张海迪故事读后感

发布时间:2023-03-13 张海迪故事读后感

张海迪故事读后感700字集锦。

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张海迪故事读后感700字集锦

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张海迪故事读后感篇1

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力逃生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘。

张海迪一个身残志不残的人，她虽然是一个残疾人，坐轮椅的人，竟然考上大学，并能够当了硕士学位，日本的电视台还把他誉为十大女青年之一，多么光荣的称号！她还常常去福利院看望孩子们，给他们送礼物。她还翻译了一本《海边诊所》。

在她未成功前，她因为做手术住院。有一次，一位朋友来看她，看她正躺在床上照镜子，朋友笑着说：我从来都不知道，你这么爱照镜子啊！张海迪说：我正在看书呢！

朋友这才发现，在床头有一张，字照在镜子上就能看了，可是书中的字却是反着的，朋友大惑不解问：这样不好看呀！张海迪说：没关系，我已经习惯了！从这句话中我体会到能够这样做，她一定经过了不少磨难，才会把字反着看。

联想到我平时，我不懂珍惜生命，常常浪费时间。写作业拖拖拉拉，我想连她这样的一个人都这样珍惜生命，并取得了这么大的成就，我也要向她学习，学习她那种不肯向命运屈服的精神。

雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务时无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。的确，我们要让有限的生命体现出无限的价值。

我还要学习她那种刻苦地学习，成为一个有用的人，珍惜自己来之不易的生命。

张海迪故事读后感篇2

今天，我把自己所摘抄下来的名人故事看了一遍。张海迪1995年出生在山东济南。他本来有着一个幸福的童年，父母都很喜欢她。可是天有不测风云。5岁时，因病胸部以下完全失去知觉，生活不能自理。

医生会诊认为，像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。病情反复发作，5年中他被迫做了3次大手术，脊椎板被摘取6快，最后高位截瘫。就这样，原来天真活泼的小姑娘，现在只能整天并我在床上了。看着小伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋，高高兴兴地一起背着包上学校，张海迪幼弱的心灵，被痛苦压碎了。她狠狠地捶打着自己失去知觉的双腿，悲伤地哭喊着：”妈妈，我要走路！我要上学！“这个时刻受到死亡威胁的年轻姑娘从没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的情深奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

我的感想是：张海迪虽然从小就没有上过学校，但是她没有因为种种困难打倒，而是毫不退缩地迈出通向成功的步子。我觉得我们应该学习海迪的这种可贵的精神，永不退缩，坚持不懈，向成功之宝出发！

张海迪故事读后感篇3

早就听爷爷讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。

张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放到农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。

书中这样一句话给我留下了深刻的印象：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。这句话像火花一样，闪耀在我的心间。张海迪是一位残疾人，但她却能克服一切困难，学习了那么多的文化知识，像流星一样把光和热奉献给人民。此时，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的人们……他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。由此，我还想到了我自己。

每当遇到困难时，我总是退缩，不是让爸爸帮忙，就是让妈妈做。在今后的日子里，我一定要向张海迪学习，用顽强的毅力去战胜困难。

张海迪故事读后感篇4

张海迪的故事读后感早就听父亲讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放（山东）聊地农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。

后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》讲述的就是张海迪的故事。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。

从非凡和毅力学习和工作，谱写了一曲生命的赞歌。看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的人们。他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。

平时，有些人总以这样那样的理由作为没有取得成就的理由。但是和张海迪相比，这些借口是多么微不足道呀！遇到困难不退缩，这就是张海迪。做困难面前的强者，这是张海迪给我的启示。

这本书真是影响我一生的书，我将以海迪精神为目标，勇敢向前，实现真正的人生价值。

张海迪故事读后感篇5

命运是坎坷的，命运是不确定的，命运也是充满曲折的。在这样的命运中，你是否能够克服困难，战胜命运，成为生活的强者呢？这是我读了《张海迪》后油然而生的感慨。

《张海迪》这篇文章主要讲了张海迪10岁的时候因病瘫痪了，但是，张海迪并没有悲观自弃，积极配合医生治疗，坚持学习。最后，她不仅成为了中国作家协会会员，还取得了硕士学位。

啊，张海迪阿姨是多么坚强啊。命运如此不公平，让她小小年纪就瘫痪了，一生都只能在轮椅上度过。可是，张海迪并没有向命运低头，反而向命运发起了挑战，虽然经过了无数次的.失败。但是，也许是她坚忍不拔的精神感动了命运，她战胜了命运，成为了生活的强者！

想到这里，我不禁想起了我曾经看过的一个故事：

霍金是一个21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家和全世界人民的榜样。他不向命运低头，对自己说：”时间只有两年半，不算多，要努力做一些有意义的事，让生命留下一点辉煌。“虽然突如其来的病魔给了霍金沉重的打击，就如同那刚刚盛开的花朵遭到严霜的打击。

如果说霍金的命运是那破旧的花架，那么因为霍金的坚强意志，它变得繁花似锦、光彩夺目；如果说霍金的命运如同那漆黑的夜空，那么因为霍金的坚强意志，它变得繁星闪烁；如果说霍金的命运是那贫瘠的土地，那么因为霍金的坚强意志，它变得一片生机。

是啊，命运有时候是不公平的，像霍金、张海迪一样，命运让他们成为了残疾人，可是他们不向命运低头，他们用坚强战胜了命运，把命运打倒了，就像贝多芬说的一样：”我要扼住命运的咽喉。“

人生的旅途是充满曲折的，就像那浩瀚的大海，有时风平浪静，有时掀起阵阵惊涛骇浪。那些畏惧风浪，不愿意拼搏的人，只会无所作为，虚度年华。我们要以张海迪姐姐为榜样，从小培养坚忍不拔的拼搏精神，遇到困难和挫折不畏缩，不低头，不流泪，永远昂然奋进，永远不向命运低头，做一个生活中永不言输的真正强者。

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当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写8篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《张海迪的故事》有感（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

张海迪的故事读后感篇1

早就听父亲讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁便跟随父母，下放（山东）聊地农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。

《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》讲述的就是张海迪的故事。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。从非凡和毅力学习和工作，谱写了一曲生命的赞歌。看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的人们。他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。

平时，有些人总以这样那样的理由作为没有取得成就的理由。但是和张海迪相比，这些借口是多么微不足道呀！遇到困难不退缩，这就是张海迪。做困难面前的强者，这是张海迪给我的启示。这本书真是影响我一生的书，我将以海迪精神为目标，勇敢向前，实现真正的人生价值。

张海迪的故事读后感篇2

读到张海迪的故事，我们就会想起“身残志坚”，“顽强拼搏”之类的词语，因为，张海迪本身就已经代表了一种精神。她的故事感染着无数的人，给众多奋进中的人以无尽的力量。

她在五岁时因脊髓病，只能坐在轮椅上面自学那些正常的孩子们在学校里就能学到的知识。不久，她因高位截瘫手术只能一动不动的躺在床上了，甚至连脖子都不能扭一下。她恳求妈妈在桌上支一面镜子，这样她就可以从镜子里面看书了，就这样她学习了小学、初中的知识，更以惊人的毅力开始自学英语，她给自己立下了一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠的咬几下自己的手指。在这样的学习后，她翻译了一部小说――《海边诊所》。后来编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》等书籍。在残酷的命运的挑战面前，张海迪没有沮丧和放弃，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了一个个严峻的考验，对人生充满了信心，在人生的路上绽放着一朵朵成功的花朵。

当张海迪受到挫折时，她没有放弃，而是抬起头来，做生活的强者。当我读完这个张海迪的故事时，我已感受到生命的美丽，我能看到在绝境中一个坚强的身影在前进着。乐观、不屈服、坚强，这些词语远远不能表达出张海迪那些奋斗的日子。人生的道路不可能永远是一帆风顺，我们始终会遇见大大小小的困难。现在的我们生活在阳光下，享受着父母、老师、学校给我们的呵护，在蜜糖般的生活中远不知什么是磨难，我静心想了想，如果我遇见了这样的苦难，我还会不会像张海迪那般用百折不饶的意志获得生命的光辉？我的答案是：不能。所以张海迪的故事教会了我们，有了生命，就有了希望，没有什么是不可以，只要有颗坚强的心，只要持之以恒的努力奋斗，你的生命也可以这样的绚丽。大作家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”张海迪做到了，她说：“是颗流星，就要把光留给人间！”如果你奋斗着，你也可以。因为，人不能选择命运，但能改变命运！每一个童年都是快乐而纯真的可是张海迪的童年却充满了艰辛，痛苦，她5岁就得了脊髓病胸部以下全部瘫痪。在别人眼里这个看似令人可怜的人生没有前途了。可是张海迪却做了一件让人才吃惊的事。她无法上学可是他并没有放弃和沮丧，他自己在家自学多年来她一直以顽强毅力与疾病做斗争。她不抛弃不放弃自己把小学，中学，大学，学的课程全部读完并学会了日语法语还获得了硕士学位。张海迪在小时别人眼里就是平凡的废人，可是谁知他是一个不平凡的才女。张海迪在自己清贫的家中努力考上的硕士可是有的大学生却在优越的条件下还考不上大学而且张海迪是残疾人别人比张海迪少什么。缺什么还是张海迪他天生天就是这样啊不普通人比张海迪缺少汗水，毅力。竭尽全力的付出必有丰厚报酬张海迪就是这样的。她用汗水，毅力竭尽全力的付出所以她得到的是赞赏是别人的佩服还有丰厚的知识。我们总是在抱怨，抱怨学习太忙，工作太累；抱怨今天的饭菜不合口味；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰。当我想到张海迪，这烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。

张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”虽然她在5岁时就因得了脊髓病而导致胸部以下全部瘫痪，但她并没有因此沮丧、沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。有位名人曾经说过：“泥泞的.路上才能留下坚实的脚印。”就像张海迪，虽然在她面前的是一条泥泞的道路，可是她却在这样一条路上，坚定不移地一直走到了今天，赢得了所有人的尊重，赢得了宝贵的人生。看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由地想到了那一群“千手观音”们。他们虽然失去了听觉与说话的能力，但是他们却用一颗颗乐观的心灵完美地演绎了《千手观音》。他们仿佛用自己的表演在告诉我，人生只要充满希望，没有不能克服的困难。是啊，他们这些听不到音乐的舞者，在训练时要克服多大的困难啊。而我们要学习的正是他们那种不怕险阻，勇于磨练，永远保持乐观的精神。在攀登科学高峰的道路上，我们也需要这样的精神，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能登上。但我们决不能做“养育在花房里的盆花”，遇到困难就被关叹气，失去前进的信心。其实，我们常常不是被困难绊倒，而是被我们自己绊倒。当困难来临的时候，要保持那一份勇气，给自己找一个支撑，要始终相信风浪会过去，雨后一定会有彩虹划过天际。

遇到困难永不退缩，这是张海迪给我的启示。她让我懂得珍惜现在拥有的一切，对生活怀有一颗感恩的心。

张海迪的故事读后感篇3

近期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她以惊人的'毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。

这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！

她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学习，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！

张海迪的故事读后感篇4

榜样的力量是无穷的！读了《张海迪的故事》后，我不由得对她长生了敬佩之情。我认为：张海迪不仅是我心目中的榜样，更是我学习的楷模。

海迪小的时候，是个天真、活泼、可爱的小女孩，她样样都行，让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年，不幸降临到了这个小女孩身上，她的身体2/3失去了知觉，我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气，而是坚强的.面对困难，以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服，我为她这种坚强不屈，不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。

海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘，也是一个聪明绝顶的好学生，虽然学校不收她入学，但是好学的她，自己学习、自己钻研、自己学习医术，并且成了当地有名的小医生，她的所作所为感动了大家，大家都非常喜欢她，也和她结下了深厚的友谊。大家呢，也得到了海迪更多的帮助，她利用空闲时间给大家补课，有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服，她的这种乐于奉献的精神更值得我们学习。

海迪从小就养成了爱读书的好习惯，她读了成千上万册的书，还会几个国家的语言，并且翻译了几十本外著。我觉得：我们和海迪相比，她太伟大了，而我们太渺小了。

生活的前景是光明的，生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞，向着理想的太阳飞翔吧！

张海迪的故事读后感篇5

每个国家都有不同的教育方法。中国人总是过于溺爱自己的孩子，孩子受了一丁点儿小伤就着急的不得了。但美国和日本人不一样，孩子摔倒了，不但不上前扶起，反而很严厉地叫孩子自己起来，久而久之，孩子懂得了如何坚强。日本孩子从来不睡床，一张被单，几条棉被，就变成了他们简单而舒适的床。美国的孩子虽自由，但从不依赖大人，放假的时候，还会自己赚钱交学费。

我并不觉得父母对儿子们的那种似乎有点过份的.爱是不对的，而如果这种爱让孩子们忘记了什么叫痛苦?泪是什么东西?更忘记了怎样坚强的话，那这就会变成世上最害人的爱——溺爱。

张海迪，她五岁的时候因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，希望之火已完全熄灭，她成了一个废人!在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受住了严峻的考验，并始终对人生充满了信心，使希望之火再次熊熊燃起。身残志坚的她勇于与疾病顽强搏斗，真不愧为中国的“保尔·柯察金”。读起她的故事，都让人有些难以置信。

现在都是独生子女，个个都是家里的宝，父母含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了。上小学了，还是父母早一次，晚一次地接送，有些是父母不让，有些是自己不想，但还是父母不让的占多数。不想让自己的孩子单独回家，怕出事，这种情感是每个父母都会有的，可是不是有些多虑了，起码得给孩子一个机会嘛!您总不想眼睁睁地看着自己的孩子越来越懦弱吧。我不仅需要知识，而且更需要坚强，让我们去尝试，在困难中学会坚强吧!

