大国崛起读书笔记

有关大国崛起读书笔记合集。

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大国崛起读书笔记 篇1

对于中国的和平崛起，邓小平同志有一句振耳发聩的的警世缄言：要多做实事，少说空话，不争一日之短长，不扛旗，不打头阵，不引火烧身，不将西方的矛盾集中在自己身上，而是一心一意搞好现代化建设。对于一些民族主义者或者热血青年而言，是无法深刻领会这句话的内涵和良苦用心。近期，我认真阅读了人民出版社发行的《大国崛起》，从15世纪以来9个世界性大国的兴亡中，切身感悟到了这句话的玄机之处。

一、伊比利亚半岛的启示

创造历史有时非常平凡，一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料，却曾经是开拓世界历史的导火索，并引发了15世纪欧洲的殖民扩张，而这场扩张的序幕首先却是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。

葡萄牙和西班牙成功的经验相似，都是通过发现通向东方和美洲航道，开始积累财富。16世纪的葡萄牙人口只有150万，既无资源，生产力也不发达；却凭借海上殖民之先机，瓜分世界，盛极一时。相对于这种不可复制的成功经验，他们的衰落更值得深思。

1、财富只有在不断增值中才会具有生命力。葡萄牙和西班牙在极盛时期什么都创造了，唯独没有创造和增加财富。财富只有于消费，不用于生产，结果财富不仅不能发展自己，相反还阻碍自己的进步。

2、国家精神消失之时便是梦想幻灭之日。当大量财富突然从世界各地涌来，葡萄牙人没有投资生产，而是全部投入到消费中，农业衰落、奢侈盛行。整个民族曾经那种不畏艰难、勇于开拓的探险精神消失殆尽，国民缺乏追求、思想颓废相当严重，国家停止了前进。于是当欧洲其他国家崛起时，仅仅依赖于香料贸易的财富之源被阻断，衰落就只是时间问题了。

大国崛起读书笔记 篇2

《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述其发展历史，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国尤其大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。

《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因，并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。为讨论国家发展问题提供了可借鉴的历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也探讨了某些相通的规律。在中国全力争取和平崛起，大国复兴的战略发展时期，此书具有非凡的感召力和时代性。激发了读者对中国崛起强盛的希望和激情，这也就是我喜欢这部作品的主要原因之一。

15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，九大国家应运时代的需要以不同的方式迅速崛起。通过本书不难发现，本来西方大国的定义并不是以国土和人口的大小或多少来衡量，他们之间都或多或少的有着一定的共同之处：第一，曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二，曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三，就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。

总之，《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们：崛起，以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势，立足创造性地化解难题，促进生产力飞跃发展的过程。进入二十世纪后，寻求摆脱危机的良策，保持持续、良好的发展态势，则是崛起的必然要求。历史昭示我们，在机遇和挑战并存的重要历史时期，只有世界所有国家紧密团结起来，共同把握机遇、应对挑战，才能为人类社会发展创造光明的未来，才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。

大国崛起读书笔记 篇3

荷兰，在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士，荷兰人的这些创造性地做法使得他们成为了当时的商品集散地。他们坚守信誉，开发了很多新航线，垄断了当时的欧洲的海上贸易，想比较于当时处于君主集权下的其他欧洲国家，荷兰的统治很分散，起初是被西班牙国王统治，后来又得到了英国女王的统治，但是自信的荷兰人发现这些国家的统治着贪得无厌，当时的七个省份便联合起来，建立了一个分散的共和国，一个商人和知识精英为代表的共和国。

还有一些国家和地区充当高级抢劫者的帮凶，所以虽然起步阶段不够民主，但是也能“在外分点汤，对内抢一点”，发展起来，然后可能实现民主转型，唯一的不好就是靠着别人崛起，也要看别人脸色吃饭，偶尔也得被老大抢一回（比如欧洲的中等发达国家、过去的四小龙等）。这是抢劫的分支阶段。

个强国要崛起必须先唤醒整体国民的整体愿望。总而言之，任何一个国家想要崛起不仅仅是休生养息，更学要高层决策者的思想一定不能落后。德国与日本虽然是战败国，也受到了毁灭性的打击，但是他们早已有了先进的社会体制，所以在战后几十年又可以迅速恢复，依旧是世界强国。读大国崛起有感大国崛起英国观后感800字

大国崛起读书笔记 篇4

一次偶然的机会我去了书店，在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一见到这本书就欣喜若狂，我终于找到了一本符合我胃口的书，从此以后我以惊人的速度读完了一本又一本。

下面我与大家这本书吧。

这本书讲了当代强国的过去的种种变故与发展，以其强大的CCTV摄制组诠释了一个大国的辉煌历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。

日本是一个岛国，在150年前，日本被迫开国，遭遇了巨大的生存危机，这也是日本的一大转折点。这时，日本所了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国，于是日本便开始欧洲列强，先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、程度另他们震惊，于是他们回国后大兴，发展工业，后来重视军事，并最终使成为东方第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在的国土外建立过殖民地的亚洲国家。在明治维新百年之际，日本的经济总产值仅次于美国、苏联，现在，它已是第二大强国！

是什么力量让一个面积27万平方公里的一个岛国如此强大？我想是他们喜欢学习，他们如何让国家发达。当清朝中国还在花巨资买舰船时，日本人已在学习如何造舰船。

是什么让日本人如此好学？我想是因为他们的国民有高素质，求知欲望强。

是什么让日本人有高素质？我想是因为他们政府重视教育，要知道，当时日本国民教育普及率达59％！对一个国家来说，着非常。

我想正是因为日本人好学习、求知欲和重教育成就了一个具有传奇色彩的现代强国

要想让中国成为世界性的强国，须从自我做起，认真学习，让中国成就大国之梦！

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大国崛起读书笔记汇总

众所周知，如果想要成为一名出色的教师，我们需要对自己的教学方式进行交流与讨论，而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。优秀的教育笔记范文有哪些呢？因此，栏目特意整理了大国崛起读书笔记汇总，相信能对大家有所帮助。

大国崛起读书笔记【篇1】

一次偶然的机会我去了书店，在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一见到这本书就欣喜若狂，我终于找到了一本符合我胃口的书，从此以后我以惊人的速度读完了一本又一本。

下面我与大家这本书吧。

这本书讲了当代强国的过去的种种变故与发展，以其强大的CCTV摄制组诠释了一个大国的辉煌历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。

日本是一个岛国，在150年前，日本被迫开国，遭遇了巨大的生存危机，这也是日本的一大转折点。这时，日本所了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国，于是日本便开始欧洲列强，先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、程度另他们震惊，于是他们回国后大兴，发展工业，后来重视军事，并最终使成为东方第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在的国土外建立过殖民地的亚洲国家。在明治维新百年之际，日本的经济总产值仅次于美国、苏联，现在，它已是第二大强国！

是什么力量让一个面积27万平方公里的一个岛国如此强大？我想是他们喜欢学习，他们如何让国家发达。当清朝中国还在花巨资买舰船时，日本人已在学习如何造舰船。

是什么让日本人如此好学？我想是因为他们的国民有高素质，求知欲望强。

是什么让日本人有高素质？我想是因为他们政府重视教育，要知道，当时日本国民教育普及率达59％！对一个国家来说，着非常。

我想正是因为日本人好学习、求知欲和重教育成就了一个具有传奇色彩的现代强国

要想让中国成为世界性的强国，须从自我做起，认真学习，让中国成就大国之梦！

大国崛起读书笔记【篇2】

美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。

从这9个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习那9个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐；那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形，则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。

国家的发展离不开个人的进步，因为国家是由一个个个人组成的。与时俱进、锐意进取、爱好和平不仅仅是对国家的要求，它们同样也是个人应做到的。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高，我们祖国的实力才能逐渐加强，我国的国际地位才会不断提高。当然，我所谓之人人进取等并非是说每个人都要按同一种方式去做事，而是希望我们人人都怀着强大祖国的理想去为祖国的发展而拼搏，并在此基础上发扬自己的个性。我认为，发扬每个人的个性十分重要，因为人的个性得到较为充分的发扬，是一个国家的独立自主创新能力不断提高的重要前提。

《大国崛起》既为我们国家的发展有所启示，也对我们个人的发展有很大的帮助。

大国崛起读书笔记【篇3】

12集《大国崛起》按其崛起顺序讲述了9个大国的发展之路，以大航海时代以来先后崛起的国家为脉络，梳理了一遍世界历史。这部电视纪录片引起了很大的轰动。

我必须承认这是中国最大的电视传媒第一次站在一个宏大历史叙事的高度来拍摄一部纪录片。不论是运用了大量电脑CG镜头的场景再现，还是大气磅礴的背景配乐，都表明了这部电视纪录片主创人员强烈的叙事目的，为正在经济起飞的中国表达一种崛起的诉求和欲望，为振兴中的中华民族寻找历史中世界大国称雄的借鉴。

在我看来，这个纪录片以宏大的历史视角来审视了500年来的世界史，真正从中国的需要出发去剖析其他国家的发展之路。尤其是在政治改革已经远远落后于经济改革和民众需求的今天，对民主和自由的诉求空前强大的中国人民来说，这既是国家对现今发展的一种表态，也是满足大部分群众需求的国际知识大普及。

片中从经济角度来展开，配合制度和经济政策、科学创新、知识产权保障、国家竞争力、文化思想促进等命题讲述了西班牙、葡萄牙的海外扩张;荷兰的商业文化;英国的殖民文化;法国的独立自主，德国的国家主导下的全民素质;日本明治维新;俄罗斯民族坚忍不拔和高度集权;美国的自由主义和独立精神。通过听到这些不同的声音，看到他们不同于同时期中国的发展模式，我终于明白中国的崛起之路需要什么。

总结这9个国家的发展可以看到他们都恰好地赶在世界发展的转折时期，在经济转型的时刻，第一个站在了时代的前沿，敢于投入大量金钱时间去改革自己的经济发展模式，成功完成经济变革，是国家的生产力和科技水平大大提高一个档次。他们都能敏锐地发觉生产力的改变，及时地摒弃旧的生产制度，大力改革最终才能抢占世界的第一桶金。

另外一个让这9个国家屹立于世界之林的是他们的体制创新。从金融、商业制度的创立到股份制的提出，从计划经济的跨时代诞生过渡为市场经济，从封建社会专制集权到君主立宪制度等等，这些无一不表明符合当期国情的经济体制和政治体制都对一个国家的发展有着举足轻重的意义。经济发展是国家崛起的指标和动力，而其科学的政治制度则指引一个国家往更远大的方向发展，保证了国家的稳定，同时又是经济发展的基石。

除去在国家范围内的思考，影片也揭示了个人对国家发展的重大贡献和无可比拟的巨大作用。恩里克王子的航海梦想发现了一个个新大陆;一个渔民的创新剖鱼法带来了一个国家的富裕;亚当斯密的《国富论》让国人度过了艰难的衰退期。这些都是个人，哪怕是一个最平凡的人都对国家的发展起着难以计量的影响和作用。每一个国家的崛起都是人民群众集体智慧的成果。

我无法确切地说影片。

大国崛起读书笔记【篇4】

回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，对于地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰，是怎样成为17世纪的王者?

在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半;他们率先创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。由于国土面积等天然因素，虽然17世纪末，荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天，荷兰人的生活依然富足，荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。

“闭关锁国”不可能是条正确的道路。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。

大国崛起读书笔记【篇5】

《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述其发展历史，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国尤其大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。

《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因，并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。为讨论国家发展问题提供了可借鉴的历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也探讨了某些相通的规律。在中国全力争取和平崛起，大国复兴的战略发展时期，此书具有非凡的感召力和时代性。激发了读者对中国崛起强盛的希望和激情，这也就是我喜欢这部作品的主要原因之一。

15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，九大国家应运时代的需要以不同的方式迅速崛起。通过本书不难发现，本来西方大国的定义并不是以国土和人口的大小或多少来衡量，他们之间都或多或少的有着一定的共同之处：第一，曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二，曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三，就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。

总之，《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们：崛起，以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势，立足创造性地化解难题，促进生产力飞跃发展的过程。进入二十世纪后，寻求摆脱危机的良策，保持持续、良好的发展态势，则是崛起的必然要求。历史昭示我们，在机遇和挑战并存的重要历史时期，只有世界所有国家紧密团结起来，共同把握机遇、应对挑战，才能为人类社会发展创造光明的未来，才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。

大国崛起读书笔记【篇6】

沿地球上最深的马里亚纳海沟北上，在浩瀚无际的太平洋西北角处，自东北至西南分布着一列弧形的岛屿，与亚洲大陆隔海相望。这就是日本——“太阳最先升起的地方”。

我要谈论的就是《大国崛起》的日本。

大家都知道，日本的地理位置并不优越，国土面积仅37万多平方公里，不仅矿产贫乏，而且经常遭受地震、火山和台风的袭击。但是，它又是一个封建色彩浓重的典型东方国家。因此，日本能在西方列强的冲击下，在很短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，成为成功实现现代化目标的唯一一个东方国家，确实令世界为之震惊，也着实值得世人认真思考和深入研究。

一，日本的文化

至日本平安时代（794年1185年），日本文化开始摆脱对中国文化的简单模仿，由所谓“唐风文化”转化为具有日本自身特色的“国风文化”。正如日本学者木宫泰彦在总结７至10世纪唐朝文化对日本文化发展的影响时所说：唐朝三百年间，由于学生、学问僧学来和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。因此，日本的文化一刻也没有停滞，不断吸收中国的优点，经过整理提炼，咀嚼消化，终于在平安朝中期以后，在各个方面都逐渐摆脱了唐风，产生了优美、典雅的日本文化。

宋、元时代，中国曾出现铜钱大量外流的现象。而在当时的日本，中国钱币的流传是非常广泛的。这在一定程度上反映了那一时期中日两国贸易联系和民间往来的密切程度。即使是元代，在蒙古大军发动了两次侵日战争（1247年、1281年），导致两国官方断绝往来的情况下，民间的商贸联系依然相当频繁，甚至超过了宋朝。

二，日本的经济

在明治维新时期，明治政府还统一了全国的货币，废除了各藩之间设立的关卡。这些措施无疑为日本国内商品经济的繁荣和资本主义的发展提供了巨大的帮助。

日本的各种文化，经济使人深思，为什么一个曾经落后的国家如今是世界上的强国之列。

大国崛起读书笔记【篇7】

《大国崛起》读后感

《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完，仔细品味，过程中有很多感悟与惊喜，感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁，确实好的书多次读每次都是不同感觉；惊喜在我好久不读历史书了，这次读这本书竟然发现我在半年之后，还是对这些历史有着较充分的兴趣，半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。书中提到的9个国家的崛起历程，带给人的不仅仅是国家崛起的震撼，更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华，让我再次感受的强国的不易。

葡萄牙，论面积还不如中国的许多省份，15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长，如同一艘小船经历了海上的大风大浪，日益看到耸立在海中央明亮的灯塔，最终成为了第一代世界大国。我们可以看到，国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明他们的力量不可小觑。德国，在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以，培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。

一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有韧劲，却缺乏思考、也缺乏自省；我们有力量，却缺乏动力，也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔，真实地展示了这样的精神。那么只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从人均数据上讲却不能说是一个强国。

对于中国乃至任何一个国家强大的战略，我有个简单的体会：一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育，尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人，而位于柏林的洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起，实现了国家的统一，创造了高度的物质财富和社会文明。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才，尤其是工程技术领域，这也奠定了德国现代工业的基础。今天，德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球，世界各国的青年学子都喜欢到德国留学，今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。

二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来，西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路，建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国，无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由贸易而成就的大英"日不落"帝国，以及法、德两国的随后兴起等，这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争以及德国俾斯麦的改革等无不如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也都曾经历了制度转型的阵痛。所以，国家的强弱、在世界舞台上的地位，主要看政治上是否具有进步性。

三是靠实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则，亦是政权更迭和历史发展过程的不二法则。弱国无外交，我们都了解中国最屈辱的那段近代史，因为闭关锁国，因而闭塞视听，因此夜郎自大，然而，也正是他们口中的蛮夷倭寇未开化的不屑之流，用坚船利炮，轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门，让中国丧权辱国，我想对现在中华儿女的民族自尊心都还是有影响。于国而言，实力就是综合国力，乃政治、地域、科学、技术、军事、经济、人口等的概括和整体评价，井底之蛙看到的永远是自己头上的一小片天空。同样于企业而言，实力也就是核心竞争力。说起房地产，人们总是想到万科；讲到IT，大家自然会想到微软；就连小孩吃快餐，首先想到的还是肯德基。因为它们在本行业内确实做得出色。

四是学习与创新。无论哪个大国的崛起，没有一个不曾历经过学习与创新这个积淀的过程。大国的崛起，也同时证明了学习与创新是事物发展的永动力。"他山之石，可以攻玉"的道理，一直讲了几千年，从孔子的"三人行必有我师"、"学而不思则罔、思而不学则殆"，到近代严复的"师夷长技以制夷"，再到"好好学习、天天向上"、"活到老，学到老"。    1871年12月，日本派出48人的"岩仓使节团"历时两年，访问了美欧12个国家。每到一国，团员们都本着认真学习的态度，对该国的情况进行细致的研究，使节团回国之后，编辑了长达100卷、共2110页的《美欧回览实记》，以欧美之行的收获为基础，日本政府提出了"文明开化"、"殖产兴业"、"富国强兵"三大政策，作为指导国家建设的总方针，引着日本向强国之路迈进。日本在二战后能迅速重新崛起为世界第二经济强国，是他们积极向西方学习的结果。五是人才兴国。国家兴盛，需要人才。对于人才的重视，我们可以看英国的例子，当年牛顿去逝后，英国为这位出身低微的科学家举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在当时等级森严的中国是不可想象的。我们国家应加强对知识分子的重视。   21世纪，我国无论从人口还是地域面积上来说都是名副其实的大国，然而这样得天独厚的大国特质却让我们在大国崛起的道路上远远落在了包括日本以及许多欧美资本主义小国的后面。这让我们不得不在"大国"的问题上处于一种尴尬的境地。作为发展中国家的身份，与许多发达国家相比，我们像是一个高大魁梧却步履蹒跚的人，卖力的走着自己的一条路。然而，可曾想过，我们地域辽阔，但却地大物薄，我们资源辽阔，但是人口密集，使得人均占有量仅仅是其他国家的几十分之一，如果把那些发达小国家比作独生子女家庭，那么我们国家就是拖着十几口人过日子的大家庭，我们要用同样的一份口粮去养活十多口人，这样想来，是多么了不起的一件事情啊！我们承载着大国之难，带着庞大的人口一步一个脚印的在发展道路上走的虽然艰难，但是一步一个脚印。我们没有他们轻松的步履，是因为我们从未遗弃前进队伍中任何一群的落后者，从未卸下身上的责任，走在队伍最前列的人总会回过头，向后头的大部队伸出援助之手，我们追求的富裕，是和谐的，全面的，我们要让一部分人先富起来，但绝不是只让一部分人富起来，在发展的道路上，超速度的快感只能造就虚华世界的表象，只有统筹兼顾的大国风范才支撑得起大国沉重的脊梁。我们既要向世人展示中华民族辉煌灿烂的历史文化和优良传统，作为世界猪名的文明古国之一，因为拥有五千年的深厚底蕴，我们可以充满自豪地历数家珍：长城、兵马俑、"四大发明"、丝绸之路等等，我们也要向世人展示我国改革开放三十年所取得的重大成就，有了这些成就，我们才有实力来承办奥运会，建成以鸟巢、水立方等为代表的美轮美奂、巧夺天工的奥运场馆和一系列的基础设施，并决心把她组织成一次恢宏壮丽的盛会。我们看到，奥运会精彩的开幕式有中国元素，也融入了世界的色彩。读史使人明智，读史使人感悟，读史催人奋进。《大国崛起》像一面镜子，映照出世界经济社会发展规律，《大国崛起》给世界各国提供了如何奋力崛起的前车之鉴。中国是一个正在崛起中的大国，应高举改革开放大旗，走现代化发展之路，学习借鉴先进国家经验，创自己独特发展模式，实现经济社会跨越式发展，早日实现大国崛起之梦。

大国崛起读书笔记(模板15篇)

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大国崛起读书笔记【篇1】

《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、**、日本、美国九个世界级大国相继崛起，并日益成为超级强国的历程，全片从从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，展示了九个国家通过不同的方式、在不同的时期内完成了走上强国道路的历程，体现了九国各自鲜明独特的时代特征和名族个性，以及此中存在着的促成其如此成就的某些想通规律。该片以历史的眼光和全球的视野，为当下中国的现代化发展寻找镜鉴，它试图站在人类文明发展的高度，以寻找人类共有的精神财富为叙述平台，并在风云四起的历史变迁中，寻找推动国家发展的根本力量。这一部将五百年来世界大国的历史立体直观而呈现的宏伟史诗，为正处在全球化浪潮中浩浩荡荡向前行进的世界，对于人类共同的文明和进步展开了思考。

无论过去多久，历史长卷终将不会被掩埋，只会在千百年来翻滚尘埃中愈发深沉，庄重，威严。每一次的回顾，都是震撼，都是激荡，都是深省。

（一）葡萄牙的崛起

位于欧洲利比亚半岛西南部的葡萄牙是第一个向海外扩张的国家，一个土地面积狭小的国家，一个15世纪时人口不到100万的人口小国，然而正是这个小国却开创了真正意义上的大航海时代，一个**的新起点。第一个原因是葡萄牙是欧洲第一个民族国家，国内政治稳定，有能力开展大规模的勘探活动。**与香料趋势它将目光转移海上，**教的传教使命是葡萄牙人积极海外探索的精神动力。

它的崛起是要在风浪中屹立，要有奔腾的气势和不屈的骄傲。然而，葡萄牙的这种创新和勇气值得我们尊重。

（二）荷兰的小国大业

荷兰地处欧洲西北部，与英国隔海相望。它依靠优越的地理位置从事转口**，以造价低廉的船只和良好的商业信誉逐渐从中间商变成远洋航行的斗士，成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，建立了世界上第一**票交易所，率先创办现代银行，发明沿用至今的信用体系。无论是在渔业、海运业和后来发展的金融业当中，荷兰能够在世界竞争的激流中脱颖而出并崭露头角不是一件容易的事情，然而他们做到了，别且成功把荷兰建成一个强大的商业帝国。

他们恪守信用的品质和崇高的敬业精神，使他们走上了以经商为命脉的强国之路。

（三）“日不落”帝国——英国

新航线开通后，海上**中心已由地中海沿岸转移至大西洋沿岸，英国处于大西洋航线中心线，海上交通便利。随着手工业的迅速发展和圈地运动的盛行，英国人

手工业提供物质基础。伊丽莎白一世实行的较开明的经济政策使得新贵族与资产阶级利益受到保障，随后海上运输**霸权的取得，这一些都让英国屹立在世界的顶端，成为日不落帝国。其中，科学精神和发明创造至关重要。

20世纪是大英帝国全球霸权衰落的世纪。帝国的昔日风光随着太阳永不落山，然而，英国作为一个大国的历史仍未结束。现在，人们仍然可以看到他在世界舞台上的表演并非可有可无

（4） 法国的激情岁月任何伟大的想法都像一团美丽的火焰，能否产生巨大的能量取决于是否需要干燥的木材。对于一个国家来说，最主要的“干柴”就是国民的素质和教育。而法国就绽放出了绚烂的火焰。

受文艺复兴的影响，16世纪宗教改革所产生的新教教派与旧宗教进行了斗争。他们为儿童和群众奋斗的手段是教育。通过这次竞赛，各方在教育方法上重视数学、地理和历史，注重体育教学和实践的运用，注重学生智力的发展。这使得法国新一代的素质有了大幅度的提高，创办于1684年的训练初等学校教师的讲***欧洲最早出现的师范教育设施，对确保教师的质量起到关键性的作用。

（五）德国的教育

“德意志的崛起从小学教师的讲台上就已经奠定了。”早在16世纪后半期，就有威登堡和萨克森等邦国颁布了强迫教育法令；实科中学在德国产生于18世纪初，较英法等国早一个世纪，使得德国人具备了自然科学索要求的严谨和内涵 ；受到18世纪法国大革命的影响，它在教育上的突出表现是泛爱主义和洪堡德改革。从德国的历史中可以看到其对教育的重视程度，德国的教育事业是以培养社会栋梁为己任，由于德国较早地抓教育，国家强大正是**于方法的更为先进、合理。

（6） 日本百年改革后的崛起得益于对教育和人才培养的重视，得益于对完善的追求。日本作为一个大国在历史的大舞台上快速崛起，依靠的正是本民族生生不息的伟大力量。不管是体制上的推陈翻新的改革，还是思想上超越性的大发展，还是在科学技术上他借鉴别国技术但更重视教育和人才的培养、在对待传统文化上的一丝不苟都是他飞速崛起的动力和源泉。

在当今世界上，日本民族仍然以其矫健的脚步在向前跨越，值得我们深思和借鉴。

（七）寻道图强的沙俄**作家陀斯妥耶夫斯基曾说过：“真正伟大的民族永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色，甚至也不屑于扮演头等角色，而一定要扮演独一无二的角色。”而沙俄正是这样一个独一无二的角色，一方面，为了追赶欧洲强国的现代化步伐，它的一代君主曾以学生身份四处寻师问道；另

另一方面，它以传统的君主制和强大的君事力量，扩张成为横跨欧洲、亚洲和美国的大帝国，并以度成为欧洲事务的仲裁者。在反复的战争、革命和改革中，这个徘徊于传统与现代之间的民族，逐渐形成了自己的思维能力，创造了自己独特的文明。

（八）风云新途的苏联

1917年，苏联政权诞生于革命后，走上了一条无人实践的社会主义道路。作为一种前所未有的伟大实践，苏联为全人类提供了前所未有的经验和思考。今天，俄罗斯人正在为民族复兴而奋斗，这个国家的未来值得期待。

（九）美国的新梦美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视，到1775年，英属13个殖民地人口不过260万，但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院，南北战争以后，美国高等教育的发展步伐迈得更快，这期间新成立的大专院校就有二百余所! 为实行“2061计划”， 美国动员了800多位科学家、企业家、大中小学教师和教育工作者参与了这项再造青少年智慧的宏大工程。他们总结了战后科学、数学、技术等领域的深刻变化和未来发展趋势，借鉴了20世纪80年代以来美国教育改革的成果，建成了21世纪的新美国。

一个需要安全的国家有资格谈论谁是第一个！

总结：大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。要重视科学教育，建立适合本国国情的政治经济体制，善于学习，不能简单地照搬别国的道路，在后发国家的民族力量指导下，加快现代化建设步伐。

多年前，中国的上下都形成了这样的认识。这些话虽然极为正确，但要真正做到，却是一条漫长而艰难的道路。

我们必须认清现实，正视当前中国的弱点。1876年，美国庆祝独立100周年时，在费城举办了一次国际博览会，37个国家参加了博览会。当时，清**还派出了一个展览队。在这次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床，中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。

我们不得不承认这是时代的差距，但是只有在正视的基础上，差距才有被缩小的可能。一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族，在很多地方需要学***。

我们有韧劲，却缺乏思考、也缺乏自省；我们有力量，却缺乏动力，也缺乏勇气。 大国的崛起是一项长远的战略，绝不可急功近利，中国一定要从基础教育抓起，大力提高下一代国民的素质，这才是真正的大国崛起战略。因此，集举国之力改革教育，大力提高国民素质和高科技是当

务之急。

岁月荏苒，时光转换，走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的，其实就是一件事──让历史照亮未来。忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。 忽视过去的国家，面对世界变局将不会有成熟的选择，甚至有迷失方向的风险。

大国崛起读书笔记【篇2】

大国崛起带来了不同时期在世界上有突出地位的9个国家。正如纪录片中所说的一样，这些大国崛起的因素是多方面的：要形成一个统一的力量、有民族凝聚力、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。

纪录片在文艺复兴后按时间顺序叙述。距离文艺复兴最近的世界大事便是新航路的开辟，随之崛起的便是以“海洋时代”为名的葡萄牙和西班牙。

葡萄牙是欧洲大陆统一较早的国家。当时，邻国西班牙并不团结。的国仍在100个部落的战争中。英国和法国也陷入了混乱。良好的世界形势便为其提供了有利条件。从未出海的里恩王子大兴海洋事业，开辟了从好望角驶向东方的航线，最早进行海上**。

此后，在伊莎贝尔女王的统治下，善于用人的统一西班牙走出了哥伦布和麦哲伦这两位伟大的航海家，踏上了与葡萄牙不同的殖民掠夺之路——发现新美洲大陆和环游世界。新航线开通的意义在于把世界连接成一个整体。然而，在殖民掠夺的巨额财富下，两个大国也付出了自身工商业严重衰退的代价，崛起的大国实力有所减弱。

最先崛起的两个大国因为香料，金银掠夺的**，带着欧洲人勇敢的心最先尝到了殖民掠夺的甜头，他们为之后英国法国的发展起到了导航，但是法国的邻国荷兰却靠着民族的独特智慧创造出了国家的发展。从鲱鱼开始，用造船打败英国，然后用金钱从贵族手中买下城市自治权。　他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，垄断了当时全球**的一半；他们建起了世界上第一**票交易所，资本市场就此诞生；他们率先创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。

纪录片中说“十七世纪是荷兰的世纪”同前两国不同的崛起方式最终也因为本国土的自然因素，使荷兰失去了霸主地位，接下来的霸主自然是同荷兰竞争多年的英国。

英国的发展是历史书上的介绍内容。在我看来，英国的发展史实际上是葡萄牙、西班牙和荷兰的结合，即外部掠夺和内部发展的结合。这使英国长期处于统治地位，直到两次世界大战后殖民地消失，战争付出巨大代价，使英国成为当今发达国家的重要成员。

之后崛起的法国，因为先进思想的不断涌现渐渐崛起，无论是帝国还是共和国还是无产阶级领导的巴黎公社，都是一次又一次的伟大尝试，都对世界上其他国家的发展有着很大影响。尽管二战消灭了这个充满活力的国家，但在戴高乐独立发展道路的引领下，法国重新找回了辉煌，开始谱写自己的激情岁月。

德国和后来的日本是两个非常相似德国家。勤奋、创新、拼搏的民族精神，与两国生产力的快速发展相对应。目前，德国和日本的产品一直保持着高质量、高诚信的称号。我们高度重视教育，科学技术已成为两国崛起的垫脚石。然而，强大的封建残余和封建思想，使两国步入了深受战争大击的军国主义道路。

强劲的生产力保护了遭受战争打击的两国经济，使得德国现在几乎没有受到欧债危机的影响，日本的经济总产出稳定领先。

最后介绍的是沙皇**-苏联和美国。沙皇**用过度**做代价崛起，与之对应的必然是灭亡。苏联和美国作为20世纪冷战中的两个大国，有着各自独特的崛起方式。

苏联是世界上第一个社会主义国家。依靠无产阶级的领导，巨大的资源和财富得到了成功得开发。二战后，它变得更加发达。然而，斯大林模式的弊端导致了国家的崩溃。新俄罗斯虽然没有以前那么强大，但仍然是世界上的强国。至于美国，它在第一次世界大战中以其独立的发展和巨大的战争财富而脱颖而出。美国只有内战，这使得生产力得以保持。

第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国，并由此开始主宰世界。

历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起，已被证明结局并不美好；妄图依靠战争打破和重建世界格局，已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。同样，历史一再证明：

没有永远的霸权国家，大国的兴衰交替，是不可避免的历史法则，大国崛起和衰弱对中国是借鉴也是警示,就像纪录片的最后所说的一样“我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。”

大国崛起读书笔记【篇3】

大国崛起之荷兰篇读后感--他们开启了商业时代

在欧洲西北部，有一个人口不到2000万，土地面积只有2.5北京的国家。它在人类历史上产生了巨大的影响。那是荷兰。

荷兰的足球，可能很多球迷都很欣赏，但是比起他们的足球来，他们在人类历史的那些历史性的首创更加更撼动人的身心。

荷兰，在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口**，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士，荷兰人的这些创造性地做法使得他们成为了当时的商品集散地。他们坚守信誉，开发了很多新航线，垄断了当时的欧洲的海上**，想比较于当时处于君主集权下的其他欧洲国家，荷兰的统治很分散，起初是被西班牙国王统治，后来又得到了英国女王的统治，但是自信的荷兰人发现这些国家的统治着贪得无厌，当时的七个省份便联合起来，建立了一个分散的共和国，一个商人和知识精英为代表的共和国。

荷兰从此成为了一个独立的共和国，他们的独立当然触犯了其它欧洲国家的利益，西班牙断绝了和他们的一切**来往，这个时候，独立的荷兰人，为了自己的生存，便开始了远洋的航行，而要进行那么长距离的海洋航行，荷兰的**便赋予了当时自己的东印度公司很多权利，而东印度公司也不负众望，在5年的时间里边，他们便每年建立了50支海洋舰队，航行于世界各个地方，到17世纪中叶，东印度公司便在世界上有了15000个分支机构，在世界上有1万多艘自己的商船行走于五大洋，在在东亚，他们占据了中国的台湾，垄断着日本的对外**；在东南亚，他们把印度尼西亚变成了自己的殖民地，他们建立的第一个殖民据点——巴达维亚城，构成了今天雅加达的雏形；在非洲，他们从葡萄牙手中夺取了新航线的要塞好望角；在大洋洲，他们用荷兰一个省的名字命名了一个国家——新西兰；在南美洲，他们占领了巴西；在北美大陆的哈得逊河河口，东印度公司建造了新阿姆斯特丹城，今天，这座城市的名字叫做纽约。

多么富有进取精神的民族啊，朝气勃勃，他们利用东印度公司进行着自己在世界上的商业攻势，他们把银行、**交易所、信用和有限责任公司这些新生的事务统一起来，建立了一个世界上第一个金融体系，虽然那个金融体系还那么单薄，但是它的威力在当时是多么巨大，荷兰的财富增长在当时是世界上最快的速度，全球的商业霸权遍布全球。他们使阿姆斯特丹成为当时的世界中心，17世纪中叶的荷兰达到了商业繁荣的顶峰。

他们为了拓展自己的财富之路，不远万里来到了中国，他们三百九叩了当时的顺治皇帝，当时的代表团的成员说了这样一句话：“我们只是不想为了所谓的尊严而丧失重大的利益”。

那个时代的荷兰是非常繁荣的，物质的繁荣使得荷兰的人民对文化艺术有了更加高的追求，我最欣赏的画家之一伦勃朗就是那个时代最多产的画家之一，他的笔下，反映了当时很平民化的东西，这是绘画史上最大的创新，这也是荷兰人民对世界的贡献之一吧！

但是无法想象这样一个有着庞大海洋世界的国家，最后也开始衰落下来了，被其它的国家迎头赶上，有的人说由于国土面积、人口等天然不足荷兰开始衰落，但我想这些都不是主要原因，主要的原因还在于一个民族当他们开始从世界上获得了巨大的财富后并享受着这些财富的时候，这个民族往往就开始懒散起来了，这是人的天性，也是一个国家的天性，要战胜这个惰性，需要的就是制度性的新的体制，在人是改变旧习惯，不断地创新，创造新的东西，在国家来说就是改变旧的制度，创造新的能促进新的生产力的体制，荷兰的悲剧很大的原因就在这个上面，这也是他们被其它的国家迎头赶上的最主要的原因！

我们的“**上国”大清王朝当时就在重复着这个历史的悲剧，所以它开始在世界上落伍了！

大国崛起读书笔记【篇4】

500年前，中国这一世界性大国登上历史舞台。500年中、葡、西、荷、英、法、德、日、俄、美九个世界大国风云激荡，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的是让历史照亮未来的行程!

