初中作文读后感精选

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。怎样才算是思路清晰的作文呢？我们的编辑特意搜集并整理了初中作文读后感，请继续阅读本文相关内容！

初中作文读后感(篇1)

“北国的秋，却特别来得清，来的静，来得悲凉”这是《故都的秋》中的一句话。或许是我的家乡接近北国，因此对于秋的理解，我的思想倾向于作者笔下的“清”“静”“悲凉”。作者说“秋并不是明花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，字领略秋的意境呢？

如果说雨是可以引起人的一点淡淡的思乡情怀的，那么秋便可以将人的思绪都带到过去的回忆中去的，或许是在怀念的美好，或许是在感叹时光的易逝，总之一切浓郁的感情都卷在秋的萧疏中，随风而飘。秋，无论是在彩色上，还是在姿态上，总给人一种寂寥的感觉，如文中描述的“碧绿的天色”“驯鸽的飞声”“蓝色或白色”的牵牛花，“秋蝉的哀弱的残声”“息列索落的”秋雨等在作者的描述中，我似乎看到了这些景物，听到了那些声音，我的心里有点软软的感觉。

我的家乡虽然接近北方，但有些秋天的景色并不像故都的秋景。

我们这里秋季的天空很高，不是有个“秋高气爽”的成语吗？天是淡蓝色的。云很轻很柔。我很喜欢看着那张大的蓝幕上，抹着两撇轻云，如丝如纱，让人的心里很平静。这里没有驯鸽的飞声，但我曾听过，那是四季都有的声音，但在秋天却显得格外的空荡。想作者在看着“很高很高的碧绿的天色，听到青天下驯鸽的飞声。”时心里也一定异常平静吧！

入秋以后，树叶就越发显得苍黄了，随着一阵阵的秋风，树叶便在空中旋转，然后落地，如一只只疲倦的蝴蝶。此时我也能“从槐树叶底，朝动细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。”然而我们这里的槐树并不多见，常见的是杨树，一条路通向多远，路两旁就一真是杨树，看不到尽头，很幽远。我喜欢踩着厚厚的落叶走路，透过凋零的树枝看着天空。那种感觉就像作者所说“脚踩上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”这也是种很静的感觉。

“在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来了。”这样的秋雨总是萧条的。一场秋雨过后，空气都变的透明的了。我常在窗前看着秋雨悄然而落，也常夜晚静听秋雨落在残败的树叶上。那种心境，是非不在秋天素不能体会的。更如作者在文中所述“一层秋雨一层冻”，渐渐地我会感到有些寒意。

初中作文读后感(篇2)

《想变成人的猴子》是一本很有意思的书，让人读了之后倍感愉悦和欢乐，同时，心情也会有些许的沉重，这感觉就像心上拴着一道铁链。

这本书，是我国著名的儿童文学作家，也是我的偶像杨红樱老师写下的笑猫日记系列的作品，讲述了在初夏的时候，神奇的笑猫遇见了一只猴子，这只猴子是被人从山里拐来的，那个长着一对对对眼的凶残的男人，成天只会残忍地虐待猴子，让它做出各种各样的花哨动作来逗游人开心，为他赚钱。

好在最后，善良富有同情心的马小跳他们用智慧解救出了猴子，可是，来到马小跳家里的这只猴子，却有了一个疯狂的想法：成为一个人。为了不让它走火入魔，马小跳一家只得狠心，重新将猴子送回了森林。他们都在内心希望，可怜可爱的小猴子不要再落入魔爪。

读完全书，我的心情很难过，胸腔中仿佛也升起了一股无名怒火。我是在恨那些利欲熏心的人，他们怎么可以那样残忍而无情，只知道一昧地昧着良心赚钱，甚至不惜牺牲这些小动物们的生命。每次在书中读到那个对对眼男人拿着链条抽打小猴子的片段的时候，我就恨不得冲进书中的世界，狠狠地扇他两耳光，再告诉他一个道理：伤害小动物，其实就是毁灭我们人类自己。

我感到又可悲又寒心，我们人类，我们衣衫华丽的人类，总在显示世界里义正辞严地呼吁着：保护珍惜动物，守卫家园和平！可是，我们真的做到这一点了吗？没有，从来没有！现实的数据不会骗人，每次看电视看报纸，都不难发现那可怜的动物濒临灭绝的消息传来。我想说的是：我们要想这个世界更和谐，更美好，别无他法，只能用一颗最真诚的心去保护这些小动物们。毕竟，它们也是一条条鲜活的生命啊！眼睁睁看着这些生命在我们的屠刀下消失幻灭，我们的良心真的不会痛吗？

