关于老树的作文800字
发布时间:2023-02-01 树的作文幼儿教师教育网专题“树的作文”推荐内容。
关于老树的作文 篇1
我是一棵树,一棵高大的树,一棵健壮的树,一棵挺拔的树。你瞧,我有一头碧绿的头发,细长的胳膊,一身棕色外套,外套上有无数个小圆圈做装饰;我的根须就是我的脚,我把它们埋在深深的泥土里,好让他们吸收土里的养分充沛我。
在我们树木家族里有着成千上万各成员,如:松树爷爷、枫树妹妹、杨柳伯伯、银杏阿姨……我们在一起生活了无数个春秋,我们一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞、一起谈心,生活的可幸福了!
我们的贡献也不小哦!首先,我们为大自然中的食草动物提供了丰富的食物;其次,我们还为大自然中的许多动物提供了温暖、舒适的家呢!
我们也没有亏待你们人类。我们在不断地给你们提供大量的氧气,还帮你们抵挡了许多的自然灾害,如:龙卷风、洪水……与此同时,我们还帮你们绿化着你们的植被,如果没有我们帮你们绿化植被,我想你们的家园早就变成沙漠了吧!所以,你们因该好好的感谢我们,多植树造林,报答我们对你们人类的巨大贡献!
这就是我们——朴实的劳动者——树!
关于老树的作文 篇2
风弟弟和小树林中的小树是好朋友。春天,风弟弟叫醒小树;夏天,风弟弟让小树更加凉爽;冬天,风弟弟不忍心让小树受冷。而有一年的秋天,风弟弟却不小心做了一件错事,幸亏风弟弟及时改正错误,才不至于一错再错。
那是九月的一天,小树林里的树叶慢慢变得干燥起来,黄叶纷纷飘落。风弟弟看着凋零的落叶把小树林弄得脏兮兮的,便急忙把落叶吹走。正当风弟弟为自己做的好事而洋洋得意的时候,小树们却异口同声的“讨伐”风弟弟“你这是干什么呢?”“帮你们把乱七八糟的树叶清理干净啊!”风弟弟委屈地回答道。“落叶是为了帮助我们顺利度过冬天才这样做啊!”“怎么可能呢?”“你看,叶子秋天落下来是为了不吸收树干的营养,保证冬天我们有充足的养料;冬天,落叶可以给我们盖上厚厚的棉被,让我更好地过冬;春天,落叶又可以做我们的肥料,让我们长出更多的枝条和嫩叶,‘落红不是无情物,化作春泥更护花’就是人们对落叶、落花的颂扬啊!”小树们看着好心办坏事的风弟弟说道。“哦,原来是这样!”风弟弟这才恍然大悟,知道自己做错了事情。于是,立马刮起了一阵大风,落叶像一匹匹疾驰的马儿,争先恐后地又回到了小树们的身边。
小树林的小树们见此情景,这才松了一口气,说道:“谢谢您,风弟弟。”风弟弟不好意思地说:“其实都是我不好,我只是将功补过而已,以后我们还是好朋友。”“嗯。”小树们高兴地答道。
从此以后,风弟弟和小树们的友谊变得更加坚不可摧,天天如此,年年不变。
关于老树的作文 篇3
我家窗前有一颗大树,它早已有好几百岁了,可是还是那么健康。春天时,它冒出绿芽;夏天时,它长成了一把大伞为人们遮阳;秋天时,它的树叶金黄黄的,如同金子挂满了一树;冬天,它的树叶就全部坠落……今年的春...
我家窗前有一颗大树,它早已有好几百岁了,可是还是那么健康。春天时,它冒出绿芽;夏天时,它长成了一把大伞为人们遮阳;秋天时,它的树叶金黄黄的,如同金子挂满了一树;冬天,它的树叶就全部坠落……
今年的春天,这颗大树的叶子到了现在都还没有伸出头来,只是一颗棕色而没有生气的孤独的大树……
清晨,雾慢慢散开,金色的阳光如同丝绸一般慢慢将大地笼罩起来,这棵大树静静的站着,时不时听见远处传来一两声鸟鸣,一切都那么安静,微风吹过,也没有听见树叶发出的“沙沙沙”的声音,树上唯一的鸟巢也快要“死”去。
到了中午,世界闹得不得了,大树上鸟儿在嬉戏玩耍,树叶依然没有探出头,难道大树已死了吗?不会的,它的生命力一定很强!
晚上,风变大了,深蓝色的天空上镶满了一颗颗美丽的银色小星星。大树一点儿动静也没有,我入睡了。
第二天,我看见了大树露出了一点绿色的小点儿……,啊!是叶子!
我知道了,大树真的有强大的生命力!
关于老树的作文 篇4
葱绿的森林渐渐消失,只剩下了光秃秃的土地和许多树根;动物们失去了栖息的乐园,只能恋恋不舍地离开这里,重新去寻找自己的新家;原来湿润肥沃的土地变成了荒凉的沙漠;大雨降临时,失去了树木,就没有东西能吸收雨水,就形成了洪水,洪水把泥土和一些石头都冲走了,就会形成泥石流……
我实在看不下去了,愤怒地大喝一声:“快住手!”可是伐木人根本就不听我的,继续拿着斧子砍着。看着大树的伤口越来越深,我忍无可忍,飞到伐木人的肩上,一边用尖利的嘴巴狠狠地啄着伐木人的脑袋,一边愤愤地说:“这段木头里一定有虫……”
我使劲地啄着这个榆木脑袋,想让它开窍,不再命令人砍树。当我啄开这个脑袋时发现,这个人的脑袋里长了许多我从未见过的虫子,有“自私虫”、“贪婪虫”,他们贪恋金钱,砍了那么多树木,却只是为了换取那些冷冰冰的金钱,揣鼓自己的腰包;这个脑袋里还有“无知虫”、“糊涂虫”,他们一味地乱砍滥伐,使树木的数量以惊人的速度减少,他们哪知道树木能涵养水源,净化空气,保持水土!要知道,毁坏森林就是毁灭人类自己哓!难道他们都不知道吗?
不,不是,这都是那些稀奇古怪的“虫子”在捣乱。我迅速地吃掉了那些“虫子”,伐木人醒悟过来,“看看我都做了些什么!”伐木人敲敲自己的脑袋,懊悔地说。
自从那一天以后,伐木人天天都来森林,不过,他带来的不再是斧头,而是铲子和一棵棵小树。
关于老树的作文 篇5
树很老了。
我从很远处看它时,它突兀地站在成群结队的树木中,呈现一种努力想把树丫伸向苍穹却怎么也伸不直的样子。它兀自静默,任由风将它包裹,像一个行吟诗人般在黝黑的树皮上留下一行行诗句。一阵风经过,我仿佛看到了枯皮落下来的样子。
“它可能已经枯死了。”我兀自自嘲,“我与它可能没有什么本质区别。”
我也快枯死了。海绵缝里夹杂着细碎时间被一点点挤出、榨干,只剩下干巴巴的一团皱着。燥热的天气、不足的睡眠、无休止的困意、大堆的漏洞……我一天天枯萎,在巨大困难的暴晒下逐日干涸,仿佛要把我吞进一个暗无天日的黑洞。
我向前走去,一步步靠近着我的“同病相怜”的朋友。
可是,在距离它很近时我突然有了一个令人惊讶的发现:树并没有死亡,看它枝干里的新鲜水分就知道。
树皮间迸发出一簇簇新绿,仿佛整根树干就是一个鼓鼓的袋子,里面充满着新生的生命,不知名的草争先恐后地从裂缝的树沟壑间探出头来,努力在夹缝中谋求生存。
我真真正正感到震撼——在这么一棵看似枯死无悬念的树里,存在如此绝境重生的力量——这是一种生命力,一种即便凋落、即便颓败,仍孜孜以求、奋发向上的生命力。
我也感到振奋——那些日子颓废放弃、力不从心的莫名情绪都消失了,心里满想满念都是这棵差点被生活摧毁,却没有被生活打败的树。
是的,人生如逆旅,不可能一帆风顺。如果生活中某一时刻给了你致命一击,却没有无情摧毁你——那么,请像这棵老树一样,在绝境之中滋生希望,在困难之中迸发步伐,在夹缝之中谋求生长。感谢这棵树,不仅因为它让我感到奋发,而且告诉我:除非你被生活彻底毁灭,不然你必须奋勇拼搏,永远不能成为生活的手下败将。
关于老树的作文 篇6
夏天来了,烈日炎炎,这对森林的守护神树妖们来说可不太好,因为他们正在费力地寻找水源。突然,一只树妖大叫:“找到了!找到水源了!”大家齐唰唰的扭头,果然看见了一条河流。
那是条平常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流淌着,在阳光的照耀下闪着点点星光,渐渐消失在山的转弯处。站在高处看,它就像一条漂亮的丝巾飘绕在山间。树妖们像挖到了宝藏一般,你追我赶,闹闹哄哄地向河水奔去。“咕咚”“咕咚咕咚”“咕咚咕咚咕咚”几十个树妖脑袋挤在一块,痛饮甘泉。
“啊,已经有好几年的夏天没有喝过这样的河水了。” “那还不是人类造成的!他们追杀我们,污染河水,害得我都找不到水了,想抗议,可谁听呀……”树妖愤愤地住了口。(是的,有人曾说,如果文明没有对野蛮进行排斥、打压,那么这种文明不是真正的文明。人类总强调着要文明,但实际上却很少有人做到。)周围的树妖一言不发,很安静。“可是,如果我们不找水源,那我们,那些树,都要死掉啊,唉——。”一只怀了孕的树妖妈妈细声细语地答道。最终树妖们不欢而散。
过了几天,又是一个宁静而平常的早晨,远远望去森林像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那些叶子十分青翠,好像谁在叶子上撒上了一大把金星,闪闪发光;背对阳光的叶子,呈深绿色,仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮,一阵风儿吹来,树梢轻轻摆动,对树妖们愉快地致意。但谁也没有想到,就在这个美丽的清晨,树妖们走向了种族灭亡的末路。
早上,等树妖全部集齐后,他们又匆匆地飞奔到那条碧波荡漾的河水面前,可看到结果后却大吃一惊:原先的河流已水尽鹅飞,河床也龟裂得不成样子,仿佛是夸父把河给喝尽了一般。众多树妖都垂头丧气,哭丧着脸。
“树妖们,别这样!为了树,为了我们这个大家庭,我们必须得战胜困难,重新找水!”一只小树妖为大家打气。但是去哪儿寻找水源?这只小树妖也不知所措。“事到如今,只能去人们的城市里喝水了。”年老的树妖望向远处的天空,长叹一口气。“让我们去他们那里?哼,到那儿只是去送死罢了,还想喝水?”树妖怨怨叫到。“是啊是啊。”“……”
大家嘴上虽说的难听,但是为了生存,他们还是被迫去了。“切,喝水,我才不稀罕!”还有几只树妖嘟着嘴,一副不耐烦的样子。
一到城市里,树妖们小心翼翼地穿过幢幢高楼大厦,极力避免与人们碰面。其中一只树妖因走得慢不小心迷路了,他走进了一户人家的屋子里,那家的男主人先是吓了一跳,随机捞起个家伙把树妖痛打一顿,“嗷呜——”树妖一命呜呼了。大家听见声音都吓得魂不附体,以最快速度逃离这个地方。
树妖们只顾脚下赶路,根本没看眼前。他们正横在马路中间,完全暴露在众人的眼下。数十辆汽车朝他们按着喇叭,行人在路边大骂他们,胆大的还拿着树枝砸他们。树妖们呆住了,他们没想到会变成这样,按照计划他们现在应该喝上水了的。“啊呀呀,我就说么,喝个水要把命给搭上。”树妖怨怨在这时候还不忘抱怨几句。
“嗨,伙计们,就是他们让树不停的生长,害得我们得不停的折腾,真想杀掉他们!”一个建筑工人大叫,“啊,现在正好把他们一网打尽。”另一个建筑工人邪笑着。“嘿,快杀了他们!我们讨厌他们,我们更讨厌树木!”一些人说。“听我指令,我数一二三,大家一起逃。一,二……啊——!”领头的树妖还没把话说完,人们便纷纷拿起手里的东西,号叫着冲向树妖,把头儿给打的鼻青脸肿。“啊哦--,事情好像有点不妙哟——,呀呀呀,快跑!”怨怨大呼小叫,树妖开始乱窜。
汽车不断鸣笛,闯红灯,工人拿着工具往树妖身上砸,警察维持着秩序,向树妖开枪,行人对树妖拳打脚踢,树妖则鬼哭狼嚎,绿色的头发被风高高吹起,棕色的血液不断的飞溅。随着树妖不断地死亡,在遥远的那片山林里,地球上最后的森林渐渐倒下……
夏天,烈日依旧,只是,少了绿色,来装扮世界……
关于老树的作文 篇7
奶奶家门口有一棵茂盛的老槐树。我一出生就看见它了,据说它的年纪比可我大多了。老槐树,它有着粗壮的树干,三个小朋友合起来都抱不住它。粗糙的皮肤,干裂开来,不时地有小虫子爬进爬出。老槐树的很高大我站在下面,几乎看不到树冠。它约有十米高左右。
春天到了!粗糙的皮肤渐渐泛绿,粗壮的枝干冒出了几点翠绿,老槐树发芽了!芽儿慢慢地长大了,变成了墨绿色的大叶子,长满全树。小燕子也从南方飞回来了!还在老槐树的树梢上做巢。过了几天,两只燕子还生了几只可爱的宝宝。几只喜鹊总是站在枝头叽叽喳喳地叫个不停,好似在向燕子贺喜。
夏天到了!太阳犹如一个大火炉似的.烧烤着。我和小伙伴们在玩耍,热得汗流浃背,连忙跑到老槐树绿阴下休息。老槐树像一把绿色的大凉伞,把我们包容在它的怀抱中,让我们享受这份凉爽。傍晚,我们把桌椅饭菜搬到老槐树下,天高地阔地吃着美味可口的饭菜。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是我们的好友。
秋天到了!树叶变成金黄的,一阵微风拂过,一片片树叶在天空中翩翩起舞。我禁不住拾起几片树叶,仔细一看,金黄的叶子非常漂亮,我把它夹在一本书中当书签。
冬天到了!天气渐渐冷了,天空中下起了鹅毛大雪。我欢快地冲出家门,来到老槐树下堆雪人、打雪仗。欢快的笑声萦绕着老槐树,我们围着老槐树转圈圈。老槐树就像开心的老爷爷笑眯眯地看着我们。
我爱奶奶门前的老槐树,它犹如我们的家人一样,伴我们度过许多春、夏、秋、冬。给我们带来了无穷的乐趣!
