关于爱的故事作文
发布时间:2023-02-20 故事作文关于爱的故事作文900字精选。
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关于爱的故事作文 篇1
小孩生日,爸爸妈妈很开心,于是帮他拍录像.小孩在床上跳啊,跳啊...
爸爸妈妈很伤心
有一只沾满血的手抓着小孩的头发,一上一下,一上一下,最后把小孩往地上一丢
一同乘电梯下楼,可电梯到了一楼还不停,一直向下。到了b3时,门开了,电梯门开
士奇怪地问:“为什么不让她上来。”医生说:“b3是我们医院的停尸房,医院给每
了,渐渐伸出右手,阴笑一声说:“是不是……这样的一根红绳啊?
1那是你的眼神大约在七十年代,在闻名全省的师范大学女舍,曾经发生这样一段故事,一个女同学因不知受了何种创伤竟然跳楼自杀,but这种自杀方式跟别人不同,因她是头先落地。从此在女一舍走廊室经常听到类似”以头撞地”的声音.....碰..碰......碰.........从走廊遥远的那一头,慢慢的近,慢慢的近...............突然声音停止,不在跳动,原来所停的地方是她生前所住的寝室,她就以凄凉的声音说,某某某在吗?她的室友都知道,这是她回来了.................但没有人敢去开门...这样的情形,一直维持了好几个礼拜,但久而久之,这种情况也就愈来愈少。过了不久,暑假到了,随著假期的来临,宿舍的学生也都纷纷的回去了。而这种可怕的事情却未曾停止......一天晚上,女生宿舍的管理员在清理宿舍(由於大家急著回来,没有好好的整理寝室,所以可怜的管理员,只好一间一间的清理了),清理到这间传闻颇多的放间,心里也就毛了起来。“但传言归传言,没有根据的事情.....唉!不要去想它”,管理员心中想著於是便大胆的开了房门,只感觉阴气阵阵....注意一看,原来是北边的窗户没有关上,这时心中便安了起来,於是想上前去关上那个窗户,就在他关上的那一刹那,突然听到”碰”一声,他回头一看,门已经自动关上了,这时他的心中那种不祥的预兆又产生了,就在他不知所措的时候,这个可怕的声音碰.....碰....碰..又从遥远的走廊尽头,由远而近,慢慢的,慢慢的了过来。“这时不管有没有这个传闻,已是无关紧要了”,他心中想著,他非常害怕,但又能如何呢?总不能坐以待毙,於是他想说暂时躲在2号床位的书桌底下,等她过去了再出来,这样或许能逃过一劫,但人生不如意,十之八九,这句话活生生的证明在他身上。她停在门口,没有在跳动了,以凄凉的口气缓缓的说“你..不..用..在..躲..了..我..已...经..看..到.你..了”,管理员心想说,“我躲在桌下,而你也没有开门,怎麽可能看得到我呢?”於是管理员走到门前弯下身子,将脸贴近地面,想看看那一个女鬼当他从底下门隙一看,居然看到两个血淋淋的眼睛,以哀怨的眼神看著他.......2我可以和你跳舞吗中国政法是一个很不错的大学,因此,它的学生也很喜欢学习。故事的主角就是这么一个用功的男生。他真的很用功,每天都在三楼的自习室里埋头到夜深人静时。又是一天的人静时,男孩在自习室里写yz和abc,昏暗的走廊里响起了嘀嘀哒哒的高跟鞋的声音。男孩正在紧张的时刻,也没注意,突然的,自习室的后门吱呀的一声,开了,教室里响起了清脆的很美丽的女声“你可以请我跳个舞吗?”男孩抬起了头,瞪着四只眼睛,迷惑地向后门望去,一张美丽清秀但没有血色的面孔出现在门口,男孩突然被打断思维,很是生气,就推脱道:“对不起,今天已经很晚了,我要回去休息了。再说了,跳舞也要在舞厅里啊,等周末的时候你到舞厅来,我只请你一个人。好吧,再见,我要回去休息了!”然后,他就把书收拾了一下,夹在腋下就回去睡觉了。第二天,男孩又在那个自习室里上自修,还是昨天的那个时刻,女孩的声音准时出现了“你可以请我跳个舞吗?”男孩很生气,说:“我不是和你说过了嘛,周末的时候我在舞厅请你!”这时,楼下响起了看楼大爷的声音:“同学,该走了,要关门了!”于是,男孩拿着书籍下楼了,在楼下对看楼大爷说:“你好!”看楼的大爷说:“同学,就你一个人了,你也太用功了!”男孩说:“不,还有一个女孩呢!”大爷说:“没有,我只看到你一个!”男孩一想,不对啊,明明还有一个漂亮的女孩的,怎么……莫不是……想到这里,男孩不禁心里跳了一下,匆匆回寝室睡觉了。第三天的晚上,男孩害怕了,于是,男孩找了同寝室的一个男孩一起上自习,并让他走的时候叫他。可是,那男孩中途有事,一个人出去了,走的时候也忘了叫他,男孩学习着,不知不觉中又到了那个时候,男孩一看时间,又到了那时候了,周围早就没人了,他正站起来要走,女孩的声音又准时出现了:“你可以请我跳个舞吗?”男孩刚想拒绝她,转念一想,不敢啊,她可是个鬼啊,不敢惹她。于是,他颤颤地说:“好吧,我请你跳个舞!”女孩走进教室,一袭的白裙,男孩就在讲台上和女孩跳起了舞。忽然,“咚咚”的声音在门上响起,是看门的老大爷,“同学,这么晚了,你还不回去,你在做什么?”“我在和一个女孩跳舞!”“女孩,哪来的女孩?”“刚才我还在和她跳舞呢!”男孩自言自语道。老大爷问了女孩的模样,说:“你说的女孩倒像这楼旁的路上前年被车撞死的那一个,很漂亮的一个女孩子,多可惜阿!”他低头一看,双手满是鲜血。一个星期后的一个晚上,男孩上自修的楼上,传出了一声惨叫,人们到那一看,是男孩从楼上跳下来,自杀了,不知道的原因!这几个故事确实不错短小精悍.看的我心里发毛.
关于爱的故事作文 篇2
“哎哟,小周,原来你还读了不少书啊!”这是我的一个同学对我说的.大家都知道我擅长理科,殊不知我也是很喜欢读书的.
我自幼就喜欢读书,据我爸爸说,我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉.上了小学,学了拼音,我就开始自己读一些带拼音的书,虽然几乎都是故事书,倒也确实读了不少.到了五年级,我渐渐的喜欢上推理小说,光是>就买了六七本。六年级之后,我的涉猎范围就更广了:都梁的>,刘慈欣的>,J。K。罗琳的>,二月河文集……我都读了一遍又一遍,但我认为最引人入胜的,还是孙皓晖先生的>。
>一共六部十一本,带我回到了那战火纷飞的遥远时代,在那时,我亲耳听到了张仪那激越的声音:谁用儒家,谁家灭亡……三日不见君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所终……儒家在这个大争之世,充其量,不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时,我亲眼见证了秦国强大的过程:从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国,短短七代君主,却因为商鞅变法,在不到五百年的时间里,完成了历史性的转变!那极心无二虑,尽公不顾私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不灭,佑我万民,商君商君,三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念!呜呼,哭我商君!
