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精选初一寒假作业答案

发布时间:2023-01-12 初一寒假作业答案 初一寒假作业

俗话说,做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面的内容是小编为大家整理的精选初一寒假作业答案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

初一寒假作业答案 篇1

初一英语寒假作业答案1

第一节1—5CCBBB第二节1—5BABCA

第三节1—5CBBAC第四节1—5CEDBA

21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC

41.helps42.swimming43.eats44.kilometers

45.make46.be47.amplaying48.easily

49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting

53.waiting54.message55.candles56.went

57.ride58.took59.expensive60.stayed

61.On the first night62.played badminton

63.feel about the trip64.learned a lot

65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup

67.What kind of noodles68.drew many pictures

69.long brown hair70.medium build

71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF

One Possible Version

Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.

It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.

初一寒假作业答案 篇2

第一章

让我们走进地理第一节我们身边的地理知识课堂练习:单项选择题1.d(订正:“1.奥运会于_年7月28日当地时间21时在开幕,我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间_年7月27日21时在开幕,我们应该在7月28日收看”,选项“d.英国伦敦下午”改为“d.英国伦敦上午”)

2.a3.b4.c5.d6.a7.b8.a9.b10.b11.b12.a13.d14.c

15.b课后巩

1.企鹅北极熊(订正:“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。

2.荷兰风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海,使河流带来的泥沙淤积,围海造田;此外,还磨面粉。

3.①晒盐a.土地②采伐木材b.海洋③建设工厂c.森林④放牧⑤捕鱼4.a.赛马①滨海地区b.登山②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰④山地地区e.赛龙舟⑤草原地区

第二节

我们怎样学地理课堂练习1.b2.a3.b4.a

5.d6.d7.b8.d9.a10.b11.b12.a13.d14.a15.a16.b17.a18.b课后巩固1.⑴1∶80000000(2)②①②①(3)小详细2.沙漠时令河长城铁路水电站山峰湖泊公路3.缩小图上距离数字式线段式文字式北南北东西北南西东地图上的文字说明或数字标注4.略

初一寒假作业答案 篇3

一、精心选一选

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填:

11、 ,12、 ,13、 , 14、3 , 15、 , 16、B , 17、白的,

18、

2 1 (答案不唯一,只要满足即可)

3

三、用心做一做:

19、(1)解:原式 (2)解:原式

20、(1) 解:原方程可化为

(2)解:原方程可化为

四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.

五、在数学中玩,在玩中学数学:

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、数学与我们的生活:

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建议行人为自己和他人的安全,还是自觉地走人行大桥。

初一寒假作业答案 篇4

p1

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b

3、60+40+82+82+16+38=31814)解:由题可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(20XX/20XX)、(3)奇数位为负;偶数位为正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A点的东方25㎞处(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解:由题可知,b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原点在A点右侧1单位距离的位置。

18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

解:原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/20XX-1/20XX)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/20XX-1/20XX=1/2-1/20XX=1006/20XX=503/1007

p2

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.17)0

8)±2或±4

9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11

12)解:∵b0、a-c

(1)B(2)A(3)12

p3

一、C、C、C、B、C、D

二、7)-1/3,28)5,59)310)5-a,a-3,211)8(x-y)-5(x+y)12)70三、13)(1)5x-5y(2)a2-4a-2

14)xy2-x2y、-615)-816)1217)x2-πx2/4=(1-π/4)x23.4418)(1)8、10、4+2n(2)112(人)19)16、68、4n–4

(2)A(3)64,8,15、(n-1)2+1,n2,2n-1、2n3-3n2+3n-1

p4

一、D、A、A、D、C

二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259)200010)66三、11)(1)-1、(2)-1/2(3)-20、(4)3、(5)112)a=513)-2814)2008

15)一中55人,二中45人,便宜725元16)X/5=(X-50-70)/3;5Y-3Y=50+7017)218)6

p5

一、D、B、C、A、B二、6)(a-b)/27)2×12X=18(26-X)8)43809)11,210)50-8X=38三、11)解:设队伍长X千米,

X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8(㎞)12)解:设某同学共做对X题,

5X-(20-X)=76X=16(题)

解:15a+2a(35-15)=275a=5(元/m3)解:设甲牧童有X只羊,

X-1=(X+1)/2+1+1X=7(7+1)/2+1=515)解:①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16)解:(1+0.14)/(1-0.05)-1=0.217)解:1)75、5252)(1060+375)/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3)设乙的应税金额为X元,

0.2X-375=0.25(X-1000)-975X=1700017000×0.2-375=3025

中考真题演练

1)D2)40

3)①解:设两地高速公路长X千米,

X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=(360-48-36)a+100+80+5a=0.4

p6

一、C、C、D、B、C

二、6)三角形、扇形7)5、38)4厘米9)6、-210)n-1三、11)12)F、C、A13)3014)15)416)1、3、6、n(n-1)/2

17)四棱柱由三视图可知菱形的对角线分别为3厘米,4厘米∴菱形的边长为5/2厘米∴S侧=5/2×8×4=80(平方厘米)

18)解:设长方体盒子的宽为X厘米,则长为X+4厘米,高为14/2-X厘米X+4+2(14/2-X)=13X=5

∴长方体盒子的宽为5厘米,则长为9厘米,高为2厘米V=9×5×2=90(立方厘米)

19)先沿垂直的棱爬到上端,再沿对角线爬到苍蝇处。对角线距离最近。

初一寒假作业答案 篇5

1—5CBACD

6—10BCCCB

11—15CACAD

16—20DAACD

21.(1)小刚相信自己是特点鲜明的,欣赏自己独特的美;但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的,追求个性不一定要在装扮上标新立异,过于强调自己的个性,不能正视自己的不足,会导致自负。

(2)人的美,既包括外表美,又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时,要加强自己的文化修养和品德修养,培育美的心灵,使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母亲说明白,我们之间是正常交往,都是讨论学习、交往和做人的道理等,同时,还告诉妈妈异性同学交往的好处:①有利于班集体建设,有利于扩大交往范围,发展同学之间的友情,提高交往能力;②有利于相互学习,取长补短,提高学习效率;③有利于相互促进,从各方面不断完善自己,促进个性发展。

(2)让学生明确认识不健康交往给自身的学习、生活、成长成才带来的不良影响。注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。

23.(1)初二的小亮正处于青春期,青春期的心理充满矛盾,这时的他虽然对父母有依赖,但渴望独立,要求自我空间,不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时,他就非常烦恼。青春期的心里矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,如果处理不当,就会影响身心健康,成为发展的阻力,所以小亮应该通过合理的方式,努力调控好心里矛盾。

(2)①我们应该敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。③还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动和社会公益活动等。

24.(1)弹奏好自己的青春协奏曲;克服心理烦恼,快乐成长等。

(2)珍惜青春,快乐成长;我的青春不烦恼等。

(3)①播放青春的歌曲,激发同学的参与热情。②畅所欲言:部分同学谈青春期的种.种烦恼。③心理咨询:部分同学解答上述烦恼和问题。④教师总结:正确对待青春期心理生理的变化,快乐成长。⑤集体签名:举行“珍惜青春时光,快乐成长”集体签名活动,班会结束。

初一寒假作业答案 篇6

P5

1. 选择题。

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。

(1) Can, I can

(2) class are

(3) How, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on TV

3. 阅读理解。

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

P6

1. 单项选择题。

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9) says

(10) aren't

P7

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) His, my

(2) Your, are

(3) Whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) Chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) Grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

P8

1. 情景对话

(1) wearing

(2) How

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) In

(7) Shop

(8) colors

(9) do

(10) for

初一寒假作业答案 篇7

丰富的图形世界(一)解答:

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

丰富的图形世界(二)解答:

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;

8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;

《有理数及其运算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解:(1)设向上游走为正方向,

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km,

(2)相距1.5千米,

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.

他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.

《整式的加减一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__,b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2,11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;

(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份

《整式的加减二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面图形》解答

基本平面图形(一):

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面图形(二):

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、选择题:CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题:

11、X=11;12、X=-3;

13、解:他开始存入x元,

(1+2.7%×6)x=5810

解得:x=5000

14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,

依题意有:x+1=×1.5x,

解得:x=4

答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.

