在战疫中成长观后感(精选8篇)

电影和书籍一样，都有着启迪心灵的作用，在观看完一部电影过后，我们或多或少会产生自己的感悟。回味从作品中得到的心得感悟，我们就能写出一篇属于自己的观后感，通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。那么为什么我们会觉得写作品的观后感很难呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上在战疫中成长观后感，供您参考，并请收藏本页！

在战疫中成长观后感(篇1)

《人民日报》武汉90后光头护士，宁用她的及腰长发，换大家的健康平安。为避免感染交叉，也为了节约脱防护服衣帽的时间，两个孩子的母亲，武汉大学人民医院东院区神经内科90后护士单霞，剪掉了自己的长发，她说“头发没有了可以再长，现在的主要问题是保护自己，去救更多的人。”她的举动，她所传达的精神，无不让我们的心为之感动，是全国人民的榜样。

而这场疫情的最终来源却是因为人们贪吃野味。也导致了很多动物的死亡，人们怎么样也没想到，如此严重的病毒会落到他们身上，仅仅是因为自己的贪吃。我们伤害了它们，自然便会来惩罚我们，这简直是害人害己。

前线是医护人员在与病毒奋斗，而我们普通百姓能做的就是好好待在家，不要随便外出，外出也要戴口罩，既是对他人负责也是对自己负责。在家要注意合理安排自己的时间，适当运动，不要整天玩手机。也需注意个人卫生，勤洗手，保护好自己。

这场战“疫”给了我们严重一击，给了我们深刻的教训，我们也需要记住，此刻所受的惩罚，不可再犯。

全国上下都在努力着，坚持打赢这场战，相信在大家的共同努力下，我们一定可以挺过去，愿风雨过后见彩虹！

在战疫中成长观后感(篇2)

枯叶紧紧攀抱着肩上的枝桠，摇摇欲坠的它们不断挣扎，与风摩擦的声音成为了这几日唯一的音源。阴沉的天空默默守望着大地，放眼望去，白昼与黑夜交替间的座座城市大多保持着它的沉寂，只有不断被点亮与熄灭的路灯，与那时而飞驰而过的奔赴“前线”的车辆可能会激起一时的活力。

今年的新年真是不寻常!

往日里街道上熙熙攘攘、走亲访友的人群此时也纷纷隐入了家中，少数出行的路人也戴上了厚厚的口罩。鞭炮与烟花声再也听不见，不少店铺大门紧锁。独留医院弥漫着紧张的气氛……

第一次上网课，我的心情无比的复杂。我认真观看着全国各地的名师录制的教学视频，有时也会进入他们的直播间听讲，心中想着是可恶的病毒把我们与亲爱的老师们分离开来，也想着国家政府对我们青少年学生学习的高度重视。停课不停学，学无止境……新闻报道上的那些不畏病魔奋勇前行的白衣英雄更是让人心神激荡。在如今日益严峻的疫情之下，不少本该享受阖家欢乐的勇士告别家人奔赴“战场”，不顾劳累与危险，无怨无悔、日复一日地努力抗击着疫情，只为赢得疫情的转机。

向英雄们致敬!

仅仅几周的休假，只是短短的一场立定。正如《悲惨世界》所解释的那样，它是力量的休整，是拿着武装的警觉的歇息。是的，在向前的道路上，没有人停下。日月交替的自然永不停息，不畏艰险的白衣英雄们也永不停息，作为求学求进的我们，又有什么资格停下努力的脚步呢?

所以我们更要努力学习，纵使四面疫情蔓延，阴云密布，我们仍要顶难而上，以梦为马，不负韶华。

在战疫中成长观后感(篇3)

【Ys575.CoM 述职报告之家】

看了今天的在疫情中成长”，我陷入了沉思。现在病毒爆发越来越严重，奋斗在一线的白衣天使们筑成了一道坚固的防线。面对疫情，他们毫不退缩。他们只顾别人回家，自己却忘了。为了不让医护人员多一份负担，我们应该待在家里尽量不要外出，勤洗手，多通风，出门戴口罩。这是我们对防疫能做的最大贡献了。

妹妹问我，姐姐你知道人们回家要做什么吗？我听她这么一说，到想起了爸爸和妈妈。爸爸妈妈也是医护人员，前天我还听说，爸爸在门诊接到了一个疑似病例的人。昨天确认，那个人正好就是新型冠状病毒感染者。直到现在，才留意到父母回家时会怎么做。

每当爸爸妈妈快回来时，会让我们帮他们准备衣服。等他们回来时，会把外套脱在外面，拿专用酒精消毒液来洗手；并立刻让我们待在房间里不要出来，直到洗完澡之后才让我们出来。

我们应该在战役中成长起来，更好的面对疫情。

在战疫中成长观后感(篇4)

今天，我宅在家观看了在战”疫”中成长。

在记录片中，我看到了一支支顶级医疗队紧急奔赴武汉疫区，穿着厚厚的防护服，不畏生死，在隔离病房争分夺秒地救治患者。解放军叔叔阿姨在飞机前集结的一幕，我在大年三十那天就在电视上看到。当我们都在团圆过年的春节时刻，解放军叔叔阿姨却在逆行抢赴病毒严重的疫区。在电视机前告诉我们不要出门的84岁钟南山爷爷，自己却挤在餐车里逆行到疫情第一线。还有我们的雷神山火神山医院的建设者们、新闻记者、警察叔叔、社区的叔叔阿姨，他们都是这个时代的最美逆行者。正是有了他们在一线的奋战，才有了平安宅在家中的我。

在记录片中，我学习到了如何防止被新型冠状病毒感染。开窗通风、勤洗手，这已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息时间，加强运动，提高自身的免疫力，健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐，每天把各项计划安排得井井有条，每天都过得充实又快乐。宅在家里的我，也可以学习他们，在完成规定的作业后，在我感兴趣的涂鸦上坐着一动不动，快乐地宅着。

环顾窗外四周，车辆和路人都比平时节日少了很多，近期大家都宅在了家中。只要我们再宅一些时日，我们就一定可以战胜肆虐的病毒。我也热切地期盼一线的叔叔阿姨一个都不少地早日平安返家。在战胜疫情的那天，我也可以走出家门，高举胜利手势，大声呼喊我们开学啦！

在战疫中成长观后感(篇5)

封一座城，护一国人、武汉加油、中国加油!、你们觉得无聊的家，是千万个守护在一线的工作人员回不去的家每一字每一句每一天都在抨击我的心。一场新型冠状病毒席卷武汉，让全国上下紧绷神经，2020年是一个五味杂陈、特别的春节。

通过今天上午观看《在战疫中成长》和新闻中我对这个新冠状病毒有了更深层的了解，病毒就好像用一个人和地球比较，微乎其微，我们看不见摸不着，但他一旦进入体内就好像获得了超能力，它们会挟持我们的身体细胞复制自己，让人体失去健康。它会通过空气、唾液等多种途径相互传染。更可怕的是这个狡猾的病毒可以潜伏在人体内很多天，让我们防不胜防。也正因为这样，对于医护人员抗击疫情更加困难。

面对疫情，84岁高龄的钟南山院士第一时间赶到武汉，73岁的李兰娟院士连续加班每天只休息3小时，各地医疗志愿者飞往湖北连续作战，全国上下捐赠物资运送到湖北抗疫工作，筑起一道守护生命安全的稳固长城。

面对疫情，我们更应该懂得国家的不易，懂得一线人员的不易，任重道远。我们首先要预防病毒，远离所有传染源，不串门不聚餐，注意个人和公共卫生，多锻炼增强免疫力，多吃蔬菜水果，主动做好自己和家人健康监测。

面对疫情，我们延迟开学，但我们宅在家里也要像视频里一样宅出新高度，停学不听课。做好学习计划，每天坚持学习和锻炼，还可以坚持自己个人爱好，比如画画、练字，游戏等来充实自己，劳逸结合，利用在家的时间和家人多沟通，交流，帮父母做力所能及的事。相信这个特殊的假期也会有别样的趣味。

面对疫情，也给我们人类很多教训和沉思，人类在不断的破坏大自然，残忍的杀害野生动物去获取利益，导致人类感染病毒。人与自然本该和谐相处，希望人们能停止伤害保护自然界，同时也是保护我们自己。

没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来，待春暖花开疫情消散时，我们相聚在美丽、温暖的校园。

在战疫中成长观后感(篇6)

近期，我国在面临新型冠状病毒带来的无数压力下，全体医护人员以及全国人民，无不为了这场战争而奉献出了自己的一份力量。

这是一场没有硝烟的战争，却是一场牵动举国上下的激烈战争，没有流血，却也是关乎生死存亡的严峻考验，牵动着我们每一个中华儿女的心。在这样的情况下，我们绝不能退缩。

《人民日报》武汉90后光头护士，宁用她的及腰长发，换大家的健康平安。为避免感染交叉，也为了节约脱防护服衣帽的时间，两个孩子的母亲，武汉大学人民医院东院区神经内科90后护士单霞，剪掉了自己的长发，她说“头发没有了可以再长，现在的主要问题是保护自己，去救更多的人。”她的举动，她所传达的精神，无不让我们的心为之感动，是全国人民的榜样。

而这场疫情的最终来源却是因为人们贪吃野味。也导致了很多动物的死亡，人们怎么样也没想到，如此严重的病毒会落到他们身上，仅仅是因为自己的贪吃。我们伤害了它们，自然便会来惩罚我们，这简直是害人害己。

前线是医护人员在与病毒奋斗，而我们普通百姓能做的就是好好待在家，不要随便外出，外出也要戴口罩，既是对他人负责也是对自己负责。在家要注意合理安排自己的时间，适当运动，不要整天玩手机。也需注意个人卫生，勤洗手，保护好自己。

这场战“疫”给了我们严重一击，给了我们深刻的教训，我们也需要记住，此刻所受的惩罚，不可再犯。

全国上下都在努力着，坚持打赢这场战，相信在大家的共同努力下，我们一定可以挺过去，愿风雨过后见彩虹!

在战疫中成长观后感(篇7)

今天我观看了“我是接班人”疫情防治专题课《在战“疫”中成长》，感触颇深。专题课首先讲述了：怎样预防这种新冠状病毒：勤洗手、戴口罩、不远行、穿出去衣服回家要用医用酒精消毒，或者用紫外线照射，还要不时的测量体温。让我们正确认识与科学防控疫情。

专题课还采访了几位不同年龄阶段的优秀学生，他们制订的“宅”计划。因为这个春节有点特殊，受冠状病毒的影响，所以不能挨家挨户去拜年，只能宅在家，但是每天都要制订自己的学习生活计划。所以我也制订了我的“宅”计划，听课不停学，每天都要坚持运动、学习、劳动、课外阅读，一个都不能少，不能耽误宝贵的时间。我要努力学习，长大后报效祖国，为祖国争光！

这次抗冠战“疫”中，深刻感受全国上下众志成城共同抗“疫”的坚定决心与感人壮举，有效形成奋发努力、为过图强的进取之心与实际行动。我相信中国一定能扛过这一场病毒的，武汉，加油！中国，加油！

在战疫中成长观后感(篇8)

xx年即将来临之际，一场名为“新冠状病毒”的疾病从武汉一个不起眼的海鲜市场肆虐开来。截止目前，无论确诊人数还是已超过xx年的非典人数了，面对这样的数据，相信大家看了都心头一震。

在这场没有硝烟的战争中，浮现出一幕幕动人的情景：医护人员有的瞒着家人主动请缨湖北，走向战场；有的在防护服下连续工作8小时，没有一刻停歇，即使汗水布满了正张脸也不愿走下火线；有的为了节省一套防护服，连水都不愿多喝一口。是啊！如果没有这场病魔，谁愿意在春节与家人分离？在厚重的防护服下，每个医护人员都有一个完整的家，可他们仍然选择走向战场。舍小家、保大家，这是多么无私的精神啊！

现在，除了医务人员，其他各行各业的人们都已经行动起来。我最敬佩的是歌手韩红，她带着她的爱心慈善基金会早就行动起来，筹集善款，凡事亲力亲为，即使自己病倒了，也不忘武汉的疫情，毫无怨言地为役区人民贡献着自己的力量。

我们虽然不能像医护人员一样走向前线，也不能像其他各行各业的人们为灾区一线捐钱捐物，但我们能做到不拖后腿，不给社会添乱。保护好自己，不随意出门，即使不得已出门也不忘戴口罩，切断一切可传染的途径，所以我们选择宅家。我们这样做不仅是对自己负责，更是对在一线奋斗的医务人员的支持，对国家对社会的支持。

让我们把每个人的力量凝聚在一起，众志成城，共同度过这场没有硝烟的战争吧。

精选阅读

战疫中成长观后感集锦(7篇)

本文主要介绍了一下“战疫中成长观后感”希望大家能够喜欢。你对作品名观后感的基本格式有所了解吗？一部好的作品可以带给我们深远的影响，这些感悟会随着电影情节的推动而不断变化。观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字，你是否在为写作品名的观后感而苦恼，以下资料仅供参考希望大家认真阅读！

战疫中成长观后感 篇1

谁也不曾想，今年的春节，会是这样的情景。我们被一场突如其来的病毒，改变了传统节日的庆贺行径。伴随着新闻媒体铺天盖地的论调，“躺在床上，就是为国家做贡献”道出了这个假期的不平凡，也道出了你我面对病毒的复杂心理。 我想说，病毒并不可怕。在与病毒对抗的过程中，我们无时无刻都可以感受到祖国的强大、国家的力量――这就是中国速度!疫情传出的同时，马上有专业系统的指挥和统一的部署;出台各项控制病毒蔓延的举措;有大批救死扶伤奔赴前线的最美逆行者――白衣天使和人民子弟兵;更有14亿中华儿女的同心同德善心义举，匿名捐献只留一句“我是中国人”……太多的感动，我没有办法用语言来表达。

中国速度，火神山医院、雷神山医院的诞生足以体现。从1月24日接到任务到2月2日医院交付使用，这是何等地惊奇，让我们都难以置信。我还为此查阅了相关资料:传说火神山医院的位置是古时候的楚国，当时的人崇敬火神，正好这次疫情的新型冠状病毒属性金，火克金，因此取名火神山医院。而雷神山医院则是文学家将疫情看作恶魔，雷神可以抗魔，雷神在古时候也是正义的化身，由此得来。短短十天，在众志成城的决心下，一天24小时不间断工作，终于将医院投入使用，对抗疫情。

我听妈妈说，全国上下大家齐心，共同面对这次的疫情。妈妈积极参与市心理健康协会临时组织的心理热线志愿服务，每天负责接听心理出现危机的市民打来的求助电话。用妈妈的话说，虽然她不能奔赴抗疫第一线，但是无论在哪个岗位只要做一个有“心”的中国人，都可以贡献出自己的力量!

用“心”战疫，中国速度，我希望这场没有硝烟的战斗，这段特殊的“蜗居”日子，在强大的中国能够快速过去。我们都能静心等待，等待春天的到来，一切都有希望!

战疫中成长观后感 篇2

今日我观看了《在战“疫”中成长》的疫情防治专题课，使我深受教育。首先，使我对新型冠状病毒的有关知识有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出，外出要佩戴口罩，不随地吐痰；尽量减少手接触口，鼻，眼机会，防止感染；注意室内通风和消毒；加强体育锻炼，增强体质和自身抵抗力。其次，疫情面前我们应当做些什么，要制订一个合理的“宅”计划。我觉得，应当减少不必要的外出，不参加同学和朋友的聚会，努力克制外出的冲动，尤其不要去网吧，超市，车站等人流较多的场所；制定一个“宅”计划，认真学习和复习功课，每一天跳跳绳，进行体育锻炼，增强体质。其次，我们要少玩电游，多看时事和新闻，使自我及时了解国家大事。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。最终，我想说：我们要树立信心，抗击疫情，从我做起。少出门，勤洗手，戴口罩，不给国家添麻烦。在家好好学习，用知识武装自我，长大后为国家做出更多贡献！

战疫中成长观后感 篇3

今天我就观看了《在战“疫”中成长》这部短片。在这部短片中以敬畏生命、积极主动、明辨是非、涵养美德、惜时如金、坚持自律、学会合作和心怀使命这8个词为中心，告诉了我们在这场无硝烟的战疫中我们该做的、该成长的、该学会的事。在那8个词中最让我印象深的是敬畏生命和心怀使命。

自然界的万事万物都是有生命的。我们敬畏生命就是遵循自然规律，虽然我们人类在食物链的顶端，但是我们依然要敬畏自然。大自然受到了人类的伤害，人类最终都是要受到自然的惩罚。所以，我们一定要做到，保护动物拒绝食用野生动物。

还有就是心怀使命，每个人都有自己的使命：医生的使命是救死扶伤;军人的使命是保家卫国;教师的使命是教育孩子……那么，我们的使命是什么呢?是好好学习，天天向上，学习文化知识，用所学的知识保护家人，这就是我们儿童的使命!

我看了《在战“疫”中成长》的短片，更进一步了解了新冠病毒的来源(蝙蝠)、传播途径以及病毒的危害性，更知道了不要吃野味，要保护野生动物。

让我感动的是医护人员们不惧生命危险，不辞辛苦，连续奋战在抗疫一线。我们唯一要做好的就是不添乱，遵守防疫规则宅在家里，不串门、不走亲访友、不去人多的公共场所，出门戴口罩、勤洗手，这样既是爱护自己，也是尊重他人。同时，不浪费来之不易的时光，假期做好复习，多阅读勤锻炼，做一些力所能及的劳动，和家人做一些互动游戏，培养和锻炼兴趣爱好，迎接新学期的到来。

今天看了《在战疫中成长》视频之后，我收获良多。

开始是一封信，一封2月1日写的信，这封信告诉我们这是一个非常特殊的寒假，受武汉疫情影响，这个寒假我们不能随便出门，呆在家里，就是对自己最好的保护。这个寒假的假期延长了，正因为延长了开学的时间，我们在家里的时间变得很长很长，信中告诉我们一定要科学的安排作息时间，好好学习。

接下来视频里，介绍了几位同学是如何利用这个长假的时在家学习、锻炼身体。其中的一位同学还制定了一份详细的计划表，表上不仅有作息，还有跟爸爸妈妈互动游戏的计划，十分精彩。我又想到了这段时间我自己的表现，我很惭愧。这一周我一直在做这几件事，毫无新意吃饭睡觉看书看电视，而这一周碌碌无为。于是我下定决心要制定一份计划表，好好地规划剩余地时间。以后的每一个长假，我都要制定好计划，不能让光阴白白流逝。

战疫中成长观后感 篇4

我们敬畏生命就是遵循自然规律，虽然我们人类在食物链的顶端，但是我们依然要敬畏自然。大自然受到了人类的伤害，人类最终都是要受到自然的惩罚。以下是我能网小编为大家带来的关于《在战疫中成长》观后感500字作文，以供大家参考!

《在战疫中成长》观后感500字作文

这是最黯淡无光的春节，新冠肺炎恣虐于神州大地，人心惶惶。这是最热血高昂的春节，炎黄子孙守望相助，高歌无畏的家国无疆。

没有硝烟，没有炮火，有的只是在一个不经意间，侵入身体的病菌。1例，2例，10例……直至如今的接近10000例。在这疫情面前，我们忽然明白了，什么是众志成城。不曾忘，钟南山院士耄耋之年挺声而出;不曾忘，请战书上一个个鲜红而坚定的手印，“不计报酬，不论生死”，写满了无数医疗工作者铿锵有力的内心誓言;不曾忘，风华正茂的女子褪去华裳，剪断青丝，坚守战场。他们何尝不知疫情难料，但国难当下，血脉滚烫，他们的眼中只有危难的中国，啜泣的病患，因为他们知道，舍弃小我，是为了大国安然。

越是一发千钧，存亡绝续之时，越能研读人性的平凡与伟大。新年前夕口罩生产厂复工加班，流水线传递的是质朴的关怀;除夕夜火神山医院工地的特殊的“年夜饭”，是无数工人们在万家灯火里坚守着的战场;全国各地纷纷打响一级响应，紧跟党中央，拧成一股劲;全国各地的募捐浩浩荡荡，每一份物资都寄予着执着的信仰。

“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，疫情危急之时，有人愿意披上铠甲，匆匆奔赴战场，也有人一次为契，填补内心的阴暗：无良商家抬高口罩价格，将国难财视为高尚;不法分子借机造谣生事，人心惶惶是他们的目标;无能领导欺上瞒下，声称一切安好，百姓无患。此种蝇营狗苟之辈，无疑是人格的狰狞。

诚然，新型冠状病毒的来源是武汉野味市场，但进而观之，野味只是导火线，真正应该反思的是这场疫情背后的根本因素：斩不断的野味市场，不够完善的市场机制，欺上瞒下的官僚风气。从另一种角度看，纵使此次疫情不发生在今天的武汉，它仍然会在中国另一个时间另一个地点野蛮生长。“猎人终将成为猎物”，人类最终要为自己的行为买单。

因此，当务之急是斩除违法作乱者的嚣张气焰，革除形式主义的官僚风气，扫清痼疾的中华民族一定能再现国泰民安。

武汉是河流的分支，但绝不会被河流抛弃，暂时的封城只是为了防止疫情的扩散。我们坚信，环绕城市上空的终会是浪漫与热爱。愿四海疫情已终，疾患永散，明年春天，我们再赴武汉，赏尽十里樱花。

《在战疫中成长》观后感500字作文

今年这个春节过得很特殊。因为，新冠肺炎病毒疫情牵动着全国人民的心。

春节期间，电视中，网络上每天都有播放新冠肺炎情况，这种病毒传播性特别强，除密切接触传播外，空气飞沫也可以传播哦!这的确让人感到十分可怕。尽管，新冠肺炎病毒来势汹涌，在危难之际,不少90后选择“逆行”，无数年轻人挺身而出，奔赴抗击疫情一线，选择与家国共难关。印象最深刻的是一个90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士～单霞，为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，她剃光了及腰长发，她说：“头发没了可以再长，现在首要问题是保护好自己的同时，尽力量去救更多人。”她的一番话深深地感动了我。

如今，病毒疫情还未结束，全国各地除了医生、药店、公安、保安、环卫工人一直坚持在一线工作外，那我们学生不能正常开学上课、还有餐饮行业、娱乐场所……现都不能正常营业。虽然，我们不能上一线出一份力，但也不能给我们的白衣天使及国家添麻烦啊!此次疫情严重，特殊时期，我们要老实待在家，春节不串门，保护自己，同时也是保护亲朋好友，这就是对国家、对社会的最大贡献。同时，也要注意自己的个人卫生哦!

在这次战疫中，我明白什么是“一级响应”，那就让我们一起打败这可怕的新冠肺炎病毒吧!加油武汉!加油中国!

《在战疫中成长》观后感500字作文

今天我和妈妈一起观看了《在战疫中成长》这个电视节目，看到那些名校的哥哥姐姐们把宅在家里的时间安排得井井有条，真是让我自叹不如。

我每天也会写作业，看书，还会跟他们看一样的电视节目----诗词大会，但是我却没有像他们一样每天坚持锻炼、每天坚持上网课学习，在今后的宅家生活中，我一定会合理安排时间、认真执行自己制订的计划：坚持每天背诵3首古诗词、坚持每天听读英语20分钟，坚持课外阅读2小时，坚持每天跳绳5分钟，坚持每天练琴20分钟，也会尝试着通过自学或网课学习更多的知识，在将来的某一天，用我所学、以我之长，为祖国作出贡献。

现在疫情非常严重，宅在家里就是对祖国最大的支持，虽然延迟了开学，但是绝对不能延迟我们学习的脚步，作为学生，我们一定不能忘记我们的本份，而一味的只想着玩乐。在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下，我们一定会顺利度过疫情，以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。也相信在全国人民共同努力下，我们一定能打赢抗击疫情的战争。中国必胜!

