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有关写食物的初中作文900字通用

发布时间:2023-01-18 食物初中作文

年少的我们通常都喜欢写作文,文章写作可以提高我们对文字的嗅觉,优秀的作文会让人想反复阅读,写作文具体要从什么地方来下笔呢?推荐你看看以下的有关写食物的初中作文900字通用,我们后续还将不断提供这方面的内容。

写食物的初中作文 篇1

在自然界中有许多比人类渺小的动物,蚂蚁就是其中的一种。由于身体大小的悬殊,我从来没有仔细观察过蚂蚁。今天,我在花园的草丛里目睹了蚂蚁搬食物的过程。

我在地上放了一小块面包,然后蹲下来。空间在我的眼前扩大了,一丛一丛的小草组成了一棵棵参天大树,树枝变成了小巷,泥土变成了大街。一只黑色的小蚂蚁在树木中熟练地穿梭着,当小蚂蚁走到面包前时,突然停住了,用好奇的目光打量着这个庞然大物,我猜想凭它一只蚂蚁是无法搬走的。果然,不一会儿,另外几只蚂蚁也赶到了,它们一会儿爬上去,一会儿又下来,急得团团转,好像又束手无策。这时,有一只蚂蚁回去了,我猜它一定是回去报告这个喜讯的吧。果然,源源不断地赶来了许多蚂蚁,可即使蚂蚁再多,也搬不动一块比它们庞大许多倍的食物。但是,不知是谁开头,蚂蚁们开始把面包咬下一小块后再搬运,于是,搬运食物的队伍络绎不绝。有一只蚂蚁大概想多搬点,就咬了很大一块下来,结果自己背不动,又不肯放弃,就一点一点地挪动着,从上面看,简直就是一个移动的面包。虽然有点力不从心,但小蚂蚁仍然坚持不懈地向前走着,我的目光也追随着它的脚步,终于,它消失在我的视野中。我想,它今天的收获一定很大。

前来的蚂蚁越来越多,它们成群结队地搬运食物,更多的蚂蚁则是钻到面包下面,好尽到自己的一份力量。终于,面包移动了一下,蚂蚁们知道自己就要成功了,就更加努力地搬运。这时,越来越多的蚂蚁加入到了这行列中,它们在面包下排成了一个方阵,速度越来越快,它们的“面包车”也消失在了我的视野中。

看了这种景象后,我明白了一个道理,那就是做什么事都离不开团队,我们应该有团队合作精神,在集体活动中要做好每一件事。

写食物的初中作文 篇2

在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。今天我要对大家说的就是一件观察昆虫的事情,而且这件事情你可能很感兴趣,因为我今天说的是观察小蚂蚁搬食物。如果你们对我的这篇作文感兴趣的话,就跟我一起来看看这些小蚂蚁是怎样搬食物的吧。

那天,我蹲在家门口吃饭。吃着吃着,我看见碗里有一片辣椒,因为我不喜欢吃辣椒,所以我就把那片辣椒扔在了地上。过了一会儿,我发现那儿爬来了一只小蚂蚁,它慢慢地爬呀爬,终于爬到了辣椒边。它首先用自己的鼻子闻了闻,好像要看看这个摆在眼前的食物合不合它的胃口。接下来,我发现它闻了一会儿就爬到一个蚂蚁窝里去了。当时我还以为它对这个辣椒没有兴趣,但这不是最终的结果。还是让我们继续观察吧,又过了一会儿,我又发现它从那个蚂蚁窝里钻出来了,而且后面还跟着几只小蚂蚁呢!等它们靠近辣椒片,我看见一只蚂蚁负责一个位置,它们准备一起把这个食物抬回家,好好享用这个食物呢!

原来是我误会了,那只小蚂蚁闻了闻就爬走了,其实它是回去叫几个兄弟来一起帮忙抬回自己的窝里去,跟兄弟们一起享用这份食物呢!

通过这次观察,我发现蚂蚁有一种团结、合作的精神。一只蚂蚁是搬不动大的食物的,但只要几只蚂蚁团结合作、齐心协力,就能得到自己的食物了。以后,我们也要像蚂蚁那样,团结、合作,这样才会做更大的事情。

写食物的初中作文 篇3

这天,小主人上学去了。糖三角、馒头、面条三种食物呆在家里无所事事,糖三角首先提议:“不如我们去爬山,看谁最先爬上山顶,怎么样?”