人生有很多种可能性。没有必要尝试一种就得到满足。在你无路可走的时候，你是否察觉到上帝又为你开辟出了一条路。在任何时候都不要放弃，只要你够坚强，仍存有一线希望。

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”

张海迪的故事读后感篇6

《张海迪的故事》讲述了一个感人肺腑的故事。我一口气把它读完，受益匪浅。

张海迪的事迹深深地打动着人们，鼓励着人们。让那些虚度光阴的人感到万分羞愧。读着张海迪阿姨的故事，使我明白了她不屈不挠的精神，极大地鼓舞着那些残疾人，他们把张海迪作为学习的榜样，不断地鼓励自己，在人生的道路上克服重重困难，顽强拼搏，活出了精彩的人生。

读着张海迪阿姨的故事，我为自己的所作所为感到惭愧。在上三年级时，我们正投入紧张的复习阶段，我的中耳炎发作了，妈妈带我到嘉兴中医院去治疗，病情不但得不到缓解，而且越来越严重，由一只耳朵发展到两只朵，听力也逐渐下降，我一边复习，一边每周要去上海求医，弄得我无心学习，对这次考试失去了心信。此时此刻我想到了张海迪阿姨，她在残酷的命运面前没有放弃，经受了一个个严峻的考验，战胜了严重的病痛。张海迪面对挫折时，没有放弃，而是抬起头来，做生活的强者。而我面对病痛就退缩，想到这里，脸上不由得一阵火辣辣的。

从那以后，我就把张海迪作为学习的榜样，不断地鼓励自己，鞭策自己，克服了病痛，认真复习，在期末考试中取得了优秀的成绩，是她激励了我。

张海迪的故事读后感篇7

《张海迪的故事》这本书写的是一个真实，感人肺腑的故事。我一口气读完了它，让我真正理解了“身残志坚，顽强拼搏”的含义

张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放(山东)聊地农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。一九三八年，他开始从事文学创作，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。从非凡和毅力学习和工作，谱写了一曲生命的赞歌。

看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由得想到那些以乞讨为生的人们，那些虚度光阴的人们，他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。平时，有些人总以这样那样的'理由作为没有取得成就的理由。但是和张海迪相比，这些借口是多么微不足道呀!

遇到困难决不退缩，这是张海迪给我的启示，也是影响我一生的一本珍贵的书籍。我将以海迪精神为目标，勇敢向前，实现真正的人生价值。

张海迪的故事读后感篇8

当代中国，有一个人的名字曾经牵动着亿万人的心。

她不到六岁就不幸患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知觉。可她不畏艰难，勇敢地同疾病作斗争，实现了轮椅上的梦想，创造了辉煌的人生。她的名字，从20世纪八十年代初，响彻中华大地，直到今天，依然矗立在人们的敬仰之中。时光荏苒，二十六个春秋过去了，她依然以惊人的毅力和顽强的斗志同残酷的命运抗争。在命运的挑战面前，她没有沮丧和沉沦，始终对生活充满信心。她学医、写小说、画油画、拍电视、读硕士……她坐着轮椅登上了人生的最高峰。她的名字叫张海迪。

早就听老师介绍说张海迪被誉为中国的“海伦·凯勒”，而“少年红色经典”中的其中一本——《张海迪》，更是让我对这个传奇人物有了全面而深刻的认识。这本书，让我对张海迪的不幸感到悲伤，但是，更多的还是对她那不向命运屈服和对人生充满信心的精神而感到敬佩！想到她先后动了六次大手术，一次次同死神作着殊死搏斗，动为社会作出了杰出贡献，赢得了众的尊重和赞叹，吸引了来自全世界的钦佩目光，我的内心久久不能平静。是什么使张海迪面对困难时能不退缩呢？是她的身残志坚、自强不息的精神！想到这里，我又联想到了一个个“特别”的人物。

陈洲，因为13岁时扒火车摔下来后失去了双腿，他却用登山运动证明了自己永不服输的性格。从第一次登山，登上泰山山顶的那一刻，他发现原来失去了双腿的人也同样能做常人能做的事，也同样能经历人生的一切美好，也同样能展示生命强大的力量。在以“险”著称的'西岳华山，陈州经过十个小时登上了华山北峰，但他还要继续攀登，向着最高峰南峰攀登，他说那儿才是他的最终目标。在他的行动中，我解读出华山南峰并不是陈州的最高峰，他的最高峰是突破自己，实现人生真正的价值所在！

当聋哑人在台上翩翩起舞，赢得台下热烈的掌声时，我看见他们用自强不息，唱响了生命的赞歌；当失聪的贝多芬在无声的世界里弹奏出美妙的音乐，成为传世不朽时，我看见他用自强不息，唱响了生命的赞歌；当残奥会上的运动员，在比赛时奋力拼搏，刷新一个又一个纪录时，我看见他们用自强不息，唱响了生命的赞歌……

信念，让人们对生活充满信心；勇气，让人们在困难面前迎难而上；自强不息，让人们唱响了生命的赞歌，创造出一个又一个伟大的奇迹！

爱迪生传读后感700字

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。作品中的故事与人物，读完之后忍不住回味。写读后感时要根据实际情况就事论事，要想写好作品的读后感，关键点是什么呢？为此，你可能需要看看“爱迪生传读后感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

爱迪生传读后感篇1

在我很小的时候，我因为好奇问妈妈：电灯为什么会亮？妈妈说：“因为电灯通了电？还告诉我美国有一个大发明家——爱迪生，他就是电灯的发明者。在幼儿园时，也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事，觉得他这人很好笑。放暑假了，学校老师布置作业，要求看一本世界伟大人物的传记，我毫不犹豫地决定：到图书馆借一本《爱迪生传》。

读了《爱迪生传》，我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候，他就是一个爱追问、爱思考的小孩，8岁时不仅博览群书，而且能一目十行，过目成诵。12岁的时候，他就能独立赚钱，在列车上他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意。用赚取的钱买书，在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火，实验室爆炸，他连同他的设备全被列车员扔出车外，还被打了耳光，导致了爱迪生成为终身聋子，但是他并不因此而放弃工作、创新发明。

虽然他在学校里只学三个月时间，但他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

当有人称他是个”天才“时，他却谦虚地说：”天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能。比如为了发明电灯，他经历了无数次的失败，为了延长灯丝的寿命，大约试用了6000多种纤维材料，才取得成功。

他说：伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。

他又说：世界上没有什么不可想、想不到的事。

当有人问起爱迪生的成功秘诀时，他说：“要干，一直干到底，不成功决不罢休，要有毅力才行。”

看了爱迪生这些生平事迹，我是从心底里尊敬、佩服、仰慕他。读了他的传记，使我受益非凡，我今后会牢记他的话，做个谦虚勤奋、爱思考、有毅力的好学生。

爱迪生传读后感篇2

爱迪生的生平令我感触颇深，当他说要造出电灯时，大家都纷纷嘲笑他，但他并没有因此放弃，失败了也不气馁，一共试验了1600多次，这是常人难以做到的，但爱迪生做到了，靠的不仅仅是高智商，更多的是恒心，毅力，坚持。它的进取心是永无止境的，他并不因为让电灯亮而沾沾自喜，他向人们宣布，在灯泡寿命未达600小时之前还不算成功。而我们现在缺的就是这种好上加好，精益求精的进取心，爱迪生的辉煌人生少不了进取心。设想一下，如果他没有恒心，能有这么多发明吗？不，所有的发明都需要尝试，失败乃成功之母，成功总是最后一个来访的。如果爱迪生没有进取心，我们能有方便又实用的电灯吗？不，那么我们现在用的电灯也许只有2小时的寿命，十分不方便。我们可以不用人人像爱迪生那样出名，但我们要有毅力和进取心！

爱迪生由一位报童，一位发报员，升至到了全世界瞩目的闪耀地位。他的亲生经历无疑告诉大家，天才并非是于生俱来的，只有再加上百分之九十九的血汗才会成功！

爱迪生传读后感篇3

“天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”每当我读到这句话时，脑海里便浮现出爱迪生那光辉的形象，心里久久不能平静。寒假里我一口气读完了《爱迪生传》这本书，对这句话有了更深的了解，对爱迪生更多了一份钦佩。

爱迪生一生发明无数，给人们的生活带来了很大的方便。他为什么会有如此大的成就呢？难道是他天资聪明？不！他小时候曾被老师成为“低能儿”，而且他只上过三个月的小学。他之所以会成功，是因为他一生勤奋，对科学有一种由衷的热爱，遇到挫折没有退缩，反而是勇敢地克服困难，向着目标努力。正如他所说：天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

为了能让电灯走进千家万户，爱迪生走上了一条艰辛的道路。为了寻找理想的灯丝材料，爱迪生废寝忘食，经历了一次又一次的失败，受到了许多人的批评和攻击。爱迪生在深受打击的同时却凭着对科学的热爱，前后共选用了一千六百多种材料，经过十三个月艰苦试验，最后终于成功了。在这成功的背后，爱迪生付出了常人难以想象的汗水和辛劳。他不怕失败、持之以恒的精神令我深深敬佩。

与爱迪生相比，我可惭愧多了。二胡学了好几年，却毫无长进。刚开始时，我能按老师的要求认真练习，可随着练习难度的增加，我便失去了信心,总是想打退堂鼓。我这么缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气，怎么会成功呢？

一分耕耘一分收获，爱迪生凭着他对科学的热爱和坚持，成为一位有名的像魔术师般的发明家。爱迪生虽然走了，但他的精神，将如他亲手为人类点亮的电灯一样，永远留在我的心中。在以后的学习中，我一定要向爱迪生学习，学习他热爱科学，顽强拼搏的精神，学习他不达目标不罢休的毅力和勇气，使自己成为一个有所作为的人！

爱迪生传读后感篇4

在世界发展史上尤其是近代发展史上，有一个人的身影是无法避开的。这个人就是全世界都闻名的发明大王爱迪生，爱迪生在他有限的时间里面对人类做出的贡献是无限的。在他短短的一生的时间里面就发明了1000多项的东西，在读完关于他的自传之后，我更为他的百折不挠的精神感到敬佩。似乎伟大的人物他们的经历都是非常悲惨的，爱迪生也不例外。

爱迪生出生在一个家庭条件非常困难的家庭，但是在这样的家庭环境里面并没有磨灭他对外界的强烈的好奇心。他始终都保持一个积极乐观，不断的追求与探索的精神。这种精神在他的心里面得到了很好的体现，他之所以获得这么多的成功就是因为他经历了无数次的失败。普通的人在面对这一次又一次的失败的时候，早已经放弃自己当初的想法，可是爱迪生并没有，每一次失败都能够让他的信心更强上一分，会让他成功的信念更加坚定。在读到这里的时候，我想到了自己曾经经历过的事情。我以前的`时候在遇到一些困难的事情的时候，如果前面几次没有解决的话，那么我就会半途而废。甚至有的时候在遇到困难的时候总是会退缩，而不是迎难而上。有的时候我做一些事情的时候总会保持三分钟热度，如果没有取得什么成效的话，我就会去做其他的事情。

在读完关于爱迪生的自传之后，我才发现自己是如此的懦弱和退缩。也许有的时候对于一些事情我只要坚持的话，那么必然就会出现结果，无论这个结果是好是坏，可是我没有坚持。其实读完安迪生的故事之后，给我最大的感触就是做一件事情只要确定了方向那么一定要坚持下去，其中遇到任何的困难都要无惧，都要迎难而上这样才可以成功。

爱迪生传读后感篇5

谈起美国的兴起，我们不得不谈到他托马斯阿尔瓦爱迪生。读完全书，我明白了他的成功源于他对任何事物的好奇心，以及他的勤奋、努力和锲而不舍的伟大精神。

成功源于好奇心

爱迪生从小就爱读一个事物刨根问底，因为他与别的孩子不同，所以从小就被别人说成低能儿，并被老师勒令退学。但是，这并没有阻挡爱迪生对事物的热情，在卖报经商的过程中，他对实验产生了强烈了好奇心，从此，20xx多种发明通过实验从他手中诞生。成功源于对事物的好奇心，没有对事物的好奇心，没有一句句的为什么，哪有现在的留声机、白炽灯、蓄电池？所以，成功源于好奇心，我们也要做有好奇心的人，多问几个为什么。

成功源于勤奋、努力和锲而不舍

爱迪生之所以能取得那么伟大的成果，不仅仅是有一颗对万事好奇的心，更重要的是他自身的品质：勤奋、努力和锲而不舍。最著名的事例便是爱迪生对电灯灯丝的研究。爱迪生为了一节小小的灯丝，做了许许多多次的实验，到了后期，他已经养成了手中的材料都要做一次实验的习惯。成功的人的身上总有一些秘诀，促使他成功，而爱迪生的秘诀就是勤奋、努力和锲而不舍。面对一次次的失败，他没有放弃，他心中为了科学的信念使他锲而不舍的面对每一次实验。最终，他成功了。

读一本好书，等于同一个伟人在谈话。读这本书，我仿佛透过历史的漩涡，看到了一个伟人的身影。在时代的风口浪尖奋力拼搏，以睿智的思想推动文明进步！爱迪生，我向你致敬。爱迪生，我为你自豪。爱迪生，谢谢你，在你给后人留下许多技术文明时，你也留下了你的勤奋、努力一系列精神财富。

爱迪生传读后感篇6

陈老师赠予我一本书《爱迪生传》，让我做到“深阅读”，即反复读，我怀着好奇心一口气读完了，读完了这本书，心情久久不能平静。

爱迪生一生有无数个项发明，他是天才吗？不，他不是。正如爱迪生说的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，有时那百分之一的灵感，甚至比那百分之九十九的汗水还重要。”没有人生下来就是聪明或愚蠢的，你勤奋，你就聪明，你懒惰，你就愚蠢。

