关于食品安全的故事

关于食品安全的故事8篇。

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关于食品安全的故事 篇1

为了落实教育局关于学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：某某

成员：某某

幼儿园食品安全领导小组：

组长：某某

成员：某某

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

（一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

（二）幼儿园食堂卫生检查制度

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁＂四定＂（定人、定物、定时间、定质量）制度。

2、主管领导定期检查（每周二到三次）

3、食堂负责人自查（每天）

4、卫生领导组成员抽查（不定期）

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

（三）幼儿园食堂粗加工管理制度

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序

（1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

（2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

（四）幼儿园食品原料采购索证制度

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

（五）从业人员卫生知识培训制度

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

（六）食品添加剂管理制度

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

（七）餐具用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

（八）幼儿园食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案：

1、幼儿园食品中毒

组长：某某总指挥负责向上级报告

组员：某某副总指挥协助总指挥

某某后勤保障封存可疑食品待查

某某联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

关于食品安全的故事 篇2

为了落实尧都区教育局学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程，切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴夏

沈文霞

幼儿园食品安全领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴夏

沈文霞

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度：

（一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

（二）幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁“四定”（定人、定物、定时间、定质量）制度。

2、主管领导定期检查（每周二到三次）

3、食堂负责人自查（每天）

4、卫生领导组成员抽查（不定期）

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

（三）幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序：

（1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

（2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

（四）幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

（四）从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

（五）食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

（六）餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

（七）幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案。

1、幼儿园食品中毒：

组长：张文萍总指挥负责向上级报告

组员：许巧巧副总指挥协助总指挥

沈文霞后勤保障封存可疑食品待查

曹艳华联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

关于食品安全的故事 篇3

我和食品安全的故事

要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！

有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，妈妈！”“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。

这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全，还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！

关于食品安全的故事 篇4

一、防止食物中毒措施

(一)健全食物中毒报告制度

餐厅要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于(食物中毒调查报告办法)精神，以便及时采取防治措施。

(二)广泛开展预防食物中毒宣传教育

广泛深入地开展预防食物中毒宣传，结合学校实际情况，充分利用广播、电视、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工卫生管理水平，减少食物中毒发生。

(三)细菌性食物中毒预防措施

(1)防止细菌对仪器污染：食品工业和食品商业系统，以及集体食堂，应对食品加强卫生管理，特别是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中污染。须知到专车运输，低温贮藏，工具售货，食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作病患者或带病者，应及时调换工作。(2)控制细菌污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌措施主要是高温灭菌，当肉类食品深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐熟食品和剩菜饭，在销售或食用前必须充分加热。

(四)化学性食物中毒预防

(1)有些化学物质与食用面碱、淀粉、食盐等形状相似，以常发生误用，误食而造成中毒。因此，对备有有毒化学物质单位，要加强毒品管理，要严格执行保管和领取制度，严禁把有毒化学物质带回家中使用。(2)加强农药管理和使用。农药要专库保管，不能与食品同仓存放，防止污染食品。并要严格遵守农药使用有关规定。(3)包装或盛放有毒化学物质容器，不得用来包装或盛放食品。

(五)有毒动植物中毒预防措施

有毒动植物往往与某些可食食物相似，人们如不加以识别而误采食用，就会引起中毒，如有毒蕈类和野果等。因此，要加强宣传，提高对有毒或无毒动植物识别能力，防止误采误食，对不能识别有毒动植物，须经有关部门鉴定，确认无毒才能食用。

二、食品卫生中毒事件应急措施

1、在酒店内发现任何人有中毒症状，无论是误服或故意服毒，应立即报警，并向总经理汇报；

2、由大堂副理拨打急救中心电话“120”呼救，等待医务人员求援；

3、经警方同意后查看中毒者证件等物品，由警方通知中毒者单位或亲友；

4、保护中毒者所在现场，不要让任何人触摸有毒或可疑有毒物品(如：药物、容器、饮品及食物、呕吐物等)；

5、将中毒者私人物品登记、保管或按警方要求交给警方，并签收；

6、将有关资料(警车、救护车车号；到达及离开时间、警方负责人姓名等资料)登记备案；

7、发现投毒者或可疑人员时立即滞留，交警方处理；

8、属在酒店用餐客人，除做好以上工作外，还应把客人用餐菜肴和餐具及残渣封存，交由警方化验、鉴定。

在以上突发事件范围以外特殊事件应急处理参照以上措施进行安排。

关于食品安全的故事 篇5

说起我和食品安全的故事，就像天上的星星，颗颗耀眼有趣，摘一颗说给大家听听吧!

去年暑假我和朋友相约去北京玩。八月的北京十分炎热，炽热的太阳碳烤着大地。玩了一身汗的我们，恨不得冰冰的饮料马上飞到我的手上，于是飞奔到门口的流动摊贩那，诱人的冰淇淋最抢我的眼球了，已让我垂涎欲滴。当时的妈妈让我绝对伤心欲绝，她拿起冰淇淋仔细看了看，说：你看看，能不能吃？我说：我的肚子都报警了，你没听到咕噜咕噜的声音吗？人就像开动着汽车一样，汽车需要加油，人需要吃进食物，食物就是人的燃料。妈妈还是执意让我观察冰淇淋，提示可以喝矿泉水。四肢无力的我无奈的瞧了一眼冰淇淋的外壳，惊讶的发现时间过期了，嘴里嘀咕着冰淇淋也会过期？无奈只能拿来标着绿色食品的矿泉水解解渴。

回到宾馆，我马上在网络上查找食品安全知识，这冰淇淋让我受益匪浅：买东西要看好生产日期，不要买三无食品，不能买流动摊点的零食，要预防病从口入，不要让细菌进入体内呦!

班队课上，小蓝同学介绍《远离垃圾食品伴我健康成长》，知道了十大垃圾食品：加工类肉食品、方便类食品、冰冻类食品等。看到入口即化的冰淇淋图片时，大家眼睛都瞪大了，而我没有垂涎三尺，因为我对食品安全已经牢记在心，再诱人的垃圾食品也打动不了我的胃。

从前我是一只小馋鼠，按耐不住美食的诱惑，现在我学习了食品安全知识后，已经是一只乖乖鼠了。相信同学们也一样吧！让我们从身边做起，从自我做起，珍惜健康，走进食品安全，共同为创建崇尚校园、秀山家园贡献一份力量吧!

关于食品安全的故事 篇6

一、指导思想

贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本计划适用于本园发生食物中毒的情况处理。

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：XXX

2、现场指挥人员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、提供留样

3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急计划，将事故损失降到最低程度。

关于食品安全的故事 篇7

为了落实教育局关于学校(幼儿园)食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

幼儿园食品安全领导小组：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行职责人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行职责人定期检查从业人员持证情景，发现未持证，追究本制度执行人及职责人。，

(二)幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁四定(定人、定物、定时间、定质量)制度。

2、主管领导定期检查(每周二到三次)

3、食堂负责人自查(每一天)

4、卫生领导组成员抽查(不定期)

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究职责人。

(三)幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不一样品种进行粗加工程序：

(1)叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

(2)根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情景。

(四)幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

(五)从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应当经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

(六)食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

(七)餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

(八)幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案：

1、幼儿园食品中毒：

组长：xxx总指挥负责向上级报告

组员：xxx副总指挥协助总指挥

xxx后勤保障封存可疑食品待查

xxx联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案立刻启动。

关于食品安全的故事 篇8

一、适用范围

本预案适用于职工餐厅厨房、食品库房。

职工餐厅分为餐厅、厨房、小卖部和包间及里面所有房间。

二、火灾的发现

火灾的发生一般会出现：烟、味、光等现象，任何人在餐厅区域内发现火情后，都应迅速做到以下事项：

(1)迅速判明起火位置，起火性质(电器、油火、物品)火势情况，报告餐厅管理员;

(2)迅速利用附近的灭火器材灭火，阻止火势蔓延;

(3)当部分起火发展到整体着火后，根据现场最高指挥员的指令，拨消防火警专用电话119通知消防队支援灭火;

(4)报告火情时应报明火警具体位置，火势情况和自己的身份，报告词应迅速、准确、清楚。

三、消防灭火方法和注意事项

(1)、先救人，后灭火的原则。

(2)“火警就是命令”，食堂员工无论在任何场所发现火情，都应勇敢迅速地使用附近的消防器材或灭火物品扑灭火灾，决不能临阵脱逃;

(3)指挥小组的成员既是灭火责任人，又是现场指挥员，应迅速组织员工扑灭火灾，将火灾控制在起火阶段;

(4)消防灭火时，首先应关闭排风机、鼓风机、餐厅空调开关，切断火源，根据火势情况切断电源，关闭防火门，防止火势蔓延;

(5)正确使用消防器材，迅速有效地扑灭火灾，一般火灾采用灭火器喷射灭火，较大火灾应用高压水龙喷射灭火，但要切记，厨房油锅着火或电器着火，严禁用水灭火，以免油锅溢出散布火苗扩大火灾面积或损坏电器;

(6)职工必须懂得“三懂三会”。三懂(懂得哪些是生产操作中的不安全火险隐患、懂得火灾预防措施、懂得扑救初起之火的方法)。三会(会报警，会使用各种消防器材、会扑救初起之火)。

四、疏散方法和注意事项

(1)疏散时机：现场火势较大，无法控制，可能危及到人员安全，应组织人员疏散。

(2)疏散方式：火势较大无法控制，可能危及到全体人员的安全，应组织全体人员疏散。

(3)疏散指令的发出：疏散指令的发出由中心经理或现场最高领导者根据火情发展情况决定发出，任何人不得随意发出疏散指令或疏散警报信号。

(4)发布疏散指令的方法：由值班人员通知疏散小组的人员，疏散人员用口头通知用餐客人撤离餐厅。

(5)餐厅的疏散：餐厅管理员负责人员疏散的总协调;工作人员负责组织餐厅人员疏散;

(6)物资的疏散：保管员负责利用最近的疏散门把重要物资搬离火灾现场。

(7)要掌握好疏散时机和疏散方式，过早疏散易造成影响，过迟疏散可能造成损失;

(8)疏散必须统一指挥，统一组织，有秩序地进行，防止混乱，疏散指令的发出必须由总指挥或现场最高领导决定发出，任何人不得随意发出疏散指令，餐厅服务人员接到疏散指令后，应迅速组织不得迟疑，以免造成损失;

