兔王读后感

发布时间:2023-04-29 兔王读后感

兔王读后感6篇。

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？我们的小编特意搜集并整理了兔王读后感6篇，更多相关信息请继续关注本网站。

兔王读后感6篇

兔王读后感篇1

兔王圆点点是一只从狐口逃生的兔子，他变成了一只兔王。他教导我们：不管有多大的困难，都可以克服。

兔王圆点点的幸福是用勇敢换来了。他狐口逃生、蛇口逃生，一次次侥幸从刑场逃脱出来，有因为一次次被捕，妈妈抛弃他，兄妹嫌弃他。但他想：自己是妈妈养大的，就应该对妈妈有个交代。于是，他独自一人在阿斯特荒原孤独而又坚强地成长。他受过生活的磨难，他机智地打败了天敌，最终成为伟大的兔王。

在我们的成长过程中，也会遇到很多的困难，我们也许会退缩，最终失败了，也许会迎难而上，最终可能成功了。记得前几年，我刚接触粤剧，开始是非常新奇的，天天练习。但是一段时间过后，我就觉得枯燥了，厌烦了。面对越来越高的难度，面对天天都重复练习的动作，我真有过停止的想法。不过我比兔王幸运，我的身边，还有很多家人鼓励我，提醒我。最终我坚持下来了，真好，和大伙一起去比赛，获奖了。哈哈，听着满场的掌声，我真自豪。我也跟兔王一样，成功了。只要我继续坚持，相信今后会取得更大的成功。

兔王，让我敬佩的兔子！也是我学习的榜样！

兔王读后感篇2

兔子在人们眼中通常是一种胆怯而又弱小的动物，而今天，一本书改变了我对它们惯有的看法。

故事的主人公是一只名叫圆点点的小兔子，在弱肉强食的荒原丛林，生命脆弱，命运无常，不幸被母狐狸抓走，沦为小狐狸的玩物，面对不是玩具却胜似玩具的圆点点，小狐狸玩的不亦乐乎，它们残忍地啃去兔子的绒毛，被逼急的圆点点无法忍受欺凌便奋起反击，咬掉了一只小狐狸的鼻子趁机逃脱回家，却因为一身狐味和丑陋的相貌被妈妈和兄弟姐妹嫌弃，后来它在洞外驱走了银蛇，保护了家人，又流浪到阿斯特草原，历经艰辛与磨难，找到幸福，不巧遇到当年那只红狐，它凭借自己的勇敢机智战胜了狡猾的狐和鹰，成为了新一代的兔王！

纵观中外名人，他们无不都克服了自己的缺陷，凭借顽强的毅力而成功。海伦凯勒87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1965年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来自学多门外语，当过无线电修理工。自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

书捧在手心，内心却极不平静。不禁想起了刚看到的一部电视纪录片，电视里采访的三个侏儒女孩的事迹：由于先天性身材矮小的缺陷、在成长期间她们饱受同学的讥笑、冷漠和排斥，遭受世俗的偏见、非议不公，面对种种不堪的打击，她们勇敢地与命运抗争，有尊严地笑对人生，她们以顽强的个性、顽强的心智和充满感恩的心收获了真爱，拥有了自己喜欢的事业，活出了精彩。这一切让我明白了一个道理：弱小并不代表懦弱。

对于胆小而又腼腆的我，总是受着家人的保护，过分依赖亲人，今天圆点点小兔子的行为成了我的榜样。我要摒弃自己的缺陷，学会面对困难和挑战，不畏惧、不退缩、不低头，学习在悲伤环境中积极应对，努力适应、尽可能地磨炼出一个不一样的我。

兔王读后感篇3

前几天，我和妈妈在书店买了一本书，书的名字叫《兔王》。回到家，我随意翻看了几页，发现这本书的内容非常精彩，我被其曲折的故事情节深深吸引，于是我便如饥似渴地看了起来。

这本书讲述的是一只安卡拉兔的传奇故事。这只安卡拉兔是一只被饲养的家兔，有一次，无意之中它被牧羊犬扔到了墙外，从此开始了它的流浪生活。第一次遇险，它结识了野兔，度过了它在荒野的第一夜。此后，它又陆续遇到了狐狸、黄鼠狼、毒蛇、花面媚等各种凶恶的动物，也遭遇了火灾、泥石流、寒冷和饥饿的袭击。面对一次次的凶险和困难，它没有退缩，而是利用自己灵活的身躯、矫健的步伐、本能的智慧和良好的运气，一次次死里逃生，成功脱险，侥幸生存下来。后来，一次意外使它幸运地当上了电影演员，最后它结了婚，生下了一群可爱的宝宝，过上了幸福的生活。

读了这本书，我了解了野兔的生活习惯。比如：兔子用锋利的前爪挖洞居住;它们一般以地瓜、野果、草根和树叶为食;它们本能地分辨出哪种动物是天敌，哪种动物是同类;也能辨别出哪种食物有毒，哪种食物能吃;它们飞奔跳跃速度很快等。

读了这本书，我悟出了一个道理：人生会遇到很多困难，这些困难都需要我们自己去解决。因此，在困难面前我们要勇于面对，不屈不挠，想办法战胜困难。在学习的过程中，可能会遇到很多拦路虎，我们应该开动脑筋，一个一个地把它解决掉。这样，学习成绩就能慢慢提高。

兔王读后感篇4

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，每一次的阅读，都会让我的心灵得到一次洗礼和升华。《兔王圆点点》一文更是让我感触良多。《兔王圆点点》的作者沈石溪，这本书主要讲了兔王圆点点在未成兔王之前的苦难经历。正是因为它勇敢和坚强才让它有了一个美丽的妻子和幸福快乐的生活。

兔王圆点点是我们一个很好的榜样，虽然它是一只兔子，但是它的勇敢，它的坚强无不让人赞叹。其实，在我们的生活中，也有许多这样的例子发生：有一次，我朋友学自行车，他为了学好不让我们扶他，没骑多远，就“扑通”的摔了一跤，可他并没放弃。他每天勤学苦练。终于有一天，他成功学会骑车。他还被大家赞为“骑单车高手”！（合同范本网 WWw.36Gh.coM）

还有一次，我妈妈同事想考会计师，可他的知识水平还达不到。可是他没有放弃：每天看书，还上网查资料，还要补课。因为他的执着，因为他的努力，最后他考上了会计员，这是他付出汗水的结晶。

任何人努力后都有好结果，但不努力就会一败涂地。机会总是留给有准备的人，没有付出就没有收获。要想成功，没有捷径可走，唯有不屈的信念和顽强的拼搏才会收有可喜的收获。学习上更是如此，天才是汗水和勤劳的等价交换。“学如逆水行舟，不进则退”，我们要想攀登知识的高峰，唯有努力！再努力！所以，我们有任何想完成的梦想，必须靠自己，不能依靠别人。也唯有在阅读的道路上一如既往的坚持，才会让我们走得更远、更远……

兔王读后感篇5

动物王国里有许多的故事，这些故事都能给我们带来许许多多的感悟，我的暑假就是在动物的故事里度过的。

放暑假了，爸爸带我到书店买了一套沈石溪著的关于动物故事的书。因为我特别喜欢小兔子，所以关于兔子故事的书我看了许多遍，这本书就是《兔王绝唱》，读完之后，我被书里的主人公“圆点点”深深的打动了。

圆点点是只雄性小兔，在它三个月的时候不幸落入母狐狸的爪中，被当做小狐狸的玩具，但是以它的机智盒勇敢，不仅咬掉了小狐狸的半个鼻子，而且成功的逃脱了狐狸的魔爪。

回到家后，因为身上有狐狸的味道，遭到了母亲和姐妹们的拒绝，而在她们遭遇到银环蛇的时候，圆点点奋不顾身的和银环蛇战斗，保护了母亲和姐妹们。

当被母亲赶出家门后，没有消沉，因为英雄救美，组建了自己的家庭。在草原上的野兔被狐狸和老鹰屠杀的时候，它又和侵略者战斗。最后战胜了它们，成为了草原上兔王。

机智，勇敢，感恩，不畏困难这些品质都在圆点点身上体现的淋漓尽致。从它逃脱狐狸的魔爪，看到了机智。不计前嫌的帮助母亲和姐妹们战胜银环蛇，看到了感恩。和老鹰，狐狸的战斗，保护草原上的野兔，我想到了，勇敢和不畏困难。这些品质，给我的学习和生活上都有很大的帮助，在以后的学习和生活中不管遇到了什么样的困难，我都会想到圆点点，要学它那样以顽强的意志和精神去战胜困难，去攀登一座座“高山”。

兔王读后感篇6

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉读万卷书，行万里路。老师常常用这些名言鼓励我们坚持读书。我从这些关于读书的名言中感受到了好处。书，从古至今从未离开人们的生活，有一些人甚至为了读书求学而不惜一切代价，像红蟹奔向海洋，又像海浪冲向沙滩一样，向着一本好书冲去。

近期，我读了一本沈石溪的神作《兔王圆点点》，讲述的是一只兔子的成长故事，就是这个故事让我震撼。

在辽阔的阿斯特荒原上，生活着一个庞大的种族兔子，在成千上万的兔子家庭中，有一只小兔子叫圆点点，它在三个月大时候就被狐狸抓走了。虽然被三只小狐狸当做玩具拔光了毛，还在身上撒了泡尿，但它急中生智咬掉了红耳朵小狐狸的半只鼻子后逃了，兔子不能洗澡，所以那泡尿味儿令兄妹和母亲厌烦，于是它被迫过早离开了家庭，过上了无依无靠的生活……

后来，一个偶然的机会，圆点点从光头猎人的手中救下了蛾蛾，他们结为夫妻，生下了五只小兔宝并一起度过了寒冷的冬天。不幸的是小兔宝宝被半只鼻子的红耳朵狐狸咬死了三只，为了保护妻儿和其他的兔子，圆点点用智谋一举击败了白尾老鹰和红耳朵狐狸两大天敌，最终成功当上了兔王。从此过上了丰衣足食的生活。

读完这本书，我知道了人类文明背后也有凶残的一面，也知道了动物虽然不如人类强大，可仍能顽强地生存下去，这一点有些人是远不如动物的。同时也告诉我们地球上的物种是一家人，一定要爱惜动物，不要再出现悲惨的灭绝事件。

我通过读沈石溪其他动物系列的作品，如生态文学系列、品藏书系、中外动物小说精品和野生动物救助站系列的书，知道了沈石溪写下的动物都有一种特点：那就是盼望自由，而且不论什么动物都富有感情，具备爱，所以我非常喜欢他的书。书中那些生动的故事让我情不自禁地一遍又一遍阅读，回读。

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。让我们一起畅游文字的海洋，汲取书籍的营养，打开通往知识世界的大门，一起读书吧！

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狼王梦读后感6篇

感慨看完作者写的作品后，自己瞬间长大了很多，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。如何才能让自己的读后感细腻生动呢？或许"狼王梦读后感"是你正在寻找的内容，希望你能从中找到有用的内容！

狼王梦读后感篇1

在人们的心目中，狼是狡诈邪恶的代名词。“狼″与“狠″只差一点，意思是再狠一点就是狼了，可见狼在人们心中的邪恶可略见一斑。可你知道吗？狼也有与人类相媲美的母爱。

紫岚有四匹狼儿，其中三匹是公狼。她希望这其中的一匹能成为顶天立地、地位显赫的狼王！可希望一次次落空，老大黑仔惨死在金雕的利爪下；老二蓝魂儿有勇无谋，最后死在捕兽夹下；老三双毛懦弱无能，最后被狼群咬死……最后，紫岚只能把希望寄托在狼孙身上，为保护狼孙而与金雕同归于尽……它走了，只留下了深深的遗憾与不舍……

看完这本书，我不禁扪心自问：狼在人们的心目中到底有多邪恶？为什么这么排斥它们？也许问起大人，他们会轻蔑地一笑，说：狼？就是那个整天偷鸡摸狗的混蛋？大自然为什么要造它？问起小孩，他们会说：狼是个大坏蛋，它忘恩复义，还要把救它的东郭爷爷吃掉！坏！

没错，狼却实不像其它小动物一样惹人喜爱，可它也有比天高比海深的母爱啊！它们为了孩子宁愿牺牲自己！我们怎么能用它的一处缺点来批判狼是坏蛋呢？紫岚为了自己的孩子能成为地位显赦的狼王，放弃了大好的青春年华，放弃了美丽的容貌，甚至拒绝了钟情的大公狼卡鲁鲁！就凭这些，人们怎么能说狼是无情无义的家伙？凭这些，就连一些人们都做不到！他们离婚、，把孩子折磨得死去活来；为了一点小小的利益，就把孩子抛弃掉了。他们甚至连狼都不如！

人们总是说狼邪恶透顶，可你们想想，人类干的坏事难道比狼少吗？砍树、污染空气，没节制地猎杀野生动物……而狼就只是为了温饱就被人类戴上邪恶无比的冤帽，这公平吗？再说，假如没有狼，世界将面临多大的灾难知道吗？邪恶、邪恶，邪恶的是人类！

看完这本书，一个唾弃狼的人不见了，一个拥护狼的人站起来了！它让我明白了：母爱是伟大的、坚韧不拔的，不管是人类还是人类厌恶的狼！

狼王梦读后感篇2

思绪回到了刚上四年级时，我喜欢上了一辆2000元的自行车，为了得到它，我向妈妈信誓旦旦地保证要靠平时的劳动赚钱、攒钱买那辆自行车。可一个月后，我靠帮妈妈做家务：晾衣服、洗碗、扫地板……才赚了30元，我气馁了，我想：按照这样的速度挣钱，我得猴年马月才能买到那辆心爱的自行车呀?说不定等我攒够钱，自行车早就被别人买走了。于是，我不但放弃了跟妈妈的约定，还对妈妈死缠烂打地耍懒，最终，妈妈被我折魔得“崩溃”了，同意给我买那辆自行车。虽然最终我的梦想也实现了，但那不是我自己的努力得来的，胜之不武!

