爱心义卖记叙文

爱心义卖记叙文合集(12篇)。

大家对于作文都非常熟悉吧，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。作文怎么样写才能写出新意呢？小编特别从网络上整理了爱心义卖记叙文，感谢您花时间阅读本文！

爱心义卖记叙文(篇1)

2008年5月12日14时28分，四川省汶川等地发生了强烈的大地震，无数房屋变成了废墟；漂亮的教学楼被夷为平地？

从不向灾难俯首称臣的中华民族为自己的同胞低下了高贵的头！举国同悼、天地同悲、国旗低垂、草木失色、山河呜咽？

灾难无情人有情，人间自有真情在！学校、街头、机关？到处都是红色的捐款箱。

虽然，我们这些初三学生，时间固然宝贵，但是，国家兴亡，匹夫有责，一方有难，八方支援，我们也要为四川灾区献爱心。

周五晚上，我和好友小力商量好，明天义卖自己的玩具，奉献自己的爱心。

一大清早，我们俩就搬着满满两箱子玩具，来到了晨练人员密集的法制公园门口，小心翼翼地把自己心爱的玩具一字摆开，把写有“义卖玩具，爱心无价”捐款箱，放在了明显的地方。

我们刚把准备工作做好，就有几位老奶奶围上来，其中一位指着我们说：“呦，孩子，不上学，做起买卖来了！”我心想：看来奶奶不识字。我们连忙给奶奶说明原委，奶奶一听，才知道错怪我们了，直夸我们懂事，可夸着夸着奶奶转身走了，我心想：雷声大，雨点小，哪怕买一个小“中国结”，给个一元、五角的，给我们开开张也好呀，真是老抠门！

这时，一位阿姨领着自己的女儿走了过来，指着我们的捐款箱说：“小红，我们买个玩具，我们也和大哥哥一起献爱心！”说着让女儿挑她喜欢的小玩具。女儿跳了自己喜欢的一个钥匙坠，一个布艺钱包，我说：“一共6元钱！”阿姨从钱包里拿出50元钱，对我们说：“不用找了，我钱包放零钱不方便！”我们执意要找，阿姨转身领着女儿走远了，我们俩高声喊：“阿姨，我们替灾区小朋友谢谢您了？”我们低头整理着零乱的玩具，这时，一个熟悉的声音

传了过来，“把那个小汽车给我拿来！”噢，是刚才那位转身走的“老抠门”，我心想：上这儿找便宜来了！他问汽车多少钱，原来40元买的奥迪车模，我只要她10元，生怕把这“老抠门”给吓跑了。“老抠门”递给了我一张百元大钞，“花100元买辆小汽车值呀！”边说边往家走，我拿出90元追着找给她，她却说：“钱不常花，人心常在，我老婆子只能做这些了！”看来我错怪老奶奶了。

是呀，大自然的灾难是无情的，但震醒了国人沉睡的真情！让我们用一颗颗爱心，一片片真情，筑起爱的长城，直面各种灾难，实现中华民族伟大复兴！

爱心义卖记叙文(篇2)

我们生活在一个衣食无忧的时代，过着愉悦的生活。可大家是否知道，在我们愉悦生活的背后，需要多少份工作的努力，才有我们这般欢乐。

今天，我们进行了一年一度的爱心义卖。操场上热闹得如同集市一般，而我们也就是集市上的小贩了。硕大的操场张灯结彩；飘扬的五星红旗迎风招展；热烈的欢呼声在空中荡漾……

在集市上，打架子鼓的，弹吉他的，唱歌的，各种音乐艺术家都聚集到一起去了，好不热闹。销售员们忙于销售商品；推销员们忙于宣传商品；会计们忙于记账……各式各样的工作操场上满是的。而我的工作却是义卖活动中缺一不可的角色：顾客。没有顾客还叫什么集市呢？在这里，每个小店都有它们独具特色的店名。

作为来自五五班的一名顾客，怎么能不为班级效力呢？我一下在班里买了三样商品。“五五班手拉手小卖铺，满十元抽奖一次……”这雄浑有力的声音是出自哪个“大力士”口中呢？啊！原来是石婧翰。哎，难怪难怪！别看她是一个实实在在的小姑娘，不仅仅是声音大的出奇，力气抵得上十个男生外，还有个炸药包似的脾气。那震耳欲聋的声音，引得十里外的客人们都驻足观看。

推销员们更加得卖力呀！不信？不信来看看！瞧，杨瞻远好像卖力的喊着什么？走近一听，原来是歌谣啊！听着他那脱口而出，极具韵味的歌谣，也真不是一般人能比得上的呀！

义卖终于结束了，看着累的满头大汗的“员工们”，“老板”（班主任）竟咧嘴一笑，像是达到了什么目的一样。

通过这次义卖，我尝到了工作人员的苦头，今后一定不会再浪费任何物品了。我认为这次义卖不仅仅是让我们玩儿得开心，更是让我们在玩儿的过程中体验生活的艰苦，让我们铭记在心！

爱心义卖记叙文(篇3)

三月的风，和煦而温暖，拂过心头，我们的心都痒痒的，蠢蠢欲动。什么致使我们心神不宁呢？是一年一度的义卖活动。

来到操场，之间人山人海，各种商品琳琅满目，叫人看不过来，我兴致勃勃地四处转悠，真实让我大开眼界。有摆满了书的班级，简直像缩小版的书店，也有专售玩具的，惹得一大波人驻足挑选。突然间，我甚至看到了一直活生生的小兔子，转悠着红宝石般的的眼睛，而各班的吆喝声，更是一浪高过一浪。这还真是“八仙过海各显神通。”漫步于这么多商品之间，倒是像赶了一回集市。

再回到自己班的摊位前，也是热火朝天。人群里三层外三层外挤了个水泄不通。好不容易才等着人少了点，只见商品都卖了不少，尤其是书。看收钱的同学十分认真地帮助班级，而牺牲了自己的时间，我心里也不由地感谢他们，敬佩他们。再看看点钱的，乐不可支地拿着一把钞票，在手里“哗哗”地点过去。他是不是看到这些钱已经送到贫困学生的手里呢？

欢乐的时光总是短暂的。似乎只是逛了一圈，回班的铃声便打响了。看着同学满载而归，笑得一脸灿烂。再看看两手空空的我，心中不免增添了一份恍然于懊恼，怎么我就没有找到这些物美价廉的商品呢？她意味深长地和我说：“这是有技术的。”我不禁哑然失笑。不过还有一种同学，也买了一大堆东西，神色却高兴不起来，问他怎么了，他颇有几分无奈：“推销太热情，挡也挡不住啊。”

回班的路上，我不禁回味起余热未散的义卖，那一张张脸洋溢着笑容，热情地向你推荐他们的得意商品。买到心仪商品的同学，也会兴奋地大喊起来，就连老师们，也兴趣盎然地加入我们……。

走着走着，有一阵三月的风吹来，带着千丝万缕的暖意，同时传来了一句低语：“金钱固有价，爱心却无价。”

爱心义卖记叙文(篇4)

美好的一个星期又开始了，我们学校中午举行了有意义的义卖活动。六年级的同学将自家带来的东西卖给逛义卖场的同学。义卖赚到的钱统统捐给自闭症儿童。

迫不及待等到午饭完毕，我们班每个人都带着自己要卖的东西，排好队来到楼下操场。虽然我们卖的东西不多，但我有足够的自信，觉得自己卖的三样东西很抢手。

来到我们的地盘，周老师放了一块塑料桌布在地上。大家纷纷把自己带来的东西撒在桌布上。我呢？把一小块地方清理干净，轻轻把自己拼的两个积木玩具放在地上，让它们很精神地站立着，继而在它们旁边放一小盆多肉。三样组合看着非常舒服！

真不错！我的小组合，几分钟就吸引了两个男孩和一个女孩，他们仨分别买走了它们。玩具各五元，小植物三块，转眼间，我的三样东西变成了15元纸币。物美价廉，我成为全班第一个出售完商品的人。