战疫中成长观后感 篇5

雨水淅沥的小城末冬，本应洋溢着迎新送旧的欢畅，但一场没有硝烟的战争却在打响。以下是小编整理了关于2020在战疫中成长致敬英雄观后感作文精选5篇，希望你喜欢。

在战疫中成长致敬英雄观后感作文篇一

看了今天的在疫情中成长，我陷入了沉思。现在病毒爆发越来越严重，奋斗在一线的白衣天使们筑成了一道坚固的防线。面对疫情，他们毫不退缩。他们只顾别人回家，自己却忘了。为了不让医护人员多一份负担，我们应该待在家里尽量不要外出，勤洗手，多通风，出门戴口罩。这是我们对防疫能做的最大贡献了。

妹妹问我，姐姐你知道人们回家要做什么吗?我听她这么一说，到想起了爸爸和妈妈。爸爸妈妈也是医护人员，前天我还听说，爸爸在门诊接到了一个疑似病例的人。昨天确认，那个人正好就是新型冠状病毒感染者。直到现在，才留意到父母回家时会怎么做。

每当爸爸妈妈快回来时，会让我们帮他们准备衣服。等他们回来时，会把外套脱在外面，拿专用酒精消毒液来洗手;并立刻让我们待在房间里不要出来，直到洗完澡之后才让我们出来。

我们应该在战役中成长起来，更好的面对疫情。

在战疫中成长致敬英雄观后感作文篇二

今天，我宅在家观看了在战疫中成长。

在记录片中，我看到了一支支顶级医疗队紧急奔赴武汉疫区，穿着厚厚的防护服，不畏生死，在隔离病房争分夺秒地救治患者。解放军叔叔阿姨在飞机前集结的一幕，我在大年三十那天就在电视上看到。当我们都在团圆过年的春节时刻，解放军叔叔阿姨却在逆行抢赴病毒严重的疫区。在电视机前告诉我们不要出门的84岁钟南山爷爷，自己却挤在餐车里逆行到疫情第一线。还有我们的雷神山火神山医院的建设者们、新闻记者、警察叔叔、社区的叔叔阿姨，他们都是这个时代的最美逆行者。正是有了他们在一线的奋战，才有了平安宅在家中的我。

在记录片中，我学习到了如何防止被新型冠状病毒感染。开窗通风、勤洗手，这已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息时间，加强运动，提高自身的免疫力，健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐，每天把各项计划安排得井井有条，每天都过得充实又快乐。宅在家里的我，也可以学习他们，在完成规定的作业后，在我感兴趣的涂鸦上坐着一动不动，快乐地宅着。

环顾窗外四周，车辆和路人都比平时节日少了很多，近期大家都宅在了家中。只要我们再宅一些时日，我们就一定可以战胜肆虐的病毒。我也热切地期盼一线的叔叔阿姨一个都不少地早日平安返家。在战胜疫情的那天，我也可以走出家门，高举胜利手势，大声呼喊我们开学啦!

在战疫中成长致敬英雄观后感作文篇三

相信大家都已经知道了，2019年新型冠状病毒向我们发起了挑战。它让武汉市民们乃至全中国人民都承受着巨大的痛苦。但我相信这场没有硝烟的战斗，我们一定能胜利!

一个晴朗的下午，我正坐在沙发上看着电视机里播放的新闻。突然，新闻里说：近日，2019新型冠状病毒的病例又增加了电视里的医生个个都穿着厚重的防护服，里三层外三层，戴着护目镜和口罩，冒着生命危险去抢救病人。因为看不到面容，他们的背上都写着各自的名字，还写着鼓励的话。连解放军部队的医生都集结队伍，向武汉出发，来抗击这次肺炎疫情。

画面一转，我看到一位穿防护服的女医生，她已经好几天都没有看到自己的孩子了，终于有机会能够见面了，但是也只能隔着玻璃见面，他们都把手放在玻璃上，两人都流下了眼泪。

画面再一转，我看到的是有关防护服穿脱的情况，几个女护士为了方便穿脱，剪掉了自己的长发。有的医生为了不上厕所，还一整天都不喝水，甚至还有医生穿着纸尿裤在防护服里。

看到了这些，我想：这些医护工作者们就像一把大伞一样，不让风雨打在我们身上;还像保家卫国的战士，不让我们受到病毒的攻击。望着他们那伟大的背影，我深深地感觉到敬佩。

在战疫中成长致敬英雄观后感作文篇四

今天我观看了我是接班人疫情防治专题课《在战疫中成长》，感触颇深。专题课首先讲述了：怎样预防这种新冠状病毒：勤洗手、戴口罩、不远行、穿出去衣服回家要用医用酒精消毒，或者用紫外线照射，还要不时的测量体温。让我们正确认识与科学防控疫情。

专题课还采访了几位不同年龄阶段的优秀学生，他们制订的宅计划。因为这个春节有点特殊，受冠状病毒的影响，所以不能挨家挨户去拜年，只能宅在家，但是每天都要制订自己的学习生活计划。所以我也制订了我的宅计划，听课不停学，每天都要坚持运动、学习、劳动、课外阅读，一个都不能少，不能耽误宝贵的时间。我要努力学习，长大后报效祖国，为祖国争光!

这次抗冠战疫中，深刻感受全国上下众志成城共同抗疫的坚定决心与感人壮举，有效形成奋发努力、为过图强的进取之心与实际行动。我相信中国一定能扛过这一场病毒的，武汉，加油!中国，加油!

在战疫中成长致敬英雄观后感作文篇五

这个寒假，我们没有拜年，没有放鞭炮，也没有去亲戚家吃饭。我在家里无聊极了。想着寒假刚

我希望我是一个医生，可以消灭所有的病毒。我也希望我是一名教师，教会别人保护自己的知识。我更希望我是一位志愿者，为祖国的繁荣献上一份自己的力量。

虽然新型冠状病毒很可怕，但是我们只需知道如何保护自己。比如勤洗手，尽量不外出，外出戴口罩等。在我们身后有无数名志愿者和无数名白衣天使，他们是我们坚强的后盾，也是我们学习的榜样。

在这不一样的假期里，我一定好好学习，加倍努力，不给祖国妈妈添乱，将来能为祖国妈妈奉献自己的力量。

战疫中成长观后感 篇6

“岂日无衣，与子同袍”，我们是同胞，亦是同袍，抗击疫情，全中国人民在同一战壕内。攥指成拳，合力致远，这一仗的胜利必将属于我们!

春节，本是个岁月静好、现世安稳的日子,无情的病毒却肆虐而来，彻底打乱了人们的安宁。

国难当头，明知前方山有虎，但总有一群人“不计报酬，无论生死”，迎难而上!小年夜里，唯一的一列赶往武汉的高铁上，是上海驰援武汉的第一批重症和呼吸科医师!南方医科大学南方医院千名医护人员主动请缨，“若有战，召必回，战必胜!”申请书上的最后一句话，是他们对祖国和人民的庄严承諾，也是这个庚子年除夕夜最响亮的誓言!

别人回家，他们出发，从新年到前线，只隔一列动车。所谓伟大，就是平凡人在本可以保持沉默的时候，拼尽全力燃烧自己，为世界发出微光。

“我可以带队去支援武汉。”疫情爆发时，中国工程院院士李兰娟向上级部门提出申请。“国家的大事，自己义不容辞!”这位传染病专家、浙大教授如是说。他们每天超负荷工作着，为了节省紧缺的防护服，他们尽力避免上厕所，因此一整天不敢喝水。当战斗终于告一段落，脱下战袍时，谁都不知道，湿透他们的到底是汗水还是泪水。

在防疫工作的前线，党员，干部用最实际，最具体的表现，捍卫了群众的生命安全，筑起抗击疫情的“钢铁长城”。

在疫情面前，”中国速度、中国规模、中国效率”再度展现震惊世界!火神山医院和雷神山医院同时间赛跑，与病魔竞速。哪有什么“基建狂魔”所谓的奇迹，不过是建筑工人夜以继日的埋头苦干，再苦再难，心无怨言，全因为那颗滚烫的赤子之心。疫情面前，高高飘扬的中国旗帜就是‘强心剂’。旗帜无声，却能产生引领方向、凝聚人心的强大效应。如果说奇迹有颜色，那一定是中国红!

除夕夜，团圆日，在和乐满堂之外，在我们看不到的角落，总有人默默坚守，撑起万家团圆，灯火通明。在凛然严冬中，在危机四伏的疫区，如钟南山一般的逆行者毅然选择奔赴最前线，以血肉之躯为你我撑起生命的屏障。一份不留名的物资、一个无声的背影，他们用最坚韧美好的人性，凝聚起神一般璀璨的光芒。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。我们相信，大地回春，隔离结束，疫情消散就在不远的明天。

这是最黯淡无光的春节，新冠肺炎恣虐于神州大地，人心惶惶。这是最热血高昂的春节，炎黄子孙守望相助，高歌无畏的家国无疆。

没有硝烟，没有炮火，有的只是在一个不经意间，侵入身体的病菌。1例，2例，10例……直至如今的接近10000例。在这疫情面前，我们忽然明白了，什么是众志成城。不曾忘，钟南山院士耄耋之年挺声而出;不曾忘，请战书上一个个鲜红而坚定的手印，“不计报酬，不论生死”，写满了无数医疗工作者铿锵有力的内心誓言;不曾忘，风华正茂的女子褪去华裳，剪断青丝，坚守战场。他们何尝不知疫情难料，但国难当下，血脉滚烫，他们的眼中只有危难的中国，啜泣的病患，因为他们知道，舍弃小我，是为了大国安然。

越是一发千钧，存亡绝续之时，越能研读人性的平凡与伟大。新年前夕口罩生产厂复工加班，流水线传递的是质朴的关怀;除夕夜火神山医院工地的特殊的“年夜饭”，是无数工人们在万家灯火里坚守着的战场;全国各地纷纷打响一级响应，紧跟党中央，拧成一股劲;全国各地的募捐浩浩荡荡，每一份物资都寄予着执着的信仰。

“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，疫情危急之时，有人愿意披上铠甲，匆匆奔赴战场，也有人一次为契，填补内心的阴暗：无良商家抬高口罩价格，将国难财视为高尚;不法分子借机造谣生事，人心惶惶是他们的目标;无能领导欺上瞒下，声称一切安好，百姓无患。此种蝇营狗苟之辈，无疑是人格的狰狞。

诚然，新型冠状病毒的来源是武汉野味市场，但进而观之，野味只是导火线，真正应该反思的是这场疫情背后的根本因素：斩不断的野味市场，不够完善的市场机制，欺上瞒下的官僚风气。从另一种角度看，纵使此次疫情不发生在今天的武汉，它仍然会在中国另一个时间另一个地点野蛮生长。“猎人终将成为猎物”，人类最终要为自己的行为买单。

因此，当务之急是斩除违法作乱者的嚣张气焰，革除形式主义的官僚风气，扫清痼疾的中华民族一定能再现国泰民安。

武汉是河流的分支，但绝不会被河流抛弃，暂时的封城只是为了防止疫情的扩散。我们坚信，环绕城市上空的终会是浪漫与热爱。愿四海疫情已终，疾患永散，明年春天，我们再赴武汉，赏尽十里樱花。

今年这个春节过得很特殊。因为，新冠肺炎病毒疫情牵动着全国人民的心。

春节期间，电视中，网络上每天都有播放新冠肺炎情况，这种病毒传播性特别强，除密切接触传播外，空气飞沫也可以传播哦!这的确让人感到十分可怕。尽管，新冠肺炎病毒来势汹涌，在危难之际,不少90后选择“逆行”，无数年轻人挺身而出，奔赴抗击疫情一线，选择与家国共难关。印象最深刻的是一个90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士～单霞，为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，她剃光了及腰长发，她说：“头发没了可以再长，现在首要问题是保护好自己的同时，尽力量去救更多人。”她的一番话深深地感动了我。

如今，病毒疫情还未结束，全国各地除了医生、药店、公安、保安、环卫工人一直坚持在一线工作外，那我们学生不能正常开学上课、还有餐饮行业、娱乐场所……现都不能正常营业。虽然，我们不能上一线出一份力，但也不能给我们的白衣天使及国家添麻烦啊!此次疫情严重，特殊时期，我们要老实待在家，春节不串门，保护自己，同时也是保护亲朋好友，这就是对国家、对社会的最大贡献。同时，也要注意自己的个人卫生哦!

在这次战疫中，我明白什么是“一级响应”，那就让我们一起打败这可怕的新冠肺炎病毒吧!加油武汉!加油中国!

2月10日上午我看了《我是接班人》的第四课——《在战“疫”中成长》，我既懂得了戴口罩，勤洗手和常通风的重要性，也看见了别人在寒假期间的努力。他们的假期很充实，也很合理。从中我学到了很多关于规划时间，制定计划的方法，技巧以及内容。

制定计划时一定要注意劳逸结合，不要让自己的计划里只有学习和写作业，适当地跳跳绳，看看书，或者帮家里人做点家务也可以。就像视频里的陈佳宜一样。陈佳宜从小学一年级开始，每个寒暑假都会制定计划。她以往的计划写的清晰明了：什么时间写作业，什么时间跳绳，什么时间上网课，甚至还写了什么时候参加家庭聚会和朋友聚餐。不过这个寒假，突如其来的新型冠状病毒把她的计划打乱了。无奈之下，她只好制定了一个新的“宅”计划：这一次她给了自己充足的睡眠时间，每天都允许自己睡一个小懒觉。运动在陈佳宜的新计划里每天有三次，早中晚各一次。她一天的学习分成了四个部分，一个部分一小时写完的。学习之余，她还会看看记录片，比如《隐秘王国》《地球脉动》等，或练练书法，弹弹琴来放松身心，而每天洗碗，洗衣服也是陈佳宜必做的家务。

从《我是接班人——在战“疫”中成长》当中，发现这次的新冠肺炎疫情，虽危险，但也是机会。它可以让我们学到一些无法在课堂上学到的东西。所以大家一定不能浪费了这段“宅家时间”!这段时间，也许是和别人拉开差距的好机会，也可能是开学后跟不上节奏的预兆!

每一次的生病过后，都能让我深深的感受到生命的脆弱。仿佛生命就是一根细丝，轻轻的一碰，它就会缓缓的断裂。非典那年我是个无知的小宝宝，感觉不到身边的惶恐。新型冠状病毒的今年我18岁，深感生命的珍贵。

没有什么事一帆风顺的，只不过是有人在替你负重前行。我现在是感到如此的幸运，我还健康地和我的爸爸妈妈在一起。每天实时地关注疫情的新情况，看着数量的不断攀增和网络各界的评论。我一边为祖国网络发展的迅速感到骄傲，一边又为中国人民的素质担忧了起来。会有人在网上散播谣言，肆意的造谣，煽动民情，造成恐慌。会有人去捡用过的口罩再卖出去。会有人趁此提高口罩的价格。我在想难道他们就看不到还在前线奋战的白衣天使么?看不到那些流逝的生命么?难道他们的心不是肉做的吗?这一系列的事都让我一次次的提升对这个世界的认知。我经常看着看着就会热泪盈眶，大概是因为我是一个比较感性的人，令我感到最动容的是那些年轻的志愿者们，他们自愿去支援武汉不求任何回报。与那些利欲熏心的人相比，我从他们身上学到了更多。无论你是世界各地哪个角落的人，我们共同生活在一个地球上，我们就是一家人，并且我们始终在一起，只要你需要，我就会去搭把手帮你。还有一位老人，他的话让全国人民都安下心来，坐在家里，不在惶恐。这样一位垂暮之年的人，让我打心底里深深的敬佩，我立志要向他学习，无论以后我会从事于哪一岗位，我都会坚守到最后一刻不放弃，热衷于我的职业，我认为赞美他最好的诗句就是臧克家著作的《有的人》。

疫情爆发，全国人民携起手来众志成城投入到一线去，让我深深地感动，我们的大中华，永远的保护我们。作为一个今年参加高考的考生，我深深地希望那些在网络上肆意传播消息的人，请停下你们的手指摸着你们的良心对自己说“我是一名中国人”。希望那些在一线奋战的白衣天使，愿你们首先平安再去守护我们的健康。希望那些正在实施雷山医院工程的工人们，愿你们首先注意安全再去拼尽全力建设。希望那些待在家里的学生，不要松懈，努力学习，毕业后成为保护我们祖国的人。

生命诚可贵，身体是一切劳动的本钱。我建议那些待在家里的人，你们也不要懒惰，要在家里做适当的运动。出门时，一定要戴口罩，我为人人，人人为我。社会各大营销场所要注意消毒处理，为公众提供安全场所。做好我们每个人的心理工作，别恐慌，为武汉人民尽可能地奉献出自己的一份力量。

无论你是白皮肤，黑皮肤还是黄皮肤，无论你是中国人、美国人，还是某国人，都请你记住，我们生而为人，我们就都是一家人，抗击疫情，我们一直同在。

战疫中成长观后感 篇7

现在病毒爆发越来越严重，奋斗在一线的白衣天使们筑成了一道坚固的防线。面对疫情，他们毫不退缩。以下是小编整理了关于2020在战疫中成长致敬英雄观后感范文5篇，希望你喜欢。

在战疫中成长致敬英雄观后感篇一

这个寒假，我们没有拜年，没有放鞭炮，也没有去亲戚家吃饭。我在家里无聊极了。想着寒假刚开始额时候，我很开心，觉得可以每天都下去玩。可惜好景不长，没玩几天，新型冠状病毒就来了，我们出去旅游的计划也泡汤了。我当时很失望，心里痛骂着冠状病毒。盼望着医生能快点打败所有的病毒。现在，我们只能老老实实地呆在家里，等着上学的消息。

我希望我是一个医生，可以消灭所有的病毒。我也希望我是一名教师，教会别人保护自己的知识。我更希望我是一位志愿者，为祖国的繁荣献上一份自己的力量。

虽然新型冠状病毒很可怕，但是我们只需知道如何保护自己。比如勤洗手，尽量不外出，外出戴口罩等。在我们身后有无数名志愿者和无数名白衣天使，他们是我们坚强的后盾，也是我们学习的榜样。

在这不一样的假期里，我一定好好学习，加倍努力，不给祖国妈妈添乱，将来能为祖国妈妈奉献自己的力量。

在战疫中成长致敬英雄观后感篇二

新春佳节刚刚过去，但这个春节我们每个人都过得并不轻松，武汉乃至全国的疫情牵动着我们每个人的心。但是，在这种人人自危的时候，却有一群人离开家乡，离开刚刚团聚的家人，踏上前往武汉的道路，他们被称为逆行者，别人唯恐避之不及的病毒发源地，疫情最为严重的城市，他们却头也不回向那里进发。在他们之中，年龄最大的，是17年前曾领军迎战非典的钟南山院士，年龄最小的，是一群20出头的年轻医护人员。在全国，一共有130多支医疗队到达武汉，抗击疫情。他们的行为令人动容，当然，除了他们，也还有许许多多的人奔向武汉，有警察，也有军人，更有一些普通人，他们带去的不止是物资与人力，更多的是全国人民对疫情的关心，与打赢这场没有硝烟的战争的决心。

在这个特殊时期，受到特别关注的，除了疫情与武汉之外，还有因为疫情导致推迟开学的中初中生们。为了不误学业，学而思网课、猿辅导等网上在线教学平台都为中初中生提供免费网课，足可见社会的重视。

在全国人民众志成城，抗击疫情之时，我们不是奔赴前线的医学专家，不是驰援武汉的医疗人员，而是一名正在备战2020年高考的初中生，疫情一定会过去，高考也一定会到来，在这个特殊时期，我们不能因为疫情就放下手中的笔，我们应该尽己所能，全力以赴，战胜疫情，赢取高考。

在这里，我对同学们发出以下倡议：

1、在寒假中，尽量避免外出，外出一定要戴口罩。避免前往人群密集的公共场所。勤洗手。不随地吐痰。加强锻炼规律作息。保持室内空气流通。注重个人防护。

2、在出现发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状后，居家休息观察，定时测量体温，把握个人身体状况。

3、作为高考考生，更多的是积极备战高考，在假期中用心完成老师留的作业，有条件的同学还应该在网课平台上收看网课，把握好弯道超车的机会，不要聚众玩乐，顾此失彼。

一群人，一起拼，一同风雨，万众一心。每一束微光都可以被照亮，在这一场没有硝烟的战争中，上阵拼搏的不只有那些白衣天使中的最美逆行者们，每个人都可以发光。武汉加油，中国加油。高三加油，高考必胜。

在战疫中成长致敬英雄观后感篇三

抗击疫情，人人责无旁贷，唯有众志成城，才能形成战胜疫情的合力。最近武汉爆发了新型冠状病毒，已有多数人被感染，白衣天使们不顾自己的安危，冲在最前线与疫情展开了持久战，在战争当中也涌现出许多英雄人物。

钟南山爷爷也是其中的一员，在疫情爆发前，终南山爷爷告诉我们：没有特殊情况，不要去武汉。而自己却坐列车前往发源地武汉，正所谓国家危难，匹夫有责。中爷爷医术高明，医德高尚，面对记者的采访。他含泪说：武汉是一个英雄的城市，因为他相信武汉一定能挺过去。这次疫情的扩散得比2020年的非典更加猛烈，在非典时期，钟爷爷主持了广东省的非典防治工作，是中国抗击非典型肺炎的领军人，也是非典战场上不倒的红旗。现在，又成了抗击新型冠状病毒，这场没有硝烟战争的英勇战士。白衣天使们在钟爷爷的带领下，一定能打赢这场战争。

说到白衣天使们，他们是我们最坚强的后盾，面对强大的敌人，他们毫不退缩。在这场战争中，白衣天使们的工作是最沉重的，可他们没有一个说过累，整天穿着隔离服，带着口罩，手套，还有护目镜，护目镜待久了脸上就会出现一道道勒痕。许多医务人员就是在抗击疫情的时候牺牲了，但他们并不后悔，也许更多的是遗憾，因为他们没有亲眼看见疫情这一颗毒瘤，中国没有摆脱困境，他们也有家人，可还是毅然前行。他们是天使，给人带来幸福，快乐的天使，他们舍弃亲情用自己的生命来帮助别人，他们没想到自己在死亡的边缘徘徊，没想到自己什么时候离开人世，他们只知道，如果不挺身而出，中国就摆脱不了疫情。致敬白衣天使们，他们是新时代的最美逆行者!

志愿者也不例外，为了这次疫情不再扩散，而封锁了村口，在路上设置了卡点，日以继夜地守在那里，对每一辆外来汽车以及外来人口进行检查，他们不怕寒冷，不惧辛苦，是我们学习的好榜样。

每一个人都在为抗击疫情而奋斗，只要我们积极配合他们的工作，我相信这次的疫情一定会被彻底铲除的!

在战疫中成长致敬英雄观后感篇四

相信大家都已经知道了，2019年新型冠状病毒向我们发起了挑战。它让武汉市民们乃至全中国人民都承受着巨大的痛苦。但我相信这场没有硝烟的战斗，我们一定能胜利!