在《狼王梦》里，我读懂了：人也好，狼也罢，只要有理想，并为之不懈努力，奋斗到生命的最后，这样的生命就值得我们尊敬，这样的一生就是辉煌的，无悔的!相信每个人只要能做到坚持不懈、永不言败，总有一天会实现自己的梦想!

狼王梦读后感篇3

《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿、双毛，和一匹母狼：媚媚。紫岚一心想让自己的狼儿夺取王位，什么都不顾，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，三匹小公狼一个个死去，但它没有灰心，至死而不悔，把希望留在自己儿女的下一代。我喜欢紫岚，是因为我被它伟大而强烈的母爱与执着所感动。

《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我现在还记忆犹新，：它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声；突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一生栽倒在地里，气绝身亡了。每次看到这里，我都两眼泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手下，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！

狼王梦读后感篇4

在看这本书前，我一直以为狼是一种凶猛、残忍、六亲不认的动物，可自从读了沈石溪写的《狼王梦》这本书后，我感觉之前对狼的感觉是错的。一方面，我很佩服狼的机智、勇敢、毅力；还有一方面，令我吃惊的是，狼不管在多么恶劣的环境下，狼都是在靠自己的本事捕猎，靠自己的牙和爪。很多人，包括我，都觉得狼不是什么好东西，它凶猛，残忍。弱肉强食，不可一世，天生就很贪婪，高傲。让人觉得那么不亲切，那么可怕。但这不是他的错。它这一切都是为了生存，因为没有人会可怜狼，会施舍狼，他就只能靠自己来填饱肚子。现在，我不但不害怕狼，还很喜欢它。

这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼，一心想让自己的狼儿夺取王位，这不但是它的梦想，也是黑桑生前的愿望。她竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，孩子一个个死去，但它没有灰心，因为她是一匹优秀的狼，所以她至死也不后悔。我喜欢紫岚，是因为我被它强烈的母爱感动了；我又不喜欢紫岚，因为它为了当狼王的梦想，把孩子一个个推向了绝路。对我来说太残忍了。

这本书让我了解到了很多的知识，以前我就很讨厌狼，人人喊打，面部很吓人，让人看着心惊担颤。十分狰狞但是我现在知道了，狼也有温柔的一面。

狼王梦读后感篇5

以前我一直以为狼是一种凶残而又冷血的但很忠贞的动物，当我读完后轻轻放下这本书时，使我对狼这种动物有了新的认识。

书中的主人公名叫紫岚，它是一匹和人一样爱憎分明，独具情怀的母狼。紫岚一直有个梦想：希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去。紫岚只能将希望寄托在女儿媚媚的孩子身上，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。看完这个故事，我不禁为紫岚的不幸而感到伤心，它几乎把这一生所有的精力都用在培育“狼王”上，这出于想登上宝座的想法太急切，也出于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一些？所以，我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦，媚媚的狼崽中有一只能成为未来的狼王。

《狼王梦》中有很多地方写了深沉的母子之爱,无间的亲情与温柔,可这在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我还记忆犹新：“紫岚看着可怜的蓝魂儿，为了不让自已的宝贝再饱受猎人、猎狗的欺凌中死去，她先用母性的温柔陶醉了蓝魂儿，然后一口咬断孩子的喉管，气绝身亡。”每每看到这里我两眼都是泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，这是多么大的母爱啊！

当今的社会，所有的父母心中所念都是想儿女可以更好的学习，更好创造未来，而作家沈石溪更将这种想法扩大，将这种想法套在了这种生性凶狠的狼族身上，使我不断的感受到，无论是温顺的小羊；无论是凶残的狮豹；还是诡计多端的狼……他们都视母爱为至高无上的爱。足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了自已的儿女！

狼王梦读后感篇6

沈石溪写的《狼王梦》这本小说扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏。紫岚是一匹母狼。之所以叫她紫岚，是因为她身上的狼毛黑的发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白;她体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。涌浪的审美标准来衡量，紫岚是很美的，可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了，没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的，有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中，狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽：黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。

有人说狼母紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈。而我却更多的被狼母紫岚那博大无私的母爱所打动。是啊，紫岚妈妈为了这个梦想的后面，又有怎样悲壮的付出啊!为了把自己的狼儿培养成狼王，她又花了多少的心血!她把自己的所有爱都注入到了孩子们身上，她完全牺牲了自己，放弃了自己的婚姻，不再与其它的公狼配偶;她承受着肉体上的伤痛，几颗门牙在营救次子蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了，为了培育小儿子双毛脚被摔跛了，胸前还永远留下了一道深深的难看的伤疤，她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲，她的内心何曾得到过安宁!她承受了生活的艰辛，成长的困惑，失子的痛苦，老年的'孤独;即使在她生死的最后一秒，她也要奋不顾身，与老雕博斗而同归于尽，让自己的子子孙孙扫除了一个隐患……她默默地奉献着，不断地为自己的儿女着想，多么伟大的母爱啊!

我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价，后来我明白了，因为这个世界有爱和梦想，因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现;因为有爱，紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹，咬掉了牙齿还不罢休;因为有爱，紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们;……因为有梦想，紫岚才不顾一切的训练自己的后代，渴望其中会有一只狼王;因为有梦想，导致过度的偏爱，让紫岚的孩子们不断地离他而去;因为有梦想，梦想支撑着紫岚，她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来，培育下一个“狼王”;梦想越来越大，渐渐的变成了一种渴望，一种野心，值得紫岚为此付出一切…

李尔王读后感6篇

读后感是只看完了一本书之后，将具体的感受和得到了启发写出来的文章，我相信大家在看了作品后，内心一定会有所触动。你知道读后感究竟如何写才能更好吗？栏目小编为大家整理的“李尔王读后感”或许能够为您带来新的启示。

李尔王读后感篇1

我曾经听过一个和《李尔王》有几分相像的童话，其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和一个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时，从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错，顺着钻石铺成的路找回小女儿，童话有一个圆满的结局。在《李尔王》中，科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石一样价值连城，因为那是亲情和真理的象征。《李尔王》以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。

首先，权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了一条情节线索说明这一点：同是葛罗斯特伯爵的儿子，爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子，他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要，只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光，掌权者信任他，看清他诡计的父亲死去了，被他陷害的兄长沦落成流浪汉，只差一点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运，终究被正义和道德——即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上，她们的一言一行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。

其次，李尔没有反省自己的意识，而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人;他变化无常，有时喜欢听甜言蜜语，有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外，还充分地从女儿们身上显露。哪一个女儿没有遗传任何父亲的特征?大女儿和二女儿的贪婪无情;小女儿的善良宽容，不正是李尔的不同侧面吗? P516弄人的比喻“蜗牛背着一个屋子是因为可以把它的头缩在里面;它不会把屋子送给它的女儿，害得它的触角没地方安顿。”用“屋子”暗示国土和权力，用“触角”暗示这一家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰，蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白：做父亲的没有树立好榜样是不应该的。

作为一部戏剧，客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。《李尔王》的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛，而是让思考充斥读者的大脑。

从前有个国王,他有三个女儿,大女儿和二女儿都讨厌这个国王,唯独小女儿爱国王。一天,国王把三个女儿叫到自己身边,对她们说:“我的女儿啊,我今天要知道谁最爱我,我就分领土给她。”大女儿和二女儿听了,特别想得到领土。大女儿对国王说:“父王,我将永远爱您,我爱您爱得比我自己的生命还重要。”国王听了,认为是真的,就把一大块领土分给了大女儿。二女儿对国王说:“父王,我要是没了您,我每天睡觉都睡不好。”国王听了,信以为真,又将一大块领土分给了二女儿。到小女儿了,小女儿知道姐姐们是花言巧语,即使对父王说了,父王又怎么会相信呢?小女儿没有说好听的话给父王听,国王就认为小女儿不爱自己,所以没分给她领土,又把小女儿赶出去。

国王的大女儿和二女儿为了争夺王位,把老国王赶了出去,老国王这才恍然大悟,原来那些甜言蜜语都是假的!小女儿才是真心的爱我,是一个诚实的人。老国去找小女儿,觉得自己都很难面对她。

国王要收回自己的国家,小女儿带着自己的军队,和父王一起向两个姐姐发起了征讨,战斗进行了三天三夜,两个姐姐对处斩了,可是小女儿也在战斗中负伤,永远的离开了。

老国王伤心极了,也去世了。

恩恩怨怨结束了,这个国家又安宁了下来。

读了这个故事我知道了:人不能做坏事,不能贪心,要不然会受到惩罚的;也不能光听好听的话,而不去认真思考,要看清事情的本质。做人要做一个堂堂正正的人

从上中学就很喜欢莎士比亚，那时有学他的《威尼斯商人》，为其中精彩的剧情美妙的语言所倾倒，后来又学了《罗密欧与朱丽叶》，生死与共冲破世俗禁锢的爱情让我心生向往，中学时期学习莎翁的这两部剧均为经典让我折服，却又觉得意犹未尽。那时又因条件有限，时间紧张，没有能再看到莎翁别的剧本，直到大学了才有时间有机会再次与莎翁《李尔王》相遇。

其实《李尔王》讲的是个简单的家庭故事，一个父亲与他的三个女儿的故事。李尔王是个富有的国王，他有三个女儿，有一天他觉得自己年纪大了，不能再很好地管理国家了，于是他决定把国家分给三个女儿。他问大女儿:?说说你有多爱我吧!?大女儿说她世界上最爱的人就是父亲，她愿意用所以的金钱与权力来爱父亲，李尔王听了很满意，分给了大女儿一半的土地与兵力。接着他问二女儿:?你有多爱我呢??二女儿说她愿意为父亲付出一切，包括自己的生命，所以她最爱的人是父亲。李尔王也很满意，又分了剩下的一半土地与兵力给了二女儿。轮到了三女儿了，李尔王问她:?你愿意用什么来爱我呢??三女儿很诚恳地回答说:?我现在一无所有，所以没法拿什么来爱你父亲，但请相信我是爱你的。?李尔王很不满意三女儿的回答，认为她是在敷衍，根本不爱自己。于是决定不再要这个不孝顺的女儿了，当然也不会分给她半点财产。故事讲到这里或许没什么吸引人的地方，但精彩还在后面，分光了财产的李尔王一无所有，有一天他想去大女儿那里看看，却被大女儿嫌弃厌恶，扫地出门。他在二女儿那里也是一样待遇，最终是三女儿出现了并愿意奉养李尔王，这里是故事的高潮，当初说怎样爱他的大女儿和二女儿在他没财没势后开始露出丑陋的嘴脸，忘恩负义地将老父亲拒之门外，不善言辞没分到任何财产的小女儿才是最爱父亲的，她愿意用自己现在拥有的东西去爱父亲。看到这里，我不禁有些动容，李尔王的糊涂，大、二女儿的阴险狡诈，三女儿的真诚孝心形成了对比，这个故事表面看起来是发生在英国皇室，但实际却在我们身边。

你的身边也有这样类似的故事吧，不孝的子女，凄凉的父母，令人心寒，从我们呱呱坠地开始，父母教我们说话，走路，吃饭，耐心地教会我们成长，父亲付出了多少辛苦，在父母年老体衰该由我们反过来奉养他们的时候，有的人却早已经忘记了父母辛辛苦苦养育了他十几年的恩情。当乌鸦还知道反哺之情时，我们应该感到惭愧了。当滴水之恩能换来涌泉相报时，作为父母，他们会十分幸福。而我们要做到饮水思源，用感恩之心回报培育我们成长的父母，回报帮助过我们的朋友们。《李尔王》的故事还让我想到了真诚，人与人的交往中，要擦亮自己的眼睛，有的人说得很好，但转身就把你出卖了，而有的人是真诚对待你，不会对你说甜言蜜语却能在你困难时拉你一把，前一种人不能交，后一种人要好好把握，千万不要像李尔王那样呗甜言蜜语蒙蔽自己的双眼，看不清他人的内心，最后悲惨的还是自己。路遥知马力，日久见人心只有长期相处，才会辨别真善美假丑恶。

