[最新]关于小学生五年级日记系列
发布时间:2023-01-16 小学生五年级日记作文水平有高有低,作文可以锻炼我们组织语言的能力。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?为此,小编从网络上精心整理了《[最新]关于小学生五年级日记系列》,仅供你在工作和学习中参考。
关于小学生五年级日记【篇1】
今天,我到奶奶家去。路上,我经过壹家小吃店,里面得食品真多,应有尽有:饺子、小笼包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃还是在这里吃小吃呢?我想了壹会,决定换换口味在这里吃。接着,我走了进去。壹位叔叔迎上来说:“小朋友,你要吃什么?”我说:“你们这儿得饺子多少钱壹只?”那位叔叔说:“很便宜,六角钱壹只。”我说:“那就来两只!”那位叔叔小心地从锅子里拿出两只饺子放进塑料袋里给我。我拿出妈妈给我得两元钱给他。他找给我8角钱。我接过钱也没有仔细看,放进口袋里,提着塑料袋就走了。
快到奶奶家得时候,我掏出钱来看,发现有壹张五元得纸币。我想妈妈只给了我五元钱,那位叔叔找给我8角钱,哪里会有五元钱来呢?噢,对了,壹定是那位叔叔在找钱时错把五元得当成了五角了。我当时有了两个想法:第壹个想法是真好啊!我多了四元五角钱了,可以自己用了。第贰个想法是还给他们。
我思考了壹会儿,决定去还给他们。我转身回到那家小吃店,找到那位叔叔说:“叔叔,你刚才把五元得纸币当成了五角得找给了我。”那位叔叔不好意思地说:“真得,我这么粗心。”说着,就接过五元得纸币换给我壹张五角得纸币给我。
我走得时候,那位叔叔还说:“小朋友,谢谢你。要是换成别人,早就自己用了。你真是壹个诚实得孩子。”我听了心里感到非常高兴。
关于小学生五年级日记【篇2】
今天我准备,把所有作业做完,因为快要上学了,我的作业却没做多少,于是我就下定决心今天一定要把它做完,可是不知过了多久,我一直在做作业,我看了一下手表呀,我才做了十分钟,我感觉度过了一个小时啊,好难啊!
我们的班主任实在是恐怖,于是我又呵作业打战了,几个小时,但是我实在坚持不下去了,没事,我就,做着做着,就去了睡梦中,在睡梦中,我居然被那些作业一顿,猛打,我突然醒来,幸好那只是梦,我心想不行,我可不能被作业打败,没事,我又做了很久很久,终于我把一半的作业做完了
今天下午,我和几个好朋友相约一起,去一个叫田店的地方摘草莓。骑着单车我们一路上欢声笑语,暖暖的阳光照在身上舒服极了,一点都感觉不到冬天的寒气。
我们快到达目的地了,远远的看见一个个草莓棚,像白色的蒙古包,又像一条条大大的毛毛虫。我们迫不及待的跳下车,直奔向草莓棚,哇!红彤彤的草莓,好像在排队迎接着我们的到来,种草莓的叔叔发给每人一个小篮子,并告诉我们摘草莓时应该注意的事项。我们将一个个鲜红的草莓,小心翼翼的摘下来,轻轻的放进篮子里面。
不一会儿,小篮子满了,带着亲手摘得劳动成果,我们高高兴兴的回家了。今天玩的真开心啊!
