初一四季作文

初一四季作文13篇。

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？我们特意收集并为您呈上“初一四季作文”相关内容，希望对你的工作和生活有所帮助！

初一四季作文 篇1

“一年之计在于春”，春，万物的萌发，希望的播种。

花儿、草儿都迫不及待地从土里钻出来，人们也迫不及待地打开家门，沐浴在春天的阳光中。

或许是还有些冬天的韵味在里面吧。上课时的昏昏欲睡自然是必不可少的，春天总是给人一种懒洋洋的感觉。不过，春天仍是人们不可缺少的季节，春姑娘走过的地方，便焕然一新。春天啊，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏，是个狂热奔放的季节，它没有春的美丽娇媚，更没有秋的端庄成熟。他是个正值青春年少的青年，成天奔波学业，却没有丢失自己的一团热情之火。

夏天，你们总是把自己关在屋子里，殊不知外面有许多新鲜事物。见到那成群的蜻蜓了吗？他们在水面上盘旋着，时不时在水面轻点一下，“蜻蜓点水”这个词大概就是由此而来的吧。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋，是收获的季节。城市里好像也没什么，但这个季节，你若是走在乡下的田野上，那种秋天的气息则是无法阻挡的，“稻谷飘香”果真名不虚传。哈，你整个人都会被笼罩在稻谷那特殊的香气中。

秋天的果子则不用多说了，多而繁，甘甜可口，当然是孩子们的最爱。

秋天是金黄色的，虽不至于满地都是枫叶，却能铺出一道金黄的枫叶地毯。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花。”冬，一旦到来，一个白茫茫的世界便展现在眼前了。雪花纷纷飘落，带来了孩子们那喜悦的面庞。冬天的结束意味着春天的到来。这，是轮轮回回的四季，蕴含了旧事物孕育新事物的哲理。

大自然是多彩的，我们的生活因它而变得丰富多彩，没有了大自然，没有了四季，我们的生命便会枯萎。所以，让我们手牵手，一起走进四季吧！

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初一四季作文 篇2

每个季节都有自己独特的风景。一年的四个季节好似一个大观园，万千的景物则是大观园中来来往往的游客。

春姑娘一来，万物复苏。草儿好奇地钻出了地面，柳树挥舞着自己柔嫩的手臂，花儿绽开了鲜艳的笑脸……“春江水暖鸭先知”，瞧，河里一群野鸭游得正欢呢，它们一会身体倒立，一会拍打翅膀，一会开“坛”畅饮。以这种独特的仪式迎接春天的到来。

春姑娘渐行渐远，夏娃娃劲爆登场了。火辣辣的太阳炙烤着大地，一丝风也没有，闷热极了。树上的蝉在一刻不停地嚷嚷：“热死了，热死了。”河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋，好像在问小溪要水喝。鱼儿们也不知躲到哪儿去乘凉了，不见了踪影。

夏娃娃跑远了，秋天悄悄而至。枫叶红，菊花黄，果实成熟。大树显得尤为多姿多彩。一阵风吹过，叶子纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺穿林飞过，还有的像舞者般轻盈地旋转、降落，美极了。

气温骤降，是冬天来了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，不一会，脱光了叶子的杨树、柳树上挂满了蓬松的银球;矮树丛似一头体型庞大的北极熊，又像一头大肥象。玉树琼枝，粉妆玉砌，好一片洁白无瑕的森林啊!小动物们冲出家门，兴奋地开起了宴会，给森林增添了无限欢乐。

四季的景色都是大自然的杰作。若以音乐作比，春，就是生机勃勃的律动;夏，是激昂华丽的交响乐;秋，是欢乐丰收的钢琴曲;冬，是低沉的大提琴，在缓缓地拉着。快走出屋子来感受一下吧!

初一四季作文 篇3

四季如画，每个季节都令人神往。

“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住”。春，魂牵梦绕。山不是很高，顶很平，公路两旁已经开满了金灿灿的花，白的红的，一整片一整片的，每一朵花仿佛离你很近。她们开得熙熙攘攘，既不像梅花的孤芳自赏，也不像菊花开得那么小家子气，她们就是喜欢凑热闹。在春天里集会，把头顶的天空都映得白白的，她们似乎最喜欢拥抱这片土地，万事万物似乎都淹没在这片花海中，你根本看不到一抹裸露的来自土地的棕褐。每次眺望这片春天的花海，心灵在这片纯洁之中得到了熏陶。(段浩男)春天是花的海洋，是怒放的生命。那热情似火的夏天又是怎样的呢?“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。风用她轻柔的手指抚摸着大地，水本无忧，因风皱面。在湖中央荡漾着，一圈又一圈。蝉在树上鸣叫，溪水潺潺，凑成一曲扣人心弦的曲谱。夜深了，只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。坐在石块上，望着这点缀着满天星星的夜空，一切都是那么的平静。夏天的夜空是那么的美丽，那些闪烁的星星是那么的平静，像一只只明亮的眼睛，又像一颗颗闪亮的水晶。听着一池蛙叫感受夏天的来临，是那么的美妙，让人富有无穷的幻想。闭上眼睛，眼前似乎是一幅荷塘月色的真实景象。突然一阵雨落，惊醒了我的美梦，我不禁打了个寒颤，夏末即入秋。(陈静雯)天凉好个秋，秋天是金黄色，是收获的季节。

“日长似岁闲方觉,事大如山醉亦休”。一叶知秋，春华秋实，走在大街小巷的我观望小路两边树上的枯叶慢慢滑落，一条平凡的小路只因几片落叶就如同仙境，我不禁感叹道：“秋天!真是美丽的地方!”。走在果园中的我发现果园更是春花秋月，草坪上一圈白围栏中有棵棵果树立在其中，虽然它比不上笔直的松树，也比不上茂盛的松柏树，但它却又自己的一番风趣。果树上的果子颜色相近，形状相似，但却没有两个一模一样的，这是一颗独一无二的树。仅仅只是一棵树上就有着苹果一家，这是一颗热闹的树。当你站在高处向下眺望时，你会发现秋天是黄色的，树上的枯叶虽然不多，但它点缀着一根枯枝，当秋天来临时你会不自主的感叹道“秋天!真美!”(孙蕊祺)

仿佛置身于夕阳西下，秋收喜悦欢快的画卷中，大雁迂回南飞，有太多不舍深秋的美景。

冬季单调吗?不，你看：

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。秋去冬来，雪精灵乘着北风，给大地换上了新装。远处的山川河流都是银装素裹;近处的大树好像开满的白色的花，十分美丽，雪花落在地上，好像给大地铺上了白色的地毯，总之，雪下到哪里，哪里就变得美丽。当阳光照在挂满雪的树叶上时，树叶就变成的银叶，银叶看起来毛茸茸的，美丽极了。冬天，它没有春的鸟语花香，没有夏的青山绿水，没有秋的果实累累，但他却为人们送来了一片洁白的世界。啊!冬天真美，让我们沉浸在这银装素裹的世界里吧!让尘嚣经过冬的洗礼变得洁净而又安静!让皑皑白雪下的所有生灵积蓄力量，期待春季的再次绽放!(朱张赫)

四季如诗如画，如梦如幻，留给人们太多美好的记忆。四季轮回，让人们有了更多对美的期待!

初一四季作文 篇4

早晨，慢慢的走进教室。一阵寒意在脸上久久未散去，悄然间，夏姑娘的背影已渐渐远去，只留下了秋姑娘在这坚守阵地，驱走了夏日那最后一抹炎热。

虽说已至秋日，但茂密的树林，却也丝毫被染上一抹浓黄色。移步换景，我的家乡亦是如此。我想远方的你定会告诉我那里的美丽，同我诉说那里的新鲜事和风土人情。

记得去那里还是寒假，连绵起伏，重岩叠嶂，山里的树木似乎只有松柏在昂首挺胸的站着，整个大地似乎披上了一件雪白的大衣，那些色彩鲜明的东西便显得与银装素裹的大地格格不入，现实把我从幻想中拉回来，我已等了许久了，可能你忘了给我寄一封明信片了吧。

秋天的降临可能并未抹去我对夏的那一份热情。因为这个夏季和普通的夏季并不相同。这个夏天我去了橘子洲头，炎热的天气丝毫带不走内心的激动。淘淘江水向东流去，不快不慢，杨柳垂挂在树枝丝丝杨柳片片情这样动静结合的景色，足以给人一种心旷神怡的美感。

有首歌唱的好“春天的风，能否吹来夏天的雨？”夏天的雨淅淅沥沥，十分常见。春天的雨亦是如此。寒冷的冬天过去，小草重新探出头，久违的绿色美，久违的生机美。春风拂面，却丝毫“不染杨柳风”如朱自清先生所说，“如同母亲的手抚摸着你。”

年复一年，四季轮换，我们的初心仍在。

初一四季作文 篇5

我喜欢你!美丽的四季!

春天最好玩的是放风筝。看!天空中有蝴蝶、蜜蜂、蟑螂…。。好玩极了!蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂和蟑螂在玩游戏。有的围在一起说说笑笑，有的在悠闲的飞来飞去，还有的在打闹。好玩极了!

夏天最爽的地方是游泳池。在游泳池里，两位大哥哥正在比游泳，有的在学游泳，有的站在岸上不赶下去，还有的游饿了在岸上津津有味的吃着零食。爽呆了!

秋天最美的地方是果园。瞧!芒果兄弟你挤我碰，争着让人们摘呢!芒果哥哥好像在求芒果弟弟，可是，芒果弟弟就是不答应，说它笨，是全班倒数第一!农民婆婆笑开了花，使果园增添了秋意。

冬天最好玩的地方是雪地。雪地是孩子们的乐园。他们有的搞恶做剧，有的打雪仗，还有的在堆雪人。雪越下越大，给大地穿上衣件厚厚的棉袄，孩子们却不躲到家里去，却在外面尽情的玩耍。

我喜欢你!美丽的四季!

初一四季作文 篇6

春天，绿树葱茏，万紫千红；

夏天，骄阳似火，烈日炎炎；

秋天，金风送爽，硕果累累；

冬天，狂风暴雪，滴水成冰。

它们像四副画，无限徘徊在我们眼前。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地。放眼望去，到处一片生机勃勃。小草弟弟钻出土地，露出新的发型，披着新的绿衣。小花妹妹露出脑袋，绽放出美丽的花瓣，好奇地探望世界。风儿轻轻飘过，树爷爷与它们共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到来，祝贺春天再一次美好。

夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炽热的骄阳洒向大地。太阳公公像个大火球，把酷热的骄阳扑向大地。小花小草们仿佛都受不了了，顶着烫手的身体与红彤彤的脸，无奈的、没力的像太阳公公低头。

求姑娘迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。放眼望去，一片金黄，宛如顽皮的秋姑娘拿画笔涂得哩！看，农民伯伯笑了，为今年的大丰收笑了。落叶像枯叶蝶一样纷纷落下，为农民们感到欣慰。

冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。遥望，一片白色，雪纷纷扬扬的下着，狂风呼啸，大雪像雪精灵一样被呼啸而来的风卷的翩翩起舞。孩子们笑着、闹着、玩着，在冬天里留下一个甜甜的微笑。

看春天，真是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”啊！

看夏天，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

看秋天，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！

看冬天，真是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”啊！

初一四季作文 篇7

有人喜欢四季的花朵，有人喜欢四季的草地，而我最喜欢的还是四季的叶子。

一年之计在于春。春天柳树抽出了新的枝叶，每一片嫩芽在阳光下成了一颗颗宝石;整棵柳树，十分翠绿，就宛如穿上了绿色的礼服，给人满满的生机与希望。瞧柳树叶下的草叶，受到了嫩柳的渲染，也从泥土里钻出，被春姑娘染上了色彩，像流水般铺满大地，清晨，露珠滴在草叶上，露在草叶上打了几个圈儿，滑滑梯似的顺着叶脉滴下去，草叶随之弯腰，向露珠鞠了一躬，感谢露珠一早来滋润自己。春天春回大地，万物复苏，每一片叶子都蕴含着满满的生命力!

夏，虽说炎热，但生机勃勃，池里的荷叶浮在水面上像绿色的小星星。荷开了，为池塘喷上了夏的香水，鱼儿在荷叶下自由地游动着，互相嬉戏，一只青蛙跃上它的歌唱台，欢快而激情地唱着，你若靠近它，它就瞪着圆鼓鼓的大眼睛“扑通”一声跳进水里，溅起洁白的水花，水花飞落到荷叶上，荷叶来回摇动，像魔术师似的一会儿把分散开的水珠一摇聚成大水珠，再一摆又把水珠复回原样。路旁，梧桐树受着灸热的阳光，耷拉下脑袋，但不落下一片叶子，小鸟终受不住炎热，在梧桐树下乘凉，叽叽叽喳喳地抱怨夏的阳光。知了在树上鸣叫“知了-知了”唱着夏的赞歌，诉说着光阴的流逝。梧桐树在奉献自己，每片叶子都忍受着酷热，让人们乘凉，知了在奉献自己，在它短短的生命里，聚起所有的力气，唱着对夏的赞歌，赞美着大家的无私奉献。

秋，迎冬季节。山上的枫叶红了，像红色的小星星，飘飘落落，在空气中舞着，落在地面了，受风的帮助，发出了它冬前诀别枫树的声音。水面荡出波纹，叶子飘动着，似乎要告诉远方：秋来了。银杏树的叶子也落下来了，金黄金黄的，边缘是弯的，两边是直的，像一把把金色的小扇子。散发出独特的气味，预示着冬天即将来临。泥土上，大大小小的银杏叶就快堆平，为了明年更美的风景不，它们不惜自己“化作春泥更护花”了。

冬天，寒风萧瑟，树木已经干枯，窗外的松树仍坚强不屈挺立着，翠绿的颜色也黯淡，像穿了一身迷彩服，无论刮风还是下雪，松树都那么顽强，忍受着寒风暴雪。与它们相比，家里的绿植要幸福得多，还是那么嫩绿，像被妈妈呵护的孩子一样。我虽同它一样幸福，受着家的保护，努力成长;但更要向松树学习，松树的树叶丝毫没有落下的气息，我下了决心顽强坚持，好好学习。

四季的叶子教到我很多，我爱四季的叶子，我爱四季的风景!

初一四季作文 篇8

风，老是神神秘秘的，行踪莫测，它会给人们带来快乐，也会给人们带来烦恼。

春天，轻风缓缓吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里一觉醒来，慢慢的把脑袋伸出地面。小树发芽了，它们跟着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空翱翔，尽情地歌唱。风儿轻轻地抚摩着人们的脸，暖绵绵的，惬意极了。

夏天到了，天色是那么炎热，人们多么但愿风儿快点到来。但风儿却变得格外调皮，老是跟人们捉迷藏。好不收留易泛起了一丝风，可还没来得及兴奋呢，它却跑得无影无踪，无论怎么都找不到他。唉！夏天的风可真是好景不常，难得可贵啊。

在秋天来临之前，金风急冲冲地赶来了。它带着丰收的喜悦，带着清爽的空气，带着神奇的色彩，用一支五彩斑斓的笔，把树叶画上黄色，把田野、果园画成金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加优势儿那无以伦比的舞姿，更是让人快乐无比。

冬天很快就要到了，金色世界变成白茫茫一片。寒风绝不客气地袭来，它不像春天里的风那么暖和、亲切，却是来得又快又猛，像是一群饿极了的猛虎从四面八方咆哮而来，折中断了一根光秃秃的树枝。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的，弓着身子，低头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人很少，大家好像都不愿意跟寒风会面了。不外，我想，风儿也许并不是有意的吧，它可能是太心急，急于盼望着早日迎来新的春天吧！

风的神秘，尽管有时给人带来烦恼，但这却是它的魅力所在。

初一四季作文 篇9

四季的风庄河市海洋小学三2班刘贵淇风轻轻地吹遍了田地，给玩耍的小朋友们带来凉爽；给大海吹得起了皱纹……四季的风中，最温柔最可爱的风，就数东风了。东风像母亲一样，用她那温柔的双手抚摩着大地，小草们被东风妈妈吹的翩翩起舞，柳树被东风拂过，伸出了嫩绿的叶子，像长长的辫子，随风摆动，好看极了。小动物们也被东风吹醒了，四处都是动物们的身影，它们为生计四处忙碌着。农夫们在东风吹拂的日子里，忙着播种农作物，为秋天的丰收做着预备。夏天的风有时候很闷热，吹在身上热乎乎的，让人感觉十分讨厌。但有时候它也会吹出很清凉的风，让人觉得非常惬意，有时也像凶猛的野兽，猛烈地刮着，似大海起了几米高的大浪，更会带来倾盆大雨，造成泥石流，给人们带来了不小的经济损失。

秋风像一个仙子，跳着轻轻的跳舞。大地变得十分的凉爽。枫树上的叶子像是被燃烧的火焰，一直烧到金色的土地上。人们在秋风中到野外游玩，农夫伯伯在这片金色的田地里，忙着收成丰盛的但愿。冬天，严寒的冬风呼呼地刮着，它把树梢上的叶子都吹了下来，只剩下光秃秃的树梢了。小草已经枯萎了，小动物们不见了，它们都回到自己的洞穴里冬眠了，大地也沉沉地入睡了。四季的风，各有不同的姿态，它们都尽了自己的责任，让这个世界变的更加丰硕多彩。

初一四季作文 篇10

春夏秋冬，四季轮回。无数生命，匆匆地来，匆匆地离去。百花娇艳的春天，树木葱郁的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天，都使我们迷恋。

“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨带着她的灵气“滴嗒滴嗒”的来到人间。她轻柔地抚摸世界万物，用那修长纤细的手指抹去树叶的灰尘，让嫩芽儿一点点复苏。淡黄的小芽儿愉悦地扭动身躯钻出树枝，绽开春意盎然的笑脸。小草挂着银光闪闪的雨滴，翠绿的草色把雨滴反射的如翡翠一般，淡绿色里透着点白儿。草色里，星星点点的几朵小花点缀着绿地毯，她像羞涩的少女，总是藏在几根宽大的草叶下面，蓝色的花瓣渗透着几丝淡淡的紫，花蕊上还顶着一颗晶莹雨珠。春雨，真好!

“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”。夏天是一片青春的世界，繁花开尽的春天过去了，树木丛生，百草丰茂。在一望无际的稻田里，青青的水稻正茁壮成长，有些已开出了一小朵一小朵的淡黄的稻花。有几只白鹭在其中觅食，时而停留，时而飞起。田边的树林里，黄鹂们正高兴地歌唱着，清脆婉转，让田里劳动的人们都忘记了疲劳。听到黄鹂鸟的歌声，青蛙们也放开了嗓子“呱!呱!呱!”地和音，他们是在提前庆祝秋天的大丰收啊!

“树树皆秋色，山山唯落晖”。秋高气爽，落叶飘舞，最美的就是这金色的田野和满园的果实。在微风的带领下，一片片树叶宛如一只只金灿灿的蝴蝶翩翩起舞。走进树林，踩在软绵绵的落叶上，犹如在金黄色的地毯上漫步。穿过树林，满眼秋色，田野被秋姑娘的妙笔添染上她的气息，一望无垠的稻谷在阳光的照射下显得越发的耀眼。闭上眼睛，扑面而来的是果园的清香。秋，令人心旷神怡!

“墙角数枝梅，凌寒独自开”。初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，冬天的风吹动得更猛烈些了，它吹来了祭灶的小年;吹来了守岁的除夕;吹来了上元的灯节。雪是洁白无暇的，是可爱的，是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑，也给冬日增添了一丝温暖。冬日的雪，纯洁、无私，它把最美的景色送给了大地。

循环的四季都是如此的美丽动人，这是大自然赐予我们的瑰宝!他们都是这般地令我如醉如痴!

初一四季作文 篇11

一年的四季都各有特色，大自然把她们描绘得五彩缤纷，春姐姐催着萌芽从土地中探出了头，花儿露出了脸庞，冰雪融成了一滩滩水。夏姑娘让花儿收回了好奇的脸庞，接着一颗颗美丽的小果子钻了出来，吸收着光和热，一片片绿叶为它们遮阴纳凉。秋哥哥让青绿的小果子露出了笑脸，脸上的青色逐渐变为富有生气的粉色，那些绿叶见了这些饱满的果实姑娘后，变得十分害羞，脸红扑扑的，金灿灿的，一阵暖风吹过，害羞的小伙子们从树上吹落，在空中展示自己优美的舞姿。冬爷爷请千千万万的精灵从天上落下，将它们纺成雪白的棉线，为大地织一层厚实的白被子，土地中的冬小麦睡得正香，在这棉被中，许多小动物也在酣睡着……

轰隆轰隆，雷声响了起来，小动物们都纷纷醒了，那狗尾巴草、蒲公英、叫不出名来的花草也渐渐苏醒过来。小蛐蛐、螳螂、蚂蚁和许多小虫也被小动物的交谈吵醒了，它们伸伸懒腰，爬出土地，感受着柔和的春风，和煦的太阳微微含笑，发出温暖的光芒。大家沐浴在这春色之中，谁都无法自拔，小朋友们也醒来了，脱去厚厚的冬衣，穿上轻便凉爽的春衣，来到大地的怀抱中玩闹嬉戏;折一只纸鹤，放飞新一年的梦想与希望;叠一只小船，让它承载着来年的目标和决心远航……春，万物复苏，生气蓬勃，是一个充满活力的季节。

知了，知了，知了歌唱起来，太阳的脸庞越来越红，花儿依依不舍地从树上落下，仰头注视着这世界，那些嫩嫩的小叶子逐渐壮实起来，上身的八块“腹肌”引人注目，树枝吐出了嫩嫩的小圆点，它们一天天地吸收着水分，养精蓄锐，长啊，长啊，小点点变成了小豆豆，小豆豆变成了小球球，哈，最后又变成了小果子，它们贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁，准备进入下一段发育期……夏，生机盎然，烈日炎炎，是一个万物生长的季节。

叽叽喳喳，麻雀从天边飞过，划破长空，原本青青的小果子逐渐变得圆润饱满，果肉也变得紧实了许多，露出粉嫩的脸庞;小麦穿上了金黄的衣服，玉米那一头柔顺的长发在绿色连衣裙的包裹下显得美丽可爱……秋，万物成熟，果实饱满，是一个大丰收的季节。

呼啦呼啦，北风在怒吼，小熊、蛇、小青蛙都纷纷藏进木洞，钻入土地，回到窝棚，开始了长达三个月的休眠，哗哗，片片雪花从天而降，它们在半空中展示着舞技，最后落在地上，堆成一行行小巧玲珑的梅花印，小朋友们穿戴整齐，堆雪人、打雪仗、坐雪橇，嬉笑耍闹声打破了冬日的寂静……冬，万物休眠，银雕玉琢，是一个银装素裹的季节。

这就是美丽的四季，这就是大自然缤纷的交响曲。其实，这乐曲时常在我们身旁演奏着，只要你用心发现、用心观察、用心感悟，就一定能找出更多身边美的所在!

初一四季作文 篇12

北京的四季犹如四位美丽的仙女，她们为每个季节撒下了不同色彩。温柔的春姐姐悄悄地来了，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的信息。她来到了北京，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放，冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒过来了……她走过的道路，马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。淘气的夏妹妹硬是把春姐姐赶走了，自己却在地球上玩耍。夏天的太阳失去春天的那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。人们都诅咒着该死的夏天。可夏妹妹却还舍不得走。

秋姐姐的到来让夏妹妹不得不走。秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橙子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹……秋推出了这一切，意地笑着。秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留在了人间，秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳叶儿欲追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，又飘然而落，留下了一个美好的思念。冬大姐的到来，提醒了另外三位姑娘是时候为新的一年做准备了。冬天，洋溢着温馨的季节。树叶儿虽已落光，但偶尔还可以听见鸟儿在树上唱歌，小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着朋友们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那久久的温馨吗？

每个城市的四季都拥有自己的独特之处，但北京的四季让我看到了它的与众不同，让我感受到了它的温柔，淘气，喜悦与温馨，让我更加喜欢北京！

初一四季作文 篇13

四季是一首歌，唱出了春的舒缓，唱出了夏的热情，唱出了秋的喜庆，唱出了冬的轻温柔，就让我们悄悄聆听四季的歌声吧！

春

春是个可爱的小女孩，唱着舒缓的歌合着东风来到人间，她漫步大地，将万物唤醒，小河冻结的水面开始分裂，重又获得了新有活力，向远处奔流，泥土里的小草伴跟着春的旋律钻出来，瞪大眼惊疑地盯着世界，树上的花儿竞相开放，引得蝴蝶飞动，暴躁的风儿听了春的歌，温驯吹拂在脸上，好似母亲的手为你试去脸上的尘，天空放飞着鹞子，地上播种着但愿，人们个个激情丰满地创造着夸姣的明天。

夏

夏是个淘气的小男孩，唱着热情奔放的歌跟着夏雨来到人间。他可坏啦！老爱捉弄太阳，一会儿揪揪头发，一会儿拍拍脸庞。惹得太阳尽气愤，气得金黄的头发发出刺目耀眼的光，炽热的烘烤着大地，晒得树叶耷拉着头，小狗也不停地吐着舌头，连蝉也没完没了地喊着：热呀！热呀！夏爱搞恶作剧，可心眼儿善良。看到大地热得象个大蒸笼，没一丝儿凉风。可急坏了他，忙请来雨，让雨儿痛愉快快地下一场，乌云满布，雷声作响，雨啪啪打在窗棂，雨后的天色真爽，少了一丝闷热。人们的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，为自己的未来又投入了奋斗。

秋

秋是一个健壮的青年，唱着喜庆丰收的歌乘着秋风来到人间。他是一位画家，用多彩的画笔勾画出富有田园风光的丹青，他用黄色涂染橘子，用红色暄染苹果。西山上果园里成熟的果实压垂着树枝，那沉甸甸的果其实阳光的晖映下，披发发着诱人的香气。秋更偏爱金黄，让各种树的叶子都在风的吹动下，变成了只只黄蝴蝶，此时也在轻歌曼舞的曲调中扑向大地，绽放出生命中最后的辉煌。丰收在望的农人们，痛快地唱起了劳动号子，每个人的脸上都洋溢着欣慰的笑脸。昨日的汗水换来了本日的幸福。

冬

冬是一位秀美的姑娘，唱着柔柔的歌，踏着白雪来到人间。她心灵手巧，为万物编织着一个个梦幻的童话，她挥一挥衣袖，鹅毛般的大雪便悠悠飘下，全世界都被这皑皑白雪所笼盖，树枝上挂着晶莹剔透的冰，空气中弥漫着严寒的气味。嘘！别作声，冬姑娘用她绝伦的歌声，使披上白被子的田野睡着了，使穿上银装的大山睡着了，只留得寒风呼呼地吹着。而人们呢？也在万里冰封的严冬里躲进了

房子睡熟了，睡得很甜很香正酝酿一个锦绣的梦：你看吧！春天来到了！

春夏秋冬，四季如歌，生命如画，一路走来，一路风景，感谢大天然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的伦回，让四季的歌声就这样被反复地吟唱着，我们静下心来聆听这生命之歌。

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初一的暑假作文13篇

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。好的作文一定要具备有自己的中心思想，那么一篇优秀的作文是如何写出来的？小编经过整理，为你编辑了初一的暑假作文13篇，希望能为你提供更多的参考。

初一的暑假作文 篇1

坐在卧室窗前，聆听着隔壁空灵悦耳的琴音，心中一阵涟漪，思绪也越漂越远。

十年前——

那一年，我正是拈花儿笑，不谙世事的年纪。

六一那天，我学着表姐去参加小学的六一联欢会，其中最后一个节目便是电子琴演奏的《七色光》。轻巧欢快的琴音缓缓注入耳中，犹如魔音惯耳，在我脑海里挥之不去。当晚，我便对妈妈说:“妈妈，我想学电子琴。”稚嫩的声音中带着一丝丝坚定。妈妈先是一怔，后又问：“女儿，你是认真的吗？”“自然是”我肯定答道。妈妈直直看了我一会“也罢，你既是想学，就学吧。但妈妈告诉你，学便是一生，切不可半途而废。”稚龄的我尚不能更深刻的理解吗，妈妈的良苦用心，但也明白妈妈是要我一直学下去，于是，我用力点了点头。