我的读书计划暂时还不会停止,我似乎已经看到>,>,>在向我招手,我确信它们不会让我失望!
关于爱的故事作文 篇3
今天上午,利用两节课,上完了《别饿坏了那匹马》。
这是一篇略读课文,主线清楚、层次分明。围绕别饿坏了那匹马这个善意的谎言被揭穿的过程,表达了作者对这位残疾青年的感激之情,从而让孩子们感悟在日常生活中,那些普通人的朴实的心灵之美。
这是一篇一读就会让学生感动的课文,因此,在备课时,制定了导学案:
一、放手,让学生大胆说
开学后,课堂上我说的频率最多的句子就是读了课文你想说什么、你还想说什么,在本课的学习当中,这两个句子的频率就更高了。
首先,默读课文后,请学生说说自己学到的新词。理解了本课出现的新词是理解课文的基础,这样有利于学生大胆地说,也能更进一步激起学生的兴趣,使课堂气氛活跃起来。第二个环节请学生用自己的话概括本文的主要内容。概括本课的主要内容不是一件容易的事,学生心里明白,但在组织语言上有些问题。这就需要老师提示什么人、在什么情况下做什么事、发生了什么事、结果。很快,有学生用自己的话表达得清清楚楚。这是开学以来,在这个环节上发言人数最多,花的时间最多的一个环节。这也是对一个月以来在概括学习上的总结和升华。
其次,激励学生大胆将读文后感悟和质疑说出来。我细心观察、倾听,了解学生课前预习的情况,更解读在课堂上有多少学生在跟着老师和同学们的脚步在行走。在三个别饿坏了那匹马的理解上,学生们纷纷表达出自己的见解,这是开学以来学生们最积极、最活跃的一次。
二、在感悟中进一步品读,在品读中进一步学习
本文描写细腻,情真意切,在导学中,尽量让学生自读自悟,让学生凭借自己的经验和阅读敏感,读出自我感受,让学生在语言的精妙上放慢脚步,之后驻足欣赏。
大放手大胆说的基础上,学生们的积极性被调动起来后,学生们对每一个细节描写都能倾注自己的感情。或是谈自己的感悟,或是质疑,或是对同学的见解提出自己不点的看法和观点。
在我被父亲打了两耳光的细节上,学生抓住了父亲嗫嚅的话语,抓住了书中分明多了几张毛票,从而看父亲是一位怎样的人;抓住我泪流不止中,读出我读书的投入和专注;又从残疾青年的眼神和动作语言当中感悟让学生反复朗读,品味语言的精妙,从一个字、一个句子中,感悟这位残疾青年乐于助人的精神。学生们还读出了这位残疾青年爱读书的人。
人间有真情,细节见真心,文字有温度,字句知冷暖,这不是老师教的,而是学生在品读中感悟,又是在感悟中品读而得到的。我想,这就是语文学习吧
关于爱的故事作文 篇4
书,是一把打开智慧之门的钥匙;是一艘带你周游世界的船;书也是你的伙伴,你的再生父母。
还记得前天夜里,当时九点多钟了,妈妈催我上床睡觉,可我百无聊赖,就是睡不着。我思索了半天,心里想:我或许可以看我的最爱——《笑猫日记》,但我如果被发现了怎么办?唉,反正一顿打,那可不比我看书重要。说做就做,我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走近书柜,“咔”,那块地板松了一下,我心里既紧张又担忧,生怕妈妈发现。幸运的是,妈妈竟然一点儿也没有察觉。我迅速抽出书,一下子跳到床上。“啊!”我成功地“偷”到了《笑猫日记》。突然,“咔”的一响,把我惊了个脸色发白,完了!不会是妈妈进来了吧?我赶忙回头一看,原来没有人,只是我做贼心虚罢了。这下放心了,我可以惬意地看书了。当时大灯依然亮着,我也依然在看着。
我发现杨红樱写的这本《小猫出生在秘密山洞》好有趣。以前,我只是一目十行地看,觉得枯燥无味,没有漫画书好看,但现在发现,这本书里的快乐、悲伤,都使我感兴趣。这本书中的笑猫的妻子为他生了四个可爱的小猫,笑猫无比幸福,可最后,最小的那只因太弱小死在了山洞里。读到了这些,我黯然神伤,不免为小猫的不幸遭遇怜悯起来。
这本书既让我伤感,又使我快乐。我已完全沉浸在书里,他们的悲欢离合都让我念念不忘。转眼间已经十点多了,我只能把书放回书柜,不然妈妈就要来抽查了,可我还想多看一会儿那本书。
我一觉睡到自然醒,书中的东西我通通都吞到了肚里。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真好!
关于爱的故事作文 篇5
有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
关于爱的故事作文 篇6
我曾经听高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚,”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是我的好伙伴。
这节课是品德课,我觉得这个品德老师不好,又凶,上课又不生动,还非常枯燥,我并不喜欢这个老师,每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半,我突然有一个念头冒出来,记得前几天我和爸爸一起去了书店,买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里摆放着一本崭新的书。我把品德书立了起来,以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来,偷偷摸摸的看,老师如果来了,我立马把书本给放进柜子里,假装认真的听课,装成若无其事的样子,老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了,我终于不用偷偷的看了,拿出书本光明正大的看起来。
记得还有一次是在睡午觉的时候,老师在讲台上管我们午睡,可我怎么睡也睡不着,我想我是一个爱看书的孩子,我每天都与他形影不离,怎么能不看书本呢?我用被子把头盖住,在下面偷看,老师觉的我怪怪的,下来看了看我,我刚好看到最精彩地方被老师发现,害得我罚站了一个中午。
陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,书已经成了我的伙伴,书可以给我快乐,我爱读书。
关于爱的故事作文 篇7
我一手捏住书的中下部分,另外一只手靠在书的中间,眼睛细细品读这本书。这本书是沈石溪写的《侏罗纪龙鸟》,我仔细读这书里精彩的部分:澄紧紧靠着芦花丛,打算给自己的小卵找一个地方……可是,这句话还没读完,书就“扑澄”一声掉到了厕所坑里。
我脑里还跟着澄的脚在移动,这突如其来的惊吓让我并没有立刻地有所反应,我茫然地眨了眨眼睛,过了好半晌了明白这是怎么样一回事。我吓到了:《侏罗纪龙鸟》已经几乎湿得连封面也浸坏了!我下意识地想要站起来,这时我才发现,我的腿已经随脚指头没有半点知觉了!我一手撑着地,另一只满是汗的手靠着墙壁,努力站起来。
但是,事故状况连连地发生了:我的头又撞在墙角,鼻血也流出来了。我只感觉整个世界想强行把我甩出去,我又过了好长时间才回过神来。
我只能爬进客厅,趁着黑暗的掩护抽出垃圾袋,用手把它扯开,虽然膝盖生疼,但也不得不爬回厕所,把书夹出来。
我心疼地看着这本书:它的封面已经有了十几处折痕,像极了布满皱纹的老太太的脸。中间已经被水整得死去活来,一滴一滴地在滴水。我的心也同样在滴血……
关于爱的故事作文 篇8
过了一会,她说,好吧老师我是骗你的,其实我知道下一句,心悦君兮君不知嘛。
英语老师在那端肯定笑了,他无奈地说,你这丫头,要是有男生发给你这句话,你可不能装傻!