一个晴朗的下午，我正坐在沙发上看着电视机里播放的新闻。突然，新闻里说：近日，2019新型冠状病毒的病例又增加了电视里的医生个个都穿着厚重的防护服，里三层外三层，戴着护目镜和口罩，冒着生命危险去抢救病人。因为看不到面容，他们的背上都写着各自的名字，还写着鼓励的话。连解放军部队的医生都集结队伍，向武汉出发，来抗击这次肺炎疫情。

画面一转，我看到一位穿防护服的女医生，她已经好几天都没有看到自己的孩子了，终于有机会能够见面了，但是也只能隔着玻璃见面，他们都把手放在玻璃上，两人都流下了眼泪。

画面再一转，我看到的是有关防护服穿脱的情况，几个女护士为了方便穿脱，剪掉了自己的长发。有的医生为了不上厕所，还一整天都不喝水，甚至还有医生穿着纸尿裤在防护服里。

看到了这些，我想：这些医护工作者们就像一把大伞一样，不让风雨打在我们身上;还像保家卫国的战士，不让我们受到病毒的攻击。望着他们那伟大的背影，我深深地感觉到敬佩。

在战疫中成长致敬英雄观后感篇五

千百年来，中国经历了多少艰难困苦的险阻，但都一一挺过来了。现今，一场没有硝烟的战争正悄然打响，国人正众志成城，齐心协力共同面对。

新兴冠状病毒现已蔓延到全国，但国内恐慌并未增多，都是源于我国甚至世界上人们密切关注此事，都在为这次疫情战贡献自己的一份力量。

像钟南山院士，年逾80岁，在参加03年非典以后又一次奋不顾身第一时间奔赴战场，挡在我们身前。经过他一夜未眠的奋斗，终于确定了肺炎人传人的特性。各级部门立即进入一级戒线，才得以控制病情，防止病情进一步恶化。与此同时，来自天南海北的医生毅然放弃与家人团圆的机会，从全国各地奔赴而来，他们都是这场战争的逆行者，都值得我们赞扬。

说起这病毒的起因SARS病毒，来源于蝙蝠。蝙蝠携带了100多种病毒，它只是生活在它的地方，幻想可以和永远井水不犯河水。可是，人类贪婪的欲望，在吃了几千几百年鸡鸭牛羊后，

曾在网上看到无数这样的消息：厂家为了自身利益，把水一直往猪胃里灌，看到这则消息，配上猪被水灌得痛苦不堪甚至在浑身颤抖的样子的照片，我真的想问他们：动物不是生命吗?非得让他们死也不能痛苦安详的死去吗?2020年的这场灾难，不是天灾，而是人祸!大自然的报复也许会迟到，但是永远不会缺席!

但是，世上还是好人多。全国现在上下一条心，共同面对新年的第一场战争。医生，这个职业无疑承载无数荣光，这些荣光的背后，无不是一次次浴血奋战而来的。但如今医生这一职业也有了生命危险。去年年底，当看到一获无数荣誉的女医生，却被病人家属无情残忍杀害时，我深深对这个职业产生了怀疑。医者仁心，如果他们的安全都得不到保障，谁还愿意当医生，谁又能医治我们呢?医生放弃了所有安逸去奔赴战场，他们才是最令人敬佩的，是真正的英雄。

愿此处疫情能给人们提个醒，处理好与大自然的关系至关重要，也愿报华夏，纵然前方荆棘丛生，纵然前方路途漫漫，也愿提起手中笔，握紧心中刀，这无法阻挡我的医生梦。未来，我希望中国永远是我的归宿。

长津湖战役观后感8篇

经过仔细研究幼儿教师教育网小编特别推荐了题为“长津湖战役观后感”的文章，希望我的意见能够对你有所帮助请记得将它收藏起来。观看电视和电影是很多人都会选择的一种放松途径，相信你会有不少感想吧。 我们应该将这些想法和见解记录在观后感中，通过写观后感我们不断地完善自己的文化修养。

长津湖战役观后感 篇1

不相信没有完不成的任务；不相信有克服不了的困难不相信有战胜不了的敌人。

一题记

十一假期，我观看了《长津湖》这部电影，那一幕幕场景还记忆犹新。

故事主角是伍千里和弟弟伍万里。本是回乡探条的伍千里又因一道命令被召回战场，短暂的团聚又成为离别，这，也是没办法的。但这次回归，19岁的弟弟伍万里也跟来了，说是为了证明自己。

这次的仗打得艰难。抗美援朝。面对美军的装甲大炮，就像是蝼蚁与老鹰的对决。差距更是一目了然并且对方是赫赫有名的“北极能团”是扭转了二战战局的名团，他们的装备也是一流。结果就更是而易见了。

不过中国军人也不是吃素的，凡是命令就拼尽全力完成，哪怕付出生命。

行军过程中，上有飞机巡视下无草木遮掩。一但被发现，那可是炸得连灰都不剩啊！但美军就玩似的，随意投弹，拿人命当赌注，非要炸得连尘土飞扬才肯尽兴。他们可曾想过，他们炸的是多少人珍贵的命，多少父母痛哭的泪啊！他们良心又居于何处？

一次抗美援朝，注入了太多生命与鲜血。连毛岸英也难逃于此。

雷公的牺牲更是让人泪流不止。为了引开美军，他抱起指引弹，开着车就向远处驶。红色的烟雾吸引着架架飞机，颗颗炮弹瞄准汽车，击起的尘土一次又一次压在车上。但他没有丝毫恐惧，只是开着车，嘴里唱着家乡的歌。但汽车

始终抵不住大炮。车翻了，雷公被压在下面，他血肉模糊。只瞧见双睁得极大的眼，与发抖的身子。他已失去意识，嘴含糊不清得说："疼……便战友再怎么喊，他也听不到了。他走了。在轰战声与硝烟四起中，他离开了。

接下来的行军更是在与老天作对，寒风凛冽，雪积成堆。可达零下40C。而我们的战士，吃不饱，穿不暖，还得提防着美军。这简直是人类极限的极限。到最后，他们被冻死在雪地是，雪铺满全身，脸上结了一层霜，却依然端着枪，随时准备冲锋。这令美军总指挥官麦克，阿瑟都不敢相信。

他们是如此伟大，不管未来如何，不管有没有赢，他们都拿生命去斗争，因为他们心中始终有一团熊熊燃烧的火，是什么都无法浇灭的，那就是让下一代不再饱受战争之苦的坚定信念！

为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她；为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。

长津湖战役观后感 篇2

2021年国庆，电影《长津湖》上映。看时惊心动魄，爱国之情油然而起。我看到美军基地驻扎商讨越过三八线，看到美军监察机在上空监察，看到美军坦克坦然略过和平大地。

1950年6月抗美援朝战争爆发，之后敌人悍然入侵朝鲜，并且美国多次派军飞过我国上空，轰炸扫射我国东北边境城市。严重威胁我国安全，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝鲜参战。

影片中，易烊千玺，他把伍万里从一个叛逆、桀骜不驯的野小子，到成长为一名勇敢无畏的战士演绎的淋漓尽致。刚穿上军装时，他站得歪歪扭扭，无组织无纪律。他有着少年人的敏感和倔强，急需得到别人的肯定。但他的眼中也有着迷茫。后来，经历了真正的战争，经历了离别与死亡，他一步步成长，他的眼中写着坚毅和无畏。

吴京，伍千里。他经历过无数战斗以及生死考验，但其实他内心是有伤痛的——哥哥伍百里的阵亡、他那本画上无数红框的名字的小本子……他是一个连长，更像一个兄长，他要照顾整个连里的157名战士，他有责任让他们安全地回家。

不仅是他们，整个七连的志愿军们都是这样，面对严寒，面对美军，面对即将碾压自己的坦克，面对只剩几个硌牙的冰土豆，他们谁又不是在用坚强的意志捍卫国家的和平呢?

当看着美国兵吃着炸鸡和咖啡，而我们的先辈却只能在零下几十度的山头啃硬邦邦的土豆时，我的心情是难以言表的。

说“打得一拳开，免得百拳来”，“为了让我们后辈不用再打战，再面对苦难”，电影里寥寥几句话，交代了，我们先辈为什么要打这场战争：为了让外国人觉得中国人不好欺负，给后辈一个更美好的未来。抗美援朝胜利了，中国人民志愿军胜利了!

伟大的抗美援朝精神历久弥新，伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽!

我们何其有幸，生于华夏，恰逢盛世，不经战乱，不缺衣食，人民有信仰，国家有力量。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。愿我们的祖国繁荣昌盛!

长津湖战役观后感 篇3

1、对于这次俄乌冲突，我们在情感上同情乌克兰人民，无辜的他们是战争的牺牲品，凄凉惶惑不安无助；

2、看到乌克兰现状感觉一个国家如果没有正确的领导，就会陷入被人利用，家不象家，国不象国，人民也跟着遭殃。

3、针对于俄罗斯与乌克兰两个国家来说就是。俄罗斯属于被逼的狗急跳墙，鱼死网破的那种，光脚不怕穿鞋的！

4、俄罗斯虽然能最终胜利，但也会付出巨大的代价。战争是残酷的无论胜与败，对于人民群众的生活都是无情的灾难。

5、伍万里拉开火车门，结果映入眼帘的是万里长城，是落日余晖，是血色山河，

6、这一次抗美援朝战争给新中国的发展和繁荣昌盛奠定了基础，也给新中国的成长赢得了时间。

7、俄罗斯军队实力比较拉垮，战略目标不清晰，过于高估自己的实力，以为乌方军队会不堪一击，结果误判了形式

8、俄国内几十个城市爆发反战游行，几百名科学家反对入侵，按法律一年服役期内不可参与俄境外作战的士兵被骗上战场，部队士气十分低迷

9、“夫含生禀血，鼓作斗争，虽死不省者，气使然也。”战争是物质的较量，也是精神的比拼，说到底，是“钢”与“气”的博弈。这是左右战争的两个重要因素，互为支撑，相互影响，“钢”可以砥砺“气”的锐度，“气”可以弥补“钢”的不足。但自古以来，气为兵神，勇为兵本，最终决定战争胜负的是人不是物，最厉害的武器是精神、是意志力，利剑总是对精神俯首称臣。如同绵羊装上了钢牙，也无法同狼斗，一支军队无论武器装备多么先进，都不能代替人的战斗意志和斗争精神所激发的强大力量。

10、看完这部电影后，我开始思考一个问题。如今繁华盛世怎么来的？是什么人让我们过上这么幸福美好的生活？现在我明白了，是中国军人英勇无畏的付出。余从戎说：“如果这仗我们不打，那就由我们的下一代去打，但我们不能拖累到下一代。”

11、观看中，我感觉浑身热血沸腾。观看完，我觉得里面最有意义的一句话就是“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉。如果从里面啄开，说不定是只鹰。”是啊，看你是被老鹰吃掉的食物，还是吃食物的老鹰，完全是由你自己选择的！

12、我们的国家就是那么的雄伟，那么的壮观，祖国的力量让我们深深地感受，让我们觉得这就是祖国对我们所有的关怀，国庆佳节，让我们欣赏到许多壮丽的景观，这一切都是雄伟的力量而展示出来的！

13、而乌克兰则属于比较天真那种，拿着鸡毛当令箭，给它一个支点它就敢撬地球的那种！他们就是越打越上头，同样都不怕死！

14、俄罗斯入侵乌克兰肯定是非正义的，任何有国际关系常识和逻辑的人都会认同

15、电影《长清湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。71年前中国人民志愿军赴朝作战，在严酷极寒冷环境下，东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神与美军血肉之博。一路追击，奋勇杀敌，扭转了战场态势，打出了军威国威！

16、《长津湖》观后感1电影《长津湖》完美再现了当年我军抗美援朝的第一次战役中艰苦卓绝的斗争场面。节奏轻快不压抑，情感真实且细腻，谱写了无数个新兵的蜕变，阐释了中国军人的精神与力量。其中有两幕场景让我深深震撼。万里长城染血色

17、现在的情况就像两兄弟的关系，弟弟要跟哥哥说再见，去拥抱他所想象中的新的生活，但他的行为会对哥哥造成很大的伤害，但是弟弟全然不顾，一心一意要这样干，哥哥苦劝无果，只能兄弟倪墙，现在处于僵持阶段，最后的结果可以预见：哥哥经济一蹶不振，弟弟家里满目苍痍。所以，我们要对世界有一个正确的认识，只有中国人才能决定中国的事！

18、俄外交上陷入空前孤立的境地，重新团结了欧盟，把快解散的北约重新武装起来了，使美国重新团结起了盟友，是战略上的重大失败

19、国庆节这天，我在老师的推荐和家长的带领，下来，到星空影院观赏长津湖。

20、我们要庆幸生在一个伟大的祖国，有坚强的领导组织，和保卫我们的强大军队，才能使得我们安居乐业，平安幸福。

21、观看前我神情激动，一看时间还有半个小时呢！半个小时过去了，电影开始了，我看到并了解了长江湖战争的由来一一是因为朝鲜内斗美国帮助南朝鲜发起全面侵略北朝鲜的战争，由于事情紧急，而且还威胁到了刚刚诞生的新中国，我们不得不发起了抗美援朝的战争，由此打到了长江湖。

22、俄罗斯只是军事强大，那不能叫强国，真正的强国不但军事强大，工业也要强大，农业也要强大。乌克兰只有农业强大更不行，工业军事也必须强大。

23、俄罗斯与乌克兰本是兄弟，同属东斯拉夫人。苏联解体以后，乌克兰销毁了境内的核武器，战略轰炸机等战略武器。幻想以获得欧美青睐。殊不知自已没了拳头，别人怎么靠的住。乌克兰一味要加入北约，挑战俄罗斯的底线。果真如此，俄罗斯将彻底失去缓冲区，北约枪口将直抵俄罗斯。这就是普为什么要发动俄乌战争的原因。俄罗斯已无路可退，因而奋起反击。

24、我们祖国的力量就是那么强大，我们深深地感受其中国庆佳节，就是见证祖国力量神奇的时候，让我们一起为了中国而欢呼，让我们一起为了祖国妈妈而庆祝！

25、电影长津湖里有句台词我印象特别深刻，“这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打”！

26、俄罗斯靠的国土大，资源广，靠得住。而乌克兰靠的别人的支持，靠的是嘴，靠不住。

27、俄罗斯乌克兰冲突到现在已经过了两个月了，战争最大的受害者就是乌克兰的老百姓，乌克兰政府的一系列亲西方政策，特别是企图加入北约的政策最终导致了俄罗斯的强烈不满和反应，这次军事冲突导致了全球经济动荡，能源价格持续上涨。

28、为什么俄罗斯会攻打侵略乌克兰呢，刚开始的时候是因为乌克兰炮轰俄罗斯边境的哨所与民宅，但是更往前去回顾就知道俄罗斯进攻乌克兰是准备了很长时间了，归根到底是因为乌克兰死心塌地的充当美国的打手与马仔，而且乌克兰当权者还屠杀了很多在乌克兰境内的俄罗斯族的俄罗斯人，而且还建立组织成立了法西斯组织“亚速营”专门去挑衅俄罗斯人的生命与人权，乌克兰为了挑衅俄罗斯无所不用其极，被打趴了还说俄罗斯不是好兄弟好邻居，天下哪有“有仇不报”的道理，难道被人欺负了就要忍着。这就是俄罗斯报复乌克兰的真相与原因。

29、战争是以普京为首的皇俄集团发起的，是为了个人权力而发起的，所以对上统一不了俄高层意见，对下说服不了民众支持

30、在立场上，能够理解俄罗斯政府，我们经历过同样退无可退的境地，因此我们同样懂得“以斗争存和平则和平存”的道理。

31、中国有句古话人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人。做为世界大国俄罗斯当自己的主权受到外围侵犯时，出兵迎战属于正当防卫。乌克兰领导可曾想过，这场战争使自己国家的百姓妻离子散，无家可归是为了什么，这场战争最终能给乌克兰带来什么好处？充其量不过是个提线木偶，是个受背后他人操控的棋子而已。相信乌克兰人民是不希战争的，希望的是尽快和谈，结束战争，过上安居乐业的生活……

32、通过俄罗斯与乌克兰两个国家发现国家想强大必须要军事，工业，农业全面发展，只有自己强大才谁也不怕。

33、感谢我的祖国，感谢中国人民志愿军。

34、得道多助，失道寡助。俄入侵乌克兰，刚开始时欧美明显是放弃了乌克兰，看到乌总统没有跑路加上扛住了俄第一波攻势，才开始援助乌克兰

35、乌克兰打的是伟大的卫国战争，如果能坚持一到三个月，就可以粉碎俄的侵略意图，以拖待变，以普京为首的一小撮皇俄政治团体必将下台

36、抗美援朝战争，就是中美之间一场“钢”与“气”的较量。很显然，我军“钢”少，与对手相比实力悬殊，甚至是极不对称的，要想取胜，必须“气”多。首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖，粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭……面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，志愿军将士少的是钢铁武器，多的是钢铁意志，冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，时常把武装到牙齿的敌人“打得如潮水般溃退”，最终把抗美援朝战争打成了美国人眼中“最寒冷的冬天”。

长津湖战役观后感 篇4

1、希望下一代，活在一个不再充满硝烟的年代吧。”《长津湖》有感

2、去时少年身，归来甲子魂。山河亦无恙，巍巍葬忠魂。

3、披荆斩棘朝着胜利冲锋！

4、所谓英雄，就是能打破逆境的人啊！

5、凛冬已至，激情燃烧的青春舍生赴死。

6、“我们出生入死，是为了下一代不打仗”，长津湖打出了一代人的和平，每位战士都是英雄！

7、这是一篇纪录《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧的观后感，作者感悟颇深，我们要保护和爱护红领巾。如果注意叙事的条理和语言的使用，会更好。

8、《长津湖》中的每一个角色，都是凡人，但每一个人，都拥有一颗伟大的心。没有任何一个人生来就是英雄，只是当危险降临的那一刻，他有勇气站出去，凡人就变成了英雄。9.岂曰无碑，山河为碑；何用留名，人心即名。

9、英烈们以生命写就的精神史诗，正如明灯般照亮后人前行的路。在先烈们精神的鼓舞下，当我们民族危机的时候，需要我们拿起枪走向战场的时候，我们必定能够舍生忘死去作战，捍卫国家和民族的安全与荣光。

10、争高地，夺山岗，英雄浩气荡回肠。中华热血军魂勇，敢叫豺狼尽灭亡。

11、没有哪一个春天会迟到，但是有人却永远留在了寒冬。

12、在中华民族的精神世界，永久留存着英雄的一席之地，用来追思过往，省思现在，念想未来。

13、“不相信有完不成的任务。不相信有克服不了的困难。不相信有战胜不了的敌人！”——《长津湖》

14、让我们记住《长津湖》，记住英雄，缅怀以命相搏，护山河手足无恙的忠勇之魂。浴血奋战的每一寸土地，开满鲜花，绿树成荫。

15、愿山河无恙，人间皆安。

16、通过中字组织看了长津湖以后，我非常有感触，老一辈们为了解救劳苦大众，抛头颅，撒热血，献出了自己宝贵的生命。就因为有了他们的付出，才有我们今天的美好生活。作为新时代的儿女，我们不应该忘记他们，不应该忘记那艰苦的岁月。

17、峥嵘岁月，永不褪色；热血山河，赤诚赞歌！

18、愿你我努力而向上，不负时光不负己心，不负英雄不负祖国！

19、绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头；战争总无情，英雄的长存浩气，让人动容；赤子丹心昭日月，英雄肝胆映山河！

20、《长津湖》，跌宕起伏的战争场面，最打动人心的不是剧情的视觉冲击，而是亘古长存的革命精神。正如剧中毛主席所说：“打得一拳开，免得百拳来。”战士们以高尚的国际主义精神支援朝鲜民族，御敌于国境之外。

21、胡军说：“让你的敌人瞧起你，那才叫硬气！”抗美援朝打出了新中国的威风，再次宣告“帝国主义架起一门大炮就能侵略一个国家的时代一去不复返了”。

22、“一条大河波浪宽。”这条大河，分明是祖国的血脉里流出，滋润了当年那干涸难耐的坑道、阵地、制高点；这条大河，分明是在祖国的泪眼中滚淌，激励着当年那至死不退的上甘岭、菊亭岘、五圣山……

23、远在天涯，那异国邻邦的志愿军烈士陵园，青草隐径墓难觅；近在咫尺，这茫茫九派的千流百川，风吹稻花香两岸。

24、即使有一天，我百皱的胸襟再经历不起几度残阳尽染，我如霜的鬓角再迎接不了几度劲风挑战，在这连苍鹰也会铩羽的古稀年华，我仍想为共和国的新一代年轻朋友，再次高喊出这嘹亮的口号，向志愿军英雄，致敬！

25、《长津湖》的上映说明了：抗美援朝71年，我们没有，也不能忘记那场英雄浴血，以肉身“擒熊”的史诗之战。

26、在我国第八个烈士纪念日，《长津湖》的上映，无疑是对抗美援朝英雄最美的赞歌！

27、国庆节这天,我在老师的推荐和家长的带领，下来,到了高速时代广场的星空影院观赏长津湖。

28、他们本来也是稚嫩的孩子，穿上军装，就成了战士。

29、哪有什么岁月静好，只是这群身披战衣的战士替我们负重前行。永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那最可爱的人和他们的不朽军魂。

30、从伍千里到伍万里，青山忠骨，倘若三更有梦，那必然是和平与富强的新中国！

31、长津湖观后感

32、冰雪冻住了战士们的躯体，却封不住他们不朽的军魂。这军魂，是对国家和民族最澄澈的爱；这军魂，是军纪如山，是铁流浩荡。“冰雪啊！我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”长津湖，也曾绵延冰封，也曾静水流深。岁月可证，流水有声。那是伟大斗士的号角，那是铁血军魂的咆哮。

33、“有的人永远留在了这个寒冬，是为了让更多的人能够迎来春天。”向英雄致敬，愿逝者安息。

34、顽强不屈的中华人民为逝去的英雄们低头默哀，高扬的五星红旗垂至一半向英雄们致敬，你们是生生不息，是风华永存！

35、世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

36、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美帝野心狼！

37、千里刀光影，万里赴戎机。他们的热血征程，是中国梦的万里晴空。

38、这篇观后感开头对《井冈山》电影内容的介绍详略得当，后文作者观后感受也分析的很到位，将自己的生活与过去革命先辈的生活作对比，突出幸福生活得来不易。结尾深化主题，自己作为一个团员要继承革命前辈的遗志。

39、那段浸满英雄们血和泪的岁月，那一群无惧无畏的年轻人，每一个中国人都不该忘却。他们是中国人民志愿军，让我们一起走进他们的故事。1.谁也不能阻止中国人民对和平生活的追求，谁也不能够侮辱中华民族的尊严。

40、观看前我神情激动,-看时间还有半个小时呢!半个小时过去了,电影开始了,我看到并了解了长江湖战争的由来一-是因为朝鲜内斗美国帮助南朝鲜发起全面侵略北朝鲜的战争,由于事情紧急,而且还威胁到了刚刚诞生的新中国,我们不得不发起了抗美援朝的战争，由此打到了长江湖。

41、我们今天可以享受丰富多彩的生活，而在那时，有多少和我们同龄的孩子却挑起了革命的重担，不惜自己的生命，为我们换来了幸福的今天。

42、观看中,我感觉浑身热血沸腾。观看完,我觉得里面最有意义的一句话就是“一只蛋如果从外面被敲开,注定只能被吃掉。如果从里面啄开,说不定是只鹰。”是啊，看你是被老鹰吃掉的食物,还是吃食物的老鹰,完全是由你自己选择的!

43、年前，有无数年轻人选择了穿上军装，不远万里奔赴朝鲜战场，抗美援朝保家卫国，将自己的青春、热血与生命化作守护祖国的铜墙铁壁。

44、这一次抗美援朝战争给新中国的发展和繁荣昌盛奠定了基础,也给新中国的成长赢得了时间。

长津湖战役观后感 篇5

在抗美援朝中，英雄连队——七连与他们的战友们坚守阵地，让敌人无法进攻和撤退。他们在冰雪中战胜了疲惫和饥饿。他们用毅力歌唱了祖国的大好河山，用鲜血染红了迎风飘扬的五星红旗。

不守信用的美军开着战斗机越过了三八线，进攻了才成立不久的中国东部，中国才成立一年，没有战斗机，没有坦克，连成千上万的枪都是从敌人手中缴获来的，比起美国的军事力量，中国差得实在太远了，但我们的战士们并没有放弃，坚持与敌人奋战到底。

在接连不断的枪声和炸弹声中，为了不让美军通风报信，七连的战士们抛颅头、洒热血地浴血奋战，敌人用大量的坦克和机关枪扫射我军。在一间小房子中，伍仟里、余从戎与敌人相互打了起来，敌人把伍仟里勒得青筋暴起。他和余从戎相互配合，把几个永不放弃的美军杀死了，他们的鲜血浸湿了两个英雄满是泥土的厚军衣。与此同时，雷公带领的连队，用智慧战胜了美军的后援，七连战士们把敌人的发报塔摧毁了。在战火连天的地方，战士们用毅力和勇气打败了众多敌人，也为增强战士们的信心，点燃战士们的雄雄斗志，赢得后面连队的胜利起着极大的鼓舞作用。

“这场仗如果我们不打，那就下一代打!”这坚定而又庄严的声音深深地印在了我的脑海。一想到那个画面，我便情不自禁地热泪盈眶：美军即将撤离时，在山顶上发现了一支早已冻死在了山顶上的军队，美军师长到达山顶看到这一幕时，缓缓地脱下手套，庄重地敬了个礼。而这个军队，正是至死不渝、坚定不移的我军战士，他们每个人的背上、帽子上、睫毛上都有一层厚厚的雪花，眼神中透露出对美军的不满，他们有着铁一样的意识、钢一样的身躯。就是这样的他们，在严冬中“战胜”了得意忘形的美军。

他们用的鲜血染红了五星红旗，他们走着坚定的步伐，把烟雾缭绕的中国变成了蓝天白云和小康生活!

