不老的时光作文
发布时间:2023-02-17 不老时光作文不老的时光作文系列7篇。
以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“不老的时光作文 ”,写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,什么样的作文才会合适自己?
不老的时光作文 篇1
花飞花舞花零落,光阴的故事隐匿于记忆长河中;多久了,我们不曾再相见。相思,波涛般汹涌着;而我,只能痴痴的凝望着已经泛黄的合影集。也许,我们的青春都是这般模样;也许,我们都曾童真的祈祷时光不老;也许,人生就是无尽的思念。
人生若只如初见,我定飘飘欲仙。虽然,相遇是个偶然,但我的仰慕注定是必然;虽然,我们注定只能是平行线,但我依旧满足,至少有你的身影;虽然相遇残酷又美丽,但我仍旧守候最初的美好。哪怕,你对我浑然不知,可是你一样是我的全世界。
山一程,水一程,身向榆关那畔行。无论天涯何处,我都再也找不到那熟悉的磁性嗓音;再也找不到那如父亲般的幽默沉稳;更找不到那个温暖的港湾。古人云:一日为师,终身为父。更何况,你陪我们度过了一个又一个的寒冬,让我找到人生的航向。对你,我只剩无尽的感激,感谢你让我能在枯燥的理科班找到灵魂的慰藉――文学,让我能重拾昔日的.美好。时至今日,我依旧能回想起你在三尺讲台上栩栩如生的科普金庸前辈的文学作品。也许,大家都说你是学富五车,但,在我眼里,你是才高八斗!
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。我以为我可以在你面前肆无忌惮的徜徉在文学的殿堂,可是,一切都破碎在高考的冲刺阶段。我讨厌你被其他老师所“感染”,尽然没收我的课外书籍,我都没想到我会因此和你冷战,这场持续到高考前夕的冷战我输了,彻彻底底的输了。
回想往日欢声笑语的课堂,我的无理取闹,我的任性蛮横,我竟然笑了。只是当我用手摩挲着你写的人生寄语时,眼眶中充盈着的泪水终于决堤了。也许,你是我永远埋藏在心底的秘密;也许,你是我永远也迈不过去的坎。很高兴,你能看着我踏上高考的大巴。你也许不知道,你给我的离别的拥抱充满了希望,它让我能在高考中奋勇前进。来去太匆匆,我们都知道,那个拥抱之后。我们或许不再见!终于,我们消散在模糊的泪眼中。
东风吹破,余寒尚存,烘暖微酲,看尽一帘红雨。愿你在瑟瑟寒风中一切安好!
不老的时光作文 篇2
朋友你是否还记得那些年我们走过的风风雨雨?
朋友你是否还记得那些年我们青涩的故事?
我一直把那些青涩的故事埋藏在我的心坎里,因为有你们在我伤心的时候,总是会有人问东问西。因为有你们我在人生的路上,觉得不会孤单,或许十几年或许二十几年后的我们都找到了自己的的伴侣,逐渐也慢慢的老了许多,再回首,那些年一起做坏事的我们,那些年一起哭过的我们。如果到许多年后我们依稀会记得,最伤心的时候是你在安慰我,最快乐时是因为有你,最无助之时是你伸出了援助之手,我最好的朋友。那个时候爱哭你,
那个时候还不懂什么是爱的我们,那个时候最调皮的你我,知道这个时候再想起那些清晰而又模糊的记忆时,会扑哧一笑的点点滴滴
我们没有他们惊天地,泣鬼神。感天动地的故事。我们也没有他们敢于上刀山,下火海的气魄。但是我们具有他们不曾拥有的点滴故事,这是他们不会懂也不曾去懂的那些不为人所注意的一切。我爱着你们,我们虽没有奢华的衣着,也没有显赫的家世,但是我们勇于为爱去打拼,我们没有他们的骄傲,但是我们有着高洁的傲骨,虽然这个时候他们用着长者的目光审视着我们的错误,但是他们永远都不会去懂我们的所好,时光不老,我们不散,他们看不懂我们现在的友谊,及爱情,只是一味的扼杀着我们的思想,我们要证明我们之间没有掩饰没有心计的爱情及友情。我相信,当我们数着对方皱纹,撩起对方白发的时候,我们还不会去散……
不老的时光作文 篇3
小学毕业了,我们该告别了。
我曾想过这依依不舍的画面,我也认为我很坚强不会在那一刻落泪。可这一刻我落泪了,你们送我一个晴天娃娃,还对我说,无论何时何地都要记住,有一种陪伴叫做,不在身边心却在!
夜晚时,我悄悄地走到星空灿烂的院子里,站在桃花纷飞的桃树下,拿出你们送我的晴天娃娃,看着看着眼泪落了下来,流淌的泪在说:“时间匆匆流逝,但愿我们还记得彼此。”我对寂静的夜空呐喊:“现在……再见,再见,再见。”
我推开走向初中的教室门,心事重重。耳边传来熟悉又陌生地声音:“死党,你怎么走这么慢呀!我、同学们和老师都在等你一个呢!”
我惊讶地抬起头,捂着嘴,“怎么是,是你们?!”我的好朋友拉起我的手,微笑着对我说:“我们曾说过‘时光不老,我们不散。’你难道忘记了。”
“怎么会,忘记课本的知识,也不会忘记你们。走!”我笑了,大家也笑了,我的好朋友松开我的手,向同学们和老师走去,转身对我说:“再见,再见。”
“零零……”
“原来是梦。我明白了,谢谢你们。”我起身,穿上衣服,把晴天娃娃挂在院子中的桃树上,出发向更美好的明天前进!
你们放心,我永远永远会记着:时光不老,我们不散!