通过《大国崛起》这部书我们可以看出：决定一个民族、一个国家存亡的因素有三个：一是经济、二是军事、三是人民的信仰。这三者缺一不可。书中描述了九个世界大国崛起的路径不尽相同。葡萄牙，西班牙靠的是最到完成国家统一的先发优势，而称霸海洋，荷兰凭借发达的工业，工商业而享誉全球，英国最早建立了君主立宪的资本主义制度，为经济发展提供了体制保障，法兰西以深邃的思想解放人性，号召人们解放思想，追求自由。德意志从分裂走向统一，确立了统一的国内市场，为经济的腾飞打下基础。沙俄则靠着强大的君主专制，开启了一场自上而下的沙皇改革，日本始终坚持与强者为伍，终于走在世界前列，美利坚甩开历史包袱，开创了属于自己的发展道路。

今天，中国的复兴和崛起已经成为举世瞩目的不争现实。如何从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴，如何顺应世界发展大势寻求现代化的有效途径，已经成为十分重大的战略问题，以前在历史书上学到的和老师讲到的说中国落后完全是由清政府的闭关自守所造成的，其实我们换一种思维来看问题，其实中国在19世纪末到20世纪初被列强蹂躏也是一种历史的必然。

自21世纪来，中国已由原来的不习惯关注、评论到坦然接受，因为我们崛起了，强大了，就像一头已经觉醒并开始施展雄心的雄狮。我们不是那个蓝灰的海洋凭票吃饭的国家了，现在的我们有自己的色彩——多么热情庄重的中国红，我们不是处处受排挤没有发言权的国家了，现在的我们可以在国际上投出自己神圣的一票，我们也不再是那个孤零零地站在起跑线上一个人的奥运会了。现在的我们，可以在颁奖台上五星红旗冉冉升起时相拥而泣，为有这么一个强大的祖国而落泪，为这样一个强大的祖国而自豪!我东方巨龙与天不老!我亚洲雄狮与国无疆!

大国崛起!中国崛起!

大国崛起读书笔记【篇5】

在漫长的历史长河中，人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会，现在我们也在为社会主义社会而努力。而在这段分分合合，时而动荡时而安定的时期，能够折射出的不仅仅是人类及社会进程的进步，同时也投影出每个国家的不同发展和崛起的方式。

每个国家的崛起都不是那么简单，它包括时间、地利、人文等因素。看了《大国崛起》的纪录片，影片中分别对葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、美国、俄罗斯、日本、德国这几个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍，而在**过后我得到了不少的感慨和启示。每一个国家的崛起，特别是大国的崛起，给我们留下了许多值得学习和借鉴的东西。无论是国家发展还是个人发展，都可以从中吸取教训。

电影中提到的九个国家可以被列为大国。它们有什么共同点？首先，这些大国必须在世界经济中发挥重要作用，政治稳定，国家制度健全，思想文化丰富生动，对现代世界历史的发展产生了重大而深远的影响。回顾世界历史进程，这些大国都有过辉煌的时期，也为全人类的进步和发展增添了动力。

从公元1500年左右的地理大发现开始，世界开始连成一体，开启了不同国家之间对话和竞争的历史舞台。因此，世界大国出现了。那些具有强大凝聚力的国家首先抓住了这个机会。此时，国家和海洋的优势决定了大国的崛起。

葡萄牙也成为第一个开始海外扩张和殖民统治的国家。此后，西班牙和荷兰一度成为海上强国，覆盖欧洲、亚洲、非洲和美洲。英法工业革命影响了欧洲国家，德国走上了工业化道路。

美国、俄罗斯和日本通过改革或革命发展成为现代强国。

这些国家在大国崛起中从落后到强大的巨大变化，给了我们教训。第一点是开放。一个国家不开放，就很难发展。这是非常重要的一课。我们过去20年的历史也证明了这一结论。第二点，必须坚持一个好的市场经济体制。

在谈到英国它为什么能够在工业革命中取得成果，是由于宪制**给了民族更多的自由，使人们可以通过市场来去交换，这样才使得英国成为一个世界上强大的国家。第三，我们可以看到，每个国家都必须不断创新。英国是世界上第一个是世专利保护的国家。保护创新发展成果，鼓励更多人创新。

包括德国、美国都是这样，它们不断地推出新的技术，那么这个国家就有源源不断的生机和延续力。

在这九个大国崛起的过程中，日本对我们的应响应该是最深远、最长久的。我们知道日本只是一个落后的封建国家，但在19世纪末明治维新后迅速崛起。日本的崛起与日本人求学、求知和好学的精神是分不开的。

纪录片中提到：一天晚上，两名日本青年秘密爬上美国**，要求将军带他们去美国学习。当时将军非常感动，说：

“倘若每个日本人都像这两个青年一样好学，日本也会强大得跟美国一样。”回过头来想想，中国的维新和革命之所以多次不成功，最主要的原因还是国人对于外来文化的抵制，使得我们不能很好地学习他人长处，迟迟不能强大起来。而二战时美国在广岛、长崎投下原子弹后，日本的经济更是大受打击，但他们竟能在20年内迅速恢复，这不仅是因为明治维新后日本打下了坚实的基础，更是因为日本人的坚毅精神。

精神不仅是一个民族的支柱，也是一个民族的动力。名族精神更是一个名族国家的魂。

相比之下，我们中国虽然是个东方文明古国，但却不能“入围”世界大国之列，这是为什么呢？在过去的几百年里，我们几乎失去了过去千年的历史成就和令人瞩目的世界地位。相反，我们已经成为大国和强国的目标和殖民地。那么，为什么中国不能在日本这样短的时间内赶上并超越西方呢？

有人说我们的制度不好；有人说我们的人才不好；有人说我们的技术不好；有人说我们的教育不好；有人甚至说我们的种族和民族性格不好。

当然，冰冻三尺非一日之寒，虽然中国古代自秦朝开始实行的君主**一直延续到了清代，看似没有中断和**，但是在西方国家开始实施更公正民主的制度来推动资本主义的发展的时候，中国的制度显然已经落后了，但是统治者依然夜郎自大闭关锁国，导致了更加封建的国情，此为其一。中国自采用科举制后，人才采纳的空间大大上升，许多寒门子弟也有入仕的机会，不可不说是一项明智的做法。而到现代后，国家**不看重与外界的沟通，不培养新型人才，无论是科技创新还是器物制造方面我们都输给了西方工业化国家，从此拉开了我们与崛起的大国之间的距离，此为其二。

此外，我国基础教育和高等教育人口比例明显低于发达国家，这是不争的事实。无论是西方强国的崛起还是失败后的德国和日本的迅速复苏，都得益于教育的坚实基础和各种人才。我们在这方面有很大的差距。不仅教育普及率低，而且教育效果不好。

即使在今天，我们的教育还是有些僵化，学生没有独立思考和创新的能力。这些原因也使我国在许多方面受到限制。

当我们回顾500年来各世界大国发展的历程，我们不约而同的感慨和思考。对中国而言，读懂这九个大国的兴衰起伏，于中华民族的复兴具有至关重要的作用。其中的一些因素显然值得我们去关注：

重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此，我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。在全球化浪潮席卷全球的今天，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。

改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从历史的衰败中汲取的教训。

以史为鉴，可以看到兴衰；以人为鉴，可以看到得失。一个伟大的国家一定要呈现多元的文化，而多元的文化不是与生俱来的，需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想，学习新文化，最终创造新的强势文明。大国崛起，崛起的始终是人类的文明和国家的精神，这是一个值得记住的历程，值得我们每个人为之深思。

2012082班

*** 盛苗苗

大国崛起读书笔记【篇6】

在观看了《大国崛起》这部关于世界性大国的强国历史的大型纪录片，探究其兴盛背后的原因。

日本在明治维新之前，中日都是闭关锁国的，但是日本经济与中国经济还是无法相比的，尽管中国已经是帝国的末期，清末统治者的中国的政治已经腐朽。明治维新后中日战争前，日本仍然是一个经济小国，勒紧腰带。当时，本来就非常贫穷的中国为北洋舰队购买了比日本多得多的大吨位**，而且**的质量也比日本好。

日本为了建立现代化海军，天皇带领全国民众“捐款”购置战舰。

走正常发展道路的国家有很多，但是谁也没有做到经济的腾飞，国家的崛起。这里的答案还得从日本民族最酷爱的战争中去寻找。日本的第一次起飞是在中日战争之后。

中日战争失败后，日本强迫中国签订不平等条约，赔偿3亿两银子！三亿两白银是个什么概念？是日本当时全国的4年的总收入。

正是这一巨额资金，对当时的日本来说是天文数字，才使得日本崛起，海陆空全面变革。你想想，假如凭甲午海战时的装备水平，如何能在10年之后对**发动战争？对**战争是在中国领土上进行的。

战胜**之后，日本在东北又开始了大规模掠夺。这些被掠夺的资源、劳动力和无数其它财富无法用数字来衡量。

我想请大家记住，从1904年的日俄战争到1930年的九一八事变，只有26年，从1937年开始，只有33年。而从1894年的甲午海战到1937年中日战争，最长也是43年。如此短促的时间里，日本人在做什么？

他们在发展经济么？绝对不是。日本人在连续大战，在全力以赴的准备更大的战争。

那么，战争的经费资源从哪里来的？掠夺！在中国的领土上进行掠夺！

的确，人类世界是强权本质。只有自己变成强者，才能找回历史的真理。再来看看日本国家的经济行为。

日本国家的经济行为充分体现了日本民族的卑鄙一面。作为一个国家，日本从没有将经济行为与战争罪的本质联系起来。它一直认为，经济奇迹是日本民族自己创造的。这种民族理解决定了日本的对外经济政策，是日本经济政策的基石。

一个民族和一个国家的崛起，要求整个民族都有同样的思想和行动。日本国当年是这样，我们今天也需要这样！

影视动画系0902班

杨柳 ***

大国崛起读书笔记【篇7】

独立与民主

独立战争的胜利让美国人赢得了独立，他们可以在没有英国统治的情况下更好地为自己的国家发展。我认为任何人都会加倍努力，因为他们正在为自己做一些事情，而此时美利坚合众国人民正在努力建设自己的国家。《独立宣言》的颁布表明了对平等和自由的渴望以及对生命权的尊重和追求。

它显示了美国人民渴望独立的决心和独立平等的先进意识，对当时的世界产生了广泛而深刻的影响。

时代造就了英雄。在这场独立战争中，一位伟大的英雄站了起来。他是华盛顿人。一个让我非常敬重的**。作战时他的冷静机智与英勇让大战在弱势的情况下取胜。

制定宪法时华盛顿**包容的态度，让一部真正意义的平等开放反应自由平等思想得以较好的运行国家的宪法诞生，他懂得如何运用自己的权威，何时运用自己的权威，怎样的情况下的干涉才是适当的。我想这正是很多领导人需要学习的。让部继续讨论，真正达到全民集思广益的目的。

而在**连任的问题上，更是华盛顿的坚持让美国的**制得以完善，不至于出现个人独揽**大权，个人**得以遏制。在结束这一先例之后，人们将遵守规则，尊重立法，为国家尽自己的一份力量。这种不为权力所动、真正为国家和人民着想的宽广胸怀，真的感染了我。

我想正是因为有这种好的典范在开国之初做好了榜样才会在以后得道路上美国的领导们得以遵循真正的秩序。从这个意义上说，正是华盛顿为美国民主做出了不可磨灭的贡献。他理应被铭记，也理应被尊重。

西进运动与废除黑奴

1862年的内战使国家免于被**，从而实现了真正的统一。然而我想它更大的意义在另外两个地方。一是林肯**颁布的《宅地法》。西部的开发在美

国国内引起了大规模的移**动。它先将西部土地收为国有，然后又廉价**给自由移民，并将公地**与土地授予和承认“先占权”相结合，使农地开发与牧业开发、矿业开发、市镇开发、交通建设得以并举、互动，从而赋予19世纪美国的经济革命以“暴发式”的特征。成千上万独立农民得以在如此广阔的土地上不受任何封建残余束缚地自由发展，并以自由土地开发为中心形成农业、矿业、城镇和铁路全面开发的格局，构成了美国西部开发的经典时期。

这个大规模的拓殖运动，即使仅就其基本的和主要的过程而言也绵延了100多年，伴随美国经济与整体发展中的成年时期即工业化的始终，对边疆的开发作为一个重要因素在一个国家的发展中长期起作用，并与这个国家各方面的发展进程如此息息相关，这样的例子在整个世界历史也是罕见的，甚至是绝无仅有的。

在西进运动中，先驱者过着极其艰苦的生活，但他们艰苦的生活培养了他们勤奋、坚韧不拔、无所畏惧的精神。西进运动不仅为人们提供了土地，也为人们提供了赚钱致富的机会，使人们有机会表现出勇气和坚强的意志。这种生活铸就了美国人鲜明的个性:

粗狂、无拘无束,但富有责任心和使命感;他们雄心勃勃、胸襟开阔,富有创造力;他们崇拜个人奋斗,乐于助人;他们追求民主,追求财富,放眼未来,时刻准备着出发去追求更美好的前景。西进运动还培育了美国人民的拓荒精神,特别是美国在西部大开发中所体现出的不畏艰苦、不断寻找新的土地、新的财富的牛仔精神、边疆精神,后来成为美国人乐观开朗、勇于开拓、探索不止的民族精神。

另一个重大的意义是林肯**为了实现南北统一颁布了《解放黑人奴隶宣言》。《解放奴隶宣言》是份由美国**亚伯拉罕·林肯公布的宣言，其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由，然而豁免的对象包含未脱离联邦的边境州，以及联邦掌控下的诸州。这项宣言只立即解放了少数奴隶，但实质上加强了联邦军队控制邦联领土后这些奴隶自由的权威，为美国最终废除奴隶制铺平了道路。

解放奴隶宣言自身受限于对奴隶制度的立即效用，仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效，边界州（德拉瓦州、肯塔基州、马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州）的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。虽然有地区局限但是它的影响无疑是巨大的。在国内，除了对奴隶的直接影响有限外，宣言还象征着北方人战争目的的改变：

重整联邦不再是战争唯一的目的。这是整个联邦废除奴隶制的一个重要阶段。在国际上，正如林肯所希望的那样，《宣言》转变了他的国家意志，支持联邦**终止奴隶制的承诺。

这种转变粉碎邦联**获取他国官方承认的希望，特别是与英国。如同亨利·亚当斯（henryadams）所言：“《解放黑奴宣言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。

”《解放黑人奴隶宣言》的真正作用不在于解放了多少黑奴，而是它所体现得平等思想，体现了为了实现平等大家所做的努力。这种平等思想也是民族精神的一个旋律。黑人与白人应当没有种族歧视的共同协调生活，虽然当今美国社会，仍然存在种族隔离种族歧视的现象存在，但是这种在一百多年前就存在的使黑人与白人平等生存的平等思想无疑是先进的而又深刻的。

科技创新

两次工业革命的巨大促进作用。第一次工业革命。美国工业革命的条件具有一定的特殊性，可以说是独特的。

这当然要首推它的“西进运动”。独立后，美国通过兼并、廉价购买等方式继续向西方扩张领土。到十九世纪中叶，它已成为一个幅员辽阔的大国，东起太平洋，西至大西洋，北至加拿大，南至墨西哥。

仅半个多世纪，领域便增加了7倍半。西部地区矿产、水资源和森林资源丰富，土地肥沃，气候适宜，海岸线长，港口优越。这为其工业化和农业发展提供了良好的条件。

18世纪末，美国人模仿珍妮纺纱机。不久又发明了轧棉机，将清理原棉的效率提高近百倍。19世纪初又从英国引进织布技术。

东北部的新英格兰地区迅速发展成为棉纺中心。随后，服装、皮革、玻璃、羊毛等行业也实现了机械化生产。内战后，工业革命取得了迅速的进展，特别是重工业的发展。

矿业、冶金、石油开采、炼油等行业都以10倍甚至几十倍的速度发展，呈现出一派欣欣向荣的景象。这之中，有两个巨大的国内刺激因素。一是西部大开发对农业机械的迫切需求。

二是东西方交流铁路建设高潮。这两个因素既是工业革命的强大动力，也是工业革命的成就和重要组成部分。第二次工业革命。

美国的第二次工业革命主要以电力为标志，包括电力、无线电、内燃技术、冶金、化工等领域的技术创新。

以电代汽标志着工业电气化的开始。第二次工业革命是以自然科学的发展为先导，从发电机的制造和应用开始的。美国大规模电力消费的转折点是在ac/dc争论之后。

电气技术的兴起，一方面引发了电力革命，另一方面也引发了通信革命。因为电不仅能传递能量，而且能传递信息，所以电从诞生之日起就显示了现代社会动脉和神经的双重功能。。以电力技术为主导，与内燃、冶金、化工技术相结合的技术体系，改造和装备了国民经济的各个部门，美国第二次工业革命基本完成，它由“蒸汽时代”、“纺织时代”，跨入了“电气时代”和“钢铁时代”。

在第二次工业革命中，有一颗冉冉升起的星星，我们都记得他。他就是爱迪生。一个伟大的发明家。

爱迪生一生中有一千多项发明，而最为我们所熟知的就是电灯，在习惯了电灯之后也许我们无法想象没有电灯的日子，正是这个人让我们在黑暗中看到了光亮。爱迪生只是当时美国众多发明家中的一个。“为促进科学和实用技艺的普及，

对作者、发明人的作品和发明，应当在一定期限内保证专利权。”这是制宪代表们一致通过的一条款项。联邦**用专利制度保护了发明人的权益，同时也保护和激发了整个社会的创造热情。

这就是他们需要的奖励，找对了方向，所有人的积极性就能最大限度地被激发。所以不难想象美国的硅谷美国的科技在现在统治全球的原因。在很早以前联邦**就已重视了对个人专利权的保护。

而那些有理想有目标的美国人也为了自己的梦想而不断创新与奋斗。这种国家对专利权利的尊重与保护，以及个人的创新正是我们在发展中所缺乏的。中国是最大的制造国。

我们有一个很讽刺的称号“中国制造”。如何由在中国制造走向中国创造，如何让我们不再处于最低端的产业链是我们需要思考的。国家加大立法加大对专利权利的保护，并对创造发明予以奖励，个人更应该积极有所作为，为国家的转型做出自己的贡献。

这些努力都是持久的也是我们需要不断学习的。

也许再多的词汇也无法穷尽我对大国崛起之美国的感受，更无法描述对美国这个国家打心底里的尊敬，对他们的一种民族精神的尊敬。这种精神正是一个民族崛起的关键所在。以上的感受只是我对影片的部分印象深刻的感受。

也许尚未描述完他的历史，但是我坚信这些精华的民族精神才是我们真正要吸取的。我想，**大国崛起的目的并不是单纯的羡慕，写读后感也不是要表达自己的崇拜，真正的目的在于我们可以得到什么我们了解了什么，我们可以怎么做使我们也生活在这样一个国家这样一个中国。我坚信在我们的不断努力下，中国也最终会在政治经济文化科技各个方面开出璀璨的花朵，并以自己独特的魅力感染全世界影响全世界。

大国崛起读书笔记【篇8】

大国崛起中国读后感，中国是一头沉睡的巨狮，下面是小编带来的大国崛起中国读后感，欢迎阅读!

大国崛起中国读后感【1】

中国是一个有着五千年的文明古国，而这部记录片恰恰又说明了文明的重要性，正如英国首相丘吉尔的一句话：“我宁愿失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚!”在思想的控制下，人民才能统一信仰，信仰决定了文明的统一。

只有这样，一个国家才能通过输出自己的文明来决定自己独特的国家和民族的命运。

葡萄牙位于伊比利亚半岛西南部，面积92391平方公里，2010年人口约1010万。

这个国家的面积和资源没有中国福建省大，也没有世界地图上的葡萄干大。15世纪，人口不足100万，打破了亚欧非三大洲的传统。

当初仅仅是为了获取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，为了这个简单的愿望，葡糖牙开始了真正意义上的大航海时代，在恩里克王子的率领下开辟了南美洲，而恩里克王子这位伟大的航海家，却从没有一次远洋的经历。

德国是1805年世界上第一个实施义务教育德国家。它有200年的历史。

在接受普及教育的国家中，仅柏林洪堡大学就有29名科学家获得了诺贝尔奖。

在国民素质整体提高，科学技术高度发达的国家，使得铁血宰相俾斯麦发动三次王朝战争，在攻陷法国首都巴黎后，德军总参谋长毛奇自豪的说道：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”

为了尽快成为世界强国，苏联把重工业作为国家的首要发展目标。到目前为止，我们听说过俄罗斯的航空母舰、潜艇、驱逐舰和先进导弹

无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。

通过制度和制度创新、科学和文化发展，这些欧洲大国将商业和自由视为其崛起的基本要素。

至于继承欧洲文化血统的美国在另一个大陆的崛起，日俄后剥削者除了自觉地追赶和超越意识之外，也经历了制度转型的阵痛。

当然，这九个大国的光辉也沾染了军国主义残酷战争、侵略别国、甚至消灭异族文化的原罪。

但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。

也就是说，西方社会主宰世界的趋势没有逆转。

对中国来说，读懂这九个大国的兴衰，对于中华民族的复兴具有重要意义。

这九个大国在过去150年里与中国有过直接接触，这对中国来说是更痛苦的记忆。

但沉浸在历史的痛苦和仇恨中是没有意义的。意义识形态偏见为基础来嘲笑和谴责资本主义的罪恶，更是毫无意义。

在全球化浪潮席卷全球的今天，中国为实现民族复兴和大国崛起，首次融入世界。

改革开放、制度创新、和谐社会、和谐世界等，不仅是中国历届大国繁荣的经验，也是一些大国灭亡的教训。

在上述描述之后，应该说21世纪中国将崛起于世界东方，这不再是空谈，而是时间问题。

而如何完成这一过程，不仅吸引了海外的关注，也值得中国人思考。

大国崛起中国读后感【2】

《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野，描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。

**其兴盛背后的原因。

放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这论面积还不如中国的一个省份，15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上的大航海时代。

他的成长，像一艘小船，在海上经历了大浪。他越来越多地看到海上矗立着明亮的灯塔。16世纪，这个只有150万人口的国家成为第一代世界强国。

大国崛起读书笔记【篇9】

历史表明，只有世界各国紧密团结，共同把握机遇，共同应对挑战，才能为人类社会的发展创造美好的未来。下面是xx为大家整理的：大国崛起读后感 xx

看完了《大国崛起》这本书，思绪却难以平息。当今世界进入全球化时代，以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。中国也站在了一个新的起点上，但了解几个大国几百年来的兴衰，对于中华民族的复兴具有重要意义。

这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触，还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前。当今世界开放包容，经济全球化浪潮滚滚向前。

中国要实现民族复兴和大国崛起，首先要融入世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念为新世纪中国的发展注入了新的动力。这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的衰落中汲取的教训。

倾听历史是一大智慧。回首大国大势，让历史照亮我们未来的征程。500多年前，人类通过海洋建立了一个真实的世界舞台，在这个舞台上，所有国家，无论大小，强弱，都发挥了自己的作用。尽管近代以来中国饱受列强的蹂躏和磨难，但今天的中国崛起正走在和平发展的道路上。没有霸权，中国决不会侵略和威胁其他国家。

21世纪的世界潮流有一点是确定的：建设一个永久和平、各国和民族平等和谐共处、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同追求的方向！解读大国崛起

这一周，我阅读了《大国崛起》这部书，虽然没有读完，但这本书的内容已经深深地吸引了我，给我留下了深刻的印象。

《大国崛起》讲述了十五世纪以来的9个世界性大国的崛起历史和衰败过程。其中既有如日中天的美国、日本，也有昨日黄花的法国、英国。这些国家都是从不断汲取外国的优点、增强本国的军事实力开始，不断发展、不断壮大的，其中不少国家还通过侵略战争来满足自己的需求。

但往往也是在战争的引导下，其中的不少国家由此走上了衰败之路。

通过《大国崛起》这部书我们可以看出：决定一个民族、一个国家存亡的因素有三个：一是经济，二是军事，三是人民的信仰。

这三者缺一不可。如果没有强大的经济，国家便会像苏联一样四分五裂;如果没有强大的军事力量，就会像近代中国一样被分得千疮百孔;如果没有一个足够团结全国各地人民的信仰，就会像早期德国一样先后出现一千七百余个独立政权。而今天的中国正在一天天走向崛起，如果没有通过总结其他大国得来的经验去前进，那么中国也很有可能会沿着其他国家的老路走下去。

所以，在我们发展自己的同时，我们可以学习他人的长处，帮助自己更快更有效地发展。

一个国家的发展是这样，而说到我们自身的发展，又何尝不是这样的呢我们在学习上，在自己努力学***时，还要多汲取别人的经验来帮助我们自己更好的学***，学***的长处来不断完善自我。

《大国崛起》不止是针对中国，不只是针对国家发展的好书，而且是针对全世界各国、各民族、所有人的一部好书。它让我们懂得了通过怎样的方式才能实现自己心中的理想，走向日趋完美的明天!

老师点评：早看过书评，知道《大国崛起》确实是一部很好的书。遗憾的是老师一直忙忙碌碌毫无作为，至今还未能认真读读此书。

说来真是很惭愧，你的读书心得既给老师带来了惊喜，也让老师深深意识到自己目前停滞不前的现状!“汲取别人的经验来帮助我们自己更好的学***”，你的这一阅读心得给老师带来很好的启示，谢谢你!

知不足方懂进取，有你这样的好孩子与老师相伴，相信一定能让我们彼此相互促进，共同成长，你说对吗大国崛起读后感

《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述中国的发展历史，探索中国的发展轨迹，总结中国的经验教训，对今天的中国大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。

《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因，并通过大国崛起**其对世界历史及整个社会发展的深远影响。它为讨论国家发展提供了历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也**了某些相通的规律。

在中国争取和平崛起和大国复兴的战略发展时期，这本书具有非凡的感染力和时代性。它激发了读者对中国崛起的希望和激情，这也是我喜欢这部作品的主要原因之一。

15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段。原来分离的世界在真正意义上已经成为一个整体。世界上相互分离的国家已经开始相互理解和竞争。在近代以来的世界舞台上，九国在奥运时代的需求以不同的方式迅速上升。通过这本书不难发现，西方列强最初的定义并不是以土地和人口的大小或数量来衡量的，他们或多或少都有一些共同点：

第一，曾经有过对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二，曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三，就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。

总之，《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们：崛起，以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势，立足创造性地化解难题，促进生产力飞跃发展的过程。

进入20世纪后，寻求摆脱危机、保持持续良好发展态势的良好战略是崛起的必然要求。历史昭示我们，在机遇和挑战并存的重要历史时期，只有世界所有国家紧密团结起来，共同把握机遇、应对挑战，才能为人类社会发展创造光明的未来，才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。xx

大国崛起读书笔记【篇10】

《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完，仔细品味，过程中有很多感悟与惊喜，感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁，确实好的书多次读每次都是不同感觉；惊喜在我好久不读历史书了，这次读这本书竟然发现我在半年之后，还是对这些历史有着较充分的兴趣，半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。

书中提到的9个国家的崛起历程，带给人的不仅仅是国家崛起的震撼，更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华，让我再次感受的强国的不易。

葡萄牙，论面积还不如中国的许多省份，15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长，就像一艘小船，经历了波涛汹涌的大海。他越来越多地看到光明的灯塔矗立在海上，并最终成为第一代世界强国。我们可以看到，国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙表现出的是他的巨大勇气和不屈不挠的自豪感。

他以极大的勇气和不屈不挠的自豪向全世界证明，他们的力量不可小觑。

德国，在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以，培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。

一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族，在很多地方需要学***。我们有坚强，但缺乏思考和自我反省；我们有力量，但缺乏动力和勇气。

就像德国在二战后勇敢的反思和忏悔一样，它最终得到了全世界的原谅和支持。德国总理布兰特在波兰集中营的纪念地跪下忏悔，这才真正表现出这种精神。只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。

所以我们只能说我们始一个面积和人口大国，而不是人均数据大国。

我对中国和其他任何国家的强大战略都有一个简单的体会

一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育，尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想艺术领域的伟人，柏林洪堡大学29名科学家获得诺贝尔奖。

精心培育下一代是历届德国共产党人的重要任务。二战后，德国迅速崛起，实现了国家的统一，创造了高度的物质财富和社会文明。德国崛起的一个重要原因是，在各各方面，特别是在工程技术领域，都有大量优秀人才，这也为德国现代工业奠定了基础。

今天，德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球，世界各国的青年学子都喜欢到德国留学，今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。

二是选择适合本国特点的发展道路。几百年来，西方列强始终选择适合自身特点的发展道路，在历史发展的重要关头，建立了适合本国国情的政治经济体制。放眼欧美大国，无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**而成就的大英"日不落"帝国，以及法、德两国的随后兴起等，这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。

英国君主立宪制、法国大革命、美国内战和俾斯麦改革都是如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也都曾经历了制度转型的阵痛。因此，一个国家的实力和在世界舞台上的地位主要取决于它的政治进步。

三是靠实力说话。丛林法则既是丛林法则，也是政权更迭和历史发展的法则。弱国无外交，我们都了解中国最屈辱的那段近代史，因为闭关锁国，因而闭塞视听，因此夜郎自大，然而，也正是他们口中的蛮夷倭寇未开化的不屑之流，用坚船利炮，轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门，让中国丧权辱国，我想对现在中华儿女的民族自尊心都还是有影响。

就国家而言，实力是综合国力，是对政治、地区、科技、军事、经济、人口等方面的总结和综合评价，井底之蛙看到的总是头顶上的一小块天空。

同样于企业而言，实力也就是核心竞争力。说到房地产，人们总是会想到万科；说到万科，人们自然会想到微软；就连孩子吃快餐，他们首先想到的就是肯德基。因为它们在本行业内确实做得出色。

四是学***新。无论哪个大国崛起，没有一个国家从未经历过学习和改革的积累过程。大国的崛起也证明，学习新是物是事物发展的永恒动力。

"他山之石，可以攻玉"的道理，一直讲了几千年，从孔子的"三人行必有我师"、"学而不思则罔、思而不学则殆"，到近代严复的"师夷长技以制夷"，再到"好好学习、天天向上"、"活到老，学到老"。

1871年12月，日本派出48人的"岩仓使节团"历时两年，访问了美欧12个国家。每到一国，团员们都本着认真学***度，对该国的情况进行细致的研究，使节团回国之后，编辑了长达100卷、共2110页的《美欧回览实记》，以欧美之行的收获为基础，日本**提出了"文明开化"、"殖产兴业"、"富国强兵"三大政策，作为指导国家建设的总方针，引着日本向强国之路迈进。日本在二战后迅速崛起为世界第二大经济强国，是他们积极向西方学习的结果。

五是人才兴国。国家兴盛，需要人才。对于人才的重视，我们可以看英国的例子，当年牛顿去逝后，英国为这位出身低微的科学家举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。

这在当时等级森严的中国是不可想象的。我们国家应加强对知识分子的重视。

在21世纪，中国是一个人口和地理区域都名副其实的国家，。这让我们不得不在"大国"的问题上处于一种尴尬的境地。作为发展中国家的身份，与许多发达国家相比，我们像是一个高大魁梧却步履蹒跚的人，卖力的走着自己的一条路。