馒头和面条边拍手边叫:“好!——”

三种食物穿上外衣(塑料袋),准备出发。

他们出发了,从家里到山下路途非常远,还没到山下,就已经大汗淋漓了。尤其是馒头。他拖着肥胖的身体,一步一步慢慢向前蹦,跟在最后面。

到达山下后,他们经商量后决定在山下的`凉亭里休息半个小时后再开始比赛。

三十分钟过去了,比赛开始了。刚开始,三种食物都轻松得很,不分快慢。糖三角露出得意的笑容,“别看现在咱们不分快慢,过一会儿你们就会被我远远地甩在后面啦!哈哈哈……”

面条和馒头什么也没说,仍然径直向前冲。

渐渐地,馒头被甩在了后面,他已浑身是汗。[工作计划之家 fz76.CoM]

太阳光火辣辣地照着大地,照着世间万物,同时也照耀着正在比赛的馒头、糖三角、面条。

馒头走不动了,他知道已经不可能赢了,便放弃了。

糖三角和面条仍在坚持,并且依然不分快慢。不过,糖三角的劲儿好像比面条更足些。面条太瘦,体力不如糖三角,慢慢地,糖三角跑在了面条的前面。

就在快要到达山顶的时候,发生了一件令他们惊讶的事:做糖三角的师傅没把糖三角做好,糖三角三个角中的一个角裂开了,糖从里面流了出来,他不得不停了下来。

面条虽然体力不足,不过他没有放弃,最后取得了比赛的胜利。

写食物的初中作文 篇4

这天,小主人上学去了。糖三角、馒头、面条三种食品呆在家里无所事事,糖三角首先提议:“不如我们去爬山,看谁最先爬上山顶,怎么样?”

馒头和面条边拍手边叫:“好!——”

三种食品穿上外衣,预备出发。

他们出发了,从家里到山下路途非常远,还没到山下,就已经大汗淋漓了。尤其是馒头。他拖着肥胖的身体,一步一步慢慢向前蹦,跟在最后面。

到达山下后,他们经商量后决定在山下的`凉亭里休息半个小时后再开始比赛。

三十分钟过去了,比赛开始了。刚开始,三种食品都轻松得很,不分快慢。糖三角露出自得的笑脸,“别看现在咱们不分快慢,过一会儿你们就会被我远远地甩在后面啦!哈哈哈……”

面条和馒头什么也没说,仍旧径直向前冲。

徐徐地,馒头被甩在了后面,他已浑身是汗。

太阳光火辣辣地照着大地,照着世间万物,同时也晖映着正在比赛的馒头、糖三角、面条。

馒头走不动了,他知道已经不可能赢了,便抛却了。

糖三角和面条仍在坚持,并且依然不分快慢。不外,糖三角的劲儿似乎比面条更足些。面条太瘦,体力不如糖三角,慢慢地,糖三角跑在了面条的前面。

就在快要到达山顶的时候,发生了一件令他们惊讶的事:做糖三角的师傅没把糖三角做好,糖三角三个角中的一个角裂开了,糖从里面流了出来,他不得不停了下来。

面条固然体力不足,不外他没有抛却,最后取得了比赛的胜利。

写食物的初中作文 篇5

端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传,赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。

而到了二十一世纪的今天,赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争,拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动,不仅突破了时间、地域的界限,还成为了国际性的赛事,得到了新的发展。

包粽子也是为了纪念屈原,同样具有不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用芦苇叶在外围包上一圈,就算完成了。当然,粽子也有各种各样的,不同的地区,就会包出不同的粽子。虽然形状各异,但都有一个共同的特点,那就是都非常的香甜可口,虽然风味大不相同,但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。

一年一度的端午佳节又到了。可是,心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展,端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样,都有着深厚的文化内涵,是我们中华民族珍贵的文化遗产。

写食物的初中作文 篇6

前几天由于不小心,头上摔了个洞,缝了五针,于是在家休养了数日,也正好趁此机会在家陪陪女儿。

夏日的黄昏,陪着家人坐在院子里,看着渐渐落下的夕阳,感受习习的凉风,听着孩子们嬉笑玩耍的声音,一种许久未有过的童年回忆悄悄地爬上了我的脑际,让我想起了曾经装着一个个童真故事的老家的院子,还有那些曾经满载着我童年记忆的梧桐树……

“一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,搬也搬不动……”正当我沉浸在儿时的回忆中时,女儿的歌声把我的思绪拉了回来,也勾起了我的童心,突然就有了想回忆一下儿时观看蚂蚁搬食物时的那份童真。于是,我拉上女儿,从餐桌上拿了一块五香干,再把它撕成大大小小的若干块,分撒在蚂蚁出入的地方,然后叫女儿认真地观察蚂蚁搬食物的整个过程。