桃树上的晴天娃娃笑了,笑得比以往更灿烂。
不老的时光作文 篇4
寒风过境,冬天如期而至,然而这一年的冬天显得格外冷清。元宵节到了,我一如既往的拨打着这个熟悉的号码,第一次没有打通,可像往常爸爸一般都在看电视,再一次拨打这个我记忆中熟悉的号码,满怀着兴奋,我终于打通了爸爸的电话,我问他在干什么,他似乎沉默了一会儿,发出低沉的声音说:“佩佩有什么事吗?”我仰制不住,兴奋的说:“明天元宵节,我们明天中午放假,明天可以来接我吗?”“明天我还有事,妈妈会去接你的。”说完他便挂了电话,这是他第一次挂我的电话,这让我有点不安。(dM566.coM 66职场网)
第二天,刺骨的寒风让原本感冒的我病情加重,在路上我一直咳的不停,母亲没有像以前那样一直啰嗦,而是露出了以前从未有过的疲惫。不一会儿,她把车开进了医院,我明白了他们这样怪异的举动,就是父亲住院了,假期的欢乐再也带不给我快乐,只有一颗沉重的心。在病房前,我不禁站在原地,既害怕看到一脸病态的爸爸,又想马上到他身边。我还是走进了病房,看见父亲那消瘦卡白的脸,不禁想哭,但我没有,我不希望父亲担心我,我跑过去拉着他的手,透着一丝凉意,我真希望所有的痛苦都是由我来承受。我就这样静静的拉着他的手。
时间悄悄的走过,天色也渐渐暗下来,他让我回家,即使我百般不肯,但为了不让她担心,我还是和姐姐一起回了家。在路上,姐姐问我要不要吃汤圆,我才记起今天是元宵节,可是现在的我根本就没有心情吃汤圆,一家人都不能团圆,吃汤圆也是没有什么味儿,就这样我度过了一个没有吃汤圆的元宵节。
过了半个月他出院了,而我不能陪在他身边,不知从什么时候开始,我能陪在他们身边的时候越来越少,他们那些“谎言”也越来越多,多么希望时光不老,你们不老。
不老的时光作文 篇5
六年了,在这离别之际,教室里依旧是欢声笑语,冲淡了我们心头的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地记得一年级那年九月,走进二班的教师,我们就成为了同学,和亲爱的老师、可亲的同学们在这里度过六年的时光。六年,说长不长,说短不短,时间毫不留情地溜走,以前总想着,时间快点过去吧,可是,当六年的时光已经所剩无几的时候,却总想着,时间慢一点吧,可是那些流逝的时间已经回不去了,明天有无数个,可是昨天早已消失。
六年的时光,同学们和我一起成长,一起学习,一起打打闹闹,从懵懂变得懂事,从无知到学有所长,我们就像小苗,沐浴着阳光雨露茁壮成长。再过几个星期这些都将统统变成回忆,六年了,看着校园里的树木一天天成长,学校一天天辉煌,在这里,有我六年的记忆,学校是那么亲切,在这所学校里我有过泪,有过笑,甚至有过失败,有过悲伤……还有敬爱的老师们,六年级我们换过许多老师,我可能忘了他们的模样,但永远不会忘的是那份无穷无尽的知识,是那份让我懂得道理的恩情,我感谢那些教育过我,让我走向光明大道的老师们。
种种回忆历历在目,虽然我们即将说再见,但是那些记忆将永远保存在我心里,不会抹去,我感谢六年与我并肩作战的同学们,感谢辛勤教导我们的老师们,感谢六年与我同在的校园。
时光不老,我们不散!
不老的时光作文 篇6
时光悄悄地流逝,如层层波浪,不断地带来故事、不停地带走记忆。
曾经的往事像被晕染过的画卷,越来越模糊。回忆曾经看过的风景、走过的旅途,回忆一起哭、一起笑过的人,回忆曾牵过的手、唱过的歌……想着想着,突然就感伤了。渐渐走远的曾经,有多爱、有多珍惜,离散就有多痛。
曲终人散,是个伤感的词,每每看到,心里都会多出些许怅然。
抓不住的时光流逝,留不住的过客匆匆,有多少常常牵挂却又各自奔忙的朋友,让时光里多出了甜甜的思念和苦苦的期盼,多出了那么多温柔美好的情愫。
一切都有曲终人散时。有时候一首老歌单曲循环,听着听着,就回到旧时光,听着听着,泪就流下来了。
说好的“时光不老,我们不散”,终究也曲终人散了,终究也悄悄地散落在流年里了。
离散看得多了,越来越懂得珍惜。张小娴说“缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。”
把很多美好的拥有,珍惜成了易碎的玻璃、天边的彩虹,或者是风中摇曳的花朵、转眼即逝的海市蜃楼……不由得对一切都加倍呵护、小心轻放起来。时光本无情,多了珍惜、留恋,人生也就多了深情。
想起很多关于离散的故事。有多少美丽的誓言变成泪水,有多少对不起变成了没关系,有多少深情相约变成了省略号……
人生本就是一个不停遇见不断离散的过程。又有多少人真正的留在了我们的生命里呢?
最美的情感也许不是天长伴日久,而应该是不在一起却依然深情,是即使离别心却不散,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
就像有人说的——真正的感情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。
王国维总结的治学的三重境界,也可以用在这里。
“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”.落叶秋风,念远怀人,深情望到天尽头,怎一个牵挂了得。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,执着专注,无怨亦无悔,用情之真可以用坚定不移来表达。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,灯如海、人如潮,寻寻觅觅终换来会心一笑。
三重境界,字里行间流露着切切深情、深深怀念,好在经历了灯火阑珊后,我们看到了彼此含着泪的笑。
那是一种获得,一种真正的拥有,是得得失失中一种欣然的柳暗花明,这才让我们真正读懂了“时光不老,我们不散”.