我相信，一个人，如果真的像书中的那个可恶的对对眼男人一样，只知道把动物当成赚钱工具，那么他最后一定会遭受到应有的惩罚。如果动物们会说话，一定会用最严厉的话语去以牙还牙！

但是，并不是所有的人都是坏人。书中，马小跳等几个孩子的出现也给了我一丝温暖和安慰。他们虽然力量不大，也没有什么秘密武器，可是他们有一颗热爱小动物的美好心灵。我们应该向他们学习，学习一颗普普通通、真真诚诚的善心。

《想变成人的猴子》真的是一本很棒的文学书，有空，大家也可以来读一读，你肯定会有别样的感受。

初中作文读后感(篇3)

最近，我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了，它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的，讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。

我很喜欢这本书，因为它十分注重描写各个学生的性格特点，给我们展现了许多个个性鲜明，栩栩如生的人物：正直善良的戴马亭，胆小懦弱的邬理，强壮好战的马提斯，博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……

如果把人物的一个个地列举出来，恐怕几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都十分相似，如比塞巴斯和我一样喜欢看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。

这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族，家境富裕。他不但个子矮小，胆子也小的出奇，为了改变自己在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。

最有趣的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室，告诉其他学生：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了！那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事，给他们写一封道歉信。学生们当然不会屈服，他们火速找到他们的教师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中，学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是学生们开动脑筋，用声东击西的战术，成功救出了葛洛迪。

这本书让我感受到了树中校园的美好，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友谊的的珍惜，珍惜现在这美好、欢乐的时光吧！姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色，我们生活在今天的大好时光中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢？

故事中描写了孩子们的勇敢，聪明，团结；还有像朋友一样的老师。

我最佩服的胆小的邬理，为了证明自己不是胆小的人去冒险；我得像他们学习做一个勇敢，聪明，不胆小而且团结友爱的好学生。

初中作文读后感(篇4)

我在语文主题丛书——《爱的馈赠》中读过一个故事——《蜗牛的奖杯》，我对它印象很深。

文章大体内容讲的是；蜗牛本来长着一对有力的翅膀，能在天空中自由飞翔，它凭自己的优势和努力在昆虫运动会上，夺得了冠军。蜗牛得意洋洋地把奖杯带回家，忍不住心里的骄傲和脸上的欢喜，从此它把奖杯一直带在身上，一时一刻也不离开它，生怕别人看不见，晚上就睡在奖杯里。这时间一长，它和奖杯就粘在一起了，爬出来那是不可能的.了，从此它就失去了自由，只能背着奖杯在地上慢慢爬行了。

我想，如果它不骄傲自大，就不会变成现在这个样子，每天背着重重的奖杯艰难爬行。

这个故事也告诉我们绝不能像蜗牛那样，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，所以，今后不管在学习上还是生活上，无论取得多好的成绩，我们都要把它当成前进的动力，而不是一味炫耀。

初中作文读后感(篇5)

刚看到这本书的名字时，以为主人公是一位叫做乔的美丽的小女孩。看过之后，才知道乔是一只狗，而且并不漂亮，甚至可以叫做丑陋。但这不能怪它，因为它遇到了一位残暴无比的人，他叫詹金斯。詹金斯不仅杀死了乔的妈妈和兄弟姐妹，还躲掉了他的耳朵和尾巴。幸亏有一个年轻人骑车经过，听到它的叫声，把它带了回去。从此，它便有了一位十分仁慈的女主人——劳拉。劳拉不仅好心收留了它，还给了它最好的照顾……《美丽的乔》就是讲述了乔的故事，讲述了人与动物、动物与动物的故事，并通过乔来告诉人们要善待动物、保护动物的道理。

