趣味拜年作文9篇

相信大家都写过作文吧，那些被期刊印刷出来的优质作文可以给我们很大的写作灵感，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？经过收集，幼儿教师教育网小编整理了趣味拜年作文，还请多多关注我们网站！

趣味拜年作文 篇1

愉快的春节让我享受到红包的喜庆，享受到亲情的温暖，享受到亲情的关爱。

大年初二，我们一家人去给外公拜年。

经过一个多小时的“长途跋涉”，我们终于抵达外公的家。这时爸爸见两个表弟匆忙迎上来，爸爸笑着对我说：“你就躲在车里，等下两个表弟过来，我就说你没来，看他们什么反应。”

这时我赶紧藏在车座下面，两个表弟迎上来，高兴地说：“姑爷姑妈，新年快乐。”

爸爸笑着说：“新年快乐，童童真乖。”

表弟看了看，便说：“咦，怎么不见表哥呢？”

爸爸假正经地说：“他今天要看电视，不想来。”

表弟不信，说：“姑妈，不用骗我了，您的眼神已经出卖了您。”

于是表弟赶紧上车搜查，最终还是被机智的表弟发现了，我们欢快地拥抱在一起了。

爸爸妈妈下车，直接进屋，对外公递上买的烟酒礼物说：“祝外公外婆过一个福年。”

我下车给外公外婆打招呼：“外公外婆，新年快乐！祝您健康长寿！”

外公外婆今天穿得都是新衣服，非常漂亮，我觉得他们还很年轻。他们看到我们来了，笑得合不拢嘴。

外公笑着对我说：“谢谢讯儿，也祝你今年学习更进步。……你想要压岁钱吗？”我直爽地点头示意。“那还要看有没有资格呀。”外公笑着说。

资格？我知道外公说的这个资格肯定是这次考试是否让外公满意。

我得意地说，：“这次期末考试是全校第6名，还是在您的要求范围之内吧？”

外公高兴地说：“非常好，压岁钱在屋里，自己去找吧。”

于是，我像一位警察一样，赶紧进屋搜查。桌上、抽屉、柜子……终于在外公的床垫下找到了一个大红包，我高兴地一跳三尺高。我拿起红包并没有立即打开，而是试了试手感，想猜出里面装了多少钱，我摸了摸，认为是五百元，于是拿到外公面前给外公看，外公拿过红包说：“还不错，竟然能把我藏得这么隐秘的红包找出来。”

我得意的说：“我不仅能把红包找出来，并且现在我没有看红包里面的钱，我就知道里面有多少钱，'这样吧，我用一个四字成语表示出来，嗯，我知道了，是五福临门。

外公笑着说：“不对，是六六大顺。”

大家顿时哄堂大笑，我不好意思地摸了摸后脑勺，傻傻地笑了笑。

这时我想从外公手里拿过红包，可是外公拒绝了，我外公的嘴角上翘了一些，眼神里露出了他的“狡猾”，他说：“这样就想拿走红包，也不拿点诚意出来？”

这时我的眼睛像狐狸样转了转，说：“恭喜发财，红包拿来。”

“还不够诚意。”外公漫不经心地说。

还不够？这时我机灵一动，蹲下身子，用头向外公的膝盖磕了一下，外公笑着对我说：“考试考得不错，但是还要努力，争取考上个重点大学”我响亮地回答：“是！我决不辜负您的期望！”

外公用双手将红包递给我，我也高兴地用双手接过红包，并连声谢谢外公。

天色渐晚，我们要回家了，原本不想离开的我只好依依不舍地离开了。晚上睡觉之前，我将外公给的红包放在枕头低下，让它陪我一起进入梦乡，因为这里面藏着外公对我殷切的希望，对我沉甸甸的爱。

趣味拜年作文 篇2

今天早上，天气有点阴和冷！姑姑和表姐来我这里拜年了！今天早上11：30分我正在洗漱！正在这时“叮咚”“叮咚”门铃响了！我跑过去开门。哎呀！是姑姑和表姐呀！我马上给她们开门！我问他们为什么不告诉我们就来了？可是表姐说：“我们来给你们一个惊喜呀！”我说是呀！可心里却说：“不事先告诉我们，我们上街了怎么办？”我说了一句：“新年快乐！恭喜发财！利是到来！”姑姑给了我一封利是！是两百块呢！让后我和表姐去玩了……

我们去玩了大富翁！表姐不会玩！我还叫她了呢！不过！我们不单单只是玩大富翁其实大富翁可以有很多种类！我的是中国之旅，我们边玩边学习中国的省、市、自治区、直辖市和特别行政区！还可以学习理财知识！大富翁是理、习、乐三通游戏呀！我在玩的时候爸爸和妈妈在陪姑姑讲话！讲话的时候时大声时小声！时轻时重！时笑时不笑！我们都摸不得它们到底是不是在讲话？真奇怪呀！你说是不是？

讲完话之后我和表姐在玩电脑！它们都出去买菜了！我们看了一会后妈妈打来电话！加我去煮饭！我去端锅表姐在看电影！我洗好米了之后她去帮我完成最后的工作！姑姑她们吃完饭后打了一下乒乓球了之后就走了！我说：“下次再来呀！”她们说：“好的！”

今天真是开心、快乐和愉快的一天呀！

趣味拜年作文 篇3

xx戌狗年悄悄地走了，xx亥猪年轻轻地来了。每一年都有每一年的故事，唯一不变的是：我家一直传承下来的年味。

大年三十，因为太爷爷太奶奶不在了，所以爷爷輩的兄弟姐妹开始的亲戚，每年会轮流宴请年夜饭。这一天，我们全家穿戴一新，来到事先预订的酒店。大家聚在一起边吃边聊，叙说着各自的家常，吃完饭后就各自回家了。自打我记事以来，每年都是如此，说来也没有多大的乐趣。

新年的第一天，自打禁止燃放烟花爆竹以后，杭州的新年清晨没有了往日的喧嚣，只留下了一份清冷。一早，我和爸爸妈妈来到来到灵隐寺烧香、拜佛，祈求新的一年平安、健康。这里人山人海，我都是被推挤着进去的，全然不需要自己行走，好像杭州人民都来这里过年了。

乡下的新年气氛可要浓厚多了。去完灵隐，我们就马不停蹄地来到外婆家拜年。一到乡下，就能听到噼里啪啦的鞭炮声，小孩子们在路上你追我赶，不小心碰到个大人，也会顺口道个：新年快乐。外婆家有个人人爱——火盆。每每天气寒冷，人多的时候，外婆就会把这个宝贝拿出来，春节这么重要的日子，怎么可能少了它。我们会放一些材火在里面，点燃一根火柴，大火就在盆里熊熊燃烧着，大家都围坐在四周取暖，真是秒不可言。