爱迪生的一生是发明创造的一生，一生中共完成了近20xx项发明，其中最重要的发明是电灯和留声机，另外还有双重发报机、四重发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、橡胶等等。被人誉为“发明大王”，1928年被人誉为美国国会金质特别奖章。胡佛总统说“所有的美国人都是爱迪生的受惠人！我们不仅在生活上接受他的恩惠利益，最重要的我们继承了他的精神遗产！爱迪生是我们美国人的骄傲，我们因此而自豪！”这是爱迪生一生的写照。

爱迪生16岁就发明了自动定时发报机，从那时算起，平均起每12天他就有一项发明。而从1882年起，平均不到三天就有一项发明。如此惊人的成就，实属世界罕见。在爱迪生决定从事白枳电灯的研制时，不少人质疑他的设想，讥笑他这是慌缪的空谈。爱迪生并没有很灰心，反而做为动力，始终坚持这自己认为的正确的方向。他通常每天只睡四五个小时，甚至通宵不眠不休进行了1600多次耐热材料和1600多中植物纤维的实验，才制造出第一个太碳丝灯泡。后来他更在这个基础上不断改良制造方法，推出了可燃烧1200小时的竹丝灯泡，最终取得了电灯事业的伟大成功，这是爱迪生带来了空前的荣誉。

读完这本书，我要学习爱迪生坚持不懈、不屈不挠的精神，这些精神时刻激励我要努力学习，长大后报效祖国。

爱迪生传读后感篇7

今天我看了《爱迪生传》，主要讲的是爱迪生的一生。据统计，爱迪生有2100多项发明，但令我感触最深的是他发明电灯的时候。当他发明了电灯的时候，他遇到了一个难题灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。

爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的秘诀是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。他在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。记得有一次，我做一道数学题，我拿笔和这道题奋斗了几个小时都没有解出来。我开始泄气了，我心想：唉，这么难，肯定没人能够解出来吧，我还是不做了。想完我就把笔一扔，开始闭目养神。可是我的心里一直在做着思想斗争。一个声音说：在动动脑子吧，只要坚持不懈，就一定可以成功的。另一个却说：这么难，肯定解不出来，干脆放弃吧。终于理智战胜了自己的惰性，我重新拿起笔，又经过了很长时间的奋斗，把题目解了出来。

我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。

爱迪生传读后感篇8

“恩格尔先生，既然您没有教导天才的能力，我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了，我会自己教我的孩子的。看着吧！他会让所有的人大吃一惊。”

爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢？怎么会让所有人大吃一惊呢？但是不可否认，爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才，这不可谓不是一个奇迹。

爱迪生在学校里总会把老师气疯，因为他总是问出很奇怪的问题，让老师不知怎么回答。

有一次，他们在上数学课，老师在讲三加三等于六时，爱迪生突然提问：“老师，为什么等于六，而不是其他的数字呢？”老师愣住了，骂道：“这么简单，还要问！”

从学校回来的爱迪生情绪很低落，让我想不到的是，他的母亲并没有像老师那样批评他，而是温柔地对他说：“爱迪生，我一直相信你是个聪明的孩子，你也应该相信自己。”听了这句话，爱迪生的眼睛一亮，使劲儿地点头，我知道他的心里又恢复了自信。

“从今天开始，由我当你的老师，我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后，爱迪生更高兴了。

看着他雀跃的神情，母亲严肃地说：“可是，你有很多不好的习惯，应该改掉，我跟你做约定。”

自从听了母亲的话，爱迪生不再贪玩，每当小伙伴叫他一起玩时，他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大，母亲的教导、陌生人的帮助，加上自己不懈的努力，他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家，是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励，就没有伟大的爱迪生。

你看，爱的鼓励真的可以创造奇迹，生活中也有许多爱的奇迹。

记得有一次，我教弟弟写字，他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长，有的“头”抬得太高，有的“脚”伸得太翘。我见了，拉着他的手和他一起写了一个。没想到，他比原来写得更难看，我生气地骂道：“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

妈妈听了，走过来温柔地对弟弟说：“刚才弟弟马虎了，你看这些字写得不端正，都站不稳了，这些字这样站着一定不舒服，我相信弟弟也想让它们站正了，他一定能写好的。”你别不相信，妈妈这样一说，效果好多了，弟弟的脸立马晴转多云，开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励，弟弟写得比以前好多了，这不就是一个奇迹吗？

无论爱迪生，还是我弟弟，因为爱的鼓励，他们都创造了奇迹。朋友们，在生活中，不要吝啬自己爱的鼓励哦。

爱迪生传读后感篇9

电灯，让漆黑的夜晚充满光明；电影，使我们的生活变得丰富多彩。大家都知道，发明电灯、电影的是美国著名的发明家爱迪生。那你知道他用什么改变了我们的生活吗？是那广博的科学知识。

带着一颗好奇的心，我轻轻地打开《爱迪生传》，爱迪生的故事深深感染了我：年幼的爱迪生只受过三个月的正规教育，为了谋生，曾做过报童，干过小贩，当过报务员，可对知识充满渴望的爱迪生从小就利用一切时间，勤奋学习、刻苦钻研、立志用科学知识改变世界。

书中用一个个小故事，串联起爱迪生勤学好问，顽强攻关的点点滴滴，生动而具体地描绘了爱迪生在千万次失败面前，不灰心、不气馁、不后退、不屈服的精神，爱迪生不断地汲取了知识的养分，积累学问，其一生，共获得了1093项发明创造。电灯，让漫漫长夜有了光明；留声机，让动听歌声清晰可闻；电影，让五彩画面动人逼真。是知识武装了科学家爱迪生，改变了世界，造福了人民。

从小，我就憧憬着美好的生活，向往着掌握高科技的技能。可现实生活中的我，总是以为自己很聪明，缺少吃苦的精神、奋发的勇气，学习中，不愿刻苦钻研，应付差事似的完成作业。书中，爱迪生亲切地告诉我们“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”，只有脚踏实地地刻苦学习，才能在科学实验的道路上攀登，只有掌握了许许多多的科学知识，才能改变我们的生活，改变我们的命运……

轻轻合上书本，封面上的爱迪生笑咪咪地看着我们，敬爱的爱迪生爷爷，请您放心，我们一定刻苦学习，努力钻研，成为一个中国的“爱迪生”。

爱迪生传读后感篇10

为了一个梦想，不知不觉我发现了特别的你，渐渐地我做进了你的世界。忧伤时，有你陪伴;失败时，有你鼓励是你，是你告诉我：太阳没了，还有月亮;白帆断了，还有双桨;花儿谢了，还有果实;失意时，还有你，我无声的朋友你书。

读过一本好书，像交了一个益友，这句话说得一点也不错。就像中国四大名著那样：《西游记》中，孙悟空的玩世不恭，透视了对黑暗社会的歧视，暗示了封建社会的不平衡;《红楼梦》中的大观园，令人感到一丝丝的失落;《三国演义》见证了中国古代战争的三国鼎立;《水浒传》中的一百零八条好汉中的英雄本色，每个都是骨子孤傲的传奇人物，结局却落得一声长古感叹;还有外国的《爱迪生传》，他为了给世界带来光明，试了六千多次实验，才得以成功，那就告诉我们：他在取得六千次试验，失败了5999次，那是需要多么长久的耐力和毅力。以上的内容都给了我们无与伦比的启示。

书，你是人类的营养品，是我们进步的阶梯，你更是永放光辉的明灯。是你培养了数不清的科学家和文学家，使社会变得文明，丰富。书，走进你的世界与你谈天说地，让我懂得了什么是真美，什么是假恶丑;是你，让我懂得了什么是人生的真谛。

有书相伴同行，是一种幸福，为了我那个梦想，我要努力学习!

爱迪生传读后感篇11

《名人传》的作者是罗曼·罗兰。他是一位法国文学大师。于1915年获得诺贝尔文学奖。他出生于1866年1月29日。意大利之行后，1903年到巴黎大学执教。在严谨的学术生活和写作中，他找到一份慰籍。《名人传》就是这一时期完成的作品。他于1944年12月30日谢世于家中。

《名人传》又称《巨人三传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家·音乐家·社会活动家·诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰传世名作之一。它包括《贝多芬传》·《托尔斯泰传》·《米开朗基罗传》三部“英雄传记”。是世界传记文学作品中的典范之作。

自从《名人传》问世以来，它的影响力不断扩大。罗曼·罗兰在写这三部传记中没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程。而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

贝多芬作为一个音乐大师，他需要敏锐的听觉。但1796年他还不到30岁，耳朵就开始变聋。对于一个普通人而言，耳朵失聪意味着一部分世界被摧毁。而对于一位音乐家而言，耳朵失聪意味着全部的世界被摧毁。这对贝多芬而言，是一个多么大的打击呀！她的心灵正遭受着沉重的打击，内脏也被剧烈的疼痛所折磨着。1801年他爱上了一个叫居丽艾塔·居西尔第的姑娘。但是身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合。而这位姑娘风骚·幼稚又自私，两年后嫁给了一位伯爵，这种感情的风波加重了贝多芬的病情。然而贝多芬又以过人的毅力投入创作。写出了《英雄交响乐》·《第五交响曲》等一系列辉煌的作品。这位顽强的音乐大师战胜了死亡。1806年他同一个爱她的姑娘订了婚，终于体会到了爱情的甜蜜。但不久，婚约解除了，贝多芬再次陷入孤独之中。从此他的全部精力都投入了创作。无论是掌声·荣誉和演出的空前成功还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱都不能使他停止前进，放弃自己爱的事业。

爱迪生传读后感篇12

我是个小书迷，特别喜欢看书，爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好，经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识，所以你别看我才四年级，但每次上课老师问到课外的一些知识时，我总能说得头头是到，我的作文也经常被老师范读呢！

暑假期间，我在书香江苏网上又看了好多书，其中《爱迪生传》这本书我印象最深，尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。

原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家，医生有一千多项发明，在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就，但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨，上课经常问老师一些奇怪的问题，老师觉得他无药可救，就把他的妈妈找来，让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他，在妈妈的眼里，爱徒生并不像老师说得那样笨，她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的问题，例如：太阳为什么从东方升起西边落下？树叶为什么在秋天会变黄？------正是妈妈保护了他的求知欲望，爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘，才有了举世闻名的大发明家。

看完这本书，我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁，这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师，居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱，甚至觉得笨小孩才会这样，还要让他退学，差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师，首先不应该戴着有色眼镜看学生，只有对每一位学生因材施教，这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生，不知会做何感想？

不过，我从爱迪生身上我也学到了一种精神，那就是：做一件事一定要执着，只有坚持不懈才能取得成功。

泰迪的故事读后感通用

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泰迪的故事读后感篇1

从泰迪的故事引发的思考——

教师对儿童的成长意味着什么？

说到老师，我脑海中浮现的第一个形象是：燃烧自己，照亮别人的红烛

种“蜡炬成灰泪始干”的悲壮；然后就会想象出一片花园：儿童像花园里含苞待放的

花朵，教师就像园丁，辛勤地给花朵施肥、浇水、除草、除虫等等，期待着花朵们的

绽放。一些花卉有着高素质的人才和良好的环境，加上自身的努力和繁荣，

一个园丁不费吹灰之力就能得到好的结果；有些花看起来不起眼，后天又累

一记重拳，几根枝叶似乎不能给人任何期待。当园丁面对这样一朵花时，他/她

坚持或放弃的选择将使这朵花有一个完全不同的结局。我曾经询问过真正的园丁：

“什么是他们最具有成就感的事情？”他们的回答却出乎我的意料：园丁真正的成就

不在乎种了多少名贵的花，而在乎如何拯救那些垂死的花，让他们重新绽放。

泰迪就好像这样一支奄奄一息的花朵，在丧母的伤痛中无法自拔，在父亲的冷漠中

啧啧发抖。没有人理解他的思念，没有人看到他的挣扎，没有人安慰他的眼泪。如果

泰迪没有见到汤普森先生。他很可能一直堕落，自暴自弃

绝望，失去自我价值，觉得自己无能为力。如果汤普森老师没有遇到泰迪这

样的一个学生，并且改变原有的学生观，她很有可能像原来一样带着一副“有色的眼

镜”，认为那些成绩差到底的学生无药可救、毫无优点和希望、令人讨厌

故事的发展是令人欣慰和感动的。当汤普森先生拿起手镯洒上香水时，

她也取下了那副“有色的眼镜”，看到了泰迪心中那份对母亲最真挚的情感和最深厚的

小姐，完全接受这样一个看起来邋遢的小男孩。对于泰迪来说，送礼物给老

也许这是个艰难的决定，因为他母亲留下的遗骸对泰迪来说非常重要。也许他自己

我不知道，但这个礼物已经成为老师收到的最好的礼物。汤普森老师开始改变了，她发现

自己面对的不再是接受知识的“动物”或“机器”，而是一个个有灵的活人，只有用真

真诚的心和聪慧的精神可以使另一颗心改变，让学生发现自己被爱、被接受、被尊重

重的，有价值的，也是可以有所作为的。

若说教师是学生的“灵魂工程师”，莫如说教师和学生彼此塑造着对方的人生和灵

魂。泰迪重新确立了自己的价值观，这样他就可以继续学习，永不退缩，最终得到命令

人们钦佩的成就；而汤普森老师也重建了学生观和教育观，对教育有了更多的信心，感到

自己作为教师的真谛——教书，更是育人。教师对于学生的成长，既是引领，也是陪

伴；既是发现，也是培养；既是改变，也是被改变。若能够谦卑下来，重新和从心看

我们的学生，我们还能更加有所作为

泰迪的故事读后感篇2

《泰迪的故事》是一本作者不详的童话绘本，它讲述了一个小狗泰迪的成长故事。整个故事情节生动、感人，让读者更深刻的了解到了一个小狗在人类社会中的不易，也让人们重新认识了宠物与人类之间的深厚情感。