然而，可曾想过，我们地域辽阔，但却地大物薄，我们资源辽阔，但是人口密集，使得人均占有量仅仅是其他国家的几十分之一，如果把那些发达小国家比作独生子女家庭，那么我们国家就是拖着十几口人过日子的大家庭，我们要用同样的一份口粮去养活十多口人，这样想来，是多么了不起的一件事情啊！我们承载着大国之难，带着庞大的人口一步一个脚印的在发展道路上走的虽然艰难，但是一步一个脚印。

我们没有他们轻松的步履，是因为我们从未遗弃前进队伍中任何一群的落后者，从未卸下身上的责任，走在队伍最前列的人总会回过头，向后头的大部队伸出援助之手，我们追求的富裕，是和谐的，全面的，我们要让一部分人先富起来，但绝不是只让一部分人富起来，在发展的道路上，超速度的快感只能造就虚华世界的表象，只有统筹兼顾的大国风范才支撑得起大国沉重的脊梁。

我们既要向世人展示中华民族辉煌灿烂的历史文化和优良传统，作为世界猪名的文明古国之一，因为拥有五千年的深厚底蕴，我们可以充满自豪地历数家珍：长城、兵马俑、"四大发明"、丝绸之路等等，我们也要向世人展示我国改革开放三十年所取得的重大成就，有了这些成就，我们才有实力来承办奥运会，建成以鸟巢、水立方等为代表的美轮美奂、巧夺天工的奥运场馆和一系列的基础设施，并决心把她组织成一次恢宏壮丽的盛会。我们看到，奥运会精彩的开幕式有中国元素，也融入了世界的色彩。

读史使人明智，读史使人感悟，读史催人奋进。《大国崛起》像一面镜子，映照出世界经济社会发展规律，《大国崛起》给世界各国提供了如何奋力崛起的前车之鉴。中国是一个正在崛起中的大国，应高举改革开放大旗，走现代化发展之路，学***先进国家经验，创自己独特发展模式，实现经济社会跨越式发展，早日实现大国崛起之梦。

大国崛起读书笔记【篇11】

近日来，不断的看中央电视台摄制的《大国崛起》，其中从16世纪一直讲到21世纪，讲了西班牙葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国、德国、日本、俄国，这九个世界性大国，其中英国和美国的崛起之路，走得平稳而理性，并且给整个世界带来了福祗，这两个国家一是是两次工业革命的发祥地，二是给世界提供了一种可以仿效学习的政治体制，三是在维护世界和平与正义，推崇普世价值做了光辉的典范。当然以被殖民者的眼光来看，美国的拓展带来印第安人的灭绝，英国的三角贸易其血腥罪恶罄竹难书。

其他如德国，日本与俄国在世界舞台上总是从颠峰上坠入深渊，然后又逐渐的崛起，其中不可否认的一点即是专制政体不仅带本国带来了灾难，也给世界人民带来了毁灭性的打击。

有一点必须铭记，任何大国的崛起，首先要有一种内在的凝聚力，另一方面没有战争的争霸，一个国家不可能崛起，也就是说一个大国的崛起，靠竞争，靠战争，遵循丛林法则，弱肉强食的达尔文社会进化论观点。

一方面要又战争的实力，另一方面要又体制科技教育的软实力，而后面需要一种工商业的发达。

试问那一个国家的崛起脱离了战争，那一个国家的崛起后面的国民素质，科技教育，国民精神是虚弱的。

现在看来，电视台上充斥着诸如汉武大帝，贞观之治，康熙王朝等在回顾追忆逝去发荣光中做白日梦，而国内腐败横行，科技教育每况日下，贫富差距日益扩大，儒学被包装后阴魂不散，粉墨登场，等等不一而足，以这种软实力居然要实现大国崛起，我是充满了怀疑。

大国崛起读书笔记【篇12】

重视经济发展，有商业头脑，有良好的声誉，可能是荷兰作为一个小国，仍然能够成为世界大国的重要原因。从中我们可以学习荷兰这一方面的经验。当前缺乏信誉使得经济受到的损失很严重，即交易费用，没有一个良好的信誉的市场，不仅会给各个企业带来不必要的成本，同样，也会我国成为的企业走出国门，走向世界的绊脚石。

因此要在我国的市场经济下建立可靠的信誉机制，营造一个互信的市场经济氛围，加强对市场中的‘假’、差、劣等失信产品的监督，加强对违背合同的企业进行惩治。

第三集和第四集讲述的大国是：英国。每当我们谈到英国，我们都会想到工业革命。事实上，工业革命使英国成为世界上最富有和最强大的国家。

从英国女王伊丽莎白一世对海洋探险和**的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段，从而形成了一个相对宽容的社会环境，这使得英国不断的走向成功，并为工业革命的开始奠定了基础。同时，由于英国殖民扩张和海外市场日趋成熟，商品需求不断增长，手工作坊的生产已不能满足需求，从而刺激了大规模机械化生产。同时为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。

当时，在内外部条件的刺激下，英国通过工业革命成为世界上第一个工业化国家。

通过**英国的崛起和相对的衰落，使得我们可以从中学习到经济、创新、文化环境三者之间的重要关系，中国需要提高当前的生产力水平，就迫切需要提高我们中华民族的创新能力，需要改善我们的文化环境，改善我们的教育方式，从而达到培养出具有创新型的人才。

第五集：激情岁月。本集讲述的大国是法国。

法国的发展经历和英国有相似的地方都是有一个具有强权的开明的君主带领着国家开始最初的辉煌探索，进而形成的启蒙思想在法国得到了普遍传播。在此环境下国家也迅速的发展起来。但法国大革命的爆发和当时欧洲君主政体的悬置，在法国引起了长期的动荡。

这时，拿破仑领导的军队出现了，并开始武力征服欧洲，再次将法国带到了顶峰。然而，不公正的事业最终会给教唆者带来灾难，并最终使法国在战争终会灭其荣耀。直到二战以后法国才不断的恢复了往日的光荣。

通过对法国兴衰的认识，第一点使我们认识到，一个国家的稳定发展离不开稳定的周边环境。周边环境的动荡会影响国内局势，中国不仅要处理好与周边国家的关系，还要通过自身努力帮助周边国家实现稳定。第二点，一个国家只有走上正义之路合法制之路，才能使自己真正辉煌。通过战争和非法手段，最终会害人害己，害人不利己。一个国家不可能保持长期的荣耀。

因此，中国坚持走和平发展道路是正确的，这是世界的主流，也是正确的方向。只有这样，中华民族才能实现真正的伟大复兴。

第六集《帝国春秋》和第七集《百年变法》，分别讲述了德国和日本。

把这两个国家放在一起是因为他们有共同点。他们都非常重视教育和科学技术，这使他们的经济迅速发展。他们都是饱受战争蹂躏、好战的国家，都参加过第二次世界大战。并在二战之后经济得到了迅速的恢复。

通过德国和日本的经验，我们可以理解教育和技术的重要性。德日两个之所以能够在二战后快速的得到恢复，其重要原因是他们对教育和科技的重视。因此，我国需要更加重视教育，提高教育普及率，提高教育质量，加大对科技研发的投入。

第八集《寻找力量》和第九集《风暴的新路》分别讲述了**在封建社会和社会主义社会的繁荣。

封建社会发展史：*沙皇彼得一世通过向其他国家学习，用强硬的手段进行了社会变革。从穿衣吃饭到科学教育、商业活动、军事建设，俄罗斯文明得到了提升。

后来，凯瑟琳二世引入欧洲启蒙思想，重视教育，并试图起草法律，一度导致**的繁荣。但改革无法触动农奴制。步入社会主义的发展史：

十月革命后苏联成了一个社会主义的国家。随着两个五年计划的完成，苏联成为一个工业大国，这使当时处于经济危机中的欧美国家感到惊讶。

俄罗斯的发展尤其是在苏联时期的发展是很值得我国去思考和引以为鉴的，虽然苏联最后解体了，但这并不代表着社会主义的解体，因为苏联的快速发展中隐藏着社会危机，我国要吸取教训，走出僵化、教条，形成一个实事求是的中国特色社会主义国家。

第十集：新国家、新梦想和第十一集：危机中的新政。这两集讲的是美国。

从独立战争到内战，美国逐步成为一个统一的资本主义国家，一个得益于战争和技术的新国家。美国率先进入电气时代，发明创新的制度保障成为国家持续发展的动力。美国成为世界第一大经济强国。

当世界忙于世界大战的时候，美国有一个相对稳定的社会环境，这使得大量的科学家涌入，并获得大量的战争命令，以解决曾经的经济危机。第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国，并由此开始主宰世界。

美国的崛起告诉我们，一个国家的繁荣应该重视科学研究和技术向生产力的转化。当现有的经济制度下要根据经济发展情况调整经济体制，目前我国的市场经济体制还存在着很多弊端，我国应该根据自己的情况发展合适我国经济发展的经济体制，不断的协调，不断发展，从而促进我国经济平稳较快发展。

综上所述，一个大国的崛起需要多种因素的支撑，但不同的国家有不同的发展经验。中国应借鉴成功经验，因势利导。同样，不同的大国的崛起也有共同点一个统一的国家，和谐的民族关系，重视科技和教育，建立符合本国国情的政治制度，根据发展的需要适时的调整相关体制，有相对稳定的周边环境，发展合法的经济**，发动非法的战争必然导致该国的衰落。我们要想更快的实现中华民族的复兴，就必须懂得以上道理，走和平发展道路，重视科技，实现国内稳定，民族团结，周边环境稳定的良好局面，重视教育和科技，坚持走符合自己国情的中国特色社会道路。

大国崛起读书笔记【篇13】

看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始，在52020年的时间里，葡萄牙，西班牙，荷兰，英国等9个国家相继称霸世界，成为超级强国的历程。

但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策，导致了中国从此落后。从152020年开始，欧洲的强国一个接一个的出场，引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙，这两个国家都有着早期大国的相同的特点，靠掠夺别的国家的资源，充实国力兵力，然而资源是有限的，国家和人民的消费消耗是无限的，没办法发展本国经济的特色，终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大，最关键的是要能发展自己国家特色的经济，才能站稳世界强国。

京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所，建立银行信用体系的`国家。正是这种经济体制的创新，深刻地影响了现代经济，也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新，才能强占先机，才能立于强国之列。但是，当世界上的国家一个接一个的崛起时，当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋，不是为了开拓贸易，而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些，我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国发展速度很快，年收入以百分之九点几的速度增长，中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。

这本书是品读历史的见证，更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天，也影响着未来。

大国崛起读书笔记【篇14】

《“大国”的崛起》

————观《大国崛起》系列纪录片

《大国崛起》这部系列记录片以自己独特的视角讲述了15世纪以来世界性大国葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、**和美国的历史，**其兴盛背后的原因。这部杰作是以一种相对公正的价值观去解读历史，通过电视展现大国引领世界文明的辉煌过程，以及世界大国风云激荡的历史画卷，整部纪录片揭示了大国崛起之路上在于改革和发展这一基本规律。

《大国崛起》中所说的“世界性大国”，并不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。这部电视电影中的九个国家在不同时期都有比较成功的发展。它们把握了当时时代发展的脉搏，站在时代潮流的前列。它们已经长大**，成为它们时代的所谓大国。

葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、**、美国，这九个大国的崛起之路各不相同，但都是千倍。自从葡萄牙人的地理大发现以来，他和西班牙从非洲和美洲掠夺并积累了大量财富。但西班牙人就像一个赌术不佳的赌徒，在获得大量赌本后挥霍一空，输给了对家的英国、法国，还有赌场的服务生荷兰。

接着英国的工业革命和法国的大革命为全世界进入现代铺平了物质和精神的道路。德国抓住历史的契机统一并崛起；**凭着几位强力领路人的推动走上腾飞之路；日本学以至用，以小博大，将清王朝的膏血变成自己崛起的动力。美国以其独特的条件成为世界的极点。

这九种力量的崛起可以概括为四个方面：工业、科教、殖民和海权。葡萄牙、西班牙、英国和荷兰强于海权；法国和**强于工业；德国和日本强于科学和教育；美国两者都有；这9个国家或多或少参与了殖民活动，其中英国和西班牙是最多的。

时至今日，任何国家要想崛起，都必须走这四条道路。

与这九大国相比，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列。、这其中包含着方方面面的原因。不得不说，古代中国曾经被列为世界“四大文明古国”，这表示我们曾经有着非常悠远的民族文化，四大发明曾是世界科技界的先驱；李时珍所著的《本草纲目》成为中国古代医学发展的集大成者；《九章算术》乃是当时数学界的翘楚；而工学方面的《天工开物》，更是被称为“17十七世纪工艺百科全书”等等。

中国有着5000多年的历史，而5000年来无论是古中国还是现代中国仍然是一个完整的中国，炎皇子孙屹立世界民族之林，有过衰落，却从未倒下过，这就是最大的辉煌。但是不得不承认的是，古代中国一直长期处于封建社会制度，长期的重农抑商政策导致中国商品经济落后，封建社会已不能适应社会的发展，尤其是明清时期闭关锁国政策的实施，**的腐朽无能使得中国迅速衰败。在欧洲同一时期，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动使欧洲文化迅速发展。

两次工业革命使欧洲的科技进步迅速，超过了中国古代。“殖民扩张”是欧洲获得丰富的原始资金、市场，欧洲改革国家性质，由奴隶制国家变为资本主义国家，促进了科技发展和社会进步。所以欧洲能迅速崛起。

但是，我相信，改革开放以来，中国的快速发展证明了我们有内在的潜力，我们崛起的动力是让自己更强大。因为只有真正自立更生、自立更生，才不必担心被外国势力打倒。作为当代大学生，我们应该开始思考我们能为国家做些什么，哪怕只是一点点，也是一股强大的力量。

作为一个中国人，在铭记血脉历史的前提下，我希望我们国家的未来更加辉煌。

大国崛起读书笔记【篇15】

三人行，必有我师焉……这则论语给我留下了深刻的印象，虽然这句话出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是智理名言，意义至大。

在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。

这则论语还表现出了孔子的两个精神：一，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神;二，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒的精神。

这则论语真不愧是孔子所说出的智理名言呀!

《论语》读书笔记

论语是孔子写的一本名著，分别有二十篇，第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……

今天我读了第一篇学而第一，心里有很多感受。其中有一段使我觉得很有道理，这句话就是“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

意思是：孔子说：“学了后，时时去温习它，不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学，不也很快乐吗?别人不了解自己的才能，却不抱怨，不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子，就是第这一句。

我觉得这句话正好指明了我的缺点，我也要感谢这句话，让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了，而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。

记得有一次，我们班正在为一次期中考试做准备，我一个人却在漫不经心的读课外书，我心想：上课时我那么认真，这一次考试我一定大获全胜，我越来越得意，慢慢就放松了对考试的警惕，一天一天的过去了，直到考试那天，我胸有成竹地走向考场，我拿着试卷，就在这一刻，我目瞪口呆，只见那一道道难题摆在面前，我心里一急，连题目都没看清楚，就毫不犹豫的写起来，我写一题错一题，心里好像有一群兔子在跳跃，到了最后我还有几道题没写，头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。

我经过这次失败加上“学而时习之，不亦说乎?”这句话，我一定会改正缺点的。

暑假读论语有感

在暑假里，我一口气读了论语这本书，我觉得它里面所包含的道理实在太深厚了，而且不是一读就懂，要你细细得去品味，去理解，去阅读才能明白这其中的含义。

比如：有子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”意思是：孔子说：“三个人在一起，其中必定有我的的老师，选择他的优点向他学习。他的不好的方面，努力克制自己。”“子日：‘由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。’”意思是：孔子说：“仲由我教导你的知识知道吗?知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度就是明智的。”“子日：‘我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是：孔子说：“我不是生下来就有知识的人，而是爱好古代文献，迅速而灵敏的学习。”子日：‘温故而知新，可以为师矣。’“意思是：孔子说：“温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识，就可以当老师了。”

子曰："其为人也孝弟，而好犯上着，鲜矣;好犯上者，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与."意思是：孔子说"他(她)做人孝顺父母，尊重兄弟，而喜欢冒犯长辈的人是少见的;不喜欢冒犯长辈，而喜欢作乱的人是没有的.君子要致力于根本，根本确定做人的道理.孝顺父母，尊重兄弟，它是仁的根本.而我却没有做到。我经常在饭后就拍拍屁股就走了，从来没有考虑过父母要洗碗，要工作;我经常在父母叫我去买东西的时候，推推拉拉，不肯去买，从来没想过父母会伤心;我经常在花钱的时候大手大脚，从来没考虑过父母挣钱很辛苦……。

自从读了论语后，我开始理解父母为了我们，去打工挣钱供我们上学，我们是否应该去好好学习，以此来报答我们亲爱的爸爸妈妈呢?我们现在还小，爸爸妈妈不是要我们去养他们，只要我们听话，爸爸妈妈就会觉得很安慰的了。

父母的用意，父母的伟大!虽然父母时候让我干的活比较重，但是他们是为了让我体会到劳动的收获!虽然我犯错时被他们批评了，但是我不怨恨他们，因为我知道：他们表面是在批评，但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误.这就是一种爱，这种爱是别人感受不到的爱!

最新大国崛起读书笔记(精品15篇)

读书是过程，读后感是结果，作品就是一部启迪人心的好书籍。您是否想起写作品的读后感就大脑空白呢？“大国崛起读书笔记”是由栏目小编为您整理和分享的内容。

大国崛起读书笔记【篇1】

独立与民主

独立战争的胜利让美国人赢得了独立，他们可以在没有英国统治的情况下更好地为自己的国家发展。我认为任何人都会加倍努力，因为他们正在为自己做一些事情，而此时美利坚合众国人民正在努力建设自己的国家。《独立宣言》的颁布表明了对平等和自由的渴望以及对生命权的尊重和追求。

它显示了美国人民渴望独立的决心和独立平等的先进意识，对当时的世界产生了广泛而深刻的影响。

时代造就了英雄。在这场独立战争中，一位伟大的英雄站了起来。他是华盛顿人。一个让我非常敬重的**。作战时他的冷静机智与英勇让大战在弱势的情况下取胜。

制定宪法时华盛顿**包容的态度，让一部真正意义的平等开放反应自由平等思想得以较好的运行国家的宪法诞生，他懂得如何运用自己的权威，何时运用自己的权威，怎样的情况下的干涉才是适当的。我想这正是很多领导人需要学习的。让部继续讨论，真正达到全民集思广益的目的。

而在**连任的问题上，更是华盛顿的坚持让美国的**制得以完善，不至于出现个人独揽**大权，个人**得以遏制。在结束这一先例之后，人们将遵守规则，尊重立法，为国家尽自己的一份力量。这种不为权力所动、真正为国家和人民着想的宽广胸怀，真的感染了我。

我想正是因为有这种好的典范在开国之初做好了榜样才会在以后得道路上美国的领导们得以遵循真正的秩序。从这个意义上说，正是华盛顿为美国民主做出了不可磨灭的贡献。他理应被铭记，也理应被尊重。

西进运动与废除黑奴

1862年的内战使国家免于被**，从而实现了真正的统一。然而我想它更大的意义在另外两个地方。一是林肯**颁布的《宅地法》。西部的开发在美

国国内引起了大规模的移**动。它先将西部土地收为国有，然后又廉价**给自由移民，并将公地**与土地授予和承认“先占权”相结合，使农地开发与牧业开发、矿业开发、市镇开发、交通建设得以并举、互动，从而赋予19世纪美国的经济革命以“暴发式”的特征。成千上万独立农民得以在如此广阔的土地上不受任何封建残余束缚地自由发展，并以自由土地开发为中心形成农业、矿业、城镇和铁路全面开发的格局，构成了美国西部开发的经典时期。

这个大规模的拓殖运动，即使仅就其基本的和主要的过程而言也绵延了100多年，伴随美国经济与整体发展中的成年时期即工业化的始终，对边疆的开发作为一个重要因素在一个国家的发展中长期起作用，并与这个国家各方面的发展进程如此息息相关，这样的例子在整个世界历史也是罕见的，甚至是绝无仅有的。

在西进运动中，先驱者过着极其艰苦的生活，但他们艰苦的生活培养了他们勤奋、坚韧不拔、无所畏惧的精神。西进运动不仅为人们提供了土地，也为人们提供了赚钱致富的机会，使人们有机会表现出勇气和坚强的意志。这种生活铸就了美国人鲜明的个性:

粗狂、无拘无束,但富有责任心和使命感;他们雄心勃勃、胸襟开阔,富有创造力;他们崇拜个人奋斗,乐于助人;他们追求民主,追求财富,放眼未来,时刻准备着出发去追求更美好的前景。西进运动还培育了美国人民的拓荒精神,特别是美国在西部大开发中所体现出的不畏艰苦、不断寻找新的土地、新的财富的牛仔精神、边疆精神,后来成为美国人乐观开朗、勇于开拓、探索不止的民族精神。

另一个重大的意义是林肯**为了实现南北统一颁布了《解放黑人奴隶宣言》。《解放奴隶宣言》是份由美国**亚伯拉罕·林肯公布的宣言，其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由，然而豁免的对象包含未脱离联邦的边境州，以及联邦掌控下的诸州。这项宣言只立即解放了少数奴隶，但实质上加强了联邦军队控制邦联领土后这些奴隶自由的权威，为美国最终废除奴隶制铺平了道路。

解放奴隶宣言自身受限于对奴隶制度的立即效用，仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效，边界州（德拉瓦州、肯塔基州、马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州）的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。虽然有地区局限但是它的影响无疑是巨大的。在国内，除了对奴隶的直接影响有限外，宣言还象征着北方人战争目的的改变：

重整联邦不再是战争唯一的目的。这是整个联邦废除奴隶制的一个重要阶段。在国际上，正如林肯所希望的那样，《宣言》转变了他的国家意志，支持联邦**终止奴隶制的承诺。

这种转变粉碎邦联**获取他国官方承认的希望，特别是与英国。如同亨利·亚当斯（henryadams）所言：“《解放黑奴宣言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。

”《解放黑人奴隶宣言》的真正作用不在于解放了多少黑奴，而是它所体现得平等思想，体现了为了实现平等大家所做的努力。这种平等思想也是民族精神的一个旋律。黑人与白人应当没有种族歧视的共同协调生活，虽然当今美国社会，仍然存在种族隔离种族歧视的现象存在，但是这种在一百多年前就存在的使黑人与白人平等生存的平等思想无疑是先进的而又深刻的。

科技创新

两次工业革命的巨大促进作用。第一次工业革命。美国工业革命的条件具有一定的特殊性，可以说是独特的。

这当然要首推它的“西进运动”。独立后，美国通过兼并、廉价购买等方式继续向西方扩张领土。到十九世纪中叶，它已成为一个幅员辽阔的大国，东起太平洋，西至大西洋，北至加拿大，南至墨西哥。

仅半个多世纪，领域便增加了7倍半。西部地区矿产、水资源和森林资源丰富，土地肥沃，气候适宜，海岸线长，港口优越。这为其工业化和农业发展提供了良好的条件。

18世纪末，美国人模仿珍妮纺纱机。不久又发明了轧棉机，将清理原棉的效率提高近百倍。19世纪初又从英国引进织布技术。

东北部的新英格兰地区迅速发展成为棉纺中心。随后，服装、皮革、玻璃、羊毛等行业也实现了机械化生产。内战后，工业革命取得了迅速的进展，特别是重工业的发展。

矿业、冶金、石油开采、炼油等行业都以10倍甚至几十倍的速度发展，呈现出一派欣欣向荣的景象。这之中，有两个巨大的国内刺激因素。一是西部大开发对农业机械的迫切需求。

二是东西方交流铁路建设高潮。这两个因素既是工业革命的强大动力，也是工业革命的成就和重要组成部分。第二次工业革命。

美国的第二次工业革命主要以电力为标志，包括电力、无线电、内燃技术、冶金、化工等领域的技术创新。

以电代汽标志着工业电气化的开始。第二次工业革命是以自然科学的发展为先导，从发电机的制造和应用开始的。美国大规模电力消费的转折点是在ac/dc争论之后。

电气技术的兴起，一方面引发了电力革命，另一方面也引发了通信革命。因为电不仅能传递能量，而且能传递信息，所以电从诞生之日起就显示了现代社会动脉和神经的双重功能。。以电力技术为主导，与内燃、冶金、化工技术相结合的技术体系，改造和装备了国民经济的各个部门，美国第二次工业革命基本完成，它由“蒸汽时代”、“纺织时代”，跨入了“电气时代”和“钢铁时代”。

在第二次工业革命中，有一颗冉冉升起的星星，我们都记得他。他就是爱迪生。一个伟大的发明家。

爱迪生一生中有一千多项发明，而最为我们所熟知的就是电灯，在习惯了电灯之后也许我们无法想象没有电灯的日子，正是这个人让我们在黑暗中看到了光亮。爱迪生只是当时美国众多发明家中的一个。“为促进科学和实用技艺的普及，

对作者、发明人的作品和发明，应当在一定期限内保证专利权。”这是制宪代表们一致通过的一条款项。联邦**用专利制度保护了发明人的权益，同时也保护和激发了整个社会的创造热情。

这就是他们需要的奖励，找对了方向，所有人的积极性就能最大限度地被激发。所以不难想象美国的硅谷美国的科技在现在统治全球的原因。在很早以前联邦**就已重视了对个人专利权的保护。

而那些有理想有目标的美国人也为了自己的梦想而不断创新与奋斗。这种国家对专利权利的尊重与保护，以及个人的创新正是我们在发展中所缺乏的。中国是最大的制造国。

我们有一个很讽刺的称号“中国制造”。如何由在中国制造走向中国创造，如何让我们不再处于最低端的产业链是我们需要思考的。国家加大立法加大对专利权利的保护，并对创造发明予以奖励，个人更应该积极有所作为，为国家的转型做出自己的贡献。

这些努力都是持久的也是我们需要不断学习的。

也许再多的词汇也无法穷尽我对大国崛起之美国的感受，更无法描述对美国这个国家打心底里的尊敬，对他们的一种民族精神的尊敬。这种精神正是一个民族崛起的关键所在。以上的感受只是我对影片的部分印象深刻的感受。

也许尚未描述完他的历史，但是我坚信这些精华的民族精神才是我们真正要吸取的。我想，**大国崛起的目的并不是单纯的羡慕，写读后感也不是要表达自己的崇拜，真正的目的在于我们可以得到什么我们了解了什么，我们可以怎么做使我们也生活在这样一个国家这样一个中国。我坚信在我们的不断努力下，中国也最终会在政治经济文化科技各个方面开出璀璨的花朵，并以自己独特的魅力感染全世界影响全世界。

大国崛起读书笔记【篇2】

《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同的文本和片段留给我的是深深的震撼

放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这论面积还不如中国的一个省份， 15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长，就像一艘驶过大海的小船，越来越看到海中央明亮的灯塔，最终成为第一代世界强国。我们可以看到，国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙表现出的是他的巨大勇气和不屈不挠的自豪感。

他以极大的勇气和不屈不挠的自豪向全世界证明，他们的力量不可小觑。

再观位于欧洲中部的德国，记得普鲁士国王威廉三世曾说过：“正是由于穷困，所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。

难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了！”我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。

所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务，人类不断延续，永不熄灭的香火，是世世代代国家的精神传递的骨干，德国正以这一点换来了最终的胜利……

在众多国家中，东亚岛国日本尤让我折服，我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行，暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他和我们的清帝国一样，由于资源外流和文化落后，遭受着西方列强无休无止的侵略。

然而，面对同样的状况，他们看到中国“落后便要挨打”的局面，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳，他们迅速图强振国，维新求变，以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。事是不言而喻。一个始终坚持团结、善于学习的民族创造了今天的辉煌。

看了这部纪录片，我不禁想到了自己，中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲，中国官员“**上国”的迷梦让我觉得可笑，中国腐败无能，欺软怕硬的清政府让我觉得可恨，我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸，怒其不争”的悲痛感情。数千英里的堤坝在蚁群中被毁。中国第一个不平等条约的签署，注定了中国几千年封建王朝的命运。总观12个强国的历史，我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦，我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气，我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊，充满硝烟的世界大战所付出的艰辛，可我知道，一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。

德国的教育、日本的谦虚、法国的独立，与中国的闭关锁国和保守落后相比，显然中国从一开始就注定要输赢。“百年大计，教育为本”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这些在我们看似再熟悉不过的语句，经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而，通过表面美的现象，我们扪心自问，这些被世人所尊崇的精神，究竟有多少得到了落实？

最终又真真切切的见效了多少？在我们国家，这些只是一些形式，一些装饰。

一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有坚强，但缺乏思考和自我反省；我们有力量，但缺乏动力和勇气。

恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好：跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。

只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。

回顾500年来各世界大国发展的历程，掂量12个大国崛起的关键因素，其中的一些因素显然不约而同值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此，只有重视教育，提高人民素质，借鉴国外经验，调动人民积极性，努力促进经济发展，不断提高人民生活水平，才能真正实现强国梦。

我想，《大国崛起》的放映将有助于中国后代人的奋发，有助于中国未来宏伟蓝图的实现。岁月交错，时光更替，相信不久的将来，中国也必将列于大国崛起之列！

大国崛起读书笔记【篇3】

重视经济发展，有商业头脑，有良好的声誉，可能是荷兰作为一个小国，仍然能够成为世界大国的重要原因。从中我们可以学习荷兰这一方面的经验。当前缺乏信誉使得经济受到的损失很严重，即交易费用，没有一个良好的信誉的市场，不仅会给各个企业带来不必要的成本，同样，也会我国成为的企业走出国门，走向世界的绊脚石。

因此要在我国的市场经济下建立可靠的信誉机制，营造一个互信的市场经济氛围，加强对市场中的‘假’、差、劣等失信产品的监督，加强对违背合同的企业进行惩治。

第三集和第四集讲述的大国是：英国。每当我们谈到英国，我们都会想到工业革命。事实上，工业革命使英国成为世界上最富有和最强大的国家。

从英国女王伊丽莎白一世对海洋探险和**的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段，从而形成了一个相对宽容的社会环境，这使得英国不断的走向成功，并为工业革命的开始奠定了基础。同时，由于英国殖民扩张和海外市场日趋成熟，商品需求不断增长，手工作坊的生产已不能满足需求，从而刺激了大规模机械化生产。同时为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。

当时，在内外部条件的刺激下，英国通过工业革命成为世界上第一个工业化国家。

通过**英国的崛起和相对的衰落，使得我们可以从中学习到经济、创新、文化环境三者之间的重要关系，中国需要提高当前的生产力水平，就迫切需要提高我们中华民族的创新能力，需要改善我们的文化环境，改善我们的教育方式，从而达到培养出具有创新型的人才。

第五集：激情岁月。本集讲述的大国是法国。

法国的发展经历和英国有相似的地方都是有一个具有强权的开明的君主带领着国家开始最初的辉煌探索，进而形成的启蒙思想在法国得到了普遍传播。在此环境下国家也迅速的发展起来。但法国大革命的爆发和当时欧洲君主政体的悬置，在法国引起了长期的动荡。

这时，拿破仑领导的军队出现了，并开始武力征服欧洲，再次将法国带到了顶峰。然而，不公正的事业最终会给教唆者带来灾难，并最终使法国在战争终会灭其荣耀。直到二战以后法国才不断的恢复了往日的光荣。

通过对法国兴衰的认识，第一点使我们认识到，一个国家的稳定发展离不开稳定的周边环境。周边环境的动荡会影响国内局势，中国不仅要处理好与周边国家的关系，还要通过自身努力帮助周边国家实现稳定。第二点，一个国家只有走上正义之路合法制之路，才能使自己真正辉煌。通过战争和非法手段，最终会害人害己，害人不利己。一个国家不可能保持长期的荣耀。

因此，中国坚持走和平发展道路是正确的，这是世界的主流，也是正确的方向。只有这样，中华民族才能实现真正的伟大复兴。

第六集《帝国春秋》和第七集《百年变法》，分别讲述了德国和日本。

把这两个国家放在一起是因为他们有共同点。他们都非常重视教育和科学技术，这使他们的经济迅速发展。他们都是饱受战争蹂躏、好战的国家，都参加过第二次世界大战。并在二战之后经济得到了迅速的恢复。

通过德国和日本的经验，我们可以理解教育和技术的重要性。德日两个之所以能够在二战后快速的得到恢复，其重要原因是他们对教育和科技的重视。因此，我国需要更加重视教育，提高教育普及率，提高教育质量，加大对科技研发的投入。

第八集《寻找力量》和第九集《风暴的新路》分别讲述了**在封建社会和社会主义社会的繁荣。

封建社会发展史：*沙皇彼得一世通过向其他国家学习，用强硬的手段进行了社会变革。从穿衣吃饭到科学教育、商业活动、军事建设，俄罗斯文明得到了提升。

后来，凯瑟琳二世引入欧洲启蒙思想，重视教育，并试图起草法律，一度导致**的繁荣。但改革无法触动农奴制。步入社会主义的发展史：

十月革命后苏联成了一个社会主义的国家。随着两个五年计划的完成，苏联成为一个工业大国，这使当时处于经济危机中的欧美国家感到惊讶。

俄罗斯的发展尤其是在苏联时期的发展是很值得我国去思考和引以为鉴的，虽然苏联最后解体了，但这并不代表着社会主义的解体，因为苏联的快速发展中隐藏着社会危机，我国要吸取教训，走出僵化、教条，形成一个实事求是的中国特色社会主义国家。