外公外婆的兄弟姐妹很多，妈妈就会带着我去每个姑婆婆，姨婆婆，舅公家拜年。我们每天吃了这家到那家，几天下来人都胖了好几圈。有时我真记不过来哪个是哪个，碰到女的来句婆婆，碰到男的来个公公，总不会出差错。

新年有的玩，有的吃，更让我开心的是：还能收到很多红包。哈哈哈！

趣味拜年作文 篇4

奶奶说：“她小的时候会去村里给每户人家拜年，一圈下来口袋里装满了甜甜的糖果，然后把糖果放回家再去拜年，好有趣啊!”但是我没有去尝试这种拜年的习俗。

今天，奶奶领着我去养老院给孤寡老人拜年。我们走进养老院，小院子里整洁干净，洋溢着一片春节的气氛。我左手拿着苹果，右手拿着长寿面，走到爷爷奶奶面前为他们送上祝福。祝他们在党和人民的关怀下健康长寿，平安快乐。

最后我们开心快乐地回家了。

趣味拜年作文 篇5

今天，我和爸爸妈妈一起去姑妈家拜年。

一到姑妈家，热情的姑妈就拿出包子鸡蛋等许多好吃的招待我们，我连忙说：“谢谢姑妈，姑妈新年好！”姑妈听了喜滋滋的，然后给了我一个大红包。我开心地把红包塞进口袋，还没来得及看，走到门口，爸爸就把红包收走了，还说帮我保管，反正我需要什么，爸爸妈妈都会给我买，所以我还是很开心的和姑妈家的小姐姐小弟弟们玩。

姑妈怕我们无聊，特点播放起我们每年全家聚会的光碟，当然主角我也算一个，最早的时侯，我还抱在手里呢，看见录像中我小时侯的可爱模样，我笑得前仰后俯，天啊，我小时侯竟然没头发，还好现在我的头发密密麻，我庆幸的摸摸头。十年了，我长大了，爸爸妈妈虽然没什么变化，但岁月还是在他们身上留下了痕迹，爸爸都有白头发了，妈妈的头发是染的，我想也有白头发了吧。爸爸说：“你小时侯可调皮了，有一次我把手机放在桌子上，你立刻拿起来就丢到水桶里，真是让我哭笑不得呀！”我听了也哈哈大笑起来。

吃午饭了，大人们一边聊着开心的事，一边观看着录像中的影像，还有哥哥搞笑的表演，是那么的开心，以至于后来，桌子上的火锅都烧焦了竟然没闻出来，还是在厨房忙碌的姑妈匆匆赶过来才发现……

时间过得真快，爸爸妈妈要回家了，我只好也依依不舍地和小伙伴们告别。

趣味拜年作文 篇6

大年初四，阳光灿烂，我穿着新衣服和妈妈爸爸一起去外语外贸大学大姨大伯家拜年。到了大姨大伯家，我非常高兴地拿到了红包，我给大伯出了一道牙签智力题，让大伯来做。大伯聚精会神地思考，我心里默默地想：这次可难到大伯了。最后，大伯始终没有答出这道牙签智力题，我很高兴又很得意，将这道牙签智力题的答案讲给大伯，大伯夸我很厉害。听到大伯夸我心里美滋滋的。

这时，大姨说：“我们开始包饺子。”大姨大伯开始忙了起来，妈妈说，春节吃饺子象征着“招财进宝”、“吉祥如意”。我和妈妈很快加入大姨包饺子队伍里，妈妈是饺子机，我是压面机，大姨是擀面机，大伯在炒菜，大伯炒了几个拿手菜，饺子也熟了，我们很高兴享受了大姨大伯准备的丰盛晚餐。

在回家的路上，我心里想：今天真快乐啊！

趣味拜年作文 篇7

清风拂面，阳光灿烂，我们一个个笑脸满面的向爷爷奶奶家拜年。

“祝爷爷奶奶二龙起飞、三羊开泰、四季平安、五福临门。”姐姐向爷爷奶奶祝福。“唉，真乖，这是给你的红包。”姐姐接过红包，直奔小店买零食。我也不甘示弱，跑上去说：“祝爷爷奶奶腾龙跃虎，虎虎生威，万事如意。”“好的，也祝你每天向上。”我拿了红包，到楼上和哥哥一块玩耍。哥哥可搞笑啦，动作一瘸一拐的，活像个赵本山。

吃饭啦，我迅速地下了楼，面前是一桌子厚味佳肴，有我最喜欢的牛蛙、羊肉……恨不得马上吃完。最后吃完，人家还说我变成了一个小皮球。新年的第一天是那样的开心，我但愿马上来到初二徐徐地，我跟着一声声爆竹，进入了梦乡……

今天是新年的第一天早上，我一大早，穿上新衣服、新鞋子，在家里拜年。我先给婆婆、爷爷拜年，我说：“祝婆婆、爷爷身体健康！”，接着给爸爸、妈妈拜年，祝爸爸妈妈工作顺利。我还祝大姨、姨夫万事如意，祝莹莹妹妹快快长大，而且还要懂礼貌、听话，我也祝全国的小朋友健健康康地成长，叔叔、阿姨工作顺利！

趣味拜年作文 篇8

过年了！我起床一看，哇！家家户户都贴上了火红的春联，气氛真热闹啊！

可我总感觉少了什么，对呀！少了爆竹！不过，"爆竹声中一岁除"这话要改一改，因为过度燃放烟花爆竹会破坏环境，也或许因为现在我们已经不怕"年"了，所以我们家今年也就没有放爆竹。

不过，就算不放爆竹，过年中还有我最喜欢的一个部分拜年。今年拜过了家里的亲戚后，我们又去沿河乡下给老太太拜年，到了乡下，我对老天太说："祝老太太福如东海，寿比南山！"老太太高兴的脸上笑开了一朵花，她说我又长高了，还祝我学习进步，健康成长！虽然老太太今年已有86高龄了，可她仍然精神很好，笑的很开心，因为她看到了可爱的子孙。

接下来就是我和乡下的小朋友玩耍的时间了，我结识了我家一个不常见到的亲戚杨杨，他和我一样大，也是男孩，我们一起去田野里玩了"田地寻宝"，一人拿了一个铲子去土地里挖起来，运气好的.话还会找到一些田螺和冬眠动物，你看！杨杨就找到了一只青蛙，它还在呼呼大睡呢！

拜年可真有趣，乡下太好玩了！我问妈妈，为什么要拜年呢？妈妈说："这是我们中华民族的传统，因为一年一度的拜年既能增加家人的亲情，又能增加朋友的友谊！"我听了点了点头，我们国家的传统可真有意义呀！

趣味拜年作文 篇9

一说到春节，我就特别快乐!由于每年我都会收到许多礼物。当然最重要的便是有许多压岁钱!