大学生活没有了高中的紧张的学习压力，我们可以在惬意的午后，捧着一壶热茶，品一本好书，用读书充实自己，不负美好的大学青春年华。

《李尔王》也是莎士比亚的悲剧，人物的丑恶被描写的淋漓尽致，就算是以读者的角度，去看也会对他们恨之入骨。

不列颠的国王李尔王有三个女儿，她们是奥本尼公爵的妻子，高纳里尔、康华尔公爵的妻子里根和漂亮的姑娘考狄利娅。法兰西国王和勃垦第公爵同时向考狄莉娅求婚，这时候，两个人为了此事住在了李尔王的宫里。

老国王已经八十多岁了，他决定将国事交给年轻人去管。他把女儿们叫了过来，想知道他们到底有多爱自己，他好按照女儿们爱自己的成都来分配应得的国土。

大女儿高纳里尔，和二女儿里根用花言巧语各分得了三分之一，可考狄莉娅知道姐姐们说的都不是真心话，所以她只能说：“我爱的不多不少，只是照着每一个女儿的本分，去爱您。”

李尔王已经分不清哪句是真话，哪句是假话。听了考狄莉娅的话后，大发雷霆，与考狄莉娅断绝了父女关系，并将本打算给考狄莉娅的三分之一国土，分给了奥本尼公爵和康华尔公爵。原本想娶考狄莉娅的勃垦第公爵也因此不向她求婚了，考狄莉娅便嫁给了法兰西王，去了法兰西。

考狄莉娅走后，国王就受到了两个女儿和康华尔公爵的欺负，不但将他的侍卫减少了一半，还不让他回皇宫。由于奥本尼公爵生性善良，他处处为国王讲话……

最后国王去了考狄莉娅那里，但他和考狄莉娅，在一次法兰西与不列颠的战争中被抓回了不列颠。在狱中时，高纳里尔和里根派人杀死了他们。高纳里尔和、里根和康华尔公爵最终被杀死，奥本尼公爵最终成为了国王。

事实证明“百善孝为先”连孝都做不到，还能成什么大事?我送给他们一句话：再会说话的嘴，也掩饰不了邪恶的心，只有没经修饰的话才是最完美的，不能让真正爱你的人伤心。

自从学过威尼斯商人以后，我就开始喜欢上莎士比亚的戏剧。不是因为别的，主要是觉得他的语言是很风趣的，即使是在被翻译成中文以后。虽然读起来可能在某些地方会觉得有些可笑、有些夸张，但那却是在影射我们的生活，这其实最真实的。

“当我们生下地来的时候，我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭”

我想这句话是很能揭示主旨的，什么是傻瓜，是那些心口如一而遭来不公待遇的人吗?是那些即使不被信任也依旧忠诚的人吗?莎士比亚告诉我们：当然不是。恰恰相反，那些为了自身利益不惜抛弃真情的人么，不惜工于心计的人么才是这个世界最大的悲哀。如果有什么东西可以超越情感而去统领这个世界的话，那一定是冰冷黑暗的。

武断却不是傻瓜的李尔王——

书的前一部分，写考狄利亚是三姐妹中最爱李尔的，却因为她没有虚假而华丽的词藻而遭到父亲的摒弃。我很气愤，觉得李尔终究会遭到报应的。果然，他最终被只爱财富的“好女儿”折磨得发狂了。有一点点解气的同时，我却开始并不憎恶李尔了。因为当他流浪在风雨交加的夜晚，他开始反思自己的错误，开始意识到考狄利亚的真挚和两个口蜜腹剑的女儿的卑劣时，我已经感受到了他心灵的柔软，尤其在他决定与考狄利亚同死时。他不是一个真正的傻瓜，至少他是渴望爱的，至少在临死之前他回归了最纯真的人性*。

与李尔对比他的两个大女儿，就卑劣的多了——

虽然同样是难逃命运的惩罚，但她们至死也没有明白自己错在了哪里。她们的人生里没有亲情，也没有爱情，只有相互利用、相互伤害，去追求自认为最重要的东西——利益。我想这样的人是白走一遭的。

当然书中还有一群从始至终都象征着正义与美好的人们，这就包皮括世界上最善良的人——考狄利亚

对于考狄利亚，我只能用完美来形容了，不知道是因为她真的没有缺点，还是李尔王中丑陋的人太多了。但相比昏庸的父亲，狠毒而虚伪的两个姐姐，考狄利亚是善良、诚实、懂得真爱、盛气凌人的。虽然她的戏份很少，但一定是给读者印象最深刻的。她是因为善良而拥有气质的，这样的气质是容不得半点虚伪的。好人该有好报，我本以为她可以高贵地生活在法兰西国王身边，但很遗憾，这样一个女孩最终还是因为为父亲打抱不平而被害死了，难道善良也有错吗?也许这是悲剧中注定的吧——把美好的毁灭掉。

我想，李尔王中的一些事情如果真的发生在现实生活中，我是不能接受的，但也许世界真的就是这样，只是我还没有看到过它的黑暗。我不知道当自己走出校园以后会面对着怎样的世界，我都希望远离谄媚和虚伪，坚守每个人都与生俱来的纯真，不去做因为欲|望而失去理智的“傻瓜”。或许现实生活是残酷的，做到这很难，但不经历谁又知道善于恶，伪与善的标准呢?

李尔王读后感篇2

《李尔王》约写于16xx年，取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说，是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根，却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走，与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从，准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露，把老父赶出家门，李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇，起兵讨伐两个姐姐，不幸失败，最后被俘含恨自刎，李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然，两个坏女儿的下场也是可悲的。

李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点：其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权；其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事暴政、弃暗投明以示忠贞不二，不折节操，因此惨遭挖眼酷刑，饱受流放自然的落泊颠沛，甚至求死不得求生无望；他虽认识到自己的轻信之罪，终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致，但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身，浪迹荒野，与乞丐为伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神与肉体的折磨中，在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可见官场的邪恶，可知人心的险恶了。

我们每个人的心中都有一个善与恶，伪与真的观念和标准，没有谁生下来就可以判断它们，现实生活是残酷的，我们不可能像书中的故事那样有好的结果，我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的，我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智，要抑制那位喜甜的爱好，如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢？

李尔王读后感篇3

比哈姆雷特逊色得多的《李尔王》，主要讲述了几个矛盾的社会关系：老人与孩子、私生子与继承、变态的感情。同时，在与两个家族纠缠之后，他用谎言和真相将矛盾推向了顶峰，形成了最终的杯子效应。

老人和他的孩子们

李尔王眼花缭乱，喜怒无常。他喜欢听阿谀奉承，认为这是真的。他不能通过理性来判断是非。他倾听大女儿和二女儿的甜言蜜语，给予他们自己的土地和权力，并与拒绝奉承和真诚的小女儿断绝父女关系。作为一位老国王，他放弃了权力，但保留了100人的强大武装力量。再加上他任性和任性的性格，两个获得权力的女儿没有安全感，担心在他难过时会有生命危险。因此，他试图削弱这100人的武装力量，这也是李尔王和他的女儿之间矛盾的焦点，成为后来故事的引擎。李尔王的决定无疑是愚蠢的'。纵观中国历代，除非他死了，否则没有一个国王会在他的有生之年自愿放弃他的权力，因为在这个位置上，权力意味着他的生命的保障。即使乾隆皇帝是最高皇帝，他仍然通过和谐来控制国家权力。包括现代社会对老人与子女关系的处理，类似的例子也层出不穷。许多孩子为了老人的遗产而孝顺老人。当老年人的资产被收购后，他们将无法相处。他们希望老人们能尽快回到西方。这就是所谓的：老父亲衣衫褴褛，孩子们彼此不认识，老父亲有钱，孩子们孝顺。父母和孩子之间的关系不应该建立在物质基础上，而应该建立在情感和道德基础上，这符合人性。动物仍然知道如何回馈。作为父母和孩子，他们不应该物质主义。只有这样，他们才能和谐相处，分享的快乐，真正享受生活的完美。

非婚生子女和继承权

非婚生子女自古以来就不是一个光荣的名字。由于父母的不负责任，非婚生子女得不到公平的人权待遇，受到世俗的排斥和世界的歧视，他的成长充满了压力和障碍，最终导致人格的极端和扭曲。在继承权的地位和财产方面，尤其不公平。这也是格洛斯特伯爵的私生子埃德蒙，他一心想要获得公平的权益，抛弃父子兄弟之间的家庭关系，通过欺骗、告密和其他卑鄙手段寻求自己想要的地位和财产。

不正常的感觉

更具戏剧性的是，李尔王的两个女儿同时爱上了格罗特的私生子埃德蒙。他们会通过卑鄙的手段欣赏埃德蒙的成功。李尔王的第二个女儿想摆脱她的公爵丈夫，我认为只有像埃德蒙这样的人才配拥有自己的床。这真的是鱼在找鱼，虾在找虾。可以看出，相同的价值观是情感的基础。故事的结局对他们来说也是公平的。这三个人下地狱做夫妻。谎言与真相谎言与真相李尔王和他的三个女儿格洛斯特和他的两个儿子，我们经常听到和看到的不一定是真相。真正的真相需要通过理性来确定，并通过更多的观察来总结。因为谎言往往包装自己，满足人们的需要和人性的弱点，以达到欺骗的目的。因为你的要求通常无法得到满足，你会首先满足或承诺满足你想要的，以便顺利地从你那里得到他想要的。有时候，当人们进入某个渠道时，忠告和真理就没有了生存的空间，也就没有了绝对的力量。

李尔王读后感篇4

李尔王读后感500

口中出蜜，心必剑——《李尔王》读后感《李尔王》约写于16xx年，取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说，是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘、二女儿贡纳莉，却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科第丽霞被-迫离家出走，与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从，准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露，把老父赶出家门，李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇，起兵讨伐两个姐姐，不幸失败，最后被俘含恨自刎，李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然，两个坏女儿的下场也是可悲的。李尔王这个糊涂虚伪的老国王，因为自己的虚荣之心，害了自己更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞，在我们看来他遭到这样的后果是活该、是自食其果，话又说回来，人到老年遭受到如此的待遇应该说是他一生中最苦的果子了，更惨的.是最善良的女儿又死在了自己的前头。可是我们有没有想过他是一个平常人，是和我们一样的平常人，如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎么能够在自己的王位上做到现在，又怎么能够把自己的国家治理得如此呢?可是，由于他平时身居高位，长期生活在一呼百诺的宫廷之中，周围都是争先恐后向他邀功献媚之人，所有的人或事都围绕着他转动，以他的好恶为好恶，以他的是非为是非。年月深久，他就像一个上了瘾的吸毒者，奉承和献媚成了他生活中必不可少的必需品，每一刻都离不开歌-功-颂-德。当他失去了王位、权势，历尽磨难，却因而恢复了人性，他临终的悲鸣不是为当初他迷恋的宣赫的声势、帝王的威严，而是为了当初被他驱逐出宫受到他诅咒的小女儿，但他却不能从她的长眠中唤回她那颗洋溢着仁爱的热心了，正因为这种种的遭遇他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。可是，正当两个女儿都向他献媚花言巧语，哄得他兴高采烈的时候，偏偏小女儿科第丽霞没有摇尾乞怜似的向他奉承，不怕和他顶撞，大大扫了他的兴，一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。小女儿科第丽霞是善良的、天真孝顺的，同时她也是固执冲动的，如果只有自己知道自己的善良、孝顺又有什么用，既然知道自己的两个姐姐是什么样子的又为何不能在此争得一地之位，以此来为自己为老父铺好一条后路呢?保持自己的尊严和作风是没错，可是人有的时候是需要用言语向他人表白说明的，有的时候言语比行动的作用要大得多。她也是幸福的，因为自己的一无所有而得到了一个真心爱她的郎君，这是她的两个姐姐不曾也不可能拥有的，她是一直活在爱与被爱之中的。但同时她也是冲动的，因为父王受到了两个姐姐的狼心狗肺的对待而出兵讨伐她们，到最后失败受辱而死于狱中，这难道不是她的冲动吗?自己心善不忍，那也要在有把握之时做有把握之事呀，可她在自己没有准备完善的时候冒然地出兵又起有不败之理。李尔王的大女儿吕甘和二女儿贡纳莉更不用说了，是一个狠毒、不忠、不孝、不贞、无知的女人，为了各自的利益驱赶自己年迈的老父，为了自己心中喜欢的浪人而毁灭自己的家，更是相互残害生命，直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是一个狠毒的男人，而他只是在不断地利用她们罢了，或许是因为她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑一顾，甚至骂自己的丈夫是懦夫，可怜的两个男人，因为权利而葬送了自己的幸福一生。她们根本就没有一个为人妻、为人女的样子，可能她们直到死都没有明白一个为人的道理吧!这里最坏的、用谋最高一筹的应该说是葛罗斯脱的私生子爱特门了，为了家产、为了更高的地位同样是迫-害自己同父异母的哥哥，更是害了一直把他当作孝子的父亲，这些对他来说还不够，居然用自己的相貌和花言巧语把所有的人哄得团团转，最终有两个女人因为他的虚情假意而死于自己的手中，而他自己到最后一无所有，还葬送了自己。说真小人可恶，可像他这样的带着假面具的伪君子更是比真小人可恶得太多太多。

李尔王读后感篇5

老国王伤心极了,也去世了。

恩恩怨怨结束了,这个国家又安宁了下来。

《李尔王》也是威廉·莎士比亚四大悲剧之一，叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿，口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土，小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人，娶考狄利娅为皇后。李尔王离位，大女儿和二女儿居然不给其栖身之地，当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入，父女团圆。但战事不利，考狄利娅被杀死，李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。

这是一出感人的历史悲喜剧，情节紧凑，动人心弦，人物的行事、对话、反应也都合乎逻辑。在莎士比亚改编之后，却出现了很多不可思议的情节：如李尔王突然暴怒赶走女儿，又莫名其妙认不出肯特，时而发疯时而平静，爱德蒙不可思议地欺骗了爱德伽，一个不知从哪里来的弄人与国王作滑稽的对话，考妮狄娅无足轻重地死掉等等。在人物的对话上，也过多地不符合李尔王时代，像中世纪似的。托尔斯泰曾详细批判过此剧(论莎士比亚和戏剧)。但不可否认，这出戏剧在此后的几百年中，一直广受好评，除了托尔斯泰，几乎没有著名的人物对其提出过批评。客观的说，托尔斯泰的评价并非没有道理，不过考虑到莎士比亚的时代，莎氏对此剧本的改编也有其现实意义，或许莎士比亚是想通过此剧来反应当时的一些社会现象吧.