泰迪是一只小小的狗，生来就没有毛发，一直孤苦伶仃地在街头流浪。它常常饥肠辘辘地找食物，茫茫人海中，没有任何人理会它，甚至还被人们带有恶意的驱赶。在这个无情的城市里，泰迪独自一人苦苦挣扎，无奈之余，它暗自下定决心，决定要成为一个强壮勇敢的小狗，寻找自己的归宿。

故事中，泰迪渐渐学会了自己的本领，它善于用身体的敏捷和灵活度躲过路人的脚步；它会准确地识别出那些可以吃的食物，偷偷把自己饱餐一顿；它还能在夜晚中寻找温暖和安全，不再像以前那样流浪街头。在自己的积极拼搏中，它在过程中也逐渐结交起了一些朋友，这些朋友让泰迪变得更加勇敢和无畏。在成长的过程中，泰迪渐渐有了自己的目标，它决定要寻找自己的真正家人，希望有人能够接纳它，给予它一个温馨的家。

泰迪的故事让我对宠物和人类之间的关系深有感触。在这个冷漠的城市里，泰迪仿佛就是一个被抛弃的孤儿，它遭受了太多的冷眼和冷落。在它需要帮助的时候，人们却纷纷转身而去，不顾及它的生命安全。可是，小狗泰迪不愧是一只聪明勇敢的小狗，它利用自己的本领，努力地活下来，并且不断成长着。在故事的结尾，泰迪终于找到了自己渴望已久的家人，它们与泰迪结伴度过了幸福美好的一生。

在读完《泰迪的故事》之后，我了解到了宠物对于人类是多么的重要。宠物给予我们温馨的陪伴，它们无声无息地守护着我们的生活，让我们在独处时更不会感到孤独。而在这个社会的底层，也有很多泰迪一样的小狗，在寒冬里寻找温暖，在茫茫人海中挣扎求生。尽管它们没有人类那样聪明、有能力，但它们同样拥有着自己的生命和尊严。《泰迪的故事》让我们意识到，人类与宠物之间是互相依存、相互保护的。我们要学会爱护和关爱宠物，毕竟整个世界就像一个大家庭，我们应该为每个生命负责。

总之，《泰迪的故事》是一部富有感人力量的童话小说，它不仅讲述了宠物的艰辛成长经历，还传递了深刻的人性思考和社会责任感。通过这种类比的方式描述宠物与人类之间的深厚友谊，让人们对人与动物之间的交互关系有了更为深刻的认识和理解。泰迪的故事感人至深，它不仅仅是一部单纯的动物故事，更是一部关于情感、关于责任、关于生命的真实写照。

泰迪的故事读后感篇3

《泰迪的故事》观后感**了**"泰迪的故事"，虽然只有短短的几分钟，却在不知不觉中留下了眼泪，这是一个平凡的小故事，却在国外教育界流传至今，这个故事让人深思......故事中泰迪的成长历程让我感动，而汤普森老师的那句"我会平等地关爱你们每一个人"更是深深触动了我的心。是啊，我们永远无法预知自己的作为或者无为，对孩子的人生产生怎样的影响，但是，看了这个故事，我们真的都该学着善用自己的能量，为每个孩子的生命带来一丝温暖的改变故事是这样的：

汤普森是泰迪的学生。泰迪不仅很脏，而且总是功课落后。她不喜欢泰迪。每次她批改他的作业，她都用一支大红笔做一个大叉子。一次汤普森老师看到了泰迪以前的教师评语，知道了他曾经是一名非常优秀的学生，之所以现在这样，是因为他的妈妈得了绝症晚期后因病去世了，家境艰难。

时间飞快的溜过，转眼已到圣诞节，依照习俗，所有的学生都会准备一份圣诞礼物送给老师。泰迪的礼物策略是用普通的棕色纸包装的。当老师打开礼物时，它是一个手镯，少了几颗小钻石，只剩下四分之一的香水。她将手链戴上，并喷了香水。

下课了，泰迪没有马上离开，他走到汤普森老师身旁，轻轻的说："你身上的香水味就像当年母亲身上的气味一样。"说完，一溜烟的飞奔出教室。

汤普森小姐再也忍不住了。她把自己锁在教室里哭了一个小时。作为一名教室，她在过去的几个月里做了什么？从那天起，她从"教书"转而"育人"。从此汤普森改变了教育方法。

一年后，汤普森先生收到泰迪的第一封信，信中说她是她一生中遇到的最好的老师。在接下来的几年里，她收到了泰迪的便条，告诉她她是泰迪一生中最好的老师。时光飞逝。几年后，泰迪又给她的老师写了一封信，告诉她在她获得学士学位后，他选择继续他的学业。

在信中，她再次说她是自己最好的老师。这一次，她的签名更长了——医学博士。亲爱的汤普森先生，我希望你是第一个知道的人。从今天起，我是泰迪医生。你怎么认为？

我要结婚了。我想邀请你参加我的婚礼，坐在我妈妈的位子上。我没有家人。我父亲去年去世了。这是一个“丑小鸭”的故事。这个故事引人深思，身为老师，教书是其次，育人才最重要。每一位老师都应该深刻反思自己的言行。

每个孩子都很特别。他们有的大方，有的胆小，有的活泼，有的安静。。。但他们都是一样的。他们需要老师的鼓励，但有些人需要更多的爱。在我们的视野里可能有像泰迪这样的孩子。他们淘气或没有反应。他们不时制造麻烦，使我们难堪。但只要我们爱护他们，他们就可能成为美丽的“白天鹅”。

爱是动人的，爱是执着的，爱是我心底的，爱是付出的，爱是伟大的，爱创造了奇迹。爱阳光能熔化冰雪，爱春风能发芽植物，爱雨露能滋润幼苗。。。爱无处不在！

这就是"爱"真正的含义。

泰迪的故事读后感篇4

《泰迪的故事》是一本关于一只泰迪狗狗的故事书。这本书道出了泰迪从宠物店到被领养至一家温馨家庭的经历。

泰迪是一只被宠物店老板收养后打理得亮亮的小型狗狗，可他渴望着有一个真正的家。有一天，一对夫妇买了他，并给了他他一生中最幸福的家庭。这个家庭不仅给了他爱和关怀，还教会了他如何独立生活。

这本书启示了人们一些道理。首先想到的当然是宠物领养的重要性。领养一只动物不仅能救助一只害怕被遗弃的动物，而且还能给它一个家，爱和关怀。其次，这本书潜在的提示在于，生活并不总是容易的，有时会有曲折，但是在我们的良知和诚信的辅助下，我们可以在新环境中适应和生存。

最终，这本书提醒我们，无论谁都应该被尊重和关心，我们应该慷慨分享我们的时间和资源，不论是我们的宠物，还是我们的同胞。在我们一生的经历中，我们的实际生活和情感联系是不可替代的，这样，我们才能理解并拥有丰富的生命经验。

总的来说，《泰迪的故事》书中自然而然地呈现的深层含义，让我们思考生命的真正意义并引导我们认识到应该对待自己和其他生物的自然态度。这本书适合年轻读者，帮助他们了解谦虚、爱和思考，有助于形塑他们成为对社会有益的有道德和责任心的成年人。

泰迪的故事读后感篇5

看完泰迪的故事，我感触很深。一是羡慕泰迪，他遇上了他一生中最好的老师，二是我深深地被汤普森老师感动了，心中升起对汤普森老师的敬佩之情，作为一名教师，她拥有博大的爱心，宽容心，耐心，她尽自己的最大所能消除学生的心理障碍，引导他们积极向上，健康成长，汤普森老师是我今后学习的.榜样。

看完泰迪和汤普森老师的故事，我一下子便联想到了自己和学生。泰迪和汤普森老师的故事也许就发生在我们身边，也许就是我们和学生的翻版。但仔细回想一下，我们是否做得和汤普森老师一样呢。记得从一篇文章中看到过这样一句话：“理想的教育‘大爱’是源头。师爱是师生情感的结合与共鸣的基础，没有师爱的存在，教育就会成为口号，成为手段，成为形而上学的标语，甚至我们的教育还没开始就会面临死亡！所以，教育要成功，教师就要有情，把自己的胸怀向学生敞开以此打开学生的心灵，从而教育他们，塑造他们。”当时读到这句话的时候，还没有真正理解，现在想来，这句话确是极有道理的。汤普森老师的成功不就是因为她对学生有爱，有情吗，这样想来，教育竟成了如此简单的事情。

说到爱学生，我想“爱”的前提应该是“尊重”，是“平等”。只有把学生看成是和自己平等的人，尊重他们的权利，才能说是真正爱他们。我想到了我们的学生，从早晨到校开始，就忙得不亦乐乎，一节课连着一节课，甚至连活动课上得也少了，整天忙于识记，理解，做题，考试中，学生们确实不容易。如果我们能理解到学生的难处，体谅到他们的处境，或许对学生的抱怨会少许多吧。

学习的过程总会有一些枯燥和乏味，学生在压力很大的前提下，自然也会感受到这些，但是我们面临的现状是如此的残酷，我们和学生没有选择的余地。在学习了泰迪的故事后，作为学生们的老师，我心中更加明确了一点：在今后的教学中，我也会尽自己最大的所能引导学生有兴趣地去做一切必须做的事，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。教给学生怎样苦中作乐，尽自己的最大所能把快乐和幸福带给学生。

泰迪的故事读后感篇6

《泰迪的故事》是一本感人至深的图书，讲述了一只勇敢的小泰迪狗的故事。这本书让我感受到了勇气、毅力以及深厚的爱。在这篇读后感中，我将分享我对这本书的体验。

故事讲述了一只名叫泰迪的小狗的经历，它曾经是一个依靠人类的家庭和家庭中其他宠物的照顾生活的小狗。但是，当它的主人被突然离世时，泰迪被遗弃了。它接下来的日子里，充满了艰辛的旅程和不可预测的冒险。但是，尽管经历了许多困难，它也从未放弃，最终找到了一个温暖而幸福的家。

在整个旅程中，泰迪展现了非凡的勇气和毅力。当它处于严寒之中，搜寻着稀有食物并忍受孤独和危险的时候，它从未放弃。尽管生活中的点点滴滴都让泰迪感到不安和沮丧，它也从未停止不断寻找家的道路。这样的勇气和毅力是每个人应该学习和效仿的。

此外，本书所传达的最强烈的情感之一是爱。在小泰迪找到温暖家庭的过程中，这种爱得到了淋漓尽致的展现。所有与泰迪用过去相处过的人，包括在路上给予它善意帮助的陌生人，最终都被真诚和爱所感动。这爱贯穿全书，使我们深深沉浸在它所建立的家庭温暖中。

总而言之，《泰迪的故事》是一本充满勇气和毅力，展现了深厚爱的书籍。读完这本书，我们会深深感受到爱与勇气的力量。在生活的许多挫折中，我们也应该像泰迪一样勇敢，毅力不断，并相信爱将最终领导我们找到我们属于的家。这本书不仅适合儿童，而且适合所有人。我强烈推荐每个人都读一读这本感人的图书。

赞张海迪作文

进行作文写作需要反复推敲和构思，写作是开启想象门户的一把钥匙。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。今天编辑为您提供“赞张海迪作文”，强烈建议您收藏此页面以备不时之需！

赞张海迪作文篇1

是什么使一个高位瘫痪的姑娘用她的意志力书写了一页又一页辉煌的篇章？是崇高的理想。

是什么使一个已经决定放弃生命的姑娘又凭借精神力量活了过来？是崇高的理想。

是什么使一个饱受折磨的姑娘带着无限的爱心用一根又一根银针治好了一个又一个人？是崇高的理想。

这个姑娘叫张海迪。

无数个白天，无数个夜晚，无数个不眠之夜，海迪

疼了又醒了又睡睡了又疼醒，但她是胜者。“在人生的道路上，谁都会遇到困难与挫折但是普通的人一般会有一些消极的想法和做法是很自然的。但是就看你能不能战胜它。战胜了你就是英雄，就是生活的强者”。这是海迪在“重生”后所说的话。难道人生不是如此吗？

忍耐、坚持、奋进，这不就是人生所追崇的完美品质吗？永不言弃的张海迪证实了这一切人类无法达到的境界———完美。她常说，生命之树常青。是啊，用汗血，用精神，用坚持不懈的力量去培育种子，长成的大树能不高耸参天，收获的果实能不令人垂涎三尺吗？

记得海迪说过：“只要心在跳动，我就要努力学习和工作，顽强地与疾病抗争，相信我是一个胜者，用生命的火花照亮生命的征程。”在她第四次动大手术之后她已不能动，却依然从镜子中坚持背英语单词。以前她记不住五个字母的单词，但她却用自己的“笨方法”背出了十三万字的'英文小说。她认为学习是一种快乐，一种神奇的物质，能让她忘记无尽的疼痛。疾病所带来的麻烦也没有让这个姑娘倒下，反而让她更加的发奋。

也许，生活给了你许多，但并不意味着你可以奢侈的享受；也许，生活也拿走了你许多，但你要能像张海迪一样，与命运作斗争。

人生如水，平淡无味，但如果在这被水里加点东西会怎么样呢？我希望你能让这杯水好喝起来。

赞张海迪作文篇2

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是为人、专家、学者……当然也可能是影视明星、体育明星等等。然而，我最崇敬的人物莫过于是张海迪了。

张海迪因一场严重的疾病而导致她高位截肢，胸部以下失去知觉、生活不能自理。继而，她不能上学读书。虽然她没有上过一天学，却已经人的毅力自学湾小学和中学的课程，后来通过了函授又获得了硕士。她还自学英语、日语、德语和世界语言，翻译了大量的小说和资料。她热爱生活、积极向上，用顽强的力量和坚定的毅力挑战病魔。她说：“像所有矢志奋斗的人一样，我吧艰苦的探索本身看成真正的幸福。”至今，她仍然在顽强地与病魔抗争，为社会做贡献，她的精神鼓舞了千千万万的人。