待我半生戎马,许你共话桑麻。不常联系的你,多年后,愿我提着老酒,愿你还是老友。
不老的时光作文 篇7
时隔十多日,打开办公室房门,桌子上堆着邮件、报纸和内参。看邮戳,想来这邮件也有些时日了,以为是寄来的样刊,竟懒得打开。
中午,近两点。给自己泡了玫瑰花茶。看水汽自杯中升起,呆坐着,不知道该怎样开始下午的工作。随手拿过快件,用了很大的力气去撕。破碎的信角路出白的文件纸。逐细细打开来看。是一封获奖通知。领奖地点仍旧是青岛。我想我是不会去的。我永远无法融入陌生的城市,哪怕偶然路过亦不可。
杭州之行,浙大玉溪校区。据说,住宿的寝室楼里都是硕士和博士生。这令我有深深的压力。十天的培训,丰富繁杂的知识点铺泄而来。并不学得费劲。总结起来,教授们不是对某层面知识的解读,而是传授了某种理性的,逻辑的思维方式。在归程的火车上,我在车轮与铁轨的咣当声中沉静下来总结。不为错误找借口,只为失败找方法。不用行为解释行为,只以解决问题为目标。
脑子还是乱哄哄的。许是因为休息不好。换了陌生的地方,我总是睡不踏实。尤其是这些天,更是容易失眠。就那样闭着眼睛等天亮。严重的黑眼圈,头痛,梳头时会掉许多的头发。你说过无论如何,无论如何……是的,你说过的——但,你食言……东海的轮渡,在下舱的船梯上,略胖的高个男子附耳与他的小女友说着情话。
无意间拾来一句:时光不老,爱情不老。苍然间,我就怔在那里。在东海,在一艘陌生的轮渡上。如果时光不老,誓言就不会变成食言了么?可,时光肯为你我不老不荒么?
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写作文就是借助文字来再现生活,写作文可以提高我们的表达能力。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“写欢快的时光作文”,更多相关内容请继续关注本网站。
写欢快的时光作文 篇1
欢快时光小学作文
学校四年级的三个班级和兄弟学校的'几个班级同学们,在新华书店三楼会议室举行了“世界读书日”活动。
老师出了很多的课外题目,回答对的同学都获得了几本书作为奖励。我急了,我也好想拥有这些书呀!我想:“举手了就有机会,说不定就答对了,如果我什么都不说,就永远没有答对的机会了!”
所以,一听到题目,我就毫不犹豫地举起了手。只是我个子矮,手举得再高,老师好像都没有看见。我继续举着手,还想了点新意:举手的时候摆动着手掌。终于,老师注意到我了,让我说出一些关于读书的格言。我大声地回答:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”
经历了与时间赛跑,和自己的胆量拼搏,我终于得到了梦寐以求的两本书。
后来,我和同班的左群和贾智宇,朗读了自己的。刚上台时,我很紧张,不敢面对观众,但想到其他同学都能勇敢地面对大家,我也就平静下来了。这样,我又顺利地获得了两本书。
这次活动,我不仅玩得开心,而且明白了:做任何事,都要有勇气面对一切。
写欢快的时光作文 篇2
我想知道些生活也都已经变得特别遥远了,就好像他们在讲述那些有爱的故事的时候,因为突然听到他们哈哈大笑,但是那些都是善意的,并没有任何嘲讽之意。
我喜欢这样大团结的局面,也和谐的场面,没有谁和谁之间的误会和吵闹,只是这样谁喜欢说话就发检验一下。
谁不想说话就保持沉默,也不会空气的突然难过,而感觉尴尬。
就是这样的环境并不是所有的人都能够相处其中的如果你有幸沉浸于其中那么应该庆幸自己的生活,庆幸上天给你的缘分和机遇。
可是当我们第一次见到他的时候,生活环境也并不是这样艰难困苦呀。我们都知道生活中有太多意外的因素发生,但是我们却未必都把自己变得那么可怜。
只是每个人都不容易,我们彼此相互理解,也未尝不能度过这样一段艰难的时光。
他这一次对我开口说这件事情的时候,我就感觉到无比的经常。可是这样又能怎样,又不能作出什么反应来。白表示自己内心的理解和接受信息的反应程度。
只是也会在突然间觉得原来生活就是这么简单,可是那些错别字的出现,又那样的妨碍心情。
假如有一天,我根本就不再认识他们了,我想那些东西的存在,也不会永远的成为一种障碍。
写欢快的时光作文 篇3
周六,爸爸答应爷俩去开碰碰车。我现在都10岁了,还没开过碰碰车哩!我们来到后,就看上了很多游戏,早早把玩碰碰车忘在了脑后,等我玩了几个游戏,才看见玩碰碰车得人,我便让爸爸买票,爸爸买了两张票,我就可以玩12分钟了,我一眼就看中了2号车,因为它是蓝色的,我最喜欢蓝色了。我看见有两个油门,我以为右面的是真的,左面的是假的。我便踩了右面的,但事实恰恰相反,后面的一个大姐姐把我猛撞起来,我一下子被撞出好远,我一心急,一脚踩住左边的油门,碰碰车一下子开了起来,速度可真快,我没有把握住方向盘,一下子撞上了围墙,工作人员说:方向盘必须使劲的转。\我一下子改变成地球的自转\原来,我一心急忘了踩油门,我真为我的愚笨感到惭愧。我又疯狂地玩,没想到12分钟很快就到了。
在回家的路上,我还回味着12分钟带来的欢乐。
幼儿园的时光作文(系列5篇)
值得考察借鉴的作文模板有哪些?作文教学可以让学生更好地领会和理解语文知识,写作可以让我们更好地体验和感受生命的美好。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力,有关“幼儿园的时光作文”编辑为大家整理了一些重要信息,我们愿意分享更多有关此话题的资料和观点!