此剧主要情节为：年老的李尔王想要退位，希望把国土分给他的三个女儿。在分封的时候，他让每个女儿都说说对他的爱戴，以她们对他爱戴的程度给她们分配国土。大女儿高纳里尔和二女儿里根竭尽全力的赞美国王，只有小女儿考狄利娅因表达了自己朴实而真挚的感情被李尔驱逐，(经典语句为Love and be silent)，但因为她的诚实得到了法国国王的欢心，去法国做了王后。在把国土分给两个女儿之后，李尔王的两个女儿经过商量以后决定让李尔撤掉他当初的100个随从，不然就不让李尔住在她们的宫廷。被两女儿赶出家门悲痛的李尔与他的随从格罗斯特在风雨中碰到了可怜的汤姆，也就是格罗斯特中了埃德蒙诡计而下令驱逐的儿子埃德加。李尔认为这是自己误解小女儿，理应受到两个女儿的惩罚。

后来与格罗斯特和可怜的汤姆分开以后，就在他自怨自艾的时候，来了一个圣徒安慰他。李尔对圣徒说了自己对考狄利娅犯下的错误，并懊悔的表达了自己的绝望：他觉得考狄利娅再不会原谅他了。但圣徒却说，考狄利娅一直爱着她的父亲。原来，这个圣徒就是考狄利娅。她在法国得知李尔的困境之后，立刻组织了一支军队，秘密在英国登陆，因为放心不下李尔，所以特地在开战前，来探望李尔。与此同时，高纳里尔与里根都爱上了为了得到王位陷害父亲与哥哥的埃德蒙。最终，小女儿的军队大败，她和李尔都被抓起来了，爱德蒙发布秘密处以他们死刑的命令，直到他死前才揭露这个密令，但已太晚，虽然李尔杀死了想暗杀小女儿的杀手，她还是死了。埃德加找到了埃德蒙并且与他决斗，最后埃德加杀死了埃德蒙。而在李尔抱着她去寻找大伙时，高纳里尔与里根也已经死去。李尔过于悲伤，最后崩溃而死。

“当我们生下地来的时候，我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭”

武断却不是傻瓜的李尔王——

与李尔对比他的两个大女儿，就卑劣的多了——

当然书中还有一群从始至终都象征着正义与美好的人们，这就包皮括世界上最善良的人——考狄利亚

李尔王读后感篇6

《李尔王》故事情节简单，两条线。第一条，李尔王的悲剧；第二条，格罗斯特的悲剧。李尔王听惯了甜言蜜语，喜欢赞美的话，对小女儿诚实的爱的表达，他非常愤怒，剥夺了小女儿的继承权，将他的权力和国土全部分给了口蜜腹剑的大女儿和二女儿。他的悲剧从他做出这个决定就开始了。没过多久，大女儿开始嫌弃父亲，二女儿和大女儿一样，致使父亲流落荒野，在暴风雨中无处安身。小女儿因为诚实，赢得了法兰西国王的爱情，她嫁给了法王，但最后为了给父亲讨回公道，而被卖父求荣的埃德蒙杀害。大女儿和二女儿彼此算计，毒死了对方，都死了，李尔王最后也死了。格罗斯特因为听信二儿子埃德蒙的谗言，四处追杀大儿子埃德加，埃德加只能装疯，成为乞丐。格罗斯特因为对李尔王的忠诚被大女儿刺瞎了双眼，埃德加因着对父亲的爱，来到父亲身边，领着父亲去找李尔王。最后，明白真相的.格罗斯特无力承担真相，气绝而亡。埃德加为了给自己和父亲报仇，杀死了弟弟埃德蒙，悲剧。

莎士比亚说疯子给盲人领路，本是这个时代的病态。病态的不是时代，是构成这个时代的人。李尔王，埃德蒙，格罗斯特，哈姆雷特，奥赛罗，罗密欧，朱丽叶.....所有莎士比亚笔下的悲剧人物，其悲惨结局都是他们自身性格缺陷造成的，其他人，不过起了推波助澜的作用而已。

人与人之间的关系是利益共生的，不要过分看高别人，也别粉饰自己，看透这点，人际关系中的烦恼，冲突，伤害会少很多。

猫王读后感(精选6篇)

在学习读书方面，最重要的是阅读优质书籍并引发深思，相信很多人都会从作者的作品中获得很多收获。那么，读完一本书之后该如何撰写读后感呢？我们幼儿教师教育网小编的不懈努力，保证了本文的“猫王读后感”在品质和效果上能够达到最高水平。

猫王读后感(篇1)

暑假里，爸爸买了几本书让我阅读。我立马就迫不及待地拿起一本看起来。有一次我写完作业，随手拿起一本《兔子作家为猫王立传》，开始读起来。

我越看越喜欢，看得津津有味，本书讲了一只兔子跟一只老兔子作家拜师学艺，采访了起义的猫王，写了一本著作，一战成名。

《三个忠告》中写老兔子给年轻兔子上的第一课，给了他三个忠告：多读书、多交朋友、多看看星空。星星原来是那样的光芒闪烁、明亮清晰，只是我们很少发现。每天我的眼睛看到的事物多种多样，都目不暇接，哪里会在晚上抬头，却不知这抬头就能看到的奇特美景，就在天上眨着眼睛望着你。真后悔当初没多看看这些神秘而又美妙的小精灵，可现在环境污染像魔鬼一样入侵了地球，天空被蒙上了灰布，都看不到星星了。

《名人的烦恼》中描写了大自然的美丽，植物生机勃勃、昆虫动物和睦相处，我时常在市场上看到一些人在兜售小动物，给人当宠物玩，它们向行人露出可怜无助的眼神，就像一只只小鸟想要挣脱束缚它们的牢笼，我想它们的心里一定在流泪。我觉得不仅仅是人渴望大自然，动物不也是一样渴望自然与自由吗？动物园里有人糊乱地戏弄动物，把它们当成自己的玩物，却忽略了另一个生命的存在。

我希望大家不要再污染环境、捕捉动物了，就像那句广告词：没有买卖就没有杀害。我也希望大家多读读这本书，一起为保护环境出一份力。

猫王读后感(篇2)

《野猫王》，这本书的作者是张之路，他有许多长篇小说和童话故事都获得过奖。，但给我印象最深的就是《傻鸭子欧巴儿》这个神奇、有发人深省的故事。

《傻鸭子欧巴儿》这个故事主要讲了：养鸭场里，所有鸭子都想要长得超过五斤去进场做贡献。它们中有一只因为没有五斤被退回来的鸭子警告了场里的其他鸭子不要去城里，会被人类杀死。后来全部鸭子被送上车去市场上卖，结果傻鸭子被一个叫“花皮球的女人买了回去，”有被她的邻居“老黑管”把鸭子带走。给它取名叫“欧巴儿”。之后，欧巴儿学会唱歌和一句人话，后来欧巴儿因为会唱歌一举成名，被马戏团带走。在马戏团中欧巴儿很想念老黑管，还受尽苦头和白眼。一次偶然机会欧巴儿就逃回老黑管家。会学人话的鹦鹉教会了欧巴儿一句简单的话并且告诉它老黑管十分想念他的小孙子，所以病倒了。欧巴儿想尽办法，终于想到了一个好办法。早晨，欧巴儿用一根绳子把老黑管小孙孙的照片挂在脖子上并和鹦鹉溜出去。它们来到另一个小学门口，冒着被送回马戏团的危险，唱起歌来。这事被一个记者碰见，他拍了欧巴儿的照片还把它的事情登载在报纸上。照片旁边写上了文字说明：鸭子一片痴心，儿孙全无孝心，爷爷怎不伤心，人要将心比心。后来老黑管的儿子一家看到了这则报道并且一家人都回到了老黑管家住，他们和欧巴儿快乐地生活在了一起。

这个故事感动了我的心，我哭了。当今社会，儿孙们都出去打工、干活，在城里过着幸福的生活。可是家中年岁已高的老人，却时时牵

挂着女儿，生活也很艰难。儿女们却几年都不回家看看父母。这个故事点醒了多少儿女，希望大家常常回家多陪陪年迈的父母。

《野猫王》这本书中的故事都蕴含了很多深刻的道理，我非常喜欢这本书。

猫王读后感(篇3)

“猫王”两个字又不禁在我脑海中浮现，嗯，自从买到那本书起，就深深爱上了它。刚买回这本书，还没来得及看。只瞟了一眼，封面的色彩清晰。可封面上的猫的毛色却粗黑浓重，看上去似乎很有心计。而当我看到那两只泛着绿光的眼睛的`一刹那，不免有些惊瑟，内心一阵战栗。

翻开书，一个个精彩的故事吸引了我。书中的图米国是一个猫的国度，猫与人一样，都会外捍卫自己的国土、保护自己的子民战事不断，它们同样会发生权利之争、领土之战。老猫王有两个儿子，他对大儿子白布拉的偏爱让小儿子黑布拉幼小的心里种下了嫉妒的种子。黑布拉勤学苦练，一直想凭借自己的实力与哥哥公平争夺王位。而猫美人——巴奇拉的出现再次引发了哥俩的纷争，父亲的偏爱、巴奇拉的选择一下子击垮了黑布拉，也给他埋下了仇恨的种子——报复父王、报复哥哥，争夺王位……

故事中的黑布拉就因为嫉妒，而杀害的自己的亲人！想想我们现在这个社会，多少人因为嫉妒心而自相残杀啊！嫉妒使很多人苦恼，失态，等一系列对自己不利的情形。可是，让我们静下心来好好想一想，其实嫉妒，往往会使人难过伤心，心情十分糟糕。而这样，反而会伤了自己的身体。

而我们为什么要嫉妒呢？就因为别人比自己好？对我来说，这点并不止于吧。许多人都说“羡慕是嫉妒的双胞胎”。而在生活中也是如此。往往羡慕，就会转化成嫉妒。其实，羡慕并不一定会成为嫉妒。当朋友得奖时，我们要好好祝贺他，而不是，那样嫉妒他，使得自己又伤心又生气。羡慕别人时，我们会自己也感到开心，为别人而开心。心里也会喜滋滋的，朋友就会越来越多。而嫉妒别人时，满腔怒火，生气的脸都不断抖动。会觉得上帝对自己不公平，设法去伤害他人，可偏偏把自己伤的很深很深……

把心放宽一点，让嫉妒离自己越来越远……慢慢地，就会发自内心的感到快乐。每一个人都有嫉妒心，这是先天的。但是，我们可以改变，如果嫉妒成为了羡慕，那就不同了。良好的心态是赶走嫉妒的第一步。

这本书深深感染了我，只要不去嫉妒别人，我们每一个人都会快乐！

猫王读后感(篇4)

读一本有趣的书是令人开心的，一本美妙的书让人领略人世的真谛，读了《野猫王》这本书，我感受很深。

《野猫王》这本书主要讲了野猫王——“流浪汉”的故事，它本以为靠着凶猛、残忍就能赢天下，得到所有一切，可它却错了。整个居民楼群，方圆十九里，只要一提起流浪汉这个名字，所有的野猫顿时就会觉得有一股凉气从尾巴沿着脊背一直冒上脖梗子，那颗心“倏”地一下子被提到嗓子眼儿。而那些整天不敢出门的家猫则吓得四肢发软，一步也动弹不得，就连食品店那条看门的板凳狗也会默默地闭上眼睛……