就这样，电子琴走进了我的生活。

七年前——

那一年，我正是好奇心勃发，聪明好学的年纪。

有一次，学校来了一位音乐老师，带我们去音乐教室弹钢琴。听着那似乎熟悉又有些陌生的音乐，悠扬而动听，淳厚而不失雅致，对于我来说，当真是天籁之音也不为过。真的很好奇，不知不觉中多了几分喜欢。直到听老师讲：“钢琴的基础就是电子琴，很多学过电子琴的人都会在功力差不多之后转学钢琴......”听到这里，我瞬间开心起来。晚上，我对妈妈请求：妈妈，我想转学钢琴。”妈妈瞬间怔住，似是在思索着什么。年少的我当然不会知道钢琴价格不菲，也不会明白钢琴学费的高昂，只以为妈妈不同意。“妈妈——”我拖长了音调。妈妈深深看了我一眼“唉，好吧。但还是那句话，学便是一生，孩子，千万不能半途而废啊！”随着年龄的增长，我渐渐明白了妈妈的苦心。我点点头“嗯，妈妈，我会一直坚持下去的。”妈妈听我此言，欣慰的点了点头。

次日，钢琴便住进我家，陪我度过了六年时光。

一年前——

那一年，正是面临小升初，学习紧张的年纪。

一曲行云流水的《致爱丽丝》缓缓而奏。很是悦耳动听，但有心之人不难听出，曲中似有若无的夹杂着一些疲惫与不耐。曲终，妈妈走到我身边，看着我微蹙的眉头，自然知晓我的烦恼。她说：“女儿呀，你现在正是学习紧张的时候，妈妈也能理解你的疲惫，若是嫌累了，不想学了，便歇一歇吧。但是，你要记得学便是一生，妈妈终不想你半途而废。”慈爱的声音又一次想起，同样的话，却包含了多少改变。十年了，妈妈每周接送我学习的事，一直历历在目。看着面前妈妈已经不服青春的容颜，鼻子一酸，十年啊，我岂会不明白妈妈的良苦用心？“妈妈，你放心，学便是一生，我是不会半途而废的。”似安慰，更是承诺。

“铮..”隔壁的琴音已然落下，我也回归到现实。走出房门，看着厨房里妈妈忙碌的身影，心中一阵酸涩。

岁月想把无情的刻刀，改变了妈妈和我的模样，但不变的是那爱的叮嘱，那鬓间的白发，眼角的皱纹，便是那永恒母爱的见证。妈妈，谢谢您，爱的叮嘱！

初一的暑假作文 篇2

这个暑假对于我来说，几乎和任何一个暑假都不同。因为，这个暑假，我报了美术班，学了素描。

是的，这是我生平第一次学画画，小时候，就对画画有那么点兴趣，不过，那时，画的都是些小儿科的油画画罢了!素描，一种别具艺术风格的铅笔画，通常会画些几何体、水果、器皿，其中，最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的时候，老师便先教我画几何体，一开始，我画的并不是很好，老师常常对我说：不要急于求成，慢慢来，要有耐心。后来，我抓住了一些技巧，比如：画直线的时候要一下一下的来，不能直接一笔画下去，再比如：涂色的时候，要有规律，如果只是不分横竖，一味的乱涂，那么，画出来的画儿必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了这些技巧，我画的画比以前好看多了，老师也表扬我有很大的进步。如今，我也可以画一些瓶瓶罐罐和各种各样的水果了!几何体中，我最擅长画圆柱和圆锥，而我最不喜欢画的，便是那些长方体和正方体。我学画素描并不是我天生有这份天赋，也不是我特别喜欢画画，是因为我喜欢素描那朴实无华的本质，就如它的名字一样，它有一种素雅的美，就像我们中国人一般，宁静而淡泊。素描虽然不显眼，也比那些水彩画、油画画低调许多，但是，它有一种自然，真实的感觉，比那些有颜色的画更逼真，更质朴。这个暑假对于我来说很有趣，因为，在这个暑假，我不但又学到了一种新的本领，而且，还领悟到了素描的风韵，还有它的素雅之美。

我会继续学习素描，把这一门艺术发扬下去，让更多的人，去感受它的艺术气息和它的纯朴素雅之美。

初一的暑假作文 篇3

清朗月下，潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓，在这幽幽黑夜中独奏。就这样，一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。

我，沉醉在了我另一片天地之中。

记得刚刚学习二胡之时，我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续，也不成调，但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器，用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。

但渐渐地，随着热情的减淡，加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑，我开始自卑于学习二胡，甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人，认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡，开始想法设法缩短练习时间。

几年过去了，因为不停的偷工减料，我的演奏技术几乎没有什么进步，但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的声音。我渐渐爱上了二胡，开始像当初那样沉醉其中。

我沉醉于《赛马》中那草原上策马奔腾的豪迈与自然，那扣人心弦的紧张刺激；我沉醉于《二泉映月》中那清月独奏，那对世事、对人生不公的无声呐喊；我沉醉于《空山鸟语》中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情绪，那意欲解脱的缠绵。

我开始明白，二胡虽不如钢琴名贵，但它却由内而外散发着中华精神，它代表着中华文化！二胡虽简单，但它透露出中华智慧，它代表中华历史！一弓一筒一杆加上两根简单的弦，却可以发出上百个音——这是独一无二的二胡，独一无二的中华乐器！

淡淡月光，粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我爱琴的热情驱散了！

初一的暑假作文 篇4

暑假中，我们也许游览了很多的名胜古迹。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

7月18日，爸爸带着我去素有“上有天堂，下有苏杭”美称的杭州西湖边游玩。我们开了一个多钟头的车，终于来到了西湖。一走进景区，我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼帘的是白堤，那座石拱桥上挤满了游人，多得好像要把桥给塌下来了，爸爸告诉我，白堤是纪念白居易的。我们看完白堤，西湖就在我眼前出现了： 宽宽的河床，水面波光粼粼，水面上有无数绿油的荷叶、亭亭玉立的荷花。看到这里，我不禁要想起诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首诗中的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。水面上还有几十只游船为荷叶荷花增添了不少生机。周围的树一棵棵苍翠欲滴，给游人带来了清凉的感觉呢！

8月24日，爸爸妈妈带着我又游览了朱家尖。我们的目的地是东沙。大约行了三个多钟头的车，我们到了东沙，东沙比我想象中要大好几倍，金黄的沙滩在阳光的 照射下闪闪发光，像一块块金子铺成的地毯。我急忙脱下鞋子和袜子，赤着脚走向沙滩，细细的沙子在我脚边摩擦，真舒服！一阵海风吹来，我觉得无比的凉爽。走 了一会儿，一排排波浪由远到近，由凶猛到温柔，就在我的`脚下了！我高兴地笑了起来。退了几步，我放下心来，仔细地看着大海，真大呀！都望不到边了。那哗哗 的浪涛声，好像在对我说：“欢迎欢迎！”想到这里，我迫不及待地穿上泳衣，准备和波浪比赛。突然，一个波浪来了，我毫不犹豫地从波浪中穿了过去，我赢了， 但是吃了不少盐水。哗哗的浪涛声在我耳边响起似乎在嘲笑我吃了不少盐水……在沙滩上我又捡了不少贝壳、漂亮的石子。

大家看我的暑假精彩吧！

初一的暑假作文 篇5

记得小学四年级时学过一篇课文【九寨沟】，文中的九寨沟写的是如同世外桃源一般，而如今我终于和父母一起来到了九寨沟。九寨沟的整个景区呈现Y字型，当车子驶到Y字的中心时，我们下了车简单整理了下衣服，便径直走向右边的原始森林。

还记得课本里讲到过很多的珍稀动物：金丝猴，熊猫。从我踏进森林的第一步起，我就紧握着手中的相机，可整个森林除了偶尔有几只小鸟从我们上空飞过，几乎看不到任何动物，心里不免有些失落。

沿着山坡向下，我们来到了“五彩池”，随后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈见底，池底下的硬币能清楚的看见“1”字，静静的湖面澄澈如镜，湖面倒影着依湖环绕的白云，绿树，形成了鱼在天上飞，云在水里游的梦幻世界。我们又登上了观景台，映入眼帘的是一幅大自然赐予我们的画卷，近一百个池子以“梯田”状呈现在天空之下，根据光学的折射原理，从不同的角度看，每个池子的颜色都不相同，由于时间太紧，我还没仔细观察，就匆匆离开，到了最后一个目的地：诺日朗瀑布。

来到瀑布跟前，“哗哗”的水流连绵不绝的从顶端倾泻而下，水声大的惊人，感觉整个山谷都在颤抖，南面的水势最大，腾起的雾气让瀑布多了一丝神秘，一道若隐若现的彩虹更是与雾气形成了鲜明的对比。

当太阳下山之前，我们已踏上了返回的途中，九寨沟的碧水，蓝天，绿树深深的吸引着每一个人，我还会回来的！

初一的暑假作文 篇6

暑假，这个让人一听就兴奋不已的词语，总是发生让人兴奋不已的事情。每次暑假不去旅游都觉得像没过一样，所以我去旅游了。我随着我们一大家子来到了秦皇岛，去看那看过无数遍却还看不够的大海。

一下车，清新的海风就吹去了坐车的疲劳，伸个懒腰，身心舒畅。一朵朵浪拍打着沙滩，恋恋不舍地滑下去，映着太阳的灿烂、云彩的绵软和人们的欢愉。我迫不及待地换好泳衣，“啪”的一声跳下水，清凉的海水瞬间覆盖了我，滋润着我的全身和心田。但唯一不足的是，水太浅了，还不及我的膝盖，不带游泳圈根本游不起来（我会游泳）。海的底部是细而软的沙子，里面藏着年幼贪玩的蚌。妹妹买了一个网，爸爸把蚌装进去，说要炒一盘，味道一定棒棒的。

我慢慢的往远走，去一探究竟——远处或许会深一些。我试探着，走了大概五米远，仍然不深，但却停住了，我怕了。看着一望无际的大海，总觉得会突然冒出鲨鱼之类的活物。我承认我胆小，但是真的害怕，就回去帮爸爸一起捡蚌。

转眼间太阳就溜走了，不得不上岸了。妈妈提议明天早上来看日出，大家都同意了，早早的回到宾馆睡下了，等待天亮。

“咚咚咚”的一串敲门声把我和爷爷奶奶吵醒——爸爸来叫我们去看日出。我们徒步到达海边的时候，天空只刚刚泛白，潮已经退了，沙滩上有许多潮的遗留物——螃蟹的洞。我挖啊挖，挖了一个又一个洞，也没看见一只螃蟹的影子，我便放弃了。有个渔船靠岸，大家都围上去——有螃蟹也有鱼，渔民把小的鱼蟹扔回到了海里。

我们等了好久，太阳还不肯出来，天越来越亮了。爸爸突然说：“这片海是南方！”我恍然大悟，太阳是在东方升起的！呵呵，这真是个美丽的错误。突然，东方的天上蹦出个刺眼的亮圆圈——是太阳。

我们虽然没看到明媚的日出，但是迎来了明媚的一天。

这就是我的暑假。

初一的暑假作文 篇7

暑假已经到来，这就意味着我又过上了除了暑假作业其余什么都不用操心的悠闲生活。

可是我并不满足于这样的生活。我总是想尽办法想要给自己找点事情做，目的是为了能够让我的暑假生活变得充实起来。于是我尝试着去做很多的事，然而却都已失败的结局告终。但是我依旧没有就此罢休，记得老师说过，人的一生就是在不断尝试中成长和得到提升的。

暑假的一天中午，火辣辣的太阳把人晒得酷热难当！吃过饭，我看见妈妈在洗碗，就对妈妈说：“妈妈，您都忙了一天了，就让我帮您洗碗吧！”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里，给里面放了一些热水，倒了点儿洗洁净，我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨！都怪我粗心，连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头，加上冷水。洗洁净可真滑，亚麻沾在碗上，似乎涂了一层润滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一声，从我的手里溜了出去。

我还没弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一声钻进了水里，水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来，放到橱柜上一个一个地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”

你听这声音多好听呀！忽然不只怎么着，它们从我的手里掉了出去，像游戏棒似的横七竖八地躺在地上，我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。

通过洗碗这件事，让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累，也让我从中体会到了洗碗的乐趣。

初一的暑假作文 篇8

在暑假的一天晚上，妈妈对我说：“子洁，明天我和你爸一早出去办事，中午才能回来。早饭你自己拿钱出去买早饭吃。”我摇了摇头说：“我不想出去买早饭吃，我能不能体验一下在家自己烧饭？”“那你在家吃什么？”妈妈说。我说：“煎鸡蛋、牛奶、面包。”妈妈斗不过我，就同意了。

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，该起出来了。洗漱完毕后，我的肚子唱起了“空城计”，我开始烧我的早饭。

我先把煎鸡蛋锅的开关打开，倒入一些油。接着听到“滋滋”的声音，我心里砰砰直跳，就怕那炙热的油溅到我的身上。我赶紧把火开到最小，然后拿出一个鸡蛋在锅沿敲一下，再把鸡蛋举到锅的上方，用手从小洞里向外一掰，蛋清和蛋黄一起流了下去。过了一会儿，蛋清由透明的液体变成雪白雪白的固体物质。慢慢地，鸡蛋有些部分开始冒气泡。这些气泡就像肥皂泡一样一碰就炸了。气泡一个接着一个，十分漂亮。我抓些盐洒到了鸡蛋中间。我正在全神贯注地看着气泡时，突然闻到一种烧焦的味道，我心想：“咦，这是从哪里传来的？”不好，我赶紧把鸡蛋翻了过来，还好焦得不太严重。

烧好早饭，我在边上吃了一口鸡蛋。“怎么没有盐味呢？也许没有吃到吧！”我心想。我又在中间吃了一口，“啊！怎么这么盐？”我喊道。我赶紧喝了一口牛奶。喝完牛奶时，“哦，原来是把盐都洒到鸡蛋中间，怪不得中间好盐。”我恍然大悟地说。

虽然有点盐，但是觉得自己烧的饭吃起来格外得香。

初一的暑假作文 篇9

中华民族是一个敬老爱幼的民族，我们每一代人都秉承着这种美德，并不断发扬下去。为了让我体会到这种美德，妈妈决定暑假里带我去一次敬老院。

那天阳光明媚，万里无云，当我和妈妈准备坐出租车去的时候后，我发现小区里有些阿姨，奶奶她们也要去那里，所以我和妈妈跟那些阿姨们一起去了敬老院。到了敬老院后，我很紧张，很忐忑，不知道该怎么面对他们，于是我怀着忐忑不安的心推开了那扇门，只见门口有些老人围坐在一起，我很好奇他们在做什么，于是悄悄的走上前去。哦！原来他们再聊一些家里的事情，他们是多么怀念家的味道啊！多么想念自己的儿女啊！多么想念自己的亲人啊！这些老爷爷、老奶奶多可怜啊。更可怜的是我发现在敬老院里还有几个被父母抛弃的孩子。在通过我跟他们的交流后，我发现他们很单纯非常可爱，为什么他们的父母要抛弃他们呢？唉，这些小朋友真可怜。我希望更多的人来呼吁全社会来关注他们，我一个人的力量是不够的，只有大家一起来关心他们，他们才会获得更多的温暖与帮助，众人拾柴火焰高！希望他们一切安好。我们还在敬老院里还用上海话和老人们交谈，他们很是高兴。我们还看见一个老奶奶，她是信佛的，我的奶奶也是信佛的，我便和她讨论了起来，什么“你信佛几年啦？”，“你去过哪些寺庙啊？”，“每年都去烧香拜佛吗？”等等。在我们和她说话时，她正在用纸折“金元宝”，我们就帮她一起折，虽然刚开始还有点生疏，之后就渐渐会折了，我们还帮她整整折了一大袋呢！我们都很快乐，因为我们能帮他们做到也就是这些。平时能够多帮助帮助老人们的卫生问题，这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心，老人快乐。爷爷、奶奶、外公、外婆辛苦了一辈子，他们养大了父亲和母亲，没有他们，便没有我们的爸爸妈妈，更没有我们。所以，我们应该孝敬他们，对他们特别讲礼貌。我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人干点什么，行动起来吧！让这些辛苦了一辈子的老人，让他们的晚年过得快乐一些。在回来的路上我一直在想现在的社会敬老院特别多，说是“敬老”“敬老”，但是有多少人会去“敬老”呢？有多少人会去敬老院看望老人呢？周立波说的好：“每次在学雷锋日的时候会有很多人会去敬老院。有一批人去敬老院帮老人洗澡，那些老人们原本是很开心的，可是又来了了一批人，又洗了一次，又来了了一批人……就这样重复。”唉，现在的社会真是太……

只要细细地品味，就可以感觉到生命的流动，就会体会到难以名状的快乐，看到的每一个笑脸，听到的每一声问候，都是世上最美丽的语言。想要别人关爱你，首先要学会关爱他人，只有这样，就更能体会到人间的冷暖！记得孔子说过一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的美德。社会也十分重视老人，让我们来呼吁全社会都来关心老人。尊老爱老，从你我做起，让每个老人都有幸福温暖的晚年。安得广夏千万间，天下老人尽欢颜。

初一的暑假作文 篇10

暑假可真是让我见识到了很多东西，经历了很多事情，现在我就来说说我暑假里的所见所闻吧！

暑假见闻一：芬芳扑鼻

一天，我刚吃完午饭，便和姐姐去外面逛街。走着走着，我看见了一个白发苍苍的老奶奶在大街上走来走去，而且身上还背着两个篮子，篮子中有许多的花，老奶奶的脸上已经有了一颗颗豆大般的汗水。老奶奶多么渴望有人来买她的花，哪怕是一束、两束。突然有一位年轻人买了老奶奶全部的花，老奶奶笑着对年轻人说：“谢谢你小伙子。”年轻人也笑着说:“这是我应该做的，您快去买晚饭吃吧!”可见这位年轻人有着高尚品质，他懂得帮助别人、体会别人，我被这位年轻人的举动深深感动了。

暑假见闻二：逃之夭夭

有一天下午，我在家门口看到这样的一幕。一辆白色轿车飞驰而来，在这时一辆电动车也从小弄里开来，就在交叉路口，由于白色轿车司机没刹住车，就撞上了电动车，轿车的司机看到便马上发动汽车，逃走了。这位司机真是个不负责任的人，他有没有想过，如果这位开电动车的人受伤了，没及时去医院，会发生怎样的后果呢?还好这位电动车司机没什么大碍，只是擦伤些皮肉。在生活中，我们要做一个负责任的人，当你做错的时候不要当缩头乌龟，而要勇于承认错误，并请求他人原谅。

暑假见闻三：情满人间

今天，我和姐姐去公园散步，走这边看见一位乞讨人坐在地上。他看上去还像个学生，在前面有一块小黑板，用粉笔写着他的遭遇，原来他是来找亲人的，可是亲人没找着，钱财被偷了，是向路人来乞讨回家的路费的。我心想：他是真的吗?会不会是骗人的呢?我要不要把钱给他呢?如果是真的话要是我不给他一定会很可怜。突然我想起了年轻人买老奶奶的花，让老奶奶不在酷暑中卖花;又想起了不负责任的肇事者，我决定，便把钱给了乞讨人。

在这个暑假中我深刻体会到赠人玫瑰，手有余香的含意，在生活中我们一定要助人为乐，你帮助了别人自己也会快乐，别人也会快乐，这就等于有了两个收获，这且不是一举两得。

初一的暑假作文 篇11

暑假的一天，舅舅带着帅气的表哥从美丽的海滨城市荣成回来了，表哥还带来了我们早就玩过时的活力板，我不由得惊讶起来，他怎么才开始玩呀!不过，想想也是，表哥上初三了，很少下去玩的。我现在重要的任务是把表哥的脑子里掺入怎么学会活力板的细胞。

一开始，表哥只能在我扶着的情况下滑一段路。而我一放手，两只脚就不听使唤了，前板和后板一左一右的摇摆，可就是在原地不动，好像被施了定身法术，接着就一枚“人 炸弹”撞向地球。每一次撞击地球，都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥没学会活力板的日子里，我几乎每天都过着“九死一生”的日子。

我让他先把左脚踩在前板的中心，右脚一蹬地，左脚随机往前一带，右脚立即踩到后板中心，左右两脚并成一条直线，随后左右脚上下摆动，身体随机摆动，保持平衡。就这样，陪着表哥练了“七七四十九天”，才把表哥教会。

看来，教会一个人一样本领实在太难了，而老师每天管着我们七十多个同学得多难。如果我们每个人认真一点，细心一点，那我们的.老师就会轻松很多。

初一的暑假作文 篇12

我问他：老师这个题怎么写呢？他说：“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去，他扬起了他那粗糙的手，装出好像要打我的样子，却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁？他是一位慈心耐心的老双语教师了，我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲，然而在我们心中他却是睿智的代名词，是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。

“小潘，这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子，我正拽着卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，还缓慢的抬起纤细的左手，指了指身后，我抬头一看，老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我，眼神中有一股疑惑不解，还有深深的责备，我只好努力的把身子坐正。此时此刻我心中百感交集，无味杂陈，惘然若失。我心想：“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这时老师走了进来，我偷偷的望向老师，老师的嘴张了几下又闭上了，正看向我。我只好继续写题，平时令人感到惬意的数学海洋，此时却泥泞不堪，把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬，决定下课找老师说个明白，

随着铃声的响起，段老师走出了教室，我迫不及待的像弹簧一样弹起，脚踩风火轮追上他，我望着老师那双亲切的眼睛，顿时找到了发泄口，把心中的苦水像洪水爆发般倾泻出来，老师听罢，眼神变得柔和了，充满了理解和慈爱，伸出了那双粗糙的手，摸了摸我的头。

这就是老师对我的爱啊！一种理解的啊！也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。

初一的暑假作文 篇13

打开心灵的小窗，我使劲伸长脖子朝里张望——那是一个烈日当空的早晨，我和爸爸准备去水上公园玩，我高兴地手舞足蹈。

我们开始准备：泳裤、泳帽和水枪。到了水上公园，往里望去，里面已经人山人海，热闹非凡。我迫不及待地想进去，所以就催爸爸：“爸爸，快一点儿，快一点儿!”我换好了衣服，就跳下了水，悄悄地将水枪吸足了水，嘿嘿，这次我要把老爸打个落花流水。爸爸正在看舞台上的表演，没注意到我。噗地一声!我把水喷向了老爸，老爸被喷了一脸的水，捂着脸，眼睛都睁不开，还不住地嚷着：“你这个臭小子，等着瞧。”看着老爸狼狈的样子，我哈哈大笑。老爸也不甘示弱，拿起水枪，喷向了我，还对我说：“看我不把你打成落汤鸡。”我头一歪，躲了过去。对老爸吐了吐舌头，说：“嘿嘿，你就是打不到我。”说完，我还对他做了一个鬼脸。

嘿嘿，我要给他来个缓兵之计。于是，我停止了攻击。老爸见我不攻击了，也就放松了警惕，去看表演了。哈哈，我的计划成功了。我暗中将水枪吸足了水，趁爸爸不注意的时候，拿起水枪，瞄准老爸，猛地射了出去。可老爸就像脑袋后面长了眼睛一样，迅速的往旁边一闪，躲了过去。接着，老爸也像我一样，回射了过来，我没有准备，被射了个正着。爸爸笑的前仰后翻，我却哭笑不得。

每当想起爸爸和我打水仗的情景，我总会哈哈大笑。而那欢乐的时刻，也会永远保留在我的脑海里。

写一季的作文(推荐13篇)

小时候我们经常写作文，写作文能够锻炼我们的思维能力。根据您的需求，幼儿教师教育网的编辑为您搜集了一些内容：写一季的作文。欢迎阅读，希望你能喜欢！

写一季的作文 篇1

珍爱那一季的花开

春日的午后，阳光暖暖地从窗口向屋内窥探，和着清风，远处飘来的清脆鸟鸣，拂过脸颊，唤醒沉寂在上一季的活力，有风，微凉，却不让人感到慵懒，舒适得恰到好处。

我“啪”得直起身，椅子发出沉闷的声响，一种快意涌上心头。我换上T恤衫，穿上牛仔裤，踏上运动鞋，防盗门在身后“砰”地关上。楼道里的阳光调皮异常，我张开手臂似乎能看到点点光芒融入我的身体。活动的因子在我的身体里蠢蠢欲动，逼迫我奔跑、跳跃，自由自在，无拘无束。这才是春天。

孩童的嬉闹声很吵，却不让人厌烦。小小的身影在阳光下摇摇摆摆地晃，因为一个小皮球奔跑追逐，那粉粉嫩嫩、红扑扑的小脸蛋，可爱得想让人咬上一口。再远一些的他们在打篮球，白衬衫在阳光下挥舞，那是青春明丽的招牌，球在他们手中划出优美的弧度。

可是有一个身影与环境格格不入，那个身影是静止的，在一群或奔跑或跳跃的身影里落单，伶仃地沦为陪衬。那是一个老人，苍颜白发，静静地坐在椅子上，干瘪的皮肤布满褐色的斑，失去水分的脸皱成一团，干枯的手紧紧拄着椅子边的`拐杖，微打着颤。她是笑着的，眯着耷拉下眼皮的眼，一脸享受，阳光依然毫不吝啬地挥洒在她的身上。

不知道为什么，我突然有点难过。我知道，她也想奔跑，也想跳跃，成为那些动态的一员，她也想无拘地笑，挥洒汗水，释放活力，可是她做不到，连走路都颤颤巍巍的她做不到。她所能做到的，就只是蜷缩在椅子里，默默地享受阳光。

我遇见过她。我背着书包急切地在楼道里横冲直撞，生怕迟到。她在我身后，一下一下，努力地下着楼梯，擦肩而过时，我似乎听到她在身后发出一声若有若无的叹息，冗长的、无奈的叹息。当时匆忙的我并未想太多，现在回想起来似乎明白了那声叹息的含义。

她的目光停留在那些白衬衫上，失去焦距的眼睛久久不愿移开。她在看什么呢？是他们？还是年轻的记忆？

那些鲜嫩的色彩是曾经的我们，那些挥舞的白衬衫是现在的自己，而她呢，是不是我们穿过漫长时光后的样子？谁都不愿意让自己老去，可是，对于生、老、病、死，我们无能为力。总有一天，面对温暖的阳光，我们所做的，就只有静静地坐着。

青春为什么最宝贵？青春的岁月为什么最值得珍爱？因为，一切都是新的，一切都是未知，我们站在年少的起跑线上，未来的一切皆有可能。我们可以奔跑，跳跃，随心所欲。

我们所能做的，就是珍爱那一季的花开，让岁月尽头的那个自己能安然宁静、淡定从容地老去。

“春天真的到了呢。”我走在回家的路上，静静地想。

写一季的作文 篇2

翻开记忆的影集，那些有关父爱、母爱的记录被时间倒带，清晰浮现在我的眼前……父母啊，在我青春的花季，是你们让我内心贫瘠的田园变得丰硕无比。

爱·玫瑰

爱是一支歌，唱出父母对我深深的爱；爱是一首诗，道出父母对我浓浓的情；爱是一张乐谱，谱出父母对儿女一生的守候。

“爱”这个字眼似乎很普通，可唯有用在父母身上就显得太珍贵，太特别。父母让我的内心溢满爱的温泉，可我却无从回报。父母啊，就让您的爱汇聚起来，变成一朵朵怒放的玫瑰，在我生命中永远绽放！

坚韧·腊梅

一棵树，唯有坚韧，才能刚劲苍翠，直插云天；一条河，唯有坚韧，才能沉鳞竟跃，水流无限；一个人，唯有坚韧，才能意气风发，走向成功。

从小父母就教育我要做“腊梅式”的人物。不管风雪有多大，都要在凛冽的寒风中傲然开放。人也是如此，不管遇到多大困难，都要昂首挺胸，坦然面对。父母啊，我从你们身上得到的坚韧品格，将是我人生中最宝贵的财富。

关怀·郁金香

记忆中那朵郁金香，暖暖的，散发着沁人心脾的芳香。

当夜深人静时，有妈妈为我掖被角；当口干舌燥时，有爸爸递给的热水；当心灰意冷时，有父母围在旁边耐心劝慰；当欣喜若狂时，有父母一起分享……那朵郁金香啊，我愿你永远摇曳在风中，永不凋零。

教诲·满天星

“四野茫茫一片空旷，时间与黑暗带来的只有遗忘。怀着恐惧盲目在路上游荡，心中泛起失望”。每当我面临艰难的抉择，在岔道上徘徊时，总有父母为我指明方向。

抬头看前方，有一点亮光在风中晃。那是一盏灯，叫希望。于是重新上路，激起一路生命的浪。

亲爱的爸妈：因为有你，我的生命丰富多彩；因为有你，我的人生不再彷徨；因为有你，生活更精彩。那些在园中恣意绽放的花儿，便是您给予我的一切一切……

写一季的作文 篇3

春日的午后，阳光暖暖地从窗口从收留照来，和着清风，远处传来清脆的鸟鸣。微风拂过脸颊，唤醒沉寂了一冬的活力，微凉，却不让人感到慵懒，恬静得恰到好处。

丢开书案上“小山”一样的功课，我对着窗台上的盆栽发呆。多久，没有让自己真正地舒披发在灵魂深处，总想着好像永远也做不完的功课还有等待着自己的一次又一次的考试、排名，心灵就这样在与功课、考试的较量中，一圈圈地封锁着，身累，心更累。

