关于同学爱好的作文500字精选

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关于同学爱好的作文 篇1

我的好同学叫张路，个子还可以，我和她站一起我比她高一点点，乌黑乌黑的头发，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小脸蛋儿，苗条的身体。

她在我们班，我们喜欢叫她嫂子,你知道我们为什么这样叫她吗？呵呵！我想你们有的人知道为什么！有的人不知道为什么这个秘密！我不会说太多，我们最喜欢她的笑。因为她的笑很可爱，每当我们班有那个同学遇到难题问她的时侯.她总会用心地去帮助那个同学.每当下课的时候,她总会跟我们开玩笑,讨我们开心。（好工具范文网 FAnWEN.hao86.coM）

她劳动方面也很不错,每次劳动她都用心去做,做到了一个班干部应该做的事.

学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。

关于同学爱好的作文 篇2

在我的心中有很多令我喜欢的人，如老师、同学、警察。其中，我最喜欢我们班的李同学。

李亚民，今年11岁，有一双小小的眼神，笑起来眼睛像一条缝。月牙般的眉毛，脸上总是挂着微笑，使人感到亲切。我每天和他一起去上学，一起回家。在下课时我和我的好同学付俊凡、王书垚、张岩、田原恺一起玩，但我还是最喜欢和李亚民一起玩打鸭子。

李亚民和我玩耍时时常会冷不丁冒出一两句让我很佩服的名言：为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。他还给我讲孔子说的一句话：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。虽然我似懂非懂，但我知道肯定是关于做人方面的事。

李亚民的学习非常好，但他有一项特别功能。只要能在马路上听见汽车的发动机声，他就知道是什么车。他认识许多的车，如：宝马、保时捷、玛莎拉蒂、奔驰、丰田、本田、大众、长安……如果让我说的话一个都说不出来，我要学习他的智慧。人与人之间要互相帮助，有时他帮助我，我也帮助他，这就是我的好同学。

他值得我学习得地方还有很多：大方、助人为乐……人生之中能够交到这样一位好朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以他为榜样，向他学习。

关于同学爱好的作文 篇3

我有一个好同学——张都。他在我们班也算胖的了，圆圆的红脸蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺极了，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好，别看他胖，却跑得飞快，题球也不错，十足一个体育健将。

张都是我们班的中队长，也是数学课代表，学习十分刻苦，生怕有人超过了他。有一次，他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题，时而脸色严肃；时而闭目沉思；时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好友找他玩，可他却用手做了一个安静的动作，几位好友轻轻地离开了。我想上去帮他，但他却摆摆手，我立刻明白了他的意思，这时，他又冥思苦想起来。不知过了多长时间，他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻，解题的关键原来在这儿呀！”看到他高兴的笑了，我也笑了。

张都就是这么一个刻苦，认真的人，他的品质都是我该学习的。你说，我怎能不愿意和他在一起呢？

关于同学爱好的作文 篇4

从幼儿园开始，我已经有许许多多的同学了，在我的脑海中，有位同学给我留下了深刻的印象，他就是我的同学，也是我的同桌挚友。

他有一双玄色的眼睛，一头黝黑的头发，圆圆的脸蛋，他的兴趣是玩乐高机器人，一玩起来，特别得心应手。

记得又一次，他把一辆很帅的登云救护车给我看，他还对我说：“能把登云救护车变成一个机器人呢？”我有点不敢相信，他边说边开始动手操纵，一眨眼的功夫，他便把那辆登云救护车拆得四分五裂，还没等我反应过来，一个气势的机器人就被他组装成功了，我心想：“他可真智慧，动手能力真强啊！”到了中午吃完饭后，他又拿出他的作品来玩耍，他一会儿让它碰着墙，一会儿把它弄到空中，一会儿把它放到纸飞机上飞起来，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

这就是我的同学——张瑞一，一个既智慧又有想象力的人，你们想熟悉他吗？

关于同学爱好的作文 篇5

一个人的身上总会有一些闪光点，我的同学们身上就有很多值得我学习的地方。

他总是很早到教室。一到教室就立刻拿起了书，从来不受同学打扰。他成绩也很优秀，做事学习都很认真，绅士风度也从不缺席，平时讲话也很幽默风趣。他上课听讲，课堂练习，家庭作业样样都很好。他圆润的身材装得下大量的知识。从他身上可以学到如何为人处世，如何学习。他就是宋亚轩

她是一个大方活泼的女孩儿。各方面都很出色，笔记一向整理的井井有条。特别是他的作文文笔特别好，写的句子优美，用词得当，体育也很不错，这都是值得我学习的。她就是张笑语

他平时很少说话，但数学非常棒。以前小学的班主任也承认他是“数学天才”，不仅数学其他的科目也不错，成绩一直很稳定。他对数学很感兴趣，总是研究一些很难的奥数题。看一些关于数学和科学的书和杂志。他就是张子健

她是一个假小子，但琴棋书画无所不能，她的成绩挺不错，当然它最突出的就是体育，体育回回满分，相信她是因为喜爱和她每天早上都坚持锻炼有关。她总是很乐观，同学们都很喜欢和她玩。她就是孔祥乐胥。

每个人身上都有优点，而且都不一样，其他的同学也有许多闪光点，我就不一一列举了。我身边的同学都很优秀，我为身边有这样的同学而骄傲！

关于同学爱好的作文 篇6

我们班有许多值得我学习的人，有“主持人”王淇乐，“书法家”宋易辛，“舞者”陈鑫磊……在这里，我特别要夸夸余祥尉，他是我们班的“小画家”。

余祥尉长得古灵精怪，稍胖的脸上有一双灵活的眼睛，只要他一眨眼，准出鬼点子。他有一个闪光点非常值得我学习，我都不由自主地想给他点个赞，不！一千个赞。他的闪光点就是勤奋好学。

有一次，学校搞科技活动比赛，老师说：“这一次，我们要参加科技活动比赛，同学们，你们可以制作科技小报，科幻画或者是科技小制作。”听了老师的话，大家都兴奋不已，议论纷纷地说：“我要做什么。”“我要做什么。”……正好是国庆节七天，我在家查资料，准备材料和老爸一起完成了科技小报。

到了交作品那天，同学们都拿出自己精心制作的作品并相互称赞，点评。老师把作品收了上去，选取了几个比较优秀的，在课堂上展示，其中特别表扬了余祥尉的科幻画。那是一幅多科幻的画呀！从画面来看，色彩丰富；从构思来讲，它是一辆具有高科技含量的校车，它可以变成飞船，载着同学们去探索宇宙的神奇；还可以变成潜水艇，带着同学们探索海洋的奥秘。从这里我就能体会到余祥尉经常画画，思想开阔，非常勤奋，才能完成这样一幅完美的画。

我应该向余祥尉那样，思想开阔，多看课外书，勤奋好学。

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关于大海的小学作文500字精选

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。好的作文是值得被人们长期阅读的，你是不是经常为写作文感到棘手？或许你需要"关于大海的小学作文500字精选"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于大海的小学作文 篇1

大海，代表着什么？也许对你来说，代表的是一番美景，或只不过是个平常而又普通的地方。但，对我而言，大海就意味着人生。

人生如海。有挫折，也有成功。关键是看你如何去拼搏，以及你有着怎样的拼搏精神。

海上，是一片广阔天空；海下，是滚滚波涛。海滩边，是海鸥和麻雀们的休息场所和娱乐天地。两种不同的鸟儿在海滩边相互比试着：海鸥是笨挫的，它们的武器只不过是庞大的身躯。而它们的对手却是如此的截然不同：麻雀，身材娇小玲珑，翅膀十分有力。如果和海鸥比一次“短飞比赛”，最终获得冠军这个荣誉的，还是麻雀。但是，有谁会想到，最终能够飞越大海，征服大海的，却是海鸥。为什么呢？因为，虽然麻雀的各方面都占有优势，但是，它缺少了一样最重要的东西：坚持不懈的毅力和永不服输的精神。海鸥虽笨挫，但它拥有着顽强的毅力，和不服输的精神。每当两种鸟儿一同飞向海上那片广阔的天空时，麻雀总是飞在前头，但不久便会被海风吹回来，再也不去尝试。而海鸥却不怕大风不怕大浪，勇往直前。即使被浪头打回来了，也依然没有动摇要飞过大海的决心。

生活中，我们也不是如此吗？大海是多么地现实，映照出了每一个人的人生。教会了多少人不能轻意放弃的决心。

大海，海，现实的海，人生的海、，永远等着人们去拼搏，去奋斗！

关于大海的小学作文 篇2

我喜欢的地方有水街、九龙山、关山牧场和西安的大唐芙蓉园。不过，我最喜欢的地方是美丽的大海。

去年，我乘着飞机到了三亚。

我们来到金色的沙滩，上面有许多漂亮的贝壳。沙滩上有美丽的椰子树，椰子树上结着又大又圆的椰子。我让爸爸给我摘了一个尝了尝。啊！我喝着清甜的椰子汁，吃着又白又甜的果肉，心里有着一种说不出的喜悦。