幼儿园的时光作文(篇1)
寒假的一天,妹妹为了找一个玩具翻箱倒柜地忙了一上午。她像发现了新大陆似的拿了一本相册,屁颠屁颠地跑过来,好奇地问我:“姐姐,这不是你吗?”我接过来,仔细一看,这不是我幼儿园的毕业纪念册吗?我随手翻了翻,幼儿园无忧无虑的快乐生活扑面而来。幼儿园老师温柔的眼神,同学们开心的笑脸,她们现在还好吗?同学们都在哪儿上学呢?同学们的成绩怎么样?老师们教小朋友还是这么辛苦吗?我一下就成了一个“问题宝宝”了。
想当初我还是一个不懂事、调皮捣蛋的小朋友,转眼间,就成了一名三年级的小学生了。真怀念在幼儿园度过的天真烂漫的美好时光啊!再次翻看那相册,真是充满了回忆和感动!在幼儿园里,老师教我们画画、做手工、唱歌、跳舞、做游戏,我们围成大圈随着早操的音乐律动着,我在国旗下讲“小猫钓鱼”的故事,我们饭后一起散步,户外时间滚动着轮胎……你追我赶的场面和老师表扬我们的话语,这种简单的快乐,都深深地刻在我心里。忘不了自己中午不好好睡觉,翻来覆去的,结果被罚站的糗事。
我多想回到幼儿园的时光,和同学们快乐玩耍,和老师一起做游戏。那里的一草一木我都熟悉,那儿留下了我的足迹和我的欢声笑语,它将永远珍藏在我记忆的长河里。
幼儿园的时光作文(篇2)
我的幼儿园就在家后面,隔着一个工厂。我那天真烂漫的童年时光就在那度过。
早晨,大人们把我们送往学校。我高高兴兴的奔向那里,见到同学打声招呼,见到认识的老师问声好。跑到教室看见同学心里很高兴。上午,我们学知识。老师教我们唱歌、画画,有时也边玩边学,都不想停下来了。10点钟,我们集合做早操,没有几个做小动作,音乐也不是枯燥的念数字,而是优美的音乐。让我们感到快乐。
早操完了,回教室边吃饼干边看电视,碟子是同学自己家的,别人看了开心,自己也跟着乐。中午吃完饭老师从屋里搬来折叠床,铺好被子,我们一觉醒来,跟老师玩得不亦乐乎。最后晚上了,我们依依不舍的回了家。
我多想回到童年哪!
幼儿园的时光作文(篇3)
在我家那里有一个幼儿园。现在可能早已经不收学生了,最后一次去那里是三年前。那是我最喜欢的地方。不必说缤纷多彩的玩具,不必说和蔼可亲的老师,也不必说那美丽的秋千在校园中摇荡着。单是花园里的花儿,就有无限趣味。蝴蝶在这里飞舞,蜜蜂在这里采蜜。走上滑梯去,无数小伙伴儿门正在这里拥挤着玩。“叮铃铃。”上课铃响了,而我正在滑梯上,怎么办呢?一着急,我竟然直接从滑梯上跑了下去,差一点就摔倒了。而我后面的那位小伙伴,就更惨了,因为着急,他也跑了下来,不幸的是,他滑倒了。我立刻扶起他,然后共同奔向教室。
马上就十月初一了,我们几个小女生讨论了起来。一个女生露出了害怕的表情,道:“等到了十月初一那一天,阎王爷就会把所有的鬼魂都放出来。”有人问:“为什么要放出来呢?” 那个女生道:“可能是因为我们人都要放假,鬼魂上完学也要放假吧!” 于是我们吓得抱到了一起。这个故事使我们非常的害怕,晚上往往被吓的睡不着觉,并且还不敢一个人睡觉。
冬天的幼儿园很没有意思,到处都是一片“枯藤老树昏鸦”,可是,雪一下,可就不一样了。比如“滑雪大冒险之上学和回家”,“打雪仗”,“堆雪人”和好多好多有意思的好玩的。“滑雪大冒险”的意思就是等到上学和回家的时候我们都是一路上滑着走的。我记得以前我在同一个地点滑倒了两次,这时候想起来,我可真笨啊!有句话是怎么说的,好像是“只有再一再二,没有再三再四 。”所以啊,我就再也没有在那个地方滑倒过。“打雪仗”虽然好玩,但是手冻的不行,所以我们很少玩。还有“堆雪人”,因为技术不行,有限,所以我们堆着堆着就塌了,感觉不好玩。
那天吧,我正在和几个小伙伴聊天。我闲的没事干,在一个铁柱上“哈”了一下,然后把舌头放了上去,结果那个上课铃早不响晚不响,偏偏这个时候响了,接着我的舌头就被沾在上面取不下来了。我开始使劲的拔啊拔,一分钟后,终于拔下来了,不过,舌头也被拔烂了。然后,我开始拼命的跑向教室。虽然迟到了,但是老师也没有骂我,然是让我进去了。我忍着剧痛听着老师讲故事。
在幼儿园蹲了三年后,我被送到了小学的课堂里,课堂里还是我们曾经的伙伴,大家都很熟悉了。上课时,老师经常让我们练字,等到下课后,我们全班同学就开始跑到操场里面玩。有一次,我们几个人在玩捉迷藏,我躲的太严密了,结果就连老师来了我都不知道。现在的那个学校,一切都变了,昔日的伙伴上了初中,昔日的老师已经退休,昔日的玩具已经刷新……
幼儿园的时光作文(篇4)
记得幼儿园的时光,是那么美好、那么灿烂,直到现在我还是一直深深地怀念着那段幼儿园的时光。
那时,我不喜欢睡午觉,就跑到张老师面前对她说,征得张老师同意后,我就呆在教室室里一声不响地开始画画了。我没注意到张老师已经悄悄地走到我身边,微笑地看着我画出一张张心灵手巧的图画,就在那时,我与绘画结下了不解之缘。
还记得,春天来临的时候,老师带着我们来到学校附近的一块蔬菜地里,撒下萝卜种子。我们会经常去给萝卜浇浇水,几个月后,萝卜丰收了,张老师带着我们兴高采烈地去收萝卜了。当我拔不出来的时候,就会叫我最亲密的张老师来帮忙,每一次,她都是笑咪咪地向我走来。哦,萝卜拔完了,每个小朋友都装了满满一大袋萝卜回家。晚上,妈妈给我烧萝卜汤吃,真美味!