沉思间，看到窗外晨光中盆栽上跳跃的光束，忙起身打开窗户，春日的阳光在我身边荡漾，和着清风，心中沉积的坚冰慢慢在溶化、分解、消失，心灵豁然爽朗了。

楼下操场上孩童的嬉闹声很吵，却并不讨人厌烦，相反却很可爱。一个大点的孩子牵着鹞子，一大群小不点牢牢地追跟着，跑着、笑着……小小的身影摇摇摆晃，那粉粉嫩嫩、红扑扑的小脸蛋好想让人咬一口；再远一些，一群少年正在打篮球，球儿在他们手中划出柔美的弧度，他们白色的T恤在阳光下舞动，那是青春明丽的招牌啊！

可是有一个落寞的背影与此风景格格不入，在热闹的操场上，那个背影在一群或奔跑或跳跃的身影中伶仃地做着陪衬。那是一个白叟，悄悄地坐在自己携带的小板凳上，阳光把她满头白发照得更加刺目耀眼，她沧桑的脸庞上印刻着岁月的痕迹，失去水分的脸像一片干枯的花瓣。不知为什么，我有些难过起来，我想她一定也想奔跑，也想无拘地笑，但她做不到了，连走路都颤巍巍地她，只能默默地成为看客，打发着一成不变的日子。

这是住在我统一楼的奶奶，我常常遇见她。吃过晚饭后总担心上晚自习迟到的我在楼道中疾走，而她老是拿着小板凳，努力地爬着楼梯，与我擦肩而过期，我仿佛听到一声冗长的、无奈的叹息，当时并没有察觉，现在细细想来，好像明白那声叹息的含义了。

此刻，凝视着阳光下的少年们，她在想些什么呢？是他们？仍是那些关于年青的记忆？

哦，那些稚嫩的色彩是过去的我们，那些挥舞的白T恤是现在的我们，而她呢，是不是穿过漫长时光后我们的样子呢？谁都不愿意让自己老去，然而面对生、老、病、死，我们老是无能为力。总有一天，我们面对暖和的阳光，只能悄悄地坐着，浅浅地笑着，寂寞成局外的看客。

而今，我们所能做到的，就是珍爱那一季的花开，让青春的岁月从此不再虚度，让攀登的足迹伴着挥洒的汗水成就自己辉煌的成绩，开创绚丽的人生，从而让岁月那头的自己能安然宁静，淡然从收留地老去，不后悔，不惆怅。浅笑，只为那束琉璃青春时光，我，珍爱那一季的花开。

写一季的作文 篇4

那一片大榕树撑起的土地，就像这一季我飘逸的思绪。

不时会在叶片之间细小的缝隙里形成珀松亮斑，透过透明的空气膜，再投递到这方土地上。

偶尔也会在轻风刮过树叶磨纱出悦耳的声音中，显得愈发暗淡。

之前有段时间老是想着不如这个词，不如一起回课室，不如一起回宿舍，不如一起到车站然后买上车票各自回家，

就像过多的浮躁的思绪，一点一点的透支自己的耐心，终于哪天开窍后，就会忘了这词，转到另一词中。

例如，倘若。

倘若这世界多一点清脆的声音，倘若这沼泽多一点的雨水的湿润，倘若这浑浊多一点的片刻的宁静。

倘若我能将英语用得会心自如。

中文跟英语不同。

一个形容词就可成句话。

把头深深埋进双手臂，慢慢地放松心情。这条路还长着。

有个晚上，开着空调睡觉。白天遇见的女孩在夜晚留下了个朦胧的梦魇，她对着我说，愚蠢的人是不需要去救人的吧，双眼却瞪着隔壁说着风凉话的人。我叹口气，往前跑，再回头的时候，她依旧只是在原地。善良并不只依赖在片刻的言语中。没人的时候，我就坐着，静静的想一想。

倘若已经不再稀罕别人的帮助，那么就让我陪着你一起傻吧。

不时会在叶片之间细小的缝隙里形成珀松亮斑，透过透明的空气膜，再投偶尔也会在轻风刮过树叶磨纱出悦耳的声音中，显得愈发暗淡。

那一片大榕树撑起的土地，就像这一季我飘逸的思绪。

写一季的作文 篇5

残风卷走落叶，阳光照射着我们的青春，在地平线上舞动的青春，在雨中歌唱的青春。阳光，风雨，我们激情的青春。

蓝色：飘零·朦胧·冰凉

雨落在了窗边，不间断的声音进入我的耳，不知道它从何时而来，到何时而去。风吹拂着墙边的树，发出“沙沙”的声音，让自然的声音传到各处，进入人们的心中。

雨，到来了这个世界，带来淡淡的忧伤，这场雨本是多彩，如今已变成了淡淡的金黄色，经过无数次这样的洗涤，原本碧绿的树叶将要褪去原来的色彩，世界将变得金黄。这场秋雨，已不知下了多少滴、多长时间。它，依然在改变着这个世界。

它不断渲染着这个早已变得灰暗的世界，把一切肮脏的东西洗掉。走到这湿漉漉的世界，感受着雨水，给我清新的头脑，让我明亮的眼睛欣赏着这个美丽的世界，看到这世界原来的面貌。

雨依然下着，这个世界已成了雨的舞台，时而激情，时而悲伤。这与犹如我的人生经历，时而是绵绵细雨，时而是倾盆大雨，高昂，落魄。希望这场雨不会停，让这滴滴细雨冲刷走内心的`尘埃，让这秋风带走我的烦恼。让着雨水冲刷我的疲惫心灵。

雨，下着，风，刮着，我的心却以变得冰凉。

白色：给生活一首乐曲·给生命一片天空

当一首乐曲响起，不同的旋律会给人不同的感受，生命这首乐曲不是的变换着旋律，童年时期，它是旋律柔和的摇篮曲，青春时期，它是激昂的乐曲……生命本是一个乐器，只是看演奏着怎样去演奏它，演奏的过程中，演奏者也会累，这只乐器也会无法再吹响。

乐器已经拥有，演奏者已经拿起乐器，演奏着者的心态、心情赋予了乐曲不同的灵魂，我们无法决定开头与结尾，但乐曲的中间过程属于我们，我们可以尽情的演奏属于自己的乐曲。每个人都是在台上的演奏者，也是台下的观众，每个人的角色都一样，只要你爱这份角色，享受着他带给你的每一丝甘甜与苦涩，你演奏的乐曲不论怎样，都已经成为天籁之音。

看着大幕拉开时台上表演者那紧张的神情与笨拙的动作，心中不时暗自笑着，再看看那些漫不经心的人吹奏者乐曲，看着这场失败的表演，心中变得紧张起来。紧张着，害怕着，担心自己的演奏是否会与台上的人一样，此时的担心已经无用，只要努力的去演奏，不论整场演奏怎样，我的演奏就是成功的。带着勇敢、自信，让自己的人生成为一首永垂不朽的乐曲。

灰色：凋零的残叶·无奈的离去·寂寥的心灵

屋外的树叶逐渐泛黄，几片树叶落在了地上，人总是要同这树叶一般，曲终人散，如同过客一般匆匆走过。捡起一片树叶，细细品味着，顷刻间仿佛懂得了很多。

曾经那些远去的朋友，有的已经淡忘掉，有的仍然在我心上占着一寸地方，忘记了曾经那些往事，无法忘记的是朋友的那份诚挚的情谊。就像叶在碧绿时逐渐泛黄，人生在最辉煌的时候渐渐衰败，与朋友在一起的时刻总是无法掩盖将要逝去的痛苦。多希望再回到曾经，再去看一下那些已经逝去的珍贵情谊。那份珍贵的轻易如同风一般逝去，随风飘散之后，留下的就只有那份无法磨灭的记忆。

哪有意在最美好的时候消失在迷雾中，又如同夏天的风一般，消逝之后又迎来一个新的友谊。多希望再回到那友谊刚开始的时候，让时光缓慢行走，再去珍惜那份美好的友谊。

再回首，它已不再，他也已不在。留下的，就只有在那十字路口的残影，不愿相信，他已走开，却也只能如此，只有把那份友谊在心灵深处用枷锁封存。

写一季的作文 篇6

这年，我们终而还是17岁了……

太多的回忆的景象恣意充斥，可是如今我已经无力地苍老。

回忆是奢侈的字眼，从前总是虚幻。生活周而复始，是平凡，更是平淡，教室里有无尽的嘈杂，听见许多无谓的声响，心情零乱。可是很难感觉自己的呼吸，窒息一般，恐惧害怕是否就将这样没有生命的迹象，就这样在苍白中死去，盲目地成长，异常痛苦。

我渴望能够尽情地笑而不心生疲惫我渴望能大口的呼吸而不觉得浪费时间我渴望做自己喜欢的而不受到无理由的拘束我渴望追求我的梦想追寻我的信仰……可是仅仅只是渴望罢了。现实与理想碰撞擦出的火花刺伤了我，伤口在心里，不能磨灭。在夜深人静的时候被伤口的疼折磨着，终于被成长打败，尽管深深仍旧蔑视。

懦弱的我蜷缩在电脑前听歌，听那些青春那些回忆那些不知飘落到哪里的感伤和怀恋。那年我们17岁，而如今已经站在十几岁的尾巴上，我眺望着那些曾经看曾经年轻的自己，头发纠结，牵绊着眼泪。

我的青春岁月终于没有说声再见就匆匆离去了，我看见他离开时身后的尘土，像蝴蝶般在空中飞扬，弥漫，然后坠落。我伸出手想让他给我一句最后的道别，可是无法呼吸无法召唤，伸在半空中的手寂寞地支撑，终于放下。我的17岁终究已经离去，悲凉惨烈地离去，用一只歌来祭奠我的青春，虽然苍白，却也无奈。

只要在多年以后，当我们看见夏天的美丽线条，仍能记得，那年我们17岁……

是不是，这些就是完美的记忆，是否拥有曾经的片段，也就足够了？

只是，只是过去了的真的不能重来，所以即使还不够，也不能做些什么了吧！~

写一季的作文 篇7

“请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑……”小时候听了很多遍这首歌，感觉声音好甜。长大后突然发现这首歌里也包含了很多人生哲理:送一朵玫瑰给某人，多留一点爱；给人帮助，留下欢乐...初中三年，留下一季的芬芳。

留下回忆

我忘不了芮第一次进教室，陌生的面孔相视而笑；当你忘不了运动会的时候，大家互相鼓励，努力赢得一年级的骄傲和野心；我忘不了前后排的同学都在为一道数学题的解答而脸红。你说你的想法，我说我的解决方案；更重要的是，我不能忘记在自习课上，学生们都是学者精神，指出国家，鼓舞人心的话，讨论战争，追溯历史...它们被委婉地称为“家庭事务、国家事务、世界事务和关心一切”。结果被打了，心里却一直暖暖的，没有一丝遗憾。

留下祝福

“祝你身体健康，万事如意！”“祝你旅途愉快，梦想成真！”“祝你学业有成，好运一生！”“祝你大获成功，百事可乐！”.....在每一份校友记录里，都留下了学生们真挚的祝福。有了这份美好的祝福，我相信即使走到天涯海角，也近在咫尺，心情也会阳光灿烂。

丢下不管

大家在一起就笑啊笑啊，有时候还会有各种小摩擦；但是当我们真的要分手的时候，每个人都是时间很久才遇见她，但是自从我们分开以后就更久了，所以形影不离。想到以后的日子，我再也无法和大家一起学习生活，热泪盈眶。没有！擦掉眼角的泪水，弯下嘴角，给对方留下好印象。

初中三年，匆匆而过，结下了悠悠同学情，留下了一季的芬芳。

写一季的作文 篇8

纯蓝的天空，蓝蓝的湖水，青青的碧草，橘色的记忆，粉色的快乐。

透明清澈的水，湖面上浮现的是谁的倒影？长发及腰，发丝舞动在碧蓝之下。素雅的白色连衣裙，淡淡的忧伤。冰冷的眸子，那滴泪似水晶。孤独漫上心头，手中的花瓣随风飘在空中，顷刻落下，飘在湖面，努力向湖中央靠拢，那是什么样的哀伤？

也许是她怨天尤人，有着黛玉一样的多愁善感，冰冷的十指，在这个夏季，像个可悲的故事。隐晦的石桥，滑腻的青苔，突来的雨，破碎了仅存的诗意。无情的雨对万物没有丝毫怜悯，无奈起身，让飘逸的长发肆意的飞。昏暗的天空，忧郁的雨丝淅淅沥沥的下进黄昏。

夜空，风起云涌，诗人颤抖着写下悲悯的结局。而记忆却不会抹去这片段。

写一季的作文 篇9

想来在这座城里，我搬过很多次家，而最远的一次不过是从城南搬到城北，无论再怎么搬，也离不开这座城市。街道上，几乎每一个小巷，我都清楚它的布局。像伏旱过后的暴雨天，那条巷子里一片烟雨迷离，雨水汇成道道小溪，在青石缝隙上流淌，墙上的苔藓，在雨的滋润下愈发绿意蓬勃，不知是谁随手洒落的花，湿湿地贴在地上。

再过一年，我也会离开这座熟悉的城。有许多个安静的夜晚，温柔的风从窗外吹来，抚平脸上的泪痕，也有许多个明媚如风的白昼，那些青苍的笑声在这片广阔的天空下发生。

学校每一棵的香樟树下，都曾有一对接吻的情侣。日界线的不断掠过，这些香樟都密密麻麻布满了沟壑。也或许，在荫下接吻一次，树干上就会多了一条沟壑。在随后不断流逝的岁月中，那些沟壑如烙印进心中的印记，在时光的不断打磨下缓缓消散，当初年少青涩的感情也旋即消失。只留得后来的人，在又一个青苍的季节里凝视着这些香樟上的沟壑，小声发出遗憾的叹息声。

高中不到三百天就结束了，我想在我整个的高中，是不会有这样动人的故事了。曾经买了两大盒明信片，在圣诞节那个微雨洒落的早晨，在教室窗户玻璃旁，很用心地挑出最美的一张，然后把这么多日子来的内心，连同玻璃外那绵长阴冷的冬天全部注入文字。记得那天我是第一个写完，却是最后一张送出去的。从此我的冬天永远不再是世人眼中的单调，我也拥有了我第一个，也是唯一一个仅属于自己的意象。

那么长时间以来的内心世界，全部寄托在了文字上。后来我努力写了一篇小说，几乎都是从现实生活中取材。起于八月，终于八月，刚好一个完整的年光。那些情节，是在无数的失望后，无声地倾诉我这么多天以来的，喜怒哀乐。未来三百天的日子里，就让我独自穿行于大街小巷，每路过一个街道，就把一个痕迹擦去。

那些香樟就请继续地存留吧，即使没有属于我的沟壑。而冬雨仅属于去年冬天，也许日后我是再也见不到冬天里的雨了，那些漫天漂浮的雪花，会逐渐掩埋那一片嘈杂的世界。

多想昧着良心说想快点离开，即使高考还没有准备，即使还未忘却。

写一季的作文 篇10

梦中的纸飞机带我回到童年的彩虹桥，玩具熊在这里，小花伞在这里，洁白的云朵从身边飘过……我觉得很快乐。

常常想念从前的日子，想念小时候的单纯和快乐，如果一个人总是怀念从前，那么他就老了。

雨丝漫天飘洒，挂在屋檐的珠帘断了线，叮叮咚咚地落入玻璃中。我久久凝视着，看晶莹的水珠落入瓶中又溅起水花，静静地聆听这美妙的'声音。

那时我们经常来这里，追天空的云朵，看飘落的落叶，听潺潺流水声……青春一去不再来，分开后就不会再重来，那时的银杏树是否依然还在？风中的落叶那么美，是否还有人能看见？

一个人的夜晚，仰望天空的星星，遥想另一个充满幻想的世界里，是否也会有一个人在思念我？

我每天都会经过这里，这里的野花开了整整一季，现在，树上的苹果终于红了，晶莹剔透，明天你真的会来吗？

每一季，我的天空，总会有不同的颜色……

写一季的作文 篇11

冬，一季落寞，一季飘零。漫天飞舞的雪，渗透了谁丝丝凉意，缕缕寒风，倾诉了谁绵绵心语。寂寞流年，谁是谁的等待，谁是谁的唯一。彷徊的脚步，沉默的誓言，惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念，刻满岁月的痕迹，无声的流淌。谁的眼眸，布满了离别的痛，欲罢不能。一季飘零的思念，一季浅舞的忧伤，为谁?谁知，谁怜?亲爱的人儿啊，何苦痴迷，何苦等待，何苦忧伤!

冬天来了，漫天飞舞的雪花，零零落落的飘洒，覆盖在苍茫的大地。那一片摇拽在枝头的枯叶，总想抓住秋天最后的一抹葱绿，不甘心独自飘零，紧紧的依靠在树的末梢，享受着曾经的温暖，感受着曾经的怀抱冬天要来了，那抹曾经握在手里的温暖，还能够留在掌心吗?将要失去的，还会再来吗?

曾经，那一季飘零的思念，在忧伤的风中，飘摇。曾经，那一季浅舞的忧伤，在平仄的文字里，蔓延。曾苦苦躲避着流年的回忆，却躲不过牵绊的丝线，悄然痴守着一季落寞的时光，藏于掌心，任其在心中婉转成陌路的风景。唯有，寂寞流年，携一缕暗香，揣一份孤独，用一颗破碎的心，面对陌路的天涯，让那份期盼，独自绽放在妖娆的指尖!

曾问天，曾问地，情是何，爱是何。曾感叹，曾彷徊，情为谁，爱为谁。一指缠绵，几多殇，一腔心痛，几多泪。那一季飘零的思念，那一季浅舞的忧伤，曾为谁惆怅，曾为谁悲伤，曾为谁迷茫。一段情，泪一行，一段爱，痛一场，何苦执着，何苦忧。恋恋红尘，谁是谁的唯一，谁是谁的痛;谁是谁的永远，谁是谁的殇。不必问不必说，情易老，爱易逝，万物皆是空，一切皆随风!唯有，黯然独彷徊!

阡陌红尘，谁，在缕缕寒风中守望，谁，在夜夜心语中彷徨。谁，将一腔心事付瑶琴，望月独叹息。谁的眼眸，望穿了秋水，谁的思念，迷离了风的眼。谁的风，谁的月，谁的夜，飘零了谁的思念，浅舞了谁的忧伤。天涯此时，谁与我遥寄兰舟，更上小楼，谁知我，一季飘零的思念，一季浅舞的忧伤，为谁?

那记忆的长河，潺潺流动，那曾镌刻手心的往事，那一季飘零的思念，在寒风中，掠过浅浅眉梢，飘向远方。那一季浅舞的忧伤，那一季心酸与失落，在不经意间，从指尖悄悄滑落。因为岁月的走过，就让那份叹息，那份埋怨，折叠在记忆深处。学会珍惜，学会忘记，学会放弃。惟愿，流年静好，他若安好，我亦心晴!

写一季的作文 篇12

当那最后一片叶，那寒冷的冬天又来了…

我知道一到冬天我的身体就不会好…再怎么保护，寒冷的空气还是会侵入我的身体。

可是，我还是好喜欢好喜欢冬天的雪…不知道为什么…

下雪了，感觉整个世界都安静了，看着雪花漫天飞舞的飘着，忘记生活的.苦涩，身体的难受…

心也平静了…

虽然受不了那温度，但还是想去触碰飞舞的雪花，好美……

雪花飘下后，我就可以和过去告别了…

爱情盛开的世界，远远看着热闹的一切，就记住那狂热吧。

把爱往回忆里堆叠，给下个季节……

雪花飘下的那一刻，我就可以给自己那一刻的感伤！

独自走在寒冷的夜，整条街都是恋爱的人…

突然了解那些爱过的人，心是如何慢慢在凋谢的～

当季节不停地更迭，向过去告别，似乎少了那么一点坚决…

只有在这寂寞的季节，给自己最后一次机会，向过去告别！

后视镜里的世界，越来越远的道别，你转身，我只有用眼光去追……

在车窗外俳徊，是我错失的机会，你站的方位，跟我中间隔着泪…

街景一直在后退，崩溃都在车外零碎。

我一直向前，离开有你的季节…

为什么那时我竟然没有掉头，最残忍的那一刻。

静静看你走一点都不像我。原来人会变地温柔是因为透彻的懂了…

爱情是流动的、不由人的，何必激动着要理由…

相信你只是怕伤害我，我不是在骗我自己。

很爱过谁会舍得，把我的梦摇醒了，宣布幸福不会来了，用心酸微笑去原谅了，也翻越了…

有昨天还是好的，但明天是自己开始懂了，快乐是选择～

又走过风吹的冷冽，最后一盏灯熄灭了，从回忆我慢慢穿越在这寂寞的季节……

写一季的作文 篇13

我读高一时，班主任是个年过半百的老夫子，一脸严肃，少有笑容。班会课上，他总是喋喋不休讲一大堆道理，还让我们把谨记学业作为座右铭，时刻不忘认真做好每一道题，认真做好每一件事，更是强调万不可谈朋友，还说学校是神圣的场所，头脑要清醒地用在学习上。在老夫子一再灌输下，这些观念在我脑海中已根深蒂固，或许也因此造就了我的冷漠无情。

但我绝不是书呆子，只和无尽的书山题海为伍。有时间我会常到校园中走走玩玩，虽然通常都是一个人。

下了早自习，离上课有半个多小时，我一定赶紧奔出教室来到校园散步，并且总有一种久在樊笼里，复得返自然的感觉。这里有清新的空气，有凉爽的晨风，有悦耳的鸟语，有宜人的花香，是难得的散步的好地方。一个人独步观花赏草没有什么不好，和两三位同学边走边聊感觉也不错，这是我一天中最惬意自在的时光。在家里常为一些琐事和母亲争吵，我很不愉快；在学校，大堆练习题又压得人喘不过气来。只有在这样悠闲散步的时刻，可以将烦恼全抛开。

我偏好羽毛球，特从家里把球拍带到学校，以便在空闲时作为消遣，也想锻炼身体，毕竟久坐伤筋骨嘛！

每个周六，照例不上晚自习。只要天气好，我会约几位朋友奔向操场。我们常常边打球边聊天，笑声源源不断。

三个月后的一天早晨，我早早来到教室。刚翻开语文书准备早读，一张彩色卡片露出面，上面字迹清秀：最是那一低头的温柔，似水莲花不胜凉风的娇羞。阳光中，你灿若桃花的笑脸，成为我视野的焦点；操场上，你打出弧形球一串串，似一道亮丽的风景线！

读罢，我倍感受宠若惊：一向少言寡语的我，竟然也会成为别人眼中的风景？这是天大的笑话啊！耳畔又不由自主地响起了老夫子的忠告，对，一切向老夫子看齐！静静又一想，八成是某君无聊了拿我来取笑，连名字也没留下，且不管它！遂将它搁置一边，继续读我的文言文去了。

日子就这样一天天度过，倒也没发现任何异常。我也没把卡片的事放心上，卡片也早已化为碎片不知了去向。

直到高二，开学后不久的一天，也是语文早自习，翻开书，又一张卡片赫然跃入眼帘：一直没和你聊天，去年我也给你写过一张卡片，只是我想想就算了，没有再去打扰你。其实我也热爱读书的，就是成绩不理想；我知道你英语好，特意向你请教，虽然冒昧了些，但我还是希望你能帮助我。期待你的回复。过客匆匆。

这张卡片着实出乎我的意料！都一年了，没任何消息，我几乎忘了去年那卡片，也甚至不知道写卡片人的名字。倒是从这张卡片可以看出，卡片是写给我的，我隐隐约约感到奇怪。既然言辞这样恳切，又是以学习为初衷，那么这位署名为过客匆匆的同学应该不是我想象中的无聊君子了吧。

一天上完早自习，我仍去校园散步，边走边闲吟：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。忽然身后传来一字一顿的声音。我回头一看，一张陌生的面孔。他浅浅地笑笑，并先与我打招呼：嗨，我是四班的咏恒。其实，那卡片是我写的。

哦，我恍然想起了卡片之事，竟有些不知所措，只吃吃地说：哦，原来是你写的。你说想学英语，还那样一片诚心，我乐意帮你的。

谢谢！去年那卡片也是我写的，见你一直没动静，我也不便打扰就作罢了。

那会儿我觉得师命难违，而且

而且什么？

我和语文委员同桌，经常帮她收作业本。班上所有同学的字迹我都认得，都不像你的字迹，就断定你是外班同学。

外班同学也是同学，没什么两样吧。

外班同学我没几个认识的，而我常常只会和认识的人有来往，所以就

后来下学期分文理科，我以为大多数女生都会选文科，我也选文科，希望有机会与你同班学习。结果无奈我读文来你读理，事实证明我们无缘同窗共读书。

都过去的事儿，不提也罢。不过你说话像念诗，你读文科是对的。我现在物理化学都乱了阵脚，我倒希望读文科。

好在我们语文老师是同一个老师，我还曾在晚自习之后去翻过你语文书上的笔记。

你还会来这招？可惜我下完自习就匆匆回去了，一次也没碰到你。

所以我在卡片上署名为过客匆匆啊！

你还真有意思。从卡片上看得出来，你文笔不错，语文一定学得很好吧？

语文还算好，就是英语一团糟。

那你也可以向你班英语成绩好的同学请教啊？

开始是那样想的。可她脾气不太好，她讲一遍我没懂，她就不耐烦了，不会再讲第二遍。而我英语已落下一大截，向她请教，我多少有些顾忌。

你怎么知道我脾气好不好？我如河东狮，不吼则已，一吼惊人的。

到目前为止，我没见你跟哪位同学发脾气，所以才碰碰运气向你求助。你英语好，可以助我一臂之力的

就这样边走边聊，半小时很快过去。要上课了，各自回教室。我心中的谜团终于解开了。原来这位恒同学果然是热爱学习之人，早在分文理科的时候就意盼与我同班，还悄悄看过我的课堂笔记。看来，恒是用心良苦了，我竟有些为他感动，为他震撼。

之后我问恒：我英语这样都算学得好？

在我看来，你学得很好了。如果你都不认为自己学得好，那岂不暗示我英语烂成一块泥巴！恒皱着眉头说道。

我被他那种夸张的语调逗乐了，连连说道：好好好，在你面前，我承认我英语比你好！

于是我们说好，周一至周四晚自习之后，我帮他补习英语。

周六下午，上完课后，我叫上程红芳、明光群、孟霞等同学一同打球，玩得不亦乐乎。恒也来了。

我们玩的是双打。当我和明光群一起上时，恒笑笑说了句：你们俩真像上阵姐妹兵，架势十足。一旁站着的孟霞听后，笑眯眯地说：上阵姐妹兵？有意思！不过，我看她们倒像上阵姐妹花一语未了，只听得在场诸位哈哈大笑起来。

好久才轮到我跟恒对抗，不过好像我输得多。恒又笑道：你的球艺有待提高啊！

我说：你这样用力打，还折损不少球呢。

又一个周六下午，雨下不停。恒来到我班让我跟他讲定语从句，我当然费了好大工夫才让他懂得怎样辨别先行词和使用关系代词。恒偶尔也跟我抱怨：唉，英语真是越学越吃力了！

怎么，你不想学了？想放弃么？

理论上还是想学的，可实际上哎呀，你不知道，每次英语考试后，我那英语老师就把前十名和后十名学生的名单贴在教室前面的通知栏上。这次我又光荣上榜，恨不得找地缝钻！

别灰心嘛，知耻而后勇！更何况还有我这么耐心地给你讲，你又何愁学不好？

为此，我还特赠他一首小诗（虽不像诗）：知识如红豆，满满缀枝头。劝君多采撷，此物最实惠。

两个月后，我问恒：你英语现在怎么样了？可有进步没有？

恒一脸喜悦：有长进，比以前好些了，多亏你的帮助！

嗯，再接再厉！我为你的进步感到高兴！

最开心的时光莫过于高二下学期。开学后第三周班会课上，老夫子让同学们依次上讲台谈梦想。

放学路上，我跟恒提起了此事。我说：今天老夫子让我们谈梦想，你猜我谈了什么？

不是养鸡就是养鸭。恒不假思索地答道。

你怎么知道？我问。

你平常说了，你把鸡都当宠物养的！恒笑着。

那是我的第一梦想，可在老夫子面前，我没敢那样讲。

那你讲了什么？恒问道。

我只说了一句话，我的梦想是当老师，教热爱学习的学生就匆匆下台了。印象最深的，是王飞同学的演讲，颇有政治家风度。他有一段经典开场白，我不谈梦想。所谓梦想，只能在梦里想一想，都是空虚的，无意义的。之后就是长篇大论，讲了行动的重要性。一直讲到下课铃响，他还滔滔不绝，引来同学们三次热烈的掌声。后面没上台的同学，只好在下次班会课上讲。如果要你讲，你会讲什么？