第十集：新国家、新梦想和第十一集：危机中的新政。这两集讲的是美国。

从独立战争到内战，美国逐步成为一个统一的资本主义国家，一个得益于战争和技术的新国家。美国率先进入电气时代，发明创新的制度保障成为国家持续发展的动力。美国成为世界第一大经济强国。

当世界忙于世界大战的时候，美国有一个相对稳定的社会环境，这使得大量的科学家涌入，并获得大量的战争命令，以解决曾经的经济危机。第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国，并由此开始主宰世界。

美国的崛起告诉我们，一个国家的繁荣应该重视科学研究和技术向生产力的转化。当现有的经济制度下要根据经济发展情况调整经济体制，目前我国的市场经济体制还存在着很多弊端，我国应该根据自己的情况发展合适我国经济发展的经济体制，不断的协调，不断发展，从而促进我国经济平稳较快发展。

综上所述，一个大国的崛起需要多种因素的支撑，但不同的国家有不同的发展经验。中国应借鉴成功经验，因势利导。同样，不同的大国的崛起也有共同点一个统一的国家，和谐的民族关系，重视科技和教育，建立符合本国国情的政治制度，根据发展的需要适时的调整相关体制，有相对稳定的周边环境，发展合法的经济**，发动非法的战争必然导致该国的衰落。我们要想更快的实现中华民族的复兴，就必须懂得以上道理，走和平发展道路，重视科技，实现国内稳定，民族团结，周边环境稳定的良好局面，重视教育和科技，坚持走符合自己国情的中国特色社会道路。

大国崛起读书笔记【篇4】

那么，中国为什么不能像日本那样，向西方学习，追赶和超越西方呢？

有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行.说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有**，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和技术不好，但四大发明是中国的。

没有火药，就没有热火朝天的**和火箭，就没有指南针，就没有新大陆，就没有纸和活字印刷，就没有信息产业，这说明中国古代文明是辉煌的。

那么，我们的文化传统和教育有问题吗？

我同意从这两个方面来寻找落后的原因。

我国接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，这是不争的事实。无论是西方大国的崛起还是德国和日本的迅速复苏，都是德益于教育的坚实基础。但在这方面我们有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。

一方面，大学生找不到工作，另一方面，落后地区人才匮乏。其次是，再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我们的普遍就业观，我们的人才往往不是复合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再学习新的技能，只能下岗回家。

我去过一些省份，不管是在城镇还是在农村，图书馆很少，但到处都是麻将馆。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。像这样下去，这个民族还有什么希望呢

文化是什么？它好比是计算机中安装的软件。你的电脑硬件也不好，但如果软件不好，甚至感染了病毒，它将无法正常工作。

同样，即使我们的物质条件更加丰富，军事装备更加精良，没有先进文化，没有先进文化武装的人，我们的孩子就会吸毒，干部就会腐败，军队就会输掉战争。100多年前，北洋海军的铁船并不比日本差，水手们训练有素。他们为什么被打败？因为清**腐败，指挥官方柏谦临阵脱逃，这说明我们的文化、即“软件”不行，不是“硬件”不行。

这么说，阻碍中国成为世界大国、强国的主要原因是文化落后吗？我认为是这样的。我这里所说的文化，是“大文化”概念。

它包括自然科学和社会科学，更重要的是先进的社会科学。社会科学属于上层建筑，涉及哲学、政治经济学、社会学、人文、法学、宗教等多个领域。

解放思想是先行者。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了主导地位。瓦特和牛顿出生于一个伟大的科学家群体，是他们的杰出代表。体制改革是关键。100多年前，美国大炮打开了日本的大门。这与中国的情况有何相似之处？

日本人可以很快认识到幕府制度的僵化，将国家制度转变为天皇统治下的君主立宪制。日本百年改革使其成为世界经济第三大国。日本成为强国的经验值得中国学习。

一个国家、一个民族只有具有自强不息的精神，才有自立更生的可能，才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有坚强，但缺乏思考和自我反省；我们有力量，但缺乏动力和勇气。

恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好：跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的**，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。

只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。

大国崛起读书笔记【篇5】

英法等大国也是经过自己一步步改革，革命。进入了世界大国前列。完成了它们的大国之梦！

特别是美国给了我深刻的见解。一条新航线开通后，一块尚未被世界发现的领土不幸沦为英国殖民地。后来，在华盛顿的领导下，英勇的英国殖民者摆脱了英国控制的命运，创造了美国。走上了独立发展资本主义的道路。美国扫除了资本主义的障碍后，以惊人的速度发展着本国的经济，甚至在第二次工业革命展开后不久，一越成为世界老大。

把原本属于英国的光环给夺走了。美国的命运让我们领悟到一个人一生的命运。当一个婴儿呱呱坠地时，他刚开始的命运，由他的爸妈掌握着。

等他越来越大，他就想挣脱这种控制，独立的开创自己想要的命运。

《大国崛起》纪录片浓缩了世界大国的步伐，纪录了世界文明发展的一个时期。让我们这一代用憧憬去感受前人为创造今天文明所付出的艰辛。从大国崛起纪录片，不仅得到了一个国家的强大需要的是什么，更让人懂得了一个哲理，人生如国之命运，国之命运又如人生，只不过国家的命运比人生更复杂。

只有不断地丰富自己，实自己更加强大，我们这一代人才能使我们的国家更加繁荣富强。

大国崛起读书笔记【篇6】

作为当今世界的政治、军事和经济大国，美国在国际社会中有着巨大的影响力。美国的力量有目共睹，其在短期内的崛起也让世界感到惊讶。美利坚合众国创造了人类建国史上的奇迹，从一个被大英帝国奴役的殖民地，到一个在短短230年内控制世界的超级大国。

在这个过程中，有三个相对有影响的事件，即独立战争、内战和罗斯福新政。

独立战争被称为是美国人“捍卫理想”的杰作。只有主权掌握在自己手中，才能成为名副其实的国家。美国起义成功了。他们建立了美利坚合众国，1787年制定了对美国发展产生深远影响的成文宪法，建立了众国共产党。

同时，他们掌握了自己的经济命脉，大量移民带来了欧洲最先进的技术成果，美国迅速完成了第一次工业革命。从此，经济飞速发展。

内战是以工业资产阶级民主派为代表的北方和以农奴制庄园为代表的南方之间的斗争。它的迅速发展，是对黑奴的不人道剥削和对印第安人近乎疯狂的种族灭绝。农场主的儿子林肯带领北方赢得了维护国家统一、解放奴隶、统一国家的战争。

罗斯福新政是指1929年罗斯福在资本主义经济危机下实施的新政。他的新政是基于凯恩斯的理论。美国**的经济干预是以自由市场经济为基础的。它遵循的是市场经济的规律，而不是计划经济凌驾于市场之上的模式。新政对于加大财政对公共建设的投入，刺激经济确实发挥了巨大作用。

我认为，美国在短时间内迅速崛起的原因如下：

首先，大批来自欧洲的高素质人才涌入美国，给美国带来活力。

其次，美国直接照搬了欧洲先进的管理模式和经济发展模式。

三是制定合理政策，引导国家健康发展。美国的发展并不是一帆风顺的，美国独立后，还是遇到了很多困难，但美国领导人总是在困难面前制定出合理的政策，引导美国度过一个又一个难关，这体现了美国领导人超凡的智慧和超强的能力。

一、发动南北战争，统一体制、文化等。

二、制定“挺进西部”政策，促进国家平衡发展。

3、 知识产权保护制度的建立刺激了科学技术的快速发展，使美国在第二次工业革命中走在了前列。联邦**以其专利制度保护了发明人的权益，同时也保护和激发了全社会的创作热情。

四、打击“垄断”，保护公平竞争。独立后，美国一直沿用英国的自由经济模式。到19世纪末，垄断资本主义在美国出现，灾难开始出现。西奥多罗斯福的打击“垄断”的政策，保证了美国经济长期健康发展。

五、经济危机后实施“新政”，恢复美国经济。

最后，美国是个战争“爆发户”。对美国来说，每一场战争都给它提供了发展的机会。战争从来没有对美国造成创伤。

美国在世界大战中，总是先保持中立，观察战争形势，后参与到优势国中作战，所以，总是以战胜国的身份分到巨大的战争赔偿，捞到好处。此外，战争总是给美国带来商机。两次世界大战期间，来自世界各地的**和钢铁订单源源不断，加速了美国成为世界超级大国的步伐。

在美国崛起的过程中，有很多值得我们学习的东西。

一、学习他国经验。独立后，美国直接照搬欧洲经济模式，实际上是向欧洲学习的过程。

二、注意平衡发展。美国独立后，东西部发展不平衡。林肯*颁布了一系列西部大开发政策，使美国经济均衡发展，成为世界强国。

三、关注民计民生。美国19世纪末的打击“垄断”，实际上关注民计民生的政策。

四、知识产权保护制度。1787年，美国将专利权写入宪法，利用国家的基本权利保护发明创造。

五、富兰克林罗斯福的“新政”值得学习。既要注意挥动市场经济这只“看不见的手”来调整经济发展，又要注意挥动**干预这只“看得见的手”来进行宏观调控。

当今世界，美国作为一个世界大国，仍然受到全球的关注，在国际事务中有着巨大的影响力，发挥着重要的作用。从美国的发展历程可以看出，美国的崛起是不可避免的。我们所能做的就是从中学习，从中吸取经验，尽快推动祖国的蓬勃崛起！

大国崛起读书笔记【篇7】

读书研讨：

作者： 唐晋主编

出版社： 人民出版社

出版时间： 2007-1-1

字数： 378000

版次： 1

页数： 421

印刷时间： 2007-1-1

开本：印次：

纸张： 胶版纸

i s b n ： ***

包装： 平装

所属分类： 图书 >> 历史 >> 历史知识读物 >> 世界史

在上中国近代史课的时候老师**了大型纪录片《大国崛起》。我自小喜欢历史，不但对中国史，对世界各国历史也很有兴趣，当时就认真**了每一集，感觉这是一部非常优秀并很有教育意义的好**。后来发现这个纪录片居然有书，恰逢毛概课有读书研讨，就此机会谈谈我的读后感想。

《大国崛起》一书以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九大国的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因 ，并通过大国崛起**其对世界历史及整个社会发展的深远影响。它为讨论国家发展提供了历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也**了某些相通的规律。

在中国争取和平崛起和大国复兴的战略发展时期，这本书具有非凡的感染力和时代性。它激发了读者对中国崛起的希望和激情，这也是我喜欢这部作品的原因之一。

本书所说的“世界性大国”不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。当然，也有历史学家认为，至今为止，真正的“世界性大国”只有荷兰、英国、美国。我们现在看，这些“大国”有几个共同点：

1、 有对外扩张的历史，现在有些国家还在不遗余力地扩张

葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家**到**，枪炮就到**，势力就扩张到**，以至于全球成为它们的原料的**和商品销售基地，现在的美国在全球本土以外的50多个地方有驻军，成为“世界警察”。

2、 曾经统治世界，殖民世界，包括经济殖民和文化殖民

历史上除了欧洲本土和南极洲外，都曾经是它们的殖民地和半殖民地，英语成为世界语言，就是英国这个“日不落帝国”留个世界的“遗产”大多数发展中国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。

3、 他们都经历了推翻封建帝制或殖民统治的资产阶级革命；

4、 他在工业、技术、教育、文化、军事和社会改革方面取得了突出成就；

第一次工业革命，机械制造业的出现，第二次工业革命，电子技术的应用，现在的第三次工业革命，真正的现代大学都起源于上述国家。它们制定推行了世界经济活动标准，荷兰出现了世界上第一**票市场，英国推行了全球自由经济，美国在发现了自由经济产生问题时，采取了**干预经济，让看不见的手和看的见的手同时起作用，挽救了资本主义经济危机。

五、世界性战争的的发源地

自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中，这些世界大国要么是战争的策划者，要么是幕后操纵者，要么是直接参与者，就是现在主要的动荡地区，到处有美国士兵的身影。

影片中介绍的9个国家基本符合上述要求。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。什么道理呢？

因为在过去的几百年里，我们几乎没有任何上述的大国标准，只有大国和强国的目标和殖民地。那么，中国为什么不能像日本那样，向西方学习，追赶和超越西方呢？

有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行.说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有**，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和技术不好，但四大发明是中国的。

没有火药，就没有热火朝天的**和火箭，就没有指南针，就没有新大陆，就没有纸和活字印刷，就没有信息产业，这说明中国古代文明是辉煌的。

那么，我们的文化传统和教育有问题吗？

我同意从这两个方面来寻找落后的原因。

我国接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，这是不争的事实。无论是西方大国的崛起还是德国和日本的迅速复苏，都是德益于教育的坚实基础。但在这方面我们有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。

一方面，大学生找不到工作，另一方面，落后地区人才匮乏。其次是，再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我们的普遍就业观，我们的人才往往不是复合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再学习新的技能，只能下岗回家。

我去过一些省份，不管是在城镇还是在农村，图书馆很少，但到处都是麻将馆。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。像这样下去，这个民族还有什么希望呢

文化是什么？它好比是计算机中安装的软件。你的电脑硬件也不好，但如果软件不好，甚至感染了病毒，它将无法正常工作。

同样，即使我们的物质条件更加丰富，军事装备更加精良，没有先进文化，没有先进文化武装的人，我们的孩子就会吸毒，干部就会腐败，军队就会输掉战争。100多年前，北洋海军的铁船并不比日本差，水手们训练有素。他们为什么被打败？因为清**腐败，指挥官方柏谦临阵脱逃，这说明我们的文化、即“软件”不行，不是“硬件”不行。

这么说，阻碍中国成为世界大国、强国的主要原因是文化落后吗？我认为是这样的。我这里所说的文化，是“大文化”概念。

它包括自然科学和社会科学，更重要的是先进的社会科学。社会科学属于上层建筑，涉及哲学、政治经济学、社会学、人文、法学、宗教等多个领域。

解放思想是先行者。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国的主导地位的确立，它解放了人们被囚禁的僵化思想。瓦特和牛顿出生于一个伟大的科学家群体，是他们的杰出代表。英国可以为出生在一个小地方的牛顿举行国葬，王室和王子亲自为他抬棺材。

这在当时等级森严的欧洲其它国家是不可想象的，更不用说中国了。当时，经济的快速发展迫切需要新技术。为什么工业革命只发生在英国？英国相对开放和自由的宗教环境为杰出科学家的诞生提供了宽松的空间。

这些有创新精神的科学家并没有被当作异教徒烧死。如果瓦特研究通用蒸气机的实验被狂热的宗教界视为挑战上帝的行为，如果伽里略的悲剧落在瓦特身上，那么英国有没有工业革命？

体制改革是关键。100多年前，美国大炮打开了日本的大门。这与中国的情况有何相似之处？日本人可以很快认识到幕府制度的僵化，将国家制度转变为皇帝权力下的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。

日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。

改革体制不能一蹴而就，沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者，可当改革到一定阶段时，改革必然触犯到这些人的利益，此时他（她）们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益，牺牲了几十年的国家改革成果。如何用制度约束改革的既得利益者，防止他们成为继续革新的反对派，这是保证革新持续到成功的关键。

过去，在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下，中国曾经出现过“康梁变法”，但被顽固不化的“老佛爷”镇压下去了。后来，在西方“自由、平等、博爱”民主思想的感召下，孙中山终于发动革命、为中国的封建社会划上了句号，并提出了“三民主义”进步思想。1919年的“五四运动”就是一场倡导新文化的运动，陈独秀提出要请“德先生”（民主）和“赛先生”（科学）来救中国，**“十月革命”又为中国送来了马克思列宁主义理论，从而进一步推动了中国革命。

可见，这些“大文化”和先进思想是引领社会进步的火炬，也是驱动社会机器快速运转的“软件”。没有这些先进的文化，就不会有今天的新中国。

我们的民族急需建立和谐的、健康的、先进的文化，急需倡导科学的、理性的、法治的观念，否则就无法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。旧中国不能强大，就是因为没有先进的文化；国民党反动派打不过共产党，就是因为没有健康的文化；后来我们出现了“大跃进”和“文革”的错误，也是因为缺乏科学和法治的文化。没有与时俱进的文化和文化教育，即使中国将来强大了，成为了世界大国，也会像过去的一些大国一样，再次衰落下来。

法治也是一种文化。和谐社会，必须建立在法治文化的基础之上。和谐社会，就是法治社会；和谐世界，就是法治世界。

安南最近讲，伊拉克现在已经陷入了内战，甚至比内战还要糟糕。这是他在即将离任之际，感到最遗憾的事情。他还说，如果联合国当初能够发挥更大的作用，也许这场战争就不会发生。

可见，世界需要法治，建立和谐世界更需要法治。任何国家的崛起和发展，都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。

看完《大国崛起》这本书，思绪难以平息。今天，世界进入全球化时代，以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。我们中国也站在了新的起点，但读懂几百年来几个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。

这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触，还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前，今天的世界是开放包容的世界，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念都为中国在新世纪的发展注入了鲜活的力量。

这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的衰落中汲取的教训。

聆听历史是一种伟大的智慧，回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。五百多年前，人类通过海洋搭建起真正的世界舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后的今天，人类又把这个舞台延伸到了遥远的太空。

从地球仰望天空，是那样地遥远清澄。今天的这个舞台，到底是人类和平与发展的温床，还是未来大国竞争的疆场？或许并不是所有的人都已经放弃陈旧的思维模式和全球对峙时代的种种偏见；或许，在未来五百年，乃至更长的时间里，世界的发展仍将经受各种考验。

但作为我们中国，近代以来虽受尽了列强的蹂躏和种种磨难，今天的崛起却走的是和平发展的道路，中国不称霸也永远不会侵略、威胁别的民族。二十一世纪的世界潮流有一点可以肯定：建立永久和平、各国家各民族平等和睦相处、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同追求的方向！

大国崛起读书笔记【篇8】

看了这部纪录片，我不禁想到了自己，中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲，中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑，中国腐败无能，欺软怕硬的清政府让我觉得可恨，我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸，怒其不争”的悲痛感情。数千英里的堤坝在蚁群中被毁。中国第一个不平等条约的签署，注定了中国几千年封建王朝的命运。总观１２个强国的历史，我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦，我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气，我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊，充满硝烟的世界大战所付出的艰辛，可我知道，一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。

德国的教育、日本的谦虚、法国的独立，与中国的闭关锁国和保守落后相比，显然中国从一开始就注定要输赢。“百年大计，教育为本”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这些在我们看似再熟悉不过的语句，经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而，通过表面美的现象，我们扪心自问，这些被世人所尊崇的精神，究竟有多少得到了落实？

最终又真真切切的见效了多少？在我们国家，这些只是一些形式，一些装饰。

一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有坚强，但缺乏思考和自我反省；我们有力量，但缺乏动力和勇气。

恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好：跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。

只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。

大国崛起读书笔记【篇9】

无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠?日不落?帝国，以及法德两国的随后兴起。

通过制度和制度创新、科学和文化发展，这些欧洲大国将商业和自由视为其崛起的基本要素。至于继承欧洲文化血统的美国在另一个大陆的崛起，日俄后剥削者除了自觉地追赶和超越意识之外，也经历了制度转型的阵痛。当然，这九个大国的光辉也沾染了军国主义残酷战争、侵略别国、甚至消灭异族文化的原罪。

但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。而我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强国.因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学***不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦.

大国崛起读书笔记【篇10】

在大一的时候看过了《大国崛起》，并不完整的看了一下。当时只是觉得很有意思，了解很多以前并不知道的东西。可是，那个时候毕竟太小了太幼稚了，还没有能够去想能够从中得到什么启发。

或者说，如果非要想出些什么东西来，是超越我的那个时期的。

这个学期上马克思主义基本原理概论，老师为我们放了《大国崛起》系列的一些**，于是又回想起来了这部**。课余时间自己又抽空看了一下。

从我们这个星球的历史来看，没有一个物种能够永远占据统治地位。从人类历史的角度看，世界上没有种族、民族和国家。一个文明和文化可以在整个历史进程中占据不可动摇的主导地位。盛极而衰的法则可谓屡试不爽。

“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫美利坚合众国，也被称作美国。这个国家的出现虽然只有短短两百多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹，它在欧洲文明的基础上独创性的走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪······”这是《大国崛起》中关于美国的开场白。同时也很好的概述了美国在我们面前的崛起。

一个大国的崛起需要独立的主权、人才、法律、教育、创新和民族精神。

美国独立战争是脱离英国统治的独立运动。这场强大的独立运动的爆发，与英国高压统一和北美13个殖民地发展的内因密切相关。那么，北美13个殖民地独立的内在基础是什么？

首先，北美洲拥有强大的经济实力，为北美社会的独立生存和发展奠定了基础。其次，各殖民地自治权不断增大。第三，1763年后，北美居民对自己的防御能力充满信心。

北美独立运动成功后，又发起了从东向西、横跨北美大陆的拓殖运动，史称“西进运动”。“西进运动”并不仅仅是领土扩张，也包含着经济开发，包括农业扩张、交通革命、工商业发展、城市化进程等。北美独立运动有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。

无疑美国是一个有着各方面人才的国度，它拥有四个非常了不起的**，分别是创建国家的领袖乔治·华盛顿、起草了《独立宣言》的托马斯·杰克逊、解放了黑奴的亚伯拉罕·林肯以及带给美国稳定的西奥多·罗斯福。这些杰出的政治家为美国的独立、解放、稳定与和谐做出了巨大贡献。尽管种族歧视在今天的美国仍然存在，但第一届黑人**的诞生似乎再次证明，美国以其独特的民族魅力，正在向世界表明：

世界第一的位置不是那么容易改变的。美国同样拥有出色的发明家和企业家，在欧洲掀起工业革命的时候，爱迪生发明了电灯，它日后走进千家万户，开创了一个时代；福特发明了流水线，大大提高了劳动生产力,塞缪尔·施莱特引进的纺织机拉开了美国早期工业革命的序幕。

美国同样拥有开创世纪先河的法律，联邦宪法制定者不惜笔墨，对立法权的组织、分配和运作过程中的具体问题大书特书，甚至将在后来其他国家宪法制度中的似乎属于议会内部议事规则的规范，也不厌其烦加以精心构筑费城制宪者对国家权力的组织和运作程序的设计，真正是精雕细刻，用心良苦。表现在宪法文本上，与其说它用词简约，毋宁说它在实体规则上适可而止，而在程序规则上字斟句酌，绸缪唯恐不周。因此，才有今天我们所看到的占全文篇幅一半以上的精细而复杂的国会会议规则体系。

在华盛顿的组织下召开了制宪会议，**制共和国首开先例，并且让美国拥有了自己的宪法，界定了个人州**以及联邦在经济运行之间的分工，使得各种分工都明晰化，且美国人第一次把专利权写入了宪法。林肯领导的南北战争解放了黑奴，签署的《宅地法》让更多的人拥有土地，让更多的人拥有解决生计的机会。

美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视，到1775年，英属13个殖民地人口不过260万，但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院，教育环境甚至都强过今天的北京市。 殖民地时期的初等教育相当发达。

据统计，从1870年到1940年，美国人口增长了两倍，而中学生的人口增长了90倍。当时的口号是：“中等教育为所有适龄青年敞开大门“，到1918年时美国高中已发展到2万多所，而12亿人口大国的中国到1998年才有1万多一点的高中。

可见，美国的高效率、高技术、高产出有赖于科学技术，有赖于高等教育。今天，美国基础教育的方法在杜威式教育法的基础上几经改进，教育的口号是：“不让一个孩子掉队“，各州都将40%的税收用于教育。

上世纪80年代，它垄断了约70%的专利发明，超过70%的诺贝尔自然科学奖，并在奥运奖牌总数中排名第一。

美国的成立比我们要晚几千年，而且一开始还是英国的殖民地，但是他们向往自由，并懂得去为之争取，为之奋斗，有句话说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”他们最终成功了。

他们的崛起之路看似短暂，但也暴露出其艰辛和艰辛。今天，回顾美国的崛起，有许多地方值得我们反思，我们应该自觉地向他们学习。

大国崛起读书笔记【篇11】

读后感“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。”这是《大国崛起》主题片的开端，公元1500年以后的世界才是人类真正意义上的世界，因为人们开始探索，开始去寻找自己生活的大陆之外的土地。

一个率先建立的民族国家，尽管制度先进，但仍面临许多挑战和困难。葡萄牙，一个位于欧洲西南角的小国，开始被征服。与此同时，西班牙借助改革后的中国指南针和多桅快艇进入了未知的世界，但与中国不同的是，他们不是要宣传自己的成功和进步，而是要找到自己的出路和新生活。

曾经的他们从踏着别人脚印的路上爬过，但现在的他们高昂着头颅向世人宣告：我们才是时代的领路人。

这是航海家的冒险精神。领海的胸怀和支持使他们有了重大的地理发现，这个未知的国家迅速崛起，成为一个大国。

有人可能会说他们的成功太偶然了，但我认为正是因为他们抓住了机会，才有了伊犁。因为选择就在他们面前，是勇往直前，还是放弃都是一个想法。但他们选择了坚持，于是他们乘风破浪，实现了世界上令人瞩目的地理发现，这是人类孜孜不倦的探索和追求，也是永不放弃的必然结果。

随着时间的推移，我们的眼睛来到了荷兰，荷兰从银鱼开始创造奇迹。从鱼业开始，荷兰开始与各大洲进行贸易，然后鱼业产生了海上贸易的传统。由此，荷兰一发不可收拾，走上了商业繁荣的道路，盛极时有“海上马车夫”之称，当时在一定程度上垄断了欧洲的贸易。

有一句话让我很感动，“荷兰之所以还是荷兰，是因为我们的祖先照顾好了自己的生意。”除了出色的商业头脑，还有传之于世的经商法则，这是一种始终不忘，并终生践行的信念，这为荷兰的历史添上了浓墨重彩的一笔。

如果说荷兰的成功在于荷兰人民天生的商业头脑，那么英国的成功则是优越的制度和现代先进技术发展的必然结果。每一次改革都必须伴随着鲜血。当贵族和资产阶级的矛盾不可调和时，这一切就不可避免了。查理一世的时世为新制度的时施提供了有利的帮助。工业革命是一场无与伦比的游戏。牛顿和瓦特的出现既是奇迹也是必然。他们革新了工业技术，推动了英国的发展。

“14日，星期二，无事”，这是路易十六对1789年7月14日的描述。显然，这一天在国王看来很平常，甚至有点平淡。因为，连经常进行的猎鹿游戏都没有，所以无事可记。

然而，路易十六认为无事可做的那一天，却是改写法国历史最重要的一天——法国大革命。

法国大革命让我们看到了一个国家对自由的信仰和追求。自由、平等和友爱的声音响彻整个欧洲。法国的崛起是可以预见的。生来自由的法国人注定要为自由而战。

在我看来，战争是生余生产资料的最佳消费机器。当受古典音乐影响的德国开始暴躁时，战争不可避免。曾经的安然变成了现如今的一触即发。

这个地方是两次世界大战的源头，它以毁灭性的力量而闻名。但，我们更要以发展的眼光去看这片为推动世界发展发挥了极大力量的土地，当德国人勇敢承认自己对大**所负的责任时，世界都深深动容，因为这样的国家拥有和平和强大。

百日维新的日本让人不得不刮目相看。经验虽然是从中国得来的，但很明显，日本人应用的很好，因此取得了傲人的成就。同样在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇巨大的生存危机gouyancanchuan，但它却出人意料，将此作为自己弃旧图新迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个跻入帝国列强行列，通过侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

什么是觉悟，如何觉悟，日本为我们提供了最好的证明。拿来主义并不能真正解决问题，真正可以解决问题的是一个国家的觉悟和制度的强力执行。

1917年11月7日晚上9点40分，伴随着大炮的轰鸣，世界历史上第一个无产阶级政权——苏联政府诞生了！在过去的二十年里，在这个政府的领导下，一个贫穷落后的农业国家奇迹般地成为一个工业化国家。从彼得大帝改革之初，经过230多年的努力，俄罗斯民族终于第一次凭借国力而不仅仅是武力占领了世界的制高点。

精神的强大战斗力远不是我们可以想象的，一个民族认真全力的前行也远不是我们可以阻挠的。

独立战争之后，美国也迅速崛起。联邦宪法的制定和实施，真正意义上催生了美国。从那时起，这个新国家不仅有一个统一的政府，而且有一个统一的市场和统一的税收。在经济运行方面，美国直接采用了英国的自由经济模式。

为了改变当时美国经济明显落后于欧洲的状况，美国的联邦政府还从欧洲借鉴了金融和财政制度，1791年2月，美国第一家全国性银行诞生，类似于欧洲的证券市场、交易所和股份公司开始出现，并通过股份公司的筹资来修建起公路、运河和桥梁等基础设施，美国就此开始了飞速的发展。

文化和制度环境造就了一个自由创新的国家。

看到这些大国的崛起，我想到了很多事情。撒切尔夫人说过一句话：“你们根本不用担心中国，因为中国在未来的几十年，甚至一百年内，无法给世界提供任何新思想。

”其意为，一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的思想。听到这句话，相信所有人都会感到愤怒，但愤怒过后，我们是否应该想想这句话的原因，没有风浪就不会有浪，很多事情都值得我们思考。

为什么别人会如此评价，而我们的国家又存在哪些问题？

创新具有强大的生命力，可以为我国注入更多的活力。经常听人家说起，中国最缺少的就是创新，不论是以前还是现在，中国取得的创新型奖项屈指可数，很多人归根溯源，认为是中国教育的问题。即使已经明确实施教育新体制改革，但应试教育的根深蒂固依然有着严重影响，孩子的思想被限制。

但在我看来，最根本的原因是存在于我们社会中的一种趋势。所有的人都会有这样一种思想，我们要按章程做事，尽量低调，不要质疑上级，安安份份的就好，这样子的环境连提出一点疑问都会被人排斥，更何况具有创造性，让人跌破眼镜的意见。这么说可能对某些人不是很公平，但我认为，在这个社会中，绝大部分人是这样的。

信念是成功的前提。看了各个大国的故事，让我明白一个道理，只有国家里所有的人存在同样的信念，才能齐心协力，取得成功。有人曾经说过，“中国那么多的人口，一人一口唾沫，都能把那些欺负我们的人淹死。

”话听起来是不错，可是中国还是度过了将近一百年屈辱的时光，原因何在？鲁迅的《药》很清楚的说明了这一点，麻木不仁，胆小怕事，就是因为每个人都有这样一个自我麻痹的心理，认为只要自己忍一下，不去惹事，就可以躲过悲惨的命运。然而事实并不是如此。

可是当所有人都被逼上绝路，除了一同反抗再无其他解决办法的时候，人民在同一种信念的支持下，才取得新中国的胜利。现在我们的生活比较安逸，总是感觉人民的**病又开始回复，“小悦悦事件”充分说明了这一点，“事不关己，高高挂起”，“个人自扫门前雪”等等在社会上比比皆是，不禁让我对以后的发展有些担忧。

存在问题并不可怕，可怕的是有问题却不改正。只有正视我们的问题，我们才能取得长足的发展，才能打破撒切尔夫人所谓的预言。

大国的崛起是必然。大国之所以为大国，并不只是简单的复制和模仿，而是要打开视野，创新前行，找到属于自己的道路，并正视自己存在的问题加以解决，相信有一天，我们的祖国也会在曲折中走上必然的康庄大路。

大国崛起读书笔记【篇12】

1776年，大洋彼岸，一个星条旗的国家正式成立。这是美利坚合众国，现在唯一的超级大国。

美国的建立：1620年，一群英国清教徒从英国来到美洲大陆。在船上，这些清教徒签订了《五月花条约》——美国第一份政治契约。

随即他们见了了属于自己的乐园，英国在美洲大陆的第一个殖民地——普利茅斯。1763年，因英国不断战争导致财政陷入危机，英国开始增收殖民地税务。随着列克星顿的**，美国独立战争开始了。

《独立宣言》的发布，标志了美国的诞生。但宣布独立的13个州没有统一的法律、领导层和税收，这直接导致了建国之初的困境。为了摆脱这种局面，1787年，13个州的代表齐聚费城，87年签署了宪法，新的联邦**出现，为这个国家注入了统一的灵魂。

从此，美国有了统一的法律、统一的**、统一的市场，美国开始崛起。

美国的崛起：1789年，塞缪尔在美国建立了第一家棉纺厂，美国的工业革命开始了。接过英国工业革命的接力棒，美国的工业化进程似乎越来越快，越来越强，在1860年超过了一些欧洲国家。

然而，一个问题挡在了美国崛起的脚步钱，奴隶制如同一把利刃悬在了这个新兴国家头上，随时将把国家肢解。此时，坚决反对奴隶制的林肯上台执政。他毅然发动了在美国历史上具有重大意义的内战。这场战争不仅废除了奴隶制，让人人平等的理念真正飘扬在美国的空气中，而且维护了国家的统一。

南北战争是让美国真正强大起来的分水岭。1862年，林肯签订了著名的《宅地法》，美国的西进运动达到了高潮，西进运动也成就了敢于冒险，实现梦想的美国精神，让万里荒芜成为了美国的大粮仓。与此同时，工业革命也在以强劲的势头向前推进。

爱迪生的电力革命为美国的工业化注入了强大的动力。此外，不断有发明涌现，美国的技术创新也从学习开始走向世界顶尖。很重要的一点是美国的专利法成为了这场运动的保护伞，让这场革命可以安稳的走下去。

这个依靠重大发明的新兴工业国家，终于超过了一直走在前列的欧洲国家。美国的产值跃居世界第一，诞生仅118年。

美国的称霸：美国一直以来奉行的是资本主义的市场经济，企业优胜劣汰，这导致了各个行业的托拉斯形成，垄断行业的托拉斯依靠自身优势使得新兴企业无法正常发展，对美国的经济产生了不利的影响，社会矛盾日益扩大。面对人民的压力，新**西奥多·罗斯福被迫向垄断集团宣战，标准石油公司首当其冲。

这个昔日的石油帝国被分割成许多小公司，成为其他行业信任的典范。发垄断也成为了美国制度化的长久政策。与此同时，西奥多·罗斯福也致力于解决劳资纠纷。

1914年，第一次世界大战爆发。由于其独特的地理位置，美国避免了战争的入侵。与此同时，来自欧洲的**和钢铁订单使美国经济**性增长。第一次世界大战结束后，美国拥有世界经济的40%。美国雄心勃勃。威尔逊踏上欧洲大陆，希望在战后主宰世界秩序，但遭到其他胜利者的拒绝。失败后，美国重新把重点放在国内经济上。20世纪20年代，美国经济蓬勃发展。流水线的出现使工业生产突飞猛进，**市场监管逐减弱化。

好景不长。1929年10月24日，纽约**交易所的崩溃标志着经济危机的开始。大量工厂倒闭，无数工人失业，美国经济陷入萧条。就在那时，富兰克林·罗斯福唤醒了人们对生活的希望。

在凯恩斯的建议下，罗斯福开始了一项强有力的新政。**这只强有力的手开始干预经济。在罗斯福的领导下，美国率先走出了经济危机的阴霾。

第二次世界大战破坏了新德国和日本，使旧国家英法失去了世界的领导地位。美国真的成了世界格局的领导者。战后，美国建立了联合国并开始建立其领导地位。在布雷顿森林体系中，美元与黄金挂钩，世界经济开始由美国控制。除了苏联，世界上没有其他国家能撼动美国的地位。

随着苏联解体，美国成为唯一的超级大国，统治着世界。

美国的崛起原因我觉得有很多。**山的4位**为美国的崛起奠定了基础，科技的创新让美国真正走上了强国之路。最重要的是美国的包容性。这个由世界各民族组成的国家，各种文化交融得很好，不墨守成规，敢于逆境，这是站在世界前列的基础。

这点也正是我们需要学习的。

大国崛起读书笔记【篇13】

苏联为了尽快成为世界强国，把重工业列为国家的首要发展目标，直到今天我们对俄罗斯的航母、潜艇、驱逐舰和先进的导弹都耳闻目染，但是在这个重工业发达的背后，充分暴露了轻工业的薄弱，使得现今的苏联加盟国都普遍缺乏生活日用品。这几天网上又盛传俄罗斯人口快速下降，2050年可能跌破1亿的消息。一位来自中国东北的朋友告诉我，俄罗斯不是一个养人的地方。由于极端寒冷，北亚的生育率普遍处于地下。

另一方面，俄罗斯男性对酒精上瘾，这使得许多俄罗斯女性更愿意在中国结婚

上面三国家的进步是给我留下印象比较深刻的，一个强国要崛起必须先唤醒整体国民的整体愿望。总之，任何一个国家要想崛起，不仅要休养生息，更要学会高层决策者的思维不能落后。**里这样强调过，二战前的强国，不论胜败，无论输赢，无论受到怎样的重创，战后依旧是这些战胜国与战败国的世界。

德国和日本虽然战败惨败，但他们已经有了先进的社会制度，战后几十年可以迅速恢复，仍然是世界强国。

中国一直宣称自己是一个不结盟国家，这部记录片第一次一致认为，结盟是一个必须走在强国道路上的过程。阿拉伯国家联盟、欧盟、非洲联盟、东盟等一些联盟的建立，原本被认为是小国对大国的恐惧，但实实上，区域一体化的形成，证明了联盟在经济发展方面具有巨大优势，政治和其他因素。令人兴奋的是，中国已经看到了这一点。虽然不能说有绝对联盟，但区域联盟显示出富国强军的优势。上海合作组织可能是战略联盟的开端。

也许联盟战略是中国未来发展的更大优势，我们期待中国真正的盟友出现

中国人迫切渴望能恢复的汉唐王朝时期的那种荣耀，前几年还只能是抱怨下岗，就业再就业问题，如今看了**2套《大国崛起》这部**，使我对现今中国的发展思路有了新的认识。他山之石，可以攻玉。这九个国家的实力无一例外都是通过对外扩张来实现的。现在，告诉中国人民这九个大国的发展，就是要把中国从一个们国变成一个扩张大国。

增强国民意识，扩张国家实力的新强国思维已经在沉睡多年的中国诞生.