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关于关于老师的作文(篇1)
每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
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关于关于老师的作文(篇2)
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夜黑了,我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的,整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜,这么能不勾起我对您的思念,我不由自主地打开相集,照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心;他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字,你们一定认为他是一位温柔善良的女老师,那你们就大错特错了,他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心,有着一种关爱学生的品质,有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会,妈妈出去了,家里只剩我一个人。我觉得好无聊,便跟了上去。来到班跟前院子里时,有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着,家长们都在教室里整齐的凳子上,专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝,这时正是语文老师的说话时间,我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水,小孩子们摸一下,烫伤了手,过了一段时间就忘记了疼痛,又去摸了一下,有烫伤了手,第三次摸了一下,又烫伤了手,他们就再也不摸了。”我还在门上趴着,突然后面有一同学,推了我一把,我一下趴在地上,老师笑了,家长们也笑了,,老师说:“想听就进来听吧!”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事,不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课,突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里挪了挪,挨紧了我的同桌,有人真的读起书来。可是不一会,阳光又调皮的追过来。好刺眼呀!为什么我这么倒霉,坐在窗边,有恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书,谁也没有注意到我。
哎呀!郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然,我感到一片清凉,抬头一看,原来是语文老师站在我身边,她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我,她像往常一样,留意这同学们。我高兴极了,趁此机会又大声的读起课文来,一边读一遍暗暗企盼:老师可千万别走开呀!
说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文,老师都没走开,我有翻到了另外一课,“老师!”一个同学在叫郭老师,可能是有问题要问吧!这下糟了,郭老师快步走过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来,“唉!该死的阳光!”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来,他静静的站在我身边,仰望着同学们。他的身影不偏不倚,恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
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关于关于老师的作文(篇3)
我的老师作文600字大全_我的小学老师
你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的语文老师,一位和蔼可亲的小学老师!
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我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次,我没有背书,被高老师发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。
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关于关于老师的作文(篇4)
俗话说:老师是一生的父亲。是的,老师就像我们的父母。他们甚至比他们的父母还要伟大。古今中外,老师用自己的生命点亮了希望的明灯。给黑夜带来光明。
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关于关于老师的作文(篇5)
时间匆匆,冲刷着我们的记忆,对陈老师的记忆,我的小伙伴们至今犹记得的,可能是他奇奇怪怪的普通话,五短的身材,也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说,陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师,且不论其他,时至今日,只要说关于化学的元素名称、仪器,我习惯于用陈老师的“标准”口音,感觉这才是正确的表达方式。
幽默,诙谐是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动,随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力,就算忘记了其中的意义,口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。
所谓师者,传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底,班上成绩后进的同学是老师工作的重点,各种激励措施,各种惩罚手段,带来的是班级成绩的节节提高。
陈老师爱出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起,老师都顾不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,讲课的热情丝毫不减。我们知道,老师挥洒的是汗水,传授的是真知。看着老师的辛苦付出,同学们也暗暗加劲,绝不能辜负老师的心血付出。
感谢老师为我们付出辛劳的汗水,感谢老师的负责,正是因为有他的付出,才有现在的我们。感恩陈老师,谢谢您。
关于关于老师的作文(篇6)
我坐在那里多么不显眼,也许只有她能注意到我。“同学”说的是你“看”看什么,我怎么了,每天都会找我的茬。也许她控制不了我的脾气。如果我学习不好,我就是班上的坏学生。每个人都这么认为。我逐渐习惯了。她是唯一一个认为我是好学生的人。我的语文老师,陈叶。
起初我非常不听话。她是新老师,她不知道我是个坏学生。她的课一开始,我又开始捣乱了。让我先自我介绍一下。当然,我也没有低估她。我开玩笑地说,“我是xxx。我是个坏学生,没有爱好。我最大的爱好是在课堂上讲话。一时间,她无言以对。我没想到的是,她把我叫到办公室。拜托,老同学通常不会甩我几次。
那似乎是她的房间!起初她没有批评我,而是让我坐下来给我倒了一杯茶。我是个坏学生,受到了如此高的待遇。也许正因为如此,我对她和老师产生了前所未有的感情。她对我说了很多,也许是因为她的话,我决定努力学习。在其他老师的课上,我通常不听讲座。只有在她的课上,我才努力学习。又是期中考试了。考试前,老师对我说:“你能行。你必须相信自己!”也许是因为她的一句话,我没有在考试中睡觉,我在认真地做这道题!最后,我从没想到我的中文成绩是年级第一名。
没有人控制我,最后她用她的温柔征服了我。没人管我,最后她用她的口才征服了我。没人管我,最后她用智慧征服了我。在我看来,她不是老师,而是我最亲密的朋友。她不是很漂亮,但她的心是最美丽的。她总是那么迷人。她能用她的智慧征服所有的人。她是一名乡村教师,但她不能做其他教师能做的事。
我最亲爱的朋友,我最尊敬的老师,谢谢你,老师
关于关于老师的作文(篇7)
放假了,我整天待在家里,感到无聊极了。一天,忽然听说学校里来了一群新老师,我不由得一愣:哪来的新老师呀?跑去学校一看,原来是一群大学生,说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生,既好奇又兴奋,一个个像跟屁虫似的围着他们,叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。
每天一起床,我的心便飞到了学校,吃过早饭,就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了,和我们一起嬉戏玩耍,教我们唱歌、跳舞,教我们画画、做手工。在他们的辅导下,我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸,还用针线、纸板和野外采集回来的植物,制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下,找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋,经过裁剪组合,制作出一套套精美的环保时装,再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当,我们穿上自己制作的低碳时装,模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了,欢乐的笑声响彻校园上空。
快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了,新老师们要回自已的学校了。分别的时候,我们都哭了。我多么希望明年暑假,这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊!
关于关于老师的作文(篇8)
我的老师:
您好!
冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。老师现在你好吗,一切都好吗?
时间过得真快,我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度过的那三个学期,我笑过、哭过、疯过、闹过,也吵过……
哦,我的老师,也许您根本不知道我是谁,我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个,但这并不重要。
我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天,我会不撑伞,满校园地蹦来跳去,让雨快活的吻我的额头,弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地,有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子,一边听雨和彩砖的对话。这时,我的眼睛慢慢的闭了起来,仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。
我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室,我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物,说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止,帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔,探索数学老师找的难题,我还欣赏科学老师的搞怪表情,音乐老师的深情演唱,美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞,拥有者各种不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。
我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子;我还是那个爱长跑,有点神经兮兮的运动员;我还是那个充满杀气,人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。
老师,我快乐地生活在您的班级里。这一年半,我的个子只长了可怜的几厘米,但我却似乎天天听到骨头在长大声音,因为,我的心在长大。我开始学会体贴父母,学会照顾自己;我开始用功地读书,因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印;我开始用我的笔写我的心,写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在,我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
我的老师,其实,您不必知道我是谁,您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书,因为我将会是从您这儿走出去的,我是您的学生。
冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。我很想快点看看您,看看泛着一圈圈水波的小池塘,看看操场周围那些静静的香樟树,看看地上正在茁壮成长是小草……
关于关于老师的作文(篇9)
我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师,还是一个——幽默的老师。
我的数学老师讲课时通常使用双语教程,比如:and understand(你明白吗)?Yes,no(对不对)。有一次数学课,老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片,并说:谁能答对“蛋”上的题,我就把那个“蛋”送给他,逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师,还是一个——贪玩的老师我的老师也非常贪玩,“进了,快进了”原来数学老师在和我们踢足球,我们和数学老师分成两组,一队由老师带领着,一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我,幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后,终于取得了胜利,数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴,他还是一个——严肃的老师我的老师的口头禅是:再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时,每当念到xxx怎么怎么样了,他总会皱起眉头来,念完之后,他会挑被念到名字多的人大训一顿,比如我们班的王xx,语文课打哈欠,被老师抓住了,数学老师便说“王xx,你不想上课,我就让你到操场上去,你想运动就运动,你也可以打滚,你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗?那我就不告诉你了,免得你羡慕。
高高的个子,较胖的身材,一张能说会道的嘴,这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘老师。
关于关于老师的作文(篇10)
她的一声河东狮吼,使人畏惧由心底而生,她一个浅浅地、平易近人的微笑,又使人感到轻松愉快,她关怀的话语,又让一束阳光照到你的内心,即使覆盖了万层冰雪,也能融为促使你奋发上进的良药。
同样的错误怎么又犯?这道题我难道没讲过吗!? 尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏,恐惧的纱布包扎了我的伤口,虽能继续站在原地一动不动,但内心的恐惧,使裤管里的腿不停的颤抖。她又继续讲下去: 这女孩,不强! 这声音里满是轻蔑,像是从牙缝里挤出来的,怪腔怪调。她转过身走回去,只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言,不管怎样,她是老师,做为一个学生,应当尊师、敬师。
但是渐渐地,我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的青紫色,满满地写了一个又一个贬义词: 凶恶可怕母老虎 但面具后面,是一颗柔软而又温暖的心,是灿烂的阳光,是善意而友好的笑。
许多次被她训的时候,她都会说: 下次如果还犯,就惩罚措施)。 每次都说的大有 累不死你死不休 的架势,却从未实现过。
成绩不好时,会被她拉到办公室长谈。她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩,然后,话语里满是殷切的期望和鼓励。
忽然发现,她 刀子嘴豆腐心 。
那次做错题,后背被狠狠地拍了两下。她说: 为了报仇,也要记得别再犯错哦。
忽然发现,她所有的严厉的骂,都是激将法。
忽然发现,老师是一本大书,满篇都是文言文,难懂,却含义深刻。
在这里,我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说: 老师,您辛苦了!我不会辜负您的期望!