半晌，恒说：我呀，我会讲把你养得白白胖胖的。

我突然觉得好笑：我还不白？我还不胖？只怕和猪有得一比了。

反正口头说说，又不是做研究，何必抠字眼较真儿？

老夫子何等严肃人也，在他面前就算口头说说也得动点脑筋，哪怕假装撒谎也不敢乱讲啊，更何况还有六十人的目光盯着。

如果上台去，我当然会讲，会讲，恒忽然提高了分贝，把全中国人都养得白白胖胖的！

哟，有志气！努力一点，说不定能成为未来的袁隆平呢！

某周六下午，风很大，不能打球了。恒提议说：要不我带你去一个地方，保准你喜欢。什么地方？去了你就知道了。于是恒欣然带路，我跟随他从校门口出发，后来又弯弯曲曲穿过五六条狭长的巷子才辗转到达。

那是个僻静的地方。有清溪一湾，水明似镜，可见锦鳞游泳，两岸是垂柳环绕。溪上有一石桥，桥中有一亭，亭内一石桌四石凳。溪边一处平地上有三位孩童正骑着小自行车追赶嬉闹。

哎，果然你懂我，我就喜欢这样有水有树、环境清幽的地方。我说。恒笑笑，信步走至亭内。我看到石桌上面刻有象棋棋盘，说道：我班上也有同学在课余时间下棋，无奈我不会，你教教我罢！

好，下次我定要带一副象棋来，以实物教你。

一言为定！我很高兴地四处望望，忽见亭上没有匾额。

咦？这亭子怎么没名字？

就这样一个小亭子，又没文人墨客来此，谁还会起名字？你若有兴趣，倒不妨给它起名儿。

呃，有溪有亭，就叫溪亭吧。我也喜欢李清照常记溪亭日暮那首词。我稍加思索便答道。

溪亭，这名字好。以后就管它叫溪亭了。恒表示赞成。

向晚时分，该回去了。他家往东，我家往西。我皱起了眉头：我不熟悉这样的巷子路，定然又要迷路了。

这有什么？条条小巷通学校，你走入死胡同了就返回走，总有一处是出口。任何一个出口都可通往学校，你就能找到回家的方向了。恒说。

嗯，那我试试。我勉强说道。

明天见。

恒走了，我跌跌撞撞地找到了出口。

下周六，至溪亭，恒果然带来一盒棋。马跳日，象飞田，车横冲直撞，炮隔一打一恒一边念口诀，一边在棋盘上示范，他手机还播放着舒缓动听的音乐。

终于我懂得下棋规则了，于是对弈。到底我是生手，敌不过他，虽总是在输却乐此不疲。

后来我和孟霞、明光群去过溪亭两次，我们还在旁边平地上打过羽毛球。某日我欢呼：常记溪亭日暮，学弈听歌飞羽。累倦就停休，闲话赏花慢步。知否，知否，激起快乐无数。同桌孟霞笑得合不拢嘴：这什么跟什么呀，还好你没读文科！

又一个周六，我去四班约明光群打球，恒也在。我一眼看到以青春飞翔为主题的黑板报，版面看起来不错。走近细看，其中有《感恩的心》歌词原文，周围还有一圈用红色粉笔画出的爱心形花环。明光群用手指着那一块，问我：你猜这字谁写的？我回头对恒说：一看这块有棱有角的漂亮字体，就知道是你写的。不过以青春为主题，你怎么写成以感恩为主题了？

谁的青春是一个人走过，当然要对身边老师同学心怀感恩。

我又指着黑板中央用蓝色粉笔画出的微波荡漾的一片海，说道：我倒喜欢这幅画，蓝色的海，海面上有鸟儿展翅而飞，或许是海鸥

对，海鸥破浪飞，海燕迎风翔！刚好体现飞翔的主题。

你咋又提到我的名字了？

这叫一切以你为中心嘛！恒却振振有词。

嘿，就你贫嘴。既是以青春飞翔为主题，自然很容易想到鸟儿。你名叫恒，又不是山水花鸟可入画，我可做不到一切以你为中心哟！

恒只笑笑，点头不语。

我又看了看海面上空的彩虹，觉得很奇怪，问道：这海面上空怎么会有彩虹？

搏击风雨而后见彩虹。经他这样一解释，倒也通。

次日，恒一脸自豪地说：告示栏上已贴出六份优秀黑板报名单，我班位居榜首，你班没在榜上。一旁明光群对恒说：我们班评优是自然的，你想想看，我们可是花了不少心思来排版设计哩！

你们文科班果然是非常之班，才华尽展。不过在黑板报上文胜过理，我一点也不感到意外。我装作轻描淡写地说道。

四月的一天，放学路上，刚走至校门口前方约二十米处，恒忽然唱起：你是疯儿我是傻，疯疯傻傻走天涯。点点滴滴记心上，多少句心里话没待他唱完，我便打断道：行了，好端端一首歌却被你改得面目全非，还唱跑调儿！他却乐呵呵地说：跑调儿怕什么？只要我乐意，我想唱就唱，随口哼哼不必东张西望说着说着又哼起歌来。同行的孟霞说：你这样连说带唱的，不累啊？唱得又不好听，我还想多活几年呢。他不紧不慢地喝了几口水，又指着手中的矿泉水瓶，笑笑说：哎，我突然想到一句话，你是风儿我是沙，你是瓶儿我是盖！一旁明光群和孟霞都笑了：你想象力真丰富！我有些哭笑不得，想不到恒竟这样有趣，就说：你还瓶呀盖的，难为你想来！

孟霞望望天空，回头对恒说：你是不是还要指着天空加一句你是蓝天我是云啊！说着自己也笑起来。

明光群也温声笑语：说不定哪天还会飘出一句你是海燕我是海呢！

又拿我取笑了不是？我故意说着。

哈哈哈四人笑声朗朗。

五一放三天假，有同学游兴大发。我班以江江、徐诗为首的僵尸组合想组建一支队伍去爬山。爬山，我所大爱也。我兴奋地报上名。没想到恒也参加了，名单上还有我不认识的外班学生的名字。

五一早晨，天朗气清，惠风和畅。我两手空空，轻装上阵，早早来到校门口等候。约半小时后，我们一共十四位同学到齐了，于七点一刻准时出发，由僵尸领路。

我看着走在我侧前方的笑靥如花的女孩挺面熟，又忽然想起她就是曾在校庆会上跳过孔雀舞的姑娘。我走上前去，与她招呼：嗨，你就是那位孔雀公主吗？她腼腆地笑笑：我不过是跳了一支舞，就被称作公主啦？明光群翘起大拇指：以你漂亮的身材和优美的舞姿，当公主当之无愧啊！恒也凑热闹：她是我班的，名叫陆玑，你以后大可叫她陆玑公主了。

呵呵呵我们一路上且行且谈，欢声连着笑语，全无疲劳之意。约八点，至一山庄。放眼望去，翠竹千竿，一碧万顷，颇为可观。我们在此一游，有风呼呼过而竹林喧响。恒见此状，得一佳联：风过有声，留竹韵一片。随即让大伙儿对下联。这可把我们难住了，我至今都没对出合适的下联来。

又行三里路，终于来到山脚下。

山坡路不太好走，我们缓缓地走着。有花有树，有鸟有蝶为我们助兴。恒大声念道：千树披绿鸟对唱。程红芳略加思忖便脱口而出：万花吐红蝶双飞。一旁的王强乐了：这鸟成对蝶成双的，似在传情啊！我灵机一动，说道：不妨改两个字，改作千树披绿鸟欢唱，万花吐红蝶翩飞。这是纯粹的自然之景，无关传情了。众人都会意地笑笑。

到了一处，恒的手机突然响了，传出凤凰传奇的《月亮之上》。音量超大，惊起几树山鸟。有人笑道：这么大声音，难怪把鸟儿都吓跑了。又有人道：你居然听这样的歌曲？恒急急忙忙把音量调小并换了一支轻快的曲子，解释道：我无意惊动鸟儿，刚才纯属失误。

至山顶，见有五男孩正玩牌玩得起劲，僵尸惊呼：奇了！我们已来得够早，竟还有人比我们先到！恒又念起诗：莫道君行早，更有比君早行人。

有手机的同学随处走走，拍下风景照和友谊照。我无意中回头一望，只听见咔嚓一声，恒的手机里定格下我的笑影。我半羞半恼地对他说：你竟这样拍我，要是拍下一脸窘相的照片多难看啊。你且拿来我瞧瞧。恒并不介意，只笑道：你也太小看我摄影技术了吧。一面说着，一面走过来将手机递与我。我一看，还好，由于光线的缘故，照片上的我显得模糊不清，就说：幸亏照片不清晰，我且饶过你这次。并将手机还他。

你真不懂欣赏，这叫朦胧美。有一种美叫朦胧，有一种美在心中恒似乎又念起诗来。

停停停，别又念诗。等到哪天你成诗翁了，我再拜读你的作品也不迟。

恒微微点头，又继续给花儿草儿拍照去了。

六月。一天放学，走在街道上。刚经过一排童装店，看到店里儿童的衣服、书包和鞋子上有好多都印有喜羊羊与灰太狼的头像，我说：喜羊羊与灰太狼真是受欢迎啊，到处都是他们的影子！

恒说：小孩子都喜欢他们呗！

那你也喜欢吗？我问。

我看过几集，还觉得蛮好笑的。

马上要考试了，你还有闲心看动画？

只偶尔看。反正无伤大雅，还能开心一刻！

我道出真相：其实我也看过。放假那天去孟霞家玩，正巧她家电视播放《喜羊羊与灰太狼》，我跟她看了好久呢！灰太狼喜欢搞一些创意发明，喜羊羊脑子灵活点子多。我喜欢喜羊羊，也喜欢灰太狼。

恒却心怀鬼胎，来了一句：如果我是灰太狼，那你就是红太狼。

我先是一阵无语，后是一阵爆笑：我居然成了红太狼，太不可思议了！她那样霸道，动不动就拿镜子当锅底，还大声斥骂，那样的尖叫声都悚人！

恒很镇定说道：可她有一个很可贵的品质，就是与灰太狼不离不弃。灰太狼没有抓到一只羊，也有不少患难的时候，可她一直没离开。

好啦！在你眼里，什么都是好的。

本来就是嘛！

那我可得替红太狼念佛了！不过你这样为她辩护，小心将来受委屈。

瞧你说的，是在夸我呢，还是在咒我？

高三上学期。正值秋末冬初，我病了，头发常有掉落，我正为此发愁着。

你头发真少。恒望着我稀疏的头发道。

我头发不是真少，而是相当少。而且近日因病常掉头发，洗头发时更是掉得厉害，你说我三年后会不会是光头啊？

恒没理会我的忧虑，还笑出了声音：光头好呀，快乐多多，烦恼少少！

这话作何解释？我一脸疑惑地问道。

恒却一本正经地说：古人把头发称作烦恼丝，你的烦恼丝没了，自然烦恼也没了，当然快乐多多！

你真会开玩笑，不过你这样说倒叫我开心，我再也不必愁光头了。

傍晚，夕阳西下。我念起李商隐的夕阳无限好，只是近黄昏两句。恒意味深长地说：夕阳无限好，我们就只应欣赏它的好，又何须怅黄昏呢？

我常常感叹：真是与君一席话，胜读十年书！

高考前三个月。一天，母亲问起成绩之事，我恼羞成怒，与母亲大吵一番便泪涕而去。我极缓慢地走在上学路上，却突然起了退学念头。我还去学校干什么呢？可不去学校又该去哪里？我该怎么办？

毕竟心里有事，老师讲的我一句也没听进去。

终于熬完晚自习。我无心给恒补习英语，也不敢回家见母亲，只呆呆地趴在课桌上，一言不发。恒在一旁不停地开导我：别难过了。你妈不过是一时生气多说你两句，等她气消了，自然就会没事的。你别想太多而且往后我们也再难有这样纯粹的读书时光。真的，你没有你妈说的那么糟，我就觉得你挺好

哦，恒，你也许不会知道，只因你一句赞美的话，我才硬着头皮强撑了三个月

五月的一天，恒笑嘻嘻地拿来一张同学录，让我给他留言。我思考了三天，才在毕业赠言一栏中写道：

喜君之学习进步惊君之优秀分数

念君之平言素语学君之乐观态度

感君之拳拳盛意赏君之娟娟字迹

叹君之敏捷文思羡君之精湛棋艺

校园闲步初相识字字句句入我心

君待我犹似挚友我也视君若知音

奈何我不会弹琴否则弄弦诉欢欣

在此写一段文字聊表我一片感激

点滴往事记忆新两年相伴笑语频

溪亭之游留足印登山之旅话温馨

板报中央海燕影一番趣对印象深

真真快乐言不尽折柳期盼谊长存

高考之后，我们断去了联系。如今我在大学校园，恒是在读书还是在工作？倘有一朝，我和恒不期而遇了，我一定要对他说声谢谢你！我没有对他说过一句感恩的话，但我清楚地知道，他的一字一句带给我心灵的触动，远胜过万语千言。

彼时，我正静静地回忆往事一点一滴，窗外某君的手机里传来歌声：我把对你的思念写在海角上后面的内容实在听不太清楚，但那个曲调在脑海中久久萦绕，不绝如缕。我一直默默哼着那个调子，却突发灵感，思绪万千，在纸上写下：

我把对你的思念写在白纸里，盼望有一天还能重逢你

倘若有缘，我们后会有期，见面依然能够亲切如昔

我把对你的思念写在云朵上，希望你抬头就能读懂它

倘若有缘，我们心有灵犀，云朵能把我的问候传递

人生四季作文十一篇

作文可以提高我们的写作能力和语言表达能力，写作可以协助我们更好的理解自己与他人的差异。多看多学习，想要好作文指日可待。经过仔细筛选幼儿教师教育网选出了一篇非常好的“人生四季作文”，希望本文能够让您受益终生！

人生四季作文 篇1

有人认为，人生如花，花绽放的过程就是人的一生;有人说，人生如浓茶，刚开始品味是那么细腻纯一，到后来愈来愈浓直到最后变成了残渣;而我认为，人的一生就像是四季的一个循环过程，在四季中处处蕴涵着人生哲理。

春天，忽如一夜春风来，千树万树犁花开，柳树萌芽，万物苏醒，婴儿也在此时诞生，一切都是崭新的，似乎刚揭去一层冬天的冰纱。万物生灵贪婪地沐浴着春风，微风拂过你的面颊，你不再啼哭，在大自然的怀抱中，你逐渐成长。童年是最快乐的时光，你与小兔追逐，与蝴蝶跳舞，在此时，你学会了友爱与善良。

夏天，正是各个生灵最有活力的时候，常能见“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，你也从一个稚嫩的娃娃长成一个亭亭玉立的少女，你时常坐在茂密的树阴下看书，为躲避烈日的炎热。但万事都有两面性，此时也是风暴最猛烈的时候，你也必须经受大小不一的各种考验，如升学考试，若是经受得住的人便学会了坚强与自信;若性格脆弱或不认真的人，便如白莲早夭，一事无成。

在“霜叶红于二月花”的秋天，你已是成人，此时小麦熟穗，大树结果，农民们常常望着金灿灿的稻田乐得开怀，你也不例外，这时你的事业显山露水，甚至大有辉煌——当然这只是对当初脚踏实地的人来说。若当初考试作弊蒙混过关的人，此时便后悔不已，不过这也好，也会从中学点儿坦然与塌实。

时间真的宛如从指间滑过的细砂，不知不觉就到了白雪皑皑的冬天，你也长成了一个满头白发的老太太，也许你的亲人就在这漫漫大雪天离开了你，只留你一人“山回路转不见君，雪上空留马行处”，不过你已饱经了人生的各种成败与苦难，你已练成了无坚不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蚀，好似一枝傲梅，独自绽放在雪原上，你回想着你的一生，有的人笑了，笑容中带着幸福，不悔自己的丰富人生;有的人哭了，叹时光一去不复返，悲年华似水，怎么不多给她一点时间呢!好让他弥补青年时的过错或遗憾，但一切为时已晚。在下一个春天，若看见那么些梅花残存着的躯体上带着笑容，便是曾经认真活过的人;如果有未干的泪痕，便是一生都在投机取巧的人。

人生四季作文 篇2

人生路漫漫，我们的生命从一生啼哭中苏醒，渐渐地我们迈开步伐，在人生的道路上越走越远。

春，是四季的开始，也是生命的开端。人生的春天是童年，在这时我们尽情地欢笑，在春日温和的阳光下快乐地成长，这时的我们似乎没有担心和忧虑，只有那挥洒不尽的快乐。

渐渐的天气炙热起来，夏天到了，我们也生龙活虎起来，整个世界散发着前所未有的温度。与此同时烦恼和忧虑也接踵而至，我们开始变得不同，有的变得安静，有的变得暴躁，有的更加热情，我们在这百花丛中长大，忽然有一天第一缕带着寒意的风拂过我们每个人的面颊，原来秋天悄悄地走来了。

在秋天我们感受到了树叶凋落的悲凉，感受到粮食丰收的喜悦。渐渐地，我们的生命变得成熟起来，秋风拂面感受到的不再是寒冷，而是凉爽。秋雨一滴滴地落下，心也随之沉静安静的心带来了思考，我们开始思考人生的意义。

雨停了，替代他们的是雪，天空中飘着鹅毛大雪，万物都被冰封了，就连那常绿的松柏也蒙上了一层灰色。也许是时候安稳地睡一觉了，不过就像史铁生所说的，死亡是一件不不必着急的事，我们能做的只有等待。

不久第二年的春天来了，枯枝不见了，替代他们的是翠绿的新芽。（公众号：心在江湖）

人生四季作文 篇3

人生如四季，轮回更替，代代如此。四季似人生，风雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成为自然人生亘古不变的法则。送晨迎昏，已成为世世代代人们墨守不变的规律。

春孕育新生的季节

一个人的婴儿时代，好比孟春时节，需要在春风的呵护下苏醒又沉睡，需要在雨露的滋润中跌倒又爬起，需要在人们的勤恳里施肥又播种。一个人的幼儿时代，宛如仲春时节迎风含笑的桃花，惹人喜爱。恰似巧裁细叶的剪刀，轻灵自由。一个人的儿童时代，正如季春时节喷薄欲出的__点的朝阳，充满了勃勃生机。也似竞相争春的万物，把自己最真最美的景色留给了世间。人生因有了春天而充满希望。

夏茁壮成长的季节

夏天如日中天，是自然界万物鼎盛繁荣的季节。而人生的夏天也是从幼稚莽撞逐渐走向清醒理智。骄阳似火的夏天是有志的青少年大鹏展翅，翱翔蓝天的季节，那枝繁叶茂的浓荫是青少年共同撑起的人生大伞，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生梦想，那疾风骤雨是青少年在风雨人生里奋力搏击的强劲敌手。夏天的活力和激情张扬飞舞，夏天的耐力和热度充足无限，夏天的故事和人生扑朔迷离。人生因有了夏天而无比精彩。

秋成熟收获的季节

秋天是农人眉梢间洋溢的笑容，是田野园子里压满枝头的硕果，是街头巷尾迎风飞舞的落叶。人生的秋天家庭稳固，事业有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一样熟透，性格像落叶一样坦荡，姿态像南归的大雁一样稳健。人生因有了秋天而收获无限。

冬颐养天年的季节

冬天是古人诗句里最美的夕阳，即使生命行将结束也要把最后一抹温热全部留给需要它的人们。人生的冬天是安静沉稳的，像无声飘落的雪花一样安静从容，像封冻的河流一样冷静默然，像透骨寒风里晨练的老人一样体态稳健悠闲。人生的冬天是生命走向尽头的一段片尾曲，尽管悲壮但却不无完美，自然因有了冬天而安静肃穆，人生因有了冬天而安详可贵。

人生四季，每一个季节里都有诉不尽，道不完的故事。四季人生，春去夏临，秋来冬去，旋踵一瞬，弹指一挥。每一个人都拥有一个四季人生，欲使每一个季节都有绚烂无比的风景，全在于自己。

人生四季作文 篇4

今天晚上，我在读课文的时候，妈妈坐在我的身边。

听到我读到“请问一年四季你最爱哪个季节？”时，妈妈问我：“宝贝，你最爱哪个季节呢？”我毫不犹豫地说：“我最爱夏天和冬天，因为夏天可以游泳，冬天可以堆雪人、打雪仗。”“呵呵呵……”妈妈笑眯眯的对我说：“其实呀，一年四季都是很美好的。春天是播种的季节，撒下了希望的种子；夏天是万物生长的季节，生意昂然；秋天是收获的季节，硕果累累；冬天是休憩、孕育的季节，安详宁静。

其实人生也像四季，20岁以前是春天，是播种希望的时候；20-40岁是努力奋斗、进取的时候；40-60岁是收获人生硕果的时候；60岁以后是享受人生、安度的时候。如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。小哆啊，你现在正是人生的春天，应该努力学习，多面发展，争取撒播的种子更加茁壮、健康地生长！是吗？”

是呀，妈妈说的话真有道理，我一定会牢牢记在心里，认真努力的！放心吧，妈妈，我不会让您失望的来燕君老师：妈妈说得太有道理了！孩子们，希望你们能在人生最美好的时段中，积极地学习，播撒结实的种子，长大后才能实现自己的梦想了！

孙惠群老师：妈妈的比喻非常形象，喻意也非常深刻，是在用心教育孩子，老师相信你一定会牢记妈妈的教导，不会让我们失望的。

人生四季作文 篇5

春、夏、秋、冬，无不各具风韵。春的温暖、夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒，这些组成了色彩斑斓、美丽动人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可爱;青年是夏，热烈激情;中年是秋，稳重健壮;老年是冬，安详深邃。

童年的人生是春天，春天把人生打扮的绚丽多彩。她把生机项链挂在人生的脖子上;她把绿色系在人生的脚踝上。春天的童年就像早上八、九点钟的太阳，正在预热，准备发出最耀眼的光和热。

夏天的人生，他正在发出最耀眼;最绚丽的光和热。他象征着朝气蓬勃的青少年。

秋天的人生，他没有春天人生的生机;也没有夏天人生的朝气。他只是用自己的脸庞谱写着自己的辉煌。他就是中老年人。

冬天的人生，他只是用自己沧桑的脸庞诉说着自己经历的年华。他就是老年人。

每一个季节不虚度，人生才会多姿多彩。我爱春夏秋冬，我爱四季人生。

人生四季作文 篇6

把人生比作四季未免有些凄婉，因为自然界的四季周而复始，人生四季却没有轮回。不过别忘了“物以稀为贵”的古话，正因如此，人生四季才更值得珍惜。

从呱呱堕地到青年，是人生的春季。这个季节，有幼儿时新芽般的清脆润泽，花朵般的稚嫩妖艳；有少年时蓝天般的清澈明丽，白云般的缥缈纯洁；更有青年时江河般的激情奔放，远山般的诗情画意。这是人生的起点，是孕育理想、播种希望、选择方向的季节，错过了必将悔恨终生。

人到中年就进入了夏季。这是个绿色的季节，因为苍翠欲滴，才多了几份活力，添了些许凝重；这是个多变的季节，既有雷电交加的惊恐，也有雨打芭蕉的温馨；这是个苦乐交织的季节，既有疲于奔命的艰辛，也有花前月下的浪漫；这是个厚重的季节，厚重躯体所支撑的不只是生活，还有婚姻、家庭和社会的责任。夏季劳作的主旋律是管理，管理好这个季节，就会有秋天的收获，冬天的悠闲。

走过中年就到了秋季。在秋风乍起的日子，玉露为霜，草木渐黄，看似满目疮痍，实则已经到了收获的时候，只是不同的人有着不同的收获。勤劳的人收获成功，懒惰的人收获叹息；为善的人收获踏实，作恶的人收获愧疚；勇于开拓者收获辉煌，玩世不恭者收获遗憾。好在“东隅已失，桑榆未晚”，从头再来的机会依然存在。

老年是人生的冬季。有人以为天之冬季意味着残酷，人之衰老昭示着悲哀。其实不然，冬有冬的奇观，如皑皑白雪、晶晶冰凌；老有老的优势，如经验丰富，时间充裕。年至耄耋而著书作画、发明创造者不乏其人，就是平庸之辈中的老有所为者也比比皆是。天下的老人都该记住一句古诗：“莫道桑榆未晚，微霞尚满天”；都该学唱一首老歌：“最美还是夕阳红……”

如此说来，岂不是人生四季都美丽？是的。当然美丽并不等同于完美。儿时的无忧无虑实在难得，可稚嫩的身躯却时时与危险相伴；青年是激情燃烧的岁月，却也夹杂了择业与择偶的迷惘；人到中年大势已定，少了种种选择的困惑，却多了几分家庭和社会的责任；老年人远离了创业的艰辛，却又平添了“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。其实，“缺憾”是一种特殊的美，就像夜空里那弯如勾的残月，西湖边那座幽怨的断桥。有了“缺憾”的点缀，我们岂不更有理由说人生四季都美丽？！

人生四季作文 篇7

生活有酸甜苦辣，人生百味，每个人的人生有所不同，有人认为它深不可测。可人生也如四季一般。

春如儿时。春赋予大地生机勃勃，富有活力。在春的芳华中 ，我们开心地玩耍，肆意地挥洒手中的年华，浑然不知时间已在指尖流走。多少欢乐的时光在此，多少难忘的时光也在此。那时的我们天真可爱，曾有过美好的梦想，也曾将希望挂在生命的双翼之上。

夏如青春，夏天热情似火，夏天， 我们丢下了春的天真可爱，换来一份热情。在炙热的阳光下，我们拥有激情，充满活力，更为儿时的梦想插上飞翔的翅膀。

秋如中年。秋天里，我们早已没有了夏日的激情和动力，只有一份沉稳与收获。我们在此审视自己的"筹码"已然不多，方才觉悟生命的真谛，想再放手去拼一回，可惜时间不等人。

冬如晚年。在冬天里，人们学会了欣慰、学会了爱、学会了理解。当我们都在叹息自己的时间已所剩无已时，猛然回头，原来梦想依旧在儿时的回忆里。突然发现自己渐渐地失去了活力，热情，沉稳。问自己还剩什么呢?只剩下一头白发，一声低叹。最终在失望中结束一生。

每个人的人生道路都不同，可其实人生就是春夏秋冬。试问哪个人不曾拥有过梦想?哪个人不曾充满活力?哪个人没有奋斗过?既然曾有梦想，为何不去实现?所以努力吧!别让放弃成为你一生的遗憾。

人生四季作文 篇8

生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面对生活的多彩我们选择了人生，面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱和品味。隽永的小品如潺潺的小溪边生长的无名野花，零星的，散落的，但却是芳香的，天然的，浓郁的，悠长的。但我认为人生亦如四季。

人生的春天是温柔的。听！天在下雨，这雨没有夏日的暴躁，没有秋天的凄凉，唯有一片淅淅沥沥的温柔。春雨贵如油，植物最喜欢了。它们尽情的吸吮着春雨，我们也是一样，在这春暖花开之际，尽情的成长，拔节。

人生之夏是火热的。亭午时分，骄阳喷焰，大地火辣辣地冒着无形的火焰，一直烧到人们心里，他们的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太阳相提并论，他们将用这团烈焰去创造我们的明天。

人生的秋天是悲凉的。习习凉风吹过人们心田，带来的不是火热，而是将火熄灭的可怕的气息，但以它的`力量，还不足以吹熄人们心中在夏天燃烧的烈火，他们还在苟延残喘着。

人生的的冬天是死气沉沉的，但也是生机勃勃的。大雪纷飞过后，白气袭卷了大地，雪花覆盖着冰封的大地，一切看上去都死气沉沉。但是，在这白雪覆盖的冻土之下，孕育着新一代的生命，是那样充满生气与活力。因此，相信吧“如果冬天来了，春天还会远吗？”

所以，阳光是一种语言，响在暗夜之后的日出；珍珠是一颗星星，要经历一场极可怕且漫长的梦。昙花是一位睡眼惺忪的少女，开在黑夜，与月亮一样皎清。轻吻那带着新鲜露珠，透着淡淡清香的人生的玫瑰吧！拥抱那闪着睿智的火花，充满青春气息的人生大树吧！

我想我喜欢四季鲜明，冷就是冷，热就是热。人生也是这样，失去过才知道拥有的珍贵，痛苦过才会感悟快乐的真谛，过地狱才能明白天堂的美好，有大起大落才能衬托出美丽。

人生四季作文 篇9

我喜欢春意昂然.暖风拂面的春天。再可爱的绿色中，分明透出一种轻柔的美。当微风吹起时，当柳梢扬起时，当河水泛起时，当天空蓝起时，真觉得自己就在仙界中，是那么神奇的美。

春天的雨，来无影.去无踪，当你发现它时，它已经姗姗而去了。雨大的时候，听着雷声和雨声，总想起我的弟弟那幼稚的话语：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的气，我们去和他聊聊天，消消气!”我不知为什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在严肃的人，也要被他逗笑了!