不消片刻,就有蚂蚁发现了食物,它们小心翼翼地围着五香干转了一圈,然后又顶了顶,发现扛不动之后,就跑了。这时,女儿不禁叫了起来,“爸爸,它们怎么都跑了”。我笑了笑,指着蚂蚁说:“你仔细看着它们,看看它们在路上都做了些什么。”女儿的好奇心被我激发了起来,一双小眼睛认真地盯着蚂蚁:只见往回跑的蚂蚁一路上只要碰到同伴,便会用触角上前“碰”一下,似乎在通知它们一起去搬食物,转眼功夫,大批的蚂蚁便蜂拥而至,大的、小的,源源不断地从巢穴中出来,然后齐心协力地把一件件食物搬回洞穴。看着浩浩荡荡的蚂蚁队伍,女儿高兴极了,好奇心驱使她不断地问这问那,而这也正好达到了我让她观察蚂蚁搬食物的目的。于是,我在给她分析蚂蚁搬食物的过程中,趁机给她讲了一些道理,诸如:好东西要与大家一起分享,才会得到更大的快乐;蚂蚁搬食物正如你跳舞一样,只有跟同学们团结协作,才能将一个舞蹈表演得更加完美。

我不知道五岁的女儿能不能听得懂我说的这些道理,但从这件事上也让我明白了一个道理:有时候想让孩子学一样东西,如果能激发她自身的兴趣和好奇心会比你苦口婆心地让她去学一样东西好上千倍。正如她学英语一样,由于老师能寓教于乐,她总是每天都念着想去英语学校去学英语,而学琴则因为太枯燥,有时候都是因为我们的意志强加于她身上,所以她总是有抵触情绪一样。

写食物的初中作文 篇7

家乡坐落在湖北省钟祥市客店镇大洪山风景旅游区。家乡不仅景色宜人,而且还有许多的美食,让你心里慌,口水流成江,不吃划不来,快速来品尝。

“吃在湖北”,我看应该改为“吃在客店”。这话一点不假,快跟我来吧!首先,请与我共同尝尝农家饭里的蟠龙菜吧!它可是我们家乡的特产喔!每当过年的时候,各家各户都有这盘菜。听说这道菜最早是由乾隆皇帝的一位御厨烹制而出的,是专门用来孝敬皇帝的。

在爸爸妈妈小的时候可不容易吃上这道菜,只有在经济条件特别好的家庭里举行重大庆典时,才偶尔有得吃。现在各家各户条件都好了,家家自己都会做这道菜了呢!

这道菜吃起来容易,做起来可并不简单。它的制作工艺非常精细。主要原料有:肥肉、瘦肉、鱼肉,也可用鸡肉,再加上做菜用的生粉,还有各种各样的鲜美调料精制而成。它的味道非常可口,一种是蘸着吃,另一种这是蒸着吃。蒸着吃可是我的最爱。特别是刚蒸好的蟠龙菜,一出笼,热气腾腾,香气扑鼻,油光欲滴,红皮嫩肉,直流口水。入口的时候,是那么的爽,那么的滑,咬一口吞下去,真是神清气爽,令人精神振奋。可别忘了,走进农家饭庄吃蟠龙菜,千万要带上餐巾纸,边吃边擦嘴上的油,否则你会很难看的哟!蟠龙菜也让我的家乡富得流油。

我的家乡美食多。还有春天的韭菜炒竹笋、夏天的手抓大虾、秋天的南瓜蒸菜、冬天的麻辣火锅,还有四季常有的小鸡炖香菇和油炸辣椒粑粑……

我的家乡虽然是个小山镇,但是这里却隐藏着这么丰盛的美食。我希望那些享尽了城市风味的人们,一定要开着你们的奔驰、宝马来到我的家乡,享受这人间仙境、皇宫生活,也不枉白白来这世间走一遭哇!

我的家乡——清江——坐落于温州乐清,它是一个美丽富饶的沿海小镇,我们家乡的特色小吃像天上的星星,数不胜数。不过,要说最有名的,还是三鲜面。

据说,三鲜面原来只有三种配料:白虾,蛤蜊,牡蛎。后来根据客人对口味的要求,商家又在原来的三鲜面里加上其他一些辅料或一些特色海鲜,但是,三鲜面这个名字还是一直保留了下来。噢,对了,悄悄告诉你,只有我们清江的三鲜面才是正宗的!

