幼儿园运动会活动方案模板1500字精选3篇

幼儿园开展主题活动，在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，最近你是否在搜集幼儿活动方案呢？下面是小编精心整理的"幼儿园运动会活动方案模板1500字精选3篇",供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿园运动会活动方案模板 篇1

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在透过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展状况和日常体育活动开展的状况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿用心地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

一、指导思想：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

二、活动时间安排：

XX年12月9日上午(根据天气状况改变)。

9点10点(中班组5个班)

10点11点(大班组7个班)

11点11点30(小班组5个班)

三、活动主题：

市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

四、活动场地：

幼儿园大操场

五、活动重点：

1、透过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的潜力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

六、活动准备：

1、裁判：xxxxxxxx

2、主持人：xxxx

3、音响准备：xx

4、其他准备：彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

七、活动流程

1、xx宣布冬季运动会开始。

2、中班组5个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组7个班进行比赛：(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

4、小班组5个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

八、发奖仪式。

九、运动会结束。

幼儿园体育运动会方案3

一、活动目的：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间：

20xx年3月15日下午14：30——16：20。

三、活动地点：

大操场。

四、活动内容：

背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员：

全校师生。

六、活动安排：

(一)背后投球(1、2年级)

1、活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。

2、活动组织人员：

主裁：xx。

副裁：xx。

记分员：xx。

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(二)趣味PK棒传递(3、4年级)

1、活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次(每个年级4队同时进行)。若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员：

主裁：xx。

副裁：xx。

记录：xx。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)

1、活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员：

主裁：xx。

副裁：xx。

记分员：xx。

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

幼儿园运动会活动方案模板 篇2

活动主题：

我运动、我健康、我快乐！

活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。

3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。，

活动形式：

集体比赛、分组比赛

活动原则：

1、安全第一。

2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会

活动时间：

20xx年11月中旬

活动地点：

城内幼儿园户外活动场地

参加人员：

全体师生及家长

活动表彰：

毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。

运动会活动流程：

一、园领导为冬季运动会致辞：

二、家长项目

时间：20xx年11月13日下午2：30

参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。

游戏一：毽子比赛

活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖

游戏二：拔河比赛

活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。

三、亲子项目

时间：20xx年11月14日早上9：00

参加人员：中班小班及家长

小班：

亲子游戏一：《揪尾巴》

玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。

活动规则：

（1）听口令，跑起来才能抓。

（2）孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、

亲子游戏二：《运球》

玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。

活动规则：

（1）家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。

（2）一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、

中班：

亲子游戏一：《套圈》

游戏玩法：

家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。

活动规则：

在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。

亲子游戏二：《拉小车》

游戏玩法：

家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。

活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。

四、亲子项目：

时间：20xx年11月14日下午2：30

参加人员：大一大二班

大一班：

亲子游戏一：《袋鼠妈妈接果子》

游戏玩法：

家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。

活动规则：（1）幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

（2）家长必须站在规定的范围内游戏。

亲子游戏二：穿大鞋

游戏玩法；

幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。

活动规则：

（1）幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

（2）家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。

大二班：

亲子游戏一：《穿新衣》

游戏玩法：

幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。

游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。

亲子游戏二：《夹球跑》

游戏玩法：

家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。

幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。

五、发奖仪式

六、运动会结束

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幼儿园运动会活动方案模板 篇3

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

一、指导思想：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

二、活动时间

大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

小班组4个班

中班组4个班

大班组2个班

三、活动主题：

xx实验幼儿园冬季运动会

四、活动场地：

幼儿园后面的操场

五、活动重点：

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

六、活动准备：

1、裁判员

2、主持人

3、音响准备

4、其他准备：横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

七、活动流程

1、园长宣布冬季运动会开始。yjS21.CoM

2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组2个班进行比赛：(接力赛 袋鼠跳)

4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

八、发奖仪式。

九、运动会结束。

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关于幼儿园亲子运动会活动方案1500字精选

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小编特地为大家精心收集和整理了“关于幼儿园亲子运动会活动方案”，请收藏好，以便下次再读。出产不会算盘，诸事都会白干，根据领导的工作任务指示。我们应该按自己要求制定方案，制定方案应该参考大量的资料或理论政策。

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇1

活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

活动时间：

__年__月__日(上午/下午)

活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

活动场地：

幼儿园______操场

活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：

1家长入园签到，到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“____”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

小班：活动室前;

中班：……;

大班：……

4、教师与家长接力比赛，

比赛地点：

5、家长友谊赛：拔河比赛，

比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

活动主题

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中

活动目标

1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1.亲子游戏：吹鸡毛

游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2.幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子游戏：运气球

游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5.亲子游戏：蹲蹲乐

游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子游戏：贴鼻子

游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子游戏：两人三足

游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇2

一、活动构思

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间

xx年x月 x 日下午。

四、活动主题

“大手牵小手，一起来运动”。

五、活动场地

操场。

六、活动准备

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇3

一、活动时间

（9：00—11：00）

二、活动地点：

XX园

三、活动目的：

1.通过开展亲子嘉年华活动，增强幼儿体质，增进家长与子女的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2.激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

四、参加人员：

小班全体幼儿，家长，老师

五、活动流程：

9：00—9：15开场口号

开场舞（敲咚咚）

9：20—9：50幼儿单项比赛

活动一：袋鼠跳

玩法：幼儿分队与家长分队面对面站好，第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前，家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏，以最先跳到终点线者为胜。

准备：米袋XX个

活动二：剥鸡蛋

玩法：幼儿家长以家庭为单位，5个单位分为一小组进行竞赛，宝宝剥鸡蛋家长负责吃，最快吃完者获胜。

物品：自备熟鸡蛋

注意事项：自带垃圾袋，保护环境卫生。

活动三：看谁跳的快

玩法：幼儿与自己一家长为一单位，家长手持2张报纸，幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方，幼儿继续蹦跳前进，以速度最快到达重点为胜。

准备：报纸若干张

活动四：丢手绢

玩法：幼儿坐于家长怀中，全体围坐成一大圈，幼儿负责丢手绢和追赶，被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。

准备：手绢

六、注意事项

1.因活动性质为运动比赛，因此活动要求父母参加，以防止老年人参加受伤。

2.请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子，幼儿穿全套园服，以防运动中着装不便受伤。

3.X.X日上午8：30XX园门口集合，切勿迟到。

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇4

指导思想：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视，这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展冬季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的.、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

一、活动主题：我健康我快乐我快乐我成长

二、活动目标：

1、通过开展本次活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

三、活动准备：

1.制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、活动时间：20xx年1月14日下午1：00——2：50

五、活动流程：

1、家长到园，签到。

2、园长讲话，宣布活动开始。

3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

4、各班评选出活动中表现好的家庭(如：最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

5、颁发获奖证书，宣布活动结束，提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

六、具体活动方案：

小班：“运气球”

目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成，四个家庭为一组，先分组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

中班：“袋鼠跳”

目标：锻炼幼儿的平衡能力。

准备：每个家庭一只球，一只大米袋，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边，幼儿运球到爸爸或妈妈那里，把球交给爸爸或妈妈，家长抱球，钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要捡起后再进行)，先到者为胜。每个家庭由两人组成，四个家庭为一组，先分组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

大(1)班：“亲子大比拼”

目标：发展幼儿的运动协调能力。

准备：皮球、纸箱若干，“球门”四个。

玩法：幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑)，运送到球门处，从球门踢出去，家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内，进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成，四个家庭为一组，先分组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

大(2)班：“快乐高尔夫”

目标：培养幼儿手眼及动作的协调能力。

准备：“高尔夫球杆”：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

“高尔夫球”：将废报纸揉成球，外面用胶带固定。

“球洞”：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

玩法：家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球，站在指定位置，以哨声为令，先将球击入洞中者获胜。

七、应急措施：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇5

一、活动主题：

我运动我健康我快乐

二、活动时间：

20xx年12月28日下午3：00——4：00

三、活动地点：

园内操场

四、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运动员进行曲）

3、游戏道具、奖品

七、活动流程：

1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动《我运动，我快乐》正式开始

2、师幼舞动健康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟）

3、进行家庭趣味亲子运动

（1）、拔河比赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。

（2）、投篮高手目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）

（3）、25米"搭桥过河"

（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组

（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

（3）活动规则：

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地

（4）、手推车游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐游戏准备：手套游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。

4、运动会闭幕：中班元旦亲子活动到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇6

一、 活动主题：大手牵小手，一起来加油！

二、 活动目的：

1、 动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、 能力目标：在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、 知识目标：学习走、投准。助跑等基本动作。

4、 亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、 生活目标：锻炼孩子各年龄段的自理能力

三、 活动形式：体操表演、亲子体能比赛

四、 活动时间：xxx年10月

五、 活动地点：幼儿园大操场

六、 活动原则：

1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈！

3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐，同时要给每一位孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全新投入。

七、 物品准备：

1、 条幅准备：

条幅1：博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功！ 条幅2：侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3：我运动，我健康、我最棒！

----- 幼儿园宣

2、 音响音乐播放准备：国歌音乐

运动员进行曲音乐

游戏互动音乐

3、 多媒体准备: 照相机 摄像机

4、 活跃气氛道具准备：小喇叭、哨子

5、 班级班牌准备：一个班级制作一个班牌。例如：“中一班”用硬纸板制作。

各班其他道具准备：塑料花 小彩旗若干

6、 国旗准备：国旗一面（需要提前训练国旗手）

7、 游戏道具准备：（气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 ）

8、 奖品准备：奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

八、人员安排表

九、 亲子运动会正式流程

一、 开场词

甲：尊敬的各位领导，给位家长

乙：各位老师。各位小朋友们。

合：大家早上好！

甲：在这晴朗的早晨，在这硕果累累的秋季，我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手，一起来加油”秋季亲子运动会！

乙：为了培养小朋友对体育运动的兴趣，促进体质的发展，培养他们

初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

甲：本次活动共四大项，第一项是运动员入场式，第二项国旗仪式 第三项是团体操表演，第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中！

