回廊往泳池里走，刚下台阶有一个水温提示牌，上面有水温和一些是否适合游泳的提示。爸爸说水温有点低，不是很适合游泳。

我绕着泳池边上的防腐木走道，撑着伞走在秋雨中，爸爸跟在我身后和我说他儿时的事儿：“那时候溪水里是有很多野生的小鱼小虾的，翻开溪水里的石头块儿，就有可能找到野生的小螃蟹。小溪里的水也比现在的多，一年四季都是流水潺潺，不会干涸。村民们可以很放心地在小溪里洗衣服洗澡，也可以在上游洗碗洗菜。那时候的.人不知道什么叫做污染，只知道溪水是清澈的，天空是碧蓝的，偶尔的炊烟升起，也只是夕陽下的点缀。即使是下雨天，也仿佛只是老天爷想给大树们洗个澡儿，好让绿幽幽的山林更加苍翠欲滴。那时候农村的孩子们一年四季最大的乐趣就是在小溪里。筑起一围小坝，把水舀干，就可以抓鱼抓虾抓泥鳅。有时候捡些溪螺，就可以让大人添一道鲜美的炒螺丝。然而最快乐的还 是夏日的傍晚，太陽脱去了火热的外衣，让空气里的热气缓一缓。这时，找一处深浅适合的地方游泳，洗去一天的汗水和灰尘。小孩子们相互戏水嬉闹，笑声伴随溪水潺潺，比任何美妙的歌声都要动听…”

“那为什么我现在却很难找到可以游泳的地方呢？为什么我在小溪里看不到小鱼小虾，在石头下面也翻不出小螃蟹呢？是谁带走了这一切？”

“有那么几年，咱们这边很流行做水晶和塑料，那是污染很严重的一些工业，在他们的眼里，水是最廉价的，水是取之不尽，用之不竭的，没有人重视，没有人会认为水是生命的资源，水为人类无私的奉献着自己，而我们沐浴着水的滋润，无视它的存在，层层不休的挥霍糟蹋着，日子久了，附近的流水不再那么清澈，变得浑浊，小鱼小虾们也不能继续生存，小螃蟹也就慢慢越来越少，溪水河水里当然也都不能游泳了。”

“那翠湖又怎么可以游泳了？”

“环境越来越恶劣，水污染越来越严重，不管是城市还 是农村的水资源都受到了很大的影响，从去年开始，咱们浙江就非常重视水环境的治理，现在更是把五水共治当做很重要的一项任务来执行了，翠湖公园经过一段时间的整治，水质已经慢慢好转，可以游泳了，以后慢慢的就会又有很多野生的小鱼小虾了。”

“那是不是以后咱们村里的小溪也会干净起来？我也可以在小溪里游泳了？”

“会的，五水共治的将来，你也会看到我们童年时候的青山碧水，你也可以在清澈见底的小溪里，看鱼儿在水里欢快的穿梭来回，水里的花草是鱼儿最好的点缀，好一幅美丽的水墨画。”

我期待，不久的将来小溪里可以看到很多野生的小鱼小虾，翻开石头可以看到野生的小螃蟹，夏天来了的时候，可以和小伙伴们一起在小溪里尽情玩水…

我想对您说作文12篇

写作是在我们思考的道路上的绿洲，帮助我们在思想的荒漠中寻找灵感，并且写作可以让我们更好地把握关键要点。经过幼儿教师教育网的编辑深入评估，非常推荐大家阅读这篇题为“我想对您说作文”的文章。如果您觉得这篇文章有价值，请将其收藏起来！

我想对您说作文 篇1

我会很多本领，比如打球、弹琴、画画等，前几天，我又学会了一个新本领包饺子。

在星期四的中午，妈妈买回来一袋饺子皮。端出早已准备好的馅，开始包起来，只见妈妈拿起一张饺子皮放在手上，饺子皮听话地躺在妈妈手里，她先舀起一勺肉馅，放在饺子皮中间，然后在四周抹了一点水，把饺子皮折好，最后把口捏得紧紧的，看着妈妈包好的饺子整齐地摆在盘子，我心里痒痒的，心想：原来包饺子这么简单，也没什么难的。我自信满满地把面皮放在手里，舀了一大勺馅，学着妈妈的样子，把饺子皮对折，用力把口捏紧。正当我以为包好了，乐开了花的时候，饺子却张开了大嘴巴，把馅都吐了出来，好像在说：“你看，你没把我捏紧。”我不服气，站起来使出全身的力气使劲捏。可这么一捏，饺子却“爆炸”了，馅全部掉在了地上。看着一片狼藉的地板，我心里默默地想：包饺子怎么这么难？妈妈摇了摇头，叹气道：“唉，你包的馅太多了，当然会漏出来。”我只好又拿出一张干净的饺子皮，按照刚才的步骤重新做了一遍，吸取上一次的教训，只放了半勺馅。对折后使劲一捏，一个圆鼓鼓的饺子就包好了！我包得越来越熟练，越来越多。虽然不怎么美观，有的大，有的小，但这是我亲手做的。我拿着自己的“战利品”，别提多高兴了。

“饺子好咯！”奶奶把煮好的饺子端到我面前。吃着自己包的饺子，我明白了做事不能大意，要细心。

我想对您说作文 篇2

在海浪的拍打下，一棵椰子树正随风飘扬着。

小时候，无论我对什么树都不懂得欣赏。奶奶总是唠唠叨叨地告诉我：“这是梅树、那是桂花村…”但我除了看一下外，并不记什么，然而在一次偶遇，我喜欢上了一种树：椰子树。

椰子树的树干挺直的，并微微倾向海边。它不像梅花树一样千姿百态，也不像龙爪槐一样为人们撑起一把巨伞。他是一位镇守海边的战士，即使是9级台风也只能吹掉它的一两片叶子。它可以长到15~30米高，相当于5~10屋楼房那么高。

椰子树的叶子非常长，在4~7米之间，裂片数多，呈披针形；每块裂片长65~100厘米，宽3~4厘米，先端渐尖，叶柄粗壮，长超过1米。叶子长于树的顶端，每脱落一片枯叶就会在树干上留下一道痕迹，新叶越长越往上翘，非常漂亮。

椰子树的枝干倾向海边是为了更方便果实落入海中。椰子树的果实是靠表面充满空气的毛须在水上漂流的，当被海浪拍击到岸上的时候，它就在那里生根发芽，通过表面是脆弱的三个孔来充过坚硬的外壳。椰子在漂流的时候，靠体内的椰汁获得充足的水份和养份，使它能漂流得更久。

椰子树的神奇之处使我更加喜欢它了。

我想对您说作文 篇3

狗是人类的好朋友。只要它的主人难过，小狗就会想方设法去讨好他。狗对人类十分忠诚，有服从精神和强烈的责任心。主人一下命令，它就会马上执行。狗不会离开主人，既使身体达到最大极限时，它也会随主人而去。

狗的智力十分惊人。只要有人特训它，它可以在短短的时间内完成。而且有些玩赏犬可以做出很多表演，或做出简单的计算和识字等。

小狗不仅聪明，还是一名运动健将呢！它的肌肉发达、强壮、耐久性好。百头赛跑只用59.5秒，可以与赛马相提并论。在第一次世界大战中，狗仅用了50分钟就跑完了21.7公里的路程，在温度极其低下的情况，狗也能持续奔跑耐寒力极强。另外狗的跳跃能力也很强，最高可跳过5米的高墙，能与猫咪相比了。

虽然狗的视觉、味觉欠缺，但嗅觉听力非常好。在狗群之中，而有些嗅觉更好的，能闻出10万种以上的不同气味。它的听力是人的16倍，分辨的距离是人的16倍。

狗在野生时是夜行的动物，而在被人类收养后就成了人类的作息。狗每天睡眠时间约是4~5小时，它不会一次性睡完，而是会分段来睡觉。狗睡觉时非常警惕，不会像人一样一睡就沉浸在睡梦中，一点儿声音都吵不醒的，它睡觉时只有是一点声音都能吵醒它，比如石头落地的声音、炮鞭炮的声音、走路的声音都能吵醒它。不仅如此，连动物死亡的气味要是闻到了，它也会被惊醒。

狗一般一胎生于4~5只仔，普通的狗平均寿命多在15~18年，中型犬和大型犬平均寿命在10~15年。但有些品种的狗只有6～8年的寿命。

我想对您说作文 篇4

报纸刊物创刊或复刊时，照例应有一篇发刊词或复刊词。它是编者在读者面前的第一次亮相，也是编辑创办该报刊的宣言，因而有助于读者对报刊的了解，能帮助报刊迅速扩大影响。发刊词有时为了显得别致一点，也称见面的话、开篇絮语、致读者等。

发刊词在写法上，可以百花齐放：或明白晓畅，如晴川丽日；或含蓄深沉，如林海云涛；或激情磅礴，如大江东去；或舒徐婉转，如幽兰飘香……这种不同的风格，和报刊的性质有关，和特定的时代气氛有关，也和编者的审美情趣、精神气质有关。但不管以什么面目出现，一般都应包括以下基本内容：

第一、介绍本刊（报）的性质；

第二、阐述办刊（报）的宗旨；

第三、明确读者对象；

第四、宣布办刊（报）的方针；

第五、提出关于稿件方面的要求和对作者、读者的希望。

当然，在具体写作时，不必面面俱到，而应有所侧重，有所创造，突出特点。一个报刊要有自己的个性，在发刊词上就要体现出来。所以，发刊词写法要因刊而异。为了取得良好的宣传效果，发刊词除了旗帜鲜明、富有个性之外，还应注意态度的诚恳，要让读者有亲切感。

我想对您说作文 篇5

我的家乡有座桥，家乡的人都叫它四角桥。你如果看到它，一定会感到惊奇。

我的家乡在江南农村，那里是一片平原，四周没有山地也没有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的东面不远处有一条南北走向的桥，南面不远处有一条南北走向的河，就在这两条河的交叉河面造起了这座四角桥。

这座四角桥，实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的一座十字形的桥。桥由钢筋混凝土构成。十字的横竖相交显得粗壮了点，成正八边形，边长两米。在相互间隔的四条边，分别向东南。西北。西南和东北四个方向延伸出去。延伸部分的宽有两米，而长有二十米，这是桥的本身。八边形其余四条边上装有栏杆，栏杆上刻有简朴的图画。以中间的正八边行看延长部分就像从它们身上长出来的四只角，所以，家乡的人叫它四角桥。

为什么把桥造成这个样子呢?我为了弄清其中的奥秘，来到桥的中央。原来。在这一片被河流分割成四块的土地上，如果要从一个地方走到其他三个地方，不知要绕多少路：若是建造普通的桥，起码要造三座，才能把四个地方连通。如今，在这交叉点的河面上再座桥，大大节省了造桥财力，还节省了不知多少往来行人的时间和体力。

站在桥中央向四方眺望，都是不风尽头的水流，在那清清的河面上行驶着装粮载物的船只：顺着桥面四个通道的方向望去，却又满是平坦的农田和竹树掩映之中依稀可风的房舍村庄。

奶奶告诉我，四角桥是一九七八年建造的，我回家乡的次数虽然不多，但是，远望中有四角桥的形象却常常浮现在我眼前。啊!四角桥，你多像一个身材魁梧的大力士，撑着你的两手和两脚，引起你的脊梁，默默无声地，让赶路的人从你身上走过，走向希望的田野，走向幸福的明天。

我想对您说作文 篇6

风扇，指热天借以生风取凉的用具。电风扇，是用电驱动产生气流的装置，内配置的扇子通电后来进行转动化成自然风来达到乘凉的效果。

转子：由磁铁、扇叶及轴组成;定子：有硅钢片、线圈及轴承组成;控制电路：由IC感应磁铁N . S .极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。

类型：轴流风扇、直流风扇。

选择：总体散热需求Q=Cp m A T = D Cp CFM △ T

主要由四部分组成

转子：由磁铁、扇叶及轴组成;

定子：由硅钢片、线轴及轴承组成;

控制电路：由IC感应磁铁;S.极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。

我想对您说作文 篇7

家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。

这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。

其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的T形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。

总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。

爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。

学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。

我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。

你带魔方了吗？我有，所以我开心！

我想对您说作文 篇8

大家好，我是你们心中可爱的袋鼠，可能有些人还不太认识我，下面就由我来为你们介绍一下吧！

我穿着一件土黄色的“大皮衣”，身高约有1.3~1.5米，体重可达50公斤呢！我的前腿短是缩着的，但后腿又长又坚实，一条60厘米左右的大尾巴和两只大脚，使我跳起来跟汽车一样快，走起路来一蹦一跳的，就像跳远运动员一样。我的头是尖尖的，前额宽，下巴小，眼睛呢是长在脸的两侧，圆溜溜的，像两颗黑宝石，炯炯有神。但鼻子却又黑又小，嘴巴更小，几乎看不见。一对儿尖耳朵，使任何风吹草动，轻声细语，都能被我察觉。听完我的介绍，是不是觉得我十分可爱呢？

我们袋鼠的种类十分广泛，有红袋鼠，大赤袋鼠，西部灰袋鼠，还有麝袋鼠……

下面再让我为你介绍一下我们袋鼠的饮食和睡眠吧。我们生活在澳大利亚，是食草类动物，非常喜欢成群结队集体活动。白天休息，晚上活动，我们平常会吃些杂草和灌木，这些食物有了足够的营养，才会使我们在这片恶劣的土地生活下来。

我们一天中60%的时间都在睡大觉，睡觉时常常聚在一块儿，把腿劈成一个三角形，头低着，看起来十分警惕，却不知我们已经在呼呼大睡了呢！

想必你们一定还想知道我肚子上的那个毛绒绒的“小口袋”吧！哦，对了，它的名字叫做育儿袋，你猜的可真准确呀。每个辛勤的母袋鼠一般每胎产3~4只小袋鼠，刚出生的小袋鼠只有一个花生那么大，比你的小拇指还要小哦，它们出生后便要进入育儿袋，我们的小袋鼠十分活泼调皮，在袋鼠妈妈们的“口袋”里，还经常把小脑袋探出来，似乎是想看看这美丽又可爱的世界呢！

这就是我可爱的袋鼠，这下你了解了我了吧！

我想对您说作文 篇9

诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。

诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。

就在最近，发生了一件事，或许对别人来说只是一件普普通通的事，但对于我来说却意义重大，因为我学会了守信。

星期六，我和同学约好晚上一起去书店看书。下午，我刚上完兴趣班回到家，外面就下起了倾盆大雨，那雨珠豆粒般一样大，从天上重重地落下来。啊?我心想：“这雨得下多久啊?如果晚上还不停，我还去不去书店等同学呢?”这时，妈妈拍了拍我的肩膀，我吓了一跳。妈妈说：“你在阳台走来走去的干嘛呀?”我支支吾吾地说：“没……干嘛呀”。我愁眉苦脸地问妈妈：“妈妈，外面的下这么大的雨，什么时候才会停呀?”。妈妈说：“这雨恐怕要下很久哦，你怎么了?忧心忡忡的，有什么事吗?跟妈妈说说。”我说：“今天我和同学约好一起去书店看书，可是这雨下得这么大，怎么办呢?”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不偿失了，改天天气好再去吧!”妈劝我说。可是我心里忐忑不安，根本听不进妈妈的话。此时内心就像15只兔子在乱蹿：八个兔子说，你既然答应了同学就不能失信啊，就得守信。另外七个兔子又在说，下那么大的雨别去了，淋湿后感冒了怎么办，何况你那个同学肯定也不会去的。我的脑子乱成一片，简直无法思考。突然，脑海里闪过一句名言：黄金有价，诚信无价。于是我选择了诚信。后来，我拿了一把大伞还是冲出大门，冒着大雨来到了书店，同学也没有失信，也来到了书店，我们拥抱了一下，彼此心里暖暖的，开心的笑了……

从此以后，我懂得了诚信守信，办不到的事情就不要轻易的答应，既然答应了别人的事情就要想尽一切办法去做到。

我想对您说作文 篇10

主题：每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一，应用文就越容易写出

为谁而写：私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写，就可以使应用文的内容适度而得体，使你的信息能全面地传达给对方。

写作目的：为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方，还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题，有时却达不到目的，这是为什么?目的不明确，就会造成内容不确切，造成费解。

文章的格式和结构：不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构，广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构，就写不好应用文。

我想对您说作文 篇11

有一天，小鳄鱼在吃肉，小鳄鱼“啊！”了一声！嘴里的虫牙痛地不得了！它连忙跑到河马商场。去买牙刷了。

哎！河马叔叔没在，只剩下小河马了，小鳄鱼说：“给我拿一把硬牙刷。”它左刷刷右刷刷，“啊！痛死我了！”疼得小鳄鱼哇哇大叫，它气呼呼地跑到小河马叔叔那里说：“这都是些啥硬牙刷！一点儿用也没有，一刷就要出又红又多的血！我家的厕所都快变成红染缸了！”河马叔叔心平气和地说：“你别生气，我这儿有商场上、超市里都没有的“绝招牙刷”！小鳄鱼说：“在哪儿？快拿来我试试！”河马叔叔说：“你嘴里的肉渣实在是太多了，如果取出来，就可以堆成一座小山！”小鳄鱼着急地说：“好了，好了。那把全新的牙刷到底在哪儿？”河马叔叔说：“你只要去河边，对着河面张开大嘴，牙刷就自然来了。”小鳄鱼急忙跑到河边，按照河马叔叔说的做。果然一只小鸟飞过来，飞进了它的嘴里，东啄啄，西啄啄。原来瘦瘦的小鸟变得跟大南瓜似的飞走了。等它飞走后小鳄鱼说：“唉，奇怪真不痛了！”

小鳄鱼高兴地说：“这果然是一把全新的好牙刷！”他跑来对河马大叔说：“这果然很好。而且，我还明白看我每天都要坚持好好刷牙。多谢，多谢！”

我想对您说作文 篇12

我是一支小牙刷，我穿着粉红色的衣服，可漂亮了。小主人非常喜欢我。来听听我的自我介绍吧!