看看大海，一望无际，蔚蓝蔚蓝的，如同蓝色的宝石镶嵌在海床上。我拿着游泳圈，套在了身上，走入了海里。我刚走进去，脚上传来了一阵阵的冰凉，好像踩在了冰凉的冰块上了。到了傍晚，太阳仅剩的余晖照在了海面上，海面泛起了红色、橙色、黄色等等。明天，我要看看大海上的日出。

一早，我来到了沙滩上，看看海滩上的日出。只见太阳缓慢的升了起来了。在海边看日出。太阳是那样的柔和、那样的明亮、那样的温暖。一开始，太阳露出了它得头。这时，太阳像一个害羞的小姑娘，脸涨的通红。“小姑娘”终于肯露面了。太阳温暖的阳光洒在我身上，暖和极了！妈妈没能来真是太可惜了！

啊！大海，你是那样的蓝。小朋友，你也来大海享受一下海的辽阔。

关于大海的小学作文 篇3

老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海，我是一个从未见过大海的小男孩，每当仰望着天空时，我就想象着它的样子。妈妈告诉我，大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画，意蕴丰富；又像一支交响乐，浩瀚澎湃在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位有着博大胸襟、慈祥的妈妈。

听别人说，大海在睡醒的时候最美丽。清晨，大海仍在睡眠中，静静的，静静的。过了一会儿，大海似乎不那么平静了，一阵阵波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。

大海也有暴燥的时候。涨潮了，湛蓝的镜面碎了，大海一下子变得愤怒起来。海水一起一伏，哗哗哗，打破了安静的天空，惊醒了周围事物的甜梦，她想激起人们的斗志，勇于和坏人作斗争。

天空是蓝色的，大海也是蓝色的，是谁给了谁蓝色呢？我要做大海，学会包容，因为最委屈的远远不是我。

今天，我终于看到了海，但只是一个小小的内海。爸爸告诉我，大海比它要大好几千倍。是无边无际的。海底有好多动物，可爱的章鱼，在海底慢慢地游着；凶狠的鲨鱼，眼睛瞪得大大的，真可怕；还有威武的大龙虾，笑眯眯地看着你。大海是鱼的天堂，水的世界。海里有无穷无尽的奥秘等着人类去探索。大海啊大海，哪天我有机会一定要去看看你。大海，我赞美你！

大海啊，你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的胸怀，能够包容万物，你的精神就是我努力学习的目标！

关于大海的小学作文 篇4

暑假到了，妈妈带我去青岛旅游，最难忘的就是去――黄岛的金沙滩游泳了。与大海嬉戏的情景至今历历在目。

那天，我们乘了三小时的汽车来到金沙滩。金色的沙滩，蓝色的大海，太美啦！啊！真是百闻不如一见，宽阔的海面一望无际，我迫不及待地换好了泳衣，套上游泳圈，飞奔向大海。我“扑通”一声跳下水，水真凉！我急忙把头伸出来，舔了一下嘴唇，“啊！咸……咸死我了！”“哈哈……”妈妈和同事都笑了。那时，我一定很狼狈。我先坐在膝盖深的水里，适应适应，这时，一个大浪朝我猛地涌来，我躲闪不及，一下子被淹了个透，我知道这样肯定还会被淹，便一下子站了起来，可不料，脚没站稳，身子仰了过去，我又淹了个四脚朝天，我急忙站了起来，心想：再这样下去，我就变成“北京腌狗”了。（忘了告诉你，我属狗！）与大海嬉戏真够刺激的，我哪肯放弃这千载难逢的机会，我又套上游泳圈，去了肩膀深的水里。大浪一上一下的，我的身体上下摇晃，像荡秋千一般，可有趣了！过了一会儿，我有些累了，便朝岸边跑去，可刚跑到齐腰深的水里时，不好！一个大浪又朝我涌来，我憋足了劲，与海浪赛跑，可平时跑步健将的我，两条腿好象不再听我使唤了，还没跑几步，就被凶猛的大浪追赶上了……事后我还作了一首小诗：“平时我是小调皮，今遇海浪大调皮。海浪不留情和面，与之嬉戏真带劲。”现在想起这诗我还忍俊不禁呢！我又回到了深水里，躺在泳圈里，任凭大浪拍打享受着大海妈妈温柔的爱抚，

享受海浪哥哥的奔放热情……

这次亲近大海，虽然是海浪的手下败将，可我的心中始终充满了快乐，与大海嬉戏真过瘾，真开心！

关于大海的小学作文 篇5

如果有人问我：“你最喜欢去哪玩？”我就会脱口而出：“去海边。”

蓝色的大海妈妈手上挂着一条白色的绸缎，有节奏地向人们挥舞着。站在海边，远望海天一色的壮观景象，感受阵阵浪花的冲击，我的整个身心仿佛都融入了大海里。泡海是让我最欢腾不已的事了。我套着救生圈浮在海面上，随着阵阵波浪的冲袭，享受着清清凉凉的感觉，不用手划，海浪就可以使我自由自在地在海面飘荡，就像坐在摇篮里一样。

沙滩上非常热闹，有的小朋友在相互追逐、嬉戏，还有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑，忙得不亦乐乎。地上有好多好多小螃蟹挖的洞，它们可以藏在里面，在里头产卵、储存食物。只要你不惊动它们，就可以看到它们一只只在忙着挖洞向外运沙的样子，非常可爱。夜晚来临了，我到海边看夜景。黑暗渐渐笼罩下来，远处的灯火陆续亮了起来，航标灯也开始闪烁。现在的沙滩，与白天的景象又不相同了。

一家家大排档开了起来，沙滩上来了许多客人，趁着晚上的时候来尝尝海鲜。大排档里摆放着刚从海里捉来的螺、虾、蟹、鱼等。这些海鲜的品种五花八门，有比平常螺大好几倍的黄螺，有比大拇指还粗的九节虾，最让我开眼界的是那一闪一闪的活鱿鱼，妈妈特意带我来品尝它的。我们坐在沙滩上一边听着海浪声、一边品尝着味道鲜美的海鲜，那感觉确实美妙。我爱美丽又富饶的大海！

关于大海的小学作文 篇6

大海落日，是刻印在我心底的最美的风景。

那是五月中旬的一个星期天，我们全家驾车去大连看海。我站在沙滩上，眺望着海天一线的一望无际的碧蓝。哦，原来这就是大海呀！

这时，太阳已经接近海平面了，用肉眼衡量，也许只有一厘米的距离了。这一厘米让我等得十分焦急。

最初，太阳怎么也不想落入海里，想再用那全身的光芒照射大海，用力地向上挺向上挺，就是不下去。落日是不情愿的，有谁愿意退出他的舞台呢？过了好半天，太阳有些累了吧，才身不由己地向下沉去。

落日越来越红，大海依然灿烂。此情此景，我忽然就想起了诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。可是这“半海瑟瑟半海红”的海上风景，岂能是大江落日的小风景可比的？

落日又沉下去一块，仅仅剩下上面的一点红了，但是特别亮。绯红的海浪跳跃着，海风吹拂着海面，红光粼粼，真是太美了！

一不留神，落日完全被大海吞噬。天一下子暗了下来，暗暗的水面上只剩下哗哗的声音。

大海落日，让我领受了大海胸襟的博大，领略了大海气概的非凡。啊，落日时分，那每一刻，那每一秒，深深地刻印在我的心底！

关于张宇的作文500字精选

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在日常的学习生活中，许多人都会写作文，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么你是否在寻找作文的模板呢？急你所急，幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“关于张宇的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

关于张宇的作文【篇1】

今天早上，任老师告诉我们一个好消息：下午要举行篮球比赛。教室里立即沸腾起来。下午第一节课刚下，我们便排着整齐的队伍来到操场上，观看我们班和10班举行的篮球比赛。

“嘟-----”哨声响了，双方队员立刻进入状态，在赛场上开始了“龙争虎斗”。“五班五班必胜，上场主力真猛。五班五班不俗，气氛活力十足。加油，加油！”同学们一起为上场队员加油呐喊。张腾博抢到球了，他迅速跑到篮筐边，奋力一跃，“咚”的一声，“球进了！”同学们兴奋的呐喊着，我心里也一样，十分激动喜悦。我们全班都为张腾博骄傲。因此，把口号喊得更起劲了。当然对方球员也不会善罢甘休的，他们奋起直追，想抢到落在张腾博手里的球，不了却把张腾波推到了，被裁判罚了球。田赋站在近在咫尺的球筐前，准备投球。这时我的心都悬到了嗓子眼，心里十分紧张。“嘭”球在筐上转了个弯，撞到了篮板上，真是太可惜了。紧接着，张腾博再次抢到球，投进了篮筐，又为我们夺得了宝贵的2分。对方球员不甘示弱，抢走了球，迅速跑到球筐前，双臂一展，球稳稳当当的——撞在了篮板上！容不得队员们庆幸，张腾博又立刻抢走了球，从右边跑到左边，其他球员们就好像一群追星族追着一个大明星，跟着张腾博来回跑，等到了球筐前，还不等对方站稳脚跟，阻止他，张腾博引经把球“送”进了球筐。这张腾博的三颗球一定让对方球员恼火不已吧！