乙：瞧，他们个个整装待发，跃跃欲试，都等不及了，下面我宣布：侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手，一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始！有请我们的小运动员入场（运动员进行曲）

二、 运动员入场

甲：首先出场的是学前班的小朋友，看，他们精神抖擞，豪气冲天，他们抱着必胜的信念，将在运动场上展现个人的风采，展示自己的魅力，相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩，他们的口号是：

乙：迎面走来的是大 班的小朋友。他们踏着有力的步伐，手上拿着漂亮的花环，在画环那的映衬下，孩子们纯真可爱的小脸清晰可见，他们为我们的运动会增添了新的色彩，我们来听听他们的口号：

甲：现在入场的是中一班小朋友，这是一个团结向上的集体，看，那整齐的队伍，矫健的步伐，是多麽的坚定有力，他们的脸上洋溢着自信，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们的口号是： 乙：看，中二班的小朋友也向我们走来，在老师出的辛勤培育下，他们健康成长，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐走入会场，他们的口号是：

甲：最后走来的是小班的宝宝们，别看他们年龄小，可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下，他们健康成长，他们的口号是：

三、 国旗仪式

四、 园长讲话

在我们孩子的成长中，在幼儿园的发展中，在此次运动会的筹备中，有一位默默无闻，无私奉献的人，她就是我们的园长，接下来掌声欢迎邱园长致词。

五、 体操展演

好小朋友，在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。小朋友们

都等不及了！下面让我们来做做热身运动吧 ？

团体操集体展示

六、 亲子游戏：

小一班吹气球（亲子）

规则：家长和孩子站在同一起跑线，宝宝跑到终点取出两个气球，返回交给家长，由家长吹爆， 先吹爆者为获胜家庭。

中班亲子：揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

方法：爸爸或妈妈背着孩子，孩子身上粘上数量相当的纸条，开始后，父母移动让孩子去揪别人的尾巴，但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

规则：游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

铺路（亲子）

准备：泡沫垫若干

玩法：目的：锻炼幼儿与家长的配合能力。

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇7

一.活动目标:

1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

20xx年x月x 日上午8:00—11:00

三.活动对象:

一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四.活动地点:xxxx学校操场

五.活动方式:

将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

六.活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七.活动准备材料:

音响设备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、

八.活动内容及规则

1. 亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

2. 妈妈队拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

4. 亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

5. 夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

6. 抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7. 钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

8. 踩气球

准备:每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

九. 颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十.亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

关于幼儿园亲子运动会活动方案 篇8

一、时间：

X年X月X日

二、地点：

XX园操场

三、参加对象：

XX园幼儿、家长、教师

四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

五、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：

计时：

终点：

发令：

检录检查：

集体项目裁判：

个人项目裁判：

公告：

广播宣传：

奖品：

后勤部：

工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。

六、比赛项目：

（1）集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

（2）个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则：

（1）集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

2、手足情深（接力）

参赛队员：每队3人（家**为单位）

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参加人员：每队3人（家**为单位）

比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、宝贝新娘

参加人员：每队3人（家**为单位）

发令员：人

现场裁判：人

比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

（2）个人赛：

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

幼儿园运动会活动方案模板4篇

幼儿教师教育网栏目精选：“运动会活动方案”，欢迎阅读。

幼儿园运动会活动方案模板 篇1

一、活动目标：

1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动20xx年3月22

日下午1：00

三、活动对象：

班全体学生和家长，特邀校长、x老师、x老师及

班所有任课老师参加。

四、活动地点：

xx学校操场

五、活动方式：

将班里的学生分为四组，每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

六、活动程序：

1．主持开幕；

2．家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；

3．按比赛项目次序依次进行比赛；

4．颁奖、结束。

七、活动准备材料：

音响设备；记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕；摄像〔陈立翰家长负责〕；桌子、椅子。

幼儿园运动会活动方案模板 篇2

活动目的：

(一)培养孩子动作的协调性、灵敏性，增强孩子体质。

(二)培养孩子的协作精神和竞争意识。

(三)增进亲子情感，密切家长与幼儿园之间的关系。

活动内容：

一、队列、队行练习

二、体操表演：

韵律操：向前冲

英语操

三、亲子游戏

(一)运西瓜

准备：篮球(即西瓜)若干

玩法：两个小朋友面对面站好，胸部夹一个“西瓜”，两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间，学螃蟹走，快者为胜。

规则：比赛中球若掉下来，拣回球后需从球落地处重新开始。

(二)障碍足球

准备：可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。

玩法：孩子抱球沿曲线前进(如图示)，到对面后交给家长，家长脚踢足球沿相同路线返回，快者为胜。

规则：比赛中若球跑离赛道，拣回球后需从球跑开处重新开始。

(三)蜈蚣走

玩法：四个班每班出数量相等的孩子,在起点准备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。

规则：若中途蜈蚣“断”了，需原地“接好”后继续前进。

(四)滚铁环

准备：铁环、铁钩若干

玩法：孩子用带小钩的小棍，钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后，家长接过铁环和铁钩，推着铁环的边缘向回跑，快者为胜。

规则：若中途铁环跑离赛道了，拣回后需从铁环跑开处重新开始。

幼儿园运动会活动方案模板 篇3

一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：xx年x月x日下午

四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：幼儿园

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程：

(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：xxx。

4、教师与家长接力比赛，比赛地点：xxx。

5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：xxx。

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

幼儿园运动会活动方案模板 篇4

一、活动宗旨：

本次活动以"面向全体幼儿，人人参与趣味运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐，游戏运动真快乐"为主题，以亲子游戏，体操表演，达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系，家园关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的浓厚兴趣，增强幼儿抵抗力，培养幼儿综合素质，团队意识和集体主义精神。

二、活动时间：

20xx年4月12日14:45

三、活动地点：

本园操场

四、活动准备：

1、全园以班为单位进行，每班设计一个集体游戏，一个亲子游戏，并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上，选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一：露。芽二：瑶。芽三：池

五、运动会流程：

1、各班早操表演（搏击操、亲子操）（家长站二个一楼阳台和一块树阴下）

2、家长竞技比赛（全班家长和班老师跑步迎面接力赛）

3、班级左右手交替拍球比赛

4、班级竞技比赛（全班幼儿跳圈迎面接力赛）

5、亲子体育游戏三个6、颁奖。

游戏介绍：

游戏一、搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。

游戏准备：每组（一大一小）2块垫子游戏玩法：

活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下"水"，迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的：通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情，感受亲子间合作的快乐。

准备：3个滑板、幼儿组在场地左侧，家长相应的在场地右侧活动方法：每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧，将滑板车给家长，家长坐上滑板车，幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的：进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。活动准备：羊角球活动方法：

1、幼儿双手抓住两个羊角，两腿夹住球，快速蹦跳向家长。

2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园运动月活动方案精选(3篇)

哈佛校训：机会永远都是留给有准备的人，为了工作和活动的顺利开展。常常需要预先制定一份周密的方案，良好的方案有助于上下级之间更加友好的沟通，你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？来看看幼儿教师教育网小编准备的这篇关于“幼儿园运动月活动方案”的内容，希望阅读本文能够提高您的判断力！

幼儿园运动月活动方案【篇1】

设计思路

本次活动的素材来源于《运动》教材中小班的找宝贝活动。

小班幼儿对周围的事物充满好奇，在日常运动中我们也常常发现小班幼儿对找宝贝游戏中找的游戏情节非常感兴趣。试想如果抓住幼儿这一特点，创设一定的场景、投放有趣的材料，加上带有游戏情境的信号，对于提高幼儿听辨不同信号的能力，进一步激发幼儿与同伴共同运动的兴趣是非常有价值的。因此我们在材料投放上巧妙利用自然场景，设计了找果子藏果子送果子三个递进的游戏环节，并通过游戏指令引导幼儿学习听指令行动，让幼儿在运动中身心得到愉悦发展。

活动目标

在找果子的游戏情境中学习听指令行动，体验和同伴共同游戏的快乐。

活动准备

1．图片：熊妈妈头饰、四只熊(分别佩戴红黄两色领结的大熊和小熊两对)。

2．实物：红黄两色大小不同的果子若干、四个箩筐、纸箱制成的房子和大树、蜂蜜罐、阳光隧道等。

3．场地设置：见下图(事先将果子藏于四周场地中、运动器械上)。

活动过程

一、热身

情境导入：和熊妈妈一起去森林里玩。

1．介绍角色熊妈妈。

2．跟着熊妈妈一起在场地上走走、看看、说说森林里都有什么(让幼儿了解活动场景)。

【设计意图：活动导入部分既能让幼儿马上沉浸于活动情境、有参与游戏的欲望，又能让幼儿在熟悉情境的过程中开始活动身体，实为一举两得。】

二、游戏

◆找果子

1．任务激发：熊妈妈的肚子饿了，请你们帮她到森林里找点果子吧！

2．规则提示：森林里藏着许多果子，大家可到处去找找，找到一个果子就送回来一个果子，接着再去找，要把森林里的果子都找到。

3．教师重点关注：幼儿是否能按指令完成任务。

4．小结：熊妈妈说，大家一起帮忙，一会儿就找到了那么多的果子，真开心!

【设计意图：在帮熊妈妈找果子的游戏情境中幼儿玩得很开心，当他们找到第一个果子时会为成功而感到喜悦，此时教师要进一步引导幼儿爬上爬下、跑东跑西自由寻找。在这样的游戏情境中幼儿也非常愿意按照指定信号进行游戏，并乐意体验、尝试玩各种器械，同时积累藏果子的经验和方法，为下一个游戏环节藏果子起到一定的铺垫作用。】

◆藏果子

1．任务激发：这么多果子熊妈妈一下子吃不完，你们可不可以再帮一个忙，把果子藏起来，留着冬天吃?

2．规则提示：帮熊妈妈把吃不完的果子藏好，要一个一个藏，藏得让别人看不见。

3．教师重点指导：要找人少的地方一个一个藏，尽量不要被其他人发现。

4．小结：熊妈妈说，大家藏的果子我怎么找也找不到，你们的本领可真大!