我腰部有个凹进去的地方，那是让小主人食指抓着的;再往下，是几个英文字母，那是我的英文名字;英文字母下面画着一个干完活的小狮子，面前摆着他自己种的草莓和葡萄。他们时时刻刻的提醒着小主人：只有认认真真地干事，才能品尝到成功的果实，就像小狮子一样，它勤劳地种地，然后才获得甘甜可口的果实。

我的头很小，只有这样我的小主人才能灵活的运用我，我的头部戴了一顶又长又软的帽子，它们就是牙刷毛。它不仅可以把牙齿的里面、外面都刷得干干净净，而且还能保护小主人的牙齿，不受虫子的侵犯。让我的小主人每天都带着干净、洁白的牙齿去上学。每天晚上都睡上一个好觉。

我也有不足的地方，每当我用的时间长了，我的毛就会叉开，那时小主人就得把我换了，但是我的小主人可舍不得把我扔掉，她会把我保存好，但是小主人不会天天用我了，只是隔几天才拿出来用一次。我呢，也心甘情愿的为小主人牺牲自己，看着小主人那洁白的牙齿，我心里甭提有多高兴了。

唐诗读后感(分享6篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。优秀的文章需要知识的沉淀，如何写好一篇走心的作文呢？于是，小编为你收集整理了唐诗读后感(分享6篇)。希望能帮助到你，请收藏。

唐诗读后感(篇1)

唐诗，泛指创作于唐代诗人所作的事，唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，对后世的影响十分深远。

《唐诗三百首》的作者是蘅塘退士。本名孙洙，字临西，江西无锡人。乾隆十六年（1751）中进士，一生主要担任知县、官等。当时通过的《千家诗》“工拙莫辫”，次定编辑音了唐诗选集取而代之。另有《蘅塘漫稿》《异闻录》等著作传世。

自从读了《唐诗三百首》我知道了一些诗人的称号，如:陈子昂是诗骨、王勃是诗杰、贺知章是诗狂、王昌龄是诗家天子，另一种说法是诗家夫子或七绝圣手、孟郊是诗囚、贾岛是诗奴、刘长卿是七言长城、芩参是诗雄；还有我们以前熟悉的，如:李白是诗仙、杜甫是诗圣、刘禹锡是诗豪、王维是诗佛、李贺是诗鬼、苏轼是诗神、陆游是小李白、李商隐是七律圣手；其中李白和杜甫合称“大李杜”，李商隐和杜牧合称“小李杜”。

我还知道了一些诗人趣事逸闻——酒鬼和骗子的故事。说起桃花潭，确实很美，可是李白游历山川，什么绝美的风景没见过啊？汪伦邀请他去，李白去的话可没那么急切，可是汪伦一定要尽早见见李白。到底怎么才能让他尽快过来呢？汪伦便写信邀请李白到家中做客。

李白一看汪伦住的地方有十里桃花，有万家酒店，顿时欣然前往，可是到了桃花潭就傻了眼，说好的十里桃花呢，说好的万家酒店呢？见了汪伦，汪伦盛情款待，又拿出桃花酿造的美酒，郁闷也就一扫而光，也没有质问汪伦。

二人把酒言欢，汪伦笑着告诉李白:“桃花者，十里外潭水名也，并无十里桃花，万家者，开酒店的主人姓万，并非有万家酒店。”李自听后开怀大笑，没有认为自己被愚弄，而是被汪伦的盛情感动，适逢桃花盛开时节，李白居留数日，赏花饮酒，别时汪伦送李自名马八匹、官锦十缎，在古岸阁上设宴为李白饯行，并拍手踏脚，歌唱民间的《踏歌》相送。李白深深感激汪伦的盛意，作《赠汪伦》诗一首：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

正式因为这首诗，汪伦名留千古，妇孺千知。

自从读了《唐诗三百首》我知道了许多唐诗宋词。

唐诗读后感(篇2)

人生，在不同的人眼里代表不同的含义。在数学家眼里，人生就是长篇累牍又寓意浓浓的数学公式；在哲学家眼里，人生就是句句精湛、直逼人性的哲理；在诗人眼里，人生就是谱大江南北、吟宇宙苍穹的诗歌。

——题记

我重读唐诗了。

两年前读唐诗，读的是《最风流莫如唐诗》；两年后读唐诗，读的是《最风流，醉唐诗》。从名字上看，看不出个好坏优劣来；从书籍内容看，也辨不出个高低左右来。只记得阅读过程中频频发出“居然还可以这样写”的感叹来。

人生如诗，生活如画。诗歌不仅在不同的人眼里有不同的解读，在不同的阶段同样有不一样的感悟。自幼起，我们就学唐诗，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这首人尽皆知的儿童诗，伴随着一代又一代祖国幼苗的成长。小时候信口吟来，不觉其中奥妙之处，随着年岁渐长认知渐深，方知其中的画面之美、意象之深。

对此类文学解读作品的阅读，常建立在自己对文学作品的解读之上。就好比当初对李商隐停留在《锦瑟》中或对妻室之悼念或对侍女之眷念的多情印象，书中却道“感伤乃是对美好事物一去不返的留念和追想，骨子里是对美好事物的赞赏、眷恋，知识这种感情在自然界和人世间两个方面因其不可抗拒的规律而无力挽回，令人升腾起一种无奈的哀悯。”实则是对时代的无奈，写得越铿锵有力，对现实的无奈之情越深刻。他的诗兼具朦胧忧愁和奋发抱负气息，绝非仅多情可以概括。于是便在以往的认知基础上再刷新对他的认识。

诗，来自生活的方方面面。盛唐之下和衰唐之时，众多诗人通过他们的眼睛、耳朵和嘴，将一幅幅画面、一件件事情，凝成一首首诗歌。大自然里生长出的“空山新雨后”，边塞飘来的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，美人身上散发的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，酒水里溢出来的“斗酒十千恣欢虐”……我感叹他们队文字的信手拈来可使用，感叹他们的情到深处醉人梦，感叹他们不愿随波逐流的张狂和被贬他乡后的失落，更感叹他们这不畏时间和空间的诗歌。

当下的生活节奏，远快于唐朝。家书几乎已不在，移动互联把家连。交通便利了，交流迅捷了，可是我们再也享受不到古人“欲作家书意万重”的中对“千言万语道不尽”的担忧，再也体会不到过去《从前慢》里说的“车/牛/马都很慢/一生只够爱一个人”，更体会不到“我越过千山万水，走遍大江南北，只为到你眼前，亲自对你说上一句‘我爱你’”的艰辛和情深意切。

我们住在高楼里，看霓虹灯闪烁，听飞机腾飞的声音，思考明天又如何在职场中挣扎；还剩几人在意城市中春天的花香、夏季的蝉鸣、秋天的落叶和冬日的飞雪？

我也逃不掉、挣不开这世俗，于是躲进角落，再读唐诗。我读唐诗，读的是在时间和空间里流传千年的古人古迹，读的是时空隧道里被洗刷和重染的故事，读的是：

风流唐诗再被吟，等闲空盼望古今。年年岁岁时空转，纸上得来终觉浅。

花开花谢焦易醉，潮起潮落人亦非。五七绝句堪折桂，时空荏苒任我追。

唐诗读后感(篇3)

“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”在历史的长河中，岁月的浪花冲刷走了许许多多古老的文化，唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》收集了唐诗中脍炙人口的佳作名篇，每每诵读，都加深了我对诗歌、对古人、对历史的感悟。

读诗要有三品，品色、品温、品韵。读到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”我们一起先看颜色：绿的酒，红的火炉，黑的天，白的雪，四种颜色呈现在眼前，能说不美吗?再看温度：酒本来是冷的，却被火炉加热了，虽说天快下雪，却让人感到一股暖意。最后看韵律：新酒上的泡沫像绿色的小蚂蚁，小火炉上的火苗也在跳动，静中有动，整首诗仿佛有了生命。

唐诗的美还在于它的精。现代文章、诗歌的篇幅较长，文字比较华丽、饱满。古诗则不同，虽然大都只有二十多字，可是字字珠玑，所以读诗要细。杜甫的《春夜喜雨》就是让人回味无穷的好诗，“潜入夜”“细无声”六个字让人感觉到春雨的君子风格，同时也感受到诗人的儒者风范。

为什么这么精简的文字却能深入人心呢?那是因为古人的诗也是源于生活，读诗也就是读生活，诗里有人生、有道理。有“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”的惜时;有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取;有“红豆生南国，春来发几枝”的相思;有“海内存知己，天涯若比邻”的壮别;有“明日隔山岳，世事两茫茫”的重逢;有“江流石不转，遗恨失东吴”的惋惜……

唐诗的美无以言表，它不是简单的文字，它是读诗人的心跳与呼吸，也是读诗人行走的步伐。

唐诗读后感(篇4)

这个假期我读了《唐诗三百首》，读完后，我觉得里面的《赋得古原草送别》让我印象非常深刻，这是伟大的诗人白居易的作品。

白居易是唐代伟大的现实诗人，也是唐代三大诗人之一，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有‘诗王’和诗魔之称。

《赋得古原草送别》这首的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，岁岁循环不已，野火虽将那大片枯草烧的精光，一旦春分化雨野草的生命便会复苏，以迅速的长势重新覆盖大地。虽然古道成慌，但青草滋生是它恢复青春，行路人看见齐齐芳草而想起了离愁别苦，似乎着每一片草叶都包含别情。

在生活中也有这样的例子，如果我家下有一株小草，一次，我在窗前画画，突然就下起了倾盆大雨。我透过窗户，看到了一株抬头挺胸的小草，它正在跟风雨战斗，风嗷嗷地说：“哈哈，小草你是抵挡不了的，我比你强多了，哈哈哈!”小草轻轻的发出声音，坚强地说：“我不怕，我一定会战胜你的。”“小草，你就别做白日梦了吧!”风洋洋得意地说，风呼呼吹着不一会儿小草断掉了。这时，我还以为小草就这样完了，第二天早上，我起了一个大早，吃完饭后，飞快的跑到楼下，我很惊讶，小草活了，这时我情不自禁的吟诵到，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”

所以，我们也要像小草一样不向困难低头。

唐诗读后感(篇5)

小时侯，爷爷对我说：＂中国是诗的国度，唐朝的诗更是达到了极点，诗歌也就是中国传统文学的重要组成部分，作为一个中国人，你应该好好背啊！＂当时的我，微微点头，认为这句话似乎很对。

小时侯背唐诗，就像是小和尚念经一样，认为会背才是＂硬道理＂。在岁月流逝中，我渐渐从小时侯那个＂专心背诗＂的圈子里走出来，被唐之风淋漓了，我在这宏放深沉的风中，读出了另一种感悟。

我从贺之章的＂碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦＂中看到了碧绿柔软的枝条在春风中摇曳，宛然出现在我面前的是一位身着浅绿轻纱的婀娜怀春的少女，她在柳树下，静静的坐着，眼里满是新春的绿色。她的长发在春风中飘荡，就像那柳树的枝条一样，尽情的舞动......

我从高骈的＂水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香＂中嗅到了沁人的芬芳，我似乎就在一片蔷薇从中徘徊着。俨然我仿佛置身于山亭之上，阳光透入帘内，一阵微风带着花香闯了进来，我的思绪也随着它去寻找花香的来源......

我从王勃的＂落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色＂中欣赏到了水天一色的美景，我沉醉了，沉迷了，我彻底被这美伦美焕的妙景征服了，我只能驻步，欣赏......

我从柳宗元的＂孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪＂中感受到了冬日的些许苍凉。忽然，我的眼睛模糊了，呈现了一幅画面——一位渔翁在风雪中垂钓，他身披蓑，头戴笠，风雪中就像是一尊雕塑，这雕塑存在了千年......

不再歌颂春夏秋冬，花草树木，三百篇的佳作，我惟独钟情于它——

我们早已习惯将＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂当作是赞美老师辛勤工作的＂专利＂，但是现在我才明白，这居然还是首伤感别离的爱情诗。或许不懂得什么是爱情，什么是至死不渝，什么是相思离别。但是随着思想上的逐步深入，我终于参透了这首诗，或许，我还算不上参透吧！毕竟，爱恨离愁都离我太遥远了．

＂相见时难别亦难＂，暮春时，我与自己心爱的伴侣别离，再见上一面，太难，如若离别，则难舍难分。＂东风无力百花残＂，残花在随风荡曳，别离的气氛异常萧条，只能就此离别，噙泪相送，望着你孤单的背影隐匿在最后一抹夕阳的余晖里。

＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂．春蚕啊！直到生命的尽头才停止吐丝，难道不像我俩吗？至死还久久相思，只能任那酸涩的眼泪祭奠我们垂死的爱情！

＂晓镜但愁云鬓改＂的她在为青春年华的逝去倍感忧虑。当我独坐在桌边仰望荧荧月亮之时，你是否也在月光下追忆过去呢？＂夜吟应觉月光寒＂，我们不能相见，但我们拥有同一个残缺的月．

＂蓬山此去无多路＂，我们的距离，真所谓可望而不可即，我也只能代劳青鸟去探看你了．＂青鸟殷勤为探看＂，也只是我为解相思的小小心愿了吧！

一首短短的诗中都可参透出如此多的内涵，那这三百篇呢？唐代七古的手法多样；五言古体的风格竣整；七言律诗的音韵深厚；绝句的气象高远。无不使人沉醉其中，在这唐之风中酣畅淋漓的享受着，汲取着，领略着独到的见解，乃人生一大乐事也。

唐之风，浴其中，奇飞扬，心飘荡......

唐诗读后感(篇6)

读《唐诗三百首》有感

在遥远的古代，人们为了表达自己对家乡的思念，于是写下一首首思乡诗表达自己对家乡的思念。

读到杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；李白的“举头望明月，低头思故乡”；王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等等，都包含着作者对家乡的眷念之情。那些游子独自在他乡漂泊，每天都思念着家乡和亲人。夜晚，抬头仰望那明月，就会思念起家乡。在寂静的船内，看着那遥远的海岸，禁不住眼泪哗哗，想起了曾和父母之间发生的事。换做是我们，在这种时候，含着泪与父母和家乡告别，心里将会是多么寂静，会多么难受，会多么思念、想念家人……心里那种说不出的感受。

就像《泊船瓜洲》，诗人王安石仅借明月来衬托出他对家乡的.眷念，家和目的地一江之隔，在这么遥远的路途中，他希望明月照着他回到家乡；《秋思》，诗人张籍想写信给家人，因为心事重重，表达的感情太多太多，不知写什么好；《长相思》，诗人纳兰性德，将人们在寒烈的冷风之下，思念起故乡，睡不着觉。

从这些诗中，我读到了一个道理：这些远离故土的游子，总怀着一颗赤子之心，思念起自己的家乡，他们十分热爱自己的家乡，寸草不移！

点评：

可以看出小作者是一位非常喜欢古诗的同学，不仅读了很多古诗，而且自己还学习写古诗。这篇读后感写的是《唐诗三百首》，但三百多首诗不能一概而论谈读后感，所以小作者选取了其中一类思乡诗谈感受。除了鉴赏诗歌外，还谈了由诗歌触动的对父母的思念之情。但最后纳兰性德的诗歌并不在唐诗之列，希望你可以把文章稍作修改，进一步研习传统文化。

唐诗读后感(通用九篇)

怎样才能写好一篇作品读后感呢？我们读过作品后，明白了世间的真相。 写读后感可以让自己更深刻地了解并吸收书中的知识和思想，在这里我向大家推荐一下关于“唐诗读后感”的一篇文章，这些资料仅供参考具体情况请以实际情况为准！

唐诗读后感(篇1)

从小到大，在老师的指导下，我爱上了在浩瀚的书海中游泳。读散文，读小说，欣赏宋词。然而我最爱的是《唐诗三百首》。随着年龄的增长，我才真正体会到她的魅力。

经常能感受到每一首诗的真挚情感。每当我看到妈妈为我努力，我就想到“但是多少爱有一寸长的草，我得到三个春光。”小学毕业，同学就要分开了。我会用“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”来期待与他们再次见面。

看了《唐诗三百首》，发现欣赏诗人的诗也是一种享受。我学会了“生而有用”的自信。在紧张的学习生活中，一旦我学会了，我就可以化身王维，享受一会儿“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的宁静。我更清楚人生的成功之路也是艰难的。每当下雨，我就感觉到杜甫对春雨的喜爱。“雨知时节，春来。随风潜入夜，润物细无声。”每当听到美妙的音乐，就觉得“这种音乐应该只存在于天空，世界上能听到多少遍”。

唐朝289年，辉煌的帝国渐行渐远，但在它的背后，却有李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一系列大名。这些大师使唐诗产生了最大的光彩，盛唐的天气逐渐成为人们心中隐藏的梦想。所以，我相信，即使这个世界经历了几千年，还是会像你我一样被他陶醉，被他激励。那么，我们从现在开始读唐诗吧！

唐诗读后感(篇2)

在灿如星海的唐宋词中，有一颗星星时时照亮着我。那是文天祥在临死前吟成的一首千古绝唱――过零丁洋：辛苦遭逢起一经，千戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥，一个响亮的名字，南宋末年杰出的民族英雄。他的一生，处于元军大举南侵，南宋濒临灭亡的时期。为了救亡图存，他积极组织和领导宋军抗元。 这首诗表现的正是文天祥被俘之后宁死不屈、正气凛然的高尚节操。就是这“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，表现了他坚强的爱国意志，成为我们热爱祖国，献身祖国的座右铭。每当我吟起《过零丁洋》，就觉得文天祥的一腔浩然正气充溢于天地之间。看文天祥的这首诗，很容易让人联想起《我的自白书》：我渴望自由，但人的身躯怎能从狗洞子里爬出？人人都渴望生命，生欲我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义可矣！又觉得国亡我不亡就是耻辱，我必须与邪恶斗争。这首词告诉我历史上宋元两朝的盛衰，让我更加地热爱祖国，愿为祖国效力，宁死不当亡国奴。

宋词是回味无穷的，宋词给我带来无限的遐想。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”这首唐诗是我在一年级时学的《咏鹅》。现在我想起这首诗，仍然读得津津有味。我喜欢读唐诗，吟诵起唐诗，就像唱歌一样高兴。因为在唐诗里，我能懂得很多道理，学到很多在课本上找不到的知识。它是祖先留下来的文化遗产。我觉得读唐诗是一种乐趣，它成了我生活中不可缺少的一部分。

在三年级的时候，老师给我们每人发了一份《唐诗70首》。我把这本不值钱的书看作宝贝似的，都过了两年多了，还放在我家的书柜里。现在打开它，我读起里面的诗还是那么的着迷。这本厚厚的《唐诗70首》里，我最喜欢、记得最熟的一首就是《静夜思》，它是唐朝著名诗人李白的大作。记得我们最近学的一首歌，歌的歌名是《读唐诗》。这首歌的开头就是朗诵了这首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗诉说的是远在它乡的游子李白非常想念自己的家乡。这首诗虽然只是说了李白想念自己的家乡，自己的亲人，可我觉得他也是一个非常孝顺的人。他很想自己的母亲，很想回到遥远的家乡与年老的母亲一起度过这寂静而冷清的中秋之夜。

学古诗的好处有很多。读唐诗，丰富我的课外生活，让我知道不少名人故事，也能从中明白许多做人的道理。如：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”让我感受到陆游这颗深深的爱国之心，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我做一个爱惜粮食的人。“谁言寸草心，报得三春晖”，让我感受到母亲博大的爱，有做一个孝敬父母的人……我读了唐诗以后，觉得自己变得有教养了，不像以前那样孩子气，不懂道理。整个人就像脱胎换骨一样，成了一个小大人。

《读唐诗》这首歌里还唱道：“唐诗唐诗传家宝，一代一代传到我，文明哟古国……”既然唐诗是宝，中国是文明的古国，大家还不快行动起来去读这个宝，去寻我们文明古国的宝！

暑假里，爸爸要我背《论语》。我接过一看， “学而第一”四个大字映入我眼帘，下排是“学而时习之，不亦悦乎”，“有朋自远方来，不亦乐乎？”“人不知而不愠，不亦君子乎？”爸爸郑重地对我说：“天杨，以后你每天背两句，要记住圣人的教诲。”

尽管我心里有一千个一万个不愿意，可看到爸爸那虔诚的神情，我迟疑了片刻，为了不使爸爸失望，我只能装出很乐意的样子，高兴地说：“好呀！”

开始背诵时，我只是勉强应付，死记硬背。到了后面，我才发现，这里面的寓意很深。在前十篇中共出现十五次孝。整部书主要讲的是仁。商鞅还讲过半部论语治天下。我们学的《弟子规》，只是根据《论语》中的一小部分进行扩写的。其中一句――叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝溪不曰，其为人也。发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”意思是：叶公问子路，孔子这个人怎么样，子路不回答。孔子说：“你怎么不说呢？我这人呀，发奋时忘记吃饭。高兴时忘记忧愁。不知道老就要来了。如此而已。”这句话使我很受感动。孔子，千年一见的奇才，却只说“如此而已”。做人，不能骄傲，也不能吝啬。《论语》中说过：“如有周公之才之美，使骄且吝，其于不足观也已。”周公是一个孔子都佩服的圣人，可孔子还说如果他骄傲而且吝啬，那就没有什么可赞扬的了。因为他的缺点像一朵朵乌云掩盖了他的才华这个太阳。

《论语》使我受益匪浅。它告诉我如何做人，告诉我治国之道，告诉我孝道，它还告诉我仁义。《论语》，你就像一座用之不完，取之不尽的宝库，从做人到治国，你都说得让人心服口服。你让爱学习的人变得更充实。

“唐诗宋词，四书五经…… ”当我唱起这首歌，一种自豪便涌上心头。因为我是中国人！唐诗宋词是我们中国一颗璀璨的明珠！它像一条条清泉流进我心窝。它是传家宝，是我们民族的骄傲。

岳飞，读过宋词的人都知道，他可不是一个小人物哟！其中，他写的.《满江红》使我受益匪浅。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。……”虽然只有短短几句话，可它却给了我很大的启示。岳飞的精神实在令人感叹。他精忠报国，忠心不二，把三十多年的丰功伟业只看作是一点微不足道的尘土。回想起平时我的所作所为，我不禁羞愧地低下了头。我平时总是自高自大，有里一点点成功，我就高兴得眉飞色舞。老师夸我几句，我更是趾高气扬。妈妈奖我几元钱，我的尾巴就翘得更高。如今拿来与岳飞这位大英雄比，简直是天壤之别！此刻，岳飞那严肃的神情更让我无地自容，觉得自己是多么渺小，他又是多么高大！

唐诗啊唐诗，你是祖先在向我们诉说。是啊，唐诗在我的眼里是再也熟悉不过了。可是，我在它身上却找到了不少“宝”。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”想必这首《悯农》大家都很熟悉吧！多么朴素的话语呀，但是却包含着深深的寓意。它让我从中获得了不少知识和道理。米饭是微不足道的，可它却包含着农民伯伯辛勤的汗水，是农民伯伯辛苦劳动的结晶。它告诉我们，一粟一米来之不易，教育我们从小要爱惜粮食