她嘟嘴心想,装不装傻还要看心情。
其实她不知道,在她无意识地热烈地追求英语老师时,她自己无限地堕落情网,英语老师也并非无动于衷,有一种微妙的情愫也在他心头悄然萌发。
其实怎么想,对于爱情,他俩终归是不合适的。他已入而立之年,而她则是十七八岁青春期小姑娘。
可是如果爱情突然袭击,人们是不会有任何防备的。
就像今天我们谈论起这件事,只当个故事说来听。其中的心酸与苦楚,或许只有当事人自己能清晰地体会。
就这样,他们一步步地越走越近,越走越近。网络上偶尔的一句玩笑话更拉近他们的关系,无可厚非的,即使说错了,他也不和她计较。慢慢的,他们就明显不是普通的师生关系了。
而在班里,他对她的特殊待遇也日益明显。像两个谈恋爱的男女,对视那一瞬间的柔情似水,被班里上课不打盹的有心人看进了眼里。
关于爱的故事作文 篇9
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正是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟的时节,温和的暖风拂过面颊,春天,早已在悄然间来临
窗外一流绿意,树梢的鸟儿嘹亮的歌喉传遍大街小巷。望着我最后一支战死沙场的笔芯,我无力地靠在椅子上,轻声叹息。
真麻烦,又要去买笔芯了。可我一点儿也不想出门。有心不去么,这么多习题可怎么做做?老妈回来我又如何交差呢?我摇摇头,慢慢打开门,走向离家最近的书店。
春风在耳畔低吟浅唱,演奏着舒缓的乐曲。空中不再是单调的白与蓝,无数色彩鲜艳的风筝在云间舞动。到处都是春意盎然的景象。我踏着春风,脚步也轻盈了许多。
书店里照例是人山人海,我跨进大门,径直向笔芯专柜走去。笔芯中夹杂着各色的笔,真可谓琳琅满目。我低头找寻着合适的笔芯,挑定后抓起笔芯向收银台走去。收银员是个目光冷漠的大妈。只见她面无表情地看了我一眼,手指在黑色的计算器上舞动。五元。她的目光冷冷的,冒出一句没有任何感情色彩的话语。我将手伸进衣服口袋,本以为能掏出五元钱,却不想只捞出了一把空气。我把口袋翻了又翻,得到了一把又一把空气,却始终不见钱的影子。不对呀!我明明带钱了的。我在心里暗暗称奇,还想再找找,身后却传来一阵催促声。豆大的汗珠打湿了我的头发,可无论我再怎么心急,我的钱总是不肯现身。
我只得硬着头皮,小心翼翼地问一句:请问能欠钱吗?我下次再来还。
不行。那位大妈的目光更冷了,没钱你就走。
闻听此言,我的心更慌了。如果我现在离开取钱,再回来买笔芯,那这么多习题我还做不做了?到底是走还是不走呢?
正在我进退两难之时,一个声音响起:她的钱我付吧!我抬头一看,一位中年妇女的面孔。好人?我内心疑惑,只见她开口道:小姑娘你拿东西走吧,以后不要再这么粗心了。时隔多年,我早已忘了我是怎样回答的,只是那个面孔,那段春天的故事,我永远不会忘。
那位素不相识的阿姨如一缕春风,拨动了我的心弦,给我讲述了一个关于爱的春天故事
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写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。好的作文是值得被人们长期阅读的,你一般写作文都是从什么地方写起的呢?栏目小编特别从网络上整理了关于讲故事作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
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后来,小鹅们就变成了小天鹅,每当它们展开翅膀,在蓝蓝的天空飞过时,看见地上水塘中,游荡的小鸭们,就发出响亮“嘎、嘎、嘎”的叫声。似乎在说:“你们好,亲爱的伙伴,我们永远不会忘记你们。”而平静的小鸭们却很满足,它们没有因为飞不上天空感到失意。依然,快乐的在水塘里游来游去。
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关于讲故事作文【篇2】
今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!
中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!
讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。
王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!
曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。
关于讲故事作文【篇3】
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎诺贝尔奖的利器,而且也是广大小学生作文的入门功夫。对于三年级的学生在讲故事方面应该有一点基础的。但是我所教的班级基本是农牧区的孩子,父母很少给他们买课外读物,家长也很少给他们讲故事。有时课前布置他们读课文,第二天语文课要求他们复述课文内容,大部分孩子复述不下来。真是让我头疼死了!
最后经过三年级语文教研组讨论,提出了建议,打算利用课前5分钟讲故事来提高他们听课的理解能力,注意力,以及表达能力的提高。才开始有的学生口语表达能力很差,不但故事讲得不连贯,而且讲的一点也不生动。他在讲故事,没几个学生在听,有的东张西望,有的在下面做小动作。于是我让学生讲故事内容上提出了一定要求,注意讲故事的选择,引导学生选的故事要和教材的内容一致,努力把教材和课外阅读结合起来,把课内延伸到课外。最主要是他们选自己喜欢的故事,在内容上可以广泛些,讲故事的方法灵活些,同时要求他们把故事内容生动形象的讲出来,把握好故事中主要事物的语气。对每个学生讲的故事我都及时评价,让他们在讲故事中能得到提升。
经过这样一个学期的训练,发现好多学生的听课理解能力和注意力得到不同程度提高。有的学生平时课上课下根本就不讲话,被这5分钟讲故事逼得学会讲故事了,表达能力真的提高了一点。还有的学生想把故事讲的精彩,主动课余时间到图书室去阅读书籍。我乘此机会鼓励学生养成摘抄的习惯,告诉他们多读书,读好书,不是读过就扔掉了,而要用心去读。读到自己喜欢的好词好句子或是片段应随时摘抄下来。不是说:“好记性不如烂笔头吗?”多写读书笔记,写作文时就不愁没好词优美的句子了,会拈手就来。
我这一举两得的做法,还不错呢!
关于讲故事作文【篇4】
作者:左佳茹
今天,我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。
主持人站在台上,宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋,心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的,可是,有一个故事我始终不能忘记。
那个故事是五(7)班的杨云涵讲的,名字叫做《三袋米的故事》,为什么它让我难忘呢?那是因为,这个故事使我哭了两次,当然是感动哭的。当时我忍不住想:“这个故事那么感人,一定会得个高分的。”我猜测的没错,她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友,所以后来我得知,那天她是带着病去的。
我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》,也让我感到很难忘。不过,评委却给了她很少的分,我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感,那么优美的语调,很令人对她刮目相看。
两节课的时间,我们的讲故事比赛结束了,希望下一次的讲故事比赛快点来。
关于讲故事作文【篇5】
晚上,我洗漱完毕准备上床睡觉了。可是迟迟不见妈妈进来,我就喊:“妈妈,你在干什么?怎么还不进来睡觉啊?”妈妈说:“宝贝,你先睡吧,妈妈还要洗衣服呢,洗完就去睡觉,晚安吧!宝贝!”