我喜欢夏天，别看他很炎热，但是，他的严肃的面容让花儿们.草儿们.爷儿们全部长大了，也成熟了许多。他像一位严肃的老师，又是一位可敬的老师，让植物经历风雨。我不由想到我们的老师，严是爱，松是害。不错的，如果老师不认真教，不累，也不少一份工资，那么，老师为什么要这么累的教我呢?就是因为老师要让我们长大以后成才啊!

我喜欢秋高气爽的秋天。秋天，一个成熟的季节，在丹的天地里，当我看见高梁高举红灯在舞，玉米咧着嘴巴在乐，谷穗低垂着头，向大地深深致谢，我就喜出望外，抚着那稻子，摸着那玉米，抬头看那高梁，真是说不出的喜欢。成熟了，为人类做出最后得奉献，自己人生中最后一次辉煌，落归于土，落叶归根，等待着下一个春天，发芽.挫折.成熟......

我喜欢单纯的.纯洁的.洁白的冬天。毕竟，它是冷的。在一些地方，寒冷冻伤了许多贫困人家。但是，冬天本无意。冬，也是体贴人的，他请下了雪妹妹，为人们制造冬天的乐趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......这不是很好吗?也许，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活跃的，他是连接着春天的，只有经得了冬天的考验，才能在春天继续生长。

来回想一想，一年四季与人生有什么区别?不都是成长、教育、.挫折、成熟、死亡吗?

人生是可爱的，让我们认真对待它。

人生四季作文 篇10

也许，童年记忆已如过往烟云，唯一……

——题记

剑曲

小时候，似乎是如此的热衷于剑，剑是英雄的象征。当大人们正在以忘我境界观赏各种武侠电影时，我和“兄弟”们却早已从中解脱，投身于另一项“事业”：造剑(当然是木头剑了)。各种好剑是我们心中永恒的传说。

记得当时造剑的技术，是我和小丁的最好(你说我妈怎么生出我这样一个鲁班班二世)。当我们举起剑来高呼，我是……常常遭到群砍，说我们“玷污”他们心中神圣的偶像。

受到挫折的我们毫不放弃，于是又屁颠皮颠的去寻找新的材料。(呵呵……)

似乎，那时的天空很蓝，草很绿，微风拂过，阳光都唰，唰，唰……撕开了云层。

小时候，我爱剑。那时的剑好纯洁，好天真。

刀曲

后来，好像刀代替了尘封的剑，英雄的传说也被侠客的忠义所淹没。

毕竟，剑没有刀这样厚重，这样力道十足(一刀下去，一个字，爽)。就这样，剑的轻便就被封入了黑名单。

刀一被引进，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的图案，从而也引发了与老班的各种斗争。

好像，那时天空高，草已泛黄，秋风划过，叶子都撕，撕，撕……落了。

后来，我爱刀，那时的刀好坚强，好豪放。

双截棍曲

长大后，终于听懂了《双截棍》(虽然早就听过了)，于是，传统的刀便又被埋在了心底，伴着那些草稿本，远离了我们的记忆。

双截棍一来呀!上课时，总能感到“仁者无敌”;下课时，也能听到“风生水起”;如果幸运，还可以看到“飞檐走壁”。

终于，记起了那时黑黑的天空，山顶已泛白，寒风刺过，雪就呼，呼，呼……开始下了。

长大后，我爱双截棍，那时的双截棍好放肆，还柔中带刚。

花曲

现在，一定春天已经来了，于是，我又恋上了花，那个爱的精灵。寒冷的昨日已经随着冬风流入他乡。

花――阳光的宠儿，春是一个只属于他们的季节。每一朵花的生命力都是这样的旺盛，因为它们都想在有限的生命里把自己的最美面展现出来。都想告诉大家，其实我也是最美的

一定，这时的天空最蓝，草最绿，暖风掠过，树芽都吱，吱，吱……冒出来了。

现在，我爱花，爱它的努力，它的奋斗，这时的花好灿烂。

呼!今天天气真好，不如去赏花吧!

人生四季作文 篇11

四季轮回，每一季有每一季创造的生命，同时，每一季也有每一季飘落的生命!

春天来了，桃红柳绿的，迎春花在路边悄然绽放，它是那种小小的黄色的花。当你走过那条街道，你可曾发现，春天已悄然到来?渐渐的，一片片火红的杜鹃花也相继绽放了，它的花型要比迎春花大好多。每当杜鹃花绽放的时候，你能感觉到它的争奇斗艳。这个季节的某天，当你走在公园的小道上时，在路边总会遇见那一簇簇的杜鹃花，殷红似火，煞是美丽。当你还没发现花苞的时候，它们都已悄然绽放了，不惊不扰!仿佛是一夜间，花儿们早已商量好要齐绽放的时间般准时。

夏天来临，好像缺少了那争相斗艳的花儿，这个季节，每天都是艳阳天，这一季盛开的花儿好像更多了一丝抵御暑气的力量。让你不由得会想起那池子里碧绿的荷叶，那满眼的绿色，让你心中不由得掠过一丝清凉。去园林欣赏荷花是最美不过的事了，走在临池的长廊里，长廊边池水环绕，池水中就能偶遇属于这个季节的荷花了。放眼望去，荷叶平铺池水中，荷花绽放在池水中央，它的美有些孤傲，又有些清冷。有红的、白的，这其中感觉白色的睡莲更符合这清冷的意境，尤为喜欢!你看，眼前有几朵白色的睡莲已悄然绽放了，它的美需要静静的去远观，去感受的。那几朵白色睡莲在池中悄然绽放，那么静悄悄，只在向欣赏它的人展现它属于这个季节最独特的美。脑海中不由得想到一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”荷花的美就在于它在含苞欲放的时候。那满池的莲花真是惹人喜爱，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，慢慢的在展现她的美;有的则已经热情绽放，露出她最曼妙迷人的身姿;而有的还是花苞，在静静孕育着她的美丽，她似一个睡美人，似乎还在沉睡……当你静坐长廊，远观这一池荷花，你会瞬间感受她的美的。当微风吹过，池水泛起波纹，莲花仙子们随着风儿在池水中尽情漫舞，香远益清，使你久久不舍离去。此刻，这池水、这莲花、这风成就的莲花仙子之舞，不就是一幅充满着诗情画意的美丽画卷嘛!

秋天，一个充满着些许惆怅的季节。属于这个季节的颜色是黄色，金黄的稻谷，一片片的在田野等待丰收。属于这个季节的花儿当然是桂花，八月桂花香……每当桂花绽放的时候，阵阵花香弥漫在空气中，走在这样的街道上，你会为她沉醉的。充满花香的空气，也瞬间充满了甜甜的气息。桂花的美，是需要用心去解读的，她虽小，花香却弥漫了整个季节，甜甜的、默默的散发着，感觉花香美好了整整一季。记得读初中的时候，我们校园里就有几棵桂花树，每当桂花飘香的季节，我和同学就去树下拣那小小的黄花，拣多了，就穿在发丝上，做手环，呵呵!

冬天来了，这个季节绽放的花，当属梅花。她不畏严寒，在这一年中最冷的时候绽放，她的坚强、不屈，你是可以感受到的。“梅花香自苦寒来”梅花香，是要经过凛冽的寒风、寒冰冷雪，才能有的。冬天，许多花儿已凋谢，唯独梅花还在努力绽放着，与寒冬顽强争高下。冬日的某天，当你走在这漫天遍野的雪地中，满眼几乎没有了一丝万物的生机，此时，突闻一股淡淡的花香，抬眼一看，一抹红色在雪地中傲然挺立，梅花出现了，那一刻，你会为她的傲骨所感动所折服。这一刻，你看到的仿佛也不是梅花，她就像一位坚强的少女，不畏严寒的在风雪中等待着她的佳人……

春夏秋冬，四季轮回!这不就像我们的人生吗?人生如四季，当春天来临的时候，你就是一位刚出生的孩子，对世界充满了好奇，对世界的未知都以一颗强大的好奇心在探索着。慢慢的，夏天来了，这个季节是烈日当空、暑气逼人的，它的热烈、奔放，不就像一个长大的孩子吗?渐渐的，秋天来了，一个成熟的丰收的季节，橙黄橘绿，春去秋来，不就像我们的人生吗?在告别了孩童时期，与一个成熟的自己相遇，就如同春去秋来。冬天，一个不怎么令人喜欢的季节，也悄然而至。寒气袭人、白雪茫茫，冬天，已在向世人展示它一年中最后残留的美。这样的季节，不正像年华垂暮的你吗?你已垂暮，再也不像年轻的时候那么精力充沛了，腿脚也不利索……但是，你还是那么努力的生活着、精彩着!

人生如四季，每一季都有每一季的精彩与不同，亦如彤四季的花儿，在努力成长着、绽放着属于她的美好。花开花落终有时，有花开，必然会有花落，这就如同我们的生命。生命存在的意义，也该是如花儿那般的，虽然短暂，但是，只要努力过、美好过，就是存在的意义!

珍惜四季，珍惜这美好的光阴;亦珍惜四季的花开，也聆听花开的声音，也感受花开的过程!生命都很短暂，需要我们去珍惜、去感悟、去回味……

一年四季的树作文

你所需要的“一年四季的树作文”已经准备好了，希望您能给予宝贵的意见和反馈。写作可以帮助我们提升组织能力和管理能力，同时展示个人的职业素养和价值观念。一篇优秀的作文能够吸引读者的心灵。

一年四季的树作文(篇1)

我的家乡在西安，这里的特产数不胜数，有苹果、大枣、柿子等，红屋子尖尖角，装的珍珠真不少，珍珠晶莹不能带，又酸又甜味道好！没错这就是家乡最有名的“石榴”。

春天，石榴树在细雨如丝的春雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。使它茁壮成长。树上长满了绿色的叶子，颜色真好看，就像一颗颗绿色的钻石。

初夏，石榴树开花了，一朵朵小黄花把石榴树妆扮的如此美丽。远看小黄花像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，近看，像一个个黄色的小喇叭，风儿一吹“沙沙沙，沙沙沙”。

在这充满诗意的秋天里，小黄花退休了，石榴成熟了，一片片，一盏盏的“小灯笼”挂满了树梢，小石榴青里透黄，黄里透红，有的笑得裂开了嘴，有的鼓起肚皮。还有的露出了“红珍珠”。

石榴的味道又酸又甜，味道美极了！我细细品尝着一颗一颗的石榴子，咬进嘴里那红红的石榴汁像天然口红一样渗透在嘴唇上，这当然是妈妈的最爱了，在每年石榴成熟时，爸爸就会给我做鲜美可口的石榴汁，这当然是我的最爱。

家乡的石榴吃在嘴里，美在心里，吃了第一口，就想吃第二口，如果你没有吃过石榴，那听了我的介绍，就快来吧！

一年四季的树作文(篇2)

我家院子里有一棵树，那是我两岁时别人种下的树，也不知道是什么树，反正我叫它娃娃树。

春天来了，春姑娘迈着轻轻的脚步走上前来。“娃娃树”上，嫩绿的叶子像一个个小眼睛，又如一枚枚邮票，风一吹，“小眼睛”轻轻摇曳起来，看起来更加可爱了。“娃娃树”的好朋友——小鸟也从南方赶来了，它们“叽叽喳喳”地叫个不停。

夏天来了，天气渐渐地变热了，看！鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出了舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。“娃娃树”可不怕热，看！它穿上了碧绿的衣裳，像一把绿色的大伞一样。树下，老人坐在椅子上乘凉、下棋，小朋友在快乐地做游戏。

一转眼，炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，“娃娃树”的叶子变黄了，风一吹，叶子纷纷落下来，满院都是飞舞的“彩蝶”。树叶一落下来，小蚂蚁就跑过来了，大概是把树叶当成伞了吧！

秋去冬来，北风“呼呼”的吹着，把“娃娃树”的叶子剃得光秃秃的，娃娃树“呜呜”的哭了，好像在说：“好冷啊！”好心的“白雪公主”给它穿上了一套厚厚的衣裳，娃娃树甜甜的睡着了，等待着来年的春姑娘把他唤醒。

这就是我家院子里的那棵树，听了我的介绍，你喜欢它吗？

一年四季的树作文(篇3)

一年四季变化不同，而四季中的树，也不同。美丽的树修饰着季节的美！

春天的柳树，有许多新的柳枝，柳叶宝宝，为了让宝宝更喜欢柳树，柳树就换了一身绿衣裳。微风吹过，柳树在微风中跳了欢快的舞蹈，在那跳得十分高兴。柳树跳累，在湖边甩着长长的秀发，伸进水里洗洗头发。

夏天的芭蕉叶巨大无比，可以当小船，可以做成雨衣，可以做成伞，可以做成大扇子，如果大胆的话，可以做成降落伞。这么巨大的芭蕉叶，一看到就会令人想到《西游记》里的铁扇公主手上的芭蕉扇。

秋天的枫叶火红火红的，像喝醉的人的脸色，像在欢迎我们我们的到来，很兴奋，在远处看，枫叶像团火，仔细一看，又像小孩的手掌。枫叶很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金鱼的尾巴。看到这么火红火红、巴掌大的枫叶，我就想到了一首诗《枫桥夜泊》。

冬天的松树是多么坚强，在冬天，其它植物都黄了，有你在那傲霜斗雪，你那坚忍不拔的精神值得我们学习。你身上的刺啊，一不留神，就被扎出血来了，我想，你长那么多的尖刺，是为了保护后代吧，或者是为自己少用水资源吧。

不论哪一种树的树叶都会落下的，这叫“落叶归根”。

一年四季，都有它不同的代表者，树也是如此，才能把每个季节都装饰的那么美！

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一年四季的树作文(篇4)

我的学校是一所百年名校---玉林市古定中心小学，校园里风景如画、景色迷人，其中最引人注目的是校园后操场的那颗又大又茂盛的大榕树。

大榕树的树根发达盘缠，像章鱼一样紧紧地抓住大地，不停地汲取着大地的营养;树干粗壮笔直，树皮是灰褐色，凹凸不平，好像百岁老人额头上深深的皱纹，苍劲有力的树枝直插云霄;椭圆形的叶子像一枚枚的橄榄，飘拂的细根就像老爷爷的胡须;大榕树可高了，有旁边一栋教学楼的四五层楼那么高，远远望去，仿佛是一把撑开的绿绒大伞，遮住了半个操场。

春天，大榕树舒展它柔软的枝叶，叶片嫩绿嫩绿的，太阳一出来，叶片油亮油亮的，显得格外精神，微风吹过，密密层层的树叶抖动着，好像一个个绿色的小精灵朝着春风微笑，小鸟落在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像唱着春天的赞歌。

夏天，大榕树的叶子变成了深绿色，郁郁葱葱的枝叶就像一把巨伞，当太阳射下来时，把火热的骄阳挡住，让我们尽情地在树下玩耍，同学们有的在打兵乓球，有的打篮球，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的坐在树底下看书，我们玩得不亦乐乎，大榕树成了我们快乐的天地。

秋天，凉风习习，叶子从墨绿色变成了金黄色的，叶子随着秋风纷纷飘落，落叶被同学扫成一堆堆的，就像一座座小金山，风一吹，大榕树的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下来，在树下玩耍的我们一不小心就“中奖”了，衣服上多了一坨像“鸟屎“一样的东西。

冬天，寒风来袭，高大的大榕树依然屹立在后操场上，在寒风中一动不动，就像卫兵一样守卫着我们的校园。

这棵高大的大榕树承载了我们多少的快乐啊!我爱我的学校，更爱校园的那棵大榕树!

一年四季的树作文(篇5)

我家院子里有一棵树，那是我两岁时别人种下的树，也不知道是什么树，反正我叫它娃娃树。

春天来了，春姑娘迈着轻轻的脚步走上前来。“娃娃树”上，嫩绿的叶子像一个个小眼睛，又如一枚枚邮票，风一吹，“小眼睛”轻轻摇曳起来，看起来更加可爱了。“娃娃树”的好朋友——小鸟也从南方赶来了，它们“叽叽喳喳”地叫个不停。

夏天来了，天色徐徐地变热了，看！鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出了舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。“娃娃树”可不怕热，看！它穿上了碧绿的衣裳，像一把绿色的大伞一样。树下，白叟坐在椅子上乘凉、下棋，小朋友在快乐地做游戏。

一转眼，炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，“娃娃树”的叶子变黄了，风一吹，叶子纷纷落下来，满院都是飘动的“彩蝶”。树叶一落下来，小蚂蚁就跑过来了，大概是把树叶当成伞了吧！

秋去冬来，冬风“呼呼”的吹着，把“娃娃树”的叶子剃得光秃秃的，娃娃树“呜呜”的哭了，似乎在说：“好冷啊！”好心的“白雪公主”给它穿上了一套厚厚的衣裳，娃娃树甜甜的睡着了，等待着来年的春姑娘把他唤醒。

这就是我家院子里的那棵树，听了我的先容，你喜欢它吗？

一年四季的树作文(篇6)

今天的语文课快要结束的时候，赵老师突然说：“现在开始吃石榴！”教室里顿时炸开了锅。

大家争先恐后地举起了自己手中的石榴，有的全黄了，像个大垒球；有的黄中带红，好看极了；有的红红的，像乒乓球。

我们小组的武术高手——戴朱灏，不用老师帮忙，就把石榴劈开了，我们小组的贪吃鬼——邵志斌首先抢了几颗红宝石般的子儿，还没有吃完又拿了几颗往嘴里倒，哇！他兴奋得就像天堂里的孩子，吃完了，他还想再吃，戴朱灏连忙制止他，戴朱灏说：“你也太自私了吧！好东西应该一起分享，这点规矩都不懂。”邵志斌说：“行行行，一起吃就一起吃。”他轻声嘀咕。戴朱灏吞下了几颗，突然，他大叫道：“啊——”也急忙跑到垃圾桶去吐掉，回来以后，我们问他：“为何吐掉？”戴朱灏说：“你们和我交朋友这么多年，居然连我怕酸都不知道，真不够朋友！”我说：“你怕酸就别吃吧！”

我拿了一个尝尝看，哇！甜甜的，还带了一点酸，我又掰了几颗子儿尝尝，我发现：吃一颗是甜的，可是当几颗一起吃的时候，非常非常的酸，酸的我直流口水。

下课了，教室里充满甜津津的味道，再朝地上一瞧，地上全是石榴子儿，种石榴喽！

一年四季的树作文(篇7)

我是一棵树，住在森林里。最记得那一年，我的一年四季是多么美妙。

暖春来临，和煦的阳光把我唤醒，小鸟的歌声打破沉寂，美好的一年又开始了。当春雨“沙啦啦”的唱着歌儿时，雨丝用纤柔的指尖触摸着我光秃秃的枝干。霎时，无数棵小树的枝头上都呈现出生命的迹象，绿色在春风中翩翩起舞。

盛夏，我们变了：满枝头的鹅黄嫩绿变成了可爱的墨绿;细细的树枝、树干变得更加粗壮；树叶也浓密了不少。每当毒辣的阳光洒向大地，我们都为人们撑开“绿伞”。每当倾盆大雨来临时，我们便手拉手，共同抵抗风雨。每当夜晚来临时，迎接我们的则是凉风习习。

金秋时节，景色宜人。凉爽的秋风给我们换上了美丽的新衣——有的树换上了朝霞一般的橙色，有的树穿上了金灿灿的黄色，有的是则戴上了饱满的果实。人们也都来观赏，采摘。树林里，瓜果飘香，景色宜人，欢声笑语。

不久，寒冬袭来了。北风整天心神不宁地怒吼，大雪每日狂躁不安地咆哮，整个世界白雪皑皑。我们都变得死气沉沉。待到第二年，我们又将生机勃勃。

一年四季的树作文(篇8)

金秋时节是水果成熟的季节，妈妈带我到水果摊买水果，一来到水果摊，水果可真多啊！真看得我眼花缭乱，有香喷喷的苹果，有黄澄澄的梨，有大大的哈密瓜......妈妈也给我买了两个石榴，回家后，我迫不及待地拿了一个仔细地看了看。

石榴，圆圆的身体像一个胖胖的娃娃，头上还戴着一个小皇冠，它穿了一件粉红色的外套，像一位害羞的小姑娘，摸上去硬硬的，真像块石头。我好奇地问妈妈：“妈妈，这个是切着吃还是剥着吃呢？”妈妈说：“你先别急。”说着妈妈拿起小刀，轻轻一切，里面露出一个个水灵灵的肉，像一排排小牙齿，像一颗颗晶莹透亮的红宝石，静静地围坐在一起。我剥下几颗一尝，甜甜的，酸酸的，凉凉的，一咬下去满口清香的汁水，真是好吃。

听妈妈说石榴能防止口臭，防癌的功用，有丰富的维生素及各种微量元素。大家可以多吃一点哦！

一年四季的树作文(篇9)

春天到了，百花盛开。田鸡、小草、花儿、鸟儿……大天然苏醒了！形成一片生气希望勃勃的景象。淅淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是淘气的云娃娃惹恼了老天使它一天到晚阴沉着脸；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清泪涟涟。

池里，一朵朵粉红色的花盘衬托着一张张荷叶，阵雨过后，一颗颗水珠在荷叶上滴溜地打转，似乎晶莹光亮的珍珠。这是千姿百态的夏天。

秋天是一片丰收的景象，稻田里稻子已经成熟了。一阵风拂过，滚滚稻浪此起彼伏。柿子树上结出了一个个黄澄澄的柿子，有的成熟透了，柿后辈弟不好意思露出了肚皮。玉米姐姐见了露出了一口整洁的金牙。一片片落叶从树上飘落下来，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

洁白的大雪铺满了大地，也把各家各户的屋子梳妆上了一层白色的毯子。纷飞的大雪给孩子带来了快乐，也让世界多了几分浪漫。

春夏秋冬的变化，给大地披上了一层又一层五彩缤纷的新装，使大地变得多姿多彩，使人间更富有生气希望！

一年四季的树作文(篇10)

我家门口有一棵很大的石榴树。从远处看，它像一位挺拔的士兵站在那里，守护着我们。从近处看，它似乎想把它的全部生命力展示给我们看。你看，它的枝干极力地向外伸展着；它的叶子绿得冒出了油，一簇簇地堆集着，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明晃晃的，似乎让我看见每片绿叶上都有一个新的生命在动；它的花朵正开得茂盛，那鲜艳的花朵引得人们注目，有的才展开两三片花瓣，正羞答答地含苞待放，有的花瓣已全部展开了，像一个个火焰挂在枝上，有的虽还是个花骨朵儿，但已胀得就要破裂似的，有的花朵已散落在草地上，但还用它那鲜艳的色彩点缀着草坪，给地面辅上了一层火红的地毯。如果把眼前的一切看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起呀。

一年四季的树作文(篇11)

春姑娘踏着轻盈的步伐，走向大自然的火车站，火车驶向世界各地，为人们送去生机。

小区里的树听到春姑娘的声音，抽出新芽，开始生长。嫩绿的枝叶努力向外延伸，好像在寻找哪儿的阳光最温暖似的。春风一吹，树叶发出“沙沙沙”的声音，春天的圆舞曲开始演奏啦。瞧，小草在树荫下随着歌声舞蹈，它们在为春姑娘伴舞哩。

夏天来了，树的心情变得越发的好，枝繁叶茂，生机勃勃。人们在树下乘凉，孩子们在树荫下玩耍嬉戏，到处都是孩子们的欢声笑语。小草下的小虫一个个悄悄爬出来，它们探出小脑袋，感受着夏日的香气。你听，它们的叫声各不相同，组成了一支昆虫合唱团。大树哥哥保护着这些嫩绿的小草，小草们可以安心的度过这个夏天。

秋天来了，树的叶子纷纷落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋奶奶高兴地笑了。枫树羞红了脸，和晚霞的笑脸融入到了一起。小朋友在树下高兴地踩着落叶，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”。

冬天来了，树的叶子都凋落了，只留下一个光秃秃的树枝。小朋友们穿着厚厚的棉袄，爬上树枝，在一起玩耍。冬爷爷看到了，不时为孩子们洒下一点绵绵的雪花。孩子们伸出缩在衣服里的小手，去接小雪花，小雪花在孩子们的掌心悄悄融化。

我爱大自然，更爱这些生命力顽强的大树。

一年四季的树作文(篇12)

我家的院子里有一颗石榴树，听妈妈说，是我出生的那一年种下的，伴随我一起成长。

春天来了，树上探出星星点点翠绿色的嫩芽，像一个刚睡醒的孩子，伸伸胳膊，蹬蹬腿，在习习微风下努力成长，这是春天的气息吧......

夏天来了，树上钻出许多淡淡红色的影子，那是什么？哦，是花骨朵儿，它笑呵呵，绽开了火红的笑脸，它开的如此热烈奔放，映亮了朝霞，染红了夕阳，这是夏天的色彩吧......

秋天来了，树上疏落有致的叶子有的被染成黄色，有的被染成红色，随着瑟瑟秋风飘落在地上，像调皮的蝴蝶。这时，看见树上挂着一个个大红的灯笼，呵呵，那是成熟的石榴果哟，它笑的嘴都裂开了，露出晶莹剔透的石榴子，像露珠，像红宝石，那么可爱，那么诱人，忍不住尝了一口，沁人心脾的甜，那是丰收的味道，那是秋天的味道吧......

冬天来了，树上的叶子也去陪它的树根伙伴了，果子呢？哈哈，当然是在我的肚子里了，石榴树静静的伫立在我家的院子里，它要睡了，那是冬天的期待吧......