唐诗宋词，是你让我明白了做人的道理。

三年级的时候，我就认识了宋词。我清楚地记得，当时是由李老师写在黑板上教我们背诵，讲意思给我们听，我们才懂得了其中的道理。

宋词是一种依据音乐曲调填写的词，作者很多，并且形成了不同的流派。大致分为“婉约”和“豪放”两派。前者多歌唱风花雪月，离人忧伤，情人相思；后者多抒发济世报国之志，或议论古今，感叹人生沧桑。

我感受最深的宋词是岳飞的《满江红》。岳飞是一位抗金名将。他英勇杀敌，非常爱国，背上刺着“精忠报国”四个字。他在词中写道：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”意思是说，想把金人的肉吃了，把金人的血喝干。因为金人打进了大宋，伤害到了许多老百姓，还把皇室的成员抓去。岳飞的心中还有一件事，那就是把金人占领的山河打回来，再去见皇上。他始终认为，自己已经三十多岁了，可是功劳却像尘土一样少。自从我读了这首宋词以后，就觉得岳飞那精忠报国的赤子之心值得我们学习。当前这个时代，这首词依旧可以给我们鼓舞，华夏民族尽管历史上一直很强大，但还是一直生活在虎狼环伺之间，至今尤剧。回望历史，华夏民族曾战败过强大的匈奴、突厥，创造了辉煌的文明，也一样被当时的异族统治过，盛衰之间，只在自强。虎狼之侧，不容懈怠。现在，我们在同一个班级里，就要共同为这个班增添光彩。假如同学们人人都为班级增光，这将是一个多么好的班级呀！现在，我们还要好好学习，将来为祖国增光彩，为保卫祖国的边疆而勇于献身。

读了这本书里的《满江红》，我也有了一颗爱国、报国之心。书里还有很多好的宋词，希望大家速去阅读。

唐诗读后感(篇3)

内容简介：《全唐诗》 中华书局 ，isbn：9787101017168，2008年版 ，《全唐诗》共九百卷，是清康熙时任江宁织造的曹寅奉康熙皇帝之命，起用当时已退居扬州的彭定求、杨中讷等十位翰林编纂的。

该书共收整个唐五代诗四万八千九百多首，作者二千二百余人，是迄今为止古典诗歌总集中篇幅最多、影响最大的一种，它对于研究我国唐代的历史、文化和文学，无疑有着极大的参考价值。

岁月滚滚，大浪淘沙，千年文明在华夏大地上缓缓流过，站在世纪的长河边，你看那牧童的手指，始终不渝地要指着一个永恒的盛世：那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。

一说起唐代，我们立即就会想到唐诗。唐诗，是中国诗坛的巅峰，前无古人，后无来者，是一个无法企及的高度。唐代宽松的政治条件、强大的国力造就了唐诗这一艺术的高原，在这片广袤的高原上屹立着一座又一座令世人望而却步的高峰，李白，杜甫，白居易等等等，一个又一个的巨人，千古惟此而已！

当太阳从地平线上冉冉升起时，初唐四杰翻开了唐诗的第一页，　这是一批少年才子，才华横溢，精神饱满，一出场就不同凡响，王勃来了，放声一唱，就是“海内存知己，天涯若比邻”， 卢照邻也来了，开口便是“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”，何等的眼界与胆识，空谷回响，千年不绝！此时的大唐正如一艘刚刚起航的巨舰，在预定的轨道上缓缓前进，陈子昂来了，像巨人一样挺立在幽州台上，面对着无限的时间与无限的空间，如春雷炸响一样高唱着“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”！张若虚也来了，他站在江边，凝望着江水与明月，思考着“江畔何人初见月？

江月何年初照人？”的问题，吟诵出了“人生代代无穷已，江月年年只相似”的千古绝唱，其音如洪钟，随着江水奔流到海，在唐王朝的巨舰上空久久回荡！

终于历史性的时刻到来了，在巨舰的速度达到极致之时，李白配合时代的最强音，以惊动千古的气势唱出了“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。这是巨人昂首天外，用目光提起黄河滚滚狂涛向海里倾倒才能找到的感觉。然而一代诗仙也有着一颗天真烂漫的赤子之心，无时无刻不用真情去拥抱生活，随便遇上一个什么人，他就能坐下来与人对饮，欢快的唱着：

“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯，我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。”他喝的醉醺醺的，陶然自得地睡下了，望着敬亭山，他会像老朋友促膝谈心一样心绪悠然地吟诵着：“众鸟高飞尽，孤云独去闲，相看两不厌，只有敬亭山。

”他能这么呆呆的坐着看山，像孩子一样透着傻气。他追求自由，追求理想，追求没有被人的心智造成阻隔的天地，追求完美的不容有丝毫卑屈的人格，当现实与理想不可避免地发生冲撞时，他惊天地泣鬼神的吼出了一声：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

生命的音符即将终止，他乘者酒兴，要把发光的生命交于浩阔的长江，站在这捉月台上，以诗人的天真和狂放，完成了生命中最后的一次追求。于是他化作一轮明月，滚滚波涛，永远照耀着中国大地，奔跑着。

“车辚辚马萧萧，行人弓箭各在腰”，在一片黄土飞扬的官道上，一位老者倾听着行人的控诉：“君不见，汉家山东二百州，千村万落生荆杞，纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西……”他捋着胡须，哀叹道：“信知生男恶，反是生女好，生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！

”儿子是养老送钟的依靠，现在都战死了，自然还不如生女孩好，嫁在近处总算还有个可指望的，对农民来说，还有什么比这更悲惨的。杜甫描绘了一幅幅老百姓求生无望求死无门的悲惨图象，他悲天悯人，却无能为力。“八月秋高风怒的号，卷我屋上三重茅”，这是他五十岁那年，一场大风把他的茅室掀了顶，于是“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，失眠中他却想到了：

“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻亦足！

”他总是这样推己及人，使自己从来都被苦难压扁的目光撑出一片树荫，苦苦地去为别人遮雨。有人说杜甫一生都在颠沛流离中抱怨凄苦，全无太白的豪放大气，然而，他也有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，也有“星垂平野阔，月涌大江流”的眼界，更有“荡胸生层云，决眦入归鸟 ”的胸怀。现实总是那么残酷，他最后还是凄凉地去了，没有太白捉月的浪漫，唯有一叶孤舟载着冰凉枯槁的肉体，永远地漂浮于流淌万古的湘江之上，他就这样去了，随之而去的还有那一去不返的盛唐气象。

大唐的巨舰被安史之乱沉重地压得喘不过气来，从此便一蹶不振，中唐的诗人们再没有了盛唐的气概，他们不得不背负着沉重的失落感，在冷漠的人情世态中，无可奈何地去寻求自己无从把握的归宿。 白居易来了，他倡导了一次轰轰烈烈的新乐府运动，唐诗终于恢复了生机，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”

大唐终究是日暮西山，气息微弱了，晚唐的诗人也像国家的命运不可揣测一样变得朦胧起来，在这艘巨舰即将沉没之际，李商隐带来了黑暗前的最后一绺阳光，他的诗朦胧而有意境，那些七律，也可能是写爱情的，也可能是感叹身世的，也可能是兼而有之的。最突出的特点就是难于捉摸，叫人怎么读也不敢说完全读懂了。他最难读懂的诗大概就数《锦瑟》吧：

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生喜欢《晓梦》里的蝴蝶，《春心》里有一只杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然！”

“向晚意不适，驱车登古原，夕阳无限好，只是近黄昏！”大概李商隐的本意，是感慨夕阳西下时红霞满天的美景虽好，但转眼就会消逝，也就是说，美好的东西与他没多少缘分，不过读者却有权认为，轰轰烈烈二百多年的唐王朝，这个红太阳终于要落山了。

唐王朝的巨舰终于在一片黑暗中触礁沉没了，没有了盛唐的光芒，有的只是留给后人一叹千古的感伤，还有那四万八千九百多首永远璀璨夺目的唐诗，在这艘巨舰沉没的地方闪耀千年！

唐诗读后感(篇4)

岁月悠悠，唯有书籍相伴。书丰富了世界上单纯的人；书，让世界喧嚣回归自然。在漫长而短暂的人生旅途中，在深深的书包里，在学校的课桌里；在家里，书桌的一角会有一本爱情书！

看书，已经习惯了晚上。虽然没有茶添香，但也没有美人相伴；但是一个小床头灯就够了！在寂静的夜窗前，银辉瀑布；伴随着一本书，你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗，一下子就上心了。灯下，开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我，说是很多年前买的。看着发黄的书页，我一定比我大。翻扉页，两行也苍劲飘逸；这一定是爷爷做的！一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思，‘剑锋磨砺，梅花香自寒自来’。随着年龄的增长，我们顿悟了，真相是——。

看书，已经习惯了晚上。虽然没有茶添香，但也没有美人相伴；但是一个小床头灯就够了！在寂静的夜窗前，银辉瀑布；伴随着一本书，你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗，一下子就上心了。灯下，开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我，说是很多年前买的。看着发黄的书页，我一定比我大。翻扉页，两行也苍劲飘逸；这一定是爷爷做的！一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思，‘剑锋磨砺，梅花香自寒自来’。随着年龄的增长，我们顿悟了，真相是——。虽然我才十几岁，但是经历了很多事情，能更好的体会到努力的艰难和喜悦。

翻到唐诗，独树一帜的爱国诗人陆游说：“王师定中原日在北方，别忘了把乃翁说成家祭”，他被这种迫近的死亡和国家安定的精神所感动。抗日战争时期，多少士兵在血战中牺牲，想到驱逐日寇。士兵们不怕死，以换取我们现在的国家和平与安全。难道不应该珍惜吗？

翻下一篇，我读了李白的《我们都被尊崇到遥远的思想，我要去天上捕捉明月》，我也要去天上摘明月。看看今天，科技发达，人类也参与其中。但是，由于科技的发展，很多学生已经沉迷于科技电子产品，进而荒废学业。学生应该学习，树立崇高的目标和理想，为人类寻求幸福。而手机的这些科技产品，却极大的消耗了这种崇高的野心，沉溺于虚无的网络世界。更别提李白要摘下天上明月的野心了。时代在进步，社会充满了气象。要想站稳脚跟，除了好好学习，好好学习，别无选择。

但是坚持僵化不是好事！放下《唐诗三百首》，不自觉的看看其他书：“江山有人才，领路百年。”写出来时代变迁一定要早来，有创新。有什么意义？还不如把书中的原理付诸实践，让它们“活”起来，用新的思维去面对，去研究，你可能会发现很多有趣的、新奇的东西，不自觉的就不能创造历史。面对创新思维，可能会有很多意想不到的收获！

书和卷轴留下了很多附件，一页页发黄的纸和古诗词，教会了我很多做人的道理。从爱国主义，到一群充满豪情壮志，憧憬明天走向未来，以新思维创新事物的人，这些情怀都是可以从古代传承到现代的。书中的金屋需要自己去找，书中的颜如玉需要自己去找。古代

大家都知道：“当时读了300首诗，就不会写诗，也不会唱歌”。这就说明了读好唐诗的妙处。我小时候也看过一些书，现在快四十了。重读唐诗，不禁有所感触。

流传千古的唐诗三百首，艺术上当然精彩，但与作者的人生经历相比，却让人落泪：除了极少数人，大部分人仕途不如意，晚年辞官退休，甚至一生都有点清贫。

于是我想到了一个问题：唐朝有那么多的政治家、军事家做出了贡献，为什么他们没有一部优秀的传世之作？相反，伟大的天才诗人如李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐等。没有立功的野心，却过着坎坷的生活，一点成就都没有？大诗人事业失败，政治家杰作失败，是偶然吗？

其实仔细想想也是正常的。政治务实，三起三落，“忍”字最受推崇。而艺术则超凡脱俗，关注超越现实的美。如果整天社交，如何获得艺术灵感？所以即使你有才华，成为大官，忙于政务，也很少有优秀的作品出来。这就是为什么江郎尽力了。当然除了少数人，比如曹操。

于是我进一步想到了教育。俗话说：360行，每行先出。但这360线对人的天赋、气质、学识、能力都有不同的要求，有的甚至有不同的要求。在教育培训过程中，要因材施教，分类施教，而不是一刀切。例如，现在要求小学生背诵唐诗和古典名著，好像他们希望每个人都能记住四书五经。但是小学生长大了，是不是都成了诗人学者隐士了？显然，这既不可能，也没有必要。

教育，最忌一刀切，最忌蜂拥而至。以前批判传统文化的时候，恨不得一脚把它踢翻在地，一脚踩上去，只好全盘西化。现在又要看经典，不能等学生把满是汗的古书都吃了。其实就算多背，也不太可能超过明清儒生，因为人家什么都不管，整天背古书。但是金范和孔乙己已经成为反面教材了吗？由此可见，不经询问就盲目念经，并不是万能的。

唐诗读后感(篇5)

如果说中国是一个诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行，却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

《唐诗三百首》是近200年来在国内外广为流传的唐诗选本。作为唐诗的代表作，它有以下鲜明的特点：

第一，选的诗风全面。

五言古诗、律诗、绝句，以及七言古诗、律诗、绝句、乐府，都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

第二，选诗作者太多。

有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”，也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

三、诗选

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美，唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子，他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

第四，选诗取材广泛，不拘泥于一种模式。

有描写自然风光的，比如杜甫的《望岳》；还有田园的，比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》；也有诗人送别友人的表达，比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情，如何的《回乡偶书》；也有描写君王爱情的悲剧，比如白居易的《长恨歌》.从街头风俗到边疆风光，从生活琐事到民族仇恨和家庭悲伤，浪漫主义和现实主义。

每首诗都来自不同诗人的作品。就像海上的泛光灯，风雪中的煤炭，时刻帮助着我们，温暖着我们；像老师一样，它总是教我们，激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味，每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言，告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路，帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

《唐诗三百首》这本书将把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。这本书给了我们很好的精神食粮，我们可以细细品味，受益匪浅.

唐诗读后感(篇6)

读《唐诗三百首》有感900字

当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的读《唐诗三百首》有感900字，希望对大家有所帮助。

唐诗是中国古典诗歌的顶峰，代表了我国古典诗歌的最高水平，是中华民族最珍贵的文学遗产。《唐诗三百首》这本书，收录了唐诗中异彩纷呈的佳作名篇，完整地诠释了中国古典诗歌发展史上的经典之作。简练而又生动的语言，诉说着中国曾经的历史文化。

读《唐诗三百首》，我了解了诗句背后的构思方法。以前每次写作文，总是不知从何处入手，写起来，内容也是不具体，语言晦涩，自从读了《唐诗三百首》，我渐渐感悟到各种各样的.写作方法：抒发感情时，有的直抒胸臆，有的借景抒情；描写景物时，有的从大处着笔，有的从细微处入手……“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，《唐诗三百首》提高了我的写作能力，使我的语言也变得优雅起来。

读《唐诗三百首》，我感悟了亲情带给我的力量。有段时间，爸爸妈妈出去打工了，我非常思念他们，干什么事总是提不起精神，心情抑郁。我“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”这时我想起了唐朝诗人韦庄的“一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华”，父母出去打工，是为了赚钱供我和弟弟读书，真是“辛勤三十日，母瘦雏渐肥”，我又怎能辜负他们呢？

读《唐诗三百首》，我领会了踏实勤勉的情怀。期中考试了，我取得了优异的成绩，便骄傲了起来，上课也不认真听讲了，作业也不认真写了。我又想到了王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”以及杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”等诗句，它们告诉我，不能仅仅满足于目前的成绩，要想站得更高，看得更远，仍须踏实努力。

读《唐诗三百首》，我的谈吐气质有了明显地提升。当暖阳春日去踏青时，看到眼前优美的风景，妈妈问我，能描绘一下这优美的景色吗？“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，我脱口而出，脑海中享受着诗与景相融合的美妙意境，心情更加的温暖舒适。

当暴雨将要来临时，天空狂风大作，我会想到“山雨欲来风满楼”的气势意境，而不仅仅是一句“好大的风呀”；当暴雨哗哗落下，我又会想到“风如拔山努，雨如决河倾”的恢弘境界，而不只是说“这么大的雨”。

《唐诗三百首》委婉含蓄的表达方式，让我学会了用典雅的语言来传达自己的感受和思想，使我认识到亲情的可贵，让我变得更优秀，更有气质。正如宋代苏东坡所言“腹有诗书气自华”。

唐诗读后感(篇7)

中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。许多诗流传千古，哺育了一代代人，是我国极其宝贵的精神财富。读诗诵诗，既能提高文学素养，又能陶冶精神情操，丰富我们的文化生活。

今年，我利用暑假的时间，读了《唐诗三百首》这本书，书上记录了无数诗人的豪情力作。有的简洁明了，读起来朗朗上口;有的欢快明了，读起来趣味无穷;有的豪迈奔放，读起来慷慨激昂;有的发人深省，读起来意味深长……

少年英才，骆宾王，7岁就作出了一首深入人心的诗——《鹅》：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。在这首诗中，把鹅的样子、动作表现得淋漓尽致，鲜艳的色彩使人赏心悦目，听了这首诗，仿佛自己亲眼见到了一群洁白的天鹅在水中嬉戏、玩耍，湖面泛起阵阵涟漪。这首可不是骆宾王胡编乱造的，是一次泛舟的过程中看到眼前的情景，不由得产生了灵感。这首诗可谓妇孺皆知，也正因为它生动、欢乐才使得它流传至今。

为什么一个7岁的孩子能写出活灵活现的诗?恐怕离不开平时的认真观察。由此我就想到了我平时上作文课，这也是我最头疼的。一到作文课，我就开始犯愁了。写什么呢?手里的笔不停地转，脑袋空空如也，眼睛来回地盯着作文题目，绞尽脑汁写出来的作文也是平淡无奇、毫无感情，让人读了都想睡觉。现在，我每天注意观察身边的人和事，留心生活的一点一滴，写作水平也有了很大的提高，到了写作文的时候，提起笔就可以写，脑子里优美的词语，像泉涌一样，很快一篇优美的文章就写出来了。

当我看到碗里的那一粒粒饱满的米饭，我便想起了李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。小时侯，我吃饭总是吃一半掉一半。爸爸妈妈总对我说：“要珍惜每一粒饭。”不懂事的我认为米那么多，要珍惜干嘛!读了这首诗后，我才恍然大悟，要想收获一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是农民劳动的成果，生长在农村的我更能体会这其中的辛酸。

好诗还远远不止这些，诵读这些诗句，就像遨游在浩瀚的星空里，每一颗星星都有它独特的魅力，吸引着人们。

唐诗读后感(篇8)

唐朝二十一位皇帝享国289年，被公认为中国最繁荣的时代之一。强大的经济实力，开放的政策，开明的君主，多元的文化，带来了一个诗意的王朝。唐诗和宋词的元曲一样，流传至今，蕴含着无数的魅力。

我们从小念叨着“我床脚那么亮的一线光”，儿童版的《唐诗三百首》翻来覆去。当时我们只凭诗的押韵来背诵记忆。随着年龄的增长，知道的单词越来越多，我开始看笔记，渐渐明白了单词背后的情感，有浅有深，有悲有喜。高中的时候，我们系统的学习，那些意象和诗人就浮现在脑海里。我们学会了分析第一首诗中的深情。

《月下独酌》年，李白以月亮为友，唱着关于酒的歌，表达了一种从孤独到寂寞，再从寂寞到寂寞的复杂情感。表面上他自得其乐，内心深处却无限凄凉。全诗反映了李白的孤独感和孤傲感，他在失意中依然乐观奔放。你看，他还是那个“唱疯歌辩孔子”的楚人

苏轼评王维“诗中有画，画中有诗”。王维会画诗，诗歌作品中的画面总是栩栩如生。《山居秋暝》，描写秋雨楚清后的傍晚山村旖旎风光，把秋雨后的秋凉，松树里明月的光，石头上清泉的流，竹林归来女子的笑声，渔船穿过荷花的动态和谐与完美，表现出他热爱山川，安于隐居的情怀。

“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，这是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言，意在安慰朋友们离开时不要悲伤。友情深厚，难以抗拒。

唐诗不仅记录了诗人的个人生活经历，还反映了当时的许多社会现象。

高适写《燕歌行》，揭露主傲慢，轻视敌人，不关心士卒，导致战争失败。全诗气势磅礴，文笔雄健，气氛悲壮。尤其是“我们前线的男人有一半被杀了，但另一半还活着，还在营地里为他们跳舞唱歌的美女”，士兵们流着血和泪，但指挥官仍然看着美女在帐中唱歌跳舞，这让人感到愤怒和愤怒。

杜甫写的《兵车行》，通过婆媳对老人的回答，倾吐了人民对战争的仇恨，透露出唐玄宗长期战乱，给人民造成了极大的灾难。他的《观公孙大娘弟子舞剑器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世，感叹当下的没落。

唐诗也把江南之美发挥到了极致。韦庄曰：“春水胜天，画舟听雨眠”；白居易曰：“乱断红杏发，铺新绿水，苹果长”；“花越来越吸引人，只有浅草才能没有马蹄铁”；杜荀鹤曰：“水巷多桥”；“灵藕夜市卖，再续前缘春船运”。唐诗生动地描绘了江南的美丽，吸引了无数古今游客在春天南下旅游，欣赏江南的婉约之美。

唐诗蕴含着山水之美和情感之趣，古人的智慧和情怀集中在数字上。读诗如品茶。你要仔细琢磨，才能明白它的味道。

唐诗读后感(篇9)

诗，唐代的一种流行文体，注入了古人无限思想与活力。唐诗，我国古代文化之林的明珠，集各种特色于一身。为唐的繁盛撒下了多么辉煌的一笔......