关于小学生五年级日记【篇3】
今天早晨我和妈妈去一家小吃店吃饭,一进门就看见一位老爷爷坐着一号桌子旁,我还以为是这家小吃店的老人呢。我就让妈妈给我买饭了,吃着吃着,我看见老爷爷颤颤巍巍的站起来,手哆哆嗦嗦的捡起别人吃剩的半个包子和半碗小米粥,很可怜,我就和妈妈说,我们给老爷爷买点饭吧,妈妈很高兴的就答应了,我把两个包子送给老爷爷,老爷爷说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,您吃吧。”这时候,店里的阿姨给老爷爷盛来满满一碗热乎乎的小米粥说:“喝热乎的吧。”老爷爷说:“好、好的!”老爷爷肯定是饿极了,吃的非常快,一会儿就吃完了,露出幸福的表情,看着老爷爷吃的饱饱的,我们都很开心。
评语:小作者描写了自己和店里的阿姨给一位老爷爷买早餐事情,并且懂得了只要每人献出一点爱心,去帮助别人,自己也会获得快乐。
关于小学生五年级日记【篇4】
我最近一直玩穿越火线,下面是我对这个游戏的理解。
对好枪的理解:在我眼里,它不过是一种性能好的枪而已,枪法和意识才是王道,这是枪法游戏的真理,买好枪不但花钱,而且只能用几天,还不如有一个好枪法。
对站位的理解:玩这种竞技游戏站位也是有学问的。怎样能使敌人不容易伤害到自己,这就是站位的学问。
对外挂的理解:一个游戏出来不到10小时一外挂就出来了,像这类玩家算是一公平破坏者。
游戏虽然好玩但不要沉迷。要合理安排时间,健康生活。
关于小学生五年级日记【篇5】
一天晚上,我和妈妈高高兴兴地到了乐购,心里就像喝了蜜一样开心。
来到乐购门口,外面人山人海、车水马龙,有的停车,有的走进超市,还有的拎着大大小小的包。
走进超市,我听到了悠扬的歌声,听见了(叫卖声),看到了一排排整齐的.货架上放着各种各样的东西,有书、鞋子、食品、新鲜的水果……。。人们精挑细选地选着自己喜欢的东西。
水果摊前,哈蜜瓜穿着金黄色的外衣,躺在桌子上,选好了放进袋子里,再去称一下,放在购物车里。
我们付了钱走出乐购,高高兴兴的回家了。
关于小学生五年级日记【篇6】
星期天下午,我在家里看书。看了壹会儿,我觉得很无聊,就跑出去找小朋友玩了。
我来到小朋友家,看到他也在无事可做,闲着无聊。我就跟他说:“朋友,你很无聊吧!”他说:“是得。”我说:“还不如我们壹起出去玩吧!”他说:“好啊!”我们就来到大街上玩。
后来,我们来到野外去玩。我们走啊走,走到了壹条小河边。我就说:“我们去打水玩吧!”他说:“好得,我们就用棒来打水玩。”我们每壹个人从地上找了壹根棒,然后回到河边。我站在东面,他站在西面。我们两人就开始打起了水来了。
我壹上来就拿出了拿手得本领来打水。我用棒狠狠地把水面壹打,同时,我把棒顺着水面划了壹个弧形,就有壹个大大得圆圈发到了他那边。他也毫不示弱,同样拿出得本领向我显示。他把棒往水里壹打,从水面上窜起壹条水龙直往我这里飞奔而来。他得本领确实比我大,我比不过他,只好认输了。
后来,我们又继续打水玩。玩着玩着,我看到时间不早了,就跟他说了。他就停止了打水。我们两个人都快乐地回家了。
关于小学生五年级日记【篇7】
今天,我们班开展了一次别开生面的“双飞(蹦)争霸”赛。
赛前,参加比赛的同学个个兴致勃勃,在教室外面跳得气喘吁吁,仍然不肯进来,都希望自己的“双蹦”技艺能更加的炉火纯青。那些不要参加比赛的人,也不甘落后,在旁边一边喝彩一边给他们打气。
比赛开始了,只听老师一声令下,同学们便争先恐后的跳了起来。只见有的因为练习时间短,刚刚掌握双蹦跳的要领,还不是很熟练,每跳一个就要花很大的力气,所以一开始就把脸憋得像个西红柿;有的虽说跳得很熟练,一开始显得很平稳轻盈,但毕竟跳双蹦是个非常消耗体力的运动,不一会儿,就把脸憋得像一个要爆却爆不了的西红柿……最精彩的要数周栋栋了,他在四年级是就是个跳双蹦的好手,这次的.“双飞(蹦)争霸”赛他信心十足地报了名,比赛时,只见他深吸一口气,轻盈得像只袋鼠似的不断地起跳、落下、再起跳……绳子在他手中也像有生命似的不断地从他脚下掠过,轻轻松松地,他就跳了108个,连他的计数员都不敢相信。
参加比赛的选手们都憋足了气,拼尽全力地跳着,即使每一下落地时摇摇晃晃,站不稳似的,下一刻,又在旁观者担心的目光中弹跳而起。身为计数员的我,也不禁为他们的耐力而吃惊。老师提醒我们要专心数数,因此,虽然有落选的选手不断地来骚扰,我仍然坚守自己的岗位。
这次的“双飞(蹦)争霸”赛,让我见识到了双蹦强者的风范。我既佩服选手们卓越的技艺,也为自己感到惋惜。多么希望下次的争霸赛中也有我飞跃的身影。
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关于小学四年级日记系列
日记是记录每天的所作所为,对每天发生的事情的感受。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们如何写好的日记呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“关于小学四年级日记”,希望能帮助到你的学习和工作!