下半场开始了，场面逐渐进入白热化阶段，张腾博又进了一球，马靖凯也投进一球，而10班还没有得1分。最终，我们班以10:0大胜10班。

这次比赛的胜利，是我们班每一个人努力的结果，如果没有队员，我们班不会赢；如果没有拉拉队，我们班同样也不会赢。我为我们5班感到骄傲、自豪！

关于张宇的作文【篇2】

未来的汽车

张宇轩

现在是22世纪，我是张博士。由于现在环境污染已经成为了一个棘手的问题，所以我正在发明一种节能环保的汽车。

这种汽车真正实现了海、陆、空三用。这上面有三个按钮：红、黄、蓝。按红色可以飞上蓝天；按黄色可以潜入深海；蓝色可以在陆地上“向前冲”。虽然都是在陆地上，可是这种汽车可以悬浮，在无摩擦的情况下实现高速行驶。

光耍嘴皮子功夫可不行，还要真材实料。下面让我们看看它出乎人意料的表现吧！

风火轮先飞起来，在烟囱里探查情况，忽然它听到白白的求救。风火轮急中生智：先找来跑得最快的老鼠飞飞鼠来个调虎离山，然后再进去把白白救出来。风火轮给飞飞鼠打了一个电话，向它说明了情况。真不愧为飞飞鼠，他一秒钟就“飞”了过来。风火轮向飞飞鼠说明了计划后，飞飞鼠连连叫好。

杰克看到了飞飞鼠，心里想：让它做我的甜点，味道一定很不错。于是，他马上去追飞飞鼠了。这时，风火轮开动了百万马力，把锅撞倒了。就这样，风火轮成功救出了白白。

现在只是我的幻想，希望我们可以早日造出这种汽车，报效我们的祖国。

关于张宇的作文【篇3】

特殊的作业

张宇轩

记得感恩节的前夕，老师给我们布置了一个作业——做一件让爸妈高兴的事。

我冥思苦想，为爸妈做什么呢？突然，我发现地上脏得很，于是我灵机一动，心里想：帮妈妈拖地。光想不做可不行，说干就干。我以百米赛跑的速度跑进了卫生间，涮好拖把，就开始了今天的“劳动之旅”。

我一丝不苟地拖着地，终于，我把地都拖完了。于是，往后一看，惊呆了——后面有许多漆黑的脚印。像大黑熊来我家走了一遭。洁净的地板与乌黑的脚印形成了鲜明的对比。

我像泄了气的皮球，一下子坐在了沙发上，怎么也找不出原因。最后，定睛一看，才发现鞋太脏了。我把鞋冲干净后又重新把地拖了一遍。终于，“功夫不负有心人”，我把地拖得晶莹光亮。

就这样我圆满完成了老师的作业。

关于张宇的作文【篇4】

最想做的一件事

张宇航

当我看到教师在明亮的教室里给同学们上课时，在我小小的心灵中也有一种想法——想当老师，教孩子学习音乐。

我幻想着在一个宽敞的教室里，面对着一个个单纯而又天真的孩子，心里不由地感到几分喜悦与自豪。

开始上课了，同学们对我这位新来的老师并不相识，我就先来了一个自我介绍：“大家好，我姓张，以后可以叫我张老师……”接着就是同学们表示欢迎的掌声。然后我开始了音乐教学的第一课……

我唱一句：“红星闪闪放光彩，”同学们也跟一句：“红星闪闪放光彩。”“红星灿灿暖胸怀……”在教室里，我和同学们的歌声一唱一和，荡漾在我的耳际。听着同学们那悠扬的歌声，那份享受与倾听简直无与伦比，多么美妙啊！

我向往当一名教师，一名音乐教师，这是我最想做的一件事！

关于樱花的好作文500字

是否还在构思作文怎么写吗？在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，栏目小编陆续为大家整理了关于樱花的好作文，供你参考和使用，请收藏和分享！

关于樱花的好作文 篇1

这叫声是怎么回事呢？哦！原来今天，我们要去赏樱花，大家的高兴劲都从身上发泄出来了。一高兴就将大包小包的袋子全提走了。只走到了半路，见还没到樱花湖，个个都唉声叹气。

“啊，好没啊！”我还没有反映过来，便看见前面“下雪了”。走进一看，原来这“雪”是樱花瓣啊！同学们都早已陶醉了。

我慢慢的向前走，慢慢的欣赏这美丽的樱花。前面就是樱花湖了，太阳光照在樱花湖的上面，一朵朵正在闪闪发光的金花便从樱花湖上漂过，使樱花湖美的让人赞叹不已。

树上的樱花更是美得耀眼，这粉里透白的樱花真是令我爱不释手，真想摘一朵留做纪念。

有的樱花在枝头炫耀自己的美丽。有的樱花却随风飘荡，在空中翩翩起舞。有的樱花还在枝头说悄悄话呢。有的樱花又在花骨朵里休息呢。

要离开这美丽的樱花了。我真有点恋恋不舍呢！

关于樱花的好作文 篇2

春天来了，百花齐放：有黄澄澄的迎春花，娇艳欲滴的桃花，还有纯洁无暇的玉兰花……但我最喜欢美丽的樱花。

下午，我来到了一个小花园。刚进门，就被一株株盛开的樱花树所吸引。空气中弥漫着清新的香味，使人仿佛来到了仙境。

我来到一棵樱花树下，仔细地观察着：它的花蕊是黄颜色的，花瓣有两种颜色，外边是白色，靠近花蕊的地方是淡粉色，就像少女绯红的脸蛋。树上的樱花有的刚长出一个花骨朵，就像刚出生的婴儿。有的含苞待放，就像现在的我们。有的已经完全开放，散发出淡淡的清香。它们三个一群，五个一伙地挤在枝头，好像在说悄悄话。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。

樱花很朴实，她从不张扬，只是静静地等待春天的到来。它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！

一阵微风吹来，樱花徐徐地从树上飘落，顿时下起了花瓣雨，我陶醉在这美景之中。

关于樱花的好作文 篇3

樱花开了，一朵、两朵，满树、满园，粉的、白的……

远远望去，一片流动的浅粉红，在阳光的照耀下，一层叠着一层，散发着粉色的光晕。那漫天的花儿呀，开得浪漫而热烈，让人情不自禁地沉醉在了这片花的海洋中。

我静静地站在树下，轻轻地摘下一朵。每一朵樱花都有五片花瓣，花瓣浅粉中透着纯白，花蕊是五角形的，是纯洁得没有一丝杂质的白。阵阵幽香扑来，那是樱花独有的味儿。

不时地，有片片花瓣飘落，就像一片片雪花，轻轻撒落到地上，形成了一场花瓣雨，而地上，早就积起了一层薄薄的“雪”。也有调皮的花瓣飘到我们的发上，轻拂过我的脸颊，就像一只只白蝴蝶在和我们玩耍。随手拾起一片花瓣，仔细端详，每片花瓣都像一把小小的扇子，别有一番趣味。

樱花，是春天里最纯洁的花朵。它总是匆匆地来，又匆匆地去。来时，它尽情绽放，去时，又在不经意间。

樱花不像牡丹，枯萎了，会在枝上依依不舍。它将美献给春天，然后默默凋零，义无反顾地飘向大地，一阵风就可以把它吹落枝头。看吧，微风拂过，花瓣纷飞，犹如一只只翩然的蝴蝶。

原来，热闹、静寂都是花开!

樱花谢了，还会再开。让我们一起期待明年春天，美好的花开。

关于樱花的好作文 篇4

阳春三月，正是樱花盛开的时节。

星期天的早晨，万里无云，爸爸妈妈带着我来到龙王山看樱花。走在路上，我想：樱花是什么颜色的?那盛开的樱花又能像什么呢?带着这两个问题我来到了龙王山上。

到了龙王山，我被眼前的景象迷住了，我惊叹到：“哇!真美啊!”道路两旁的樱花开得正艳，这里既像花的海洋，又能像魔幻世界;既像粉红色的仙境，又像浪漫的童话世界。我陶醉在了这美丽的地方。

粉红色的花瓣随风飘落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，偶尔还停留在我的头发上，又像是春姑娘柔软的小手，轻轻的抚摸着我的脸蛋，它们落到地上，就像为大地铺上了一层鲜红的地毯。

到处都是赏花的人们，人人都是笑容满面，手里都拿着照相机，站在花的海洋里，拍下了一张张笑脸，留下了一个个珍贵的镜头。我也变换着各种不同的姿势，跟爸爸妈妈一起拍下了许多美丽的照片。

多么美丽呀，粉红色的樱花!