我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。想着妈妈起早贪黑,要做饭、做家务、还要做生意。晚上放学还要辅导我学习,有时妈妈要帮助我的同学出题。妈妈一天要做这么多事,可真辛苦啊。看着妈妈这么晚还在辛苦的给我洗衣服,我不禁有点惭愧,因为每次穿上干干净净的衣服我从来不知道珍惜。记得有一次,妈妈刚给我换上干净如丘而止衣服,可我吃饭时洒了满衣服菜汤,妈妈又重新给我换了一件。以后我一定要珍惜妈妈的劳动成果。哎,越想越睡不着。还是起来吧,我拿了一本《淘气包马小跳》,走出卧室。对妈妈说:“妈妈,我睡不着,我给你讲马小跳的故事吧,你就不会觉得累了。”妈妈开心地笑了,夸奖我是个懂事的孩子。
关于时事的作文900字
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关于时事的作文 篇1
小越朋是个与众不同的孩子,7岁才会说话的他,失去了很多欢乐和友谊,但他是幸运的,因为他拥有一位伟大的母亲,她辞去了工作,陪儿上学4载,只为小越朋能拥有与同龄孩子一样的人生旅程。
谁也不知道7岁前的小越朋生活在怎样的世界里,7岁以前,无论家人如何教育引导,小越朋就是不会说话,对外界事物也很少有反应,她带着儿子跑遍了长春市内各大医院,医生说小越朋没有听力,谷丽不信,因为每当听到他最爱吃的虾条包装袋哗啦哗啦响的时候,小越朋都会以最快的速度冲过来。就这样,谷丽不停地带儿子求医,6岁那年,孩子被确诊为“广泛性发育障碍、孤独症待排除”。
医生的结论并没有将谷丽吓倒,也没有令她放弃对孩子的希望,她开始根据医生提供的训练方法,一点点训练孩子。
转眼小越朋到了上学的年龄,但是因为小越朋欠缺语言表达能力,没有一所学校愿意接收他。有人劝说她和丈夫把孩子送进育智学校,但他们坚信自己的孩子不是弱智,他们希望小越朋和其他孩子一样去上学,和其他孩子一样拥有快乐的童年。
于是她带着小越朋一所所学校试,然而遭到的却是一次次拒绝,一次心灰意冷的她搂着越朋边哭边说:“孩子,和妈妈一起死吧。”没想到小越朋平生第一次说出了那么长、那么完整的一句话:“妈妈,我还没活够呢。”就是这句话,让谷丽下决心一定要给小越朋一个完整的人生。于是本来从事会计工作的谷丽辞去了工作,专心在家教小越朋说话,后来,通过好心人帮忙,小越朋终于走进了小学。
在长春市第四十五中学分校的一间教室内,最后一排的双人桌格外显眼,这就是母-子俩的座位。在他上小学六年级的时候,妈妈陪他一起走进了教室,上初中这三年,他只有唯一的一个同桌,那就是妈妈。每天他和妈妈6点50分之前到校,每堂课,妈妈都认真地做着笔记,不遗漏老师讲的每个知识点。对于腰部患病的她来说,每天坐在课堂里需要完强的毅力,她时常是忍着病痛陪着小越朋听课。班主任张老师说,“虽然她是特殊的学生,虽然她身体不好,但是却从来没有要求过特殊的待遇,把自己当成班级的一员。”
每天吃完晚饭后,都是母-子俩的学习时间,这个习惯已经坚持了10多年,从小越朋上幼儿园起就从没间断过。说是学习,其实是妈妈在为越朋补习,谷丽把每天的课程内容一点点讲解给他听,为了让他学会一道数学题型,甚至要反复教他一个月。
同学们都说,在班级里越朋愿意帮助别人,经常帮同学抬水,而且做值日特别认真。同样,大家也都很喜欢这个“妈妈同学”,遇见什么困难或者有心事,都愿意找她帮忙。
班主任张老师在提到小越朋时也是赞不绝口,在这个班级里大家从来没有把他特殊化,班级的跳绳比赛也都没有因为他会影响成绩而不让他参加。越朋和妈妈努力学习的精神感染了不少同学,对同学们的触动都很大。
关于时事的作文 篇2
近日,一篇名为《人生如路,快上车吧》的文章在网络上引发热议,有媒体报道称,该篇作文为20xx年全国高考江苏卷的满分作文。随后,记者向江苏省考试院相关负责人核实:评卷过程中不可能有任何所谓满分作文流出。负责人还表示,今年,江苏各科试卷评阅预计将于6月22日左右结束,再经过质量检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后,预计6月25日将公布高考成绩。
又是满分作文,又是虚假消息。多年来,全民对高考作文的无限热情,几乎已变成一种深深的执念,每每到了这个时候都会照例发作。那些以零分作文为噱头的网络段子,那些以满分作文为由头的不实传言,尽管无一不是来历不明、真假存疑,但这却丝毫不影响人们对之点评一番、为之转发点赞。就此而言,网络舆论场里的高考作文,似乎更像是一种谈资,一种商品。其给一部人带来了消遣和乐趣,给另一部分人带来了流量与收益。说到底,这就是一场另类的生意而已。
对于真真假假的高考作文,公众一贯表现得兴趣盎然。但事实上,这种关注,已经与文本写作、文意主旨等专业因素关联不大。在更多数情况下,网络视野下所谓的高考作文,只是人们借题发挥拿来说事的素材。藉此,有人青春怀想,有人强灌鸡汤,有人自嘲自黑,亦有人吐槽社会。一切由高考作文牵出的讨论,到最后多半已经和高考、作文毫无关系。换而言之,高考作文也许能成为话题的起点,但它从来都不是话题的主线。
但凡谈及高考作文,人们总是那么郑重其事,又总是那么漫不经心。总是急不可耐地发表些高谈阔论,却总是懒于去做些最基本的真伪求证。于是这么多年下来,无数的假零分作文、伪满分作文,就这样堂而皇之地大行其道,不知有多少人白白被骗了感情、浪费了表情却毫不知情甚至还乐此不疲在现实语境下,捏造高考作文,并不会被当作多大的罪过。无人为此负责,没人要付出代价,那么诸如此类的无聊游戏,当然会年复一年的继续下去。
从本质上说,看待高考作文,公众的心态其实是分裂而矛盾的。一方面,他们看上去一直对此沉迷不已,甚至渴望到饥不择食、不论真伪都来者不拒的地步;而另一方面,在公众内心深处却总存在着某种看低高考作文的倾向,他们总觉得这些应试写作不过是涉世未深的学生们生搬硬套、无病呻吟的产物。置于这一大前提下,高考作文伪作频现,并不令人意外。毕竟,自始至终,绝大多数人仅仅是以戏谑起哄的心态来消费高考作文,而并非是以审美、审视的态度来研读高考作文。关心则乱,不在乎则盲,常理从来如此。
关于时事的作文 篇3
《黑人文摘》终于感动总统夫人
(再试一次,希望也许就在眼前)
1943年,美国的《黑人文摘》刚创刊时,前景并不被看好。杂志的创办人约翰逊为了扩大发行量,决定撰写一系列“假如我是黑人”的文章,请百人把自己摆在黑人的地位上,换一个角度思考黑人的处境问题。他想,如果能请到罗斯福总统的夫人埃利诺来写这样一篇文章,结果将会是非常有号召力的,不管是对杂志的发行量还是对黑人问题来说都是如此。于是,他给总统夫人写了一封言辞非常恳切的信。罗斯福夫人回信说她太忙,没有时间写。但是约翰逊并没有因此而气馁,他又给她写了一封信,结果还是被回绝了。以后,每隔半个月,约翰逊就会准时给总统夫人写一封信,言辞也更加恳切。
后来,罗斯福夫人因公事来到约翰逊所在的芝加哥市,会在该市逗留两天。约翰逊得到这个消息以后,立即给她发了一份电报,请她在芝加哥期间抽空给《黑人文摘》写篇文章。或许是他的诚心感动了罗斯福夫人吧,这一次她没有拒绝,她把自己的想法写成文章寄给了《黑人文摘》。消息传出后,全国都知道了。一个月内,《黑人文摘》的销售量就从2万份激增到15万份。【文章来源于网络】
关于时事的作文 篇4
论据1:
1832年,林肯失业了,他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的xx间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃,他也没有说:“要是失败会怎样?”1846年,他又一次参加竞选国会议员,他又一次参加竞选国会议员,最后终于当选了。