我记得有一家三鲜面馆坐落在公园对面的小店附近。有些人,本是专程来买东西的,可经过面馆,每每闻到面馆里飘出的三鲜面特有的香气,总忍不住进去大吃一顿。还有些远方的客人,也专门赶过来吃咱们清江的三鲜面。去的多了,无论是谁都会发现,面馆不小的店面每次都是“人满为患”,两名店主忙的不亦乐乎,三鲜面不仅受人喜爱,做法也比较奇特。

首先准备:姜1小块,鸡蛋1个,小黄鱼1条,蛏子,白虾,鳗干,蛤蜊,牡蛎,葱,小青菜以及其他必要的配料。第一步要做姜蛋。把姜洗净,去皮,切片,一半切末,一半留着备用;鸡蛋搅匀加入姜末,再搅匀,搁在一旁。锅里放少许油,小火,煎姜蛋,煎好了拿出来备用。第二步,在锅里放油,加姜片,烧6成热,放小黄鱼,接着是鳗干,煎的颜色有点黄了就放蛏子,姜蛋,老酒,糖。直接加水,再放入白虾和适量盐,水开了放面食,水再次开时加适量味精,放牡蛎,葱叶,小青菜就可以出锅了。一口下去,第一个感觉是烫,然后就尝到了鲜,一口面进肚,就马上想再来一口,哪管什么“烫”!

呵呵,动心了吧?我们小镇永远欢迎你的到来!

客家酿豆腐久负盛名,鲜嫩滑香,营养丰富,是我们客家人的头道送酒菜,也是过年时必须上的菜式。

正宗酿豆腐的豆腐一般是由黄豆做的,无任何添加剂,一般是用刚从自家田中摘的黄豆,新鲜,再把黄豆,放进石磨子里,与水一起磨,直至把豆榨出浆水,而剩下的豆渣可做粥等食物,再将豆水,倒入大锅里煮,豆腐也算成形了,但还是个半成品,把豆腐放在个容器里,用大石头压,压出剩余水份,然后,把豆腐成品切成一块一块,接着,便是重要的“酿”。

把一块半肥半瘦的大猪肉挑瘦去肥,剁成末,这剁肉也是我儿时的游戏,再依个人喜好,放入香菇、或虾米、或大葱等,再使双筷子,,把猪肉“戳”进豆腐块正中处,这“戳”肉也有一定技巧的,不能将整块豆腐戳戳穿来放,不然煎出来的就孬了,最后,把所有酿好的豆腐放入锅中小火慢煎,火要适度不可大或小,豆腐煎至两面金黄,此时的豆腐可是香喷喷,金黄耀眼,但还在煲仔里焖一下,煲锅底可放大蒜苗、芹菜,全依据个人喜好,可在豆腐上放几片香菜,用来点缀所用,即可上桌。

酿豆腐一上桌,便“顾客盈门”,我家吃酿豆腐时,喜好沾上蒜末和酱油,这酿豆腐便有了些辣味和咸味,豆腐滑嫩,净白;猪肉味鲜,硬中带柔,柔中带刚,豆腐送入嘴中,滑溜,再咬一口猪肉肉,美味无比,真乃最佳搭配。

豆腐的平淡,显出了客家人的淳朴,朴实,客家人不求于功名利禄,勤俭持家,这也是酿豆腐在客家文化上长期保留的原因之一。

延伸阅读

有关写春节高中作文900字(通用6篇)


时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写一篇作文你知道顺序有那些吗?幼儿教师教育网编辑向您分享了写春节高中作文,还请你收藏本页以便后续阅读!

写春节高中作文 篇1

今天早上,我早早地起了床,因为今天是正月初一,我非常高兴。

起床后第一件事先给爷爷奶奶拜了年,送上了我对他们的祝福,爷爷奶奶高兴地合不拢嘴。我又给亲爱的爸爸妈妈拜年,爸爸妈妈更是高兴地满脸是笑容。

接着我们一家三口去给大舅姥爷拜年,一推开门,呀!姐姐、哥哥、弟弟都在啊!我高兴地一蹦三尺高!哈哈,我最喜欢这样热闹的场面了。一家人相亲相爱欢聚在一起,其乐融融,幸福美满!

我们兄弟姐妹几个终于聚在一起了,可不能闲着,经过商量,我们准备玩扑克,一决高下。对战开始了,娜娜姐一下子出了四个连对,正得意洋洋,没想到我一举把她压了下去。这下,他们三人都束手无策了。

我高兴地喜出望外,结果一不小心把“老K”给扔出去了,这下可坏了,的牌被我扔了,下面可怎么打呀?当我只剩下三张牌时,我发现输局已定,唉,太大意了!大意失荆州啊!

亲人团聚,兄弟姐妹一起玩耍多么幸福啊!今天真是我最快乐的一天!