这本书发人深思。它告诉人们不要把自己的快乐架在动物的痛苦上，告诉了保护动物的重要性，体现了人世间的真善美。

这本书让我感受到动物虽然不会说话，但它也通人性，也有很强的感情。书里的劳拉待乔很好，乔也很感动，劳拉到哪里，他就跟到哪里。有一次，劳拉住到了德鲁里家，他也跟了过去。半夜，德鲁里家遇到了偷盗，乔拼命搏斗，最终捉到了偷盗。这偷盗居然是乔的前主人——詹金斯。詹金斯被警察捉拿归案，他的残暴终于得到了报应。我读到这里时，不禁拍案叫绝，为乔感到高兴，这都是劳拉善待乔的结果。

读完这本书，我的心灵受到了深深的感触，彻底改变了我对动物的想法。家里的狗常陪伴在你的左右，为你赶走寂寞。想到这里，我想对你们说：“请善待动物，请用你们最珍贵的爱心来善待动物，不要伤害它们。”

初中作文读后感(篇6)

狗是人类忠实的朋友，也是我生命中不可缺少的好朋友。《美丽的乔》讲的就是狗与人类的情感故事，读起来让人感慨不已。

美国作家玛格里·桑德斯以动物的视角向我们讲述了一只名叫“乔”的坎坷一生。当读到它被残忍、冷酷、无情的詹金斯折磨欺凌时，我多想伸出援助之手。幸好它在奄奄一息时获救。并且，遇到了莫里斯一家人，他们善待它，爱护它，特别是美丽善良的劳拉小姐，她向乔表示友好，并向亲妈妈一样照顾它。使它从此摆脱了被欺凌的阴影，还认识了许多好朋友：小狗比利、吉姆、会说话的鹦鹉贝拉等。之后它又来到了大草原看见了许多马匹，随后又来到了马戏团做表演，最后乔终于过上了美好的生活，并且慢慢的安享晚年。

在形形色色的角色中，印象最深刻的当然是劳拉小姐，她像对待自己的亲生孩子一样照顾自己收养的小动物，这种平凡无私的爱深深打动了我。最重要的是她真诚公正，一点都不偏袒谁，每个动物照顾的都是那么的周到细致。正是因为这样的照顾，乔走脱了困境，面对现实，摆脱了詹金斯对它残忍压迫和痛苦折磨。

这个故事令我知道了：动物是世界上不可缺少的，目前世界上已经有许多动物灭绝或濒临死亡，而人类依然利欲熏心，为了自己的欲望，猎杀动物，折磨动物。我想如果再这样下去，最终人类也会灭亡。现在我想向全世界人民倡议：“要善待动物、保护动物、爱护动物，”宽容“动物、爱动物。”

书是人们精神粮食，我爱读书，我爱翱翔在书的天空，在书的世界里，我可以无所不能。朋友们多读书吧！！

初中作文读后感(篇7)

2005-4-6读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

初中作文读后感(篇8)

有时，我会乱涂乱画而打发那无聊的时间；有时，我会呼呼大睡而打发那无聊的时间；有时，我还会乏味的玩电脑游戏而打发那无聊的时间。在我的思想里，我会乏味的做某些无关紧要的事情而打发时间，但读了《神奇的收费亭》后，主人公小米洛，令我改变了自己的思想与理解。

故事讲述了，主人公小米洛，每天做一些无关紧要的事情从而打发时间，但他无意中得到了一个很神奇的收费亭，做了一个奇异的探险之旅，他身陷懒散国，误入词语岛，还在词语国锒铛入狱。但是他在好朋友闹钟狗“咔哒”和骗人虫的帮助下，一次次转危为安，还认识了幽默的是否先生，爱讲故事的“哪个”婆婆，有趣的向下张男孩等好多有趣的朋友。最后小米洛勇敢地冲向无知山，营救韵律公主和理性公主，快乐的回了家，收获了快乐与勇敢。

这是一本充满想象力的书，有趣的文字游戏让我们更加愉快，这一本书不仅让我们身心愉悦，也让我知道了词语运用的巧妙方法，使我收获了许多许多。在这一本书中小米洛那种勇敢的性格，汉语天梭发现的精神，使我想起了我们现在的所作所为。我们难道不正是还未探险的小米洛吗？无聊乏味的做着一些无关紧要的事情，时间正偷偷在我们的声旁溜走，我们却不知道如何去探索生活，寻找世界的奇特指出，我们总感到我们无事可做。其实，我们有很多的事情可以做，比如：我们可以去散步，发现花儿因为蜜蜂儿开得娇艳；我们可以去观察小蚂蚁的搬家过程；可以去花园与毛毛虫畅谈大自然；还可以……