陆陆续续中，我们班又出售了另一些东西：玩偶和书。但我们班还有部分礼物卖不出去。啥情况？我走上前去一问，我的天啊，一个擎天柱要30块，这么高的价位谁感兴趣？还有还有，几个普通的小玩具也卖十元。哎，一看就没做过生意！都二手货亦或是几手货了，还卖那么贵，谁会买嘛？到最后收场时白白送人都没人要。

小小的一次爱心义卖，奉献的是自己的爱心，同时也让我明白了二手市场卖便宜了才有转手的可能。

爱心义卖记叙文(篇5)

“买鸡蛋，献爱心。”“五一”节，我们“爱心团”举办了一场别开生面的义卖活动。

开始我有些害怕，吆喝的声音吞吞吐吐，发海报时也不敢用正眼看他们。好久也没人找我买蛋。这时我看到一个奶奶在看海报了，我心想，蛋要卖出了。不料听到的却是：“我才不相信有什么真正的土鸡蛋，都是骗人的。”说完她转身就走了。我张着“O”型嘴傻呆呆地站在那里不知如何是好。这时，妈妈走过来笑容满面地对我说：“被拒绝是常事，不要灰心，想想蛋没卖出的原因是什么？”

吸取前面的教训，我昂起头，面带笑容，大声地吆喝。奇迹出现了，我的身边一下围了几个人，阿姨们纷纷夸我有爱心。我心里像喝了蜂蜜水一样甜到心底。眼看着鸡蛋越来越少，我心里乐滋滋的。

卖完沉甸甸的鸡蛋，我们继续心怀沉甸甸的爱心走在回家的路上。

爱心义卖记叙文(篇6)

星期二，我校举行了“爱心义卖活动”。主要把旧玩具、旧图书、盆栽，小工艺品进行拍卖，然后把得到的钱进行募捐，去帮助一些贫困学生。

当老师通知下来的时候，全班都沸腾了，纷纷准备了自己的拍卖物品，叽叽喳喳地讨论着。

星期二如期到来，大家迅速排好队便气势浩大地直奔操场。摆好物品，却没人叫卖大家都害羞，没什么客人放走了一单又一单的生意，后来我们纷纷散去，去逛了，等我返回时，物品没卖几件，我又失望走开。

操场上热闹非凡叫卖声、讨价声、，随处可听，人头攒动，两三个女孩结成一帮，老师们也来到处看看，好多男孩子拿着玩具，“挥泪甩卖”，其实价比天高。逛完初中部，去小学一二年级溜达，走近里处一点看见一只兔子，穿着喜庆的红棉袄，萌态十足好像会说话，我在看一看价格不贵，手一敲一买了。这时旁边还有个小妹妹把手伸了过来，一只小型伸缩恐龙，我很疑惑，抬头，那个头服偏白的小女孩，把小恐龙塞到我手里“送你”，说完就跑到卖家身后，“谢谢。”我不禁感叹一句“世上好人多呀！”

等我返回去时，丁毅，那个穿着亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；赚到许多钱，一边说，一边手舞足蹈其他人干站着，这可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老师走过来，我立刻挑起地上的一本历史书《上下五千年》“这位美女老师，看看这本书”说着老师，抱歉的笑笑还扬扬。我不禁失望又挑了一本《名人传》“了解中国名人挺好，增长见识嘛！以后教导学生就可以有例子嘛！”好吧，那位老师还是有这本书，我不得不说：“老师您自己慢慢挑。”转身走向另一位老师“老师您看看，在了解中国历史、名人方面，我们也要关注大自然，小动物与人是朋友；所以要亲近大自然嘛！”老师表示不感兴趣，走了。

过了一会，诸校长来了，这下可带动客流了，丁毅赶忙拽住校长我向他人推销，丁毅推荐好几本书，校长都挑下了，丁毅感激不过，送了校长一个纪念品，校长怎么会收咧，还是硬付下了钱，不愧是我们的好校长！丁毅还给校长签名，拍照呢！

谭老师给我们拍了个大合照，“七8班，茄子！”这一刻定格在每个人的心中。

让爱心手牵手充满每处地方。

爱心义卖记叙文(篇7)

等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。

看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子了经验的售货员和推销员，商家们也各有各的妙招来吸引顾客！商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的，还有卖叫不上名来的小玩意的……大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。小会计们也不甘落后，有条不紊的记录着每一样东西所的钱数，还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，在操场上一圈一圈的搜索着，低价收购，高价卖。哈哈！真不愧有着小商人的称号啊！

一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。

爱心义卖记叙文(篇8)

上午一大早，我和妈妈在认真整理着书本，玩具和巧克力等物品。因为今天我要参加一个有意义的活动一为圆特殊儿童的梦想进行义卖。

大约八点半左右，我来到了活动现场，首先映入眼帘的是醒目的微爱心点亮微心愿几个大字。舞台已经搭建好了，看来主办方是有备而来。

同学们已经陆陆续续的进入了市场，大家都各自从包里拿出了自己喜爱的玩具及书本，像模像样的摆起了地摊。

我和育才的小记者们分在一个组，大家共同讨论着怎样设计出一个有特色的广告牌，旁边的同学正说着就拿出了画笔，画了一个很大的“爱心”。我也赶紧帮忙递颜料，不一会儿，广告牌在不知不觉中设计好了。

九点多钟音乐响起，舞台上有各种节目轮番上阵，好不热闹。

义卖活动正式开始了，我们摆好了物品，静静的等待顾客的到来。我喵了一眼市场人山人海，人声鼎沸，各种商品应有尽有，玲琅满目，真是令人应接不暇。

这时，一位同学高兴的大叫：我卖掉一个玩具啦!看他这么高兴，想到我自己还没开张呢，心里顿时产生了失落感。这时，妈妈提议让我们带着玩具主动出击，于是我和队友一拍即合。每人拿了两个玩具去上街叫卖，可是好几分钟过去啦，一样都没卖出去。火辣的太阳晒得我满头大汗，我正在心里犯嘀咕时，这时，我看到了一个商机，一位大妈带着个小女孩再东看看西瞧瞧，于是我赶紧冲上去问：大妈，给小朋友买一个吧。大妈笑眯眯地说：好的，为你的勇气点赞。我开心极了，终于开张啦!于是又接着向路人推销，渐渐地，商品卖完啦

今天满满收获，妈妈也在市场，为我淘了两本书，真是有意义的一天。

爱心义卖记叙文(篇9)

这一天，我们可以放下沉重的书包，带上自己的零花钱和家里好玩的、好吃的、好用的等等。那一天，全校同学都在操场上摆设着自己的“店铺”，等着“客人”的光临。

我看见一个六年级的大哥哥，拿着扩音器，在大声地喊着，与他相邻的两个男生，都把耳朵给堵了起来。有一些人竟然为了一个“客人”而抢起生意来。你看，一个高年级的男生对一个顾客说：“我的食品可好吃了，绿色无毒，而且非常便宜。”客人刚想付钱，对面的一个五年级的说道：“我这儿的文具可好用了，一个只要5元，买一个用用吧！”客人犯难了，到底该买什么呢？这时候两位商家说着说着竟争吵起来。

叫卖声、笑声、计价还价声汇集在一起，变成了一首动听的歌曲。爱心义卖节在这首动听的歌曲中完美结束了。学校把义卖来的钱全部捐给那些需要帮助的人，让我们小学生也有机会为社会献出爱心。

哦！我差点忘了告诉你，爱心义卖节是每年的9月15日哟。

爱心义卖记叙文(篇10)