流浪汉微微闭上眼睛，野猫们颤抖着，挨个儿把嘴贴在大王的脸上。它们用了最大的努力，然而流浪汉感到的却是冰凉的一片。流浪汉愤怒了，它当场咬死了两只野猫，然而，得到的却是更加冰冷的一片。流浪汉觉得眼前的一切都开始晃动起来，它怎么也不明白，为什么没有一只野猫能给它那种温暖的、使它心灵颤动的爱。“你们的爱呢？你们为什么不把你们的爱给我……”流浪汉哀号着，它的声音第一次显得这样可怜。野猫们颤抖着，周围像死一般沉寂。

可再强的人也会孤独，也会想温暖的爱。野猫王——“流浪汉”它本以为靠着凶猛、残忍就能赢天下，得到所有一切，可它错了，它连一个简单温暖的吻都得不到，更得不到一只小猫对它的爱。它赢得了所有敢于争雄对手的敬畏，威严十足的它，令人恐惧、生畏，这样的它成功吗？幸福吗？

而——在“小探子”死后，不知道有多少小猫为它哭泣、为它伤心。野猫王的内心被震撼了，也深深地打动了它。它多么迫切的想得到爱、得到温暖！可它的微笑都是冰冷的，没有一只猫能使它冷酷的心融化，滋润出能颤抖它的爱……

唉，说来也可笑，野猫王，它凶猛、残暴使人无法靠近，更像一只黑色的幽灵，来无影去无踪。可它却为了一个温暖的吻，舍去一切，默默离去，直到死后，也无人问津！

野猫王，它威风、霸气，成为一个领袖一个统治者，它强悍，可它拥有不了一个简简单单的爱，它残忍，得到的却是冰冷的吻，它强大，得到的又是一个对它畏而远之的世界，所以内心更是一个失败者。

爱的真谛是无法诠释的，冷酷和残暴，能得到地位，但得不到敬爱，能得到权利，得不到信任得不到爱。一个真正的成功者应该是和蔼、受人尊敬爱戴的。

其实，爱很简单，它就在我们身边，我们内心深处，内心强大了，心中有爱了，我们离成功就不远了，得到一个又一个美好的春天！

猫王读后感(篇5)

最近，《儿童文学》金牌作家书系里出了一本新书——《猫王》。我很好奇，就在网上买下了这本书。

《猫王》是《儿童文学》金牌作家黄春华写的“炫动长篇系列”之“飞翔卷”。拿到书后，我就被它深深地吸引了。书的封面上有一只猫，半边脸被晚霞染成了橘红色，身上披着铠甲，绿色的眼睛里透出了很重的心机，更透出了王者的气概！我花了一个下午的时间看完了《猫王》，这时我才发现，在作者笔下，猫的世界真的很神奇。

这段故事没有文字记载，但他们一直真实的存在，那些猫也是，在图米国。英勇无敌的白布拉，将欲成王而遭兄弟陷害，永远留在了野猫国。嫉妒迷失的黑布拉，成王心切，在狗头军师的引导下，一错再错，错到无可救药的地步时，才猛然醒悟，仟悔一生，得到了世人的认可。勇敢善良的左黄拉，偶然来到鼠界，经过逃亡、流浪、饥饿、历险、友情、战斗的磨炼，成长为一个钢铁般的战士，也成为了鼠国的国王。宽容睿智的右黄拉，在爱和恨的双重教育下浮沉，而顾全大局的他，用真心打动了迷失的叔叔，从而脱变成宽恕仁爱的君王······

我想，如果把图米国的王位、野猫国的王位当成一个魔球，由黑白两种材料制成，两种材料不停地融合，那条隐藏起的轨迹就会在密密麻麻的文字下现形。黑白两种材料中，白色是爱与责任，黑色则代表权利与欲望。

晚上，我再次翻看《猫王》，再次进入那段震撼人心的历史，喜悦于刀光剑影侠骨柔肠的亲情、爱情和友谊之内，激动在应谋诡计、杀戮和你死我活之中，沉浸于悲伤、无奈、宽恕、忏悔和领悟的流水之中······

我一每次读《猫王》，都有不一样的感受。我觉得自己如同一片秋叶，飘荡于一部色彩绚丽的动画片之中，这恐怕是我看过的最好看的一部了吧。我喜欢《猫王》喜欢那一个个不一样猫的魂！

猫王读后感(篇6)

我看完了《猫王》这本书，其中，里面的猫王让我赞叹不已。

当我看到猫王的一位祖先在打仗时，子弹穿过他的衣服却没有伤到他，让我惊讶极了。他敏捷的速度，让他幸免于一死。这可是猫王家族里摇摆屁股的惊人例子！

当我读到猫王的发型被保了一百万美元的保险时，我真替他高兴。这其实是很明智的。要不然，一个光头的猫王要赢得歌迷欢呼的可能性似乎非常低……

当我真的猫王被迫当兵，而一大堆有女朋友的男子为此十分高兴时，我真为他感到难过。不过这也是可以理解的，因为他们希望自己迷恋猫王的女朋友会开始注意他们一些。

当读到猫王担心有人要谋杀他，开始穿着防弹衣上台表演时，我真替他担心、害怕。猫王很幸运，他一辈子都没有被谋杀。

猫王在1997年摇了最后一次屁股，不过几乎每个人都听过他的大名，而且都想知道关于他的事情……在去世三十年后，他仍然经常出现在报纸和杂志中，带给许多歌手灵感，也仍然有一大批死忠歌迷。可见，猫王的影响力有多大。

荆轲刺秦王读后感6篇

假如你正在学习“荆轲刺秦王读后感”，那么这篇文章一定可以给你带来帮助。阅读完作者所写的作品后，不仅会增加你的知识，还能促使你愉悦心情和修养品性。通过读后感，我们能更好地体会作品所传达的人性和情感。这些文件和信息供你参考和使用，期望能对你有所帮助！

荆轲刺秦王读后感【篇1】

几天前，妈妈给我买了一本上下五千年的书，我对它爱不释手。其中我最喜欢看的要数‘荆轲刺秦王’了。

它主要讲的是战国时期秦国。一次，秦王准备攻打燕国，太子丹听了非常害怕，连忙找刺客刺杀秦王。当时有一个叫荆轲的人愿意帮太子丹刺杀秦王，并用‘割地求和’的方法靠近秦王。太子丹让工匠做了一把锋利无比的匕首，而且带有剧毒，然后，荆轲带着地图、匕首和秦舞阳（荆轲的助手）去了秦国……可最后刺杀失败了。

看完这篇文章后，我被两个人所感动，第一个是樊於期，樊於期本是秦国大将，后来投靠燕国，秦王一直在通缉他。荆轲为了取得秦王的信任，想‘用’一下樊於期的头。樊於期知道这关系到燕国的存亡，爽快的答应了。让我感动的是樊於期选择了舍小保大；第二个是荆轲，因为不管刺杀秦王成功或者失败，他都要被杀死。可他明知道去那儿无论是什么结果都是死，但他为了自己的国家还是去了。而秦始皇看起来很坏，可他统一六国也为了百姓好。因为其它六国不在战争，百姓才能安居乐业。

樊於期是英雄，因为他为了“国家”；荆轲是英雄，因为他有不怕死的精神；秦始皇也是英雄，因为他为了百姓，统一了六国。

荆轲刺秦王读后感【篇2】

基本信息【名称】《咏荆轲刺秦王》【年代】近代现代【作者】苗正坤【体裁】咏史诗【字数】333字【所属诗词集】《苗正坤诗词》作品原文《荆轲刺秦王》（仿咏荆轲）春秋末年七分国，连年战乱苦黎民。诸侯争霸出强秦，赢氏一统大局定。灭韩破赵又窥燕，天子龙威震四海。秦军日暮渡易水，燕国旦夕何存亡。君臣上下心两茫，谋士献计太子丹。宗室安定可刺秦，齐人燕地三百士。觅得奇人义荆轲，少年豪杰秦武阳。易水四座列群英，渐离击筑唱悲歌。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。心知此行去不归，为报国仇断然往。登车飞盖终不顾，自古忠义难两全。路途漫漫何有期，长沙广陌单骑鸣。秦庭宴上朝秦王，千古一帝坐明堂。图穷匕现事

目录基本信息作品原文作品译文注释创作背景收缩展开基本信息作品原文

春秋末年七分国，连年战乱苦黎民。

诸侯争霸出强秦，赢氏一统大局定。

灭韩破赵又窥燕，天子龙威震四海。

秦军日暮渡易水，燕国旦夕何存亡。

君臣上下心两茫，谋士献计太子丹。

宗室安定可刺秦，齐人燕地三百士。

觅得奇人义荆轲，少年豪杰秦武阳。

易水四座列群英，渐离击筑唱悲歌。

风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。

心知此行去不归，为报国仇断然往。

登车飞盖终不顾，自古忠义难两全。

路途漫漫何有期，长沙广陌单骑鸣。

秦庭宴上朝秦王，千古一帝坐明堂。

图穷匕现事自至，随行武阳色震恐。

天子怔营无所措，群臣失计只耐何。

赢氏方还绕柱走，匕首中柱失良机。

是时拔剑创八伤。千古奇功遂不成。

荆轲刺秦威名传，若干儿郎皆向往。

作品译文

春秋末年的时候天下分成了七个，连年不断的征战害苦了天下黎民百姓。

诸侯互相攻伐终于出了一个强大的秦国，赢氏统一天下已经是必然的事了。

消灭了韩国和赵国又开始窥探燕国的'富庶，天子的威名传播到了四海之外。

秦国的军队在黄昏的时候渡过了易水，燕国的存亡只是一夕一朝的事。

君王和臣下心里很着急没有办法，有谋士给太子丹献计策。

要保证国家的安定可行刺秦王，燕国养了很多齐地的豪杰。

寻找到了以忠义著称的荆轲，和少年豪杰秦武阳。

易水边在座的都是人中的精英，渐离击筑筑声慷慨悲壮。

座席中吹过萧萧的哀风，水面上漾起淡淡的波纹。

心里明知道行刺必定回不来了，但是为了国家和人民还是毅然决然的踏上了秦国的路。

登车而去何曾有所眷顾家园的一切，从古时候到现在忠义都无法保全。

路途遥远没有尽头，漫天的黄沙只有一匹骏马在嘶鸣。

在秦国的朝廷上拜见秦王，被人们称颂的千古一帝就坐在面前。

翻完地图忽地现出匕首刺向秦王，跟随的少年秦武阳一见不由变了脸色。

天子胆战心惊没有任何措施，秦国的大臣们只能眼睁睁的看着也没有任何好的办法。

嬴政过了一会儿跑到柱子后，匕首射中了柱子失去了刺杀秦王最好的时机。

秦王在当时拔出了宝剑将荆轲砍了八处伤口，奇功伟绩终于未能完成。

荆轲刺秦王的壮举传遍神州大地，无数的好儿郎都向往建立奇功伟业。

天下大局已经初步完成了，又怎么会担心没有地方施展抱负呢？

天下第一的大刺客，尊敬他的人记述这件事。

注释

荆（jīng）轲(ke)（？～公元前227年）：姜姓，庆氏。汉族，战国末期卫国人，中国战国时期著名刺客，也称庆卿、荆卿、庆轲，是春秋时期齐国大夫庆封的后代。受燕太子丹之托入刺秦王，因为被夏无且（jū）的药囊击中，被秦王拔剑所杀，秦王杀他时连刺八下才停手，行刺失败被杀。

秦武阳（约前240年－前227年），燕国贤将秦开之孙。十二岁时犯下杀人案，燕太子丹找到了他，后随荆轲赴咸阳刺秦王，“至陛，秦武阳色变振恐，群臣怪之”，荆轲连忙解释，“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。”后来事败，荆轲被杀，司马迁在《史记》中，并没有交待秦武阳的下场，估计也被杀害了。

千古一帝：秦始皇帝（前259―前210）名政（正），嬴姓赵氏。又名赵政（赵正）是中国战国末期秦国君主，后经秦灭六国之战统一中国开创秦朝，自命为秦朝“始皇帝”，俗称“秦始皇”。

秦始皇是中国历史上的第一个皇权专制社会中央集权体制国家的创立者，也是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主。秦王朝的建立对的中国帝制历史和世界历史产生深远影响。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

乾坤：又指国家；江山；天下。《敦煌曲子词・浣溪沙》：“竭节尽忠扶社稷，指山为誓保乾坤。” 宋杨万里《得亲老家问》诗之二：“乾坤裂未补，簪笏达何荣？” 元马致远《陈抟高卧》第一折：“治世圣人生，指日乾坤定。” 明吴承恩《寄渔石唐公》诗：“青山已信公真隐，肯为乾坤出野堂。”

后人：后面的人；后继的人《韩非子・内储说上》：“夫灶一人炀焉，则后人无从见矣。” 陈奇猷集释:“旧注：一人炀则蔽灶之光，故后人不见之。” 汉荀悦《汉纪・武帝纪三》：“建以数千当单于数万，力战百馀，士尽死，无二心，自归而斩之，是示后人无返意也。”《红楼梦》第五十回：“这正是会作诗的起法，不但好，而且留了多少地步与后人。就是这句为首，稻香老农快写上续下去。”

创作背景

在初三的时候，苗正坤在乏味的语文课上，突然听到班里的男生们在大声议论着如果自己是荆轲就一定能将秦王刺杀。苗正坤突然觉得现在的青年学生内心太浮躁了，荆轲在他那个时代，无疑是伟大的。试问，天下男儿谁敢单枪匹马闯进秦王宫殿面不改色的刺杀一代雄主？试问，谁能在刺杀失败后宁死不屈，大骂秦王？唯有荆轲。...