《一元一次方程2》解答

一、选择题:DCCCBC

二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题:11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得:x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为:6X=2+2X

解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答:小花狗一共跑了5千米。

《数据的收集和处理》解答

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为:

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

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初一寒假作业的答案8篇


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初一寒假作业的答案【篇1】

一、选择题

答案BDBDCCABDADDDADDADBB

二、材料分析题

21.⑴党和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍爱自己生命,尊重善待他人生命。学习法律知识,依法保护自己的生命健康权。增强自我保护意识,提高自我保护能力。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

⑶如:①永不言弃。②生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光等。

22.①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要,也是实现人生价值的要求。奉献使人快乐,充实,高尚。

②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

③我们青少年要珍惜美好的青春时光。像徐本禹学习,树立远大的理想,努力提高自身素质,培养创新精神和实践能力,不断完善自我,从点滴小事做起,从现在做起,以提升自己的生命价值。

24.(1)长颈鹿和羊的看法都是不全面的,它们只看到自己的长处,看不到自己的短处,甚至以自己的长处比别人的短处来证明自己的本领大,这显然是不能全面地、正确地认识自己的表现。其实,“尺又所短,寸有所长”,每个人都有自己的长处和优势,甚至还有别人所不具备的特点。当然,每个人也有自己的不足和劣势。只有扬长避短,充分发挥自己的优势,才能本领大。

(2)这启示我们:在认识自我时要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足,不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。

初一寒假作业的答案【篇2】

中国的疆域

一、选择题

1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲太平洋降水(2)北温带热带纬度。

中国的行政区划

一、选择题

1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C

12.A13.D

二、综合题

14.(1)朝鲜越南菲律宾印度尼西亚黄海台湾海峡琼州海峡渤海内蒙古自治区乌鲁木齐(2)内蒙古自治区海南省(3)新疆维吾尔自治区河南。

15.(1)河南豫郑州(2)云南滇云昆明缅甸老挝越南(3)西藏自治区藏(4)山东济南。

中国的人口、民族。

一、选择题

1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D

二、综合题

11.(1)较高缓慢(2)直线(3)消费经济资源、环境计划生育数量素质晚婚优生

12.(1)A—维吾尔B—傣C—朝鲜D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②国家保障各少数民族的合法权益和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助;③国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展;④在少数民族聚居的地方实行民族区域自治;⑤各民族有使用自己的语言文字和保持自己风俗习惯的自由。

初一寒假作业的答案【篇3】

1—5CBACD

6—10BCCCB

11—15CACAD

16—20DAACD

21.(1)小刚相信自己是特点鲜明的,欣赏自己独特的美;但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的,追求个性不一定要在装扮上标新立异,过于强调自己的个性,不能正视自己的不足,会导致自负。

(2)人的美,既包括外表美,又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时,要加强自己的文化修养和品德修养,培育美的心灵,使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母亲说明白,我们之间是正常交往,都是讨论学习、交往和做人的道理等,同时,还告诉妈妈异性同学交往的好处:①有利于班集体建设,有利于扩大交往范围,发展同学之间的友情,提高交往能力;②有利于相互学习,取长补短,提高学习效率;③有利于相互促进,从各方面不断完善自己,促进个性发展。

(2)让学生明确认识不健康交往给自身的学习、生活、成长成才带来的不良影响。注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。

23.(1)初二的小亮正处于青春期,青春期的心理充满矛盾,这时的他虽然对父母有依赖,但渴望独立,要求自我空间,不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时,他就非常烦恼。青春期的心里矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,如果处理不当,就会影响身心健康,成为发展的阻力,所以小亮应该通过合理的方式,努力调控好心里矛盾。

(2)①我们应该敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。③还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动和社会公益活动等。

24.(1)弹奏好自己的青春协奏曲;克服心理烦恼,快乐成长等。

(2)珍惜青春,快乐成长;我的青春不烦恼等。

(3)①播放青春的歌曲,激发同学的参与热情。②畅所欲言:部分同学谈青春期的种.种烦恼。③心理咨询:部分同学解答上述烦恼和问题。④教师总结:正确对待青春期心理生理的变化,快乐成长。⑤集体签名:举行“珍惜青春时光,快乐成长”集体签名活动,班会结束。

初一寒假作业的答案【篇4】

一、单选题

C A C A C D D C D C B C C

C D A A B C A

二、非选择题(

21. (1)共同的目标,前进的动力。

(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体。

(3)团结协作,互助前行。

22.(1)写出自己的真实体验即可。

(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。

23.(1)①课程门类增多。

②各门课程的内容也逐渐系统化和深化。

③学习任务变重。

④老师的授课方式侧重于指导和启发。或:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。

(2)①学会自主学习。

②提高学习效率。

③科学安排时间。

24.(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命的独特性突出表现在最有智慧;每个人的生命都是有价值。

(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。

25、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。

(2)略。

26. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展。

(2)父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反。

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初一寒假作业的答案【篇5】

1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”

2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)

3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情 色彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)

4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)

5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”

6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来

7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!

8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。

9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。)

10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。

11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)

12.B(“不”通“否”)

13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。

14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)

15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。

【参考译文】

孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。

16.《皇帝的新装》童话

17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。高 潮:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。

18.人类利用蛋。

19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。

20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。

21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。

22.开放性试题,符合题意即可。

初一寒假作业答案生物7

第1课生物与环境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能

(4)2水分(5)温度

第2课生态系统与生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者

(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食

第3课观察细胞的结构

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)

(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋

(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下

第4课细胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA

第5课生物体的构成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织

第6课绿色植物的类型与种子的萌发

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②

(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分

第7课植株的生长与开花、结果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8课绿色植物与生物圈的水循环

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐

7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用

(5)①相等②多③少

第9课绿色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体

第10课绿色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸

初一寒假作业答案地理8

一、单项选择题

题号1234567891011121314151617181922232425

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB

二、配对组合题:

1、答:①配C②配D③配B④配A

2、答:①配Bb②配Ca③配Ab

三、综合题:

1、(1)填出图中五带的名称:

A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带

(2)填出图中各纬线的名称与度数:

①赤道0°纬线

②北回归线23.5°N

③北极圈66.5°N

④南回归线23.5°S

⑤南极圈66.5°S

2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;

F大洋洲;G南极洲。

(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。

(3)苏伊士亚洲非洲

(4)乌拉尔大高加索

3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候

初一寒假作业答案历史9

作业一

一、知识梳理:

黄帝;禅让;齐桓公;商鞅;百家争鸣;仁;君主专制中央集权;《孙子兵法》;甲骨文;《离骚》

二、巩固练习:

1.C2.C3.C4.B5.D

6.(1)在公元前356年,秦孝公

(2)法家

(3)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制

作业二

一、知识梳理:

1.基础知识:封建君主专制中央集权的;货币;焚书坑儒;万里长城;灵渠;文景;推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”;漠北

2.民族关系:昭君;张骞;

3.对外关系;丝绸之路;

二、巩固练习:

1.C2.B3.B4.D5.C

6.(1)指:“百家争鸣”;

原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。

(2)事件:秦始皇焚书坑儒。

目的:秦始皇为了加强思想控制。

(3)联系:汉武帝大力推行儒学教育,促进了汉代教育的发展。(1分)

作业三

一、知识梳理:

民族融合:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;江南;;洛阳;汉话、汉服、汉姓

二、巩固练习:

1.C2.D3.B4.C5.D

6、阅读材料,回答问题:

(1)带来了劳动力和先进生产技术,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。

(2)魏主:孝文帝:措施:改汉氏

(3)①促进北方民族大融合。

②加速了北方少数民族政权的封建化进程。

③促进了北方经济的发展和社会的进步。

初一寒假作业答案语文10

1-2页

一、略

二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D

3.B

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B

6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠

7.可靠谦虚宽容博大永恒

8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、

B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤

2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"

3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。

4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。

5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。

6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.;;;;……;

2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。

3.姿态万千⑤

4.是该段文字的中心对①②③④句总结

5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气

6.①‖②③④‖⑤

7.总--分--总

9-10页

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。

2.出租车司机出租汽车

3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。

7.BD

8.把、扶、探、回转、望、留下

11-12页

一、D

二、略

三、C

四、要信守,要富有责任感(意对即可)

五、1.不重视,不注意;老是这样下去。

2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。

3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。

4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)

3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.háishùsùzhuó

2.B

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。

3.洁白、清香、纯真。

4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。

5.略

19-20页

一、C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A

2.伞用伞堵住破窗

3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住

4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。

5.堵住洞传递暖意

6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

21-22页

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

三、略

四、B

五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。

2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。

3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。

4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。

5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。

23-24页

一、A

二、1.耐心、细致、周到、负责。

2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。

3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。

4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)

25-26页

一、B

二、D

三、略

四、行动重于语言

五、D

六、C

七、1.宇宙飞行衣逻辑

2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。

3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。

②保护宇航员不受辐射的伤害。

③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。

4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。

5."至少"对"有"起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。

27-28页

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。

五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨

29-30页

一、B

二、①③②④

三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写

四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫。

2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。

4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。

初一寒假作业的答案【篇6】

P1

1. 单项选择

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

P2

1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子,每空一词。

(1) What color is, white

(2) What's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) Please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) What's

(7) What is

3. 阅读理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1. 句型转换。

(1) Are they, they are

(2) What is this

(3) Is he, he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1. 选择题。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。

(1) B 去掉are

(2) C 改为at

(3) B 改为playing

(4) B 改为plays

(5) B 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

初一寒假作业的答案【篇7】

1-5

DDBAB

6-10

DDBCA

11-15

DACBA

二、动动脑,动动手,我能做

1.填空题

上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

2.完成下列图表并填空

营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养

三、看图回答问题

1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换

2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察,植物的细胞有细胞壁,而动物细胞没有。

四、实验操作

1.B;2.光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,太厚光线不易透过,不利于观察;

3.不一定;如果观察材料是无色的,可染色便于观察,因为染色会对细胞有影响;

4.原因:光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法:进行对光。

五.分析简答题

(1)没有适宜的外界条件,所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件,即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件,即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先发育长成根,利于植物体固着在土壤中,又能起吸收水和无机盐的作用。

(3)古莲子包括二个部分:种皮和胚。最主要的结构是胚,它又包括胚芽,胚轴,胚根和子叶;

(4)胚芽连接根和茎的部分

胚轴消失

胚根茎、叶

子叶根

六、探究题

(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)

(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。

(3)材料用具:蚯蚓10只,纸盒,纸板,玻璃板,湿土;

实验方法步骤:在纸盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央,静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目,统计10次。

初一寒假作业的答案【篇8】

丰富的图形世界(一)解答:

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

丰富的图形世界(二)解答:

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;

8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;

《有理数及其运算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解:(1)设向上游走为正方向,

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km,

(2)相距1.5千米,

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.