亮点一：循序渐进

《唐诗三百首》是学习古人的基础，打开《唐诗三百首》就给人一种浅而易懂，韵味深厚的感觉，有一种童真，一种童趣，而作者却又都是我们所熟悉的大诗人，这又在无形中增添了一笔兴趣。慢慢地，等你有了一定的诗歌基础和意境，诗歌的层次又高了一级，这时候，你就特别喜欢念诗，但苦于无词。诗人也在变化着，从非常熟悉的到从未接触的。到了最后一个层次，你会惊讶的发现自己会做诗了，而且也知道很多诗人，对诗也有了自己的看法，习惯了感觉这首诗怎么怎么样的方式。就在这样一个整体环境下，唐诗教程正如火如荼地进行着，尊从孔子的教训思想，以积小成多之法助你了解唐诗。

单篇诗的结构流程也很有味道，它先以诗人原文的方式展现出来，多读几篇，有了语感；其次是注释，它对自我了解古诗大意有很大帮助，有利于初读者训练自己的阅读，理解能力；接下来是诗意，可以使读者从原版的角度出发，切身感受古人的意味，让人如身临唐朝一般，将知识一串一串地包了起来。一首一首，一块一块，把诗的知识及作者的的信息圈在了一块。

这些巧妙的设计，可让读者们可以高效的学习，轻松的傲游唐诗界。

亮点二：分类有序

首先，整本书是按绝句、律诗、古风、乐府来排版的，从最简单的开始，绝句短小精干便于理解记忆。绝句又分五言绝句和七言绝句，和婉押韵，语言简明扼要，虽不为什么千古传诵的名句，但也首首有必诗之处，耐人寻味；律诗在绝句的基础上要多一些句子，与记录较长的事情；古风和乐府在押韵或句式方面要求不是很严格，多注重实际，读后让人感觉到趣味无穷......

诗人在排版上有很多特色，先在安排我们认识的诗人，然后再引进别的诗人。读过一段时间后，对古诗也有了自己的感悟，再读自己陌生的诗，读者并不会感到陌生，相反，会觉得似曾相识，在哪儿看到过似得。在这个过程当中，名气大的诗人充当了一个招牌的角色。如同交朋友一样，由已经认识的朋友介绍自己的朋友给你，就这样，你交的朋友会越来越多，越来越快，你认识的`诗人也会越来越多，越来越快。这会使你学古诗的信心大增。

有序的分类是一个大的骨架，这个大骨架越好，那么对唐诗而言，也就没有什么难点了。

亮点三：剔糟取精

唐代，几百年的历史；唐诗，应以万计。如何才能吸取古文化精华防止封建文化传播呢？筛选成一个重点。现在的《唐诗三百首》中，我们读到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激情；读到了“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨；读到了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的乡愁；也读到了“焉知万里连云色，不及尧阶三尺高”的誓言......却没有那些封建的和极其消极的文章，这就是因为这本书经过了严格的剔糟取精，每一首诗的精华，都有可读之处，都值得我们学习，这让我们能健康，自由的成长！

唐诗，一种我们了解古人的途径，一种播种希望的方式，一种满载酸甜苦辣的人生，穿搜在二十一世纪，我们应好好品味，品味，在灯光下，感受着唐诗的魅力。追溯唐诗的意境，愿我最心爱的唐诗被继续保存下来，供万代使用！

我想对奶奶说作文12篇

我们可以将我们的心事藏匿于作文里，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。你是否最近正在收集一些优秀作文？经过整理，小编为你呈上我想对奶奶说作文12篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

我想对奶奶说作文 篇1

说起我和奶奶之间的事，那是三天三夜也说不完，但让我说我记得最牢的，有三件事。

那是在我4、5岁的时候，我和奶奶去采荷公园里玩，我看见了在幼儿园同班的同学，我立刻跑去跟她玩，奶奶在和别的老人说话，等要带走我时，发现我不见了！我去同学家疯玩一阵后，再把同学带到自己家来。我到家后，带同学看动画片。这时奶奶回来了，她跟妈妈说我失踪了，她把公园全部都找遍了，就没找到我。从奶奶的额头上看到了密密麻麻的汗珠。等我出来时，奶奶抱住了我，亲了我的额头，眼泪花花地掉下来。

过了几年，奶奶生病了。我去医院看奶奶，奶奶比以前瘦了许多，可以用“骨瘦如柴”这个词来形容。奶奶的脸色也不如以前红润了。奶奶见到我，就非要坐在病床上跟我说话，而不是躺着跟我的说话。看到奶奶艰难坐起来地样子，我的眼泪像断了线的珠子，掉了下来。

过了一段时间，奶奶去世了，我和爸妈赶回老家，看到奶奶微笑地彩色照片，在她慈祥的脸上，让我感受到了我跟奶奶一起度过的欢乐时光。我想到，我已经永远见不着奶奶了，我抱着她那张带着微笑的照片嚎啕大哭起来。

当我站在奶奶的墓地旁，我心底在说：“奶奶，我想您！奶奶，我爱您！我在人间祝福您！”

我想对奶奶说作文 篇2

药水的味道混在空气中，穿着白袍的天使随处可见，加护病房里的幔帘，彷彿就是生与死的界线，死神似乎就在里面徘徊。穿过了几道门，终于见到了奶奶，身体虽然好了些，可以转到普通病房，但面容还是憔悴的许多，也许是见到我们来探望，奶奶的脸上才出现了一抹淡淡的微笑。

这次虽然只是一次不大的车祸，却引发了原本身体里的一些疾病。奶奶年纪大，还要扶养一年级的堂弟，常常弄得身体很累，唱歌成了她纾解压力唯一的方法，她不但用来放松紧绷，还当成她回忆往事的媒介，经常看见她望着墙上爷爷的照片，虽然不曾见到奶奶提起爷爷，但是我了解她心里非常想念他。

奶奶给我的印象很独立，她无论做甚么事情都要自己来。也许她有时会因想念爷爷而哭泣，不过她从来不在别人面前表现出悲伤，这就是我很佩服她的原因。

加护病房的门开了，护士缓缓的将奶奶推向普通病房，我的心，也缓缓的平静了下来。

我想对奶奶说作文 篇3

如果用一个词形容奶奶，既可以用慈祥，也可以用可爱。在我心里，他更像一颗温暖我的太阳。比起我的母亲，我觉得我和她更加亲密。

我每天起床，第一眼看到的是奶奶的笑容，对我轻轻的说：小睡虫，还不起来，太阳都晒屁股了!这是奶奶经常对我说的话。

我的喉咙很不好，每次吃完饭，都会咳嗽。奶奶看到这一幕，常常会递给我五颗薄荷糖。不知怎么的，不管我有没有咳嗽，都会给我五颗糖。应该是因为时间久了，成了习惯了吧。

一个周六倾盆大雨从天上落下来，如同千万条细线。我正在吃饭呢，奶奶就地来了糖，我数了数，还是五颗，不多不少，我突然对奶奶说：奶奶，不要给我那么多糖，一颗就行了，其他的你吃吧!说着我去拿了一个红箱子，一倒，说：我吃不下太多糖，奶奶，你想吃就那吧!我掏了一把糖，给奶奶吃。

到了中午，雨还是哗哗的下，丝毫没有停的样子。我写完了作业，正想吃颗糖，咦?红箱子呢，我跑到奶奶的房间，想问问红箱子去哪了，却看到了奶奶坐在红箱子旁，把薄荷糖，放进了红箱子里。我问：奶奶你在干什么呢，为什么把糖放进红箱子里而不吃呢?奶奶看见了我，笑了笑：奶奶嗓子好，不怕，你看看你，老咳嗽，还不是吃点，润喉的糖。奶奶可心疼了!

那是一个雨天，可奶奶却像太阳一样。那温柔的光一直照耀着我，温暖着我的心。

我想对奶奶说作文 篇4

她，我的奶奶，长着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，爱唠叨的嘴巴，头上还带着几根白头发，今年58岁了。

奶奶平时很唠叨，比如今天早晨，有点凉，奶奶说“陈茜，带好外套，别着凉了。”“我知道了。”“还有，上课要认真听讲，长大了别想我们这帮老头儿老太太似的。”我不耐烦地回答道：“好好好，你就别唠叨了，还要上学呢。”终于好不容易脱了她的唠叨。

放学回到家，我刚想松口气，又听见奶奶在对我唠叨着：“今天又没有考试？得到老师表扬了吗？作业做得怎么样？”许许多多的问题向我涌来，我干脆回答了一句话：“不知道。”“不知道？怎么会不知道？是不是不想说？”我心里轻轻地嘀咕道：”当然是不想说了呀！”没想到，这句话还是让奶奶给听见了。她又跟着我问前问后，差不多半个小时过去了，我费了九牛二虎之力才把她给说服的。

到了晚上，我准备睡觉时，奶奶还是停不住她的唠叨：“晚上睡觉别着凉，不要看电视，知道吗？”

这就是我这爱唠叨的奶奶，其实她唠叨的话语也是关心我的话语，所以她也是关心我的好奶奶。奶奶，我爱你！

我想对奶奶说作文 篇5

又到了一年中秋时，大街小巷，叫卖月饼的声音回荡在脑海。上午，捧起语文书，跟随着老师的粉笔——《怀念母亲》，季羡林老先生笔下的祖国母亲、亲生母亲，拥有他同样的敬仰与爱恋。整篇文章，都倾洒着老先生满满的眷恋，让我，想起了……

——题记

想念，记忆中美丽的奶奶

我亲爱的奶奶，远在天国的您——还好吗？又到中秋了，又到家家团圆的日子了，可是，那间房子里——却荡然无存您的气息。我说，我记不得您已离开我多久，您会原谅我的，对吧：因为您一直活在我的心里，那一方天地里充溢着您的音容笑貌。

有人说，时间可以冲淡一切。唯独您的离开，我不承认这句话。相反，时间过得越久，记忆越深……几年过去，脑海中您的轮廓渐渐淡化，有些模糊不清了。我知道，您会原谅我的，对吧：因为只要我们守护那份记忆，我们的心永远是在一起的。

我想您了，您可曾知道？我想念那个记忆中美丽的奶奶了。您的样子，也就停留在我7、8岁的时候吧，您烫着卷发，背有些微驼，那是因为我，因为我常常靠在您的臂弯里入睡。轮廓虽不清，但我记得您的`微笑。不足以倾国倾城，但早已让我坠入您爱的河流。因为那个笑，我喜欢和您泡在一起；因为那个笑，我喜欢您拉着我的手，我们去后院摘果子。现在，家中的女主人换了。或许是我的心里早已容不下更多没有血缘的亲情吧，我的脑海里，满满的，全是您的身影……

突然好想你，而你在哪里？

想念，记忆中对我最好的奶奶

好像，这一切都是昨天的事。您还在我身边的时候，我几乎一周就要跑过去几趟，您总是笑盈盈的期待我的到来，和您一样，我也总是在一周的几天里——等待着看望您的那一天。您喜欢热闹。逢年过节的时候，您都会做好多样式的菜肴，您偏向我，做的菜色里，就挑着我喜欢的。因为我最小吗？不是吧，是因为我爱您，您也爱我，就是这样简单的关系。如果我知道这每一顿饭都有时间的倒计时，我一定要将每一口送入嘴中的时间，拖得好慢、好慢……

您走后的除夕夜，我并不开心。因为没有那种过年的气氛。讨厌年夜饭出现混杂的味道、讨厌春节晚会和一群有些陌生的人看，我知道，是您宠坏了我的习惯。以至于走进那个屋子，看了1年多爷爷的新老伴和她的孩子，还是不适应；我知道，是您宠坏了我的习惯。没有您的下厨，同样的厨具会发生异样的变化。

突然好想你，而你在哪里？

想念，记忆中我最爱的奶奶

午后的阳光，暖暖的照在我身上，就像是您天使的翅膀，抚弄着我的头发。我坐在电脑前，细数着我们之间的故事……我讨厌时间老人，把您带去的太早，以至于很多的故事，都没来得及让我回忆；我喜欢时间老人，因为它把您的离别，为我画上了记忆中美丽的彩虹桥。我就站在这桥上，等着您从对面走来，我们的桥架在很高很高的天边，只属于我们俩的天边。那里充溢着善良的味道、紫罗兰的香气、向日葵的美丽，还有我最爱的，天使奶奶。

突然好想你，而你在哪里？过得快乐或伤悲？

想念·记忆长河里，您是我不变的思恋。

我想对奶奶说作文 篇6

奶奶很爱我们！很爱我们这个家！现在她本应该是享清福的年龄了，可她为了这个家，为了我们，依然选择为我们日夜操劳。因为我和弟弟是奶奶最爱的人。特别是我，她从小就对我呵护有加，视若明珠。

最让我感动、最让我难忘的是奶奶的那双手！

奶奶的手是勤劳的标志。在她的一生中，那双手从未停止过劳作，一刻也没有。年轻时，她用那双手锄地、种菜、洗衣服，拉扯大4个子女。现在又用这双手在为孙子辈忙碌。这是一双多么令我激动的手啊！又粗又短的手指，指关节突出，像凹凸不平的山谷小丘。手上布满了老茧，掌纹又深又粗，像干裂的老树皮；手臂上饱绽的条条青筋，像山脉一样纵横交错，又像一株百年老树，枝枝杈杈，不知伸向何方。

奶奶的手是灵巧的手。她做的鞋，非常精致，就像是工艺品。奶奶给我做的棉鞋，小巧玲珑，又暖和又轻便，比任何棉鞋都好。

奶奶的手是温暖的手。小时候每当我亲切的喊声“奶奶”，朝她怀里扑过去时，她总是笑呵呵的用那双布满老茧的手抚摸我的脸蛋。我感到痒痒的，舒服极了。顷刻间，一股暖流传遍我的全身。

奶奶的手是……

奶奶对我们有多爱，只要看看她的手就明白了。她对我们的爱，在辛苦中蕴含，在勤劳中延伸。

我爱您，奶奶！希望您健康长寿，让您对我们的爱永远延伸。尽管您只是陪伴在我们身边，为我们做力所能及的事，但我们需要您的爱！渴望您的爱！

我想对奶奶说作文 篇7

今天晚上，奶奶来我家吃饭，吃过晚饭，过了一会儿，奶奶说要回家了，这时天已经黑了。

从这到奶奶家要乘810，并要走好长一段路，再加上奶奶腿脚不便。妈妈有些不放心，叫奶奶在这里过夜，或者陪奶奶一起回家，可是奶奶都不同意，执意要一个人乘车回家。我是奶奶一手带大的，我和奶奶的感情很深，所以看到奶奶一定要一个人乘车回家，我也很着急，怎么办呢？

这时我终于想出一个两全其美的办法：我打个电话，让表姐来接奶奶。于是，我一个人悄悄地来到房间，拨通了奶奶家里的电话，接电话是表姐，我跟表姐说：表姐，奶奶在我家，让你骑点电瓶车来接她。表姐说：好的，我马上就来。

过了十几分钟，表姐气喘吁吁地走了进来，妈妈和奶奶她们看到表姐，都有些吃惊，奶奶说：咦，你怎么来了？表姐说：不是你让我来接你的吗？奶奶更加奇怪了，说：我什么时候让你来接啦？

这时，我忍不住哈哈大笑起来。这时妈妈和奶奶才知道是我满着她们给表姐打的电话。她们不但没有怪我，还朝我笑呢。妈妈说：我们的小熏长大了，知道关心人了。奶奶更是笑得眼睛眯成一条缝，说：看来，奶奶没有白疼你啊！

我呢，心里感到甜滋滋的。

我想对奶奶说作文 篇8

我的奶奶已经63岁了，她中等身材，短短的头发布满了许多银丝，额头上布满了道道皱纹，脸上总挂着慈祥的笑容，

我的奶奶十分勤劳。因为爸爸妈妈平时工作很忙，我从小是奶奶带大的。每天早晨，奶奶第一个早早起床，首先拿起扫帚把整个家里打扫的干干净净，然后开始准备一家人的早餐，在厨房里忙前忙后，不到半个小时，饭做好了，我们一家人围坐在一起，静静地吃饭，饭桌上，奶奶总是乐呵呵地给我夹好吃的菜，生怕我吃不好。饭吃完了，她连忙站起来开始收拾，打理厨房的卫生。奶奶就是一个闲不住的人。

我的奶奶不仅勤劳，而且十分节约。在家里，我们喝完的饮料瓶、牛奶瓶、油壶以及空纸箱子。奶奶总是把它们积攒在一起，放在院子的阁楼里，开始我不知道为什么，上了小学后我才慢慢知道奶奶是想把这些空瓶子攒起来卖钱，给我买好吃的，我很感动。以后的日子里，每次回家我就会把喝完的空瓶子和一些废纸装在一起，放在奶奶家的阁楼里，奶奶笑着说：“孙子，你真棒！”我说：“奶奶，我要向你一样，做一个勤俭节约的人！”

这就是我的奶奶。我爱我的奶奶。我想：现在我一定要好好读书，长大了有出息了，好好孝敬我的奶奶。

我想对奶奶说作文 篇9

一个60多岁的老人，个儿不高，乌黑的头发中有一丝丝银线，她就是我的奶奶，在家里奶奶可是一把好手。

有一个早晨，我从床上起来，到客厅里。我看见奶奶在厨房里忙得不可开交。厨房的桌子上放着一盆淘米水，我端起水盆，正要倒了，奶奶急忙走了出来：“小祖宗，别倒掉，倒了多可惜呀！”“奶奶啊，淘米水放着有什么用？”

正疑惑间，奶奶抛出了一句话说：”小祖宗，谁说没有用？别看它白哗哗的，妙用可大了呢！“我半信半疑，奶奶抄起盆子，拉着我到水龙头那里去了。只见奶奶拿起抹布，用淘米水洗碗，我看了疑惑不解，奶奶说：”淘米水去油污力强，且不含化学物质，用淘米水洗碗碟，胜过洗洁精呢！“奶奶接着说淘米水不止只有这个好处，还有十大好处呢！比如，可以用来洗衣服，脏衣服在淘米水中浸泡10分钟后，再用肥皂洗，用清水漂净。洗出的衣服清洁、干净，特别是白色的衣服，更显得洁白。”

“还可以除口臭，用淘米水漱口，可以治疗口臭或口腔溃疡。”“也可以去腥味，将带腥味的菜，放入加盐的淘米水中搓洗，再用清水冲净。”“也可以去咸味，把咸肉放在淘米水里浸泡半天，可去些咸味。”

“还可以洗毛巾，毛巾沾上了水果汁、汗渍等会有异味，并且变硬，把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十几分钟，便会变得又软又干净。”“更神奇的是可以护肤，把淘米水涂在脸上，按摩20分钟，然后用清水洗净，早晚各一次，这样可使皮肤白嫩光滑。常用淘米水洗手，不仅能去污，而且可使皮肤滋润光滑呢！”