四季作文12篇

大家一定都经历过这种写作文的经历，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，那大家是不是不知道如何写好作文呢？为此，小编从网络上精心整理了《四季作文12篇》，欢迎你的品鉴！

四季作文 篇1

乡村，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

春天，是农民繁忙的季节。农民伯伯忙着耕地，从早上耕到中午，到了下午，又开始忙起来。春天，对于农村来说，也是一个美丽的季节。山中那一片又一片的树木竹林，经过几场绵绵的春雨洗涤过后，到处一片新绿。到那里走走，常常会瞧见一群鲜嫩的竹笋从土地里探出头来。绿茵茵的草地上，乡间的小路旁，开满了五颜六色的野花，蝴蝶在翩翩起舞。这是一幅多么美丽的画卷啊！

夏天，池塘里的荷花欣然怒放，那一个个粉红的'脸蛋露出了灿烂的笑容。下午，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”小狗也趴在地上，耷拉着舌头，好像在说：“这是什么鬼天气呀！”这一切都是那么有趣。

秋天，果园里瓜果飘香，那一个个红彤彤的苹果就像孩子的脸颊；那一个个柿子，就像灯笼似的挂在树上……田野里，高粱像喝醉了酒似的涨红了脸，稻谷笑得弯下了腰，玉米乐开了怀。好一派丰收的景象！

冬天，洁白的雪花给大地铺上了一层白地毯。溪边的梅花凌风傲雪，争相怒放。孩子在雪地上做游戏，堆雪人、打雪仗，玩得那样开心，笑得那样甜蜜。

乡村四季，景色是多么的美丽啊！

四季作文 篇2

金黄色迎春花笑着，她告诉人们春天的女孩回来了！动物们都知道了，从冬眠中醒来，小麦苗儿听见了，掀开了身上盖着的白棉被，伸出了懒腰，柳树知道了，赶紧一边照镜子，一边梳着她披着的美丽长发，迎接了春天的到来，桃树和杏树听见春天来了，高兴地笑着脸颊红了。春风吹来温暖，孩子们脱下棉袄，高兴地田野，看到画家画春天美丽的景色，蜜蜂在绿色的田野里跳舞。

春天的女儿走了，夏天的叔叔又来了，石榴花开了，她穿着橙色的衣服，夹着竹桃开着粉红色的美丽花，哇！那边的莫地上开满了淡紫色的绣球花，金红色的太阳使大地更红，更美丽。我知道在树上不停地叫着。少年们高兴地游泳去了。

在不知不觉中，秋姑姑来了，夏叔叔告诉秋姑姑再见，转身就走了。她打开化妆盒在石榴、苹果树上涂上金粉色，在香蕉上涂上金黄色，在梨上涂上淡黄色，在柿子上涂上橙红色。

不久，冬天的爷爷来了，孩子们高兴地去打雪仗，堆雪人。冬天的爷爷结束了这一年。

一年四季使大地更加美丽、可爱、富裕。

四季作文 篇3

校园的四季是很美的哦，让我们一起走进这个美丽的大家庭，看看春、夏、秋、冬四姐妹的生活吧！

春姐姐在树上抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。积雪融化了，到处都是绿葱葱的，美丽极了。小花向我绽开了笑脸，小草向我微微点头，小鸟给我唱歌甭提有多高兴了。我一个箭步跑过去，赶紧和它们微笑。

骄阳似火的夏天，我们大汗淋漓、挥汗如雨、汗流浃背，衣服已经湿透了，脱下来挂在花坛上。花坛里的花种类可多啦！有紫红色的丁香花，黄黄的迎春花，白白的蒲公英。

花朵们五彩缤纷、争奇斗艳，五光十色，看得人眼花缭乱。这时，我不禁想起了一句诗词。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。一阵微风吹过，一股花香扑鼻而来，我被那花香陶醉了，情不自禁地低头亲吻它，好想与它合影，留住这美好的一瞬间。

秋三妹最大方了，她会给我丰收的喜悦。果园里瓜果飘香，到处都有收获的气氛，有紫色的葡萄，橙色的柿子。

田野上，农民伯伯忙着收割庄稼。树叶纷纷扬扬飞落下来，它们有的像飞舞的蝴蝶，有的像给秋妈妈的鸡毛信，还有的像给小朋友的奖状。所有的落叶飘呀飘呀，然后静悄悄的落到了地上。

冬四妹最喜欢穿白色的裘皮大衣了。当“白色的精灵”来到人间，它先给小路披上一条白毯子，不让它感冒；再给松树爷爷好几双手套，不让它冻着；还不忘给房屋一件厚厚的外套，免得让它生病。

哪里都是白茫茫的一片，就像一片雪海。课前，我们堆雪人，打雪仗，欢声笑语连绵不断。

“叮铃铃。”上课了，操场上又恢复了宁静，寒风催走了最后一片落叶，只有苍翠的松柏还用绿色装扮着我们的校园。

我爱我的学校，它不仅是我们美丽的家园，更是我们快乐的天堂！

四季作文 篇4

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的我从四季中学到了语文-记叙文-高一，希望对大家有所帮助。

语文，一个多么熟悉的字眼，平常的不能在平常；语文，一个多么广泛的话题，与我们的生活息息相关。生活中处处有语文，语文伴我成长！

春悄悄的'来了，意外的敲开了我寂寥已久的心扉，于是，打开被寒风拍打已久的房门，我置身于春的怀抱中。小草偷偷的钻出来了；花儿活泼的笑起来了；鸟儿也举办起音乐会了！一切都睡醒了！咦？这不就是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的美丽景象吗？哦，我在春的丰姿中学到了语文！

一声声此起彼伏的蝉鸣，使人察觉夏已向人们报道了。也因此景终于明白历代文人为何发出“何必聒聒”的感叹了。转到下一个镜头，我置身于荷潭中，荷花那鲜艳的色彩与挨挨挤挤的碧绿荷叶搭配的天衣无缝，让人禁不住赞叹大自然这伟大的画家！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句也就从此情此景铭记在心！啊，我从夏的婀娜中学到了语文！

清晨，来到田间，往日新绿的小草，披上了晶莹的露珠，白霜也靑眯与它。突然间恍然大悟——秋天来临了。火红的枫叶，正在自豪的展示着自己的美丽，那鲜红的色彩绝不亚于春天那姹紫嫣红的花朵。真可谓“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。耶！我在秋的婆娑中学到了语文！

冬是一个浪漫的季节。这不刚一入冬，一场纷纷扬扬的鹅毛大雪，迎空而下，使大地笼上一层朦胧的纱衣。这不就是诉说的“瑞雪兆丰年”吗？太阳出来了，大地上的雪像一条巨大的瀑布，融化的雪，闪耀着刺眼的光芒，就好像一条巨大的瀑布浩浩荡荡汹涌而来。忽然记得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇观。哇塞，我在冬的浪漫中学到了语文！

的确，语文是那样抽象无法触摸，又是这样触手可及，使我被这神奇的力量吸引住，无法不去学习它。语文你与我的生活息息相关，我将永远与你同行！

四季作文 篇5

赤日炎炎的夏天来到了，火辣辣的太阳像了大火球炙烤着大地，树热的低下了头，鸟无力的飞着，太阳公公却跟没有什么事似的。整天没有一丝的风，没有一点生气，人们都痛苦的叫着：“热死了，热死了。”地上的黑蚂蚁被晒成红红的火炭。

赤日炎炎的夏天终于过去了，金风送爽迎来了金色的秋天。黄叶纷飞像一只只金黄色的蝴蝶，落在了我的脸上。果园里，果子熟了，到处一片果香。我们的农民伯伯也在地里辛勤的忙碌着，那黑黝黝的脸上都挂满了丰收的喜悦，秋天的天空是瓦蓝瓦蓝的，洁净的像刚被人用清澈的泉水洗刷过的蓝宝石，使人感到全身心的愉快。

冬天来了，茫茫的白雪覆盖着大地，他疲倦的睡去了。冬天是冷酷无情的，像雄狮一般，朝我们怒吼着，给我们来了一个下马威，无尽无休，天和地融合在了一起，好一个银装素裹的世界，在这个风雪交加的世界里，我们的大地显得更加苍老。

在这四个四季里，我们每个人都有自己喜欢的季节，在这四个季节的变化里，这些都微不足道，就让我们携起手来去探索发现吧！

四季作文 篇6

（1）生命如四季。

（2）春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

（3）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。

（4）每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将 发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待 着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。

（5）夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐！ 盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。 那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。

（6）没有充分地准备，便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。 仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里：并非不能。我顿足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

（7）我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝受过成熟是什么一种滋味，便夭折了。

（8）我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过份，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者会留下，继续走完自己的路。

（9）秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。

（10）富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

（11）到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花，落漠的田野。或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！

（12）再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。

（13）但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷，怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解。他们将会公正地判断我曾做过的一切。

（14）在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！

1、“我的四季”的特点是什么？从作者对自己四季的描述，可以看出她怎样的人生态度？（4分）

2、第（2）段作者为什么说“我无须问为什么，也没须想有没有结果”？（用文中语句回答）（2分）

3、第（6）段中的加点词语“浅显的经验“是指什么？（2分）

4、第（7）段的加点词语“谷穗“比喻什么？（2分）

5、第（12）段说“未来的四季将属于另一个新的生命”，这句话的意思是不是说“我已无事可做了”？为什么？（4分）

参考答案：

1、艰辛劳作，收获甚微，无怨无悔。可以看出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。

2、我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。或：在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

3、因为过于简单和过于头脑的发热，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能。

4、比喻希望或理想、愿望。

5、不是。因为“我”可以把自己奋斗的经历写下来，检点自己，鞭策警醒他人，告诉人们：只要付出过，就无怨无悔。

（1）这是对文章中心主题的考查。这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。这里应理解出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。（2）这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题。研读第二段，找出原文依据：“我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任”。（3）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。（4）这是关于比喻修辞的考查。“谷穗”在这里比喻成希望或理想、愿望。学生理解正确即可。（5）这里是理解文章语句的含义考点。理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。此处含义是“我”可以把自己奋斗的经历写下来，检点自己，鞭策警醒他人，告诉人们：只要付出过，就无怨无悔。

四季作文 篇7

春

春天到了，万物从沉睡中苏醒，小草、树木开始抽出新芽，各种鲜花争相开放。燕子从南方飞了回来。春风拂面，空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新。特别是春雨过后，无数嫩绿的幼芽从泥土中钻出来，在阳光下闪闪发亮。大地呈现出一派生机勃勃的景象。

夏

夏天，太阳直烤着大地，可爱的小鸟不知躲到哪儿去了。草木垂头丧气，花儿也像奄了气，只有那知了在枝头上发出破碎的高叫，好像在为烈日呐喊助威。再看那地里的各种蔬菜五彩缤纷，红的西红柿、紫的茄子、黄的玉米、绿的黄瓜，它们有的怕晒太阳，躲在肥大的叶子下乘凉，有的歪在枝旁睡觉，还有那又大又圆的西瓜叫人看得垂涎三尺。

秋

秋天悄悄地来临了，枝叶茂盛的大树开始变了，绿叶变黄了，渐渐地它们纷纷扬扬地往下飘着，给大地铺上了一张黄的地毯。

田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞酒落在田间；黄澄澄的谷子，被子谷穗压得直不起腰，可它还是使劲地摇曳，好像是在亩金色的田野唱着赞歌。

秋天是收获的季节，它把丰硕的果实留给人间。

冬

冬天，阳光也是冰凉凉的，大地简直成了一张冷冰冰的钢铁板。

树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站立那里，忍受着严冬的寒冷。许多动物钻进了各自的窝开始了冬眠。

人们穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，从鼻孔、嘴里喷出来的热气变成了团团白雾，北风呼啸，把人们的脸刮得像刀割一样疼。到了晚上，街上的行人更加稀少，只有那一排排的路灯像一串串耀眼的珍珠，把冬天的夜色点缀得格外美丽。

四季作文 篇8

可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到了人间，小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方温暖的家，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”远处的群山连绵起伏，变的苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们是那样绿，肥胖的小叶子，像一个个刚刚睡醒的胖宝宝。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出枝条，田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波浪中闪光。

春去夏来，炎热的夏姐姐带着阳光妹妹来了，早晨，夏姐姐叫懒惰的阳光起床，在操场上，晨炼的人可多了，有打太极拳的，扭秧歌的公园里，林遮树掩，走到湖边，仿佛看见小鱼们也来凑热闹，它们跃出水面，荡起了层层涟漪，水面好像在给大家表演呢！夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上开心地叫着：“布谷，布谷。”

金色的秋姑娘对夏姐姐说：“姐姐，你值班了这么久，我来帮你一下吧！”人们常常说：“秋天是丰收的季节！”对，秋天充满着丰收的景象，爽人的秋风徐徐地吹过，绿绿的大地一下子变成了金黄色。灿烂绚丽的色彩挂满枝头，大地金光闪闪，喷发出阵阵幽香。果园里的葡萄架上挂着一串串大大的`，圆圆的好像水晶玉石般的大葡萄。棉花又一次迎着朝阳怒放。此时，天高云淡，金灿灿的田野，证明了稻谷又丰收了！一阵阵秋风吹来，一片片落叶在林间飞舞，嬉闹。

一眼，冬天来到了，冬天像一位美丽的，高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来一阵阵凛冽的寒风。寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎睡着了。冬天，虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天的丰硕的果实，但是冬天也有献给大自然的美丽。

我爱这四个季节。

四季作文 篇9

我最喜欢的地方是湛河。冬天结束了，春天来了。清晨的时候，在湛河一站，看到柳树草都醒了。柳枝上满是嫩芽尖，远远望去，真的像贺知章说的一万条下垂的绿丝绦虫，满目绿色。地上的草就像地上的一块大绿地毯。

阳光明媚地照在河上，有一些水草在河上，当水轻轻地摇动，仔细地看着，有一条游泳鱼在水中间，我真的想抓住一条，回家做一顿美味的饭。可是，我真的捉不到啊，只能看着鱼游来游去。但是有些渔夫静静地坐在那里等钩。

在夏天，柳树的一根枝条随风，像女孩的辫子。这时湛河里的莲花也开了，我真想挑一只。不管闻不闻。河堤上的草满是小花，红，紫，粉，黄……都一样。我最喜欢路边的小号花，当我看到它的时候，我会想到乌里瓦亚唱的大号。而风中的花朵是最好的看，左扭，右扭，啊风，小号花的声音一样远。 秋天，柳树枝上的叶子开始慢慢地落下，草也慢慢地枯萎了，但是有一种美，看见，野菊旺盛开放，在深秋里看起来如此顽固。冬天，当雪飞的时候，柳树、草花都睡着了，它们睡得很香，很香。

这是我们家乡的美丽湛河。

四季作文 篇10

你感受过四季吗？四季是美好的，是美妙的。

春天，万物复苏，呼吸着新鲜的空气，感觉自己就像一只飞翔在天空的小鸟。深呼吸，让带着春天气息的美妙空气填充自己的胸膛，带走一身的劳累。多好啊！

夏天，烈日炎炎，蝉一个劲在树上叫，老人和孩子都躲到树下去，享受着清凉的树荫。池塘里盛开着美丽的荷花，摘一朵，戴在头上。多好啊！

秋天，果实飘香，庄稼地里一片金黄，麦子、玉米收了几大粮屯；苹果、桃子汁水丰富，咬一口就想吃第二口。太阳暖暖地照着大地。多好啊！

冬天，白雪飘飞，小孩子们打雪仗、堆雪人，脸、手冻地通红也不介意。放眼望去，整个世界银装素裹，就像披上了一件白色外套。每个人脸上都有着笑容。多好啊！

啊！四季！我爱四季！

四季作文 篇11

四季随笔（春篇）

今年的春天来得特别早。

往年春是非要睡到日上三竿，四五月份才肯来，今年却不知为何，三月刚过中旬，春就来了。

开学了，最后一个学期了，总是或多或少地有一种奇怪的紧迫感。或是因为再有三四个月，我就再也不能见到他们了，就再也不能与他们说说笑笑，打打闹闹了。

天越来越暖和了。我们脱掉了棉服，换上了春秋校服。一个个同学如同新生的小草，生长在这个校园中。

同学们看起来更紧张了。

老师经常趁着晨会给我们讲初中如何如何排座，初中学习任务如何如何繁重，在略有闷热（暖气还开着呢）的教室空空地回荡着，也回荡在我们的心里。

我们越来越不舍得这份感情，这份独特的同学情。

同学说：“离别是青春的必经之路，我们要快乐的道别，这是青春的倔强。”

这个世界，没有不散的宴席。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人走茶凉，曲散宴终。

而我们这个持续了六年的“宴席”，其中有人离开，也有人回来。这个世界永远不会在意，又有一个班级的人要分开了，即使我们哭得惊天动地，也不会有多少人理睬。没有人会为了他人的感情去悲伤，去哭泣。

历经青涩，是为了成熟；苦乐交织，是为了回甘。

春，就在我们的记忆中，飞快的逝去了。

四季随笔（夏篇）

夏接管了这个小城，夏至过后，小城就变得炎热了。

蟋蟀在窗外\"悉悉率率\"的叫着，这个学期，几近期末了。忙碌的复习任务，即将到来的毕业大考，还有离别。为我们的小学生活即将画上一个美满的句号。

自习课，同学们匆匆写字的声音不绝于耳，窗外车水马龙的声音也仿佛淡了，没了。我们逐渐投入到了学习当中。忽略了远处几朵乌云飞速的聚集在一起。

\"刺啦啦——\"一场大雨不约而至，“雨，是雨！”原本清静的班级瞬间聒噪了起来。同学们笑着，说着。班级显得乱哄哄的。

倾盆大雨哗啦啦直下。雨，洗净了我们的心灵，洗却了我们身上的疲惫，也洗掉了压在我们的身上那备考的压力。雨，为大地浇水，浇出姹紫嫣红，五彩缤纷。雨，为天空洗却阴霾，洗出一片阳光大好，阳光四射。雨，为空气过滤，滤出清新空气。洁净无比。

看到这里，我笑了——

小学六年，人生最不舍的一页就要翻过。静看人流，人脸上除了冷漠、茫然之外，还有什么？小学六年太纯洁，就像一张白纸，独自飞翔，经历了风风雨雨后，重新飞回了自己的港湾。可孰不知，这期间经历了多少苦，经历了多少难啊！

小学一页匆匆翻过，崭新的一页即将翻开。它代表着我那初中的三年时光。静待花开，徐徐知焉。

四季作文 篇12

我家有一盆我最喜爱的花一一四季海棠。

四季海棠的叶子是墨绿色的，四周镶着红色的花边。叶子两边向里卷，形如荷叶，叶面有许多小白毛。叶子落了，先呈黄色，又为褐色，慢慢烂掉。新的叶子却不知不觉地这一片儿，那一片儿地冒出，越长越旺。

四季海棠的花朵香味不浓，却常开不败。一般为四片花瓣，红色中透着白色，花的中间有一簇黄色的雄蕊。每朵花快要谢的时候，花瓣渐变为绿色，谢后又呈棕色。常常是一朵即谢，又长一朵，于是常年花满枝头。

有一天，我问。妈妈：它为什么叫四季海棠呀？妈妈说：因为它四季都开花！四季海棠不怕春天的风沙，不怕夏天的酷暑，不怕秋天的严霜，不怕冬天的风寒，美丽的小花常开不断。它以独有的美打扮着人们的生活，给人以终年的享受，这不正是四季海棠的风姿独韵吗？

我爱花，我更爱四季海棠！

四季作文

作文是一种可以让你表达见解和思想，并反映你个性的方式。通过写作，我们可以从不同的角度去认识和发现周围环境的美好之处。写一篇优秀的作文需要我们花费大量的时间和精力。经过反复确认，幼儿教师教育网小编决定推荐一篇题目为“四季作文”的文章。请您务必将此页收藏起来，以备不时之需！

四季作文(篇1)

吃完早饭，妈妈跟我们说，我们去庐山四季花城玩，姑姑她们也去。我们一吃完中饭，就开着爸爸的车，去庐山四季花城。我们走啦一个小时多才到，真的好远呀!

到了，我们先买门票。我只花了20元的门票，姐姐花了39元，弟弟一米二还没有到，所以免费的。妈妈跟姐姐一样，爸爸也一样的。开始玩了，我一直很想玩飞车，那个十元一张票，可是我们得先找到姑姑。

我们先去了粉色沙滩，坐在粉色沙滩上。妈妈说可以把鞋子脱下来。我赶紧疯狂地脱鞋子。我问：“妈妈袜子脱不脱?”

“当然脱啦!”我踩在沙滩上，冰冰凉凉的，真的好舒啊!我动手抓沙子来跟弟弟玩。我们一起堆沙堡，堆完之后我们把脚伸进沙堡里，最后就是把沙子放进多余的地方，大脚没有放进去。

过了一会儿，我们就要去玩别的啦，先是彩色滑。上面有两个人滑下来，就跟电视上面的奔跑吧兄弟里面的一样，很刺激。

我们玩着玩着，就玩了豪华飞车。我和弟弟还有表弟三个人，我在这前面，他们在最后面一排。

马上就要开始了，飞着飞着，越飞越高。飞得差不多，然后就慢慢地要停下来。

还玩了很多很多的好玩的，今天这一天玩得也太开心了!

四季作文(篇2)

很少关注春夏秋冬四季中特殊的日子，很少翻看日历上所谓的春风冬至，更不知道在立春夏至，当天要吃什么有意义的食物。黄历是老辈们的事情，新时代的新青年无暇关注。

春夏秋冬都美丽，每一个季节都有着属于那个季节独特的风景。

春天里，那些美丽的花朵儿，绿茵茵的小草，飘扬的空气也是那么的清新。把春天比喻成一位青春美少女，我感觉一点都不为过。漂亮的风景让人神清气爽，谁不喜欢春天，谁不喜欢美女？谁会拒绝美丽的事物呢？

春天是我喜欢的季节。因为我在春天出生，冥冥之中就有着特殊的情感。还因为，春天里有我最喜爱的杜鹃。杜鹃花开的季节，一片片，一簇簇，非常夺目的红色，在春季里分外耀眼！

都说女人如花，花开灿烂时美丽妖娆，花谢凋零时人渐沧桑！花谢了还可以再开，女人逝去的容颜还可以再美吗？不免有些伤感！

夏天也是我喜爱的季节，虽然顶不住烈日中黑色素疯狂的侵入，我由白雪公主变成了黑鸭子。可是我不管，因为我喜爱夏夜对着电视美美的吃着冰激凌。夏天是女人疯狂减肥的日子，瘦美女不就是大家所追捧的么？

我却不喜欢秋天，总感觉秋天落叶飘零，花草枯黄，本来我就生活在伤感的域都，面对秋天，更多忧愁更多思绪……

觉得秋天就是伤感的季节，不然怎么会有青春美少年，都喜欢玩分手在秋天的游戏？

冬天也美丽，虽然没有春天阳光明媚，也没夏天那样热烈似火，更没有秋天万般萧条，可是白茫茫的雪地被冬日暖阳照射后更金莹剔透。

我将人生的年龄段划分为春夏秋冬四季，天真活泼的童年是春天，热情奔放的青春是夏天，成熟稳重的中年是秋天，白发苍苍的老者是冬天。人生真的如同一年中的`四季，每个年龄都有属于自己的独特之美。

我呢？三十岁这个危险的年龄，更年期的惶恐，容颜老去的沧桑，事业中遭遇的瓶颈，生活中各种烦扰，都会直接影响到我的情绪。

其实，身在这个世界，拼搏中挣扎，挣扎中坚强，三十岁的我，应当是冷静，沉着，叱咤风云独当一面的女将。却说着所谓的单纯，是不是有些自欺欺人？我情愿相信，或许简单透明的人，生来便是如此！

柔软的心房，柔美的回忆，淡淡扫过清冷的思想。每天走着这条熟悉的不能再熟悉的路。依旧青睐身着黑白装饰；依旧喜欢素颜淡雅；依旧保留着黑色长发；依旧喜欢静静的发呆；喜欢唯美的文字；喜欢忧伤的歌曲；喜欢沉默的写字；喜欢静静的写日记；我只是个文字爱好的业余写手，偶尔投下稿件。在文字里，尽情的诉说，写着关于自己的故事。自己欣赏，与他人无关！

人生的路不仅仅是用双脚去走，而是用心。欣赏视野很远的风景，可是，走近风景，却消失了对风景的新奇和美丽。苦苦乐乐，只要是我走过的，我都喜欢留下一丝痕迹。喜欢我的人，我从心底祝福他（她），不喜欢我的人，请远远走开，我只是一个喜欢平淡安静的人，过着我简单平静的日子！一切纷扰，与我无关！

人生似长似短，遇人无数，是是非非，情情爱爱，扯不清，剪不断……

男人女人之间，朦胧美丽，牵牵绊绊，飞蛾扑火，心动了，泛滥成灾……

春夏秋冬，岁月匆匆，美丽季节中，一如既往保持我美丽的纯真！无法阻挡岁月带走我的青春容颜，无法控制年轮在我脸上刻下的痕迹，我却可以自控我的心，继续着我的纯真，继续着我的透明，续写着我简单的人生！

美丽是属于自己的，是掌握在自己手中的！美丽，是所有人热烈追求的！美丽，是可遇而不可求的！美丽，请为我留下脚步吧！

四季作文(篇3)

我们的校园一年四季风景如画，非常锦绣。

春天，树木抽出了嫩绿色的芽，大地像换了一身绿色的服装，小草探出了头，小花笑红了脸，小燕子从南方飞回来了。

炎热的夏天来临时，知了就放开了嗓子叫着“知了，知了”。树旁边的小草长得郁郁葱葱，小草的旁边还有牛整理、孔子、爱迪生等名人泥像，泥像下面刻着他们的名言。

当金秋的脚步款款而来时，叶子落了，大地像换上了一身金黄色的衣服，菊花开的无比鲜艳，秋天看上去似乎一片金黄色的海洋。

冬天，下着雪，大天然似乎换上了一件洁白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩着打雪仗、堆雪人的游戏。

我爱我们的校园，我爱我们校园的一年四季。

四季作文(篇4)

四季随笔：雨露太阳在遥远的透明的天边，薄薄地镀上了一层黄金，远处某些地带，好像是在太阳底下铺开的一条一条漂白的麻布。接联着大地与天空。

最清美的，是那雨露映衬下的阳光。

随处可见的雨露，那么小而透明。

它在叶子上滚动着，把叶子拉垂了脑袋。

“咕”一声小小，轻轻的响声，露珠儿从叶子上滚下来，掉在下一片叶子上，和露珠儿合二为一。显得那么大，还那么明亮。

从这镜子一般纯净的露珠儿里，看到了自己的一半。

那粒粒雨露，晶莹剔透，对着阳光，金光万道银光闪烁，背着阳光，则发出那暗绿色的光，给人魔幻悠悠的觉悟。

土地，门房，也是半明半暗，整个图，一片晶莹。

它翻滚着身子。开始缩小，嘴闭得好紧，双手不住地抖动，它失去了笑，它要消失了，要走了。

太阳高举宝镜，“再见！”，“明晨见！”

“咕咕”大伙儿都翻滚着离别。

一个小孩顽皮地踏进草坪，不一会儿，衣襟已湿了一大片。

青烟蓬蓬，它走了，天空一片淡紫色缭绕。

四季作文(篇5)

荷叶的四季作文600字作者/杨紫棋那是一片荷叶，迎着柔和的春风，翩翩起舞。荷叶像什么？像一把翠绿的小伞。是蜗牛的伞吗？不，蜗牛的伞是可爱的三叶草。是蚯蚓的伞吗？不，蚯蚓的伞是松软的泥土。那，荷叶是谁的伞呢？荷叶是蝌蚪的伞，是蝌蚪躲雨的伞，是蝌蚪乘凉的伞。那是一片荷叶，迎着炎热的夏风，捧出第一朵美丽的荷花。荷叶像什么？像一座可以歇脚的凉亭。是小草的凉亭吗？不，小草的凉亭是粗壮的大树。是蟋蟀的凉亭吗？不，蟋蟀的凉亭是成堆的麦秆。那，荷叶是谁的凉亭呢？荷叶是蜻蜒的凉亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的凉亭，是蜻蜒欣赏美丽荷花的凉亭。那是一片荷叶，迎着凉爽的秋风，推出第一个饱满的莲蓬。荷叶像什么？像一座让人感到愉悦的乐园。是谁的乐园呢？是鸟儿的乐园吗？不，鸟儿的乐园是广阔的天空。是鱼儿的乐园吗？不，鱼儿的乐园是潺潺的小溪。那，荷叶是谁的乐园呢？是露珠的乐园，是露珠们聚在一起嬉戏的乐园，是露珠们一起欢笑的乐园。那是一片荷叶，迎着寒冷的冬风，顽强地挺立着。荷叶像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黄的杆带着枯黄的叶子，有着一股永不服输的劲，迎接寒风的挑战。冰冷的河水不断冲击着荷叶早已枯黄的杆，杆的颜色慢慢变深了，变成了深棕色，变成了深黑色。忽然，荷叶晃了晃，倒了下去，它将腐烂在淤泥之中，成为下一代的肥料。荷叶是多么无私呀！将自己美丽的荷花展现在人们面前，将自己美味的藕无偿地奉献给人们，自己则化为肥料，滋养后代。我们歌颂荷叶，歌颂它无私的精神，歌颂它伟大的品德。指导老师师世伟[阅读赏析]习作写得挺优美，富有诗的韵味。第一至第四小节的句式一致，“荷叶像什么”的反复使用，增强了表达的韵律感，令人印象深刻。缺点在于这种抽象化的比喻没有反映出小作者眼中的荷叶，读者也感受不到荷叶的真实样貌。第四和第五小节有一些具体的颜色和生长变化的描写，赞扬了荷叶的无私精神，写得真切而感人。

四季作文(篇6)

冬去春来，时光流转，季节的更替预示着生命的年轮在滚滚向前。

——题记

梦春，那是一个充满希望的季节，春雨贵如油，润如酥，沾衣欲湿。一丝一丝，拂在心口，轻飘飘的，软绵绵的，直落到心坎里，触动那个柔软的地方。春风似剪刀，吹面不寒，捧着嫩草吐芽，花蕾含苞的芬芳扑面而来，洋溢着希望的喜乐，跳跃着自由的舞步，无拘无束，挥洒自如。春色关不住，万紫千红，红杏出墙，娇莺恰啼，都是春的使者，展示那个充满希望的春。

梦夏，那是一个充满活力的季节，夏雨，泼洒着，挥舞着，暴风骤雨打破夏日的宁静，伴着隆隆的雷声，排山倒海而来。陶醉在“水晶帘洞微风起，满架蔷薇一院香”的意境中，却又感动于“糁径杨华铺白毡，点溪荷叶叠青钱”的壮观里，蓬勃的夏日呵，万物都竞相生长，股股热情涌动在心间，展示那个充满希望的夏。

梦秋，那是一个充满凝重的季节，秋风萧瑟，解落三秋叶，常常抱怨“焜黄华叶衰”，刘禹锡却能豁达面对“我言秋日胜春朝”。是啊，秋虽有叶的零落，却也有果的硕实；虽有狂风的怒吼，却也有枫叶的温情。秋的傲然，秋的风情，秋的厚实，秋的豁达，哦，展示那个充满凝重的秋。

梦冬，那是一个充满傲气的季节。冬雪，“千树万树梨花开”，纷纷扬扬的雪花，出自红尘，却又那么洁白无暇，圣洁无比。冬梅，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她那么美丽，百花在她面前羞涩顿减，她那么坚强，甘愿付出，无怨无悔。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪梅相映成趣，展示那个充满傲气的冬。

四季的梦，梦四季！

四季作文(篇7)

春天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。

你看，粉红的桃花开了;嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦畦金黄的油菜花，发出浓郁的香味。阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了绿叶，吻湿了鲜花，吻湿了树木。