(9)疏散时必须严格按照疏散程序进行，保持安静，避免惊忧周围不该疏散的人员，以免造成影响，并且要先保证职工、后餐厅工作人员;

(10)疏散时必须严格按照疏散方案组织实施，防止遗漏，应确保顾客生命财产安全;

(11)疏散后，应关闭所有的门窗和防火门，关闭所有电源灯光、电器设备，熄灭所有的炉火和烟头。

(8)事件发生隔天，与学生的沟通没有进展时，该食堂暂停正常的大量供餐，但不许停业，应做好员工的思想工作，并加强与学校各食堂的联系，团结协作，随时准备恢复正常供餐。

五、核实上报

根据事故发展情况核实清楚由行政部餐厅主管向行政部分管领导汇报。行政部分管领导接报后，根据情况决策，布置各有关部门，有关餐厅进行抢救，根据《广东省安全生产监督管理规定》和抢救需要向公司领导汇报，必要时赶往现场或以其它适当方式领导抢救工作。

六、抢救结束后的处置

1、事发12小时内写出事故书面报告，及时将事发经过、原因分析、处理结果及整改措施形成正式报告，报上级主管部门。

2、保护好现场以便调查火灾原因。

3、对冷藏、冷冻食品经防疫部门检验后方可食用。

4、事故处理完毕后，由行政部餐厅负责人总结应急抢救工作的经验教训，同时提出改进意见，完善预案。

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关于安徒生童话故事8篇

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你是从那些接触这些童话故事呢?编辑特地为你收集整理“关于安徒生童话故事”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于安徒生童话故事【篇1】

亚麻 [安徒生童话]：童话故事

一棵亚麻开满了花。它开满了非常美丽的蓝花。花朵柔软得像飞蛾的翅膀，甚至比那还要柔软。太阳照在亚麻身上，雨雾润泽着它。这正好像孩子被洗了一番以后，又从妈妈那里得到了一个吻一样使他们变得更可爱。亚麻也是这样。

人们说，我长得太好了，亚麻说，并且还说我又美又长，将来可以织成很好看的布。嗨，我是多么幸运啊!我将来一定是最幸运的人!太阳光多么使人快乐!雨的味道是多么好，多么使人感到新鲜!我是分外地幸运;我是一切东西之中最幸运的!

对，对，对!篱笆桩说。你不了解这个世界，但是我们了解，因为我们身上长得有节!于是它们就悲观地发出吱吱格格的声音来：

吱格嘘，

拍呼吁，

歌儿完了。

没有，歌儿并没有完了呀!亚麻说。明天早晨太阳就会出来，雨就会使人愉快。我能听见我在生长的声音，我能觉得我在开花!我是一切生物中最幸运的!

不过有一天，人们走过来捏着亚麻的头，把它连根从土里拔出来。它受了伤。它被放在水里，好像人们要把它淹死似的。然后它又被放在火上，好像人们要把它烤死似的。这真是可怕!

一个人不能永远过着幸福的时光!亚麻说。一个人应该吃点苦，才能懂得一些事情。

不过更糟糕的时候到来了。亚麻被折断了，撕碎了，揉打了和梳理了一通。是的，它自己也不知道这是一套什么玩艺儿。它被装在一架纺车上吱格!吱格!吱格这把它弄得头昏脑涨，连思想都不可能了。

我有个时候曾经是非常幸运的!它在痛苦中作这样的回忆。一个人在幸福的时候应该知道快乐!快乐!快乐!啊!当它被装到织布机上去的时候，它仍然在说这样的话。于是它被织成了一大块美丽的布。所有的亚麻，每一根亚麻，都被织成了这块布。

不过，这真是出人意料之外!我以前决不会相信的!嗨!我是多么幸福啊!是的，篱笆桩这样唱是有道理的：

吱格嘘，

拍呼吁!

歌儿一点也不能算是完了!它现在还不过是刚刚开始呢!这真是意想不到!如果说我吃了一点苦头，总算没有白吃。我是一切东西中最幸福的!我是多么结实、多么柔和、多么白、多么长啊!我原不过只是一棵植物哪怕还开得有花;和从前比起来，我现在完全是两样!从前没有谁照料我，只有在天下雨的时候我才得到一点水。现在却有人来照料我了!女仆人每天早上把我翻一翻，每天晚上我在水盆里洗一个淋水浴。是的，牧师的太太甚至还作了一篇关于我的演讲，说我是整个教区里最好的一块布。我不能比这更幸福了!

现在这块布来到屋子里面，被一把剪刀裁剪着。人们是在怎样剪它，在怎样裁它，在怎样用针刺它啊!人们就是这样对付它，而这并不是太愉快的事情。它被裁成一件衣服的12个没有名字、但是缺一不可的部分恰恰是一打!

嗨，现在我总算得到一点结果!这就是我的命运!是的，这才是真正的幸福呢!我现在算是对世界有点用处了，而这也是应该的这才是真正的快乐!我们变成了12件东西，但同时我们又是一个整体。我们是一打，这是稀有的幸运!

许多年过去了。它们再无法守在一起了。

关于安徒生童话故事【篇2】

跳高者

有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鹅想要知道它们之中谁跳得。它们把所有的人和任何愿意来的人都请来参观这个伟大的场面。它们这三位的跳高者就在一个房间里集合起来。

这是丹麦一种旧式的玩具，它是用一根鹅的胸骨做成的；加上一根木栓和一根线，再擦上一点蜡油，就可以使它跳跃。

“对啦，谁跳得，我就把我的女儿嫁给谁！”国王说，“因为，假如让这些朋友白白地跳一阵子，那就未免太不像话了！”

跳蚤第一个出场。它的态度非常可爱：它向四周的人敬礼，因为它身体中流着年轻小一姐的血液，习惯于跟人类混在一起，而这一点是非常重要的。

接着蚱蜢就出场了，它的确很粗笨，但它的身体很好看。它穿着它那套天生的绿制一服。此外，它的整个外表说明它是出身于埃及的一个古老的家庭，因此它在这儿非常受到人们的尊敬。人们把它从田野里弄过来，放在一个用纸牌做的三层楼的房子里——这些纸牌有画的一面都朝里。这房子有门也有窗，而且它们是从“美人”身中剪出来的。

“我唱得非常好，”它说，“甚至十六个本地产的蟋蟀从小时候开始唱起，到现在还没有获得一间纸屋哩。它们听到我的情形就嫉妒得要命，把身体弄得比以前还要瘦了。”

跳蚤和蚱蜢这两位毫不含糊地说明了它们是怎样的人物。它们认为它们有资格和一位公主结婚。

跳鹅一句话也不说。不过据说它自己更觉得了不起。宫里的狗儿把它嗅了一下，很有把握地说，跳鹅是来自一个上等的家庭。那位因为从来不讲话而获得了三个勋章的老顾问官说，他知道跳鹅有预见的天才：人们只须看看它的背脊骨就能预知冬天是温和还是寒冷。这一点人们是没有办法从写历书的人的背脊骨上看出来的。

“好，我什么也不再讲了！”老国王说，“我只须在旁看看，我自己心中有数！”

现在它们要跳了。跳蚤跳得非常高，谁也看不见它，因此大家就说它完全没有跳。这种说法太不讲道理。

蚱蜢跳得没有跳蚤一半高。不过它是向国王的脸上跳过来，因此国王就说，这简直是可恶之至。

跳鹅站着沉思了好一会儿；最后大家就认为它完全不能跳。

“我希望它没有生病！”宫里的狗儿说，然后它又在跳鹅身上嗅了一下。

“嘘！”它笨拙地一跳，就跳到公主的膝上去了。她坐在一个矮矮的金凳子上。

国王说：“谁跳到我的女儿身上去，谁就要算是跳得的了，因为这就是跳高的目的。不过能想到这一点，倒是需要有点头脑呢——跳鹅已经显示出它有头脑。它的腿长到额上去了！”

所以它就得到了公主。

“不过我跳得！”跳蚤说。“但是这一点用处也没有！不过尽管她得到一架带木栓和蜡油的鹅骨，我仍然要算跳得。但是在这个世界里，一个人如果想要使人看见的话，必须有身材才成。”

跳蚤于是便投效一个外国兵一团一。据说它在当兵时牺牲了。

那只蚱蜢坐在田沟里，把这世界上的事情仔细思索了一番，不禁也说：“身材是需要的！身材是需要的！”

于是它便唱起了它自己的哀歌。我们从它的歌中得到了这个故事——这个故事可能不是真的，虽然它已经被印出来了。

关于安徒生童话故事【篇3】

从前有一位王子，他想找一位公主结婚;但是她必须是一位真正的公主。所以他就走遍了全世界，要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。

有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电，在打雷，在下着大雨。这真有点使人害怕!这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。

站在城门外的是一位美丽的公主。可是，天哪!经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。

“是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

这位公主夜里就睡在这些东西上面。

早晨大家问她昨晚睡得怎样。

“啊，不舒服极了!”公主说，“我差不多整夜没有合上眼!天晓得我床上有件什么东西?有一粒很硬的东西硌着我，弄得我全身发青发紫，这真怕人!”

现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。

简短安徒生童话故事3

"多漂亮的玫瑰啊!"阳光说道。"每朵花骨朵都绽开得同样美丽。它们都是我的孩子!是我用吻给予它们生命!""是我的孩子!"露水说道。"是我用我的泪水把它们抚大的。"

"可是我认为我才是它们的母亲!"玫瑰篱笆说道。"你们不过是教父教母，不过是在取名的时候，尽你们的能力和好意送了点礼物罢了。"

"我的可爱的玫瑰花孩子!"三位一起说道，同时祝愿每朵花得到的幸福。但是只有一朵花是最幸福的，而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是谁呢?

"我会弄明白的!"和风说道。"我天南地北无处不去，就连最小的缝我都钻得进去，对什么事都知道得一清二楚。"每朵绽开了的玫瑰都听到了这些话，每朵含苞待放的花苞也都感觉到了这些话。

这时有一位满含哀伤和爱心，身穿黑衣的母亲穿过花园。她摘了一朵半开的玫瑰花。花新鲜丰满，她觉得这是玫瑰花中最美丽的一朵。她把花拿进那间安宁、寂静的小屋。几天以前，那个天真活泼的小女儿还在这里跑来跑去，可是现在已经像一尊熟睡的大理石像，躺在黑色的棺材里了。母亲吻了吻死者，又吻了吻那朵半开的玫瑰花，把它放在死去的女孩的胸口上，好像它的清新和母亲的吻可以使那颗心脏再跳动起来。

这朵玫瑰花似乎酝酿了一股力量;每一片花瓣儿因为美好的回忆和欢乐而颤抖："人们给了我一条什么样的爱的途径啊!我好像成了人类的一个孩子，得到了一位母亲的吻，得到了祝福，我将走进到一个未知的王国，在死者的胸口上做梦!很明显，我成了诸位姊妹中最幸福的了!"