关于樱花的好作文 篇5

我喜欢的花不是妖艳的玫瑰，也不是在寒风大雪中傲然怒放的梅花，而是极为常见的，在三四月份开放的樱花。

远远地望去，樱花开得像花的海洋，有红、白、粉三种颜色。红的樱花仿佛红红的胭脂，白的如同洁白的云彩，粉的好似小仙子粉红的衣裙。一阵阵微风吹过，清香四溢。这些樱花在微风的吹佛下翻滚起来，好像天上的白云在游荡，又似海上泛起的波浪。美的让我迫不及待的走上前去。

我发现这些樱花的形状千姿百态。有的还是花骨朵，像粉色的灯笼倒挂在那里。有的才张开三两片花瓣，像一个在说话的小喇叭一样，向人们诉说着春天的美好。还有的花瓣全展开了，露出深红色的花蕊，真是美丽极了。

樱花是春天的象征，我忽然觉得自己仿佛就是春天里那朵最绚丽的樱花，穿着粉红的衣衫，站在阳光下，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣衫随风飘动。不光是我一朵，一片樱花都在舞蹈。风过来，我停止了舞蹈，燕子飞过来告诉我南方的趣事，小青蛙跳过来告诉我捕捉害虫的快乐。过了好一会，我才记得我不是樱花，我是在看樱花呀。

美丽的樱花给我们带来了生机勃勃的春天，看着满树的樱花，我真的想下一个春天马上到来。这就是我的植物朋友---樱花，您们喜欢它吗？

有关关于同学爱看书作文精选

幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下关于同学爱看书作文，仅供参考，欢迎阅读。作文是我们一种思想的体现形式，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。

关于同学爱看书作文【篇1】

咱们班的同学喜好都不相同，有的喜爱打篮球，有的喜爱画画，有的喜爱写作业……但是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学识的姿态。平常，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的姿态，但是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他顺手拿了一本书，直爽的走了出去。咱们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便左顾右盼，环顾四周，忽然，我在一个十分小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了曩昔，用手指推了推他的水桶腰，彻底没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时分，只见他仍是在看书，一点答复我的痕迹都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他茅塞顿开想起来了在干什么。

这便是咱们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他便是周哲贤。

关于同学爱看书作文【篇2】

我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。

他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。

记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。

高老师发现了他的异常，悄声无息地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。

还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。

我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。

他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。

关于同学爱看书作文【篇3】

钟一鸣，是一个成绩优异，活泼善良的小女孩。她在我们班是数一数二的好学生。上学期语文期末考试还得了99。5的高分呢！我崇拜她学习好，我更崇拜她爱看书。

只要一有课余时间，她就总是捧着一本课外书。我问她：“钟一鸣，你为什么老是捧着一本课外书看呀？”她对我说：“你知道为什么每次语文考试我都接近满分，甚至考满分？”我皱着眉，摇摇头。钟一鸣说：“那是因为我平时多看书的缘故。书就像一位老师，能教给我们许多的课外知识，语文试卷上不是有一些课外的知识题，这样的题，对我来说，回答就是轻而易举的事。而且多看书还有许多好处，比如，书上有一些好词好句，你就可以摘抄下来，当写作文的时候，就能用上这些好词好句。当你感觉疲劳的时候，看一看书也可以让你轻松起来。”“原来看书的好处有这么多呀！”我惊奇地说，“那我也要好好地看书了！”

今年4月份的一天，我到钟一鸣家去玩。我一到她家，她就带我直奔楼上的书房。哇！钟一鸣的书可真多呀！整个书架都塞满了。钟一鸣从书柜里拿出一本书递给我，说：“这本书你一定会喜欢的，打开来看一看吧！”我好奇地打开书，和钟一鸣一起坐在椅子上津津有味地看起来，从下午一直看到了吃晚饭的时间。只听见钟一鸣的妈妈在楼下喊：“两位千金小姐，下来吃晚饭喽！”我们猛地抬头一看钟，啊！已经看了两个多钟头了，我们只好依依不舍在把书柜里。

从那以后，我看书的兴趣越来越浓了，也牢牢地记住了钟一鸣对我说的话。

关于同学爱看书作文【篇4】

果园里种着许多水果，我们常常会看见害虫钻进树干或钻到水果里，农民伯伯看见了就不断的洒农药，可是这样不但成本高，而且超标的农药会让我们不敢买水果吃。

我有一个想法：发明家根据鸟建造了飞机，根据鱼建造了潜水艇。因为啄木鸟是大树的医生，所以我们是不是可以根据啄木鸟的嘴巴建造一个杀虫机器。

首先，我们在杀虫机器里装一个芯片，由电脑控制它，它可以准确无误地探测到病树，这样就加快了速度，有效提高治病效率。还可以在机器上装一个按键，只要轻轻一按，机器就会弹出一个像啄木鸟嘴一样的钩子，把虫子从树里面轻轻的勾出来。你放心，绝对不会伤害到大树的。这个机器可以伸出各种长长的管子，到了洒水的时候它还会自动抽水、洒水。

这样果园里的果树再也不用担心会生病了，农民伯伯也不用每天风吹日晒的照顾果树们了。

关于同学爱看书作文【篇5】

我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。

最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月

那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。

荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。

陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。

薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：唉，不成那！那个人低着头，一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。

这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。

他们三个还真是各有优点呢！

关于同学爱看书作文【篇6】

我们班有个同学叫李依俊，他可爱看书了，他看书的时间和地点，跟别的“爱书人士”大有不同，别人都课余时间看书，他呢？却喜欢在上课的时候看书。别人在家里看书，他却喜欢边走路边看书。

“李―依―俊！”老师大喝一声，我们不用看也知道他一定又在滋滋有味地看书了。同学们纷纷抬起了头，只见老师用了她的经典动作，只见她随手拿起“子弹”――一个白色的粉笔头，向最后一排的李依俊砸去，但李依俊还是无动于衷，只见他慢悠悠地抬起头，不紧不慢地放下爱不释手的书，再心不甘情不愿地放下翘起的二郎腿，老师这才消了一些心中的熊熊怒火，脖上的青筋舒缓了许多，眉毛也舒展开了。可好景不长，李依俊刚好了一会儿，眼中又迷茫了，好像在回味书中的情节，享受着这美妙的感觉，只见他又拿了本书放在桌子里偷偷地看了起来。这时，老师也是无语，丝毫不理睬他，让他随心所欲。

漫长的一节课结束了，突然听见李依俊痛苦的叫声，“哎哟！痛死我了！”我定睛一看，原来他边走路边看书，没想到在台阶上摔了个仰面朝天，看着就觉得疼。看他以后还敢不敢边走边看书了！怪不得同学们都叫他“书呆子”。瞧，现在他不顾疼痛又拿起了书，小心翼翼地双手叉腰一步一步走着呢！这就叫做自作自受。

看书是好事，但千万要选择对的时间和地点看书，不然得不偿失。

关于同学爱看书作文【篇7】

我们班里有一位“开心果”。她总会变着花样，搞出一些古怪的小玩意儿，给我们带来无数的欢声笑语。她聪明能干，却又调皮捣蛋。经常让老师爱不得，却也恨不得。她就是我们班的开心果——苏梦彤。

“开心果”喜欢看书，爱提问题。上课时，她只要开动脑筋。积极思考，就会常常蹦出好多古怪的问题。有时候让老师都挺为难的。可老师却常常表扬她的问题很有创意，很有思考性。老师说，如果大家都像她一样爱思考，爱提问题，将来一定会有大作为。在老师的鼓励下，苏梦彤对学习的兴趣更浓了。就连放学回家的路上，也要抱着课外书看《安徒生童话》《民间故事》，她是百看不厌；《西游记》《三国演义》，她越看越有味。同学们又叫她“小书迷”。

因为爱看书，她也常常闹过不少笑话呢。那一次，我约她一起去理发。她从书柜里拿出一本《魔法师的帽子》，就跟着我走了。到了理发店，我理好了头发。理发店的叔叔问梦彤：“小朋友，你要理什么发型？”孟彤脱口而出：“魔法师的发型。”理发店叔叔一下子懵了：“什么？”这时她才如梦初醒。