论据2:
霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。
论据3:
高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”
论据4:
就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。演奏完时,他们所在的演出地区――维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气氛。这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不注意,总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严重起来。直到18xx,贝多芬彻底丧失了听觉,而他的心也彻底碎了。但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他又再一次从痛苦和折磨中站了起来,他的心又重新倒在了希望和坚强这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭1!”从此,他便努力编写乐曲,奋发向上。就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病痛,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位举世闻名的大音乐家和作曲家。
论据5:
在美国,有一个名叫克洛尔的推销员,他胆小,身体差,个子又不高,没有一点儿优势,所以他对自己的将来要求不高。长大后,他当了一名推销员,由于自身原因,他的业绩并不好。每次,他出门的时候,母亲总对他说:“克洛尔,当你在为别人做事时,就要全力以赴,如果你不能的话,那就干脆不做。”但克洛尔不是对自己的将来没报什么奢望,只希望不要再比别人差。
有一次,公司经理要他去培训,不然就要开除他。克洛尔沮丧地寻找哪里有培训班。最后他报名参加由梅里尔指导的培训班。一个月后,培训结束,梅里尔找到克洛尔,“你知道吗?我观察了你一个月了,我从未见过这样浪费人才的。”克洛尔很震惊,问为什么。梅里尔说:“你很有能力,但是你却把自己的位子定得太低。如果你投入工作,相信自己的能力,总有一天你会成功的,一定会成为一个了不起的人。”
克洛尔太惊讶了。从小到大,除了他母亲,没有别人鼓励过他,现在梅里尔的一席话胜过了他母亲多年前对他的鼓励。其实他并没有从培训中学到什么特殊的技巧,只记住了老师的这番话。后来,对生活他不再满足于现状,他相信他的能力足以让他成为一个有名的人物,他相信自己一定会成功的。他经常用成功者的头脑思考,用成功者的心态面对生活。两年后,他成了全美最年轻的地区主管人。
关于时事的作文 篇5
马上要上课了,我的同桌慌慌张张地跑进教室,他面如土色,站在讲台上,结结巴巴地说:“特……特……特大消息,男……男厕所里有……有一颗血淋淋的人头!”说完窜到座位上。
我们班立刻炸了窝,大家七嘴八舌议论纷纷,有的说是不是僵尸头啊,有的说没准昨晚有老师被害,有的说搞不好有鬼呀……这时上课铃响了,老师进来了,我们只好偃旗息鼓。
可是,我相信,这节课没人能真正地听进去。人在曹营心在汉呀!
老师在黑板上写字的时候,我同桌给我写一张纸条:下课后让咱们班“贼大胆”打头阵,咱们男生跟着看个究竟。我点点头。
老师提问问题了:“张子悦,读第二段。”教室里一阵沉默,张子悦根本不知道讲到哪里了,低着头。“同桌告诉他。”老师看看我。“第二段,第二段……”我也没听进去,不知道是哪里。“你们今天怎么了?”老师生气地看着全班。“老师,男厕所有一颗人头!张子悦看到的。”“贼大胆”大声喊了一声。“张子悦,是真的吗?”“是我亲眼所见,还是血淋淋的,当时快把我吓死了!”
老师也无心讲课了,还好下课铃响起了,老师说:“你们男生一块儿进去看看,到底是怎们回事,我再和学校汇报。”
“贼大胆”冲在前面,我们一帮男生推推搡搡在后面跟着,可是快到厕所口的时候,“贼大胆”也怵头了,犹犹豫豫不敢进去。这时,后面的同学使劲一推,我们被推进厕所去了。果然是一颗人头,长头发的!我们又被吓得往外窜。还是“贼大胆”厉害,他说:“再走近点看看。”走到近前,贼大胆哈哈大笑起来,哪里是什么人头,是一个墩布头儿,那布条就像人的长发,其中还有不少红色的。
真相大白,大家如释重负,跑回教室,都来给张子悦起哄,张子悦不好意思地笑了。
关于时事的作文 篇6
儒勒・凡尔纳的故事
(再试一次,就能成功)
儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家,他一生共写了104部科幻小说。但是,他的第一部科幻小说《气球上的星期五》曾经接连被15家出版社退稿。他失望极了,打算将书稿付之一炬。他的妻子及时阻止了他,给了他很多鼓励。于是,他又走进第16家出版社。出版社老板阅读后,当即表示同意出版,并与他签订了一个为期xx的写作出版合同。正是以此为起点,儒勒・凡尔纳接连写出了如《环绕地球八十天》等多部蜚声中外的科幻小说佳作。有时,生活中的失败和否定会接二连三地到来,也许每个人都会产生对自己的怀疑,但是最终获得成功的人只是多坚持了一下,再尝试了一次,结果他们征服了命运。因此,在我们心灰意冷,想要放弃时,不妨对自己说:再试一次。【文章来源于网络】
关于时事的作文 篇7
“郑益龙,你快回来!”夜半珠江,亲友们在呼唤。
“郑益龙,你快回来!”清晨,母亲在呼唤,妻子在呼唤。
江水没有回应,惟有亲人的呼唤在空中回荡。为了找到救人英雄郑益龙,广州水警等各方连日在珠江全力搜救,相关信息还通过多种渠道向社会广泛发布,但救人失踪后的郑益龙依然杳无音信。
3月1日下午,有游客在珠江边拍照,不慎落水。路过的武警部队警官郑益龙闻讯,飞奔着纵身跳入江中,托住急流中挣扎的落水者。在随后跳入江中救人的路志辉及岸边市民的帮助下,落水者得救了,但郑益龙却不幸被急流卷走。
连日来,失踪的郑益龙牵动着成千上万市民的心。人们为郑益龙的命运担忧,也为其舍己救人的善行义举而深深感动。视频画面中,从落水者跌入江中,到被郑益龙跳江抱住,仅有短短14秒!瞬息之间,落水者得救了,而郑益龙却消逝于人们的视线。短短14秒,生命闪光,善的力量也在迅速传递。
如第二位跳江救人的路志辉所言,正是“兵大哥”的举动,感染了在场的所有群众,有的找救生圈,有的脱衣结起绳子,连路志辉自己,也是一定程度感动于郑益龙义无反顾的壮举而跳江救人。随后,路志辉又被岸上的好心人救起。可以说,这是一场爱心善行的接力,是人生价值的瞬间升华,可歌可泣。
有个细节值得玩味。平日里,妻子和郑益龙曾探讨会否跳江救人时,郑益龙曾说过会考虑妻儿亲人。但救人现场的视频显示,郑益龙闻讯没有丝毫犹豫,就飞奔向江边,仅在江边停留了2秒,那是为了阻止旁人:“你别动,我去救!”这就是平日和危急时刻郑益龙人生的真实写照,矛盾吗?这说明,生活中的郑益龙是个重亲情,有责任心的人。在“私情”方面,他与常人完全一样,孝敬父母,惜怜妻儿,情感的天平很自然地向亲人一边倾斜,但是,一旦遇到他人危难,这一切又都抛至脑后,毫无保留地将爱和善心奉献给危难者。这就是一个凡人的真性情,一位英雄的大爱至善!