写春节高中作文 篇2

日子似淳淳流水般流入心窝,带来幸福与快乐,冲走不幸与悲伤,也将时间一点点推动着。看了眼桌旁的日历,今天已是除夕。

一早睁眼,我便跑出房间,发现外婆与母亲早就在包饺子,为年夜饭做准备了,我当然也兴致勃勃地加入了其中,并一起捏出了一个个好看的饺子。

我帮着大人们做饭,布置客厅,打扫卫生,无时无刻不在忙碌之中,不知不觉就到了中午。

我看着布置得井井有条的客厅,白净的地面,窗外的烈阳也拥进来,整个家亮敞敞的,立马驱走了心中的劳累,自豪与期待升上了心头。叮咚!门铃响了,我赶忙奔去开门,迎接远道而来的亲戚朋友们;我腼腆地打着招呼大家的脸上无一例外,都是重逢地喜悦,流露出无限的开心。

一会儿的功夫,桌上已经摆满了饭菜,我惊叹于母亲与外婆的厨艺,各式各样的菜品看得我眼花,每道都飘溢出鲜香,让我忍不住咽口水。窗外的天幕已黑了下来,昏暗的大地却仍被万家灯火映得暖暖的。我们与亲朋好友坐在桌前边畅快的吃着,边谈论着各种趣事,享受重聚的兴奋,天底下最幸福事情,莫过沉浸在这一桌的和睦与融洽中吧。

饭后,大人们围在桌前,在欢声笑语中玩着牌,而我是最大的孩子,便带着其他小孩跑到楼下。

刚跑出大门,耳边就传来震耳欲聋的响声,抬头一看,整张黑色的画布似的天空中,绽放出许许多多绚烂的烟花,犹如往上面泼洒的颜料,只不过刚想欣赏,这朵朵花儿便再次消逝了,只给我留下昙花一现带来的回味。

我们拿着些小烟花,用火机一点:有的在手中呲呲地迸射出火花,开出各种耀眼灿烂的花朵;有的随着咻的一声,直直地窜上云霄,在嘹亮地爆炸声中绽放了;还有地则是绽出更大更亮地火花,映亮了周围的一切,好似一颗太阳化身的小树整个夜晚都在这有趣而梦幻的烟花里度过。

当然差不了今年的春晚。一家人坐在电视机前,共同观看精彩的表演。主持、歌舞、小品每个节目都有每个节目的特色与精彩之处,可以让你敞开心扉地大笑,可以感同身受地回味,也可以让你发自内心地感叹。这是中华民族的普天同庆,饱涵着每个中国人对新年的期望与对过往地感谢,真是精彩绝伦!

除夕之日,这些精彩有趣的活动,实在令我难忘。每一次都是不同的感受,希望在新的一年里,一切安详,大家身体健康,工作与学业顺利,虎虎生威!

写春节高中作文 篇3

“飞雪迎春含梅怒放,和风拂堤嫩柳树芽”,一年一度的春节又要来了,拜年是春节的一个重头戏,和往年一样,这个大年初一,我早早地就起床,准备去外公外婆家拜年。

外公外婆住在安置房里,离我们这并不远。车子慢慢地行驶着,周围的树木从我的视线里快速的移动,我的心情变得格外激动。一是因为可以见到和蔼可亲的外公外婆,二是因为我可以多收点压岁钱。

一会儿,就到了外公外婆家门口。“啊,真漂亮!”看到门前的这一派景象,我发出了这样的感叹。门的两边贴上了一幅新的春联,上联是:一帆风顺年年好;下联是:万事如意步步高;还有一个横批;五福临门!门上挂了一对红艳艳的大红灯笼。我看了,眼睛湿润了,我又似乎懂得了外公外婆对我的爱,它就像一个暖炉,使我温暖。

一进门,我本想先说新年贺词的,可话到嘴边,居然不知道要说什么了:怎么回事,怎么回事,昨天嘀咕了一天的新年贺词,怎么连一个字也想不起来了?望着外公外婆那两张亲切的脸,我的心突然“怦怦”地跳了起来:外公外婆那么热情接待我,我总不能这么绝情,连一句话都不说吧。没办法,我只能凑合凑合,喊声“外公外婆”。没想到两个老人听到这几个字,连忙应了好几声:“哎!哎!哎!”我把手中的年货放在茶几上,搀着外公外婆那两双温暖的大手坐了下来。可是,两个老人就是闲不住,一会儿给我泡奶茶,一会儿给我嗑瓜子,这会儿,又问起了我的期末成绩。我把外公外婆拉到身边,吞吞吐吐地说:“这次,我……我考得不太好,退,退步了……”说到这儿,我惭愧地低下了头,手上出现了小动作,脸上突然之间发烫了。我觉得自己对不起外公外婆,我……而外公却用雄壮的声音说:“没关系,人难免会犯错,只要你能认识到自己的错误,并去改正它,就是好孩子!你能诚实地说出自己的成绩,就是好样儿的!”说着,从口袋里掏出了一个大红包,塞到我手里:“祝你在最后一个学期里,好好学习,天天向上,加油!”我抬起头,看见坐在一旁的外婆也为我竖起了大拇指。我的心情突然之间就从阴天转到晴天了。我站起来,深深地向外公外婆鞠了个躬:“谢谢外公外婆信任我,我祝你们‘福如东海!寿比南山!万事如意!新春快乐!’还有谢谢你们的大红包!”外公外婆哄然大笑,我也莫名其妙地跟着笑起来。