大国崛起读书笔记【篇14】

浙江工商大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

（2011－2012学年第2学期）

学院信电学院班级网络1002p>

学号***姓名应君p>

读后感题目大国崛起读后感p>

概要（左右）：

本文从地理环境、历史文化、经济、政治制度、思想教育等方面分析了曾经难以与中国抗衡的小国为什么在两个世纪内迅速发展并影响到全世界？中国从一个多世纪的灾难中吸取了哪些教训和经验？时至今天，以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展，“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。

未来，中国将如何面对来自各方面的机遇和挑战，如何应对新一轮的全国性竞争？

虽然16世纪以前的历史不能称为一部完整的世界历史，但当我们回首那段漫长的历史时，我们，或者说全世界的人民，都不得不感叹当时中国的伟大和繁荣。

然而自从1500年前后的地理大发现揭开了西方崛起并由他们主导世界长达百年的历史大幕起，在西方人眼中富有神秘色彩的中国的面纱慢慢被揭开，随之而来的就是对中国无尽的摧残、践踏……

什么样的力量使那些曾经难以与中国抗衡的小国在两个世纪内迅速发展并影响了整个世界？中国从一个多世纪的灾难中吸取了哪些教训和经验？时至今天，以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展，“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。

未来，中国将如何面对来自各方面的机遇和挑战，如何应对新一轮的全国性竞争？

一、地理环境与历史文化

中国处在亚欧大陆的东南地区，拥有广阔的疆域和长达万里的海岸线。公元前221年嬴政灭六国实现大一统，使统一成为贯穿中国千百年历史的主流趋势，继而秦汉、隋唐时期不断扩充了中国的疆域，更使中国拥有幅员辽阔的土地，地形地貌多样化，广袤的农田，再加上与欧洲陆地贸易往来的丝绸之路的发展，这些无疑成为封建制度下最优越的条件。这些优势使中国从古代就形成了以小农经济为主的自给自足型的经济体制，无需同外界联系就可以获得比西方更优越的生活环境和发展条件，在以自然条件为主导因素的封建社会，中国无疑将成为一个强盛的超级帝国。

对比当时的其他地区，欧洲依旧四分五裂，没有稳定统一的国家形成，沿海地域没有广阔平原从而限制了他们种植业的发展，除了通过阿拉伯人得到来自东方的讯息外，他们不再额外了解多少；北非的古埃及和他的文明早在公元前300多年就被希腊人和罗马人取代；15世纪前美洲文明处在另一个“世界”中。

然而，历史就是这样。机会总是平等的。长此以往，中国人，尤其是汉人，更加温和，就像山坡上的羊群，只要能够给他们生存的条件，他们不会反抗，他们对战争只有反感和厌恶，渴望和平、喜欢拥有平淡的生活。相比之下，欧洲人就完全不同，罗马帝国的南征北战使他们的将士尝到了战争胜利和杀戮的快感；日耳曼人则具有对君主的忠诚和残暴与仁慈并存的怪异性格；不列颠岛上的“蛮族”则不断的被罗马帝国侵犯，但同时也将欧洲大陆的文明带到这个与世隔绝的岛上，；沿海的尼德兰只能着眼于海洋贸易，从而提升了诚信在他们心中的价值地位，也让荷兰人认识到经济统治的强大力量；来自拜占庭帝国的继承者担任了**沙皇，在接受了西方文明的同时，蒙古统治时期同样让东方文化融入**，并且带有蒙古“全民皆兵”、服从命令的观念和东方以柔克刚的真谛，这在二战时期得以充分的体现；阿拉伯人的侵犯使得伊比利亚半岛人民学会反抗和勇于冒险，所以，他们才能率先完成地理大发现并揭开统领世界的序幕。

作为一个大国，我们不仅要有物质保障，还要有一种精神力量，这是他的软实力，也是成为大国的必要条件。在路易十四统治下，法国之所以强大，不仅是因为它的战争，还因为法国文化的繁荣及其对欧洲世界的影响。富有浪漫主义色彩的巴黎成为优秀文化的代表城市，欧洲王室更以会说法语为荣，这绝不是靠武力就可以取得的；孔子的儒家思想对中国以及整个东南亚国家影响至今，四大文明古国中唯一幸存的中国传统文化依旧散射着她的魅力，今天，世界各地仍不断的掀起研究东方文化的浪潮。

从这一点来讲， 中国首先拥有了先决优势。但令人遗憾的是传统文化的弘扬和发展在全球各地文化交融的今天将面临严峻考验，西方文化不分良莠大量涌入，对传统文化核心思想的扭曲理解，商业化利益的驱动，一种“非主流”的主流偏激文化泛滥更是在一代青少年心中成为引领时代的潮流。这预示着我们：

先决条件不是取胜的必然因素，而是后天的发展。在这一点上，我们将面临更多的挑战。

二、经济

一些历史学家认为，在过去的五百年里，真正称霸世界的国家只有三个：荷兰、英国和美国。这三个国家最大的共同点就在于：

他们都曾统治过世界——用经济手段统治世界。经济发展的力量我不必再多说，“海上马车夫”的荷兰崛起、“郁金香”事件、1929年经济危机、二战后美国的财富总值、“广场协议”的签署、东南亚金融危机以及2007年席卷全球的次贷危机都可以看出：经济的发展是大国实力基础，金融战可以将一个大国迅速托起，同样可以将他们在一夜间经济倒退十年甚至更多。

率先重视经济实力的发展，是新兴大国崛起的关键。在这一点上，荷兰人显然比西班牙聪明，但英国人更好。西班牙依靠殖民发家，但却是将南美和非洲的金银用来购买欧洲内陆的商品，一旦欧洲其他国家已不再满足于商品交换时，他们就可以将西班牙踹开，16、17世纪，由于西班牙的大量海外殖民、庞大军费开支、连年战争、宗教问题，西班牙本国的工农业已不能和英法荷等国家对抗，不断扩张的西班牙终于被财政拖垮了；而荷兰则充分发展海洋贸易，在其垄断下的海洋贸易中获取高额利润。荷兰曾为市场经济做出杰出贡献，建立起了第一个股票交易所，制订了沿用至今的信用体系，进行体制创新，充分发展资本市场经济作用，当荷兰只是在狂热的追求金钱时，却发现，阿姆斯特丹已取代昔日辉煌的布鲁日，世界已在荷兰人的掌控之下。

但英国更看重的是制造业。与西班牙只买外国货不同，西班牙在经济体制改革创新下，把科学理论融入实际生产。高效的英国工厂很快就会把货物散布到世界各地。如果无敌舰队被击败，可能要依靠英吉利海峡的帮助和英国人民的运气。但英荷战争的胜利，成为七年战争的最大赢家，并非偶然。

英国背后强大的资本实力是其崛起的有力保证。

只有经济的快速发展才能为中国的崛起提供物质保障。

三、教育、思想

今天，世界各国仍然高度重视教育。美国的实力和人才的持续流动与其70%的大学入学率密切相关。国家发展需要人才，人才培养依靠教育。教育乃立国之本。

明清时期，四书五经和八股士人的四想束缚着士人的四想。从教育的角度看，当时中国已经宣告了失败。

尽管经过多年的改革，当代中国教育体制仍存在许多弊端。钱学森老先生每次见主席都会问一句“为什么我们现在的教育连个诺贝尔奖得主都培养不出来？”

为什么？现在中国有很大一部分学生老师家长对中国现教育体制不满意，中国基础教育内容偏难偏深，但到了高校又不重视学生发展；学术上形式主义严重泛滥，腐败问题已经深入到教育中，且越发严重。当普鲁士还在为拿破仑支付大量赔偿金时，皇帝决定把王子的宫殿作为校舍捐赠，但在今天的中国，这种事情听起来几乎是不可能的。

我们需要明确一个问题：教育的目的是什么？

它关系到人们身心健康的培养，关系到文化的继承和发展，关系到祖国的繁荣昌盛，关系到人类社会的进步。

为此，我们要引导学生接受教育，学习赶超，像日本、的国、俄罗斯等优秀国家和民族学习。同时，还要引导学生传播思想，开拓创新，从而依靠社会力量促进国家的发展。14世纪的文艺复兴运动解放了中世纪欧洲人的思想，宗教改革影响了天主教对欧洲的控制。直到那时，人类社会的现代文明才开始出现。

可见，教育和思想解放的力量往往惊人地强大。

一个不重视教育的国家，必然走向失败。而中国在教育体制上将面临更加艰巨的任务。

通过教育，我们要做的就是改变人们的思想。其中包括爱国主义思想，提高全体国民素质等，以金钱为中心的尼德兰人就曾为了个人利润而放弃国家利益，以后的结局告诉了他们当时的决定多么的愚蠢，而我们万万不可重走这条老路。可悲的是，在这一点上，当前的教育体制仍有许多急待改革的地方。

四、政治制度

建立、巩固和完善符合国情的政治制度，是大国崛起的重要因素。英国能够率先崛起，很重要的一点在于率先确立了君主立宪制。这使得英国在政治制度上远远落后于包括中国在内的其他国家。

未来的资本主义世界中，这种政体显然为英国的强盛立下汗马功劳；迫于无奈的尼德兰联省共和国因为找不到合适的君主而成为首个资产阶级共和国，然而也许他们自己都没有想到，这种体制对于依靠商业贸易运转的尼德兰来说再好不过了。

政治制度的建立因国而异，各国国情不同，历史文化和宗教信仰不同，不能随意套用别国的方法。古代中国的封建统治是皇权**，“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”，从而形成了一个强大的统一帝国。这无疑是适合当时社会环境的体制。

而西欧的封建制度则不同，他们是以土地分封为基础的权利和义务的关系，是一种经济和社会的制度，分权而非集权，从而导致欧洲长期动荡，多国混战。但在近500多年，这种制度下形成的对平等和人权自由的追求以及对法律的认可起到关键性作用。回顾千百年来的世界史，无所谓哪种制度更加优越，不同的社会环境，不同的时代背景，就会有不同的更合适的制度。

但他告诉我们的是：制度并不是一成不变，而要善于改革、借鉴，意识形态的不同已不是当今社会的主要矛盾，关键在于找到适合本国发展的那一点。

大国风云变幻莫测，中国在几经风雨的洗礼后又以崭新的大国姿态屹立在世界的东方。未来，我们又将面临怎样的困境，我们又会迎来哪些机遇，我们不得而知。未来的世界是走向统

一、联合，共同发展，还是群雄逐鹿，角逐天下，我们也无法预测。但至少有一点，中国，将永远保持着对世界、对人类负责的态度，朝着世界强国的行列昂首前进。

大国崛起读书笔记【篇15】

通过阅读《大国崛起》，我更加清楚地看到了发达国家一步一步走向现代化的过程，意识到了一个民族为建立一个现代化的发达国家应该具有的历史使命，同时我也清醒地发现了自己民族和国家的缺点和历史经验的不足。明治维新后日本经济苏迅速增长，为了获得更大的利益，日本政府开始对外发动侵略战争，并且参加了第一次和第二次世界大战，都以失败告终，并且第二次世界大战给于日本毁灭性的打击，但是战后日本却以惊人的速度崛起。我认为主要包含一下主要原因：

得益于重视教育和重视人才的培养，日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代，日本是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的："人是我国的财富，教育是国政的根本。"这应该是日本崛起奇迹的根源。

结论：大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一，所以我们要做的基本的也是作重要的就是努力提高我们的国民素质。

关于为中华之崛起而读书读书笔记

阅读作品后，我们都被作者的奇思妙想所折服，内心思绪万千。我们可以将书中的精华和自己的见解写进读后感里，这样可以更快速的吸收知识，这里是我为大家总结的“为中华之崛起而读书读书笔记”相关的实用资料，感谢您的阅读！

为中华之崛起而读书读书笔记 篇1

今天，我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文。

这篇课文主要讲了一件事：周恩来听到伯父说：“中华不振”四个字，疑惑不解，一个星期天，周恩来看见一个女人的亲人被外国人轧死了，却无人为她撑腰，这才体会到“中华不振”四个字的沉重分量，所以在修身课上才有了为中华之崛起而读书的响亮回答。

周恩来为中华之崛起而读书的志向深深打动了我，我立志，为中国富强而读书。因为在20世纪初，英、俄、日、法、德、美、意、奥八国联军侵略中国，后来，清政府被迫同八国及比利时、荷兰、西班牙11国签订了《亲丑条约》。标志着中国半殖民地半封建社会的形成，这时，中国变成了“国中之国”，变得腐败，但经过一代又一代的努力，中国变得强大起来，变得繁荣昌盛。

最近，嫦娥五号探测器飞到月球，它将在月球表面采集土壤，这是一个伟大的工程，据我所知，目前能到月球并采集土壤的国家只有3个，一个是美国，一个是俄罗斯，还有一个就是我们的中国。这件事说明了我们中国变得越来越强大了。

但是，我听妈妈说，中国生产的华为手机，它的芯片中国还没法自己生产，这就像人没有了大脑，鱼没有了水，就无法生存。因此，我要刻苦学习，创造出人们生活所需要的东西，所以我要为中国富强而读书。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇2

谁不想成为英雄？谁不想知道英雄成长的故事？这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。暑假时，我看了一本书，名叫《英雄少年时》。看完之后，我越想越觉得有滋味，于是又重看了第二遍，第三遍……

这本书，选编了古今中外30名英雄的故事。其中，有发现“万有引力定律”的牛顿的故事，有发现“镭”的居里夫人的故事，有唐代大诗人李白的故事，有爱国大诗人屈原的故事……在这些故事中，最吸引我的，还是《为中华之崛起而读书》这则故事。

“为中华之崛起而读书”这句话，是周总理在少年时代讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一，他为振兴中华献出了毕生精力。记得曾在书上看过一句名言：“伟大毅力产生于伟大目的。”是的，周总理之所以创立了丰功伟绩是和他小时候树立为振兴中华而读书过个远大理想分不开的。有一天，校长问同学们：“你们为什么而读书？”有的学生说：“为明理而读书。”有的学生说：“为做官而读书。”还有的学生说：“为家父而读书。”校长听了都不满意。这时，周恩来站起来，铿锵有力地说：“为中华之崛起而读书！”校长听了，大为满意，夸周恩来是个有志者。后来的实践证明，周恩来这一回答并非灵机一动，也绝不是为了讨得校长的夸奖，而是他长期从来树立的目标。离开学校的时，周恩来曾向老同学告别说：“愿相会于中华腾飞世界时。”此后，周恩来便投身到轰轰烈烈的革命事业中去，在中华人民革命史上写下了光辉的一页。

读完这则故事后，我不禁对周总理产生了无限敬仰之情，同时也对自己曾经的表现而感到羞愧。我过去只要得到奖状，便伸手去想妈妈要奖励。妈妈经常会问我：“你读书就是为了向我要奖励的吗？”然而我却不以为然。现在读了这则故事，我完全懂了，懂得了妈妈曾说过的话。

如果我们每个青少年都像周恩来总理那样少年时都有远大志向，并为理想理想而努力奋斗，发奋学习，那么，中华腾飞于世界之日，便不会遥远了。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇3

?为中华之崛起而读书》这篇文章写的是一个真实的、感人的故事。我一口气读完它，并从中受到许多教育。

这篇文章写的是少年周恩来十二岁那年发生的事情。那时周恩来离开家乡，来到了东北，但他不大理解伯父口中的“中华不振”的含义，于是他和几个同学在一个星期天偷偷闯进了外国租借地看个究竟。然而，他们却在繁华热闹的租借地看到这么一个令人发指的事情：一位贫困的中年妇女的亲人被一个得意洋洋的外国人轧死了，她本来以为中国的巡警局能为他排忧解难，惩处那个外国人。可是，巡警局没去惩处那位外国人，反而把那位中年妇女训斥了一通。从那以后，周恩来明白了伯父口中的“中华不振”的含义，并在一次修身课上说出“为中华之崛起而读书”这一惊人的话语。

一个十二三岁的孩子竟能说出如此话语，是何等的令人惊讶啊！如果周恩来和许许多多人屈服于帝国主义的制裁，那我们中国人民就会成为一些任人摆布的可怜虫，但是周恩来没有！他用自己强烈的爱国心为中华架起一座通往成功、强盛与繁荣的桥梁，成为了中国新一代总理！

周恩来的一生，是不平凡的。他以勤奋好学的精神和一颗美好的爱国心默默为祖国奉献，使那些墙头草万分悔恨！我读了这篇文章后常常问自己：那时不是战争时代吗？又与我们现在和平的时代有何相干呢？不是的，虽然那时是随时都会与死神擦肩而过的战争时代，但周恩来那颗强烈的爱国心和远大的理想却仍深深地感动着我们，让我们把握生活的小船，使生活的小船不迷路、不摇晃。

前段日子我常常为几个问题而深思：一位学生学习的目标应该是什么呢？一个人一个拥有什么样的梦想呢？我觉得周恩来那可贵的精神早已为我做出了一个圆满的解答，他走的道路就是我们应该走的道路。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇4

今天我在表妹家看了一本关于伟人的书——《伟人的故事》。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹，其中最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这篇文章了，它记叙了一位无产阶级革命家——周恩来小时候的一件事。

周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：“你们为什么而读书?”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。

我想：他不仅是一位伟大的无产阶级革命家，也是我们子孙后代学习的榜样，况且没有解放前的生活是十分困难的，周总理能在那样的环境里树立那么远大的目标，是很让人佩服，而我们作为一名现代化的小学生，更应该努力学习，沿着这位伟人的足迹走下去，做一个现代化的四有新人，那中华腾飞于世界之日就不会远了。

看完那篇文章之后，我一直是这样想的，事实证明，我的想法是对的，因为我们中国有艰苦朴素、自强不息、刻苦攻关、团结一致的传统美德，特别是这次神舟五号的胜利返航，不仅体现了我国航天事业的实力，也标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。那么，我们准备好了吗?具备了21世纪少年儿童应该具备的素质吗?我相信，我们每个人都在朝着这个方向努力，如果是这样，请相信我们今天的努力不会白费，请相信为理想而奋斗是不会有错的，请相信到了明天将会有太阳升起，请相信祖国的未来属于我们

同学们，让我们对未来美好的前景充满信心吧!

为中华之崛起而读书读书笔记 篇5

“为中华之崛起而读书！”这是大家耳熟能详的一个句子。可有谁能想到，这句话居然出自一位学生之口。大家都应该知道了吧？这就是我们大家都崇敬的周恩来总理说出来的。

在一次开学典礼中，校长在发言的中途停了下来，他出其不意地提了一个问题：“同学们，请问你们都是为了什么而来读书？”这突如其来的一句问话让同学们呆若木鸡地站在那，场上一片寂静，“为了填饱肚子！”“为了结婚生子！”“为了成事立业”有些同学反应过来了，马上回答。

“为中华之崛起而读书！”一句铿锵有力的话语回荡在校园的上空，听到这句话，全校师生都惊讶了：一位小学生竟然能说出这么刚劲有力的话！校长用赞扬的眼光看着他，眼神里充满着喜悦。一些老师投去了鼓励的目光，而另一些老师眼中则是充满着不屑，认为这也没什么了不起的。全校同学呢，眼里塞满了惊奇！是呀！一位小学生竟能有着这样伟大的志向！我读到这里，也被深深地震憾了，周总理在那么小的时候便能有这么远大的志向，为了中华之崛起，周总理奉献了他的一生，而我呢，小时候喜欢跳舞，就去学舞蹈，可后来发觉自己是个绘画天才，便报了美术辅导班，去学画画，这画还没画好，又把二胡握在手中了，这二胡才学了一年，我又转学了，琴弦也断了，二胡在墙角也就安了家。现在呢，我喜欢看伍美珍姐姐的书，就想学好作文，以后也当个作家。我是什么事都想去做，可什么事却又不能持之以恒，我的这些学习态度和周总理比起来，唉，这根本是不能比的嘛。

现在我知道自己的心中要有一个目标，而且为了这个目标的实现，首先都得认真读书，我想当作家，就得多多练习写作文，多看书，多收集好的语句，什么事只要努力了，就一定能成功。周总理是我的榜样，中国现在是富强了，但“为中华之崛起而读书！”将永远激励着我不断学习，不断进步！

为中华之崛起而读书读书笔记 篇6

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯，有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家，预知着未来，预知着中国的梦。看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助！

周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，因为他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好总理。但一直以来，我对周总理少年时代的故事了解甚少，今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。

我读过这么一个故事，题目是周恩来总理的的一句名言：“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的：

今天下午，按照学校的要求，我登录了吉林通化教育网站，认真阅读了许多关于伟人的故事，感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事，给我留下很深的印象。

几天前，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向，令人非常感动。

学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后，正因为这样，才被各国列强侵略和欺辱，使中国人在自己的国土上却有理没处讲，面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱，我们不得不为自己的国家感到悲哀啊！可是，又有什么办法呢？这就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的现实。

读了这篇课文后，我深受感动，虽然我们国家现在富强了，但我也要向周恩来学习，学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇7

要问在你心中，谁最伟大？那么，我一定会说：祖国。是呀，祖国萦绕我心。“祖国”这两个字，对十三亿华夏子孙来说，她不仅是一个庄严的称呼，更是一种伟大力量的凝聚，是我们的根。

2009年，我们伟大的祖国将迎来建国60周年华诞。我们祖国古老而又年轻，她有着数千年文明史，她以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展做出了重大贡献。而60年来的新征程，30年的改革开放，又让这个文明古国焕发出年轻的青春活力。我们的祖国历经磨难而又自强不息，千百年来，她一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中国的历史证明了一个真理：一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。从1949年到2009年，60年的沧桑巨变让中国迅速成长，成长为一个不怕困难不怕再难的强大国家。

同学们，看着祖国翻天覆地的变化，看着祖国为世人所瞩目的成就，看着祖国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林，我为我是祖国的儿女而自豪，我为有这样一位祖国母亲而感到光荣。作为一名中国的少先队员，身为中国的未来一代，在建国60周年之际，让我们把这份自豪与爱化为一种力量和行动，让我们从自身做起，从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，更加勤奋学习，努力进取，每天进步一点点，不断完善自己，现在做一名优秀的少先队员，将来做一名合格的中国公民。

很多同学都喜欢读书，除了读名着、儿童书、科普书外，我建议同学们也读一读祖国这本书，了解伟大祖国的发展与变迁，增强自己的民族自信心和自豪感。当你了解我们伟大的祖国60年来走过的历程，了解这些祖国各个领域取得的辉煌成就，相信你一定会更深地热爱我们的祖国。

为中华之崛起而读书，而奋斗，在我们心底铭记这个信念，只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国，尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇8

“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说：“为中华崛起而读书”这句话的时候，他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。因为周恩来生于18，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情景下，周恩来明白了这样的一个道理：仅有国家独立富强了，个人才能有前途。

多么远大的梦想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今日，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅仅为了自我掌握知识，还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的梦想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自我成为一名对国家有所作为的人。

为中华之崛起而读书读书笔记 篇9

前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。

课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说中华不振，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了中华不振的含义。于是，他立下了远大的理想：为中华之崛起而读书的读书目标。

读完这篇课文，我深有感触，以前，我读书的目标是渺小的，总认为读书只要成绩好就可以了，学习不就是为了长大后能找到一份好工作，挣更多的钱，以后过上好日子，养活父母，报答他们吗？现在，我来到了城里读书，周围的有些同学，吃好，穿好，玩好，上课却不认真听讲，不是分神，就是玩小动作，作业不做，课文不读，生活中只有吃、喝、玩、游戏，学习没有什么目标。读了这篇课文，从中我感悟到：只有创造一个全新的中国，一个繁荣昌盛的中国，一个富裕文明的中国，才能使我们的生活变得更加和谐安闲，让全世界的人对中国刮目相看！

所以，从现在开始，我一定要努力学习，长大后为祖国富强贡献自己的一份力量，为祖国的文明出自己的一点力。

有关开国大典读书笔记

读到作品的什么内容能令您身临其境呢？读后感书名在文学界上有很大的影响，我们应该多去阅读。 撰写读后感是对书籍阅读过程中对自己认识和思考的概括，这是一篇非常有价值的《开国大典读书笔记》网络文章推荐给大家，更多信息请继续关注本网站！

开国大典读书笔记 篇1

经过无数革命烈士8年的英勇抗战，终于换来了中华人民共和国中央人民政府的成立，中国人民终于抹去了列强的欺辱，抬起头来当家作主了!我热血沸腾地读着 开国大典 这篇课文，心中无比激动。所以，我们二十一世纪的学生更要振兴祖国。

“火烧圆明园”、“南京大屠杀”、“九一八事变”、“西安事变”?一个个不可忘记的历史让我们的心一次次地颤抖起来。英法联军、八国联军、日本的入侵，让我们铭记在心。清政府的腐败无能，使中国这个拥有960万平方千米疆域的大国遭受列强的欺辱。

1949年10月1日，这是一个应该刻骨铭心记住的日子，在这一天，人们终于可以站起来了，终于可以当家作主了，终于可以过上幸福的生活了。在这一天，人们终于不用四处逃难了，终于不用时刻保持警惕了，终于不用受到欺辱了。

群众们从老远风尘仆仆地赶来，参加大会时都抑制不住自己内心无法形容的激动，不断地欢呼，不断地鼓掌，有的都流下了激动的眼泪。

历史是无法改变的，正因为这样，我们唯独可以做的就是使国家富强，使历史的悲剧不再重演。“人善有人欺，马善有人骑。”一个国家，不要只学会一味的退让，只有使国家的越来越富强，才能在这大千世界上立足!

开国大典读书笔记 篇2

这一周，我们学习了第六课《开国大典》，这篇课文令我印象深刻，让我们一起去看一下吧！

《开国大典》讲的是1949年10月1日在首都北京天安门广场上举行的开国大典，宏伟壮丽，像一次只属于中国人的重大节日。

参加开国大典的人有许多，有工人、农民、官员、外宾这次开国大典真是盛大啊！有三十多万人在现场，在毛主席宣布中华人民共和国正式成立了之时，人们尽情地欢呼，把喉咙喊嘶了，把手拍麻了，都不能表达自己的激动之情。

到阅兵式时，朱德总司令检阅部队，聂荣臻将军指挥部队。我真想回去看一下阅兵式的壮观，去看一下毛主席是不是长得像图上画得那样帅。在阅兵式上，我国的军人们挺立着，迈着完全一样的步子向前走去，后面，各种武器一堆一堆地补拉了上来，让外宾知道了我国的实力强大。后来，一架架飞机从空中飞过，热情的人们分别向空中投向帽子、报纸以此表达心中的喜悦。

傍晚，人们举着火把在大街上游行，把整个北京城照得如白昼一般，直到九点多，才渐渐散去，而光明却长存北京。

同样是1949年10月1日，我国的各个城市都举行了欢庆新中国诞生的仪式：大街游行、舞龙全中国都洋溢着一种喜悦的感情。

开国大典读书笔记 篇3

10月1日，全国人民迎来了我国第五十八个国庆节。我们都很高兴，因为可以欢度祖国母亲的生日。就在前几天，我们学习了《开国大典》这篇课文后，我才知道国庆节的来历。

原来在1949年10月1日这一天，我们伟大的祖国──中华人民共和国中央人民政府正式成立了。这个日子，是每个中国人永远无法忘记的，它标志着占世界人口总数四分之一的中国人民从此站起来了。课文中描述的庄严、雄伟的景象让我感慨万千，久久不能忘怀。

这一天确实来之不易，无数的革命志士，王二小、雨来、江姐他们为了祖国的独立、人民的解放，不惜牺牲自己，才换来这鲜艳的五星红旗，才换来我们今天的幸福生活。这五十八年来，祖国发生了翻天覆地的变化，以前爷爷他们那一代人，没有电视、没有洗衣机，更没有电脑。现在可以说是物质丰富，应有尽有。而且科技领先进步，现在我们的宇航员可以在太空翱翔，这是多么令人鼓舞与自豪。

今天我们能坐在明亮的教室里学习，是多么的幸福，我们一定要好好珍惜这来之不易的幸福，要努力学习，掌握过硬的本领，将来做一个对社会有用的人才，为祖国的繁荣富强作出贡献。

祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，明天会更辉煌!