盼望着，盼望着，伴随着阳春三月的春姑娘的到来，我们也迎来了激动人心的时候--义卖会。

今天上午，同学们忙忙碌碌的，但却喜形于色，一个个妙语连珠的讨论着下午关于义卖会的事儿，你一言，我一语的，好不热闹！下午终于来了，我们兴高采烈地来到操场上，操场上彩旗飘扬，标语醒目。人山人海，买卖声不绝于耳，人声鼎沸，热闹非凡。我们此刻是激动的，我们沿着操场往我们的地盘儿走去，沿路看到了好多小朋友在卖东西：盆景、小儿书、毛绒玩具、学习用品、零食、饮料的。同学们笑着与他人指着一件东西，满满的喜悦，讨论着。我也激动地大叫：“哇哇！大熊！大熊！”女同学们，则笑着看着我，说：“疯了疯了！”我也不生气，笑着说：“这叫少女心又犯了！”

我们班的摊还没有摆好，我便拽着同学去“疯狂抢购"了。“哎，你们打算去哪里呀？”我问。“去低年级，低年级的人好说话！”女同学说。我坏坏一笑，：“哈哈，你想坑小朋友！”两个人拉拉扯扯地来到了一个小摊上，小女孩儿正在卖一只可爱的皮卡丘，我大叫：“我买我买，多少钱？多少钱？"女孩儿甜甜一笑：“大姐姐，这个十块钱！”我听了，努了努嘴，委屈的说：“啊！能不能便宜点啊？三块钱，三块钱卖不卖？”小女孩儿摇了摇头，我一想：也是啊，也不带这么坑人的，人家再小也懂得一些经商的消息呀！“那，五元？"“好！”我付了钱，抱着娃娃开心的走了。我一回头，哎？同学呢？不好，我把她给弄丢了！算了吧，反正在一个班上！我又开心的来到一个小摊上，“啊，好漂亮的发卡呀！小妹妹，这个发卡多少钱？”我指着那个钻石小发卡，问道。“二十五元！"“哇，你坑我啊！能不能便宜点儿啊？我没多少钱啦！"“那好吧，最低十五元好不好？”女孩子看着我，我被她那单纯清明的眸子所动，一狠心，花了十五元买了一个小发卡。我又一蹦一跳的来到盆景摊上，看到一个小男孩儿正在玩着一个手工制作的盆景，我问他：“小弟弟啊，那个盆景多少钱？”“最低五元，最高十元，手工制作！”我听了，一笑：傻瓜也会选五元的呀！刚打算出钱，一个老朋友突然一下拉住我说：“带你到我们那边去看看！"没等我反应过来，我便被她一下拉着走了。老朋友带着我逛来逛去，我也看到了许多可爱的小熊，没办法，少女心又犯了！买了有二十几个小熊啦！一路砍价，大孩子，一般砍不过，只好多出钱了。“小猪啊，那里有你偶像的明信片，买吧？”我一看开心的一跳，买了十几张明信片，送了几张给朋友。“卖书喽，卖书了！大甩卖大甩卖！五元一本，五元一本！十元两本送一本。”在哪啊？这么优惠！我立马跑去那个书摊挑了几本自己喜欢的书，付了钱。还想逛，但一看见我一大包一大包的东西和寥寥无几的钱，心疼啊！只剩两块钱了！不过没事儿，买了自己喜欢的东西，有用的东西。回家送给家人，做做装饰也挺不错的。我拎着一大包东西和欢乐未尽的同学们回到了教室。

老师在教室里拍卖没有卖出去的书，同学们一个个上去挑选，也得到了自己喜欢的书。我们也把义卖的钱捐给了贫困生。

义卖会彻底的闭幕了，但我们心中的义卖会，却仍在进行着。

通过此次义卖会，我懂得了如何培养我们的销售能力，也懂得了我们要献出自己的爱心，为困苦孩子们增添一片光明！

呀！真期待下次的义卖会呀！

爱心义卖记叙文(篇11)

中午，学校的大礼堂里便挤满了好奇的“顾客们”——“爱心义卖”就要开始了。

瞧，每个班级的摊位上都是琳琅满目的毛绒玩具以及学习用品。墙上贴着花花绿绿的“牵手但愿，情暖贵州”大标语。每一个摊前都被围得水泄不通，倾销员正在用力叫卖，小礼堂整理时热火朝天……看啊！许多同学都已经获得许多“战利品”了，他们正在高兴地交谈着；而那些倾销员，收银员们，无疑是最快乐的——同学们的义卖物品都卖完了，收了满满一袋子的钱！我们班的摊位则是办得最好的，生意很红火。田老师口才好，一下子把大家都吸引住了，最后，我们圆满完成任务！

一次又一次的交易成功，说明了灾区伙伴又可以添一件新棉衣，吃一整理饱饭了。一方有难，八方增援，我们应该伸出援助之手！

这次爱心义卖，使我们收成了许多许多……

爱心义卖记叙文(篇12)

赠人玫瑰，手有余香。每当听见这句话，我总能想起半年前的那场爱心义卖

那是夏天里的一个午后，天气非常炎热，我们迎来了属于我们的节日儿童节。学校为了庆祝这个日子，早早地为同学们准备了一场义卖活动，所得到的钱全部捐给远在西藏的一所手拉手小学。而我，因为嗓门儿大，很幸运地被选上参与活动，成了一名推销员。

瞧一瞧！看一看！所有商品超低价，赠送神秘小礼品！终于，皇天不负有心人，在短短的十分钟内，我们就卖掉了七八件商品。但和其他班的门庭若市相比，我们这儿就冷清多了。小王，我觉得你可以带几件商品去推销一下，说不定生意就可以好起来呢。对呀，我怎么没想到？我不还是推销员吗！于是，我一拍脑门儿，抓了几个本子，冲了出去

呵，累死我啦！此刻的我已经推销了十人，成功了七人，正坐在店里的椅子上休息。没过几分钟，我就被小胡拉了起来，接着去推销好，目标锁定，开始！我飞快地冲向目标一个小女孩儿。接近目标，宣传开始：小朋友，你觉得这个本子怎么样？终于，在听完我那滔滔不绝的演讲后，那个小女孩儿呆萌地说：对不起，小姐姐，我没钱了！什么？没钱了？你不早说？于是，我又是一阵风般地跑开了小朋友，你要本子吗？没错，在一分钟前，我又瞄上了一个小孩儿。可谢谢，我不要！现在小孩儿都怎么了？没办法，一计不成，再生一计！要不这样吧！这两个东西，一共十块，姐姐就收你七块。不要！什么？看来只好下点血本了：好吧，如果你能带五个及以上的同学过来，就给你所有要买的东西半价！嗯好吧！终于，我拐了七八个小屁孩儿来到了我们店里。小胡她们惊得目瞪口呆

玫瑰清香，沁人心脾。我们的小小义卖，却传递着爱心无限！

yjs21.cOm更多幼师资料编辑推荐

爱心义卖主持词精品8篇

让熟练变得更巧妙，让巧妙表现辉煌，主持词的目的是帮助参与者理解社会现状和未来发展。主持词能在活动中体现出公司对市场的敏锐观察力，"爱心义卖主持词"绝对值得一读的好文章，希望以下提供的内容能给你带来一些帮助！

爱心义卖主持词 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的老师和小朋友们大家下午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。在这最美丽的季节里，我们将迎来属于我们小小班宝宝们第一个六一儿童节，在此我们祝全体小朋友们：儿童节快乐！

幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。我们精心策划、组织、安排了今天的“小手拉大手，让爱传出去”六一爱心义卖活动。通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，体验与人交流的快乐，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。让幼儿在爱心捐赠活动中度过一个难忘、有意义的六一儿童节。首先有请霍山新徽幼儿园园长余正芳致辞！

感谢余园长的致辞

下面请╳╳小朋友家长向大家宣读义卖倡议书。

感谢家长们的支持。在活动开始前让我们一起来了解下今天的义卖规则（义卖规则、文明规则等，另附）

我们小小班的孩子们都迫不及待上来了，首先请大家欣赏他们的健康韵律操。现在我宣布霍山新徽幼儿园“让爱传出去”庆六·一义卖活动正式开始！（音乐起，义卖活动开始）

主持人：现场发挥，与家长小朋友交流。

让爱传出去，传递爱心，奉献爱心；欢迎大家来选购我们的商品！价廉物美，品种多多，机会难得，先买先得！

主持人：家长，小朋友们，到现在为止，大家的商品基本是抢购一空了，爱心收款箱里的钱也塞得鼓鼓的了，谢谢你们的支持!