后来,我用这些压岁钱买了很多书来看,这些书让我增长了许多知识。我爱春节,它让我领略到了中国的民俗文化,让我感受到了家人之间的浓浓亲情……我感谢春节给我带来的一切,我爱春节!

写春节高中作文 篇4

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这是王安石的《元日》,在爆竹声中新的一年又来了,那喜庆的日子又来了……

除夕,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为我特想闻闻那暄腾的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

新的一年又来到了,我计划着明天和妈妈挨家挨户的拜年,想着那轻飘飘的红包我竟有种飘飘欲仙的感觉。

时间在飞逝,到了晚上我们一家人聚在一起开始欣赏着我们的大餐——团圆饭。团圆饭丰富极了,一家人很少会花上一个多小时吃一餐饭的。忙碌的除夕,只有在这一时刻是最悠闲的!

吃完团圆饭后,大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!难忘的春节

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

*着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

写春节高中作文 篇5

一放寒假,我便沉浸在幸福中,不要天天早起上学,可以睡睡懒觉,不要成天做作业,可以多看会喜欢的电视节目,可以上上网,玩玩游戏,聊聊天,每天都能吃上热腾腾香喷喷可口的饭菜。

以前的春节都是这样安排的:吃团圆饭、喝糖水、放鞭炮……今年的春节可有所不同哦,因为我们去陪孤寡老人一起过春节了。

上午8:30分,我和小伙伴们如约来到老人家。要知道,以前现在应该喝糖水,吃团圆饭的,现在却在别人家帮忙。啊,真特别!

进了门,换双鞋,准备完毕,开始工作了!由于奶奶腿脚不便春联还没贴呢!

我被分配到贴春联那一组,和老奶奶一起工作。我们先选了一幅“春风笑逐福音至,天马喜随捷报飞”这副春联。然后我站在凳子上,老奶奶剪下两段双面胶,递给我,我弯腰去接,结果凳子一摇,我差点摔倒,老奶奶急忙扶着凳子,说:“小心啊小心。”看着老奶奶关切的眼神,一股奇特的暖流流遍全身。接着,我把双面胶贴在对联上,老奶奶来撕,却怎么也撕不下来,我接过来,轻轻一撕,就撕下来了。老奶奶说了一声:“现在的小孩就是厉害啊。”我笑了,笑声中我把春联贴到门上。大功告成了!大红的春联把奶奶和我的笑脸映得更红了!

快到中午了,于是,我们准备做午餐——圆子。

我拿了一小盆糯米粉加了些温水,开始搓了起来,我左转转,右捏捏,就是搓不圆,愁得直叹气,老奶奶接过去,笑眯眯地说:“孩子,别着急,你要像搓橡皮泥一样搓,就一定会成功的。加油哦!”

我点了点头,心想:有了奶奶的加油我一定能做成。接着,我又开始工作了,我努力地、认真地搓啊,搓啊,可一不小心,力气用大了,搓破了。正在那伤心着,老奶奶走过来,说:“别着急,奶奶来教你。”说完,接过破圆子左捏捏右搓搓一会儿就是一个漂亮的胖圆子。我学着奶奶的样子,终于,我搓成了一个圆子。我兴奋地对老奶奶说;“我会了!我会了!”老奶奶摸着我的头笑了。

今年的春节真不一样,去看了孤寡老人,又尝试了许多第一次,也许多年后想起这次别样的春节我会会心的一笑!