【设计意图：藏果子环节满足了幼儿喜欢藏东西的需要(年龄特征)，这一过程不仅促使幼儿增加了运动量，又让幼儿在自主快乐的活动中积极动脑，从找果子到藏果子，活动达到高潮。熊妈妈一个果子也找不到的结果会让幼儿享受到成功的喜悦。】

◆送果子

1．任务激发：瞧，春天到了，小熊一家准备出去玩，请你们帮他们准备野餐的食物吧!

2．行动提示：看看小熊的个头和衣服颜色，想想小熊喜欢吃什么样的果子?请为小熊送上他们喜欢吃的果子，小心别把果子弄到地上摔坏了哦。

3．教师重点关注：幼儿是否能小心地运送果子，是否会将果子按颜色和大小分类。

4．小结：熊妈妈说，大家一起帮忙，一会儿就为我们准备了那么多的果子，我们真开心!谢谢你们。

【设计意图：这一环节的指令维度较多，对小班幼儿是个挑战。所以教师可通过已放置的果子，让幼儿按果子的颜色和大小进行分类。】

三、放松

1．情境：幼儿与熊妈妈一起将果子收好抬回家。

2．任务激发：请和熊妈妈一起将果子装进大筐里，我们一起抬着果子回家啦!

【设计意图：与熊妈妈一起将果子装入大筐的环节可以让幼儿满载而归，使其在满足中放松身体，为活动画上一个圆满的句号。】

点评

本次活动体现的训练内容有：肌肉张力，听一动反应，空间定向能力，视觉注意。

本次活动承载了非常重要的幼儿动作训练任务。在大范围的跑动中，幼儿肌肉力量得到锻炼，这样大范围的跑动在家庭的训练中难以完成。由于是集体活动，幼儿玩得比较开心，也并没有觉得累。

游戏前教师简单的指令非常好地训练了小班幼儿的听知觉。因为小班幼儿对指令反应还比较弱，他们有时充耳不闻，但为了要顺利玩游戏，他们立即提高了听的注意力。活动中让幼儿成功找到隐藏物体，还需要视觉注意，一定的水平和准确的空间定位及空间位置记忆能力，反映了空间信息编码能力与心理表征能力。幼儿在迂回搜寻物体的过程中还得到了解决问题能力的训练。

本次活动让幼儿收获很多，难能可贵。

幼儿园运动月活动方案【篇2】

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题：我运动、我健康、我快乐

活动时间：，下午

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、 活动项目

（一）小班亲子拔河比赛

活动准备：大绳一根。

规则：

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动准备

1. 杯子若干，水

2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

活动准备：

（。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成，一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园运动月活动方案【篇3】

（1）集体赛：1、 趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

（2）个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则：（1）集体赛——趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深 （接力）参赛队员：每队3人 （家**为单位）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参加人员：每队3人 （家**为单位）比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参加人员：每队3人（家**为单位）发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人（2）个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的，获 奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

幼儿园活动方案模板3篇

为了后续的工作能有序的开展。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，如何为自己的方案润色呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“幼儿园活动方案模板”相关内容，阅读本文一定会让您有所收获！

幼儿园活动方案模板【篇1】

活动目标

1、培养幼儿的涂色、绘画能力。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，培养幼儿的审美能力。

3、培养幼儿爱护花草的环保意识。

活动准备：

1、纸杯、油画棒、彩笔、剪刀、即可贴（眼睛、嘴巴若干）。

2、课件、轻音乐、音乐《娃哈哈》、教师范例“太阳花”作品一幅、幼儿作品背景图画一幅。

3、餐巾纸、垃圾筐

活动过程

一、活动导入：请幼儿欣赏图片，激发幼儿活动兴趣。

1、出示课件图片1：春天到了，花园里开满了五艳六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。

2、出示课件图片2：小朋友看，这一大-片草地为什么不高兴了？没有花，草地真寂寞，他想和花宝宝交朋友呢，待会儿就请小朋友用能干的小手做些漂亮的花送给草地。

二、教师讲解示范。

1、出示纸杯花范例，引导幼儿观察太阳花。

（1）这些花漂亮吗？看他的样子我们给它起个好听的名字。

（2）引导幼儿说出太阳花花瓣的不同形状。

（3）太阳花是用什么做的？渗透“变废为宝”的理念。

2、教师讲解示范太阳花的制作步骤、方法。

（1）剪花：用剪刀把纸杯剪成花的过程：根据幼儿喜好，选择装饰花瓣图案（长条、尖条、圆条等）。

（2）用多种方法装饰花瓣，重点示范涂色装饰花瓣。还有用别的方法（出示粘贴、画图案的范例）装饰花瓣。

（3）用既可贴粘贴眼睛、嘴巴，也可用彩笔画上眼睛、嘴巴。

三、幼儿动手操作，教师巡回指导。

1、根据幼儿喜好，选择花瓣图案（长条、尖条、圆条等）进行剪花。

2、小朋友选择自己喜欢的方式装饰花瓣，使自己做的花变成多彩的太阳花。

3、给纸杯花贴上（或画上）眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。

四、幼儿作品展示：展示幼儿作品的草地背景图，请幼儿把做好的“太阳花娃娃”送给草地。师幼共同欣赏，相互评价。

五、环保教育：你们做了这么多太阳花送给草地，草地真高兴，我们小朋友应该怎样爱护花草树木？

六、听音乐即兴表演《娃哈哈》结束活动

活动延伸：

在活动中继续创作不同的纸杯花。

幼儿园活动方案模板【篇2】

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合。

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

幼儿园活动方案模板【篇3】

活动目标：

1、认识过马路的安全规则。

2、提高幼儿的语言表达能力。

活动形式：集体活动

活动准备：交通指示灯图片、行人过马路的图片

设计意图：

1、教师出示交通指示灯的图片。提问：“这是什么？你在哪里见过？”

2、教师出示行人过马路的图片，提问：“他们是怎样过马路的？谁做的对？”

3、请幼儿之间进行讨论：自己对红绿灯的认识。

师幼互动：

张超宇：“我见过，这是红绿灯，我去奶奶家时看见过。”

刘浩一：“我也见过，我们家楼下就有。”

李浩展：“这个红绿灯是在马路口的，要过马路就要看它。”

白雨霏：“那个小朋友没有在人行横道过马路，不对。马路上车很多，容易被车撞到。”

李浩展：“过马路要看红绿灯，绿灯亮了才能走。”

张超宇：“那个小朋友从马路上翻过去不对，车一过就撞上了，多危险呀！”

刘浩一：“那个从人行横道过马路的小朋友做的对，我妈妈也带我这么走。”

白雨霏：“我们不能在马路上乱走，因为车很多，特别危险。”

祖泽园：“红绿灯有三种颜色，红灯亮时不能走，绿灯亮时才能走。”

刘浩一：“有一种灯和这个不一样，红灯和绿灯里有一个小人。是给小朋友看的。”

张超宇：“我知道，那个红绿灯是给行人看的'，老师这个是给司机叔叔看的。”

李浩展：“我过马路要走人行横道，还要看红灯，变绿了才能走。

教育反思：

孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，知识经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。

班会活动策划方案模板1500字

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做人有了计划，人生就有了方向。贯彻公司的各项指标，我们不得不提前准备好一份工作方案。方案有利于我们把注意力更集中于目标。那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家整理的“班会活动策划方案模板 ”,请在阅读后，可以继续收藏本页！

班会活动策划方案模板(篇1)

【活动主题】 既根据班上实际情况，也为丰富同学们的课余生活和宣传环保，做为当代大学生的我们，从自身做起，围绕维护西湖贡院卫生这一主题，开展了此次公益活动，主要目的在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活，感受生活，也能起到一定的宣传环保意识的作用

【时间地点】20xx年10月31日7.30至12.00

【活动地点】福州师西湖公园

【活动对象】法学0902班全体同学

【活动准备】

1.订做了统一的班服，也有利于以后班级活动的开展

2.设计了班旗

3.各个同学各自准备垃圾袋

4.统一购买一次性手套

5.路线的准备

6.向青年志愿者协会借用绶代

7.整个活动具体流程的策划

【活动形式】

为维持西湖公园的卫生状况，以收拣路边垃圾为主，范围遍及整个西湖公园

【活动流程】

1..30在学校123路车站集合，把全班同学分成四组，由

2.40向西湖公园出发

3.30到达目的地——西湖公园

4.30—9.30 班级集体活动，帮忙打扫卫生

5.30—11.20 四小组分别活动打扫卫生

6. 所有同学正门集合

7.聚餐后返回学校

班会活动策划方案模板(篇2)

一、班会主题

冲刺高考，展翅高飞

二、班会活动准备

1、让学生搜集有关考前注意事项;

2、准备考前紧张的预防方法;

3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料，看看他们的学习方法，让同学们准备好发言，讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。

三、班会时间

45分钟

四、班会对象

高三班全体学生

五、学情分析

一年一度的高考即将来临，同学们已经进入最后的百米冲刺阶段，面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的。

六、设计目的

1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备;

2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰;

3、帮助学生树立勇较高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气;

4、提高师生备战高考意识，激发学生学习，备战高考斗志;

5、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。

七、主题分析

这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识，并做好心理准备迎接高考冲刺，同时有一个正确的学习和生活的方法，争取通过这次的“冲刺高考，展翅高飞”主题班会让同学们减轻压力，提高备战高考的意识，为同学们排忧解难，争取能在高考中脱颖而出，取得理想成绩，真正展翅高飞。

八、班会流程

1.主持人(班长)：在这关键的最后几天里，老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着，作为一名即将上中考赛场的勇士，你准备好了吗?来吧，激进最后几天，为心中的明天许愿!

那么，我们为考试还需要做那些准备呢?大家相互讨论，交换意见。愿我们班的同学中考顺利!

(同学自由发言)

2.班主任：我们现在是面对人生的第一次选择。面对新的挑战，何去何从，这对于我们来说，实在是个难题。家长对我们过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得我们学生经常体验强烈的内心冲突和压力。考前准备需要家长和教师的共同关注。我们要做那些准备呢?