开国大典读书笔记 篇4

一九四九年十月一日是人们已经等待了多少年来的梦想，每一分，每一秒人们都在注视着主席台上，当毛泽东主席出现在主席台上时，乐队奏起了中华人民公和国国歌——《义勇军进行曲》。正是着雄伟的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而感到骄傲，自豪。它凝集着多少革命烈士的鲜血啊。

这一天终于到来了，当毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音使中国人民的心一齐欢跃起来。

你有没有想过，有多少战士付出了他们的心血，那些战士让人们永远敬佩，使我们望不了刘胡兰，王二小，毛岸英，赵尚志，赵一曼，杨二妮……这些战士所付出的代价才是最让我们敬佩的。

刘胡兰，她在十五岁的时候，在那天晚上，她在一个村庄里被敌人抓走当俘虏，敌人强迫她说出八路军的下落，她那坚强不屈的精神她那雄赳赳气昂昂的气势如此强大。你为了使我们过上今天幸福的好日子，可你们却离我们远去了，我最想对你说的是：“好样的，你永远是我们心目中的大英雄，刘胡兰你真棒，我不会忘记你的”。我永远忘不了扬二妮，他那机智灵活的头脑，勇敢无畏的精神，他是一个功无不克，战无不胜，勇往直前，不怕牺牲的战士。可是，他最后身负重伤没能彻底消灭敌人，实在是对不起人民！他那英勇行为使我感到难忘，他用他的气势把敌人吓倒了，可是，敌人还能重新站起来。但他的精神，包括他的英勇奋斗使我无比地敬佩他。

如今，新中国已经成立了，我们应该珍惜现在的好时光；我们应该珍惜现在幸福的生活；我们应该不辜负父母对我们的希望；我们应该不辜负祖国对我们的希望。

我们每一个人都是一颗希望的种子，祖国把我们播种下去，我们就要好好学习，不辜负祖国对我们的希望。正所谓：“少年强则国强，少年富则国富”，只有少年强大了，祖国也就强大起来。少年富裕了，祖国也就富有起来。祖国也就充满了希望。

台上十分钟，台下十年功只要你想下工夫去做，就没有做不成的事情。我们平常就要付出，自己所要付出的代价，上课的时候认真听讲，把老师说的每一句都要去细细的品读，老师留的每一张卷子都要认真，仔细的写，分析每一行，每一句的意思。自己不会的题在出几道类似的题去做，日复一日，年复一年。每一天，每一秒都在思考，每一天，每一秒都在注视着你，都在关注着你。

落后就要挨打，我们一定要记住这个沉痛的日子，以史为鉴才能知荣辱，以史为鉴才能知兴衰，只有努力学好文化知识，怀着对伟大理想的目标而拼搏，最终才能报效祖国，从而实现民族真正的强大。

有一句话是这么说的，我们不能辜负父母对我们的一片心意和希望；我们不能辜负祖国对我们的希望。只要你想关心父母，只要你想回报祖国，首先必须把学习放在第一位。德智体全面发展，做一个向革命烈士那样对祖国有用的人才。

开国大典读书笔记 篇5

今天，我们在操场上举行升旗仪式，看着五星红旗在风中冉冉升起，便想起了前几个星期我们学的《开国大典》这篇课文.。文中庄严、雄伟的景象让我感慨万千，久久不能忘怀。

我永远忘不了，1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园，如此辉煌的万园之园，毁在入侵者一把巨火中，他们把能拿走的国宝通通拿走，这园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。这沧桑的历史，使所有的中国人心里充满了无限的仇恨。

我永远忘不了，抗日战争时期，日本侵略中国，无数的革命志士为了祖国的独立，人民的解放，抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己，才换来这迎风飘扬的五星红旗，换来我们今天的幸福生活。

我永远忘不了，抗美援朝时期，美帝国主义侵略朝鲜，把战火引向中国边境，中国人民志愿军响应毛泽东的号召，赴朝作战，为了世界的和平、祖国的安宁，战士们浴血奋战，迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。

如今，中国的国力增强了，人民富裕了，我们也有了“两弹一星”中国的宇航员不久将会翱翔蓝天，这多么令人鼓舞与自豪。想到这里，我的心久久不能平静——

看着五星红旗在杆顶迎风飘扬，我觉得自己应该好好学习，用优异的成绩报效祖国，报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士。

1949年10月1日，这是多么重要的日子啊。是个多么值得纪念的日子啊。这是我们伟大祖国诞生的日子。是这一天，我们中国人民站起来了；是这一天，我们中国人民不再受到外人的压迫了；是这一天，我们的幸福生活开始了。

学了这一课，我可真是受益匪浅呀。

读了《开国大典》这篇文章之后，文中那庄严，雄伟的景象让我感慨万分，久久不能忘怀。

这篇课文主要讲1949年10月1日，毛主席站在在天安门广场的主席台上宣布新中国成立的盛况。那天下午，嘹亮的国歌响起，当毛主席宣布新中国成立时，我的心也跳动起来。是啊，这是多么激动人心的一句话呀。那一刻是所有中国人民都无法忘怀的。因为，我们终于不再弱小，我们也是被世界所认可的人了，我们站起来了。接着阅兵式开始了，有海军，陆军，空军等等，加上群众的欢呼声，那阵势如排山倒海般让人激动不已。我不禁为此而感到震撼我深深的感受到人民的力量是多么强大，我们祖国之所以能得到解放，都是靠这些伟大的力量，靠战士的奋勇抗战。由此我联想到抗美援朝时期，美帝国主义侵略朝鲜，把战火引向中国边境，中国人民志愿军响应毛泽东的号召，赴朝作战，为了世界的和平、祖国的安宁，战士们浴血奋战，迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。我们人民的力量多强大啊。

我们之所以有现在的美好生活，都是靠战士们的流血牺牲才得来的。所以我更应该好好学习，长大成为有用之人，来报效祖国，报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士。

开国大典读书笔记 篇6

今天，我观看了电影《开国大典》，里面的画面，那场景都使我震撼，也体会感触颇深。

我感触最深的就是那个镜头：身穿中山服的毛泽东主席宣布：中华人民共和国中央人们政府成立了!啊，经过了28年浴血奋战，终于迎来了胜利的今天。那一声庄严的宣布，是用那坚定的革命精神组成的;是用那千千万万个中华儿女的鲜血换来的。中华大地一片沸腾，这激动人心的消息经无线电的传播震撼了五洲四海，怎能不让我们为之欢跃，为之振奋呢!回想我们中华民族经历的沧桑岁月，不由得眼睛潮湿了。不经历风雨，怎么会有这超越时空的声音。还有一个镜头：一个天真可爱的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊着：毛主席万岁!还有一个饱经风霜的老农民，开怀大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。这些镜头，都充分体现了人民对新中国成立表现出无限的喜悦。

还有一个镜头：一个天真可爱的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊着：毛主席万岁!还有一个饱经风霜的老农民，开怀大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。这些镜头，都充分体现了人民对新中国成立表现出无限的喜悦。还有一个镜头：一个天真可爱的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊着：毛主席万岁!还有一个饱经风霜的老农民，开怀大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。这些镜头，都充分体现了人民对新中国成立表现出无限的喜悦。主席向群众挥手致意

接受检阅邪终不胜正这句至理名言，恰恰反映了中国共产党那一往无前，不怕牺牲的精神。想当初，中国共产党刚成立，用的只是土枪，而这也数量有限，而那张牙舞爪，不可一世的日军，有着精良的武器。相比之下，差距甚大。但是就是这支装备很差的军队，却成了人民心中的英雄，成为千古流芳的人民军队。我们做什么事只要心中有一个坚定的信念，就一定能成功的。

我们的幸福本就是在先辈的血汗中打拼出来的，所以我们要更努力的学习，将来也能为祖国贡献一份自己的力量。

开国大典读书笔记 篇7

今天，我们学习了《开国大典》这一课，深刻地了解了当时的情景。下午三点，嘹亮的《国歌》响起，当看到毛主席宣布新中国成立时，我的心也跳动起来。是啊！这是多么振奋人心的时刻，是多么激动人心的一句话呀！还有最后一句话两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城时，我知道，这光明不仅是指火笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得光明，这是人民群众心里的光明。是的！我们不再作奴隶了，可以自己当家作主了。这怎能不使人们高兴呢！可祖国的今天和人民的今天要归功于谁呢！要归功于我们的战士，是他们打倒了日本鬼子，打倒了蒋介石反动派。可他们有些人却英勇牺牲了！有小英雄王二小、雨来、张嘎子，谁不是我们学习的好榜样呢？我一定要好好学习，天天向上，为祖国贡献出自己的力量。

学了这一课，我可真是受益匪浅呀！

开国大典读书笔记 篇8

读《开国大典》这篇文章，我被那盛况空前的大典震撼了，想了很多。

《开国大典》一文记述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国中央人民政府的缔造者们，特别是毛泽东的风采。

在文章最后一句光明充满了整个北京城让我感受至深，在这一天中华人民共和国成立，使全中国摆脱了黑暗，获得了光明。

1949年10月1日，祖国母亲的生日，作为她的孩子，我们怎能不为之欢呼，为之歌唱，因为从这一天起，中国人民翻身解放，真正当家做主人过上了自由幸福的生活，这一天来之不易，是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的，所里我们应加倍珍惜，刻苦学习，同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

众多革命先烈打下来的江山，以后我们要接这个接力棒了，一定到肩负起这个重任，建设好我们的祖国。

开国大典读书笔记 篇9

1949年10月1日，这是多么重要的日子啊！是个多么值得纪念的日子啊！这是我们伟大祖国诞生的日子！是这一天，我们中国人民站起来了；是这一天，我们中国人民不再受到外人的压迫了；是这一天，我们的幸福生活开始了。

今天，我们学习了《开国大典》这一课，深刻地了解了当时的情景。下午三点，嘹亮的《国歌》响起，当看到毛主席宣布新中国成立时，我的心也跳动起来。是啊！这是多么振奋人心的时刻，是多么激动人心的一句话呀！还有最后一句话两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城时，我知道，这光明不仅是指火笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得光明，这是人民群众心里的光明。是的！我们不再作奴隶了，可以自己当家作主了。这怎能不使人们高兴呢！可祖国的今天和人民的今天要归功于谁呢！要归功于我们的战士，是他们打倒了日本鬼子，打倒了蒋介石反动派。可他们有些人却英勇牺牲了！有小英雄王二小、雨来、张嘎子，谁不是我们学习的好榜样呢？我一定要好好学习，天天向上，为祖国贡献出自己的力量。

学了这一课，我可真是受益匪浅呀！

有关雪国读书笔记

幼儿教师教育网的编辑收集并整理了“雪国读书笔记”。读书是我们驱散生活中不愉快最好的方式和手段，阅读了作者写的作品，使我的内心产生了深深的共鸣。我们因读书而产生的思想和思考是我们读后感的基础。相信您在阅读网页内容后有所收益！

雪国读书笔记 篇1

最近看了川端康成的《雪国》。

和叶子一样，行男也隐喻了传统的日本文化，行男和叶子是一体的。行男这个名字暗示着作者对渐渐离去的日本传统的哀悼，叶子生命的终结也寓意着作者对日本传统文化可能消亡的命运的深沉担忧。岛村象征着外来文化对日本文化的窥探和关照，实为西方文明的隐喻。在驹子火一般的爱情、叶子“内在生命在变形”的死亡、雪国魔力的感动下，他仿佛置身于银河中的灵魂最终受到了深深的浸润，这也象征着日本文化对外来文化的感化力量;驹子有着双重的身份，象征着面对外来文化压力时无力的传统维护者，是作者的化身;同时也隐喻作者在接受外来文化时的矛盾和复杂的心情。

作家以富于抒情色彩的优美笔致，描绘年轻艺妓的身姿体态和音容笑貌。并巧妙地用雪国独特的景致加以烘托，创造出美不胜收的情趣和境界，使人受到强烈的感染。而看雪国的时候，其实，心情是安静的。因为没有特别大的人物矛盾冲突，所以没有了心情的起伏。就如同一个人在静静的欣赏着那一方的雪景。从作品，偷窥作家，直觉告诉我，那一定是一个有着对纯美的东西有种偏执的人。一个人总是在现实和精神上游走，对于驹子。他描写了很多，但是印象反而没有对叶子的印象深刻。虽然，倔强的叶子只是在开头和结尾中出现。但是第一次的出现如果以纯美来形容的话。那么，最后一次的从二楼跌落时候，那个场景可以用凄美来形容，但是那一次的跌落就像个慢镜头，段落不多，却给人印象深刻!

看《雪国》，我突然间想起曾经写下的一些关于火车、旅行的文字来，想想，自己是一个很爱坐上火车去旅行的人。因为坐上火车，就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行来，飞驰而来的风景，来往去留的人们，可以让我胡思乱想上好一段时光了。

只是，对风景的描述，比之这样的名著，是绝对无法企及的了。那样凌厉、冷艳、凄美的文字，在《雪国》中频繁出现，却那样自然，似乎是作者信手拈来，却又那样贴切于文章一贯风格和主题。很容易让人沉溺其中。

淡淡的哀愁，抹不开的忧郁，深入骨髓的凄凉。不是普通文字能承受住的重量……

发自内心的悲戚。

喜欢悲剧的我，何时是尽头?人生悲苦、孤独、凄凉如此，也许，不过是庸人自扰之。我是个太容易多想多虑的人了。也许，该多看看喜剧文才好呢。

雪国读书笔记 篇2

初夏的日子，季节又开始了新一轮的潮热。静静地坐在落地窗前，品读川端康成的《雪国》，冷冽的美感如洁白的雪片落在手心，悄悄融化，恍惚之间，竟不知它是否真实地飘落过，还是只曾出现在幻镜中。

故事讲述了男主人公岛村来到远离东京的乡村旅行，在那里与一位年轻的艺妓驹子和一位纯情少女发生的感情纠葛。《雪国》起笔于1935年，当时的日本正准备全面发起战争。在特殊的历史时期下，作者并没有写明对战争的看法与态度，而是只用细腻的笔尖，刻画了生活在社会底层的艺妓拼命地想要生活下去，追求淳朴爱情的真实状态，表现了自己内心对女性的深切同情。

书中的驹子善良、真实、充满勇气，她对自己的未婚夫并没有爱情，却在无助、孤苦的逆境中，为其筹集治疗费用去做了艺妓，在悲惨的命运面前，她没有自甘堕落，而是保护自己纯洁的身体，苦练技艺，艰难地追求更好的生活，她对岛村质朴、热烈的爱情其实也代表了对淳朴、正常生活的渴望与依恋。男主人公岛村的形象似乎总是模糊不清，以侧脸示人，他的形象掺杂沉默与哀怨，对于宿命的无可奈何，对于驹子的爱并没有真正认同且深感愧疚，认为一切都是“徒劳”，这一人物的性格特点或许与作者父母早逝，青年时期又遭遇失恋的经历而形成的沉默、封闭的性格有关。

岛村的手指感觉到的是驹子，而看到和听到的却是纯情少女叶子美的近乎悲戚的眼神与声音。他心中惦念着相别一年的驹子，又偷偷欣赏着借助窗外流动的山色映出的叶子的影子，他在自己的意境中对温柔的像慈母般照顾病人的叶子产生了爱意，却又不是世俗男女之间的情欲。行男临死之时，驹子为了送别岛村甚至不愿回去见行男最后一面，但岛村却“感觉到一种生理上的厌恶”，他的内心充满矛盾，他的形象与驹子的形象也相矛盾，在对立中为读者展现了复杂社会的现实和内心压抑的渴望。

书中描画了雪国特有的冷艳的美，与年轻的艺妓充满魅惑的姿态与神情，纯真的言语，处处体现了日本的传统文化蕴藏的美感，表现了作者对于唯美主义的追求，但又只能在现实中追求近似的唯美。在写作手法上，作者善用虚实结合、象征等手法美妙的展示出生活在雪国的人们“徒劳”的宿命，让人感受到雪国那种唯美的矛盾与痛楚的无奈。

读《雪国》或许有似曾相识的模糊，是否每个人心中都存在驹子与岛村这样的矛盾感，向往美好的生活与纯洁的感情，却在所谓的现实宿命中找出艰难地缺口，是真实的存在还是缺乏勇气？二者相比我是更加欣赏驹子的真性情，即时落得空荡的结果，仍然尊重追求的初衷。

读过《雪国》，我们像是跟随主人公一同去旅行，皑皑的雪原、辽阔的山野、夕阳晚照的杉林、自由的飞鸟、美丽率真的姑娘，雪国唯美的倩影摇曳在游人的心里，保持初时真挚的爱恋，即使在宿命陡峭的崖壁上也会盛开洁白而茂盛的花，也许只能绽放一季，却披上过生命的色泽。

雪国读书笔记 篇3

她的眼睛同灯光重叠的那一瞬间，就像在夕阳的余晖里飞舞的妖艳而美丽的夜光虫。

我对《雪国》这本小说的感觉很复杂，因为从我看过的小说中没有一本是像这本一样的，而它给我的感觉又有些像沈从文的《边城》。读完这本小说后我最直观的感觉就是哀怨和徒劳，哀怨，是因为整本书都是一种冷冷的基调，无论是景物的刻画，还是人物的心情，都让人觉得如冬天的淡淡的风吹卷着读者的心绪。其间描绘的虚无之美，洁净之美和悲哀之美达到极致，令人怦然心动，又惆怅不已。

“在镜中的雪里显出了女子通红的脸颊，这是一种无法形容的纯洁的美。也许是旭日东升了，镜中的雪越发耀眼，活像燃烧的火焰。浮现在雪上的女子的头发，也闪烁着紫色的光，更增添了乌亮的色泽。”这是岛村与驹子第一次同宿后，驹子早晨梳洗给岛村心里留下的最初印象。”黄昏的景色在镜后移动着，人物是一种透明的幻象，景物则是在夜霭中的朦胧暗流，两者交融在一起，美到虚幻，荒诞却又是当时最荒诞的现实。

“特别是当山野里的灯火映照在姑娘脸上时，那种无法形容的美，使岛村的心都几乎为之颤动。”这是岛村对叶子第一次动心。就如同岛村自己所想“大概这些都是在幻化的镜中幻化出来的缘故。”作者以这两面镜子作为跳板，串联起了整本小说的感情，两面镜子中的驹子和叶子，都是属于岛村的感觉中产生的幻觉。对于驹子，最初也是岛村对于精神美的追求对象，因此只是萍水相逢，但这嚷他有意愿回到雪国，再次相遇；第二次来到雪国，看到驹子沦为艺妓，岛村既惊诧，又似乎在预料之中，他对驹子感情是对美貌的依恋，和对她的怜悯，岛村在驹子身上体会到了“实”，却没有感受到“灵”。也许有的也只是男欢女爱罢了！所以当叶子请求他好好对待驹子时，岛村却表示无奈和惋惜，而叶子却继续以之前驹子的美好形象，让岛村倾心而他却未有对叶子爱的的表示。直到在他离开雪国之前，剧场失火，发现叶子从二楼上掉下来死去，对于追求精神化，人情化爱情的岛村如同是美的幻灭。

至于驹子与叶子之前的关系也甚是微妙。驹子羡慕叶子那么纯粹的存在，叶子却为驹子这样活着而悲哀。驹子爱岛村爱的纯粹而卑微，其实她心中默默地期待岛村带她回去东京，希望岛村能够好好待她，但是驹子却又是一个为生活而生活，为爱情而爱情的人，对生活似乎是一种逆来顺受的乐观，她爱岛村而这样的她在岛村面前觉得不知怎么开口，觉得无颜开口，同时她也早知道回答与结局。她只是缺一个让她死心的致命一击。当叶子帮她问出了心中所想时，驹子暗暗的从岛村的话中得到了结论。叶子看清了驹子与岛村的悲伤结局，当叶子结束与岛村的谈话后，“叶子想要扔掉那只被捏死的飞蛾似的打开了窗户”，这已经暗暗了预示了结尾。她不相信岛村与驹子会有美好爱情，也不相信岛村会把自己带回东京。

爱之所以徒劳，是因为岛村是驹子的全部，而驹子却可有可无。穿过界县那长长的隧道，只有他可以来去自如。而她，哪儿也去不了，谁也留不住，不如纵身一跃。驹子就是叶子，叶子是内心的驹子。

“叶子死去，岛村看见驹子抱着叶子的身体就像她抱着自己的牺牲和罪孽。”

读完这本小说后我了解了川端康成这位作家，诺贝尔奖给他的颁奖词是“川端康成极为欣赏纤细的美，喜爱用那种笔端常带悲哀，兼具象征性的语言来表现自然界的生命和人的宿命。”而《雪国》则被评为史上最美的诺贝尔文学奖作品，川端康成的文字总是凄哀而又悲凉的，这和他的自身经历有着莫大关系。

他幼年父母双亡，祖父母与姐姐又相继死亡，一生漂泊无定，逐渐形成了感伤与扭曲忧郁的性格。深受佛教和虚无主义影响，世界级诺贝尔文学奖的荣誉没给他带来丝毫的快乐，只使他感到厌倦和烦闷。而在他在经历了辉煌的岁月，获得了无数成就加身。他自杀了，或许是他一直以来的压抑而又或许是三岛由纪夫的死刺激了他，未留下只言片语，两人相继自杀，留给了后人无数的疑问。我想也许这就是川端康成一直追寻的自由了吧！我们终归是不懂他的……

雪国读书笔记 篇4

一个百无聊赖的假期，翻阅书架，无意中发现了这本之前从未看过的《雪国》（这本是大姐买回来的书），可能是因为无人打搅，仔细咀嚼，熬了一个晚上，终于被我给看完了。

作者川端康成1899年出生在大阪，于1972年自杀离世。幼失怙恃，紧接着后祖父母和姐姐相继病逝。历尽人世沧桑和世态炎凉的他养成了一种孤独忧郁沉默的性格和对世事漠然的态度，因此，在他早期的作品中，不管是《伊豆舞女》和《招魂祭典一景》等，都蕴含着对下层妇女的同情，在一定程度上反映了某些社会现象。但是，由于他后来受日本古典文学和禅宗思想影响很重，逐渐脱离现实，以致原来残留于头脑中的封建主义思想不但未能减弱，反而有所发展。《雪国》这部名著，可以说是他这种前后期思想变化的分水岭。

《雪国》以自幼在东京工商业区成长，是一个地地道道吃祖产的富家子弟（有钱又闲的舞蹈研究者岛村）与一位艺妓(向往美好生活有一定毅力的驹子)和一位纯情少女（纯洁善良的叶子）之间的感情纠葛，向我们展现出一个虚与实、现实与非现实的交融的美的哀怨和冷艳的世界。

《雪国》自始至终都带着一股清淡风雅的悲情曲调，这种悲伤不是刻意描写出来的，而是从字里行间流露出来的，这很显然与作者对当时世界的思考有关，也与作者的生活成长背景有关。作者把这种感觉直观地描述出来，便是对纯粹美的一种探寻，更是对自我的一种追寻。另一方面，作者在文中也展现了自我清静空虚的一面，这种空虚与之前所说的悲伤调子是相互呼应的。在我看来，这更多的来自于作者的精神信仰，书中前言提到过作者对禅学和道学的研究，我想这两种讲究宁静与顿悟的学派必然给予了作者思想根源上很大的支撑。或许，正因如此，书中所讲的可能是较为“腐朽”的故事，但却丝毫不影响作者表达出一种思想性上的高雅。

“穿过县界长长的隧道，便是雪国。夜空下一片白茫茫。火车在信号所前停了下来。”

小说开篇以岛村独自乘火车来到雪国为开端，写得简洁而突兀，也暗示了故事发生的平凡与不经意，而这种语调也渲染了全书的氛围，冰冷的场景加以简短介绍可以等同为淡淡的悲伤，全文都是运用了这种表达方式，用近乎吝啬的语言为凄冷张本。这种写法不是同一般小说一样运用故事性吸引读者的思考，而是运用写作手法发散读者的思考，这在很大程度上摆脱了小说过于注重故事情节内容的庸俗性。透过开篇第一句话的描述，我们似乎能感觉到雪国的虚无感，似乎能感觉到全文唯美的感受的表达。

“驹子发出疯狂的叫喊，岛村企图靠近她，不料被一群汉子连推带搡地撞到一边去。这些汉子是想从驹子手里接过叶子抱走。待岛村站稳了脚跟，抬头望去，银河好像哗啦一声，向他的心坎上倾泻了下来。”

这是小说的结尾，其与开端的手法是相近的，都带着突兀的感觉，但与开端相比，结尾已不再是原有的平静，当全文的情节在有意无意的反复的时候，作者恰当的安排了一场火灾，并将此作为全文的结尾。岛村面对叶子的死表现出了反常的平静，我想这种平静与小说通篇所贯彻的清灵顿悟感是有联系的，岛村好像从叶子的死中有所领悟。到这里，小说似乎进入了一个高潮，其实也是之前暗淡的悲伤的延续，“倾泻的银河”与开头的“雪”都在为小说的整体氛围推波助澜，但不同的是，“银河”是在作者进行了全文的思考过后的意象，“银河”虽然宏大，但却飘渺虚无。文章至此又走入了另一个虚无的境界，而这种虚无较之开始已经是一种升华过后的了。小说在最后从之前延续的悲伤的缚束中解脱出来，形成了一种清冷的自由感。这里可能表达了作者对自我内心真实想法的一种思考，但我认为小说人物中并没有作者自我意识的原型，而整篇小说的氛围才是作者内心的部分的写照。

此外，小说第六章段末这样写道：

“这样的日子里连音色都不一样啊！”驹子仰头望了望雪后的晴空，只说了这么一句。的确，那是由于天气不同。要是没有剧场的墙壁，没有听众，也没有都市的尘埃，琴声就会透过冬日澄澈的晨空，畅通无阻地响澈远方积雪的群山。虽然她自己并不自觉，但她总是以大自然的峡谷作为自己的听众，孤独地练习弹奏。久而久之，她的弹拨自然就有力量。这种孤独驱散了哀愁，蕴含着一种豪放的意志。

在岛村看来，驹子这种生活可以说是徒劳无益的，也可以说是对未来憧憬的悲叹。不过这种生活也许对她本身是有价值的，所以她才能弹出铿锵有力的琴声。岛村靠耳朵分辨不出她那纤纤素手的灵巧工夫，所以仅从弦音里理解她的感情。但对驹子来说，他恐怕是最好的听众了。的确，岛村虽然选择玩世不恭的游戏生活，可是，他却尊重驹子的思想和人格。或许，也正因如此，让驹子感受到他的不同。

驹子喜欢写日记，喜欢把每天发生的事，读过的杂志都写在日记本上，即便发生的事不光彩，读的杂志也只是简单记录作者任务关系等，她也一直坚持着，这或许与她坚强的毅力和超强的求知是密不可分的。这也让岛村震撼了，但岛村心里仍然挂念着叶子，这或许就是驹子的悲哀！生存是徒劳，爱情是徒劳，一切都是徒劳，但是她还是坚持着，向往着。不得不说，驹子的这种韧性让人折服，令人钦佩！无论身处哪个时代，驹子不依不饶、坚韧不拔、坚持不懈的精神都是值得提倡学习的。

转过身，我们再来看作者笔下那纯洁善良的叶子，她是唯美的，长得美、声音美、在火车上照顾行男美、就连从楼上跌落都是美的（地上洁白的雪景，天空灿烂的银河，衬托着火花的飞舞，一个女人的身体，正直落下，僵直的身体在半空中落下，变得柔软了。然而，她那副样子却像玩偶似地毫无反抗，由于失去生命而显得自由了）。岛村一直留意着叶子，而叶子却一心念着行男，就连行男死了，他还每天坚持为他上坟。这也意味着叶子最终还是会追随行男离去，而叶子又是驹子的精神寄托，因此，叶子最后的离去也反衬出驹子精神的离去。

岛村就像一面镜子一样，折射了两位女主人翁，同时，也反映了当时丑陋的社会形态。这两个女人都对自己的爱人有期待而无要求，爱得直接纯粹。但这样的爱情是有前提的。对于驹子来说，且不说行男是不是她为了救助而甘为艺妓的未婚夫，行男的行将就木之驱和最后的死亡使得她完全可以自由地爱岛村，可以几乎无顾忌地表达。而娇蕊与振保的爱更是萌生在娇蕊的丈夫出差去新加坡的这段男性空缺的时期。这期间的娇蕊是相对自由的。而且，她有夫之妇的身份为振保提供了足够强大的安全感和说服自己跟她偷吃的重要理由。这几乎可以说是这场红玫瑰之恋发生的先决条件。很难说振保是否爱上了娇蕊，不过这至少是让他难以忘怀的一个女人。而岛村大概是喜欢驹子的，因为她的洁净。这是川端康成反复强调的最初的情感动因。经常被引用的一句话是“女人给人的印象洁净得出奇，甚至令人想到她的脚趾弯里大概也是干净的”。以严寒的雪国和极度难得的绉丝作为象征性的衬托，除了与日本向往冷寂的艺术追求相关外，或许也是为了凸显驹子虽是艺妓却有着不一般的净。

纵观全书，虽没有什么大的曲折波澜，也没有什么特别华丽的辞藻，却在幽艳、光润的文体底层，如同透过那细细的网眼，充分地展示了充满通透力的描写，就好像是一团雾霾从我们的内脏中弥漫开来，并且渗透到我们的内心深处。他让我从中吸收了在其它书中无法吸允的文学知识。朴实自然、清晰明了、言简意赅是我对《雪国》一书的初识，然而这种认知却须待细嚼慢咽、咀嚼消化，正如《雪国》这部书一样，具有着极其深厚的内涵，值得细细品味。

雪国读书笔记 篇5

当我第一次看到川端康成的《雪国》时，我不禁被这个梦幻般的名字所感动，我想起了过去听到的童话故事。“在积雪最密的地方，会有一个只有你能看到的国家。为这场雪许一个虔诚的愿望，雪停了，愿望就实现了。”由此，我不禁怀疑这大概是一部与爱情有关的作品。最真实的愿望总是和爱情联系在一起的，不是吗？但是当我读到最后的时候，我明显感到困惑。直到二读，我觉得这是一部与爱情无关的作品，只是冷漠的交流，冷漠的疏离。看了三遍，突然意识到里面的每一个字都充满了爱。那是一种独一无二的爱，建立在雪地上，冷冷无边，却像一颗活泼跳跃的心，绚烂炽热，充满力量。而且有一种类似于《伊豆的舞女》的悲伤。雪，易变易死，《雪国》也创造了瞬间消失的美感。事物是悲伤的，文字是天生的，悲伤而动人。

从东京来的青春岛村在去“雪国”的火车上遇到了一个女人的叶子。他擦掉磨砂玻璃，通过倒影观察树叶的碎片，在我看来，这是这本书最精彩的部分。当Shimamura欣赏到树叶脸上稍纵即逝的光芒时，他感叹，同时又有一种悲凉的情绪，楚楚可怜。

全文主线始终围绕岛屋和艺妓驹展开。他们的情感不像男女之间的爱情，而高于朋友之间的爱情。与此同时，在这个过程中，它表现出生动的矛盾，好像他们两个都在犹豫要不要测试。小马驹无疑心地善良，为前未婚夫的病当了艺妓。艺妓，舞女，日语写为“永子”，由此可见其名。那些背叛自己舞蹈的人，无疑是地位低下的。但是驹子有涵养有原则，外表柔弱，内心坚强。

在这本书里，作者用墨水、粉末和装饰品感受到了很多悲伤。物哀既是“物”又是“莫诺觉”，但其目的并不局限于“哀”，而是以“哀”为基础，由各种情绪衍生而来。性质类似于“见物思情”、“触景生情”。哀这个词在日本文学的总结中被广泛使用，表现出一种对转瞬即逝的美异乎寻常的热爱。比如日本人爱樱花，不仅仅是因为盛开的时候很美，还因为花期短，瞬间凋零，美得瑰丽绝对。日本也有一句话，叫做“一会一期”，意思是“缘分一生只有一次”，这是一种略带疯狂的观点，形象地表现了日本人对完美事物的态度。日本有着美丽的地理风光，有雪原、沙滩、美丽的森林、火山和温泉，不同的好风景密集地集中在一个狭小的领土上。而日本正好处于路段交界处，自然灾害频发，“完美的东西都是易腐的”这一理念根植于以美景为荣的日本人心中。还有太宰治、三岛由纪夫、芥川龙之介、《人间失格》 《金阁寺》 《罗生门》等不可多得的杰作，都在巅峰时期的自决之路上。川端康成本人在获得诺贝尔奖两年后自杀。有主观和客观的原因，但也可以看作是根深蒂固的庄稼丧灵的印证。

在《雪国》中，有这样的句子：”.人物是一种透明的幻觉，风景是一股朦胧的暗流，融为一体，描绘了一个与世界分离的象征性世界.她与灯光重叠的瞬间，就像一只夜光虫在夕阳下飞舞，妖娆而美丽。”在全文的最后，村里发生了火灾，让一切都化为乌有，包括树叶的生命。Shimamura并没有过多的陷入悲痛，而是被头顶上的银河深深打动。

整部作品语言优美。在寒冷多雪的乡村，仿佛只有白与黑与灰，棕与蓝的世界，出现了平淡无奇的生活小品的场景，无声无息，徒然飘起。最终，它们都被红色的火焰吞噬，彻底消失了。熄灭的火焰似乎是全文中唯一明亮的颜色，但它的稀有性是为了抹去而存在的。看完全文，心里的情绪复杂难过却不痛不痒。没有激烈的涌动，但深邃的脉搏依然清晰可辨，张力和冲击力更加丰富。生命的燃烧只能用悲伤的美来形容。

艺妓小马驹的前路必然坎坷而漫长。Shimamura的未来也被细微的荆棘刺穿。叶子的未来早就没了。三个人的命运偏离了轨道，走向了一个未知的方向。作者把三个人的毁灭放在我们面前，他清醒的时候，什么也做不了。三个小人，一个哑剧演员，分道扬镳，迷失在世界的洪流中。人，白骨头，失踪，不灵。和当初一样，实现愿望的雪国，一直有一个梦想。悲哀的灵魂弥漫了一代人的雪国，在一次次幻灭的迷途中升华为所谓的永恒。我不得不称之为大爱。