以前的我，纵向艰难困苦低头，遇到困难总半途而废，自从了解了张海迪的事迹后，每当遇到困难和挫折，我都会迎难而上、坚持不懈、勇往直前。

记得上次的期末考试，我的成绩不理想，但对一向自信的我来说已经是个不少的打击。忽然，张海迪的事迹浮现在我脑海：她遭受如此大的挫折依然热爱生活，积极向上。跟她相比，我这些小挫折算什么？于是我暗暗地对自己说：“失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振。”雪莱也曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”直到现在我才真正懂得这句话的深刻含义。往往是在经历了失败后才会珍惜时间，把握时机，不让自己重蹈覆辙。这一过程的转变，态度起了重要的作用，我不在意别人的赞赏来衡量自己，只求无愧于心。我相信我有能力做得更优秀，所以我更严格要求自己。不懂就问，绝不把今天的疑问拖到明天，在掌握了课本的知识外还经常去图书馆查找相关书籍以拓宽自己的知识面。我相信，只要在付出努力，付出汗水，就能到达成功的彼岸。

终于，“皇天不负有心人。”经过这一段时间的努力，我的成绩有了很大的进步，我的努力没有白费。但是，我不会因此而骄傲，我会更加刻苦，争取更好。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只要锲而不舍、坚强无畏，就能攀上顶峰，实现自己的目标。张海迪那积极向上、矢志奋斗的精神一直激励着我。指引我走向成功。

赞张海迪作文篇3

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。

张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。

赞张海迪作文篇4

在暑假期间，妈妈给我买了一本书，名字叫《海迪姐姐的故事》。读完之后，我感慨万分，张海迪是一个多么坚强，不屈从命运的人啊！

本书讲述了：张海迪五岁是患有脊髓血管瘤，高位截瘫。少年时她随父母下放到了一个贫穷的村子里，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观的精神面对生活。她没有上过学，却凭着顽强的毅力自学完小学到大学的功课，并且自学英语，成为最著名的翻译家。她读过很多书，记住了知识就是力量这句话，在读书中找到了乐趣，不再把个人的痛苦看得太重，而是懂得了坚强，并以一颗感恩的心对待每一个。她是一位了不起的人，她的事迹和作品，鼓舞了千千万万的青少年。

我真难以想象海迪姐姐在已经高位截瘫的状态下还会如此坚强乐观！我被她震惊了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有时候学习上已有困难，就找妈妈，自己不愿多动脑筋应该向海迪姐姐学习，不管遇到什么困难，都要以坚强乐观的态度去面对。我要学会感恩，并回报关心和爱我的人，让所有的人都幸福的生活着。

赞张海迪作文篇5

我在书上看了张海迪阿姨的感人事迹后，深受感动。

张海迪阿姨很不幸，在她5岁时，突然患了脊髓病，导致她胸部以下全部瘫痪，因为患了脊髓病，所以她不能上学。她14岁时，就和父母到关东去了，在关东，她还自学针灸医术，无偿的为乡亲们治病。她虽然不能上学，但她很坚强，在家自学了小、中学的全部课程之后，有攻读了大学和研究生硕士的课程。

在残酷事实面前，她没有被击倒，也没有失去对生活的自信，而是勇敢的面对。1989年，她开始了文学创作，翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说，编著了《轮椅上的梦》、《绝顶》等小说。等她把译稿交给出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动的流下了热泪，并热情的为她写下了《路，在一个瘫痪的姑娘脚下延伸》。

虽然，她是个残疾人，但她还是尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，为祖国的兴旺发达献出他们的光和热。

赞张海迪作文篇6

张海迪是个勇于与疾病顽强搏斗的身残的女性，她经受住了严峻的考验，并对人生充满信心。五岁时张海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部瘫痪，无论做什么事她都只能在轮椅上进行。因为行动不方便，所以她只能在家自学。她让妈妈在桌子上支一面镜子，自己就通过镜子看书。慢慢地她开始自学英语，并且立了一条规定：每天都要背熟10个单词，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英语进步很快，渐渐地她能翻译一些英语，后来还翻译了一本小说——《海边诊所》，一个出版社的老编辑被张海迪的行动所感动，并为她的书写了。

每次当我遇到困难的时候，都会想起张海迪，并以她为榜样，这样我就能勇敢地面对困难。其实我以前可是很怕困难的，只要一有挫折，我就会退缩，甚至放弃自己的理想。有时托管班的老师要我记单词，我不想记，这时我便会想起张海迪的事迹，张海迪都能做到，为什么我就不能呢？于是我就更加努力地记单词，直到会背为止。

张海迪作为一个普通的女性，却有着与疾病顽强搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一个像张海迪一样的人，勇敢地面对自己的人生！

赞张海迪作文篇7

我今天读了张海迪和贝多芬的故事。

我知道了张海迪是山东省济南市人。张海迪五岁的时候因为得了一种病，胸部以下失去了知觉，每天只可以坐在轮椅上。张海迪没有上学，但是她在家勤奋读完了小学到大学的全部课程，学会了日语、德语和世界语等多种语言。张海迪还写了好几本书，如：《向天空打开窗户》、《轮椅上的梦》等，还翻译了十六万字的小说。

我还知道了贝多芬是德国的钢琴家，小的时候在父亲的拳打脚踢下开始学钢琴。因为生病和琴声太大，导致贝多芬的.耳朵听不到声音了，后来病情加重到双目失明，可是他并没有放弃弹琴。十六岁成为钢琴家，写了《欢乐颂》等很多作品。

读了张海迪和贝多芬的故事后，我觉得他们即使是残疾人，但是他们完成了正常人做不到的事情。不是所有的残疾人都是弱者，只要有坚定的信心，不断去发掘自己的潜力，就能实现自己的理想。

读雷锋故事读后感700字精选

幼儿教师教育网精选栏目推选：“读雷锋故事读后感”。

经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上读雷锋故事读后感。我们在日常学习和工作中无法避免文字撰写的情况，在没有思路的时候，不妨先看看范文。找范文的重点在于提供一种逻辑上的参考或借鉴。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

读雷锋故事读后感【篇1】

今天，我读了由百世佳出版社出版的名人传记《雷锋的故事》，读完后，我心中心潮腾涌，思潮起伏，感悟颇多。

有句俗语叫做寒门难出贵子，我看未必，看吧！雷锋家不但是寒门，甚至于有一段时间是没有门的，不是仍然成为一个人人崇敬的伟大人物了吗？

《雷锋的故事》这本书从雷锋小时候悲惨的童年到充满雄心壮志的青年时期都展开了具体的描写，可以说是讲述一个人生的著作，以雷锋的为人民服务精神为例，说明了有一份光就要发一份热的道理。

读了这本名人传记《雷锋的故事》，我认为一个人的贡献并不能看他的本身，举几个简单的例子，毛泽东、周恩来、孙中山，这些历史伟人，不都出身平民吗？出身平民又如何？不，正是因为他们是从老百姓中走出来的，深刻地明白老百姓的不容易，关心百姓的痛苦，深入基层，才可以失败蒋介石，赢得解放战争的胜利。

所以，对于弱者，对于贫困者，我们应伸出援助之手；对于强者，应学习其优点，进而提升自身的优点，使自己成为一个更强者，要永远记住一句话：寒门未必就难出贵子。只要奋斗，乞丐也可以是一代伟人；相反，出身优越而不奋斗者，万贯家产也可以挥霍掉！

读雷锋故事读后感【篇2】

雷锋的故事我早略有耳闻，相信他的故事家喻户晓了。经过老师的推荐才知道还有《雷锋车的故事》，我在网上看完了《雷锋车的故事》之后，感悟很深，受的收获还不少呢。

从故事中，我知道雷锋车队是一位普通工人家庭出生的栾景通建立起来的，他是一个乐于助人的车队。这时让我想起在我身边发生的一些事：在我小区，有位老奶奶腿脚不灵活，走楼梯很慢，这时走过来一个小男孩立马上前就挽起了老奶奶的手，他跟老奶奶说：奶奶，我扶你上楼吧。奶奶转过脸，笑着对小男孩说：谢谢你，小朋友。小男孩笑着说：不客气，应该的。慢慢的就走上楼。还有一次，我看见另外一个小男孩由于个子矮小，够不到桌子拿东西，于是旁边出现了小姐姐，很快帮他拿到了小男孩需要的东西。看到了这些发生在身边的点点滴滴。让我想到自己，觉得自己自叹不如。

再回到雷锋车的故事中，主人公从小出生在多子多女的普通工人家庭中，排行最小。四岁那年，父亲积劳成疾撒手而寰，母亲坚强的艰辛的带着5个孩子。少年时代就开始利用假期拾破烂，看着瘦弱的母亲，一颗挑战不平命运，自立自强，不甘人下的种子深深埋在少年时代的栾景通心中，从那是开始，他从初一到高中一直都是班干部和团支部书记，他便刻苦学习，思想上进，还有一颗火热的心肠感染这周围的人？，然后在延吉参军，憨厚老实的他渐渐在军旅中训练到成熟，立下了三等功，四年的军旅生活学会了好多手艺，会种很多蔬菜，科学饲养的肥猪胖嘟嘟。受到领导的表扬。回到家乡哈尔滨。他在新的工作岗位从普通的科员升到公司的团委书记。八十年代末期，他向新的目标前进，萌生下海经商的念头。他便辞掉铁饭碗，下海经商在经商中从身无分文到化工王。在商场的xx年下来，便开始学习雷锋精神，1998年抗洪救险，捐出了70万。花了20万买了车组成雷锋车队，专门做好事

看到这里我想到自己应该以他为榜样，现在学习，平时利用空闲时间帮助一些需要帮助的人。长大后继续发扬雷锋车的故事，让更多的人学习雷锋故事和雷锋车的故事。

读雷锋故事读后感【篇3】

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是我今天阅读的《雷锋的故事》中雷锋叔叔说的一句话。

雷锋叔叔是一个乐于助人的人，是一个高尚的人。它1940年12月18日出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫苦农民的家中，年仅7岁就成了孤儿，后来在党的关怀下成为一名光荣的解放军战士。有一次雷锋出差，做了许多好事。当时就传出：雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话。1962年8月15日，雷锋叔叔在指挥倒车时负伤，不幸牺牲，年仅22岁。

雷锋叔叔小小年纪，就为人们做出了许多好事，无论你在哪里，都会看到他的身影，背着年迈的老人踏着路上的荆棘;抱着迷路的小孩，走在泥泞的小路上，哪里需要帮助，哪里就会有雷锋叔叔的身影，最值得我学习的是雷锋叔叔勤俭节约的好习惯，他把捡来的生锈的螺丝钉放在一起，需要的时候就会拿出来用。还会用自己节俭下来的钱去帮助那些需要帮助的人。

雷锋叔叔您虽然已经离开我们，但是您的为人民服务的精神会一直发扬下去，您永远是我们学习的榜样。

读雷锋故事读后感【篇4】

有一个名字，孩子们都知道，甚至于名扬四海；有一首歌，它赞颂着这个名字所拥有的美德。这个名字就是雷锋，这首歌就是《学习雷锋好榜样》。

1940年12月18日，雷锋出生于长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小山村里，一个贫苦农民的家庭里。那时候的冬天，比往年的冬天更加寒冷和寂寥。雷锋的爷爷雷新庭，得了重病，后来直接被谭四滚子逼死。

看到这里，我不禁为雷家打抱不平，凭什么？难道有钱人家就可以欺负穷人家吗？和我一样，6岁的小雷锋就已经在心底埋下了报仇的炸弹，随时都有可能爆炸。长大之后，雷锋就视人民为亲人，认党为父母，因为雷锋在《党救了我》中写道：我的父亲被日寇活活地打死。我的兄长被机器活活地轧死。我的弟弟被饿死。我的母亲含泪被迫自杀就在这样穷苦的生活中，小雷锋的家人一个个从他身边离开，他永远也忘不了，忘不了他的家人是怎样离开，他要报仇！

可是，还没等雷锋报仇，他就已经牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事，感慨万千，恨不得为雷锋报了这个仇。看看雷锋，再想想自己，人家雷锋在这么艰苦的生活下都能成长，现在我们这么富裕的生活是哪里来的？都是像雷锋这样的人用生命换来的！我们丰衣足食，有时候还常常挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的钉子精神让我们敬佩。在雷锋的那段日子里，读书是一件非常不容易的事，但雷锋竟然能在电影放映之前，这短短的五分钟里，看完三十多页书，多让人震惊！现在我们小学生，有这么多时间能看书，竟不珍惜时间！

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。让我们永远记住这位拥有钉子精神的英雄！

读雷锋故事读后感【篇5】

读了《雷锋的故事》之后，我非常感动，雷锋叔叔他乐于助人、为人民服务的好公民。

雷锋叔叔有一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。多么让人欣慰的一句话呀！

我看了《雨中助人》这一篇，我就知道，雷锋叔叔就是一个好公民。1961年5月的一天，雷锋叔叔遇到了一个妇女，身上背着一个孩子，手里还领着一个小女孩，肩上还扛一个大包裹，吧唧吧唧躺着泥水，在大雨中深一脚浅一脚地也往车站走去。雷锋叔叔看了之后，连忙丢下自己手上的东西，向妇女走去。

他向妇女说：让我来！妇女说：好吧，但是，兄弟，这雨大，因该走哪一条路？雷锋说：跟我走！他们走了好几天，迷迷糊糊走到了妇女的家里，妇女万分感激，而雷锋说：乐于助人是应该的。妇女的肚子很饿，但她忍着，最后忍不住就告诉雷锋：我饿了，兄弟。雷锋听了把自己带的东西给妇女吃。妇女又把东西给孩子们吃，自己吃一点。做完好事，雷锋准备要走，妇女说：谢谢你啊，兄弟！再见！

雷锋叔叔又回到那个地方，挑起担子，唱着歌：我是人民的子弟兵，我是人民的勤务员，为人民做点好事，再苦再累越觉得甘甜

读到这里，我想说：雷锋是我们心中永远的英雄，我要学习雷锋的乐于助人行为，也希望会有许多人像雷锋那样！

读雷锋故事读后感【篇6】

前几天，妈妈给我买了一本书《雷锋故事》。我知道这是一本课外经典，早就想拥有了。我欣喜若狂地接过书，迫不及待地翻开第一页，只见上面印着几个醒目的大红色字：向雷锋同志学习!