在花园里玫瑰树生长的地方，那位为花铲除野草的老妇人走了过来。她凝望了玫瑰花树的美景，她把眼光落到了盛开着的那朵的花上。再有一次露水，再有一天的温暖，花瓣便会脱落;妇人看到了这一点，发现它已经完成了美的使命，现在可以派点别的用场了。于是她把它摘下，把它包在一张报纸里，它要被带到家里和其他脱落的花瓣一起制成百花香;然后再把它们和那种叫做薰衣草的小男孩们掺在一起，加上盐制成香膏，制成只有玫瑰和国王才能涂到的香膏。"我是最光荣的了!"当铲草的妇人拿上这朵玫瑰的时候，它这样说道。"我是最幸福的!我要变成香膏。"

有两个年轻人来到花园里，一位是画家，一位是诗人。他们每人摘了一朵很好看的玫瑰。

画家在画布上画了一朵怒放的玫瑰，那朵玫瑰以为那是它在镜中的影像。

"就这个样!"画家说道，"它便可以在一代代人中间活着，这期间其他亿万朵玫瑰花都要凋谢死掉!"

"我是宠爱的了!"玫瑰说道，"我得到了的幸福!"

关于安徒生童话故事【篇4】

两兄弟 安徒生童话故事：安徒生童话

在丹麦的一个岛上，在麦粟田中间高高兀出古议事会址①的所在，在生长着高大的山毛榉树林的地方，有一个很小的镇子②。这里矮小屋子都是红顶的。在这样的一所屋子里，在火炉里烧得白晃晃的火和灰的上面，炖着很奇特的东西；玻璃杯里有东西被烧开翻滚；有些东西被掺和在一起，有的东西被蒸溜了，钵里的草类的植物被捣碎了。这都是一位老年人干的。

我们必须按照正确的原则办事！他说道，是啊，正确的，真实的，我们得认识和把握住每一件事物的真缔。在屋子里，在贤惠的主妇身边，坐着他们的两个儿子，都还小，但是已经有成年人的思想了。母亲时常对他们讲正义，讲合理合法，讲坚持真理，真理是上帝在这个世界上的化身。大的那个孩子，看来很聪明、敏锐。他的兴趣是研究自然力，研究太阳星星之类的事物，这些比任何童话对他都要美好得多。啊，出去旅行探险，或者去探索如何才能仿造鸟类的翅膀，然后飞起来，那会是多么幸福！是的，就是探索正确的事物！父亲很对，母亲很对；把世界维系在一起的是真理。

弟弟则更安静一些，完全专注于书籍。读到雅可布披上羊皮装成以扫把长子权骗到手③的时候，他便愤愤地攥紧自己的小拳头，对诈骗十分恼怒。读到暴君，读到存在于世上的不公平和邪恶的时候，他会流出眼泪。正义和真理最终必定胜利的思想，强烈地充满他的胸怀。有一天夜里，他已经上了床，但是窗帘没有完全拉严，有光线射进照着他，他带着书躺在床上，他得把梭伦④的故事读完。

他的思想奇异地领着他飘得很远。床好像成了一条大船，船帆被风吹得完全胀了起来。他是在做梦呢还是怎么回事？他航行在波涛汹涌的海上，在时间的大海之中，他听到了梭伦的喊声，用的是外国语言但却又能听得懂。这声音喊出了丹麦的那竞选名言：以法立国⑤！

关于安徒生童话故事【篇5】

从前有一个傲慢的茶壶，它对它的瓷感到傲慢，对它的长嘴感到傲慢，对它的那个大把手也感到傲慢。它的前面和后边都有点什么东西！前面是一个壶嘴，后面是一个把手，它老是谈着这些东西。可是它不谈它的盖子。原来盖子早就打碎了，是后来钉好的；所以它算是有一个缺点，而人们是不宠爱谈自己的缺点的——当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具——都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚。谈它的时候比谈那个完好的把手和秀丽的壶嘴的时候多。茶壶知道这一点。

“我知道它们！”它自己在心里说，“我也知道我的缺点，而且我也承认。这足以表现我的虚心，我的朴实。我们大家都有缺点；但是我们也有优点。杯子有一个把手，糖钵有一个盖子。我两样都有，而且还有他们所没有的一件东西。我有一个壶嘴；这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命，成为甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”

这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上，一只格外白嫩的手揭开它的盖子。不过这只格外白嫩的手是很笨的，茶壶落下去了，壶嘴跌断了，把手断裂了，那个壶盖也不必再谈，由于关于他的话已经讲得不少了。茶壶躺在地上昏过去了；开水淌得一地。这对它说来是一个严峻的打击，而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它，而不笑那只笨拙的手。

“这次经受我永久遗忘不了！”茶壶后来检查自己一生的事业时说。“人们把我叫做一个病人，放在一个角落里；过了一天，人们又把我送给一个讨剩饭吃的女人。我下降为贫民了；里里外外，我一句话都不讲。不过，正在这时候，我的生活开头好转。真是塞翁失马，焉知非福。我身体里装进了土；对于一个茶壶说来，这完全是等于入葬。但是土里却埋进了一个花根。谁放进去的，谁拿来的，我都不知道。不过它既然放进去了，最终是弥补了中国茶叶和开水的这种损失，也算是作为把手和壶嘴打断的一种酬劳。花根躺在土里，躺在我的身体里，成了我的一颗心，一颗活着的心——这样的东西我从来还不曾有过。我现在有了生命、力气和精神。脉搏跳起来了，花根发了芽，有了思想和感觉。它开放成为花朵。我看到它，我支持它，我在它的美中遗忘了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情！它没有感谢我；它没有想到我；它受到人们的崇拜和赞扬。我感到格外兴奋；它肯定也会是多么兴奋啊！有一天我听到一个人说它应当有一个更好的花盆来配它才对。因此人们把我当腰打了一下；那时我真是痛得厉害！不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了。

至于我呢？我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残缺的碎片——但是我的记忆还在，我遗忘不了它。”

关于安徒生童话故事【篇6】

从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是想要征服世界上所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。他带着火和剑出征;他的兵士践踏着田野里的麦子，放火焚烧农民的房屋。鲜红的火焰燎着树上的叶子，把果子烧毁，挂在焦黑的树枝上。许多可怜的母亲，抱着赤裸的、仍然在吃奶的孩子藏到那些冒着烟的墙后面去。兵士搜寻着她们。如果找到了她们和孩子，那么他们的恶作剧就开始了。恶魔都做不出像他们那样坏的事情，但是这位王子却认为他们的行为很好。他的威力一天一天地增大;他的名字大家一提起来就害怕;他做什么事情都得到成功。他从被征服了的城市中搜刮来许多金子和大量财富。他在京城里积蓄的财富，比什么地方都多。他下令建立起许多辉煌的宫殿、教堂和拱廊。凡是见过这些华丽场面的人都说：“多么伟大的王子啊!”他们没有想到他在别的国家里造成的灾难，他们没有听到从那些烧毁了的城市的废墟中发出的呻吟和叹息声。

这位王子瞧瞧他的金子，瞧瞧他那些雄伟的建筑物，也不禁有与众人同样的想法：

“多么伟大的王子啊!不过，我还要有更多、更多的东西!我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我!”

于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。当他乘着车子在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他的车上。吃饭的时候，他强迫这些国王跪在他和他的朝臣们的脚下，同时从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。

现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还想竖在教堂神龛面前呢。不过祭司们说：

“你的确威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢做这样的事情。”

“那么好吧，”恶毒的王子说，“我要征服上帝!”

关于安徒生童话故事【篇7】

树精－安徒生童话：童话故事

我们去巴黎旅行，去看展览会①。

现在我们在那里了！这是一次快速的旅行，就像一阵风似地，但完全不是凭什么魔法，我们是借助水陆蒸汽交通工具去的。

我们的时代是童话一般的时代。

我们在巴黎市中心，在一家大旅店里。楼梯一直到最顶端都摆设着鲜花，楼梯上还都铺着地毯。

我们的房间很舒适。阳台的门朝一个大广场开着。那儿居住着春天，它是和我们同时进入巴黎的。它的外表是一棵大栗子树，上面长满了新绽开的嫩叶；比起广场上其他的树木来，它的那套春天的华装是多么漂亮啊！那些树中有一棵已经不再列入活树的行列了。它躺在那里，是被连根拔起甩在地上的。在它原先生长的地方，这棵清新的栗子树将被裁进去②。

现在，它还高高地竖在今天早晨把它运到巴黎来的那辆车子里，这车是从许多里地之外，从乡村把它运来的。这棵树紧靠着一块大草坪立了许多年了，树下常常坐着一位老牧师，讲故事给那些聚精会神的孩子们听。这年轻的栗子树也跟着听。住在里面的树精要知道那时她还是一个孩子呢，她能回忆起那棵树小的时候的情形。它出土时还不及草叶和蕨秆高。这些草那时已经不能再长了，可是树每年都在生长，越来越高。它吸收着空气和阳光，得到雨露的滋润，被强劲的风吹打，推来搡去，这对它是必要的，是对它教育的一部分。

树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。

蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈；讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔的老鲤鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。

这是美好的，但最美好的事却是听老牧师坐在橡树下讲法国、讲那些流芳千古的男人女人的壮举。

树精倾听着牧羊姑娘贞德③和夏洛特科戴依④的事迹。她听着他讲上古时代、亨利四世和拿破伦一世的时代，一直到我们这个时代的成就和伟大的事迹。她听着许多在人民的心中引起共鸣的人名。法国是具有世界意义的国家，是一块培养自由精神的神智的沃土！

村里的孩子们专注地听着，树精聚精会神的程度一点也不亚于他们；她和其他的孩子一样，是小学生。她能在天空移动的浮云中看出她听到的东西的具体形象。

云天是她的画册。

在美丽的法国国度里她感到很幸福。但是她仍有一种感觉，觉得鸟儿和任何会飞的动物昆虫都比她的地位要高。连苍蝇都能四处张望，比树精的眼界远得多。

法国是那么地大，那么美丽，可是她只能看到它的一小部分儿。这个国家像个大世界，葡萄园、树林和大城市向四处展开。所有这些当中，巴黎是最美丽、最宏伟的。鸟儿可以到达那边，可是她却永远不能。