有关四大名著读书笔记合集

读后感，在于我们去“读”，通过读，抓住原文的重要内容，进行思考，读后感书名是让人读后难以忘记的优秀书籍，是{作者人名}的代表作。我们需要将自己的感受与外界联想，将其精炼在读后感里面。出于您的要求我为您搜集了以下信息：“四大名著读书笔记”，敬请参阅本文！

四大名著读书笔记(篇1)

汤隆有个表哥叫徐宁，是禁军教头，人称“金枪将”，其金枪法，钩镰枪法独步天下，其中的钩镰枪法是专门对付连环马的，只有徐宁能破呼延灼的阵法。

什么是金枪，这是枪的一种，据说同钩镰枪是一类，但又有不同。

如果说林冲是禁军普通武器（枪棒）的教练，那么，徐宁就是禁军特种武器的教练。两人同为禁军教头，虽同行但所授有别，所以，也是相识的。

如何能让徐宁上梁山呢？原来徐宁有一件祖传四代的宝物，叫雁翎金甲，因“又轻又稳”，被他视为生命，就连他的上司花儿玉太尉出大价钱要买，徐宁也不愿意。

冷兵器时代，甲是护身的必要装备，做到既轻便又不被兵器穿透，是件不易的事。

“甲”为什么叫“雁翎”呢？看飞禽将羽毛护住全身你就知道意思了，当然还有其它类型的，如用藤条做的甲，还有用厚实的兽皮做甲。一种叫“唐猊”的甲，就是用传说中叫“唐猊”的'皮做成的，后来，好甲以“唐猊”喻之。知道徐宁的雁翎金甲的人，说它赛唐猊，可见这“甲”真是件宝物。难怪徐宁不轻易示人。

四大名著读书笔记(篇2)

书籍或文章名称 《水浒传》

作者 施耐庵、罗贯中

阅读时间 2012-12-10

精彩摘录：

1、欲送登高千里目，愁云低锁衡阳路，鱼书不至雁无凭，今番欲作悲秋赋，回首西山又日斜，天涯孤客真难度，丈夫有泪不轻弹，只是未到伤心处！

2、智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

3、画龙画虎难画骨，知人知面不知心。

4、远远望见旗蔽日，刀剑如麻，前面都是带甲马军，后面尽是擎兵将；大刀阔斧，杀奔白龙庙路上来！

5、两个待向前，只听得殿前又卷起一阵怪风，吹得飞砂走石，滚将下来；摇得那殿宇岌岌地动；罩下一阵黑云，布合了上下，冷气侵入，毛发竖起。

有感而发：

《水浒传》这本书使我爱不释手。这本书主要讲了北宋末年，奸臣当道，官逼民反。一百零八位好汉建起忠义堂，高挂“替天行道”杏黄旗，并在踏平蹭头市、攻破东平、东昌两府后，聚齐了义气相投的一百零八位好汉，一同劫富济贫，除暴安良。

如果你去细细地品味这本书，就像一股清新的空气，能让你在轻松地阅读中汲取精华，升华灵魂。《水浒传》用细腻的.笔触传达情意，或赞美善良的人们，或歌颂举世英雄。那一个个生动的故事：《拳打镇关西》、《景阳冈打虎》、《醉打蒋门神》……描写了梁山好汉为民出除害的事迹。宋江等人南征北战，平辽，灭方腊，忠心报国，大公无私。在宋江的带领下终于平定了天下。当然还有那些鞭鞑的丑恶的现实。那时的北宋已经使腐败无能，奸臣当道。高俅就是一个。他看见忠臣，总是想尽一切办法除掉他们。就因为他，才使宋江和林冲等一些英雄好汉，被逼无奈，才起义上了梁山。

我从著作中寻找到了做人的准则，我明白了：面对纷繁复杂的社会，必须勇敢面对丑恶的嘴脸和险峻的事实，从中可以得到挚爱、友谊和智慧，让我们在人生的道路上少走弯路，那样我们的人生旅途就可以变得更加平坦。我们即使做不成豪杰或英雄，也能做一个勇者！

四大名著读书笔记(篇3)

今日，我又读完了《三国演义》。这已经是我第9次合上这本书了。但我不管看若干遍，都看不厌烦，都有很深的感觉。特别是对诸葛亮这位大智大贤的化身，更是敬佩有加。他洞晓三韬六略，胸中藏战将，腹内藏雄宾，神机妙算，只令人惋惜他没有一统中华，复兴简称蜀。这当初他一辈子最大的憾事。

有一句话，不知大家听没听说过：“少不看‘红楼’，老不看‘三国’”。“少不看‘红楼’”我答应；但“老不看‘三国’我却反对。《三国演义》这本书不是像有点人说的那样子，叫服老奸巨猾。有人说，小说着意描画了简称蜀，而最终，简称蜀却打出了投降旗，这样没劲的故事物节，有啥子艺术可言？我们本想看见确乎实没有看见，但这是一种“撕碎的世术”，他的悲剧结末比大团圆的结末深长不是吗？《三国演义》奉告我们一个道理：“不可以因小事大”。“一失脚成千古恨”嘛！书中刘备因东吴杀了自个儿的二弟关羽和三弟张飞，就一负气率领七十五万蜀军进击东吴，最后结果被陆逊火烧连营，且烧得片甲不留。那一仗，就关系到蜀国的命数。七十五万大军，为了一口没挣到气而殒命泉下。令人惋惜啊！压根儿，蜀国食粮丰足，兵多将广，五有五兔，文有卧龙凤雏，但自打那一场仗后，就起步了下坡路。

做人就应当能屈能伸，刘备就是为了二弟和三弟得死而赔上了更多的昆季。这真的不值当。能屈能伸，还得小心；否则你便会错过众多众多！

四大名著读书笔记(篇4)

自从贾家的戏子绝大局部散到大观园里，大观园里又平添了许多事事非非，有时不得不感慨都是下人们惹的祸啊。

在这一回中，我看到最多的就是那些小丫头老妈子们的勾心斗角，有脸面的就公然仗势欺人，没脸面的就背地里搞小动作。有些头脑的还好，没头脑的直接就搞出来许多笑话。迎春的贴身丫鬟就是一个例子，她可以直接吩咐厨房给她做碗炖的嫩嫩的鸡蛋，一个一般的丫头也能享受这样的待遇，让人有些吃惊。由于一些原因厨房没给做，在小丫头连花儿的煽风点火下，她就跑到厨房乱砸乱骂了一通，说句俗话她的势子也太正了，连厨房后来赔不是送去的炖鸡蛋她也给摔了，可惜糟蹋了那鸡蛋。

见识了有头脸的`丫头的撒野，再看没头脸的丫头如何作怪。柳家的

五儿和宝玉房里的芳官关系好，五儿从舅舅那里得到了茯苓霜便送了些给芳官，不巧被林之孝家的碰到，在那些丫头婆子的煽动下，较弱多病的五儿便被当做了内贼，正好老太太的房里少了些东西，上头吩咐要查，那些人明明知道并非是五儿做的却要他做替罪羊。积极地向模板，内容仅供参考

平儿送东西希望能将她们赶出去。这就是贾府中的小人物们常玩的把戏。

可以说，贾府中上至主子下至奴才，很少有为家族未来奔波谋划的，却都是这样饱食终日还勾心斗角。我想，这也是贾府衰亡的一个重要的原因吧。

四大名著读书笔记(篇5)

四大名著读后心得篇1

初次看《西游记》是在六岁左右，那时只觉得很好看，里面的人物活灵活现，情节曲折，使我回味无穷。后来再看《西游记》是在十岁时，那时已经懂事了，明白这故事里的道理了，也更加欣赏这本书了。如今，再看这本书时，里面的道理便了解的更多了!这本书的作者是吴承恩，他是明朝著名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验，仍坚持到底，不屈服，顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶，以及只有敢于拼搏，坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点，各有各的本领，为这本小说添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色，他胆小、唠叨、不分善恶，但他却始终是善良的，一心向佛，在困难面前不放弃，最终实现了自己的梦想，成了一位真正的佛;孙悟空是个性急、淘气，但始终忠于师傅，即使是被赶走了，也很关心师傅，每次总是又回来了，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精总也不退缩，终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被迫下凡人间成猪，也随唐僧取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做，但始终对师傅不离不弃，武功虽不如孙悟空，但也是一个好徒弟，最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母的硫璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的功夫是三个徒弟中最差的一个，也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟，而且他的水下功夫是四师徒中最好的一个，也成了金身罗汉。

读完这本书使我真正体会到了要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要坚持到底的，只有肯下功夫，肯花时间，认真的做，最终才能够取得成功。

四大名著读后心得篇2

也许，看过《红楼梦》的大多数人都不理解黛玉，她也无需别人理解，因为不懂得她的人是不会了解她内心深处的向往的。

“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经受了无数摧残之后，生命尽头到来之际，封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。

看过《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天尽头!何处有香丘?”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我现在所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自己的理想的地方。

黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心，为之愤懑，一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。

四大名著读后心得篇3

龙禁尉，是皇帝的贴身侍卫官。这种官职的人，必须有几个条件：一是皇帝绝对信得过，二是有过硬的武功，三是必须是太监。这回书中说的是封秦氏的丈夫贾蓉为龙禁尉，而题目却明白地写着是封秦可卿为龙禁尉。贾蓉是不够上面条件的。秦氏人已死了，封她个名誉龙禁尉还说得过去。我有论文《风月宝镜的深刻寓意》中，曾论证是封秦氏为龙禁尉。可看。这里摘上一段：

宁国府的媳妇因与公公搞婚外恋被丫鬟发现而上吊死了，皇上派了大明宫掌宫内监戴权暨文武大臣来祭吊，白漫漫人来人往，花簇簇官去官来，把宁国府一条街也压断了。这给宁国府增添了多大的威风啊!夫宁国府者，残酷剥削农民之地也(从书中五十三回那张吓人的租单可证)，淫棍尤物集聚之窝也，乱x丧德之窟也。秦氏之死，是贾府一桩腐朽透顶的大丑事。贾府却把这丧事办得奢侈隆重，一来是为了掩人耳目，以正面“美人”遮盖背面“骷髅”;二来是显示贾府“百尺之虫，死而不僵”的贵族气派。皇帝老爷给这样的大丑事派出他的全权代表(戴权者，代表皇帝之大权也)来吊丧，说明他不了解情况，昏庸而被蒙蔽。在吊丧中，皇帝还大开龙恩，以一千两银子的最低价格，把龙禁尉这种神圣的、皇帝贴身的侍卫官儿，出售封赠给死者秦可卿，既使这个冤死的女人获得平反昭雪(因为她的上吊，罪魁祸首是贾珍)，更增添了贾府的荣光。或曰：弄错了吧，书中戴权答应贾珍的是，给贾蓉补一个龙禁尉的缺，而非秦氏埃答曰：没有弄错，封龙禁尉的是秦氏，而不是贾蓉。书中第十三回秦氏灵堂大门前金牌上，书着“防护内廷紫禁道御前侍卫龙禁尉”，如果说，这里是指贾蓉，那么，僧道榜上写着的“世袭宁国公冢孙妇、防护内廷御前侍卫龙禁尉贾门秦氏恭人之丧”，是指秦氏大概不会错吧。

如果这里的文字依然可以理解成是指贾蓉的话，那么，这回书的题目“秦可卿死封龙禁尉”，写的确确凿凿，该不会有错吧?其实，前人读《红楼梦》，都是认为封龙禁尉是秦可卿。如西园主人咏秦可卿的《菩萨蛮》中，就有“只落得当日恩赠卿卿，是禁尉龙封”的看法。书中确有一节文字：贾珍向戴权提出想给儿子贾蓉买官，戴权答应说有个龙禁尉的缺，叫贾珍写个履历来。好像是说是贾蓉补龙禁尉的缺。

其实不然。这里可能有两种情况：其一是，戴权为贾蓉补龙禁尉缺的事，被皇帝知道了，皇帝要亲自封赠贾蓉之妻秦氏为龙禁尉。其二是，作者耍了狡猾之笔。因为皇帝封赠一个死了的女人为贴身侍卫，并非是光彩的事。若明明白白写出，恐犯文—字—狱。便用了矛盾的笔法，略加遮掩。皇帝亲自封赠的龙禁尉，必定是秦可卿，而决不是贾蓉。这无可怀疑。这不是笔者的任意想象。在书的第5回中，作者通过秦氏房中的种种摆设，海棠春睡图、武则天、飞燕等等，已暗示了秦氏和皇帝的风流事了。幸好深宫中的皇帝，官x主义严重，不了解秦氏的隐私秘事，否则，贾宝玉、贾珍要倒大霉，说不定贾府还会遭受灭门之祸呢。仅此一事，就看出曹雪芹笔法的厉害。揭露皇帝“美人骷髅”的双面人格，揭露宫廷此种见不得天的丑事，含蓄、辛辣、尖刻。既可逃避文—字—狱，又使“能解其中味”的读者知晓皇帝的人格。呸，盛世的明君贤主，原来是如此货色!

初读《红楼梦》第十三回，以为作者只是写秦氏的丧事和凤姐理事。多次细读才发现“死封龙禁尉”的深刻内涵。《红楼梦》的笔法真绝啊!

按：第五回秦氏判词“造衅开端实在宁”，曲子“家事消亡首罪宁”，是一种提示：贾府后来遭大祸几乎灭门，其根本原因是因为宁府出了这种欺君大罪。有人捡举了天香楼案，宁国府丑事大暴露，皇帝吃了这种大醋，龙颜大怒，贾府因此遭殃。曹雪芹原著必有此情节，这“造衅开端实在宁”，“家事消亡首罪宁”的话方有着落。

四大名著读后心得篇4

英雄好汉会聚梁山伯。在《水浒传》气势轩昂的文字里，在一场场斗智斗勇的战斗里，我看到了梁山伯一百单八将各具风采的闪光点，看到了兄弟之间的血肉情谊。

?水浒传》真实而生动地反映了农民起义，围绕着“官逼民反”的线索展开。作为东京80万禁军教头的林冲，本来绝无反抗朝廷之意，但他一再受到高俅的迫害，最后忍无可忍，杀死仇人，风雨夜上梁山。隐隐透露了作者对社会现实的黑暗，官员的阴险，皇帝的昏庸无能的不满，使得平民百姓受到无情的压迫。

黑旋风李逵给我留下了很深的印象，他长得黝黑丑陋，性格直爽粗暴，常常惹下大祸，但爱憎分明，一心为梁山伯好，一心为他的宋江哥哥好。在故事结局宋江担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，得知真相的李逵流泪说：“生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”可见他是多么讲义气。及时雨宋江仗义疏财，江湖豪杰人人皆知，他待人忠义讲诚信，并无私心，当卢俊义完成晁盖遗愿活捉史文恭，宋江执意要让寨主与他。

在江南对抗方腊一战中，虽取得大胜，但折了许多英雄好汉，韩滔被冷箭射死、董平为救张清被刀剁成两段、张顺在水池战死……一百单八将仅剩二十七将。最后宋江被毒死，吴用和花荣在宋江坟前上吊自缢而死，这个心酸的结局，也令我们在当时黑暗的社会面前摇头叹息。

水浒传下，是一个个勇于抗争的英雄。

四大名著读后心得篇5

?红楼梦》是四大名著之一，也是中国文学上的一颗璀璨的明珠。这是一本很难读懂的小说，这部作品具有十分深的意味。读这本书要细细读，慢慢品。

?红楼梦》在艺术上的成就是巨大的，这首先体现在典型形象的塑造上。《红楼梦》塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、鸳鸯、晴雯、贾政、贾赦、贾珍、贾琏等一大批千古不朽的典型形象。给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐，不顾学业，而且多愁善感的性格特点。贾宝玉是封建贵族阶级的叛逆者，他生活在腐朽、虚伪的封建大家庭里，由对它的怀疑、憎恨发展到弃家出走，与封建统治阶级彻底决裂。他反对封建主义生活道路，对贵族生活的厌倦冷漠，是他反封建叛逆性格的最高表现。贾宝玉性格中的一个突出特点是轻蔑、憎恨封建的世俗男子，同情、热爱受封建主义压迫与蹂躏的女子，表现出明显的民主思想。

虽然大观园里的人尽是心灵肮脏，不过也有真情在，贾宝玉与林黛玉真心相爱，最终却逃不过封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。林黛玉也是多愁善感、经常落泪，都说她心眼小，可是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算是最有心机的一个了。她为人处事很能干，蒙住了很多单纯人的眼睛，她人缘极好，却得不到宝玉对她的真爱，她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。大观园里的人物我喜欢的要数探春了，他心机不如宝钗，文学功底不如黛玉，可是她为人爽朗，而且冷眼看一切，或许她有一点孤高自诩，可是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也是远嫁，离开家乡，离开父母。

四大名著读后心得篇6

?红楼梦》这部巨著，曹雪芹用细腻的笔调刻画出贾宝玉，林黛玉，王熙凤等人物，无不跃然纸上，个个栩栩如生。它以宝黛爱情为线索，以四大家族的兴衰为背景，它是十八世纪中国封建社会的一面镜子，大观园是这个封闭王国的缩影。

书中的林黛玉给人的感觉是爱妒和娇痴的;而贾宝玉却是近傻与真诚，特别是对人性的尊重，他和丫头们之间并不全是主仆关系，而是大家可以作朋友，有什么好东西可以一起分享，他曾特意为爱喝酸奶的袭人留着酸奶。还有王熙凤的机灵和奸狠，薛宝钗的沉着冷静等。每一个人都有自己的一段人生，这段人生中有酸甜苦辣，有许多事都是无法预料，然而，面对不同的遭遇，不同人有着不同的态度。譬如说，林黛玉的人生观应该是比较灰暗的，因为她寄宿外婆家，本来是一位千金小姐，可她总喜欢因为一些鸡毛蒜皮的小事而看低自己，猜疑别人，她那爱妒的性格常常对别人说话不留余地。黛玉遇到伤心事，也总喜欢用眼泪去麻醉自己，用多疑的心眼去猜疑别人，喜欢盯着自己的"伤口"，而不是去寻求解决的方法。有一次，她去找宝玉，因为丫头正在吵架而没有给她开门而猜疑宝玉是否不把她放在眼里，自此常常独自落泪，悲叹自己。

我觉得黛玉这种性格不是很好，面对不愉快的事情应该先了解清楚，再下结论，而不是凭自己的单面猜想而过分地苛求别人，我想只有这样，不愉快才会消失。

人生短暂，人生旅途中难免会有许许多多的意外出现，譬如:四大家族从兴盛到衰败，黛玉的死，宝玉的出家当和尚等等，都是我们所料想不到的，对这突然而来的变故，我们是持逆来顺受呢，还是乐观，积极的态度呢林黛玉就是那种逆来顺受的人，抱怨自己，多愁善感，可她的命运终结又是如何而宝玉为了黛玉的死而四大皆空，对人生悲观失望，采取出家当和尚的解决方法。也许，在当时，这是唯一乐观地解决办法吧，我们无从考证，但从某一角度上说，宝玉是反对当时封建婚姻的。

人生就像一扁小舟，而茫茫的大海就像世界一样宽大，不着边际。在这大海上，自己驾驶的小舟应该怎样度过大海上的一风一浪，我想只有积极地迎接风浪的冲刷，踏踏实实走好每一步，才能使自己的小舟变成大船，经得起更大的风浪。

有一句名言说过:"生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。"如果我们心情豁达，乐观，我们就能够看到生活中光明的一面，即使在漆黑的夜晚，我们也知道星星仍在闪烁。这就是《红楼梦》向我娓娓讲述的人生哲理。

刚开始时，对林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻，多少也算个大家闺秀，何必为了一丁点的小事而伤心流泪呢真是太小家子气了，与宝钗相比更是没了大家闺秀应有的风度和气质。见到她，总让人觉得压抑和沉闷。难道这就是她所谓的"抑郁美"吗

慢慢的，我被她出色的才华而吃惊。她满腹的才华，吟诗作对无人能及;她的身世和她顽强的性子，更有她的天真，纯洁……

她的身世也令人同情，虽说也出生在官府之家，但自幼体弱多病，出不了门，小小的年纪竟在药中泡大，本来就虚弱多病的身子更加虚弱，也许是"独生女"，父母对这个"掌上明珠"爱之又爱。家庭的规矩，礼仪比那些大家闺秀们差了些，但这更显示出她与众不同的性格，显示出她的无所顾忌和她的处处谨慎。

黛玉的文学，吟诗作文和聪慧是无人能及的，但是面对宝玉的玩世不恭，不知上进，她非但没有责怪的意思，反而大加袒护。其实，她是不喜欢礼教束缚的家庭，对宝玉的玩世不恭大加赞赏，这应该是宝玉和黛玉爱情的进一步发展，宝玉他们彼此终于觅的一知音。在所有人都劝宝玉努力学习，考取功名时，黛玉却显示出对功名的唾弃。在她柔弱的外表里面，却带着对旧封建的科举功名的鄙视和唾弃。我最佩服她这一点!

虽然黛玉对宝玉的不考功名欣赏，可她却耐心的教香菱吟诗，教给香菱知识。她并不反对知识和文学，只是厌恶功名罢了。她细心，耐心，全心地教香菱吟诗，为的是让姐妹们摆脱命运，谁能够和她相比呢没有认的!

再说说她的纯洁和不着一丝心机。林妹妹读《西厢记》，这在当时酸的上是一本禁书，特别是对于大家闺秀来说，更是不能读。林妹妹根本没想这么多，她读《西厢记》是带着对张生和崔莺莺执着爱情的崇拜来读的，是欣赏其间的美。宝姐姐批评"林妹妹怎么读这样的书呢我告诉老太太去。"宝钗在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可宝姐姐呢 真的好吗她处处留下端庄贤惠的美名，可是在偷听别人说话被别人发现时却说"林妹妹刚走过来。"以此来诬陷林妹妹。这到可怜了林妹妹，找不到知己，没人能倾听她的话，也只有和宝玉能谈得来，便经常在他面前耍小性子。

林妹妹好值的同情，只身来到贾府，在这里孤苦伶仃，寄人篱下，什么事都要处处小心，处处观察别人，恐怕别人笑话她，说她不懂规矩。她对周围的一切都很敏感，弱小的神经时刻在捍卫自己，这源于她自身的好强，反抗的性格，她的嘴巴说出来的话像刀子一样，别人说她"好一张厉害的嘴。"她也只好如此做了。她是无足轻重的，既不掌握贾府的财政大权，又不管日常琐事，因此，丫鬟和仆人们都不怎么看重她，又没有人庇护她，面对落花又怎么不处境伤情;思念母亲又怎不落泪葬花呢别人没有这种感受，根本不能理解她，只说她哭哭啼啼，说她病恹恹的身子，说她小家子气……

以泪来偿还前世的思债，流了二十年，有多少泪也要流干了，有多少债也该还完了。她的命运是坎坷的。曹雪芹"一把辛酸泪"与她的泪流终日有太多的相似。林妹妹在还未享受人间的繁华时，就洒手离开人间，与宝玉的爱情就这样成了泡沬。或许是该去了，债还完了，泪流尽了……

四大名著读后心得篇7

我爱看中国四大名作，其中又最爱看《三国演义》，这几天来，我把三国演义连环画册六十册，每册仔仔细细看完了，真是深深有感。

三国演义，叙写东汉末年，天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中，我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事，我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描写出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公，冲出重围，将他交给刘备;赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识，从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习，对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏，三个国中，我最喜欢的一个国家就是蜀国，虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国，但蜀国人才很多，像智慧过人的卧龙先生(诸葛亮)，有勇有谋的常山赵子龙，智勇双全的关羽，能打善战的张飞，无人能敌的马超。，而且我现在又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我讨厌战争，讨厌你打我杀，讨厌对立，还好，现在我们国家生活在和平时代，没有战争，没有罪恶的子弹，没有战争的硝烟，我爱我的国家。

我要学习三国演义中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神!

四大名著读书笔记(篇6)

近来几天，我重读了《西游记》，它由吴承恩所著，是为我国第一本浪漫主义长篇回体小说。

最近我又重读了一遍，在兴奋与欢欣中，我又铲到了新的矿脉。

一、反抗精神

这次重读，当我读孙悟空大闹天宫，当我正为孙悟空高超的武艺暗暗喝彩时，我忽然想到：孙悟空这种行为不正代表了一种敢与抗争敢与质疑的反抗精神吗？

我认为这种反抗精神十分重要。他有助于我们发现新事物，就像大名鼎鼎的物理学家伽利略，当时的人们认为重的物体下落快，但伽利略站了出来，他大胆的质疑，并做了实验来证明。如果不是这种对权威与世俗的反抗精神，他也不会有那么的成就。

二、妖魔大都与神有关

读着读着，我发现：整本书里的妖怪基本与神有关，在孙悟空要将其打死时，他们便站出来。

我认为这是在讽剌当时的社会，孙悟空代表铁面无私，忧国忧民的清官，而妖怪代表为祸一方的恶霸，而神则代表朝廷，作者讽刺朝廷不公没有惩恶扬善，反而助纣为虐。

三、独立思考

在《西游记》中，孙悟空几次找死妖怪都被唐僧错怪，而唐僧之所以这关，是因为听了八戒的话，这一点提醒我们：不要轻听信于他人，我们应该有独立思考的能力。

这一次重读《西游记》让我感到了中华文化之博大精深，许多其中深意，都要你细细品位细细体会，同时我也真正明白了“温故而知新，可以为师矣”的道理。

有关国富论读书笔记

想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“国富论读书笔记”。一本好书往往能塑造一个人的品格，读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。 阅读和写读后感是学生和职场人士必备的能力和素养。还请您能收藏本网页！

国富论读书笔记【篇1】

《国富论》一书讲述的是分工、商品、劳动与资本利润。学者总结了理论后得出的是一套完整的经济学理论体系。而作者亚当斯密是18世纪的经济学家，为什么在18世纪就会有人得出适用三百多年的经济学理论呢？我想，应当是因为作者是亚当斯密。

为什么亚当斯密就能在三百多年前就能写出完美的理论呢？我查看了他的事迹，才发现，他作为一个经济学家，写出这一理论是必然的，试问有那个经济学家能在17世纪中如此了解世界经济的资本情景？试问那个经济学家又会时刻坚持着一份完美主义？试问哪个人会为了一本著作而呕心沥血？又试问哪个人会为了完美而把自我有缺陷的理论与手稿焚烧？这就是亚当斯密。一个经济学界的.传奇。

他在生产力和生产关系的本质出发，逐渐从不一样的侧面中论证了社会经济的如何发展。在17世纪第一次工业革命中，作者充分分析了蒸汽机出现的缘由。这不就是因为分工吗？分工不但促进了科技发展，还促进了生产力，无论是职业中的熟练程度与时间的消耗、还是工作的效率，都与分工脱不了关系。所以，作者在第一章就写上了论分工这三个字。

作为一个大学生，生活在发展中的中国上，一个急需发展市场的社会中。不管是否是攻读财经学的，我觉得都有必要读一读经济学中的《国富论》，这一套完整的经济学理论体系不但能使自我进入市场打好一个发展基础，也能使自我能在市场风波中看得更清更远。

国富论读书笔记【篇2】

实话实说，初读《国富论》是由于它的声望，有人说，它是经济学领域的不朽巨著，有人说，它对人类幸福所作出的贡献，超过了所有名垂青史的政治家和立法者作的贡献的总和。带着这些赞誉声，我翻开了这本书。

有位名人说过，有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人的知识水平，思想道德不近相同，看问题的角度不一样，方式不一，自然就会有不一样的观点。接下来，我就这本书中所涉及的资料谈谈我的观点。首先，我对斯密提出的自然权利与自由思想表示赞同。自然权利是自然秩序赋予我们的权利，而自然自由作为一种经济自由，则是自然权利的一部分，为人们所享有。自然，是《国富论》中倡导的最基本，最重要的权利，也是它的核心概念。可是，亚当·斯密将自由理解为完全自由，这是不对了，我们都明白，任何事物都不是绝对的，而是相对的，那里的自由也应当理解为相对自由，这也是今日在中国倡导发展的经济理念，当然，这是后话了。其次，与自由秩序一致的理念还有平等观念。亚当·斯密在《国富论》中始终把公平，平等，平等对待作为梦想。他解释道:“两个性格极不相同的两个人，一个是哲学家，一个是医生，他们的差异，不是起因于天性，而是起因于习惯，风俗与教育。”他关于平等观的思想是超越了几个世纪，与当代所倡导的平等自由相呼应，我想这大概就是伟人的独特之处，他们永远快于时代的步伐，他们永远指引着前进的方向。同时，让我不禁感叹，思想是自由的，只要你敢想，亚当在那个黑暗的，被宗教思想所控

制的时代都敢想公平自由，还有什么是不可能的呢？另外在《国富论》中亚当·斯密并没有把追逐个人利欲的行为排除在道德领域之外。他不仅仅承认出于同情、仁爱动机的行为具有商业价值，并且也认为出于自利动机的行为同样具有道德价值。他重申了资本主义的商业精神能够促进社会财富的增长，而商业的本质中也有道德的基础，会对社会习俗和道德风尚起到促进作用。我认为他的这种思想恰恰与“无奸不商”的说法构成了鲜明的比较，这也贴合我国的一句俗语“君子爱财，取之有道”。由此可见《国富论》不仅仅是一本只供商人获得利息的指南，它还是一本具有思想内涵的书籍，在给予人经济学领域知识的同时，还帮忙人们树立正确的思想。

当代中国经济发展实行社会主义市场经济制度，将社会主义制度与市场经济相结合，充分发挥两者的长处，到达优劣互补的效果，共同促进中国经济的发展。其中市场经济中所涉及的自主经济、竞争经济、效益经济、服务经济、网络经济、开放经济等资料都能在《国富论》中找到源头。由此可见，一本著作的影响之大，影响之广，对今日中国经济的发展也产生了不可估量的作用。

诚然，再好的东西也会有局限性，最完美的作品，也会有瑕疵，《国富论》的本质还是为资产阶级服务的，但就长远来看，它对世界各国都产生了深远影响，对人类礼貌提高发挥了不可磨灭的推动作用。

阅读，使人更愿意花时间去思考，人是一根有思想的苇草，人因有思想，会思考而伟大。

窗外下着雨，思维不用撑伞，早已飞到了天际。

国富论读书笔记【篇3】

经典的可贵之处在于你每读一遍都会有新的收获。亚当、斯密的《国富论》无疑就是这样的经典。对于经典著作，我总习惯于带着批判和疑问去阅读和思考。这使得我的阅读之路充满了荆棘，也充满了乐趣。这次的阅读，我把切入点选在了斯密之于当代中国的好处。带着这个疑问，我再次回到《国富论》寻找答案。

21世纪的第一个十年即将过去，中国在这十年中的变化是举世瞩目的。简而言之，成就显著，问题依旧。经济发展的可持续性是中国在第二个十年中不得不应对的首要问题。中国能够跨越资本主义走过的路吗?不能!马克思给我们指出了罪恶，却没有找到改变的方法。事实已经证明，马克思开出的药方并不适宜。当我们寻找新的方向时，亚当、斯密会是我们的选取吗?我的回答是肯定的。这是我重读《国富论》的第一个启示。

中国此刻最需要的是一个真正根植于社会的自由和法治传统，亚当、斯密或许能带给我们一个契机。正因他代表着一种新的思维，一种颠覆两千年中国封建传统的思维。这就是自由主义，一种基于个人至上理念的哲学。亚当、斯密生于苏格兰，在十八世纪的苏格兰，有一个思想传统，叫做自然秩序理念。这种自然秩序是透过未预期的社会结果构成的，也就是说，市场，像语言、法律体系和许多其他现代社会制度一样，不是中央计划或群众调整的结果，而是因很不相同的原因而行事的个人行为的未预期的的社会结果。这种思想乍看平凡无奇，细味其中蕴含的经济好处却极为深刻。正因一旦理解这一观点，就意味着我们务必放下让政府指导市场运行的传统观念，让自由市场机制成为指导我们进行经济活动的看不见的手。也就是说，某种程度上，所谓的看不见的手自由放任都能够说是由这一传统衍生的思想。显然，对市场的强调将极大地释放它蕴含的力量。中国三十年的改革开放印证了这一点。但过往的成功有一个致命的缺陷，那就是忽略了市场体系的基础自由和法治。

亚当、斯密在《国富论》中虽然从未明确提出市场与制度之间联系的理论，但作为苏格兰传统的继承者，我们从他的文中能够感受到他并没有一味地强调市场的万能，而是不经意地点出，如果没有相应的制度设计，市场也会变成万恶之源。没有以自由和法治为基础的中国特色社会主义市场经济，正在逐渐失去它的魔力。纵观西方自由市场的发展，无不是伴随着个人自由的不断延伸和扩展。重读《国富论》，让我更加确定这一点。按照亚当、斯密的逻辑来看，这两者也确是有着内在联系的。市场鼓励个人的自由交换，并透过法律，而不是政府的强力，来保证这一交换的顺利进行。个人的行为只受价格、道德、法律等自然因素影响，个人的创新自此才真正得以带来人类社会的巨大发展。市场和法律良性互动的背后，是政府权力的不断压缩，个人自由的不断彰显。创新精神作为国家经济持续发展的动力，并非一蹴而就，而是在个人的自由得到足够的保障之后随之而来的产物。反观中国的几千年历史，从未有过个人自由的觉醒。即使清醒如鲁迅者，也只但是徒然的呐喊，最终沦为统治者的工具而已。《国富论》读书笔记3篇《国富论》读书笔记3篇。皇权专制的思想深入国人骨髓之中，中国的市场机制先天不足。孟德斯鸠曾言，一个民族的总精神决定了这