(同学自由发言或班主任点名发言)

其实，我们需要做的有以下几点：

a. 生活方面：有的学生每天都要学习到很晚，身体的生物钟已经适应了这种节奏。考前几天，考生不必打乱这种节奏，只要比日常习惯稍微提早一些，早上6点或6点半起床就可以了。此外，可以安排适当的体育运动，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增强体质，又有利于饮食和睡眠。

b. 学习方面：可以模拟中考的时间程序来安排复习，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的时候——也就是中考的考试时间，集中做一份难度适中的试卷，或者加强复习的强度;其他时间则用来总结做的试题，或者复习基础知识，这些时间段中，学习的难度和强度都不必太大。这样安排复习时间，有助于将神经的兴奋时段调节得和高考的节奏一致。

c.心理方面：考试前几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复

习的密度和难度，保持大脑皮层中等的兴奋度(既不过分放松也不过分紧张)，要避免和他人进行无谓的辩论和争吵，不搞剧烈的文体活动，这样就能在考试前夕保持一个良好的心境。

d. 物质准备：如果我们将每年发生在高考考点门口的趣事回放一下的话，一定是很吸引人的眼球的：忘带准考证急着打电话的，忘了带笔乱跑商店的，看错时间迟到的，家长打车送东西的等等构成考场门口一景。这些情况的出现说明考生的准备工作不充分，其影响会分散精力，造成心理紧张。

这就让我们联想到医生做手术时的程序：所有的手术器械统一编号，使用时一样样地拿，到手术结束缝线时最后清点一下，做到万无一失。这给我们一个启示，高考时应准备一个小包或小文件袋。在小文件袋里应该有这几件东西：准考证、几支笔特别是铅笔、小刀、橡皮、尺、计时器、几张手纸、时间表、少量的现金和几片常用药。这些东西是必备的，出门前要清点一下。

有几样东西应认真检查一下：铅笔有没有削好，便于填涂答题卡，计时器的电池是否有电，治疗头痛、拉肚子的药是否失效等，因为关键时候，这些东西会派上大用场。在每场考试结束后，也要清点一下小文件袋，及时带走，以备下一场考试时使用。 最后给大家几点忠告：确定目标，制定计划，注意学习方法，要有良好心态，齐心协力，我们全班一定会有所成就的

九、理论分析(总结依据)

面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的，这是每个要经历高考的学生都要承受的，所以本次主题班会的主要目的就是帮助学生树立较高的自信心，为他们排忧解难。作为老师我们必须要明白学生在高考前承受着巨大的压力，我们不仅要体谅他们，更要在他们失望和焦虑的时候给予他们支持与鼓励，这是本次主题班会最重要的意义所在。

班会活动策划方案模板(篇3)

一、班会名称：

《感恩》

二、班会背景：

感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。

寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。

三、班会目的

感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备

为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程

1、主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。

2、岁月之声：主持人对播放内容进行，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

3、同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

导序：记得那年，我们欢欢喜喜地走进小学，是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们，如今，我们逐渐走向了成熟，许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中，在收获的同时，我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语，那些肯定的眼神。

4、游戏环节

游戏一：经典团队。(加强同学、老师之间的互动)

【游戏规则】：

(1)分组，每组差不多五到七人。

(2)一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边。

(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组人。

(4)当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

(5)比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

(6)每组轮留上去比不同的题目。

题目例子：跳舞;玩游戏等

游戏二：和谐之旅

【游戏规则】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”;有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

六、班会效果

通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

七、教育反思

小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆，大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

班会活动策划方案模板(篇4)

活动目的：

1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。

2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮助他们。

3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。

活动过程：

一、引出主题并体验残疾人的生活

同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。《从我做起，关爱残疾人》主题班会现在开始。

二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”

每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

三、讲残疾人回报社会的故事

1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

近日，记者从XX区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情，同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解，大华山村共有各类残疾人279名，其中218人参与了捐款活动，共计捐善款3535.1元。

2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在XX区都正街定王台书市，10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动，场面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾因自立自强受过媒体关注，现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参加活动，可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

四、短剧表演

同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

补充：

1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的不安全感。

五、全班齐唱并表演《感恩的心》

接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

六、总结

助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。”

班会活动策划方案模板(篇5)

一、活动背景：

1、班会思想：为了尽快收心，缩短同学心思回归学习的时间，提高班级成员学习效率。

2、班会目的：调整状态，迎接新学期。

3、班会主题：收心教育

二、活动中期

1、班会方案：

(1)班会时间：20__年2月26日18:00

(2)班会地点：6504

(3)班会人员：36B11608班全体同学及辅导员

(4)班会主持：杨娜(班长)

(5)班会记录：刘晨琛(班长)

(6)班会摄像：王帅(团支书)

班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言;

1)总结上周工作

2)对下周工作做安排

3、由班会负责小组发言：主要围绕收心教育展开工作。

4、班会负责小组成员发言：

提出大学生应如何尽快收心，全身心投入到新学期的学习当中。

5、班会小组成员发言：具体陈述各项收心的好方法，自己是怎么做的。

6、辅导员发言：

(1)强调此类问题的重要性，假期收心对学生的重要性。

(2)对我班某些优点提出表扬，并强调要有战胜困难的决心。

7、组织委员发言：对班会负责人发言的总结。

8、宣传委员发言：阐述自己前期工作上的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

9、班长发言：

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

10、班长宣布班会结束。

班会活动策划方案模板(篇6)

【主题】

我的大学生活

【时间】

20__年__月__日——__月__日

【地点】

室内、室外均可

【形式】

讨论、分享

【目的】

引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】：

第一阶段：总结高中生活

1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。)

2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)

第二阶段：思考、讨论大学生活

1.辅导员引导学生进入主题。

(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?)

2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。

3.讨论。分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。

建议：

1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;

2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。

3.要求每位同学都发言。

4.组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。

5.书记员要做好每位同学的发言记录。

6.辅导员做好整个场面的控制。

分享。

每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后，其他小组可以提问。如果在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

辅导员总结。

辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

第三阶段：班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)

1.引导同学们认识到丰富大学生活，以及对大学生活进行规划的重要性。

(参考：通过今天的班会，我们充分感受到大学生活是丰富多彩的，但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标，所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始，尽管我们的目标还不明确，有那么多的困惑，但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用，如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考，并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么，我只想告诉大家的是：不要虚度!让我们一起来朗诵名句：“当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务，以及学院的心理成长辅导服务，若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑，欢迎来咨询。(建议：辅导员老师分享一句话：必要的心理求助是强者的行为。)

第四阶段：布置作业——班会心得

目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

第五阶段：班会结束

感谢大家的参与!

班会活动策划方案模板(篇7)

一、活动背景

20xx年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧！圣诞节即将到来，为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛，就让我们在平安夜这一天送出我们的祝福，送出我们的关心吧！

　二、活动目的及意义

由于当代的大学生学得多，用得少，而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合，做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力，其中包括：动手能力，沟通与交际能力，推销能力，还可以锻炼同学们的口才。

还是由于我们大学生在校内学习的多，与社会接触的少，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动平安夜的礼物就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

本次活动也为了庆祝这次美好的平安夜圣诞节，给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此：提前祝所有环保同胞平安夜年年有余，岁岁平安。祝大家圣诞节：开心快乐，友谊天长地久，爱情甜蜜。

三、活动时间

12月24日晚上八点

四、活动地点

xx学院

五、活动前期准备

1、先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性。

2、分配晚会上的各项任务及负责人

确定好主持人：班长、组织委员；

负责拍照、记录：团支书、生活委员和体育委员；

电脑操作：班长；

奖品的发放和管理：主持人和纪律委员xxx等晚会工作人员；示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理；

采购组：团支书xxx，学习委员xxx，生活委员xxx，班长xxx。

3、通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物。

4、确定节目单

A、接歌照；

B、比手画脚（猜字）；

C、成语连珠；

D、真心话、大冒险；

E、运气球；

F、写纸条送祝福；

G、全班合唱。

5、准备晚会时所用的文字（附录一）、音乐材料及道具（教室中摆放好），制作PPT（照片集）。

6、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。

7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品。

8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与。

　六、活动流程

1、平安夜活动成员准时到位就座；

2、晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始；

3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照；

4、游戏开始

A、接歌照。（由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。）

B、比手画脚。（即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。）

C、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚，上去表演。

D、真心话、大冒险。（写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。）

E、运气球。（游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦！）

F、写纸条送祝福。（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

G、全班合唱歌曲《明天会更好》。

5、班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

七、活动注意事项

1、班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证平安夜当天无人回家缺席的；

2、班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动；

3、安排好相关人员拍照记录；

4、保持教室清洁和活跃的气氛；

5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场。

八、特殊情况及解决方案

1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动；

2、如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行；

3、当天停电，我们将延迟举行；

4、若活动在预计时间外，我们将减少活动项目。

九、经费预算

1、活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元。

2、活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元。

3、预计共用300元。

4、每人一个苹果：班长请。

十、活动前总结

促进班级凝聚力，加强学生之间交流，丰富同学课余生活。

班会活动策划方案模板(篇8)

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。

活动过程：

甲：九月的天空分外明媚，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，

乙：园丁--是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

合：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始!

甲：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!

1、《师恩》

2、《感激老师》。

甲：师恩不能忘记，是老师让我们成材!

乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

3、小品：《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)

甲：教师--人类灵魂的工程师，

乙：教师--太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。

甲：虽然这只是一手普通的毛笔字，但是它却蕴涵着同学对老师的美好祝愿、感激与承诺。

4、学生承诺

同学对老师作出承诺，这个承诺有我们所有人作证，既然作出了承诺，就一定要履行。

甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

乙：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人--时刻关怀着我的老师!

甲：而我们敬爱的老师，正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。

5、老师的光荣称号

甲：当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;

乙：您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……

甲：你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音?

乙：此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下，但是我们却无能为力，反而还给您增添麻烦，在这里我们真的很抱歉。

甲：没错，您的苦都往下咽，从不倾吐。

合：老师，谢谢您!我们真诚地祝愿您，祝愿您幸福、平安!