写春节高中作文 篇6

“新年好!新年好!来来来,快坐!快坐!”瞧,爷爷奶奶满面春风地站在门口迎接前来拜年的亲戚朋友。我带着一群“跟屁虫”,欢欣鼓舞地从楼下跑到楼上,又从楼上跑到楼下。这样反反复复地“重演”了十几遍,终于玩够了,我这个“主演”这才肯坐下来,休息一会儿。爸爸妈妈呢,则不停地在忙碌着:端茶、倒水、递水果……知道这是为什么吗?原来我家今天请年酒饭。

早在前几天,家里就开始准备了:厨师开来了丰富的菜单,爸爸准备了各种各样的饮料,妈妈购买了新鲜美味的水果,爷爷奶奶准备好了小朋友们最爱的红包,而我也拿出了自己心爱的玩具。万事俱备,就等大年初二的来临了。

这天,我一大早就起床了,穿上新衣新鞋,还臭美地让妈妈帮我编了美美的小辫儿。打扮一新,走!迎接客人去。站在门口的我对妈妈说:“姑姑一定是第一个来的。”果然不出我所料,姑姑带着一家人早早地就从无锡赶来了。不一会儿,表姑、表姨、大伯、外公……都来了。我一边跟各位长辈拜年,一边开始招待我的小客人:安排大一点的玩电脑,小一点的玩积木。

忙碌中,吃饭的时间到了,大家欢聚一堂开开心心地边吃边聊。聊一聊过去一年的成绩,聊一聊对新一年的展望。席间,长辈们对我们小辈也提出了期望,约定明年再欢聚时要汇报更好的成绩。

快乐的时光总是特别短暂,一个下午不知不觉就过去了。吃过晚饭,姑父扛出了一个大的烟花,点燃的烟花在空中绽放,一朵朵“花”里饱含着对大家新年的祝愿。

晚上躺在床上,我觉得又累又开心。那一声声“新年好”不停地在我耳边徘徊,伴随我进入甜甜的梦乡。

关于景物的初中作文900字模板


作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,一篇好的作文具体该怎么写呢?你也许需要"关于景物的初中作文"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于景物的初中作文 篇1

我们的学校在全塘镇金沙村,是一所美丽的学校。春天,那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。各种各样的花,有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚拢来,争着吵着要给春天增添一份光彩。松树披着一身绿装,显示出旺盛的生命力,一场春雨过后,那些嫩叶就像一颗颗小星星,一闪一闪的。

夏天,到处都是火辣辣的太阳。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里的树木挡住了炎热。同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

秋天,树叶变黄了,树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶,到了地上又像给校园铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了,把校园点缀的更加美丽。

冬天到了,一场大雪下过,校园里一片雪白,房顶上、树上、地上到处都是。课间,同学们都来到操场,堆雪人,打雪仗,笑声一阵又一阵的荡漾开去。我们的校园一年四季都是那么的美,能在这样的学校里学习,真是幸福。

关于景物的初中作文 篇2

1校园的景*

校园里的生活多姿多*,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树*底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*,墨绿*,黄中带绿的颜*,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷**的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景*多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

2回首,留恋那校园

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

3美丽的校园

我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下,你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,犹如全世界的花木都是从这延生,犹如这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然,小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所美丽的学校呢!

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨,还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

这就是我们的校园.我爱我的校园!

4秋天的校园

送走姹紫嫣红、五*缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精*的童话,描绘了美丽的校园。

5校园的一处景物

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像人守护着我们的学校。

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿*的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

关于景物的初中作文 篇3

穿过大理石门柱,你可以看到学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳,每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育,北侧是鲜红夺目的教学楼。

在父母的眼里,它是希望的摇篮。在我看来,建筑之美,植物之美和校园里更美丽的风景只能用心去看。

每天早上,老师按时到校,无论他们住在哪里,无论是刮风,霜冻,下雨或下雪。晚上放学后,老师应该准时回家,但大多数时间,他们已经经历了星星和月亮。在我们42班,当我每天早上7点40分阅读时,我看到李老师坐在课桌前准备功课。晚上,奥林匹克数学辅导结束了,我还看到老师埋头批改作业。头发乱了,背也累了,这是多么无私的职业美德啊!

每天当我们站在路队,其他班的学生总是很高兴,好像他们赢得了奖。但在我们班,他们总是谦虚有礼。似乎他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书,红红的脸上带着焦虑,显示出一种非常亲切的谦卑。

从老师到学生,每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我美丽的校园。我喜欢这个美丽的校园。

关于景物的初中作文 篇4

一开学,我就大踏步走进校园,一进校园,就被校园里的春景给迷住了。

我走进校园,一片生机勃勃的画面展现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花,香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看,几棵高大健壮的樟树,树上结满了绿的、黑的果实。樟树的.尽头,有一个大沙坑,有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次,大队干部都会及时出现,扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,同学们陆续跑回自己班的教室。操场上安安静静的,没有一点声音。