关于小学四年级日记(篇1)
今天是星期五,陈老师让我们一回家立即完成一项作业:把鸡蛋放入醋内浸泡,看看鸡蛋有什么变化。
我回家后,三步并作两步到冰箱拿了个生鸡蛋,把鸡蛋放入一个塑料瓶里,然后到入醋,直到漫过鸡蛋为止,鸡蛋先是沉下去,刚过了不久,鸡蛋像在醋里透不过气了,鸡蛋浮了出来,把蛋顶露出来,呼吸新鲜空气,我放下塑料瓶看电视去了。
晚上,我忽然想看看鸡蛋的变化,拿起塑料瓶把醋倒掉,拿出鸡蛋看,怎么一点变化都没有。俗话说:心急吃不了热豆腐。我还是再等等吧!
到了星期六早晨,我顾不上睡觉,一骨碌从床上蹦了起来,又去看瓶里的鸡蛋,只见鸡蛋穿上了“黑衣裳”,我看效果不够明显,于是把旧醋倒掉换上了新醋。晚上,我看到鸡蛋变化这么慢,于是我气急败坏地从瓶内拿出鸡蛋,放在水龙头上冲洗,想把鸡蛋外壳上的“黑衣裳”洗掉,没想到奇迹发生了,被脱去“黑衣裳”的鸡蛋竟然由原先的肉色变成了乳白色,试验终于有眉目了,正当我高兴之余,不知道哪个不听话的手指一不小心把鸡蛋壳捏了个洞。试验到此结束,我十分伤心,我以后还会再来做这个实验……
关于小学四年级日记(篇2)
昨天下午上体育课的时候,我们几个同学玩了水果大拼盘的游戏。你会玩吗?可好玩了!
按规则一把刀子可以有很多个水果。今天肖倩当刀,我当橘子,何如君当西瓜,潘欣瑶当苹果,陶雅琪当樱桃,卢丽欣枇杷。
游戏开始了,刀子先喊了樱桃,樱桃跳出盘子边跑边喊了西瓜,西瓜跳出来赶忙喊了苹果,苹果跳出盘子喊出了橘子,我一听喊我了,赶紧跳出盘子飞快的跑,竟然忘记还有什么水果了,我边跑边喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好几个都是错的,在紧要关头终于想起了枇杷。枇杷叫一声水果大拼盘,刀子和其他水果立马向盘子跑去,笑声和喊声都融在了一起。叮铃铃下课铃,我们才高高兴兴地回到教室,
水果大拼盘真好玩呀,你们也试试吧!
关于小学四年级日记(篇3)
今天,小丽和小红家来了许多客人,妈妈正忙着做饭,于是妈妈就让小丽去拿盘子,小丽心想这是一件好事呀。这样我就可以被大人夸了,小丽很得意,一下子就拿了六个盘子,突然他手抖了一下,最上面的两个盘子掉在了地上打破了,小丽慌忙的把手中的盘子放下,拿起地上的盘子。就在这时在书房里看书的小红听见了声音跑过来说:“别慌。你看这就碎了一点,而且很像鱼嘴,我们就把他变成一条鱼吧。你去拿一张纸再拿一盒水彩笔过来吧,看我来变废为宝。于是小红就在纸上画了一条鱼,然后涂上颜色,半个小时过去了,这条也终于做成了,小丽根本就不相信眼前的这条色彩鲜艳的小鱼。
小丽说:看来我也要好好向你学习了。
关于小学四年级日记(篇4)
自从妈妈住院,爸爸去照顾,把我一个人丢在家里,跟婆婆一起睡觉以来,我就没有早上睡觉的时间了。
"欣怡,快起床!我要做生意了!"妈呀!婆婆又在喊了,天天还没到六点半就要起床,全部都是以要做生意了的为借口,还说自己五点多钟就醒了,怕我没睡好,就没喊醒我,让我多睡一会儿,然后到了六点半就说做生意要晚了,还说以前,现在的时候都已经到店了,说我已经很晚了,还说什么,许多生意都被我放跑了,天天都这样说我,我真是听得耳朵都要起老茧了,婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停,比公公还要唠叨,搞得我没有好觉睡,在六点半的时候,人家睡的正香呢,突然,就听得一声:"欣怡!快起床!之类了话语,我如果不立刻醒过来的话,那婆婆的手就要伸过来了,挠挠我的脚板心,拍拍我的脸蛋,揪揪我的衣服,知道把我弄醒起床为止,我真是敢怒不敢言啊,天天都是,搞得我眼睛都泡了。
哎!我想对婆婆说:"让我多睡一会儿,不会影响生意,早上那么早,没几个人起来买呀!"