在农村的孩子中有一个小姑娘，她衣衫褴褛，但模样很好看。她总是在唱在笑，往自己的黑发上插红花。

别去巴黎！老牧师说道。可怜的孩子！你要是去了巴黎，你会遭灾的！

然而她仍然去了。

树精常常想着她。你知道，她们两个都对那了不起的都城有同样的兴趣，同样向往。

春天、夏天、秋天、冬天相继过去了；两年过去了。树精所在的那棵树第一次开了栗子花，鸟儿在阳光下在围着它歌唱。这时大路上来了一辆华丽的车子，车里坐着一位高贵的妇人，她亲自驾驭着那几匹美丽的快马；一个穿着漂亮的小马车夫坐在后面。树精认出这位妇人，老牧师也认出了她，他摇着头，哀伤地说道：

关于安徒生童话故事【篇8】

今天，我读了安徒生童话这本书，这本书非常有趣，能让人们看得哈哈大笑，能让人们痛哭提流。

《安徒生童话》这本书，是由许多的好看的有趣的小故事组成。安徒生的创作可分早、中晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义相结全的特点。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对现实成童话童话增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。晚期童话比中期更加面对现实，着力描定底层民众的悲苦命运，揭露生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

我最喜欢的童话是《冰姑娘》这部童话，它描定了冰姑娘的冷漠无情。冰姑娘喜欢毁坏生命，她要拥抱谁，谁就得死。她还有几个助手，她们叫昏迷女神。这些昏迷女神设法让人昏迷，冰姑娘就来拥抱这个人，将他弄死，永远睡在冰堆下面。有一天，一位母亲抱着才一岁的孩子，忽然脚下一滑，掉到冰缝里去了。人们把他们母子救上来的时候，母亲已死，只有孩子活着，他叫洛秋。

现在他成了一个孤儿，因为他的父亲不久前被龙卷风卷走了。他的外祖父是一个雕刻工匠，他很忙，没有时间来细心照料小洛秋。洛秋就和小猫、小鸡、小狗玩。猫认真地教他爬行技巧，它说：“你要用前爪探路，用眼睛看准，只要发现空隙就跳过去紧紧抓住！”小洛秋照着猫产的话每天练习爬行，到后来他能爬到猫也爬不到的悬崖上去。

他长到五六岁的时候，洛秋就去最高的悬崖上放羊，太阳的女儿保护洛秋，不让冰姑娘靠近。

洛秋是个头等猎手，他喜欢上了磨坊方主的女儿巴贝德，但磨坊主要他从悬崖上捉一只活的小鹰，洛秋把种种困难顶了出去，娶了巴贝德，过上了幸福的生活。 《安徒生童话》真好看！

关于雷锋的故事8篇

有没有可供借鉴的优秀作品读后感模板呢？阅读作品后，我对于作者描绘的主人公记忆深刻。我们要及时地记录下自己的想法，下面的“关于雷锋的故事”也许也许是你在寻找的内容。

关于雷锋的故事【篇1】

“如果你是一缕阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一棵大树，你是否撒下了一片阴凉？如果你是一颗最小最小的螺丝钉，你是否仍然坚守着你的岗位？”

雷锋的精神就像春天那绵绵的细雨，以潜在的巨大力量滋润着我们一代又一代人的成长。有时候，我觉得雷锋离我们是多么的遥远。我相信这样的情景大家一定并不陌生：两手一摊“拿钱来！”如果没有好处的想让他去帮忙，这比登天还要难！可是有时候我又会感觉，其实雷锋无时无刻不在我们身边。记得那是去年10月29日的晚上，我的乡下一个路口发生了一场重大的车祸事故，两位行人倒在血泊之中，司机拦了好几辆车都不停。遇难者处在生死攸关的时候，一位司机正巧路过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己的车上，立即送到了医院。遇难者得救了但他却没有留下自己的姓名，就悄悄地走了。像这样的好同志我们身边有不少呢。在那些部队之中，许许多多的创业者，在六十年代他们毅然放弃了城市优越的生活条件，来到了那些艰苦边远的地区，担负起了艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我看到了雷锋的影子，我看到了老黄牛的精神，在他们的身上不正闪耀着雷锋的思想吗？

是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们国家的大厦！他们从没有奢望过什么，只是但他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与伸延的吗？雷锋同志曾经说过，“人的生命是有限的，可是为人民服务的时间是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、能不使人心灵震撼吗？雷锋同志从小事做起，走一路，好事做一路。

难怪人们称颂：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋就是用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。在他牺牲的那一天，他还期盼着去看看田大娘，再为乡亲们做做事。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国这个五彩缤纷的百花园增添一份春色。我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈，以助人为快乐之本的精神，做一个乐于奉献的人，为人民、为社会做出贡献的人。我要让雷锋那种“全心全意为人民服务“的精神永远发扬、传承下去。所以，我要从身边的助人小事做起，成为一个乐于奉献的人！

关于雷锋的故事【篇2】

读了《雷锋的故事》这本书之后，我对雷锋的故事真是念念不忘，时时鼓励着自己，有一个故事让我印象深刻。

有一天早晨，雷锋冒着大雨到部队去。在路上，雷锋遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷锋立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷锋突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

雷锋留下了一串串感人的故事，它都在告诉我们要学习雷锋精神，学习雷锋好榜样，例如：帮同学捡起掉落在地上的书，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中，在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……当我们每一个人都像雷锋一样对待他人、对待工作，爱一定会充满人间，社会一定会更加和谐！

关于雷锋的故事【篇3】

看了这个故事我很感动，雷锋这种不怕困难不怕苦，坚持到底取得胜利的精神真值得我学习。想想自己，对照雷锋，我觉得很惭愧。

我们现在的学习条件很好，可是我并没有好好珍惜。虽然我的学习成绩不错。可是，我只是完成老师布置的作业而已，对于爸爸妈妈给我订阅的报刊、杂志，自己感兴趣的抓过来看几眼，如果忙着看电视、打电脑，就瞧也不瞧一眼，一把把它甩到一边。有时，妈妈整理东西，总会翻出许多崭新的报纸、杂志，妈妈总要叹气，说我浪费资源，并生气地说以后再也不给我订阅东西了。可我总是不以为然。每天做完作业，我就想着玩。妈妈叫我复习，我就觉得很烦，心里想，不是都会了吗，有什么好复习的。每次考试取得好成绩，我总是洋洋得意，口出狂言：看，我不复习，不一样取得好成绩！如果有时考差了，我也不怎么在意，心想：这道题我会的呀，只不过是粗心大意了。平时，做作业一遇到不会的，我想也不想，马上大声喊：“妈妈，快点过来，这道题我不会。”从没想过要先自己想办法克服困难。现在，看了雷锋的故事，我想：我一定要向雷锋叔叔学习，做一个坚强的小学生，遇到困难要自己想办法解决，不能依靠别人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而废。

关于雷锋的故事【篇4】

雷锋叔叔，他的一生都献给了党和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可却在这天离去了……

1962年8月15日，原来是一个平凡的日子，可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天，雷锋叔叔在专心地指挥着车，可那天路很滑，车子撞到了晾衣服的木头，木头随即倒向雷锋叔叔的头，雷锋叔叔倒在了小雨中，悲剧产生了……

虽然战友们火速把雷锋叔叔送到医院，找了沈阳医术最好的医生为雷锋叔叔治疗，但雷锋叔叔因大脑溢血而走到了尽头。

雷锋叔叔的生命是短暂的，正如他所说；“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”

关于雷锋的故事【篇5】

在以前，我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书，雷锋给我的印象和影响更加深刻，让我对雷锋更加崇拜，更加敬佩。

雷锋出生于1940年12月18日，新年时爷爷去世了，在雷锋5岁那年，他的爸爸因重病而死亡，在6岁时，哥哥也因得了肺病而去世，刚刚掩埋了哥哥，雷锋的小弟弟也得了伤寒病，死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击，妈妈已是欲哭无泪，妈妈把雷锋送到六奶奶家，自己却悬梁自尽了。面对重重困难，雷锋没有倒下，相反他更加的顽强，在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听毛主席的话，跟定共产党，要参军上前线，去解放更多的穷苦孩子，要帮助需要帮助的人。

1948年雷锋的家乡被解放了，雷锋参军做了一名人民解放军。有一次，雷锋跟随张书记下乡，看见路上有一颗小小的螺丝钉，他不经意地一脚踢开了。张书记却上前去，弯腰拾起了这颗螺丝钉，还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇，张书记要螺丝钉干什么？过了几天，雷锋要到一个工厂去送信，张书记掏出那颗螺丝钉，对雷锋说：“把它一块儿送去，咱们国家底子还很薄，要搞社会主义建设，还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小，缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟，原来张书记拾螺丝钉的用意在这儿啊！这件事对雷锋的教育太大了，他由此悟出了很多道理。以后的多少年，他都时时刻刻告诫自己，要像这颗小小螺丝钉一样，在平凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的，也是这样做的。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事，却几乎浓缩了一个民族的全部美德。

然而一次意外事故中，雷锋不幸因公殉职，他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学习，我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。

关于雷锋的故事【篇6】

最近，我看了一本书，我印象很深，是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触很深：有一天，雷锋在火车站遇到一个妇女，她身上背个孩子，手上牵了个女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷锋见了立即跑过去，拉起小女孩，并帮她们付了车票钱，一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西，就把当天的早饭三个馒头送给了她们。

雷锋叔叔乐于助人，学习认真刻苦，我们要学习；上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难一抽一出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。

雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨一槍一，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！

雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人！

关于雷锋的故事【篇7】

雷锋，是一个平凡而伟大的人，是一个受万人敬仰的名字，是人们学习的榜样！

向雷锋学习吧！学习他刻苦认真的学习精神，学习他艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，学习他助人为乐，尊老爱幼，无私奉献的高尚品德！

他们，就如同那徐徐上升的朝阳，把光明洒在中华大地的每一个角落，让所有的中国人民的生活充满阳光；他们又如同那代表和平美好的信鸽，将代表和平的信送向世界各地，让和平的种子撒满世界各地，让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容；他们又如同那牢固的万里长城，抵御了所有入侵的敌人，使我们的中国繁荣富强！