长津湖战役观后感 篇6

电影之外，少年更当自强

高三（17） 刘书航

气温骤降，今年的第一场寒潮，来得格外的早。早早换上厚棉衣，身处温暖室内，我们感叹天气的寒冷。

71年前的长津湖，气温一跌再跌。零下40度的极寒，一群最可爱的人，身着最简单的衣物，坚守于冰天雪地而面色不改。

从炮火弥漫打到海晏河清，从一穷二白拼到国富民强，正如影片中所反复强调的那样：“我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。”如今万家灯火辉煌，走出电影院的我们更当铭记这段历史，不让感动停留在电影院，而将伟大抗美援朝精神永远留在心中！

71年前，血与火交织而成悲歌，爱与勇激荡而成史诗。“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江，保和平为祖国，就是保家乡”，290余万名志愿军战士赴朝参战，一曲志愿军战歌，唤起大江南北无数好儿郎。家乡，是湖州那一片湖光山色，渔舟唱晚；家乡，是沂蒙山人人都说好风光；家乡，是上海街巷里藏着的小家，女儿笑脸纯真……但踏上前行的火车，家乡就成为心底的柔软，藏得很深很深，而他们，把最坚强的一面挡在祖国面前。“我们被发现了吗？”“不，我们要进攻了”，军旗猎猎，寒风中他们向着敌人冲锋，火光映照十里山川。挥洒热血，战士们以坚毅捍卫荣光，以忠诚诠释担当，用生命完成了“抗美援朝，保家卫国”的伟大使命。

硝烟散去，旭日方生。每当看见运送英烈尸骨回国的报道，我总会想，我们，来接他们回家了——回到他们的湖州，回到他们的上海，回到他们的沂蒙山，他们不再寒冷，不再饥饿，不再疼痛。

但如今，世界局势纵横捭阖，暗潮汹涌，我们仍然面对新的挑战，祖国边疆依旧有屹立不倒的坚守。雪域高原是他们的卧雪饮冰，寂寥边关是他们的风餐露宿，身后的这片沃土，是他们寸土不让的大好河山。犹记去年喀喇昆仑山上那一次冲突，陈红军、陈祥榕、肖思远……他们为营救队友而牺牲，这支年轻的队伍，为守护祖国而坚守。有网友动情地评论：“他们是为我而死。”是的，百战锤磨钢铁脊梁，从战场拼杀到抗击疫情，从反暴缉毒到迎战洪水，这支铁血之师所为的只有身后的我们，而身为新时代青年的我们又怎能视若无睹，心安理得的享受？

“人既发扬踔厉兮，则邦国亦以兴起”，爱国是中华民族流淌于血液之中的精神基因，即使身在校园，我们也应当树立起为国自强的意志。青年兴则国家兴，青年强则国家强，时代的接力棒已经交予我们手中，看如今五星红旗飞扬九州，山河无恙，犹须我辈书写新的时代华章！

长津湖战役观后感 篇7

岁月匆匆，斗转星移，转眼大半个世纪过去了，抗美援朝的硝烟，因为一部《长津湖》的电影，再一次清晰的呈现在我们面前。在这段永远被铭记的战争史里，无数英雄用血肉之躯保家卫国，这种精神一次又一次激荡着我们的心扉。

长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。这次战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰难困苦的条件下，与武器装备一流、战功显赫的敌人第10军，于1950年11月27日至12月24日在朝鲜长津湖地区进行了激烈较量，创造了抗美援朝战争中全歼敌人一个整团的纪录，迫使敌人王牌部队经历了有史以来“路程最长的退却”。这次战役，收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线的同时大捷，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。该部电影叙事精炼，场面宏大，情节紧凑，通过一些实力演员入木三分的表演，还原了当时惨烈的战争场景。看完这部电影，作为审计人，我觉得，如果将审计工作当作战场，我们应该向这些英雄人物学习些什么呢?

信仰传承学伍千里。伍千里的家国情怀令人印象深刻，在家，他是顶梁柱，一心为家人着想。在战场，他更是硬汉形象。敌人喝热咖啡，我国志愿军只能啃冻土豆，在基本的温饱都得不到保证的情况下，可当有人问起，这场长津湖战役一定要打吗?得到的答案令人哽咽：如果我们不打这一仗，就是我们的下一代要打。审计人应当学习伍千里做一个有家国情怀的人，始终保持对党和人民的忠诚，坚持真理和正义，矢志不渝，百折不挠，忠诚于审计事业。审计人要有权为民所用、情为民所系、利为民所谋的执业情怀，树立敬畏权力，慎用权力的意识，更好地担当起审计责任，有效发挥审计在国家治理、反腐倡廉建设中的作用。

新人榜样学伍万里。伍万里本来是在河边打水漂玩耍的孩子，却因为二哥探亲萌生参军的念头。到了部队什么都不会，连子弹长什么样子都不知道，天真一览无遗，但正是这样一个孩子，却要杀敌当英雄，真是让人担忧。直到二哥和雷公给他讲了战争的目的和意义，他才摒弃个人英雄主义，融于连队，在战场上跟敌人周旋，利用自身手疾眼快的天生优势和初生牛犊不怕虎的精神，硬是把自己淬炼成一个勇敢的战士。他不只是有一个优秀的二哥，还有一个耐心教他的师傅“雷公”，雷公告诉他，让敌人瞧得起才叫硬气。他用行动证明了自己。作为审计新人一旦加入审计队伍，也就意味着工作的辛苦和劳累，但要有伍万里一样的精神，不仅要乐于向前辈学习请教，敢闯敢干，又要融入队伍，关键时刻团队的力量能发挥超乎寻常的作用。审计新人虽然业务能力不足，但只要善于学习，不耻下问，拜师学艺，加上思维敏捷，乐于思考，一定能在新时代审计事业上大有可为。

综合素养学梅生。梅生是上海人，虽然自带书生气质，言谈举止细腻温柔，但做起思想工作来也却一套，当打起仗来时，军人的那种英雄气慨分分钟就爆发出来了。我们的审计干部，平时也应该是这种样子，为人大气，喜欢看书，举止得体，而做项目时，业务熟练，作风严谨，恪守纪律，工作全力以赴，同时还能顾全大局，融入团队，一步一步把自己锻炼成素质过硬、业务精炼、办事高效的审计干部。

顾全大局，勇于牺牲学雷公。雷公是一位老战士，带出了很多优秀战士，受人尊敬。雷公虽然不再年轻，但打起仗来从来不输年轻战士，甚至在敌人用引导弹轰炸志愿军的时候，他竟然开着军车带着引导弹，为救战友们牺牲了自己。这个情节令无数观众泪目。作为审计干部，无疑也要有这种牺牲精神。主要体现在工作时的忘我与投入，不计较个人得失，一心一意为了国家和人民群众的利益，不怕吃苦，敢于亮剑。

精神、信仰、热血、正义、残酷、牺牲、伟大等词语，是《长津湖》影片中展现的一串关键词，我们最可爱的人民志愿军以超常的智慧与胆识打赢了抗美援朝的这场关键战役，拒敌于国门之外，谱写了一曲荡气回肠、可歌可泣的英雄赞歌。我们作为新时代审计干部，当铭记先烈浴血奋战的英勇事迹，珍惜今天来之不易的生活，将我们的事业与国家利益、人民幸福紧紧融合在一起，不负祖国和人民重托，在审计战场上将自己锻造成英雄的样子!

长津湖战役观后感 篇8

严悦然

国庆长假，我们一家去观看了关于抗美援朝战争的电影——《长津湖》，其主要讲述了志愿军穿插七连连长伍千里，弟弟伍万里及其他战士在抗美援朝战争，长津湖总攻时的光荣故事。

这部影片给我的第一印象就是很震撼。七连的战士们为了不被美军飞机发现，就平躺在乱石滩上，动也不敢动，面对随时就有可能投下的炸弹，志愿军战士们心中或许十分恐惧，想要逃离，但意志告诉他们不能动，因为但凡动一下，整个连队都会暴露，正是这坚定的信念战胜了恐惧。虽然两架美军战斗机的驾驶员飞过乱石滩时没有发现志愿军战士，但他们却以击打乱石滩上的尸体多少为赌注。炸弹频频轰下，顿时，乱石滩上飞沙走石，还有许多战士被炸得尸首飞出好几十米，石头都被战士们的鲜血染红了，美国人实在太可恨了，难道这就是他们所说的乐趣吗？

战场一线更残酷。到处硝烟弥漫，我们的志愿军战士靠着坚定的意志和智慧与拥有坦克、大炮的美军作战将如何取胜？你可知道，在电影中，美国军队在军营的热闹氛围中欢度感恩节，他们吃火鸡、熏肉，喝咖啡。而中国军队，已在雪地中匍匐了几天几夜，漫天白雪已将战士们的身体全部覆盖，零下四十多度，多冷啊！战士们只能吃干巴巴的土豆，有的战士一口下去，却崩掉一颗牙，因为土豆早就被冻僵了。记得影片有一段中，美军在撤退时以为发现了敌人，他们一动不动，定睛一看全是我们的志愿军战士，英雄们早已被冰雪覆盖，姿势却始终保持着作战的准备，此时此刻，美军大校取下军帽，对着我们的志愿军战士行了军礼，说了一句：中国有这样的战斗英雄，我们永远赢不了。

电影中，有个细节，美国将军史密斯在撤退中身中枪弹，倒在桌前，七连连长伍千里和弟弟伍万里冲进房间，伍万里想对史密斯开枪，但被哥哥阻止了，他说：有的枪可以开，有的枪可以不开。兄弟俩看着史密斯将军一点点的咽气身亡了。难道这不是在向美国宣告吗？中国人不用自己出手，美国也可以自取灭亡。（猜测）

历史已成历史，却值得被铭记。如今山河无恙，国强民富，孩子们有学上，科技越来越发达。这或许是志愿军叔叔您们曾经所憧憬的幸福生活吧。哪有什么岁月静好，我们会将您们的品质与精神发扬下去，为祖国发展做贡献！

关于战争的观后感(精选8篇)

看电影成了现代青年最热爱的社交方式之一，一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方，这时就很有必要将内心感悟写成观后感，写观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。为什么我们不能产出一篇自己的作品观后感分享与他人呢？你不妨看看关于战争的观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于战争的观后感【篇1】

战争的幻觉-《废墟阅读者》读后感400字！

对于战争的想象从来是人类传说中重要的组成部分，进入现代之后，大规模杀伤性武器将战争变成了武器对人的屠杀，一战是这种屠杀的顶峰，索姆河战役凡尔登战役是现代战争史的顶峰。本漫画就在这种阴郁的气氛中开展。

漫画的画风不很细腻，常常让我产生分不清谁是谁的幻觉。画中人的对白和动作也夸张而惊悚，但武器和传说的隐喻非常耐人寻味。

范梅尔讲述了一系列战争的想象：发生在天上的地毯轰炸；死去的战士变成星星，祖坟上的泥土被当作护身符。而埃勒坎则讲述了一系列对武器的想象：疯狂生长的铁丝网，力大无穷的土豆人。两个隐喻的中间，还有德国间谍和法国将军的阴谋故事。故事最后停在了沼泽里：这里掩埋着双方无数尸体，一场巨大的火并，带走了间谍，将军与野心家，还让废墟的阅读者不知所踪。恰如废墟的阅读者所言：战争中的字母，不会组成任何有意义的句子，他们只会杀戮前一个字母，而被卷入战争的人“没有谁能活下来”。

关于战争的观后感【篇2】

谁都知道，现在统领世界的神是宙斯，但在最远最远以前，是大地母亲盖亚的儿子、丈夫乌拉诺斯统领世界，大地女神给乌拉诺斯生了许多孩子，有代表爱的女神、力大无比的百臂巨人、容易动怒的独眼巨人……其中就包括诡计多端、野心勃勃的提坦巨神——克罗诺斯。他们的父亲——乌拉诺斯权力大无边，他的每个愿望都是法律，所有人都服从他的命令。乌拉诺斯统治时期是一段幸福时光，因为那时候没有死亡，没有邪恶，也没有仇恨。

但是好景不长。

一些百臂巨人和提坦巨神已经开始有些不听父亲的话了，于是乌拉诺斯发怒了，他把孩子们全部扔进了地下的黑暗深渊，那里没有白昼，甚至也没有黑夜，只有无边无际的黑暗。

他们的母亲——大地女神盖亚，心都碎了，她选择了去请求乌拉诺斯，饶恕他们的孩子。

可乌拉诺斯的怒火太旺，一时间难以平息，他拒绝妻子的请求。绝望的大地母亲只好对自己的孩子们说：“哎呀，我看到你们在这里受苦受难，怎么能活下去呢？你们中谁有胆量来做众神的新统治者？你们的父亲统治得够久的了。现在该换别人了。”她的孩子们听了这些话都垂头丧气、郁郁不振。乌拉诺斯的法力太惊人了。但也不是所有的神都害怕，其中一位就两眼发光，心中暗喜。这就是克罗诺斯，他一直都想要自己做世界的主宰。他知道父亲把他们驱逐进地下深渊并没有错。但现在他的机会来了，他不能错过。

于是，克罗诺斯在大地母亲盖亚的帮助之下逃出了黑牢，趁着月黑风高，猛击父亲，弄得他伤势很重，成了废人——既无能力统治世界，也无能力生育后代。

“一举两得！”克罗诺斯暗想，“现在他再也没有什么可让我害怕的了。”可是，这个念头刚一闪过他的脑子，父亲粗重的诅咒便如野兽的怒吼般响起，霎时间，天昏地暗，电闪雷鸣，举世战栗。

“我诅咒你，不孝的孽子——你加害你的父亲，以后你的孩子也会同样对待你！”

这样的话足以让人胆战心寒，可克罗诺斯却毫不在意，他完全被喜悦冲昏了头脑，于是这件无比罪恶的事情便发生了——他伤害亲生父亲并篡位了。

但是，克罗诺斯的统治就是建立在这件无比罪恶的事情上的，所以，黑夜女神为了惩罚他，生育了一群可怕的神灵，如死亡、欺诈、噩梦、冲突、复仇……这时，克罗诺斯才想起父亲退位之前的诅咒，他有些害怕了，不敢再高枕无忧地过日子了。于是他心一横，决定吞掉自己所有的孩子。

然而在克罗诺斯的妻子瑞亚生最后一个孩子的时候，已经近乎绝望了，她已经不知道自己应该怎么才能保住这个孩子了。于是她选择在一个小岛隐秘的山洞里生孩子，再用石头去糊弄克罗诺斯，这一切都进展得很顺利。

那个保得一命的婴儿就是宙斯。

宙斯在小岛上生活得很快乐，一只老鹰教他知识，蜜蜂们采来香甜的蜂蜜给他吃，山羊陪他玩耍……所以无论是宙斯的勇气还是智慧，都无人能比。

宙斯逐渐长大，也渐渐明白了为什么自己从来没有见过自己的父母，于是他决定将他的兄妹们从父亲肚子里解救出来，并*父亲，他跋山涉水，备好了能让父亲吐出孩子的药水，救出了兄妹们，并借助他们的力量，与父亲打了起来，那段时间，黑压压的乌云遮天蔽日；天与地搅成一团；水与火交织交战；日与夜难分难解……

战争结束了，对手打败了。有人说，人间现在有死亡、欺诈、噩梦、冲突、复仇……这些东西，都是因为克罗诺斯的篡位而受到惩罚。

关于战争的观后感【篇3】

《我和外公的战争》故事是这么开始的，战争也是这样开始的。

上五年级的彼得无比深爱自己的房间，摸黑都知道每样东西放在哪里，然而外公的到来，竟要使他彻底失去自己的房间，永远住在阴森可怕的顶楼上，彼得十分不甘心。

彼得的外公退休以前是做建筑的，几年前，一根大木头砸伤了他的腿，他的腿伤永远好不彻底了，现在他的腿又得了关节炎。腿伤导致外公无法爬楼，家里也没有更合适他住的地方，而彼得只想要回房间，并不接受别的结局。外公也做过很多努力，试图讲和，但矛盾无法调和。

在与爸妈抗争无果后，于是，彼得决心直接与外公宣战。外公居然应战了！祖孙俩从此瞒着家里的其他成员，秘密展开了一系列令人啼笑皆非的你攻我防，你来我往，一招比一招“阴损”。

彼得向外公宣战，分为九个部分：宣战，应战，讲和，失败，战争开始，战况升级，分出胜负，投降，战争结束。

战争的结局是彼得赢了，还是外公赢了呢？外公说，无论谁赢谁输，战争只会带来痛苦，只有傻瓜才会想要战争，房间有限，似乎并没有两全其美的办法。

这本书最打动我的是，这场战争让彼得和外公两个人都成长了，彼得学会了理解，明白了战争的无用，而外公也由此战胜了失去伴侣的悲伤，重新激发了对生活的斗志，两个人一起达成了几乎完美的解决方案。

关于战争的观后感【篇4】

内容简介：这是一段讲述中日倭寇关系的史书。大明一代，岛国日本，聚民成寇，借助海势，劫掠中、朝。倭寇犯边，海波不平，引出了几位英雄人物，戚继光、俞大猷等明军将领，也有我们不熟悉的王直、徐海、胡宗宪等海中霸王，更有日本一代雄才丰臣秀吉，朝鲜不世天才李舜臣……这些人物在太平洋上掀起一阵飓风，足足在东南亚刮了数十年。时至今日，三国关系，也未完全脱离出当时的影响。且让我们来看，中日朝三国当年在这海路上的来来往往、你争我夺，更瞧瞧那些倭寇中谁是真，谁是假……

五十三个暴走族引发的战争读后感，来自淘宝网的网友：作为一名文科生，中学时期我学历史学得极其痛苦，以致对历史始终没什么好印象。只记得要写无数字的论述题，无尽的编年表和对比图。历史老师早早地跟我们说要记住历史中的同与不同，记住偏差，顺理成章的历史可以忽略不计。浩瀚几千年，被浓缩进薄薄的6本书里，还掺插了无数幅图，在这么大强度的稀释下，历史这杯醇酒就是再浓厚也变成了一杯清水......

五十三个暴走族引发的战争读后感，来自卓越网的网友：记得小学的时候对历史非常有兴趣，到高年级的时候，为数不多的零花钱几乎都被我偷偷用来买古钱币了。如果当年中学的历史老师能用这么有趣的方式来教授历史，而不是每次考试居然还要涉及小字的注解内容，那我可能真的早就选择历史或者考古专业了。看历史,记时间,记名字,记年号,沉闷,拖沓,冗长.喜欢看历史类的书,可每每看完,就跟囫囵吞枣......

关于战争的观后感【篇5】

我和老爸的战争这本书写到赵子牛十年前爸爸离开了他，去了监狱，六年前，妈妈离开他，去了天堂。美丽的姑姑和善良的姑父收留了他，把他从一个忧伤的小男孩变成了一个快乐的大男生。开始到了十二岁那年，陌生的爸爸走出高墙，闯入他平静的生活。牛牛的生活发生了改变。他们常常因为一句话、一点小事而争吵、对持。

这场战争本身就是一场爱的战争，妈妈本身就是上帝派来当我们的天使的，而爸爸，就是上帝派来保护我们和天使妈妈的英雄，每个人，都有自己的天使和保护自己的英雄，这样，才是一个充满爱的家庭。

我和我的天使妈妈相处得很好，我们可以一起去买衣服，一起去吃东西，她也知道我的心思，但我们也会因为一点小事而争吵，但很快就会和好。

但我和英雄爸爸相处的和天使妈妈不一样，爸爸不能给我买衣服，甚至他连怎么挑都不会，也不会和我去吃东西，也没有妈妈那样细心，但他有一双强而有力的肩膀，让我感到很安全，总之，只要你爱自己的父母，父母也爱你，这个家就会变得很好。

关于战争的观后感【篇6】

1839年6月3日，在中国的历史上发生了一件震惊中外的大事虎门销烟。

这件事发生在清朝道光年间，道光皇帝颁发诏书，封湖广总督林则徐为钦差大臣，到广州禁烟。当时，英商正从港口往中国输送大量鸦片，让我们吸食之后，浑身无力，没劲儿劳动、打仗。林则徐到广州后，先惩治腐败，后又运用智谋，使广大官员和百姓团结一致，众志成诚，共同抵抗英国侵略者，坚持维护中国主权和民族利益，缴获并焚毁了大量鸦片。销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海中。虎门销烟这一伟大壮举，沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！

看了《鸦片战争》后，给我印象最深的是琦善这个卖国贼贪生怕死，做为和谈大使，他不仅不为我们中国人着想，还把香港割让给英国，并赔偿白银六百万两。真是太令人气愤了！！！

通过这件事，我明白了一个道理：落后就要挨打。但时至今日，我们的国家日益强大起来了！于1997年7月1日对香港恢复行使主权，历经沧桑的香港终于回到了祖国母亲的怀抱！20xx年还举办了举世瞩目的奥运会以后那些别有用心的国家再也不敢欺负我们了！

因此，我认为我们小学生只有从现在好好学习，长大之后才能报效祖国！

关于战争的观后感【篇7】

《星期三的战争》是一本很有趣的小说书，它讲述了一位初中七年级学生霍林胡佛，因为是一名长老会教徒，在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文，也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答，所以他的星期三下午就必须得和贝克夫人度过了，这位贝克夫人不知为什么，在霍林一来到学校之后，就恨霍林，可以说是：恨之入骨，连我也不知道为什么，贝克夫人总是处处刁难霍林，让他做各种活，还让他看莎士比亚的书！可是，他的阴谋都没有得逞，因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书，而且，还在霍林买泡芙还债时帮了他一把！

后来，贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了，不再刁难霍林了，可谁知，贝克夫人并不是对霍林好，而是还有一个阴谋，知道霍林要演仙女爱丽儿！让一个男孩演女角色？而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演，这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的是，霍林的演技征服了大家，他的同学们都看得感动的流了眼泪！

最后，整本书是大团圆结局，贝克夫人和贝克先生最后团圆了，战争胜利了！这个结局，可算是个美满的结局了！

关于战争的观后感【篇8】

今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。

东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。

在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情！

国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量吧！

成长教育观后感精选

观影与读书一样，都是汲取知识的重要途径，在情节与思维的互动中，我们产生了更多的心得感悟。观看影视作品后撰写观后感能够体现观众的思考和反思，观后感就是观看一个作品后的心得体会。你了解写作品名的观后感应该包含哪些内容吗？下面是编辑为您整理的“成长教育观后感”类希望对您有所帮助，欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站！

成长教育观后感 篇1

成长来自伤痛——

中文11004班方秋玲

珍妮在女子学校里一直是一个品学兼优的学生，父母对她的期望是考上牛津大学。她很喜欢拉大提琴，但爸爸告诉他：“爱好只是爱好”（hobby is hobby）。

一场突如其来的大雨中，一位陌生的中年男子大卫闯入了她单调的生活，为多情少女珍妮带来了丰富多彩的艺术生活。这样的生活就像从平地上跳进云中。他们去听优雅的古典会议，参加名人艺术拍卖会，珍妮欣赏大卫带给他的美丽。大卫向珍妮求婚。珍妮的父母认为他们女儿的梦想会实现。在协调婚礼细节的路上，珍妮找到了大卫的信。