外什么要像雷锋叔叔学习呢?我的心里出现了几个大大的问号。为了解开我心中的疑问，我拿起书如饥食渴地读了起来。我一边读心里的问号也在逐渐消失。当我读完整本书的时候，我心中的问号彻底消失了，取而代之的是对雷锋叔叔的无限敬仰。雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋，但是，他也为人民服务了他的一生。他曾在日记中写道：人的生命有有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去他是这样说的，也是这样做的。他经常利用自己的休息日外出做好事，大家都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。

读了《雷锋故事》，我的心里久久不能平静。雷锋这个出生在旧社会的孤儿，长大以后，都能再自己平凡的岗位上，为人民群众做出无私的奉献。而我呢?在爸爸妈妈的悉心呵护下，不愁吃，不愁穿，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，只知索取，不知回报。现在想想，都觉得十分惭愧。我在心里暗暗地发了个誓：从今往后，我一定要改掉这些不好的习惯，做一个勤俭节约，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。好好学习，天天向上，长大以后向雷锋叔叔一样，在平凡的岗位上，多为人民、为祖国做贡献。

读雷锋故事读后感【篇7】

很小的时候，我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后，有一次老师给我们讲了雷锋的故事，后来，我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹，我就对雷锋这个人有了很深刻的印象，知道他是一个无私奉献的，助人为乐的人。但我总认为这样的人离我们太远了，生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书，这本书叫《雷锋车的故事》。我只知道有雷锋这个名字，不知道有雷锋车呀！我很有兴趣的看了起来。书中的一个个动人的故事，是我心潮起伏，激动万分。原来，这些故事就发生在我们的城市，就是我们身边的人，身边的事。读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量使他们五十年如一日地和雷锋一样贡献社会的呢？

首先她们都有一颗纯朴善良的心，。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事，我们都能用爱心去帮助别人，影响、带动周围的人一道做好事献爱心。其二，她们都不怕麻烦，有献身精神。她们都是主动、热情地去寻找需要帮助的对象。其次，她们都是有心人，在平时她们努力学习，总结经验，以备不时之需，例如她们在抢救一位老司机时，如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸，如果不是她们有抢救心脏病人的常识，仅仅凭一腔热情，也许会事与愿违。

她们解人危难，拾金不昧，帮贫济困，急人所急，奉献爱心，助人为乐，以人为本的精神产生了雷锋车效应，使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个雷锋车班，长途车司机救助病危女乘客，连云港叶欣仁爱心基金会成立。一车主6000元现金抛洒一地，路人主动维持秩序，帮助捡拾，一分不少地交还失主这一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌：只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间

读雷锋故事读后感【篇8】

今天，我把《雷锋故事》读完了，雷锋叔叔的伟大形象一直在我脑海中挥之不去。

雷锋叔叔从小就失去了亲人，但在他的家乡解放后，他就不再说他是一个孤儿，因为党就是他的亲爹娘。

他下定决心要在自己平凡的工作岗位上做一颗螺丝钉。雷锋叔叔离开学校自愿当了一名农民，成了拖拉机手，后来到鞍钢当了一名工人，他在工农兵三条战线上忘我地奋斗着。

雷锋叔叔在修建宿舍的过程中，运石头，拣重的挑：运木料，挑大的扛。发现好人好事，他就编快板，写墙报，进行宣传。甚至由于工作需要在11月末光脚趟着水去捞石头。这种精神多么伟大！

再看看自己，有一次，过年，许多小孩来我家玩儿，把我房间弄得乱七八糟。我很生气，二话不说把他们推了出去，还猛地一关门，差点夹着一个弟弟。现在想起来真后悔，我不该那么做。

虽然雷锋叔叔从未做过惊天动地的大事，但却默默无闻做着点点滴滴的平凡小事，也正是这些小事体现了他毫不利己专门利人的永不生锈的螺丝钉精神。

我们也要像雷锋叔叔一样，为国家和社会做出贡献。

读雷锋故事读后感【篇9】

妈妈给我买了一本，书名叫《雷锋的故事》。雷锋，这个熟悉而又陌生的名字，引起了我的好奇心，于是，我便津津有味的读了起来，才读了两行，我就已经爱不释手了。

读了这本书，我知道了主人公雷锋是一个出生在贫困的家庭，他从小就家破人亡，成了一个孤儿，无依无靠。那时的旧社会，十分腐败，地主们横行霸道，兴风作浪，雷锋时常受到他们的欺辱。但小雷锋十分坚强，顽强地生存了下来。中国终于解放了，雷锋联合乡亲们推到了地主，随后上了学。在学校，雷锋总是乐于助人，帮助有困难的人。雷锋在1961年2月光荣入党，在党的关怀下茁长成长。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”他对车上的人说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”

雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！

读雷锋故事读后感【篇10】

在一个宁静的午后，我再一次翻开了《雷锋的故事》这本书……

这本书讲述了一名叫做雷锋的孩子早年不幸父母双亡，但后来又在党的帮助下，逐渐从一个充满稚气的少年成长为一个为人民服务、助人为乐的解放军战士的故事。可惜，他最后不幸罹难，永远活在了人们的心中。

雷锋因为家里父母双亡而自己到山上去砍柴，可不巧遇到了徐二恶婆。徐二恶婆硬说这山是他们家的，见雷锋不走，便用刀狠狠砍了雷锋，最后还是雷锋一头撞了她才脱险的。读到这里，我全身的血液都上涌到了头上，我真恨不得冲进书里和她理论，可是在那一个社会黑暗的时代，这样有用吗？

当时的雷锋生活艰难，但也没有因此丢失了他的善良品质。

比如说，雷锋拿着他上山辛辛苦苦砍柴换来的血汗钱买的大饼，走在回家的路上，他看到路边有个老人在讨饭，于心不忍的他便把钱和饼钱给了老人。还有一次，雷峰砍好了柴，看到有些小伙伴没有砍到柴，怕他们被打，便把自己的柴给了小伙伴，而自己最后却因为柴不够而被打……长大后的雷锋也是这样助人为乐，所以人们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

曾经的我因为把东西放在了地铁上，当时我都快要哭了，要不是因为伯伯帮我找到了我的东西，我还不知道怎么办呢！当时，我就暗暗下定决心要向大伯学习，做一个助人为乐的人，并将这种精神传承下去。

“赠人玫瑰，手有余香。”雷锋在帮别人时，自己也获得快乐。我们要向雷锋学习，做一个善良助人为乐的人。（易相林，大碶小学）

爱迪生故事的读后感系列

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爱迪生故事的读后感篇1

读《爱迪生的故事》有感范文

这本《爱迪生的故事》对我的启发非常大！

它写了爱迪生一生做出的伟大贡献。

有人可能会问：【什么叫天才？】

一位著名人物他这样回答：【天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。】这位著名人物就是美国的【发明大王】爱迪生。

在1929年10月21日，爱迪生发明白炽灯50周年的纪念日来到了，人们为他举行了隆重的庆祝会。经过爱迪生一番发言后掌声就铺天盖地的响起，而这位老人却在暴风雨般的`掌声中昏过去了。

两年后， 84岁高龄的发明巨人终于由于患尿毒症而病倒了。几十名记者为他守夜，每隔一小时就向全国发布一次消息：【灯还亮着！】可是，1931年10月18日凌晨3时24分，记者们终于发出了这样的消息：【灯火熄灭了！】灯火熄灭了吗？不，爱迪生精神将永远照耀着世界。

我看完这则故事后，受到了非常大的启发。瞬时，一股暖流流入我心田，我的眼泪情不自禁地夺眶而出。我被他深深感动了！他虽然离开了我们，但他却永远活在我们心中！他是多么伟大啊！我们应该学习他：敢于创新、敢于探索、敢于实践的精神，我永远为他骄傲，为他自豪！

爱迪生故事的读后感篇2

　读《爱迪生》有感450字

市实验小学四年级（11）班朱贺

《教育周刊》官微濮阳微教育

我读了许多本名人故事书，但我还是最喜欢《爱迪生》。该书叙述了爱迪生一生的苦难、失败和成功。这本书，使我受益匪浅。

爱迪生热爱科学永不放弃的精神值得我们学习，我要为爱迪生点赞。

我身边也有很多像爱迪生这样的人，我妈妈就是其中一人。有一次，妈妈带我去武汉参加活动，那时气温达到了39摄氏度，热得我一直嚷着要回宾馆。妈妈也很热，她却说："你我为了相同的目标，不远千里赶到这里，还耽误了学习和工作时间，炎热的天气就把你打垮了吗？如果这一点点困难都忍受不了，你还是打道回府吧！"妈妈的话触动了我。我当时下定决心，再炎热的天气也打不垮我。正因如此，我实现了此行的愿望，见到了我的偶像张韶涵。妈妈的一席话无形中成了我日后学习和生活中的指挥棒。

读了《爱迪生》这本书，我再想想妈妈的那番话，我发现自己竟是如此懦弱。爱迪生面对各种困难，意志依然坚定，我遇到的那些芝麻绿豆大的困难算什么呢？我了解了爱迪生后，不再懦弱。无论遇到什么困难，我都始终坚信：爱迪生可以，我也可以，失败了重新再来。

总之，我无论做什么事情都不要轻言放弃，力争做第二个爱迪生。

辅导教师王红妍

爱迪生故事的读后感篇3

这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书，令我感受非常深。

爱迪生是科学界的传奇人物。尽管他没有受过良好的学校教育，但他凭借个人奋斗和非凡的智力取得了巨大成功。他自学成才，以坚忍不拔的毅力，罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，完成了1100多项发明，我们今天的电灯、**、电影等等，他给世界带了光明，给我们后人带来了幸福生活。

想想我们现在的小孩，大多数娇生惯养，遇到一点困难和挫折就放弃了，而爱迪生在千万次的失败中都站了起来，完成那么多的发明。现在我们生活在这样一个幸福的时代，我们应该努力工作，不怕困难，坚持，坚持，再坚持，在爱迪生这样的伟大祖先的步伐中不断前进！

最令我难过与感动的是有一次，火车发动了，爱迪生还没上车，到最后一节列车的门前，他纵身往上一跳，想跳到踏板上，一个列车员为了帮他一把，双手正好抓住了他的耳朵，由于用力过猛，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了，这种生理缺陷伴随了他的一生。

爱迪生为了实现自己的理想贡献，这种无私奉献的精神需要多少勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗，功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃，不缺穿，在社会物质丰富的环境中，我们更应该激励自己好好学习，从小就要学会不虚度光阴。

从我做起，从现在做起，做一个对社会和人都有价值的人。

爱迪生将是我永远的学***!

你应该知道爱迪生是谁。他是一位伟大的美国发明家。他小时候有很多有趣的故事！

一天，爱迪生来到养鸡场，看见一只鸡正在孵蛋。出于好奇，他从家里拿了几个鸡蛋，藏在一个地方，日夜孵化。他妈妈来找他时，他还在孵蛋呢!