为了祖国的繁荣富强，他们选择了国家利益，他们放弃了，放弃了眼前的幸福生活，放弃了深爱的妻子儿女，放弃了垂手可得的幸福。

真的，当他们将要离去的时候，深爱的妻子正抹着眼泪，可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸！别走！别走！”骨肉分离似断肠！但他们咬着牙，硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤？但为了国家富强，百姓幸福，他们付出了太多太多……

就像所有电视中救人的英雄，牺牲自己，保护他人。

英雄，不是都做出大事的人，而是能从一点一滴的小事做起，最终成就了一番大事；

向雷锋学习吧！让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。

关于雷锋的故事【篇8】

雷锋，这个名字几乎无人不晓、无人不知。但对于他的事迹，你又了解多少？这本书以故事的形式，生动的描绘了雷锋短暂又伟大的一生。

雷锋出生在一个很贫穷的家庭，在旧社会的压迫下受尽了折磨与痛苦。他的家人在旧社会的压迫下相继去世，他幼年时的生活又有谁不怜悯、同情他呢？可是，这样的雷锋却挺了过来，并在新中国的诞生下上了小学，并且学习成绩优秀、勤奋好学。雷锋不仅学习好，还多才多艺，能唱歌也会跳舞，实在惹人喜爱。

雷锋工作后，时时刻刻学习螺丝钉精神，最后却倒在了工作岗位上。

关于馒头的故事8篇

人们越来越离不开范文的存在了，在写作前会参阅大量的范文。找到优秀的范文学习其整体框架的写法，我们怎么动笔去写一篇范文呢？以下的“关于馒头的故事”主题相关内容，是幼儿教师教育网的编辑特意整理的，希望本文对您有所帮助！

关于馒头的故事(篇1)

馒头和面条打架的故事

有一天，馒头和面条打架，馒头被面条打了一顿。

第二天，馒头不服气，带着好多兄弟去报仇，路上他们遇到了方便面。馒头气冲冲的对方便面跟前说：你别以为烫头发了就认不出你了，然后一顿打。

第三天，方便面又不服气带着朋友去找馒头，路上看到小龙包。就说：“你别以为装可爱就认不出你了，打!!”

第四天，小龙包也要报仇，在路上碰到金针姑，他说：“站住，别以为你带了帽子就不认识你罗!”把金针菇一顿暴打。

金针姑也要报仇，她找来了蘑菇，香菇和大头菜!在路上碰到了肉丸子，不说二话就把那家伙暴打一顿。

肉丸子不服，问为什么打人，只听金针姑说：“小样的，别以为你裸奔我就认不出你来了!”

馒头和面条打架的故事点评

故事里面本来是馒头和面条大家，但是因为面条和方便面太像了，于是方便面被打了一顿。后来方便面把小笼包认成了馒头;小笼包把金针菇认成了方便面

关于馒头的故事(篇2)

励志故事：把欲望的馒头切开

一次，从所住的小城娄底去新化办事。8点，准备从涟钢上车，不巧发车时间提前了半个小时，车已走了。只好跑到市区汽车站，但9点发往新化的车已坐得满满的。只好到街上等10点去新化的车。然而，等来等去，已10点半了，去新化的车依然不见踪影，一问才知，车子已改道，去新化的车不再经过市中心。

心里七上八下，既烦又闷，原约好12点在新化会见朋友，可我人还在200里之外的娄底。

看我东张西望，急切搭车的样子，一位去涟源的车主劝我：你何不分段搭车？是的，何不分段搭车，让自己的愿望分段实现呢？

在去涟源的车上，感受颇多。一杆子插到底，想一了百了，一下子实现自己的欲望，是普通人的通病，不少人吃了大亏。有一年轻人，好强气盛，大专毕业时，下定决心，非考一所名牌大学的研究生不可，然而，他本身只有大专文化，而且英语基础不好，考了三年，都没能成功。一位仅中专毕业，在云南大学读研究生的高中同学以他自己的亲身经历劝他说，你把想实现的目标分开，先读自考本科，再考一所普通大学的研究生，基础扎实了再去读名牌大学的博士可能现实一些。

我们每个人或大或小都有欲望，当外在的和自身的条件不那么完备时，如果你欲望的馒头很大，就把它切开，让它变得小些，再小些。那样，即使条件同样不是很好，因为欲望已经变得很小，容易得到满足，反倒更容易成功些。

关于馒头的故事(篇3)

一次春游，6个馒头，却改变了一个女孩儿的生活，她变得快乐了，爱笑了……

班上组织春游，全体同学都报了名，交了钱。雪儿也不例外。

6个馒头

这天下午，同学们都在为第二天的春游做准备。雪儿看到同学们都从家里带来了许多好吃的东西，饼干、苹果、香蕉……每个人的书包都被塞满了。下课后，雪儿悄悄跑到食堂买了6个馒头放在书包里，当她装最后一个馒头时，寝室的门开了，寝室的其他姐妹回来了，她们看到雪儿的馒头，都没有说什么，各自走出了寝室。雪儿哭了。

馒头没了

在车上，同学们有说有笑，气氛好极了。当到达目的地时，下起了大雨。好多同学都没有带雨伞。雪儿和几个女同学一块儿挤着一把伞。到达宾馆时，雪儿的书包被淋湿了，里面的6个馒头也因为雨水的浸泡全都化了。当其他同学去吃饭时，雪儿一个人在房间吃着泡化了的馒头。她没有钱买饭吃，这次旅游的机会都是她好不容易向爸爸争取到的。跟同学们的优越条件相比，雪儿心里很酸，无边的落寞顿时涌上心头。

正当雪儿一个人吃着馒头的时候，班长和其他女同学进来了。班长英子说：“雪儿，你带了馒头吧？我们刚才没吃饱，你可以分给我们吃吗？”雪儿没有说话，她还要靠这6个馒头来填饱肚子呢！可望着同学们企盼的眼神，她还是拿出了馒头，默默地分给了同学们。

同学请客

吃晚饭时，雪儿还是一个人呆在房间里。这时，门口传来了英子的呼喊声：“雪儿，走，吃饭去，我们把你的馒头吃光了，我请客！”就这样，每到吃饭的时候，都会有同学来叫雪儿，请她吃饭，都是以吃了她的馒头为借口，一直到旅游结束。

春游回来以后，雪儿变了，变得快乐了，爱笑了，也不再只坐在坐位上发呆了，她的成绩也提高了。后来，雪儿考上了重点中学。在毕业留言簿上，雪儿给同学们留下了这样的话：“在这里，我学到了一生中最有意义的一样东西，那就是去尊重别人！”

关于馒头的故事(篇4)

吃馒头

小鬼有两个好朋友，他们叫小方和小东，三个人经常在一起玩。有一天，他们在村外玩耍，有一个道长从这里经过，因为是夏天，天气炎热，所以那位道长就停在这里歇脚乘凉。看着这三个小孩子嬉戏打闹，在他们的感染下道长认为自己也年轻了不少。

他眯着眼，突然想出了一个好主意，决心要考考他们，于是就把他们叫到自己身边来说：“我这里有一个小皮球，你们三个想不想要？”

“我要，我要……”三个孩子争先恐后地说道。

“我只有一个皮球，但是你们三个都想要，这样吧，我有一个办法，我这里有一个馒头，但是现在我很渴，自然不想吃这馒头。你们若是谁有办法让我将这馒头吃下去，我就把这皮球给谁。”道长笑着说道。

小方和小东俩人迫不及待地开始说了起来，可是无论他们使用怎样的计谋都没能哄道长把这个馒头吃下去，轮到小鬼了，没想到居然说动道长了，最终这个小皮球给了小鬼。

亲一爱一的小读者们，你们知道小鬼是用的什么方法吗？

小鬼对那道长说：“我知道你是怎样也不会吃那馒头的，我虽然没有办法让你吃馒头，但却有办法让你把吃下的馒头吐出来。”

那道长一听，连忙啃了馒头，几口下去，才知道自己中了这小孩的计谋了。

关于馒头的故事(篇5)

班上组织春游，全体同学都报了名，交了钱。雪儿也不例外。?

六个馒头?

这天下午，同学们都在为明天的旅游做准备。雪儿看到同学们都从家里带来了许多许多好吃的东西，饼干、苹果、香蕉每人都塞满了自己的书包。下课后，雪儿也悄悄跑到食堂买了六个馒头，放在书包里，当她放最后一个时，寝室的门开了，寝室里的其他姐妹回来了，她们看到雪儿的馒头，都没有说什么，就各自出了寝室。可雪儿哭了。

馒头没了

在车上，同学们说说笑笑，每个人的心情都像六月的烈日。当车到达目的地时，下起了大雨，好多同学都没有带雨伞。雪儿和几个女同学一块儿挤着一把伞。到达宾馆时，雪儿的书包淋湿了，里面的六个馒头也因为雨水的缘故全部泡化了。当其他同学去吃饭时，雪儿一个人在房里吃着泡化了的馒头。她没有钱买饭吃，这一次旅游机会都是她好不容易向爸爸争取的，她不敢再向家里要钱。看到同学们高兴的面孔，雪儿心里一酸，一丝无边的孤独顿时涌上心头。?