他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.

《整式的加减一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__,b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2,11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;

(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份

《整式的加减二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面图形》解答

基本平面图形(一):

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面图形(二):

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、选择题:CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题:

11、X=11;12、X=-3;

13、解:他开始存入x元,

(1+2.7%×6)x=5810

解得:x=5000

14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,

依题意有:x+1=×1.5x,

解得:x=4

答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.

《一元一次方程2》解答

一、选择题:DCCCBC

二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题:11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得:x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为:6X=2+2X

解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答:小花狗一共跑了5千米。

《数据的收集和处理》解答

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为:

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

初三寒假作业答案4篇


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初三寒假作业答案 篇1

题号12345678910

答案DACDDCBABDAD

11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失 ,Al3+

12:(1)、2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 分解(2)、 3Fe+2O2==== Fe3O4 化合

(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

13、丙 乙 相等 降温结晶。14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。

15、(1)、①试管②灯精灯。(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞导管

2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑ 带火星的木条伸入瓶中,复燃。

(3)、B E 污染环境。 16、(1)、12,(2)、7.9%。17、(1)、10g 90%

(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡,则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量。

(3)、乙 节约药品(4)、9.7%。

初三寒假作业答案 篇2

一、选择题

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A 8.B 9.B 10.D

二、填空题

11.312.13.-114.=

三、15.解:

==.

16.解:

四、17.方程另一根为,的值为4。

18.因为a+b=2++2-=4,a-b=2+-(2-)=2,

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解:设我省每年产出的农作物秸杆总量为a,合理利用量的增长率是x,由题意得:

30%a(1+x)2=60%a,即(1+x)2=2

∴x1≈0.41,x2≈-2.41(不合题意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸秆合理利用量的增长率约为41%。

20.解:(1)∵方程有实数根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0,k的取值范围是k≤0 (5分)

(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知,得 -2+ k+1-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k为整数 ∴k的值为-1和0. (5分)

六、21. (1)由题意,得 解得

∴  (3分)

又A点在函数上,所以 ,解得 所以

解方程组 得

所以点B的坐标为(1, 2) (8分)

(2)当02时,y1

当1y2;

当x=1或x=2时,y1=y2. (12分)

七、22.解:(1)设宽为x米,则:x(33-2x+2)=150,

解得:x1=10,x2= 7.5

当x=10时,33-2x+2=15

当x=7.5时,33-2x+2=20>18,不合题意,舍去

∴鸡场的长为15米,宽为10米。(5分)(2)设宽为x米,则:x(33-2x+2)=200,

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600

方程没有实数解,所以鸡场面积不可能达到200平方米。(9分)

(3)当0

当15≤a

当a≥20时,可以围成两个长宽不同的长方形鸡场;(12分)

八、23.(1)画图(2分)

(2)证明:由题意可得:△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ,∠DAC=∠FAC ,又∠BAC=45°,

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD,AF=AD

∴AE=AF.

∴四边形AEGF是正方形. (7分)

(3)解:设AD=x,则AE=EG=GF=x.

∵BD=2,DC=3

∴BE=2 ,CF=3

∴BG=x-2,CG=x-3.

在Rt△BGC中,BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化简得,x2-5x-6=0

解得x1=6,x2=-1(舍去), 所以AD=x=6.

初三寒假作业答案 篇3

1—2页

一、选择题

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空题

7.120;8.37.5;9.90°,5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A,60;13.全等.

三、解答题

14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;

15.略;16.⑴B;⑵C,B,A;⑶ED、EB、BD.

3—5页

一、选择题

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空题

7.答案不,如由和甲;

8.90;

9.三,相等;

10.2

三、解答题

12.六,60,两种;13.⑴点A,⑵90°,⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A,60°,△ADP是等边三角形;15.图略.

6—8页

一、选择题

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空题

7.略;8.略;9.-6.

三、解答题

10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF,理由略;⑵12cm2;

⑶当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形.理由略.

9—10页

一、选择题

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空题

7.2,120;8.ACE,A,42°,∠CAE,BD;

9.A1(-3,-4),A2(3,-4),关于原点中心对称.

三、解答题

10.(2,-3),(5,0);11.略;

12.提示:证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心,将△ACE旋转一定角度,能与△BCD重合,这说明通过旋转这两个三角形可以相互得到,其旋转角为60°,故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD,将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE.

11—13页

一、选择题

1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.

二、填空题

11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16.40.

三、解答题

17.提示:“等弧所对的圆周角也相等”;

18.(1);(2)弦AB中点形成以O为圆心,为半径的圆;

19.(略).

14—16页

一、选择题

1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.

二、填空题

9.60;10.8;11.2;12.90;13.cm;14.B,M;15.2;16.1.

三、解答题

17.(略);18.40°.

19.(1)相切.(2)延长BO于⊙O的交点即为所求D.

17—18页

一、选择题

1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A;8.D.

二、填空题

9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90°,;

12.四;13.90°;

14.48.

三、解答题

15.提示:延长CD交⊙O于点G,证出∠C、∠CAE所对的弧等,则此两角等,

结论得证.

16.船能通过这座拱桥.提示:利用石拱桥问题算出拱桥的半径为3.9米,由DH=2米,CD=2.4米,则CH=0.4米,计算出0.4为拱高时的桥的跨度,与船的宽进行比较,即可得结论.

19—20页

一、选择题

1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.

二、填空题

9.70;10.40;11.4;12.9.

三、解答题

13.提示:连接OD.

14.A城会受这次沙尘暴的影响.如果设以A为圆心150km为半径的圆与BM交于

点C、D,则A城受影响的时间就是沙尘暴经过CD所用的时间,设AE⊥CD于E,则可求出CE的长为90,CD=180km,又沙尘暴的速度为每小时12km,因此A城受影响的时间为180÷12=15(小时).

初三寒假作业答案 篇4

一、ADADCABADDDC

二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

4Al+2O2=2Al2O3 以下略

食醋盐酸水壶被腐蚀,水壶的壁便薄缩短寿命

FeO Fe3O4 Fe2O3 略(16 17)水稀释了车中的硫酸,使其与FE反映生成大量的氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

> > >

练习七

一、Al He Fe2+ H2SO4

2 +2 12

丙乙甲

= >

CO CH4 H2

分子在不停运动

加压可以使气体液化

火灾生吃

降低水的凝固点使其熔化

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

表面生成了一层致密的氧化膜

初二寒假作业答案5篇


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?以下是由小编为你整理的《初二寒假作业答案5篇》,供你参考,希望能够帮助到大家。

初二寒假作业答案 篇1

第1 ~ 3页

一、计算

1、解:因为三角形ACF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。

因为AB+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2

2、解:设∠BEF和∠FEM为X,则∠CEN和∠NEM为2X,得

X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30

二、填空

1~ 8 2 相反数 正负7 负 当a

三、略 四、A B 五、解答(自己画)

第4 ~ 6页

一、C D A D 二、连第2个 三、略 四、B 五、略

六、选A画上去 七、解:2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15

第7 ~ 9页

一、略 二、DAD 三、四、略

五、1、解:20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44

2、解:7X+6X-6=20 13X=26 X=2

3、解:8X-9X-6=6 -X=12 X=-12

六、三角形:100×4=400(块) 花行:50÷0.5=100(块)

七、1连2 2连4 3连5 4连1 5连3 (左边为1到5右边也是1到5 别混啦)

第10 ~ 12页

一、1、 50 2、解:因为∠BAC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因为∠BAC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略

三、都是以顺时针的方向旋转90° 四、-2ab 带入得-1

五、因为三角形ABC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg

六、略

七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3

第13 ~ 15页

一、略 二、BACD 三、画尺规做图画出角平分线然后利用比例尺标出

四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1

2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1

3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2

4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab

五、解:因为三角形ABC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25

因为∠EAD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50

第16 ~ 18页

一、1、C因为有无数条对称轴 2、C 因为C的折线与a折线是平行的

二、略 三、CA

四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b

2、选B

第19 ~ 21页

一、1、2条 2、关系式:Y=8X+0.4X 售价:8×2.5+0.4×2.5=21

二、AB 三、BC

四、做点A、B以y轴为中心轴的对称点、然后把A1连B,B1连A,相交的那一点就是点P

五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方

课外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4

第22 ~ 24页

一、810076

二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是,因为它是一条不经过原点的直线

五、A1(4,0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)