大年三十晚上，爷爷奶奶到我家里吃饭，我穿上新衣服，欢天喜地的迎候爷爷奶奶的到来!

晚饭往后，爷爷奶奶坐在沙发上看春晚，我走到他们面前，郑重地对爷爷说：“爷爷、奶奶春节好!”说着还鞠了一个躬。爷爷见势笑呵呵地从衣服里拿出一个大红包递给我，爸爸见了对爷爷笑着说：“爸，她都多大了，你还给她红包!”妈妈在旁边允许，附和着说：“便是，都这么大了，不必给红包了!”我听了心想：每年都有红包，不会本年真的不给我了吧!正想着，听见爷爷严厉地说：“孙女都给我拜年了，我能不给她红包吗?就这么一个孙女，不给她给谁!”奶奶也慈祥地说：“该给!应该拿着!”妈妈听了，在一旁呵呵地笑着，爷爷又亲热地对我说：“孙女，快收下吧!”我快乐地接过红包，心想：总算拿到手了!会有多少呢?我要怎么分配这些钱呢?我快乐地合不拢嘴，跑上去亲了爷爷奶奶一口，咱们全家都呵呵地笑起来。

拜年真风趣，其实我并不在乎钱的多少，而是一家人的欢笑!我爱我的一家!

扩展阅读

拜年趣事作文

只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？由此，有请你读一下以下的“拜年趣事作文”，仅供参考，我们来看看吧！

拜年趣事作文(篇1)

在大年三十的零点钟新年的钟声敲响了。第二天一早我怀着激动的心情早早起床了，吃完早饭，我便跟着爸妈一起出门拜年了。

妈妈说：今天我们先去老太爷家拜年。一路上妈妈给我讲了老太爷的故事，原来老太爷年青时可参加过革命战争的哦！他非常有才华，还能写出一手好看的毛笔字呢……

不知不觉我们已经到达老太爷家门口，我看到门上贴着一个大大的“福”字，门框还有对联“三阳日照平安宅五福星临节庆门”横幅“吉星高照”，爸爸说：“这些就是老太爷亲笔写的对联”。我情不自禁的称赞：“写得真好看！”按下门铃，迎接我们的便是老太爷，我上前赶紧祝贺道：“老太爷，新年好！”老太爷见到我们也开心的说道：“新年好！祝你学习步步高升！”老太爷家虽然不是很大，但墙上到处是老太爷的书法作品和一些旧照片。老太爷看着我好奇的眼神，并给我一一介绍他的精彩人生。突然他停住了脚步，指着墙上的谜语对我说：“今天你能猜对这些谜语，我就给你一个大大的好包。”于是，老太爷指着一个谜语问道：“‘马棚’（猜一个字）？”“呃——”我绞尽脑汁想了半天也没想出来，经过老太爷的再三提醒下我才答出来，原来是“闯”。老太爷又接着问道：“守门员？”有了刚刚的经验，结合实际考虑，我高声回答道：“闪”、“宝下牛”“牢”……

经过一场激励“搏斗”我终于赢得了“大奖”红包，红包上是老太爷亲笔祝福语：新年快乐！好好学习天天向上！

这次在老太爷家真是“收获”不小啊！

拜年趣事作文(篇2)

大年初一，我们家全体动员去给姥姥姥爷拜年。

在高速公路上，我们看见一辆银白色的小轿车在拐弯处翻车陷进路边的下水道里。爸爸说：“过年了，最容易出交通事故，你们看这辆车就是一个例子。”哥哥：“如果他不开那么快就不会陷进去了！”

不知不觉中，已经到姥姥家了，在车里，我看见姥姥和姥爷站在门口迎接我们。妈妈下车便说：“爸妈，这么大的风你们站在外多冷啊，快进屋吧！”

客厅里，我的小表弟正在摆弄他买的炮，我爸爸没看见，就坐了上去，这下表弟急了，说：“你坐着我买的炮了。”爸爸笑着起身并说：“对不起，对不起！”引得众人哈哈大笑起来。

正吃着热气腾腾的饺子，姥姥便走过来说：“妞，这是给你和哥哥的压岁钱。”我起身说：“谢谢姥姥，姥姥过年好！”这时，我的小表弟也拿到了小姨给他发的红包，他放下手中的炮，打开一看，说：“才两张”这一举动又引得众人大笑。我不禁心生感慨：表弟才5岁就认得钱的多少了，真愧为老师的儿子。

这就是我大年初一拜年时所遇到的趣事，让人笑声不断的趣事。

拜年趣事作文(篇3)

新年到了，在大年三十那天晚上，我们一家去给太婆拜年。

在这天，大街上人山人海、人声鼎沸。我牵着爸爸妈妈的手，一起去太婆家。爸爸妈妈手上拿着年货，渐渐地我们来到太婆家。

在拜年的那天，我们大伙都到齐了。大大小小的年货放在了地上。夜幕降临，我们大家都开饭了。晚饭的菜是姨婆做的，非常好吃。我们吃完饭后，太婆就把我们这些小孩子们拉到了房间里，她给每人一个红包，并对我们说：“你们以后要努力学习，争取做国家的栋梁。”当时我就回了一句：“太婆，祝愿您身体健康，做国家最长寿之人。”结果，整个房间的人都笑了，太婆就说：“好，我完成你的心愿，你也要努力啊！”

大伙和太婆聊着天，太婆对我们说了许多她们老一辈以前的.故事，当时我难以相信，在一个连用电都是奢侈品的世界里，我们的生活会是怎样的？如果每天只有耕地、吃饭、睡觉，那将是多么的枯燥无味啊！聊天的时间过得很快，大约晚上10点后，大家也渐渐都散了。

这次拜年充满了意义，既让我明白了以前人生活的苦，又传承了中华的美德：尊老爱幼。使我更加珍惜现在的生活，也使我的生活得到另一种升华。

拜年趣事作文(篇4)

正月初五的早上，我和以及爸爸的几个学生准备去看许老师。因为他们已经毕业了，很多年没有碰到许老师了。我们电话打给许老师，她说在老家，不过很快就到的。几个人买了鲜花和苹果，找到了许老师所住的小区。但不知道具体在哪个位置，于是就在小区门口等。一会儿，许老师开车过来了，同学很兴奋的喊到：“许老师，您好！”。许老师把车慢慢地停好之后，大家一起到了许老师家里。一个哥哥说：“老师，好久没有见到您了，我们刚工作，只是买束鲜花等表示对您的感谢。”许老师说“只要你们来看我就很高兴了，别买东西啊！”在客厅里，许老师问了大哥哥们的工作什么的。他们可开心啊。许老师要叫大家吃中饭，几个大哥哥要去工作了，还要赶车，就离开了老师家了。