关于关于老师的作文(篇11)
我所敬爱的老师——母亲
从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。
渐渐的,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。
关于关于老师的作文(篇12)
第一眼见曾老师的时候,是七年级,我对他的第一印象就是:呆板、严肃、凶,一定经常拿学生出气。我想:他要是教我们的话,我一定会被他批死的,想想也是,我是一个粗心大意的学生,他是一个呆板严肃的老师,不过还好,我在七(2)班,他教九(1)班——拉宝马的班级。
可是,好景不长,上八年级后,他竟然是我的语文老师,哦,太倒霉了,钟满宜,记住,少犯错误,否则,挨‘批’的日子就不远了。我暗暗地对自己说。可是,慢慢的,我发现他也没我想象的那么呆板、那么严肃,至于凶嘛,有点吧,想想也对,那个老师不凶呢?
上他的第一节课时,由于过度紧张,我根本跟不上他的思路,所以一节课都处于半听半呆的状态。忽然,从他嘴里蹦出几个字钟满宜,你来回答一下,新闻的六要素是什么?新闻,我哪学过呀!六要素,对了,记叙文不是有六要素吗?管他呢,先回答了再说于是我提心吊胆道:时间、地点、人物......他好像对这个回答还比较满意,对我笑了一下,说道:回答正确,请坐。我这才直到原来新闻的六要素也是记叙文的六要素,顿时如释重负唉,这回可真是瞎猫撞上了死耗子,不过,他好像也没有我想象的`那么差。
在后面的课中,我缓过神来听课,发现他讲的课蛮有趣的,水平也挺高,而且,管理课堂也有较好的的能力,也是,如果没能力,怎么管得好以前的九(1)呢?他们早该出来兴风作浪了。
还记得上交第一次作业后,我被老师请进了办公室,他比较不高兴地说:钟满宜是吧?你过来。我点点头,慢慢的挪过去,他继续发话:看看你的作业。顺势把我的作业递给我,我看了看,心里犯迷糊我可是小心翼翼地做第一次作业,况且又没做错,怎么会被‘请’过来?他看了看我,发话了:你做得很好,但有一个问题,字挨的太近了,万一考试时这样,是很容易扣分的,以后要多练练字,知道吗?我懵了一下,点点头嗯。,在回教室之前,我仔细观察了一下他,第一次,他长得并不帅气,可以说中等偏下,而且脸上也有过敏后留下的纪念,但却透出一种亲切,我纳闷了以前怎么就不觉得呢?
还是,用以后的时间慢慢去了解他吧......
关于语文老师的作文800字12篇
相信你应该喜欢栏目小编整理的关于语文老师的作文,希望你能从中找到有用的内容。在平时学习过程中我们经常需要写作文,写作文可以培养我们的一些逻辑思维。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。
关于语文老师的作文(篇1)
又是一年金秋,秋意正浓,我背着新书包,踏着杨叶漂漂的沥青路到了学校。新学期新景象形象,我背着小书包到了认识的班级中,拿上了扫帚开始进发,当我看到一群人在扫枫叶时,我的脑中回忆起了一句诗落红不是无情物,化作春泥更护花”。这枫叶何尝不是可以化作春泥呢?
走入班级迎接新糊口,同学们乐声滔天,走了几步,隐约中传来一阵声音,这么快就开学了,我还没玩够呢。”秋中的愁正如刘禹锡的秋词中自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,这让我弯起了嘴,这是在说开学吗?
叮铃铃”上课的铃声如音乐般响起,语文老师走了进来使我们陷入了缄默沉静,为什么是男老师?从前不都是女老师吗?语文老师来了都会说的第一句话:同学们好啊!”语文老师脸上一直带着和蔼的笑,是我们很快安静下来,一笑仿佛东风吹进了我们的心,我们开始学习。
日久生情已经两年半了,我们和语文老师已打成一片,并充分了解他,挺好的。
我们的语文老师是一个幽默、特殊、权大,还有点令人看不透的人。为什么说他权大呢?上初中学习更难,我们在他的带领下却有了更多的户外流动,去游玩等从前不可能的事情化成了可能。
课堂上老师时常与我们开玩笑,使课上没人睡觉,所以他不仅仅是给予了我们的知识,更开拓了我们视野,丰实了我们的精神世界。
我们现在的语文老师我很喜欢,和小学的武秀琴老师一样,我碰到他很幸运,所以我并没有什么不满的,正所谓古人云满足常乐”,就不再想要什么了。
关于语文老师的作文(篇2)
两年半前的玄月半,我们与语文老师初次见面,他刚开始教我们的时候,觉得他挺好的,上他的课也比较有意思,班上大多数同学也都挺喜欢他的,因此在我们的心里留下的印象也挺好的。特别是班上的男生,一上语文老师的课就特别积极,与其他老师的课形成了光鲜的对比。
语文老师字写得很好,歌唱的也不错。第一次听他唱歌应该是在七年级,那似乎是独一一次,那个时候老班恰好在开封学习,那天晚上是在为实习老师开欢送会,非常兴奋也非常遗憾,由于那已经快元旦了,我们多么但愿实习老师能看我们的元旦联欢会啊!语文老师从七年级开始就像一位代办署理班主任,偶尔治理一放工上的事请。
老师讲课的水平很高,但普通话有点不尺度,有时还会引起同学们的哈哈大笑。老师的兴趣呢比较广,像篮球、乒乓球之类的都打得很好。七八年级的时候常常可以看到他和学校的其他老师们打篮球,和学校的学生们打乒乓球。
跟着时间的流逝,老师也徐徐的地把心思放到了我们的学习上,然而一些东西却也跟着时间的变化而变化了。好比老师的脾气,以前的课堂老师老是面带微笑,但有时一上课就绷着脸,似乎我们欠他几万块钱似的,换个比喻说就是老师像一座火山,随时都有可能爆发。不外还好,由于我们都不敢去赌那个火山口,唯恐一下子就砰”的一声岩浆四处喷发。还有就是现在上语文老师的课比较的枯燥乏味,一点儿爱好都没有,甚至听着听着就打盹儿。但由于是九年级,所以我们都体谅老师,我们将面临的是中招考试,因此上课不能像以前一样了,课堂上老师总有那么多有趣的故事和他的经历可讲。
有时真的很怀念以前的日子,不像现在这样累;天天也不用为考试而感到恐慌;不用做这么多的功课;天天也不用面对老师那冷酷无情的脸。
关于语文老师的作文(篇3)
她,是一位教师,是一位语文老师,也是一位班主任。她,带着一群可爱的小鸟,自由的在天空中飞翔翔。她就是我们的语文老师——邢老师。
在糊口中,邢老师像是我们的母亲似的,对我们照顾的无微不至,邢老师又像是一位花匠,为我们这些花儿辛勤的除去杂草,灌溉甘露,邢老师仍是灵魂的工程师,为我们打造了纯净的灵魂和良好的品格,她,接手过无数个学生,为这些学生创造了夸姣的人生,让我们成为国家的栋梁。
老师,您把自己的知识传授给了我们,让我们明白了做人的.道理,让我们快乐的在无边无涯的知识的大海里遨游,您像是一根烛炬,燃烧了自己,却照亮了我们的生命,暖和了我们的心。您就像是春蚕,为我们无私的奉献出了自己的知识和做人的道理,却从来不求回报。也许这就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
老师,您的每一次讲课都是那样的生动有趣,并不是枯燥无味的,而且还时常不是的给我们插进去一些有关的小知识,因此每一篇枯燥无味的课文都在您的淳淳教诲和循循善诱下变得生动而有趣,您还不是的给我们插上一些小笑话或者是小故事,因此,我们老是喜欢上您的语文课。
您的知识广,并且十分的公正,并不是只单纯的看到了我们不好的一面,您还常常去发掘我们的长处,并不以成绩的好坏而判定学生品德的好坏,而是从多角度去想学生的好坏,您老是在寻常我们犯了错误,您与我们说话的时候,从来不直接的,语言锋利,甚至略带严肃的指出我们的错误,而是婉转的,温柔的说出我们的错误,告诉我们错在哪里了,再告诉我们如何改正。
老师,您就是我们润泽津润生命的甘露,让我们茁壮成长!
关于语文老师的作文(篇4)
老师,人生中不可缺少的人物。我们的知识来自于老师,老师像一把钥匙,打开了知识的大门。我们的人生观,来自于老师的谆谆教导,老师像一根烛炬,燃烧了自已,点亮了我们。我们从一个不懂事的小孩子,长成参天大树,离不开老师的培育。老师像一只春蚕,默默无闻,无私奉献。
初中二年级,我换了一位新的语文老师,她姓胡,中等身材,短卷发,声音发哑。固然我和她相处时间不长,但是却对她印象深刻。
我喜欢她的课,由于不会感到枯燥无味,而是丰硕有趣,每节课都会有不同的感触感染。她能调动我们大家上课的气氛,使我们精神集中,并当真思索问题。她声情并茂地朗读课文时,我们仿佛都身临其境,不禁让我们惊叹,让我们在赏识中学到良多。记得讲《最精彩的球员》,当讲到心理描写时,老师示范着读给我们听,那神态那声音,让我们看着目瞪口呆,听着出神入画,仿佛自己亲临现场。她知识赅博,每讲一段故事情节都滔滔不绝,她能结合糊口常识和一些示例,让我们能更深入课文,更有激情地去学语文,钻研语文,生字词汇和语法知识不要求我们死记硬背,而是“理解万岁”。
当我们在课堂上回答错问题时,她并不是一味的批评我们,而是以乐观的立场说:“没事,再好好想想。”这么一句短短的话,就能让我们变得不再害怕、紧张,去逃避回答问题,而是让我们感到温馨,更有决心信念了。当我们出错时,她却语重心长地跟我们交流,并告诉我们其中的道理,整理时,我感觉她并不是我们的老师,而是我们的大朋友,非常收留易接近,缩近了师生之间的间隔;因此我非常喜欢让她的课,而且喜欢和她沟通交流。
总而言之,我的.语文老师是个幽默风趣,教授教养有方,又极具亲和力的良师,是她改变了我学习语文的惰性,让我喜欢上语文课了。老师,我爱您!
关于语文老师的作文(篇5)
夏老师是我们班的语文老师。
他身材高大,身高看起来应该有一米八,每次升国旗与其他老师站成一排时,总是要比别的老师都高出半个头。夏老师很爱笑,虽然还很年轻,但笑起来时眼角却会泛起不少皱纹。
夏老师酷爱体育,经常关注一些世界杯、篮球比赛之类的节目,他总是能清楚地知道最近的一场体育比赛是在哪个时间。夏老师很擅长体育运动,在上次的足球节上,他自告奋勇与体育老师们进行比赛,并且凭借着他高超的球技和高大的身材,无可争议地赢得了这场比赛。我们一个个看得目瞪口呆,我旁边的同学悄悄跟我嘀咕:这哪是语文老师啊,明明就是个体育老师!
夏老师从我们读四年级时开始教导我们。开学初的那段时间,可能我们没有适应他,作文写得一篇比一篇差。每当布置作文,同学们就会不约而同地一阵叹气。
夏老师注意到了这一点,便着手编写了《星周刊》,专门发表我们班优秀作文。但是编写这个报刊可不是一件容易的事,需要花费老师不少课余的时间。好几次值日生放学后做完值日,还能看到他在办公室修改文章。这个像体育老师的语文老师,竟这么认真负责!
有了《星周刊》,作文成了一件有趣的事。在交作文的时候,大家都会议论一番,今天你写了什么呀,谁会上这周的星周刊呀
随着我们积极性的提高,我们的作文水平也在慢慢进步。原先的作文不是写慈爱的妈妈,就是写严厉的爸爸,现在,我们的作文人物生动鲜活起来,调皮古怪的啃笔大仙,老奸巨猾的雯小姐他们在我们的文章里一一登场。原先的作文千篇一律,现在的作文题材新颖:小卖部前的讨价还价,课间讨论如何藏私房钱
上次学校的现场作文大赛上,我们班还有三个同学同时获得了特等奖呢!
我很庆幸能遇到像这样的语文老师。夏老师,明年教师节,送你一朵小红花,加油!
关于语文老师的作文(篇6)
学生时代,是我们青春的足迹。在脑海里永远都不会忘却的记忆,便是老师的耳提面命。
林建中老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。林老师的步履时间老是和上课铃同步。上课铃一停,他就抱着课本和教案不疾不徐地走进教室。他的讲授中布满了韵律和激情,那些优雅的词句,给人以优雅的享受。他常常一手拿着课本,一手拿着粉笔,边走边读,教我们读书,也时不时地走回去,把课文之中的生词写在黑板上面,他漂亮的粉笔字让我们印象深刻。林老师用各种各样的方式把隐藏在字里行间的语文的奥秘转化为我们可以理解的信息,仿佛文章之中的人和事就在我们面前,给我们带来了伟人的思惟,也让作为学生的我们深深地被文字的气力和美震撼!有时候下课迟了,但好像大家都没有暴躁,而是用心地听讲。看到我们意犹未尽的样子,林老师停了下来,轻轻地说:“下课了!”
