一字千金的故事

「必备」千金的故事。

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一字千金的故事(篇1)

故事：王勃一字千金

初唐诗人王勃于公元667年从京都来到了南昌。当时，诗人的生活比较穷困，所迫无奈，常为生计而奔波。这年重阳节，南昌都督阎伯舆在滕王阁大摆宴席，邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序，王勃自然是其中宾客。在宴会中，王勃写下了著名的《滕王阁序》，接下来写了序诗：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江自流。

诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。

阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金。望阎大人海涵。”

来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气!”又一转念：“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。”于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字?”大家听了只觉得不知其意，有人间道：“那所空之处该当何解?”王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在?

槛外长江空自流。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字干金，不愧为当今奇才……”

此后一段时期，诗人不至于为生计所迫、终日奔波操劳了，闲暇时还可读书吟诗，于是，日子也好过多了。来自：一品故事网

一字千金的故事(篇2)

一字千金的成语故事

公元前3世纪后期秦的统一，是中国古代历史进程中划时代的大事。吕不韦作为秦国上层执政核心中的重要人物，在这一历史演进过程中发挥的作用是不可以忽视的。

吕不韦出身阳翟富商，经常往来于各地做买卖。一次到赵国的都城邯郸去做买卖，遇到碰到在赵做人质的秦国公子异人。异人是秦国太子安国君的儿子，但是因为讨厌异人的母亲夏姬，因此异人被送到赵国当人质。赵国由于与秦国交战因此十分轻视异人。为此其处境有些困窘。吕不韦却从商人角度看到了他身上的价值。认为奇货可居，是稀有的值得投资“货物”，获取以便有朝一日赚取名利，也就是一个政治交易。于是决心进行政治投机，出谋出资支持异人取得王位继承权。异人自然非常高兴，并表示有朝一日成为国君，必将与吕不韦共享天下。

于是，吕不韦立即带了大量财宝去到秦国求见太子安国君十分宠爱华阳夫人。吕不韦竭尽全能说服没有儿子的她（生过一个，死掉了）认异人为自己亲生儿子，并通过她要求安国君派人将异人接回秦国，改名子楚。此后，安国君答应华阳夫人要求立子楚为太子。几年后，秦昭王去世，安国君做了国君，即秦孝文王。孝文王即位时一年后死去，子楚如愿以偿，继任国君，称为秦庄襄王。

秦庄襄王。当了秦王之后，为报答吕不韦的思德，封吕不韦为丞相，成为一人之下，万人之上的显赫人物。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦的手中。

在那个年代，商人的地位是很低的，通常都被人们瞧不起。吕不韦虽然做了宰相，但文武百官都清楚他的过去，既看不起他，也不服他。吕不韦也十分清楚自己的处境，知道必须想办法来提高自己的声望。

当时养士之风甚盛，魏国的信陵君、楚国的春申君、赵国的平原君以及齐国的孟尝君，这四君子以其礼贤下士、广纳贤才并以此互相夸耀、竞争而闻名于各诸侯国。当时，各诸侯国中秦国实力最为雄厚，吕不韦心想：自己身为强大秦国的相国，但门下的宾客反而不如四君子多，委实令人羞愧。于是他派人四处招纳士人，并给予他们优厚的待遇，后来他门下的宾客多达三千人。

有一天，吕不韦召集门客进行商议，看看如何能提高他的威望。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：“这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险大大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。”他接着问其它：“还有其它的好办法吗？”

过了一会儿，有一位门客说：“我们大家都清楚，孔子是个大学问家，他著有《春秋》；孙子很会打仗，他写了《孙子兵法》。我想，如果我们也效仿前人，著书一部，既可以提高自己的地位，又可以为后人做些贡献。”

吕不韦听了很高兴，就立即组织他的门客开始这项工作。他再分门别类，编成“八览”、“六论”、“十二纪”三个部分，共计20多万字。吕不韦自以为这部书包罗天地万物古今之事，故得意地取名为《吕氏春秋》。

后来，吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳的城门旁，并将千金悬挂于书的上面，广邀各诸侯国的游士宾客前来评阅。吕不韦许诺：如果有人能在书中增加一个字或减去一个字，就奖赏给他一千金。“一字千金”由此而来。提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它“一字千金”了。在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于“一字千金”。不过，通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

一字千金材料

【发音】yīzìqiānjīn

【出处】一字千金出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

【解释】一个字值一千金，原指改动一个字赏赐千金，见后用来称赞诗文精妙，价值极高。也指书法作品的珍贵。金，秦时指的是黄铜。

【近义词】字字珠玑、掷地有声、生花妙笔、一言九鼎、一字千钧、一字一珠、一字连城

【反义词】一文不值

【用法】谓式；作定语、宾语；含褒义

【成语举例】今天在古董拍卖会场上，某些名人的书法作品，以高价卖出，真可说是一字千金。

一字千金的故事(篇3)

成语故事：一字千金的典故

这篇，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

战国末期，大商人吕不韦做了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜巨资，把作为人质的异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相，成为一人之下、万人之上的显赫人物。由一个商人摇身一变成了进退百官的权威，朝中的`大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资历太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎洋才能迅速提高呢?他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。

有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险太大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。

有人说：我们知道孔子的学问很好，那是因为他写了部叫《春秋》的书;孙武能当上吴国的大将，是因为吴王看了他写的《孙子兵法》。我们为什么不能写部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢?

吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。

吕不韦当时有三千门客，很快写出二十六卷一百六十篇文章，书名为《吕氏春秋》。书写成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：谁能把书中的文字增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。

布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是一字千金便流传至今。

一字千金的故事(篇4)

一字千金的成语故事

[成语拼音]yī zì qiān jīn

[成语解释]增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

[典故出处]《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。例如我们读到一位名学者的新作，他提出了一个新的教学方法，不但能提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它“一字千金”了。在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于“一字千金”。不过，通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

一字千金的故事(篇5)

一字千金的故事简短（一字千金的故事和寓意）

一字千金，这个成语很多人都知道，但是意思并不是像表面上说的一个字就价值千金。实际上这个成语的意思是增加一个字或者减少一个字，赏予千金。称赞文辞精妙，不能再更改了。

在战国时期，秦国有个大商人，叫吕不韦，他在赵国做生意的时候，结识了还在赵国做人质的秦公子异人，这个异人后来成了秦庄襄王，当时吕不韦就觉得这个异人确实是异于常人，看到了他身上的价值。于是就出谋出资辅佐于他。

异人也没有辜负吕不韦的期望，后来当上了秦庄襄王。为报答吕不韦的扶持之恩，封了他做秦国的丞相，成为了一人之下，万人之上的人物。庄襄王在位仅3年便病逝了，之后由他13岁的儿子政继承王位，便是历史上有名的秦始皇了，他尊吕不韦为仲父（仲父在古代的意思是父亲的大弟弟），让他操持国家的行政大权。

那个年代，商人的地位是很低的，士农工商，商人是排在最末尾的，通常都被人瞧不起。吕不韦虽然做了宰相，权倾朝野，但是他过去做过商人，这导致了文武百官都看不起他，所以吕不韦就想办法提高自己的威望。

那时流行养士之风，吕不韦也养了三千门客，这一天，吕不韦召集了他的这个智囊团，想商量下怎么提高自己的威望。大家集思广益，最终想出来了著书立说这个办法，这样既能提高自己的地位，又可以流芳后世，一举两得！

吕不韦采纳了这个办法，接着就立即组织这些个门客开始写书。由于他的这些门客，三教九流的人都有，他们有自己的见解和心得，都提出来写在了书里。最后，编成“八览”“六论”“十二纪”三个部分，二十多万字的著作。吕不韦认为这部书包罗万象，所以取名《吕氏春秋》。

书成之后，吕不韦把《吕氏春秋》公布在咸阳的城门旁边，并广邀各诸侯国的人来评阅。并承诺：如果有人能在书中增加一个字或者减少一个字，就奖一千金。一字千金，也就由此而来。

后来的人，由此引申出一字千金这个成语，形容文章的价值很高，表示对文辞的赞美。

一字千金的故事(篇6)

一字千金的主人公是谁？一字千金的故事：成语故事

一字千金的主人公是谁?

一字千金的主人公是吕不韦

一字千金:损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。形容说的话或写的字的价值很高。

吕不韦的简介：

吕不韦（约前290年－前235年），中国战国时代卫国著名商人，战国后期著名政治家，后位及秦相，在秦为相十三年。卫国濮阳（今河南濮阳南）人。广招门客以兼儒墨，合名法为思想中心，合力编撰《吕氏春秋》，有系统性的提出自己的政治主张，后为先秦杂家代表人物之一。

一字千金的典故：

公元前3世纪后期秦的统一，是中国古代历史进程中划时代的大事。吕不韦作为秦国上层执政核心中的重要人物，在这一历史演进过程中发挥的作用是不可以忽视的。

吕不韦出身阳翟富商，经常往来于各地做买卖。一次到赵国的都城邯郸去做买卖，遇到碰到在赵做人质的秦国公子异人。异人是秦国太子安国君的儿子，但是因为讨厌异人的母亲夏姬，因此异人被送到赵国当人质。赵国由于与秦国交战因此十分轻视异人。为此其处境有些困窘。吕不韦却从商人角度看到了他身上的价值。认为奇货可居，是稀有的值得投资货物，获取以便有朝一日赚取名利，也就是一个政治交易。于是决心进行政治投机，出谋出资支持异人取得王位继承权。异人自然非常高兴，并表示有朝一日成为国君，必将与吕不韦共享天下。

于是，吕不韦立即带了大量财宝去到秦国求见太子安国君十分宠爱华阳夫人。吕不韦竭尽全能说服没有儿子的她（生过一个，死掉了）认异人为自己亲生儿子，并通过她要求安国君派人将异人接回秦国，改名子楚。此后，安国君答应华阳夫人要求立子楚为太子。几年后，秦昭王去世，安国君做了国君，即秦孝文王。孝文王即位时一年后死去，子楚如愿以偿，继任国君，称为秦庄襄王。