拜年趣事作文(篇5)

春节到了，爆竹的响声伴着欢乐的气氛敲响了午夜的钟声，我们一家来到老家，体验农村别样的年味。

大年三十晚上，看了多彩的春节联欢晚会，所有人可谓身心俱疲。但是第二天，所有人都像打了鸡血，毫无疲倦之意，这是因为有一件更激动人心的事情在等着我们——拜年！

所有事中要数拜年与城市里最与众不同了。拜年之日，每家每户都要准备好足够的糖果。当有人来拜年时，就抓一大把糖果塞在那人手上，以图个过年之乐。我们也不例外，一大早穿上崭新的衣裤喜气洋洋地挨家挨户拜年。不过拜年也有技巧，要对不同的人祝贺不同的。比如，当你遇到一个年轻人，就要祝他“恭喜发财，万事如意！”如果遇到一个老人，就要祝他：“身体健康，活到一百二十岁！”

我们先到了婆老太家，当我满脸笑容地说出早已设好的`贺词时，婆老太那皱纹遍布的脸上也泛出了少有的微笑。不出所料，我们拿到了大把五彩缤纷的糖果，虽然我已经是胖中之胖，但我还是尝了一个。即使不是什么进口食品，也有可能是没有安全保障的食品，但是我要品尝的根本就不是那糖果的本身，而是要融入那过年的气氛中来，去享受过年带给我们的无限欢乐。

随后，我们还拜访了前后的一些邻居，每户都是笑脸相迎，没有丝毫不耐烦之意，在收获糖果的同时，我们也收获了温暖。拜年也许只是过年的一小部分，但是每一项活动，每一件事情都饱含着年味，令人感到时光的匆匆流逝！

拜年趣事作文(篇6)

黄鼠狼的孩子说：我们可以给那只公鸡拜年啊，黄鼠狼的爸爸说：真不愧是我们的孩子，咱们的孩子可真聪明,黄鼠狼的\'孩子又说：再说了，那只公鸡很相信别人的话，公鸡的主人又不在家，他们都去外国旅游了，我们可以更加放心的去偷鸡了，黄鼠狼一家敲了敲门，说：我是黄鼠狼先生，我今天给你送礼、拜年，我现在我已经不再吃公鸡了，公鸡发现是黄鼠狼先生啊，你不用多谢了，只要你改了这个毛病就好，请回吧，黄鼠狼先生说：我为了向你道歉，我给送了一些好吃的，还有一百万的钱都是你的，公鸡说：是在太谢谢你了!黄鼠狼先生说：我要回去吃食物了，正好少了一只鸡，你正好，黄鼠狼猛扑过去，公鸡吓得说：救命啊，有黄鼠狼！幸亏公鸡的邻居发现了，公鸡的邻居很快通知了派出所，那只黄鼠狼被警察抓住了。

这篇童话告诉我们: 黄鼠狼永远是阴险狡诈、居心不良的坏东西。

拜年趣事作文(篇7)

转眼间，几个小时过去了，今天我勇敢的学会了放鞭炮。我不是胆小鬼了！

今天是大年二十七，我一大早就起床了，因为妈妈昨晚和我说今天要去太公家拜年！过了年太公就要90岁了！

今天的天气非常好，太阳公公照得我暖洋洋的，一点儿也不像冬天，阳台上的郁金香也开得格外鲜艳。妈妈正商量着带什么礼物去看太公，吃的东西太公家琳琅满目，用的也样样齐全，应有尽有！我左思右想，突然眼前一亮，有了！给太公送几盆花吧！妈妈也直点头，说好！

我和妈妈去花鸟市场精心挑选了一盆杜娟花和一盆长寿花，每人抱着一盆走到了太公家，太公和太婆正在门口晒太阳，看到我们高兴极了！我把大红色的长寿花递到了太公的手上，鞠了个躬，说：“祝太公太婆新年快乐！长命百岁！平平安安！身体健康！”太公和太婆听了笑得合不拢嘴，脸上一道道皱纹笑成了一朵花。妈妈也把自己手上的杜娟花递到了太婆手上，说了几句祝福！太婆一边闻花一边开心地说：“我正想去买几盆花呢，你们就送来了，这花真是太漂亮！我太喜欢了！”

进了屋，太公把压岁钱塞到了我手上，还叫我平时不要吃油炸食品，多吃蔬菜和水果，少看电视，多看看书，有时间要多出去走走，呼吸下新鲜的空气。

时间一分一秒过去，我和妈妈也要回家了，太公摸着我的头，拉着我的`手，叫我以后经常来玩。我和妈妈走出好远回头还能看到太公那瘦瘦的身影站在门前和我们道别，我想以后一定要和妈妈经常去看望太公太婆，多陪陪他们！

我们的生活中处处要讲礼仪，如果没有了礼仪，人和人之间就会互相排斥。在拜年时更要讲礼仪，就在今年，我撞见了许多从没听说过的“拜年礼仪”。

大年初一早上，我们一家三口兴高采烈地来到爷爷家拜年，爷爷从口袋里急急忙忙拿出一个红包给我，并对我说：“祝你学习进步，考进好的大学！”我高兴地向爷爷说：“谢谢！”然后把红包放进口袋，因为之前妈妈告诉过我，不能当着别人的面打开红包，看有多少钱，也不能打开后嫌少，先放进口袋里，回家后再看。如果你打开后嫌少，那个人一定会感觉到不快。

吃完饭，我便看见小桌子上放着许许多多糖果和饼干，我有些不解：这些糖果又没有人吃，放着也会过期，那还不如不买，省钱。爸爸好像猜中了我的心思，走了过来，悄悄地对我说：“这点我知道，虽然没有人吃，但是因为是习俗，所以要传承。”我似懂非懂地点了点头。

原来拜年也有这么多的习俗和礼仪，真后悔没有提前查电脑。我以后一定要多了解一些民间习俗或是关于礼仪这方面，这样才能活学活用。

拜年记作文9篇

大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。写作文一般要求我们写真人真事。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？推荐你看看以下的拜年记作文9篇，供您参考，并请收藏本页！

拜年记作文【篇1】

《贺年片》是北师大版二年级上册15单元的一篇主体课文。本单元以“岁月”为主题。《贺年片》是一首想象丰富的儿童诗，写出了“我”从大自然送的四张贺年片中受到的启迪。该诗以清新优美的语言，以诗歌的形式表达了对少年儿童的美好祝愿和殷切希望，更激发了“我”对大自然、祖国的热爱之情。这首诗语言清新优美，适合儿童练习朗读；语言所呈现的画面形象生动，利于学生在读中展开想象；全诗四节，句式整齐，韵律感强。写出了“我”从大自然中感受到的启迪，并用拟人化的手法生动的描绘出来。抒发了对大自然、对祖国的热爱，适合学生进行仿说仿写。