原来大卫是个已婚男子，并且还有孩子。一切犹如从天堂坠入地狱，几分钟前，她还以为自己可以拥有全世界，可一转眼此刻一无所有：她刚放弃了进入大学的自学考试，还和疼爱她的导师们翻脸，父母也帮不上什么忙。

聪明的女孩意识到后平静地找到了老师的帮助。她通过自己的努力重读了一年，终于如愿考上了牛津大学。

“我想要的生活，没有捷径”。当学校老师申请回学校时，珍妮平静地表达了她的理解。伤害是成熟的，这几乎是女人走向成熟的第一条捷径，但捷径往往是把你带到你不想去的地方最快的捷径。

珍妮很聪明，很幸运，而且有点迷人。在中国，也许这个女孩被周围的环境抛弃了。在影片中，我们看到了一个宽容善良的老师和一个勇敢面对各种挫折的坚强女孩，最后我们看到了一个幸福的结局。

心智趋于成熟后的珍妮看起来和周围的同学没什么不同，她依然有着天真烂漫的脸庞和笑容。过去的愚蠢已经成为一种体验。它变成了我心底的一个坚实的部分，保护着她，让她长大，成为一个真正宽容、善良、聪明的女人。

有人说珍妮的痛苦根源是由于她的叛逆！她离开了脚踏实地的学习方式，追求自己眼中的幸福生活。我认为珍妮进退两难的原因是对现在的抗拒！

珍妮从刚开始的品学兼优的优等生，到滑落到及格线边缘；从学校的好好学生，到离经叛道的退学生；从前途光明的聪明女孩，到陷入爱情、学业双双离去的困境……这一切都是因为她对当前的学习、生活、教育制度的不满！正是因为这种不满，她才有了逃离当下生活的冲动。正是因为这种冲动，她掉进了一个看似美丽的深渊。如果她不抗拒现状，而是接受现状，她就不会上演辍学的闹剧，也不会失去爱情和未来。

看看珍妮，想想自己。其实在自己身上也有着珍妮叛逆的影子。曾几何时，我也非常排斥学校教育体系，觉得自己什么都学不到。

抱怨专业，学校，环境，但现在，随着时间的推移，我可以比以前更欣赏我的生活。从过去的“学习反动分子”变成了可以用心读书的“叛逆”学生。也许我的未来并不取决于这些专业课程的成绩，但我知道无论我做什么，我都应该在我面前做好工作，同时努力追求我想要的幸福生活！

成长教育观后感 篇2

《陈涉世家》读后感

已经不止一次读《陈涉世家》，但每次也没作较深的思考就这样简简单单的过去，目标只在于让学生弄懂字词句的意思也就大功告成了。自从和鄂尔多斯的几个学生一起学习语文时，才感觉到语文教学应重视人文要求，教会学生处理人际关系，正确看待社会，有正确的价值观、人生观。所以这次布置了《陈涉世家》的读后感，看完他们的“大作”，实在不敢恭维。

怪谁呢？奇怪的是，教师通常不重视对学生写作能力的指导和培养。今天，我涂鸦，只有一个愿望——能起到吸引翡翠的作用。

《陈涉世家》主要写了陈胜吴广领导农民在大泽乡起义的事。读了之后颇有感触。

感触一：陈胜的远大志向。在那样一个时代，作为一个被雇用耕地的人，他的地位多么低可想而知，可是就是这样一种情况下，陈胜却有着远大的政治抱负，发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的响彻天地的问语。

他的志向不小。试问一下自己我们的志向在**呢?恐怕有些人还没有志向吧！

感触二：陈胜洞察时事的能力。他有着一双犀利的观察社会的眼睛，在当时路遇大雨时有较清醒地头脑去分析，当时人们可能的悲惨结局。

现在是一个竞争非常激烈的时代，但有些人还是我行我素，看不清现代社会，不重视学习，坐以待毙。这是行不通的。应该赶快加入学习的行列，不管你从事哪一个行业，离不开的是学习，而现在信息更新又快，没有信息便没有一切机会，所以需要我们广泛的涉猎，争取从多种渠道去得知信息，才能更好的立足于当今社会。

感受三：陈胜准备起义稳扎稳打。尽管他对当时的时事所作的分析准确无误但是当他行动起来时，他表现得小心翼翼，先是去占卜，当形势都非常有利于他时他没有马虎大意而是进行一番更周密的安排计划为万无一失，他不但把写着陈胜王的字条放在于肚子里，而且还在晚上点鬼火，装鬼叫，让人们不再疑虑，为起义做好**准备。

这些都做好之后，他没有直接去杀都尉，而是先激怒都尉，让都尉先表现出**再对都尉下手，一件件事做下来人们的心已经都归顺于他了，再做起事来岂不容易得多了，陈胜肯定研究过心理学，很懂得摸透人们的内心。当今社会有些人也有着远大的志向，但具体实现起志向来就不如陈胜作的这样天衣无缝了，他们往往不太考虑现实生活和自己的实际就匆匆的作起来，以至于面对他们的只有失败。想做一件事就一定把它做好，想好，把可能出现的情况都作出判断与应对，等到，万事俱备，只欠东风时再做，相信结果就不会这么糟甚至会比较喜人的。

感触四：吴广甘当配合角色。在夺得政权时，陈胜自立为将军，吴广为都尉，可以说吴广与陈胜的功劳相差无几，在这样一个时刻，吴广没有计较这些，而是甘当与陈胜合作，甘为陈胜之下，他有着宽阔的胸怀，他们之间的友谊也是显而易见的。

从这篇文章里我学到了很多，相信你读了之后再写读后感时，千万不要只是抄写译文，用一句话结尾了事。你说是吗？

成长教育观后感 篇3

在看《成长教育》过程中，身边一直有不少同学在议论着电影中的主人公，有人说，“这女孩子真傻呀！”也有人说：“那男的好无耻，到处欺骗少女！”空气里弥漫着惋惜和义愤填膺的分子，似乎每一个人都是从电影里走出来的。

故事里的女主珍妮，原本是一个普通家庭的乖乖女，在学校里她更是一名好学生，前途一片光明。珍妮是天真的，她热爱音乐，热爱艺术，向往巴黎，渴望浪漫，但她的生活却是平淡无奇，她每天都得面对枯燥无味的拉丁文学习，因此当外表风流倜傥、优雅而又有风度的成熟大叔大卫时，被他所深深吸引。大卫和朋友不断带珍妮出入高档酒吧，艺术品拍卖会和高级餐厅，甚至说服珍妮的父母带她去梦寐以求的巴黎。在红灯就绿中，珍妮的天真将她一步步送入这个看上去鲜花盛开的“爱的陷阱”。

珍妮是倔强的。当梦醒了，一切美好幻化成泡沫时，她也曾抱有一丝幻想，直到她清楚地认识到自己是被欺骗了，成长的阵痛让她彻底清醒。为了所谓的“美好爱情”，为了她所向往的生活，珍妮放弃学习，也抛弃了自己想考入牛津大学的梦想，可是，现在的她一无所有。在疼痛中，她终于明白，“我想要的没人能给我”。正如她当初倔强而又义无反顾放弃一切一样，她依旧倔强的找回自己。这也是我最欣赏珍妮的地方，她错过，错在天真，错在不切实际，错在没有看清大卫的真实面目。可是，她也是倔强而勇敢的，在成长的路上，她跌倒了，然后勇敢的爬起来，经历了刻骨铭心的疼痛以后，她越发的坚定自己的梦想。当牛津的录取通知书寄到家里时，她在父母面前表现的那么平静，然后一个人转身躲起来哭了！我想，那是久别快乐的内心终于照进了温热的阳光，那泪水里融化了一个少女多少的痛楚与豁然开朗。

影片中的男主大卫可以说是给青春期的珍妮上了一课，而珍妮的父亲在某种意义上也是始作俑者。他对珍妮的教育极具功利性，他让珍妮学音乐，不是为了站上舞台表演，也不是因为热爱，只是为了在报考牛津的面试中有一个可以提到的由头。正式因为他的这种教育，压抑了珍妮的渴望与个性发展，使她觉得自己的生活平淡而又枯燥，而在大卫出现时，父亲再一次只看到大卫可以带给他们的不费吹灰之力的优越感，而没有尽到一个父亲为女儿成长保驾护航的职责。这一切都助长了珍妮在后来不顾老师的提醒和反对，也要冲破束缚的决心。

家长的教育在儿女成长过程中往往占主导地位，父母对儿女的关心爱护是无可厚非的，但是太过功利，不注重引导方法，不关心孩子的心理健康，太多时候只会适得其反。

其实我们不必对电影中的珍妮唏嘘不已，我们不是电影中的主角，只是电影里的人物折射出了我们大部分人的弱点，我们总是寄希望于有一个人能给我们所有我们想要得到的东西，这样我就不需要付出汗水，也不需要太多的努力，就可以享受梦寐以求的一切。世上没有免费的晚餐，成长也没有捷径可走，你所选择的路上有你无法预料的坎坷与荆棘，不要想着逃避，那样你也避开了通往成功的大门。勇敢的去经历，去面对，哪怕会摔得很疼，你也可以以最骄傲的姿态站起来，继续下一段旅程。

成长教育观后感 篇4

爱弥儿》读书报告

道德作为人类社会的一种潜在规范，调节着人与社会的关系，在人的成长过程中起着导向作用。从字面上讲，道是万物之源，是创造万物的力量；道德是按照自然、社会和人的客观需要做事的行为。这两个词与卢梭在书中的观点相符。教育方法要适应人的内心和自然发展的规律。

接下来，根据书中的内容和人的成长顺序，分析道德与人的成长的关系。

婴儿时期

在第一卷中，卢梭重点介绍了如何对两岁以前的婴儿进行体育教育，使儿童能够自然发展。宝宝的手脚很脆弱，应该遵循道德的方式和自然规律，户外自然锻炼。在他们形成一个身体之前，尽量让他们忍受季节和天气、饥渴和疲劳，使他们有足够的身体基础来抵御青春的危险。

诚然，婴儿尚未具有明确的判别能力，但是具备自然的天性，此时教育需要使他们保留天性的同时养成自由发展的习惯。这种***作用，就是在逐渐开阔眼界的过程中，鼓励人去追求令人自然产生愉快感觉的事物，从而为资本主义理性的幸福美满的观念做准备达到一种内在的自然与自适。

体育教育与天性保持是婴儿时期道德教育的主要内容，这个时期需要父母的亲身参与，即家长教育占据主要部分。，从一定程度上来说，这种亲身教育也是父母的德在孩子身上沿袭的必要途径也是孩子成长的自然规律，就是不违背道。英国首席医学教授建议，在早期，家长应该注意锻炼孩子的脚的运动，比如爬汽车座椅和玩手推车。

一旦孩子能走路，他们就会每天活动大约三个小时。建议的活动包括运动、追逐和嬉戏、游泳、骑自行车和儿童攀岩。婴儿应该在舒展的活动垫上活动。

她说：“锻炼对于孩子们来说同样是必不可少的，每天时间不能少于三个小时，父母不知道对孩子们来说运动有多么重要。”

儿童时期

在第二卷中，2至12岁的儿童在智力和思维能力方面仍处于睡眠期。因此，卢梭提倡这一时期的儿童感官教育。长期以来，婴儿在学会说话之前的语言是人类最自然、最生动的通用语言，包括触觉、嗅觉、听觉等感觉器官的语言。他们感受到自然的节奏，即将产生自己的思维，开始形成一种初步的、不完善的世界观，进而接受感官教育。

所谓感官教育，就是所谓的感官教育是指通过视觉味觉嗅觉听觉以及触觉上的外界刺激，传递给大脑的信息，再经大脑传递到感官，使孩子产生知觉发展它的感观思想理解等方面的能力，这个概念在蒙特梭利中被详细解释。

当人们从婴儿成长为儿童时，随着自身感官的发展，会受到外界的进一步影响。因为没有理性的概念，他们需要体验直接的感受。因此，与前一阶段家长的个人教育相比，应鼓励他们触摸自然、感受自然，对道有自己的理解。

例如，蒙台梭利的感官教育遵循一定的原则。她认为，感官教育应遵循循序渐进的原则，提倡孩子因材施教，通过对感官训练的兴趣，让孩子自由选择、自主操作、自我纠正、把握环境。所以，在蒙氏的教育教具中都设有专门的错误控制系统，让儿童在操作过程中按照教具的暗示进行“自我教育”。

少年时期

在第三卷中，他认为12-15岁的孩子由于感官感受而有一定的经验，所以主要**他们的智力教育。少年开始具备独立思考和行动的能力，但是由于缺乏社会经验，不能准确认识到自己的地位和力量，这时很容易陷入怯懦畏缩或者骄傲自大的怪圈，这样他们的自由很容易被自己不成熟的想法束缚。他们的精神存在与社会关系几乎没有关系，所以他们需要学校教他们知识，教他们理性思考的工具，培养他们理性思考的能力，为青年的游戏和变革准备智力基础。

古时有这样的故事，小儿见僧道模仿其行动，遇乞丐又模仿他的态度，涂唇描须学作老人，闭目执杖装扮瞎子，又或以竹马叶舟架桌为楼，此皆幻想好奇心的显露。 又稍长则每察问。如见蟋蟀，便问为何展翅有声，想起鸟雀问是否亦能说话，鱼虾入夜是否睡觉，这都是注意力与记忆力的表现也是最初对智力的培养。

进入社会之前，青年时期是道与道德教育的交叉期。他们追求自然道，应该学会分辨善恶。当青少年学会了理性和自爱的原则，真正的正义和真正的美可以嵌入他们的头脑中时，道德也被称为一种潜意识，一种潜意默化的能力。伴随之后的成长。

青年前期

在第四卷中，15至20岁的青年开始步入社会，因此主要**他们的道德教育。之前的体能教育，感官教育和智育教育的结果投入于实践，然而日益扩大的交际圈需要他们培养德行方面的能力。他们需要善待自己，善待他人，遵循人类社会的基本原则，正如书中所说，要有行为，要正直，要保持一颗纯洁善良的心。

纷繁复杂的社会现象和形形色色的人物可能给青年带来心理上的冲击，他们开始怀疑公平和正义，他们开始犹豫坚持和放弃，这个时候，没有德行的支撑，青年的心理会脆弱地如同婴儿的身体。

这个时期，家长和学校不能再提供直接的道德教育，青年人需要进行自我教育，从社会生活中取其精华去其糟粕，获取经验，培养道德意识。美国女人类学家鲁思本尼狄克特在《菊与刀》中这样描述日本人“他们彬彬有礼，却又蛮横倨傲；他们无比顽固，却又极易适应激烈的革新；他们性格温顺，却又不轻易服从上级的控制；他们忠诚宽厚，却又心存叛逆，满腹仇恨；他们勇敢成性，却又十分怯懦；他们爱面子，却又有一颗真诚的良心”日本对德育的重视从成果中可见一斑。

青年后期

在第五卷中，他认为男女青年由于自然发展的需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。初涉爱情的男女往往比较冲动，热烈地把世俗的感情奉献给情人，嘲笑传统的爱情观，沉迷于****而不自知。寻欢作乐多了，享受的新奇感少了，年轻人越来越没有羞耻感，把他们浅薄爱情当作炫耀的资本，这比前者更加可怕。

因此，一个初入社交场合的年轻人应该堤防的不是色欲而是虚荣，应该避免的使狂妄而不是爱情尤其对于女子，洁身自好，理性思考，辨别欺骗是对自己的负责。保持审美力，保持良知和谨慎，不要因为同情而把身心交与他人，是女子对自己对他人的仁义道德。英国性资格认证为降低青少年怀孕率,14岁的中学生将参加性知识资格认证,并且作为毕业会考成绩的一部分。

学生们先参加9小时的性知识课程,然后回答一系列的相关问题。比如,写出男女性器官的名字、列出适合年轻人的避孕方法等等。这些问题覆盖了避孕和其他性健康服务等父母很少讲解的知识，是对爱情与性的启蒙教育，也是对道德的尊重。

总结由以上五个部分可知，道德教育贯穿成长的每个阶段，是健康成长的催化剂。书中有这样的话，“遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。

通过这些考验，孩子便获得了力量；一到他们能够运用自己的生命时，生命的本原就更坚实了。”道德教育之于成长不可或缺。

成长教育观后感 篇5

青年教师成长的钥匙--《教育魅力》读后感提要：教师的语言素养在很大程度上决定着学生课堂心理工作的效率。要使语言具有亲和力，就要注意平时言谈要和蔼可亲如春风化雨细细密密润禾苗

读了于漪老师的《教育魅力》这本书，感觉受益匪浅。这本书太感人了，太迷人了，太艺术了，我需要去追逐，去理解，去反思，去欣赏。每一次练习都给我启发和思考。它看起来像一面镜子，反映了我日常教学和教育的细节。读完这本书后，我惊奇地发现有很多事情我做得不够好。

每一次实践都可以作为我今后教育教学的指导。在这里我要介绍自己体会最深的五点：

一、教师要注意自身形象

有道是“形象就是宣传：形象就是效益：形象就是服务：

形象就是生命：形象就是一切！”新世纪的教师形象应该富有时代的朝气。

这种活力体现了当代教师应更多地认识美、追求美、体现美。注重外在美、外表美、风度美的教师对学生具有很强的吸引力和感染力，深受学生的吸爱。整洁、得体、优雅、漂亮的着装也是完成教育任务的需要。

教师站在学生面前亮相，自然而然的成为“审美的客体”，通过自己形象的示范，对学生进行美的熏陶。作为教师本身就是美的传播者。因此，外在美与内在美的和谐统一是当代教师自我形象塑造的理想目标。

二、教师每天要反思一下自己

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验反思。善于思考必定受益无穷。

因为思维可以解决矛的症结，疏通僵化的思维方式，变得清晰，树立新的思维和观念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。可关键是平时该怎样做？

《意见》为我指明了方向：连续性、读与思相结合、以文促思、系统化。

三、教师语言要有亲和力

教师的语言素养在很大程度上决定着学生课堂心理工作的效率。要使语言具有亲和力，就要注意平时言谈要和蔼可亲如春风化雨细细密密润禾苗，如清泉小溪涓涓滴滴入心田；课堂上和学生进行知识和思想的交流，语言要自然亲切，热情明快，做到活泼而不庸俗，文雅而不晦涩；对学生的提问、辅导解答要不厌其烦；课下可以融入到学生中去，和学生进行无拘无束的交谈。学生学***失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。

学生生活中有苦恼或痛苦，教师要给予关爱，即使是一句温暖的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。

四、教师要与家长常沟通

学校提出的任务生活是如此的复杂，如果没有全社会，首先是家庭的高水平的教育素养，那么无论教师如何努力，他们都不会得到完美的效果。联系家长，这是每个老师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系，而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系，所以，许多家长都条件反射似地怕接老师的**。

这本书提出了很好的建议：教师应在课间休息时玩两三个**，和家长聊聊天，了解学生在家的表现、学生的思想动态，以及家长对教师的要求和建议。平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。

五、教师在教学中要形成自己独特的风格

课堂教学是一门艺术，不同的教师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果，尽管有规定的教材和相应的教学内容及要求，却没有固定的台词，课堂教学给予了教师充分的空间，可以自由驰骋，自由探索。从书上的例子可以得出要做到这点必须要求自己：设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性化教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。

人们说：如果一个学生生活在批评之中，他就会学会谴责。如果一个学生生活在恐惧中，他就会学会担心。

如果一个学生生活在讽刺中，他就会学会害羞。如果一个学生生活在鼓励中，他就会学会自信。如果一个学生生活在赞美中，他就会学会感恩。

如果一个学生生活在认可中，他就学会了有目标。如果一个学生生活在诚实正直的环境中，他会学到什么是真理和正义。如果学生们生活在友谊中，他们就会知道世界是一个生活的好地方。

可见，教师的言行直接影响着学生的成败得失。无论是表扬学生还是批评学生，是促进学生进步还是抑制学生发展，都是我们教师应该思考的问题。我又能给予学生怎样的环境呢？这不禁让我感觉到身上的责任重大。

最后我想用一句话来勉励自己：读书，是教师的一种生活，要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。

成长教育观后感 篇6

如果说假期是一个开心、放松的时间，那么，阅读为开心和放松插上了翅膀，有效地助推了快乐，成为充实假期的一个重要方面。

暑假里，富贵校长积极筹划，与北京桂馨慈善基金会联手，组建了“三色堇共读”，吸纳了天南海北的阅读爱好者，大家一起阅读，共同成长。作为其中的一员，我感到喜悦和自豪，因为我是一位积极者，爱阅读、乐阅读。

刚从快递小哥那里拿到《关注心灵成长的教育》这本书的时候，首先留给我的印象是:朴素、大气的封面设计，颜色的和谐搭配，朱小蔓教授的洒脱签名，让人感到温暖、舒适。于是，迫不及待地翻看几页，浏览数行，就觉得这本书不好读，不费一点功夫和心思，是读不通的，读不懂的。

拿着书，和朋友边走边聊。走了相当长的一段路途，忽然，一旁的朋友说，为何不把书放到自行车前面的车栏呢？我这才恍然大悟。他说，你是好书之人，对阅读有情感，想了又想，才说出了想法。听到这，我俩会心地笑了，笑声里，包含着契合，包含着暖意，包含着对知识的尊重、敬畏和憧憬。

没等到家里坐定，我就打开书籍，静心阅读。我有一个习惯，读书时最先阅读前言后语，中间浏览，拣其最吸引的一两篇悦读仅仅。这个读书方法，可行不可行，另当别论。

朱小蔓教授，是一个学者，她的恩师鲁洁教授及顾明远先生为其书作序，从不同的视野谈了对本书的看法和意见。

带着这一些观点，我开启了《关注心灵成长的`教育》的阅读。读的时候，我不是逐章逐篇读，而是挑选与自己的思维接近的、与自己的教学实际贴近的篇章去读，虽不系统，但是书里的高深理论给了我点滴思考:

把学生当做“人”对待。每一个学生，是具有生命情感的人。教学过程中，我们不能把自己的意志强加于学生。学生成了被动、受动的机器，教师成了高高在上的“智者”。我们要转变观念，无论是对知识的传授，还是对做人的影响，都要把孩子们看作活生生的人，看作生命的个体，看作有情感的个体。承认孩子的差异，尊重孩子的个性，让他们不同程度地有所成长。

建立新型的师生关系。师生之间实际上存在三重关系，即社会关系、教与学的工作关系以及师生间自然的人际关系。在现实生活中，我们做到的，仅仅是教与学的工作关系，其他的两种关系，几乎是荡然无存。在人际关系方面，教师要把烦恼、怨气以及变色龙式的做法抛之脑后，把平等、民主、尊重摆到桌面上来，把微笑和鼓励带进课堂，让每一个儿童都享受同一片蓝天下的欢乐。

成长教育观后感 篇7

意大利作文家亚米契斯有本书《爱的教育》，人我不熟，不过书倒是读过故事很简单，情节很直接。但书中表达的精神让我们受益匪浅。书中都是一些平凡的人物：

小石匠，卖木炭的，我父亲的老师，我的老师，铁匠的儿子，瞎子等等，仍然出现在我面前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。

同时，书中还显示，从家庭、学校到整个社会，他们都在营造良好的环境，潜移默化地培养孩子们对祖国和人民的热爱之情。书中的年轻人充满活力，积极追求进步，阳光灿烂。他们中有的家庭贫困，有的身患残疾，当然也有人沐浴在幸福之中。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。不可忽视的是老师每月给青少年群体朗读的精神演讲。这些小故事不仅陶冶了书中的人物形象，也让我的外国读者为其中所蕴含的强烈情感所震撼。

面对我们的教育，爱应该是教育权力的源泉，是教育成功的基础。

有人问;爱是什么?我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,从一个善意的微笑、一次公交车的让座、一次无偿的鲜血、甚至一次见义勇为的英雄事迹......社会充满了爱、我们呢?