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老师讲话。

(班主任讲话：同学们，今天老师也有一些心里话想对大家说，刚才看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动。但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语，也不要你们的东西，老师要的是你们每天都能认真地学习，这才是老师最想要的礼物，也是最珍贵的礼物。同学们，老师相信你们能以自己的行动，回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)

合：主题活动“感谢师恩”到此结束!

幼儿园运动会活动方案

在幼儿园运动会中，幼儿需要在众人面前展示自己的能力和才艺。通过参与运动会，幼儿可以锻炼自己的表现能力和自信心，增强对自己的认同感和自尊心。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园运动会活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园运动会活动方案(篇1)

活动名称：幼儿园运动会

活动目的：通过运动会活动，帮助幼儿全面发展身体，增强幼儿园集体凝聚力，培养幼儿友爱、合作和竞争意识。

活动时间：整个运动会活动可分为一天或两天进行，根据实际情况灵活安排。

活动地点：校园操场或室内体育馆。

活动1：开幕式

时间安排：9:00-9:30

内容：由幼儿园老师主持，进行简单而庄重的开幕式，包括升旗和奏国歌。师生们穿着统一服装参加，齐唱校歌。

活动2：拔河比赛

时间安排：9:30-10:00

内容：将幼儿分成几组，每队有教师带领。比赛前对参赛队员作简单热身运动后，比赛开始。比赛过程中，老师负责盯防幼儿，保证比赛安全。最后获胜队伍进行庆祝。

活动3：短跑比赛

时间安排：10:00-10:30

内容：根据幼儿年龄分组，分成多个小组，进行短跑比赛。比赛距离根据幼儿年龄和身体状况适当调整。每组前三名颁发奖牌，其他参赛幼儿颁发鼓励奖。

活动4：球类游戏

时间安排：10:30-11:30

内容：设立不同的球类游戏项目，如投篮、踢球等，并分成小组进行比拼。每个小组进行多轮比赛，根据得分情况进行排名。最后进行颁奖仪式，每个小组前三名颁发奖牌。

活动5：接力赛

时间安排：14:00-15:00

内容：将幼儿分成多个小组，进行接力赛比拼。每个小组选出一名代表，进行短跑接力，先完成比赛的小组取胜。每个小组前三名颁发奖牌。

活动6：闭幕式

时间安排：15:00-15:30

内容：由幼儿园领导主持，进行简单而庄重的闭幕式。对参与运动会的幼儿进行表彰，并进行简单的总结。最后共同唱一首歌来结束整个运动会活动。

备注：在活动安排过程中，要注意幼儿的安全，严禁有危险性的比赛项目。确保每个幼儿参与其中，并注重参与奖励，保证每个幼儿都能得到认可和鼓励。

幼儿园运动会活动方案(篇2)

活动名称： 幼儿园运动会

活动目的：

1. 培养幼儿对运动的兴趣和爱好，促进他们身体的全面发展。

2. 培养幼儿团队合作精神，增强互助、合作和竞争意识。

活动时间：上午9点到11点

活动地点：幼儿园操场

活动人员： 幼儿园所有年级的学生、教师、家长代表

活动准备：

1. 准备运动器材，如跳绳、小球、袋鼠球等。

2. 准备比赛场地，标明起点和终点，设立一个观众区域。

3. 准备奖品和奖状，以及游戏道具。

4. 设计比赛项目和规则，确保他们适合幼儿园年龄段的孩子。

5. 将活动安排通知给学生、教师和家长。

活动流程：

1. 开幕式：校长、家长代表和班级代表进行开幕致辞，宣布运动会开始。

2. 比赛项目1：跳绳比赛

- 将孩子分成小组，每个小组派一名代表进行跳绳，比较谁跳得最多。

- 根据跳绳的数量颁发奖品。

3. 比赛项目2：投掷小球比赛

- 分成小组比赛，每个小组选出一名代表进行投掷小球，比较谁投得最远。

- 根据投掷距离的长度颁发奖品。

4. 比赛项目3：掷袋鼠球比赛

- 将孩子分成小组，每个小组进行掷袋鼠球比赛，比较谁掷得最远。

- 根据掷出的距离颁发奖品。

5. 比赛项目4：报名比赛

- 孩子们可以自愿报名参加以下项目：短跑、长跑、跳远等。

- 根据比赛成绩颁发奖品。

6. 游戏环节：

- 设置几个游戏环节，如踩气球、套圈、接力等。

- 规定时间内完成游戏任务，每个小组按照完成情况颁发奖品。

7. 颁奖仪式：

- 根据各个项目的成绩进行总结和颁奖。

- 颁发奖品和奖状给表现出色的孩子，并鼓励所有参与的孩子。

8. 结束式：

- 所有师生齐唱一首运动会的主题曲，活动顺利结束。

活动注意事项：

1. 活动期间，教师和家长代表要负责照看和保护孩子的安全。

2. 要提前做好队员名单和小组的分配，确保比赛顺利进行。

3. 活动过程中，要鼓励孩子们互相合作、互相支持，增强团队精神。

4. 鼓励学生参与并做好心理辅导工作，让每个孩子都能感受到活动的快乐和成就感。

5. 活动结束后，要及时清理现场，保持干净整洁。

幼儿园运动会活动方案(篇3)

活动名称：幼儿园运动会

活动目标：

1. 培养幼儿对体育运动的兴趣。

2. 提供一个全面发展幼儿体魄和智力的机会。

3. 加强幼儿之间的友谊和团队合作精神。

4. 促进幼儿身心健康的发展。

活动时间：开学后的一个阳光明媚的上午

活动地点：幼儿园操场

活动准备：

1. 幼儿分组：将幼儿们随机分成若干个小组，每个小组人数大致相等。

2. 组织者准备：操场标志设置、场地布置、奖品准备。

活动内容：

1. 开幕式：在操场上举行简单而庄重的开幕式，由园长致辞并点燃运动会圣火，然后播放欢快的音乐，进行大合唱和舞蹈表演。

2. 四人接力：设立4个定点，每个小组派一名代表进行接力赛，完成手接手传递物品到终点。

3. 跳远比赛：让幼儿一边跑步一边用力跳远，跳远距离最远者获胜。

4. 鞠躬比赛：幼儿围成圈，每人轮流向圈内中央鞠躬，最能自然流畅鞠躬的小朋友获胜。

5. 竞速比赛：设置起止线，让幼儿互相竞赛短跑，第一个冲过终点线的获胜。

6. 球类运动：设置几个不同的球类游戏项目，如踢球、抛接球等，小组之间进行比赛。

7. 全员跳绳：全体幼儿围成圈，进行集体跳绳，挑选跳绳技巧最好的小朋友获胜。

8. 闭幕式：表彰获胜小组和个别优秀幼儿，并颁发奖品和证书，为运动会画上完美的句号。

活动要求：

1. 活动中把握度为主，以体验和参与为主要目标，避免比赛过于激烈。

2. 辅助器材要适合幼儿的身体条件，确保活动的安全性。

3. 活动期间全员关注幼儿，保证每个人都得到体验和参与的机会。

活动秩序：

1. 开学后，提前一周通知家长，准备相关物品。

2. 活动当天，家长带幼儿进入操场，并参与观看和加油助威。

3. 活动开始前，做好开幕式准备工作，由园长致辞并点燃圣火。

4. 各个项目轮流进行，由老师和辅导员负责指导和组织。

5. 活动结束后，进行闭幕式，颁奖，感谢家长与幼儿共同参与。

活动效果：

通过这次幼儿园运动会，幼儿们能够提高体质和运动技能，培养团队合作意识和友谊精神。同时，家长的参与可以增进幼儿的家庭和园所联络，提高活动的质量和氛围，为孩子们创造一个愉快而难忘的童年记忆。

幼儿园运动会活动方案(篇4)

活动名称：幼儿园运动会

活动时间：X年X月X日上午X时至下午X时

活动地点：幼儿园操场

参与人群：幼儿园全体师生及家长

活动目的：通过运动会，增强幼儿园师生间的团结合作意识，培养幼儿的身体素质和动手能力，丰富幼儿的课余生活。

活动内容：

1. 开场式：

- 主持人宣布运动会正式开始。

- 合唱团带领全体幼儿和老师唱一首激昂的歌曲。

- 学校领导致辞，祝愿活动取得圆满成功。

2. 竞技项目：

- 障碍跑比赛：设置障碍物，幼儿按照顺序逐个通过，用时最短的获胜。

- 接力赛：分为多支队伍，每队5名成员，按顺序完成短跑接力比赛。

- 跳绳比赛：幼儿自由选择跳单脚绳、双脚绳或跳长绳。

- 球类投掷：使用小球进行投掷比赛，看哪个幼儿能投掷最远。

- 踢球比赛：设置球门，幼儿参加踢球比赛，看谁能射入最多的球。

- 跳远比赛：幼儿纵身一跳，看谁跳得最远。

3. 应急准备：

- 设置急救站点，配备医疗用品和工作人员，做好应急处理。

- 设置饮水点，确保幼儿和家长能及时补充水分。

4. 结营式：

- 宣布运动会圆满结束。

- 颁发奖牌和证书给各项目的获胜者以示鼓励。

- 全体参与者一起合唱一首欢快的歌曲，结束运动会。

备注：为确保幼儿安全运动，每个项目都要安排专业老师进行引导和监督，家长也可以参与其中并互相协助。同时，举办活动前，要对运动场地进行安全检查，确保培养安全意识。

希望这份幼儿园运动会活动方案对您有所帮助。祝活动圆满成功！

幼儿园运动会活动方案(篇5)