现在,我已经是一名三年级的小学生了,但是,我不会忘记我亲爱的张老师和亲密的伙伴们,幼儿园快乐的时光我都深深地印在了脑海里,永远难以忘怀!
幼儿园的时光作文(篇5)
看着儿子一天一天长大,感叹时光流逝之快,远胜于自身的体验,难怪有人说:有了孩子,自己是被催着老的。
老,是人生必经的过程,正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样:一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过,我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。
种子开花,需要条件:好的种子、水、阳光,还有肥沃的土壤,这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子,一切的教育都是为“长大成人”而准备着。
几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子,那么,水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了,这些条件外因与内因结合,开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。
在时间的曲线上,我们快乐并痛苦着。快乐,是主流。看着孩子一天天长大,体验着一个生命逐步灿烂的过程,何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯,也感念如斯。可是,天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是,在孩子的身上,我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程,毫无疑问是痛苦的,只不过,这种痛苦显得格外现实而急迫。
IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了,摆在孩子的面前。所幸的是,儿子十分乐意做IQ、EQ题目,而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是,我曾经多次问自己,面对一些错误,真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。
这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上,带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感:教育孩子,快乐并痛苦着。那么,换位思考,孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?
我觉得,儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小,于是,我拒绝给他上任何“培优”班,拒绝给他参与任何社会竞赛,目的就是一个:让他在“开花”前的“一段时间”里,能够有一些自由的空间,能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。
花,总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样,不要仅仅忙着做题,要多想一想题目之外的.东西。对孩子而言,题目之外,是多彩的生活!
同样,我宁愿带着他四处游览,在地理中读解历史,也不愿意他守“培优”班,因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历,而不是“”的知识,甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问,局限他思维的方式具有两重性:一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是:成长,快乐并痛苦着。
种子开花?
种子开花!
那些温暖的时光作文系列
写作就是我们的当下的生活日常,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象,怎样才能把作文写得更好?下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家整理的那些温暖的时光作文 ,有需要的朋友就来看看吧!
那些温暖的时光作文 篇1
雅儿是回族人,长得很秀气,脾气也很好,就是被雪儿带坏了。学过跆拳道和拉丁舞。同样是学校花队的成员。
梦儿是一个细言细语的女生,脸上总有一种淡淡的微笑。学过小提琴,家教很严我假如不是靠着惊人的美貌和人神共怒的名流风度我是接近不了她滴,开个玩笑。她是学校小军鼓队的成员。
我是一位帅哥,拥有迷人的眼瞳。是整个年级里的级草之一。音乐界的没有我不会的。我打人超帅,是学校雄师鼓队的成员。
某日,某暴力女在我家门前喊:“该死的颖,你给我滚出来。”某时某分后一位帅哥从院子里揉着眼出来:“干嘛,我还没睡醒呢。趁我爸妈出国欺负我呀”“真是歉仄,小颖。我们不应该这么早来找你。”梦儿脸上带着歉意的笑。“哦”我还没睡醒。“今每天气真好呀”雅儿穿戴一身粉色泡泡裙感叹着。雅儿一双小却很有神的眼睛眨几下舔着棒棒糖的望向雪儿。“是啊”雪儿回了一句。这个该死的暴力女怎么变得这么温柔,实在雪儿长的并不是很丑。我就是看不惯她的性格而已。“这场景让我想起了去年儿童节联欢会,小颖自己表演了5、6个节目,又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢。”梦儿轻轻的说道。
“管他呢,今天要玩个愉快。我来付钱。”我兴奋的拉着梦儿跑到海里。我不明白为什么梦儿这种淑女不穿裙子。而雪儿她们却穿。我一不留神把想的都说出来了。雅儿把裙子一脱,我还没来得及捂住眼,她就已经把一套裤装露了出来:“笨蛋,谁去海边玩水穿裙子呀!”“好呀,敢说我笨蛋。看招!”我把水泼到雅儿脸上。“上呀,敢欺负我家雅儿。”他们合起伙来欺负我一个人,呵呵。这感觉真好!
奠基我们小小的暖和时光。愿我们的情谊更加夸姣。
那些温暖的时光作文 篇2
温暖,可以是朋友间深情的问候,可以是亲人之间无私的关爱,还可以是陌生人给予的真诚地帮助。而让我感到最温暖的记忆,还要从那次说起。
这天数学课,老师发了第一单元的试卷。一拿到试卷,我的心就仿佛被刺了一下。“天呐,这是我的试卷吗?为什么我考的这么差。难道是我不会吗?不,这些题我都会。那我为什么会考这么差。”
我拿着手中这张布满红叉的试卷,心情久久不能平息。又一想到回家后父母的责骂,我就差点掉下了眼泪。这时,我的好朋友走了过来,安慰我道:“千万别灰心,你这次肯定只是失误了。下次努力一把,以你的水平,下一次肯定能考到90分。”
当听了朋友的话后,我的心里总觉得暖暖的,也把之前所有的痛苦都忘得一干二净,而且还充满了干劲,想着下次一定不会辜负她的希望。正是因为朋友的一句安慰,让我走出了痛苦,也感到了温暖。
我发现,当一个人感受到温暖后,整个世界都不一样了。以前是灰色,现在是暖色。以前是阴冷,而现在就是阳光。当我们疲惫了一天后,家人的一声问候,叫做温暖。当我们最失落的时候,朋友的一声安慰,也是温暖。人间处处有温情,温情时时暖人心。愿我们永远都能成为那个温暖别人,与被人温暖的人。
那些温暖的时光作文 篇3
说起童年,内心里时常回荡着挥之不去的温馨与打动!外婆格外的关怀犹如明净亮澈的清泉,多年来一直润泽津润着我、庇佑着我,让我一生布满了暖和和阳光!