只要我们勇于发现世界的奇特之处，多去聆听，多去观察，就可以让我们的时间保留住这些宝贵的时光，让每一分钟都不乏味，像小米洛一样去探索！

初中作文读后感(篇9)

在中国有一首歌，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，说的就是在爸爸妈妈怀抱中成长孩子是幸福的，读绿山墙的安妮读后感。其实不仅在中国，在外国，孩子在父母的温暖中成长也是幸福的，但安妮却没有这样幸福的童年。

安妮在出生不久就父母双亡，成了孤儿，但在命运残酷的扼杀她的时候，安妮被好心邻居收养，有了属于自己的家庭，一直到她六岁时。后来她开始用自己的能力求生存，接着又被绿山墙岛上住着的马修和玛莉拉收养。面对自己的悲惨命运，安妮也只是一只无能为力的小鸭子，在池塘中挣扎。但她从未放弃过活下去的希望，她始终乐观活泼，命运对她终于张开双臂，安妮如愿以偿的考上了大学，并且拿到了奖学金。一切似乎都那么顺利，其实命运只是给她开了个玩笑。马修的死让安妮十分悲痛，玛莉拉也病了，在这种情况下，安妮毅然放弃了学业，放弃了奖学金，留下来照顾玛莉拉，在家乡做了一名小学教师。

安妮从童年走到成年，一路上的艰辛不是我们能想象的，我们只能在心中慢慢勾勒出安妮成长的片段，从一个个片段中，“不容易”仍是主调。

在一个新生命的成长过程中，没有母亲的呵护是可怕的，一个人在硕大陌生的世界中生存，是一件几乎不可能的事，但安妮现在处境就是这样，安妮比别人更值得同情。似乎她也是不幸中的万幸了，被好心人收养，拥有了一个自己梦寐以求的家庭，但她长的越大，就越清楚自己的凄凉身世，就要承受越来越重的心理压力和外界的嘲笑讽刺。安妮没有自卑，也没有被如潮水般涌来的流言蜚语击垮、淹没，反而以一种积极向上、乐观进取、阳光的心态面对一切，这样她在逆境夹缝中依然能够生存。安妮在一路成长中以善良作为她的招牌，拼得了许多真挚的情感及友谊。在她一路坎坷的成长历程中，她的直率、善良、阳光、乐观、积极一直让我对这个不平凡女孩的历程所换来的性格有些难以置信，但从更深一层看，那些性格正是她坚强内心的外在表面，让我不由的感慨，一个人内心坚强的力量多么伟大。

也许吧，安妮只是这个世界无数个孤儿中的一个，但她的故事似乎是独一无二的，因为那一波三折的经历，和一个温柔有着灿烂笑脸外表下深深隐藏的孤寂的坚强的内心，是这个女孩留给我们的启示。命运中的一切无法改变，可以改变的是自己的内心！

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《童年》读后感初中作文(精选10篇)

在生活中写作本就是最平常的一件事，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，作文写作步骤有那些？

《童年》读后感初中作文【篇1】

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

《童年》读后感初中作文【篇2】

童年的读后感300字1

今天我读了高尔基的童年，使我受益匪浅。

四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪——恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来，我们的童年是灿烂的，衣来伸手，饭来张口，没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。我们拥有了许多，但我们还是不知足，只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切。

从现在开始，我们要自立起来，遇到困难时别只想着怎样退缩，逃避或走捷径，应该对自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样，你就能够再痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。

无论身处多么恶劣的环境，无论前途多么黑暗，无论遭受多么大的打击，只要坚持信念，满怀希望，明确目标，不懈努力，就一定能看到阳光普照的顶峰。

童年的读后感300字2

这些天我一直在读高尔基的《童年》，里面讲了高尔基小时候，与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊，虽然很富裕但是十分吝啬，多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的高尔基也想染布，就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色，结果被姥爷打得晕了过去。

我想高尔基所处的环境虽然自由，可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉，那么成功就会离他而去，假如他不自觉，那么他只能成为染坊的一个小伙计，假如他不自觉，那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