秦庄襄王。当了秦王之后，为报答吕不韦的思德，封吕不韦为丞相，成为一人之下，万人之上的显赫人物。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦的手中。

在那个年代，商人的地位是很低的，通常都被人们瞧不起。吕不韦虽然做了宰相，但文武百官都清楚他的过去，既看不起他，也不服他。吕不韦也十分清楚自己的处境，知道必须想办法来提高自己的声望。

当时养士之风甚盛，魏国的信陵君、楚国的春申君、赵国的平原君以及齐国的孟尝君，这四君子以其礼贤下士、广纳贤才并以此互相夸耀、竞争而闻名于各诸侯国。当时，各诸侯国中秦国实力最为雄厚，吕不韦心想：自己身为强大秦国的相国，但门下的宾客反而不如四君子多，委实令人羞愧。于是他派人四处招纳士人，并给予他们优厚的待遇，后来他门下的宾客多达三千人。

有一天，吕不韦召集门客进行商议，看看如何能提高他的威望。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险大大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。他接着问其它：还有其它的好办法吗？

过了一会儿，有一位门客说：我们大家都清楚，孔子是个大学问家，他著有《春秋》；孙子很会打仗，他写了《孙子兵法》。我想，如果我们也效仿前人，著书一部，既可以提高自己的地位，又可以为后人做些贡献。

吕不韦听了很高兴，就立即组织他的门客开始这项工作。他再分门别类，编成八览、六论、十二纪三个部分，共计20多万字。吕不韦自以为这部书包罗天地万物古今之事，故得意地取名为《吕氏春秋》。

后来，吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳的城门旁，并将千金悬挂于书的上面，广邀各诸侯国的游士宾客前来评阅。吕不韦许诺：如果有人能在书中增加一个字或减去一个字，就奖赏给他一千金。

一字千金的启示：

精益求精的学习精神，我们应要求做的更好，要突破自己，力求做到最好。

一字千金的故事(篇7)

战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚，当时在赵国做质子抵押品）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。

当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名鈥?吕氏春秋鈥?。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。

这段记载，见鈥?史记鈥?：鈥?吕不韦传鈥?。后来的人，根据这个故事，引申成鈥?一字千金鈥?一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。例如我们读到一位名学者的新作，他提出了一个新的教学方法，不但能提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它鈥?一字千金鈥?了。在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于鈥?一字千金鈥?。不过，通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

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「必备」三只小猪的故事幼儿故事

文档的撰写，往往和每天的工作任务是密不可分的，当我们不知道怎么下笔时可以借鉴相关范文。我们可以模仿范文的写作格式，怎么写好一篇范文？编辑特别从网络上整理了三只小猪的故事幼儿故事，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

三只小猪的故事幼儿故事【篇1】

三只小猪和流氓兔：幼儿故事

从前，有三只小猪，它们打算盖房子，大哥盖的是稻草屋，一下子就盖好了;二哥盖的是小木屋，也花不了多少时间就盖好了;三弟盖的是用砖做的城堡，怎样打也打不破，所以要花两个月才盖好。

就在三弟盖了一半的时候，大哥和二哥说：“三弟，别再盖了，跟我们一起玩吧，再盖就要累死了，等你累了就不能一起玩了，那多不好啊。”三弟说：“不行，你们难道还不知道流氓兔现在快要到我们这里了吗?”大哥和二哥说：“管它什么流氓兔的，总之你和我们一起玩吧。”三弟说：“不理你们了，反正你们也不知到流氓兔的厉害。”

几个月以后，流氓兔真的来了，它把大哥和二哥的屋子都炸碎了，大哥和二哥都逃到了三弟的城堡里，三弟一开大炮，把流氓兔炸得哇哇大叫，一下子退了十一公里，最后将流氓兔打败了。

两个月后，大哥和二哥学着三弟又盖好了两座城堡，从此，流氓兔再也不敢来了。

三只小猪的故事幼儿故事【篇2】

三只小猪上幼儿园的故事

牧场里开满啦花朵，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候，三只小猪木木，花花，嗡嗡出生啦。

三种小猪每天在牧场里跑来跑去，调皮捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事，但是你看，就是这样子.猪妈妈和猪爸爸商量道:"送孩子们到幼儿园去吧，怎么样?恩，猪爸爸说，那样也好。

第二天早上，木木，花花，嗡嗡就跟在妈妈到校长幼儿园去了.哇，这么多小猪呀.三只小猪吓了一跳.来，大家先来打个招呼.老师早，小朋友早.忽然，木木大声哭起来:妈妈不见啦.于是，花花和嗡嗡也跟着哭叫:妈妈，妈妈，小朋友很开心地做体操了，三只小猪却一直向着牧场那边看。

嘟，老师吹起了哨子.木木，花花，嗡嗡，来，跟大家一起来赛跑，要摸一下白杨树，才能跑回来哦.看看谁能跑第一.来，站在我旁边.排在这里.这儿有空位呢.小猪们排好了队.预备，跑，真快，真快.三只小猪都跑得好快.大家都休息啦，看，三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。