这就是爱看书的“开心果”，我们俩是形影不离的好朋友。

关于同学爱看书作文【篇8】

你们知道我们班最喜欢看书的人是谁吗？他是陈思翰，很喜欢阅读，因此还获得了一个绰号——“吃书大王”。

他是我们班最会读书的一个人，读过的书比我们所有人都要多。其他同学一般都只在一周一节的阅读课上看会儿书，但他无时无刻不在看书，就像勤劳的小蜜蜂一样，一看到花蜜就采个不停。

一天午休的时候，我趴在桌子上正准备睡觉，只见思翰从抽屉里拿出了一本砖头似的书。呀，这本书可真厚，足足有三本语文书那么厚呢。我见了，不由得吐了吐舌头，笑了笑，心想：哈哈，思翰又开始看书了呢，还是这么厚的一本书！我是万万不敢轻易尝试的。不过，他和我可不一样，看，他已经翻开了第一页，津津有味地读了起来，那样子就像一只可爱的小兔子正在大快朵颐可口的红萝卜呢。而我呢，自然而然地睡着了。等到我睡醒时，惊奇地发现他仍然聚精会神地盯着那本书，已经看了好多页呢。我见了，更是佩服得五体投地了。

思翰看了很多书，所以懂得也就多了。一节语文课上，老师突发奇想，想考考我们的课外知识掌握得怎么样。于是，她拿着一本《十万个为什么》，向我们提出各种各样的问题。在老师魔鬼式的盘问下，很多同学都败下阵来，就连科学小能手都错了很多道题。只有思翰总是对答如流，如行云流水一般，快速地回答出了所有问题，令我们在场的所有人叹为观止。

他不仅爱看书，而且能把书上的内容统统吃到肚子里去。所以，从那以后，我们甚至都忘了他的本名，都称他是“吃书大王”了。

关于同学爱看书作文【篇9】

我有一个朋友，她长着一双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛极爱看书。她还是我们班出了名的“书虫”呢！她和我差不多大，我满幼儿园大班就认识了，虽然只上大班，但她已经可以说是一只小“书虫”了。

有一次，她来我家找我玩，正准备出门时，她看见了我的书柜，里面有许许多多的绘本，她便走不动了。

“刘映圻，你有这么多书啊！”她惊讶地说，“要不我们下次再出去玩吧！我想看书，好吗？”

“当然可以啦！”我说。我也是个“书虫”，但是比不过她。

“太好了！”

她像一匹饿狼，扑向书柜，迫不及待地拿出一本她早已看好的书，便开始“啃”了。大概过了一个小时，我看完了五本绘本，却看见她看完的绘本已经堆成一座“书山”了，我不得不佩服她看书的能力，不愧是“书虫”啊！

“唉！要不我们出去走会儿吧！”我对她说。

她作文说：“让我再看会儿吧！”便一头栽进了“书山”之中。过了大概有一个小时，咦？她人呢？不看不知道，一看吓一跳。她已经被书埋没了，看着她的认真劲儿，我便不忍心再叫她了。她已经看到了忘我的境界，好像书永远也“啃”不饱。

当她才上幼儿园大班就这么爱看书，想知道她现在如何吗？她现在是名副其实的“书虫”呢！爱看书给她带来了不少好处，比如：造句。作文记得一年级时，老师刚教完比喻句，为了考察我们有没有学会，便让我们用荷花造一个比喻句。这时她举起手，说，荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老师夸奖她聪明，学得快。她说，这是她在课外书上学到的，觉得这个句子写的很好，便积累了下来，今天正好派上用场，老师又夸奖她是一位非常热爱看书的同学。我以后也要多看书，增加更广的知识。

这就是我的“书虫”朋友。她就是柯璨璨。

关于钢笔小学作文500字精选

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“钢笔小学作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

钢笔小学作文 篇1

HI，大家好，我是一支可爱的钢笔。我穿着一件银色的背心，上面还有一只正在津津有味地吃着棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不离，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。

虽然我已经非常旧，身上的漆已经掉得差不多了，但我的小主人还是不抛弃我，仍然把我打扫得干干净净，让我喝得饱饱的。

记得有一次，我正在小主人的手里供她写字，突然，我舌头一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“啊？没水了！小主人怎么办呀？”正在我焦急之中，小主人轻轻地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分钟、十五分钟……我渐渐地焦急起来：“小主人去哪了呢？不会是抛弃我了吧？”想着想着，我发现小主人端来一瓶香气扑鼻的水，再一看，小主人已经气喘吁吁，于是我飞快地喝完了水，继续帮小主人写字去了。

小主人那么爱我，我喜欢我的小主人！

钢笔小学作文 篇2

大家好，我是一支钢笔，我一年四季都身穿一件蓝色的外衣，上边印着一只青蛙的笑脸，并且写着“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以帮助我的小主人写好每一个字，做好每一次作业，带领他遨游欢乐的知识海洋。

我是小主人爸爸送给他的生日礼物，不知不觉我已经伴随小主人一年多了。小主人总说我顶着蓝色的“小帽子”十分可爱，衣服上微笑的图案总给他带来认真学习的动力，仿佛在时时刻刻地提醒他，要积极面对生活和学习中的重重困难。

我的“脚尖”，也就是笔尖，大约有三毫米长，宛如一根纤细的绣花针，是我身体中最核心的部位。我的“脚尖”虽然能帮小主人顺滑地写出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命点”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的脚尖便会第一个受到伤害，小伤害可能会使我“身患重疾”，大的伤害可能直接会直接结束了我宝贵的生命。

幸运的是，我的小主人是个认真且细心的人，每次用我写完作业时，总是把我放入墨水瓶里“加满油”，然后帮我戴好帽子，把我平稳地放在笔盒中，让我能够健康快乐的度过每一天。最后，我呼吁所有拥有钢笔的小主人都能好好呵护我们钢笔这个大家庭的每一员哦！

钢笔小学作文 篇3

我从小学三年级开始就一直陪伴小主人学习了，我就是她的好伙伴——钢笔。

我有着一副苗条的身材，每天穿着一条黑色的“连衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴着一顶银色的“帽子”，还扎着一条又细又长的“马尾辫”。我穿着一双银色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用来写字的“小嘴巴”——笔尖，顶端是我的笔舌。我最喜欢吃墨水，每当我“饿”的时候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后将吸管一捏一松，这时候我就开始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有时还会调皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半饱之后，小主人就把我颠倒过来，在空中甩两下，再用手在吸管外壁弹一弹，让墨水顺着细管子往我的“肚子”里流，这是怕我消化不良呢。然后，再让我的小嘴巴伸进墨水瓶里继续喝墨水，直到我吃饱为止。

我每天帮助小主人写习字帖、写作文、写周记、参加考试……所以，我总是很忙，需要不停地在纸上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤写字的声音哦。每晚睡觉前，小主人都会怜爱地为我戴上帽子，然后小心地把我放进笔袋里。这时候，我才舒展开疲惫的身体，慢慢进入梦乡。

一年多以来，我一直和小主人友好相处。希望她能爱惜我，希望我们永远是好朋友！

关于同学爱哭作文精选8篇

学习工作过程中写作文是很平常的，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，你所见过的优秀作文是什么样的呢？为此，编辑从网络上精心整理了《关于同学爱哭作文》，仅供参考，我们来看看吧！

关于同学爱哭作文(篇1)

我的班上有个爱哭又爱笑的同学，个子不是很高，还喜欢和别人打架，但总是打不过别人。有时候还要请我这个救兵来帮他解围，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖没经过我同意就把我的漫画书拿过来，放在抽屉里看得津津有味。我以闪电般的速度把漫画书抢过来，心想：想偷看我的漫画书，揍你没商量!我还没开口说话，他就急得哇哇大哭，泪水像断了线的珠子落了下来，一边哭一边还跺着脚。我赶紧安慰他说：“不要哭，不要哭，我给你讲个笑话吧。春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来点蚊香，不知死多少……”我话音未落，他就破涕为笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑着说道。

还有一次，下课铃声刚响起来，小胖就像狗狗看到肉骨头似的，飞快地冲出教室。他跑到楼下看见我没跟上来，就在楼底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么还没下来，快点儿!课间休息时间是很宝贵的!”我心想：下课时间十分钟怎么宝贵了?“来啦!”我大声答道。说着我也急匆匆地跑下楼去。

小胖兴奋地说：“我们来跑步比赛吧?”“不!不!我比不过你!”我连忙说。他二话不说就把我拉过去，我只好硬着头皮上场。“预备跑!”他一喊完，就像离弦的箭一样，向前方跑去。我也不甘示弱，用尽洪荒之力追赶上去，我俩不分上下。忽然不知怎么了，我们撞到了一块儿，还好冲击力不是很大，我们都没有摔倒，但他又哇哇大哭起来。真拿他没办法，我只好扶着他到医务室。医生这里捏捏，那里捏捏，说：“没事，没有受伤。”他这才停止了哭泣。

小胖还特别爱笑。上次我们全校到贵安欢乐世界游玩，他一到水世界的门口，就露出门牙，在那里哈哈大笑。接下来，我们攀岩、玩灰熊过山车、丛林穿越……他开心得合不拢嘴，一边笑还一边握着我的手，眼睛都笑成一条缝了，那笑声仿佛整个水世界都能听得到。就连平日里不爱笑的同学，看到他之后也大笑了起来。

这就是小胖，一个爱哭爱笑的男孩子!