下面我来宣布一下本次义卖活动各班爱心款总金额：

小小一班：小小二班：小小三班：小小四班：午点吧：共计：

经园委会研讨，本次活动所得爱心款，将用于两块，一块是抽出2000元由家委会成员陪同送往霍山县敬老院；剩余的元由幼儿园选定一批高质量的幼儿图书和玩具，投放到各班，供全班幼儿阅读，所有支出将公示明细，做到透明、公开。

大朋友们、小朋友们，今天玩得开不开心，在这里也预祝孩子们节日快乐，记着明天要带爸爸妈妈来看哥哥姐姐们的演出哦！

最后请家长带上宝宝在我们的主题会标上签下您和宝宝的名字并领取节日礼品，让我们永远铭记20xx这个有意义的六一儿童节，今天我们的义卖活动到此结束，再次，感谢各位家长的大力地支持，感谢各位小朋友火热的爱心。再见！

爱心义卖主持词 篇2

师：尊敬的各位领导、各位家长

幼：亲爱的老师、可爱的孩子们：

合：大家下午好!

师：送走五月的芬芳，我们即将迎来热情洋溢的六月。幼：六月，是撒满阳光的日子。

师：六月，是鲜花盛开的日子。

幼：六月，是属于我们孩子们的节日!

师：今天，我们欢聚一堂，和孩子们共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节!

幼：今天，我们相聚在这里，和爸爸妈妈、老师共同庆祝这个快乐的节日——六一儿童节!

师：我代表幼儿园全体教职员工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长!

幼：今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里，拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。

师：下面请允许我介绍光临本次活动的领导，他们分别是纪检书记，日报社副社长、和谐家庭幸福基金副会长，市妇联副调研员，市慈善总会副会长，及慈善总会的公证工作人员，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

一、领导为活动致辞

师：我们的活动就要开始了，首先有请市纪检书记为本次爱心义卖活动致辞，大家掌声欢迎。

二、赵园长发言

幼：非常感谢李书记的精彩致辞，接下来有请园长发言。

师：非常感谢园长的精彩发言，接下来有请大一班小朋友作为幼儿代表宣读义卖活动倡议书。

三、幼儿代表宣读活动爱心义卖活动倡议书(精灵之吻)幼：看我们的孩子说的多好啊!让我们一起行动起来给需要帮助的

孩子送去您的关怀和温暖!我们等待您的参与，期盼您的支持!

四、家委会代表宣读义卖规则

师：幼儿园每一次活动的开展都离不开家长的支持和配合，尤其是各班的家长委员会成员，他们代表最广大家长的心声和利益，使家园沟通更加地透明、公正、公开。今天，我们将请各班家长委员会代表来担任本次“爱心义卖”活动中的收银员及善款统计员、监督员!下面有请中三班家长委员会代表王梓颖妈妈宣读义卖规则。

五、集体律动《让爱传出去》(让爱传出去)

师：儿童是祖国的未来，儿童是民族的希望。但幸福并没有公平的降临到每个儿童。当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在贫困地区还有这样一群孩子——由于家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量;用我们的善举，使贫困地区的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。让我们引领爱心小使者伸出一双双小手传递人生的第一次爱意，为同伴送上自己的颗颗爱心，让我们共同见证孩子们的健康快乐成长!

幼：让我们一起将爱传出去。

师：有请领导先行离场。

六、宣布爱心义卖活动开始

幼：爱心义卖活动马上就要来到了，让我们踏着感恩的旋律，携手献出我们的爱!

师：通过本次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。我们的活动马上就要开始了，为了确保活动有序并安全地进行，请各位家长、各位老师及孩子们按我的要求去做，首先有请各班的家长委员会成员、各班的售货员、收银员到位;有请小班和中班的家长朋友找到自己的孩子站好;有请大班、幼小衔接班的配班老师和保育老师请组织本班剩余孩子进教室休息!好，现在我宣布本次“庆六一—爱心义卖”活动现在开始，请家长和小朋友回到义卖场中挑选喜欢的物品吧。

幼：谢谢大家的爱心奉献，

七、义卖活动(背景音乐起)

大班、幼小衔接班幼儿和老师一起自助购物。小班、中班幼儿和家长一起自助购物、小班中班家长没来的幼儿由保育老师组织购买。

八、(结束主持词)集体律动《感恩的心》：(请孩子和家长回到各自班级的队伍中，小中班的家长全部站在孩子的左侧)(行政班老师帮幼小衔接班撤桌子并摆会议桌)

幼：刚才的义卖真是热火朝天啊!

师：小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员门都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单!幼：是呀，真为小朋友们感到自豪与骄傲!

师：我们家长和孩子都是有爱心的人，在大家的努力下，我们所带的义卖物品已全部售完，一个集体律动《感恩的心》献给大家，也请家长委员会代表尽快地统计各班义卖数额。

九、家长委员会代表宣布各班义卖数额，园长宣布本次爱心义卖总数额。

师：现在有请各班家长委员会代表上台宣布各班义卖数额。有请园长宣布本次爱心义卖总数额，并将本次义卖活动全部款项交于慈善总会。师：尊敬的家长朋友，亲爱的孩子们，相信通过我们的努力，能为贫困家庭的孩子送去丝丝温暖、片片真情。

幼：亲爱的小朋友们、家长们，让我们再次用热烈的掌声为自己的爱心喝彩吧!

十、在幼儿园门口领取证书及六一儿童节礼物

师：我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友表示最真诚的感谢!

幼：愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花!师：让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开遍。今天所有参与活动的孩子都可以领取爱心小天使的奖状，另外，六一儿童节到了，我们幼儿园也精心地为孩子们挑选了非常漂亮的礼物，待会活动结束后，家长朋友要按要求有序带着孩子在幼儿园门口凭笑脸贴画领取“爱心小天使”证书以及六一儿童节礼物。

幼：幼儿园“庆六一—爱心义卖”活动到此结束，谢谢大家!

爱心义卖主持词 篇3

甲：家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。

乙：真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量；用我们的善举，使这些患病的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。

甲：昨天，六年级全体同学、各年级代表、家长代表共计300多人带着满满的爱看望了这些脑瘫患儿们。

乙：下面，有请六年级代表陈音儿同学介绍“服务.感恩”爱心慈善活动过程。甲：接下来，有请参加活动的部分同学来分享他们的感受。

乙：爱心是风，吹遍每个角落，

甲：爱心是雨，滋润大地万物。

乙：同学们如果你们觉得这个六一过得有意义的话，用你们的尖叫声来告诉大家（停）

甲：现在再以最热烈的掌声献给今天为爱心义卖活动付出辛劳和汗水的所有人。乙：下面，我宣布六一爱心义卖活动现在开始，

甲：谢谢所有的同学和老师，各班按顺序去尽情采购吧！

爱心义卖主持词 篇4

柴：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。

徐：下面有请大队部大队长梅文岑宣读爱心义卖倡议书。

柴：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。

徐：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。

柴：诗人说：“爱，就是徜徉在天空中的动人辞藻。”

徐：画家说：“爱，就是流淌在清涧中的光亮色彩。”

柴：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡却伟大的心意。”

徐：愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。徐：下面就请大队辅导员讲话。

柴：能力不分大小，善举不分先后，我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，给困苦的学生以无限力量。

徐：当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望。

柴：我们要借此活动，传递爱心，播种希望，让爱心在校园里传递，有爱就有希望，有爱就有春天，通过这次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。

徐：众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！

柴：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（音乐起）爱的奉献

徐：只要人人都奉献一份爱，我们的校园将更加和谐，

合：我们的社会将充满阳光，我们的明天将会更加美好！我宣布姜家山小学第xx届爱心义卖节现在开始，先在请大家听从班主任老师的安排有序的去购买爱心物品。

爱心义卖主持词 篇5

女：助人，是道德的种子，是充满人情味的社会温情，是对他人的同情，是人的德性、良知和教养的体现。

男：在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。

女：在一片蓝天下，我们都拥有同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的境遇。

男：当我们坐在宽敞明亮的教室里，当我们学习着有趣的知识，当我们品尝着美味的午餐，当我们享受着快乐的课间，你是否想到过，有这样一群孩子，他们有一双渴求知识的眼睛，却无人能将它填满，他们渴望着上学，却因家庭条件被迫辍学，你是否想到过，要去帮助他们?