爱迪生总是喜欢在课堂上问为什么。老师答不上来，就骂他不称职，把他赶出学校。从此以后，他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强，什么事都要自己动手试一试。他一生中经历了6000多次发明失败。虽然他遭受了许多挫折，但他并没有因此而放弃，而是更加坚定地致力于科学实验。他为人类发明了二十多项发明，为人类文明做出了巨大贡献。

通过阅读爱迪生的事迹，我了解到一个真理：失败是成功之母。我们应该从爱迪生这样的事败中获得经验，最后才能取得巨大的成就。要学***百折不挠的精神，遇到困难不妥协，不气馁。

我还认为，我们应该从小培养良好的学习能力，多看、多问、多做，独立思考，自己想办法解决问题，有一颗坚强的心！

爱迪生故事的读后感篇4

今天我读了一篇作文，作文名字叫作《爱迪生的故事》，文中主要讲了一天晚上，爱迪生的母亲急病突发，满脸发汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，医生说：需要马上手术，可是光线不够亮，手术无法进行，这该怎么办呢？爱迪生绞尽脑汁，想着想着，爱迪生突然想到了一个好办法，就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏，能使光线变亮的游戏，就是把玻璃围在灯光的三个方向，移动玻璃就可以把光线照在那个地方，使那个地方变得更加亮腾，这样就可以进行手术了。

于是，爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口，就这样使医生对妈妈的手术顺利进行，手术进行了几个小时，手术总算进行完了，妈妈的痛苦也总算进行完了，妈妈正夸着爱迪生，连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这项活动后，受到许多人的赞扬和赞扬。他每次和朋友们玩，都会受到朋友们的欢迎。通过这次活动，我对爱迪生通年的部分理解也使我更喜欢科学。

爱迪生故事的读后感篇5

我的父亲爱迪生是一位具有传奇色彩的人物，他以其卓越的发明才能和勇敢的创造精神，成为了世界上最著名的发明家之一。他不仅仅发明了许多具有里程碑意义的发明物品，还创办了一家全新的发明公司。他的故事不仅深深地感染了我，更激励着我追求自己的梦想。

我的父亲爱迪生生于美国俄亥俄州的米兰小镇，年少时便表现出了与众不同的技艺和思维能力。他从小受到母亲教育的鼓励和启发，对于知识的渴望和探索精神深深地植根于他的心灵深处。这份才情在他成长的过程中得到了培养和发展，最终成为了他长达50年的发明创造生涯的核心力量。

爱迪生生命中最重要的事情之一是他的家庭。他与妻子、子女和孙子孙女们之间建立了深厚的家庭纽带。他在他最后的岁月中，仍然坚持每天返回自己的家中，在家庭中度过了他最后的时光。这份家庭的温暖和关怀，支撑着爱迪生无论在事业还是生活的挑战中都勇往直前。

爱迪生创办了自己的实验室，并把研究的重点放在了电力、机械和化学领域。他大胆创新，运用自己的创造力和天赋发明了许多在当时看来不可能实现的发明，例如远程电话、电影放映机、灯泡等等。他通过创新和突破，在以前的工业生产中大放异彩。

但即使是一个如此接近完美的天才，他的生活仍然充满了挑战和困难。他的公司遭受财务危机、众多的专利官司、多年的劳动纷争，对于一个想要在高科技行业中进行创新的企业来说，一次次的挑战使他的实验室陷入了一片漆黑。

但是爱迪生并没有就此放弃，他始终保持着自己的梦想和追求。他用自己的实力，打造了一个与时代格格不入但又受欢迎的实验室，给自己从事发明创造的热情提供了一个坚实的基地。他帮助了许多年轻的科学家和实验室助手，在他的帮助下，这些人们也崭露头角，成为了行业内的杰出人物。

当然，爱迪生更是一个富有爱心和同情心的人，他不断帮助那些需要帮助的人，成为了社会上广受尊重的人物。他致力于为穷人和孤儿提供帮助和支持，并创办了一个临终关怀的慈善院，为需要帮助的人提供关怀和支持。

爱迪生的故事深深打动了我。他展现出了一个人梦想和创造力的重要性，在他身上，我看到了无数的机会和激励。爱迪生的爱心与善良，也让我明白到在实现自己人生价值的同时，我们也要关心他人，造福社会。所以我会努力学习，争取早日实现自己的梦想，让我的梦想成为另一个爱迪生故事的创造者。我相信，这样的故事会激励更多人需要勇气和信念去追求人生的目标。

猫的故事读后感1000字集锦

每份工作的环节流程，都避免不了要写文档报告，这个时候就要使用到范文模板了。我们可以在范文的模版上进一步创作，范文文章对人的写作有哪些要求呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的猫的故事读后感，欢迎分享给你的朋友！

猫的故事读后感篇1

最近，我买了一本《笑猫日记》系列丛书，《一头灵魂出窍的猪》。这个书名一下子引起了我的兴趣。我迫不及待的翻开书，看了起来。

书里讲的是：有一天，一头名叫黑旋风的猪生活的地方发生了大地震。地震过后一直没有关于黑旋风的消息。能像马一样奔跑、能像鸟一样飞翔、常常在夜色中静静思考问题的黑旋风究竟在哪里？

在山下一座气派的公馆里，笑猫终于找到了黑旋风，他竟然在这里过上了朝九晚五的上班族生活。每天，来自世界各地的游客纷纷慕名到公馆来参观这头世界上最坚强的猪。人们甚至准备为它举行一个盛大的颁奖仪式。黑旋风却出人意料地要笑猫帮他尽快逃回山林。

帮助黑旋风重返自由世界后，它竟用了一夜时间在废墟上建了一座宝塔形的碉堡，还用山上的原木建了几座房子和游乐园。这就是黑旋风在一片废墟上重建的美丽家园！

这天深夜，笑猫望见黑旋风趴在碉堡的窗台上，月亮离他那么近，星星离他那么近。笑猫终于明白黑旋风为什么要建一座高耸入云的碉堡了。原来，他是想离月亮近一点儿，离星星近一点儿

《笑猫日记》的故事不仅生动，而且还让我懂得了动物与动物之间的友谊。我非常喜欢《笑猫日记》丛书！读完这些故事，我明白了一个个道理。这些书让我受益匪浅。我希望这些书也能唤醒大人们纯真的童心！

猫的故事读后感篇2

本文主要写“我”养的三只猫的故事。

他教得很好。对我也特别偏爱，我想这是因为我连续考了几次第一名的缘故。后来有一件事使他改变了对我的态度。某篇课文中有“撒尿”一词，老师却把它念成了“撤尿”。许多同学都明白老师是把“撒”和“撤”两个形近字弄混了，可谁也不敢吱声。遗憾的是老师一直浑然不觉，甚至下课后还吆喝我们：都撤尿去啊!对五年级的孩子虽然不必忌口，但这“撤尿”听着也太别扭了。一次，我终于忍不住了，大声说：“老师，您念错了!是撒’尿，不是撤’尿!”老师的脸“刷”地红了，——如果他这时坦率地承认自已的疏忽，该多好啊，不仅会迅速修补他受损的形象，甚至会留下一段佳话。可惜呀，他在为自己的读法做了简要的辩解之后，开始痛斥我的无知和无礼。这是我第一次也是最后一次被他训斥，从这以后，他再也不理我了。现在想起他来，只有那张因愤怒而扭曲了的脸还清晰可辨，令人不寒而栗。

记得那是一个风和日丽的上午，住在隔壁的老奶奶来说：“猫你们要不要，”我非常喜欢小动物当场就说要，妈妈也同意了。这时两只同样花纹的猫，它们长得很可爱，毛是黑白相见的，这两只猫长得很像，像双胞胎。妈妈把这两只猫抓出来，这两只猫好活泼，四处乱窜，但不让人靠近它，总喜欢躲起来，妈妈便拿来两条绳子在它们的脖子处用绳子宽松的捆了一圈放在阳台上。

三四天过去了，猫有点和我们熟了，但猫还是很怕生。当我们要摸它时会发出一种叫声。今天是周末，表妹来到我家中看小猫，我们决定明天要给小猫洗澡，因为妈妈说：“这两只猫很脏，养起来太麻烦了要把它们丢掉，”我因不舍才要给猫洗澡让它干净点。

我拿了不要用的盆子装满温水，拿来两条布和肥皂。我和表妹把猫放进水中，那猫拼命的挣扎着，瞬间伸出爪子把我的手背抓了三条红红的印。妈妈看见了很生气地过来“叫你不要养猫还要养，等下扔掉，”妈妈找来一条袋子把小猫放进放进去，叫我提到楼下去扔垃圾桶边。当时我也很生气便提着来到楼下，把小猫放在垃圾桶旁，我站在旁边两只小猫从袋子中爬出来，天空中下着小雨两只猫一直“喵喵”的叫着，好可怜啊!我想重新再带回去，妈妈下来把我拉上去，我看看手中的'伤痕“切，这两只猫这么凶不要也罢下次养一只漂亮点的”我这样安慰自己，站在阳台向下望着两只猫，小猫在雨中一直叫着，雨完全弄湿了它们的身体。我看不下去便走了。

下午雨停了我下去看，两只小猫冻死了，我永远无法原谅自己。

自此，我家再也没有养过猫了。

猫的故事读后感篇3

我与猫奴排排坐，我问猫奴你在看什么，猫奴让我安静点。

猫，奇妙的生物，它可以粘着你蹭你的手，也可以在下一秒转身离去毫不留念，多情无情冷漠在猫的身上随时切换着。我曾是喜狗一族，却在近年来爱上了猫这种生物，有时候恨不得揉到怀里小可爱的叫着，有时候却又烦它打扰我，原来我亦是越来越像猫的性格了。

《猫的九故事》是日本现代短篇小说集，精选夏目漱石《猫之墓》、宫泽贤治《橡子与山猫》等九篇日本大家所著的“猫”文学。猫不管在何时何地，不论中外都有文人书写猫的故事，像我国诗人陆游写的关于猫奴的诗句“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”展现了陆游与猫温馨的一幕，而钱钟书老先生拿竹竿帮自家猫打架的故事则让读者看见了文人对猫的亦是喜爱得不得了，然而关于猫的奇闻怪谈也是很多，就像首篇《猫岛》里面提到的那些稀奇古怪的故事和推测一样，人类在猫的身上叠加了很多的神秘色彩。

在本书里面我们能看见日本作家关于猫的各种写法，有抒情描写的，有大胆幻想的，像萩原朔太郎的《猫町》带我们走入的是一个猫的世界，迷路的主人公闯入了属于猫的城镇，看见了猫像人类一样的举动着装，这让我想起曾经年少的某些场景，我仿佛来到这个地方见到了什么，但是回头去找却发现是没有，作者给出了一个理由是错失中的空间。

还有像《猫大王的病》，《彩虹猫的读心术》《橡子山与山猫》这些对猫展开想象的故事，让作为读者的我们看见了各种各样的猫状态，逐步老年的猫大王，彩虹猫糊弄雷神的把戏，山猫的法庭，读者穿越在这些猫的空间里欣赏着。

如果说那几篇充满了幻想迷离的猫的故事让读者看见了一个神奇的猫世界，那么抽离幻想回到现实，你会发现猫像个孤独的流浪者，作文总是与人保持着距离，我们都是它们眼中的过客，它路过我们的世界不带走一片树叶，而我们的心却因为它而失落遗憾想念。我是有点像猫的，在待人的某些行为上，心境上亦是逐步冷漠起来，尤其是近几年。我对人早已没了热情，反而是对猫这些生物能倍感关心，也是好笑的很。那些缓缓写着猫故事的作者们，想来是有猫，接触过猫的，不然又怎么能写出这般的猫儿让人内心暖暖的，却又难受惆怅啦！

《猫与老婆婆》这篇中作者细化的写了一只幼猫来到这个家庭随着时间长大成了老猫，每一个阶段的猫所展现的状态都一一刻画了出来，还有书中先生与猫的互动，猫陪伴先生的那些画面都让人倍感亲切熟悉，我是乐意跟猫说话的，虽然大人总笑我傻。但是这样跟猫说上几句，或撒娇或委屈却别有一番意思。人会老去，猫亦是，书中猫和人都逐渐老去了。

本书《猫》这篇里却告诉了我们，猫与人还是需要缘分的，孕猫降临作者的家不胆怯直接趴在了作者的胸口睡大觉，甚至在属于作者的地盘上生下幼猫，足见猫对这一家的信任，或许猫妈妈前期早已探查许久，然后才下决定对孩子说：“我瞧着这家人不错，尤其是这家那个男主人，就选这家吧！”

后记：新经典的这本《猫的九故事》精美的绘制了猫儿的形态，不论是封面还是插图都美的不得了，你可以不看故事只看图片也是一种享受，适合大人孩子。

猫的故事读后感篇4

“小猫啊/跟藏在叶下的瓜/睡作了一团”——小林一茶。

猫咪这种动物不管在哪种文化中，都是一个比较特别的存在。不论是东方还是西方，文人基本都和猫交情甚好。文人们尊重和赞赏猫咪独立自主的天性，敬畏和憧憬猫咪神秘莫测的本质。猫咪在文学作品中有时候是文人的朋友和伙伴，有时候是文人笔下暧昧的象征和符号。

《猫的九故事》这本书收纳了9名日本作家创作的关于猫咪的作品。这里面不仅包括大名鼎鼎的国民大作家夏目漱石和童话作家宫泽贤治，还有日本民俗学创立者柳田国男，日本早期象征主义诗人萩原朔太郎，还有唯美派作家佐藤春夫，真可谓群星闪耀，人才济济。每个作家擅长的领域都不一样，个性也不一样，因此他们笔下的猫咪都不太一样。一本书中囊括了这么多各式各样的猫咪，读完令我非常满足，大开眼界，对日本文学中的猫又有了新的认知。

《猫的九故事》中的插画也是一大亮点，绘者刘晓颖是新经典动漫公司的专职画家，这本书的插画作品在国际插画大赛中也频频获奖。刘晓颖的风格借鉴了日本的浮世绘，和风满满，和书中的故事氛围融为一体，传统却又有新意。

令我印象最深的一个故事应该是夏目漱石的《猫之墓》。这是因为我刚读完英国女作家多丽丝莱辛的《特别的猫》，这两名作家对待将死的猫的态度非常的不同。当莱辛发现自家猫食欲不振，天天趴在角落里等死的时候，情绪非常激烈。她硬是把猫送去看医生，天天拼死拼活照顾它，它不愿意吃东西，她就撬开猫嘴强行喂食，最后猫被救回来了，然而跛了一只脚。而夏目漱石发现猫正在等死的迹象时，却选择了默默观察，不加干涉，在猫咪死后每逢祭日便默默怀恋。与其说这是让猫自生自灭，不如说这是充分尊重了猫的独立性和自己的意愿，顺应了生死无常的自然规律。我不能说这两个作家是西方人和东方人典型的代表，至少我觉得他们两个对待猫咪死亡的不同态度挺有意思，让我玩味了很久。

《猫岛》这篇作品和日本民俗相关，这让我想起之前看过的一部电影《犬之岛》。《猫岛》中写到狗被禁止上岛，《犬之岛》应该就是以此为灵感创作了一个本来不存在的全是狗的岛屿。为什么猫在岛上就天经地义，带狗上岛就变成了清规戒律呢？柳田国男的解释是因为猫咪遗世独立的个性使得猫咪更容易在远离人类的岛上生活，而更依赖于人类的犬科动物则不会有这样的说法。在日本人眼中，猫咪的习性和狐狸有几分相似之处，神秘莫测，狡黠善变。