关于同学爱哭作文(篇2)

她带着一副近视眼镜，她的嘴笑起来时，嘴巴两边就有两个小酒窝，可是说话的时候特别响，后来声音慢慢变小，最后几乎没有声音了。

今天，她带着鱼罐头来到食堂，李濯男看见了就去告诉应老师，应老师让她把鱼罐头放了，再来吃饭，她放好鱼罐头，就在教室里哭，当我们饭吃完回到教室，看见应老师正抓着林芷安的衣服，摇来摇去，只听见应老师说：“你到底吃不吃饭？”她只是用手檫眼泪，“我给你两个选择：①去吃饭，②在这里哭。”应老师说。她什么也没说，我看见她的'眼睛都哭红了。我心里想：你不要哭啊，哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点，还在继续哭，过了一会儿，林老师来上课了，我们把数学作业做完了，我出来看见她哭起来，眼镜也掉了下来，她用手顶了上去，而且她的手又脏又黑，擦眼泪的时候，把自己的脸抹成小黑脸，我不禁笑了起来。

这就是我们班爱哭的——林芷安。

关于同学爱哭作文(篇3)

我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹，有时候甚至会有人牵扯进去，来一次大风波。所以每次我都站在旁边，因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊！

杨俊杰虽然看上去很文静，但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后，他绊了我一脚，我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他，他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样，我的脸都快气歪了，哼，敢绊我，看我今天下课怎么收拾你，下课之后他早就出去了，他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀，这副班长还挺机灵的，下次你就等着瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次让你有去无回，我冷冷地哼了一声，嘴角露出一丝坏笑。

今天第三节课下课，他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了，洪老师没看出来。扣掉应用题的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真爱哭呀。何子曦站在最前面，杨俊杰因火气太旺盛，把她的语文本撕掉了啊？何子曦哭了，泪水哗哗地往外流。“你们走开！你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来，想逃出这个闹市场，杨俊杰见人不退，便撕掉了数学考试的试卷，还把桌子踢坏了，然后等火气消了后，还给了何子曦三元的本子，何子曦又连忙把钱还给杨俊杰，他们丢来丢去后，杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对，因为每个父母挣钱都不容易呀。

副班长杨俊杰，你什么时候能变成男子汉啊？

关于同学爱哭作文(篇4)

我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学，别看他人高马大，一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的，可他，却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢！

语文课上，老师指导完作文后，便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼，只见他在凳子上坐着，一动也不动，拉着苦瓜脸，见我瞧他，便若无其事地盯着我！

我见状，赶紧小声提醒他：“快一点，时间快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄无声息地流泪了，肩膀还一抖一抖的，眼神越来越暗淡，没了以往的神气。

他的同桌好心递给他几张餐纸，他拿起纸巾，抹了一下眼泪，竟然又笑了起来。

他的同桌对他说：“好了，快点写作文吧！”方同学一听“写作文”这三个字，眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书，随手翻了翻，又变成苦瓜脸了，我心想：哎，第二次眼泪大战又要开始了！

果然，他往桌子上一趴，大声哭了起来，抖身子的频率越来越大，似乎方圆百米内的人都能听到，我们都忍不住堵住耳朵，可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭，一边还支支吾吾地说：“我不会……我不会写……”

方同学啊，方同学，你是个男子汉，哭是解决不了问题的啊！

关于同学爱哭作文(篇5)

我有一个同学，他特别爱哭。所以大家都喜欢叫他“爱哭鬼”。他的头发很少，就像漫画里的三毛。

有一次，他忘了交作业，老师在课堂上问谁没有交作业，他一句也没有说。后来老师知道了是他没有教，等到下课后就让他去办公室，老师问他，他却不回答低下了头（低着头一声不吭），一副很痛苦的样子，过了几分钟他便自言自语起来：“早知道我就不这样了，这下一定会被老师骂的！”后来他竟捂着脸“呜呜”的哭起来，老师拿他没辙，就只好放他一马。可是一回到班级他就又变了一副模样……

还有一次，老师向我们提了一个之前讲过答案的问题，老师一组一组的问，由于他之前没有听，所以等问到他的时候，他都不知道老师问的什么问题！老师被气得半死。老师生气的说：“到讲台上来！”而他很不服气的样子，老师问他为什么不认真听讲，他居然说：“老师你上课根本没讲过啊！”接着，他又装出一副委屈的样子，慢慢的哭了起来，他以为老师又会那他没辙。可老师说：“出去站着！”这时，他的眼泪好像数也数不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老师见了，又再一次饶过了他……

这就是我的“爱哭鬼”同学。

关于同学爱哭作文(篇6)

古人说：“人不可貌相。”的确如此，我班就有一人，那就是吴伟伟。一眼望去，吴伟伟人高马大的，可想而知，应该是个“厉害”的充满刚强的角色，但事实却恰好相反，吴伟伟不但不厉害，还很爱哭哩！

“我不要这碗饭。”“老师说一定要的。”“我就不要，怎么样？”看吴伟伟又在和送饭的同学争吵了，几个回合下来，吴伟伟的眼眶就湿了，但送饭的同学不吃这一套，“甩”下饭就走人。这下可好，泪水开始从吴伟伟的眼中滴了下来，渐渐的流满了他的整张脸庞，哭声在教室中回荡。不光同学不在乎，老师也因见多了，对此不予理睬。十几分钟过去了，吴伟伟用手擦了擦眼泪，这下该吃饭了吧，可脾气倔强的吴伟伟则是拿起饭就倒。

他的爱哭还不光体现在这。你瞧，黄炯跟他开了个玩笑，只轻轻碰了他几个，再看看吴伟伟早已是泪流满面了，原本是一对好朋友，现在就嚷着要和黄炯绝交了。

虽然吴伟伟自己爱哭，但他死活不会让别的同学因他而哭。那一次，他不小心打了一个同学，在那个同学的眼泪就快冲出眼眶时，他就会在那个同学旁一个劲的赔不是，一副可怜兮兮的样子。怕的是同学告老师，自己会挨老师的批评。

唉！吴伟伟就是这么个人。

关于同学爱哭作文(篇7)

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

关于同学爱哭作文(篇8)

全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。

那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。

那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰”“砰”的锤桌子的声音。“谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒”“吧嗒”地掉下来，一边还大喊：“急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？

从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

可爱的小学作文500字精选

不知道你有没有写作文的好习惯，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。好的作文一般都具备什么特点呢？小编为大家呈上收集和整理的可爱的小学作文500字精选，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

可爱的小学作文(篇1)

我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和4只脚都是白色的，看上去，像个小黄毛球儿。挺可爱的，我给它取了个名字：可可。

我每天放学回家，一开门，就看见它像个小主人一样，坐在门口，摇着那条小小的尾巴，把身边的蓝色奶箱撞得叭叭直响，我把手一伸，它就站起来，后腿直立，前腿弯曲，像个小人公一样站立着，朝我撒娇，一双水灵灵的眼睛，随着我的手指转动着。有时，它还会直着身子，用后腿使劲跳跃着，用舌头舔着我的手心。

我进了门，放下书包，可可就一次次往沙发上跳，不停地用嘴衔着衔着我的书包带子，好像它也要背上书包上学似的。我换了拖鞋，开始做作业时，它就依偎在我的脚旁，软软的。有时它还会追着自己的尾巴咬，咬得自己团团转，一旦咬住了，它又疼得哇哇直叫。

它丰富多彩的“表演”，闹得我有时做不成作业，一气之下，我就把可可关进卫生间。这时，它会发出只有两三岁小孩子才发出的呻吟声，听了让人心里不是滋味；它还不住地用前爪刨门，拼命把门从里面往外推，越推越紧，直到精疲力竭。

我做完作业，推开卫生间的门，只见可可正安静地睡在地板上，我以为它死了，用手一摸，它蹦的一下跑了出去。

唉，我真是喜欢又烦它，我可爱的小狗可可。

可爱的小学作文(篇2)

在我的家里有许多宠物，可我最喜欢的还是那只可爱的小鸟，我刚见到这只鸟儿的时候，它还是一只小小的鸟雌儿，长着浅蓝色的羽毛，一转眼就长得那么大了，羽毛也变成深蓝而且丰满了许多。

一开始我们并不熟识，可是过了一段时间，我们便熟识了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌声把我叫醒，活像一个小闹钟。