放心了，妈妈来接三只小猪啦.老师，再见，小朋友，再见.三只小猪告诉老师和朋友们.我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了.木木，花花和嗡嗡，三只小猪一路赛跑会牧场去啦。

三只小猪上幼儿园的故事点评

每个小朋友都有一个快快乐乐的童年，没有烦恼，没有忧虑，虽然第一天去幼儿园上学，小朋友们都有点怕生，但是相处久了小朋友很喜欢跟小伙伴在一起，很喜欢一起上学的感觉，小朋友最近在幼儿园有木有玩得很开心呀。

三只小猪的故事幼儿故事【篇3】

三只小猪的故事：幼儿故事

猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫嘟嘟。

有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”

猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。

老大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。

老二噜噜连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。”噜噜的木房在三天内也盖好了。老三嘟嘟还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。

嘟嘟高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间，砖房终于盖好啦！红墙红瓦，真漂亮。小猪嘟嘟乐开了花。

山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱！”大灰狼来到草房前，叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼轻轻地吹了一下，草房就倒了。

呼呼急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的噜噜听见了，连忙打开门，让呼呼进来，又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前，叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。

大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和噜噜急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的嘟嘟听了，连忙打开门，让呼呼和噜噜进来，又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前，叫小猪嘟嘟开门，嘟嘟不肯开。

「必备」有关儿童故事

很多父母会给年龄尚小的孩子阅读故事，这类故事一般篇幅较短，但情节丰富。一般它都是从孩子的角度写的，大家有收藏过儿童故事吗？下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理，为你带来的有关儿童故事，有需要的朋友就来看看吧！

有关儿童故事(篇1)

儿童故事：点名

一群小学生在老师的带领下郊游。他们排着队，步行来到郊外的一个公园。到了以后，老师开始点名。

王义文！

到！

赵子珊！

到！

李露！

到

野兔藏在丛林里，津津有味地看着，旁边的小草们也津津有味地听着。

等小学生们离开后，野兔觉得这事儿很带劲，想要跟别人谈谈，便呼唤左边的小草：小草！

可是小草别过脸去了。

他叫右边的小草：喂，小草！

可是小草嘀咕了一声：讨厌！

这是怎么回事呢？

野兔望着自己前面那棵小草，好声好气地说：小草

那棵小草抬起头说：别管谁都叫小草，我们都有名字。

我叫波斯婆婆纳。前面的小草说。

我叫打破碗碗花。左边的小草说。

这么长的名字！野兔很紧张。

我叫莸。右边的小草说。

你猜猜，我叫什么？艾！听上去像哎呀的哎，可是不一样。

野兔笑了，这两个名字总算简单好记。

另一些草也唧唧喳喳地说起来。

我叫铜钱草！

我是香雪兰！

羽衣甘蓝！

貘叶海棠！

鸭跖草！

鸡冠花！

看麦娘！

韭兰。

石竹

野兔把这些名字写了下来，苦苦背诵了小半年，才记住那些小草的名字。他又忙乎了小半年，才把小草与她们的名字一一对上号。知道了名字，野兔与小草们更熟悉了。他成了草丛里的大忙人，经常刚跳到这边说话，忽然又蹦过两米远，与那边的小草打招呼，接着一个后空翻，答应第三棵小草的问候。

有一天，大家记起那天小学生们点名的事情，也开始玩点名的游戏。大家都喜欢这个游戏。

每天清晨，公园里还没有人。在一小片空地上，野兔东张张西望望，灵巧地扛来一张小桌子，从怀里取出花名册，摊在桌子上。

接下来，野兔用后腿站着，背挺得直直的，好像穿了伴漂亮的燕尾服。他额头的毛发被露水打湿了，可根本顾不上掏出手帕擦擦。他就像最优雅的指挥家一样，鞠一个躬，清了清嗓子，用甜美的声音说：

波斯婆婆纳！

到！

蒿！

到！

水蓼！

到！

七叶一枝花！

到

点完名了，他说：好了，解散！小草们快快乐乐地做她们的事去了。

太阳升起来，野兔额头上的露水已经变干。他不慌不忙地掏出手帕擦了擦额头，瞄了眼花名册，放进怀里收好。

他望望太阳，自言自语道：又是完完整整、满满当当的一天！

接着，他扛起小桌子，消失在草丛里。

有关儿童故事(篇2)

爱心小松鼠

森林里住着两只小松鼠。

一天夜里，森林里又刮风又下雨。

早晨，天晴了，太阳光金灿灿的，花背松鼠起得特别早，眨巴着眼睛想：“昨夜刮风下雨，松树上的松果一定落下不少。”他拎着篮子去拾松果了。

花背松鼠拾了许许多多的松果，篮子里盛得满满的。他急忙跑到金毛松鼠家里。

金毛松鼠不在家，花背松鼠就留下了一半松果，还有一张字条：“挺新鲜的松果，你一半，我一半。你的好朋友：花背松鼠。”

花背松鼠回到家，真奇怪，他看见桌子上也有一堆松果，旁边有一张字条：“挺新鲜的松果，你一半，我一半。你的好朋友：金毛松鼠。”真正是凑巧的事儿。

花背松鼠连忙打电话到金毛松鼠家里。两只小松鼠接通电话，几乎同时喊起来：“啊，原来是你送来的松果！……我真想你呀！”