幼儿园运动会活动方案

主题：健康成长，快乐竞赛

活动目标：通过运动会的方式，培养幼儿的身体素质、团队合作精神和竞争意识，让幼儿在欢乐的氛围中感受运动的乐趣。

活动时间：上午9:00-11:30

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 开幕式（9:00-9:15）

- 运动会主持人宣布活动开始

- 幼儿园园长致辞

- 举行旗帜入场仪式

2. 热身活动（9:15-9:30）

- 物理老师带领幼儿进行简单的热身运动，如操场跑步、拉伸等

3. 竞技比赛（9:30-10:30）

- 100米跑比赛：分为男女组，幼儿自愿参加

- 跳绳比拼：班级间进行跳绳比赛，比赛时间和次数与年龄相适应

- 球类接力赛：设立若干组，每组4人，接力传递球，传递完成后跑到终点

- 高低杠：让幼儿尝试挑战自己，跨越高低杠

4. 休息和饮水（10:30-10:45）

- 提供充足的饮水和小吃，让幼儿休息和恢复精力

5. 团队合作游戏（10:45-11:15）

- 班级间进行团队合作游戏，如绳子拔河、三脚蛙跳等

- 每个班级都有机会参与，加强班级凝聚力和团队精神

6. 结束仪式（11:15-11:30）

- 颁发奖牌和纪念品给每位参与比赛的幼儿

- 运动会主持人致辞

- 全体幼儿集体合影

备注：在活动过程中要确保幼儿的安全，设置专门的保护措施，如有需要，可以邀请专业的教练和医生参与活动。

幼儿园运动会活动方案(篇6)

活动名称：幼儿园运动会

活动目标：

1. 培养幼儿对运动的热爱，促进身心健康发展；

2. 增强幼儿的团队合作意识，培养团队精神；

3. 提升幼儿的动手能力、反应能力和协调能力。

时间安排：上午8:30 - 11:30

活动地点：学校操场

活动内容：

1. 开幕式（8:30 - 8:45）

a. 装饰操场，张贴标语和气球；

b. 进行开幕式仪式，播放激昂的音乐，拉起彩带。

2. 竞赛项目（8:45 - 11:00）

a. 幼儿组绕桩跑（8:45 - 9:00） - 安排所有班级的幼儿依次进行绕桩跑比赛，根据完成时间和规则执行情况进行评分。

b. 障碍赛跑（9:00 - 9:30） - 设置障碍赛道，让幼儿跨过障碍物，通过时间和完成障碍的数量进行评分。

c. 投篮比赛（9:30 - 10:00） - 设立投篮区域，幼儿站在指定位置尝试投篮，根据投中篮筐的数量进行评分。

d. 塑料瓶拉力赛（10:00 - 10:30） - 每个班级安排3名幼儿参加拉力赛，拉力赛地点设在操场中央，根据完成距离进行评分。

e. 跳绳比赛（10:30 - 11:00） - 安排每个班级的一名代表参加跳绳比赛，根据跳绳的次数进行评分。

3. 结业式（11:00 - 11:30）

a. 颁发竞赛项目的奖牌和奖状给各个获奖班级；

b. 进行闭幕仪式，表彰参与活动的所有幼儿并鼓励他们毅力参与运动。

备注：

1. 在所有项目中，每个班级由老师指定若干名幼儿代表参与竞赛，其他幼儿作为观众；

2. 活动期间，每个项目都由相关老师负责组织和指导；

3. 活动前和活动期间，要确保幼儿的安全，避免发生意外；

4. 针对比较小的幼儿，可以设立特殊的竞赛项目，如踩气球比赛或小球滚动比赛，以确保他们也能参与运动会。

幼儿园运动会活动方案(篇7)

活动名称：幼儿园运动会

活动时间：XX年XX月XX日 上午9:00 - 11:00

活动地点：幼儿园操场

活动目的：通过举行运动会活动，培养幼儿的团队合作意识、竞争意识和体育锻炼意识，促进幼儿身心健康发展。

活动流程：

1. 开场仪式（9:00 - 9:10）

- 由幼儿园领导致辞并宣布运动会正式开始

- 教师表演舞蹈或歌曲，热烈气氛

- 幼儿代表发言

2. 热身运动（9:10 - 9:20）

- 引导幼儿进行简单的热身运动，如操场跑步、摇摆手臂等

3. 团体项目比赛（9:20 - 10:00）

- 分班级进行团体比赛，比赛项目如下：

-蛋挑大赛：幼儿分组，用勺子将尽量多的鸡蛋放进篮子中

-绳套比赛：幼儿两人合作，用绳子套住足球或篮球

-趣味接力赛：幼儿分组，依次完成接力赛跑、踩气球、爬绳等任务

- 每个班级按照完成情况评出第一名、第二名和第三名

4. 个人项目比赛（10:00 - 10:30）

- 分年龄段进行个人项目竞赛，比赛项目如下：

- 短跑：根据年龄段分组进行速度比拼

- 跳远：幼儿从指定处起跳，跳远比赛

- 投掷：幼儿用力投掷轻质球，距离最远者获胜

- 每个年龄段分别评选出第一名、第二名和第三名

5. 颁奖典礼（10:30 - 10:40）

- 以班级和年龄段为单位颁发奖章和奖状

- 幼儿园领导或老师进行颁奖

6. 闭幕仪式（10:40 - 11:00）

- 教师和幼儿共同合唱歌曲或跳舞，结束运动会活动

- 幼儿园领导致辞，对参与幼儿和老师们的付出表示赞赏和感谢

- 所有人整齐有序离场

幼儿园运动会活动方案(篇8)

活动名称：幼儿园运动会

活动目的：通过运动会活动，培养幼儿的身体素质，增强幼儿的团队合作意识和竞争意识，提高幼儿的动手能力和运动协调性，丰富幼儿们的活动内容，增进家长与校园之间的互动交流，营造欢乐、和谐的活动氛围。

活动地点：幼儿园操场

活动时间：上午 8:30-11:30

活动内容：

1. 开幕式：

- 主持人宣布活动开始，播放欢快的音乐。

- 幼儿园标语展示。

- 幼儿园舞蹈表演。

2. 游戏项目：

- 爬行比赛：让幼儿进行爬行比赛，比赛时间最短者获胜。

- 投球比赛：让幼儿用小球投进框中，投中数量最多者获胜。

- 拔河比赛：幼儿分成两组进行拔河比赛，获胜的一组可以得到奖品。

- 跑步比赛：让幼儿进行短跑比赛，到达终点的幼儿可以获得奖品。

3. 应急准备：

- 安排教师和保安提前在场进行安全检查。

- 设置医疗急救点，准备相关的急救用品。

- 准备热水和食品，为参与活动的幼儿和家长提供照顾。

4. 颁奖典礼：

- 颁发奖牌、奖状等奖励给比赛中获胜的幼儿。

- 为顶尖团队和个人颁发奖杯。

- 进行表彰有突出表现的孩子或团队。

5. 闭幕式：

- 教师代表进行致辞，感谢家长的支持和合作。

- 播放活动视频和照片，回顾运动会的精彩瞬间。

- 让幼儿们一起进行合唱，共同结束运动会活动。

备注：

- 为了确保幼儿的安全，请在比赛前对场地进行整理，并清除一切可能造成伤害的物品。

- 参与活动的幼儿需穿着适合运动的服装，并携带水杯和湿纸巾等必备物品。

- 活动期间请家长积极参与，为孩子们加油助威，保持现场秩序。

- 请提前通知家长相应的活动时间和注意事项，确保家长可以及时参与活动。

幼儿园运动会活动方案(篇9)

幼儿园运动会活动方案

时间：20xx年xx月xx日上午9点-12点

地点：学校操场

活动内容：

1. 开幕仪式（9:00-9:10）

- 由校长致辞，并宣布运动会正式开始

- 高年级学生表演开场舞

- 所有幼儿园班级领队带领队旗入场

2. 探宝寻宝游戏（9:10-9:40）

- 每个班级分成几组，每组4-5名学生

- 在操场上设置若干个隐藏的宝藏，幼儿园班级轮流寻找

- 找到宝藏的小朋友可以获得小奖品

3. 小轮滑比赛（9:40-10:10）

- 给每个班级提供小轮滑车

- 每个班级选择1-2名学生参加比赛，进行小轮滑比赛

- 比赛分为男女组，分别设立奖项

4. 徒步迎接挑战（10:10-10:40）

- 每个班级以小组为单位完成徒步迎接挑战

- 设置若干个障碍点，小朋友们需要依次跨越，完成任务

- 完成任务的小组可以获得奖品

5. 跳绳比赛（10:40-11:10）

- 每个班级选择1-2名学生参加跳绳比赛

- 比赛分为男女组，设立不同水平的奖项

- 分别进行跳绳计时比赛和速度比拼

6. 比赛颁奖典礼（11:10-11:30）

- 颁发各项比赛的奖项，并给予优胜者荣誉表彰

- 表彰最佳组织奖和最有团队合作精神奖

- 所有参与的小朋友均获得鼓励奖

7. 多项趣味活动（11:30-12:00）

- 设置各种小游戏和趣味活动，如打气球、投篮等

- 分成若干个站点，小朋友们可以自由选择参与

- 轮流游玩各个站点，结束后可以获得小奖品

8. 结束仪式（12:00）

- 由校长致辞，感谢所有参与的小朋友和老师

- 感谢家长们的支持和关心

- 宣布运动会圆满结束

备注：对于每项活动，所有参与者都应自觉遵守竞赛规则和安全规定。活动过程中，为确保小朋友们的安全，学校会有专门人员负责照顾和监管，并提供急救设备以备不时之需。同时建议家长们积极参与观看和为孩子们加油鼓劲，共同营造积极、阳光的运动会氛围。

幼儿园运动会活动方案(篇10)