别看这小小的一盆淘米水，它也许多的妙用。千万别让它们白白流进下水道去。

五年级:王欣悦

我想对奶奶说作文 篇10

有一天在我和妈妈的聊天中，我无意中把这件事给泄露了。妈妈本来就对奶奶一天到晚往外跑颇有微词，当下脸上布满阴云，一个电话就把在外地的爸爸给“请”了回来。

在爸妈的一再相逼下，奶奶被迫和我未来的爷爷分了手。从此之后，奶奶又整天呆在家里，闷闷不乐。日子似乎又回到了从前。我真不明白爸妈是什么心思，看到这样痛苦的奶奶，我决心用我的力量来还奶奶幸福。

我费尽心思，搜集、摘录、写了关于婆媳之间的文章。第二天，我首先从妈妈入手，声称今天老师布置的作业是读书，我读得不太好，想请妈妈作个示范。妈妈对我的作业可一向不马虎，一听这话立刻就放下手里的活，让我认真听。我乘妈妈不备，悄悄地按下了我早就准备好的录音机按钮。妈妈清了清嗓子，一本正经地读了起来：“妈妈，是你养育了子女，是你教给子女做人的道理，是你为子女开创了今天的幸福生活。你为子女操劳了一辈子，妈妈，你辛苦了。我感谢你为我们做的一切。说心里话，我很幸运，有你这样的好婆婆。可是因为一些小事，淡化了我们之间的感情。尤其是这次我让你伤了心，只因为我们爱面子，不想让别人笑话。其实你应该追寻自己的幸福……”妈妈读着读着，渐渐眼眶红了。好！达到效果了。妈妈这边搞定。奶奶三下五除二，就给解决了：“孩子，其实你是我心中理想的媳妇，贤惠，勤劳。只是我觉得你有时管的太多了，当然你也是一片好心，但这埋没了我自己的空间，让我觉得郁闷。看你们年轻人生活的那么精彩，我好羡慕。我们以前没赶上好年代，如今也想趁自己还不算太老，把失去的青春补回来！老有所学，老有所乐，我们也想跟社会一起进步……”

下一步，我需要让他们听到各自的心声。我悄悄地把磁带交换后交到了各自的手里，让她们仔细听。过了两天，她们都不曾提到过磁带的事，只是她们的态度在悄悄地发生了转变。妈妈不再板着脸，奶奶也开始露出了笑容。不知哪天起，妈妈变得神秘了，总是和爸爸悄悄地往外跑。终于有一天，妈妈竟然带回来一位精神矍铄的爷爷，进门就高叫着：“妈，妈，你看谁来了？”奶奶走出来一看，不由愣住了：“我们不是分手了吗？你怎么找上门来了？”“妈，我们把你失去的幸福找回来了。我们可是花了几天工夫才找着的，为了给你一个惊喜。妈，上次我们错了，请你们原谅。我们想明白了，你们有权利追求自己的幸福，我们有责任让你们的晚年生活过得幸福、愉快！”奶奶笑了，笑得乐开了花。我高兴得鼓起掌来，奶奶一把搂住我说：“还得感谢孙女呀，让我们全家和睦、幸福。”我不好意思地做了个鬼脸，把大家都惹笑了，笑声久久地回荡在上空……

我想对奶奶说作文 篇11

唠叨的奶奶

别整天抱着个电视，下去玩会儿！快点，别那么慢吞吞的一听这声音，不用猜，一定是我的奶奶。不知怎么的，我们一家人说话都干净利索，可我奶奶总是唠唠叨叨的，一刻也不愿停 下。

一个周六早晨，我正在家里睡懒觉，窗外的小鸟叽叽喳喳的唱着歌，暖暖的阳光照在我身上，让人感到十分惬意，我又往被窝里缩了缩。这时，一个不和谐的声音闯了进来：快点起床，都9点多 了，还不起来吃早饭。我装作没有听见，用被子蒙住了耳朵，又睡了起来，刚要睡着，客厅又传来了声音：快点儿，磨磨蹭蹭的干什么呢，就算是睡懒觉也该起床了，吃完早饭还要写作业，下午还 要上英语课，哪有时间写我实在受不了奶奶的口水攻势只好无奈的下了床。

吃点儿这个，对身体有好处别看电视了，快点儿去写作业好好写，别写错，到时候还要重写，认真检查

奶奶的唠叨简直无处不在！

我想对奶奶说作文 篇12

我有一个非常疼爱我的奶奶，每次我去奶奶家，奶奶都会煮好吃的给我吃，还会带我去田野里玩。一年的秋天奶奶帮我做了一个风筝，我们来到田野里放风争。我拿着风筝一边跑一边放飞风筝，我跑着，奶奶也跟着我跑，就像一个老顽童。就在那天晚上，一场噩梦降落了，我的奶奶生了一场已经晚期的病，我的奶奶病的非常厉害。就从那天晚上我的奶奶就在也走不动了，只能安安静静地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。

我奶奶病后的第91天，那天正好下着小雪，雪落在地上就化了。不懂事的我吵着要堆雪娃娃。爸爸妈妈一个都不理我。生病的奶奶听见了忍着痛穿上衣服慢慢地走了出来说：不吵了，奶奶帮你变雪娃娃好不好？只见奶奶拿了一个箱子放在外面地上，我看见好奇的问：奶奶你这是干嘛呀？这你就不懂了吧！外面刚刚下过雨，地上湿湿的，雪落在地上就化了。奶奶轻轻地说。就从那天起，我奶奶的身体越来越不好了，一天比一天痛，一直到20xx年清明节前2天，我的奶奶永远的合上了双眼，在也睁不开了。身子也不能动了。妈妈说奶奶去了天堂，永远不能和我玩了，我也不能看见奶奶了。就从那刻起我每天都在被子里哭。

奶奶，我真的'好想你！

我爱诗词作文15篇

作为学生写作文肯定是不可避免的，作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。写好一篇作文需要观察什么？下面是小编为你精心整理的“我爱诗词作文15篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

我爱诗词作文(篇1)

旧雪未及消，新雪又拥户。阶前冻银床，檐头冰钟乳。

清日无光辉，烈风正号怒。人口各有舌，言语不能吐。

宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳。风鸣北户霜威重，云压南山雪意高。

少睡始知茶效力，大寒须遣酒争豪。砚冰已合灯花老，犹对群书拥敝袍。

升山南下一峰高，上尽层轩未厌劳。际海烟云常惨淡，大寒松竹更萧骚。

经台日永销香篆，谈席风生落麈毛。我亦有心从自得，琉璃瓶水照秋毫。

地风如狂兕，来自黑山旁。坤维欲倾动，冷日青无光。

飞沙击我面，积雪沾我裳。岂无玉壶酒，饮之冰满肠。

鸟兽不留迹，我行安可当。云中本汉土，几年非我疆。

元气遂隳裂，老阴独盛强。东日拂沧海，此地埋寒霜。

况在穷腊后，堕指乃为常。安得天子泽，浩荡渐穷荒。

扫去妖氛俗，沐以楚兰汤。东风十万家，画楼春日长。

草踏锦靴缘，花入罗衣香。行人卷双袖，长歌归故乡。

八年十二月，五日雪纷纷。竹柏皆冻死，况彼无衣民。

回观村闾间，十室八九贫。北风利如剑，布絮不蔽身。

唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒岁，农者尤苦辛。

顾我当此日，草堂深掩门。褐裘覆絁被，坐卧有余温。

幸免饥冻苦，又无垄亩勤。念彼深可愧，自问是何人。

章溪与贡水，何事会波澜。万里归人少，孤舟行路难。

春光浮曲浪，暮色隔连滩。花发从南早，江流向北宽。

故交参盛府，新角耸危冠。楚剑期终割，隋珠惜未弹。

酒醒愁转极，别远泪初干。愿保乔松质，青青过大寒。

我爱诗词作文(篇2)

悉数春夏秋冬，就五月最美，四月绵雨把五月的天洗得剔透，没有尘埃，蔚蓝至极，瘦红肥绿的山川，把五月点缀的恰到妙处。

五月的初夏，娇柔明媚

水积春塘晚，阴交夏木繁。

舟船如野渡，篱落似江村。

静拂琴床席，香开酒库门。

慵闲无一事，时弄小娇孙。

——唐·白居易《池上早夏》

不管多念想，总要带着对暮春的痴恋，迎接初夏的清爽。

五月的石榴花，炽烈明艳

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。

——唐·韩愈《榴花》

石榴花开的那样红火，怎能不渲染我们的生活？

五月的田家，自然质朴

斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

——唐·王维《渭川田家》

农家里的闲言碎语，牵连着四季的庄稼，包含着纯真的期求。

五月的田野，乐在农忙

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田去，丁壮在南冈。

——唐·白居易《观刈麦》

日出而作，日落而归，虽然忙碌略疲惫，但却是农家最幸福的时候。

五月的美酒，醇香浓厚

五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽，金盘送，

生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。

叶里黄骊时一弄，犹瞢忪，

等闲惊破纱窗梦。

——宋·欧阳修《渔家傲》

花的正艳，酒喝的正兴，即使醉了，也欣然开怀。

五月的稻香，阵阵清悠

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

——宋·辛弃疾《西江月》

麦子渐渐熟了，要丰收了，清风夜半时，连蛙声也在欢庆。

五月的荷花，香气逼人

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

——唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》

到了五月，荷花就要酝酿着开了，香气就要弥漫了。你，准备好绽放了吗？

五月的孩童，肆意纯真

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

——宋·杨万里《初夏睡起》

看着活泼的孩子在打闹，你有没有想起过那个儿时的自己呢？

我爱诗词作文(篇3)

斜阳寒草带重门,苔翠盈铺雨后盆。玉是精神难比洁,雪为肌骨易销魂。

芳心一点娇无力,倩影三更月有痕。莫谓缟仙能羽化,多情伴我咏黄昏。

珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。

淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。

秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。

晓风不散愁千点,宿雨还添泪一痕。独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。

月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。

神仙昨日降都门,种得蓝田玉一盆。自是霜娥偏爱冷,非关倩女亦离魂。

秋阴捧出何方雪,雨渍添来隔宿痕。却喜诗人吟不倦,岂令寂寞度朝昏。

蘅芷阶通萝薜门,也宜墙角也宜盆。花因喜洁难寻偶,人为悲秋易断魂。

玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕。幽情欲向嫦娥诉,无奈虚廊夜色昏。

怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。

念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴。谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期。

携锄秋圃自移来,篱畔庭前故故栽。昨夜不期经雨活,今朝犹喜带霜开。

冷吟秋色诗千首,醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤护惜,好知井径绝尘埃。

弹琴酌酒喜堪俦,几案婷婷点缀幽。隔座香分三径露,抛书人对一枝秋。

霜清纸帐来新梦,圃冷斜阳忆旧游。傲世也因同气味,春风桃李未淹留。

诗余戏笔不知狂,岂是丹青费较量。聚叶泼成千点墨,攒花染出几痕霜。

淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香。莫认东篱闲采掇,粘屏聊以慰重阳。

瓶供篱栽日日忙,折来休认镜中妆。长安公子因花癖,彭泽先生是酒狂。

短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜。高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁。

篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。

睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情。

闲趁霜晴试一游,酒杯药盏莫淹留。霜前月下谁家种,槛外篱边何处愁。

蜡屐远来情得得,冷吟不尽兴悠悠。黄花若解怜诗客,休负今朝挂杖头。

别圃移来贵比金,一丛浅淡一丛深。萧疏篱畔科头坐,清冷香中抱膝吟。

数去更无君傲世,看来惟有我知音。秋光荏苒休辜负,相对原宜惜寸阴。

无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。

满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。一从陶令平章后,千古高风说到今。

欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?

圃露庭霜何寂寞,鸿归蛩病可相思?休言举世无谈者,解语何妨片语时。

秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中。窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑。

寒芳留照魂应驻,霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎,凭谁醉眼认朦胧。

露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时。蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披。

半床落月蛩声病,万里寒云雁阵迟。明岁秋风知再会,暂时分手莫相思。

如梦令：

岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾,纤手自拈来,

空使鹃啼燕妒.且住,且住!莫使春光别去。

汉苑零星有限,隋堤点缀无穷。三春事业付东风,明月梅花一梦。

几处落红庭院,谁家香雪帘栊?江南江北一般同,偏是离人恨重!

粉堕百花州,香残燕子楼。一团团逐对成逑.飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。

草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。

白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷.几曾随逝水,岂必委芳尘。

万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!

园成景备特精奇,奉命羞题额旷怡。谁信世间有此境,游来宁不畅神思?

山水横拖千里外,楼台高起五云中。园修日月光辉里,景夺文章造化功。

芳园筑向帝城西,华日祥云笼罩奇。高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪。

文风已著宸游夕,孝化应隆归省时。睿藻仙才盈彩笔,自惭何敢再为辞。

秀玉初成实,堪宜待凤凰。竿竿青欲滴,个个绿生凉。

迸砌妨阶水,穿帘碍鼎香。莫摇清碎影,好梦昼初长。

深庭长日静,两两出婵娟。绿蜡春犹卷,红妆夜未眠。

凭栏垂绛袖,倚石护青烟。对立东风里,主人应解怜。

名园筑出势巍巍,奉命何惭学浅微。精妙一时言不出,果然万物生光辉。

秀水明山抱复回,风流文采胜蓬莱。绿裁歌扇迷芳草,红衬湘裙舞落梅。

珠玉自应传盛世,神仙何幸下瑶台。名园一自邀游赏,未许凡人到此来。

名园筑何处,仙境别红尘。借得山川秀,添来景物新。

香融金谷酒,花媚玉堂人。何幸邀恩宠,宫车过往频。

蘅芜满净苑,萝薜助芬芳。软衬三春草,柔拖一缕香。

轻烟迷曲径,冷翠滴回廊。谁谓池塘曲,谢家幽梦长。

杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。

霞绡云幄任铺陈,隔巷蟆更听未真。枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人。

盈盈烛泪因谁泣,点点花愁为我嗔。自是小鬟娇懒惯,拥衾不耐笑言频。

绛芸轩里绝喧哗,桂魄流光浸茜纱。苔锁石纹容睡鹤,井飘桐露湿栖鸦。

抱衾婢至舒金凤,倚槛人归落翠花。静夜不眠因酒渴,沉烟重拨索烹茶。

倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤。窗明麝月开宫镜,室霭檀云品御香。

琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉。水亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆。

梅魂竹梦已三更,锦やむ衾睡未成。松影一庭惟见鹤,梨花满地不闻莺。

女儿翠袖诗怀冷,公子金貂酒力轻。却喜侍儿知试茗,扫将新雪及时烹。

我爱诗词作文(篇4)

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

东方欲晓，莫道君行早。

踏遍青山人未老，风景这边独好。

会昌城外高峰，颠连直接东溟。

山，快马加鞭未下鞍。

惊回首，离天三尺三。

山，倒海翻江卷巨澜。

奔腾急，万马战犹酣。

山，刺破青天锷未残。

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。

夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。

千秋功罪，谁人曾与评说?

安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?

一截遗欧，一截赠美，一截还东国。

天高云淡，望断南飞雁。

不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。

刚过草地到巴阿，无那西风日末斜。

且喜境界新耳目，不虞粮秣少胡麻。

巨猿解缆技殊巧，野虻射人事可嗟。

共话长征忆昔年，朝朝塞北望江南。

行踪奇正敌围破，信息浮沉民意浅。

捷报迅传逾朔漠，义诗响应度阴山。

此生留得豪情在，再作长征岂畏难。

我爱诗词作文(篇5)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。

溪涨清风拂面，月落繁星满天。

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

登楼逃盛夏，万象正埃尘。

对面雷嗔树，当街雨趁人。

檐疏蛛网重，地湿燕泥新。

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。

4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

5.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

11.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

12.梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起·其一》)

我爱诗词作文(篇6)

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首李白的《静夜思》，是我会背诵的第一首唐诗，也是它把我领入古诗的海洋。

小时侯，酷爱诗词的妈妈总爱吟诵诗句。每到晚上，妈妈就吟诵着古诗词伴我进入梦乡……久而久之，在她的熏陶下，我也变得诗情画意起来，常常会主动地读起古诗。妈妈见我这样喜欢古诗，就经常给我买诗词书籍，教我阅读、吟诵。

一次，妈妈教了我一首《乐府诗集长歌行》，其中有一句让为之深深震撼：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话是说年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。语句简洁明了，一针见血地告诫我们要好好珍惜现在的大好时光，不要浪费，要不然等老了再学就来不及了，只能留下满腔的悲伤。正因为我从小就从这句诗中明白了珍惜时间的道理，所以我便时时刻刻要求自己守时、惜时，很多人都为我的这种好习惯而赞叹不已。

但这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问当老师的妈妈，妈妈听了便笑着替我解答：诗人借园中葵春天茂盛，秋天衰败的形象，来比喻人生少壮时的美好和老大时的凄惨。我才明白原来诗人这段景物描写是为了烘托意境，为下文做铺垫。我把这种写作方法运用在习作中，没想到效果出奇的好，受到了老师的表扬。

从那时起，我觉得我的生活充满了阳光，我似乎就是诗人，时不时总爱吟上几句，引得一群伙伴的追捧。哈哈！我也有“粉丝”！我在得意之余更要感谢古诗，是它，让我思维更灵活；是它，让我学会了写作；是它，让我拥有了自信；是它，让我变得高雅……

千言万语汇成一句话——古诗词，我爱你！在你的身上不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！

我爱诗词作文(篇7)

我出东门游，邂逅承清尘。

思君即幽房，侍寝执衣巾。

时无桑中契，迫此路侧人。

我既媚君姿，君亦悦我颜。

何以致拳拳?绾臂双金环。

何以道殷勤?约指一双银。

何以致区区?耳中双明珠。

何以致叩叩?香囊系肘后。

何以致契阔?绕腕双跳脱。

何以结恩情?美玉缀罗缨。

何以结中心?素缕连双针。

何以结相于?金薄画搔头。

何以慰别离?耳后玳瑁钗。

何以答欢忻?纨素三条裙。

何以结愁悲?白绢双中衣。

与我期何所?乃期东山隅。

日旰兮不来，谷风吹我襦。

远望无所见，涕泣起踟蹰。

与我期何所?乃期山南阳。

日中兮不来，飘风吹我裳。

逍遥莫谁睹，望君愁我肠。

与我期何所?乃期西山侧。

日夕兮不来，踯躅长叹息。

远望凉风至，俯仰正衣服。

与我期何所?乃期山北岑。

日暮兮不来，凄风吹我襟。

望君不能坐，悲苦愁我心。

爱身以何为，惜我华色时。

中情既款款，然后克密期。

褰衣蹑茂草，谓君不我欺。

厕此丑陋质，徙倚无所之。

结发为夫妻，恩爱两不疑。

欢娱在今夕，嬿婉及良时。

征夫怀远路，起视夜何其?

参辰皆已没，去去从此辞。

行役在战场，相见未有期。

握手一长叹，泪为生别滋。

努力爱春华，莫忘欢乐时。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。

我爱诗词作文(篇8)

满园花菊郁金黄，

中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席，

黄花芬芬绝世奇，

重阳错把配萸枝。

开迟愈见凌霜操，

寂寞东篱湿露华，

依前金屋照泥沙。

世情儿女无高韵，

零落黄金蕊，

虽枯不改香。

深丛隐孤芳，

故园三径吐幽丛，

一夜玄霜坠碧空。

多少天涯未归客，

秋香旧入骚人赋，

晚节今传好事家。

不是西风若留客，

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

一夜新霜著瓦轻，

芭蕉新折败荷倾。

耐寒唯有东篱菊，

待到秋来九月八，

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，

秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

芳菊开林耀，青松冠岩列。

暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。

陶令篱边色，罗含宅里香。

几时禁重露，实是怯残阳。

寒花开已尽，菊蕊独盈枝。

粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。

极知时好异，似与岁寒俱。

堕地良不忍，抱技宁自枯。

我爱诗词作文(篇9)

乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。

——题记

抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。

古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。

在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！

从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。

陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。

夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。

日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。”

从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！

未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽！

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我爱诗词作文(篇10)

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。

独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。

钟鼓喧离日，车徒促夜装。

晓厨新变火，轻柳暗翻霜。

传镜看华发，持杯话故乡。

每嫌儿女泪，今日自沾裳。

风景清明后，云山睥睨前。

百花如旧日，万井出新烟。

草色无空地，江流合远天。

长安在何处，遥指夕阳边。

君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。

二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。

鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。

寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

帝里重清明，人心自愁思。

车声上路合，柳色东城翠。

花落草齐生，莺飞蝶双戏。

清明暮春里，怅望北山陲。

燧火开新焰，桐花发故枝。

沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。

不及林间鸟，迁乔并羽仪。

冷食方多病，开襟一忻然。

终令思故郡，烟火满晴川。

杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。

蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。

内官初赐清明火，上相闲分白打钱。

紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。

游人记得承平事，暗喜风光似昔年。

马上逢寒食，途中属暮春。

可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

迳直夫何细!桥危可免扶?