学习这篇课文时，已是二年级第一学期期末，学生已经具备了一定的自主识字的能力和阅读能力，“贺年片”对于二年级的小朋友来说并不陌生，在节日里相互馈赠，以此来表达对朋友及亲人间的关心祝福是再平常不过的一件事。他们乐于用这种方式来增进友谊，交流感情。本文是一首想象力丰富的儿童诗，学生在学习过程中要理解此诗并不难，只是个别含义深刻的句子需要老师的点拨引导。使学生的情感和课文所要表达的情感产生共鸣。

1、认识本课出现的新词，理解课文内容。

2、培养学生的感悟、理解能力，理解诗歌中优美语言并积累下来，享受阅读的乐趣。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者对大自然、对祖国的热爱之情。

【教学重点】正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者对大自然、对祖国的热爱之情。

【教学难点】体会每节诗后几行诗句的含义，感受课文所表达的美好的祝愿和希望。

《贺年片》是一首生动的儿童诗，形式新颖，读起来朗朗上口。在教学中，我借助诗歌动人的语言，以祝愿为主线，以读为主，创设情境，以读促学。引导学生通过朗读在具体的情景中感悟文本，培养学生朗读的能力，在读中领悟诗歌所呈现出的美好意境，并从中感受到作者对大自然以及祖国的无限热爱之情。

1、师生谈话。

师：在节日到来的时候，人们可以表达祝福的方式有很多（唱歌、打电话、发短信、发电子邮件、网络视频……），这其中，送贺年片就是一种常见的表达问候的方式。一张张精美的贺年片，寄托着我们多少祝福和希望呀！

这节课我们继续学习《贺年片》这篇课文。

2、板书课题。昨天已经学过了生字，谁来说说，在写“贺”的时候要注意些什么？边讲边写（上下结构 上宽下窄 最后一笔是点）

1、师：在走进课文之前，得先和我们昨天认识的生字朋友打个招呼 ，（出示）还记得怎样称呼他们吗？

2、指名读、开火车读。

1、现在就让我们打开课文，自由地读一读。出示学习要求：大声的自由朗读课文，边读边思考：是谁送给我贺年片？他们分别是什么颜色？

3、这些贺年片都是什么样子的呢？下面请同学们张开想象的翅膀和老师一起去看看吧。听老师范读。

4、同学们，听完了老师的朗读，你的眼前似乎都看到了什么？生充分说。

5、（出示课件）下面请同学们默读课文，找出森林、蓝天、大海、太阳对我们的美好祝愿，并用“~~~~~”划下来。

1、在这么多美好的祝愿当中，你最喜欢谁的祝愿？指名说。

看来同学们喜欢的各有不同，下面就把你最喜欢的一节大声的读一读，读出你自己的感受，还可以加上动作。

2、谁想把自己喜欢的一节读一读？

孩子们，你们收到这样的祝愿，想说些什么？指名说。想想看，如果你就是一颗小树苗，当树上的每一片叶子都在欢乐的唱歌时，你的心情是怎样的呢？

指名读。理解：茁壮：旺盛，健壮。提示：在读到“茁壮成长”的时候，可以加上动作（多请几个）。

孩子们，你们喜欢森林送给你们的这张绿色的贺年片吗？让我们一起读好这段话。读出喜欢的感情。

1、女同学读，男同学边听边想象好像看到了什么？指名说感受。

2、理解呼唤，做呼唤的动作。

3、白鸽在蓝天中可以自由自在的飞翔，能够飞上蓝天就是白鸽的理想。就是希望我们从小就要有理想的翅膀。有了这双翅膀，你们最想干什么？

4、谁读懂了这一节，想读给大家听一听呢？指名读。提示：可以带上动作。

5、请喜欢的同学加上自己的动作一起来读一读这一节。

第三节：

1、同学们，要想实现理想，光有翅膀还是不够的，在生活中，我们还有可能遇到许多风浪和困难，这时，我们最需要谁的祝福？（大海）

2、指名读。说说看，你读懂了什么？

3、“嘱咐”是什么意思？嘱咐：告诉别人该做什么，不该做什么。想想看：在生活中，谁经常会给我们嘱咐？怎样嘱咐？嘱咐我们的人都是最亲最关心我们的人。

4、大海嘱咐我们，就是希望我们在成长的道路上，要不怕困难，勇敢的去迎接挑战，只有这样，我们才会更多的宝藏。你知道大海所指的宝藏是什么吗？（知识）

5、大海这么关心我们，你想对大海说些什么，不让大海担心呢？

2、假如你已经穿过了时空隧道，二十多年过去了，你们都长大成人了！现在的你们可能在什么？（老师、医生……）能够为祖国贡献自己的知识和力量，心情怎么样啊？（自豪、骄傲）带着这种感受，能读好这一小节吗？还有哪个小组愿意自豪地读这一小节？

小结：大自然是神奇而美丽的，森林祝愿我们快乐成长，蓝天呼唤我们自由飞翔，大海嘱咐我们收获宝藏，太阳希望我们奉献智慧。大自然是一首美丽的诗。这么美的语言，想不想把它记在心里？愿意和老师一起尝试着合作背诵一下吗？（不熟悉的地方可以看书读）老师背前两行，同学们接后面的部分。（配乐背诵）

师：听到同学们背得这么好，老师真高兴，将奖励给你们一张贺年片（出示图片），看看美吗？（红色的）师：看看少了什么？能帮老师的贺卡配上诗吗？引导学生根据诗歌内容进行仿说练习。

1、仿写诗歌：大自然送给了我们树叶、白云、贝壳、红霞这些充满诗情画意的贺年片，同学们想一想一想，我们还会收到哪些贺年片？

__________的贺年片，

是_____________送给我的。

那是___________________。

_________________祝愿我，

_______________________，

_______________________。

2、四个人一个组，合作完成。

同学们，老师看到你们在课堂上已经碰撞出了智慧的火花，愿意把你们的智慧保留下来吗？

新年快到了，给自己和他人也制作一张贺年片吧，仿照书中的格式，写上自己对亲人和朋友的祝福，他们一定会特别高兴的。

拜年记作文【篇2】

红色的贺年卡片，

是枫树送给我的，

那是一片火红的枫叶。

枫树对我说：

“把他粘到一张洁白的纸上，送给亲爱的老师。”