女：爱心是一股清泉，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，驱赶着心底的阴霾;爱心是一股暖流，融入了人们的心怀。你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。关爱是祖先留给我们的馈赠，互助是朋友送给我们的礼物，感恩是我们回赠社会的绵薄之力，和谐是我们共同期待的大同桃源，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。

男：感恩，像一场洒落在久旱土地上的甘露，滋润而珍贵。

女：爱是一条纽带，心与心在这里相连，即使距离很远，也能点燃爱的火花。

男：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。女：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。

男：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。

女：诗人说：“爱，是徜徉在天空中的动人词藻。”

男：画家说：“爱，就是徜徉在清涧中的光亮色彩。

女：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡而伟大的心意。

男：予人玫瑰，手有余香，愿爱心使我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。

合：亲爱的同学们，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!下面我们宣布：“上饶县七中罗桥校区春暖花开义卖活动”现在开始!

女：下面有请左智敏同学致动员词!

爱心义卖主持词 篇6

师：尊敬的各位家长

甲：敬爱的爷爷奶奶

乙：亲爱的老师和小朋友们

合：大家下午好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。

甲：在这最美丽的季节里，我们迎来属于我们的六一儿童节

乙：在此我们祝全体小朋友们：

合：儿童节快乐!

师：幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。精心策划、组织、安排了今天的“心会跟爱一起走”六一爱心义卖活动。

甲：通过此次义卖活动，丰富我们的角色体验，

乙：体验与人交流的快乐，培养我们的爱心

师：通过爱心捐赠活动让孩子们中度过一个难忘而有意义的六一儿童节。

甲：下面我们请我们的园长妈妈致辞!

爱心义卖主持词 篇7

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

齐：大家上午好

乙：今天，我们欢聚一堂，和大家共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节！甲：今天，是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里。

乙：拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。甲：同学们可否知道，幸福并没有公平的降临到每个儿童身上。

乙：当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在星沙的某一个地方还有这样一群孩子——由于患上脑瘫，他们花光所有的积蓄治病。

甲：家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。

乙：真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量；用我们的善举，使这些患病的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。

甲：昨天，六年级全体同学、各年级代表、家长代表共计300多人带着满满的爱看望了这些脑瘫患儿们。

乙：下面，有请六年级代表陈音儿同学介绍“服务.感恩”爱心慈善活动过程。甲：接下来，有请参加活动的部分同学来分享他们的感受。

爱心义卖主持词 篇8

柴：敬爱的老师;梅：亲爱的同学们；

合：大家下午好！

徐：此刻，在这秋意浓浓的校园里，我们全体师生相聚一起，隆重举行爱心义卖活动。柴：世风里，爱是信物；

徐：人海里，善乃慈航。

柴：感恩，像一首飘荡在夜空的歌谣，宁静而悠远；

徐：感恩，像一场洒落在久旱土地上的甘露，滋润而珍贵。

柴：爱是一条纽带，心与心在这里相连，

徐：即使距离遥远，也能点燃爱的火花。

柴：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。

徐：下面有请大队部大队长梅文岑宣读爱心义卖倡议书。

柴：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。

徐：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。

柴：诗人说：“爱，就是徜徉在天空中的动人辞藻。”

徐：画家说：“爱，就是流淌在清涧中的光亮色彩。”

柴：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡却伟大的心意。”

徐：愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。徐：下面就请大队辅导员讲话。

柴：能力不分大小，善举不分先后，我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，给困苦的学生以无限力量。

徐：当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望。

柴：我们要借此活动，传递爱心，播种希望，让爱心在校园里传递，有爱就有希望，有爱就有春天，通过这次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。

徐：众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！

柴：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（音乐起）爱的奉献

徐：只要人人都奉献一份爱，我们的校园将更加和谐，

合：我们的社会将充满阳光，我们的明天将会更加美好！我宣布姜家山小学第xx届爱心义卖节现在开始，先在请大家听从班主任老师的安排有序的去购买爱心物品。

2023义卖周记(集锦4篇)

怎么写出一篇优秀的周记呢？周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，上学时我们经常会有周记任务，写周记可以让我们更有自信地应对各种挑战和压力。以下是一些涉及“义卖周记”的资料供大家参考和研究，希望我的建议能够让您更加理性地看待问题！

义卖周记【篇1】

4月26日中午，天气晴朗，阳光明媚，让人期待已久的“心系雅安，爱心义卖”活动终于开始了。操场上，人山人海，每个摊位前都挤满了人，大家都在购买心仪的物品。

我也开始了“血拼”。我在摊位前挤进挤出，寻找着“猎物”。我的“瞄准镜”一下锁定了一种恐龙蛋。随后，我的“分析镜”透过晶莹剔透的蛋壳，看到了那只深褐色头长犄角，身长翅膀的恐龙。哈哈，这不是我心仪已久的.“恐龙战士”嘛。于是，我像一颗从枪膛中飞速射出的子弹，直接“命中目标”，付钱，取蛋走人。恐龙蛋是我的了！

买东西也是不容易的！在某某班的摊位上，我看中了一本《查理九世》。哦！天啊！为什么是10元？我与“小老板”还起了价。

“7元吧！”

“不，9元！”

“通融一下吧。”

“8元。”

“我妈妈是老师。”

“6元吧，最低了！”

“5元吧，大美女。”

“成交。”

一番唇枪舌战之后，我也掌握了还价的技巧，就这样，一本又一本的《查理九世》被我收入囊中。

没过多久，许多班级搞起了“清仓大甩卖”，可惜，没有我需要的了！

义卖结束了，人人满载而归，既收获了“宝贝”，又奉献了爱心，这次活动真是有意义！

义卖周记【篇2】

“六一六一，我爱六一！”六一的早上，还没进教室已经听到有同学这样喊着。

六一，是我们小朋友最最开心的一天。

盼星星，盼月亮，终于盼到了，我进到教室，放下书包，交好作业，我迫不及待地加入大喊大军：“下午游园，万岁！”

午休后同学们以前所未有的速度收拾好东西后，我们班的义工家长就为我们送来了冷饮和雪糕，我们都高兴地跳来跳去……

开始游园作文了，我和阿赵组成一组玩游戏。我们先来到一个人少的地方，原来那里是套圈圈，很难套，我们最终没套中。我们还玩了脚压板、夹珠子、吹乒乓球、转呼拉圈、你来比划我来猜。……

我们玩得差不多了，有些摊位也收摊了，我便和阿赵商量回去看看我们的摊位，一到我们的摊位，我被那三条长长的队伍震憾了，那么受欢迎，我们的“生意”实在太火了！

这真是一次难忘的六一儿童节！

义卖周记【篇3】

难忘的义卖会-周记500字

教室里十分安静，只有沙沙的翻书声。可这安静的环境却无法平静我激动的心!