萩原朔太郎《猫町》这个故事被改编成了动画，如果有兴趣可以寻来观看。

在这个故事中，诗人写了自己的幻觉和错觉形成的原理：从不同的角度和方向看同一个地方会发生和平时完全不一样的错觉。他写自己在山里迷路了，作文下山之后居然发现自己走入了一个猫町，这里一切都细微，精细，带有一种不可调控的张力，居民们（猫）都优雅端庄，轻声细语，只有看到一只老鼠跑过猫町时，整个猫町都静止了，这是暴力和疯狂的前兆。如果非要说这象征了什么，可能就是战争留给诗人的阴影吧，他觉得群体的暴力是某个要素牵一发而动全身的形态，随时可能爆发。

另外，宫泽贤治的《橡子与山猫》，梅崎春生的《猫大王的病》，宫原晃一郎的《彩虹猫的读心术》都是很有趣的童话和寓言，它们的风格也不尽相同，《橡子与山猫》纯真灵动，《猫大王的病》有点讽刺现实的意味，《彩虹猫的读心术》充分表现了猫咪聪明伶俐的个性，都很值得大家慢慢欣赏。

读完这本书之后，总觉得意犹未尽。我很想跟随序言中很像“米肥”的猫去东京的猫文学专卖旧书店走一遭，带回更多的猫书让自己吸个痛快。

猫的故事读后感篇5

小时候，我好像对小猫、小狗没有象现在这么深的感情，也不是说不喜欢，只是可有可无吧。记得那会儿家里住平房，在院里养了两只小白兔。可能是买来的吧，越长越大。我还在院里用砖头给它垒了个两层的窝，每天放学的时候路过一个很大的院子给它拔草。兔子长的肥肥大大的，后来实在是养不了了就拿到农村去了，听说刚拿过去就生了一窝小兔子，可惜没看见。

和我们家住对门的那家人养了很多猫，他们家特别喜欢猫，而且养的猫据说在当时甚至是现在都算是名猫，他们家的小孩小名都叫猫猫。家里还养过鸡，也是从小养的，长到又大又肥的时候被黄鼠狼吃了。城里的黄鼠狼现在听来跟天方夜谈似的。现在我还印象特别深的一件事，有一年的冬天邻居捡了只流浪的小狗，我现在已经记不得它的样子了。只是很小很小的，邻居把它放在我们院大门的门洞里，给它放了一个窝盖了点什么破被子。喂它什么都不吃，我记得用家里的小碗给它成了点水也不喝。被家里人发现了还把我骂了一顿，我就不敢在去看它了。第二天清早，邻居发现小狗死了。死对它来说未必不是一件好事，它终于解脱了，如果不是这样，有多少漫长的日子还在等着这条幼小的生命。

慢慢的长大了，对流浪动物的态度只是觉得它们很可怜，但没有想到要照顾它们。直到有一天在《第七日》里播了一个专门有人逮猫卖给餐馆的节目，看到那些毫无人性的人用一个编织袋里面装了几只乃至更多的猫。猫们那种求生渴望的眼神，我真的被震动了。紧接着《北京您早》里播出了丁老师收留流浪猫的故事，那是我第一次见到丁老师。记得我去丁老师家的时候，是哭着出来的，丁老师当时还在安慰我，说没关系，没关系。从那时候开时，我无论自己在工作生活中有着什么样的变化，力所能及的照顾丁老师和她的猫我从来没有放弃过，一直坚持到现在。

猫的故事读后感篇6

我的家在北平的一个深巷里。有一天，冬夜荒寒，卖水罗卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了，往返跳跃，搅得一家不安。如是者数日。

北平的窗子是糊纸的，窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入，只消她用爪一划即可通往无阻。在春暖时节，有一夜，我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响，第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞，显然的是有野猫钻了进去。大概是饿极了，进去捉老鼠。我把窗纸补好，不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形，而且把书桌书架都弄得凌乱不堪，书桌上印了无数的梅花印，我按捺不住了。我家的厨师是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门，他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下，鱼常被猫叼着上了墙头，怀恨于心，于是殚智竭力，发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上做一活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂上，便诸事完备，静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施，遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心，姑妄从之。但是当天夜里居然有了动静，早晨起来一看，一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里!

厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头，开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸从新糊好，我准备高枕而眠。

猫的故事读后感篇7

它叫大妮，它的故事就是第十个故事。

我是非常喜欢猫的，在我看来，它们是极其可爱的，虽然有的时候也会发小脾气，可能面临着被抓的风险，但是一会就回恢复往日的可爱。最近看了这本《猫的九故事》，书中的故事都是关于猫的，而且作者都是日本作家，当然不乏夏目漱石、宫泽贤治等在我国颇受欢迎的作者。

这是一本故事集，而且也算是一本充满漫画的故事集。书中的漫画都是日系的风格，对于我来说还是非常喜欢的。在不同的文化下，猫的特征在不同形式的表现下是不同的，但是共同点是，猫与人类的情感是相连的，书中有很多的故事是关于猫的生病和死亡的，看到这里，自己心里就会有些许的难受，长到这么大，自己看到了很多的猫的离去，那种感觉是无奈的，因为无论如何也拯救不了它们的生命，而它们的死去成为了一种必然。

这本书除了故事内容，插图是其中的一个很重要的组成部分。我们这一代的人对于日漫非常的熟悉，比如《名侦探柯南》、《数码宝贝》或者是《犬夜叉》等等，这种经典数不胜数，而且我们至少对于这些漫画风格有些许的了解。本书的插图也是非常的日系，让人看了有一种治愈的感觉，好的故事配上这种治愈性的图画，对于我们来说是一种视觉上的享受。

每一种故事都有一个核心，都会给我们不同的感触，但是对于我来说，夏目漱石的《猫之墓》让我痛的最久。这是一个关于猫的死亡的故事，作文这只猫看似没有太多的动作，没有太多的感情，但是每次出现它的部分就会让人泪目，这种泪目可能是因为自己经历的猫的死亡的事情太多了，我没有给这些猫立墓碑，只是把它们掩埋，让它们和泥土化为一体，这是给予它们生命最后的尊严。

现在，我有大妮，前些日子不知道什么原因，它出现了一些可怕的症状，而且跑丢了，但是最终的结果是好的，它没有离开我，而且成为了五个小猫的母亲，我一度认为当时是它的孕吐，但是无论如何，我会好好对待大妮和小猫，因为它们也是温暖我的心灵的一部分。然后把第十个故事不断地延长。

《猫的九故事》充满着各种人性的情感，对于我们来说，我们要做的就是珍惜周围现在存在的一切。

故事读后感简短600字集锦

说起文档，大家肯定都很熟悉，我们可以参考各式各样的范文样例，范文对于人们的基础写作有重要的参考价值。我们应该好好学习怎么去写范文。编辑陆续为大家整理了故事读后感简短，供你参考和使用，请收藏和分享。

故事读后感简短【篇1】

我用了将近两星期的时间专心致志地读完了102位中外古今著名人士学习成才的精彩故事。书里既有名人在学校学习的事例，也有名人自学成材的典范；既有名人学习外语等人文学科的成功方法，也有名人学习数学等自然科学的成功经验。

我最喜欢的两个故事是：善于思考——王戎巧识路苦李和戒骄戒躁——王献之锲而不舍学书法。

王戎对树上鲜润的李子竟然知道它是苦的，而没有尝过，也能准确推断出来，是因为善于观察、善于思考的结果。

王献之锲而不舍地练书法，用完了院子里的18大缸水，把字写得有筋有骨，有血有肉，站得直立得稳，达到力透纸背、炉火纯青的程度。让我知道只要下工夫练习，就没有过不去的河、翻不过的山。

这本书告诉我“只要工夫深，铁棒磨成针”的道理。希望自己能站在巨人的肩膀上，学得深，看得远。

故事读后感简短【篇2】

笨狼的故事的读后感，来自当当网的网友：这一套书后来都买了，非常棒的。

买的时候女儿说好了这本没拼音，要妈妈读。等送货上门时，我先给她读《格列佛游记》，她看两本有拼音的书。想不到这段时间她阅读速度大大加快了，一个星期的时间已基本读完两本带拼音的书，而我给她读的《格列佛游记》还未结束，她没办法，只好自己读《笨狼的故事》。（其实，这也是我偷偷想达到的效果，诱惑她读很重要。）第一天只读了一章，但很兴奋里面带的字谜游戏，时不时考考我，我回答不出来时她好兴奋。后来她越看越带劲，有一次竟看了一个小时，几天功夫，这本书已被看完三分之一了。她说故事很好笑。我虽不知内容，但我想，能让她这么入迷总不会差吧。通过这本书，提高了她的阅读速度与能力，现在我们已定了另外两本。希望她不久能看完。而且，看到她那么喜欢，等她看完，我也得看看，到时再与大家分享内容吧……

故事读后感简短【篇3】

天涯在海南，海角在东港。东港海洋文化积淀深厚，海洋历史渊源流长。大孤山古建筑群、后洼遗址一直作为东港古代的文化符号遗留至今，更有杨贵妃夜宿大孤山、左宗棠题写圣母匾、杜甫和郭沫若题诗、杨子荣在鸭绿江口生活12年等人文故事，还有“中国最早石雕龙诞生东港”等熠熠生辉的历史文明，这些都是东港的历史韵味和文化积淀的重要组成部分。

但这些“星光”如果作为东港的文化符号，似乎还都有待深挖、论证和进一步包装，它们缺乏一点“纯粹”、“原创”、“本土”的味道。也就是这个时候，我们在岁月的沉沙中重拾起这样一块文化遗珠——《大橹的故事》。

历史能够照亮现实，文化可以凝聚力量，精神必定感召未来。这个意义是最朴素的，也是最深刻的。

《大橹的故事》是由两位作者于1972年10月在鹿岛大队完成的初稿，他们把自己的所思所想所见转化成了文学的灵感，浓缩于一个机智勇敢的海娃形象——小铁身上。

《大橹的故事》创作于北黄海之滨的东港，其中角色的蓝本都是东港的“海边人”。在这个城市文化线索急缺的时期，《大橹的故事》却在东港文化的天空里越来越暗淡，所以，我们需要重新审视它的文化价值，重新关注它的精神内涵。大橹精神的实质就是海边渔家人的本质，传达出“朴实豪放、机智勇敢、勇于拼搏、尽忠为国”的正能量，在当前提倡社会正能量的文化环境下，现实意义尤其突出。

儿童文学泰斗吴梦起老人说：“最能表现海之子性格的，还得说那篇早已脍炙人口的中篇小说《大橹的故事》”。从某种意义上说，这种“海之子”的性格，就是东港人的精神，也就是“东港精神”——朴实豪放、机智勇敢、坚韧拼搏、爱国奉献。

内蒙古赤峰市原文联兼作协主席王栋曾描述他在草原体验生活时所看到的情景：“房东孩子手中有一本从生产队图书馆借来的《大橹的故事》。书被牧民们揣成卷筒型，散发着强烈的奶油味。孩子们把这卷书几乎当成了宝书，一有时间，几个孩子趴在草地上，一人念，几人听。”对于年届48岁及以上的国人来说，《大橹的故事》是他们记忆中的陈酿，它激励了一代人的成长。书中所描述的小铁，就像电影《闪闪的红星》中的“潘东子”一样，闪烁着强烈的人格力量。小铁的机智勇敢来源于生活中的汲取和历练，而这正是时下许多家长在对孩子进行教育时所忽略了的最好方式。

故事读后感简短【篇4】

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋为人民服务当作他的生活习惯，经常在生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，去帮助那些需要帮助的人吧！

故事读后感简短【篇5】

学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而去世的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的坚守在岗位上的螺丝钉吗？

那是发生在深夜11点的一天，天上突然下雨了，可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导，便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力，水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨，感觉很累，可他一点没有抱怨，反而很高兴。因为他为祖国，为党作出了贡献。在我眼里，他就是一个爱国爱民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是一个平凡而伟大的共产主义战士。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。

啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！

故事读后感简短【篇6】

中国雕塑的故事的读后感，来自京东商城的网友：雕塑在人类的所有艺术门类里，论资历可谓“天字第一号”。梁思成曾有言：“艺术之始，雕塑为先。”梁先生何出此言呢？“盖在先民穴居野处之时，必先凿石为器，以谋生存；其后既有居室，乃作绘事。故雕塑之术，实始于石器时代，艺术之最古者也。”所以，雕塑是所有造型艺术的源头，是历史最为久远的艺术。中国最早的雕塑艺术，大致可追溯至公元前四千年以前。这些最初的雕塑作品是石器和陶器。在漫长的劳动实践中，始祖先民们对天然的石头、动物的骨头和牙齿，以及贝壳等，进行打磨、钻孔和造型，使相当数量的精细石器具备了雕塑的性质。此后，造型多样的陶器的出现，又为中国雕塑的多向性发展奠定了基础。除了资历老，雕塑还是最长寿的艺术。雕塑作品所用材质多是坚固耐用、不易腐朽的材料，相对容易保存，可以长命千岁万岁，甚至“长生不老”。因此，今天从古人类遗址或者博物馆，能亲眼目睹千年万年乃至更久远的艺术作品，绝大多数是雕塑作品。中国申报成功的世界文化遗产之中，多少都有雕塑文物的存在，有的甚至是以雕塑为主项，如莫高窟、秦始皇陵、乐山大佛、云冈石窟、龙门石窟、大足石刻等。如果没有雕塑这种艺术形式，就没有这些世界文化遗产的产生和传承。中国不愧是历史悠久的文明古国，拥有世界上存量最大的古代雕塑作品。耐人寻味的是，当我们现代人审视古人留下的这些雕塑作品时，我们并不感到怎么陌生，其蕴涵的精神情感和审美取向也很容易引起我们的共鸣，就好像它们产生的年代离我们并不遥远，要传达的精神情感是我们精神世界的一部分。由此看来，我们现代中国人的……

张海迪故事读后感

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张海迪的故事读后感（热门8篇）

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