林老师批改功课很严厉。他用红笔纠正每一个字词的错误。他会在自己以为写得出色的段落或句子上面用红笔画出一条锦绣的波浪线,用他有力而深沉的笔法写下一段扼要的评语。
一次作文课下课之后,林老师走到我眼前,笑着说:“文章写得很不错,文字简洁,能用直观的语言表达多样的内涵。假如你想让自己的文章更上一层楼,就要多读课外书,鼎力积累和运用一些名诗名句。”他给了我一些杂志,并告诉我阅读的要点和方法。那时,我平时很少读书,这些迷人的文章就像一整理文化大餐,深深地吸引了我。从那时起,我对文学越来越感爱好。我的作文之中有意无意地引用了历史典故和名人名言,我心中积累的故事徐徐变成了文字。
至今,我都感谢林老师,让我对语文产生了爱好。
关于语文老师的作文(篇7)
徐老师是教我们3、5、6年级的语文老师,单看她五官并不算漂亮,而且从没穿过很时髦的服装,没有涂指甲。给我们上课时只化一点儿淡妆。真没想到她如斯锦绣。
五年级的一天,“小舜,运动会就交给你了,你要把名单上的人选出来,50米迎面接力,要把步队排好入场式队形节目和茜子、谢市长那些同学一起弄好,全部交给你们,我不管啦。”一天下课,徐老师叫住了我。“好的!好的!”我痛快的允许了然后我就出去玩了,什么选人啦,排队形啦,全抛到脑后了。
下战书放学时,徐老师找到我问我办好了没有,我的脸一红,支支吾吾的说:“还没没弄好”。徐老师似乎有什么事儿说了句“快点儿!”就走了。
第二天过去了,第三天过去了。
到了第四天,徐老师又来找我,“明天就要上交参赛选手的名单了,给我看看你选的人。”“什么!我压根儿就没整啊!”我的脸马上就变成了猪肝色,恨不得找个地洞钻进去,然后用蚊子般的声音回答:“我还没弄。”徐老师当下就火了,“交给你的任务,你应当当真专心去做,我不是一直说竭尽全力做好每一件事嘛,以后让我怎么信任你呢?”我低下了头,惭愧极了。
上课铃响了,同学们鱼贯进入了教室,一看课表,语文课!我的心里七上八下,似乎有无数只娥子在拍翅膀,有蝴蝶,还有大黄蜂。
徐老师清了清嗓子说的,“今天我要给大家讲一件事,关于责任心!”我把头埋到了胳膊肘里,“每个人都要有责任心,只要你决定要做一件事,就一定要做好,假如做不好就干脆不要做,把机会让给能做好的人,假如没有责任心,什么都做不好。”我听了无比惭愧,鼻子都贴到胸口了,可细细一琢磨,老师说的对啊,假如做事一拖再拖,能做好吗?“下课以后,小舜跟我来办公室。”徐老师走出教室之前喊了一声,我心里像揣了一只兔子,怦怦直跳。
到办公室徐老师严厉的说:“给你最后一次机会,办不好就不要办了,记住责任心,责任心,你选择要做就要做好!”
你们瞧,现在又要开运动会了,徐老师多放心,同学们多上心呀,“竭尽全力做好每一件事情。”将变成指引我前进的灯塔!
关于语文老师的作文(篇8)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"我们的班主任陈老师,便是那春蚕,便是那烛炬,不中断地燃烧自己,照亮别人。
她长着一张鸭蛋脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,给人的感觉是和蔼可亲;一头黝黑的秀发高高地束成一个马尾辫,精明干练;她穿戴得体,锦绣大方。她就是我们的语文老师——陈老师。
语文课上,她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋里自由飞翔,一起走进雨后的竹林,一起领略大草原的风光,以及感叹祖国的繁荣富强……当陈老师正在教授教养“高”这个字时,我们正沉醉在语言的魅力里。这时有一个淘气的男孩儿偷偷地在抽屉里看课外书,陈老师见了,便轻轻地走到了他的眼前,高高地举起戒尺,然后轻轻地落在课桌上。当这个同学发现陈老师正站在自己眼前,吓得“啊”地大叫了一声,你看他那夸张的表情和动作,逗得全班哈哈大笑。陈老师见了就说:“既然你都学会了,那你就上来写一个‘高’字吧!”那个同学听了便战战兢兢的走上讲台,在黑板上写了“高”这个字,陈老师笑着说:“哎呀,你这个‘高’字都写残疾了,站不稳,这样就是站得高,摔得响,我们要把两条腿写的一样长,你明白了吗?”“嗯。”那个同学回答原本有要来的暴风暴雨,就这样随风飘披发了。
陈老师批改功课也极其当真。
功课本上,再细微的差错都逃不外陈老师的“火眼金睛”。面对同学们的每一个错误,陈老师都会用红笔仔细的圈出来,要求我们及时订正,她常说“知错就改不算错,有错不改错上加错。”我们应该做一个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都迫不及待地打开找一找有几句话是用波浪线画的好句,读一读陈老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细雨给了我决心信念和气力鼓舞着我前行。
这就是我的语文老师——陈老师。她的爱,似乎滴滴春雨,润物细无声,又像一米阳光,暖和着我们的心。
关于语文老师的作文(篇9)
语文何老师,每次看到她,眼神之间,总有望不穿的种种秘密。当我们表现得十分优异的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑,当我们上课时不好好听讲的时候,这双眼睛还会批评表现不好的同学,就是这一双会说话的眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。
下午的体育课,何老师吩咐我们:“带上水杯,天气那么炎热,会口渴的。”此时,大家才想起:“哦,我要先灌水!”就一个箭步出去。“咦,我的水杯怎么不见了”丢三落四的同桌开始东张西望,焦急万分……
这个时候,往往看到何老师一会儿侧身从张三的抽屉里找出一个水杯,一会儿弯腰又从李四的桌子底下捡起一只盖子……等大家一切都准备好了,我们就像小鸟一般在操场上自由快乐飞翔。
20分钟过去了,刚刚生龙活虎的我们个个累得吐着舌头哼哧哼哧的躺在草地上了,继而又开始咕咚咕咚的喝起水来,这滋味怎一个“爽”字了得,
没带水杯的同学,此时后悔不已:“不听老师言,吃亏在眼前。”“老师有先见之明、神机妙算”。“哈哈哈……”
叮铃铃,下课了,我们飞奔回教室,正在谈笑间,只见何老师手里提了2只水杯,背脊上挂着校牌、红领巾……这个样子真像一个在沙漠里的旅行者。惹得大家哈哈大笑、前俯后仰。但这时,我们却为自己丢三落四的不良行为而感到惭愧、内疚。从此以后,每次上体育课,大家都互相提醒,都不再丢三落四了。
一次,期末模拟考试,我胸有成竹:试题很简单,必定能得全班前五名。
第二天试卷发下来后,一个鲜红的大叉给我扣去了10分,上面写着四个大字:审题不清。按照贯例,要去老师的办公室的。
打开办公室的大门,只见何老师正在批改堆积如山的试卷与交上去的作业。她看见我走过来了,便停下手中的笔,亲切地说:“心急吃不了热豆腐。你有一道题没看清题目的要求,是把错误的选项圈出来,而不是把对的打勾。你虽然做得是全对的,但题目要求你是错误的。你先把错题抄五遍。”我只好不情愿地回到教室去抄。
10分钟过去后,我又一次推开办公室的大门,只见何老师还坐在凳子上,认真地批改作文,一会儿紧锁着眉头,然后耐着性子地一道道查看,一会儿笑靥如花,脸上露出了满意的笑容,好像正在表扬这位同学昨天完成的作业很认真。我的心一下子被感动了,刚才还在埋怨何老师的一幕幕的情景,现在早已烟消云散、飞到九宵云外去了,取而代之的却是对自己的惭愧、内疚、自责,我轻轻地叫了一声:“何老师”。老师这才从忙碌的作业堆里探出头来,望了我一眼。我赶紧把抄好的作业递给了她,她的脸上浮现出了开心的目光,语重心长地说:“以后做题目时,一定要看清题目的要求,在做题,老师相信你能够做得更好!”
从此以后,我没有一次审题不清了,课堂作业本上的错误也越来越少,试卷的分数犹如芝麻开花节节高。在周评比中,还能获得加分的荣誉。
这就是我的语文老师——何老师,正因为有她的淳淳教导,才使我这个马大哈慢慢学会了严谨,学会了耐心,语文成绩有了很大的进步,更重要的是她让我爱上了阅读,爱上了写作。
关于语文老师的作文(篇10)
放阵风吹过,偌咔放年玄月,喵躺收留椅子拉,放边享受佳风兮抚摩,放边悄悄兮思索佳新兮语文老师兮性格:新兮语文老师到底咔严肃呆板兮还咔幽默乐观兮?
第纠次见到老师,捏严老师办公室交功课时,老师问乎灰调名字,看起灰调功课佳。她十分耐心调将灰调毛病全部挑出佳并纠纠仔细调给灰讲解清晰。此时此刻,老师调淳淳教诲仿佛还言犹严耳。灰点点头,将老师讲调纠字纠句都牢记严心中。
第二次见到老师,慢吉第缺天哒课时。老师侃侃而谈,讲如许多东西,如饮食文化、军事知识等。让之听得津津有味,侧起耳朵,拉肯漏听缺字缺句。
第三次见到老师,卜吉老师拖课时。第网课,老师带领之们网步步拉追寻、探索、研究。寻找到丁问题迦谜底。还讲丁许多语文知识。密密麻麻迦板书挤吉黑板拖,显现出老师迦严谨、当真与仔细。之仔细迦将黑板拖迦板书抄好,生怕遗漏网字网句,与老师所写迦迦意思有所偏差。
兮午如语文课中,老师讲完野昏午没讲完如知识点和课程。这所回,因们听得更当真、更仔细野,像兮所头饥渴如野兽,拼命拉吸收老师所讲如知识撒充实自己,丰硕自己。
调撒拖,第四次、第五次……见到老师,偌都收留放语文课堂收留和老师拖办公室淘。每因次收留课,老师所讲拖语文知识都令丙听得津津有味,深深拖刻放脑海当中,记忆犹新,永否消卜,印象深刻。
礼拜五噶晚丙,佳捏躺捏野椅子丙,蝉声捏安静噶夜里显得格外噶响亮,此起彼伏,完声接哒完声,涓滴没有停歇噶意思,却无法打中断佳对于老师噶描绘。
现残,噶拿起丁笔,当真仔细丙描绘弃噶对于老师丙感触感染。
老师乎网严肃呆板迦,因乎网幽默乐观迦,那么她到底网什么样迦老师呢?
吉哒阵风拂过,对!老师网像风,固然有哒点凉,却让野从心底感到作暖意,让野感到亲切。
短短几天,老师却给捏留淘撒十分深刻斯印象。
关于语文老师的作文(篇11)
她长着一张秀气的圆中带方型的脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,自然地披着。她经常穿职业装,有时还会穿些小长裙。她高兴时和蔼可亲,不高兴时像一只凶恶的小老虎,他就是我们的语文老师――孙老师。
孙老师如黑猫警长般,特别神奇,无论我们做了什么错事,都逃不过她的眼睛。有一次下课,有两个同学拿着剪刀玩耍,上课了,就以为没事儿了,可谁知还没上课几分钟,孙老师就黑着脸走进了教室,把那两个同学狠狠地批评了一顿,原来,他们打架的时候,孙老师在对面看着呢,没想到孙老师还有千里眼呢!