我们要有一个感恩的心、一颗有爱的心我们每个人都有权利去爱、去拥有和给予别人爱是啊，我们有爱的权利，我们同时也有了感恩的义务被爱的人才懂得爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中有爱。许多问题可能会在爱的暖流中消失。这就是《爱的教育》给我的启示：

在感恩中成长，在成长中感恩。

成长教育观后感 篇8

在条条大路通向罗马的情况下，有谁愿意会放弃——观《成长教育》有感 一步登天的捷径而甘愿身穿布满荆棘的泥泞阡陌呢？女神学霸本规划好的人生，因绅士大叔抛出的微笑而停滞了，故事融进雨幕中，青春交响曲拉开序幕---

爱恋越轰烈越刻骨吗？婚礼越隆重表示爱的越真挚吗？大卫，这个成熟，优雅，风趣，多金的中年大叔，以其风度翩翩撩拨着少女的心弦，珍妮深深的被充满艺术氛围的既浪漫又高雅的生活所吸引，她甘愿放弃牛津的求学之路，转而愿意步入婚姻。可这是童话呀，终得一句“我亏欠你，亏欠他们的不只这些”而破灭。但故事还在继续，幡然醒悟的她，挑灯夜读，终于跨进世界一流大学的校门，她释然了，微笑着寻找着生活的真正意义。

电影的几个情节让我深陷思考。

第一点：女孩为什么喜欢大叔？仅是他们的经济基础吗？不，我也是大叔控，我认为大叔在光阴逝去时历练出了迷人的魅力。他们成熟的气质青涩的男孩是不能够比拟的，散发出来的是时间才能够酝酿出来的气质。你不需要像妈妈一样去爱抚他，而是他来安慰你，爱护你。女生往往比同龄的男生要早熟个几岁，从精神层面来讲，大叔更懂的与你交流，他们带给你的，除了经济还有依靠。女主大概就是被这种安全感所攻陷，片中多次提到《简爱》，可是不是每一个女人都是简爱，不是每一个简爱都能遇见罗彻斯特，不是每一个罗彻斯特都给你幸福。因为这个世界，理想主义往往输给了现实主义。

引起我震撼的第二点：何谓成长？就是让你在奢华之后，甘愿回归平淡；就是让你在深渊之底，仍旧扬帆起航。等落幕时，女主说自己苍老而不明智，我为之一振，她自始至终都没有丢掉她的理智，挺过了这一番“成长教育”。除了睡觉不会犯错，任何错误都是成长，在我们不知道自己要干什么的时候，姑娘多去看看书吧，我们从“人间”到“天堂”，是要路过尘世的，且没有捷径可言。

我们真正的需要什么？童话还是生活？是的，我们对前者抱有极大的留恋，对后者了解的太少。美好往往都是转瞬即逝的，若没有一双坚定的脚踏在地上，眼前的浮华只是镜花水月罢了。

成长教育观后感 篇9

由于校方的安排，有意无意的找到了《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书，粗略地翻阅一遍，却感受到其中有着很多值得我学***方。便认真的品读起来，果真是受益匪浅。对魅力的理解，就是对人的吸引力。

每件物体都有它独特的魅力。文章、人、我们老师。但对于如何拥有自己独特的魅力，还需要一些努力来提高。

在网上翻阅一下，了解了我们教师的教育魅力包括了“形象魅力，情感魅力，学识魅力，才干魅力和品格魅力。在这五种教师教育魅力中，形象魅力是表面的，情感魅力能使学生受感化，学识魅力能使学生真正信服，才干魅力则有利于凝聚学生，品格魅力既影响学生的品质，还能帮助学生形成正确的世界观。教师教育魅力的形成是一个由内而外的长期过程，师教师内在美与外在美的统一。

”对于如何成为一个有魅力的教师，在品读《教育魅力》后我觉得应该有着几点吧。

1、身正为范

虽说都是学高为师，才到身正为范，我个人倒觉得在现社会，很多东西都变得很浮躁，很少能有人能够静下心来直视自己，做了很多的表面功夫的东西。都在随波直流，即便是才高八斗，却没能有一身正气，我觉得这种才能也不过是耍耍些小聪明罢了。所以个人觉得还不如是“身正为范、学高为师

2、做一个不断学***师

“美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验+反思。”由此可见在不断学***程中，反思，是一件很重要的学***，“学而不思则罔，思而不学则殆” “教然后而知困”，对于我们老师而言，教学反思不应该只是完成教学工作任务，而是应该正视起来。

写了几年教案，没有及时的教学反思。提高的可能只是写教案的速度。但如果在写完教案之后，能够及时的做教学反思，提高的就不仅是速度了，对于整个教学设计肯定会有很大的帮助。

3、提升自己的语言亲和力

“良言一句三冬暖、恶语伤人五月寒”、“赠人玫瑰，手有余香”别说是对我们的学生，即便是对待每个人，语言的重要性我们每个人都清楚，一个人的语言如果具有亲和力，绝对是很受欢迎。作为一名教师，面对我们的学生，我们的语言素养在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率。如果要使语言具有亲和力，就要注意平时言谈要和蔼可亲如春风化雨细细密密润禾苗，如清泉小溪涓涓滴滴入心田；平时要融入到学生中去，和学生进行无拘无束的交谈。

学生学***失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦，教师要给予关爱，即使是一句温暖的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。

4、有一颗宽容的心

最近的报道中，孩子们一些不良***些泛滥，说服教育和体验活动都进行了，但并没有看到明显改善，到底是哪块教育的问题？学校教育？还是家庭教育？

我不敢下定义。但有一点是我们都不能容忍孩子犯错。哪怕是一些孩子们天性会犯的错误。

不知道我们为何要这样抹杀孩子的天性。是应试？是成才？

不得而知。

我认为我们应该宽容孩子的成长，让孩子有安全感和信心。营造一个民主宽松的成长空间，会让孩子的个性张扬、创造力和健康成长。

我们知道，课堂教学是一门艺术，不同的教师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果，尽管有规定的教材和相应的教学内容及要求，却没有固定的台词，课堂教学给予了教师充分的空间，可以自由驰骋，自由探索。然而，同样的剧本，不同的演员会表现出完全不同的感情。我们经常评论演员的表演。事实上，这是他的个人品质和魅力。

而我们老师，同样需要素养、魅力。

好了，实在写不出的文章，是年纪大了？是文采不够好？还是其他什么原因？

我不知道，但至少，我们读的书太少了。我们花在读书上的时间太少了。我们喜欢每天花几个小时玩手机，用微信聊天，刷朋友圈。却不能用半个小时来读书。不，我真诚地希望我们每个人都能养成每天读书的习惯。

成长教育观后感 篇10

曾记得自己在读师范时的一次文艺汇演中，登台演唱过一首大家非常熟悉的歌曲《幸福在**》。歌词是这样的：幸福在**，朋友，告诉你。

她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。啊，幸福，在你晶莹的汗水里。

啊，幸福，在你晶莹的汗水里，这首歌带给我们的积极精神一直激励着我。

如今，自己踏上三寸讲台已将近十六载，来自于学校、家庭方方面面的压力有时很容易产生一种倦怠感。但冷静地思考思考，与教师这份职业的累和繁琐相比，面对社会对教师职业的那份尊重和重视，学生眼中饱含的那份渴望与纯真，家人给予的理解与支持，我们更多体味到的是快乐与幸福。今天，我再次打开《教师的诗意生活与专业成长》一书，随着对这本书更深入的读，又一次证明了来自于教师职业的那份幸福感。

读了肖川博士的作品，让我深刻地体会到：幸福来自我的教育工作，来自培养学生的过程。作为教师，我们总是抓住各种教育机会，关爱孩子，让他们感受到温暖和鼓励，这种关爱是互动的。

当学生感受到了这份浓浓的师爱后也会回报给你爱：有时是取得进步后一脸灿烂的微笑，有时是来自节日里一句简单的问候，有时是毕业后寄来的一张薄薄的贺卡……就是在这样的交流与互动中，我们才体会到了教师职业的幸福感，是其他职业所无法比拟的。因为，正如肖川教授所说的：

“老师脸上的笑容是学生心中的阳光。“只有快乐的老师才能培养出快乐的学生。

肖川教师还提出："对教师而言，要养成专业心态中的良好心态，就是‘接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越’，用积极的心态来看待世界。“其实，幸福是一种感觉。当我们张开双臂拥抱生活，敞开心扉感受生活时，幸福无处不在。

因此，教师的幸福不仅来自工作，更来自生活。家庭、朋友、休闲和优雅是不可或缺的。虽然，在当今社会中，教师并不富裕，但我们可以用杯水车薪中的一水一木去买些自己爱看的书，买件自己喜欢的衣服，去茶室聊聊天、打打牌，或者约上几位朋友一起享受大自然，这些不常常让我们感到幸福不已吗？

因为教师的幸福是给予的甜蜜和收获的安慰；迎来的期待，送走的祝福。它不需要理论的臂膀，口碑的传播，效用的衡量，荣誉的证明，就像夏日里一缕清泉流过我的心！

感谢肖川教授给我上了一堂快乐生活课。这是非常放松和有益的。我相信，只要我们有一个积极的态度，我们就会快乐，享受快乐的教育生活。

战国观后感8篇

期望这篇“战国观后感”可以满足您的需求，让您感受到满意。你是否正在浏览网页以查找作品名的观后感模板呢？观后感有助于我们更加理性和清晰地记录自己对作品的感受，我们希望您能在今后更关心本网站的最新更新！

战国观后感(篇1)

提到《战国策》，大家都会或多或少的了解一些，其中的一些篇章，如《邹忌讽齐王纳谏》、《唐雎不辱使命》，我们在中学时期学过，对其有更深刻的印象。我对《战国策》感兴趣，是因为它与其他史书不同，《战国策》更多记录的是战国时期一个个鲜活的人物的游说之辞，全书主要通过人物对话的方式向读者展现了时代风云。其在语言上的精炼雄浑，也是吸引读者的一个重要原因。读《战国策》可以提升语言逻辑能力，这也是许多专业人士把它作为必读书籍的原因。

前段时间在图书馆借到《战国策》，最近通过课余时间读完《秦策》，写下此感。

秦国自孝公用商鞅变法以来，逐渐富强起来，在基本国力上高于山东之国，而后惠王虽车裂商鞅，但商君对秦国的影响却一直根植在秦国深处。而山东之国，尤其是韩、魏，对秦国更是心有忌惮。在此背景下，张仪、苏秦等辈，在惠王前连横合纵的主张，改变了秦国和天下的局势。而后经甘茂、魏冉等人治理，秦国日益强盛。韩、魏与秦相邻，受到的威迫也最大。后范雎入秦，为昭王献出远交近攻的策略。此时秦国已然成为一家独大的局面，白起与赵战于长平，范雎用反间计，使赵国大败。东方六国之中，只有赵国的军事实力可以稍微和秦抗衡，此役之后，各国便如坐针毡，不得安宁。秦又使人在六国中游说，六国皆争相割地讨好秦国，却无共同抗秦之心。后范雎失宠于昭王，蔡泽、吕不韦先后相秦，秦已经具有统一天下的实力。

《秦策》中，游说之士多来于六国，或逃入秦，或闻秦王爱才，主动西去事秦。商鞅从魏国逃入秦国，得孝公重用，实行变法。张仪受宠于惠王，而欺楚使楚与齐绝。昭王在位，穰候、太后权大，范雎劝说昭王加强王权，于是昭王废太后，逐穰候，王权得到集中。范雎在秦地位日益提升，实行远交近攻的策略，攻三晋，又杀与自己不合的白起。而秦相多由于其他游士在秦王面前说坏话，多被秦王逐走。范雎因为王稽的原因在昭王前失宠，或许自己也预料到自己也会步入其他秦相的后尘，此时蔡泽见范雎，劝其辞退，范雎借此机会举荐蔡泽为相，自己也算是全身而退。

在我看来，秦的强大是必然的，相比于东方六国，秦王更加礼贤下士，任人唯才，且秦王对人才的态度，也要远胜于其他君王。而为秦国出谋划策的历任相国，更是对秦来说功不可没，我认为商鞅、张仪、范雎相比其他相国，贡献更大。他们或是在执政时期攻城略地，玩弄诸侯，或是使秦国赏罚分明，政治清明。想到《过秦论》中一句话，及至始皇，奋六世之余烈，始皇能统一全国，确实是秦历任君王的共同努力的成果，可以说秦统一中国是必然的。

战国观后感(篇2)

在生活和工作之中，面对一些和自己利益息息相关的东西，为了使自己的利益不受到损害，或者说为了获取更大的利益，我有时也采用了游说的方法，想去说服领导、朋友。但是，由于没有去揣摩对方的心态，或者说没有站在对方的角度分析事物的发展。那么，我的游说往往以失败告终。

为什么战国时期的说客和谋士，在不经意之间，能够说服对手？他们所应用的技巧、方法又是什么？作为现代人我，能否从中吸取一些营养，使自己在这方面的知识有所深化。

阅读了《战国策》西周策后，我认为战国时期的谋士和说客，他们随时把握着全局观，再寻找彼此的利益点，从利益点，作为切入点。其实人与人、家庭和家庭，在交往过程中，都有双方能够接受的利益点，从利益点切入，那么，就可以达到双赢的目的。牺牲一方的利益，满足另一方的利益，即使你是谈判高手，也是很难达到预期的目的。

《战国策》西周篇，韩庆游说的最初目的，就是想让齐国打消向西周借兵、借粮的目的。但是，韩庆却没有直接说，而是站在齐国的角度分析齐国如何做才能获得较大的利益。这点确实反映出古人的智慧，在这点确实是应该借鉴的。我想再阅读《战国策》西周策，也许会有一定的收获和启迪的。

齐国孟尝君田文，又称薛公，用齐来为韩、魏攻打楚，又为韩、魏攻打秦，而向西周借兵求粮。韩庆（韩人但在西周作官）为了西周的利益对薛公说：您拿齐国为韩、魏攻楚，5年才攻取宛和叶以北地区，增强了韩、魏的势力。如今又联合攻秦，又增加了韩、魏的强势。韩、魏两国南边没有对楚国侵略的担忧，西边没有对秦国的恐惧，这样地多辽阔的两国愈加显得重要和尊贵，而齐国却因此显得轻贱了。犹如树木的树根和枝梢更迭盛衰，事物的强弱也会因时而变化，臣私下替你齐国感到不安。您莫如使敝国西周暗中与秦合好，而您不要真的攻秦，也不必要向敝国借兵求粮。您兵临函谷关而不要进攻，让敝国把您的意图对秦王说：薛公肯定不会破秦来扩大韩、魏，他之所以进兵，是企图让楚国割让东国给齐。这样，秦王将会放回楚怀王来与齐保持和好关系（当时楚怀王被秦昭公以会盟名义骗入秦地，并被扣押），秦国得以不被攻击，而拿楚的东国使自己免除灾难，肯定会愿意去做。楚王得以归国，必定感激齐国，齐得到楚国的东国而愈发强大，而薛公地盘也就世世代代没有忧患了。秦国解除三国兵患，处于三晋（韩、赵、魏）的西邻，三晋也必来尊事齐国。

薛公说：很好。因而派遣韩庆入秦，使三国停止攻秦，从而让齐国不向西周来借兵求粮。

韩庆高明游说之处，似乎使人感到他是在为齐国筹划，但是，他最终的目的达到了。这一点是值得今后去效法的。

战国观后感(篇3)

相信略有古文基础的都能读懂这则故事，它讲述的是楚王宠幸魏王送来的美女(新人)，这引起楚王夫人郑氏的不满。但郑氏并没有立刻发作，而是先伪装出一副很和善的样子，和新人成为好姐妹。这样既使新人放下戒心，也使楚王对其充满好感。读后感然后，郑氏使出她的杀手锏，好心劝告美女记得在楚王面前遮住鼻子，因为楚王不喜欢她的鼻子。新人当然对这位好心大姐言听计从，然而这引起楚王的误会，最终引来杀身之祸。

如果有朋友读过《红楼梦》的话，大概会立刻联想到凤姐和尤二姐的故事，两者的故事逻辑几乎如出一辙，假意示好，然后煽风点火借刀杀人。不知曹公当年是否借鉴过这个故事?

曹公连篇累牍，用了将近一章讲完的故事，放在《战国策》不过二三百字而已。而放眼当今荧屏之所谓大型古装宫斗戏，用了五十来集来勾心斗角，倒不如这一段来的干净直接。先秦文字洗练如此，令人叹服。

战国观后感(篇4)

中华文明的生命力在于它的前瞻性和包容性，更在于它的民族性和时代性。因为只有民族的才是世界的，只有紧追时代强音而又不失民族本色的才是有生命力的。中国永远需要多姿多彩的世界，世界也永远需要特色独具的中国。中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神，这是中华民族赖以安身立命的根文化精神。民族精神需要代代承续，代代承续需要从中小学抓起。

《战国策》描写了很多人物的形象，其中我最崇拜蔺相如，因为他不计前嫌，可以原谅廉颇的嫉妒。还因为他敢一个人到秦国去和秦王周旋。

国学经典穿越千年时空，读书琅琅承续中华文明。希望我们青少年在接受信息时代高科技教育的同时，不失中华民族优秀传统文化的熏陶，使我们成为既具有现代高科技素养，又具厚重人文情怀，融真善美品质于一身，内涵丰富的一代新人。

战国观后感(篇5)

他和她相逢，是在战场上。为救父，她亲自上战场，是一位让人闻风善胆的女将军。

他意外地闯入魏营，魏兵意外地发现他是大名鼎鼎地孙膑，于是，他被意外地引去看这位掌握胜机的女将军。隔着一片草场，他迷恋于她那双美丽的眼睛。爱，往往就决定于突如其来的那一眼！

他又象是舍不得和她作战，又象是真的不知道怎么去打胜她，他想逃，他不想帮魏兵打这场战了。可是，天意却教他突然发现了天狗即将食日的天象，他于是利用这天象，打败了女将军。

当女将军打听得她是败在这个看起来其貌不扬却又大名鼎鼎的鬼谷传人手中的时候，她把他装在口袋里痛打了一顿，俘到了齐国。在这几场里，景甜的表演帅气，果敢，既有一位女将军的威严与霸气，又有些小女儿的任性与骄傲。而她在战场上的杀敌动作尤其干净利落，巾帼丝毫不逊于须眉，别有一种清新意态。

影片的上半部讲述的就是孙膑和她的从敌意到发展为友情再到朦胧爱情的故事，充满了喜剧的效果。孙红雷演的孙膑憨厚，可爱，善良，他对田夕的爱那样透彻纯朴，喜欢就是喜欢，丝毫也不会隐瞒，还带着点小机灵。喜欢看他耍点小计，向田夕索要吻她的眼睛的请求的情节，当计谋得逞，田夕输了，他追着田夕要吻她的眼睛的样子真的好可爱。那时候，景甜演的田夕方显出女儿的娇羞柔美，这柔美中又带着刚，不让你吻就是不让你吻，就算答应了也不行，不言不语间，一把挡在脸上的刀，一个悄悄的笑脸，却显示了她心里也有被人喜欢的甜美喜悦！

心，于是渐渐地，还是向这个有鬼才之称的军事天才靠拢了。如果说孙膑的爱是直接的，她的爱却是不轻易说出来的，隐忍的。感觉到了就好，她也不去真真切切倾诉或者探询明白他对她的观感！当孙膑说：想知道我是什么时候喜欢上你的眼睛的吗？她也只淡淡地说:不想！然后就走开了。喜欢这样的淡然。说明了她的心很坚定和自信，为什么一定要知道呢？你喜欢我，不是明明白白的吗？我干嘛还要问那么多呢？

她还是不禁地坐在草坡上，露出了一脸淡淡的欣喜与柔情，那是情心已动的表现！

后来得知孙膑在魏国受到迫害，她力求齐威王派人迎回孙膑，并亲自前往设计救助。这个时候的她，大胆心细，果敢善断，显示了她的将军气魄与高超武艺。

原是可以贵为国后的，齐威王的成全让她又是欣喜又是感激，那时间，她没有任何对于荣华的留恋，她只想赶快奔到孙膑的身边去，和他双宿双飞。

只可惜影片编剧这位故事上帝却不让她的愿望如愿，当孙膑看着宠涓全军覆没，又想到了心爱的夕儿终究是不属于他的，更厌倦了战争的残酷，他从悬崖上跳下来了，死在了她的面前。

你可真傻呀！田夕和她的父亲田忌前后都这样说孙膑。这个男人却用他的傻赢得了田夕的心。从来战争都是残酷的，从来战场上不是你死就是我亡。孙膑是心软的，他不忍看到那么多人的死。他本想放了宠涓的。田忌却割断了那条绳索，看着魏军全部死在茫茫大雪天里后，田忌淡淡地看着孙膑，象他的女儿一样说了这一句：你可真傻呀！只不过田夕说这句话时，脸上是怜爱的笑，她的父亲却多少有些轻蔑于这个鬼才的傻气！

人与人的不同就在于此了。

田夕最后还是当了齐威王的君夫人。她下令从此不许人再找孙膑的后人，也宣布世上本无鬼谷兵法。也算是对孙膑反对战争的一种支持吧。

喜欢景甜的表演，也喜欢孙红雷的孙膑。珠联璧合，不可多得的一部养眼的电影！爱是隐忍与舍不得。可是不舍也得舍，当一切遭遇了道义，遭遇了立场的不同时。

因为爱，纵使被髌刑，还是要对他所爱的师兄说：我舍不得离开你！即使他那样为了求得鬼谷兵法摧残他。因为爱，因为道义，明明心里喜欢，还是要淡淡地说：你明天就要成为国后了！田夕说：我要成为国后了，就不可以想你了吗？他说：是。田夕突然就打了他一个耳光！这一耳光其实是在抗争，我还想想你！然而田夕是个行动派，她不是个诉说派！这就是她的智慧！

孙膑死了，死在她的怀里。历史上那个孙膑不知是怎样的。我喜欢这样的浪漫，却不喜欢这样的结局。但是，又不得不佩服于编剧上帝这样的安排结局。一个善良带点傻气的天才，学会了跟他的性格不同的才学，他其实就注定要在这样的矛盾里死去的。善良人却掌握了最强的兵法，当兵法取掉大多数人的性命，夺走自己一向敬爱的人的生命时，叫他还怎么长久地活下去呢？还是走吧！也只有这样决烈，才更象他孙膑！

战国观后感(篇6)

常言“读史使人明智”，读完《春秋战国》系列长篇历史纪实小说，我深深领略到了其中的道理。

《春秋战国·初霸》为我们讲述了自周幽王烽火戏诸侯以后，周王室由盛转衰，礼乐征伐自诸侯出的序幕缓缓拉开。旧秩序轰然倒塌，而新世界的影子却遥不可及，整个天下陷入了一片迷惘与混乱之中。于是，维护等级制度，防止僭越行为的工具——周礼，也悄然崩塌，社会秩序遭到了严重的破坏。

在这样的历史背景下，出现了多少不计个人恩怨，为国纾难的说客，游走于烽火硝烟之中。他们深藏智慧，辩才超群，为国家鞠躬尽瘁，死而后已。

祭足便是其中的典例。祭足于公元前744年为郑庄公寤生所识。那年寤生还是太子，正在郊外体察民情，听闻百姓口中的祭足料事如神，更是精通《周易》，事后便匆匆前去拜访。一见，果然如此，遂拜其为师。后来，祭足向寤生灌输《周易》之理，更是辅佐他登上王位，为郑国立下汗马功劳，很快，郑国强大了起来。

我很是喜欢祭足这个人物。他曾说过，“易”这个字本来是指蜥蜴。蜥蜴的第一特征就是因环境而改变自身颜色。人想要发展，首先就要像祭足对郑庄公寤生所说的那样，学会生存，学会顺应环境特性而改变自己，让自己适应环境。然而，这适应环境并不是一味顺从，不思进取。祭足在京城太叔叔段一再压制郑文公时，对他说道蜥蜴的第二个特性：“以静制动，任小虫飞上飞下，我自不动。当时机来临时，以霹雳手段制服对手。”正如祭足所说，以静制动乃是制胜良策。我们要像蜥蜴，学会等待，在等待中提升自己的能力。然后，把握时机，出其不意战胜对手，“不鸣则已，一鸣惊人。”