活动名称：幼儿园运动会

活动时间：XX年XX月XX日上午9:00-11:00

活动地点：幼儿园操场

活动对象：全园幼儿

活动目的：

1. 培养幼儿运动兴趣，引导幼儿主动积极参加各项活动；

2. 培养幼儿团队意识和合作精神；

3. 促进幼儿身心健康发展；

4. 丰富幼儿游戏体验，发展幼儿多元智能。

活动内容：

1. 集体操比赛：组织各班级进行集体操比赛，要求每个班级自编自导，以活泼欢快、形式多样的集体操形式展示。

2. 障碍赛：设置障碍赛道，要求幼儿跨越、通过不同高度的障碍，比赛谁先到达终点。

3. 拔河比赛：将幼儿分成若干小组，进行拔河比赛，加强团队合作意识。

4. 投篮比赛：设置几个不同高度的篮筐，幼儿用小球投篮，比赛谁命中篮筐数量最多。

5. 跳绳比赛：幼儿使用跳绳进行比赛，分别记录跳绳次数最多的男孩和女孩。

6. 跑步比赛：设置起点和终点，幼儿进行短跑比赛，分成男女组。

7. 平衡球比赛：幼儿在平衡球上进行比赛，要求尽快到达终点，保持平衡。

活动要求：

1. 让每个班级都参与，活动形式多样，照顾到不同兴趣和能力的幼儿；

2. 考虑到幼儿的年龄特点，活动内容简单实用，不超出幼儿能力范围；

3. 活动过程中要注重安全意识，严禁激烈竞争和暴力行为；

4. 活动中要注重团队合作精神的培养，引导幼儿互相鼓励和帮助。

活动评奖：

1. 根据各项比赛成绩评选出集体操、障碍赛、拔河比赛等项目的前三名，并颁发奖牌；

2. 对参与活动的每个幼儿颁发参与奖，鼓励他们积极参与。

备注：

1. 活动期间要注意天气状况，如遇恶劣天气，需要及时调整活动方案或延期；

2. 活动之前要提前做好宣传和准备工作，确保活动顺利进行。

幼儿园运动会活动方案(篇11)

活动名称：幼儿园运动会

活动目的：通过举办运动会，增强幼儿体质，锻炼协调能力和团队合作精神，培养幼儿对体育运动的兴趣。

活动时间：上午9点至11点

活动地点：幼儿园操场

活动人员：全体幼儿及其家长

活动物资准备：

- 环保竹筐、小汽车：供使用。

- 翻斗车：供幼儿玩耍。

- 球类：足球、篮球、小兔球等。

- 小型障碍物、彩旗、靶心等。

活动方案：

1. 温暖身体运动。

- 喊口号：由幼儿园老师带领全体幼儿和家长喊口号，以增强团队凝聚力。

- 热身操：进行简单的热身操，活动全身关节，预防运动伤害。

2. 分组比赛。

- 幼儿园根据幼儿年龄和能力水平分组，确保比赛的公平性。

- 每个小组有一位家长担任指导员，协助幼儿参与比赛。

3. 比赛项目设计。

- 竞速赛：设置跑步、跳远等项目，鼓励幼儿展示自己的速度和力量。

- 牵手过河：双人组队，通过幼儿园操场上铺设的带有竹桥的杂物布置胜利标志。

- 球类比赛：进行足球、篮球、乒乓球等小组对抗赛，锻炼幼儿的协调能力和团队合作精神。

- 射箭比赛：使用低强度的软射箭，让幼儿练习瞄准和准确度。

4. 亲子互动环节。

- 亲子接力跑：幼儿和家长分组进行接力比赛，加强亲子之间的感情。

- 家长挑战赛：为了激发幼儿的兴趣，让家长担任选手参与一些简单有趣的运动项目。

5. 颁奖典礼。

- 根据各项目的表现和积分情况，评选出冠军、亚军、季军，并颁发奖章、奖杯、奖状等。

- 对所有幼儿和家长进行参与奖的颁发，鼓励大家参与体育运动。

活动注意事项：

- 活动过程中，要加强对幼儿的安全防范意识，注意突发事故的应对。

- 确保活动场地的安全性，保持干净整洁，预防摔倒和碰撞等意外事故的发生。

- 在活动期间，提供水和小食品给幼儿和家长，以防止过度劳累和低血糖的发生。

- 活动结束后，对活动场地进行清理，保持幼儿园环境的整洁和卫生。

幼儿园运动会活动方案(篇12)

幼儿园运动会活动方案

活动名称：小小运动员，快乐起跑

活动目的：

1. 培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱。

2. 增强幼儿体质，提高身体协调能力。

3. 培养幼儿团队合作和竞争意识。

活动时间：20xx年xx月XX日上午9:00-11:00

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 开场仪式：

- 欢迎致辞，感谢家长的支持和参与。

- 运动会主题歌曲表演。

- 运动会宣誓仪式。

2. 竞技项目：

- 搬水桶：参赛者分组，跑到一定距离的水桶区取水放入另一个桶中，时间最短的小组获胜。

- 墩跳：参赛者在跳墩之间进行跳跃，看谁完成的墩数最多。

- 推球比赛：每个小组成员轮流推球进入目标区域，击中最多目标的小组获胜。

3. 拔河比赛：

- 将幼儿分为两个队伍，进行拔河比赛。

- 鼓励团队合作，争取最佳表现。

4. 亲子趣味赛跑：

- 家长和幼儿搭档进行赛跑。

- 增强家长与孩子的互动和亲密感。

5. 颁奖典礼：

- 颁发参与奖给所有参与运动会的幼儿。

- 颁发前三名的奖品和奖章。

6. 闭幕仪式：

- 致辞，感谢家长和幼儿的积极参与。

- 让幼儿园长宣布运动会圆满结束。

活动要求：

1. 为每个参赛项目设置安全措施，确保幼儿的安全。

2. 按照幼儿年龄和能力分组，确保比赛的公平性。

3. 活动期间要有专人负责观察和保护幼儿的安全。

备注：以上方案仅供参考，具体活动内容和安排可根据实际幼儿园情况进行调整。

幼儿园运动会活动方案(篇13)

活动名称：幼儿园运动会

目的：通过运动会活动，促进幼儿身心健康发展，培养幼儿团队合作精神和竞争意识。

活动时间：XX年XX月XX日 上午9:00 - 11:30

活动地点：幼儿园操场

活动方案：

1. 开场仪式（9:00 - 9:10）

- 幼儿园校长致辞

- 国旗护卫队护卫国旗入场

- 全体幼儿唱国歌

2. 热身活动（9:10 - 9:20）

- 由健身老师带领全体幼儿进行简单的热身运动，如跳绳、深呼吸

3. 团队项目（9:20 - 10:00）

- 分为四个小组进行比赛

- 组织幼儿进行种子跑比赛，每个小组安排两名幼儿参赛

- 组织幼儿进行足球带球比赛，每个小组安排三名幼儿参赛

- 组织幼儿进行站立长跳比赛，每个小组选出两名幼儿参赛

- 组织幼儿进行接力比赛，每个小组安排四名幼儿参赛

4. 个人项目（10:00 - 10:30）

- 进行小轮滑比赛，每个小组排出一名幼儿参赛

- 举办灯笼接力赛，每个小组选出两名幼儿参赛

- 组织幼儿进行跳远比赛，每个小组选出两名幼儿参赛

5. 亲子游戏（10:30 - 11:00）

- 邀请家长参与的亲子游戏，提高家长与幼儿的互动

6. 颁奖仪式（11:00 - 11:15）

- 颁发团队项目和个人项目获奖证书，并对双方进行表彰

7. 结束仪式（11:15 - 11:30）

- 全体幼儿合唱歌曲

- 幼儿园园长致辞

- 结束运动会

备注：在活动过程中，为了保障幼儿的安全，会配备足够数量的教师和保育人员，进行现场疏导和监督。并为幼儿提供足够的饮水和休息时间。

幼儿园运动会活动方案(篇14)

幼儿园运动会活动方案

日期：20XX年XX月XX日（星期六）

时间：上午9点至11点

地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 开幕式（9:00-9:15）

a. 活动主持人致辞

b. 歌曲《运动进行曲》表演

c. 升国旗、奏国歌

2. 竞赛项目（9:15-10:30）

a. 儿童跳远

- 幼儿园将设立不同年龄组的跳远场地

- 每组10名幼儿参加

b. 50米短跑

- 幼儿园将设立起点和终点

- 每组10名幼儿参加

c. 障碍跑

- 幼儿园将设立障碍物，幼儿需逐个跨越

- 每组10名幼儿参加

d. 袋鼠跳

- 每个班级选派1名代表参加

e. 平衡木行走

- 幼儿需在平衡木上行走一段距离

- 每组10名幼儿参加

3. 亲子互动游戏（10:30-10:50）

a. 爸爸妈妈系鞋带比赛

b. 踩气球比赛

c. 筷子夹豆子比赛

4. 颁奖仪式（10:50-11:00）

a. 颁发竞赛项目获奖证书和奖牌

b. 颁发亲子互动游戏奖品

注意事项：

1. 幼儿园安排专业老师负责每个项目的指导和裁判工作。

2. 每个项目的参赛幼儿需提前调整好状态，进行热身运动。

3. 所有幼儿都可获得参与奖，强调比赛的公平、友好性。

4. 父母可以参与幼儿园组织的亲子互动游戏，并在比赛中鼓励孩子们。

5. 活动前，幼儿园将向家长发放详细的活动须知，包括比赛规则、服装要求等。

希望这个幼儿园运动会活动方案能够对您有所帮助！

幼儿园运动会活动方案(篇15)

活动主题：快乐运动，健康成长

活动时间：20xx年xx月xx日 上午9:00-11:00

活动地点：幼儿园操场

主持人：幼儿园教师

活动安排：

1. 开幕式（9:00-9:10）

- 活动开始前，由主持人进行开场致辞，向家长们介绍活动内容和目的。

- 学校领导或特邀嘉宾发表开幕词。

- 各班级代表进行集体队列展示。

2. 热身运动（9:10-9:20）

- 由专业教练进行引导，带领全体幼儿进行简单热身运动，如操纵气球、摇铃等。

- 热身运动目的是为了预防运动伤害，提高孩子的身体活动能力。

3. 竞技项目（9:20-10:40）

- 轮椅接力赛：每班选取2名代表，进行轮椅接力比赛，鼓励孩子们互相协作。

- 跳绳比赛：每班选出5名孩子，进行跳绳比赛，以展示他们的协调能力和耐力。

- 竞速赛：每班选出2名孩子，进行短跑项目，以展示他们的速度和敏捷性。

- 投篮比赛：每班选出2名孩子，进行投篮比赛，以展示他们的准确性和团队合作能力。

4. 休息及表演（10:40-10:50）

- 为孩子们安排短暂休息时间，提供水果和饮水机。

- 由才艺班的孩子们进行舞蹈、唱歌等表演，以增加活动的欢乐氛围。

5. 颁奖仪式（10:50-11:00）

- 主持人宣布各项比赛成绩，并邀请领奖嘉宾进行颁奖。

- 为每个参与的班级颁发奖杯、奖牌和奖状，以及参与证书给每位参赛的孩子。

6. 结束语（11:00）

- 主持人进行活动总结并表扬孩子们的积极参与。

- 邀请家长们一同为孩子们的精彩表现鼓掌，并展望未来一年的运动会。

注意事项：

- 活动前提醒家长给孩子穿着舒适的运动服装和鞋子。

- 为孩子们提供充足的饮水和小吃，确保他们的能量和水分。

- 给予孩子们鼓励和赞赏，注重参与的重要性，不强求个别孩子的成绩。

- 在活动场地设置安全标志和护栏，确保孩子们的安全。

- 为了减少日晒和防晒，需要提前准备遮阳篷或在活动进行时选择室内场地。

幼儿园运动会活动方案(篇16)