绿色的贺年卡片，

是大地送给我的，

那是一颗茁壮的小草。

大地祝愿我，

像小草一样茁壮成长。

每一颗小草，都很勇敢。

粉色的贺年卡片，

是桃树送给我的。

那是一朵粉色的桃花。

桃树对我说：

“把他粘在一张洁白的纸上，送给亲爱的龚老师”

彩色的贺年卡片，

是太阳送给我的。

那是光彩照耀大地。

太阳希望我，

在阳光下努力学习。

做一个对国家有贡献的人！

拜年记作文【篇3】

快到元旦了,我们学了一课:贺年片,于是,我也开始试着做贺年卡。

我先拿出一张橙色的卡纸,对折;接着剪出了五条黄色的长条,折成弹簧状;又剪出了五个大小、颜色不同的小爱心,贴在弹簧纸一端做成弹簧心;接着在贺年卡的封面上,贴上两上空心——其中一个里面的实心是刚才做的弹簧心,又画了两朵颜色不同的小花,接着把两个弹簧心贴在花的花蕊里,把那个实心的弹簧心贴在它的空心里,就成了两层心;另两个弹簧心一个贴在右上角,一个贴在右下角;最后,剪了三个不同颜色的圆圈,从右向左向下斜贴在封面上,每个圆圈上写一个字:贺-年-卡-,贺年卡的封面就做好了。

打开贺年卡,左边画了一个大大的爱心,周围装饰了一圈线条,围着大爱心。

右边,左上角我用卡纸剪了一个太阳,上端贴了两朵小小的白云;接着我又剪了一个粉色的长方形和一个比它大一圈的绿色长方形,把粉色长方形贴在绿色长方形的中间,用线条在绿色长方形上装饰了一圈,在粉色长方形上写下了:“祝罗老师身体健康,天天快乐。”并在粉色长方形的边缘装饰了一圈,并画了两朵小花和一个大苹果,意思就是:罗老师是园丁,我们是40粒种子,在老师的辛勤培育下,慢慢开花结果了。

我看了看,又折了一个蝴蝶结,用毛线扎起来,贴在粉色卡纸的左上角边缘,压住绿色卡纸并露出上角;最后,在右下角落款,贺年卡就做好了。

不知道罗老师会不会喜欢我用“心”做的贺年卡呢?

拜年记作文【篇4】

20xx年12月3日星期三小雪

贺年片

甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇

绿色的贺年片，

是春姐姐送给我的。

那是一片碧绿的小草。

春姐姐祝愿我，

像小草一样快乐成长。

红色的贺年片，

是夏哥哥送给我的。

那是一轮刚刚升起的太阳。

夏哥哥告诉我，

初升的太阳象征热情和希望。

黄色的贺年片，

是秋姑姑送给我的。

那是一黄灿灿的树叶。

秋姑姑盼望我，

要有一颗金子般的心。

白色的贺年片，

是冬爷爷送给我的。

那是一朵洁白的雪花。

冬爷爷嘱咐我，

雪花象征着纯洁和快乐。

拜年记作文【篇5】

厚厚的贺年片，

是妈妈送给我的。

那是一本本精美的图书。

妈妈告诉我，

把书当作最好的朋友，

去攀登知识的高峰。

神秘的贺年片，

是老师送给我的。

那是一门门丰富的知识。

老师教导我，

把求知当作一生的追求，

去实现远大的理想。

五彩的贺年片，

是大自然送给我的。

那是一幅幅迷人的景观。

大自然提醒我，

像爱护母亲一样的爱护环境，

我们的家园才会永远和谐、美丽！

(刘娣老师点评：诗歌小作者能认真、细致的观察生活，想象力丰富，将自己的真情实感融于生活。我相信你将来能成为小诗人。努力吧！孩子。）

拜年记作文【篇6】

彩色的贺年片，

是彩虹送给我的。

那是个五彩缤纷的桥。

彩虹祝愿我，

走上桥去看世界万物。

黄色的贺年片，

是夜空送给我的。

夜空祝愿我，

长大当宇航员到太空去做客。

绿色的贺年片，

是大树送给我的。

那是一颗破土而出的幼苗，

大树希望我成为一棵茁壮的小树在风雨中顽强地生长。

黄色的贺年片，

是秋天送给我的。

那是一片金灿灿的稻子，

秋天祝愿我走进一个硕果累累的季节。

拜年记作文【篇7】

绿色的贺年片，

是春姐姐送给我的。

那是一片碧绿的小草。

春姐姐祝愿我，

像小草一样快乐成长。

红色的贺年片，

是夏哥哥送给我的。

那是一轮刚刚升起的太阳。

夏哥哥告诉我，

初升的太阳象征热情和希望。

黄色的贺年片，

是秋姑姑送给我的。

那是一黄灿灿的树叶。

秋姑姑盼望我，

要有一颗金子般的心。

白色的贺年片，

是冬爷爷送给我的。

那是一朵洁白的雪花。

冬爷爷嘱咐我，

雪花象征着纯洁和快乐。

拜年记作文【篇8】

我，属老鼠。今年，是鼠年，是我的本命年。

老鼠，鼠，虽然口碑不佳，相貌也不讨人喜欢，还落得个“老鼠过街，人人喊打”的千古骂名，但从社会、民俗和文化的角度来看，它早已脱胎换骨，演化出一个具有无比

灵性，智慧，神秘的小精灵啦！

我喜欢老鼠，。喜欢鼠不仅仅是因为它是我的属相，还因为它的聪明灵活呢！不是有这样一个传说故事吗？那一年，玉皇大帝准备选出12个神兽，进行排列，依照动物的先来后到来排名。这时，小老鼠就以它的智慧，骑在牛背上，骑到天宫，赢得了第一，憨厚无比的老牛事后还觉得莫名其妙呢。

为什么说老鼠是神秘的呢？那是因为我国民间在几千年前，就流传着所谓的“四大家”、“五大门”，动物原始的崇拜，即是对狐狸、黄鼠狼、刺猥、老鼠、蛇的敬畏心理的反映，人们普遍认为，这些动物具有非凡的灵性，代表着上帝和鬼神的意志。鼠又金榜上有名，从此可见老鼠虚实与人类的生活千丝万缕地纠缠在一起，老鼠的文化自然在人类日常生活中的方方面面不加地掩饰，呈现出来，老鼠的文化使鼠变得越来越可爱，越来越神秘了。

今年鼠年，人们都忙碌着准备贺鼠年的东西，都很重视鼠年，不因为鼠对人类的灾害就不准备了。我们属鼠的人可不要就以“老鼠过街，人人喊打。”的片面之词就不喜欢自己的属相，鼠了哟！其实，鼠，是一种聪明灵性的动物。