荆轲刺秦王读后感【篇3】

教学设计

一、教学目标：

1、学习概括要点的方法和作品的叙事结构和叙事艺术。掌握人物形象和刻画人物的手法和人物深层次的精神品质。

2、学习以荆轲为代表的义士，以国家利益为重，不计个人恩怨得失，舍生取义，为国家危亡而英勇献身的爱国精神以及体会荆轲临别时悲壮的心情。

3、积累文学常识，积累文言文常见的字词和句式。

1、本文的故事情节对于学生来说并不十分的陌生，因此先通过阅读方式让大致了解文章的结构。

2、不断朗读的方式读积累和归纳常见的文言词语和句式。为调动学生的积极性，让学生自己先归纳、提出文言知识的重难点，然后师生共同解决。

3、本文通过几个场景对人物形象刻画非常成功，拟通过分析几个场景让学生学习人物形象的刻画手法，感受人物的精神品格。

三、拟用三课时

教学重点：读通课文，整体感知，了解文章的结构，学习本文的重点文言知识。

历史背景介绍：公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。

对于文章的结构，可以让学生讨论归纳，老师主要做引导，学生可能会有不同的归纳结果，可以让学生大胆表达，讨论，鉴别优劣。

第三部分（3—8）故事的发展。荆轲出发前的准备工作。

学生在分析本文结构时可能会得出以上两种结构，教师不做刻意的确定，只要持结论的同学言之有理均可。为便利以后教学方便，本课教学采用第二种结构分法。

文章比较长，文言知识也很丰富，不可能面面俱到，所以本教学环节的学习原则有两个，一是学生的知识疑惑点，即难点；二是学生的知识必备点，即重点。采用学生读文章发现问题、教师提出问题的方式进行。

2、找出文章中能够表现荆轲人物形象和品格的事件（或片段），体会刻画人物的方法。

荆轲刺秦王读后感【篇4】

我读了《史记》中《荆轲刺秦王》这个故事，故事十分感人，给我留下很深的印象。我赞赏荆轲的勇。荆轲是战国末期卫国人从小喜爱读书练得一身过硬的.本领，在燕国被田光推荐给燕太子丹，燕太子丹想刺杀秦王，荆轲很有谋略，他假装献给秦王督亢的地图和樊於期将军的人头，却借机刺杀秦王。他刺杀秦王虽然失败了，但他的侠义行为名垂千古，被后人称颂。我认为荆柯有勇有谋，临危不惧的品质值得我们学习。荆柯为了完成燕子丹的重托，视死如归，勇往直前，不成功，则成仁的英雄壮举值得我们赞赏。

我欣赏政治家秦王政。秦王政十三岁即位，二十二岁执政，并且铲除了嫪毐、吕不韦两大势力，牢牢控制了秦国朝政，为仿后平定六国、统一天下的事业奠定了基础。秦王政虽然残暴，但他为统一中国作出了巨大的贡献。我认为，荆柯刺杀秦王幸亏没有成功，否则中国的历史就要改写了。我不欣赏燕太子丹。因为他多疑，不信任身边的人，他性子太急，在不成熟的情况下，让荆柯匆匆忙忙去刺杀秦王，结果失败了。

荆轲刺秦王读后感【篇5】

近代杰出诗人臧克家曾写道：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。历朝历代都有许多的爱国志士，对于荆轲的评价，历来见仁见智。北宋苏洵非议荆轲：始速祸焉;朱熹认为：轲匹夫之勇，其事无足言但对荆轲给予肯定的人也很多，左思的《咏荆轲》称颂他：虽无壮士节，与世亦殊伦;陶潜说他其人虽已没，千载有余情，评者大都认为，荆轲虽不懂以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理，也不懂得秦统一是历史发展的必然趋势，但是他不畏强暴，不怕牺牲，不避艰险的精神和气概还是值得我们大家赞颂与学习的。

在我的眼里，荆轲是一个爱国志士、勇士与智士。西谚曰：叛祖国犹舟人自穴其舟也，可不戒哉。这句话说得很有道理。微太子言，臣愿得谒之一句足以将他的爱国豪情展现出来。在这国难当头，他的反应不是退缩与投降，而是抛头颅，洒热血，愿以一死以换国之存。1911年编纂的小学课文，向孩子们这样讲述爱国：

国以民立，民以国存。无民则国何由成?无国则-民何所庇?故国民必爱国。舟行大海中，卒遇风涛，则举舟之人不问种族，不问职业，其相救也，如左右手。何者?舟为众人所托命，生死共之也。国者，载民之舟也，国之利害，即民之休戚。荆轲的确做到了这样，以实际行动向世人展现了他的爱国壮举。评价他为爱国志士是毫不吝惜的。

孟子曾说过：生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也荆轲也是这样的。他是一个名副其实的勇士。这不仅仅表此刻他毫不畏惧地进入号称虎狼之国的强秦，更表此刻他与秦王的斗争上。从他今日往而不反者，竖子也一句能够看出他的勇敢。常言道：士可杀不可辱。其怒叱太子，表现出了他刚烈的性格。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，一句，颇有些壮举，但也透着淡淡的感伤。正所谓粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。易水诀别，表现了荆轲视死如归的豪迈气概。所以，他是一名勇士。

有些人认为，荆轲之所以刺不成秦王，是因为他有勇无谋，其实不然。荆轲刺不成秦王，因素是多方面的。为了此次秦国之行有信，使秦可亲，他向太子丹提出诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王的要求，这是他智的表现之一;荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，并说服樊将军自献其首，此为其智的表现之二;既至秦，厚遗秦王宠臣蒙嘉，此为其智的表现之三;秦武阳色变振恐，荆轲顾笑秦武阳，一句北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑更是表现出他的智慧``````总之荆轲是一个有勇有谋的侠义之士。荆轲刺秦王，是反抗强暴的正义行为，他是个名副其实的爱国志士，勇士与智士!我只想给予荆轲八个字

荆轲刺秦王读后感【篇6】

在中国五千年的悠长历史中，涌现出许多英雄人物才华横溢的周公瑾、雄才大略的韩重言、料事如神的诸葛亮等都在历史绘卷上留下过举足轻重的一笔，然而最让我感慨万分的仍然是那重义轻生的荆轲。

世人皆道人心异变，可荆轲却始终怀着一腔热血，正气凛然的热血报君，可谓是真正的初心不改，永远的抱着那颗赤子之心，面对艰难险阻不畏不惧，这是多么的难能可贵啊。

当秦军至燕南界的万分紧急的情况下，荆轲义无反顾地站起来了，他似乎想用一己之力去挽救这个在风雨中漂泊的弱小的国家的命运。但是这是困难的，当时秦国已经连续灭掉多国，成为最强盛的国家，秦国成为大一统的国家基本成为定局。荆轲此行，前路必定满是荆棘，危机重重。

可他还是去了，或许是为了回报燕太子的知遇之恩；或许是为了追求士为知己者死的信仰；又或许只是因为他与生俱来的侠义之心看不惯强秦的残暴，他带着渺茫的希望与燕国百姓的殷切希望在易水诀别。

他离开那天，燕太子和所有知情的门客都身着素衣垂泪涕泣的来到易水边与他送别。他的好友高渐离为他击筑，他便随着凄切悲凉的乐声放声高歌：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返，他或许知道这一走，怕是再也回不去了。明知不可而为之即使前路满是荆棘，他也想拿起匕首，讲荆棘砍断，让这荒凉的土地，开出最美的花。于是他就车而去，终已不顾。哪怕这一去，就是生死离别。

到达秦国以后，荆轲利用自己的聪明才智得以接近秦王。或许是秦王气势太足，连十二岁杀人的秦武阳都色变振恐，而荆轲只是顾笑武阳，依然镇定自若，从容应对。当他好不容易找到完成燕太子的任务的机会时，却因为剑术不够精湛而错失良机，当他把手中最后的希望匕首掷出而不中时，燕国众人的翘首以盼都在顷刻间灰飞烟灭。他仍然豁达的接受失败，倚柱笑骂，终于成为自己口中的竖子，在咸阳宫殒身丧命，留下令人惋惜的千古遗憾。然而谁又能知道当时的荆轲又是怀着什么样的感觉的呢

每当看到荆轲，我的脑海中就会不禁浮现出孟子的那句话道之所在，虽千万人吾往矣，是啊，在那个风起云涌，战火纷飞的时代，荆轲的每一个选择都是步履维艰的，可即使这样，他还是奋不顾身的想用自己微小的力量，去为阻挡强秦继续攻打其它弱小国家做出令人悲伤的最后一次努力。

荆轲终究没能改变历史长河的航道，然而正如晋代诗人陶渊明的《咏荆轲》中所写的其人虽已没，千载有余情一样，他的身影虽然已被淹没看不见，可他舍生取义，反抗强权的侠肝义胆却不会被冲淡一分一毫！

像荆轲这种舍生取义，侠肝义胆的反抗强权的精神，不正是中华精神的精髓所在吗？纵观古今，无论是陈胜吴广的大泽乡起义，还是洪秀全的太平天国运动，不都显现出这种精神吗？更有长达十四年的抗日战争，面对强大的日本侵略者，英勇的中国军民奋起反抗，终于取得了来之不易的胜利。敢问世上何来不死之身？面对死亡能真正做到丝毫不惧的少有人在，但是在国家危亡的关键时候，退缩的却更少！那是因为他们要守护的是比生命更重要的东西，因为他们身后的华夏大地已情况紧急，所以为了众多的华夏子民，他们不能退缩，必须忘却生死，只能用自己的肩膀扛起这个他们深深爱着的国家的未来。而这种精神，正是中华民族历经五千年风霜仍能生生不息的伫立在这世界大地的原因啊！

大江东去浪淘尽千古的风流人物都尽数被历史长河淹没，可荆轲的精神却是会一直被后世铭记的易水留的尽，荆轲名不泯！

象王泪读后感精品6篇

多读书有助于提高我们的写作能力，使我们的思维敏捷起来，每一个人都会被作品的情节所深深吸引。读完后，最重要的是要写出自己的读后感。在这里，幼儿教师教育网小编推荐给您一篇网络上最好的“象王泪读后感”文章，请在我们的网站上查看更多相关信息！

象王泪读后感篇1

通海县高大小学三（2）班施紫念

指导教师：白艳芬

假期里，在妈妈的逼迫下，我带着抵触的情绪购买了《象王泪》这本书。心理老想着，看什么不好，为什么偏要看什么《象王泪》呢？

说到大象，人们应该都会想到“威武、庞大”二词，而象王，则是象群中最有威望的一只，地位就相当于古代的皇帝了，可是，在生命的最后一刻，它为什么还是第一次流下了泪呢？

带着这样的疑问，我阅读完了整本书。书的主要内容讲的是：老象王火扎保护的小象丫丫死在了老虎的爪下，而也就是这件事使火扎看出了，该找人接自己的班了……于是，火扎便在它的象群中，挑了一个又一个作为它的**人，最后，它把目标放在了一个名叫影叠的幼年小象身上。

为了锻炼影子战的意志和独自面对困难和挑战的勇气，火扎故意把它赶出牛群。为了让影堆成为一个好象王，霍查想尽办法锻炼它，但影堆不明白象王的良苦用心，也不明白象王为什么要这样对待它。在它的培育下，出现了新一代的象王，火扎很满意。在最后，火扎把马上就属于自己的辉煌再次让给了新象王，本希望自己培养出来的影叠能在自己生命最后一刻用鼻子友好的安慰一下自己，没想到，它却轻蔑的看了看它，气宇轩昂地离开了，老象王火扎掉下了一滴冷泪。

看到这儿，我觉得火扎就像父母，为了我们，什么都愿意做，哪怕被误会......而影叠就像我们，父母做什么都是为了我们好，而我们却不理解，还生父母的气，经常让父母伤心难过......哎，真是不应该呀！

读了这篇文章，我也很困惑动物界的新老接替，为什么非要伤害新象王，使它心灵受到创伤，把仇恨的种子埋在心里，然后再再次伤害它，使种子生根发芽，最后再一次爆发出来把老象王，仇人兼恩人赶下象王的宝座。这样做的话，在以后，象王会不会是个“暴君”呢？但是，火扎这样做也是为了阴影重叠，为了让大象有一个好的领袖。