第25 ~ 27页

一、(-3,2)(-3,-2)(3,-2) 二、26 三、ADBDB

四、因为∠ABD>∠CBD,∠ADB>∠C

CDB,所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC

课外拓展

1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100

第28 ~ 30页 一、1、6 2、8

二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB

四、解:BE=DE=1.7cm

课外拓展 2、3分=180秒 他们相遇5次

第31 ~ 33页

一、1、误差

四、证明:因为OP是∠AOD和∠BOC的平分线 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP

即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中

OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD

课外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4种 (2)20种

第34 ~ 36页

一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略

课外拓展 合数 520米

第37 ~ 39页

一、BCCD 二、略 三、1、自己画 2、(6+8)×2×0.5=14

四、1、 1:1 六、计算 解:因为AB=BC 所以∠ACB=∠A=15 因为BC=CD

所以∠CDB=15 因为∠CED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15

第40 ~ 45页

一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102

三、错对错对对错对对对

一、CBB 二、1、对应点:A、E D、H B、F C、G

对应线段:AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG

对应角:∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G

2、对应点:A、F B、D C、E

对应线段:AB、FD BC、DE CA、EF

对应角:∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E

三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、对对对错错错对对

课外拓展 1、如图所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5

初二寒假作业答案 篇2

【语言基础知识】

1、略

2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō

3、①仓 ②名 ③详 ④决 ⑤毫 ⑥承

4、

堂 堂屋 签 抽签 侮 侮辱

棠 海棠 鉴 鉴别 海 大海

掐 掐花 博 渊博 遭 遭遇

陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕

5、D

点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”; B 、C都误用了贬义词,与语境不相符,应分别改为“别出心裁”“滔滔不绝”。

【语言表达训练】

6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介绍自己的出生与姓名;(4-19段)写小学的田文杰老师和大学的游国恩教授对自己深远影响; (20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。

8、“名师”二字为据,应是开启下文对北大著名教授游国恩的叙述。

9、这是一篇自传体的文章,这句话揭示了本文的写作主旨,表达了作者为人诚实,正直的文风,同时,借“尿炕”一事,讽刺了“装腔作势,借以唬人”的虚伪作风,蕴涵着做人的道理。

10、内容上有相似处,都是对老师的怀念和赞美;都是善于选择典型的事例;都谈到老师对自己的影响。写法上存着不同之处,魏巍写蔡芸芝老师直接描写其外貌动作等,而刘绍棠笔下的田文杰老师和游国恩老师则是主要以刻画语言、动作来表现。

点拨:这两篇文章都是以刻画老师为主,它们在内容上,写法上都有很多值得我们学习的地方。从两位作家塑造的三位老师的形象,我们可以感受到一位好的老师能决定自己的成长道路,甚至能影响人的一生。

【课内同步阅读】

11、DCAB

12、引起下文的作用。

13、不论是写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌,抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。

14、略

点拨:答案不必统一,关键是表述出自己的独特见解。

15、第一问:一是嫌冬菇的样子“丑”,二是不喜欢吃。

第二问:

①采用欲扬先抑手法,与下文形成对比。

②设置悬念,激发读者兴趣。

③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。

④为刻画善良聪明的母亲形象服务。

第二问:以上四点中答到一点,意思对即可。

16、母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。

点拨:巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。

17、因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。

18、(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

(2) 示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

点拨:此题为开放题,答案不惟一。能举出例子并加以适当分析就可以。

19、B

初二寒假作业答案 篇3

2022初二上册寒假作业答案1

第1页

1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地 面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B

第2页

1、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、 V=s/t

6、 0.4便于测量时间7、100min 8、路程、时间、速度9、6.25m/s交

接棒所用时间少10、80 22.22 0.45 11 、8 6 大于

12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h ⑵ v=s/t=300m/2.5h=120 km/h

(3)t =t1 —12 =5h — 2.5h =2.5h

第3页

1、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空 气、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C

9、音调、音色、音调、响度10、频率、快慢、频率、高11、次数HZ 20---20000HZ

12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大

15、音色、响度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A

第4页

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气

8、 (1)能量(2)音色、

9、 (1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息

10、 (1)声音可以在固体中传播⑵更好的接收声音(3)听诊器

第5页

1、 36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流

2、 A:没有水平放置B :正C:接触了容器底D:没有接触液体

3、 甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点

5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

11、 d a c b e 12 、(1)温度保持不变、(2)温度继续上升、(3)图略 探究性学习

I、 真空中不能传声 2、B 3、D 4、50 5×10000 5、D 6、折射、虚、火 车、地面

7、 A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点10、惯性、力

II、 同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火 灾。

12、 因为衣服只能反射它原本的颜色。

13、 测得十分钟的路程,用 V=S/T的公式求出速度

第6页

1、液化、汽化 2 、汽化、液化 、 液化、凝固、 3、吸、不变、大、沸 点、不同、增大

4、液化、放5、汽化、吸6、100C、不变

7、 (1) 沸腾前,温度不断上升 (2) 沸腾时,温度保持不变

8、 (1)98、不变 (2) 不是标准大气压 9、 D 10、 C 11、 B 12、 C 13、 D

14、 48 C 15 、快、温度计、 B、 25 16 、 (1)0 继续吸热,温度保持不变、 固液共存状态 (2) 没有加上盖子

初二寒假作业答案 篇4

习题一

(一)

1. 奇怪;可疑

2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉

3. 形容风吹叶子的声音

4. 糊涂无知;不明事理。

5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子

6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从

7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。

8. 焦躁忧虑 指心情急切

(二)

1.抵挡 2.把财务,衣物 当

3. 形容谈论不倦或说话好听。4.众多

5.辱 6.简直

7.像狗的牙齿一样 8.拘泥

(三)略

习题二

(一)

1.小说 都德 法国

2.经历 雏韬奋 新闻记者 出版家

3.日本 诺贝尔 川瑞康成作品集

4.季羡林 学者 作家《季羡林散文选》

5.谈家桢

6.佩弦 诗人 学者 朱自清散文全集

7.美国点滴 萧乾 翻译家

8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林 绍钧 教育

9.舒乙 当 骆驼祥子 老舍

10.奥斯克罗夫斯基 保尔柯察金

(二)

1.文天祥 文山集

2.龚自珍 清末

3.《小石潭记》

4.杜甫 唐朝

5.白居易

6.北宋 临川先生文集

7.苏轼

8. 治水必躬亲

9.别云间

(三)

1.苏轼 苏辙 苏洵

2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼关吏》

3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。

李固与杜乔

指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植

(1)唐宋八大家

(2)韩愈

初二寒假作业答案 篇5

1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、选词

B E F D C A

3、填空

(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

(2)标题、导语、主体、结构、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒 梭 蹿蹿

6、修辞手法

(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语

7、(1)理由:上网可收集各方面的资料,扩大知识面,帮助学习,人教版八年级上册语文寒假作业答案。

(2)观点:上网弊大于利

理由:网络游戏容易让人沉迷,从而荒废学业。

8、略 9、略

10、课堂声声撒酒疯

1、 注音

lìjiào jū fǘ 匍 袭 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇 劫 缀

6、C 7、略 8 、稳步增长 上升

9、“客到” “盘中”

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。

Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、

3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 诅 孀 耸

5、B、B、C、B、

6、姆、琐、 衰

7、人物地位虽然低下,但却有傲气和骨气。

8、就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。

9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的安慰,老妪退钱表现了“人心的尊贵”,相比之下,“我”深感自己的行为比较庸俗。

10、略 11、略

1、shì jí tuí xuè 差 踌 蹒 丧

2、D 3、A 、B、 4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。

(2)指意义、价值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公开场合。

7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想

8、略

9、略

10、‘爱’(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山!

11、玉包含王字,有钱字 波包含在水边,是皮匠 楼指酒楼

12、游客 、稀客、说客、熟客、刺客、门客

1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、 晨、 肝

3、C、A、A、

4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、

6、比喻、反复、反问、比喻、

7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了,人们的势利,也打乱了他的正常生活,他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现,想从中牟利。

10、.“一惊”:没想到一把普普通通的壶会这么值钱。“拒绝”:(d老铁匠不需要那么多的钱,他对平静的生活很满足;②对壶有很深的感情。

11、两者合一。在没有技术造出原子弹之前,一定要将别人的技术学到手,这样能少走弯路。有 了技术 才可以谈创新。

高一寒假作业答案3篇


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高一寒假作业答案【篇1】

选择题

1-5BCADA 6-10AACAC 11-15BABAC 16-20DBCDC 21-25BADCC

26-30DBACD 31-35DADCB 36-40DACCA 41-45BCABA 46-50DDADA

判断题

51-55ABBAA 56-60ABBBB 61-65ABBBB 66-70ABBAB

问答题

71.(1)《权利法案》为限制王权提供了宪法保障,标志着君主立宪制资产阶级政体的确立,从此英国进入长期稳定发展时期;美国1787年宪法为美国联邦制的总统共和制的确立提供了法律保证,有利于美国社会的稳定和发展。

(2)权力机构:三权分立(行政、立法、司法分别由总统、国会、最高法院掌握)

政体:资产阶级共和国。

意义:通过三权分立,实现权力的制约与平衡,从而防止专制独裁统治的出现,有利于维护民主共和制度。

(3)性质:前者——资产阶级民主政权;后者——社会主义民主政权。

作用:后者作用更大。理由:前者反映的主要是资产阶级的民主,后者反映各阶层人民的民主,具有更广泛的民主性;前者由于当时不具备实现民主的条件,在实际上没有真正推行;后者在人民掌权的前提下,真正实现了人民当家做主。