站在楼上，放眼往下看，只见下面人山人海，没有一点的空隙。仔细看向人群，你会发现在每个孩子的手中都捏着一小碟钞票，在他们的脸上都浮现出激动，笑脸像蚂蚱一样深深嵌在你的脸上。他们一个劲地嘲小吃店挤去，尽管现在还没正式开始义卖活动！

我跟随着人群来到了一个名叫水果缤纷的小吃店门口。这个小吃店的样子十分古怪：它的四个支柱都用小布，包起来，像四个小鞋子；它的头上有着，大小不一的头皮屑食品的名称；它的眼睛被一块透明的大布盖着，像带着一副墨镜，它正高傲地向天空张望着天空；它的牙齿上有着许多美味的食品；在他的脚边有着一个小黄人，它是不是在遛狗呢！

我来到这家店中，看着这些牙齿上的美食，不经摸了摸口袋，我从里面掏出了一张5元的纸币。我看了看纸币，又看了看美食，我不禁有些发愁，是买还是不买。我持续了好久，可我最终都不能战胜美食的诱惑。我带着笑脸对他说：可不可以少一点啊！不能，都是这个价卖的。就少一点嘛！真的不能！那我走了。我转过脸对他挥了挥手。只见他立刻大叫，好吧，就4块钱卖你了，其他人可都没这么少的！我立刻转过身，连声说谢谢！

我看着手中的甜食，吃在嘴中，美在心里！

义卖周记【篇4】

请问要不要买爱心报？我热情地问一个公交车上的叔叔。这时，我是在学校的夏令营活动中。我和几位低年级同学及两位高年级同学与三位老师一起在外面卖爱心报。

这可是我第一次卖报，既感觉新奇，又觉得有些惴惴不安，心里还有一点虚虚的。我当时是在公交车上，正问一个公交车上的叔叔，没想到那叔叔却对我不理不睬，甚至连看都不看一眼。此时我心情十分沮丧，甚至都想哭出来。不过，我还是忍住，默默做回自己的座位，一声也不吭，眼睛望着窗外的景色。看到了这些花花草草，我原来失落的情绪也稍微平和了一些。再加上陆老师、王老师、李老师的鼓励，我的热情变重新变得高涨起来。心想：名言说得好顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。只要我坚持卖爱心报，就一定能成功的，一定能过突破自我的。

刚下了车，我看见几位奶奶，立马迎上去，对她们说：奶奶，买几张爱心报吧！这张爱心报卖给你们，只需一元或以上的钱。她们慈祥地看着我，对我说：好，我们买。说完，她们拿出钱包，给了我几枚一元硬币。我望着奶奶慈祥的笑脸，心中十分感动，由衷地说:奶奶，你们真是有爱心的人。看着几位有爱心的奶奶渐走渐远，再看着几枚闪闪发光的硬币，我心花怒放，高兴地一蹦三尺高。忽然，我脑袋里蹦出一个奇思妙想；要是我把介绍的语言改一下，会不会有更多的人买我的爱心报呢？想到这里，我反复推敲，最终把介绍爱心报的语言改成了这样：您好!我是北郊小学的学生，我主要是推销爱心报。卖报纸的钱是捐给金百国际里的孤寡老人，她们生活贫困，您能买一份爱心报吗？最后，再说一句祝福语。我们一队来到农工商超市时，王老师对我说；张浩天的报纸在公交车上就卖完了。什么！我两眼发直，大声喊着。这一消息点燃了我心中的那团火，我更是给自己加油、鼓劲，在农工商超市里卖报，到处都能见到我那匆匆推销的身影。

整个农工商超市不久被我全跑遍了，手里那一沓报纸也是无影无踪。

在这一次卖报活动中，我明白了：在遇到困难时，只要自我坚持，不断努力与突破，就一定能克服困难，登上成功的高峰。

记叙文周记(合集十一篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？有请驻留片刻，小编为你推荐记叙文周记(合集十一篇)，请阅读后分享你的朋友！

记叙文周记 篇1

每天妈妈都给我做饭，一定很辛苦，今天，我就要当一次家里的“小厨师”，感受妈妈的辛苦。

我决定今天晚上做玉米红薯粥，再炒一份蒜苔鸡蛋，经妈妈的同意后，我就开始做了。

我先在锅里放了大约半锅水，又拿了一块红薯，小心翼翼的把红薯的“红衣裳”去掉。又拿起刀，紧紧握住刀把，用力向红薯切去，但是没有切下来。妈妈提醒我：“要往里拿，不能拿刀把。”我顿时恍然大悟，原来是这样啊！还是妈妈的经验多。我按照妈妈说的，又切了一下红薯，这一次就轻松多了。我三下五除二就切完了红薯，把红薯放进锅里开始煮。接着我拿了一些玉米面，放在一些水里，搅拌均匀。趁着开水的时间摘蒜苔，可是蒜苔好像反对我似的，总“跑”到地上，很不听话。慢慢的，我终于把蒜薹摘完了，蒜苔们好像也累了，一个个垂头丧气。我又把蒜苔们洗了洗，开始用刀切。我左手扶着蒜苔，右手拿着刀，心里想着：哈哈，就你不听话，跟本大王斗，你还嫩了点。说完，便把蒜苔们给解决了。接着，我又磕了两个鸡蛋，用筷子把它们搅拌均匀。这时，锅也开了，我把和好的面倒进锅里，就到另一边炒菜，我先把油倒进锅里，油热啦，就把鸡蛋放了进去，鸡蛋很快就变成了饼状，再把蒜苔放进锅里，没多长时间，玉米红薯粥和蒜苔炒鸡蛋都出炉了。

爸爸妈妈享受这我做得饭禁不住拍手叫好。从这次做饭中，我不但学会了一道厨艺，还感受到了爸爸妈妈做饭的辛苦，以后我一定要多帮爸爸妈妈做家务，做一个勤劳的好孩子。

记叙文周记 篇2

晚上九点左右，我们刚吃完晚饭，就听见外面放烟花的声音，我就和妈妈兴奋地跑了下去。刚下去就看到好多人在看烟花。烟花有的像小蜜蜂似的，有的像玫瑰似的，还有的像变色龙似的。一会儿变红色，一会儿变蓝色……五颜六色的，真好看。

住在我们对面的那家姐姐都把小狗带来了，毛茸茸的，那个姐姐让我摸一下小狗，我有点不敢，害怕小狗咬我，姐姐说：“不会咬人的。”我就轻轻地摸了一下，小狗用鼻子嗅嗅我的手，我吓得连忙收回手。妈妈说：“它只是嗅了一下你的手。”我就又摸了一下，毛茸茸的，太可爱了。过了一会儿，小狗不叫了。我感觉它是被烟花的爆炸声吓坏了，又似乎是被美丽的烟花吸引住了。

五彩缤纷的烟花把九月的夜空衬托的无比灿烂！

今晚，我玩得很开心。也知道了，小狗也会胆小，也有害怕的时候。

记叙文周记 篇3

当蝶蛹破茧而出翩翩飞翔之时，是对美丽的坚守，让它不计疼痛，华丽蜕变，流连百花之中;当苍鹰飞翔蓝天睥睨万物之时，是对搏击长空渴望的坚守，让它忍受痛苦煎熬，成为天空;当溪流奔腾而下一往无前之时，是对东汇入海梦想的坚持，让它度过千难万险，成就壮美之姿。坚守，不仅仅能看到常人看不到的风景，更能收获别人意想不到的荣光。

坚守到底，气节之系。

在一望无涯的茫茫孤漠上，一位白发老人手持汉节，头戴毡帽，背后跟着他的羊群。他佝偻着身体始终朝着中原的方向遥望，十几年如一日，风雨无阻，他把自己站成一具雕像。那个遥远的地方是大汉朝，他的家园故国所在，他就是苏武，大汉使臣。他被困匈奴十多载，身处苦寒之地，渴饮雪，饥吞毡，匈奴威逼利诱，他不为所动，始终坚守自己的节操。他朝朝暮暮充满的是对大汉朝的思念，就是这份对故国的眷念之情，让他熬过苦难岁月，走过腥风血雨，最终等来了归汉的那一天。