春天，大地从寒冬中醒来，被人们砍割过的草木，也茁壮地抽出了嫩芽。

夏天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。

夏天的中午碧空万里，火辣辣的太阳炙烧着大地，路边小草渴得低下了头，白杨树也渴得耷拉着树叶。夏夜清凉迷人，深邃高远的天空里的繁星闪烁，像亲密的伙伴在朝你嬉笑。还有孩子们在热闹的嬉戏。啊！夏天是迷人的。

秋天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。

秋天具有黄金的特征：庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋天是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实。”万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。啊！秋天是美丽的。

冬天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。

冬天，寒风吹着，大雪纷飞，路旁的树上缀满银花，毛茸茸的。建筑物像琼楼玉宇似的闪烁着耀眼的银辉。小路上像铺了一层白色的地毯，仿佛是一位画家画出的一幅绝世风景画。

冬天，在这银色的世界里，拥有着粗犷的美，自然的美，质朴的美……

啊！我爱五彩缤纷的四季，更爱这个银色的世界！

四季作文(篇8)

你一定会听见的。当春姑娘吹着口哨向我们走来，当微风轻轻地为柳树姐姐梳头，当小溪流从它的冰被子里钻出来，“叮叮当当”地敲着小鼓叫醒别的溪流，当小朋友在书香弥漫的教室里朗读，当人们在清新明媚的晨曦里锻炼……你一定听到了那对新希望的召唤。

你一定会听见的。当夏哥哥坐着隆隆的雷车来到人间;当小雨点在屋檐上丁零当啷奏着一串串动听的乐曲;当小青蛙在荷叶上呱呱地唱歌;当小鱼跳出水面呼吸新鲜空气;当小朋友在游泳池里溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

你一定会听见的。当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们走来;当片片枫叶从空中飘落;当农民伯伯在土地里收割谷子……你一定听到了那丰收的喜悦。

你一定会听到的。当冬爷爷坐着神奇的飞毯，吹着呼呼的北风来到人间;当洁白的雪为大地盖上被子;当小动物们发出冬眠的鼾声;当小朋友们在雪地里打雪仗……你一定听到了那幸福的欢笑声。

用心听吧，你一定会听见的。然后你会微笑，我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。

四季作文(篇9)

还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞更沉淀。

如今风依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼熟悉的脸又会浮现在眼前。你总说我还不懂事维护我像一张白纸，你眼中我永远是长不大的孩子，虽然我有好多心事却已不愿说与你知，我曾任性地排斥你爱我的方式，想逃离你到远方去做我最想做的自己，当我陷落在人群里我最想念的人是你。

一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声寂寞下手毫无分寸，沉默支撑绕过陌生静静看着凌晨黄昏，你的身影失去了平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盘旋该往哪我看不见，也许爱在梦的另一端无法存活在真实的空间，想回到过去羞怯的脸带有一些稚气试着抱你在怀里，就能感觉甜蜜。

蓝色的'思念，突然被演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远，冬天，已仿佛不在留恋。

绿色的思念，回首对我说一声四季不变，不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天。

试着让故事继续，至少不再让你离我而去，我也不用在四季里思念你！

四季作文(篇10)

四季，是大自然送给我们的礼物。经历过十几个春秋，我发现了四季无穷的魅力，我们要好好珍惜这伟大而珍贵的礼物。

春季，慷慨。春回大地，万物复苏。山坡披上绿袄，田野穿上花装，大地鲜活起来了。冰冻的河流渐渐被融化了。小草感受到了春天的气息，也淘气的从土里探出了头。花儿不顾一切的往外生长，那是春天的眉毛吧。公园里有好多放风筝的人们，看那漫天风扬的风筝，有蝴蝶型的、巨龙型的、老鹰型的······玩的可开心了。我爱慷慨的春天。

夏季，激昂。骄阳似火，烈日炎炎。大地通体湿润，空气透体凉爽。瞧，蟋蟀在弹琴，青蛙在敲鼓，蜻蜓在河流上轻轻点水，顽皮的孩子们在河水中玩耍嬉戏，老人们在榆树下成凉，愉快的下着象棋。构成了一幅安静祥和的夏季景象。我爱激昂的夏天。

秋季，无私。金风送爽，硕果累累。果园的苹果树上结满了果实，看着就像小朋友们红彤彤的小脸蛋。风儿吹来，一片又一片的稻穗弯着腰微笑着向农民伯伯致敬，形成了一波又一波的麦浪。农民伯伯看着自己一个夏天的“汗水”，欣慰的笑了。我爱无私的秋天。

冬季，妖娆。寒风凛冽，漫天飞雪。大雪过后，地上像铺了一层棉花，踩上去软软的。雪落到了树枝上，像是给树穿上一层白色的棉衣，看起来可漂亮了。雪水凝结成晶莹的水柱，从房顶上坠下。构成了一幅宁静的冬季景象。我爱妖娆的冬天。

四季是大自然送给我们的最珍贵的礼物，我会把它们视如珍宝，格外的珍惜······。

四季作文14篇

让我们一起走进“四季作文”的世界探寻它的秘密，作文是一种表达思想的艺术，写作可以让我们了解文化与人文精神之间的联系。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，怎么写作文写得更好？

四季作文 篇1

有人喜欢四季的声音，有人喜欢四季的景色，而我最喜欢的是四季的气味。

春天的气味在迎春花绽放的花蕾上。乍暖还寒时，百花还在睡梦之中，迎春花就开始散发自己的芬芳了。迎春花的花瓣小小的，黄黄的。它的花蕊是白色的，被花瓣包裹得严严实实的，像一群小朋友在玩游戏呢！它的花儿在又细又长的花枝上绽放，远远望去，像一颗颗灿烂的小星星点缀在花枝上。一阵风吹过，迎春花发出淡淡的清香，招引来许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”地欢唱着，好像在说：“春天来了，我们又可以采蜜了！”春天的气味在复苏的草坪上。看，绿绒绒的草地上长满了嫩绿的小草，小草尖尖的，像一个个站岗的小士兵，它吐露出了芬芳而又清新的气味，令人神清气爽。春天的气味在小河边。河岸边上长满了柳树，那细细长长的枝条上吐出了嫩绿的叶子。一阵风吹过，柳枝随风摇曳，就像一位亭亭玉立的少女在梳理着她的长辫子。漫步在河岸上，一股清新之气拂面而来，这是春天的气味，温润、芬芳而又生机勃勃。

夏天的气味在盛开的荷塘里。荷花的花瓣大多是粉红的，也有的白中透着一点红，就像小姑娘害羞的脸蛋一样可爱。花瓣上面尖尖的，下面是椭圆的。荷花香飘万里，在很远的地方就能闻到丝丝缕缕的幽香，走近了那香味就会更加沁人心脾，让人感觉心旷神怡。西瓜是夏天常见的水果，西瓜的表面碧绿碧绿的，上面镶嵌着几条黑色的斑纹，像穿了一件漂亮的礼服。西瓜气味清香，让人馋涎欲滴。切开后，露出了鲜红色的果肉，果肉里面散布着一粒粒乌黑的瓜籽，好像闪亮的黑宝石点缀在红色的幕布上面。这时，空气中满是香甜的气味，让人迫不及待地一口咬下去，嘴里全是红色的汁水，甜丝丝的，又凉丝丝的，让人一直舒服到了心里。夏天的气味浓郁，热烈而又令人着迷。

秋天的气味在丰收的果园里。苹果红彤彤的，像一个个灯笼；梨黄澄澄的，像一颗颗小星星。它们自己掉落了，发出“啪”的声音，好像在说：“再见了，树妈妈，我已经长大了，要出去探险了！”苹果甜甜的，梨香香的，还有好多好多香甜的气味，洒满了整个果园。菊花傲霜怒放，有紫红的，淡黄的，雪白的……有的花瓣弯弯卷卷，有的花瓣又细又长。菊花清香四溢，在这百花凋零的秋天，菊花那一缕芳香就更为可贵了。秋天的气味是成熟的，香甜而又令人喜悦。

冬天的气味在雪地里。雪花白白的，像一个个小精灵从天而降，美丽极了！雪花虽不像花朵那样芬芳，但我却喜欢它的气味，干净而又清新，吸上一口，让人觉得浑身清爽。冬天的气味在家里。饺子穿着一件白色的外套，肚子圆滚滚的，像一个大将军挺着他的肚子要上战场一样。妈妈把一个个“大将军”放在沸腾的锅里，过了几分钟，饺子就熟了，揭开锅盖，一股鲜美的香味扑鼻而来。我夹起一个滚烫的饺子，咬了一口，真香啊！吃着妈妈做的饺子，那幸福的味道就洋溢在我的心里。冬天是寒冷的，但冬天的气味是温暖的，幸福而又快乐的。

我喜欢这四季的飘香！

四季作文 篇2

一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓流逝，留下了深浅不一的痕迹。看着窗外的花和天上的白云，不同的季节有不同的韵味。我陶醉在四季的美景中，不慌不忙地迎接四季：你好！

每一次“碧玉打扮成树，万绿绢挂毯垂下”，春天的脚步就近了。享受春天轻抚的美味，享受春天芬芳明亮的魅力，轻轻抚摸纤细的枝条。我们祝愿春天，祝福她再次绽放新的生命，祝福她再次为我们和大自然增添绚丽的风景，祝福他的人生从此多姿多彩。忍不住问候春：你好。

“两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭升天”。我们感受到了夏天的繁荣和活力。所有生物都兴奋起来，然后我们意识到夏天是无拘无束的，是英雄的。远远地，我们听到了他温暖的呼唤和温暖的音乐。忍不住问候夏：你好。欣赏“停车爱林峰夜，霜叶红于二月。”风景。让我们记住“桃花潭深千尺，不及王伦情”的眷恋。我们开始欣赏她生活的繁荣和活力。忍不住问候秋：你好。

冬天，我们呼吸蜡梅，散发出诱人的香气和不屈不挠的精神。北风刮得很快，每个人都穿上厚厚的衣服，动物挖洞冬眠，直到明年春天才醒来。燕子消失得无影无踪。山河中有厚厚的一层雪，枯树以雪为花。不禁问候冬天。你好。

四季的风景在季节的变化中有不同的魅力；四季之美让我们沉醉其中。忍不住问候四季：你好。

四季作文 篇3

老家的门前有一个小池塘。

初春，当花朵还蜷缩着，大地才刚冒出点点新绿时，沉寂了整个一冬天的鱼儿们早已在这池塘里活动着自己的身姿，摇头摆尾，在水面荡起一层层涟漪，那欢腾的样子甚是可爱。孩子们也脱去了沉重的大棉袄，跑跑跳跳，为春天抹上一层亮丽的色彩。他们搅动池水，看池塘里鱼儿四处乱窜的样子;从家里偷偷拿出半个馒头，撕成碎屑喂给鱼儿，看着鱼儿争相抢食，然后“咯咯”地笑着;把花瓣摘下，丢进池塘，为鱼儿带去芬芳。春天的池塘是活泼的。

盛夏，当聒噪的蝉儿不停地鸣叫时，夏风卷着一阵阵热浪袭来。这个酷热的季节，活泼的鱼儿们都安静了下来，连凉爽的池塘都被那刺眼的阳光晒得温热。孩子们身着薄衣，在这个热不可耐的时节里，他们是最好动的：用树枝在池塘边的泥土上涂涂画画;把鸣蝉所在的树枝折下，再轻轻放入池水中，也许是想给它们带去凉爽。夏天的池塘是调皮的。

深秋，当红红黄黄的树叶紛纷凋落时，空气中已经充盈着萧瑟的风。温热的池塘渐渐变得凉爽起来，鱼儿慢悠悠地游动着，大雁在湛蓝的空中展翅飞翔，排成人字形掠过。这时的孩子们又增添了一层衣物，但他们仍然喜欢在池塘边嬉耍打闹，看落叶在池塘里漂流，看凉爽的秋风吹皱这一池清澈的水，然后搬个小板凳与伙伴们闲谈二三趣事儿。秋天的池塘是幽静的。

凛冬，当树叶为大地穿上新装时，当雪把树枝压得弯下了腰时，池塘的水早已变得冰凉。此时，在池塘边玩耍的孩子已经少了，出来的都裹上一层厚厚的大棉袄，捂得暖暖和和的，笨拙地蹲下身，捡起池塘里的片片薄冰，或是把枝头的雪揉成球，往伙伴身上砸去。冬天的池塘是充满欢乐的。

这就是四季的池塘。

这便是池塘的四季。

四季作文 篇4

一个偶然的机会，一次偶然的相遇，让我走进一座古城。她虽然不像万里长城那么雄伟壮观，也不像北京故宫一样驰名中外。可那却载着我一段向往的快乐记忆。

古城春

春天的古城，美如仙境。城内桃红柳绿。花儿们有的洁白如雪;有的金光灿灿;还有的一碧如洗一阵阵春风吹拂大地，好似母亲的双手，在慈祥的抚摸着即将外出的孩儿的脸，每一次抚摸都那么轻，和春风别无两样。春风一吹，好像画家在画画，画笔一挥，柳儿绿了;花儿红了;杏儿黄了春天也来了。几棵柔柳碧绿碧绿的，正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这景虽然没有大好河川那么显眼，可在我的眼中，这，才是真正属于大自然的美景。

古城夏

夏天的古城，绿树成荫，城内古树参天，万木争荣。我常想，树是不是也善解人意呢?要不然他们为何总在骄阳天最枝繁叶茂呢?那粉似霞，红似火的夏荷就是夏天，当之无愧的代表。同时，这也是炎炎烈日下唯一的“彩色”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这番情景是古城最引人注目的亮点了，好像荷花有磁力似的，会将你紧紧吸引住。

古城秋

秋天的古城，落黄满地。从光岳楼俯视古城，似乎在俯视一片金色的海洋。一片片金黄色的落叶铺满整个古城，布满大街小巷，屋顶上、道路旁，到处都布满着金黄的落叶。城里的街道金黄的，好似用缕缕灿烂的阳光铺成的道路，在落叶的抚摸之下，一朵朵、一束束、一丛丛五颜六色的菊花开了。菊花黄如金，白如雪。黄的像金子，白的像雪花。他们不仅让人顿时充满自信，而且能让人感觉到一缕缕金灿灿的阳光照入心房。

古城冬

冬天的古城银装素裹。在冬天，古城虽然会有些许冷清的感觉，可是一道奇迹出现了以朵朵梅花不畏严寒，顶着鹅毛大雪竞相开放，正所谓“阳光总在风雨后。”几天后，一丛丛美丽的梅花盛开了，真不愧是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”屋梁上、小巷里一堆堆洁白无瑕的积雪为古城添加了不可忽视的生趣。孩子们好像夜里的太阳，他们不怕大雪纷飞，依旧在追逐着，嬉戏着。

古城，家乡的明珠;古城，童年的彩虹;古城，欢乐的天堂

岁月静好，日月如梭，流光无痕，一次次的徘徊，一次次的怀念，每徘徊一次，就怀念一次，怀念在古城嬉戏时的春夏秋冬的美好时光。

四季作文 篇5

春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来了，唤醒了大地。为人们带来了盎然的春意。你看，和煦的微风把草地吹绿了，小草的嫩叶好像轻轻用手一碰就出了汁儿；娇嫩的花骨朵绽开了笑容，仿佛是穿着美丽婚纱的新娘；高大的树枝不经意间冒出了新叶，倒像彬彬有礼的新郎。大地当上了媒婆，叫醒了蜜蜂，叫醒了蝴蝶，正为这对幸福的夫妻动歌喝彩呢。

夏天，不知不觉地来了，夏哥哥伴着热烈的拍子出场了，为人们带来了激情的舞蹈。你看，夏日的阳光从密密层层的枝叶间折射下来，为大地印满了眩晕的光斑；青蛙在田里歌唱，知了在树上鸣唱，听起来像个合唱团；池塘的荷花出淤泥而不染地盛开着，给炎热的夏日增添了一抹微凉。坦荡荡的街上没有一块儿阴凉地，好在街边的小贩叫卖着可口的棒冰，时不时也有那么一丝凉爽，夏天真是个愉快的季节。

秋天，随着枯黄的落叶悄然而至。秋叔叔迈着欢快的脚步带来了丰收的喜悦。你看，碧水和蓝天一样清凉，天空中懒洋洋的云朵微微有些波动；稻田里，金黄色的稻子像诗人笔下的远方；淘气的小鸟打翻了颜料盒，几滴颜料落在地上，像风景画里唯美的秋意。晚秋的天气是最舒服的，忙着收获的人们依着谷堆闭一会眼儿打个盹儿。

冬天，北风凛冽，银灰色的云块在天空中遨游。冬爷爷正慢吞吞的酝酿着一场洁白大雪。你看，雪花缓缓降落，为田野里的麦苗儿盖上了洁白的被子；光秃秃的树干银装裹裹，像是守护着人们的卫兵；万物在大地的怀抱里慢慢进入了梦乡，无忧无虑地开始沉睡。冬是一个寂静无声的名字，养精蓄锐，等待着被人惊醒。

春夏秋冬，四季的赞歌，把大地打扮成和美幸福的乐园。

四季作文 篇6

俗话说：‘世界上没有十全十美的人’每个人或每个物体都有自己的优点或缺点。连一年的四季；春夏秋冬也有优点或缺点。

一天春姑娘, 夏公公, 秋小姐, 冬婆婆聚在了一起。便讨论起自己的优点或缺点。

首先，春姑娘先说了起来：“我一到，万物都复苏了。大地又从一片白色变成了一片绿色。小鸟在树上叽叽的叫着。大树小花又从睡中醒了。但我也有缺点：我天气变化多端。上午还是晴天的，下午就下雨了，所以人们在这个季节很容易感冒。”

接着，夏公公说了起来：“到了夏天，天气非常晴朗，每天差不多都是晴天。人们可以每天都在忙碌。可是，一到夏天，天气就很热，太阳暴晒，人们很容易中暑。蚊子也很多，吹来的风也是热的。”

然后，秋小姐也说了起来：“到了秋天，就到了丰收的季节，农民有忙着丰收了。大雁都往南飞，动物们都在做迎接冬天的工作。可是，一到秋天，树叶都发黄了，风一吹，树叶都落到了地上，给清洁工带来了麻烦……”

秋小姐说完以后，风婆婆说话了：“到了冬天，天上下起了雪，地上堆满了雪，孩子们每天到在雪地里打着雪仗，堆雪人，玩的可开心了。可是，冬天很冷，人们每天到穿着厚厚的棉袄，还要烤电烤炉。

四季作文 篇7

春

母爱就像春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。

日常生活中，你的唠叨，你的责骂……那都是因为你太在乎我，是关心我的表现啊。你用的这种方式，虽然让我有点摸不着头脑，有时甚至觉得你很烦，但，那也是你爱我的表现。如果有一天，我没有了你的唠叨，再也不见了那种细心、细腻和温柔，那我便成了一只没有翅膀的鸟儿啊！

夏

母爱就像春天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。

当我学习成绩优异的时候，你会跟随着我的进步而开心，感到欣慰。你会为我骄傲，为我喝彩，觉得我就是你们的光荣，也会继续鼓励我，给我力量。反之，我退步了，你也会不开心，会找我谈心，甚至会责备。静心时，我终于明白，父母的责备是无心的，因为没有哪位父母会不担心自己的孩子，父母都会担心儿女会不会成才、会不会虚度光阴等等。

秋

母爱就像秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。

冬

母爱就像冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

夜里，还在温习做作业的我，一杯暖暖的奶茶，在这样一个静寂的夜里，显得格外地珍贵。那是寒冬里的一份贴心礼物。谁谁？是谁在这寒冷的冬天里为我无怨无悔的付出？啊！是对我照顾得无微不至的亲爱的母亲你啊！

父亲的爱，往往难以捉摸；而母爱却沁人心脾。

你就是灯塔，在夜里为我照亮前途；

你就是拐杖，在我疲惫时为我撑起希望的云天；

你就是幸福的源泉，温柔而亲切，丝丝渗透我的心房。

四季作文 篇8

地球妈妈有四个孩子春、夏、秋、冬，它们轮流为人类服务，从不求回报。

一天，春、夏、秋、冬四兄妹为了比谁最受人类欢迎而吵了起来。

春姐姐说：我，春天，只要一来，小草就会探出头，小花就会梳理好头发，所有一切事物都会出来欢迎我，就连人们也会说：春姑娘来了，春姑娘来了。，而且春天的颜色也是最漂亮的！春天小朋友可以穿上新衣服，你说小朋友能不高兴吗！

NO，NO，NO！夏哥哥摇着指头说道，偶觉得偶最受人欢迎，而且偶的颜色比你那单调的颜色丰富多了。人们在夏天可以吃西瓜，吃棒冰，可以在水里游泳、打水仗呢！

我才最受人们欢迎呢！我是丰收的季节，只要秋天一到，农民伯伯就会乐开了花。秋天一到，你就会看见金黄的桔子、红红的苹果、水嫩嫩的桃子比你们都好看。秋妹妹说。

我最受人们欢迎，我一到，洁白的雪花飘飘扬扬，孩子们打雪仗、堆雪人，很是惬意。虽说我只有一种颜色白色，但是孩子们有五颜六色的衣服做伴。冬弟弟低调地说。

这是，地球妈妈走了过来，对春、夏、秋、冬说：孩子们，你们都受人们欢迎，人们也都需要你们，你们不要吵了。听了地球妈妈的话，四兄妹惭愧地低下了头。

从此以后，春、夏、秋、冬四兄妹和睦相处，继续轮流为人类服务。

四季作文 篇9

一个地方的没，不在于表面。一种最真挚的美，是无法用语言表达的。

——题记

睢宁很美，但美在哪？美在它的四季，美在她的建设。

又是一年春好处，春风又绿睢宁岸

到了这明媚的春天，我的家乡渐渐的变化。小草从石头下冒了出来，花朵将她那神奇的面纱，慢慢地，悄悄地摘下。

不知细叶谁裁出，满岸的垂柳轻拂着湖泊的脸庞。在这春意盎然的一天中，依畔游玩，在垂柳树下，安静地欣赏。

现在睢宁的环境越来越好，都是政府工作做的好。各风景都建设的很美糖。白塘河湿地公园，应氏葡萄园等。一个个美不胜收的地方。绝对会让我们流连忘返。

接天莲叶无穷碧，睢宁荷花别样红

烈日当空，最好的避暑方法：去荷花塘游玩。荷花作为夏天的代表，也是高洁的代表。看着那和天空一样的清澈的湖水，顿时觉得不是烈日而是甘霖。这里的荷花別样红。不互相攀比，相继开放，随风摇曳，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。自古以来，文人墨客都都爱于此下笔墨。清幽地，淡淡的花香。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中

叶子观赏完了上面的天空，慢慢的随着风姐姐飘呀飘，金风送爽的好时节，农民伯伯们，开始农忙了，豆大的汗珠滚落在田野中，锄禾日当午，汗滴禾下土。

待到是花开烂漫时，她在丛中笑

梅花是冬天的典范，它在凌寒中绽放。悬崖上已经结成百丈坚冰，但梅花依然傲雪俏竟放。她很美丽，但从不其它艳丽的花朵比较。她的奉献成就了万紫千红的春天，就像政府对人们的奉献，成就了美丽的睢宁。梅花将自己独特的美镌刻在人间，就像政府对我们的帮助，她们奉献出了它的青春，汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。我们收获了幸福，美好，在温馨，灿烂的环境下生活，是一种享受，更是一种美。

睢宁人在美丽的环境下成长，也学会了睢宁美好的品质。睢宁的风景美，建设更美

十年之前，空地，荒田散落在睢宁。人们的生活苦不堪言。现在人们生活水平提高了，向美好的未来前进。

睢宁建设了许多风景名胜，一幅幅中国水彩画。描绘出我们睢宁的绚丽。街道两边不再是垃圾和余物。鲜花次第竟放。

水袖天桥，天元广场等。耸入云天高楼大厦一个个从土里冒出来。我的家乡很美，她让我无法用我的语言，描述出她的万分之一。

睢宁建设的很美，风景美，还有品质美。

四季作文 篇10

离我家十几米远，有一个大大的池塘，池塘里的水清澈见底，像一面镜子。在阳光的照耀下泛起道道波光，小鱼在谁中游来游去。但池塘的四季更是美不胜收~

春姑娘悄悄来到，唤醒了沉睡的大地，吹绿了可爱的小草。柳姑娘照着镜子，微分帮她梳理美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘，也有点羡慕。风姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前说了几句悄悄话，把柳姑娘乐得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘肩上，偷听他们的悄悄话。

夏天的池塘也不逊色，歌手青蛙高声歌唱，小鸟淘气地飞来飞去。顿时，一片乌云翻腾而来，打了一个大喷嚏，天上下起了大雨雨水好像是断了线的珠子项链，不停往下落。

秋天的池塘沉默下来，秋风把一片片枫叶卷进了池塘的怀抱，恰似再水面上的熊熊烈火，美丽极了!