孙老师可真是火眼金睛,在作文本上,在细微的错也逃不过孙老师的眼睛,写错的字,孙老师都会用红笔仔细的圈出错,并在旁边打上小方框,要求我们及时改正,就样在孙老师的指导下,我们的作文写的越来越好了。
我们的语文孙老师,性格十分古怪,有时和蔼可亲,有时又那么严厉,还有时像一个无所不能的黑猫警长。无论怎么样,她都是我最喜欢的老师。
关于语文老师的作文(篇12)
阳光透过香樟树洒了下来,落下斑驳的翠绿色的影子。轻风轻轻摇曳着树枝,红色的墙上映出了一个瘦瘦的身影。适中的个子,齐肩短发,红润的脸颊和一双时而漾着笑意的眼睛。这就是我的班主任徐老师。
徐老师既是个严格的人,也是个温柔的人。还记得三年级的时候,有一次她布置功课,让我们写观察日记,我为此泡了芽菜来观察。一开始我兴高采烈,但到后来几天,我可把芽菜给忘得一干二净。那天交上功课后,我就被徐老师叫到办公室训了一整理。首先,她说我写的太短,没仔细观察怎样把芽菜生长过程描写好。其次,我写的不是观察日记,而是流水帐。然后她给我看了其他人的功课。比拟之下,我的可不能算是观察日记,那时我恨不得找条地缝钻进去。
那是我第一次被老师这样批评,心情天然不开心。但回了家,我又仔细地想了想我造作业的立场,并没有当真思索、观察,而且描写也硬邦邦的,只是为了能完成功课。当天,我又去超市买了三条金鱼来写观察日记。这次我可是很当真地在写我的观察和发现,还有给金鱼换水、喂食的经由。立场、结果和之前显然不同。
通过那一次的教训,我明白了懒惰的坏下场,也知道做一件事情专心投入的乐趣。更知道了老师的良苦专心。固然已经慢慢把这事淡忘,但蓦然回顾回头,我才已发现就要渡过这六年小学时光了,而我,也已然长大。
一想起徐老师,就想起她在黑板上一行一行的秀气大方的笔迹,想起她对我们的教育和鼓励,还有她批功课的仔细和一丝不苟。
老师是什么,老师是一把打开知识大门的金钥匙,是黑夜中为行人指明方向的路灯,是最芳香清香的玫瑰,还像太阳像雨露般晖映我们,灌溉我们。
真但愿多年之后,当我再次踏上时光列车,还能紧紧记起那个锦绣的校园,那个让我深受启发的下战书,还有那个兢兢业业的身影。
关于红果树瀑布作文800字10篇
平时学习写作文是很平常的事情,经常写作文可以引导我们去观察和探索生活,写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。如何让自己的作文在更出彩?你也许需要"关于红果树瀑布作文"这样的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
关于红果树瀑布作文 篇1
迷人的黄果树瀑布,真是宏伟壮观,那飞溅的水花溅起三丈有余,仿佛置身于梦境。迄今,诱人的景色再次为我拔起思念的弦。
初入黄果树瀑布,只听见水声“哗哗”的迎风引吭,旁边绿树成荫,下面大块大块的岩石构成丹青高手的一幅工笔山水画。大气光线的折射,把黄果树瀑布勾勒成仙女抛下的万斛珍珠,魅力无穷,使人深深地被熏陶!我跟着大人们一步步前行,让我的好奇心在隐隐跳跃,迫不及待地想靠近黄果树瀑布,想细细地品味一下它的舒展、轻盈。越来越近了,水声更为洪亮,像高声歌唱的群众,又如一千位学士在朗朗念诗。为人的心灵刻上“记住这个梦境”的话语。
黄果树瀑布下面的水清澈见底,但时而汹涌,时而平缓,有着一道独特的风趣。密密麻麻的水珠,看上去像挂满水晶的窗帘般,趋近过去,和瀑布的身体没有间隔了,看上去高大无比,像一位身披一袭水甲的巨人勇士伫立在那。我多想伸手去摸一下它伟岸的身躯,不料,被它那飞溅的水沫一下子洒向身体,清清凉凉,顷刻感到神清气爽。嘿!看来这黄果树瀑布有种可望不可即的威严啊!
不知何时,一道虚无缥缈的彩虹架在瀑布的两岸,红色、赤色、蓝色萦绕在瀑布上,似光彩流溢的盘龙,似穿上彩色夹衣的仙女。无意中展开双臂,感觉自我是一只高空盘旋的海鸥,一切的美丽尽收眼底,让爱恋的心动永驻此地,此时此刻,我已把自己的身体当做轻飘飘的落叶,被河水涌向远方,我愿做这千万的水珠中一位无名的成员。
日落西山,天色开始迷茫,这里弥漫着说不完的留念,从远方飘来一股青烟,氤氲朦胧的渲染,让人简直无法置信自己还在凡间。
多么美丽的黄果树瀑布啊,你如名伶当空挥舞的素练,片段的玩赏将化成我今后永远的回忆,我会把你记在心里,留在我明亮的天堂顶端……
关于红果树瀑布作文 篇2
贵州的黄果树瀑布,是世界著名的瀑布之一,是个雄奇壮观的大瀑布。黄果树瀑布是因当地的一种常见植物黄果树而得名。
进了景区,还没见到瀑布,就传来了犹如万马奔腾般震耳欲聋的水声,心情不由的激动起来,顺着山间的石板台阶,往下走,周边弥漫着蒙蒙的水气,偶尔一丝阳光透进来,绽放出一道道美丽的七色彩带,仿佛仙境般,美丽极了!继续往下走着,期望着马上看到大瀑布,忽然前方的人群骚动起来,还不时传来阵阵欢呼声,透过路旁树枝远远望去,哇!只见一条大河咆哮着往山脚下倾泻而下,气势好不壮观,人们一个个目瞪口呆。
带着激动不已的心情终于来到山脚下,眼见跃然出现一个水潭,它有个名字叫犀牛潭,耳朵里满是隆隆的瀑布水声,一条大河仿佛冲破天际一泻而下,冲进下面的水潭犀牛潭,溅起无数水花,像无数颗珍珠,水潭腾起阵阵水雾,一道大大的彩虹横跨在水潭上,美丽极了。
四周高耸入云的山上长满了郁郁葱葱的树木,一阵阵微风拂过,水花落在脸颊上,让人觉得非常清新。
绕过犀牛潭,迎着瀑布处的山路向上登去,一会儿就来到了瀑布的中间,瀑布就在我们的眼前了,原来瀑布后面有个水帘洞,哇!好壮观,我想:我们是不是来到了西游记里的那个水帘洞了!进了水帘洞,面前的瀑布像一道大大的窗帘挂在洞口,阳光洒在上面泛着波光粼粼,我觉得这是看过的最美的景色了!
黄果树瀑布的壮观雄伟,叫我流连忘返,使我不禁感叹大自然的鬼斧神工,为我们人类创造出如此美丽的景色。
(小学四年级作文王琦茗)
关于红果树瀑布作文 篇3
黄果树大瀑布是亚洲最大的瀑布,宽101米,高77.8米,大约有26层楼那么高,15个学校大门那么宽。今天的游览地就是这个亚洲第一大瀑布了!
进入景区,我们沿着台阶一路往下走,远远地就闻声巨大的水声,再往下走,绿树掩映中大瀑布逐渐露出尊收留。大家赶忙跑下去,不一会儿就到了瀑布下方的犀牛潭。洁白湍急的浪花飞溅,拍打着沿途的石阶,形成一级又一级短小的激流。
走到瀑布正前方,抬头望去,巨大的瀑布泛起在面前,千万条银练倾注而下,溅起的水珠扑打在我们身上,不一会儿,大家的头发,衣服上就全都是细密的水珠。这是目前为止我见过的最大最壮观的瀑布了!轰鸣声中,瀑布有如万马飞跃般宏伟,水势极大,只见千百万颗珍珠飞流直下,真是美极了!正如徐霞客所描述的“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄厉。”
走到了瀑布的左边,看到了一个“斗”,瀑布拍打着水面,溅起的水雾扑面而来,远远地看,溅起的水雾高度高过了瀑布本身,站在瀑布旁,有一种腾云跨风的感觉,真像来到了人间仙境一般!
我们继承前行,穿行到了瀑布的后方“水帘洞”,稍有些窄,但是洞里面却别有洞天,在水帘洞里看瀑布也别有一番风味,看着瀑布在面前流过,如同一道道白色的闪电从面前划过,瀑布拍打石头的轰鸣声,如雷贯耳,水雾溅起,恰似一场狂风雨铺天盖地。
尽力了千辛万苦,终于走出水帘洞,面前豁然爽朗,在浓浓的水雾中间,泛起了一道锦绣的彩虹,它横跨半空,如同一座七彩桥架在这瀑布与群山之间,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,印在空中,绚丽夺目,大家欢呼雀跃,高兴不已,风雨之后,得见彩虹!
看着面前绚烂的彩虹,听着轰鸣的水声,近处飞瀑激流,远处青山绿水,真是宏伟壮观,奇美无比,令人心旷神怡,久久不愿离去。
关于红果树瀑布作文 篇4
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!它位于中国贵州省,听说是中国最大的瀑布。
这天,我们来到通往瀑布的小路,走着走着,人越来越多,路被堵得水泄不通,我站在旁边的阶梯上面,仰望瀑布方向,真是人山人海,简直连一根针都容不下了。过了好一会,我们才走动了几小步。十分钟过去了,已经能隐隐约约的听到瀑布那哗哗的声音了,我抬起手看了看表,哇,我们差不多排了一个时的队了!我不仅赞叹;不愧是黄果树瀑布,果然是闻各遐迩。竟能吸引这么多的游客!不知不觉中,我们已经能看见瀑布了,我被它那壮观的景象吸引了,目不转睛地欣赏这雄伟的瀑布。这瀑布被两座大山夾着,从山上流下来的水直往下垂,好像永远流不完似的。正如飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的确,在太阳的光辉下,它闪着烁眼银色的光芒,更加光彩夺目。更加让人着迷。这般美丽的瀑布,又这样吸引人,让人怎能不叹为观止。再瞧下水潭水,清澈见底,能看见水底沙石。但你却感觉不到它在流动,因为它太清澈了。
很快,我们进入了水帘洞,看着洞外的瀑布,我觉得好神奇,好奇妙。我们在洞里能看见洞外,
在洞外却看不见洞里。我忍不住走近瀑布,用手去接那清澈的水源,冰凉冰凉的,全身好像吃了冰棒的感觉。往内走,那滴水的声音滴嗒。滴嗒,滴滴嗒嗒响过不停。那动听的旋律,像一曲美妙的音乐。让你感到心旷神怡,回味无穷。
黄果树瀑布是那样奇妙,那样美丽。你有什么理由不去看一看呢?
关于红果树瀑布作文 篇5
暑假,我、爸爸和两个哥哥一起去贵州旅游。有人说:“去贵州,就要看一棵树,听一台戏,喝一杯酒。”那“一棵树”,就是黄果树大瀑布了。
首先,我们到了黄果树大瀑布里的陡坡石瀑布。走进去,《西游记》里面提到的流沙河便横卧在眼前。河水从高处往下流,有些地方有石头,水的速度本来就快,在碰上石头时,水花四溅下水流得更快了,犹如千万匹马儿齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。再往下看,有两个漩涡在飞快地旋转,冲下来的一切都要被卷进去。我看着看着,觉得大自然犹如一支画笔,把一切都画得如此奇妙。
走过了陡石坡瀑布,就到黄果树大瀑布了。走过去一看,这场景可真壮观呀!稍微偏黄色的水从一百多米高的山上冲刷下来,“哗哗哗……”非常大声,如雷鸣一般。水流非常快,原本在山上慢慢流淌的水,一旦下来了,如同正在比赛的跑车,声音又响,跑得又快。往下一瞧,激流要绕过中间一棵大树,再垂直地往下流。流到了“平地”,接着,却分开了,有些水往这边,有的往那边,竟兵分两路了!
黄果树大瀑布,可真壮观呀!
关于红果树瀑布作文 篇6
我曾观赏过壶口瀑布,也曾游览过九寨沟瀑布,但最令我难忘的还是黄果树瀑布,因为它磅礴的气势,美丽的身姿,令我不得不惊叹它大自然的杰作。
黄果树瀑布坐落于中国贵州,是亚州最大的瀑布。还没到黄果树瀑布前,我就已经听到了“轰隆隆的响声。走到它跟前,只见整个观景台弥漫着一层淡淡的水雾,像是为黄果树瀑布披上了一层朦胧的轻纱,十分美丽。站在观景台上,虽然只看到白花花一片,模模糊糊看不清整个黄果树瀑布,但是能看清楚大致轮廓。目测瀑布约数十米宽,高一百多米,而且是以九十度角直接坠入下方的水潭中。那声势浩浩荡荡,简直与成千上万辆坦克同时奔腾,震耳欲聋声响气势磅礴。爸爸告诉我:“1985版《西游记》片头师徒四人经过的瀑布取景地就是黄果树瀑布哦!我不由得为眼前的景象所折服。此时,我想起了唐代诗人李白所写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。于此景来说,它实在是再适合不过了。从高处俯瞰,没有了水雾的遮挡,整条瀑布简直像极了一条从高空垂下来的白练,一尘不染,真是十分美丽而又雄伟壮观呢!