活动名称：小小运动员运动会

活动时间：上午9点至11点

活动地点：幼儿园操场

活动目的：通过运动会活动，培养幼儿的体育意识和团队合作精神，增强幼儿的体质和协调能力。

活动流程：

1. 开幕式（15分钟）

- 主持人宣布运动会开始

- 合唱团演唱国歌

- 动感开场舞表演

2. 比赛项目（45分钟）

- 短跑比赛：设立3个跑道，每个班级选出3名代表参赛

- 障碍跑比赛：设立多个障碍点，每个班级选出1名代表参赛

- 动物跑比赛：每个班级选出2名幼儿扮演动物进行比赛，例如兔子跑、鸭子跑等

- 平衡球接力赛：每个班级参赛队伍由4名幼儿组成，传递平衡球到终点

- 摸色带赛跑：每个班级选出2名代表，在队友的指引下，跑到终点，触碰相应颜色的带子

3. 表演环节（20分钟）

- 跳绳表演：跳绳队进行精彩的跳绳表演

- 小丑杂技表演：幼儿园老师表演小丑杂技，逗乐孩子们

- 感统操表演：幼儿园教师带领幼儿进行感统操表演

4. 颁奖环节（10分钟）

- 颁发获奖证书和奖牌给各项比赛的前三名

- 幼儿园团队奖的颁发

5. 闭幕式（10分钟）

- 团体合唱歌曲表演

- 运动会结束宣布

备注：整个运动会过程中，要安排专业保健老师和教师在场，确保孩子们的安全。同时，保持活动的愉快和轻松氛围，增强幼儿对体育运动的热爱和参与积极性。

幼儿园运动会活动方案(篇17)

活动名称：幼儿园运动会

活动目的：通过举办运动会，增强幼儿的身体素质，培养团队合作精神，增进幼儿的友谊，促进幼儿的全面发展。

活动时间：XX年XX月XX日，上午9:00-11:30

活动地点：幼儿园操场

活动人员：全体幼儿、家长、幼儿园教师

活动准备：

1. 活动物资准备：奖励牌、奖状、运动器材（如绳子、球）、蓝色、红色、黄色标志牌。

2. 活动场地准备：将操场划分为不同的区域，如跑道、跳远区、保龄球区等。

3. 活动人员准备：幼儿园教师负责组织活动、指导幼儿参与，家长协助照顾幼儿。

活动流程：

1. 开幕式（9:00-9:10）

a. 主持人宣布开幕，播放欢快的音乐。

b. 幼儿队伍入场，高唱活力歌曲。

c. 幼儿园团队进行简短致辞，鼓励幼儿参与运动会。

2. 项目比赛（9:10-10:30）

a. 跑步比赛：

- 分为不同年龄组进行，设立不同距离的跑道。

- 家长协助幼儿起跑、到达终点。

b. 跳远比赛：

- 配备专业跳远器材，由教师示范并指导幼儿进行。

- 采用积分制，根据跳远的成绩进行评定。

c. 保龄球比赛：

- 幼儿园教师分组，幼儿依次进行保龄球投掷比赛。

- 根据投掷的成绩进行评定。

d. 拔河比赛：

- 将幼儿分为两队，家长和教师协助幼儿比赛。

- 根据比赛结果进行评定。

3. 颁奖仪式（10:30-11:00）

a. 主持人宣布各项比赛的获奖情况。

b. 发放奖励牌和奖状，鼓励幼儿和获奖队伍。

4. 闭幕式（11:00-11:10）

a. 幼儿队伍集体表演舞蹈，展示活动成果。

b. 幼儿园团队进行总结发言，感谢家长和幼儿的参与。

5. 自由活动时间（11:10-11:30）

a. 家长和幼儿自由活动，互相交流感受。

b. 剩余时间欣赏精彩的表演，如杂技、魔术等。

注意事项：

1. 活动期间，保证幼儿的安全，教师和家长要密切关注幼儿的行为。

2. 活动过程中，鼓励幼儿互相合作、友善竞争，倡导公平公正的原则。

3. 注意天气情况，如遇到恶劣天气，及时调整活动方案以保证幼儿的安全。

4. 活动结束后，进行总结和评估，留下幼儿们美好的回忆。

幼儿园运动会活动方案(篇18)

活动名称：幼儿园运动会

活动目的：通过运动会，培养幼儿团队合作、竞争意识和身体协调能力，增强幼儿体质，提高幼儿技能，并且增进幼儿与老师、家长之间的亲子互动。

活动时间：一天（上午或下午）

活动地点：幼儿园室内或室外运动场地

活动人员：幼儿、幼儿园教师、家长（作为观众和志愿者）

活动流程：

1. 开幕式：校长或主持人致辞，宣布运动会开始，播放音乐，幼儿整齐划一的列队入场，唱国歌或幼儿园歌曲。

2. 开场游戏：进行一些简单的互动游戏，例如猜动作、跑圈圈等，帮助幼儿以轻松愉快的方式进入运动会状态。

3. 小游戏竞赛：根据幼儿的年龄和能力，设置一些小游戏竞赛项目，例如跑步比赛、三脚奔跑、跳绳比赛、接力赛等，每个班级派出代表选手参赛。

4. 家长亲子游戏：安排一些家长和幼儿一起参与的亲子游戏，可以是搭桥游戏、撕纸比赛、搬鸡蛋等，既加强了家长与幼儿之间的互动，也丰富了活动内容。

5. 表演节目：安排每个班级或整个幼儿园的集体表演节目，可以是舞蹈、儿歌合唱、小品等，让幼儿展示自己的才艺。

6. 颁奖仪式：针对比赛项目，设置不同的奖项，例如冠军、亚军、季军以及优胜奖等，由相关教师颁奖，并鼓励所有参与的幼儿。

7. 闭幕式：进行简单的总结和回顾，播放活动照片回放，感谢家长和幼儿的支持和参与，宣布运动会圆满结束。

备注：

- 活动中的所有项目和游戏都要注重安全，确保幼儿的身体健康。

- 活动前需要提前进行相关的宣传和准备工作，确保人员的到位和场地的布置。

- 可以在活动结束后为参与的幼儿发放运动会纪念品或奖章，以鼓励和奖励他们的参与和表现。

幼儿园运动会活动方案(篇19)

活动名称：幼儿园运动会

目的：通过游戏和运动的方式促进幼儿身体的发展和健康成长，培养团队合作意识和竞争意识。

时间：上午9:00-11:00

地点：幼儿园操场

参与人员：全体幼儿园幼儿及家长

活动安排：

1. 开场仪式：

- 主持人致辞，向家长与幼儿介绍运动会的活动安排和目的。

- 播放激励音乐，增加气氛，激发孩子们的热情。

2. 热身运动：

- 安排老师带领孩子们进行简单的热身运动，如操场绕圈、摇摆手臂等，以充分准备孩子们的身体。

3. 拔河比赛：

- 分为几个小组，每组7-10人，要求队员紧密协作，鼓励团队合作精神。

- 为了保证公平竞争，每组人员的体重和身高差异要较小。

4. 饮水比赛：

- 每组选出一名代表，站成一排，用小勺将水从杯子注进嘴里，看谁先把杯子里的水喝光。

- 提醒孩子们不要吞咽过快，以免呛到。

5. 足球比赛：

- 设置一个小型的足球场地，在场上分队进行友谊赛。

- 鼓励孩子们互相传球，提高团队合作能力。

6. 激情拉力赛：

- 每个孩子都有一根绳子，背后系着，相距一定距离，根据指令向后拉绳子。

- 鼓励孩子们努力拉紧绳子，展现他们的力量和合作能力。

7. 颁奖典礼：

- 颁发奖章和证书给每个参与的幼儿，表彰他们的努力和参与精神。

- 鼓励孩子们赞美和感谢其他队友和对手，培养他们的竞争和合作意识。

8. 收场仪式：

- 活动总结和致谢。

- 展示活动图片或视频回顾，留念这个愉快的运动会。

注意事项：

- 活动期间，保证安全第一，设置安全警戒线，准备急救箱。

- 活动前检查场地设施是否完好，并清理杂物，确保孩子们的安全。

- 给孩子们合理安排休息时间，以免过度疲劳。

- 不强迫孩子参与某项活动，鼓励他们在感兴趣的项目中参与。

幼儿园运动会活动方案(篇20)

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 "亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

二、活动主题：

大手牵小手一起来加油三、活动目的：

1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

体操表演、亲子体能比赛。

四、活动准备：

1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五、活动时间和地点：

20xx年10月28日操场

六、活动原则：

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

七、具体活动方案：

（1）中一班《听话的小球》

目标：

发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：

四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：

爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

（2）中二班《袋鼠过河》

游戏准备：

呼啦圈，面袋

游戏规则：

1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。

2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜

注意：

1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

（3）中三班：《撕名牌》

活动准备：

每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

（4）中四班《过河寻宝》

活动目标：

1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。

准备：

每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

玩法：

1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

（5）中五班《运西瓜》

活动目标：

1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

3、增进幼儿与父母之间的情感。

活动准备：

西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

游戏玩法：

1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。

2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。

八、应急措施：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。