是对气节宁死不屈的坚守，成就了历的这段佳话，也成就了他的万世英名，为我们后来人树立了忠贞爱国的光辉典范。假如没有这份坚守，苏武还会被后世铭记，尊崇吗?不会，历史和人民只会牢记那些坚守气节的高尚之人。

坚守到底，格之所存。

作家朱自清在西南联大教书时，生活清苦，内战加之自然灾害的影响，使他终日食不果腹，饥肠辘辘，在病榻上辗转的他拒绝接受美国的救济粮，他告诫自己的家人，宁可饿死，也不能领美国的救济粮。后来毛泽东称其：“表现了我们民族的英雄气概”。朱自清坚守的不仅是个人的尊严，更是坚守了华夏民族的骨气和尊严。他用行动充分证实了他人如其名，确实做到了“自清”。

坚守到底，志之所在。

古往今来，多少仁人志士为实现自己的理想而坚守。三闾大夫“忠而见疑惑，信而被谤”，汨罗河畔，他怀石自沉，九死无悔，这是一名士大夫对报国之志的坚守;魏武挥鞭东指，老当益壮，雄心不已，这是一代豪杰对建功立业之志的坚守;鲁迅以如椽大笔，横扫一切反动势力，这是一位文化旗手对救国救民之志的坚守。革命尚未成功，同志仍需努力，志趣功业在哪里，坚守下去的信念就会跟随到哪里。

《游褒禅山记》中说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”只有坚守下去，才能欣赏到那因中途放弃而错过的美景。

有了坚守的信念，种子就能冲破泥土，开出美丽的花来;有了坚守的信念，航船就能劈波斩浪，直挂云帆济沧海;有了坚守的信念，人就可以山登绝顶，自成高峰。

记叙文周记 篇4

在暑假里，我无意间，发现了一个从未发现的秘密。本文向您介绍有关《暑假里的秘密》的内容 那是一个晴朗的下午，太阳西下接近了地平线。天边堆积了浅蓝色的云彩，浅蓝色的天幕像副洁净的丝绒。我正从商店里买了东西往家走，我迈的轻盈的步伐，哼着甜美的歌谣，踏上了回家之路。可一群不速之客挡住了我的去路，只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的，一下子不见了踪影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔细寻找着，发现路旁有一个不太起眼的小洞。咦，蚂蚁在洞里吗？洞里究竟是什么东西呢？

一个又一个问号浮现在我的脑海……强烈的好奇的我蹲在洞前。 过了一会了，只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。他们排着整齐的队伍，迈着一致的步子，昂着胸走在小路上。有的蚂蚁扛着米粒，有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。我不禁要问：蚂蚁们抬着这些东西又干嘛呢？而且步伐还略带急促，是发生什么事了吗？——突然，天色一暗，大地被一幅灰色的纱布严严实实地罩了起来。天空乌云滚滚而来，如同千军万马直奔站场。很快，四周响起了雨的音乐会，这天气真是孙猴子的脸——说变就变，我赶紧往家跑。、

回到家后，雷声从远处隆隆而来，我顾不得擦身上的雨水，却担心起蚂蚁的命运，他们在洞里还好吗？强烈的求知欲望使我想起再去蚂蚁洞再查个究竟。通过天气预报我知道明天中午还会有一场瓢波大雨。于是，隔天临近中午时，我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。

奇怪了，蚂蚁军队竟然全体出动了，与昨天一样，他们都在将东西转移到地上去了，似乎在搬家。我感到十分诧异：难道蚂蚁可以预知未来吗？ 我回到家，经过询问和查找资料，终于了解其中的奥秘所在。原来，在下雨前，空气会十分闷，蚂蚁巢则会变得十分潮湿，而蚂蚁有对温度变化格外敏感，所以一到下雨前，蚂蚁军队就会会成群的开始搬家了。 我无意中居然发现了蚂蚁搬家的秘密可真有趣！让我们留心观察身边的一切吧！让我们保持强烈的好奇心，去探索一切的未知吧！

记叙文周记 篇5

我家门前有一棵枣树，枣树的旁边还是树，只是我不知道它的名字罢了。

我小的时候最喜欢爬上这棵枣树去玩了。这棵枣树很大，很强壮，就像我童年记忆里的父亲一样。

这棵枣树长的不像平常的枣树一样，它是斜着生长的，枝丫弯弯的，看上去就像是一个发育不良的孩子。 等我大了一些，我就不爬上去玩了，只是经常在树下等着枣子掉下来，这样我就有枣子吃了。每到枣子丰收的时候，就是我最开心的时候，因为枣子真的很好吃。

等我上了学，我就不经常去枣树下，因为我已经不是那个总是吵着嚷着要枣子吃的小孩子了。

忽然觉得好久没看见那棵枣树了，这才发现，枣树早就被砍走当柴烧了。我站在我小的时候经常站的那地方，看着枣树被砍走还留下的痕迹，沉默不语，站了好一会，我一个人默默的离开了。心里有些空落落的，但我不去管它，因为我已经不是小孩子了，自然就要把以前的一些东西给放下。 也许明年这里还会长出一棵枣树来，谁又说的定呢？

记叙文周记 篇6

今天是中秋节，晚上我和爸爸妈妈在家里，看了“中国好声音”的中秋晚会。晚上有个节目，特别让人感动，当倪鹏和单冲锋唱起《当我想你的时候》，屏幕上出现了各个歌手的家人，有送给他们祝福的，也有些表达对他们支持的，各个歌手看到以后都泪流满面。

歌手为什么会流泪呢?开始我还不明白，后来听了主持人伊一的采访和爸爸的解释，我就慢慢明白了，他们流泪是因为，他们为了梦想，为了给家人更好的生活，长期在外打拼而没有回家，所以他们思念亲人，这让我懂得了，中秋最美是亲情，中秋最美是思念，中秋最美是感恩。

记叙文周记 篇7

周日上午，天空阴沉沉的，路边的小草被蒙上了一层黑色的薄纱。

过了一会儿，天空下起了蒙蒙小雨，接着慢慢变成了小雪，雪花落在刚刚下过雨的路上，就变成了雪水。不一会儿，天空又下起了鹅毛般的大雪，渐渐的，小树变白了，路变白了，房子也变白了。

人们都欢呼着：“下雪了！下雪了！”雪花落在树上，小树笑了；雪花落在田野里，庄稼就大口大口地喝着美味的雪水；雪花落在路边的小草上，小草们精神起来了。大自然一片生机勃勃的景象。

同时我们也在欢呼，下课了，同学们在雪地里滚雪球，打雪仗，堆雪人。玩的可气劲了。我们把学校打扮成了一幅美丽的画卷。我笑了，她笑了，老师也笑了，我们大家都笑了。

雪姑娘，你给大地带来了芳香，给小草带来了微笑，给我们带来了欢乐，谢谢你，雪姑娘。

记叙文周记 篇8

暑假里的一天下午，阳光时弱时强，风儿吹在人的身上非常惬意，真是户外活动的好时机。我被舅舅跟陈叔叔邀请一起去钓鱼。

说到钓鱼，我可是大姑娘上轿——头一次哦!其实，我早盼望舅舅他们能带我出去玩了。听他们说去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高!我们带上鱼竿、鱼饵、水桶、网兜等工具，全副武装的出发了。

来到鱼塘，我观察了一下：这个鱼塘虽然不大，但是鱼很多，在水面上“打水花”呢!我找了个靠近树荫而且水草较少的地方，便放下鱼钩钓了起来。

钓鱼要有耐心，这是我知道的。但我看到鱼塘里鱼很多，以为一放下鱼钩能钓上鱼来。没想到，坐了好大一会，浮子竟然一动不动!奇怪了?再看叔叔钓鱼，他先抓一把鱼食撒进面前的水里，接着他在鱼钩上钩了一块鱼饵，随即抛进了水里。过了一会，见鱼竿猛地一动，鱼线被拖出了好远，叔叔连忙收线。啊!好大的一条青鱼!青鱼不甘心被逮住，在水里横冲直撞，叔叔不慌不忙，慢慢的跟鱼周旋，过了近10分钟才把这条大鱼用网兜拖上岸来。叔叔太厉害了!