下课了,同学们又跑出来尽情地玩耍,有的跑进小卖部买东西。我走到花园里,好大一棵苍天大树啊!树上正在长出新芽。周围就是同学们带来的花花草草。那些花花草草,就像普通的农民,那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气,我在看这棵树上。

我喜欢春天,更喜欢春天的校园。

关于景物的初中作文 篇5

“等闲识得东风面,万紫千红一直春”。新的学期,新的春季,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春季,校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏一直笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬季节,无论寒风还是暴雨,他一直不变初心,像一位威风的战士保护着大家的校园,让大家有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园——铅笔广场。夏季的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的'林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉爽,每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱惑的紫葡萄,被人看了口水直流三千尺,恨不能扑上去咬上一口。

校园一直那样美,那样丰富多彩,我爱这漂亮的校园!

关于景物的初中作文 篇6

走近校园,就可以看见两只“大蘑菇”,那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧,在绿叶上还停着几只黄蝶呢!

我走过去,原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿,枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌,它们绿的那么新鲜,看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。一阵风拂过,叶子就随风摆动,好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵,看上去好像要马上破裂似的。

芙蓉还在打扮自己,这样的话,它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了,透露出几片粉红色的花瓣,可漂亮了!

深秋到了,正所谓“十月芙蓉正上妆”,我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一,颜色不一,有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下,有一个黄色的小花蕾。我一摸,在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去,就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望,就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。

芙蓉花不但有极高的观赏能力,而且还有药用价值。据老师说,木芙蓉还能止血、止泻呢!

啊!芙蓉,你真美!你为学校增添了一份生机。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了,得到成绩后,我独自一人走在荒凉的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁,但是仔细的听,这些鸟儿像我的知己一般,似乎听懂了我的悲伤,陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的悲伤,但是一场大雨的到来,似乎要将我的悲伤洗去。

关于景物的初中作文 篇7

【习作要求】

这次作文训练,是记一处景物,目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察,然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

【习作指导】

景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上,要注意以下几方面的问题:

一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的。不同的地方,景色也不同,我们在观察、描写景物时,就要注意这两方面的特征。

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写,动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色,就是色泽的描写。

三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别。因此,观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序,要细致,有重点地观察。可由远而近,由上而下,从左及有,从前及后;还可以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的喷水池,校园的小花坛,假山等。

四、要注意发挥联想、想象,把自己的感情写出来,借景抒情,使文章写得生动,有趣。

【习作提示】

▲《初冬的早晨》

提示:仔细观察初冬早晨的公园的景色,以时间为顺序按下面的提纲写一篇

短文。

(1)初冬的早晨来临了;(2)晨风中的树叶;(3)雾中的湖面;(4)早晨的空气;(5)人们的活动;(6)太阳升起来了;(7)赞美初冬的早晨。

▲《我们的校园》

提示:本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察,可以从学校大门开始,一一描写学校的各个景点,同时表达自己热爱学校的思想感情。

▲请你根据自己的实际,选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考:

《日出》《月夜》《星空》《花坛》

关于景物的初中作文 篇8

我生活在一个被人们称为“人间仙境”的地方一一珠街!或许你们不知道这个地方,因为它只是一个小镇,但在我的心中,它是神圣的,因为它给了我好多好多……

家乡的四季,都会有美丽不同的景色,真是美不胜收呀!

春天,这里百花盛开,正好适合去郊游的人们,一边吃着东西,一边欣赏着美景,这真是一副美丽的画卷!到了这个季节,人们一定要去的就是“石笋脚”啦。哪里有一条小溪,还有瀑布,哗啦啦的声音,真是一首首美妙的乐曲!小溪里还有形状各异的小石头,可好看啦!用手捧起一点儿水,喝一口,感到无比的清甜!家乡的春天,是花的香,草的绿,水的甜!

夏天,感到无比炎热,像是被火炉罩着一样!操场上打篮球的人们,像是经历了一场倾盆大雨,衣服全都湿透了!家乡的夏天,是火烤一般的炎热!

秋天,果园里硕果累累,人们脸上露出了灿烂的笑容!口渴了,摘一个自己亲手栽种的果子,心里感到无比的欣慰!家乡的秋天,是一个个的果子!

冬天,刚睡醒,揉一揉模糊的眼睛,走出门去,眼前像是蒙了一层朦胧的薄纱,什么也看不清楚。刚走几步,“啪”!一头撞到了树上,可疼了!家乡的冬天,是朦胧的景!

这就是我的家乡,这里有我最珍贵的回忆,有我最知心的朋友,有我最可敬的家人,有我最亲爱的同学,还有哪默默培育我的老师……

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