善人者,人亦善之。善心可以感染,可以传递;善行可如星火点燃火炬照亮夜空,可如涓涓细流汇聚起河川江海。在一个利益多元,人心庞杂,诉求各异的社会,善心义举更可凝聚起强大的价值正能量。这些年,转型期社会的腐败现象、信任危机等不时冲击着人们的视线;环境污染、“食品风波”等不断催生着人们的生存焦虑;摔倒老人“扶还是不扶”等现实拷问也时而挑战着人们的道德底线。但是,不管世态炎凉,也不论价值观如何嬗变,平凡人的爱心善举始终星火相传,并温暖着社会,推动社会前行。
西方哲人培根说,善是人类最伟大的德性。郑益龙和路志辉都是平凡生活中的平凡人,一位是武警部队的基层警官,一位是保安队长,但他们身上都闪耀着人类最伟大德性的光芒。正是这些平凡人在危难时刻的壮举,最能体现出善的可贵、善的力量,也最能打动人心。今年恰逢毛泽东为雷锋题词50周年。雷锋生前也是个普通战士,却以一己之力构筑起一座道德丰碑。50年来,无数人传承着雷锋的爱,雷锋的善,也丰富着我们民族的精神世界。
从郑益龙、路志辉身上,我们看到了雷锋的身影!
关于时事的作文 篇8
让奋斗成为生活的习惯
(奋斗需要坚持)
英国著名小说家约翰・克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。尽管如此,他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。”
后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75岁逝世时,43年间他一共写了564本书,总计4000多万字。他本人身高1.78米,而他写的书堆叠起来超过了两米。
成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。【文章来源于网络】
关于冰川的作文900字精选
根据学校的要求,学生需要知道如何写出优秀的作文,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信,一篇好的作文最基本的是能感动自己。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“关于冰川的作文”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
关于冰川的作文 篇1
人们常说极光很美,企鹅很可爱。所以,我与好朋友然然和知识渊博的林教授,要去南极开启我们神奇的冰川之旅。
到了南极,我们把船停在岸边,找了一片空旷的地方,拿出准备好的帐篷、睡袋、捕梦网、水、食物等,把帐篷搭好。
林教授教我们与企鹅沟通。我们亲切地向企鹅问好,刚开始,它们对我们有所防备。一天,两天……一周后,我们慢慢变成了亲密的伙伴。
极夜马上就要到达南极,我们与企鹅宝宝们坐在大雪堆上,迫不及待想要看到极光。夜晚,我们躺在一起几小时后,极光出现在天空。深蓝的天空像倒过来的,湖面极光就是那美丽的波纹。从绿到蓝,再到紫,漂亮极了。
可时间一久,冰川开始一点一点移动。一座大冰山与我们的冰山相撞。我们的船因湖面太冷,冻住了。冰山出现了一道道裂纹,有的角被撞成了小冰块,冰山开始晃动。裂纹在不停扩大,我们脚下的冰也在分裂。我和然然被困在了一块浮冰上,林教授也不知去向……
就在我俩惊慌失措之际,忽然,一座大冰山“停”在我眼前,林教授和企鹅在那里。然然向林教授喊:“教授,救我们!”教授说的话听得清清楚楚:“企鹅们,去救一下那两个女孩吧(企鹅语)!”只见八九十只企鹅向我们游来,然后推动着我们脚下的浮冰,向大冰山靠近——呀,我们得救了!
我们与企鹅成了真正的朋友,对它们的了解也更多了!企鹅的性情憨厚、大方,十分逗人。尽管企鹅的外表气度不凡,显得有点高傲,甚至盛气凌人。但是,当人们靠近它们时,它们并不望人而逃:有时好像若无其事;有时好像羞羞答答,不知所措;有时又东张西望,交头接耳,唧唧喳喳。可爱极了!
这里,有漂亮的极光;有可爱的企鹅;有洁白的冰雪。这里,就是仙境——南极!
关于冰川的作文 篇2
在写这篇文章之前,我承认我犹豫了。这是一本很简短的小说,不是名着,不享有盛名,不被很多人关注。然而我依旧想将这本书介绍给你们——这本最世文化的短篇玄幻小说。
故事的主人公是一个十一岁的女孩。她有个极美的名字:维。她很小,却经历了太多——她和荒原上的狼一起长大,没有幸福的童年;她不懂得人心的险恶,不知道讨价还价;她被人们成为雪孩子:长相甜美的孤儿,每户收留他们的人都会很快离奇地死亡,他们游荡在村庄间,屠杀养父母,为人们所厌恶;她被所谓的母亲操纵,杀死了“父亲”,却不会感到悲伤。
但是她依旧是个孩子:害怕寒冷,害怕孤独,害怕死。她不爱自己,却渴望被他人爱。后来她有了朋友,为了保护他们,她不得不舍弃弱小的自我,以常人难以想象的速度变强。可是她不自大、不自卑,即使被称为“尼奥汀历史上力量最强、年纪最小的狼骑士”,她也始终把自己看作是狼骑士的一条胳膊。她不轻易放弃目标、不被世俗束缚。她是离经叛道,不符合人类正常思维的“破解者”。她会因为过多人的死亡,而划断了开得旺盛的鲜花——“它们的样子太快乐,那么多人死掉了,它们不该幸灾乐祸。”她不轻视任何一条生命,甚至愿意奉献出自己的手臂作为契约狼的食物;她不忘恩负义,即使是为了抛弃她的“母亲”雪夜女王,也可以拼尽全力与考夫曼和文森特同归于尽;她不是十分聪明,不算最有天赋,但是她很努力,她霸道孩子气却又在意身边的人,哪怕是路德维希将能束缚住一直想杀掉自己的文森特的药给她,她都没有接受;她很可爱,只因世上她最不喜欢的人有三种,一种是浪费食物的人,一种是从不做梦也不让别人睡觉的人,而她最不喜欢的则是讨厌她的人;她不在意在别人眼中的自己,只是认为成为一个有用的人,比让自己快乐这件事重要得多。她热爱每一个人,却又不喜欢每个人,她想要毁灭这个世界,改变世界的公平性。
她如此单纯,她用天真与执拗美化了残酷、血腥、现实、凶蛮的骑士世界,使这个世界的雪都变得柔和而洁白。
“我把这个孩子出卖给你,只是因为她单纯的强大,强大到可以实现你的任何愿望。她是世界第一公主”——陈奕潞。
感谢陈奕潞将这样一个善良单纯的女孩送给了我们,让我们见证一个十一岁女孩的成长,她明亮漂亮,懂得如何去爱。
即使软弱,愚鲁,没有天赋,但是,决不认输!