根本政治制度是人民代表大会制度。

72.⑴丘吉尔。揭开了冷战的序幕。

⑵杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的建立。

⑶1955年5月在华沙签订了《友好同盟互助条约》(通称《华沙条约》),建立了华约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成。

73.(1)①东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,美国企图建立“单极世界”,但受到其他力量的有力牵制。②西欧经济政治一体化加快,成立欧盟,对国际事物拥有举足轻重的影响,日本由经济大国迈向政治大国,也有一定影响力。③俄罗斯走出低谷,仍是对美国全球支配地位提出挑战的国家④以中国为代表的发展中国家兴起,在国际事物中发挥越来越重要作用。

(2)动荡因素:美国要建立“单极世界”,推行强权政治;两极格局下掩盖的矛盾暴露,地区冲突和民族、宗教纠纷不断。和平因素:第三世界不断壮大;联合国发挥的作用增强;世界政治经济联系日益密切。

高一寒假作业答案【篇2】

6:00—7:30

对于高一而言,睡懒觉是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。

同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,高一新生所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。

7:30—8:00

高一早餐时间,专心吃早餐,只需要半个小时就可以了。

8:00—9:00

实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如高一数学。

9:00—11:00

这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

11:00—12:00

接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的高一练习题复习,达到巩固的目的。

12:00—13:00

午饭时间,高一新生可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

13:00—14:00

这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

14:00—16:00

这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

16:00—18:00

这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

18:00—19:00

晚饭及休息时间,让脑子得到休息。

19:00之后

晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在晚上11点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

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高一寒假作业答案【篇3】

一、计划管理——有规律

1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

二、预习管理――争主动

1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 ―建立预习本。

2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

三、听课管理――重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型…… 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

一年级寒假作业答案10篇


居安思危,思则有备,有备无患。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?下面是小编帮大家整理的一年级寒假作业答案10篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

一年级寒假作业答案 篇1

1、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?

答案:12-8=4(道),所以上午比下午多4道题

2、雨后,一段马路上有许多小水洼。小明上学路过这里,他每到一处小水洼就脱鞋淌过去;到了没水的地方就又把鞋穿上。请问:

①他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数,这时他在水中吗?

②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数,这时他在水中吗?

【答案】小明淌过一处水洼时,必脱鞋一次,又穿鞋一次,脱鞋与穿鞋的次数之和是2次,是偶数;若是小明在水中时,必是只有脱鞋还没有穿鞋,这时他脱鞋与穿鞋次数之和必为奇数。所以①和是奇数,小明在水中。②和是偶数时,小明不在水中。

3、妈妈买回一些巧克力,小英吃了8块,还剩下10块,妈妈一共买回多少块巧克力?

点拨:妈妈买回的巧克力分成两部分,一部分是小英吃的,另一部分是剩下的,把这两部分合起来就是妈妈买回来的块数,用加法计算。

8+10=18(块)

答:妈妈买回18块巧克力。

4、黄花比红花少9朵,红花有10朵,黄花有几朵?

答案与解析:由题意我们知道了红花的朵数,根据红花的朵数我们可以求出黄花有多少朵,黄花比红花少9朵,算式是:10-9=1(朵)。

答:黄花有1朵。

5、三点钟,挂钟打响三下,用了12秒。到六点钟时,挂钟打响六下,要用几秒钟?

答案:"当-当-当"钟打响了三下,三响之间的间隔是两次,两个时间间隔用12秒,一个时间间隔就是12÷2=6(秒)。如果钟打六下,六响之间的间隔是5次,因而钟打六下要6×5=30(秒)

一年级寒假作业答案 篇2

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚

⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤

4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤

7.总--分--总

9-10页

一、C

二、 B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机

出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。7.B D

8.把、扶、探、回转、望、留下

11-12页

一、D

二、略

三、 C

四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)

五、六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。

3.绿色在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái shù sù zhuó 2.B

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

19-20页

一、 C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A 2.伞 用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住

4.因为大汉欺骗盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意

6.人与人之间友爱互助的关系。

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一年级寒假作业答案 篇3

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

一年级寒假作业答案 篇4

第1~2页

2)3 5 4 2

3)4 1 4

4)3 5

少2只,3

多2只,5>3

5)2+1=3

3+1=4

1+4=5

6)5-1=4

5-4=1

第3~4页

7)1+4=5 4+3=7

4+1=5 3+4=7

8)(1)狮子和兔子同样多

第5~6页

1)(1)

2)10+8=18 16-6=11 15-5=10

17-10=7 14+2=16 19-7=12

8+7=15 7+4=11 9-3=6

7+3+5=15 5+6+8=19

10-7+4=7 10-8+9=11

3)5+3=8

2+9=11

6+9=15

4)12 12

5)交通工具:○1○3○4○7

动物:○6○2○10○11○13○15

蔬菜:○8○5○9○12○14

第7~8页

第9~10页

1)(1)6,8,5,10,9

(2)7,0,3,1,5

2)2+9>10 10-78

8+8=16 5+612

9+614 10-6=4

4)1+2=3 3+4=7

5)15

第11~12页

6)17:20-3,13+4,19-2,8+9,6+11

13:20-7,18-5,6+7,4+9,5+8

7)37324091

8)第一排的'第2个

第二排的第1个和第3个

拓展与探究

1)第二杯

2)第一个

第13~14页

1)64 6>3

44 3>2

2=2 7>6 1

2)(1)2+6=8 (2)3+2=5

(3)6+3=9,9-6=3

3+6=9,9-3=6

3)5 7 6

5 6 7

7 8 9

1 2 3

8 0 8

6 3 7

4)6,5,5

5)8=4+4,6=3+3,9=2+7,5=3+2,7=2+5,8=5+3

第15~16页

拓展与探究

1)④, ②

①, ③

2)(1)西红柿重,辣椒轻

(2)白菜重,茄子轻

(3)苹果重,香蕉轻

第17~18页

1)(1)10-2=8,10-8=2

(2)5+3=8,3+5=8

(3)7+1=8,1+7=8

8-1=7,8-7=1

(4)6+4=10,4+6=10

10-4=6,10-6=4

2)11-2=9,11-6=5,12-9=3,15-8=7,13+6=19

9+7=16,13-7=6,8+6=14,15-5=10,16-8=8

3)5,6,4,7,8,0,1,3,2,9

4)8 4,2,3,0,6,8,2,7

4,7,5,8,2,0,6,3

10 8,5,3,6,2,9,7,0,1,4

2,5,7,4,8,1,3,10,9,6

5)- - +

+ - -

- -

6)1个十3个一 1个十5个一 2个十

13 15 20

十三 十五 二十

第19~20页

1个十1个一 3个一 1个十

11 3 1

十一 三 一

7)(1)14,15,18

(2)15,14,12

(3)18,16

(4)1,3

(5)16

8)(1)5+7=12

(2)小红和小芳一共踢了多少个?

5+13=18(个)

拓展与探究

1)3,2,1,4

2)(5)

第49~52页

1)17-7=10 19-5=14 12+3=15 14-4=10

6+9=15 15-3=12 10-7=3 6+4=10 6+12=18

11-10=1 18-6=12 9-7=2 10-6=4 14+6=20 10-4=6

2)7+8=15 5+5=10

10-4=6 1-1=0

0+0=0 0+1=1

3)1 3 5 7 9 10 8 6 4 2

1 4 7 10 13 16

4)11 20 2

15 20 13

5) = >

> >

= =

6)略

7)> =

8)2+9+4=15 7+5+3=15 6+1+8=15 2+5+8=15

4+3+8=15 9+5+1=15 2+7+6=15 4+5+6=15

9)(1)8-5=3(支) (2)10-3=7(瓶) (3)9-3-1=5(只)

拓展与探究

1)3+6=9

+ -

5 2

= =

8-1=7

2)答:比正确答案大了6。

第53~55页

1)> >

2)11时 11:00 1时 1:00 11时10分 11:10 8时50分 8:50 5时55分 5:55

3)有9条鱼,游走了4条。

9-4=5(条)

4)略

5)略

拓展与探究

1)6+5+1=12人

2)12-3-4=5人

3)略

一年级寒假作业答案 篇5

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2

次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:

分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:

分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:

分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个)

三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1

个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

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一年级寒假作业答案 篇6

第一天(数数与比较)

1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

2. 小动物们大联欢

左 1 2 3 4 5 6 7

7 6 5 4 3 2 1 右

答案:(1)一共来了 7 只小动物;

(2)从左边数小驴排在第 4 个;

(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ ” 或 “ = ”。

答案:8()10 51(>)15

5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

分析:本题要熟练的掌握“ > ”“

4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。

答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)

恐龙考的最高,最聪明。

分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。

第二天(巧填数字)

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案: 分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

第三天(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

第四天(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

1. 左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?用线连起来.

答案: 而另一组中,右边的一堆比左边的两堆多一块,因此只有一组对应,即已用箭头连接。

2. 下图是由正方体木块堆成的,数一数共有多少个正方体木块?

答案:由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,

第二、三层相等,均比第一层多 3 个,所以各有 3+3= 6 个

三层加起来共有 6+6+3= 15 个正方体木块。

3. 数一数,下面的图形中共有多少个小方块?

答案:由上到下分层数:第一层有 6 个正方体,

第二层比第一层多 6 个,所以有 6+6=12个

两层加起来共有 6+12= 18 个正方体木块。

4. 用小方块搭成下面的图形,并数一数各有多少个?