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。

我爱诗词作文(篇11)

房陵，湖北省十堰市房县 的旧称，由《史记》“纵横千里、山林四塞、其固高陵、如有房屋”得名。房陵历史悠久，文化源远流长，是《诗经》文化的.重要源头，被誉为“中华诗经城”，也是全国著名的“ 木耳之乡”、 “ 黄酒之乡”。房县南倚神农架,北抵武当山，是湖北省版图第一大县,素有“千里房县”之称。房县民风淳朴、环境优美，风景秀丽，气候宜人，荣获“国家园林县城”桂冠。

小桥流水旁，青岗茂林间。众鸟争春鸣苍翠，优雅显圣殿。

桃红柳绿时，花香三月三。万民悦颜参盛会，共奏和谐篇。

江山留古迹，诗经誉华陵。胜日寻踪宝堂寺，登临百感生。

雕栏存幽意，石轩著苔痕。风月千秋念吉甫，宏篇遗后昆。

注： 吉甫 ，指周太师尹吉甫，据说是《诗经》的主要采集者，后被誉为“中华诗祖”。 宏篇，指《诗经》。

清明时节雨，远山深翠微。胜日骑车游双野，掬水赏芳菲。

凭栏拥清风，倚楼醉春晖，正值漫山鹃啼血，又见南雁归。

注：双野，即湖北房县野人谷、野人洞国家4A级景区，下同。

东西南北游双野，笑语欢声一路。春风柔情吹花树。人行画图中，峰隐云深处。

赤青蓝紫照幽洞，奇石异景无数。散珠溅玉落飞瀑。醉酒听雨轩，泛舟碧水湖。

诸峰染黛丛林幽，群涧飞瀑烟波流。

此有洞天负盛名，人如画中誉神州。

日暮把酒聆潇雨，畅饮不休醉阁楼。

兀峰拔地摩苍穹，绝壁倚天赛鬼工。

山势峥嵘惊来客，蹊径险幽入云中。

神农尝草到此游，周公著述曾采风。

挥汗登临览胜迹，纵情高歌啸长空。

注：挂榜崖，因唐中宗李显被贬房陵是曾在此岩挂榜招贤而得名，绝壁千仞，直入云天，风景奇特。

房陵入画云如烟，城南碧峰有洞天。

石径踏歌幽深处，亭台小憩修竹边。

春桂馥郁九霄外，观宇掩映苍翠间。

杜鹃怒放迎清明，劲松挺拔显忠贞。

青山含悲忆往昔，苍天垂泪祭英灵。

壮志未酬身虽殒，名留世间草木馨。

一腔热血赤诚心，南昌起义叱风云。

烽火岁月何所俱，金戈铁马万里征。

挥师鏖战鄂西北，红色旗帜飘房陵。

帅星闪耀辉映天，史册千秋垂功勋。

注：元帅英姿，指房县凤凰山烈士陵园贺龙元帅的大型塑像。

房陵千里山连绵，天赐胜景赛桃源。

东池自古涌圣水，帝子郊游浴温泉。

佳酿皇酒香满城，庐陵宫阙舞翩跹。

唐封古迹今犹在，忠孝名邦四海传。

我爱诗词作文(篇12)

很多朋友、同学私下问我：幽兰，看到别人写诗词一挥而就，可有什么省事的办法或者捷径？答案是否定的。俗话说：冰冻三尺非一日之寒，万丈高楼平地起，但这里我还是有一些心得可以和大家分享：那就是多读多写多观察。

多读，多读古代大家诗词。古人诗词之精华我们必须学以致用，常言到熟读唐诗三百首，不会作诗也会油（吟）就是这个道理。多读，还包括要多读一些怎么写诗词的资料。现在是网络时代，资料很多，可以借鉴，还有一定不要不懂装懂，不懂得可以问老师、朋友，知之为知之不知百度之嘛。

多写，那就是要勤练笔，所谓拳不离手曲不离口，师傅领进门修炼在个人。纸上谈兵永远只是夸夸其谈，必须理论实践相结合。哪怕是坚持写打油诗，心里去有意识的去用韵，用格式去写，时间久了自然会有收获。

多观察，这点也很重要。所有的文学艺术（当然也包括诗词）都源于生活而高于生活。曹雪芹说过：留心处处皆学问，人情练达即文章。诗词的创作必须源于生活，不要无病呻吟，胡编乱造。以前有位朋友写诗上句是明月如水，下句是繁星似锦，一看就是不观察生活胡编乱造，有明月时肯定没有繁星，只能是几点疏星。这就是要多观察生活，不然会让人笑话。

还有的朋友会说了，我悟性低，文化低，基础差，其实这只是借口，不是什么主要原因。世上无难事，就怕有心人，勤能补拙。历史上才子才女辈出，但也有资质平常却以勤奋而在诗坛占一席之地的诗人。这里给大家讲个故事：

陈师道闭门造诗

陈师道（1053~1102），字履长，一字无已，号后山居士，江苏徐州人。官至秘书省正字，亦称陈正字。陈师道自幼家境贫寒，性格直拗。王安石变法之时，他不满新政而不试科举。后苏轼举荐他为州学教授，自此他视苏轼为恩师，曾不顾朝廷禁令私自为出首杭州的苏轼送行。他为官清廉刚直，因不肯穿妻子从品行不端的亲戚处借来的棉衣，冻病而死。其诗简洁质朴，感情真挚，但体裁较窄，有时过于追求朴拙而少韵味。说陈师道闭门为诗，宋时诗文中皆有记载。黄庭坚即有诗云：闭门觅句陈师道，对客挥毫秦少游。正字不知温饱未？西风吹泪古藤州。其实这首诗是关心陈师道，语句中并无贬低之意，但后来闭门造诗却成了贬语。另有宋末马端临文献通考中记载：世言陈无已每登临得诗，即急归，卧一塌。以被蒙首。谓之吟塌。家人知之，即猫犬皆去，婴儿稚子，亦皆抱持寄邻家。这段记载很有意思。其实陈师道写诗如此，也是他自己的方式。他没有经天纬地之大才，但却有孜孜以求的精神。在中国古代诗史上，他的确是一不以才华动人的诗人，其苦心孤诣，执著坚忍的精神为他赢得了声誉。后世江西派受他影响颇大。选择其诗一首登快哉亭：

城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。度鸟欲何向，奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。

相信读者心中自有评判。

初学写诗词，喜欢追求辞藻的华丽，专爱找那些偏僻难懂的词来塞进自己的诗词作品里，然后，常常以得意自豪的心态去让别人看，其实图的就是一点小虚荣心。去写景言情时，也沉湎在华丽词语中出不来，好词堆了满篇，其实细看来，一句有用的都没有。

写诗写到真正的奇险之妙，反而没有那种偏僻参差的生涩词字或意象，写到极端的美丽时，往往表现的是非常自然流畅的语句。写到很深远高大的意境，使用的物象或意象景观，往往就是你寻常所见到的普通之物。

诗写的精彩不精彩，并不在于你掌握的华丽词儿多少。要自然流露，自然表达，自然的，就是最美的！所谓炼字，就是把这最自然最逼真最贴切的字找出来，用在我们的句子中。最贴合自己诗意的词字，才是最华丽的，不贴合自己诗意的，再耀眼的词也是累赘。诗，在原则上要求我们，用辞自然，取意合体，戒用那些虚浮华丽的辞藻来修饰我们自然真情的流露。就像一个十六岁的少女本有玫瑰般的颜色，可是，她却涂上了胭脂。写出新颖奇妙的意境，其实真的不在于使用多么偏僻华丽的词，而在于自己对作品立意构思的精巧几何。

中国古代文人作诗填词大都有典故痴迷症，但是典故用得太多太滥就完全失去了诗词的本真。陆放翁有诗曰：文章本天成，妙手偶得之。如：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春色满园关不住，一支红杏出墙来。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？明月如霜，好风如水、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。。等诗句，浅近易懂，近似白话，却流传千古。

其实作诗不去刻意经营，浅白有如说话，这样诗就具有一种淡妆的美。淡妆之美是诗美的一种，平易中见深远，朴素中见高华，它虽然不一定是诗美中的极致，但却是并不容易达到的美的境界，所以宋朝梅圣俞说：作诗无古今，惟造平淡美。清雅中有风骨，素淡中出情韵。犹如美人，浓装艳抹不一定比淡妆素裹美丽。正所谓：扫除腻粉呈风骨，褪除红衣学淡妆。

在好友的群里看见一位自称是国际诗人的群友作品，凭心而论，这位群友的作品，格律正规，词藻华美，但是给人的感觉一看就是脱离生活，虚假空洞，东拼西凑而成。诗品，其实就是人品。诗中表现的风味和格调，就是人的风味和格调。不同的人，不同的写作风格，不同的立意表现，不同的视角描写，写出来的情调品位自然就是不同的。我们在进行自己的诗词创作时，追求的首先应该是自己的本真。立足于自己的视角，去表达视野中的万千情态。诗词其实也是人生态度的一种体现。

我们学诗，不妨从诗里跳出来，去感受文字外的大千世界，然后，再回诗里去，用大千世界的精彩再来丰富我们的诗意。让诗从文字跳出去，再回到诗中来。

我爱诗词作文(篇13)

诗，是要读出声儿来的。读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。

可是，在一开始，我却并不喜欢读诗，首先，不认识的字，我得一个个去查;再有古诗词的文字与白话文不同，一不小心就念错了，又要重新念;一些诗很长，一篇下来要读很久;好不容易读出来，万一别人的批评怎么办更何况不懂诗的意思，不明白诗人的语境，因此觉得读诗既枯燥又无聊。想一想，童年很短暂，人生的日子还很长，以后再念也无妨，哪有去玩来得爽!

可是，在去年的寒假，我参加了非常老师《不读诗无以言》语感培训班，知道了读诗是有方法，有技巧的。比如读诗要投入情感，大声地读，大胆地读，自信地读，用心去感受诗中的韵律和情感。比如读诗要读得抑扬顿挫，读出自己的味道，自己的腔调，自己的气势。掌握这些方法后我一遍又一遍地去读一首诗，从生涩到顺畅到圆转如意，当我畅读了一首诗后，心里就会有一种莫名的欣喜。我发现诗是那么美，自己的声音也是那么美，文辞的美与声音的美又形成了一种新的美。

读着，读着，我发现自己开朗了，有信心了。我开始喜欢读诗，有时，我会站在倾听者的角度来审视我读的诗，这时，别人的批评，反而成就了我的进步;有时我尝试着用诗人的角度来审视我读的诗，这时，就会有一种奇妙的感觉，不知道是我成了那个诗人，还是那个诗人成了我。渐渐地，我读了许多诗,有长的，有短的，有豪迈的，有婉约的，读读这首也喜欢，读读那首也喜欢。

我最喜欢读苏东坡的诗词了。苏东坡虽然看上去天真浪漫又潇洒，但是他内心很痛苦，满腔抱负因皇帝的昏庸无能、奸臣的妒贤嫉能而不能实现，这些心境使他的诗词有种种奇特的美。

在《水调歌头》这首词中，我读出了诗人婉转、伤感的情绪。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒抒发了他想要脱离红尘苦海的心愿，却又怕自己这个凡夫俗子到了天上那清静之地遭仙人嫌弃的纠结。那种想去又敢不去的心绪被他神一般的文笔巧妙地表达了出来。起舞弄清影，何似在人间。寂寞的他只好与自己的影子相伴，对着自己的影子戏谑一番，发现自己就像这月光下的影子，如梦幻泡影，像世间过客，大有热闹是别人的，而我什么也没有的心情。这是多么凄美啊。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，世间圆满的事情能长久吗，连天上之物月亮都有阴、有晴，有残缺、有圆满，何况是红尘俗子的人生境遇呢但愿人长久，千里共婵娟虽然他对自己的生平境遇发了一通感慨，但是他仍然童真地希望别人的才能、抱负能够实现，让他所热爱的国家更加强盛。这一句美到世世代代不绝口。

在《江城子密州出猎》中，我读出了诗人的豪迈情。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨持节云中，何日遣冯唐诗人心中的豪迈和对国家的报负丝毫不减，他把自己比作汉朝大将冯唐，虽然人已老鬓微霜，但是这有什么关系呢，只要朝廷召唤，我立刻出征沙场，报效国家。全无冯唐易老，李广难封的怅然。一幅多么壮美的出征图。

读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。每次遇见，我都仿佛与诗人进行一次深入的交谈，每次交谈，我都有更深层的理解。来吧，大声读，大胆地步入古诗词的王国，在这诗的王国里，怎能没有你和我。

我爱诗词作文(篇14)

手握宝剑闯四方，孤身力薄气难扬。君有志向今未现，何时得志凌云上？

提壶浮步逍遥吟，冷眼旁观俗世尘。对酒当歌疯骚尽，笑却苍生天外人。

独站窗台远望去，悠悠伤感沉心底。迎日朝阳节将至，泪如珠帘何逢时？

春意浓浓似大海，夏意凉爽心更寒!意落叶终归根，冬意雪花不留痕。

光阴似箭不回头，明镜现己白发增。举杯相饮己难求，情何耐需再饮酒。

吾举酒杯泪珠连，酒浆似箭把心穿。君心无力气难扬，犹如霜降打叶片！

独站窗台远望去，悠悠伤感沉心底。迎日朝阳节将至，泪如珠帘何逢时！

忧情抬头观冷月，忠情扑泪湿衣衫。两情疑死终难辨，犹如隔山情永眠。

昨日饮酒泪不甘，今逢端午半月残。临别再送诗一首，从此戏河各一边！

尘世如梦戏一场，笑看沧海别无恙。时光在世半甲多，往事何必挂心上。前因有果随风去，无忧无虑多欢畅。闷时浊酒独自饮，闲时常习诗书画。无忧无虑无烦恼，修得幽雅自在心。[30]

腊月雪花飘无向，大雁南飞不归头。原为相爱能相守，谁料冰封一颗心。吾心好似百箭穿，祝福送你千万年。

浊酒一杯独自饮，欲哭无泪伤无痕。红颜不知君心苦，一醉方休解千愁。

巫山狂雨情相连，花美月圆佳人归。异地思乡君未返，何时明月伴我还?荷池花美君无心，留恋时节泪不断。

酒一杯情谊浓，歌一曲恋乡情。不是君心不返，而是事实不几。梅花淡美不忧，君思乡泪长流。

酒美月圆茶更浓，清风细吹情无形。连饮数杯君未醉，一曲忧歌君不回。有酒众君莫忘醉，谈笑世尘几多愁。

彼岸情亦何、相识似相陌！不知即何往、泪连痛心肠！无奈低头思、却似梦一样！

北风偷袭夜、出门刺骨寒！远望天边星、月儿当正圆！忽思梅花香、待等不觉长

独身影随酒相伴、望眼山川泪始甘！不知后路何所迈、但愿巫山过青天！

百无长乐不其解、幽幽太岁度平生！浮步青云皆是梦、终点燃火一场空！

[思弟情]

提笔无言泪两行，思知己痛断心肠。

奈何时与弟相逢，举杯相欢在何日。

[悲恋]

慢慢人生踏红尘，处处伤情恨无穷。

但愿它日得久长，满欢喜颜两相恒。

[无缘爱]

前景美满喜相欢，两情相悦二三年。

只恨春风无绿意，棒打鸳鸯各一边。

有缘相识无缘份，花开满地踏无痕。

[世间苦]

观望人生无义像，颠倒世尘乱五行。

可悲世间多处苦，何时乾坤入正行。

[生几何]

光阴一去快如梭，人生在世能几何。

不求富贵求安乐，习读诗经多快活。

[西湖情]

西湖美景天外天，池中荷花别样艳。

多情男女观美景，恰似牛郎织女星。

[醉思乡]

楼台观明月，自饮独忧伤。

思乡故土地，君面泪常伴

但愿独醉去，不久回故乡。

我爱诗词作文(篇15)

相聚欢（一）

落难辽工大，难得一日轻。幸遇诸仁贤，待我似家兄。

真言抚心痛，挚语宽狭胸。盛情邀相聚，款待敬嘉宾，

飨备鸡蛋鱼，酒斟满杯盅。席间无虚言，坐中尽实情。

用饭恐量少，劝酒怕杯空。宴罢独座思，感激欲涕零。

（二）

身困工大心寂空，幸遇诸贤犹家兄。挚语抚慰贵金玉，浊酒宽胸美液琼。

历经寒夜盼日暖，久步荒漠祈水清。但愿人生有来世，欲交金兰结伯仲。

客辽有感

1.辽豫去三千，气候不一般。南人早薄纱，北民犹裘棉。

2.辽西风景春来迟，四月大雪犹纷飞。举目不见柳叶黄，低头难觅绿草迹。

白昼阴阳两重天，黑夜内外一般凄。为御厉寒多加棉，犹患腿痛臂疼疾。

登首山二首

1.欲登首山至山下，询得无路兴致杀。驻足良久心惘然，万般无奈返回家。

2.老夫再发少年狂，只身瓶水上山岗。披荆穿林无徘徊，浃背喘气不彷徨。

几经周折得正道，一鼓作气至台旁。无限风光聚山巅，万千惬意喜心上。

登首山有感三首

1．首山之巅烽火台，狼烟升起报敌来。不畏外敌来侵扰，有备无患旌旗开。

2．兵家必争宁远城，明将崇焕留美名。恨佞离间罹大难，虽死犹生称豪雄。

3.巍巍首山辽西矗，静静烽台山巅立。狼烟散尽已作古，惟留遗迹供人思。

雨后首山（一）

首山夜雨浥轻尘，雨后首山气象新。佳木葱茏欲滴翠，芳草萋萋绿成荫。

飞亭凝脂坐怀抱，峰台盛装山巅立。昔日望山须跑马，今朝观台犹咫尺。

雨中首山（二）

悠悠云烟罩顶端，惟见飞亭立半山。谁说登高眺远处？最怕有物遮望眼。

唐诗三百首读后感作文分享1000字模板

作文我们大家都不陌生，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。一篇好的作文会让人爱不释手，写作文时你是如何表达情感的呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“唐诗三百首读后感作文分享1000字模板”，希望对大家有所帮助。

唐诗三百首读后感作文分享(篇1)

我有一本口袋书，它叫《唐诗三百首》。它穿着一件红色的衣服，有一条细细的绿色小绳系在上面，搭配起来很是可爱。它就像我的一个好伙伴，我在哪里它就在哪里。别以为这本口袋书很小就没有用处，其实它可是古人生活的万花筒，它带给我们一个奇妙的世界。日月星辰，四季变化，大好河山，喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到，有的诗让我印象特别深刻。

一年四季，季季不同，这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。我们都说春天是最美的、最有希望的，确实如此。孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”表达了春天、春风、春雨，静悄悄、柔绵绵的感觉，让人特别珍惜。贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，让我们感到了春风唤绿的力量。夏天，草木葱茏，繁花似锦，更是美不胜收。孟浩然的《过故人庄》：“绿树村边合，青山郭外斜”，把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前，成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。秋天，万物萧瑟。如杜甫的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”写尽了枯叶满天的景象。也有对秋天唱赞歌的，比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝”，表达了对秋天的喜悦。冬天是雪的世界。刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，把冬雪来势的急、来势的快，表达得形象生动，也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。可以说四季的美景都在这本《唐诗三百首》里了。

《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，把祖国山川河流描绘得活灵活现，让荒凉的沙漠变得十分美丽，令人神往，成为千古传唱。

我们知道，诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感，其中最感动我的就是友情。比如，李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”虽然手法夸张，但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀，如李商隐的《乐游原》：“夕阳无限好，只是近黄昏”，表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了佳节对亲人的怀念。

《唐诗三百首》还告诉了我们不少道理。比如《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们有目标，有愿望，就要更努力，积极行动，才能实现理想。

我们的语文课本中有不少古代诗歌，这些都是传统文化经典。我这本口袋书中的诗歌不少在我们语文课本中也有，看到它们，我很亲切。我感觉唐诗三百首就是一个内容丰富，多姿多彩的世界。阅读学习这些诗歌，我们可以感受自然及祖国大好河山之美，也能体会到古人的情感，还能懂得一些诗中的道理。我想，这就是经典的魅力吧。