那些年,母亲见我向外婆要零嘴吃,老是很气愤,常常伸出手掌来假意要打我。每每这个时候,外婆老是挡在我身前,一边埋怨母亲,一边神静静地把我留在最后,偷偷把事先预备好的零嘴塞满我的几个衣服口袋,然后露出了我一生中看到的最美的笑脸!这神情、这泪痕、这笑脸也一直定格在我懵懂的脑海里,成为我一生中最暖和、最深邃、最阳光的记忆!
多年后,外婆带领一家人盖起了三间大瓦房,先后为大舅、二舅成了家,也给母亲三姐妹置办了像样的嫁奁,让她们先后体体面面地出嫁。我一生劳苦筹划的外婆,在了却了子女的婚姻大事这一大心病之后,并没有像大多数同时代的白叟那样安然休闲地享受晚年!依然帮衬着两个舅舅忙出忙进的筹划着家务,直到最后因劳累而病逝!
外婆就这样走了,很平静地走了,给我留下的只有那些夸姣的回忆!曾经的那些零嘴是那样的甜,那样的香;曾经的那些笑脸是那么煦暖,那么亲切;曾经的那些时光是那么温馨,那么悠远!我和外婆那些暖和的旧事,已深深地烙在了我的心里,任由风雨的浸礼也无法将它抹去!
外婆,一路走好!愿你天国的魂灵依旧暖和我前行的路。
那些温暖的时光作文 篇4
回首张望,在这几年中,我和你,一起玩耍,一起欢笑,也有很多感动、温暖的时光
那一天,寂静的教室中坐着我一个人,急急忙忙地收拾着被打翻的文具。急着下楼追上其他正享受下课时光的同学们。但是我整理完以后,被你桌上的一只华丽的钢笔所吸引。那是一只金色的钢笔,还真是钢笔,不是塑料质的,身穿金色铠甲,身上盘一条神龙。样子那叫一个气派!这支笔一定只是花架子!中看不中用。想着想着,笔已不自觉地到了我的手上,我坐在自己的位上拿笔写这些那,越写越喜欢可能是心里原因,个个字是那么娟秀端庄就在这时,同学们踏着预备铃钻进了教室里,我心一惊,忙把笔藏入桌洞。
老师还没来,我心里乱成了一团:要去换么?不行,他会生气的。但人家不傻,早发现了吧去还吧,他生气是我自找的诚信最重要。于是,我抓起笔,飞速窜到你桌前,笔一放,一回头,又以光速冲了回来,前脚踏入座,老师后脚便走进教室。
下课后,你拿着笔走过来,刚张了张嘴,我便抢道:对不起,我错了,我不该偷你的笔,你能原谅我么?你愣了几秒,回了我一个歉意的笑:应该是我说对不起,我碰散了你的笔,非但没帮你收拾,还逃之夭夭了既然你喜欢这支笔,那我送你吧!扯平了!一阵欢笑。表面在笑,内心中则充满无尽的温暖。
你的宽容让我感动万分,你的关心让我热泪盈眶
那一次在小区中嬉闹时,我不小心摔了个口啃泥,你听见后,便飞过来,一看,我正抱着流血的膝盖发呆。疼么?你瞪着焦急地眼神问道。我摇了几下头,说:没事儿,过来拉我一把呗没人答应,我一抬头,空无一人不一会儿,你一边大喘一边向我奔过来,手里握着碘酒、棉棒和纸巾,来不及缓一缓,便给我消毒、擦伤口。你认认真真为我消完毒、擦完血后,一抬头,映入眼帘的是一张泪流满面的脸,多大了,还哭鼻子!你一边笑一边为我拭泪。我回了一个笑脸:你弄得太痛了!嘴上发牢骚,心中则像开了暖气一般,无比感动,无比温暖
那些温暖的时光,是我和你友谊的见证,我将终生不能忘却
那些温暖的时光作文 篇5
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太认识的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生活生计。我们总徘徊在人群之外
我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕崎岖的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的,可能是由于我们老是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,实在只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依靠,彼此需要。
我们常常在午后暖和的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家眼前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,雪白的云,感触感染着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。
简朴的快乐,老是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然渡过,悄悄的却不孤单,相依也是一种暖和。好像无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着夸姣的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。
只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是暖和的时光。
我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那暖和的时光中,我们的壳被暖和的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了良多的朋友。
我想等到我们老了的时候,回忆起那暖和的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
那些温暖的时光作文 篇6
岁月无情,昼夜不停,转眼间,我离别了小学,踏上了初中。固然离开了小学同学,但我会永远记得那段暖和的日子。
那是四年级的时候,我由家乡的小学转到了这所小学,当时每个人对我来说都是那么的目生,我在同学们的目送下坐在了座位上,羞红了脸,低着头不语。没想到一下课同学们竟围着我旁边与我交流,仿佛彼此是老朋友一般,这种认识的感觉令我迅速适应了新的环境,也消去了我的一切顾忌,我很快融入了这个团结友爱的大集体中。
彼此认识了,交流也更多了,一下课,男同学便拉着我玩起了救人木,记得第一次玩的时候,我竞把“木”说成了“不”引起了大伙儿哄堂大笑,固然输掉了游戏,却收成了情谊与欢笑。
记得在校运会的拔河比赛中,我们班的同学体重上显著比对方轻得多,吨位上不是一个档次的,可大家没有抛却,固然最后仅在两秒内便结束了比赛,可我们却聚得更紧了。
仍在忘不了每个周末与同学约好去骑单车,骑到脚踏板不见了;你就旧记得在严冬中,同学们一起吃着冰棍,冻得发颤心里却暖得舒心的声景。
最让我难忘的是在我五年级时的一场球赛,当时我被一个大我良多的人掀翻在地,队友马上上前推开那个人,并当着老师的面抛出了一大堆指责对方的话,甚至场下的同学也加入其中。最后比赛输了,我们的士气却不落下风,至少我们展现出集体的团结与友情的无价。即便年少轻狂,却为朋友两肋插刀,即使受罚,也共同承担。至今的我成熟了不少,可也会怀念小学时的不羁和豪放。
铭记那段哭笑交织的小学时光,那是发自内心的笑,也是毫无顾忌的哭,那也是我人生里最夸姣的日子,那段时光真的很难忘,很暖和!