我真不想起得这么早啊!
关于小学四年级日记(篇5)
xxxx年x月x日星期x天气x
我既有好习惯也有坏习惯,我的好习惯就像小猫身上的毛一样多,而坏习惯就好比天上全部云的两倍还多呢!
我来更你们说一说我有那些坏习惯。我在学校吃饭,今天,吃完饭以后,我没带书,我就把文具盒拿出来准备写作业,可是我的作业本放在了班级,我只好和李红一起看书,李红看我的文具盒很鼓就把文具盒打开了看一看,他看见我的可擦复写笔很想要,我就说借他一星期,他答应了,还借我了一本书。这时王老师拿着手机拍视频,李红还在那自娱自乐,还没发现老师正在拍他,我在旁边偷偷地笑,这是李红过来了,“糟了!要是老师拍到我和李红玩的话,万一发给妈妈怎么办?”我在想。我突然想到了一个好办法,先保持冷静,然后如过李红任然一意孤行的话我就用手推开他,李红还不听我的话我就跟他说老师在拍他,最后事实证明我怕老师录到了我的声音了,所以我就没说。老师看见李红还不知道,就跟李红说了,最后我也被老师批评了。
通过了这件事,我又知道了我有一个坏习惯就是爱装。
关于小学四年级日记(篇6)
今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!
同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
关于小学四年级日记(篇7)
看着家里那陪伴了我三个月的小金鱼,我想起了那件钓鱼趣事。
那天阳光璀璨耀眼,我和妈妈去霄边市场买菜, 那边人山人海,行人如织。环顾四周,我看到好多五颜六色的蔬菜瓜果,妈妈就有如看到商场里的衣服一般,两眼放光。更像一个孩子看到心爱的零食一样,立马冲了过去,精挑细选。我实在无聊,这时正好看到旁边是卖金鱼的,我连忙跑去征求妈妈同意,妈妈却不同意。我实在心痒,一旁的卖金鱼的爷爷看了,笑着说:小姑娘,你可以试试钓鱼啊。
妈妈看到我那恳求的眼神,终于心软了,点头同意了。爷爷用湿面粉给我挂在鱼钩上做鱼饵,我拿起小小的钓杆抛向水面,托着下巴坐等着小鱼儿上钩。一分钟,两分钟,时间一分一秒地过去就是不见鱼儿来咬食。我心急了:怎么还没有一条鱼儿上钩呀?鱼饵都要被它们吃完了。妈妈说:要有耐心,大人们有时坐半天还钓不到一条鱼呢。话刚说完,不到一会儿,妈妈眼尖帮我拉了一下鱼杆,终于一条鱼儿被我钓了上来。
接下来,我不再需要妈妈的帮助,我要自己亲手钓到一条鱼。可是鱼儿好像故意逗我似的,咬饵不咬钩。但我还是专注地盯着鱼饵,鱼接近了,更近了,咬钩啦!一拉,哈哈!钓到了!
这次钓鱼使我懂得了了凡事都要有耐心,否则一事无成。
[最新]关于四年级日记系列9篇
作文是我们学生生涯中必不可少的话题,写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。写好作文有没有什么小绝招?小编花时间特意编辑了[最新]关于四年级日记系列9篇,有需要的朋友就来看看吧!