第二天，他们在林中的小路上碰见了。

两只爱心小松鼠，快活得紧紧搂抱在一起，仿佛一个大绒毛团儿，在那里打转转……

有关儿童故事(篇3)

从前，有一只小海豚，它非常喜欢自己的小乐园。小乐园金灿灿的，很引人注意。里面新奇的游乐项目只有这家游乐园独有，海里的小动物们都喜欢到那里玩。

小海豚的游乐园成为了海底超级的豪华乐园，这让小海豚变得自私起来。她从现在开始收起门票来，这门票贵得很。渐渐地，海里的小动物都不来游乐园玩了，乐园里变得黑洞洞、空荡荡的。但小海豚还是那么自私，在乐园周围砌起会打人的功能墙，只有一扇密码门可以进出，其他地方都不能走，要不然就会受到打击。而且那密码门的密码只有小海豚知道，所以她一个朋友也没有了。上学的路上，小动物们看到她就一溜烟跑开了；上课时，只要她一出错，小动物们就哈哈大笑。现在小的怕她，大的要欺负她，就这样，她孤独地度过了一天又一天。

一天早上，小海豚一觉醒来就奔向游乐园，游乐园里嘻闹声、欢笑声响成一片。小海豚一看，火冒三丈，说：“这是我的游乐园。你们没买门票怎么就进来玩了？去去去，都滚出去”！小动物们一看到她，就一溜烟从功能墙破损处游走了，四周又变成黑洞洞的、空荡荡的，十分宁静。小海豚一个人打着手电筒在里面玩。玩着、玩着，小海豚觉得很无趣，非常怀念与小伙伴们在一起玩的热闹场景。这时，她发现海草旁有一点亮光，原来是一只小海马。小海马用尾巴碰了一下海草，海草马上摇动起来，小海马高兴地笑了，与海草玩得更欢。望着盯着它玩的小海豚，小海马热情地邀请它一起玩。小海豚感到很惭愧，非常后悔因为自己的自私，失去了朋友，也失去了开心与快乐。她决定拆除功能墙，免费开放游乐园，于是，游乐园重新变得金灿灿的了。

现在，小海豚和小海马成了知心朋友。小海豚知错能改，又有了许多好朋友。这样，她每天都生活在幸福和快乐的环境中。

有关儿童故事(篇4)

【小兔】

从前，有一个很大很大的森林，森林里面，有一只可爱的小兔子。有一天，它出去采蘑菇，蹦蹦跳跳，一路唱着歌，路边的蘑菇真多啊，它想，红色的，白色的，蓝色的，真漂亮！小兔子采了满满一篮子的小蘑菇，高兴的回到了家。小兔子走到一口大锅前，灌满水，等到水冒起泡泡的时候，它将小蘑菇一股脑放了下去，小勺子不停的搅啊搅，真香啊！

小兔子把森林中的鲜花放了进去，不一会儿，锅中散发出香香的气味，这种气味吸引了森林中的小动物们，小熊猫问小兔子：“小兔子，我可以尝尝你的蘑菇吗？”“当然可以，好朋友就该一起分享呢！”小动物们欢快的笑了起来，一股脑围在锅旁，一起分享着这美味的蘑菇汤！

有关儿童故事(篇5)

【老鼠与大象】

在一片神奇的草原上，住着一只目中无人又爱收拾别人的老鼠，他常常大模大样的走在又高又大的石头上，完全不把别人放在眼里。

一天，见多识广的大象认真的说：“你每次虽然偷偷的吃猪肉，身子却没变高，人家已经把你看作是小蚂蚁了。”老鼠说：“我才是最厉害的，跟别人说话，彷佛是要给了人家天大的面子似的。”

隔天，老鼠跟大象吵了架，惹了一场大灾难，他们决定比赛长相，请村民当裁判。由于大象太可爱，所以赢得了比赛。

从此，小老鼠见到大象就猛颤抖，再也不敢瞧不起别人了。

有关儿童故事(篇6)

小马和他的妈妈住在小河边。他过的很快乐，时光飞快地过去了；有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边；可是河上没有桥，只能自己淌过去；可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”

牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢您！好妈妈。”

然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴，你知道是为什么吗？

有关儿童故事(篇7)