雪儿一个人在吃着馒头的时候，班长和其他女同学进来了。班长英子说："雪儿，你带了馒头吧，我们刚才没有吃饱，你可以给我们吃吗？"雪儿没有作声。因为这次旅游，她靠的就是这六个馒头来填饱肚子啊！可望着同学们期盼的眼神，她没有说什么，慢慢地把馒头分给了姐妹们。

同学请客

吃晚饭时，雪儿还是一个人静静地呆在房里。这时，门处传来了英子的呼喊声："雪儿，走，吃饭去，我们把你的馒头吃掉了，我请客！"就这样，每到吃饭的时候，都会有同学来叫雪儿，请她吃饭，都是以吃了她的馒头为借口，这样直到旅游结束。?自从旅游回来以后，雪儿变快乐了，爱笑了，也不再只坐在座位上了，她的成绩也提高了。

最后，雪儿考上了重点中学。在毕业留言上，雪儿给同学们留下了这样的话："在这里，我学到了一生中最有益的一样东西，那就是去尊重别人！"

关于馒头的故事(篇6)

班上组织春游，全体同学都参加了，交了钱。雪儿也不例外。

这天下午，同学们都在为明天的旅游准备。雪儿看到同学们都从家里带来了许多许多好吃的东西：饼干、苹果、香蕉……每个人都塞满了书包。下课后，雪儿也悄悄跑到食堂买了六个馒头放在书包里，当她放最后一个时，寝室的门开了寝室里的其他姐妹回来了，她们看到雪儿的馒头没有说什么，各自出了寝室。可雪儿哭了。

在车上同学们说说笑笑，每个人都高兴得要飞起来似的当车到达目的地时，下起了大雨，好多同学都没有带伞。雪儿和几个女同学一块挤着一把伞。到达宾馆时，雪儿的书包淋湿了，里面的馒头也因为雨水的缘故全都泡化了。当其他同学去吃饭时，雪儿就一个人在房间里吃着泡化了的馒头。她没有钱买饭吃，这一次旅行的机会都是她好不容易向爸爸争取的，她不敢向家里要钱。想到同学们高兴的面孔，雪儿心里一酸，一丝无助的孤独涌上心头。

正在雪儿一个人吃着馒头的时候，班长和其她女同学进来了。班长英子说：“雪儿，你带了馒头吧，我们刚才没有吃饱，你可以分给我们吃吗？”雪儿没有作声——

因为这次旅游，她靠的就是这六个馒头来填饱肚子的啊！可望着同学们期盼的眼神，

她就没有说什么，慢慢的把馒头分给姐妹们。

吃晚饭时，雪儿还是一个人静静的呆在房间里。这时，门外传来了英子的呼喊声：雪儿，走，吃饭去，我们把你的馒头吃掉了，我请客！”就这样，每到吃饭的时候，都会有同学来叫雪儿，请她吃饭，都是以馒头为借口，这样直到旅游结束。

自从旅游回来，雪儿变得快乐了，爱笑了，不在只坐在座位上了，她的成绩也提高了。

最后，雪儿考上了重点中学。在毕业留言上，雪儿给同学们留下这样的话：“在这里，我学到了一生中最有益的一样东西，那就是去尊重别人”

累死了，手痛手酸手抽筋啊！

关于馒头的故事(篇7)

血色黄昏，硝烟滚滚。

日军56军师已仅占怒江西岸，一辆卡车上，坐着一位大胡子军官。他得到消息，战场上，全体军官4天没有进一口粮食，而他们接到的命令是再坚守24小时。

第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了，随后的第四辆卡车也停了下来就在这时，聚来了一群饿的皮包骨头的饥民，怯生生的围着卡车转。不知谁喊了一声，车里有馒头。顿时，饥民们冲向车厢，抢着馒头。

大胡子将军看到一个十二三岁的小姑娘一手王嘴里塞馒头，一手拿着馒头，双眼望着大胡子军官。大胡子军官眼前有两幅画飘过，一幅是战士们在饿着肚和鬼子拼命，另一幅是饿的只剩一口气的小姑娘。军官跪在饥民面前，说道，前方的战士们已经4天没有吃饭了，他们在和鬼子拼命啊！

周围霎时一片安静，所以人如石雕一般。

小女孩对大胡子军官说，叔叔，这个馒头我只咬了一口，如果不嫌弃的话请把这个给他们。

大胡子军官抱起小女爱问她叫什么名字，她说她叫小翠。

所有饥民们此时都将馒头慢慢送到车上去，然后用最后一点力气抱起一块块石头填满炮弹坑。

一周后，小姑娘小翠饿死在村里，大胡子军官跪在她坟前，说道，小翠，我们中国人会给你报仇的！

大胡子军官临死前拿着一个发黄、有缺口的干馒头，说：把这个馒头的故事……讲给……孩子们……听。

关于馒头的故事(篇8)

故事：卖馒头的男人

王春华师大毕业，分配到自己原来读初中的母校当语文教师。秋季开学第一天，王春华第一个去学校上班，在校门口就遇到了那个卖馒头的男人。

王春华记得，这个卖馒头的男人没有名字，大家都叫他“老三。”老三一头乱发，衣衫破旧，外边还有放光的油腻。那形象真是叫人看了就身上发痒，谁还能去买他的馒头吃。可是老三还是推着那个安有铝制钢蒸锅的手推车，在校门外和大路上转来转去的叫卖。一点也不觉得有害羞感。

但是也说来奇怪，总是有人去买老三的馒头吃。而且还有不少是“回头客”。“老三：你的馒头实在，价格也稳定，你明天来，我们还买。”

“好呢！谢谢惠顾。”老三抿笑着答应着。

关于老三的身世，也从没有人提起，也许知道的人真的不多。有人说他是烈士遗孤，有人说他曾经得过疟疾，有人说他是从一个叫花子哪里学来的蒸馒头手艺……。这些都是其说八讲，眼前的老三的现实就是三十多岁了还是光棍，还是一个邋遢的贫困户，住在一间破旧瓦屋里。靠每天卖一笼馒头维持生活，出去本钱，一天很难赚到十块钱的纯利润。

老三没有觉得自己活不下去。半夜起来和面做馒头，天明就到处叫卖，卖完回家就到头休息一会。

老三很乐观，对谁都和气。王春华班上有几个学生男学生去买他的馒头，五角钱一个不说，递钱时还要乘机用手指头把老三的头敲上几下，以此得个便宜的乐子。老三每见到有学生敲他头时，就把头偏到一边，笑着说：“你这孩子，莫搞莫搞！”

学校有几个老师讨厌他，讨厌老三一钱如命。有个数学老师的家属来到学校，就去买馒头，五个馒头给二元四角钱。可老三就是不卖，说：“五角钱一个不能少！”结果数学老师就嘲笑老三，说他是“鸡屎客。”老三没有理他，只是笑笑。

还有几个老师看不惯老三给女学生赊埋头吃，说他讨好女生。说他心怀叵测，就用洗脚水泼在老三身上赶他走开。

可是老三没有争论，只是离开学校。可是第二天一早他又来学校门口卖馒头。风雨无阻，从不间断。老师们也拿他没法，只好不理他了。

那些年代反正经济不发达，教师工资也不高，一般每月四五十元钱，有的才三十几元。谁不想去沾点便宜。于是王春华也去与老三交往起来。王春华乖巧，不说老三的不好处，只说他辛苦，爱护关心学生，还说他的馒头个子大，味道好吃。

这样老三就认为这个老师还通情达理，逢人就说：“这个学校的王老师不错。”也正因为如此，老三每天都送给王春华两个馒头当早餐，算起来一个月要为王春华节省七八元早餐费。王春华乐得“白捡一级工资。”

夏季山洪暴发。学校的围墙被河水冲垮，洪水漫进校园，好几间教室进水。校长一边向上级反映争取资金，一边召开教师和家长大会，发动社会爱心人士捐款来重建校园围墙。校长还要求老师带头捐款“灵魂工程师要走在前边。”可是那些学校的教师们，互相嘀嘀咕咕了好久，才有人拿出十元二十元的。王春华捐了十二元，但是没有那个教师捐出二十一元的。至于家长们更是可怜，有个在集镇开商铺的老板才拿出五十元。这个老板还自吹：“捐款他比所有老师都先进！”

三天后，学校把一张向社会致谢的捐资修校园围墙的大红榜张贴到街头。字迹酒杯大，排列得清楚公整，一目了然。最惹眼的有个名字写得醒目：“王有三，捐款一千元。”大写数字下还有小写，一字后边带三个零。身份是居民。其他的如台属，商户、干部的捐款都不超过一百元，那些捐款二十元十元的教师更是脸上无颜色。”更可笑的是那个动员的校长，连一分钱也没有捐出来……

有人问校长：“捐款榜上你为啥没有名字呀？”

校长说：“我不图那个名，修围墙不够的数字我全包了！”

王有三是谁？捐款这么多，真是对学校贡献大也。我们值得向他学习。许多老师和家长都互相询问。

老师们到学校后勤处一查，才知道“王有三”就是一直多年在校门外卖馒头的老三。他的大名就叫王有三。

老三一下子引起老师们和学生的注意，觉得老三是一个富有爱心的大好人，都对他尊重起来。

放寒假了。王春华被学校安排值班，不能回家过年，每天在校园巡查几回后就倒头睡觉，感到很是寂寞。

腊月二十日，王春华看到春节将近，就突然想起去街头写对联，用自己的书法赚点酒钱。

王春华找来春联书，又买来一捆大红纸，带上狼毫笔和墨汁，在街头热闹出摆个书法摊。他书法好，柳体字很飘逸，人们喜爱，就都争着来找他写春联贴在大门上增添春节喜气。王老师每副对联只收费五元，一天可以写到二十多副。算起来还是很有实惠效益。

王春华感到这个生财门路还不错，自己的字也练习了，人际交往也增多了，知名度也提高了。很是合算。就天天去摆书法摊子。

老三也来到王老师摊子前：“王老师，给我写几副对联好吗？”

“好哇！”王春华操起笔就要写。老三连忙阻止：“不行，我是请你到我家里去写。”说着还递给王春华一只新华香烟。

新华牌香烟是那个时代的名牌。王春华一看香烟，就问：“老三，你有喜事吗？”

老三“嘻嘻”一笑：“你去了就知道了。”

王春华跟着老三来到他的家里。大约走了十几分钟，眼前就出现一栋排列三间的两层楼房，外边的墙上还贴着瓷砖，内部也收拾整洁，还有电视机在发出歌唱……

“老三，你修新房子了？”王春华问。

老三嘻嘻一笑，说：“是修建新房子了，还有我春节就要结婚，所以请你来家写对联。”

说话间，一个妙龄女子从屋里走出来，“王老师哥哥。请坐喝茶！”

王春华一听这个奇怪的叫法，感到惊奇，就把那个女子一打量，“哎呀！”一声叫起来：“姨妹啊，你愿意嫁给他呀！好。哈哈哈哈”三个人一起大笑起来。

“这就是缘分……”老三微笑着，吩咐爱人炒菜温酒，一边支起写对联的桌子！王春华略一思考，挥笔写出一联：

卖馒头建家业勤劳致富；

靠双手娶娇妻诚实做人。

关于写字的故事8篇

读文档容易，但自己上手写的时候很容易出现错误，网上范文常常解我们的不时之需。通过学习优秀的范文，我们可以使我们的写作更有创造性，好的范文是如何撰写的呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈上关于写字的故事，敬请浏览本文内容！