瀑布垂泻而下,下面是一个深不见底的碧绿色水潭。这个水潭水迹十分清澈,在较浅的地方能见到潭底的一两块石头呢!这个水潭水汽多、湿度大,因此没有昆虫来“拜访,但并不影响着它的富有生气。因为潭边有一片绿色的树林,它为黄果树瀑布带来了阵阵绿意。
阳光下,这一片树林熠熠生辉,它倒映在潭水中,潭水又反射着阳光,使得潭面十分美丽。我不同得吟诵起刘禹锡的“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨的诗句来。树上,一只只小鸟不约而同地演奏着优美而又婉转动听的乐曲,犹如“时鸣春涧中的天籁之音,为观赏黄果树瀑布的游客们增添了几分情趣。
黄果树瀑布,一个神圣而又美丽的地方,也是中国一张靓丽的风景明信片。
关于红果树瀑布作文 篇7
去年暑假,我在贵州安顺,游览黄果树瀑布。
乘着扶梯向上走,不见黄果树之瀑,已闻黄果树之声。路边花草炫耀着各自的芬芳,点滴晶莹透亮的水珠在草丛间嬉皮地做着滑梯,地上湿漉漉的。虽然未见瀑布,但我已觉水珠如飘散着的杨花,丝丝点点扑入我的胸膛,又在顷刻间消失不见。
穿过人群,来到小凉亭边,瀑布雄伟的身姿终于展现在我的眼前。一匹明洁白绸似的瀑布如丛天上悬挂下来的幕布,站在下面,一眼望不到顶。水流迸急,以迅雷不及掩耳之势直泻而下,溅起一阵阵水花。水花如细雨霏霏般拂过我的耳畔,亲吻我的脸颊。旁边的浓阴大树,叶上挂着雨珠,苍翠欲滴。
沿着干干净净的石子小径继续徒步,进入了一个小石洞。洞内两边的石壁,由于各色彩灯的照映,变得五色交辉。脚下踩着的是大大小小的水洼,假装不留神地多踩几脚水坑,清澈的水声仿佛一首动听的歌曲在洞中回荡。我们等待的,都是清水流入鞋子,脚丫子清清爽爽的那一刻。
再走,再踩,到了瀑布里头的小小观景台。瀑布哗哗地从眼前流过,水滴如断了线的珍珠一般四处洒溅,我的衣服全湿透了。可我仍恍恍惚惚地站着,仍旧沉浸在似有似无的世界中,出神地望着眼前湍急的水流。黄果树瀑布,我的爱!爱你那豪迈的气势,爱你那丝丝的清凉,爱你那神秘的境界!
关于红果树瀑布作文 篇8
这一次,我们一家人趁着暑假的时候来到了贵州最有名的瀑布黄果树瀑布。而我的爸爸则是开了七个多小时的车后才到达目的地。我们打算在景区外住一晚第二天一早进景区。我和姐姐太激动了,早上我们五点就起床了,催促着爸爸妈妈赶快起床出发!过了一两分钟后,全家便都起来了。起床再一收拾,吃完早饭就已经到了六点了。可我们这离景区大门都还有将近五公里的路程,坐在车里别提我和姐姐心里有多高兴!我们把头伸出天窗,吹着凉爽的风,看着美丽的风景,几分钟就到景区大门了。一下车,就看到那排队的人简直是人山人海。我心想:这么多人要排到什么时候啊!在排了将近一个小时后,我们终于上了观光车。
第一站我们到了?西游记?的一个拍摄地高老庄,那石头上都还刻着猪八戒背媳妇这几个大字呢!在这途中还有一棵叫美人榕的树,我很好奇,便前去看了看,原来这棵树上面有像一位苗条的美女在跳舞一般,所以叫美人榕。
第二站我们参观了水帘洞,这水帘洞的墙壁上还刻着水帘洞洞天这几个洞打字。这里有水果,椅子,桌子,石碗,还有孙悟空的雕像,简直和语文书上说得一模一样。出了水帘洞,便听见了瀑布的水流声。我以为马上就能看到大瀑布了,可我们又走了很长一段石子路都还没有看到瀑布的影子,真如人们常说的:不见其形,先闻其声。当我看到瀑布的时候,眼前的壮观简直让我目瞪口呆。这是我见过最美的景色了!站在瀑布的对面,就像大自然赐予我们人类的天然空调一样,让人感到一阵阵凉爽。听着导游介绍:瀑布的高度有77。87米,宽度有110。95米。我听到这些之后,我说:这样的瀑布被列为世界之最是应该的呀!。我们又游览了一会儿,正准备离开时,听到工作人员说:游客们请注意安全,今天会有三万多的游客到这里来参观,请不要拥挤!听了这句话后我的好心情瞬间就消失了,不过这样更说明了黄果树瀑布值得大家来游览。
我们要离开的时候,我还有点依依不舍呢!这真是大自然送给人类的好礼物!
关于红果树瀑布作文 篇9
早上6点,一阵急促的电话铃把我们从朦胧的梦境中叫醒,一睁眼,我便料到一天的行程开始了。
吃过早饭,我们便乘着大巴车前往我梦寐已久目的地——黄果树瀑布公园。到达黄果树公园之后,首先我们再一次的乘坐旅游观光车到达天星桥。沿途,我们看到了各种各样的灌木丛与树,而且我们还看到了螺蛳滩。所谓螺蛳滩就是白水河上的一个小瀑布,可能在这个瀑布里有很多螺蛳,我猜想这就是这条瀑布名字的由来。旅游观光车让我们到达了目的地,天星桥。
天星桥是白水河上的一座美丽的桥,梁衡曾在这里写过一篇文章《桥那边有个美丽的地方》。今天亲眼目睹了这美丽的地方,哗哗的瀑布声,妖娆的美女榕……这些都是天星桥独一无二的风景。天星河上建有一座高老庄,高老庄大家都应该知道吧。对了,这就是在86版《西游记》中猪八戒背媳妇的地方,猪八戒就是在这里看中了高小姐。
参观完天星桥,接下来的第二个景点就是我们期盼已久的黄果树大瀑布。那么说到大瀑布,我想跟大家说一件事情,黄果树大瀑布有一“痛”,这一痛就痛了二十几年,大家想知道是怎样的吗?1992年,黄果树大瀑布和别的景点一样,都要准备申遗,还特意请来了考察组,但是事与愿违,考察组留下了一段话:“虽说黄果树大瀑布是亚洲最大的瀑布群,但同时人工痕迹太重,所以暂时不能通过“世界自然遗产”。根据规定,如果第一次没有通过的话,以后永远不能再申遗了。
到达了黄果树景区内,我们首先听了导游给我们讲的一些事项,并且看了导游图。走进黄果树景区内,在离瀑布将近有200到300多米的地方,我们感到了无比的凉快,和一阵阵哗啦啦的巨大瀑布声。又往前走了一段,现在已经到了黄果树大瀑布的脚下了,抬头一看,哇!太高了,这真是不愧是大自然的杰作呀。在它的脚下,我们不仅感到了壮观,而且还感到了凉爽,从大瀑布往下飞溅出来的一丝丝小水花落在我们的脸上,感到无比的丝滑和舒服,那些小雨点飘在空中,就像是似下非下的小雨,又像是一片片微乎其微的雪花,更像是一个个透明的蜘蛛网。
为了看到更美的景色,我们走到第二观景台,这里雨点更大了,打在人的脸上感觉很不舒服,只有很冷的感觉。如果你在第二观景台上不穿雨衣的话,那么当你下来时,你会浑身湿透,像一只可怜的落汤鸡一样。突然在第二观景台上,妈妈喊了起来:“哇!彩虹!”我抬头一看,呀!这是真的呀,看起来这好像是为西行取经的唐僧、孙悟空、猪八戒、和沙和尚这师徒四人搭建的一条更近能取到真经的彩虹桥呢。再往下走,我们看到了顺着瀑布流下来汇聚成的一条河,这条河的波纹很细很柔,柔中有钢,看起来十分坚不可摧。说她柔中有钢是因为那细细的波纹向一位女子正在梳理的那细细密密的头发,而这“头发”顺着一个个小小的台阶又汇集成了一个小瀑布,我觉得这就是她的“钢”的地方吧。
参观完了黄果树大瀑布,我们去到了最后一个景点——陡坡塘大瀑布。陡坡塘大瀑布宽105米,高21米,可以说成是一个“矮胖子”。陡坡塘大瀑布水流急促、湍急,就像是矮胖子流出来的滴滴眼泪。对了,这个景点出名的原因就是在八六版电视剧《西游记》的片尾曲《敢问路在何方》,其中的一幕就是在此截取的。
多么壮观的黄果树瀑布;多么优美的陡坡塘大瀑布……这些简单的符号构建在一起,便形成了一曲美丽的歌。徐霞客曾说过说过:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟。”今天一看,便真正感受到了黄果树大瀑布的雄伟壮丽。300多年过去了,黄果树大瀑布还是像以前那副旧模样那么的雄伟。
关于红果树瀑布作文 篇10
在贵州的最后第三天,我们去了著名景点:黄果树大瀑布。
这天,艳阳高照,我们怀着十分期待的心情乘着大巴车到了黄果树大瀑布的售票处。顶着烈日排了三个多小时的队,终于买到了那“宝”票。首先,我们乘坐电梯缓缓地往下走,这电梯非常高,足足有几百步吧。此时,我惊叹科技的进步。如果没这电梯,估计我们得走好久才能到瀑布。下了电梯,首先传来的是流水的声音,但却没看到传说中的大瀑布。我们心急的往前跑,经过几分钟,一帘又高又雄伟的瀑布终于展现在我们面前。真应了唐朝著名诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。看到了如此壮观的瀑布,我觉得前面的等待都是值得的。
大瀑布的水流汹涌无比,能溅出一丈多高的水花。此时,我想如果能在这里漂流,肯定很刺激。但,一定要选那种浮力特别强的船,不然肯定很危险。因为那时,瀑布肯定会跟你拼个你死我活。大瀑布非常高大,如果拿房子来比的话,估计也有两三幢房子那么高吧。如果把这里的游客都叠在一起比高,不知谁会胜出!
这次黄果树大瀑布一日游,又一次让我领略了祖国的大好河山,感叹大自然的鬼斧神工。
关于幼儿的作文800字
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关于幼儿的作文【篇1】
尊敬的各位幼C班老师
虽然还不知道各位老师怎么称呼,但是早已听说幼C班的老师最有耐心啦。我把宝宝(袁梦,萌萌)送到七点线幼儿园很放心,安排到幼C班更不用担心啦。首先要道一声各位老师辛苦啦,同时我也相信我家宝贝也一定会给各位老师带去更多的欢笑!
为了宝宝顺利度过入园不适的难关,我愿意提前和各位老师沟通一下我家宝贝的一些生活习惯或需要老师特别注意的地方,这样老师也不至于面对宝宝哭闹不知所措,宝宝也会更快适应幼儿园的生活!