儿童故事：儿童故事：小笨熊上学

今天，对于小笨熊来说，是一个重要的日子。因为，小笨熊要上学了。

小笨熊背着远亲小蜜熊姐姐给他精心挑选的天蓝色的小书包，吧嗒吧嗒地跑向学校。

走了不久，就听见姐姐在后面叫他等一等。

小笨熊问：姐姐，你干什么呀？

你你可把我累死了，姐姐上气不接下气地说，哎，下次别忘了把午饭带上。说完，把饭盒塞给了小笨熊，头也不回地走了。

小笨熊到了学校，正好开始上课。

第一节是长颈鹿老师上语文课。他教大家学习大、一、二这三个字。

三个字教完了，老师问他：小笨熊，你学会了什么？

他说：我学会了大、一、二三个字。

很好！下课！

起立！老师再见！

接着，兔子数学老师教他们学习了1+1=2、2+1=3

放学了，回到家。棕熊松伯伯来做客了。

小笨熊说：我会写汉字里所有的数字哦！

写一个一千的千字吧！松伯伯说。

好呀！

小笨熊在一旁写了起来。他写了好多个一，一边写还一边数：一、二、三、四、五、六、九百九十九、一千，好了！

好不容易写好了，小笨熊拿给大家看。

是这样写的。爸爸一边说，一边写了一个大大的千字。

小笨熊挠着头，不好意思地笑了。

猴子荡秋千故事

1、猴子荡秋千的故事

猴山上有一只小猴，他机灵活泼，可大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。

一天，小猴正在荡秋千，瞎了一只眼的猴子走过来，想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开，走开，我才不跟你玩呢！”

他把秋千荡得更高了。一边荡，一边编起歌儿唱：

“独眼龙，打灯笼。

只见西来不见东。”

独眼猴被气跑了。“嘻嘻，”小猴得意地笑了。

这时，一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱道：

“跛杆，跛脚杆，

一脚长来一脚短。”

跛脚猴瞪了他一眼，气得转身就走，“咯咯，”小猴笑得上气不接下气。

小猴在秋千上荡呀，荡呀，眨巴着眼睛，东瞧西看。咦，一只驼了背的老猴子，正坐在树上给他的孩子抓痒，小猴子又唱开了：

“驼背驼，像骆驼，

背上背着一大坨。”

驼背老猴睬都不睬他，只是转过身来，用背朝着他，“哈哈，”小猴笑得更开心了。

扑咚！乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。“哎哟，哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。

听到小猴的哭喊声，驼背老猴跑来了，独眼猴和跛脚猴也跑来了。他们扶起小猴一看：腿摔断了。驼背老猴忙给他接骨，跛脚猴给他上夹板，独眼猴给他扎绷带。

过了些日子，小猴能下地走路了，他万万没想到，自己也成了一只跛脚，多难看呀！他伤心地哭起来。

“小猴，你怎么啦？”驼背老猴问道。

“我的腿残废了，别人会笑我的。”

“怎么会呢？现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗？”

想到以前常取笑别人生理上的缺陷，小猴的心里又悔又愧……

嘲笑别人，其实也是对自己的一种讽刺。而喜欢嘲笑别人的人，往往也都会一事无成，故事里的小猴在自己经历过以后就深深明白这种痛苦。永远不要看不起和嘲笑你身边那些因为先天或者后天导致身体有缺陷的人，他也许会活的比你精彩，比你有自信，做人还是要虚心一点，友善一点。

小千里马的秘诀的故事

每年一度的动物运动会马上就要开始了，获得长跑冠军的动物将获得“小千里马”的称号。一年前，小白马跟小红马就开始准备了，他们俩约好一起练长跑。这一年里，小白马夏练三伏，冬练三九，每天都风雨无阻地坚持跑;小红马呢，每天早上都让妈妈帮他看天气，太冷了不练，太热了也不练，他的理由是：天气太冷会感冒，太热要中暑，不冷不热才好跑。

运动会结束了，小白马在大家的赞扬声中获得了冠军，获得“小千里马”称号，当金灿灿的奖牌挂在他胸口时，小红马十分羡慕，他跑去向小白马讨教成功的秘诀。小白马谦虚地说：我哪有什么秘诀啊!如果非要说有的话，那就是我有个好习惯。”

小红马急切地问：“什么好习惯啊?”小白马微笑着说：“就是一天不跑就浑身不舒服啊!”小红马不相信地说：“骗人!哪有这样的习惯啊?要是天天让我玩，那才舒服呢。”小白马认真地说：“真的，我不骗你。我问你，你每天早上起来都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什么感觉?”小红马说：“不刷牙嘴巴会难受的。”小白马继续说：“对啊，没有谁天生就爱刷牙的，既然我们能养成一天不刷牙就嘴巴难受的习惯，就一定也能养成每天不跑也难受的习惯啊!”小红马恍然大悟，他坚定地说：“谢谢你，小白马，我明白了，我也要养成这样的好习惯。”

从此，小红马也坚持每天长跑，从不间断。后来，他的成绩越来越好，终于也成了一名“小千里马”。

2小千里马的秘诀的故事点评

小白马跟小红马都想得到千里马的称号，但是只有小白马每天坚持，所以只有小白马成功了，不过小红马懂得向小白马讨教，改变了自己的习惯，所以小红马也成功了，为了成功，我们一定要坚持下去，养成良好的习惯，可以向成功人士请教，自己也少走很多弯路。

挖金子的人故事

1、挖金子的人的故事

一个老实的人和一个聪明的人一起去淘金，他们坚信一定会成为最富有的人，可那只是聪明人的想法，老实人只想着能够找到一点金子，足够自己生活就可以了。

老实人和聪明人找到了一块沙子地，聪明人觉得下面可能会有宝藏，两个人挖了起来，可是挖了半天也没有宝藏的踪影，聪明人把锹扔下，坐在一边埋怨着。

老实人只知道继续挖，不停的挖着那些沙子，一旁的聪明人嘲笑老实人说：“嘿!你可真是老实，别挖了，下面不会有金子的。”

老实人傻笑着说：“你咋知道?”