它也是有苦衷的。影叠毕竟是一个“小孩子”身心都很稚嫩，火扎为了锻炼它才一次又一次的伤害影叠。

读完后，我一直在思考一个问题：“为什么影叠在自己恩人火扎生命的最后一刻也没有悟出当时老象王把它赶出象群意义。”如果它想到了，就一定会非常愧疚。

假如没有了当初火扎把它赶出象群的举动，它现在一定还是一个普普通通的象或者是一个迟早会被赶下来的象王，不会受到大象们的拥戴。

同时，这个故事也告诉我们，世界上所有生物的生存法则是：自然选择，适者生存。老象王火扎太老了，不能再承担象王的责任了。我们必须有一个更年轻更强壮的象王来取代它，带领大象生存。

因此，我想到我们年轻一代肩负的任务——现在，随着科学技术的飞速发展，我们需要一批高素质的人才在未来支撑起我国的蓝天。所以我们必须理解父母，好好学习，就像母亲时常说的：“吃得苦中苦，方为人上人”。

掌握更多的科学文化知识，为时代的发展、社会的进步；为祖国的繁荣昌盛、大繁荣；为祖国更好地屹立在世界的森林中贡献自己的力量。

这本书像个老师。它教会了我很多，也让我受益匪浅。我不想出书

象王泪读后感篇2

《象王泪》是中国作家龙应台创作的一部小说。小说以独特的视角和细腻的笔触展开了一个关于生命与爱的感人故事。

故事的主人公是一只名叫象王泪的大象。他是一只在非洲草原上生活的象群中的领袖。他智慧卓越，身材庞大，是整个族群的象征和保护者。但在一次狩猎中，象王泪遭到了猎人的袭击，致使他失去了亲人和左眼。伤痛和孤独使他心灵受到巨大的煎熬，他开始对人类充满了仇恨和不信任。

在他的命运中出现了一位女性野生动物保护人员，她名叫苏珊。苏珊在一个保护区工作，她对大自然与生命充满了善意和爱心。在一次探险中，她遇到了受伤的象王泪，并付出了极大的努力去救治他。经过漫长而痛苦的康复，象王泪的身体逐渐康复了，与此同时，他对人类的态度也发生了改变。他渐渐接纳了苏珊和其他人类，并重新融入了这个世界。

小说以象王泪和苏珊之间的情感纠葛为主线，通过描写两者之间的相处和互动，展现了生命的复杂和多样性。象王泪在苏珊的陪伴下，逐渐重拾对生活的信心和希望，成为了区域内最受欢迎的象王。他体验到了生命的重塑和再次出发的喜悦，同时也体味到了爱与被爱的滋味。

《象王泪》通过动物的视角，帮助读者思考人类与动物之间的关系和共存。作者以大象的智慧和苏珊的爱心，表达了对保护和尊重大自然、珍视生命的呼唤。小说中的象王泪象征着伤痛和苦难，而苏珊则象征着希望和挽救。他们的情感交流不仅带给读者深深的悸动，更呼唤人们对于大自然和生命的敬仰和探索。

《象王泪》还融入了对于人性的思考和揭示。小说通过象王泪的故事，呼吁人们更加平等和善良地看待其他物种，并反思人类与动物世界的关系。作为智慧的象王，象王泪不仅表现出对于生命的热爱和责任感，也体现了对人类文明的质疑和批判。他的存在使人们从另一个角度思考自己的行为和对于动物世界的态度。

通过深入挖掘动物世界背后的故事，《象王泪》向读者传递了一种关于生命和爱的思考与呼唤。小说不仅通过动物的视角展现了世界的多样性，还呼吁人们保护大自然和生命。读完《象王泪》，我内心深深被触动，对于大自然和生命有了更加深刻的敬畏和敏感。这本小说是一部带有丰富内涵和情感共鸣的作品，希望更多的人能够读到并思考其中的人文关怀和价值追求。

象王泪读后感篇3

今天，我读了《象王泪》这篇文章，主要内容讲的是：象王火扎预感到了自己的死期快到了（只有两三个月了），于是，火扎便在它的象群中，挑了一个又一个作为它的接班人，最后，它把目标放在了一个名叫影叠的幼年小象身上。为了锻炼影叠的意志和它独自面对困难和迎接挑战的勇气，火扎故意把它赶出了象群。可影叠却不理解象王的良苦用心，不明白象王为什么要这样对待它，过了一段时间后，影叠长大了，他竟赶来复仇。看到这儿，我觉得火扎就像父母，影叠就像我们，父母做什么都是为了我们好，而我们却不理解，还生父母的气哎，真是不应该呀！

同时，这个故事也告诉我们，世界所有生物生存的法则就是：物竞天择，适者生存。老象王火扎已经老了，不能再担当起象王的重任，必须有一个更年轻、更强壮的象王来代替它，领导象群继续生存下去。由此，我想到作为年轻一代的我们所肩负的重任现在，科学技术飞速发展，未来需要一批高素质的人才，来撑起祖国的这片蓝天。所以我们必须好好学习，掌握更多的科学文化知识，为了时代的发展、社会的进步；为了祖国的繁荣昌盛、伟大富强；为了祖国更好的屹立于世界之林贡献自己的力量。

象王泪读后感篇4

说到大象，人们应该都会想到“威武、庞大”二词，而象王，则是象群中最有威望的一只，地位就相当于古代的皇帝了，可是，在生命的最后一刻，它还是第一次流下了泪……

老象王火扎保护的小象丫丫死在了老虎的爪下，而也就是这件事使火扎看出了，该找人接自己的班了……象王火扎再仔细斟酌之后找到了影叠，为了让影叠做好象王，火扎想尽办法锻炼它，在它的培养下，新一代象王出现了，火扎满足了。在最后，火扎把马上就属于自己的辉煌再次让给了新象王，本希望自己培养出来的影叠能在自己生命最后一刻用鼻子友好的安慰一下自己，没想到，它却轻蔑的看了看它，气宇轩昂地离开了，老象王火扎掉下了一滴冷泪。

读了这篇文章，我很困惑动物界的新老接替，为什么非要伤害新象王，使它心灵受到创伤，把仇恨的种子埋在心里，然后再再次伤害它，使种子生根发芽，最后再一次爆发出来把老象王，仇人兼恩人赶下象王的宝座。这样做的话，在以后，象王会不会是个“暴君”呢?可话又说回来了，火扎这样做也是为了影叠，为了象群有一个好的领导者。它也是有苦衷的。影叠毕竟是一个“小孩子”身心都很稚嫩，火扎为了锻炼它才一次又一次的伤害影叠。

读完后，我一直在思考一个问题：“为什么影叠在自己恩人火扎生命的最后一刻也没有悟出当时老象王把它赶出象群意义。”如果它想到了，就一定会非常愧疚。假如没有了当初火扎把它赶出象群的举动，它现在一定还是一个普普通通的象或者是一个迟早会被赶下来的象王，不会受到大象们的拥戴。

这本书就像一位老师，教给我很多很多，也让我受益匪浅，呆在书的世界不想出来……

象王泪读后感篇5

今天，我读了《象王泪》这篇文章，主要内容讲的是：象王火扎预感到自己的死期快到了，于是，挑了一个又一个作为它的接班人。最后，它把目标放在了一个名叫影叠的幼年小象身上。

为了锻炼影叠的意志和它独自面对困难和迎接挑战的勇气，火扎故意把它赶出了象群。可影叠却不理解象王的良苦用心，过了一段时间后，影叠长大了，他竟赶来复仇。

看到这儿，我觉得火扎就像父母，影叠就像我们，父母做什么都是为了我们好，而我们却不理解，还生父母的气。

这个故事也告诉我们，世界所有生物生存的法则就是：物竞天择，适者生存。老象王火扎已经老了，不能再担当起象王的重任，必须有一个更年轻、更强壮的象王来代替它，领导象群继续生存下去。

由此，我想到作为年轻一代的我们所肩负的重任—现在，科学技术飞速发展，未来需要一批高素质的人才，来撑起祖国的这片蓝天。

象王泪读后感篇6

今天我读了一篇文章，文章的题目是《象王泪》，《象王泪》这篇文章出自于沈石溪所写《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》这一书中。

《象王泪》这个故事主要讲的是一个老象王预感到自己将要死去，必须找个能代替自己的新象王。可是象群里没有十全十美的。几个星期后它决定把十六岁的影叠作为下一代象王，可影叠没有经过苦难的磨练。于是它决定让影叠离开象群独自生活一段时间经历一些磨难。可它弄巧成拙不但磨练出了影叠，反而被影叠推下了台。在生命的最后时刻决定为象群排除虎患。而就当它快要消除老虎时，它又决定把这份荣耀让给影叠，希望影叠能改变对它的敌视，可它失败了并且被影叠嘲笑了，老象王流泪了。

我想这时的影叠一定会多少减轻了对老象王的敌意，假如它什么时候悟出了当时老象王给他赶出象群意义后，它一定会内疚的，因为假如没有了当初象王把它赶出想群的举动，它现在一定还是一个平民百姓或者不是一个十全十美的象王，迟早会被赶下来的。在影叠身上有值得我们学习的，也有不值得我们学习的。它身上的那般勇猛赶拼的精神救非常值得我们学习。而我们这些孩子，有了则是因为干什么是没有勇气不敢拼搏而渐渐懦弱胆小。

猴王出世读后感(通用6篇)

我们热烈欢迎您来了解“猴王出世读后感”所带来的惊喜和想象力，希望我所写的文章能够给您带来一些启发。我们既对人类能够拥有如此爆发性的能量感到惊叹，也可以从中学到许多知识。这本作品为众多读者带来更多对生活的领悟。让我们记录下自己所经历、所见和所听到的体验。

猴王出世读后感篇1

我读过一篇文章，它的名字叫《猴王出世》，它给了我很大的启发，它也给了我许多的动力，让我鼓起勇气勇往直前。

猴王出世主要写了海外有一个国家，叫傲来国，傲来国上有一座名山，叫花果山，花果山上有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，因见风，变成了一只石猴，有一天，猴子们决定去山涧中寻源流，只要能寻个源流之处，众猴便拜他为王，石猴又进又出，被众猴拜为王，登上王座，将石字隐了，遂称美猴王，猴王的这种勇气，值得我们学习。

我们喜欢英雄，也许就因为他们做了我们不敢做的事吧，对于石猴孙悟空来说，勇敢是他想要“更上一层楼”，想成为众猴仰慕的美猴王。在生活中我有时也鼓足了勇气做一些事，比如参加朗诵比赛，我不知道能否获得评委的赞扬其他人的欣赏，可我希望把诗背流利，有感情，希望让别人看到我背诗时的认真，听到我诗中蕴含的感情。

勇敢固然是好的，但不能仅仅是匹夫之勇，更不能恃强凌弱，我们应当把自己的勇敢发挥到更有意义的地方，更多的去造福人民。正如当前新型冠状病毒疫情中逆行而上的每一名医护工作者，他们就像孙悟空斩妖除魔一样，奋斗在一线与病毒作战，凭借着自己无畏无悔的勇敢从死神手中抢回众多的生命，如此这样满怀着爱的勇敢，才是真正的勇敢！

猴王出世读后感篇2

20xx年的寒假，我阅读了中国著名的古代长篇小说《西游记》，让我印象最深刻的是猴王出世的故事。

文章讲了这样一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遥。一天，他在瀑布后发现了水帘洞，就与众猴住了进去，并且成为了“美猴王”。

我最佩服石猴的勇敢了。当群猴在山中游玩，发现一股瀑布飞泉的时候，一只猴子说：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连喊了三声，石猴说：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，发现了水帘洞，给群猴找了一个安身之处。没有人进去过瀑布，没有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴却大胆地跳了进去，说明他具有冒险精神，无所畏惧。这一点让我非常佩服。

我是一个比较文静的男孩，平常上课的时候很少举手发言，因为我害怕回答得不正确，出现十分尴尬的场面。但四年级时的一堂数学课，改变了我的想法。课上，老师让同学们讲解题思路时，我觉得很简单，便克服紧张举起了手，老师真得点了我的名字。我站起来战战兢兢地走上讲台，结结巴巴地讲完了这道题，手心都冒汗了。当我以为老师很失望时，同学们却响起了热烈的掌声，老师也笑着夸我，我忽然觉得发言也没有什么可怕的。后来，只要有我会的题，我都积极举手发言。

猴王出世这个故事让我懂得了凡事都要勇于去尝试的道理。读书既可以长知识，又可以从中得到启示，这么好的事，何乐而不为呢？同学们，快去阅读吧！

猴王出世读后感篇3

《猴王出世》节选自《西游记》，描写了傲来国有一座名山，叫做花果山，山上的一块奇石中蹦出了一只石猴。这只石猴与动物们打成一片，一起玩耍。有一次石猴在玩耍时，由于它敢于第一个冲进水帘洞寻找瀑布的源头，从而被群猴拥立为猴王。