那些温暖的时光作文 篇7
有人认为学习是枯燥的,可对于我们却是幸福的。因为我们遇到了热爱生活的好老师。
那是一个阳光明媚的下午,杨老师激动地向我们宣布:“今天,我们一去爬山吧!”“好啊,好啊!”同学们不约而同地欢呼起来。在杨老师的带领下,我们就像一群自由的小鸟,飞翔在田野山间。一路上,我们一起唱歌,一起拍照,一起闻花的清香,一起听鸟的鸣叫……这六年,我们的足迹遍布天子城、狮子山、心连心广场……每一个画面,每一个场景,都深深地印在了我的脑海里,她让我的思维活跃,她让我的文字变得灵动,让我更加热爱生活和学习。
难忘友谊
我和同学们从素不相识,到建立深厚的友谊,都是在这一次次的挑战、成功、欢笑、泪水中建立的。这种浓浓的同学情和深深的师生情是坚不可摧的。
感谢敬爱的老师引领我们成长,感谢亲爱的同学们带给我欢笑,我为有这样一个温暖的大家庭而自豪,为着有这样的相遇而感动,也愿这温暖的时光永远陪伴着我。
校园美好时光的作文系列5篇
幼儿教师教育网精选专题推荐:“校园美好时光的作文”。
作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,借助写作文我们可以把心中的话表达出来,一篇好作文能够让读者感同身受。写作最重要的是什么?幼儿教师教育网特别编辑了“校园美好时光的作文”,欢迎你阅读与收藏。
校园美好时光的作文【篇1】
享受校园的休闲美好时光作文
我的校园五彩缤纷,春天生机勃勃,夏天树叶繁茂,秋天桂花芳香传遍校园,冬天白雪皑皑。
现在,请带着放大镜,随我一起走进校园的休闲区。我们校园的休闲区县一个自然的植物园。有四季战士——雪松、芳香公主——桂花和洁白天使广玉兰……休闲区几棵树下都有一张咖啡色的方凳子。课件,同学们都不约而同地来到树下津津有味地看书。有了树与孩子们的增加,休闲区仿佛是一张可以深深融入心的美丽画卷,显得格外美丽。一眼望去,最高的是四季常青的雪松,它高大挺拔,笔直地竖立在地上,像是一棵大圣诞树,又如一个耸立在空中的宝塔。瞧,那叶子真特别,像一根根绣花针,装饰在雪松“身上”。其次是广玉兰,广玉兰的叶子于雪松的叶子完全不一样。叶子大大的,仿佛是西游记里把脚上的缩小版。开花期间它的花瓣想一块无瑕的白玉石,没有一点儿杂色,形状似荷花。
虽然桂树的个子很矮小,但是它是我最喜欢的一棵树。校园中桂树有很多品种,有银桂、金桂和四季桂。银桂金桂的叶子是墨绿的,四季桂的叶子就如它们的妹妹,娇嫩欲滴。秋天是桂花开花期间。有的是害羞的小姑娘不愿意绽放开自己金灿灿的笑脸,有的已经含苞欲放,小小的,金黄金黄的,一簇对这一簇桂花像是金黄色的公主裙,又美又香,又像一朵朵金脸娃娃证报在一团讲悄悄话,再看看,犹如金色蝴蝶正在树上玩耍。一阵风吹来桂花公主把绚丽的'裙子一挥,一股浓浓的香味直扑鼻,能把我一切烦恼驱走,带我进入了美轮美奂的仙境,这么美得景色把我小小的心给融化了,使我不得不陶醉。一棵棵形状各异的树,重重叠叠,阳光照下来透过了一片又一片叶子的缝隙,在大地上留下了斑斑点点细碎的光影。我的校园似白云一样天天“换装”。让我们用心感受大自然给我们带来的无穷的快乐吧!
校园美好时光的作文【篇2】
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园,从入学到现在,这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都承载着我们美好的回忆。
记得有一次,“叮铃铃”下课铃响了,我手忙脚乱地收拾好书包,迅速地冲出校门。我左顾右盼,还是没有看见妈妈的身影,我只好走回学校,我搬了一张小板凳,失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子,他们的脸上洋溢出欢快的神情时,我的眼眶湿润了,眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天,把头埋进腿里,十分害怕,我心想:妈妈是不是忘记来接我了?