聪明人说：“我干这行都几十年了，我的经验告诉我的，这都是我积攒下来的。”

老实人不信，还是继续挖，真的让老实人挖到了很多的金子，聪明人感叹说：“即使我有几十年的经验，也不及你有一颗持之以恒，坚持不懈的心。”

故事里的聪明人认为自己十分有经验，所以看到一直挖沙子的老实人，就嘲弄他。可老实人不顾他的嘲笑继续坚持着，事实证明他的经验是错误的。因为老实人挖到了很多金子。小朋友们，我们要向老实人学习，只要坚持，总有一天会成功。

教师必备的幼儿经典故事

许多幼儿故事都有明确的道德教育目标，如诚实、友善、分享等。通过这些故事，孩子可以学会正确的行为准则，并在日常生活中运用这些价值观。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“教师必备的幼儿经典故事”，以供参考，欢迎收藏阅读！

教师必备的幼儿经典故事

1.漂亮的代价

在一座茂密的大森林里，住着许多动物，有机灵的小白兔，有灵活的小猴，有狡猾的狐狸，也有愚笨的大熊。今天这个故事就是在他们身上发生的。

一天，刺猬姑娘兴高采烈地走出家门。呦，今天刺猬姑娘真漂亮啊：水灵灵的大眼睛上戴着一副蓝框墨镜，灵敏的耳朵上挂着一对像钻石般闪耀的耳环，身穿五彩斑斓的连衣裙，脚上还穿着一双银光闪闪的高跟鞋，那鞋跟就有二寸多高，走在路上还发出“咚、咚”的声音。

她悠闲自得地走在路上，突然从路边的草丛中窜出一只饥肠辘辘的大灰狼，眼睛恶狠狠地瞪着她。然而，令我们想不到的是，刺猬姑娘不但没有逃走，而且还娇滴滴地说了声，“灰狼叔叔，我漂亮吗？”“漂亮，太...…美丽！太……漂亮了！”大灰狼结结巴巴地说着，可心里却在打刺猬姑娘的主意。“只要你把身上的刺烫平，就更美丽了，更漂亮了！”

“真的吗？”刺猬姑娘有些半信半疑。

“当然真的，我怎么会骗你，烫平了身体就会变的光滑、亮丽。”

“你说得对，太感谢了！”说完，刺猬姑娘转身就朝理发店跑去。

“快，快，给我把身上的刺给烫平了，从此我要改变我的形象！”一进门，刺猬姑娘就大声叫嚷。

“不行，你的刺是保护你的，你们生来就有，不然受到攻击会没命的。”小鹿姐姐心平气和地说。

“我不听，你胡言乱语，我福大命大，连大灰狼都会保护我的。”小鹿姐姐只好把刺猬姑娘的刺给烫平了。

之后，刺猬姑娘走到大灰狼面前，得意地说：“现在好看了吧！”大灰狼奸笑地说：“哈哈！什么漂亮不漂亮，我从来都没吃到过刺猬肉，只想知道你的肉味道美不美。”说完，就扑上去，一口就把可怜的刺猬吞进了肚子。

小朋友，你们知道刺猬姑娘为什么会落得如此下场吗？

2.狮子和鹿

丛林中,住着一只漂亮的鹿。

有一天,鹿口渴了,就到一个池塘边,痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现自己倒映在水面上的影子:"咦，这是我吗？"

鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。它从来没有注意到自己是这么漂亮!它不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:"啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!"

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴，皱起了眉头:"哎，这四条腿太细了，怎么配的上这两只美丽的角呢!"

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在它没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。它机灵地支起耳朵，不错，是脚步声!鹿猛一回头，不好，一头狮子正悄悄地向自己逼近!

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条溪边,停下脚步,一边喘气一边休息。它叹了口气,说:“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!"

生活就是这样,许多光怪陆离、缤纷绚烂的东西其实并不好用,有的还会成为我们迷途的诱惑和前行的羁绊；而那些其貌不扬、淡之又淡的东西,虽然没有华丽的外表,却是我们生命旅程中真切而实在的需要。

3.山羊和毛驴

有一个农民家里养了一只山羊和一头毛驴。山羊不干活，而毛驴干活却很卖力气，很得主人的赏识，主人总是把最好的食料喂给毛驴吃。对此，山羊心里总是酸溜溜的，很不舒服。

一天，毛驴刚干完活，主人就端出很多好食料来喂它。毛驴一边吃着，一边抬头对山羊说：“老弟，多么鲜嫩的草啊!快过来吃几口吧!”听理理理理艺艺着毛驴亲切的话语，山羊心里痒痒的，真想过去吃几口。但主人把它拴住了，它使劲挣扎也挣脱不了。“主人太偏心了。”山羊心里想着，口水直流。

于是，山羊便想算计毛驴。它露出狡猾的微笑，给毛驴出主意：“老兄，你看我多快活啊，每天不用干活，同样有吃的，你明天只要假装摔倒，主人就不会让你干活，你不就快活了吗?”“这主意好，谢谢你，山羊老弟!”毛驴好像突然醒悟了。

第二天，毛驴真的摔了一跤，山羊看到了，在一旁暗暗地窃笑：“嘻嘻，看来摔得不轻吧。”主人着急了，忙请来兽医给毛驴治伤。兽医瞧了瞧，对主人说：“没问题，只要用山羊的肺煮成汤给毛驴喝，不出三天就会好的。”主人急忙应道：“好，我得让毛驴早日好起来，我家那头山羊养着也没有多大用处，就把它杀了吧!”