4

8

9

12

答案:(1) 1+3= 4 (个)

(2) 1+2+5= 8 (个)

(3) 4+5= 9 (个)

(4) 2+4+6= 12 (个)

5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?

答案:此玩具沙发,由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,

第二层比第一层多 4 个,所以有 3+4= 7 个

第三层比第二层多 3 个,所以有 7+3= 10 个

三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。

第五天(方向与位置)

知识点:今天的作业是复习方向和位置,重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置,并会用数对表示物体的具体位置,从而培养学生的观察能力及方向感。

1. 按照下面的要求,将1-9 填到下面的空格中。(每个空格只填一个数字)

答案: 分析:本题主要是练习中间、上下、左右,先确定5的位置,再根据不同参照物找其它的数字。

2. 看图回答问题 左

答案: 分析:本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面—反方向,我们面对面,你来找方向。你看我是左,其实我是右;你看我是右,其实我是左),所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。先以你的角度看方向,再来判断他们的方向。

3. 根据下图,按要求填空

答案:(1)小狗家在小猫家的(北)面,在小熊家的(东)面。

(2)小虎家在小猴家的(南)面,在小狗家的(东南)面。

(3)小猪家在小熊家的(东北)面,在小狗家的(北)面。

分析:本题主要是练习找东西南北的,重点要熟记口诀:上北、下南、左西、右东。根据图中指示北的方向,确定其他方向。参照物不一样, 指示的方向也不一样。

第六天(找规律画图)

知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。其中有:① 形状变化;② 数量变化(可增加、可减少);③ 颜色变化;④ 位置变化(平移、旋转);⑤ 方向变化;⑥ 九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。主要考察大家的细心观察和思考!

1. 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.

(1)

答案:

分析:图中黑色圆圈的个数是3、5、7,每次增加 2 个,所以最后应该是 9 个黑色圆圈。或白色圆圈的个数是9、7、5,每次减少 2 个,所以最后应该是 3 个白色圆圈。

分析:图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4,每次均增加1个,所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。

2. 把下面空白部分画完整

答案:

分析:九宫格里找规律,一起来看看图,同样的观察,角度不同方法也不同。

方法一:横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形, 竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。(缺啥补啥)

方法二:第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边, 剩下的两个图形往前移,就组成了第二行的图形,按照这种移动的规律,第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第三行图形。(平移)

3. 下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?

答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转

4. 根据规律接着画.

答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转

5. 把空白的部分补充完整.

答案: 分析:九宫格里找规律,根据缺啥补啥或平移方法,即可得到答案。

第七天(找规律填数)

知识点:今天的作业主要是复习找到简单的数列规律,所谓数列,即按照一定次序排列的几个数,如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看),以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。

1. 按规律填数。

答案: (1) 2,3,5,8,12,( 17 );

(2) 2,3,5,8,13,( 21 );

(3) 2,3,5,6,8,9,( 11 ),( 12 );

(4) ( 1 ),2,3,6,5,10,7,( 14 )。

分析:(1) 二级等差数列,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以括号里是12+5=17;

(2) 兔子数列,第三个数等于前两个数的和,所以括号里是8+13=21;

(3) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第1、3、5位上的数分别为2、5、8,每次增加了3,那么后面第7个数为8+3=11,2、4、6位上的数分别为3、6、9,所以第8个数为9+3=12,。所以括号内应填11、12。

(4) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第3、5、7位上的数分别为3、5、7,每次增加了2,那么前面第1个数为3-2=1,2、4、6位上的数分别为2、6、10,所以第8个数为10+4=14,。所以括号内应填1、14。

2. 找出规律,再在“?”处填写适当的数.

10

13

答案:(1)

26

12

(2)

分析:(1) 黄色横行,后一个数比前一个数多 2,则第 5 个数应填 8+2=10;绿色横行,后一个数比前一个数少 2,则第 4 个数应填 15-2=13;

(2) 紫红色横行,后一个数比前一个数多 6,则第 5个数应填 20+6=26;天蓝色横行,后一个数比前一个数多 3,则第 4 个数应填 9+3=12。

3. 想想、填填.

答案:

16

分析:(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3,所以后面应该填16+3=19,19+3=22;

(2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次 +1、+2、+3、+4,所以最后一个数应填11+5=16。

4. 根据规律,在“?”处填数.

答案:

5

分析:图形中填数:① 与图形的形状有关,与数字的大小有关;② 数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。本题可以看出:上面三数之和等于下面两数之和,主要考察大家的观察力,所以“?”处应填6+2+6-9=5。

5. 在图中“?”处,填上一个适当的数.

16

答案: 分析:按顺时针方向,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以“?”处应填11+5=16。

第八天(我会换一换)

知识点:今天的作业主要是复习我会换一换,让孩子们会运用第一个物体和第二个物体之间的关系以及第二个物体和第三个物体之间的关系,通过第二个物体来找到第一个物体和第三个物体之间的关系,在这样的转换过程中初步感知简单的等量代换知识。

1. 比一比,1 只鸭和1 只鸡,谁重一些?

答案:1 只鸭重一些。

分析:从第二幅图中来看 2 只鹅的重量> 4 只鸡的重量, 那么 1 只鹅的重量> 2 只鸡的重量,而从第一幅图中看出 1 只鹅的重量 = 2 只鸭的重量,这样(鹅来当传话员)2 只鸭的重量>2 只鸡的重量,所以 1 只鸭的重量>1 只鸡的重量。

2. 要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( )个

答案:要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( 3 )个

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个梨等于多少个香蕉,我们就去找梨,2 个梨= 3 个桃,想要知道梨就去找桃,2 个桃=4 个香蕉,1 个桃= 2 个香蕉,3 个桃= 6 个香蕉,2 个梨= 6 个香蕉,所以 1 个梨= 3 个香蕉。

3. 观察下面的图,你能说说1 个苹果和( )个草莓一样重呢?

答案:1 个苹果和( 8 )个草莓一样重

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个苹果等于多少个草莓,我们就去找苹果,1 个苹果=2 个梨,想要知道苹果就去找梨,1个梨=2 个桃,2 个梨=4 个桃,想要知道梨就去找桃,1个桃=2 个草莓,4 个桃=8 个草莓,所以1 个苹果=8 个草莓。

4. 1 桶水可以灌3 壶水,1 壶水可以冲6 杯咖啡,1 桶水可以冲 ( )杯咖啡

答案:1 桶水可以冲 ( 18 )杯咖啡

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 桶水可以冲几杯咖啡,我们就去找桶,1 桶水= 3 壶水,想要知道桶就去找壶,1 壶水= 6 杯咖啡,3 壶水= 18 杯咖啡,所以1 桶水= 18 杯咖啡。

5. 一头小猪的重量等于两只松鼠的重量,三只小鸭的重量等于两只松鼠的重量,一头小猪的重量等于( )只小鸭的重量.

答案:一头小猪的重量等于( 3 )只小鸭的重量

分析:本题我们要从问题入手。想要知道一头小猪的重量等于几只小鸭的重量,我们就去找小猪,1 头小猪= 2 只松鼠,想要知道小猪就去找松鼠,2 只松鼠=3 只小鸭,所以 1 头小猪= 3 只小鸭。

第九天(图文算式)

知识点:今天的作业是可根据等量代换的知识来尝试图文算式,此内容将在寒假班第四讲重点介绍。图文算式中,如果一个算式只有1种符号,那么这种符号我们就可以求出来,可是有两种或多于两种酒不可以算出来了,所以我们可以先找能算的算式先做,然后,再把求出来的符号代入到含有多种符号的算式中。

1. (1) △-3=9 ○+△=20 (2) ☆+☆=10 ☆-△=2

△= ( ) ○= ( ) ☆= ( ) △= ( )

答案:(1) △=( 12 ),○=( 8 ) (2) ☆=( 5 ),△=( 3 )

分析:(1) 根据△-3=9,可得△=9+3=12,把△=9+3=12代入○+△=20中,可得新的算式○+12=20,这样我们就可得出○=8;

(2) 根据☆+☆=10,想5+5=10,可推出☆=5,把☆=5代入☆-△=2中,可得新的算式5-△=2,这样我们就可得出△=3。

2. (1) △+△=18 △ = ( ) (2) □+□+△+△=14

☆+○=13 ○ = ( ) △+△+□=10

△+○=15 ☆ = ( ) △= ( ) □= ( )

答案:(1) △= ( 9 ),○= ( 6 ),☆= ( 7 ) (2) △= ( 3 ),□= ( 4 )

分析:(1) 根据△+△=18,想9+9=18,可推出△=9,把△=9代入第三个算式△+○=15中,可得新的算式9+○=15,可得出○=6,再把○=6代入第二个算式☆+○=13中,可得新的算式☆+6=13,这样我们就可得出☆=7;

(2) 本题采用对比法比较简单,我们发现第一个算式左边比第一个算式多一个□,而右边大14-10=4,这样很容易得出□=4,再将□=4代入△+△+□=10中,可得新的算式△+△+4=10,即△+△=6,想3+3=6,可推出△=3。

3. 你能根据下面的三个算式,算出●、▲、■各代表什么数吗?