拜年记作文【篇9】

又是一个新年，许多同学开始为购买贺年卡 而苦苦预算着开支。当“贺年卡风潮”再次席卷 校园时，我却悄悄干起了一个暂时保密的“绝活 儿”。

当然，这“绝活儿”已公诸于众，当我给它们 取了名，写上祝词，分送到每一位朋友的手中的 那一刻，它们已经算不上什么秘密了。从朋友 们的眼睛里，我明白，它被大家所喜爱和珍重。

要问这“绝活儿”是什么？那让我对你说 “自制的一贺一~^―片！ ” 贺年卡自制？ 那当然！不信就试试。 假如你准备好各种颜色的旧挂历纸，几片 干净的羽毛或花布，还有胶水、硬纸板、剪子、镊 子，那就㈣我制作第一张吧！ 首先是构思，这是关键。 既可以自由想象，也可以照现在的图案剪 贴。比如：找几枚干净的羽毛，染上色，贴在纸 上，有“枝”有“干”，不正像树吗？用它做 一椹风景画，配上太阳和人，一定很妙！考虑成 熟之后，选一张橘红色衬底的底板，按照构思用

选取一 “晨”一 “晚” 两幅风格迥 弄的画面，分 列评细介绍 其制作方法， 使读者既容 易掌握’又容 易自曲发挥， 选材可谓精 当。两慯凾 的名字也对 ^致，富有诗 意，增添了文 章的意境。

剪子修剪一下羽毛，尽量保持原先的形状，把胶 7农涂在羽毛的主干上，再紧紧贴在底板上，这 样，主干两边的绒毛还可以“随风摆动”。在右 下方贴两片大的羽毛，左上方贴上小些的，不就 很像远近不同的树木了吗？找一片緒红色的纸 片，剪一枚“圆大阳”，用镊子轻轻貼在“树木”上 空。再剪两个三角形的小人儿，貼在空白处 一一啊！ 一幅令人怦然心动的风景贺年卡诞生 了：阳光把树林染成橘黄；两个喁喁私语的人， 轻轻走向树林；林中似乎还传来声声鸟啼，取个 名字吧，就叫《晨》。送给朋友，想必是会喜欢 的。街上有这种“立体贺年卡”出售吗？

或者，找一张咖啡色纸片，在上面用铅笔勾勒 一座小木屋和几个小方块，剪下来，涂上胶水，用 小心贴在黑金绒纸上。再用黄纸剪下一弯 “新月”，悬挂在“小屋”的上空。仔细瞧瞧，少了点 什么？来几棵树吧！剪几^红色和蓝紫色的奇 形怪状的“树”，分散贴在画中。成啦！尽管是夜 晚，地上有粉色和蓝色的树，岂不奇怪！殊不知， @是自制贺年片的特色呢！自由发挥，把抽象 与现实融力一体，集纯真与为一身。

看着这幅命名为《小夜曲》的画面，你的思 绪难道不会被带到一个宁静的夜吗？

朋友，你一定想同我分享自制贺年片的快 乐吧？那就请动起手来，充分发挥智慧、灵感和 想象吧。

三年级趣味作文

作文是学生进行文学研究的必备手段，一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你认为写作文应该注意哪些方面呢？我们考虑您的需求对“三年级趣味作文”进行了编辑，分享就是一种爱更多的分享更多的关爱！

三年级趣味作文 篇1

作者：田泽宇

星期三的时候，听到有两个同学的对话，一个问：“听说周五就举行趣味运动会。你紧不紧张呀？”“当然紧张了，难道谁不紧张？我现在。还没有练好呢。”另一个同学说。我听到了，心里那就像十五个吊桶打水——七上八下的，因为我也没准备好。

所谓日有所思夜有所梦，晚上我就梦到我们的比赛。我梦到了自己三下五除二的就把一个比赛赢了，剩下的同学都奋勇向前，最后我们班赢了比赛。我在梦里，思索着万一我发挥不好输了比赛呢，我一下子惊醒了。我看了一下表，上面显示4点01分，还早还早，再睡一会。

星期五早上开始举行运动会。开幕式后有表演，六年级上台表演的是红伞舞。表演者在激烈的掌声中走上了舞台。我看她们表演得非的好看，尤其是转雨伞转得非常快，犹如过山车一样快。我们班全体同学都觉得他们转得很快。我仔细一看原来是放在手中搓呀搓。又学到了一项新本领，转雨伞。

比较进行的如火如荼。话不多说，轮到我们班呼啦圈的比赛了，我和别人一样可紧张了。可我还是假装镇定，因为我知道越紧张越难，我前面黄雪云就是因为太紧张了，所以还是慢人家半拍。其他人都表现得很好，最后我们取得了第一名的好成绩。还有很多比赛，写都写不完。

这个趣味运动会十分的好玩，真的希望明年学校再举行一次。

三年级趣味作文 篇2

这个游戏的玩法是：你用手按住手机屏幕，一个小人会根据你按的力度来跳方块。我还知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中间加2分，如果连着跳一次的话，最后一次比前一次多加两分。

我玩的时候先跳到第一个黑色方块，然后再跳到那个白色方块的点上，可是失手了。我并没有放弃，继续练，果然“功夫不负有心人”呀，我成功了。

我又学连着跳，可是连跳第二次的时候，小人掉了下去，很遗憾。我努力地操作着，结果，我居然得了100多分，我兴奋极了!

在玩的过程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到会亮的方块上面加20分，调到电子小玩具上也加20分，跳到音乐盒加30分，就是因为我通过观察，才知道了这些规则。所以，我现在能跳300多分了。

通过玩这个游戏，我明白了一个道理：一个人无论干什么，只要善于观察，善于发现，就能有所成功。

三年级趣味作文 篇3

星期三下午，天气晴朗，我们琴湖小学全体师生在操场上举行了别开生面的趣味运动会。

趣味运动会的比赛项目可多啦，我们三年级有“搬运球”“扶小树”“赶猪进圈”和“运球接力”等。我参加了“扶小树”的比赛。

“扶小树”的游戏规则是这样的：十个同学围成一个大圆圈，每人扶住一棵“小树”。等哨子一响，大家同时向左跑，接住左边同学手中的“小树”。这样连续十次，哪组同学的“小树”倒在地上的次数多就失败。

“扶小树”比赛马上就要开始了。我们十个运动员各就各位，每人扶好一棵“小树”。我用右手牢牢地撑住“小树”，眼睛紧紧地盯住左前方。哨子一响，我迅速向左前方奔去，稳稳地接住了缪思嘉手中的“小树”，再回头看看邵心怡也接住了我那棵“小树”。我们齐心协力，互相配合，取得了比赛的胜利。