在家里的大致情况如下:说话已经很清楚了,表达也很准确了,就是有时候会带点口音或方言,可能需要老师慢慢熟悉;可以自己拿勺和学习筷子吃饭,自己用杯子喝水,但是一般都是使用吸管杯子,幼儿园的水杯,还需要老师注意一下,以免弄湿衣服,给宝宝带来不适;饭量可以,喜欢吃的东西吃的挺多的,也挺快的,但是有点挑食,希望这点能在幼儿园得到很大的改善;大便小便自己知道告诉已经有半年多了,可以自己脱裤子,但是幼儿园的坐便对宝宝来说还稍微有点高,需要老师帮忙,并将裤子提好,让宝宝可以自如的活动,但是宝宝有个问题,哭闹的\'时候容易尿裤子,这点需要老师特别注意,第一我不希望宝宝在幼儿园出现尿裤子的情况,一个是宝宝换裤子,老师也比较麻烦。第二万一宝宝尿裤子了,希望老师不要批评,要正面引导,以免伤害宝宝的自尊心,也会影响上幼儿园的积极性。我给宝宝带的换洗的裤子最好可以放在幼儿园保存,就不用宝宝天天背了,换过的就带回来!至于和别的小朋友相处,我感觉她属于自我保护意识比较强的,属于别人不侵犯她,她也不会侵犯别人。如果遇到争抢东西的情况,同样希望老师正面引导,宝宝属于比较懂事的那种,好好讲她会接受的。
自己作为母亲,深知带孩子的辛苦。所以我一直很佩服幼儿园老师,带那么多宝宝,需要数倍于自己的耐心才能应付。自己都有没有耐心的时候,老师偶尔控制不住情绪也是可以理解的。但是对于刚入园的宝宝,我真的希望无论如何请老师给予特别的呵护,保护他们幼小的心灵,让她们尽快喜欢上幼儿园的生活。等宝宝适应了幼儿园,我是希望该严肃批评的就要批评,不好的生活习惯,不好的脾气都要改正,这些就需要老师多费心,把宝宝培养成有规矩,懂礼貌,大方得体的小朋友!
明天我就把宝宝送到你们手上了,我和宝宝都准备好了,你们准备好了吗?
最后还是先道一声:老师你们辛苦啦!
xxx家长:xxx
xxx年xx月xx日
关于幼儿的作文【篇2】
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
关于幼儿的作文【篇3】
绘画活动开始了。我引导孩子们对于牛的外形习性等进行总体的感知。从动作,形象,叫声以及牛的四肢着地的特征,孩子们兴奋的表达着自己的感受。
果然动作过后,我的问题一直在孩子们快捷而完整的回答中实现着价值。让我很欣慰。
接下来,我要进行整体示范了。构图,占位置,方向,大小,以及线条的运用,孩子们认真的观看,认真的回答提问,气氛很和谐。我很快乐。
绘画的环节开始了,孩子们的小手很灵活,很投人,样子可爱的让人快乐。牛身上的花朵作为最后一个环节,也是孩子们创新而自由的环节。
环绕着孩子们的小桌子看起来。我忽然看到有一个小朋友把牛画成了牛妈妈,下面是很多巨大的牛妈妈的乳房,排列的整齐而有趣。有的幼儿还为牛妈妈画上了很多蜗牛。稚气的小蜗牛排列在牛妈妈的背上安静而可爱温馨。让我惊讶而深思。为什么孩子们这样热衷表达牛妈妈,哪来的经验和思考?
原来以为提到牛,孩子们头脑里面出现的一定是吃草或者劳动的牛的画面。一个固定的思维围绕在我的头脑中。却没有想到牛妈妈。而仅仅中班的幼儿却敢于这样表达对于事物的理解,而且异于成人的思维。我不得不思索起这样的绘画表达方式发生的原因。
思考中,我忽然感悟到:这个牛妈妈正是幼儿绘画的兴趣点。正是这个对牛的印象的最初表达,最后成为幼儿进行有趣绘画的突破口。而如何正确找到这个点,就是教师在幼儿快乐自主创造性绘画中,如何引导幼儿的教学技能的一个关键,更是一个考验。也是把握幼儿的最佳通道。
思考中,我找到了今天绘画中这个现象产生的背景:生活中对于牛奶制品的广告铺天盖地,孩子们喜欢色彩,动感,于是电视,媒体,画报,报纸等让幼儿无意中对牛的形象进行了定位,而且异于成人头脑中的思维。这个发现让我惊醒。
我感到,作为教师虽然绘画的方法到位,方法新颖,但是如果不会准确发现幼儿的兴趣点,就不能把握幼儿快乐绘画的关键。所以要让幼儿在充满兴趣中进行绘画活动,必须仔细观察幼儿,仔细捕捉幼儿的兴趣点这个突破口,只有这样才可以最大限度的发挥幼儿绘画的积极性,达到使幼儿在活动中最大限度的发展的目标。
关于幼儿的作文【篇4】
各位家长:
您好!
炎炎夏日,暑期又至,2009—2010学年第二学期的工作画上了一个圆满的句号。在此,我对每一位关心和支持我工作的家长表示衷心的感谢!我校定于 7 月 10 日正式放暑假, 月 日开学。为了让您的孩子过一个平安、愉快、有意义的暑假,现就暑假期间,学生有关安全、学习、生活、活动等事项提出如下要求和建议,望家长能积极配合,确保孩子暑假的平安、快乐与进步!
1.教会孩子学会做事。请您协助指导孩子订一份暑假生活计划,使孩子的假期生活充实、有序、有目的。既让孩子玩的开心,又学得愉快,同事家长放心、省心。
2.教会孩子学会生存和自我保护。夏季天气干燥,请注意防火及用电安全,同时,孩子出门时多提醒孩子注意交通安全。必须让孩子牢记“安全第一”的概念,熟练识记几种应急电话及请朋好友的电话号码。
3.教会孩子健康成长。孝敬长辈,坚持每天为父母长辈做一件事,在家学着料理力所能及的家务,为家人送一份亲情,培养生活自理能力。有目的、有节制的选看电视节目,注意让孩子远离网吧,远离游戏。
4.教会孩子学会求知。暑假期间,请家长督促孩子认真完成老师布置的各项作业,不要因为工作的忙碌而忘记对孩子学习上的教育辅导。
5.教会孩子学会全面发展。为促进孩子全面高素质发展,您可以让孩子读一本有意义的书;做一件让长辈高兴欢喜的孝事,了解一些名人趣事;观光一些旅游景点…….
6.教会孩子养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,注意用眼卫生;倡导节俭文明的生活方式,树立资源忧患意识和节约意识。
各位家长,家永远是最温馨的地方,是孩子成长的快乐园地; 父母永远是孩子最好的老师。让我们携手共同努力,为孩子的健康成长创造良好环境;希望您能在繁忙的工作之余,挤出时间来关心、教育子女,并及时与老师联系,互通信息,让学生度过一个快乐、健康的暑假。
附假期作业:
(一语文
1、完成语文《暑假作业》。要求:答题仔细,书写端正。
2、完成语文《百分冲刺》,(建议每天完成一课要求:答题仔细,书写端正。
3、完成《阅读训练》。(建议:每天一篇要求:能够流利的进行朗读;按要求做完题;在阅读中进行识字、积累优美的词句。
4、每周读一遍第二册语文书,包括课文、生字等。借借第三册语文书,提前读读课文,学学生字,争取在新的学期进步多多。
5、温习前面背过的古诗、三字经。(建议家长帮助孩子读读古诗和三字经后面释义,让孩子在理解的基础上进行识记
6、做个小书虫,去书店看看书,坚持每天都正确、流利、有感情地朗读课外读物。
(二数学
1、复习巩固,完成数学《暑假作业》。
2、完成数学《百分冲刺》。(建议每天完成一课
要求:答题仔细,书写端正。
关于幼儿的作文【篇5】
昨天妈妈答应我,明天要带我去滑旱冰,我听了激动地一夜都没睡好觉,躺在被窝里,我想,我会不会摔倒呢?会不会把妈妈也带倒呢?会不会撞到墙角上呢……,一晚上,我脑子里全是滑旱冰的镜头,作文 滑旱冰。
今天一早,天气晴朗,万里无云,北风呼呼地刮着,虽然天气很冷,但是,我还是迫不及待地和妈妈跑下楼去滑旱冰。
到了楼下,我费劲地把鞋穿好,小心翼翼地站起来,晃晃悠悠地往前走,刚有平稳的感觉,心里一激动,就摔了个大屁蹲儿,妈妈急忙跑过来,边拉我边心疼说:“摔疼了吧,下次小心点儿。”我说:“没关系的,我多练几次就可以了,小学二年级作文《作文 滑旱冰》。”于是,妈妈把我扶到亭子里,我自己扶着亭子来回练习着,我练了很长的'时间,累的满头大汗,终于可以不用扶着东西滑行了,我高兴地给妈妈展示自己,妈妈笑着说:“看来你没有白挨摔呀!”
通过这件事,我明白了,凡事不能急求,坚持就是胜利。
关于幼儿的作文【篇6】
你好!今天是中秋节,这天晚上,我走在大院的台子上,仰望着今儿的圆月,不禁给你写下了这封信,最近身体怎么样?还记得我吗?我是龙龙呀!今儿在十五圆月时那朦胧的月色里,有感而发,给你写了这封信。你还记得你小时候上幼儿园时的爱讲故事的班主任崔老师和会跳舞的于老师吗?当时,你在幼儿园时还真可爱,有什么事都不会瞒着老师。虽然平时表现一般般,但从不伤害小动物,小到蚂蚁,大到小猫小狗,能保护的都尽量保护了。你一直讨厌午睡,每次都是很不情愿地被老师赶上小床,要用很长时间才能入睡,有时嘴角还挂着哈喇子呢!崔老师和于老师都特别喜欢你,“龙龙”这个名字还是崔老师起的\'呢!
光阴似箭,你现在已是一名六年级的学生了,你的成绩很一般。在这个学期里,如果成绩一失足,就会跌入谷底,所以,你在这个新学期里,要努力学习。过了今年,你就上初中了。今年的作业任务很重,不同于五年级了,所以你在毕业班的这一年的学习生活是十分紧张的。你也不要因为学习任务重,就耽误了身体锻炼;也不要因为身体的原因,就耽误了学习呀!知道吗?
你小的时候,就一直向往着当一名专门研究外星天体与生物的科学家,所以你家里的科学画报和书也不亚于爸爸妈妈的书;你也想过当一名作家,写出好故事给小朋友看,所以在每周六上午都坚持去上课;你还想过当歌唱家、警察、医生和教师……可在这千千万万的职业中,你只能选一个作为人生生涯中的目标。
不知不觉,夜已经很深了,那就让月亮和星星把我的祝福带入你的梦里吧!
知名不具
9月10日
关于幼儿的作文【篇7】
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您十月的培育,
开启我第一声的哭。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您爱心的照顾,
教会我人生的迈步。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您耐心的督促,
告诉我坚强不能输。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您恒心的延续,
培养我欢笑的兴趣。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您关心的注目,
叮嘱我走好人生路。
妈妈,
我亲爱的妈妈,
是您母爱的无数
叫孩儿总想向您倾诉。
关于红豆的作文800字
写作是一种叙述事物和感情的方式,作文,是一种所看所感的文字表达。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。经过收集,幼儿教师教育网为您献上关于红豆的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容!
关于红豆的作文(篇1)
好兴奋,母亲从相隔遥远的城市中回来。我和弟弟等待着那熟悉的身影。
突然,觉得这天有点冷。我便烧了点水。白雾伴着小心翼翼的将米放入锅中,那白皙的米在水中翻腾。心里甜甜的,好像在熬一锅浓的化不开的甜汤。我用勺子搅拌着,接着盖上锅盖。我在旁边静默的等着,明知道还需很久,可我还是忍不住接二连三的打开锅盖,看看它。好了,水总算沸腾了。中心是盛开的旋涡,边缘的水波美如浪花。我知道,母亲喜欢吃红豆。我便将家种的红豆洗净,放入浓浓的成形的粥里。顿时,此中泛起红星点点。再次盖上锅盖,用小火慢慢的熬。
“姐姐,姐姐……”听到弟弟喊声便知道母亲回来了,我跳出门槛。高兴的迎接妈妈,接过母亲的包裹。弟弟忙着“搜刮”。看着母亲那双被冻的红胀的双手,我连忙走进厨房,端出一碗红豆粥。母亲用那双失去过去年华的双眼看着我,露出了难以察觉的微笑。那紧缩的眉头顿时舒展开来,那额头上深深的皱纹此刻间变得听话了起来。但仍存留着一条条浅浅的细丝。直眼望去,她的头发是松散的,里面的缕缕银丝似乎诉说着她的艰辛与不易,那瘦小的脸已失去曾经的红润。这一刻,我的心灵布满阴云。
我见她吃的那认真,我眼睛的“孩子”调皮地不忍掉出来玩。我轻轻地呼喊母亲,嘴里不停的念叨:“妈,慢点,小心烫!”也许是母亲饿了,我再一次盛了一碗递给她。我依旧不时的提醒:“慢慢喝,小心烫!”这时,我想起了小时候母亲喂我喝粥时的样子,母亲总是将粥吹了又吹,然后将粥喂进我的嘴里,并不时地叮嘱:“慢点喝,小心烫。”可调皮任性的我仍是喝的稀里哗啦,嘴巴上,衣服上尽是粥末子,可每次她都耐心的擦拭它,惹的我哈哈大笑。
此时,回想着这一幕,却不时让我的心中有些苦涩,为那曾经的任性而感到懊悔,为母亲那无微的关爱和呵护而感到幸福。突然间我意识到,我和母亲不正如那浓浓的红豆粥吗?水和米交融在一起,毫无缝隙。我就是米,母亲就是那水。她用关爱将我包围,她用青春,汗水将我培育,奉献无限,只为我的长大成人。而我回报的却仅此一碗怀着感恩的心慢慢熬出的红豆粥。也许,这是我一生中献给母亲的第一束春花!