关于冰川的作文 篇3
世界这么大,重庆这么热,赶快带上棉衣,去海螺沟冰川避暑!听广告这么一说,我就迫不及待想去海螺沟看一看,再加上爸爸说那里的冰川千年不化,即使夏天也会感觉神清气爽,这让我更想去一探究竟了。
终于在暑假的一天,爸爸带着我来到了我期盼已久的海螺沟。我们坐了一段景区公交车之后便开始步行爬山,我们费了九牛二虎之力,爬了几公里的山路,累得汗流浃背才到了冰川脚下。我兴奋地寻找着冰川,可是看了半天,只看见一座座光秃秃的石山,我非常失望。可是当我走近一看,才惊奇地发现:这一座座的石山,其实就是我期待已久的冰川呀!我继续走进冰川里面,首先给我的感觉就是非常凉爽,累意全无。周围这些冰山,一座座晶莹剔透,像一块块硕大的宝石。再看看冰面,平整光洁,仿佛一块块宝镜镶嵌在群山之中。这些冰,看起来就像冰箱里结的冰块,似乎可以一砸就碎。我随手捡起一块石头,对着冰块狠狠地砸了一下,哇!冰块坚固无比,完好无损。
爸爸告诉我,冰川的形成是因为积雪不断堆积并重新结晶逐渐结成冰,再经过漫长的时期才形成现场的冰川。一般要在海拔很高的地方才有可能形成冰川,但海螺沟的冰川是亚洲海拔最低的冰川。
我开始对这些冰川感到有些震撼了,这一座座的冰山大小不一、形态各异。有的像一个害羞的小姑娘,只把山腰露了出来,却把头用石子盖住;有的冰川像一个双峰驼,真想爬上去骑骑;还有的像一个小顽童背着背篓,憨态可掬。
临走的时候我有些留恋,忍不住又回头看了看那被抛在后面的冰川,它又变成了银灰色的石山。
海螺沟的冰川,你是多么的美丽妖娆,你是大自然用鬼斧神工把你创造,你留给我们一份清凉、一份惊喜!
关于冰川的作文 篇4
我们伟大的祖国幅员辽阔,物产丰富,是一世界山地冰川最多的国家。我国很早就有对冰雪现象的描述,如《礼记月令》中就写道:盂冬之月水始冰,地始冻。仲冬之月冰益壮,地始诉。季冬之月,冰方盛水泽腹坚,命取冰。孟春之月,东风解冻,蛰虫始振。传统的二十四个节气中也有小雪、大雪、小寒、大寒等,这些都反映了我国古代人民对冰冻和消融的变化规律,已有相当清楚的认识。然而,浩繁的中国历史文献,对雪、冰和冰川的记述多是比较零碎的,无联系的。就世界范围来说,冰川作为一门科学,也是十九世纪才建立和发展起来的。
早在五十年代,当我国冰川学还处于空白阶段的时候,考察冰川,填补我国自然科学空白的强烈愿望,就在我们冰川工作者心中形成了。一九五七年,我们高山冰雪利用研究队餐风饮雪,从河西翻祁连山到柴达木去,初次登上了祁连山冰川。在考察中,我们起先沿山北侧行走,一路上水源丰富;后来绕到了山南侧,行走了几十里尚找不到一处水源,我们陷入了困难,后来不得不派人骑马仍到山北侧取水。虽然遇到了断水的艰难,但我们却从中得到了一个很大的启发:原来南面向阳,积雪易于溶化,不能发育冰川,所以就没有水源,北面背阳,积雪易于保存,易于发育冰川,故而水多。由此我们体会到冰川对大自然的巨大影响,于是产生了一个大胆的设想:能否更有效地利用祖国的冰川,为解决西北沙漠、戈壁的干旱问题贡献一点力量?当年,我们就向中国科学院打了报告,建议专门组织考察队,比较全面地考察我国的冰川水源。科学院同意了。不久,从各有关单位抽集一百多人,组成了六支小分队,活跃在祁连山区。
二十多年来,我同广大冰川研究工作者一起,战冰斗雪,考察了祁连山、天山、喜马拉雅山、喀喇昆仑山等山脉,掌握了大量的第一手资料,初步摸清了我国的冰川资源,形成了我国自己的冰川学。我国冰川面积共达五万六千五百平方公里,厚数十米至三、四百米。这些高山固体水库共储水五万亿公方左右,每年提供融水五百至六百亿公方,只占冰川总储水量的百分之一,换句话说,这些融水基本上还是一百年前的高山降雪结成的冰所提供的呢!
冰川在自然界中占有非同小可的位置,与人类的生活有着密切的联系。它覆盖着全球陆地面积的百分之十,拥有占地球表面全部淡水的百分之八十以上的储水量。冰川融水灌溉着荒摸中的绿洲,提供了大量的水力资源:它塑造了地形,影响着天气和山区的交通。在干早之年,一般河流少水,而冰川却可以提供比平常年份远为丰富的融水,在湿冷多雨之年,一般河流多水,而冰川融水则相应减少,因此,冰川还能起到很好的调节作用。
关于冰川的作文 篇5
“今天我马上就可以开始属于自己的旅行了!平时我都是在书里看到冰川的,今天终于可以自己亲自体验了!”
早上我一大早就起来了,收好了东西,叫上了我的好朋友——小贺,便准备和陈博士一起去冰川探险。
在去往冰川的一路上我都异常兴奋,心想着如能看到可爱的企鹅、毛绒绒的北极熊我就更高兴了!
过了几个小时,终于到冰川了。哇!好冷呀!不过幸好有准备,要是再冷一点真受不了了。我们往前走着,脚下的冰滑滑的,走起来可好玩了!突然,我们的背后出现了一个庞大的身影,回头一看,呀!北极熊!小贺吓得发出了刺耳的尖叫,声音比平时大了十倍。我也是扭头就跑,边跑边想:妈呀!这熊怎么跟书里面的北极熊差别那么大呀。书里面的北极熊毛绒绒的,憨憨的,慢吞吞的,没有半点攻击性,可爱极了。可这头北极熊鼻子里发出嗡嗡的咆哮声,举起手冲向我们,好像要一掌狠狠地拍死我们。小贺吓得瘫倒在地,腿边挣扎着往前蹭嘴里边厉声尖叫着,我以最快的速度冲到旁边的冰堆后,可陈博士却推了推眼镜,微微地笑了笑,然后,扔给了北极熊几条鱼,并朝天上开了一枪,北极熊听到枪声立马跑走了。
后来陈博士告诉我们遇到北极熊一定不要逃跑,因为人类是跑不过北极熊的,我们点了点头。
很快到了晚上,狂风大作,雨加蚕豆般的冰雹狠狠地打下来,雪崩探测仪的灯突然又闪又叫,“不好了,雪崩马上要来了,赶快往上跑!”陈博士高声大叫。陈博士让我们扔掉所有背的东西。我们已经能听到阵阵雪球往下滚的声音了,我们把帐篷,杯子等背的东西全都扔掉了,三个人牵着手奋力地往上跑,好不容易才跑到顶端,“轰隆”一声巨响,捂着耳朵往下看,发现我们原先休息的地方已经坍塌了,真险呀!我们差点儿永远与冰川作伴了!