趣味运动会真是有趣极了。

三年级趣味作文 篇4

今天，老师让我们踢毽子，同学们大多数不会踢毽子，我也非常紧张。所以发生了许多趣事。

冷明康同学上场了，只见他紧张的地看着毽子。“开始！”他把毽子一抛，右脚一踢，“砰！”毽子的羽毛重重地撞击到了天花板上，差点把天花板打漏，把我的肚皮快笑爆了。比起冷明康下一位女同学比他好得多。只见她轻轻抛起毽，用右脚一踢，毽子“嗒嗒”地在空中一上一下地飞舞。她连踢了5个，我们向她投去了羡慕的眼光，热烈鼓掌。

轮到我了，我紧张得出了一头汗，连拿毽子的手都在发抖。“开始！”我抛起毽子，用脚一踢“啪！”毽子飞出三米远。我连忙去捡毽子。第二次还好一点，我连续踢了两个，不过踢第二下时，毽子差点砸到黑板上。第三次，我踢了两个，这次毽子飞起来，不偏不斜德落在了同学的桌子上，把我给逗笑了，真有趣呀！

三年级趣味作文 篇5

作者：田浩东

今天，我们学校举行了“庆元旦”趣味运动会，整个校园都沸腾了起来，到处充满了欢声笑语。同学们个个摩拳擦掌，为运动会做准备。

首先是各班同学进场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞地踏步走在跑道上。我们班响亮的口号在操场上响起：三一三一，争取第一。接着进行升旗仪式。然后，林副校长为趣味运动会致词，陈校长宣布运动会开幕，裁判代表和运动员代表宣誓。之后，进行了开幕式表演，最吸引我眼球的是大班小朋友表演的酷炫科技风，真的太精彩了。我们欣赏完其他班精彩的表演后，运动会就正式开始了。

第一个比赛项目是“赶猪”。我们班有六个同学参加，只见同学们用一根木棍向前推球，可是球像个顽皮的孩子到处乱窜，一会儿滚到这，一会儿滚到那，但是我们最后还是以中年级第一名拿下这个项目的冠军。看他们取得了胜利，我就对我参加的项目更有信心了。

第二个比赛项目是“螃蟹背西瓜”。我和雅琪是合作搭档，比赛开始的时候，我既紧张又兴奋。我们背靠背手挽手配合默契地向终点冲去，在我们五组人共同团结努力下，我们取得了第二名的成绩。虽然心里有点失落，但是只要我们尽力就行。之后就去观看了其他项目的比赛，为同学们加油助威。在上午的最后一个项目呼啦圈接龙，我们又取得了第一名的好成绩。

吃过午饭，休息了一会儿，下午的比赛项目又依次进行了。操场上又沸腾了起来。我们班在“摸石头过河”和“袋鼠跳”中也取得了好成绩，我们班还荣获中年级团体总分第一名。同学们都欢呼雀跃起来。

今天的趣味运动会圆满结束。同学们依依不舍的离开了操场，大家都期待下一次运动会的到来。

三年级趣味作文 篇6

一进教室门口，我们就见到了寒梅老师。老师今天穿着一件大红的羊绒连衣裙，时尚漂亮、端庄大方，宛如一枝寒冬中绽放的腊梅。一头乌黑的短发，显得清爽干练、精神抖擞。圆圆的脸上，总是挂着笑容，显得满面春风、和蔼可亲。鼻梁上架着一副窄边眼镜，显得文质彬彬、温文尔雅。给我印象最深的，还是老师的谈吐，真是幽默风趣、妙语连珠!一个个热心的招呼，一句句贴心的问候，犹如清泉般从老师嘴里涓涓而出。让初来乍到的我，一下子就觉得寒梅老师很亲切!

因为是亲子课，所以是家长和孩子一起听课。大家入座后，作文课就从新颖的自我介绍中开始了。寒梅老师要求同学们：不仅要介绍自己，第二位同学还要复述介绍前一位同学，并且要引荐后一位同学。这下好了，同学们的表现真可谓是五花八门：有的憨厚，有的调皮;有的很轻松，有的很紧张;有的声音洪亮，有的轻声细语。同学们的各种表现，赢得了老师和家长们鼓励和表扬的阵阵掌声。

接下来的作文课程，更是犹如一次奇妙的旅行。本次“旅行”，寒梅老师从作文的重要性，讲到学习的五种能力;从写作的四大问题，讲到写作的四步曲;最后，我们着重学习了作文的井字结构和思维导图。课堂上，寒梅老师循循善诱。她运用形象的比喻，生动的举例，有趣的游戏，深深地吸引着我们;同学们则孜孜不倦，认真地听讲，踊跃地发言，积极地参与。不知不觉间，这次“旅行”已经接近尾声。然而，老师布置课后作业的时候，又让我大大地吃惊了一回——原来，课后作业竟然是要抢的!两个多小时的“旅行”，我们居然一点都不觉得疲惫，反而意犹未尽。

这真是一次有趣的作文课呀!刚刚离开教室，我就已经在期待下一次的课程了。

三年级趣味作文 篇7

作者：田晋福

一年一度的元旦要到了，为了庆祝元旦，我们学校举行了一个活动——趣味运动会。大家都很开心！

运动会前一天晚上，我梦到运动会上，我坐着椅子，翘着二郎腿，拿着一桶爆米花悠然自得地看比赛。可是今天运动会，我们是坐在地上看比赛。我有些失望，怎么和梦中的不一样。后来想想，操场哪里有椅子坐，是我的梦不现实，我就不失望了，就开心起来。

运动会开始了！第一个项目是“赶猪”。各班的选手各个精神抖擞，每个人手中拿着棍子，准备比赛。一声号下，各班选手都飞快地赶着“猪”。我们班的俞亦阳同学脱颖而出，“赶猪”赶得特别快。后来我们班就第一名了。

第二个项目是“螃蟹背西瓜”。我就参加这个项目。比赛前，我心里七上八下，心想：我和陈梓博会不会掉“西瓜”呢？体育老师说开始了，我和陈梓博就跳着到了终点，非常快，像兔子似的。这样，我们把“螃蟹背西瓜”改成了“兔子背西瓜”。虽然我们前几组配合的很好，可后面的小组都在掉链子。所以我们只得了第二名。

难得的是老师们也参加比赛，让我最印象深刻的是校长和音乐老师“背西瓜”背得很快，比我们都快，我看得目瞪口呆。

下午比赛项目中，我们班接力运球是最后一名，“摸石头”比赛得了第二名。“袋鼠跳”比赛得了第一名。最后分奖状了，我们班得了6张奖状。我们开心极了。

这场运动会，在同学们的欢声笑语中结束了，这声音在校园上空永久飘荡着。