一民族国家的性格。中国的总精神里面缺少了对个人的关注、对自由和法治的关注，却似乎只是在重复着两千年的循环。

亚当、斯密给了我们一个答案，市场的发展有可能弥补中国存在的缺陷，关键在于我们是否按照《国富论》的逻辑去谋求持续的经济发展。中国的市场化改革失去了最初让个人自由伴随市场发展的最佳时机，改革的红利被制度的成本不断侵蚀。庆幸的是，我们在这十年中，真正地融入了这个世界。我坚信若干年后，将会被视作中国改革的分水岭。正是正因WTO的身份认可，让中国迎来了黄金十年。经济的开放带来了文化、法律甚至思想的开放，我们的思路在改变。社会开始关注个人的自由，法治的思想被人们不断提及，这一切来之不易。当务之急是将市场机制的完善与个人自由的发展间的辩证关联作为下一阶段中国前进的方向。毫无疑问，就这一思想而言，没有亚当、斯密更适合的代言人。在中国，亚当、斯密务必成为新的马克思。只有作为一种信仰，被普通人用行动去践行，才能解决中国当前的改革困境。没有个人的自由，就没有市场的真正发展，也就不可能推动法治的实现，社会的进步也无从谈起。中国输不起这场没有硝烟的战争，因此没有时刻去选取。基于自由和法治为基础的市场，让十九世纪属于了英国，二十世纪属于了美国。如果中国人能读懂了《国富论》，我坚信二十一世纪真的会属于中国。

的确，通常他既不打算促进公共利益，也不知道他自己是在什么程度上促进那种利益在此种状况之下，与在其他许多状况之下一样，有一只看不见的手在引导他去尽力到达一个他并不想要到达的目的。而并非出于本意的目的也不必须就对社会有害。他追求自己的利益，往往使他能比在真正出于本意的状况下更有效地促进社会的利益。

《国富论》中我最偏爱第四篇第二章。这一章的题目是《论限制从外国输入国内能生产的货物》。在我看来，它能够说是此书最精华的部分。每一次的阅读我都从那里开始。以上引用的就是其中最著名的段落，看不见的手理论自此进入世人视野，被无数次的顶礼膜拜。我此刻要做的是重新对其进行解读，阐明它对于当下的中国意味着什么。这是我重读《国富论》的第二个启示。

看不见的手讲的其实是一个很简单的道理。由于信息的不完全和不对称，我们需要有一种机制来引导我们的经济交换。价格作为一种信号，能够有效地调节经济活动。自由竞争市场则是能最大限度发挥价格信号调节功能的机制。因此亚当、斯密告诉我们，政府什么都不好做，只要维护好市场的运转就能够了。剩下的事情交给市场来，个体分散的竞争能够在价格信号的引导下，使得社会的福利最大化。对于这一个看似很不合理的结论，亚当、斯密并未作出严密的逻辑论证，这是他的弱项。但这无损于他对人类的巨大贡献。后世两百余年的经济财富的巨大增长，市场机制的优越性，政府在经济事务中的退出这些事实让《国富论》的预言成真。也让亚当、斯密站到了经济学之巅。而经济学经过两个多世纪的发展，也对亚当、斯密那只看不见的手作出了极其严密的数学论证，那里不予赘述。既然市场机制如此完美，是不是政府在经济事务中一无是处呢?换句话说，鼓吹自由放任的亚当、斯密如何看待政府的存在。我在《国富论》的第四篇第九章读到这样的字句：

按照自然自由的制度，君主只有三个应尽的义务。第一，保护社会，使不受其他独立社会的侵犯。第二，尽可能保护社会上各个人，使不受社会上任何其他人的侵害或压迫，这就是说，要设立严正的司法机关。第三，建设并维持某些公共事业及某些公共设施。

在我看来，那里面蕴含着极其深刻的真理。它告诉我们，在存在着政府过多干预的时代(彼时的英国，此时的中国)，什么样的政府才是我们需要的。传统的中国，政府极度压缩了市场的空间，市场从未主导过经济的发展，个人的自由就更是天方夜谭。直到最近的三十年，我们才真正开始尝试着让市场来说话。中国人民摸着石头过河，一不留意摸到了看不见的手，它拉着我们完成了初始的劳动分工和产业构成，带着我们走出了制造业拉动的中国崛起之路。然而，缺乏内在基础的市场机制是难以持久的。市场化才刚刚累积到一些实质性的成果，一场金融海啸，就让中国重新走上了国有化的不归路，一不留意，粉身碎骨。我们其实还没有学会走路，此刻就想跑得比人家还快。诚然，此刻的时代不一样于亚当、斯密的时代，政府就应起到更大的作用。但这不能成为我们脱离实际经济发展规律的理由。客观上讲，中国连真正的市场经济都算不上。政府在我们那里，从未退出过市场，让价格完全独立地引导个人的经济事务。也就是说，看不见的手后面始终都有一只看得见的手。此刻，这只罪恶之手竟然光明正大地站出来，妄图扼杀看不见的手。因此应对畸形增长的20xx，我无言以对。那些空谈国家与市场并重的善良的人们，似乎忘记了我们还是一个高度集权

的政治体制，市场机制并不是不需要维护的，它其实很脆弱，需要我们发奋去争取，才能够得到。我们的市场机制刚刚起步，进一步扩大市场化的范围才是当下中国的最优选取。很多人却叫嚣着市场化过头，把制度转型的成本全部嫁祸给市场，这难道不是历史的倒退?!我倒是很想多买几本《国富论》，免费送给他们，好好读一读。

最近很多的思考集中在了中国的制造业。在某种好处上，制造业是继农业之后，推动中国三十年持续发展的最大动力。如果按照主流的观点，将这次金融危机看作中国改革的拐点的话，在我看来，制造业依然是中国解决当前困境的唯一出路，这部分的潜力尚未被充分挖掘。重读《国富论》，坚定了我的这一看法。这是本次阅读所得第三点启示。

学过西方经济学的人都知道，学习国际贸易理论，我们是从亚当、斯密的绝对成本优势概念开始的。而在《国富论》的第四篇中，他关于自由贸易的一系列讨论，就是对这一概念的准确阐释。个人认为，这是他书中最富逻辑的部分，也是他对于微观的经济分析所做的最大贡献。绝对成本优势概念的主要涵义，简而言之，即在国际贸易分工中，一国的资源禀赋决定了该国的经济结构。按照这一逻辑，中国最大的资源禀赋是什么?毫无疑问，廉价劳动力!显然，中国要发展的就是能够充分利用这一禀赋优势的行业。哪个行业最能有效吸收廉价劳动力?毫无疑问，制造业!只有透过制造业，我们才能充分利用这一资源禀赋。如此简单的逻辑，却被大多数国人所忽略。《国富论》读书笔记3篇文章《国富论》读书笔记3篇出自gkstk/article/wk-11615241050669。html，请保留此链接！。当产业转型成为热门话题时，我们很少反思有没有走得太快。金融危机迷惑着我们的视线，繁荣的中国经济阻挠了我们清醒的思考。重新认识到资源禀赋的决定性好处，才能找准经济发展的方向。当然，关于究竟是内需，还是出口，对中国的经济增长更有好处，属于另一个问题，在那里就不作讨论。毕竟我只是想说清楚，亚当、斯密在《国富论》中究竟告诉了我们什么。

国富论读书笔记【篇4】

运用新兴古典经济学关于劳动分工的理论分析了劳动分工的决定因素并进一步结合新兴古典分工理论和新制度经济学分析了不同经济实力的欠发达区域在不同的阶段如何选择最优分工网络并借此分析了我国中西部区域经济发展缓慢的内在原因。

亚当·斯密在《国富论》中开篇就谈到了劳动分工。他认为劳动分工和市场竞争是国民财富增加的不可或缺的两个方面。但经济学发展的一百多年间市场竞争理论得到了极大丰富而劳动分工理论却相对显得苍白。近年来发展迅速的新兴古典经济学利用超边际分析方法复苏了斯密关于劳动分工的重要思想。

新兴古典经济学的劳动分工理论认为劳动分工是通过制度安排而与交易费用相互决定的即：由交易费用决定的制度安排决定劳动分工而劳动分工通过分工经济提高制度收益并进而降低交易费用。作者给出了两个理论模型及其修正。

接着作者证明了劳动分工理论中的三个重要命题。

命题1：劳动分工产生递增的规模报酬是经济进步的源泉。

命题2：劳动分工依赖于劳动分工没有任何外生优势的单纯分工也能实现经济进步。

命题3：经济发展依赖于一定的人口规模和经济制度在地理上表现为一个波浪式的推动过程。

另外新兴古典分工理论证明不同区域在不同的经济发展阶段对应于不同的分工水平产生不同的增长效果。因此欠发达区域面对不同的人口规模、制度供给、交通条件应选择不同的分工模式。作者据此将欠发达区域分成三类并分析了各自的分工抉择。

区域模式1：人口较多、居住密集的欠发达区域

根据命题2此类区域即便没有任何优越的资源禀赋或比较优势依靠自身的市场需求选择合适的分工模式也能实现经济进步。

作者认为应将此类区域细分为若干个子区域将相关产业分类聚集发展“园区经济”以节约交易费用提高专业化水平进而产生产业簇群。

区域模式2：人口较多、居住分散的欠发达区域

此类区域以中国中西部的农业大省为典型代表。因为多数居民都分布于广大农村交通不便相互之间贸易的交易费用很高制度创新的成本更高制度供给水平低下。当务之急是提高专业化水平以便与高水平的分工网络对接。

提高市场分工水平有两种途径。一是大力发展中小城镇提高城市化水平使人口更加集中从而减少交易费用和制度创新成本。政府工作的重点是鼓励专业化的生产和服务为个体私营企业的成长和发展提供服务。根据命题1政府即便是有意扶持某些产业也应该是在专业化的基础上选择以农产品为核心的分工网络。

二是融入临近区域的分工网络即给发达区域“打工”。因为在经济发展初期或工业化前期没有足够的物质资本和人力资本来支付交易费用和学习成本也难以承受为集中人口而进行的城市化所需耗费。而此类区域劳力成本相对低廉因此可选择有资源禀赋或内生比较优势的临近区域为其提供配套生产或服务。值得注意的是政府有必要鼓励企业向专业化发展通过产业集聚加强企业之间的信息、要素的交流提升企业家的管理素质。

区域模式3：人口较少的欠发达区域

此类区域人口较少无论是否集中从理论上讲都难以独立形成一个合意的分工网络。最重要的是提高本区域在某些方面的专业化水平以便融入发达区域高水平的分工网络。在积累了一定的物质资本和人力资本经济环境得以改善后在分工网络上可以逐步摆脱对地理交通条件的依赖从而逐步与较高分工水平的其他区域进行贸易往来。在此过程政府应重点扶持有一定比较优势或竞争优势的龙头企业鼓励龙头企业并购、扩张带动其他企业形成连锁效应和学习效应。

国富论读书笔记【篇5】

每个国家成员的劳动都是为本国国民提供生活所需的必需品和便利品，或者是用这部分产品换取外国的必需品和便利品。影响一国成员数量多少的原因，也就是说劳动提供的必需品和便利品数量的多少的原因。斯密说有两个：一个是劳动者劳动技能的熟练，也就是现在所说的生产力，一个就是从事有用劳动和无用劳动的比例。相对这两点，第一点的影响更大，因为在历史的长河中，有很多文明未开化的种族中，人民有时候必须抛弃或者杀死其中的老弱病残，以保证种族的延续；在许多文明开化的社会中，总是有许多从事无用的劳动的人，比如古代的官员和军队！

劳动分工使得同样数量的人，生产的商品大大增加。这要归因于三种情况：第一，每一个工人只从事一种工作，能提高劳动熟练程度；第二，节约了从一种工作转换到另一种工作的时间；第三，发明了一些机器，大大提高劳动效率。那造成分工的原因是什么，因为在人类族群内部是禁止偷盗和抢劫，所以某个人想要获得某种物品只有两种途径：一种是自己劳动获得，一种通过交换获得。在族群内，某些具有特殊才能的人，比如善于制造弓矢的人发现自己专心制作弓矢比自己去打猎更有利；比如善于造房的人发现自己专心造房比种田更有利，于是他们就是专心从事某种劳动了，分工就产生了。交换引起了分工，分工的程度必然受到交换能力即市场范围的制约。因为市场太小，劳动者无法用他们自己消费不完的剩余劳动产品来随意换得需要的别人的劳动产品。最先开化的种族都是在河流附近，因为在交通不发达的时代，相对来说，水运对于陆运有天然的优势：第一，水运风险较低，陆运要通过野蛮民族的领地，危险较大；第二，成本相对较低，通过水运需要的人数和交通工具较少。所以由于水运的好处巨大，工艺和产生的改良出现在水运便利的地方就理所当然，这样改良要很久才会传到内陆地区。

当劳动分工完全确立后，一个人自己的劳动只需要很小部分就可以满足自己的需求。他必须拿着自己用不完的劳动产品来换取其他人的劳动产品。在交换的过程中，有一些物品得到所有的人的公认，可以换取所有的劳动产品。在这期间，有贝壳、糖很多的物品充当了这个角色，但是最终都被金属所取代。这是因为金属易于保存，易于分割。于是金属货币就这样产生了。

一个人是贫还是富，依照他能享受的生活必需品，便利品和娱乐品的多少和品质决定。商品的价值分为真实价格和名义价格。任何商品的真实价格就等于该商品能使他购得或者支配的劳动量，劳动是衡量一切商品交换价值的真是尺度。世间所有财富，最初都是用劳动而不是用金银购买的。虽然劳动是所有商品的交换价值的真实尺度，但是商品的价值通常并不是用劳动去衡量的，而是通过商品的名义价格去衡量的。通常而言，劳动也像商品一样有真实价格和名义价格。所谓真实价格就是报酬劳动的一定数量的的生活必需品和便利品。所谓名义价格就是一定数量货币。劳动者的贫与富，不是与劳动的名义价格成比例，而是与劳动的真实价格成比例。劳动的真实价格，一年一年的来说货币更容易体现。一个世纪来说谷物更容易体现。

在资本积累和土地私有之前，劳动是决定各种物品相互交换的主要标准。比如，两个小时劳动才能获得的物品的直接必定两倍于一个小时就能获得的物品。如果要让资本投入生产，必须给其相应的报酬（也就是资本利润），这个时候资本也参与了劳动产物的分配，资本的利润与资本的规模有关。土地私有化之后，地主会要求土地上所有的产物中的一部分会自己（也就是地租），这个时候地租也参与劳动产物的分配。劳动不仅衡量价格中分解为劳动那一部分的价值，而且衡量价格中分解为地租和利润的那部分价值。分开来说，每一件商品的价格或交换价值，都是由这个是那个部分全数或者其中之一构成。合起来说，构成一国全部劳动年产物的商品价格，比如由这三个部分构成，并且财富就是以这三种方式在不同的国民之间分配。一国财富的劳动产物的普通或平均价值是逐年增加，还是逐年减少要取决于工资，利润以及地租是以怎么样的比例在国民间分配。

商品的自然价格就是一种商品如果不多不少恰恰等于生产，制造这商品乃至运送这商品到市场所使用的按自然率支付的地租，工资和利润，这商品就是按自然价格出售的。商品的市场价格就是商品通常卖出的价格。商品的市场价格有时高于自然价格，有时低于市场价格。市场上愿意支付自然价格的人，称为有效需求者，他们的需求是有效需求，因为这种需求使得商品的出售可能实现。市场上任何一种商品的供售量，如果不够满足这种商品的有效需求，那种愿意支付自然价格的人就不能得到他们所需求的数量，他们当中有些人，宁愿支付高价格也不愿意得不到商品。于是竞争便在有效需求者之间发现，市场价格高于自然价格，价格上升程度大小，要看货品的缺乏程度和竞争者富有程度和浪费程度的大小。反之，如果市场上的供售量超过了这种有效需求，这种商品就不能全部卖给愿意支付自然价格的人，其中的一部分必须卖给出价较低的人，市场价格于是低于自然价格。下降程度的大小，要看卖方怎样急于要把商品卖出，易腐败的物品比耐久性商品在卖方之间竞争更大。市场价格虽然能长期高于自然价格，但是却不能长期低于自然价格。如果市场价格低于自然价格，必然是工资，利润或者地租中某一方或全部都不能达到自然率。这样这三方肯定抽掉一部分，使商品数量接近有效需要量，向自然价格靠近。自然竞争的市场价格一般都是卖方能承受的最低价格，垄断的市场价格都是有效需求者能承受的最高价格。

关于劳动工资和利润，如果一个人通过劳动不能获取养活自己，那他必须通过坑蒙拐骗来获取他活下去的必需品。所以在制定最低工资时必须要让劳动者能养活全家人。最高工资不是出现最富裕的社会，而是出现在最快富裕的社会，也就财富增加最快的社会。在不断进步的社会资本具有较低的利润，劳动者具有较高的工资；在财富停滞的社会资本具有较高的利润，较低的工资；在即将衰退的社会，资本具有最高的利润，最低的工资。

国富论读书笔记【篇6】

一、什么是分工

“分工”的概念并不难理解，人类在从事生产活动过程中，完成一件产品的生产或者一种服务的完成，往往需要多步进行。

产品或服务的提供多数情况下靠一个人也是能够完成的，但是随着社会的发展，人们发现，产品生产的各个步骤分别交由不同的人去专职完成，这样能大大提高生产效率，于是分工的做法由此而生。

二、为什么要分工

亚当？斯密在第二章《论分工的原由》中提到，“分工会产生普遍富裕”，这是分工的一种效用。但是，他认为导致人类产生分工的是一种人类本然性能所产生的倾向，即“互通有无，物物交换，相互交易”。在这里，人类的这种倾向并不以分工的效用为目标。

用现在的话来讲，亚当？斯密认为人的本性导致分工的产生，大家的觉悟没那么高――并不是为了实现某种社会大同的目标才分工的。亚当？斯密在书中还提到一个非常有意思的观点，他认为，人们在青壮年时期从事不同的职业，进而表现出不同的才能，在多数场合下，与其说是分工的原因，倒不如说是分工的结果。

怎么理解这个观点呢？我们每个人天赋才能的差异并不像我们想象的那么大，我们大多数人在孩童时代的各体差异几乎显现不出来。然而，每个人的精力有限，现代社会，个体不可能自行生产自身所需要的一切服务。因为假如个体能够自我满足自身各方面的需求，那一切人的任务和工作将全无区别，那么工作所产生的巨大差异也没有存在的可能了，然而要注意到，假设存在的条件是人们互通有无的本性消失，这是不可能的。

使各种职业的人的才能形成极显著的差异的，是交换的倾向，使这种差异成为有用的，也是这个倾向。

三、分工的好处

如果我们实现分工，那么同样的人就可以完成更多的工作量。为什么呢？我们可以从三个方面来解释。

首先，分工让每个人专注于一项工作，会让其熟练程度快速提升。这很好理解，一个作家和一个程序员分别从事不同的职业，通常情况下各自都有所长――作家很少有熟练掌握编程能力的，程序员能写出优秀文学作品的也不多见。

其次，由一种工作转换到另一种工作常要损失一些时间，因节省这种时间所带来的利益要比我们想象的大得多。不可能很快从一种工作转到使用完全不同的工具而且在不同的地方进行的另一种工作。

这对我们日常的生活有很大的启示：我们常认为做好计划把每天的'日程安排得满满当当的会带给我们充实，其实，当我们每天给自己安排过多的任务时，任务的交替会浪费大量的时间，想想自己在任务之间贪玩过多长时间手机？记住，人物的多少不要体现在种类上，而要体现在每种类别的量上。

最后，许多简化劳动和缩减劳动机械的发明，使得每一个人能够做许多人的工作。这一句话的道理很容易懂，但是好像和分工没什么太大的关系。亚当？斯密认为，简化劳动和节省劳动的那些机械的发明也是起因于分工。人类把注意力集中在单一事物上，比把注意力分散在许多种事物上，更易于发现解决问题的便利方法。分工的结果，使得每个人将自己的全部注意力倾注在一种事物上，只要还有改良的余地，各部门雇佣的人中，不久便会有人发现一些比较容易而便利的方法。

四、分工的市场范围限制

分工的程度受交换能力的大小限制。简而言之，受市场大小的限制。

市场要是过小，那就不能鼓励人们终生专务一业。因为在这种情况下，他们不能用自己消费不了的劳动生产物的剩余部分，随意换得自己需要的别人劳动生产物的剩余部分。这个原理很好地解释了很多创业者在创业之前进行市场调查的原因。试想前期如果没有进行好市场调查，就不清楚产品或者服务的市场缺口有多大，前期的市场规模定为也就很难把控。市场很小就盲目创业，那么从市场获得的利益将很难维系企业的运营成本。

国富论读书笔记【篇7】

第三章，分工的精细度受什么影响

第一，市场大小，即需求大小。所以，农村，县城，大城市，发达城市，随着集中程度越大，分工越来越精细。

启发：城镇化发展，群居，分工，提升生产率，提升供给度

第二，分工受交换成本的影响。“分工的目的在于交换，通过交换将别人兜里的钱变为自己兜里的钱，但是交换需要成本，尤其是运输成本。所以很多发达城市多集中在沿海地区，运输成本低于内陆运输，交换成本相对低”。

第四章，货币的产生

第一：分工，交换，货币。

分工产生后，生存离不开交换。交换需要标准和媒介，所以货币的功能是交换。书中言，在古代曾以牛羊，盐，金银等作为媒介，但是都存在各种问题。直至今天。

不知是什么人发明纸币，显然社会的进步是智者的引领。

第二：人的交换属性。

经济学者眼中的社会：分工产生，生存离不开交换。所以，社会的本质是商业社会。在商业社会，每个人都有交换属性。

第三：在交换属性里，你有升值计划吗?

每个人都在通过自己的时间，专业，成果，资本等去交换。而重要的是，我们可交换的资本是什么，同时，在公平的时间河流里，我们是升值中，还是贬值中，不升值，自然贬值。因此在商业社会，每个人，不论愿意与否，具有交换属性的我们，就必须要有自己的升值计划了。

第四：商品的交换价值

商品价值，其一是效用价值，其二是交换价值。衡量交换价值的真实尺度，构成商品真实价格的要素，商品的真实价格和市场价格。

第五章：商品的真实价格和名义价格

衡量商品交换价值的，表面上市货币，本质是劳动。以自己的劳动生产物交换他人的劳动生产物。世间一切财富，原来是用劳动购买，而不是用金钱购买，金钱只是量化的劳动。

商量真实价格A：劳动，其特性是在相对的时间里，是不变的或者变化较小的。

商品名义价格B：货币，其特性是变化的。

在同一时间，同一地点，B=A

在相隔很远的地方，B≠A(跨国买卖)

在长时间里，B≠A。

关于B的变化，书中长篇大论，尚未细看。

国富论读书笔记【篇8】

人们常说，1776年有两件大事发生，一是美国独立，二是《国富论》诞生。领导美国独立运动的乔治华盛顿成了“美国之父”，发表《国富论》的亚当斯密成了“经济学之父”。今天我们要说的，就是斯密和他的国富论的故事。

亚当斯密出生于苏格兰的法夫镇，父亲是一位律师，在斯密还小时，父亲就去世了，母亲成了寡妇，因此斯密很小就与母亲关系密切，像牛顿，康德，尼采等伟大人物一样，斯密终身未娶，有人猜测斯密可能有恋母癖。斯密很小便表现出自言自语和爱思考的倾向，对于思想家来说，出神思考是他们的秉性。斯密就是这样一个爱思考的单身汉

《国富论》是一个综合体，是一部“包罗万象”的大书。这本书的内容，在今天看来，仍然具有很大的启发意义，这本书的核心就是道德情操论中提出的利己主义观点，斯密有句名言：“请给我我所要的东西吧，同时，你也可以获得你所要的东西。”，正是因为人在经济交往中追求各人利益，才导致了社会利益的产生，斯密在《国富论》中认为，人是自利的。尽管人类随时随地都需要得到他人的协助，但仅靠他人的恩惠是不行的，他只能利用他人的利己心。因此，“我们每天所需的食物和饮料，不是出自屠户、酒家或面包师的恩惠，而是出于他们自利的打算”。也就是说，自利并不可怕。作为一个自发的合作体系，市场这只“看不见的手”会引导自私的个体在不知不觉间服务于社会利益。

斯密然后论述了他的分工理论，斯密曾亲自参观过扣针工场，在那里，他观察到：一个没有受过专门训练的劳动者，无论如何努力，一天也生产不了20枚扣针。但有了分工之后，经过前后18道工序，每人每天就可以生产48000枚扣针。在斯密眼中，分工理论是一个神奇的魔杖，分工魔杖”的神奇就在于，分工使得劳动简单化、专门化，从而为机械的发明和使用创造了条件，斯密还沿着这个思路提到，可以存在某一个行业的人专门从事发明创造，这样就可以大大增进科学的内容。现代社会手机，电脑等高科技含量东西的出现，无疑是对斯密理论的验证。

在分工理论的基础上，斯密提出了市场限制分工理论，这在当时是一种创见，交换的范围，或者说市场的范围，会制约分工的程度，分工是由市场交换所产生的，所以分工的范围必然总是受到交换能力范围的限制。换言之，受到市场范围的限制。当市场很小时，没有人能得到任何鼓励去专门从事一种职业，分工相应就会减少，

有了分工之后，商品的价值应如何衡量呢？斯密区分了使用价值和交换价值，想象两个东西，水和和钻石，“水”有很强的“使用价值”，但很多时候却分文不值；而“钻石”几乎没有“使用价值”，却常常费用高昂。斯密提出，自己用来衡量商品价值的是交换价值，而用来衡量的尺度就是劳动，等量的劳动，无论在什么时候、什么地方，对于劳动者都有着同等的价值。所以，劳动是商品的真实价格，货币只是商品的名义价格。

最后，国富论的重中之重，就是其中蕴含的自然秩序的思想，自然秩序是法国重农主义者提出并被斯密继承的，他们认为人类社会和物质世界一样，存在着不以人们意志为转移的客观规律，即“自然秩序”。人类面对这种秩序，最好的方法就是不加干预，据说，魁奈的门徒麦尔西埃・德・拉・利维埃，曾被叶卡特琳娜女皇招去，咨询有关俄国制定一部新宪法的事。在详细论述了这项任务的最大困难和有关责任后，他扼要地提出意见说，女王要达到宪法的目的，最好的办法，就是让一切事情自然发展。女皇一听到这话，就把他打发走了。重农学派希望把立法的活动减低到最低限度，并认为“任何立法机构所能做的最有益的工作是废除无用的法规”。如果人类需要什么法规的话，那也只是大自然的不成文的法规，是自然的秩序，是自然界也是人类社会看不见的手，分工、竞争和自由，这就是斯密贡献给人类的伟大财富。这些观念造就了自由市场制度，斯密对“自由竞争”的看法，似乎显得过分乐观。他也没能亲眼目睹经济危机、失业、污染以及放纵的自由市场带来的一系列严重而深刻的问题。不过，这些问题更多地应该是后继们应该探讨的。《国富论》包含的智慧，无论如何都依然有着难以忽略的巨大价值。

国富论读书笔记【篇9】

斯密《对国民财富的性质和原因的研究》一书从生产力和生产关系的各个不同侧面详细而严谨地论证了如何增加国民财富和促进经济的'发展繁荣。

他采用了以微观经济分析为基础的宏观分析方法，综合了人性论、法律与政治理论及经济思想理论的分析视角，形成了一套完整的经济学理论体系。

由于《国富论》蕴涵了诸多的经济学理论和实践分析方法，并提出了经济学原理机制，具有十分重要的理论研究价值和政策实施意义，本文仅对自身感兴趣或自认为有特别价值和现实意义的部分理论进行表述和评点。为避免打破原书的逻辑思维结构和思想脉络，本文以《国富论》所列章节目录为序作以择要。

斯密认为，对工资劳动者的需求必须随每一个国家的收入和资本的增加而增长。而没有后者的增加，就不可能有前者的增长。

而收入和资本的增长就是国家财富的增长。没有国家财富的增长，也就不可能有对劳动力需求的增长。在那个以农业为主导的时代，资本的增加引起社会资本总量的增加这一过程中，生产规模不断扩大，劳动生产率得以不断提高，使得整个社会对劳动力的需求总量在整体上大为增加。

然而在知识经济和信息社会，这种国家财富增长所引起的劳动力需求的增长的效果并不十分明显，甚至还有减小的趋势。

同时，在我国存在着这样的现象：在国民经济持续高涨的同时（这里仅从数字可以说明，至于这个数字的准确性和可靠度则另当别论，但还是能够得出经济快速发展的结论的，只不过是程度不同而已），尽管有劳动力需求的大量增加，但国内的就业形势却日益严峻，失业人数逐年增加。

当然，这其中有人口的增长快于经济的增量、劳动力素质与就业岗位不匹配等其他方面的原因，但至少也说明斯密的这一理论没有考虑到诸多的外生变量，需作进一步的改进，以使其更具代表性和说服力。

斯密认为，资本在农村的利率总要比城市的高，这是由于农村金融市场规模不经济、借贷成本高、资金市场供不应求等因素引起的，资本在农业方面虽然对社会贡献最大（现在已不能绝对地说是最大，用比较大的说法也许更合适），但利润比较小，因此对农业方面的资金投入总是不能得到满足。

因此，也就出现了农村发展的两难：问题：一方面是农村建设的资金需求缺口趋于扩大，一方面却是各种金融机构不愿意在农村从事放贷业务。

以斯密的思维，可以通过放宽农村金融市场的利率限制来发展农村业务，通过围绕时常利率进行自由浮动的适度高利率来弥补各种借贷成本，最后通过竞争者对市场的争夺逐渐回归到利率的正常水平，这不失为当前解决建设新农村资金筹集困难的有效途径，但在这个过程中要注意保持利率的适度高的水平，不然可能会因为高的利率带来新的高风险，就适得其反了。

另外，也可通过引导和规范而不是限制和取缔各种非正规民间金融、加大政府的财政支农力度等措施来解决农村市场的金融抑制。

斯密认为，当一个人的资财，只能维持他几天或几个星期的生活时，他会很少考虑从这笔资材中获取收入。

他会尽可能地节约消费，希望依靠自身的劳动，能获得一些收入来增补这笔资财。他的资财完全来自他的劳动收入。各国的穷苦劳动者大多过的这种生活。

斯密通过分析资财的额度和可支配期限将其界定为生产性和生活性支出两部分，又将生活性支出按来源和用途细划为三种类型。

这样，使我们对收入的认识逐步深化，更利于支配和使用不同类型的资财，为后来人们树立了理财观念和收支计划提供了依据。

斯密认为，一个为了消费而借贷的人很快就会破产，而借钱给他的人通常也会后悔自己的愚蠢。因此，为了这样一个目的不论是借款还是贷款不管什么场合高利盘剥是不可避免的，对于双方均将不利。

既然借贷的人多为穷人，放贷的人会提高利率来弥补这部分风险，但利率提高的同时又增加了还贷的风险。

这样就存在了一个悖论：不管是借贷者还是放贷者，双方都存在利益的流失和各种风险，高利息的贷款却依然能够生存下来。我认为原因是高利息的贷款的存在包含了诸多不正当的经济和社会行为，比如洗黑钱、黑势力介入、借款者被迫从事违法犯罪现象等。

国富论读书笔记【篇10】

第三章，分工的精细度受什么影响

第一，市场大小，即需求大小。所以，农村，县城，大城市，发达城市，随着集中程度越大，分工越来越精细。

启发：城镇化发展，群居，分工，提升生产率，提升供给度

第二，分工受交换成本的影响。“分工的目的在于交换，通过交换将别人兜里的钱变为自己兜里的钱，但是交换需要成本，尤其是运输成本。所以很多发达城市多集中在沿海地区，运输成本低于内陆运输，交换成本相对低”。

第四章，货币的产生

第一：分工，交换，货币。

分工产生后，生存离不开交换。交换需要标准和媒介，所以货币的功能是交换。书中言，在古代曾以牛羊，盐，金银等作为媒介，但是都存在各种问题。直至今天。

不知是什么人发明纸币，显然社会的进步是智者的引领。

第二：人的交换属性。

经济学者眼中的社会：分工产生，生存离不开交换。所以，社会的本质是商业社会。在商业社会，每个人都有交换属性。

第三：在交换属性里，你有升值计划吗?

每个人都在通过自己的时间，专业，成果，资本等去交换。而重要的是，我们可交换的资本是什么，同时，在公平的时间河流里，我们是升值中，还是贬值中，不升值，自然贬值。因此在商业社会，每个人，不论愿意与否，具有交换属性的我们，就必须要有自己的升值计划了。

第四：商品的交换价值

商品价值，其一是效用价值，其二是交换价值。衡量交换价值的真实尺度，构成商品真实价格的要素，商品的真实价格和市场价格。

第五章：商品的真实价格和名义价格

衡量商品交换价值的，表面上市货币，本质是劳动。以自己的劳动生产物交换他人的劳动生产物。世间一切财富，原来是用劳动购买，而不是用金钱购买，金钱只是量化的劳动。

商量真实价格A：劳动，其特性是在相对的时间里，是不变的或者变化较小的。

商品名义价格B：货币，其特性是变化的。

在同一时间，同一地点，B=A

在相隔很远的地方，B≠A(跨国买卖)

在长时间里，B≠A。

关于B的变化，书中长篇大论，尚未细看。