关于写字的故事 篇1

大家好，我是五年三班靠窗组的“小扇子”。我今天要给大家讲一个小故事。

我以前写字验收的那些字，全都是三级，三级，三级！最高的那一次也只是四级而已，仅此而已！

但是，上一次写字验收让我自己都怀疑那页字是不是我自己写的，因为级别实在是太，太，太，高了。高的我一听见，眼睛就像吹了气一样，瞪的大大的！

别急，千万别急。我在心里默念着。我怎么关键时刻就掉链子吧，？这可是开学第一次写字验收啊，拜托别这么倒霉啊！但是手还是不听使唤的哆嗦。手汗越来越多，越来越多，让我感觉笔都快要呲溜一下滑下去了。更悲催的是我的笔还有点阴，因此我得小心一点儿，再小心一点儿。但我总感觉最后写出来的差强人意，我忐忑地写完了最后一个字。好的，班级姓名，收尾。我觉得那一页字交出的瞬间，我既开心又担心。开心苦时敖到头，担心级数没过三。

就这样，忐忐忑忑，忐忐忑忑地敖到了今天，是该接受“审判”了。可结果却跟我想的不一样，我居然是七级！我顿时就轻松了，心已经“飞”出了天外，真可为放飞自我。但我又在默默地想：这也许是个意外，也许这次只是我幸运呢？下一次呢？于是，我暗暗下决心，我不要这份幸运，我要靠自已的努力！

我不要永远都跟在光的身后，从现在开始我要努力努力再努力，坚持练好字，让每一次写字成绩都飞的高高的！

关于写字的故事 篇2

一天早晨，小猫在院子里的大木箱上睡懒觉，小狗拍着最心爱的皮球跑了过来，说“小猫，起床啦！我们一起去玩吧！”小猫打了一个大大的哈欠，说：“好啊！”它们兴高采烈地玩了起来，玩了一会儿，小猫觉得口渴了，就对小狗说：“我们下次再玩吧！”小狗说：“再见，小猫。”小猫说：“再见，小狗。”

然后，它就在院子里四处看看有没有水池。终于，它看到了一个水池。它轻轻地拧开了水龙头，一滴水滴到了它的舌头上，小猫说：“这里的水真甜啊！”于是，它把水开大了一点，咕咚咕咚喝了起来。

喝足了水，它自言自语：“我喝饱了，要去公园散散步。”走进公园大门，它看见一只蝴蝶在空中飞来飞去，小猫摇摇尾巴，对它说：“我们一起玩吧！”蝴蝶说：“好啊！我们玩一个游戏，我飞到前面，你来追我。”小猫同意了。蝴蝶飞到前面去了，小猫怎么也追不到，蝴蝶飞走了。小猫心想：“原来蝴蝶在骗我呀！”咕噜、咕噜，小猫的肚子又开始抗议了，它飞快地回到了院子拿起水桶，鱼竿，跑到鱼塘边。鱼在水里游来游去。它专心致志地钓起鱼来，心里想：“如果我能钓到一条很大的鱼，该多好啊！”不一会儿，它就钓到了一条大鱼。小猫心里美滋滋的，高高兴兴地回家了。

关于写字的故事 篇3

怀素(725785)是唐朝有名的和尚。他从小入庙出家，可他始终坚持了对书法的爱好，并曾拜著名书法大师颜真卿为师。但他的书法主要成就却不是楷书，而是草书，尤其是狂草。他的代表作《自序帖》可谓草书史上的典范之作。成就的取得，是他长期坚持不懈地练习的结果。能有这样的结果，是非常不容易的。因为僧人的本职是事佛、坐禅念经，要练字，就要把分分秒秒的休息时间全占满。这一点，怀素完全做到了。他的毅力是令人赞叹的。

练字还需文房四宝俱全。寺庙中的生活本来就是清苦的，买笔买墨就得不少钱，还哪有钱去购买砚台、纸张呢可这并未难住怀素。他想方设法自制了代用品。先是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。

练字离不开笔，怀素对笔十分爱护，每写完字都把它洗得干干净净。他没有合适的盛水器皿，便就地取材；到屋外的一个小石头池子里洗笔，拿它当了笔洗。日久天长，池子里的水全都变成了黑水。人们就叫它墨池了。

怀素就是这样努力创造条件，勤习苦练，终于练就一手用笔盘旋、狂放，变化繁多而又挥洒自如的狂草，由一个爱写字的小和尚成为一名值得效法、赞颂的书法大师。(立青)

关于写字的故事 篇4

毛毛兔学写字-童话故事

毛毛兔不喜欢写字，觉得写字远远没有画画好玩。那些汉字规规矩矩的，一笔就是一笔，一划就是一划，不能写成圆的，非得写得方方正正的。那些奇怪的汉字哦，它们总喜欢跳出田字格，像一个顽皮的小孩子偷偷溜出去玩。

毛毛兔，你的字写得太大了。大白兔老师这样告诉她，而且，口不能写成圆形哦。

老师，我不是写的，我是画的。毛毛兔低下头，小声地说。

大白兔老师叮嘱道：下次记得把字写小一点啊。

好的，老师。毛毛兔点头答应。

毛毛兔吸取教训，把汉字围在了田字格里，毛毛兔心想，这回老师应该会表扬我了吧。

可是，大白兔老师仍然挑毛病，毛毛兔同学，田字不能出头哦，一出头就麻烦了。

为什么会麻烦呢？老师？毛毛兔歪着脑袋，好奇地问。

大白兔老师说：田字上面出头，会变成由；下面出头会变成甲，上下一起出头，会变成申，这些字看起来差不多，但是意思完全不一样呢。

毛毛兔没有想到一个小小的失误会彻底改变一个字的意思，她羞红了脸，向大白兔老师保证道：老师，我以后一定好好写字，让汉字们待在合适的位置。

好极了，毛毛兔。大白兔老师欣慰地笑了。

关于写字的故事 篇5

大师写字

有位书法大师应一座寺庙之邀，要题字悬在门上，供游人欣赏。他写字时，一名弟子为他磨了许多墨汁，但也作了不少坦率的批评。“这幅写得不好!”大师写了第一幅后，他批评道。

“这一幅呢?”

“不佳。比前一幅还差!”这位弟子说道。

大师耐着性子一连写了８４幅，仍然得不到这位弟子的赞许。最后，在这位弟子外出小解时，他心想：“这下我可避开他那锐利的眼光了。”于是在心无旁骛的情况下，自自在在地写完了。他的弟子回来看了说道：“杰作!”

自然是天成的，艺术的美也是天成的。以平常心行事，一切顺其自然，反而容易有更好的表现。这在体育竞赛中屡见不鲜，其实生活中的小事也大多如此。

成人之美，君子贵焉；攻人之过，君子愧焉。——班固

关于写字的故事 篇6

岳飞小时候，家里很穷，就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书，可是家里穷，上不起学，他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾，妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔，所以没有办法写字。

有一天，天快黑了，好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了，就喊他过来一起玩。岳飞说：“不行，我有事！”就很快地往家里走去。原来，他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法，他急着回家告诉妈妈。

岳飞回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说：“好，孩子，等我多给人家做些针线活儿，攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈，您今天就教给我吧。不用买纸和笔，我也能学写字。”说着，岳飞放下柴禾，拿出一个大簸箕，飞一样地跑出去了。

一会儿，岳飞回来了，端了满满一簸箕沙土，上面插着几根细细的小柳条，他把沙土倒在地上弄平，拿着柳条在沙土上画着，说：“妈妈，您看，这样学写字不也很好吗？”

后来，妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字，岳飞可用心了，后来他的字写得好极了。

关于写字的故事 篇7

星期六的早上，爸爸亲切地对我说:‘‘倩倩今天我们一起去植树，好吗?” 我高兴的对爸爸说:“好呀!”我和爸爸拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁.爸爸拿起锄头,挖了一个又一个的坑,然后又把一棵棵小树苗放进去。爸爸把我叫到跟前,让我双手扶着小树苗，他用土把树根埋了起来,我按照爸爸说的去做了.

栽好树苗,我好奇地问爸爸:“你为什么要栽这么多树呢?”爸爸抚摸着我的头回答道“:孩子，你不知道吗?我们人类多栽一棵树就多增添一片新绿，亿万棵树连起来，不就染绿了祖国美丽的版图。”我欢喜的说:“对呀!我们这次__北京奥运会的三个理念不就是━绿色奥运会，科技奥运会，人文奥运会吗?。这些还不止呢!中国奥运会的吉祥物是五个福娃:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，其中妮妮还代表森林呢!”爸爸骄傲地说;“孩子，你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗?那小树苗不正是绿色吗?”我恍然大悟，转念又问:“爸爸，为什么栽这么多，累死了!”爸爸意味深长地说:昨天，我看了奥运会节目，倡导我们全国人民:讲文明，树新风，从我做起，从现在做起!这不正是叫我们要多讲礼貌，多栽树，我们要让祖国的每一片土地变得更加美丽，让每个人都呼吸到新鲜空气，让每个人都健康成长。”“哦，我知道了。原来是这样!”我欢快地说。爸爸笑了笑说:“快拿水桶打水，给小树苗浇水，让它们茁壮成长。”我兴奋地说:“yes,小子遵命。”我拿起水桶，耐心地给小树苗浇起水来，一边浇一边自言自语地说:“小树苗啊，小树苗，你要快快长大，好让我们的祖国更美丽，更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的样子，禁不住笑了。很快，我们的树栽好了，我们围着小树苗载歌载舞，爸爸爽朗地说:“孩子，我们回家吧!”我们便依依不舍地回家去了。

这个早晨特别的美!

关于写字的故事 篇8

帅帅写字：睡前故事

“叮咚叮咚!”谁在敲门?

帅帅打开门一看差点儿没吓得晕过去，原来是一个大大的“开”字，正气呼呼的站在门口呢!

“你……你是谁?”帅帅问。

“我是谁?难道你认不出我?我可是你亲手写出来的字啊!”‘开’字叉着腰说。

“那你来干什么呀?”帅帅又问。

“我是来找你问清楚的，为什么你要把我写的少了一条左腿，还有一条腿还断了一半!”‘开’越说越生气。

“对不起!”

“对不起有什么用?我要你把我好好地写出来，写的漂漂亮亮的!”

“好吧，我这就写。”

说着，帅帅拿出纸和笔，认认真真的在纸上写了个工工整整的‘开’字。

“这样才像话嘛!以后可不要那么马虎啦!拜拜，我走啦!”