可我的呢，鱼怎么还不吃饵呀?真急人!舅舅跟叔叔看我有点坐不住的样子，便凑过来，拿起我的鱼竿一看，大家笑了，原来鱼饵早被鱼吃了，我还不知道呢。叔叔说：“真是个傻小子，你是姜太公钓鱼——愿者上钩呀!”我的脸一红，连忙给鱼钩装上鱼饵，耐心的钓起来。终于我也钓上来一条鲫鱼，好大呢!

晚上，大家聚在一起，品尝着我们钓的鲜鱼，个个拍手叫好。大家谈论着钓鱼过程中的趣事、乐事，不时发出阵阵开心的大笑。我也收获很多：我不仅学会了钓鱼，而且知道了看起来很简单的事，做起来可不简单，我以后做任何事可不能眼高手低了。

记叙文周记 篇9

晚霞渐渐的退去，秋风在湿凉的黄昏微微的流动，枫叶团团簇簇的点缀了层峦叠嶂。盘根错节的藤缠树，叶儿已经发黄。山间的小溪静静而缓缓的流淌。一只小鸟从头顶飞过，落入秋色浓郁的丛林。

此刻，我静静的在这蜿蜒的小路上漫步。一切是那么的自然，宁静而舒缓。我喜欢这种不被打扰的孤独，我仿佛一直在这样的走着，直到生命的尽头

不在乎这是在家乡还是异乡，我已经习惯了走着，走着这条自认为通向未来的我的路。

我是安静的，安安静静、仔仔细细、认认真真的过着自己的日子。

我的内心不再起波澜，眼前的是是非非早已成了习惯，得到该得到的，失去了是该失去。就像这斑斑驳驳的秋天一样，该来自然就来了。

我也习惯了等待，等待一切该来的。比如事业，比如秋天，比如黄昏，比如未来，比如梦境，比如老去，比如你的爱

我现在需要做的，就是手上的每一件事。认认真真，踏踏实实的做好。比如工作，比如休息，比如关爱，比如付出，比如享受

夜渐渐的笼罩了大地，在还有一线光亮的时候，我该回到我的住所。那里还是温暖的，因为我需要休息。需要迎接新的一天新的工作，新的未来

记叙文周记 篇10

我房间里有盏极具梦幻的灯，在灯的下面有一个灯罩，通过它折射出五彩斑斓的灯光，等我的房间如同一个话剧舞台，尽显角色们的光彩。这个灯已陪我八年有余，上次弟弟扔东西好巧不巧打到了上面，破了一个小洞，每次开灯都会有一丝灯光斜射过来，抬头一看便是光芒万丈，像是星星留给我的礼物，陪伴我日日夜夜。

每晚，我都在灯的光芒下学习，它总是毫不逊色的把他所有展现出来，每当我学到深夜或早起背书，他永远普照着我，每当我觉得太难想要放弃时，它总用它那耀眼的光指引我，使我坚持下去。灯，像我的老师，关心关注我；想我的朋友，了解在乎我；更像我的父母，爱护呵护我

记叙文周记 篇11

星期四中午，爸爸妈妈都不在家，爷爷奶奶出去看病了。爸爸前脚刚踏出家门，我便从冰箱里拿了一罐牛奶，又从“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了个星球杯，打开电视津津有味地躺在沙发上吃零食、看电视了。

电话突然响了，我想一定是老妈来检查了，我急匆匆地放低音量，接起电话。

“喂，崝崝，你是不是在看电视啊？我们中午可能会迟点回来，如果你肚子饿的话自己想办法弄点东西填填肚子。电视少看哦，拜拜。”

不一会儿我的肚子便发出“咕咕”的求救信号，不得已，必须得自己烧饭了。

先煮饭吧，淘米太麻烦了，太麻烦了也得吃饭呀。不过淘米也挺好玩的，把手伸进锅子里搅几下痒痒的，可是我在倒水的时候，白白的米像一个个调皮的孩子，快把水倒完的时候就岂不“跑”出来了。我淘了五六遍还是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接盖上锅盖走人了。

下一个问题是：菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋！切番茄打蛋神马的是小KK，炒得起来才算是王牌。我先把油烧热，然后把“番蛋混合体倒进去。“刷”油的激情彻底点燃，油花爆的老高，真是“飞流直上三千尺，噼里啪啦声震天。

过了一会，我的作品新鲜出炉，只是蛋有一点焦，饭有点烂。

记叙文周记 篇12

今天是一年一度的中秋节，我想今晚的月亮一定特别圆，就早早地坐在家门口，为的是看月亮。

太阳落山了，天渐渐地暗了暗了下来。过了一会儿，东边的山头发出了玉玉的银光，不知什么时候，月亮

露出了小半边脸，接着，月亮出现在了山头了。我高兴极了！月亮好像背着什么重担似的，一纵一纵地往上爬。

最后，她终于冲破了黑云，高高地挂在深蓝色的夜空中了。

月亮好像一个光芒四射的盘子，月光如流水般的倾泻下来，仿佛滑过一曲悦耳的笛声，让地上银银的。玉玉的。使人愉快极了！

就在这时，一朵白云飘了过来，想遮住月亮美丽的脸庞和她那皎洁的月光，但月亮立刻从云的缝隙射出了银白的月光。最后，云轻轻地飘走了，夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和几颗星星。

这时，妈妈叫了一声：“大家快来吃月饼啊。”我就走了过去，一边津津有味地吃月饼，一边欣赏美丽的月亮。

今天，我不但吃了好吃的月饼还看见了美丽的月亮，我开心极了。今天真是个开心的中秋节啊！

案例：案例分析：爱心义卖活动

这次在捐献玩具、生活用品等过程中，孩子们问老师这些玩具是送给灾区小朋友吗？不是，我们用这些玩具来作“爱心义卖”的，什么是“爱心义卖”？于是，我要求孩子们围坐着，进行始爱的教育，献爱心救灾有很多方式，如：捐钱、捐物，我们是拿东西出来卖掉，把交换回来的钱，捐给灾区也叫献爱心“爱心义卖”。

老师和孩子们一同收集了各种书、玩具等。我们对这些玩具用品进行标价，标签是幼儿园统一发的爱心标签，还特地将爱心里打上“爱心价”字。

两三天过后，“爱心义卖”活动开始了。我们月亮段是摆在操场二，虽然那天的太阳火辣辣的，但是每个班摆摊的热火劲，每位教师脸上都冒着汗珠。老师们摆出自己班的特色，你看太阳段还贴出“风雨无情，太阳有情”口号，每个班段都贴出自己段的口号，星星段还给商品包装，几个孩子身上还挂上横条“爱心义卖”。

下午的活动中，我先和几位家长、孩子一起站在自己的摊前吆喝起来，每个班都在忙着叫卖。这次活动开展得比较好，孩子

们叫卖很投入，家长们尽心尽责，我们感受到孩子们爱的温暖，更可贵的是有些过来买的家长和孩子们不止买一个，整个卖场成了一个爱的海洋。这次“爱心义卖”可以说非常成功。

反思：

这次“爱心义卖”对孩子们来说具有非常好的教育意义。我对这次活动主要有以下几点深刻思考：

1、活动目的性较强，但宣传力度不够。如果条件允许的话，我们应该把这些灾情在电视里播放，播放一些爱的歌曲，这样更能体现出灾区的严重性，孩子们听了看了，体会更深刻，更形象，这样效果会更好。

2、分段亲子“爱心义卖”。这样让每个孩子都有尝试机会，这种买卖交易，把自己东西交换过来的钱，亲自投放到爱心箱里。我想这样孩子们对献爱心的感受会更加深刻--------！