唐诗三百首读后感作文分享(篇2)

苏轼云：“腹有诗书气自华。”培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧。”读诗，可提升人的智慧与培养情操。唐诗乃我国文学史上的高峰，世界文学的璀璨明珠，我初识古诗是白居易的《赋得古原草送别》“醉过方知酒浓”。之后，我便沉醉于唐诗的世界。

初读诗，读的是易上口的语句；再读诗，才读出了诗中字词的斟酌；渐渐的，我在师长地指引下，读出了诗中或悲或喜的情感。我最爱在学校的文化长廊的浓郁书香里，读读唐诗，读李白的豪情，在意境中饮酒放歌；读杜甫的雄浑，让我和他一起忧国忧民；读白居易的清扬畅丽，让自己感染心添一份清雅……每于内心潮澎湃时，仿佛自己是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。唐诗陪伴我走过人生的种种境遇，当与友人道别时，“海内存知己，天涯若比邻。”成为心中的慰藉。当考试失利时，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境。惟有诗，是我不离不弃的知己和精神支柱。

社会迅速发展，物质充盈却精神匮乏的时代，很多人忘记了自己的文化之根源和唐诗，去追逐一些索然无味的外来事物。有新闻报道：近六成的人认为中国人崇洋媚外。其实，中国文化博大精深，那些人不了解自己文化的精粹和内涵，其实质是极其肤浅和悲哀的。如果我们还不警惕外国文化入侵，有一天我们必将在世界民族之林迷失自我，到时我泱泱中华安在哉！所以，从小开始培养孩子对国学的热爱之情，在全社会营造浓郁的国学氛围迫在眉睫。

我觉得唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。我们都应该读唐诗爱唐诗，不仅仅是我们作为中华民族的一份子，更是因为唐诗的美，因为唐诗的智慧。

唐诗三百首读后感作文分享(篇3)

初读《唐诗三百首》，恰似一泓清泉流入我心，滋养着我的心田，深入我心灵的内部；又似一束暖暖香香的阳光，挥洒在我心上，让我嗅到这前所未有的浪漫之意；梗死一部影片，将诗人的一切一切全都倾注于现代社会，使现代社会的人受到古代文学的熏陶……

当我三岁时，用稚嫩的双手捧起这本大大的《唐诗三百首》，一股清新之墨香拥入心脾，沁人肺腑。李白的五言律诗是我如痴如醉，白居易的七言绝句使我趣意重生……正因为有了唐诗，才有了现代礼貌的社会；正因为有了唐诗才推动着人类的发展。总之，唐诗在人们精神礼貌中，起了决定性作用。

之后，一个个名篇映在我眼前，一句句韵诗在我口中荡漾。“小时不识月，呼作白玉盘。又移瑶台镜，飞在青云端。”李白的《小儿识月》带领我飞入梦幻之境，让我学会深思，让我在月明如水，皓月当空的`夜景中漫游，领略诗人的无限魅力。

“车粼粼，马箫箫……”这便是杜甫的名诗《兵车行》。这是我在十岁时认识的诗。在杜甫描述的大丈夫被捉去当负沉重的徭役和征战，只留下妻儿在家中悲伤地哭泣时，悲愤的情绪从我心头涌起，我多么期望我当时能在诗中充当一名主要任务将那些兵卒赶走，让各家庭团聚起来啊！但我只明白我在现实社会中。

“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”此乃白居易的《长恨歌》。我在诗中读出了诗人的情致缠绵无限。杨玉环与唐玄宗的生死感情情景在我眼前出现。那悲伤的感情，必须会为后人所敬仰。

其实，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是当今正确的说法。唐诗推动着人类的发展史中国历史上一个永远的里程碑。

唐诗三百首读后感作文分享(篇4)

梦回唐朝诗意浓

默念五言七言，细品律诗绝句，梦回兴盛唐朝，诗意盎然荡漾。——题记

初读，清新淡雅，似初春拂杨的轻盈和风，悄然拨动心灵妙弦；

再思，明丽精致，如盛夏诗意的柔美江南，悠然展现自然娇美；

后品，深刻隽永，像深秋暗隐的红烈枫叶，默然诉说深长意味……

如今，重想，美丽依旧，古韵依旧，经典依旧……

轻吮墨香，暗赏美景，睁眼，合书，珍爱地轻轻摩挲着封面上的“唐诗三百首”。嘴角扬起的微笑，眼中流露的是喜爱，心中暗藏的是窃喜，窃喜能在阳光静撒的午后，在这小小的安静阳台，与经典有约相会。

与经典约会四季——走过了十五个春夏秋冬，被四季的迷离与多彩所吸引，也因为无法碰触它们而困惑。知道捧起了《唐诗三百首》，我惊喜地发现四季竟尽藏于这方寸纸页间。于是，深深陶醉，欣喜地赏着书中的春夏秋冬。平躺绿茵，侧望那“拂堤杨柳醉春烟”；独坐亭台，静看那“小荷才露尖尖角”；独赏枫林，默赞那“霜叶红于二月花”；笑看雪景，悄叹那“千树万树梨花开”！在令人惊羡的文笔下，春夏秋冬展现着不同的美。与经典相约在四季，时刻、何等享受，何等逍遥！

与经典漫步历史——埋头苦思，常常梦回唐朝，精湛的诗句，讲述着时代的变迁，令我痴迷于历史留下的足迹。于是，携手经典，叩开历史大门。“轻烟散入五侯家”，揭示汉朝政治腐败；“落花时节又逢君”，展现时代由盛至衰；“门泊东吴万里船”，象征唐朝局势稳定；“万里长征人未还”，诉说边关战乱频繁。漫步其间，耳边似乎能听见刀枪的碰撞，眼前似乎能看见百姓的水深火热，鼻尖似乎能闻到战场飘散的淡淡血腥。字里行间，历史的气息迎面扑来，牵引着我的思想走向千年遥古。不知不觉，已无法自拔，憧憬不已。与经典漫步在历史道路，如此深刻，如此美妙！

与经典共知情感——诵读《唐诗三百首》，品味其中的思想所在，作者的言外之意，一直是我所热衷的。感情是诗歌的血肉，是诗歌的灵魂，诗歌正是注入了美妙深沉的情感，才显得有血有肉，显得生动形象，显得活灵活现，使读者不由为之如痴如醉。看！“缘愁似个长”，是怎样的积怨；“漫卷诗书喜欲狂”，是怎样的狂喜；“斜风细雨不须归”，是怎样的悠然；“轻罗小扇扑流萤”，是怎样的无趣。三言两语，便将悲欢离合勾画的淋漓尽致，这不正是《唐诗三百首》的魅力所在？与经典共知情感，尽享愉悦，尽享明畅！

《唐诗三百首》，你是真正的良师，你是真正的益友，你是真正的经典！

有你伴我同行，正如鱼有了给予它生命之源的河流；

有你伴我同行，正如鹰有了给予它希望之念的天空；

有你伴我同行，正如马有了给予它豁达之感的草原。

经典的《唐诗三百首》，感谢你的陪伴，感谢你的相约。与你一起初春吹和风；盛夏赏江南；深秋寻红枫；暮冬盼繁花，此生，乐哉！

唐诗三百首读后感作文分享(篇5)

俗话说得好：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。唐诗不仅是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。正因为如此，我借用国庆假期这个机会，细细品读了《唐诗三百首》。书中主要介绍了唐代的各大诗人以及他们的代表作品：有被称为诗仙李白的《将进酒》、被称为诗圣杜甫的《春望》、被称为诗佛王维的《山居秋暝》等等。每品读一首诗就仿佛将走入一个文字构建的朦胧美丽的世界，或悲或喜或动或静都让我留恋往返。我就挑选印象最为深刻的几首诗谈谈自己的感想。

首先是王维的《鹿柴》。开篇空山不见人，但闻人语响两句，原意是想突出山中的寂静，但是诗人反其道而行之，不直接写静反而大胆采用响字。用空无一人的寂静山谷中传来的隐约人声来反衬深山的静谧，突出诗人寂寞的心情。我们在写作时也可以运用这种反衬的写作手法，借景托出人物的心理描写，而为自己的文章增添一份趣味与内涵。

接下来是李白的《山中问答》。虽然只有短短四句，但是从这短小精悍的诗句中我读出了属于诗仙的处世之道。拥有万金的李白不贪恋繁华城区的奢华生活，而是选择隐居山林，在碧山丛林深处积极学习，汲取精神食粮。古人道：腹有诗书气自华。李白作为久负盛名的大诗人也在不断学习，不断进步，并没有因为自己的成就而沾沾自喜，止步不前。我们也应学习李白孜孜不倦的精神、坚持学习和戒骄戒躁的好习惯。

最后是诗佛王维的《少年行》。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。这两句写出咸阳城的游侠在路途中相遇，一见如故，便相邀在路旁酒楼酣饮畅聊的场景。诗句中洋溢着热情与豪迈的气息让我这一千年后的小读者也燃气澎湃之情。虽然古时候这种场景也不太会发生在我们身边，但是处于新世纪的我们也应该多敞开心扉，广交朋友，让自己的生活变得丰富多彩起来。

唐代诗歌就像一座百花盛开的大花园，群芳竞艳，姹紫嫣红。唐人在不到三百年创作的诗篇，流传至今的尚有五万余首。虽不能说篇篇都是精华，但是可供我们学习与借鉴的地方却有很多很多。作为青少年的我们，更是应该多学习我国传统国学精髓，传承我国经典，提升自己的文化素养。

荒唐小学作文八篇

今天笔者为大家准备了一篇非常出色的“荒唐小学作文”文章。作文被视为用笔作剑吐露内心真情的表达方式，而且还能成为我们情感的释放港湾。在写作过程中，我们要紧紧围绕主题，抓住核心要点。阅读是一种良好的习惯，希望下面的内容可以给大家提供一些参考和帮助！

荒唐小学作文【篇1】

老师是漆黑夜中的北斗星，指引我们正确的方向，让我们不再迷茫;老师是花园中辛勤的园丁，精心培育每一朵红梅，让我们在寒冬精彩绽放;老师是默默燃烧的蜡烛，为“熊孩子们”付出了宝贵的青春，让我们在知识的海洋里徜徉。

我的语文老师—荣老师就是这样的好老师!一头乌黑带卷的波浪长发，一双笑眯眯的眼睛，一张能说会道的嘴，背地里我们都亲切地叫她“荣妈妈”。

她是一位腹有诗书气自华的才女。无论什么样稀奇古怪的问题都能给你娓娓道来;她博览群书、才华横溢，上课时常常旁征博引、古为今用，常常让我们佩服得五体投地。记得上《忆江南》时，她不仅为我们介绍了词人的资料，写词的背景，而且让我们想象当时的画面，感受优美的词意，还给介绍了词人流芳百世的佳作，感受诗词的魅力。一堂堂精彩的“语文漫道”就在我们的惊叹声中悄悄地、迅速地溜走了。

“红梅花儿开，朵朵放光彩”!荣老师对每一朵红梅都关爱有加，不抛弃、不放弃。我们班上原来有一位特别胆小自卑的同学。有一次荣老师抽他读词语，他在众目睽睽之下战战兢兢地站起来，眼皮都不敢抬，双手紧张地搓着衣角，咬着嘴唇什么也不说，同学们悄悄的捂着嘴笑了，还有人小声议论起来，他羞愧极了，脸一直红到耳根子，恨不得找一条地缝钻进去。荣老师用严厉的目光扫视了同学们，然后用温和的语气微笑地对他说：“没关系，再仔细想想，老师相信你一定行的!”他点点头用蚊子般的声音吞吞吐吐地说出了正确答案。荣老师露出了喜悦的笑容，“很棒，请再大声重复一遍!”整个教室回荡着他自信、洪亮的声音。话音刚落，掌声雷鸣，他的眼眶顿时湿润了。在您一遍又一遍的“好，说下去!”“不错，有见地!”“你又进步了，再加把劲!”自卑怯懦的他渐渐变得自信起来、乐观起来、侃侃而谈起来……

您用智慧之水灌溉着祖国的花朵;您用理想的画笔描绘出了我们光明的前途;您用关爱的阳光照亮我们的心灵。无论我们走到哪里都能记住您的谆谆教诲，感谢您一路的呵护!一路的鼓励!

谢谢您—荣老师!

荒唐小学作文【篇2】

荒唐的我

早晨，躺在床上的我一睁眼，瞧了下闹钟，呀，7点10分了！离打迟到铃还有10分钟！老妈呢？她怎么也不喊我，真讨厌！

我慌忙手忙脚乱地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上没伸袖子就去穿袜子，裤子呢？我在床上翻遍了也没找到，唉，掉在地上呢！

我穿完衣服，看了一下闹钟，共用了两分钟。我跑步来到卫生间，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也来不及挤，沾了点清水在嘴里胡乱地蹭了两下算是刷了，拿起毛巾沾湿了在脸上抹了两下算是洗了脸。

呀，没面包了！热牛奶肯定来不及了，唉，少吃一吨早餐也饿不坏！

我又跑步来到书房拿书包。天哪！语文书、数学书、作业本文具盒还摊在桌子上！钢笔没打墨，自动笔没换铅，昨晚多看了会儿电视，还有几个扩词练习没做呢！怎么办？怎么办我心里乱糟糟的。

到校再做吧！我把桌上的东西一古脑儿往书包里一塞。对了，头还没梳！算了吧，总不能以流浪者的形象上学吧！可我自己不会梳呀！

我迅速走出房间，大声喊着妈妈，但喊了几声没有动静。我猛一看钟，天哪，还剩三分钟！！！我扯下辨子上的皮筋胡乱地整理了一下头发，然后背起书包，三步并做两步走出家门。

这时，妈妈从邻居陈阿姨家走出来，看我这狼狈样，哈哈大笑，说：这么早起来干什么？还弄成这样，怎么，老师不准迟到，你还早到呀！8点上课，你以为平时呀，快回去梳头！

什么，今天是星期六我一拍脑门儿，想起来了。

你说我荒唐不？荒唐，真是荒唐！

荒唐小学作文【篇3】

郑人不止有买鞋子的荒唐事，还有很多荒唐的事情。

有一天，郑人去买鱼。他来到了一家店，老板，这里有鲤鱼吗？没有。这里有小黄鱼吗？没有。什么都没有那怎么开店啊。我是卖牛肉的！

店里没买着鱼，郑人决定自己去钓鱼。郑人来到了水上乐园，拿着钩子把木杆往水里一扔，刚好砸着一个小孩子。小孩觉得奇怪，把木杆拿了起来。郑人心想：哇！我运气真好！鱼咬钩了！便往上一拉，小孩子被甩了出去。郑人见势赶紧逃跑。

跑着跑着，郑人迷路了。他上了公交车，往盒子里投了一块。两块，司机说，请投两块。对呀，今天是挺凉快的。车钱投两块。车前头是凉快，车后头，也凉快！我说车的钱投两块！一加一等于二！懂吗？！说话那么大声干嘛呢。见司机起身，以为司机要打人。啊！打人啦！郑人撞开车门，又跑了起来。

跑着跑着，就到家了。老公，你回来了，我给你煮鱼吃！啥？咱家不是没有鱼了吗？你又忘了？咱家是卖鱼的呀！啊！

之后郑人会怎么样呢？你们自己脑补吧！

荒唐小学作文【篇4】

“哈哈，哈哈——”我们全班都忍不住捧腹大笑，黄老师眉飞色舞地讲着课。我们都听得入迷，“叽啾，叽啾”，偏偏在这时候，不知哪个坏小子又吹起了口哨。

我们紧张地望着黄老师：她慢慢收敛了笑容，紧皱眉头，雪亮亮的眼睛一眨一眨。突然，她的金鱼眼又眯成一条线，嘴角微微弯上翘：“刚才，我们正欣赏着风景旖旎的桂林山水，就有一只小鸟想把我们带到更美的地方，请小浩(坏小子)同学用他清脆的声音，带我们去游览吧!”我们都瞪大眼睛。

小浩也一惊，开始富有感情地朗读课文。从此，大伙儿再也不敢在课堂上捣乱了。但每节课，都是“哈哈课”。

“哈哈，小伊傻子，傻子。”患有自闭症的小伊，不住地躲在位置上抹泪，同学们在起哄。就在这时，黄老师像根芦苇杆似的飘进来，站在我们中间，深情地瞥了小伊一眼，神秘地向我们笑笑：“孩子们，你们知道吗?世界上是没有一个笨孩子的!”

“真的吗?”我们都很好奇。“不，老师，我们班就有个傻子!”

“不，她很聪明，老师在一开学就发现了，她只是很矜持，很害羞，才不说话，缩在墙角的。”黄老师认真地解释着，那期待的目光，像深深的潭水，流进我们每个人的心田。从此，班级里再也没有“傻子”这个字眼。

我在班级里，不算是顶尖的同学，就是平平庸庸的中等生。有一次，我写了一篇《二十年后的我》，洋洋洒洒地写了好几页，给黄老师面批。只见黄老师紧皱眉头，过了好半晌，用怀疑的目光打量着我：“你是抄的吧!你不可能进步这么快!”我刚想要争辩，“刺啦”，黄老师毫不客气地撕掉作文：“去重写一篇!我要你自己的东西!”

我沉重地低着头，黄老师为什么不信任我，我又要成为同学们眼中道貌岸然的小人了。

第二天，黄老师一踩进教室，就低着头，愧疚地望着我，在众目睽睽之下，真诚地向我道歉：“赫尔，老师昨天错怪你了，希望你能原谅!”我惊讶极了，连忙说：“没关系，没关系。”

“老师，你这样做有些不好。”同学们都望着老师。

“冤枉别人，做错了事，就要向别人赔礼道歉，天经地义，有什么不对吗?”老师一脸疑惑地望着大家，忍不住开怀大笑起来。“你们同学之间不也这样?老师也是人呀?难道老师是禽兽吗?那么蛮横无理。有错就要承认呀!”大家都笑了。

凄凉的黄昏，刺骨的寒风，嗖嗖的刮着。老师在十字路口站岗护送，黄瘦的脸蛋布满了老人斑，穿着一件半新不旧的发黄袄，仿佛一阵大风，就足以把她刮上天。我的心一颤，跑了过去;“老师好，老师……”老师竹枝似的手抱住了我，小袖管紧包在腕子上——多瘦的手呀!她嗔怪道：“赫尔，你怎么穿得这么少，又这么晚回家?快走吧!路上小心点儿!”我含糊答应着，泪水以蒙住了我的眼。

我远远地望着黄老师，她的腰杆挺得老直，就像一个神圣而又神秘的雕塑。啊，黄老师，我的好老师……

荒唐小学作文【篇5】

费尽九牛二虎之力，也不知“牺牲”了多少脑细胞，总算攻下了那几道数奥题。我一头钻进被窝，寻找那梦中的乐园。

“轰隆隆”，一声巨响将我惊醒，前面开辟出一条金光大道。我向前一直走着，来到了一扇高大的城门前。抬头一看，“数学王国”四个大字闪闪发光。我好奇地按了一下城门上的开关，门开了。既来之，则安之，进去一游吧。

“天呐，这里怎么这么奇怪？！”我不由得发出阵阵惊叹，因为这里的人长得实在不怎么样：看，皮包骨头的“1”，刮阵风都能被吹倒；“0”胖得像皮球，和《神奇宝贝》中的“胖丁”倒有几分相似；旁边有对哥俩更怪，把哥哥倒过来就和弟弟完全一样，原来是“6”和“9”；还有个“8”，活像葫芦，头大脚大腰很细，左看右看上看下看都差不多……

我走进王宫，来到大殿，看见奇数国王坐在宝座上垂头丧气。不管一旁美丽善良的偶数皇后与慈祥的整数皇太后怎样劝说，就是一筹莫展。我朝一位护驾卫兵“250”一打听，原来是“文字国”准备入侵“数学国”，已经离城不远了。敌军54321，我军12345，怎么顶得住呢？“报告皇上，大学士想要见驾！”“传他进来！”数学大学士慢悠悠地走了进来。我开始还以为他是个多么庞大的数字，没想到只是个小小的“0.01”。

“吾皇万岁万岁万万岁！”