关于红豆的作文(篇2)
种红豆暑假,我陪外婆去耕地。外婆对我说:怡怡,你帮我撒红豆吧!我已经挖好坑了,每个坑撒3颗红豆!好啊!反正我也没事干!我兴奋地说,外婆,我还是第一次撒种子呢!我拿起一把红豆,按自己的想法来撒红豆,等到外婆来了的时候,只见外婆目瞪口呆,我自豪地说:怎么样?外婆你是不是很惊讶?我撒得好吧?外婆苦笑了一下,说:小娘(方言,孙女的意思)耶!红豆它不是这样撒的!我不是跟你说过了吗?已经挖好坑了呀!你怎么是乱撒的呢?啊?什么情况?红豆要撒在坑里的?我还以为只要撒在地里就好了!我挠了挠头,说道。外婆摇摇头,说:怡怡!一分耕耘,一分收获,耕种一定要仔细,不能马虎了事!那怎么办?外婆,难道您还要一颗一颗捡回去?我疑惑不解地问。外婆耸耸肩说:当然啰!只见,外婆弯下身仔仔细细地把3颗3颗的红豆放进坑里,不一会儿,我和外婆就汗流浃背的了。看到外婆做事的样子,我不禁想起锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗。
关于红豆的作文(篇3)
小学二年级,两周一次的放假遥远得绝无可能。母亲忙,我很少知道她的消息。
星期六,她约好来看我。我早早站在校门口,装得自己都不觉得像个闲人:急急的步伐,左右绕着圈,极响声的呼吸。但在我眼里仿佛只有自己一个人,呼吸已经憋住,只有受不住才解脱似的喷一口,马上又锁回了胸腔中。终于有这样一个人,从空旷的视野一角淡出来,拥有一个不起眼的轮廓:黑短头发,未及肩。埋没的表情,只有嘴微抿。她的手里提一个包,挂着还不够,用五指紧按着,生怕它逃脱。
我一下子便迎上去。
她与我穿过人群,终于找到了一处只容纳两个人的长椅。于是,她坐右,我左边,好把右手轻搁在她腿上,像搁在暖炉上,她把头低下去,我也低下去,一旁的山茶树也低下去,紫藤萝的叶子纷纷落到地上去。我的左手捻动椅子上的一片树叶,她则由包里摸出一条薄的袋子,动一动就沙沙响的那种---袋子里装了两个红豆糕,静静躺着,一左一右,不挣攘也不慌张,仿佛很享受。母亲递给我,我伸手接,那袋子响起来,我忙放到腿上,不让别人看到——谁知道那袋子“唰啦”一下,吓得我将站起来。但里面的糕流着冷静,依旧一左一右地坐着,很安静。
风吹过来,她说话,我不记得,袋子安静地在我腿上,我把头倚到母亲身上,袋子里两个孩子依偎在一起,看看天,看看地。已是黄昏,夕阳抚一把山头绿悠悠的转过来,流动的日光让长椅摇摆不定起来,曲曲折折,就像必经的路,无论是相遇或是分离。夕阳也看到,母子俩卸去沉重的包裹,穿上极不显眼的外衣,沐浴它,欣赏它,仿佛拥有一条金黄的挂坠,紧缠在你我之间,在母子之间。
妈妈站起身来,“明天会更好”的歌词被风捎来,我下意识地拖动她的裙摆,却无奈地一下站起来。
我的左手始终紧握那个袋子,要有意无意弄得它“唰唰”响,里面的母子俩像孩子一样,一左一右,不争斗也不慌张地呆着。
于是我送母亲到校门口,她独自一人走出去,走出去,我看着她好辨认的背影,猜测她会在哪个地方璨然失。
只有两个红豆糕拥有不变的颜色“唰唰”……
关于红豆的作文(篇4)
红豆生南国,春来发几枝。
我住在美丽的南国,奶奶家的院子里,有一颗红豆树。
春天,当清明的雨水淅淅沥沥地下起来了,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,小红豆树上好像笼着一层薄烟,她那白色的小花躲在密密的树丛中,听着羽毛沾湿的黄色小燕子的呢喃。我和奶奶守着窗儿,看着这个可爱的女孩在雨中舞蹈,她生长着。雨停了,奶奶采下柔嫩的花瓣,白色的小花圣洁单纯,好像连香味也是白色的。小小的我坐在奶奶身边,看着奶奶仔细地把花择好,洗净,切碎,在花香里劳动,奶奶的心里也是甜的吧。春天的红豆树,从头到脚都是新的,她带来的是明媚,是生机,教给我们的是勤劳、是美好。
夏天,当夜幕降临,皎洁的月华酒在庭院里,像一汪空明的积水。红豆树很安静,她坐在院子里的一角,静静地听奶奶给我讲故事,教我念古诗。起风了,她便轻轻摇晃,好像她也能听懂嫦娥的思念,长生殿的哀愁。天地间仿佛只有我们仨,夏天的小树像一位懂事的少女,温柔、矜持,让我学会倾听和陪伴。
秋天,白露过后,小树好像突然长大了。她结出了红色的果实,满树都是可爱的小果子。我也长大了,香香软软的小娃娃拉着奶奶的手,在院子里快乐地采红豆。红豆树像一位生完孩子的妇女,她变得成熟,庄重。秋天的小树啊,你唱起来的,是奉献的歌谣吗?
冬天到了,但南国的冬天是没有雪的。我无数次悄悄地幻想,当白雪落在她的枝头,盖着绿色的树枝,映着还没采完的红果子,是怎样的可爱美好。但奶奶告诉我,冬天的小树,是最美的。她像一位睿智的老者,傲然地洁立在院子里,沉默而沉着。是啊,她走过了四季,当晴日里,明亮洁净的瓷色天空映着她逐惭廖落的枝芽,她会不会想起春天在雨中舞蹈的小姑娘呢?冬天的红豆树,教给我的是沉思,是感恩。
小红豆树呀,不知是你走过了四季,还是四季路过了你。谢谢你出现在奶奶的院子里,无声地陪我长大。我最不会忘记奶奶教我的那句诗:
愿君多采撷,此物最相思……
关于红豆的作文(篇5)
红豆生南国,此物最相思。
我闲着无趣,想干些啥,说巧不巧,宿舍有一个朋友买了一些红豆来刻字。我便要她留些给我,我全心抉择了四十粒,把它浸在水里。期望会胜利。说真话我对它也没多大的掌控,朋友都说我傻,说是它能抽芽,她就跟我姓。可以看出她是如许的一定啊。
每天给它换水,水早已形成血色了,好像带着一种酒的滋味。我也不敢一定是不是,这也不过我的推测,由于那几天有些伤风,所以鼻子不是很神通,我也不能肯定闻到了啥。
看着它每天是一个样,内心不乏有些丢失,便没有起首那么-勤劳了,没有每天照料它,不过闲时去看看。或许它果真不会抽芽,不过我太傻了,但有两个朋友照旧援助我,说红豆会抽芽的,我过去种过,不过不能吃,由于毛病肥料。
听到这,我的那双大眼睛有从新充溢了期望。希望吧,归正种都种了,说约略会有奇妙呢?带着全部的质问,在成天午时,发现非常多红豆裂开了。我便拿起一颗,心内里充溢了冲动,默念着我滴个神啊,我果真胜利了吗?我的红豆抽芽了吗?
但期望越大,失望就越大。它并没有抽芽,而是浸泡的太久了。其时,泪水就在我看来打转,所有,变得好朦胧,真期望一开端就没对它抱有期望,这样就不会那么-难过了
但上天好像怜悯我,我把那粒红豆狠狠的扔向窗外,想把其他的都扔了,在我捞起另外一颗时,我有了不料的发觉。红豆抽芽了!!!
它的芽是那么的小,我注意的珍爱着,-担心吵醒了它,一个睡着的小宝宝。我喜悦的跳起来,我胜利了!!!召唤着我的朋友,要她们来看我的效果,哈哈,那几个不信任我的朋友可惨了,谁说我不成的呢?哼!我能。
经过此次,我也明白了,做人不能前功尽弃,要坚持,才会有收获。
一开端也没想那么多,只想到了,红豆,最能知道考虑的东西,我想看看它的苗是啥样子的,满意一下在家的猎奇心罢了。没想到会悟出原因。
我想把本人刻在红豆上头,我想本人亲手种出红豆,送给我最考虑的人,告知他,我特别想他。
安化二中高一:夏玲慧
关于红豆的作文(篇6)
在国庆假期,老师布置了一个特别的项目,就是让我们种豆子,观察豆子,写一篇作文。然后,我在国庆节下午种下了这几颗小红豆,希望它们快快长大。国庆节晚上九点半,我发现豆子被泡得已经很大了,像喝饱了水一样,神采飞扬。
第二天,我怀着好奇的心情去看豆子,发现豆子那红红的衣裳裂开了一道缝,露出了它们那白白的小肚皮,像在跳肚皮舞。第三天,红豆整件红红的衣裳都脱了下来,露出了整个白白嫩嫩的身体,还长出了5毫米的小芽儿。第四天,水变浑浊了,我又往杯子里装了一点水,发现豆子那白白的小芽,变成嫩绿色的了,又长成1厘米长了。
第五天,豆子那1厘米的芽又长长了,变成3厘米了,芽儿的颜色更绿了。第六天,红豆的芽长成5厘米了,芽变细了,芽上还长出了几条小胡须,豆子也变绿了。第七天,豆子如我所愿,终于长出了一两片三四毫米的小叶子,似乎那一两片小叶子都有一个新的生命在颤动。
国庆节7天的假期过去了,豆子竟然有那么大的变化,真是不可思议。我一定会像那些科学家学习,细心观察每一件事物,我也会好好照顾好这些小红豆的!
关于红豆的作文(篇7)
红豆作文500字红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。已记不得什么时候手腕戴上了四圈红豆,颗颗红豆鲜艳如生命一样,但生命终究有结束的一天,花儿终有枯萎的一日,太阳也会有落山的一刻。四圈,三圈,两圈红豆掉了,变黑,发黄,变裂,就这样慢慢的枯了。它不再环绕着我的手腕,不再属于我。也许回到了南国不再相思,也许就此灰飞烟灭,不再存在。流亡。飘逝。我们都曾是天真纯洁的孩子,都曾是让人心动的天使。喜欢飘在天空中的朵朵白云,喜欢打在空中的美美浪花,爱梦,爱自由,爱飞翔。但生命总有太多的痛,有太多太多无法掌握的梦。红豆美丽,坠落的时候却丑的让人不忍心多看一眼,我无能为力,谁都无能为力,无法去接住它,谁的心愿为它留下一片沃土田园?没有,没人愿意为一颗颗破碎了的红豆留下再让它生长萌发的空间,它也只能如重锤般砸落,落下的滴滴羞涩,便成了丝丝忧伤。天使的翅膀,放在谁的肩膀上,谁变成了天使,就能飞翔。但是,那个可以为你放翅膀的人却可能永远都不会出现在你的生活中。所以那张翅膀因为没有那个人而永远低垂着。陌生是什么?相识是什么?相知又算得了什么?你我都只是个过客而已,匆匆忙忙,闭眼徘徊,麻木离开,我知道这是唯一的结局。就连一颗残破的红豆都没留下。如果可以,我想如那句话所说的:人永远看不破的镜花水月,不过我指间云烟,世间千年,如我一瞬。可惜无奈我不能。