在周王室势力衰弱之际，演绎出多少英雄豪杰的故事，他们身上有许多高尚的品质，深邃的思想值得歌颂与学习。祭足所述周易之理，让郑庄公受益一生，时隔数千年，仍在历史长河中熠熠生辉。

《春秋战国》一书让我深刻领略到古人的才华与美德，体会到政治外交的风云变幻，战火纷飞的民不聊生，感受到诸侯争霸的气势磅礴。读来惊心动魄，畅快淋漓。

历史所蕴含的中华民族的智慧与精神，着实使人“明智”。

战国观后感(篇7)

百里奚，助秦穆公成就霸业，成为春秋五霸之一，春秋五霸：晋文公、秦穆公、齐桓公、吴王阖闾、越王勾践。秦穆公是春秋五霸的基础之一，秦穆公曾说过这样一句话：“我有百里奚，就犹如齐桓公有了仲达啊！百里奚，很有才能，常常向秦穆公推荐贤人，治理百姓，训练军队，样样精通，国家大事，治理得井井有条，好似管仲！出谋划策，谁人能比？他告别妻子前伤悲万分，今日得了富贵，难道就忘了妻子儿子了？不是，是国事太忙了，但是，因为有个老妇人要求给相国百里奚弹琴，说起了那件事，百里奚把老妇人招过来看，果然是自己的妻子。

阻止秦穆公，但秦穆公不听，多亏了秦穆公的女儿，才把他们放了。这给晋囊公埋下了绝大的后患，为自己的国家挖了一个坟墓，为自己也挖了一个坟墓，后来，孟明视攻下两个城都，一个王城，杀得晋军做缩头乌龟，两次失败，秦穆公都把错误归在自己身上，他真伟大！百里奚也有功。

百里奚，只值五张黑羊皮，但是本事不是黑羊皮那么大！

战国观后感(篇8)

《战国策》是现在保存下来的不多的记载战国时代的历史文献之一。它是一部国别体史书。是依次分国家编写的。比较客观地记录了当时的一些重大历史事件，是战国历史的生动写照。西汉末年刘向将其编订为三十三篇，正式定名为《战国策》。我近日闲来无事，便将其潜心攻读了一番，觉得有所斩获。

全书读下来最大的感觉就是一个字诡，真的很诡。由于《战国策》的基本内容是战国时代各国谋臣和策士尔虞我诈、勾心斗角的辞令，故而保存了不少纵横家的著作和言论。所谓纵横家，也是战国时代独有的一派。当时的政客分合纵与连横。连横及与秦交好，而合纵则是各国合力抗秦。于是乎，抱有不同政见而又渴望权力以一展宏图的策士们，比如苏秦、张仪等等便开始了一番波澜壮阔的对决。

举个例子吧，《战国策秦策三齐助楚攻秦》中，张仪就完美演绎了一个说客足以扭转乾坤的能力。话说齐国援助楚国打秦国，占领了曲沃。秦王想要讨伐齐国，可是齐楚邦交友善，无从下手。于是张仪自告奋勇前去楚国游说。他对楚王说：我们秦王最敬爱的是您，我们的臣子都想做您的手下，我们最恨的的君王就是齐王，我们的臣子最不想侍奉的就是齐王。可是您怎么能和他这样的人为伍呢?因为齐国太丑恶了，所以我们秦国想要讨伐他，可是贵国却和齐国相交甚欢。所以秦王无法好好听从于您，我们也不能好好侍奉您。如果您能和齐国断交，我会恳请秦王把方圆六百里的土地献给您。这样您不但削弱了齐国，交好了秦国，还增强了自身实力，岂不是一举三得?

张仪看似出了个高招，将楚王说得是心花怒放。可是当楚国与齐国绝交后，张仪却耍赖再也没有出现。楚国没得到土地，齐楚两国最终被秦国各各击破了。

其实，从这个故事我们可以管中窥豹一般地看出《战国策》中的那些策士的说辞，大多都是引用生动的寓言故事，或者是暗喻、譬喻等等，他们大多步步为营，层层推进，通过一个又一个看似常理而又十分诡异的小观点，让你不断对其进行认同，小观点聚沙成塔，使得你最终不知不觉的对他的观点表示赞成。

这就是我读完全本书最大的感觉。诡!各色人士诡异的性格不说，最令人称道的就是说客们的诡辩了。一则又一则充满逻辑思想而又争锋相对的说辞，一篇又一篇向君王们阐述自我见地的高谈阔论，处处彰显着策士们的睿智以及语势磅礴。

不得不承认，古人的智慧完全不亚于现代人。他们的思想、智慧使我彻底折服，这是《战国策》给我带来的巨大震撼。

成长教育观后感精选八篇

以下内容是幼儿教师教育网为您准备的“成长教育观后感”。

当一部影片为我们开启了一个全新的世界时，我们在观看时心中会不断涌现各种想法，久久难以忘怀。观后感是我们对作品的自然反应，是内心真实感受的展现。观影后的感想是基于观看后产生的，而且要发自内心。

那么，如何写好一部作品的观后感呢？希望通过阅读下面的内容，你能够获得一些启示！

成长教育观后感 篇1

朋友推荐我看了一部电影《成长教育》。几天过去了，我一直念念不忘。

据悉，这部电影是一个真实的故事，改编于英国《泰晤士报》记者琳·巴贝尔的回忆录。我认为这部电影应该要让所有正值青春期的女生都看一看，让迷茫中的她们认清方向，清楚人生之路是没有捷径可走的。

先说电影的故事吧。一个16岁的女孩叫珍妮，努力学习，有自己的理想和抱负，希望能考进牛津大学，父母知道她的目标也为之高兴，期盼女儿能如愿。珍妮爱好拉大提琴，古板的父亲却对学习的认识很功利，非常反对她花更多的时间在大提琴上。珍妮平时也只好背着家人偷偷出去参加演奏。

在一个下雨天，珍妮遇到了一个成熟的男人，叫大卫。这个大卫看见路边抱着大提琴淋雨的珍妮，对她说：“如果你有点常识的话，肯定不会随便坐陌生人的车，但我实在不忍心看大提琴受苦，请把它放在车后座上，然后你在旁边跟着走。”珍妮被他这种风趣的搭讪方式逗乐了，也被打动了，就上了车。大卫告诉她，自己也是个音乐爱好者，于是，两人一路上聊音乐，非常愉快。珍妮对眼前这个成熟又幽默的男人产生了好感，重要的是她喜欢有人倾听她的梦想。

两人相识之后，大卫就带着她去看音乐会，去参加上流社会的派对，去拍卖会买画，去高级餐厅吃饭。渐渐地，珍妮开始怀疑好好学习，考上牛津大学也未必会有好出路。

她学会了逃课。

大卫带她去巴黎游玩，一个普通女孩着实被这个浪漫之都吸引住了，在那里，她和大卫放飞了自我。她跟随大卫出入各种娱乐场所，上学的事情已经被抛之脑后。

随后，大卫向她求婚，戴上大卫送的钻戒，珍妮膨胀了起来，觉得嫁给大卫会一辈子衣食无忧，就不再想读书，不再想曾经为之努力的牛津大学了。珍妮的这些变化，让她的同学，甚至老师对她大失所望，但她已经全然不在乎了。在和老师一番争执后，毅然决定退学。

珍妮离开学校，正准备嫁人时，意外发现大卫原来是有妇之夫，而且还有孩子。大卫的妻子告诉她，大卫就是个骗子，骗了好多女孩的感情，是个不折不扣的混蛋。

而珍妮的父母本来也认可大卫这个人的，却没想到这个人是个骗子，一家人深受打击。尤其是她的父亲，他内疚又羞愧地对珍妮说：“爸爸一生都在害怕。”她爸爸这话一出口，我落泪了，这是电影中最动人的一句台词，最触动人心底的一句话。

是的，爸爸一生都在害怕，怕自己失业，怕钱不够花，怕女儿在竞争中落败，怕女儿遇人不淑，也怕保护不了自己的女儿。在养儿育女的过程中，爸爸一直都在害怕。

珍妮崩溃、心碎、沮丧，但也终于恢复过来，幡然醒悟生活的真正意义所在。她回到学校，请求老师帮忙，要求重返校园。但严厉的女校长拒绝了，好在有曾经对她抱有期望的英文老师支持，担负起她课外学习的责任。

当珍妮向老师求救：“我需要你的帮助。”老师淡淡地说：“这句话我等了很久了。”那一刻我真想抱抱这个美丽又善良的老师。

一年后，她如愿考上了牛津大学，看到她骑着自行车从牛津大学博德利图书馆的门前经过时，我为她点赞，也为那个为她付出的老师点赞！

整部电影没有半点说教的意思，却能让人有切肤之痛的清醒。庆幸的是，珍妮懂得迷途知返，回头是岸，及时止损。经过这一次惨痛的经历，相信进入大学的她会更加努力，脚踏实地走好自己人生的每一步路。

最后，我也很想说一下珍妮的父母，虽然生活不易，希望女儿早日成功过上好生活，但期望不能过于急切，失去本有的原则，结果会害了女儿。

成长教育观后感 篇2

确实是好电影啊。认识生活本身就是不易的。

你希望，你的生活没有压力，睡觉醒来就有你想吃的，想喝的；

你希望，睡觉时，静悄悄地无人打扰，香甜，酣畅；

你希望，天天你的周围花香四溢，有你喜欢的味道，你想听的声音，鼓励的话语；

你希望，健康，快乐；

你希望，有钱花，有房住，有人爱，许多人围着你，注视你；

你希望，工作不会有人逼你，并且，工作对你而言总是有乐趣，不难；

你希望，什么都会一点，会音乐，写的一手好文章聪明，总之，不遇上麻烦；

你希望，你的生活总是新的，每天有新的刺激；

于是，你获取，而恰好有人给你。一切看起来那么容易，优雅，从容。你咯咯笑。很快乐。觉得世界不过如此，你可以玩的很好，你可以幸福，你的命运就在你的手里，觉得那些忙忙碌碌的人实在是很好玩，他们是蚂蚁，是蜜蜂，是被削脑袋的人，他们“死了”，无聊，循规蹈矩，碌碌无为。世界都是由四眼田鸡组成的。

但总会有一天，当你一个人时，你被玩了，你会发现，不是所有的东西总是放在那里等着你的，也不是所有人都是那么善良，对你很好。你感到受伤，感到世界骗着你。流泪，伤心。你就抱怨了：他们也太那个了吧，看着你掉进深渊也不救你，知道他是已婚，也不告诉你，知道他玩你也不告诉你，他们总么可以这样子嘛！

你才懂得，获取也没那么容易，他们的优雅，从容，也是需要很多时间扮演蜗牛，蚂蚁而来的。才懂得，这世界好多东西不是那么明显，而谁也没有义务告诉你，这危险，那个对你是有害的。你以为谁都关注你啊？你选择的，你有权利，当然，那个责任也是你的。呵呵。就是这样。他人就是地狱嘛！谁能那么了解你自己，而谁又那么看不清你自己？还是你。就是爸爸感到签名是假的时，也愿意说服自己，他们尊重你啊，他们爱你啊！为毛要对什么都怀疑？他们都是为你好啊，他们想让你好啊。他们也不了解啊。责任是你嘛！

当你知道时，你想原来幸福没有捷径的！世界不是你原来看到的那个样子，你看到的更多了。于是你回到你该走的路，路还是那个路，但也不同了。原来每个蚂蚁、蜜蜂身后都是一个世界啊！他们都有各自的命运，都有各自的路，他们是独特的，不是死的。而你，在别人眼中就变成了四眼田鸡了，变成了一只蚂蚁，一只蜜蜂了。但你知道，你是有一个世界的，大吧，小吧，但是是你的世界。而且，你也会努力让自己不变成你想象中的四眼田鸡，其实，谁都不是你想像中的四眼田鸡。

就是这样，这世界就是这样，经历过后，你会看到更多，不会再那么"果断"了，不会认为别人都是死的了。

总之，祝你幸福，一路走好。

成长教育观后感 篇3

成长来自伤痛——

中文11004班方秋玲

珍妮在女子学校里一直是一个品学兼优的学生，父母对她的期望是考上牛津大学。她很喜欢拉大提琴，但爸爸告诉他：“爱好只是爱好”（hobby is hobby）。

一场突如其来的大雨中，一位陌生的中年男子大卫闯入了她单调的生活，为多情少女珍妮带来了丰富多彩的艺术生活。这样的生活就像从平地上跳进云中。他们去听优雅的古典会议，参加名人艺术拍卖会，珍妮欣赏大卫带给他的美丽。大卫向珍妮求婚。珍妮的父母认为他们女儿的梦想会实现。在协调婚礼细节的路上，珍妮找到了大卫的信。

原来大卫是个已婚男子，并且还有孩子。一切犹如从天堂坠入地狱，几分钟前，她还以为自己可以拥有全世界，可一转眼此刻一无所有：她刚放弃了进入大学的自学考试，还和疼爱她的导师们翻脸，父母也帮不上什么忙。

聪明的女孩意识到后平静地找到了老师的帮助。她通过自己的努力重读了一年，终于如愿考上了牛津大学。

“我想要的生活，没有捷径”。当学校老师申请回学校时，珍妮平静地表达了她的理解。伤害是成熟的，这几乎是女人走向成熟的第一条捷径，但捷径往往是把你带到你不想去的地方最快的捷径。

珍妮很聪明，很幸运，而且有点迷人。在中国，也许这个女孩被周围的环境抛弃了。在影片中，我们看到了一个宽容善良的老师和一个勇敢面对各种挫折的坚强女孩，最后我们看到了一个幸福的结局。

心智趋于成熟后的珍妮看起来和周围的同学没什么不同，她依然有着天真烂漫的脸庞和笑容。过去的愚蠢已经成为一种体验。它变成了我心底的一个坚实的部分，保护着她，让她长大，成为一个真正宽容、善良、聪明的女人。

有人说珍妮的痛苦根源是由于她的叛逆！她离开了脚踏实地的学习方式，追求自己眼中的幸福生活。我认为珍妮进退两难的原因是对现在的抗拒！

珍妮从刚开始的品学兼优的优等生，到滑落到及格线边缘；从学校的好好学生，到离经叛道的退学生；从前途光明的聪明女孩，到陷入爱情、学业双双离去的困境……这一切都是因为她对当前的学习、生活、教育制度的不满！正是因为这种不满，她才有了逃离当下生活的冲动。正是因为这种冲动，她掉进了一个看似美丽的深渊。如果她不抗拒现状，而是接受现状，她就不会上演辍学的闹剧，也不会失去爱情和未来。

看看珍妮，想想自己。其实在自己身上也有着珍妮叛逆的影子。曾几何时，我也非常排斥学校教育体系，觉得自己什么都学不到。

抱怨专业，学校，环境，但现在，随着时间的推移，我可以比以前更欣赏我的生活。从过去的“学习反动分子”变成了可以用心读书的“叛逆”学生。也许我的未来并不取决于这些专业课程的成绩，但我知道无论我做什么，我都应该在我面前做好工作，同时努力追求我想要的幸福生活！

成长教育观后感 篇4

最近，看朱小蔓的《关注心灵成长的教育》一书，这是学校活动推荐阅读的书籍。其实，要阅读专业书籍，绝大多数的时间我是看不进去的，一来觉得枯燥，二来没有乐趣。而这次之所以想读，是因为作者朱小曼在读序时的经历吸引了他。

《关注心灵成长的教育》一书主要以**教育与人的情感、道德、精神发育的关系为主题，书中，朱小蔓教授向我们阐述了她对情感与情感教育、对道德价值观教育、对素质教育、对教师与教师教育等问题的认识。全书共分三个篇章，上篇主题集中在道德与价值观教育，内容包括道德教育基本原理、道德教育研究方法、传统道德教育的现代转换、课程改革与道德价值观教育等；中篇主题集中在情感发展与素质教育论题，内容包括人的情感发展特点、情感在个体道德形成中的价值、对素质教育评价的思考等；下篇主题集中在教师人文素养与教师教育，内容包括教师专业化成长、教师情感培养、提高教师素养、创建情感师范教育等。

朱小蔓，她的思考和写作是用八小时坐班之后的工余时间；她做了三十几年的行政，却不在乎“官位”，更不善于“权术”，保持着教师、学者的本色和天真；她长期在师范大学工作，率先办起我国第一个本科小教专业，对教师教育、尤其是小学教师教育比较熟悉，也很有情感；她入读博士生前从教二十多年，对教育研究有着很宝贵的现场经验感受。她的勤奋，她的执着追求，她善于把生活经验转化为新的执识学习，学术灵感和想象力。她喜欢教书、学习和诚实地生活。

借用她的话来说：“我相信，自己的研究虽然浅薄，但皆由现实关怀而生，而且，所思所想、所言所说尚能秉持一以贯之的价值立场，并且有着生命热情、生活经历和人生感悟融入其中，有一点‘我写我心、抒心写真’的味道。”这样的人写出来的文字是贴近生活、贴近教育实际的，读来也没觉得生硬和拗口。

读朱小蔓教授的文章，深感其思想的深邃，知识的广博，视野的开阔，我认为，全书最大的特点在于**德育话题时，朱教授能善于吸纳不同学科的知识，如生命科学、人文学科、哲学、()人类学等，使其论点充满说服力和思想深度，文字表达中，没有繁琐的论证、艰涩的语言，使读者读起来晓畅明了。

我们每天面对的都是一个个活生生的个体，我们的学生需要老师的爱和关注，需要老师的宽容和理解，曾记在我工作之初，面对调皮经常犯错的孩子，我总是批评多余宽容，呵斥多余微笑，这些孩子看到我也总是很怕，表面上，他们在我面前，乖了许多，但实际彼此间心灵的距离却很遥远。工作这么久，看着一批孩子长大，我开始明白，孩子在成长的过程中，是在变化的，是多样化的，是一个不断调整和提高的过程，不会犯不是孩子的错误。试想，做为母亲，你可以宽容孩子每一次的错误，可以欣赏孩子每一次的成功。

作为教师，更需要用母亲的情感和教师的责任来重视学生、欣赏学生、理解学生。我认为这将是我不断努力的目标。

成长教育——《傅雷家书》读书笔记青少年健康成长教育工作总结合欢树读后感（一）：母爱如水

高一（5）班李雨潇

如果父爱像山一样坚强，那么母爱像水一样温柔。

——题记

相思树一直是传说中形影不离的象征。它没有牡丹、玫瑰那样娇嫩的花朵，也没有白杨、松树那样挺拔的身姿。它没有骄傲的外表，更不用说过去几代人的名声了。但它坚韧、朴素、纯洁，最重要的，还有它的名字——合欢，合在一起才有最欢乐的时光。

史铁生的母亲就像他母亲种的相思树，或者说她是相思树。她不像那些所谓的天皇巨星、全民女神那么娇贵、耀眼，也不像网上疯传的各种”女汉子”那样霸气、强势，但她却能让自己的儿子给他一个”世界上长得最好看的女人”的评价；她还能让自己的儿子在两腿瘫痪的时候将她作为最坚实的靠山。女人一旦做了母亲，就会毫无保留地、毫无怨言、无悔地把爱献给孩子，一辈子都不会偷懒。

这就是母爱最伟大的地方。没有过多的修饰，没有过多的言语，我们需要的只是一颗心——一颗像水一样爱母亲的心。

是的，母爱如水-温柔如水，多变如水。

当孩子不小心做错了什么事的时候，母爱就变成了大海——包容你，体谅你，她知道你不是故意的，需要宽容；当孩子伤心难过的时候，母爱就变成了小溪——爱抚你，理解你，她知道你遇到了麻烦，需要引导；当孩子生病闹灾的时候，母爱就变成了眼泪——心疼你，呵护你，生怕你因为她的什么过错酿成无法挽回的过错；当孩子失败的时候，母爱变成了激流——鼓励你，推动你，让你跨过一切困难，忘记一切失败；当孩子远行的时候，母爱就变成了蒸气——你看不见她，但她时时刻刻在你的身旁，你永远都能感受得到。

珍爱自己的母亲吧！我找不到第二个这么爱你的人！无论走到**，母爱是你最坚强的后盾，是你前进的保障。

别让她受伤，别让她担心，别让她失望——只有努力工作，我们才能用光明的未来报答这份水汪汪的母爱！

合欢树读后感（二）

大岙小学吕志仁

《合欢树》是史铁生早年的作品他的作品一向以清淡悠远见长，而《合欢树》同样秉承了这种平淡之中见真情的特点。

文章以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时，作者用了大量的笔墨写母子的生活细节：10岁那年”我”作文得了第一，母亲居然不服，盎然童趣跃然纸上；20岁那年”我”双腿残疾，母亲因此劳累奔波，但终究无济于事，绝望与希望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉；30岁了，”我”在写作上小有成就，可是母亲已经乘鹤西去，这里作者将”我”对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。

母爱的博大与沉重，在前文中随处可见。

”合欢树”由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树，在母子全心全意与病魔抗争时，合欢树是无暇被关注的；只有当母亲的离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白，合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。毫无疑问，在作者眼中，这棵喜树是他思念母亲的天堂慰藉，也是母亲爱的象征。

也因为这样，作者不断地流露出”欲罢不能”的情绪。()他既渴望重温昔日与母亲相亲相爱的一幕，也清醒地认识到母亲毕竟早已离去。这样的矛盾，也使作者对母亲的怀念被渲染到极致。

文末的升华无疑是全文的点睛之笔。作者把生命的希望寄托在新生儿身上。”有那么一天，那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。

他会跑去看看那棵树，但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的”.在这个孩子的设计上，我们明显地感到作者流露的物是人非的苍凉，但所幸作者只是一笔带过，所以这里表现出的消极和颓废反而能为全文增添一种沧桑感；倘若作者此处笔墨过多，我想一定颠覆了母亲对儿子的希望。从史铁生的一生看我更希望给”合欢树”赋予积极的意义。

它不仅是后世母亲的象征，也是作者成熟人生观的见证。

《合欢树》 是赞扬母爱的文章，尽管全文开篇就确定下了忧伤与怀念的基调，但是其对独特人生的独特感悟，依旧耐人寻味……

我最深的感受是这样一句话：我摇着车躲在外面，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早给我妈妈回**？

迷迷糊糊的，我听见回答：”她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。

”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过 .

合欢树读后感（三）

《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写了一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着，敲击着每一位读者的心灵。有些话渗透着母亲去世的悲伤，跳动着真正怀念母亲的心。

乍一看去，觉得文章应是状物类散文，因为题为《合欢树》；然而，初读文章，有心生奇异：怎么是写人叙事文章？通读全篇，才不得不佩服作者的构思巧妙。

文章以第六段”我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。”作为过渡段，乘转结合，非常自然。前部分是追忆母亲，后部分是思索合欢树。

对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫，打下了感情基调。两部分衔接流畅，浑然一体。

作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头，以时间为序，信笔而书，笔触所至。无不渗透深情，行文如水流成溪，质朴中显风采，平淡中藏深味。

第一个镜头是：10岁时，”我”作文获奖，母亲很高兴，说自己当年的作文写得还要好。”我”不服气，故意气她。

年幼的”我”想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话”不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。

”体现出”我”重新回首这件事时，内心充满对母亲的敬意与眷恋。

第二个镜头是：20岁时，”我”两腿残废后，母亲为了让”我”重新站起来，不辞劳苦，”全副心思放在给我治病上”.