答案:●=( 7 ),▲=( 2 ),■=( 9 )

分析:根据11-4=●,可得●=7;把●=7代入第二个算式●-5=▲,可得7-5=▲,这样可得出▲=2,最后根据第三个算式我们就能得出■=7+2=9。

4. 根据下面算式,算出△、○、□各表示几? 答案:△=( 2 )、○=( 3 )、□=( 1 )

分析:方法一:通过尝试根据三个算式的等量关系通过等量代换,分别算出△、○、□的得数,△=2、○=3、□=1。

方法二:通过观察这三个算式,我们发现2个△+2个○+2个□=5+4+3=12,那么△+○+□=6,因为△+○=5,所以□=1,同理得△=2、○=3。

5. 一只小猴重8 千克,1 只小狗重多少千克?

答案:1 只小狗重 2 千克

分析:小猴重8千克,则第一个算式可改为:8=兔+兔,则兔=4千克,那么第二个算式可改为4=狗+狗,所以小狗=2千克。

第十天(巧移物体)

知识点:今天的作业都是移多补少的问题,主要是要知道若我们比别人多时,要和对方一样多时,要把自己比别人多的一半给对方就可以了。(此类题方法不唯一)

1. (1)第一行摆 第二行摆_____________________

从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,第二行应摆几片叶子?

(2)第一行摆:_ ___________________________

第二行摆:□□□□□□□□□□

从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,第一行应摆几个 □?

答案:(1) 方法一:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第二行比第一行多 6 片叶子,所以第二行应摆 3+6= 9 片叶子。

方法二:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第一行有 6 片叶子,共有 12 片叶子,所以第二行应摆 12-3= 9 片叶子。

(2) 方法一:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行比第一行多 4 个 □,所以第一行应摆10-4= 6 个 □。

方法二:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行有 8 个 □,共有 16 个 □,所以第一行应摆16-10= 6 个 □。

2. 小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个 萝卜后,它俩的萝卜就一样多,小灰兔原来有多少个萝卜?

答案:小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个萝卜后,它俩的萝卜就一样多,则小灰兔现在有 12-3= 9(个)萝卜,原来有9-3= 6 (个)萝卜。

3. 小朋友排队,第一队有6 个小朋友,第二队有12 人,要使两队的人数同样多,应该把第二队调几个人到第一队?

答案:第一队有 6 个人,第二队有 12 个人,第二队比第一队多 6 个人,我们把这多的 6 个人平均分成 2 份,每份 3 个人,要使两队的人数同样多,就应该把第二队调 3 个人到第一队。

4. 哥哥和弟弟分一袋苹果,弟弟分得13 个,弟弟问哥哥有几个,哥哥说:如果你给我2个,我们两人分得的苹果同样多。想一想:哥哥分得几个苹果?

答案:弟弟给哥哥 2 个苹果,他们两人分得的苹果同样多,则弟弟比哥哥多 4 个苹果,弟弟有 13 个苹果,那么哥哥分得13-4= 9 (个)苹果。

5. 妈妈买了三袋糖,第一袋有8 颗,第二袋有15 颗,第三袋有10 颗,怎样才能使三个袋子的糖一样多,应多少颗?

答案:三袋糖共有8+15+10=33 颗糖,要使三个袋子的糖一样多,则平均分成3份,每份11 颗糖,所以第二袋给第一袋11-8=3 颗,第二袋给第三袋11-10=1 颗,此时每个袋子的糖一样多,应各有 11 颗糖

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一年级寒假作业答案 篇7

1、你能在货柜内画出相应的水果吗?

在最上面,的下面是,在的下面,上面是。

2、按要求把水果放在相应的柜子里,每层放一种。

放在最下面,是第______层。第二层放的是,它的上面是,第三层放_____。☆◇

3、按要求画一画。

⑴在☆的上面画○。

⑵在☆的下面画▲。

⑶在◇的上面画⊙。

⑷★画在⊙的上面。

4、看一看,填一填。

从左往右数,是在第_____个。从右数是在第_____个;从()往()数,是第2个。

5、●▲□☆★

⑴在第2个,★在第()个;

⑵⑵☆在第2个,第5个图形是(),□在第()个。

答案:

1、从上到下,苹果,香蕉,草莓,芒果

2、3,桃子

3、★⃝⊙☆◇▲

4、3;4;右,左

5、6;●;3

一年级寒假作业答案 篇8

根据汉语意思选出正确的句子

()1 请给我一块橡皮. A. I can sing a little song.

()2 让我看看你的书. B. This is my nose.

()3 这是我的鼻子. C. Thank you, teacher.

()4 我能唱一首短歌. D. Shoe your book.

()5 谢谢老师. E. Give me a rubber, please.

()6我能看见一把格尺. F. Wave your hand.

()7 摸摸你的脸. G. I can see a ruler.

()8 挥动你的手. H. Touch your face.

参考答案:

1.E 2.D 3.B 4.A

5.C 6.G 7.H 8.F

一年级寒假作业答案 篇9

第2、3页

写一写

慢吞吞地吃、走、写胖乎乎的脑袋、脸蛋碧绿碧绿的稻田、草地

1、想念2、常常3、朋友4、黄叶

做一做

认真帮

第5页

写一写

情怕快忙悄慢怀吧呢吗喝吃听叶

脸脚脑腿肥胖朋

可口的饭菜、水果、蛋糕美丽的姑娘、蝴蝶、公园、春天

亮晶晶的宝石、星星、萤火虫静悄悄的小路、夜晚、教室

做一做

我知道小猫是趴着睡觉的

我知道狮子是躺着睡觉的

我知道小狗是耳朵贴着地睡觉的

我知道蝙蝠是倒挂在岩壁上睡觉的

我知道猫头鹰是一只眼睁着一只眼闭着睡觉的

第6、7页

写一写

火车汽车钢琴闹钟

1、真开心、可起劲了2、顽皮的小蝌蚪、可爱的小金鱼

3、勤劳的妈妈是我最敬爱的人、小朋友们是可爱的小精灵

做一做

月亮像半圆,它在晚上放亮光

小桥像半圆,它在河上轻轻卧

彩虹像半圆,它在蓝蓝的天上挂

帽子像半圆,它在小朋友们头上戴

第8、9页

写一写

件看炎

太阳桃子足球雪花大象

做一做

燕子住在屋檐下

北极熊住在寒冷的冰川上

蜜蜂住在神奇的蜂巢里

海豚住在大海里

灰熊住在山洞里

兔子住在地洞里

喜鹊住在大树上

骆驼鱼儿小草海螺猴子

第14、15页

写一写

一三五七九二四六八十

丰(fēnɡ)分(fēn)喝(hē)渴(kě)摘(zhāi)栽(zāi)

玩一玩

我喜欢卡车

我喜欢电车

我喜欢消防车,它会帮助人们灭火

我喜欢清洁车,它会使我们的城市更清洁

我喜欢警车,它会帮我们抓住做坏事的人

第16、17、18页

读一读

我的童心宝物有:储钱罐、长命锁、水晶球

我最喜欢:口琴、荧光笔

我有三件事情不喜欢:

1、不喜欢别人说我笨;

2、不喜欢吃肥肉;

3、不喜欢穿裙子

我有三个好处:

1、讲究卫生;

2、说话算话,不骗人

3、我爱帮助别人

第20、21页

写一写

春风春雨春天春秋春雷春晓

草原草地花草青草绿草小草

冰雪冰冻冰块冰山冰凉结冰

宇航员潜水员厨师医生

潜水员在水下探险。

厨师在饭店里做菜。

医生在医院给病人看病。

玩一玩

我的耳朵、鼻子特别灵,听主人的话,帮主人看门最合适。我想做个门卫。

第22页

写一写

1、会2、闪3、们4、从5语

在再颗颗棵棵

做一做

夏天,人们会戴上太阳镜,遮挡刺眼的阳光。

夏天,人们会撑开遮阳伞,防止皮肤被晒黑。

夏天,人们会喝冰凉的饮料来解渴。

夏天,人们会用纸扇扇出清凉的风。

夏天,人们会用到灭蚊器来消灭蚊子。

夏天,人们会吃上可口的西瓜来消暑。

第24、25页

读一读

灯笼春联

第一句——桂花第二句——杜鹃花第三句——水仙第四句——荷花

写一写

壁——虎邮——局玩——耍忽——然翅——膀脑——袋

我还想

我想变得越来越漂亮;我想有一支神奇的画笔,让我成为一名小画家。

做一做

爸爸妈妈,你们辛苦了!快用毛巾来擦擦汗吧,这样会凉快一点。

第26、27页

写一写

春天春草春雨春花春风天下树叶树下雨天花草风雨下雨

节——节日——今天是3月8日,是妈妈的节日。祝妈妈身体健康,天天开心。

秀——优秀——小明聪明好学,又爱帮助别人,是个优秀的小学生。

第28、29页

秒(miǎo)炒(chǎo)蓝(lán)来(lái)悄(qiāo)消(xiāo)

一年级寒假作业答案 篇10

2022一年级语文寒假作业答案1

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(2)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1. 。;;;;……;2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总

9-10页

一、C

二、 B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机 出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下

2022一年级语文寒假作业答案2

11-12页

一、D

二、略

三、 C

四、要信守,要富有责任感(意对即可)

五、六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。 3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。 5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

19-20页

一、 C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A 2.伞 用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住 4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意 6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