这时,远处传来一阵脚步声,她轻轻地拍了一下我的肩膀,问:“你怎么还不回家?”我擦了擦脸上眼泪,胆怯地看着她,说:“我妈妈还没来接我,她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然,一阵风刮来,我冷得全身都在发抖,她脱下大衣盖在我身上,顿时,一股暖流涌到我的心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手,也很冰凉,我把大衣扯到她那边,说:“我们一起盖吧!”一件大衣盖着我们两个小小的心灵,我们仿佛去了一个只属于我们的世界,聊着属于我们的小秘密。不知过了多久,远处传来一阵声音“嗡嗡”,我们才如梦初醒,我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影,感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝,后花园的那棵大树,依旧枝繁叶茂,郁郁葱葱。
校园美好时光的作文【篇3】
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆,包括快乐的,痛苦的,痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业,并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年,并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年,现在我们送别自己。一想到这个,我就觉得很难过。对许多学生来说,步行去高中应该是一件非常幸运的事情,但是我从来不开心,因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天,但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人,祝他们生活幸福。
在过去的三年里,我们已经住了三年的学校就要离开了,这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情,这让我更加不愿意放弃这所母校,我对它的感情更加深厚。现在,走在校园里,触摸着我周围的一切,泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校!你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你,但我会带着你美丽的形象离开。
现在,我们即将参加高中入学考试。再过几天,我们就要离开了。在这三年里,我留下了许多美好的回忆。现在,我衷心祝福我的母校更加繁荣。
校园美好时光的作文【篇4】
校园是我们生活时间仅次于家的地方,校园是我们成长的地方,校园更是梦想开端的地方。一个美丽的校园,无论是从什么方面都能给我们带来正能量。
我们的校园景美。
早上六点二十的校园朦朦胧胧的,欣欣然张开了眼。宿舍里,宿管阿姨的声音如闹铃般准时响起,告诉我们该起床了,宿舍楼的灯光在黑暗中显得更加明亮。六点五十的校园洗了一把脸,渐渐精神起来,学生们陆陆续续走出了宿舍,前往食堂,这是太阳悄悄羞怯地露出了半张脸,透过食堂玻璃串进了食堂,它仿佛也想跟同学们一起吃顿美味的早饭。
七点三十的校园活泼了起来,学生们走进了教室,在窗明几净的教室里回荡着同学们朗朗的读书声,开启了一天愉快的学习时光。下自习后的校园是一天中最热闹的时候,同学们有的到食堂吃夜宵,有的在操场上有打篮球,每个人结束一天紧张的学习后,都在校园里放松着,散步的,谈笑的都有。她们脸上洋溢着满足的笑容。你静静听,夜晚的桂花轻轻的落在地面,送来阵阵清香;池塘里青蛙在奏着交响曲,你弹我唱的奏出美妙的乐章,听取蛙声一片。夜幕拉起后,万丈穹庐人醉,星影摇摇欲坠,真是和谐的校园。
我们的校园人更美。
小学的弟弟妹妹们还很小,当他们艰难地抬着水回教室时,一走一个踉跄,这时初中生的哥哥姐姐们都会伸出援手,帮助他们把水抬回教室,弟弟妹妹们更是有礼貌的人,他们会用甜甜的稚嫩的声音向你道谢。
这里还有美丽、帅气的老师们。她们滔滔不绝,给我们讲述语言的博大精深;她们仔细专一,为我们说明各种考试要考的考点;她们用心良苦,一遍遍的教我们做人做事的道理,怕我们听不明白,还会翻来覆去的为我们说明其中的奥妙。在求学的路上有这样一群智者陪伴,不怕道阻且长,只会争尽朝夕。
清风微拂,树叶掠过水面,泛起阵阵涟漪,清风送来清新的空气,湿润的空气中带着新翻的泥土的气息。这就是我们的校园:景美,人美,情更美。
校园美好时光的作文【篇5】
升入初中,每个人都开启了新的旅程,新的生活。一切来得是那么快,有些措手不及,但我慢慢地爱上了我的校园,它就像我的家,我也在这里享受了美好的时光。
校园里有很多银杏树,每当微风拂过,深黄色的叶子像蝴蝶一样在半空中翩翩起舞,跳着优美的华尔兹。我很喜欢那儿,中午吃过饭,我经常去那儿走走。银杏树叶有淡淡的清香,扑鼻而来,让人沉醉。风从我耳边吹过,叶子“沙沙沙”地响个不停,又随着风声时起时落,奏起了一曲又一曲美妙的交响乐。闭了眼,听着叶子奏响的乐曲,我仿佛置身于一个音乐的殿堂。等到往前一看,被阳光照得闪闪发亮的叶子已经为我铺了条金黄色的地毯,我旋即跑过去,一群群叶子的小精灵就跟在我后面,有的还贴在我的裤腿上。暖阳透过叶子的间隙,照射在我身上,我便在银杏树下感受着校园的美好时光。
在教学楼里有个图书馆,我也常乐在其中。绿色系的书架,有创意的沙发和气派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙发上,看到对面有一个同学,她端正地坐在沙发上,一手托着书,一手撑着下巴,目不转睛地盯着书上的文字。不一会儿,她开怀大笑起来。我好奇地想:是什么书使她这么陶醉?仔细一看,原来是一本《西游记》。我也径直走到书架前,找了一本,拿了出来,靠在沙发上津津有味地读起来。在图书馆,我常常沉浸在知识的海洋里,懂得了许多人生的真谛。校园的美好时光大概就是与图书馆相伴的时刻吧!
在校园,最有意思的还是在学习过程中感受到的美好。
上课时,老师挽着袖子,夹着教科书走来。拿着粉笔在黑板上写写画画,有时也会在讲台前走来走去,或者走到同学中间,看看这个的解题,看看那个的笔记。我身在其中,享受着知识的'雨露,乐此不疲。下了课,我经常和同学在课桌前凑成一小堆,拿着纸和笔,讨论某道难题。如果有一个同学说出了自己的想法,我们都会配合地露出恍然大悟的神情,然后拍手称赞。意见不同时,我们也会争吵,常常吵得面红耳赤,大有不是东风压倒西风,就是西风压倒东风之势。吵到最后,失败的一方断然不会仇恨满怀,反而是一个个在胜者面前甘拜下风。学的越多,懂的越多;懂的越多,得到的就越多。这就好比一滴水,慢慢地汇聚成汪洋大海。学习中的趣事就像海边上的贝壳一样多,又像天上的繁星一样不计其数,对于我来说,学习的时刻就是校园最美好的时光吧。
踏上了中学的大门,也开始了新的旅途。在新学校里,无论是在校园里的哪一角,都处处充满着美好。我也愉快地享受着校园的美好时光。