关于四年级日记(篇1)
“读书破万卷,下笔如有神”,唐代大诗人杜甫曾经说过。我就是一个名副其实的小书迷,在书香的浸润中长大。我爱书籍,它给了我一双翅膀,让我在书的天空里自由飞翔。
我时常看书,看的废寝忘食、如醉如痴。最令我记忆犹新的是十岁时的暑假。
暑假的一天,天气异常炎热,开着空调也令人难以入眠。我非常想把还未看完的曹文轩小说——《草房子》看完,但又生怕被父母发现,只好躺下装睡。直到确定家人已熄灯入睡时,我才蹑手蹑脚地翻爬起来。我轻轻做到电视机柜前,拉开抽屉,摸找手电筒。“啪”的一声,不小心碰倒了遥控器。心里不安地想:“妈妈不会发现吧?要是发现了,我的看书计划就破灭了。”
好不容易,找到了手电筒。我津津有味地看了起来。我一直陶醉在这长篇小说中,随着男孩桑桑一起回忆他小学六年中刻骨铭心、终身难忘的故事。三四个小时后,看完了这本书。我还是觉得不过瘾,轻轻打开书柜的门,翻找出一本《狼王梦》,又不分昼夜地阅读起来。看着看着,我竟睡着了,梦里,我还惦记着那本《狼王梦》,看到紫岚的狼崽——黑仔不幸夭折,蓝魂儿慢慢变得勇敢、机智起来,双毛在与狼王洛戛的斗争中不幸丧生……
书是知识的果子,是智慧的结晶,一本好书,能带给我无穷的想象空间,一本好书,就是我最知心的朋友!
关于四年级日记(篇2)
前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。
于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”
中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!
我喜欢我生的绿豆芽儿!
关于四年级日记(篇3)
9月19日星期三中雨
今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。
我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?
9月21日星期五晴
今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。
爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!
关于四年级日记(篇4)
小朋友们,你们知道这是什么吗?对了,这叫钳子,是爸爸剪铁丝用的工具。可是,你们知道吗,钳子还能用来画画呢!
今天,我就教大家用钳子画凶猛的大鳄鱼。
首先,要准备作画的材料,有:钳子、彩笔、铅笔、油画棒、白纸。
材料准备好了,就可以开始画了。
第一步:把钳子张开,放在画纸的.中间,左手按着钳子,右手拿着铅笔,沿着钳子外面的边,画出鳄鱼的前半部分。注意:钳子在纸上爱跑,左手要使劲地按住钳子。
第二步:自己画上鳄鱼的后半部分,要画得越来越细,最后画成尖尖的尾巴。
第三步:接着添画鳄鱼的:脚(四只)、眼睛(两只)、牙齿(尖尖的、小小的、三角形的)、盔甲(尖尖的、大一点的三角形)、身上的花纹(许多大小不一样的圆圈)。画好以后,用黑色彩笔勾上边,再用橡皮把底下用铅笔画的线擦干净。为了让画变得更漂亮,可以在鳄鱼上面画上小鸟,在鳄鱼下面画上大树和小草。
第四步:最后,给鳄鱼、小鸟、大树、小草涂上颜色。小地方用彩笔涂,大地方用油画棒涂。
一幅美丽的鳄鱼画就画好了,你觉得用钳子画出来的鳄鱼好看吗?像不像真的鳄鱼呢?
小朋友们,你们学会了吗?你们赶快也找出家里的钳子画一画吧!不过,用钳子的时候要注意安全,千万别伤着手了!
关于四年级日记(篇5)
今天是星期天,我学炒菜,做的是西红柿炒鸡蛋。我拿了两个鸡蛋,往桌上一敲,鸡蛋裂开了,再用手轻轻一扒,鸡蛋滑进了碗里,我用筷子使劲的搅了几下,放了一些调料,鸡蛋准备好了。我看准了西红柿,小心翼翼的切了下去,哈哈切好了,于是又切了第二块、第三块……。我打开电磁炉开关,过了一会儿,锅热了,我拿起油倒进了锅里,又把鸡蛋倒了进去,用锅铲炒了几下,最后把西红柿放进了锅里,继续炒。大约过了几分钟,一盘金灿灿的西红柿炒鸡蛋就做好了,黄中有红,香嫩可口。吃着自己炒的菜甭提有多高兴了。
今天,我不仅学会了炒菜,还懂得了一个道理:自己做的东西会更好吃,自己做的事更快乐!