每天中午，我都会把笼子打开放他活动一会儿。它老喜欢和我一起玩。有时歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫几声，仿佛在和我说话；有时，我在做作业时，它便歇到我的作业本上，用尖尖的小嘴啄着我转动的笔尖，：“好像在说我也要写字！”多可爱的小鸟呀，它给我带来了无限的快乐。

一天，我放学回家，看到小鸟孤零零地在鸟笼里发呆，我便喊它，它也不理我。我不知道发生了什么。后来，爷爷告诉我：“小鸟长大了，它思念家乡了！”我说：“小鸟的家乡在哪里？”“在蓝天！”爷爷笑着说。我想，是啊！小鸟是蓝天的儿子，它应该回到蓝天去。于是，我便把小鸟放了。

现在想起那只活泼可爱的小鸟，就觉得后悔。可是一想到蓝天，又觉得自豪。

可爱的小学作文(篇3)

我小姨家有只调皮可爱的小狗。

它长着一身金黄色的毛,一双眼睛圆溜溜的,一对耳朵警惕听着四周的声音.它还长着一对锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢.它有时非常凶猛,只要稍微听到，看到些什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备，直到主人听到为止。我小姨家的小狗不但调皮，而且很富有音乐感呢！

一天，我闲着没事干，便拿起手机，放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向手机走来。我想：是不是小狗发现音乐是从手机里传书来的呢？只见小狗在手机的旁边蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来，摇过去，真象个小小音乐家在指挥着乐队呢！

小狗什么都吃，但是它最爱吃饼干了。我就借此机会，把小狗当“鱼钓”。我先拿出一根细长的棍子，再用一根细线系在棍子的另一头，接着再用一块巧克力饼干系在绳子的另外一头，就做成了“鱼杆”。最后，我把饼干晃过来，晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止了摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗马上缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。

就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也渐渐地放松了警惕，谁知这时，小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只是咬了线，当然，这块饼干还是我的呀！

我小姨家的小狗可爱吧！你们喜欢它吗？

可爱的小学作文(篇4)

"沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我眼前……“哈哈！又可以买好多呢！”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了，眼睛渐渐对准了她。只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰钵子放在灰堆前面，再用扫帚将灰扫了进去，最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方 ……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。她仍在扫，而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音，也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。这时，来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没看见，随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了，转眼间，脸红了，低着头从她身边离去……“沙沙沙”的声音又传来，越传越响亮，一直传到我的心里……

可爱的小学作文(篇5)

我很喜欢我姐姐家的小狗，它有一身雪白色的毛，姐姐叫它“小白”。

小白很可爱，它有一双亮晶晶的眼睛，炯炯有神。它耳朵扁扁的，耳孔朝前，好像两个小洞洞，鼻子黑黑的，全身毛茸茸的。它还有一条短短的尾巴，摸上去软软的。小白长得胖乎乎的，看上去就像一个雪球。

小白的鼻子非常好，三公里之内的东西它都闻得到，它每次吃东西之前总要闻一闻。小白的耳朵也非常好，每次门外有一点动静，它都能听得很清楚。狗是人类最忠实的朋友，小白有一张很大的嘴巴，嘴巴里面长着两排洁白而又锋利的牙齿，一口就能咬掉一只大老鼠。

小白的眼睛不好，它主要靠鼻子来感受周围的事物。小白的爪子非常的锋利，它只用很短的时间，就可以刨出一个很大的坑。小白的性情很温和，只要你对它好，它就会跑到你脚边，用它身子的软毛蹭你的脚，好像是在对你撒娇。看见陌生人，它会“汪汪”叫个不停，像是告诉你有人来了。

夏天的时候，天气非常热，我全身都汗湿了，可小白身上一滴汗都没流，只是张开大嘴巴，不停的吐舌头，我问爸爸：“小白难道不怕热吗？”爸爸笑了笑对我说：“小白不怕热是因为它的排汗孔在舌头上，它感到炎热的时候，就会不停的吐舌头。”

这就是姐姐家的小白，人见人爱的小白。它也是我永远的好朋友！

可爱的小学作文(篇6)

我曾养过一只可爱的小乌龟。那只小乌龟最让我感兴趣的是那粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴。它的背上有13块六角形的美丽图案。这只小乌龟不大，但就学起了淘气。它常常爬到桌上去玩，可每次都弄个四脚朝天。一次，我做作业累了，就把它捉到书桌上玩。它悄悄的爬到我的作业本上，低着头，眼睛“盯”着本子上的文字，不时摇着头，好象它也能认出我写的字，正在摇头晃脑地“读”着呢！我看得出奇的入神，它正用爪子撕扯着我的本子，并发出“咯吱”“咯吱”的声音。我连忙用手赶它，但来不及了，它把我的本子开了个小“窗户”......

小乌龟高兴时，可听我的话了！我要它爬“山”，它就爬到我的手上来；我要它游泳，它的四肢就快捷地在水中滑动起来；我要它张开嘴巴，它便慢慢地张开它的大嘴。可是如果我把它惹急了，不管我怎样招呼它，它也不理我。

小乌龟吃食最有意思。它先是用它那小小的鼻孔嗅一下，然后在张开它拿大嘴慢慢的津津有味的吃起来，只见它的脖子一缩一缩的，还不时回过头来望望我，好像生怕我跟它抢似的。它那样子逗的我哈哈大笑，而它却吓的躲进了它的小“屋子”。死活不肯出来，直到四周安静下来。

这只既温顺又淘气的小乌龟伴我度过了许多美好的日子，给我的生活带来了无穷的乐趣！

关于运动同学的作文500字通用

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，写作文可以提高我们的表达能力。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，写作要避开那些坑？小编现在向你推荐关于运动同学的作文500字通用，希望能对你有所帮助，请收藏。

关于运动同学的作文 篇1

光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，（这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛）对！就是我的同学沈琦！

沈琦最热爱运动，天天和丁帅哥，去打篮球。他的篮球技术可好了！在全校也是数一数二的！我们全班的男生都很佩服他那高超的球技！不过也有一部分同学很讨厌他！虚！别被他听见了！他喜欢打人！说到打人，我们班还真有一件关于他的事！我给这件事取了一个名字，叫做“惹谁，都别惹沈琦”！

有一天下午，我们与平常一样犯了错，被老师，不！是被丁老师“牵”回班级。结果我们班的孔翰林跑了出来，哭着对老师说：“老师沈琦打我！还把我…呜呜……”说了一半便又哭了起来。丁老师就召集全班的力量，去找沈琦！果然与网上说的一样，八卦的力量无穷大！这不，被最爱管闲事的“猴子”在厕所里找到了！后来大家不用想都知道，沈琦被训了一顿！

这就是我的同学，热爱运动，爱打篮球的沈琦！

关于运动同学的作文 篇2

每当我看见篮球时，就会想起那一节与众不同的体育课，想起同学们在操场上挥洒汗水的场景，特别是那一位同学。

一个圆圆的脸，肉嘟嘟的，不知什么时候伤了一个手指，即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球，奔跑起来，单凭他一只手也十分无敌，他拿着球，传给了队友，可队友不靠谱，被一群人围着，只好把球传出去。他见此状，一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球，身体下蹲，球进了！他摆出一个胜利的手势。

第二轮比赛开始了，他仍气势如虹，他再次抢到了球。他拍着球，目光锁定在篮筐上，他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙，堵在了他的前面，他当然也不甘示弱，向我们冲来，可终究还是败了，球落到了我们手中，我们把球传来传去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由于手的关系，把球传给了别人，这回，这位队员没有让他失望。他站在后边，掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦，继续投入到比赛中。

队员跑到了球框周边，用尽全力，如猛虎附体，冲向篮筐，猛地一蹬球与篮筐擦篮而过，那个矫健的身影又出现了，他抢过球，使尽浑身解数，猛地一投，球正好进了篮筐，他们欢呼着。我望着他，仿佛看见了一位运动健将

大家来猜猜他是谁吧，他其实很可爱哦。

关于运动同学的作文 篇3

看，我们班的运动健将来了，他迈着矫健的步伐，一双炯炯有神的眼睛披发发出无穷的活力，他就是我们班的宋明洋。

平时，宋明洋就是我们班的运动强人，他喜欢跳绳、跑步、打羽毛球，他的四肢举动力气很大，跳起来却轻巧得像一只飞鸟，跑步时像梭子鱼在水里游泳一样迅速。

秋风习习，阳光明媚，我校举行了一次别开生面的跳绳比赛。比赛开始了，只见我们班的杨勇，他的脚被绳索套住了好几回，同学们都急的直皱眉。又看到张小胖没跳几下，就累的气喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那边的宋明洋，所有人都面前一亮，跳交叉时，他的手挥动着，像老鹰的翅膀一样有力，速度刚恰好；脚像灵活的小燕子一样点在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，几乎没有中断绳。他的手速快得让人目眩缭乱，才刚刚看清他猛一下蹲在地上地脚，他的身体就已经像袋鼠那样跳的高高的了。万老师兴奋得合不拢嘴，连连点头，说：“宋明洋，你入选了。”旁边看得目瞪口呆的同学们这才想起来鼓掌。