当时，医院放弃了”我”,”我”也”心想死了也好，死了倒痛快”.而母亲从不肯放弃。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。

生命是宝贵的。母亲把儿子带到这个世界上，她的儿子变成了另一个生命。她怎么能眼睁睁看着新生活走向失望呢？文中说到”我的胯上被熏成烫伤”,医院的大夫说”这差不多是要命的事”,”母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：‘怎么会烫了呢？

我还总是在留神呀！’幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。”人生在世，能为自己疯，为自己痛的人有几个？

无论何时何地，母亲都是儿子忠实而坚定的支持者。当母亲发现”我”想写**时，鼓励帮助”我”.”她到处给忘我借书，顶着雨或冒着雪推我去看电影，像过去给我找大夫，打听偏方那样，抱了希望。

”当一个人受到如此厚重的坚持时，怎能不燃起希望之火？

终于，30岁时，”我的第一篇**发表了”,”母亲却已不在人世”.如此的母亲是伟大的，她们总是默默地为儿女无私的付出。但永远记不住回报，即使分享孩子成功的喜悦，也往往是无情的人生剥夺。

”我”怀念母亲，遥想母亲，静静地在树林里遥问上帝，”风正在树林里吹过”,母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开，她活在儿子的心里，陪他一辈子。

细心读来，可以发现作者选择的三个时间段分别是10岁，20岁，30岁，这都是”我”人生的重要转折点，母亲都在其中扮演着重要角色。虽然30岁时，母亲已逝世了，但30岁的成就是母亲用一生的付出为”我”收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见了。

这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。

在前部分里，我们始终不见合欢树的半点踪迹，从文中看来，第八段有一句话”我没料到那棵树还活着。”合欢树似乎已在作者记忆中遗失了。记忆的闸门在曾经的邻居的一句话中打开了”到小院子去看看吗，你妈种的那棵合欢树今年开花了！

”当时”我心里一阵抖”,”推说手摇车进出不易”,拒绝与合欢树见面。为什么会”抖”?怕忆起母亲？

怕难以乘受悲伤？史铁生内心的疼痛在一个”抖”字倾泻而出。

接着，作者追忆合欢树的由来，从追忆可见，母亲无意栽种合欢树的时候是”我”已两腿残废。想来那时母亲内心的伤痛是难以言表的。她挖回这棵”刚出土的绿苗”,很大程度是寄予了一种生命常青的愿望。

因为绿是生命的象征。

我们可以细细品味这段话”母亲从来喜欢这些东西，但当时心思全在别处。第二年，相思树没有发芽。母亲叹了口气，但还是把它留在了土盆里。到了第三年，相思树不仅长出了叶子，而且还比较繁荣。

母亲高兴了好几天。她认为这是个好兆头。她经常去照看它。她不愿意太粗心。又过了一年，她把相思树从盆里拿出来，栽在窗前的地上。有时她读了又捡起来。她不知道这棵树会开花好几年。”这似乎是母亲全心为”我”找药方到支持”我”写作的过程的写照。

我想这位母亲在煮相思树时，对儿子的**充满了希望。

成长教育观后感 篇5

关爱与成长——《爱的教育》读后感400字：

《爱的教育》是一本日记体的小说，是有关于教育话题的书籍，这本书适合的人群很广，学生阅读过之后启迪自己的智慧，在学习和生活中更加从容的应对，使用从书籍中学习到的知识成长的更加健康。也是和所有的老师和家长阅读，他们可以从书中讲述的教育思想中得到启发，更好的引导和教育孩子，可见，这本书是教育学方面的瑰宝。

书籍讲述了一个四年级学生安利柯一年的生活，在这一学年里发生了很多事情，他也参加了很多活动，认识和遇见了很多人，虽然他生活在恶劣的环境中，但一直非常努力，而当时的社会环境给人们带来了苦难，安利柯知识其中一个幼小的孩童罢了。他在老师和父母的关爱下勇敢、上进、勤奋，是一个优秀的少年，而这种品质是充满了爱国主义社会中需要的，是一种正能量。作者写这本书希望人们重视教育，让老师和家长们对孩子多一些关爱，用正确的方法去引导他们成长，那么这个社会才会有希望，这个国家也才会变得富强。而要实现这些，教育是最根本的，我们需要培养大量具备优秀品质的青少年，因为他们是国家的未来和中坚力量。

在成长中，烦恼难免会有，也许还会遇到困境，有的是物质上的，有的是精神上的，都需要我们勇敢的面对，当孩子们幼小的心灵还无法接受苦难的冲击时，我们需要站出来，用正确的教育方法引导他们，让他们的心理更加阳光，不畏困苦。

教育是一个全民关注的话题，而青少年的教育更需要得到重视！

成长教育观后感 篇6

《不输在家庭教育上成长烦恼》读后感

作为当代父母，我们肩负着为子女提供优质教育的责任。然而，在实际生活中，孩子成长过程中的烦恼却让我们备感无力。在阅读了《不输在家庭教育上成长烦恼》这本书后，我不禁深深地感受到了自身在家庭教育上存在的不足。

首先，这本书让我对于家庭教育的概念有了更加清晰的认识。家庭教育不仅仅是指父母对孩子传授知识，更是一种价值观的传递和品德的塑造。例如，父母在孩子面前做出的言行举止都会对孩子的行为习惯产生潜移默化的影响。因此，家庭教育中应该着重塑造良好的家庭氛围和价值观。

其次，这本书让我意识到了家长在教育过程中的一些不当做法。例如，有些家长为了让孩子与众不同，会过分强调孩子的个性和独特性，导致孩子过分追求表面上的与众不同，忽视了自身内在的品质。还有一些家长会过度关注孩子的学习成绩，置孩子于功利主义的价值观之中，忽视了孩子综合素质的发展。这些不当做法都会让孩子在成长过程中感到烦恼，丧失自信心，甚至对于未来失去信心和动力。

最重要的是，这本书让我知道了如何在家庭教育中给予孩子更好的帮助。例如，家长需要教育孩子正确的价值观，让孩子明白“努力、认真、善良”的重要性。同时，家长也应该注重孩子综合素质的提高，为孩子提供良好的学习和生活环境。此外，与孩子进行有效的沟通也是很重要的。有时，孩子处于烦恼之中，更需要家长的倾听和支持。

阅读完《不输在家庭教育上成长烦恼》这本书后，我深深地感受到了家庭教育的重要性，同时也意识到了自身在家庭教育上存在的不足。在今后的教育过程中，我会更加注重培养孩子的综合素质，塑造良好的家庭氛围和价值观，与孩子进行有效的沟通和交流，帮助孩子走出烦恼，迎接未来的挑战。

成长教育观后感 篇7

每一位学生身上都有着自己的闪光点，教师应不断的发现与发掘。学生都希望得到老师对他们的赞美与肯定。教师的一句鼓励便能激发学生对待学习的热情，在教学中我们不能区别看待成绩参差不齐的学生，而应注重在教学中挖掘学生优点并加以强化，让学生意识到自己的长处，让学生体会到教师对他的关注与认可，让学生以此获得自信，激发对学习的热情。我们要学会用欣赏的眼光去看待每一位学生，有的放矢，这样才能获得学生的信任和尊重，才能使学生确信自己的能力。在素质教育的活动课中，对学生的成果不应拿好与坏来评价，学会尊重孩子们用心做出来的作品，只要是亲手创作出来的成果便会有它的价值，从中发现他们的美，让学生在活动中体会到成果的乐趣。

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有人文素养去关怀学生心灵的成长。愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根。让我们以最饱满的状态，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！。

成长教育观后感 篇8

教育是我们一直关注与探讨的话题，这段时间我读完朱小曼教授的《关注心灵成长的教育》，让我颇有感触。心灵的世界有多大？是无限大！雨果曾说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”心灵的健康成长对于学生来说尤其重要。

《关注心灵成长的教育》一书主要以探讨教育与人的情感、道德、精神发育的关系为主题，集中展示了作者在人的情感培养与道德发展这一教育领域多年探索的理论成果，本书分为上中下三篇，重点探讨了道德与价值观教育、情感发展与素质教育、教师人文素养与教师教育等教育理论热点问题。其中我想对下篇的教师人文素养与教师教育谈一谈自己的一些观点。

朱小蔓教授说，要学做一名有情感的教师，学做一名有人格智慧的教师。是的，我们每天面对的都是一个个活生生的个体，我们的学生需要老师的爱和关注，需要老师的宽容和理解，作为一名人民教师，自己的一举一动，一言一行，都直接或间接的影响到学生心灵的成长和发育。教师应把积极正确的价值观与对学生的爱融于一身，使人类一切美好的情感在自己身上具体化，打造具有人格魅力的形象感染学生。因此，要适应时代教育发展的需要，教师应进行人文教育，培养学生心灵的成长。

在岗位上成长读后感精选十篇

编辑为您精心整理了一份符合您要求的“在岗位上成长读后感”，读完作者写的作品后，我们的知识库也得到了一定的扩充。 以记录阅读内容与感悟的方式，纪念自己的阅读变化，欢迎您来到我们的网站愿您有益于此！

在岗位上成长读后感【篇1】

在当今经济社会，一份工作不仅是一份生活工资，更是一个成就自己事业的舞台。而我选择了某一工作岗位，在享受它带来的快乐和益处的同时，还须在这一岗位上有所闪光，有所辉煌。

高尔基曾说：“当工作成为一种乐趣，生命就是一件乐事，当工作成为一件差事,生命就是一种苦役”。喜欢，是做好自己岗位工作的最太动力。

一个人的兴趣决定了他是否能全身心投入这项工作。一旦爱上它，趁着年轻，就要怀着感恩的心去面对自己的岗位，去面对自己的公司，忠于自己的岗位，珍惜自己的岗位，甘愿为自己平凡岗位付出努力并毫无怨言。

“大河有水小河满，大河无水小河干”，企业和员工更是如同这样关系，企业的发展如何，在很多时候取决于我们努力情况。今天是以表演为基础的英雄时代。嘴巴简单的人注定要被淘汰。自己付出多少，将会得到回报多少，因此，我还要以企业为家，勇于“复命”，多想“点子”，坚持结果导向，努力付出，在岗位上尽其责。

在任何地方，都有三种人：人物、人才、人手。

人手，就是舍格的员工。人才，就是优秀的员工。优秀的员工是单位里的优质资源，处处都很需要。

因此，每个人都想成为一名优秀的员工，他们如何从合格的员工变成普通岗位上的优秀员工？

《在岗位上成长》告诉我：不想当将军的士兵不是好士兵，不追求成长的员工不是好员工。

首先，在工作中不论做什么、也无论出于何种状况，都要处在学习中。学习与工作对每个人，都如同乌之两翼，车之两轮，若想事业有成，两者不可偏废其一。没有学习，工作就失去了创造的营养，发展就缺乏前进的动力。

没有工作，知识就不能转化为创造力。没有实际意义，学习就会失去努力的方向。“活到老学到老”才能不被社会和岗位淘汰。公司的培训是最好的成长方式。我们要抓住培训的机会，在培训中不断学习，不断提高自己。

其次，工作要有条理，这是判断一个人是否严谨的尺度。能力再强的人，如果工作没有秩序，刚开始就埋头苦干，势必会把工作弄的一团糟。相反，它能显著提高工作效率，为公司和自身创造更多价值。

第三，在现今这个人情关系复杂的社会中，每时每剥都要与各行各业的人打交道，只要稍微有一点处理不当，就可能招致不少麻烦，因此，无论在日常生活还是工作中，我要学会“低调”，正确对待任何事情或者人，熟话说做事先做人。在学会“低调”的同时，也要学会吃亏，”吃亏就是福，吃苦当作吃补”。在工作中，有些人总觉的自己吃亏了：

活干的比谁都多，薪水拿得比谁都少；来的比谁都早，走的比谁都晚其实，真的没有必要去计较。工作中吃点亏．是为了以后的成功铺就道路，更是成就自我人生的宝贵经验，吃亏是福，只有确立了坚强信念的人，才能磨练出坚定的意志和出众的能力才能使自己的职业生涯变的更加辉煌璀璨。

岗位是一种责任，需要敢于担当；岗位是一种机遇，需要及时把握，是一种要求，需要不断成长。因此，在岗位上我要努力傲到从入门到合格，从合格到优秀，从优秀到卓越，在唐砺中成才，在奉献中成功，给自己带来一份满意的收入同时也能够为社会和企业作出有益的贡献’

在岗位上成长读后感【篇2】

让我们在贵友成长

------在岗位上成长的感觉

还记得我刚刚参加工作的那年，单纯而又幼稚的我对工作岗位充满了憧憬和好奇，那时总是感觉工作就是用来维持生计的方式，薪资待遇才是衡量我工作能力的最直观的表现，所以，抱怨工作的不如意、心高气傲、桀骜不驯成了我那几年的代名词。

经过不断的失败和打击，现在我已经逐渐磨光了自己的棱角，但心中的问题还没有解决：我为什么工作？难道工作只能是每天按部就班一样朝九晚五，上班下班吗？

当我第一次参加这项工作时，我的热情到底有没有结束？难道我们不能在平凡的岗位上收获人生的光辉吗？今天看了张安华博士编著的“在岗位上成长”一书，逐渐释然：

一份工作，他不仅给我们一份生活的薪水，更是一份成就自己人生的事业！

在书中，张博士首先写到，要在工作中成长，就离不开对工作的热爱。是的，我们爱我们的父母，这样我们就可以时刻考虑老人的身体和饮食；我们爱我们的孩子，我们可以照顾他们逐渐长大；那我们的工作呢？

如果不是发自内心的爱，我们怎么能献身于工作呢？因此，只有对你的职位真挚的热爱，你的工作才能给你一个绽放的机会。

在书中，“与其抱怨岗位，不如有所作为”一篇文章深深的吸引了我：它告诉我，工作中的抱怨人人都会有，但是抱怨没有任何用处！在自己的岗位上，要把投诉关了，把所有的思想和热情都投入到工作中去！

回想自己，我也曾经在失落的时候抱怨过自己的岗位太辛苦、工作压力太大、抱怨客人态度太冷漠、抱怨上门拜访的客户单位距离太远。。。。。好像老天爷就是对自己不公平，仿佛自己就是世界上最不幸的那个人。以后抱怨能解决问题吗？

抱怨能使我摆脱现状吗？抱怨能让我的工作越来越好吗？抱怨能让一切变得黑暗吗？

答案是否定的，仔细想想，抱怨不仅耽误了自己的工作时间，使问题得不到解决，还会弄糟自己的心情，打击自己的士气，甚至影响了团队的士气。在书中，张博士用一个管理专业海归博士从回国后各单位争相聘用，由于自己心态不端正处处抱怨，处处挑剔，骄傲、不合群最终被公司解聘。醒来后，他改变了原来的抱怨情绪，积极投入工作，在岗位上证明了自己的真正价值。

通过这个故事我感到，作为销售人员，与客户打交道遇到挫折是常有的事，与其抱怨工作的种种不宜，不如调整好心态，停止抱怨，用真诚和耐心的服务来感动客人。从今天起，改变自己，用行动和努力证明自己的价值。

最后，借用张博士书中的哲理：你是一个坚强的肩膀，并承担起这个岗位！你是如火的骄阳，在岗位上闪光！

你是一朵美丽的花，绽放在岗位上！你是一个优秀的天才，在你的岗位上成长！我相信我们是您酒店最美丽的阳光，在您的岗位上与您一起成长！

营销部：孔晶

2015年3月25日

在岗位上成长读后感【篇3】

相信大家都有过这个体会：当我们从莘莘学子走上了工作岗位，我们的人生从此展开了新的一页，心中更是充满了对未来的憧憬和对新胜任岗位的好奇。

走上了工作岗位逐渐明白：一个工作岗位，它不仅仅只是维持生活的支柱，更是自我历练的战场。相信每个人都希望自己的人生能够过得充实，活得精彩，那么岗位就是绝对是人生历练的平台，展现自我的舞台，更是成功的支点。

那么如何能够胜任岗位自己的岗位，在工作岗位上游刃有余，在岗位上展现出自我价值呢？相信除了时间的历练，工作经验的积累，更大的部分取决于对岗位的热爱，只有爱岗才能敬业，敬业才会严于律己，达到自我提升的目的。书中说到：“当工作成为一种乐趣，生命就是一件乐事，当工作成为一件差事，生命就是一种苦役。”走上岗位后，不要急于下结论，喜欢不喜欢，胜任不能胜任，要尝试去挖掘岗位的快乐之处，发现了乐趣就会喜欢上这份工作，这样才能有最好的心态，最饱满的激情去胜任工作。

一个企业如同一个民族，员工与企业是个不可分割的整体，一个企业的辉煌需要员工去创造，一个员工的成长需要企业去历练。员工的利益依赖于企业的效益，企业兴，员工兴，企业衰，员工衰。员工与企业之间应该是一种双赢的模式，我们只有在自己的岗位上努力，才能使我们的企业在强大的市场竞争中脱颖而出，企业不会是一个人，两个人的企业，是所有员工的企业，要想有回报，就要注入自己百分百激情和精力。

在岗位上成长读后感【篇4】

根据公司建立“学***业，知识型员工”的要求，我认真读了《在岗位上成长》这本书，很是有所感触。岗位是一种责任，需要坚持，才能不断成长。

曾坐车经过收费站，以为收费站工作只不过是简简单单的重复性操作，现在的我终于明白收费站工作虽存在着一定的重复性，但就是这看似平凡的工作，要做好并不容易，要想做的出色，更要付出加倍的努力。

记得刚上岗的时候，总是犯错误，通报一个接一个，心情很沮丧，班长***、同事***、**等给予了我很大的帮助，通过他们的悉心教导、耐心指点，我的业务能力有了很大的进步。随着工作联系的深入，在接触了各种司机后，我也遇到了一些矛盾和委屈，我也打起了辞职鼓。后来渐渐成熟，总是面带微笑，礼貌地解释和劝阻，即使是委屈，也从不抱怨，不放弃。

工作一年多后，我参加了公司的竞赛，在项城收费站当了办公室文员。这个角色的变化曾经让我不仅适应。 后来经过领导和同事的帮助，加上自己的努力，在较短的时间对办公室工作适应并上手，利用空闲时间查阅以往的文档资料，汲取知识，以便能更好的胜任办公室工作，多看书，多查资料，拓宽自己的眼界和思维。随着工作的深入，工作慢慢得心应手，而今我已成为一名合格的办公室文员，但我知道自己据优秀相差甚远，工作上还存在不少的瑕疵，例如公文写作、做人做事、接人待物等都存在很多不足，因此一直告诫自己要努力学习，克服不足，力求上进。

而今来到收费站快两年了，对我来说这绝非仅仅只是个时间概念，回想这一路的走来的点点滴滴，从学校到单位，生活环境的改变，从学生到员工，社会角色的改变，这期间有许多的困惑，许多的迷茫，也曾因遭遇困难委屈而彷徨，但都一步步坚持了下来，使我收获颇丰，也使我逐渐成长。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，既然选择了这个职业，就要对它负责任，既然来到了这个岗位，就该坚定的走下去，承受这个职业、这个岗位带来的各种荣耀、责任、痛苦，也许当你某一天审视你走过的路时，你会发现由于你的坚持，你已成长许多……

在岗位上成长读后感【篇5】

有些人在岗位上开开心心、快乐成长！

有些人在岗位上畏畏缩缩、烦恼郁闷！

有些人在岗位上轰轰烈烈、建功立业！

……

读完《在岗位上成长》后发现，要成为一名优秀员工，其实也很简单，那就是热爱自己的工作，积极主动地学习，才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。实现这一目标更简单，那就是用心去做。只有用心去做好每一件事，我们工作和生活才会很愉快，而工作愉快了，就会更有工作动力，从而进入良性循环。一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工，无论在何种场合，都不会被埋没，他们就像藏在布袋中的锥子，终有脱颖而出的机会。 如果我们每天把工作岗位当成一种谋生的手段，每天为了应付上级所交代的任务，可想而知，这位员工每天是多么的疲惫，对身心健康不管是心理还是生理都是一种残害。一个不喜欢工作的人，能每天快乐吗？能在工作岗位上找到乐趣吗？天天坐在那里数着时间下班的人怎么可能会有进取心和工作的动力呢？不喜欢自己的工作，仅体现在心理上，而有些人却表现在行动上，他们厌恶工作，只要有机会偷懒，有机会取巧，就绝不会放过，这种人连最起码的本职工作都做不好，更何况做别的事情？所以，我们要对自己的岗位工作学会敬业，要对自己的岗位产生感情。我们的年纪都很年轻，正是风华正茂，求知欲是最强的年代。岗位不分贵贱与高低，不想当将军的士兵不是好士兵，不追求成长的员工不是好员工。要想在岗位上成长，就必须对自己岗位的热爱，只有热爱自己的本岗位工作，才能尽心尽力全心全意做好，在平凡的岗位上，也会因期待成长的你焕发出不平凡的色彩。

在岗位上成长读后感【篇6】

《在岗位上成长》读后感600字：

这几天读了《在岗位上成长》这本书，有了自己的一点感想。

首先我们得爱岗，正如书中所说“一个工作岗位，不仅是维持生活的薪水来源，更是成就自己人生事业的舞台。”这也是我自己对岗位的认识，我喜欢自己的岗位，正是因为它让我实现了自己的理想，小的时候就特别喜欢汽车，高中毕业，考入贵州省驾驶技工学校，我毫不犹豫的就去了学校，毕业后，分到了六枝段开上了一辆川路车，当时是非常激动的。这算是有了自己真正意义上的岗位了，我感谢单位给了我这样一个岗位，也感谢同事们给了我这样一个岗位，我喜欢这个岗位，如书中所说“怀着感恩的心去面对你的岗位”。

有了岗位，还必须在岗位上成长，时代是在发展、前进的，我们如果不能在岗位上成长，就会被社会所淘汰，被埋没在时代前进的步伐中。所以我在自己的岗位上不断的学习汽车的理论知识，学习随时代前进而更新的各种汽车的知识，让自己能跟上时代前进的步伐。

记得刚到段上的时候，单位分了一辆老川路车让我驾驶，这辆车车况不是太好，经常有些毛病，而我却很喜欢它，很多小问题我都是自己动手修理，因为这样我就可以学以致用，把刚学到的知识用到它的身上，我不光提高了自己的驾驶技术，更在修理的过程中逐渐真正了解了汽车的构造原理。

驾驶员这个岗位，不光要有驾驶技术，维护技术，更得有职业道德，在这个岗位上我在不断提高自己的技术能力的同时，也买了很多书来学习，来加强自己职业道德的修养。

岗位伴随着我，我也伴随着岗位一起成长，我热爱自己的岗位，更在岗位上成长。岗位平凡，成长漫长，但我坚信自己能和岗位一起成长而不落于时代之后。

在岗位上成长读后感【篇7】

这几天读了《在岗位上成长》这本书，有了自己的一点感想。

首先我们得爱岗，正如书中所说”一个工作岗位，不仅是维持生活的薪水**，更是成就自己人生事业的舞台。”这也是我自己对岗位的认识，我喜欢自己的岗位，正是因为它让我实现了自己的理想，小的时候就特别喜欢汽车，高中毕业，考入贵州省驾驶技工学校，我毫不犹豫的就去了学校，毕业后，分到了六枝段开上了一辆川路车，当时是非常激动的。这算是有了自己真正意义上的岗位了，我感谢单位给了我这样一个岗位，也感谢同事们给了我这样一个岗位，我喜欢这个岗位，如书中所说”怀着感恩的心去面对你的岗位”.

有了这个岗位，我们必须在岗位上成长。时代在发展和进步。如果不能在岗位上成长，就会被社会淘汰，埋头于时代的步伐。因此，我在自己的岗位上不断学****的理论知识，学****一代汽车的先进和更新的知识，这样才能跟上时代的步伐。

记得刚到段上的时候，单位分了一辆老川路车让我驾驶，这辆车车况不是太好，经常有些毛病，而我却很喜欢它，很多小问题我都是自己动手修理，因为这样我就可以学以致用，把刚学到的知识用到它的身上，我不光提高了自己的驾驶技术，更在修理的过程中逐渐真正了解了汽车的构造原理。在这个岗位上，司机不仅要有驾驶技能、维修技能，还要有职业道德。在这个岗位上，我在不断提高自己的技术能力的同时，也买了很多书来学习加强自己的职业道德。

岗位伴随着我，我也伴随着岗位一起成长，我热爱自己的岗位，更在岗位上成长。岗位是平凡的，成长是漫长的，但我坚信，我可以与岗位一起成长，不落伍。

完作者：刘运成