冬爷爷看到了河面上到的枫叶也不禁赞叹，它把头一抓，头皮屑纷纷掉下，再一吹，像变戏法儿似的，池塘的水凝固了，同时也将这美丽留住了……

四季作文 篇11

时光在点滴中溜走，天空，流动岁月的云。风化了一些烟云，带走了几许的感慨，留下了几份回忆。令我怀念的是童年的四季。

春花

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天的花包罗万象，但我钟爱的却是盛放三月的桃花。

桃花不是什么名花，但它那种独有的气质使人过目不忘。桃花刚开始只是一个很小的.花苞，最大的也不过只有大拇指指甲那么大。待过些日子，花慢慢绽放，粉白相间，淡黄的花蕊点缀着花瓣。凑近一闻，淡淡的香味立刻钻入你的鼻腔，沁人心脾。

站在桃树下，闭了眼，花开在心中，心中有花开，去年此时花正艳，今年花胜去年红。

我完全沉浸到桃花的世界里去了，那若隐若现的香气，飘落到我的怀里，把美带进了我的心窝……

夏雨

“墙头雨细垂纤草，水面风日聚落花”。雨打湿了眼眶，水蓝色的玻璃窗，滑下雨滴的伤，风里，像一颗颗水晶般被细丝穿着，发出银白色的光。

珠子从高空坠下，在地面翩翩起舞，仿佛是内心的一双眼睛挣脱开沉重的睡意而来到这个世界的观望与感知。

我站在雨中，雨点落在我衣服上，头发上，凝成一颗颗晶莹的水珠，溅到了地上，也溅到了我的生命里。

雨是纯洁的，它洗涤着人们的心灵。雨是美好的，它是许多孩子童年的幻想……

秋月

“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。在月色的笼罩下，捧来一盆水，上面有月，水是黑夜的颜色，那一轮月，为水面铺展出一段流光梦幻的神话。

抬头望夜，面对一轮历经沧桑的月亮，不禁想起了落榜后泛舟湖上的张继；儿时呼月为玉盘，而伫立在窗前的李白；凝视着月低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的苏轼……

无声无息中，月走进了朦胧的宫殿，月光所散布的那片朦胧在月中被清波漾开……

冬雪

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。我喜欢看雪，每逢遇雪，我总是一个人静静的，推开窗，看漫天飞舞的雪花，落在地面……

走出屋子，雪花在周围飞舞，这些可爱的小精灵啊，天空是它们的舞台；大地是它们的向往……睁开眼，雪围绕着我，跳着动人心魄的舞。

用手拂去，淡淡的凉意从指间传来，流过我的思想、静脉……

让我们珍惜童年的回忆，珍藏“往事依依”，让我们彼此珍重，为童年的四季画上完美的句号。

四季作文 篇12

在我外婆家园子里有一个大池塘，一年四季池塘总有着不一样的面貌。

春天，池塘是清亮的，小燕子停落在池塘旁，池塘边的柳树姑娘正在害羞地照镜子。池水清澈见底，从水面可以看见池子中的石头，鱼儿在水中嬉戏着。时而，下起丝丝春雨，池塘就开起了歌唱会，雨点滴落在石头上、树叶上、水面上，好像敲打着有节奏的鼓点。夜晚，微微春风拂过，摸着池塘那水汪汪的小脸蛋，几片柳叶落在水面上，被风儿吹得飘来飘去，好似要去救那落水的蚂蚁。

夏天，池塘是热闹的`，池塘旁树叶更绿了，更茂密了，好像一把翠绿的大雨伞，让池塘周围变得十分凉爽。池塘里的水凉凉的，水中的鱼儿跳跃着。哗哗大雨下起来，再去看那池塘，已经焕然一新。夜晚，我总是和小伙伴一起来到池塘旁捉迷藏。夜深了，小小音乐家来了，蝉在拉小提琴，青蛙在唱歌……

秋天，池塘是活跃的，燕子飞走了，只有枫树把红叶的倒影映在湖水里，好像一位沧桑的老人在吟诗作画。就在这时，“我”发现树上出现了一片片“红色小灯笼”。人们拿着梯子和口袋走来，摘下一个一个的“红灯笼”。孩子们在树下吃着水果，欢乐的笑声回荡在园子中。秋风吹过，一两片枫叶缓缓落下。

冬天，池塘是洁白的，瑞雪飘飘，一眼望去，屋上、石头上、河上、树上，大地穿上了白棉袄，人们戴着围巾、手套、帽子来赏雪。小孩子在雪地里滑冰，打雪仗，堆雪人……园子飘洒着孩子们的欢笑声。水上结了厚厚的冰，好似一面镜子，池塘沉沉地睡了。

明年，春暖花开，池塘才会醒来。池塘你睡了吗？是否你的梦中还有我们？

四季作文 篇13

每一个季节都有它与众不同的那一面：春的美在于它活跃，夏的美在于它泼辣，秋的美在它于的柔和，冬的美在于它纯洁。“杏花春雨江南，骏马秋风塞北。”我爱大自然的一切。

春姑娘踩着“沙沙”的脚步走来，充满无限阳光的田野把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知从什么时候悄悄从土里冒出了小脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。河两岸，一排排垂柳，长出了嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。解冻的小河“哗哗”流淌，微风吹过，河面上荡起一道道波纹。春天让我陶醉！

春姑娘随着落花走了，夏姑娘披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。透蓝的天空，悬挂着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。知了在枝头鸣叫，仿佛在说“热死了，热死了。”鸟儿也无力地挥着翅膀，河里，许多蜻蜓在点水，鱼跃荷开，荷花与荷叶相映成趣。夏天让我陶醉！

秋姑娘给大地绘出一幅金黄的图画，你瞧，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，远远望去，真美！秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，田野也都变成了金黄色。秋天也是丰收之年：柿子披上了红外套，茄子披上了紫色大衣，香蕉披上了黄棉袄，个个都在笑呢！好像在等着被农民伯伯摘。天边的云霞美极了，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋天让我陶醉！

冬姑娘来了，她一挥手，霎时间万木凋零，一片白茫茫，呼啸的北风，刮在脸上像刀割一样疼。鹅毛大雪覆盖了世界，房屋、地上，树上积满了雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也印证了“瑞雪兆丰年。”孩子们在玩堆雪人、打雪仗……顽皮的冬姑娘又用红彩笔把他们的鼻子涂红啦。冬天让我陶醉！

当我抬头看那皎洁的月亮；当我欣赏那美丽的鲜花；当我凝视那鹅毛大雪，大自然使我深深陶醉。

四季作文 篇14

花丛春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我从四季走过，触摸每一个奇迹。

题记

初识季节，大概在三四岁的时候。望着土地中刚刚萌出的嫩芽，望着池塘里娇柔可人的荷花，望着随风起舞的枯叶，望着满天纷飞的雪花，我问妈妈：为什么大地复苏的时候没有枯叶，为什么荷花满池的时候没有雪花？妈妈拍着我的脑袋回答说：傻孩子，因为一年有四季啊！大地复苏是春，荷花满池是夏，枯叶飘落是秋，大雪纷飞是冬！

触，春之温暖

雨刚下过，润湿的空气中弥漫着泥土的芬芳，走在冰雪消融不久的大地上，心里别有一番风味。

清晨的浓雾里还有些许冬日的气息，凉丝丝的。不一会儿，眼前出现了一抹金色。嗯，是阳光。阳光懒懒地穿过树梢，透过浓雾，星星点点地洒在身上，暖意迅速游遍全身。

雾，渐渐散开了，伸出手想把雾气留住，抓到的，却是一片虚无。

空气在微微颤动，脚旁的花正舒展着静默了一个冬天的身体，一朵，两朵，十朵渐渐数不清了，眼前成了一片花的海洋。粉的、紫的、黄的、白的，五彩缤纷，生机勃勃。香气在天地之间飘散开来，溢满了全身，流进了心田。这，难道不是一个生命的奇迹吗？

手心还残存的一丝温暖与空气融合，轻轻抚上胸口，暖暖的。心，也暖暖的。

触，夏之热烈

蝉鸣把我从梦中吵醒，热浪一波接一波地向我袭来，。睡不着了，索性起身披一件外衣，径直走出门去。

来到池边，荷叶填满了整个池塘。呵，不知不觉，已是盛夏

思绪被一阵叫声拉回，蝉鸣、蛙声听，蛐蛐儿似乎也加入了这个夏夜演奏会。这个夏天，真是热闹非凡。

不知过了多久，眼前一片氤氲，池面上升腾起一阵薄雾。夏季的雾不似春季的浓重，淡淡的，薄薄的，仿佛吹一口气，就会消失。

雾气在片片青翠欲滴的荷叶上，变成了一颗颗晶莹剔透的露珠儿，把荷叶装点得美极了。他们像一个个小精灵，在荷叶上顽皮地滚来滚去，无忧无虑地享受着这欢乐而短暂的人生天亮，它们就将消失。

想到这，心中不禁泛起一阵怜惜。伸出手，把荷叶向下一倾，小精灵们便顺着叶脉滑入水中，与水融为一体了。这样，兴许会让它们慢些消失吧！

天边，渐渐泛起了鱼肚白，天上闪耀的星也黯淡了光芒。太阳缓缓升上来了，光芒充斥着整个天空，炙热而耀眼，把天地都染成了金色。我摊开手掌，触摸这金色的奇迹，一瞬间，血脉在奔腾，身上充满了力量。

听，昆虫们还在吟唱，鸟儿也加入了这个行列。乐符在空中跳动，一首热烈的夏日狂想曲，正在奏响。

触，秋之凋零

一个人漫步在这深秋的老街，几日不见，秋日的街上平添了几分清冷。

梧桐的叶已掉得差不多了，成堆的落叶铺满了整条大街，每走一步就会发出嚓嚓的声响。弯腰拾起一片轻轻抚摸，现在的它已不堪一击，稍一弯折，便碎成屑，飘散空中。轻放下它，望着满地的枯叶，我闭上眼。眼前是春天的老街，梧桐树上一片嫩绿，一片片小小的树叶，正向着天空，朝着太阳，努力成长。转眼来到深秋，它们慢慢枯黄，落到根部，给树做过冬的养料。来年春天，再重新冒出枝头，沐浴阳光。他们就这样，春天冒出枝头，秋天落叶归根，一直循环下去。

风，打断了我的遐想，树上仅存的几片叶儿盘旋而下。仿佛在跳这最后一支舞，那舞姿轻盈、凄美，我想，它们还不舍离开吧。缓缓飘落，嚓，最后的挽歌已然奏响。俯身拾起一片，黄中带绿的叶儿尚有韧性，用手指轻轻摩挲着，还很光滑。无奈的是，冬天就要来了，大树进入休眠期，没有多余的养料供他们生存。

不，看哪，还有一片嫩绿的叶，傲然屹立枝头，在风中摇曳。它是坚强的，它是新生的。这，是秋日的奇迹，生命的奇迹。

我笑了，尽管它总有一天会回归大地，我还是在心底，为它默默祈祷。

触，冬之希望

雪，扬扬洒洒地下着，瞧这没完没了的架势，似是要下一整个冬天。

静静漫步在树林中，雪已积到膝盖，无边无际的纯白笼罩了整个世界，雪，还在飘落，除此以外，就是寂静。心里似乎在寻找什么，却又说不上来。

不知何时出了树林，雪也渐渐小了，眼前出现了一个小山谷。慢慢向山谷走去，听，似乎有流水声。不对呀，冬天的河不是都结冰了吗？好奇心再不受限制，拉着我跑向山谷。

在深深的雪地中险些摔倒的我，被眼前的景象惊呆了：脚下的小草正喜滋滋地往上蹿，一条小溪贯穿了整个山谷，溪旁的树茂密高大，簇簇野花露出笑脸，不时有只松鼠从身边跑过。溪水清澈明亮，忍不住伸手触到水中，水竟是温的。不时有几片雪花落入溪中，与水融为一体。

突然，心在这淡淡的花香中窒了一下，这不就是我要找的东西吗？生命的奇迹在眼前展现，朵朵希望就在身边。

在这个山谷里，我触到了希望，我与它们一起，一起翘首来年的春天！

让我们伸出双手，触摸美丽的四季，触摸和谐的自然，触摸伟大的生命！

初一作文300字汇总十四篇

不知道你有没有写作文的好习惯，练习写作文能够提高我们的思维，优秀的作文能得到老师和同学的认可。你会经常阅读优秀的作文模板吗？经过整理，小编为你呈上初一作文300字汇总十四篇，相信你能找到对自己有用的内容。

初一作文 篇1

今天，我读了一篇文章，其中有一句话说的是：父爱往往体现在对孩子的训骂和殴打中，因为那样，他的孩子才会变得更好。但是，当父亲在责骂和殴打你时，他的心里也未必好受，这也是迫不得已才这么做，谁不知道打骂在儿身，却疼在爸心呀！这句话深深打动了我，让我不禁想起了那两件事……

记得那是一个晚上，爸爸在检查我的功课，当他说：“你把乘法分配律的定义说一说。”我一时支支吾吾的说不出来。过了大约一分钟，他生气地说：“问你话呢，说呀！”我还是支支吾吾的。“没听见我说话，快点说呀！”爸爸显然生气了，大声说。我感到委屈极了，眼泪向断了线的珠子一样从眼眶里滚出来。“哭什么，会就是会，不会就是不会，你说话就是了。”我擦干眼泪，抬起头来想反驳他几句，但我看到爸爸眼睛里充满了无可奈何和怜惜。我马上把话咽回肚子里。事后，我仔细想了想，那正是能体现父爱的伟大。

记得还有一次，我和爸爸一块复习功课。爸爸问我：“你还记得我让你背的标点符号的用法吗？”“不记得了。”我胆怯地回答。“那些东西让你当饭吃了，学完也不知道复习，就知道玩。”爸爸说完就用腿踢了我一下。但这一下并不重，我感觉到爸爸在控制着力量。而且在他对我说“你玩去吧”这句话的时候，我看到他的表情是那么伤心。

生活中还有许许多多类似的事情，真正体现了父爱的无私和伟大。我要告诉大家：“父母打我们，骂我们，都是出于对我们的关心和呵护，我们不要把这个当作父母不爱我们的理由。谁的父母愿意打孩子，谁的父母愿意训骂孩子，他们只希望自己的孩子将来能出人头地，有一个好的未来，这才是父母的目的呀！”

初一作文 篇2

亲爱的姐姐：

你好，我突然间发现世间有你真好！

今天才发现，我对英语有这么大的兴趣，原来都是你的功劳。还记得在我很小的时候，你便教我读英语，而且还把‘最标准的音’教给我，你一遍一遍、不厌其烦的教着幼时的我。因为你，我才会取得好的英语成绩；因为你，我一次次的被老师表扬；因为你，我学英语才不会觉得难.......一切的一切都是因为你！

虽然，你有时也会凶我，但是我知道，姐姐，你很爱我.......

姐，你知道吗？我真的很感谢你，感谢小时候有你的陪伴，让我不用那么无聊；感谢你从小就教我学习，让我不会感到学习枯燥；感谢你总是在我犯错的时候教我改正，让我有一个良好的习惯；感谢上帝，能够让我的人生中，有你这样的姐姐.......姐姐我真的很爱你!

这封信致我最最最爱的姐姐！！

最后，送你一杯我精心特调的果汁，里面包含100cc的心想事成，200cc的天天开心，300cc的活力十足，祝福你，姐姐！

这封信致我最最最爱的姐姐！！

爱你的妹妹

初一作文 篇3

自20xx年以来，奥数就成为被媒体狂骂，被众人拍的对象，著名教育家杨东平就声称，奥数甚至可怕于黄、赌、毒。近日，成都教育局强制取消奥数。

我们口口声声称着疯狂的奥数，但是反过来，又是谁在一味疯狂地追逐着奥数？是望子成龙，望女成凤的家长。追逐奥数成了一种社会风气，然而在扼制这种风气时，我们采取了一种最极端也是最愚蠢的手段，强行扼制。但是，我们又是否去挖掘追逐奥的根源呢？这就好比是当年鲧为治不而采取的堵塞方法，最终也不是无一收获吗？众多高校以奥数作为门槛，与其说是追逐奥数，还不如说是追逐高校。90%学奥数的孩子也不过是为了高校，为了竞赛而去奥数，他们纯粹只是为了自己的兴趣么？不，他们连最起码的兴趣都没有。

奥数的实际意义是在于在基础课程上深化的数学问题，学习数学的方式。从心底里想想，奥数有错吗？我们不该否认它实际意义的正确。但是，如今奥数已被人们所扭曲，甚至成了进入高校的手段。我们所想的问题不是该不该取消奥数，而应在于怎么才能还原奥数的真面目？高考、中考加分很诱人，它也就是扭曲奥数的真正元凶！它就是家长们追逐奥数的最大诱因！

换个角度想想，那些对奥数兴趣的孩子是不是同时遭到了对天赋的扼杀？这就好比一个生性温和的人被抬着去学武术，这是对本性最大的扭曲/

奥数的存在是为了兴趣，而不是为了在达到某个目的而采取的手段方式。奥数没有错，错在于家长的追求与社会教育上的奥数加分制度。怎么样杜绝这种现象，仍然是一个值得深思的问题。重要的还是人们对奥数的正确认识。

初一作文 篇4

在时间的长河里，总有些事历经沧桑巨变，被时间洪流洗净铅华，但也仍显得是那么地光鲜丽、刻骨铭心，令我们挥之不去，甚至影响着我们的思想，这其中，有深重的灾难，也有欢乐的天堂。

记得那是一个阳光明媚的夏天，因为早上受了学校的特别表扬，我感觉自己飘飘欲仙，连日常沉重的脚步都变为了轻盈的奔跑，仰望头上火辣辣的太阳都好像在向我微笑。这一节课，是我最喜欢的特色课，因为特色课的老师对我们纪律要求不是很严，只要不说话即可，其他干什么都行。我带了几颗棒棒糖，与同在一个班上特色课的同班同学分享，只有坐在我旁边的小刘同学坚决不要。他平时沉默寡言，不爱与人说话，成绩也平平，也说不上有什么优点，就是爱管闲事罢了。上课铃响了，我的棒棒糖还没吃完，仍然在那里得意悠闲地吃着，偶尔还发出奇怪的声音。几分钟后，小刘忍不住了，对我说“你别再吃了，行吗？上课吃东西是不好的，容易被批评。”我回答说“反正老师又不知道，我想吃就吃，不关你的事。”小刘无语，只好做他的作业，而我的桌子上，虽然放着些作业，但我心思全放在得意地吃棒棒糖上去了，那作业只是做一个样子而已。又过了几分钟，小刘瞟了我一眼，语气强硬地对我说“班长大人，你再别吃了，听着叫人难受，我要跟老师说了！”我漫不经心地回答道“好啦，你甭说了，我还有一点点，马上就吃完！”小刘只好作罢。十几分钟过去了，我还在吃，而且声音还越来越大，前排、后排的同学都听得见。小刘终于爆发了，叫了一声：“班长！”我朝他望过去，疑惑地看着他。他却顺势给了我一个耳光，把我嘴里的棒棒糖打掉在地，我呆呆地望着他。那一刻，我愕然了，平时这么一个斯文的小伙子居然还会出手打人，而且还打了班长（还是好朋友）一个耳光，按理说，他跟我同辈，不应该啊。想着想着，下课铃响了，他高傲地走出了教室，和其他几个同学回到了本班，教室里空落落的，我望着窗外突如其来的雷阵雨，我百思不得其解。回到本班，他照常做他的，我也跟着做自己的，好像什么事情都没有发生过。

到现在，我才明白，那是上帝对我自满的惩罚，他让我幡然醒悟。从那以后，我欢喜过，再没有骄傲过。因为，我没有什么事情值得我骄傲，当然，我也怕上帝再让小刘或者其他人扇我一下耳光，那种滋味确实不好受。

初一作文 篇5

如果要用一个字眼来概括天鹅，那一定就是“美”了。“美”是圣神不可轻犯的，连死亡也无法夺去真正的美。《白天鹅红珊瑚》这本书让我看到了动物之间那种不同的美。

《白天鹅红珊瑚》讲了一只名叫红珊瑚的疣鼻天鹅，她是疣鼻天鹅群中最美，嗓音最高亢的雌天鹅了。但当她产下两枚蛋后，却没有担当起做妈妈的责任，把雏鹅交给丈夫灰肩雄，自己只顾每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，养雏鹅的重担落在她身上，她却仍然我行我素，导致雏鹅被鹰叼走，红珊瑚后悔莫及。正巧，一对鹅夫妻遇害，留下了两个蛋。红珊瑚有违常理的替鹅夫妻孵蛋，将母爱寄托在孤儿青青和蔻蔻身上，甚至还为它们不惜与水濑拼搏而毁容，最终为了让晚出壳的他们找一个能保驾护航的雄天鹅带他们南迁，她选择了冻死在湖里。

红珊瑚是一只追求美几近痴迷的天鹅。就因为她对美的痴迷，让她在生活中犯下错误，遭遇挫折。也是因为爱美的天性，让她拥有了与众不同的坚强信念和非凡勇气，让她拥有冲破传统规则为失去双亲，还未出世的雏鹅继续孵化的力量，即使到了生命的最后一刻，她也没有停止对美的执着和向往：她宁愿泡在就快结冰的湖里，也不要爬上岸来暴露自己丑陋的残肢。

但是，红珊瑚虽然失去了美丽的外表，失去了生命，但她得到了一位母亲的光辉！每一位母亲曾经都是美丽的鲜花，但为了即将结出的果实，她们都会无怨牺牲自己。红珊瑚对雏鹅的母爱深深地打动了我，我们的母亲也是如此。时光和岁月夺取了母亲的容貌，但却夺不走母亲炽热的心，母亲永远都在用美丽的心灵疼爱着我们。

母爱的美丽，红珊瑚把它表现的淋漓尽致！我欣赏红珊瑚的美丽，更欣赏她那伟大的母爱和无私贡献的精神。

初一作文 篇6

我的秘密基地

同学们，你们的家长对你的要求可能很严，不让你们看画书，我的家长也一样不让我看漫画书。爸爸说：不能看漫画书，现在正是快到期末考试的时候。你还有心思看漫画书，快复习功课。奶奶说：只要你考试考得好，我不仅让你看漫画书，还给你买漫画书。可是老师说过，复习不可以整天做作业，看些书没有空余时间玩耍，那可不行。就算复习，也得有时间休息呀！

我千思万想才想出一个好办法，那就是偷看。家里每屋（除了厕所）都安装了摄像头，想偷看也没办法呀！奶奶的一句话提醒了我。“去不去厕所”我突然想起了厕所，那儿没有摄像头。

今天早上我偷偷买了本漫画书准备到家看。

刚到家，我便装出腹痛的样子，拿了漫画书去厕所。不料被奶奶看见了，我正要解释。奶奶突然开口了“哎，学习真认真呀！上个厕所都看书。顿时，我愣住了，大概是奶奶的眼睛花了的缘故吧！以后的这些天，我都到我的“秘密基地”去看书，直到有一天……

一次，我拿着书去厕所，奶奶喊道：“出来吃饭了”我说：“别喊了，马上就出来了，就差两页漫画了”。由此，我的“秘密基地”没有了。

现在看个漫画书也难了。

初一作文 篇7

慈祥，善良，勤劳，能干！一直是我对奶奶印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一个朴实、善良的农村老人，一生都是动荡和劳动中渡过的，为儿孙们幸福的生活，她倾注了全部的精力和感情。

奶奶很关心我，我小时候和她生活过一段时间，有一天，我在家门口玩，一不小心踩到一个火堆里面（别人烧的垃圾），奶奶听到我的哭声立即跑出来把我弄到房间处理，帮我敷药，包扎，然后送到医院去。我现在能清楚的记得她那个时候担忧的神态和镇定自若的举动，从那次我就感觉到奶奶不仅非常爱我们，而且是一个处事果断，能干的女人。

奶奶是一个可怜的人，我爸爸兄弟姐妹多，为了把他们抚养长大，奶奶辛苦了几十年。当孩子们都成家立业了，都等着安享晚年的时候，她被病魔缠上了，患上了高血压和脑溢血，引起中风偏瘫，下肢行动很不方便，因此只能整天坐着或小范围移动一点。这样的生活持续了十年后，终于在这个五一节结束了。她永远离开了我们。

有人说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，她还活着。” 我感觉奶奶现在还活在我们身边，随时都会在眼前浮现出她笑容，耳边会响起她那轻柔而干脆的话音。 奶奶离开了，我会永远记住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走过的每一步，都离不开奶奶帮助和鼓舞，我虽然从小也得到父母的关爱，但奶奶的呵护也增添了我成长的动力，奶奶就像一盏微弱的灯，照亮了我前进的路，给了我无穷的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她现在离开了，但任何人也无法取代奶奶在我心中的位置！

此时此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，无论我身在何方，无论世事如何变幻，无论是走在风中，还是雨中，我依然能听见奶奶对我的呼唤。那天边的夕阳，大概就是奶奶注视我们的目光吧！奶奶那颗慈善的心，一定会永远为我祝福！奶奶，您为儿孙们辛辛苦苦操劳了一辈子，如果在天有灵，也请您好好安息吧！

初一作文 篇8

有些人等到失去后再来珍惜！那已经太晚了，就想我一样。以前爷爷在的时候我却不好好珍惜！他说我的时候，我却嫌他唠叨，等到他走了，永久的消失在这个世界上的时候，我却觉得很后悔。很责备自己。为什么不好好珍惜呢！爷爷你快来说我啊！我真的好想你啊！

珍惜有好多种可以珍惜，而这些珍惜有时可以帮助我们度过生活中的各种问题！我在这里先举几种值得珍惜的！值得我们珍惜的有：亲人、朋友、回忆、物品等等有些人肯定在疑惑，这些珍惜真的能帮助我们吗？

我告诉大家珍惜这些东西是如何帮助我们的！

亲人：在我们心情不好的时候开导我们，在我们失败的时候鼓励我们。

朋友：在我们有困难的时候帮助我们，可以向朋友透露心等等

回忆：当失败的时候，回忆成功的经历，再次走向成功。回忆失败的时候，为什么会失败？找出问题的所在，改正错误，走向成功。

物品：能帮助我们纪念他人，感受美好往事等等

大家一定要珍惜身边的一点一滴哦！

初一作文 篇9

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

还记得在一个月前我犯了错，老师把我的妈妈叫到学校来，你们一定想知道我犯了什么错误吧？别急，让我慢慢告诉你。

还记得，那是饿哦上初一来的第8周的星期三，那天早上妈妈给了我5元钱叫我去买早饭，可是我没有吃，还把钱拿来买零食吃，可是我刚刚买了，就上课了，我就把零食带进了教室，那节课又是英语课，我最讨厌英语课所以上课都在吃东西，老师看见我吃东西也没管，我知道她不会管所以就继续吃，老师又看了几眼，看见我还在吃，她就走过来打了我，我说你凭什么打我，老师说凭你在吃东西，我又说，吃东西也用不着打我啊，你把我的东西收了不就行了。老师说你再给我反嘴，我有继续给她反嘴，她又打了我，我当时几更生气了，一下把书仍到了窗外，我又继续吃东西，老师就没有管我了，等到下了课，老师把我叫到办公室，说我骂了几句你还把书仍了，叫你家长作文来，我当时还是不怕她，办公室里有很的多老师还有班主任，我说随便你，你叫我家长来我也不怕，我还对老师说，你知不知到我家长的电话号码，我给你说。当时把老师气的很是生气，我的班主任老师说，让他来处理这件事。

最后老师把我家长叫起来了，我妈妈一进办公室就问我怎么回事，我没有说，老师就说你儿子上课吃东西，还把书都扔了，我妈妈听了当时很生气，我们班主任老师说你先把你儿子带回去教育好，然后老师就叫了一名同学去拿请假条，我妈妈一直给老师说好话，可是老师不答理，我当时生气了拿起请假条就写，老师看了很生气，一下把请假条拿走了，你们先说好了在签，我要去上课了。

我和妈妈说了很久，妈说了很多有道理的话，最后我觉得还是我不对，老师下课问我想好了吗？我说想好了，我对老师道了歉，写了保证我就回去了。

通过这件事我知道了上课应认真听老师讲课，做好学生的应该做的。

初一作文 篇10

打开一扇很久都没打开的门，一把红绣边蒲扇静静的躺在一堆没用的衣服和几个小背包上。我连忙取出，轻轻吹去上面的灰尘，惊喜地发现，蒲扇柄上写着我名字的汉语拼音，笔记稚嫩可爱。我吮吸着蒲扇上的清香，一种熟悉的味道顿时弥漫了整个世界。

这时，小时候的夏天好像就在眼前。

太阳向西边慢慢落下，可还是蒸得人汗流浃背。吃完晚饭，洗完澡，我迈着刚会走路的脚走到大床边，费力地爬到了床上，从被子这头爬到那头，又爬了一身汗。于是，拿起一把绿绣边的大蒲扇，学着外公那样，想扇出清凉的风，但最后风没扇出来，又忙了一头汗。外婆便过来给我扇风，我就看着电视中被容嬷嬷扎的紫薇睡着了。在梦中，始终都有一股清凉的风吹在我身上，伴随着这风的，似乎还有清淡的蒲香，那香气从鼻子直灌入心里，回味无穷。

外婆虽不会做蒲扇，但是挑蒲扇是无人能及。外婆买的蒲扇又大又轻，好像扇出来的风也格外清爽。有一次，外婆转了所有的蒲扇摊，才买到一把又小又轻的蒲扇。是的，那把蒲扇是给我的。上了小学，学会了汉语拼音，我就在那蒲扇柄上写上了我的名字的汉语拼音，还加上了声调。

现在有了电风扇，有了空调，蒲扇也被人淡忘，人们也更享受全空间的清凉，而不是局部的风。如果我不是心血来潮打开那扇门，也不会看见那把记载着我的童年的蒲扇。

那把蒲扇虽然已经过时了，却是我心中永不过时的风景。

初一作文 篇11

“叮…”一阵悦耳的下课铃声响起，老师只好无奈的结束了讲课。同学们顿时如受惊的大黄蜂一样轰然离开，眨眼间，教室空空荡荡，没什么人了。

我坐在椅子上，抬头看了看晴朗的天。

星期六是一个让同学们激动的日子，因为六天半的学习，才能拥有一个“自由”的半天假。半天假，说长不长，说短也不短，同学们为了“珍惜”这个假，大都选择去了网吧上网。有人说本来只想玩一个小时就出来的，可是这一下子就是白天进去，晚上出来…大家都觉得这半天虚度了，过得毫无意义，可是下一次又重蹈覆辙。

过去，我也是这样，第一次进入网吧，只是好奇；第二次；只是无聊，渐渐地，半天假成了“专门上网假”了。我染上网瘾，为了那充满快感的游戏；为了那些霸气的装备，我逐渐无法自拔…但上网的时间过得很快，似乎，一眨眼，就是天黑，从门口出来，我的心是空空的，我一直在想，我到底有什么失去了。我感觉，时间被我浪费了，可陷入其中的我，又不知该怎么出来…

直到一天，我的朋友叫我出去逛街，可心系游戏的我，怎么去逛街？起初我不想去，可在他的“坑蒙拐骗”下，我竟真的答应了，于是陪他去散步，我走的很快，以前去网吧必须得快点，不然就没电脑了，于是我把他甩的老远，他气喘吁吁叫我走慢点，于是我又在他的`“坑蒙拐骗”下，我陪着他慢慢走。到后来我才意识到，当时他没有搭车去。

在一路上，他指着那些新奇的人、新奇的建筑、新奇的商铺……我的网瘾在他的牵引下渐渐淡下来，不知过了多久了，那是我第一次感到时间的漫长，他来到买衣服的市场，在这买衣，然后，我看他手舞足蹈地和老板砍价；看老板丧气的脸；看他自信地向我挥手…我只能看着，因为我不懂。再然后，我们去了购物广场，买水果、买饼干，又拉着我去吃烧烤。这时，我才发现，半天可以做那么多的事，自己以前所做的，是那么单调。

我们回了校，他一脸满足的躺在床上，而我却提着满手的袋子，在那发呆。

后来，我又去了网吧，只不过，这次的我，是为了金盆洗手，登陆游戏，看着那一直打不死的boss；看着那一直对我笑的npc；看着那一直美丽的风景…我把所有挣得的装备、材料送给了别人，最后我用鼠标，对着角色轻轻点了“删除”键。想要脱离，只有放弃一切。

外面的世界真的很精彩，偶尔我还会去上网，不过却不以游戏为目的了，我逐渐控制了自己，然后去看看外面的世界。