宋明洋这么厉害，大家都羡慕他，他真是名副实在的运动健将啊！

关于运动同学的作文 篇4

我的同学在我的印象中各有千秋，而能夺得冠军的，脱颖而出，让我所写，所书，所述的是一个特别的他。

一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头黝黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。

他是个助人为乐的同学，在这个星期的礼拜一，我在玩的时候，别人把我撞倒了，我摔倒的伤口，是很早以前的，我的血不中断地流着，我们班的同学急忙帮我买了一包纸，我不中断地擦着，可是，面巾纸一张一张的变红。

他看到了，就一声不吭地把我扶起来，我一瘸一瘸宿舍，老师帮我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭着、喊着疼。他就说男儿有泪不轻弹，然后一位说好汉流血不流泪，我就把眼泪“挤”下去，过了一伙儿，我就笑成了一朵花。

这个助人为乐、不求回报的他，就是“苏熠钧”——我的好兄弟！

关于运动同学的作文 篇5

要问天底下谁是打篮球最厉害的人？不用问，那一定是我们班最厉害的“篮球小王子”啦！

我同学的身高中等偏上，他的脸红扑扑的，一笑起来脸上还有酒窝呢！

他打篮球真的很厉害。有一次，我们班的同学和另一个班的同学准备分成两队去进行一场篮球比赛，很快比赛开始了，首先被对方拿到发球权，只见对方把球一扔，我们班的一个同学又将球飞快地抢了过去，然后把球传到了“篮球小王子”他手上，“篮球小王子”他正上前到篮板下准备一个虎跳时，对方居然派了一个“肉盾”来挡路，只见“篮球小王子”他一个左拐，然后一个假动作，“肉盾”被成功骗到了，没来得及拦住他。所以“篮球小王子”就轻松地过了“肉盾”的防线。对方的其他人也想要拦住他，他却一个箭步飞快地跑到篮板下，他一个虎跳，快速地旋转着身体，然后用力的一投，篮球正中篮框。顿时，全场响起一阵欢呼，大家齐声说：“球进了，球进了！”“你太棒了！”我的同学也说“我们班赢了，太棒了！”赛后，“篮球小王子”对我说他其实在比赛时也很紧张，只是没让人看出来而已。

我的同学打篮球太厉害了，不愧是“篮球小王子”，我很佩服他。

关于运动同学的作文 篇6

我是个顽皮又可爱的一年级小朋友。上学后，我熟悉了不少新同学呢！

瞧，我们班里有一个很有趣的同学。他老是穿深色的衣服，黑裤子。眼睛老是眯成一条缝，感觉像睡着了一样。讲话的时候，回答老师问题的时候，声音跟蚊子一样，很轻很轻，根本听不见。

固然才上学两周，我已经有一个“死对头”了。他就是我的同桌，是个男生。他又黑又瘦，嘴巴大大的，眼睛小小的。他老是去动老师的鼠标，还有投影仪，还总喜欢推我。所以，我把他列为我的“死对头”。

不外，我非常喜欢坐在我后排的小朋友。她是个女孩子，她比我高，也是大大的眼睛，短发，有刘海，就像樱桃小丸子那样的头发。她背一个红书包，而且饭袋也是配套的，很好看。她老是笑眯眯的。我遇到难题了，她就会来安慰我。别人在做危险动作的时候，她都会提醒大家。我也想做一个像她那样有礼貌、乐助人的好孩子。所以，我想跟她成为好朋友，向她学习。

关于运动同学的作文 篇7

他个子高高的，脑袋圆圆的，留着寸头，他眼睛小小的，但别看他眼睛小，却明亮有神，小巧清秀的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，小嘴里经常流露出快乐的笑声。

他特别喜欢运动，尤其是跑步和打篮球。记得去年的校运动会，他代表我们班参加了五十米短跑，只听发令枪一响，他像离弦的箭一样冲了出去，我们全班同学都站在站台上激动地齐声呐喊，为他加油助威，赛场上的他就跟奔跑的战鹰一样远远超过其他选手。比赛结束后，他通过自己的努力，为我们班获得了一枚奖牌，同学们兴奋极了，特别骄傲。

他仍是我们学校篮球队的主力队员，有一次，我看见他正在练习的时候，简直帅呆了，他轻轻一蹲，然后把球重重地向篮筐里投。还有一次，我去老师办公室里报优化时，看见他正在大步地运球，非常灵活灵敏，比别人快多了，我正沉思在篮球时，忽然有个同学轻轻拍了拍我的手臂，这时我才醒过神来。

你们喜欢我的“运动健将”小同桌吗？

关于运动同学的作文 篇8

我们班有位运动健将，因为他跑得特别快，所以被我们叫作“飞毛腿”。

他的耳朵敏捷极了，怪不得反应这么快，腿和手都那么细，那么有力。“飞毛腿”曾经多次代表我们班级参加运动会并夺得桂冠和优秀的成绩。

记得在一次运动会上，“飞毛腿”正在参加200米。那时我们班的同学都到操场四周为他加油呐喊。只闻声发令枪响了。“砰”的一声，起跑线就发出许多“彩色的箭”。“飞毛腿”也绝不示弱，奋力地往前跑：他的手臂摆得特别快，就如刚上过发条似的，让人看着目眩缭乱。他还迈开大步，这使他遥遥领先，无人可比。

合法我们都以为“飞毛腿”稳拿第一时，忽然，令人异想不到的事情发生了，有人竟然超过了他！我们班啦啦队的喊声更响了，不中断地大声喊：“飞毛腿，加油，飞毛腿，加油……”。“飞毛腿”开始冲刺了，只见他的头上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顾地往前冲，终于超越了对手夺得了第一名。

这就是我们班的“飞毛腿”——陈泽震。

关于运动同学的作文 篇9

我们班有一个同学，他非常喜欢跑步，是我们班的运动健将，他还有一个绰号叫“飞毛腿”。你们想知道他的名字吗?让我来告诉你他叫——汪伦烁。

汪伦烁有一头乌黑的头发，仿佛泼了墨一般;炯炯有神的大眼睛，一直注视着前方;一双能说会道的嘴巴，我们班无人能敌;他的“飞毛腿”像装了马达一样，速度飞快。

每次一下课就会以最快的速度冲达操场。我们班目前无人追得上他的“飞毛腿”。

体育老师都是他的手下败将。有一次，他和体育老师比赛，可最终的结果让人出乎预料。刹那间，汪伦烁像一支离弦的箭飞了出去。只见他咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。同学们的欢呼声一阵高过一阵，最后体育老师居然败给了王伦烁，汪伦烁真牛啊!

他不仅跑步厉害，其他项目也是顶呱呱。那次运动会，汪伦烁参加了三项比赛。第一项：50米短跑，第二项：800米长跑，第三项：4×100接力赛。他包揽了全部项目的第一名，一时间同学都在称赞他。

汪伦烁，不仅是我们班的运动健将，也是我的好朋友。

关于运动同学的作文 篇10

我们班体育突出的人有很多，可真正的运动健将只有一个。

他个子不高，但有腹肌，小小的胳膊蕴含着无限的力量，一看就是个练体育的料。

记得那是一个晴朗的日子，我们和六年级打比赛，起初对方连连得分，场上出现危机，教练急忙要求换人，他上场后，我们都明白，翻盘的时候到了。

你看，他时不时过人，时而投球，渐渐的，比分差距越来越小，就在距离比赛结束还有20秒时，比分扳平了，教练斩钉截铁地让精通防守的我上场辅助他，我死死地盯住一个大高个儿。就在裁判倒计时后，他出手了，我们都盯着那个正风着的球，慢慢地，慢慢地，球在篮板上打转，终于，球进了！那个大高个儿非常沮丧，而他却欣喜若狂，与我们紧紧相拥，漫长的80分钟后，我们以一个完美的压哨球结束了比赛。

就在不知道多少天后，我突然问道：“你为什么这么喜欢体育？”他想了想，说：“你不觉得体育很奇妙吗？就像离终点近在咫尺时，你更要拼命跑，就像篮球比赛快要结束时，你投出了最后一个球，默默地请求它可以进球，我想这大概就是我喜欢体育的原因吧，因为紧张，所以喜欢，而且锻炼的时候虽然刻苦，但当你拿到奖牌时，你就会想，这是我用努力换来的。”

这就是我们班的运动健将。

老师点评：由外及内，从外貌、动作、语言等不同角度塑造了一个运动健将的形象，有对比，有特写，有侧面烘托。