2022一年级语文寒假作业答案3

P2

二、 zēng、 hén、 lüè 、ái 、hé、 nèn

三、 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四 、1、天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

2、各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3、明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜

五、1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 –文天祥

2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 – 顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也,善读之可以医愚。 – 刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六 、我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3

一、 tóng 、zhèng、 nài 、gài、 péi 、zōng、 chǐ 、liàn

二、 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

P4

三 、拿出作业本开始写作业 会长痱子

五 葡萄 形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

P5

六、 1、寒冷 挨冻 崭新

2、位 封 块 件 句 片

3、尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄

4、(1)宝贵的意思:价值高,意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

P6

5、雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。

P7

一、 寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二 、1、立 名 足

(2、词语接龙略)

3、森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛

三 、夺: D 大 ②④①

哄:H 口 ①③②

P8

四、 严格 精彩 沉重

五、 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰

六、 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七、 说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9

一 、群芳吐艳 姹紫嫣红 喷薄欲出 夕阳西下 崇山峻岭 苍翠欲滴 旭日东升 行色匆匆

二、 清-浊 廉-贪 功-罪 正-反 奖-罚 劣-优 善-恶 勤-懒

三 、连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四 、八仙 张飞 包公 姜太公

五、 3 5 1 4 6 2

P10

六、 1、(5段):1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖

2、太阳 少女

3、慢慢 安静 照射

4、淡青色 银灰色 鱼肚白 翠绿 通红 鲜红

5、赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6、听了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。(转过街角,眼前豁然开朗,又一幅热闹的画面。)

2022一年级语文寒假作业答案4

P11

一、 bēn fà jiǎ dàng mò

二、 首 阵 眼 根 道 对 面 次 台

七、 夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的荧火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚,也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石 石,欢快地流向远方。一路上,发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来,在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

P12

四、 息息相关 头头是道 历历在目; 明明白白 红红火火 平平安安;

一心一意 十全十美 百发百中

五、 春色 春风 春风 春风 春眠 春风 春晖

六、 平静 安静 宁静 寂静

P13

七、 社会就像一张网,错综?杂,我们难免与别人有误会或磨擦,学会宽容,用爱来充满内心,善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,在自己的仇恨袋里装满宽容,那样才会少一份怨恨,多一份快乐,才会赢得更多的尊重。

P14

二、 4、 √

三、 1、 溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2、 抓 拣 握 抬 攥 举 擎 捡 夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3、 瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视

4、 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

P15

五 、据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和DNA检测,进一步消息将会及时通知。

P16

一 、哗哗 呼呼 呜呜 汪汪 隆隆 叽叽 嗒嗒 啪啪

二、 绿油油的麦苗 红彤彤的太阳 纷纷扬扬的雪花 火红的石榴

四、 年纪 尊敬 称赞

五、 我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

P17

三 3、 √

P18

一 、1、曾-增 辨-瓣

2、而-尔

3、 使-始

4、 √

二 、出生入死 眼高手低 惊天动地 自始至终 悲欢离合 蛇尾

三 、1、 我不小心把小木船摔坏了。

P19

2、 你们的暑假生活过得丰富吗?

3、 你可要好好照管这盆兰花啊!

4、 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四 、1、 既 即

2、坐 做 作

六 、我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道……难道真的成了 “下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。

所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。

P20

六、 鼠目寸光 投鼠忌器 抱头鼠窜 胆小如鼠 牛刀小试 对牛弹琴 多如牛毛 目无全牛

虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗

一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风

进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂

四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五 光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主

六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌

八面玲珑 八面威风 半斤八两 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

十拿九稳 十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百思不解 百战百胜 百依百顺

百折不挠 千变万化 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢

万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变

2022一年级语文寒假作业答案5

P22

二、 1、解放军 陆军 炮兵 炮手

2、 生物 动物 昆虫 蜜蜂

3、书 语文书 第五册语文书 小学第五册语文书

三 我们队得了冠军。 我们队得了冠军! 我们队得了冠军?

P23

四 、1、小甲虫 一颗小药丸 蚂蚁王 花朵

2、品学兼优 不假思索 迫不及待 生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3、醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

P24

一 、挂图 桂花 融化 间隔 烦恼 头脑 组长 阻止 狭长 峡谷 张开 饱胀

二、 雨 7 迅速而剧烈地颤动 震动; 辶 6 物体遗留下的印迹 印迹;

禾 2 暗地里,偷偷地 自私

三 、1、 暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。

2、 老师的教诲,使我一生受用。

四 、贵客 远客 稀客 游客 顾客 说客 茶客 香客

P26

五、 1、 颇有名望 精妙绝伦 妙笔生花 忧国忧民

2、 一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3、 自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

4、 党怀英 辛弃疾 写妙笔生花文章 填精妙绝伦的词

“学而优则仕”,当大官光宗耀祖 用词骂尽天下的贼,用剑斩尽天下的贼

投奔金国,做了翰林 成了一名抗金名将

P27

二 1、 学问学问,不懂就要问。

2、 一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

P28

三、 1、 , 、 、 、 , 。

2、 , 《 》 《 》 《 》。

3、 :“ !”

P29

四、 1、 画去:jià shí jiá wǔ

2、 正好 整理 打扰 触摸

3、 尤拉听了妈妈的话,先给哈巴狗喝些水,然后帮奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。

4、 我打算听妈妈的话,帮妈妈捶捶背。

P30

一、 赛跑 穿梭 缩小 既然 承认 缘分 羡慕 沉默3.小学一年级寒假作业答案(语文)

一、D

二、D

三、(1)反复、拟人 (2)拟人、排比 (3)比喻、排比(4)比喻、拟人

四、D

五、1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

2022一年级语文寒假作业答案6

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。

2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分

3. 答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

2022一年级语文寒假作业答案7

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(1)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D

3.B

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B

6.(1)绿的谦虚 (2)绿的宽容 (3)绿的博大和永恒 (4)绿的可靠

7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

2022一年级语文寒假作业答案8

1、大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给卧冬寄给大家。

(1)这一段话共有()句。

(2)填空:

a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

答案:五句话。春、夏、秋、冬。嫩嫩的,肥肥的,鲜红,金黄,树叶。落叶。

2、人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首童谣,一共有()句话。

(二)填空:

(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。

(2)做事情要用()又用()。这样才能()。

答案:六。双手,大脑。双手,大脑。手,脑,有创造。

3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。

4、我喜欢石榴花是由于()。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

答案:四。划出的句子是:那红色的花朵……到一个个小喇叭。初夏。淡黄色,红色。它很美丽。一簇簇,一朵朵。

2.小学一年据寒假作业答案(语文)

1、你喜欢(小猫)吗?你喜欢(小鸟)吗?

2、老师(教我们画画)。老师(非常关心我们)。

3、(我)常常(帮妈妈干活)。(小明)常常(到书店)(买书)。

4、(弯弯的月亮)像(小船)。(圆圆的太阳)像(大火球)。

5、小燕子在空中(飞)来(飞)去。

6、(我)看见(一只小鸟)在天上飞。(我)看见(一只小狗)在(草地上跑)。(我)看见(一条小鱼)在(水里游)。

7、夏天来了,(天气很热)。

8、傍晚,(我和妈妈一同散步)。傍晚,(太阳落山了)。

9、你为什么(不完成作业)呢?你为什么(不上学)呢?

10、(你真是个好孩子)啊!(花园里的花)真美啊!(我家的小猫真可爱)啊!

11、(蜜蜂)是益虫。(七星瓢虫)是益虫。(蜻蜓)是益虫。(蚯蚓)是益虫。

12、我一边(看书),一边(思考)。我一边(走路),一边(唱歌)。

13、(我)和(小红)会(跳绳)。(小红)和(小明)会(画画)。

14、下课了,同学们有的(打球),有的(跳绳)。

15、月亮像(大玉盘)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。

2022一年级语文寒假作业答案9

1-2页

一、略

二、泻一泄

到一道

义一异

查一察

众一重

晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(1)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D

3.B

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B

6.(1)绿的谦虚(2)绿的宽容(3)绿的博大和永恒(4)绿的可靠

7.可靠、谦虚、宽容、博大、永恒

8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤

2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。

3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。

4.如:但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。

5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。

6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1.兴致勃勃

2.恐吓

3.眺望

4.抱憾

5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》

2.A

3.A

4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1.。;;;;……;

2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。

3.姿态万千⑤

4.是该段文字的中心对①②③④句总结

5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气

6.①‖②③④‖⑤

7.总--分--总

9-10页

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。

2.出租车司机出租汽车

3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。

7.BD

8.把、扶、探、回转、望、留下

2022一年级语文寒假作业答案10

11-12页

一、D

二、略

三、C

四、要信守,要富有责任感(意对即可)

五、略

六、1.不重视,不注意;老是这样下去。

2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。

3.绿色在这里指不含农药,没有危害,环保的。

4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、(1)反复、拟人

(2)拟人、排比

(3比喻、排比

(4)比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事业

(2)以认真的态度

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)

3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái、shù、sù、zhuó

2.B

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。

3.洁白、清香、纯真。

4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。

5.略

19-20页

一、C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A

2.伞用伞堵住破窗

3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住

4.因为大汉欺骗盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。

5.堵住洞传递暖意

6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

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