说完，‘开’字迈开两条腿，高高兴兴的走了。

关于牛顿的故事8篇

电脑办公的时代，每天都需要和文字打招呼，看看好的范文写作可以提升我们的工作效率。一个优秀的范文，可以让我们处理文档变得得心应手，要写好范文并不是一件多困难的事，也许"关于牛顿的故事"就是你要找的，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于牛顿的故事(篇1)

但平日里较多见的，还是你文静的一面。坐在位子上专心致志地阅读。你看的课外书种类很多，不单是作文类的，还有科学类的，侦探类的都有，我最欣赏你的也是你爱阅读的好习惯。你常用来劝别人的书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚就是你最喜欢的名言。

一定程度上，受她的影响，我的英语的确变好了。不过，这不是她对我的最大影响。最大的影响是，能够对我影响一生的，就是语文！语文，一个我讨厌的科目，渴！因为她让我爱看作文了，喜欢写作文了。于是，我的语文也变好了，成绩在我看来不是最重要的，最重要的是我爱上了写作文。而我觉得我对她科学的影响却没那么大，忽然间，我发现这样是我赚了。呵呵呵！

半夜从睡梦中醒来，徒步走在路上。看向那朦胧的月色，虽是三四点，但是月亮依旧悬挂在空中。我不禁幻想到一段可歌可泣的爱情故事。

关于牛顿的故事(篇2)

然后妈妈就带我去四楼了，我发现这里是我最喜欢的区域。这里有戏水区、吊车、攀岩等活动。我玩了一会，到一点半，我们就去地下一楼看《BACKTOMOONAREGOOD》，这是个球幕电影，我们的位置不太好，必须仰头才能看见。这个电影讲的是各个国家发射卫星的一些事情，其中还讲了关于中国的卫星。每个飞行团队发射到月球的卫星成功的跑500米，就会赚3000万美元。我说：在地球上跑500米要多少钱？不会不给钱吧？看完电影我们继续上四楼玩，我接着玩水，玩的异常开心。一会我又玩了吊车、积木、万有引力台球等。很快就到5点，博物馆要关门了，我们只能回家了。我和小弟弟都有点恋恋不舍。

宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：开卷有益，我不觉得疲劳呀！杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书！冰心说过：多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始！像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

关于牛顿的故事(篇3)

第二天早操，小明一下来就被校长叫到舞台上面，叫他讲述他奶奶生病的故事。就在小明刚刚走上舞台的那一刻，不知是在谁的带动下，操场上骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小明感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小明也镇定了情绪，开始讲述了他奶奶生病的故事。故事十分感人，他的普通话也说得很好。故事讲完了，操场上又想起了经久不息的掌声小明向大家表示了深深的感谢，然后，他在同学们的掌声中微笑地走下了舞台。

读书破万卷，下笔如有神、书记是人类进步的阶梯、读书好，好读书，读好书、生命的意义在于付出，在于给予从古到今，这些名人名言一直激励我们：要爱上读书！还有很多的有关于读书的故事，如：苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺；孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来；闻一多一看书就醉；罗华ji猜书这样的例子数都数不清。

关于牛顿的故事(篇4)

暑假里，我读了《牛顿的故事》，书中给了我一些启发。

牛顿生在英国的一个农民的家里。他在小学念书的时候，特别喜欢做手工，结果学习成绩不是很好。这说明：应该处理好学习与做手工的关系。

一天放学时，牛顿看见村口外正在安装磨面的风车，牛顿经过一段时间的仔细观察，便自己亲手做了一个小小的风车。这说明：牛顿很有毅力，也勇于去实践。

第二天，他把风车带到了学校，放在课桌上，同学们都夸牛顿做得好。这时，同班的卡特大声问牛顿：牛顿，你能说出风车为什么会转吗？因为牛顿做手工时从没想过风车为什么会转，所以被卡特的问题所难住了。不知谁在后面一推，风车谁坏了。牛顿捡起摔坏的小风车，心里难受极了。但却没有流泪，而是，心中暗暗发恨一定好好学习，要找出风车会转的原因。

此后，牛顿就发愤学习，养成了勤学好问的良好习惯。

牛顿给我们留下的启发式：要养成勤学好问，勇于发现问题，并勇于去实践，去想办法解决问题。

关于牛顿的故事(篇5)

我一直有个梦想，那就是希望自己的作文啊，杂志啊，小说啊这些东西能发表。我想让爸爸妈妈开心起来，看到他们有这样一个好女儿，这么小就可以发表作品了！当然，写这些东西最需要的一个标准是耐心，如果没有耐心，那就没有任何希望发表了！我已经有几篇作文参赛获奖了，就希望能发表，。可每当我在网上拼命的搜索时，没有一点消息，唉！

在沉寂的心空中，幸福是一颗无倦的星星，一闪一闪诱惑我们的神经。今夜，我将幸福的故事写成诗，请梦捎给远方的你

我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。

关于牛顿的故事(篇6)

家乡的汉江我的家乡在安康，这里是一个山清水秀的好地方，这里还有一个旅游景点——汉江。春天树木发芽了，小燕子从南方飞回来，汉江边的小草从沙石里探出头来，江里的小鱼快活的在水里游来游去，好像在欢迎春天的到来。夏天的汉江是最热闹的地方，早上有些人在汉江公园里散步，锻炼身体；中午的时候有的人在汉江里游泳；晚上汉江边灯火辉煌，有的人在江边打牌，有的人在江边品茶，有的人在这里吃烤肉，还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了！秋天，汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放，一阵微风吹过，可以不时的闻到一阵淡淡的香气。冬天，天气很冷，汉江边有时会下雪，天空中飘起一片片美丽的雪花，但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。啊！我爱美丽的汉江，更爱这一江清水。小学四年级学员：卢容煜（萌芽作文一班）学校地址：安康小桔灯作文培训中心（大北街三号）报名热线——137722463302250805

冬至的作文400字篇2这周五是冬至。冬至，即一年当中白天最短，夜晚最长的一天。相传在这一天，家家户户都要包饺子、吃饺子，否则就会冻掉耳朵。我们家也不例外，每年冬至，我们家都会提前包好饺子，在冬至那天大快朵颐。而这个冬至，我却过得非比寻常。

关于牛顿的故事(篇7)

二年级日记大全题目：运动会。二年级关于运动会的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文500字的运动会的日记大全作文希望能够帮到你。

今天晚上发生了一件令我意想不到的事。我写完作业便打开电脑准备上凤凰语文网。可就在我在搜索栏里打上凤凰网址的时候，跳出了一张白页，上面有一行字：该网页打开不了了。什么！竟然打开不了了？我还等着开帖呢！我的幻想成了一锅泡汤了。天哪！那我以后该怎么发作文呀？

家里今天包饺子。先生对我那么好，帮我指导作文时那么细致用心，我多想回报他啊。我主动提出给隔壁的先生送上一份，因为我呀，要把对先生满满的感恩之情包进饺子里呀，据说用心做的东西会使人感到阳光般的温暖。先生最喜欢阳光，吃起来会不会品尝到阳光？会不会振作起来？会不会重新乐呵呵的晒太阳？

我宁愿选择一个人，也不愿在一群人的角落。只是配角而不是主角，只是敷衍而不是承诺。如果的事，如果你不能给我如果的事，我们会说勇敢的再见，或许离开就是故事结局和另一个故事的开始。

关于牛顿的故事(篇8)

我爸爸工作很忙，但对我的学习一点都不放松，每天下午都认真检查作业。爸爸还经常给我买故事书、作文书、实验班提优训练。

以前，你喜欢给我讲以前的故事，讲你的小时候，讲您和姥姥姥爷，讲您和爸爸，以前我不爱听，说反正都过去了，有什么意思呢？后来您也不讲了，再也没提过“以前”“那时”的字眼。

我爱作文爱到了痴迷，现在是北京时间23：49分我还在写作。因为我爱它、我爱作文。妈妈给我买的6本作文书我三天半就给看完了。作者冰心说：读书好，读好书，好读书。我认为的确是这样的，你说我说的对吗？

《草房子》主要讲了：一个名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被调到油麻地小学之后，和秃鹤、阿恕、蒋一轮、纸月、秦大奶奶、杜小康、白雀、细马和温幼菊之间发生的故事。

我的爱好有很多，喜欢画画、手工、玩游戏、读书我最喜欢看书了。在我很小的时候妈妈就每天给我讲故事。长大了就给我买了很多书。我们家大概都有一百多本了。

关于挑食的小老虎的故事

从前，有一只小老虎，他很挑食，天天吃爆米花，肉和蔬菜她都不愿意吃，这可难坏了虎爸爸和虎妈妈。

虎妈妈担心小老虎天天吃爆米花营养会跟不上去，于是每天变着法的给小老虎做各式各样的食物，可是小老虎从来就不怎么吃。

有一次，小老虎去参加童话夏令营，妈妈给她准备了很多好吃的，有肉也有蔬菜。可是小老虎却跑到自己的房间，拿了好多爆米花带上了，妈妈给她做的食物她一样也没有带。

开始吃饭了，猪、狗、猫和小刺猬又吃肉又吃菜，吃得可香啦!

小老虎一点也不羡慕他们，津津有味的吃起了自己带的爆米花。

小伙伴们叫小老虎一起吃，别光吃爆米花了，可是小老虎不听。

很快，他们用餐结束了。

开始爬山了，大家都高兴地往山上爬。

只见小老虎累得呼呼直喘，头晕眼花。没过多久，小老虎就体力不支晕倒了。

这可把周围的伙伴们急坏了，猪的狗搀扶着小老虎去找夏令营的医生鼠。

鼠检查完小老虎的身体后对大家说：“小老虎没病，只要多吃肉和蔬菜，做到营养均衡，就会没事的!”

“吃爆米花不可以吗?”小老虎问。

鼠回答：“爆米花的营养太少了，补充不了你活动时消化掉的能量，所以你才会没有力气、头晕眼花的!”

“原来是这样啊!”小老虎张大嘴巴说，“以后我一定要多吃肉多吃菜，这样才会有使不完的力气!”

回到家，小老虎对妈妈说：“妈妈，我今天想吃肉和蔬菜。我不吃爆米花了。”

妈妈听后高兴极了。

世界上没有任何一种食物可提供人体所需的全部营养素，所以我们必须吃多样化的食物，任何挑食、偏食都会妨碍我们获得全面营养哟。香气四溢的爆米花大多添加了合成的食品添加剂，长期过量摄取可能造成肝脏损伤，对儿童的伤害更大。小朋友们，我们还是要多吃瓜果蔬菜的，谁都不想变成小笨蛋吧！