这篇故事讲述的就是《西游记》中大名鼎鼎的孙悟空出世的过程。从故事中，我看到了活泼可爱、敢作敢为、爽朗、坦率的石猴，而且它做事有心计，是天生做首领、头目的材料。但日后的美猴王孙悟空也犯下了一些不可饶恕的“过错”，如大闹天空，被佛祖压在五行山下五百年，只到取经路过的唐僧摘取了封印才重新获得自由。

孙悟空的性格非常鲜明，我非常喜欢。这个猴子经常喜欢发脾气，跟师父以及八戒赌气，确实是活灵活现的毛猴性格。但毕竟瑕不掩瑜，悟空他能成为花果山的领袖和唐僧取经路上最重要的一个帮手，这也是命运赋予他的使命。如果没有孙悟空，唐僧不可能历经九九八十一难取得真经，他可能早就被路上的某个妖怪抓去当做长生不老药吃掉了，由此可见孙悟空的重要性。

我觉得我们应该学习孙悟空对使命、对师父的忠心耿耿。读《西游记》，就是让我们走近这只武艺超群、神通广大的猴子，从而去感受孙悟空和《西游记》带给我们的魅力。

猴王出世读后感篇4

前几天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪浅。

这篇文章的主要资料是：在傲来国海中，有一座花果山，山顶有块仙石。因天天都感受着天地的`灵气，所以，内育仙胞。

一日，仙石迸裂，产了一个卵，因见风，卵变成了一个石猴。这猴子生下来就什么都会，很与众不一样。

一日猴群到山涧洗澡，看见有一股水在流，石猴就自告奋勇去探源头。进去后，石猴没有看到源头，反而见到了很多好家当，它便想到了大家，于是把大伙都接进去住了。以后，猴子们就称它为美猴王。

读完这篇文章，我觉得美猴王是一个很会为大家着想的猴子。从“真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气”能够看出它是一个很会为大家着想的猴子。

它一看到那么多家当，并没有想占为已有，而是想到了大家，想给大家一个安乐窝，好让大家都过上幸福生活。

其实，在生活中，也有这样为大家着想的人。一天早上，因昨日晚上下了倾盆大雨，地上都堆满了积水。当我从家里下来时，看到小区里的清洁工李阿姨皱着眉头说道：“这么多积水，要是有人不细心滑倒了，怎样办”

说着，只见李阿姨弯腰拿起扫帚开始扫水。扫积水的时候，她的腰弯得很低，额头上还不断冒汗……

我看了这情景，很受感动。大家看！李阿姨和美猴王都有一个共同点：那就是，他们都有一颗为别人着想的心，凡事，他们都会为别人想想，而不会什么都想着自我。

记得列夫·托尔斯以往说过：“幸福在于为别人而生活。”在生活中，我们也应当做一个会为大家着想的人。遇到事情，多为别人想想，不要凡事都想着自我。

猴王出世读后感篇5

今天，我读了《猴王出世》这篇文章，它给我了很大的启发。

我读了《猴王出世》这篇文章，知道了石猴是从石头里蹦出来的，他勇敢地跳进了水帘洞里当上美猴王。

天气炎热，与众猴在树荫下遮阴，有的在树荫下玩耍。一群猴子玩了一会，却去那山涧中洗澡。见那涧水奔流，真是滚瓜涌溅。有的猴子说：这股水不知是哪里的水，我们今日没有事情，不如顺着水流往上走走寻找源头。喊了一声，都拖男挈女，呼兄唤弟，一起跑来，顺着山间往上爬，一直爬到瀑布飞泉。众猴都拍手说：好水！好水！原来这水远通山脚下，与大海相。又说：哪一个有本事跳进去找出个源头，不伤身体者，就拜他为王。石猴瞑目蹲身跳进了瀑布中，忽然抬头一望，那里没有水，有一座桥架，原来是做铁板桥。桥下有水，冲贯于石头之间，像有人住一样。正当时候左右观看时，看见中间有一块石碣：上面刻着：花果山福地，水帘洞洞天。

读了《猴王出世》这篇文章后告诉我只要有自信心做什么事都能成功。比如：我小时候想学骑自行车，但学的时候我摔过很多次我想放弃，但经过奶奶的劝说，我最后终于会骑自行车了。

猴王出世读后感篇6

吴承恩笔下的孙悟空是一只灵猴，我们来看下美猴王出世。

相传东胜神州有一个小国，叫傲来国。傲来国有座山，叫花果山，山顶有一块石头，千万年来，这块石头感受日月精华，有了灵气，一日仙石崩裂，化成一个石猴。这个石猴灵气十足，眼里能射出两道金光，惊动了玉帝。

一天，群猴玩耍，忽见一瀑布，一老猴说：“谁有本事钻进去看看，就拜他为王。”石猴纵身一跃，跳进瀑布，发现了水帘洞，一极佳的安身之地，之后带众猴进入，众猴拜他为王，号称美猴王。这美猴王一直在想，猴终归有一死，于是闷闷不乐，一猴提醒：“这大千世界多有佛祖、神仙，可拜他为师，定能长生不老。”

猴王辞别众猴，经历千辛万苦，到了一处仙山。在一樵夫的指点下，来到了灵台方寸山的斜月三星洞，见了须菩提祖师，须菩提祖师是猴王的第一任老师，祖师给他取名孙悟空。悟空在寺庙念经六七年，开始不满足，悟空也确实灵气十足，祖师在悟空头上敲了三下，背手而去，悟空竟然知道师傅是让他三更时分从后门找师傅，祖师见识了悟空的灵气，将七十二变教授给个悟空，后来又把筋斗云传授给个他。悟空学到了真本领有些卖弄，师傅生气，将他赶下山去。学了一身本领的悟空只好回到了花果山。

孙悟空真是一只千万年造化出的一直灵猴，他灵气、勇敢，悟性十足，他尊重师傅，刻苦学习，终于练就了一身受用终身的本领，我想到了我，现在要好好学习，打好基础，将来才能干出一番成就。

读后感汉字王国1000字6篇

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“读后感汉字王国”，敬请浏览。

作品这本书当中的文风质朴无华，但是真实的故事让人感动。写一篇读后感来表达自己的震撼就再好不过了。对于第一次写读后感的人，应该从哪个角度开始着手呢？以下为幼儿教师教育网为你收集整理的读后感汉字王国，请收藏并分享给你的朋友们吧！

读后感汉字王国(篇1)

中学图书馆文库——汉字王国的读后感，来自当当网的网友：一打开这本书，就被它完全吸引了。两大亮点，紧紧抓住了我的眼球。一是书的设计。整本书，页面简单，典雅；排版错落有致；大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文，穿插在紧密整齐的小字注解中，俨然就是一幅画。图片亦多与考古资料有关，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶尔有几个棕红色大字的出现，恰恰增添了许多情趣。读这本书，就像在读山水画，那跳动在每一页上的汉字，仿佛还带着淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正，恰恰是多姿多彩；汉字原来也并不规矩呆板，恰恰是情趣盎然。太多地关注于现在，我们甚至都忘记了她原本的模样。每一个汉字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的讲述方式；篆隶行草楷，就是她魅力的表达形式。她是百变美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形体，渴望与她心神交流。二是书的作者。才看到作者的名字——林西莉，心想是位女士啊，自然多了一份尊敬。仔细一看：[瑞典]，原来是位外国人呀，再油然而生的便是感动了。林西莉，瑞典文的名字是塞西莉雅林德奎斯特，教授、作家、摄影家、汉学家。20xx年出版了《古琴》，是她的又一本耗费多年心血的精心之作。急忙去搜了搜，这本《汉字王国》常见的有四个版本。20xx-1-1生活读书新知三联书店出版20xx-11-1生活读书新知三联书店出版1998-11-1山东画报出版社出版1999-1-1山东画报出版社出版本人读的是第一种。专门去书店转过，三联书店出版过一本轻薄古典的，感觉多了些学术气息，也很不错。小小的汉字，乘载着她独特的魅力和文化讯息，穿越了时空，在林西莉和我们之间架起了一座桥梁。让作者向我们的方向走来，也鼓励我们向作者的方向走去。正好有一句诗，是为这种灵犀而作的。——海内存知己，天涯如比邻……

读后感汉字王国(篇2)

遨游汉字王国，自从看了这一篇课文之后，我深深的了解到，汉字是富有多么深刻的含义。

一直以来，汉语是我们的母语。汉字也是我们常常会用到的一种字。可是我却直到现在才明白，汉字原来是多么锦绣而富有魅力的文字。

从现在开始，我对汉字有了新的熟悉。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

通过这单元的综合性学习我有不少感慨和收成。让我深深感

中国的语言文字历史悠久，积厚流光，我是炎黄子孙，我爱汉字。

在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情，有色彩，有气息。它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，还含有丰硕的文化。每一个汉字都储藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记实这一个锦绣的世界；汉字还有铜牙利齿，向我们诉说着许许多多锦绣而遥远的故事……

是啊，学习汉字，实际上就是在走近中华民源运流长的历史，在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习，把我们引进了一个由神奇汉字创造的锦绣境界中；是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、毛泽东，与他们对话，交谈；是汉字让我们知道王二小的勇敢，红军的长征艰难，黄继光用胸挡枪的无谓……

恰是有了方块字的诞生，这一切看似不能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画面、一个个故事中，不都展现你眼前了吗？是啊，汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这岂非不是汉字的魅力吗？

爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱汉字。

受到了汉字的无穷活力与奇异魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰硕的文化呢！

我不仅有感触感染，的是收成。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也赏识了闻名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我惊叹不已！

令我感慨最深的仍是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔柔美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量泛起，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯串全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了！因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如斯丰硕的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被众人所珍爱！

学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只以为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在功课本上也只是为了完成功课，从不曾想过去细细品味汉字。可现在，我在写作时还经常为我眼前这一个个方块字而动情，它们似乎布满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立即把你的情绪调动起来；像一朵朵锦绣多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神丰满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造惊叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。

看到“春天”整理时面前花红柳绿，仿佛一阵东风佛面而过；看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发烧；看到“秋天”立即想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农夫伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到“冬天”似乎“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”整理时面前一片雪白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来顿挫整理挫、朗朗上口。

我觉得这单元的学习，给我太多的感触感染，和太多的乐趣。同时也让我们明白了汉字的博大精深。现在的我，对汉字也有了一些了解，只要我提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。最后，我只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字！”

读后感汉字王国(篇3)

读了遨游汉字王国让我对汉字的理解有进了一步：

遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。

遨游汉字王国，让我学会了猜谜，歇后语……让我对汉字起了兴趣!也对那些创造汉字的前人感到深深的敬佩!

读后感汉字王国(篇4)

遨游汉字王国，自从看了这一篇课文之后，我深深的了解到，汉字是富有多么深刻的含义。

一直以来，汉语是我们的母语。汉字也是我们经常会用到的一种字。可是我却直到现在才明白，汉字原来是多么美丽而富有魅力的文字。

从现在开始，我对汉字有了新的认识。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感

中国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字。

在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情，有色彩，有气味。它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界；汉字还有铜牙利齿，向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……

是啊，学习汉字，实际上就是在走近中华民源运流长的历史，在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习，把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中；是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、毛泽东，与他们对话，交谈；是汉字让我们知道王二小的勇敢，红军的长征艰难，黄继光用胸挡枪的无谓……

正是有了方块字的诞生，这一切看似不能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画面、一个个故事中，不都展现你面前了吗？是啊，汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗？

爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱汉字。

受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！

我不仅有感受，的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！

令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了！因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱！

学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。可现在，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来；像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。

看到“春天”顿时眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过；看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发热；看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到“冬天”好像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。

我觉得这单元的学习，给我太多的感受，和太多的乐趣。同时也让我们明白了汉字的博大精深。现在的我，对汉字也有了一些了解，只要我提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。最后，我只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字！”

读后感汉字王国(篇5)

最近，老师带领我们学习了第五单元“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

汉字有很多富有趣味的地方，如：字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。字谜长的像小诗，读起来琅琅上口，解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果，有些还达到一语双关的作用，可以告诉大家：汉字同音字多，不可随意乱用，否则会闹笑话。回联文即是正倒读都一样的一种对联，如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙。”

汉字的历史也十分悠久，四千多年前就有了最初的汉字了，传说是仓颉创造出的。最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，最后才是轮到了现在的简体字。甲骨文、金文是符号性较强的象形文字，不太具有规范性。

汉字中的形近字、错别字也很多，因此我们要慎重使用汉字，把错别字纠出来，为纯洁祖国语言文字出一分力。

汉字王国使我和汉字成了好朋友，激起了我对汉字的无穷兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

读后感汉字王国(篇6)

汉字美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！

我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了册典删的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！

令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了！因课文中所描写有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱！

看到春天顿时眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过；看到夏天马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发热；看到秋天立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到冬天好像忽如一夜春风来，千树万树梨花开。顿时眼前一片洁白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。

这单元的学习给了我太多太多的感受和收获，让我对汉字也有了进一步的了解，现在提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：我爱你，中国的汉字！

兔王读后感

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