后来经历了许多的磨难,我们才终于走出了冰川。经过这次旅行,我知道遇到事情先要保持冷静,不能鲁莽,而且也知道了许多知识。如果有机会,我一定要再来一次!
关于冰川的作文 篇6
在即将进入六年级的紧张冲刺阶段前,那一个暑假。妈妈决定带我去西部旅游,好好放松一下心情。
直到旅游结束,我也一直没有忘记旅途中的一个景点七一冰川。不仅仅是因为那迷人而又美丽的景色,那里使我懂得了许多。
当天中午,我们到达位于海拔大约三千八百米的山脚下。开始了漫长、愉快,而又艰辛的爬山之旅。
前两百米的爬行还算顺利。沿着像蛇一般蜿蜒的小路,飞快地爬行着。说起来,我还把大家远远的甩在后面了呢!可接下来,我那不经常锻炼的身体开始不争气的有了头痛、胸口闷、体力不支等一系列因缺氧而造成的高原反应。我原本十分均匀的脚步节奏如今已变得缓慢、沧桑,这种状态足够让人产生每走一步都会瘫坐在地上的幻觉。就当我想放弃的时候,一位大姐姐走了过来,轻声对我说:现在正是最难受的时候,过一会儿习惯就好了。坚持!一定要到达山顶。山顶的景色可是很美的哦!说完,鼓励地拍一拍我的肩膀,就大步的下山去了。听了大姐姐的话语,我重振旗鼓,准备出发。不经意间抬头一看,我已经落下大部队好些路了呢!虽然头部的疼痛和腿脚的无力让我疲倦,但当耳边想起那位大姐姐的话语时,疼痛似乎减轻了许多。
一路上走走停停自然是不可避免的。大概在半山腰时,高原上难过的反应越来越加深了,我和大部队基本上是走四十步一歇。我又一次地想到了放弃。这时,老天爷给我了一根救命稻草:石头。它上面写着,不到冰川非好汉,前方还有两公里。现在虽然看不到冰川的影子,但总归有一个目标了。我们继续前进,不知走了多远,终于在路的左前方看到了盼望已久的雪山一角,还是没有等到冰川的影子。但是,这美丽的雪山一角,已经将我逐渐熄灭的热情重新点燃起来了!我们决定跟上前面的三位大姐姐,那三位大姐姐走的很有节奏,准备的也比较充分,口罩、围巾、手套等等,外套也比较厚,基本上一应俱全。
紧跟着她们爬了五百米过后,我们胸闷气短、四肢无力等高原反应逐渐加重。但她们的脚步也没有了规律,不再是三个人一起了,而是各自找自己的节奏,跟我们一样,走一小段路休息一下。我和妈妈想趁着现在努力的追上那三个大姐姐,可当我们快追上她们时,她们就起身再走。我们却瘫坐在地上,大口大口地呼吸着含有极少氧气的空气。
这种状态持续了很久,我快要坚持不住了。妈妈好像知道我的心思,对我说:坚持,一定要到达山顶!
我们终于赶上了大姐姐们,她们对我们说:大概只有五百米了!加油,不要放弃哦!这时的路开始大幅度的起落,但我们并不高兴,因为这时的下坡等于回来时的上坡,我们应该为全天的体力着想。
爬了大概一百米过后,我们看到了奇特的自然现象冰舌。说它像冰舌,可以一点也没有错,雪白的舌头从山谷中伸出,在半山腰还留了一些口水,舌头上面还有清晰的纹路呢!
终于,在十步一歇的状态下,到达了海拔四千八百米冰川的入口,那只是一个用石头堆成的小山堆,上面用红笔大大地写着冰川二字。十分简易的二字,却给我们带来了莫大的欣喜。
来到了冰川的脚下,一望无际的白色映入我的眼帘,像地毯一般铺在大地上,覆盖了所有的色彩,只有白色。那么的纯洁,美好!在山顶合影时,我笑得异常灿烂。因为,我为了这里,努力了,坚持了!
坚持到底!不管是到达的胜利,还是沿途的风景,都一样美丽!
关于冰川的作文 篇7
我们向船挥手,手电筒发着光,我们内心无比激动!
故事还得从头说起。前几天,我与一名经验丰富的探险爱好者,和一位细心胆小的同学一起去南极一起游玩,我们准备了饮用水,食物,帐篷,一个手电筒,绳子,我们坐船来到南极。
我们接触新的地方,格外表现出好奇,一下船,我们立马向山川地带走去,那里的山纵横交错忽高忽低,时不时还能听见雪球落下的声音,我们立马往山顶上爬,可是不好,有一个大雪球,向我们滚来,我们撒腿就往山下面跑,幸好我和同学腿疾眼快,一起躲了过去,可是探险爱好者没有躲过去,只好小心的后退,眼看马上就要到悬崖边上了,说时迟那时快,探险爱好者急中生智,利用边上的石头为自己做了一个安全地带,雪球撞在石头上,摔到地上,一声巨响,雪球摔成了片片雪花。我们来不及欣赏美景,又往上爬,手脚并用,终于爬到山顶。
我们在冰山上,生起火,准备做饭,可是就在这时,同学掉到悬崖边上,他害怕极了,大哭起来,我什么也没想,上去拽住了他的.手,探险爱好者把绳子绑在一块石头,结果石头重量不够,我们三个都掉了下去,悲惨!
我们马上拼命游泳,好不容易游到对面的岛上,我们只剩一点食物,一个手电筒,大部分都在山顶上,于是饥肠辘辘的我们吃掉了最后的食物。
我们想出了各种生存的方法。用手电筒的玻璃片取下,对着冰用光的折射原理等冰一点点融化,我们跳进大海里抓鱼来吃。
我们心中一直燃起希望之光,过了几天,终于,一天晚上有船经过这里,我们向他挥手,手电筒发着光,船上的人立刻发现了我们。他向我们方向划船,我们无比感激地登上船,踏上了归途。
关于冰川的作文 篇8
周末那特殊的一天,我和活泼可爱的妹妹收到了十分热爱探险的叔叔的一封信,他说他下个星期就要回来了,问我们要不要和她一起去南极冰川探险,我和妹妹看到都高兴极了,都期待着叔叔带我们去探险呢!
到了那一天,我们带了好多好多东西呢指南针、地图、食物、药品、帐篷
我们出发了,坐着叔叔的小艇去的。当我们看到冰川的一角时,突然感到背后吹来一阵冷风,啊!~原来我们的背后,有五只鲨鱼追着,我心想:这可怎么办啊?我们不会成为他们的盘中餐吧!我和妹妹去担心,又害怕,可叔叔却十分冷静,镇定自如,说:等会儿要来更刺激的了,你们要抓紧把手。说罢,他便拉动油门,开始急速冲刺,可因为叔叔开得太快,小艇翻了,我们都被甩到了一座小岛上,我们开始寻找道路,谁知小岛竟然动了,原来这竟是只鲸鱼,它忽然开始喷水,把我喷到了空中。我们是不是死定了?怎么办?当我们掉下来时,竟掉到了一个小岛上。
幸亏这座小岛在地图上有记录,四周环水,我们的小艇也找到了,叔叔便带我们回家了。
回家后我和妹妹都垂头丧气的,因为冰川没去成,反倒遇到了无限危险,我们都失望极了。