山羊听说要杀它，连声哀叹：“唉!苦啊，早知道有今天，就不该出那鬼点子。上帝啊，救救我吧!”不管山羊如何哀求，主人当天还是把它杀了。

道理篇：毛驴是主人家的主要劳动力，它的价值远比山羊大得多，而山羊耍小聪明时却忘了这一点。因此，聪明反被聪明误，结果把自己送上了断头台。小朋友，我们应当切记万万不可随便耍小聪明啊!

4.不自量的公羊

一头公羊，长得膘肥体壮，一对又粗又长的椅角，高高挺立，使它更添几分威武。

小白兔看见它，又蹦又跳。公羊只微微地斜了一下眼睛，懒得理睬这个小东西，心里想道： “你蹦跳个啥劲儿，想巴结我吗?我才瞧不起你这个没有一丁点本领的小玩意儿呢!”

小松鼠看见它，抬起两只前腿来，转动着两只机灵的大眼睛。公羊动也不动一下它那威武的脑袋，心里想道： “我稀罕你来恭维吗？看你那没出息的样子，有一点儿风吹草动，就吓得丢了魂儿似的东逃西窜!”

公羊不论遇到什么，牛呀、鸡呀、狗呀……都能想出些挖苦的话来，数落它们一番，使自已痛快一阵，然后便觉得世界上唯一强大、唯一有本领的，只有它自己。

于是，它迈开步子，骄傲地仰着头，在田间小路上大摇大摆地踱起步来。暖融融的阳光，把它的影子投在小路上，它看到地面上自己好看而雄壮的影子，尤其那两只犄角，那么雄纠纠气昂昂，越发感觉世界上的一切和它相比起来，都是那么渺小、那么脆弱。

不用说那坚硬的岩石，高大的树木，就是车轮上铁铸的链条，在它这一双犄角面前，也是不堪一击的。

它昂首阔步地走着、想着，看看周围，既没有岩石、树木、也没有车轮。公羊叹了一口气，自言自语道： “这都是因为害怕我而远远地躲避了。”

公羊走着走着，在它的前面发现了一道竹子编的篱笆。它轻蔑地斜着眼睛看了看，心里说： “小小篱笆有什么了不起，我不费吹灰之力，就能把你碰翻!”于是，它就弯下脖子，四蹄蹬直，憋足了劲，“呼”的一声，撞了上去。

然而，事与愿违，篱笆纹丝未动，可是公羊的犄角碰伤了。那两只摇摇欲断的犄角，被紧紧地夹在篱笆缝里，进也进不去，出也出不来。公羊低着脑袋，缩着脖子，连直溜溜的四条腿也疼得打弯儿了。你听，它“咩咩”地叫唤呢，声音打着颤。叫得多可怜。

5.真假小白兔

小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕：“哼，我要变成小白兔！”于是，他念起咒语：“一二三四五六，狐狸变成小白兔。”嘿！小狐狸真的变成了一只小白兔。

早晨，一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见，惊叫起来：“咦？小白兔经理刚进去，怎么又来了一个小白兔经理呢？”

里面的小白兔走出来一瞧，大叫：“你是……”

外面的小白兔也大叫：“我是这里的经理，你是谁？”

“明明我是经理，你是谁？”

两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看，全停住了，实在分不出谁是真的小白兔经理。

熊法官来了，先在他俩面前放两捆青草，两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉，两只小白兔都皱着眉头：“不吃不吃！”熊法官看看这个，又看看那个，怎么也看不出真假，急得直搔头：这可怎么办？

兔妈妈来了，两只小白兔一齐叫：“妈妈，我是你的孩子。”

兔妈妈看看这个，又看看那个，摇摇头：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有个伤疤。”

可仔细一看，两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了！兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来：“哎哟，哎哟，我的肚子疼！哎哟，哎哟！”兔妈妈疼得弯下了腰。

“妈妈，你怎么啦？”一只小白兔眼泪都流出来了，扑上来扶着兔妈妈，一边大叫：“快，快去叫救护车，快！快！”

另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”，声音却一点不急。

兔妈妈猛然站起来，一把抱住扑上来的小白兔，说：“我分出来了，你才是我的孩子––真正的小白兔！”

小白兔笑了：“妈妈，你到底认出自己的孩子了！”

另一只小白兔见兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当。只好摇身一变，变成狐狸溜走了。

熊法官笑了：“兔妈妈，你真聪明!”

兔妈妈笑了，小白兔也笑了。