荒唐小学作文【篇6】

话说几个月前,本人还在初一上册时,一次又好玩又无聊的荒唐让我直至现在一想起来就想笑。

在那次荒唐之前的两星期,妈妈让我骑车上学，我也挺乐意的，说说那天的事吧！

一觉醒来，床边的时钟的时针毫不犹豫逼近了“7”了，意味着上学马上就要迟到了，不管三七二十一我穿好衣物，匆匆洗了一把脸，刚想跨出门一步，只感到腹中饥饿，三十秒钟的翻天覆地之后，终于找到了一块不大的面包。

6点50分。刚走到楼下，面包还未吃完，不管了，我便一手面包,一手紧握把手,一边骑一边吃，以前所未有的速度骑向学校。

6点53分。红灯！真不是时候，我苦苦在等待。

6点55分。早餐吃好了，抖抖书包，紧握车把手，开始加大马力，路上只有早炼的老人和少的可怜的车子。

7点00分。我从一辆停在路边汽车的收音机中听到这恐怖的整点报时，此时离学校还有10分钟的车程，看样子我今天死定了，非迟到不可了。

7点05分。又一个不是时候的红灯,快啊。

7点08分到校，校门半开着，没有老师与值日生了。

7点09分在停车场发现少有的自行车，小店门也紧闭,我感到十分奇怪。

7点10到在去教室路上发现每个班的窗帘都拉上了，难道上课了？我有一丝不懈。

7点11分，推开教室门，本以为是全班惊异的眼神没想到空无一人。

夷!?哦,天啊!今天是星期六，我怎么给忘了！！！

荒唐小学作文【篇7】

早晨，躺在床上的我一睁眼，瞧了下闹钟，呀，7点10分了！离打迟到铃还有10分钟！老妈呢？她怎么也不喊我，真讨厌！

我穿完衣服，看了一下闹钟，共用了两分钟。我跑步来到卫生间，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也来不及挤，沾了点清水在嘴里胡乱地蹭了两下算是刷了，拿起毛巾沾湿了在脸上抹了两下算是洗了脸。

我又跑步来到书房拿书包。天哪！语文书、数学书、作业本文具盒还摊在桌子上！钢笔没打墨，自动笔没换铅，昨晚多看了会儿电视，还有几个扩词练习没做呢！“怎么办？怎么办……”我心里乱糟糟的。

我迅速走出房间，大声喊着妈妈，但喊了几声没有动静。我猛一看钟，天哪，还剩三分钟！！！我扯下辨子上的皮筋胡乱地整理了一下头发，然后背起书包，三步并做两步走出家门。

“什么，今天是星期六……”我一拍脑门儿，想起来了。

荒唐小学作文【篇8】

我的理想是当一名优秀的医生。“白衣天使”，多么亲切的称呼。他们的职业是崇高的，他们的心底是无私的。他们的眼睛里始终关注着病人，救死扶伤是他们神圣的责任。当医生的理想缘于一次偶然的事件。那是一个盛夏，太阳把大地都快烤焦了，我在玩儿捉迷藏时，中暑了。当大家在草跺里找到我的时候，我已经昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已经快下班了，医生正要回家，见我们进来，二话没说，轻轻地把我接过去，放在床上诊断了起来。之后，又是打针又是喂药，还给我按摩。我苏醒过来后，又给我倒来糖水。等到我感觉好一点，便让妈妈取了药，亲自把我们送出医院。那位大夫见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。我和妈妈感激得不知说什么才好，只知一个劲地说：“谢谢！谢谢！”从那时起，我常常对人讲医生对我的帮助，我也对医生有了切身的了解。我知道了，白衣天使意味着无上的使命和无比的责任。病情就是命令，手术台就是战场。以后，每当看到医生把一个个垂危的生命从死神手里夺回来，便凭添了无比的羡慕和敬佩之情。我不由暗暗下定决心：长大后，我也要当一名白衣战士。那场史无前例的“非典”更进一步坚定了我当一名医生的决心。今年4、5月，“非典”病魔肆虐北京城，不断有疑似病历出现，恐怖的气氛笼罩在首都上空，弄得人心惶惶。这时候，我们的白衣战士们不顾个人安危，挺身而出，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗击“非典”前线的小汤山医院，流传着这么一个感人的故事：一位医护人员，从隔离开始就战斗在第一线。大家多次让他退下来休息，可他却总是说：“我已经与病魔接触了这么长时间，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责。重新换人又扩大了感染源，让我再干一段时间吧！”就这样，这位好医生数月没有跟家里联系，他把对家人的思念深深地埋在心底，更加忘我的投入到工作之中。后来，他被传染上了“非典”，因为发现得太晚，已到了危重的关头。他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区面对记者采访的时候，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，但他却坚定地说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深地打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”

我深深地知道，当医生要有渊博的学识、优良的品格。我现在只有好好学习，为理想插上理想的翅膀。长大以后，才能搏击长空，施展凌云之志，做一个受人尊敬的好医生。

写唐僧的作文

人们要表达，是可以借助文字来表达，作文可以有效转化我们的情感表达，写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。你是不是也正在写作文？或许你需要"写唐僧的作文"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写唐僧的作文(篇1)

每天早晨都只听到我家“唐僧”老爸在念经：“邓企芃快起床！太阳都晒屁股啦！”

中午一回家，麻烦又来了。“唐僧”老爸又在念经了：“上课认真吗？有做小动作吗？没被老师批评吧？成绩如何？上课应该没有偷吃零食吧！”耳朵都快生茧了。

放学了，我刚想坐下来看下电视，“唐僧”老爸又念经了：“作业没完成，就想看电视？赶紧去做作业，否则别想看电视！”我头一下子痛了，我不得不听从命令。

傍晚，作业终于做完了，可一吃晚饭，“唐僧”老爸又念经了：“快去洗碗，洗完了再看电视！”我只好哭丧着脸去洗碗。突然，我想出一条妙计，我抓起碗放进水槽，打开水龙头冲，草草的洗了一下去就看电视了。可屁股还没坐热，“唐僧”老爸又在说：“怎么没洗盘子？”我说：“你只叫我洗碗啊！”“唐僧”说：“盘子也得洗。”于是，我又乖乖跑回厨房继续洗盘子。

这就是我的“唐僧”老爸，虽然有点唠叨，但我知道，我的“唐僧”老爸其实是对我好！

写唐僧的作文(篇2)

面容慈祥，头发被发胶擦的一丝不苟，光滑油亮，一身整齐的装束，手持一把刻着《论语》的限量版戒尺，没错，这就是我们的唐僧老师。

他看似与唐僧并无缘分，可是他一开口，你就会立马怀疑他是唐僧转世。

犹记他第一天上课，只见他缓缓走向讲台，简单的介绍了自己后，便开始讲课。他拿着尺子指着黑板上的知识点，嘴巴一张一合，语速缓慢的让你觉得是在放电影里面的慢动作，语调也极为平和，讲到起劲的时候，手舞足蹈比划着夸张的动作，不停的在讲台上走动。一个知识点如果可以延伸的话，他就无限延伸，这个例题是重点的话，他就用戒尺敲敲黑板，然后不厌其烦的再讲一遍，尔等哪里享受过这般丰厚的待遇，一阵微风拂来，满堂睡意连绵，我当时坐在最边上，头靠墙差点就去见周公了。

下课了，他意犹未尽，接着讲，同学们心中有怨，却不敢发出，一个个急得跟孙猴子似的，却只能耐着性子等，直到上课铃打响，他才猛然醒悟，却也不慌，拾起丢在一旁的外套，喝口茶水润润嗓，之右才拿着他的戒尺和书慢慢离开。他前脚一走，同学们后脚如敢死队般冲向厕所，教室里瞬间空无一人。下节课的老师一进来，看到教室没有人影，惊得呆在那里，退后几步仔细看了看门牌，才知道自已原来没走错班。

唐僧老师似乎察觉到了自己催眠能力的强大，为了提高大家注意力，他上课时有时也会说出让人大笑不己的句子，不时用尺子使劲的敲敲讲台和黑板，甚至走下讲台视察。有一次下课了，他突然慢悠悠地说，如果有同学晚上睡不着，就可以打电话找我，任何时候，我都会和同学们一起讨论数学题，说完在黑板上一字一顿认认真真留下一串电话号码，转身，迈着稳健的步伐缓缓步出教室，留下还没有反应过来的我们，默默发呆。

唐僧老师永远是善度众生慈悲为怀。一次，由于上课没有专心听课，好多同学作业写错了页码，漏写了好多题目。他并没有大发雷霆，只是在上课时貌似严肃地把这件事讲了一下，让我们在上午下课前补完，就继续气定神闲开始上课。我们本来提心吊胆，可是看他脸上真的并无半分怒气，依旧那么慈样淡然，不禁暗暗松了口气。这事要是发生在某位老师的讲堂上，必然是电闪雷鸣，狂风骤雨了。唐僧老师就是拥有化干戈为玉帛的功力。

但我还是有些怕他，因为我数学成绩不好，每次一碰到他，他便一把揪住，一顿长篇大论滔滔不绝后才把我放开，走了很远时还不忘大声再嘱咐我一两句，大体就是要好好学习之类的，弄得我一看见他心里就有些小阴影，但过后仔细想想还是觉得暖缓的。

这就是我们的唐僧老师，个性鲜明，大家心里都喜欢，并且公认的男神老师，周老师！

写唐僧的作文(篇3)

《西游记》中师徒四人的取经之路上，时常会有唐僧的不停啰嗦。而在我的“取经之路”上，却少不了和蔼可亲的陆老师的啰嗦。

如果用花果山来比喻我们班，那真是再合适不过了。我们班的同学个个生龙活虎，如同一只只活蹦乱跳的“泼猴”。正是在这种情况下，铸就了“唐僧”陆老师。

“唐僧”初来乍到时，发现我们大部分同学写字姿势不正确，而且写出来的字歪歪扭扭。于是每逢做作业、练字课时，“唐僧”就会挺直高挑的身体，抬抬眼镜，一种温柔的眼神透过厚厚的镜片照到每一个同学身上，接着边轻轻摇头，边叹了口气：“哎！”后就开始“念经”了：“写字头要抬起来哦！不然不仅字写得不好看，还会变成驼背老公公、老婆婆的哦！”一会儿抚摸着一个同学的头，一会儿又轻轻拍拍一个同学的背，提醒道：“我们班的同学个个长得又俊又俏，可不要让字和你对不上哦！”……

下课铃终于响了，同学们有的放下笔，重重地松了一口气；有的扔下笔，像火箭发射一样“嗖”地一下从椅子上蹦起来，飞奔出教室，嘴里喊着：“耶！”有的则悄悄埋怨道：“我们又不是一年级小孩”……但几天下来，“泼猴”们可耐不住“紧箍咒”的魔力，渐渐败下阵来，字写得越来越好看。但还有少数顽皮倔强的“泼猴”仍执迷不悟，当做耳旁风，不理不睬，仍旧我行我素。

过了不久，写字毛病风波未平，一波又起了。我们班的同学如同一只只小麻雀，有着千言万语要讲似的，几乎每堂课都会有一丝丝细微的声音。自习课就更不用说了，像赶集似的，都快把屋顶掀翻了。这下可惹怒了“唐僧”，只见她气咻咻地站在讲台上，头上似乎冒着热气，高高的鼻子缀着几颗亮晶晶的汗珠，鼻孔放大，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。往日温文尔雅惯的“唐僧”，发起火来似乎格外恐怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

“唐僧”先是一言不发，用手“啪啪啪”地在讲台上用力拍了三下，把全班都吓了一跳，同学们立即乖乖闭嘴，教室里顿时静得连针掉地的声音都听得一清二楚，只有讲台声如警钟在空气中久久徘徊。“唐僧”还是没有说话，只是用从薄薄的镜片下投射出的严厉的眼神扫视了一遍，那眼神就像要喷出火花一般。有的同学垂下眼帘。抿着嘴，羞愧地低下了头。这时“唐僧”开启了“碎碎念”模式：“你们看看，这么吵，还怎么拿好班风？……”每次教训过后，总会有几节课声音少些，但还是屡教不改。

没过一会儿，“唐僧”的话就被“泼猴”们抛到了九霄云外，你说你的，我说我的，又恢复到赶集模式。最终“唐僧”的苦口婆心总算没有白费，三番五次的“紧箍咒”到了第二个学期起效啦！好班风随之跟来，同学们的成绩也有所上升。陆老师又会像我们的妈妈一样与我们围坐在一起，有说有笑。

陆老师，您这位“唐僧”在我的“取经之路”添上了至关重要的帮助。谢谢您，陆老师！

写唐僧的作文(篇4)

我有一位别样的老妈，她是一位爱唠叨的唐僧老妈。

她五官端正，可以称得上是一位大美女。最引人注目的是她那张红艳艳的嘴巴，可别小瞧这张樱桃小嘴，稍不留神，它便会向你发射口水飞弹！这张嘴真是令我万分头疼！

每天早上六点三十五分，便是我噩梦的开始。正当我迷迷糊糊地起床穿衣时，无处不在的念经声就从门外传进来了：小宝，起床了吗？快点哦，今天我们出去吃早餐。我听后，顿时睡意全无，只好有气无力地应了一声：哦！

五分钟后，我整装完毕，正打算溜出家门。不料，一只脚刚迈出半步，老妈的念经声像复读机一样又响了起来：小宝，水瓶带了吗？纸巾带了吗？零钱带了吗？钥匙带了吗？

带了，带了，都带了！老妈，快点吧，我还没吃早餐呢！我用略带抱怨的声音暂停了老妈没完没了的念经声。嘿嘿，这招还真管用，老妈的声音戛然而止。

正当我庆幸耳朵终于能清静一会儿的时候，老妈又唠叨开了：快点吃，你看看时间，都七点了，刚才在门口还说我慢，现在自己这么慢！还不快点儿！我听了七窍生烟，差点儿没气晕过去。

换作别人，吃完早餐后，该去学校上学，可以结束我这孙悟空的烦恼了。可我不行，因为我的老妈是老师，还跟我同一学校呢，这唠叨声还得伴我一整天。

但是，一次偶然的事情却改变了我对唐僧老妈的看法。

那件事发生在一个假期。我一如既往地早早地起了床，觉得耳边清静了许多，倒有一丝不习惯。突然想起，我的唐僧老妈出去了。这真是难得清净的一刻，没有人在耳边聒噪，也无须紧绷着神经。我都幸福得不知该做什么，情不自禁地大叫了一声：耶！我终于逃离了唐僧的紧箍咒了！平静之后，我打算写家庭作业，顺便瞄了一眼电视，哈哈！我喜欢的电视节目《中餐厅》开始了呢，不如看一会儿吧！可这一会儿不知不觉变成了三个小时。当我意识到时间时，已经十点多了，马上老老实实关掉电视写起作业来。看来，没有老妈这絮絮叨叨地念经声，还是管不好自己呀！第一次觉得老妈的唠叨声是那么地美好，那么地悦耳，那么地动听。

虽然唐僧的念经声让我欢喜让我忧，但是我也无法想象没有这唠叨声的日子。现在，这唠叨声依然不断，但听起来却不觉得刺耳了。仔细想来，正因为别样老妈的唠叨声，我才能快乐、健康地成长。这唠叨声是嘱咐，是关心，是深深地情，是浓浓地爱

写唐僧的作文(篇5)

当你提到《西游记》时，你一定会想到这个啰嗦的人物唐僧。悟空一念咒语，就头疼。我们班也有这样一个人物，天天来我们班，说很丑，意思是有点缠绵。

你为什么没有收集你的听写清单？你在这个关键时期对英语的关注度这么低吗？没错，唐僧是我们的英语老师。每天上课的时候，我们前脚刚踏出教室，她后脚就进了。她说的不是收作业，而是告诉我们以后上课要随机检查背诵，做好准备！突然之间，我们把乐趣变成了课本和作业。

谁说只有差生才会被老师的'念叨困扰？就连这位英语高手，有时候也会这样。当时，我有幸有机会和老师一起喝下午茶，因为英语作文中有几个语法错误，比如.我站在老师旁边，像一只犯了错误的狗。她一直用红笔在我的作业本上指指点点画画：你还犯这么低级的错误，我在课堂上讲过好几次了！是的。我想解释一下。你很细致吧？那么说明你对英语不够重视，态度有问题。甚至你也被叫到办公室。听了老师语重心长的话，眼泪在脸上肆意流淌。

之后我端正了学习态度，尽量避免那些低级错误。

可能我们班的同学对英语老师有些厌烦，有时候我也是这样想的。但是老师的唠叨也是善意的，让我们提升自己，进步。对此，我想对老师说：谢谢！

写唐僧的作文(篇6)

小时候，爸爸妈妈给我取了个外号，叫可爱多。有一天，我突发奇想，也给爸爸妈妈取了个外号，爸爸叫差不多，妈妈叫话真多！随着时间的推移，我和爸爸的外号渐渐被淡忘了，只有那个话真多，不仅没有被淡忘，反而还修炼升仙成了我的唐僧老妈。

我从六岁开始练毛笔字，练了五年的楷体，练得是吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。这五年，可以堆成一座小山的宣纸里，每张纸、每行字、每一笔，都被我妈说过千遍百遍，每个字都散发着妈妈浓浓口水的味道！有一次，学校举办迎六一美术展览，我准备写的作品是厚德载物四个字。我深深地记得，写这幅作品的时候，厚字还没写完，妈妈就横挑眉目竖挑眼，横要写的短促有力，写撇的时候要由重到轻，要有一定的弧度，尾部出锋要尖锐有力，重写！好不容易厚字过关了，德还没写一半，这个德字就已被老妈的口水溅了一身。载的待遇也差不多，墨水伴着口水，物就不用说了，眼泪斑斑啊！当然，最后，这四个熠熠生辉的大字，被挂在了展厅最醒目的位置，得到了数不清的溢美之词。

我从四岁开始学习小提琴，不知拉断了多少根琴弦。到现在，我家里柜子里、墙上还存放着几把小提琴的残骸。我年纪太小，手根本够不着琴弓，姿势也不标准，练琴时经常挨老妈念叨，琴弦边总像有只蜜蜂在嗡嗡嗡的叫。我那时不懂事，经常哭闹，极力反抗，与老妈针尖对麦芒，最后那只蜜蜂终于选择了退让。我学琴的生涯也就就此夭折了，直到几年后，学校组织管弦乐团，我才有机会重新学了一门我喜爱的乐器萨克斯。那只蜜蜂又开始跟我的萨克斯较上了劲，嗡嗡声大有盖过萨克斯之势

我妈妈就是这样的一个人，一年一年，一天一天，从早到晚围绕着我，像一只辛勤的小蜜蜂，一会儿念叨我的衣食住行，一会儿念叨我的吃喝拉撒，嗡嗡嗡没完没了。有一次，我忍不住对妈妈说，你简直就是？西游记？里面招人烦的唐僧。我向一边的爸爸求证，爸爸说差不多！妈妈没有否认，笑着说：我这个唐僧就是要管住你这只小猴子！

爸爸说：唐僧不仅是要管住小猴子，你妈整天念紧箍咒，是想你能在人生的道路上取得真经'呢！

说到真经，这几年里，我还真取得了一些真经。xx年我在北京获得了由教育部、全国妇联、共青团中央联合举办的中国下一代艺术人才展示活动少儿组书法全国总决赛金奖，萨克斯我也考取了中央音乐学院的七级证书。尤其令我高兴的是，今年我考上了我心目中理想的中学合肥市第四十二中学呢！

我爱我的唐僧老妈！

写唐僧的作文(篇7)

亲爱的八戒，我这封信写得很慢，因为知道你看字不快。我们已经搬家了，不过地址没改，因为搬家的时候把门牌带来了。这个礼拜下了两次雨，第一次下了3天，第二次下了4天。昨天我们去买比萨，店员问我要切成8块还是12块，我说8块就成了，12块吃不完。我给你寄去的外套，怕邮寄时超重，把扣子剪下来放口袋里了。嫦娥生了，因为不知道是男是女，所以不知道你是该当舅舅还是阿姨。本来想给你寄钱，可是信封已经封上了。中秋节快到了，别忘了给孩子讲讲很久很久以前的事那时候天是蓝的，水也是绿的，庄稼是长在地里的，猪肉是可以放心吃的，耗子还是怕猫的，法庭是讲理的，结婚是先谈恋爱的，理发店是只管理发的，药是可以治病的，医生是救死扶伤的，拍电影是不需要陪导演睡觉的，照相是要穿衣服的，欠钱是要还的，孩子的爸爸是明确的，学校是不图挣钱的，白痴是不能当教授的，卖狗肉是不能挂羊头的，结婚了是不能泡mm的，买东西是要付钱的....