关于四年级日记(篇6)
周日下午,我要参加音基考试,这是我不太擅长的科目,我从几天前就开始紧张了。
在等候考试的时候,我的手心直冒汗,紧张地坐立不安。我想:练习了这么久,万一没通过这次考试,那所有的努力就白费了。
在我胡思乱想的时候,考试开始了。我看到第一题出现在屏幕上,题目和我平时练习的题很相似,原本提着的一颗心开始冷静下来,开始认真答题。时间一点点过去,我也一题接一题地顺利完成了。
考完了基础试卷,监考老师把模唱试卷发下来,这是音基考试最难的一个环节,也是我最担心的一关。我看着试卷上的模唱题,真的很难,密密麻麻的音符排列在一起,看得我头晕眼花的,已经消失的紧张感又回到我身上了。对着歌谱,我只能胡乱唱了几句应付过去。
考完试,我走出考场,心里有开心又有担心,开心是因为我顺利完成了基础题部分,担心是因为拍模唱部分影响整个分数。我期待这次考试能早点出成绩,好让我挂着的一颗心早点平静下来。
关于四年级日记(篇7)
前几个月,老师让我们养一盆自己喜欢的花,因为我从来没有养过,所以妈妈建议我养一盆比较易活的花——吊兰。
刚刚买回来的时候,它已经长出了好多叶子,嫩嫩的,很漂亮。一开始,我很关注它,放学回到家,第一件事就是给它浇水。妈妈见此情景,说,给花浇太多的水,会把花淹死的。于是,我改变了方法,每天给它浇适度的水,还时不时的给它松松土。接近一周,吊兰的叶子明显的大了许多。
这盆吊兰的叶子非常漂亮,尤其是颜色:叶子的最外边一层,呈深绿色,往里,越来越浅,到了最里层,变成了白色。这种渐变色的叶子,我还是第一次看到,摸到,照顾它。
因为最近期中考试,所以精力也不再放到养花的事情上了,于是它的叶子开始慢慢变黄了,也开始枯萎、变干,那天,看到它,急忙给它浇了一些水,使它重新恢复了原来的蓬勃生机。
现在,我的那盆吊兰已经很茂盛了,颜色也更加漂亮了,浇过水以后,水珠在叶子上面滚动着,在阳光的照耀下,显得分外美丽。叶子向外伸展着,有的高、有的低、有的长、有的短,交织在一起,好似一幅美丽的油画。
通过这次养花活动,我体会到了快乐,还懂得了责任,知道了责任的重大,也体会到了养花的不易:要按时给花浇水,水还不能太多。还要坚持:只有坚持养花,花才会回报给你想要的美丽。
关于四年级日记(篇8)
过年了,过年了…为了迎接春节,我们有一个习俗是放炮竹,我们家也不例外。
我们吃完年夜饭,大人们坐着小登子上聊天,我们小孩都缠着哥哥给我们放炮竹,我们准备了许多炮竹,有小巧玲珑的。长如竹杆。还有大而笨重的。首先,登场的是大而笨重的红灯笼炮竹,只见哥哥点燃一根香放下去,灯笼就很快的冲上天空,慢慢地慢慢地灯笼炮竹的烟花向四面八方张开,就像孔雀开屏一样,五光十色,美丽无比。接着出场的是小巧玲珑的小宇宙,只见哥哥同样的动作点燃了导火线,退了几步,我们等几秒后,只见小宇宙爆发了,从地上一摇一摆的飞到我们的头顶上,吓的我们拔腿就向屋里跑,躲在门口,心里想:好险啊!差点飞到我的衣服上。再接着出场的是长如竹杆的小礼花,我手握把柄,哥哥帮我点了导火线,只听见烟火从炮口中发射出来,向半空射去,一个接着一个,我们特别开心。
过年了,放炮竹真好玩。
关于四年级日记(篇9)
从小爸爸妈妈就让我多读书,我自己也喜欢读书。我最喜欢的书是《怪物大师》。
《怪物大师》是畅销百万册《查理九世》作者雷欧幻像最新力作。国内首套专为中小学生量身定制的新世界儿童奇幻冒险小说。
《怪物大师》选取了孩子感兴趣的"战斗怪物升级""学校"任务模式和"闯关冒险"的情节设置,主打梦想的热血牌,追求刺激的冒险、华丽的战斗,梦想、冒险、勇气、友谊贯穿其中。在一个神奇的奇幻世界里,完成了一次梦想的试炼冒险故事,就会线下桌游,说起"即时话题"加强互动,趣味无穷!。