所以，同学们，让我们自觉的学习吧!让我们将来也成为一颗明星。

童年的读后感300字3

《童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。

阿廖沙3岁就失去了父亲，他就跟着祖父、祖母还有母亲一起生活。他的祖父很暴躁、贪婪、自私，祖母善良、乐观，心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、勇敢、正直又充满了爱心，舅舅们贪婪恶毒，家里充满了争吵，后来母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中，不幸是节日，闹火灾是娱乐，在空洞的面孔上，心里却有着伤痕。

阿廖沙童年是那么痛苦，我们和他比起来，简直是一个在天堂，一个在地狱。我们有父母的疼爱，有爷爷奶奶的`关怀，有哥哥姐姐的陪伴，还有小伙伴给予我们的快乐。没有几个家庭是不幸福的，在家里，我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈，妈妈老是让我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上学、放学，妈妈是为了锻炼我的独立能力，以后我离开了父母自己生活，父母就不会担心了。

《童年》这本书让我有很多的感受，所以我很喜爱这本书。

童年的读后感300字4

今年寒假期间，我读了一本高尔基写的《童年》，我感触很深。

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

想想我们现在，依然有着贫富之分，不平等的看待，也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福，都被父母宠着，要什么就有什么，对比高尔基的童年，我们现在的孩子比他们幸福多了。

高尔基小时候父亲就过世了，经常受欺负，还经常被毒打，而我们现在也许都可以动手到长辈了，最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子，所以几家人都十分的疼爱他，他也变本加厉起来，一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱着他，他突然就扇了姐姐一个嘴巴，我们都很惊讶，他才四岁就会打人了。后来，我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了，包括我。

那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的，但我想也会出现孩子打父母的现象，但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们，不让他们对我们的期待落空。

童年的读后感300字5

高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。

童年的读后感300字6

那一年，我的七岁生日，妈妈送我一本书，这也是影响我最大的一本书——高尔基先生的《童年》。

对于书中的阿廖沙，我为他感到悲伤，幼年丧父，只好搬到外公家居住，还遭到了外公的毒打，但同时我也为阿廖沙感到庆幸，因为他有一个珍爱他的外婆，阿廖沙从小时候便分辨了善与恶，在心里有了善与恶的概念。

读了这本书之后，我一次又一次地感叹，想比于阿廖沙的童年，我们的童年幸福无比，但我们却不懂得珍惜，一次又一次地抱怨!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”，我们只有多读书，读好书，才可以增长知识，假如书是一片海洋，而我则是那条小鱼，欢快地游着;假如书是湛蓝的天空，而我则是那只小小鸟，快乐地翱翔在心中……

书是一位老师，指引着你前进的方向。从某种意义上说，它是属于你的，无人可以夺走的。

童年的读后感300字7

这几天我看了一本小说，名叫《童年》，是苏联著名作家高尔基写的。主角阿辽沙三岁的时候父亲就去世了，生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良，特别是在外祖父的影响下，养成了善恶分明、能爱能恨的性格。他勒于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻练成为一个意志刚强，有理想有作为的人。

我读完这本精美的书，我感到：我比阿辽沙幸福多了。阿辽沙生活在姥爷家，经常被人欺负、瞧不起，没有一件玩具，更不可以像其他小朋友那样、没有读书。而我生活在一个幸福的家庭，有爸爸、妈妈的呵护，可以在一间教学质量很好的学校读书。可是阿辽沙学会了忍耐、学会了坚强，在困境中不段成长，成为了著名的文学家。而我娇生惯养，洗澡的时候要老爸拿衣服;在学校顾着玩。

看了阿辽沙的故事后，我将会更珍惜现在的生活，改掉一切坏习惯，做一个有出息的人。

《童年》读后感初中作文【篇3】

《童年》这本书描绘了主人公悲惨的童年生活，看到这些，我觉得自己过得真是太幸福了，我们要珍惜现在的生活。

今天上午，妈妈按照约定带着我到书店选书，我哼着小曲，目光飞快地穿梭在一本本名著之间，突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光，我把将它从书架上抽出，只匆匆翻了几页，便得到了肯定，愉快地奔向了柜台。

经过数小时奋战，我轻轻合上书本，意味深长的闭上了眼睛，脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为：幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中，他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角，惹是生非，他们非常讨厌阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的小茨冈给痛苦的阿廖沙一点安慰，使他苦中有乐，并深深受他们的感染，成为一个正直、大胆的人。

读完高尔基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗，血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏，明明是二个亲兄弟，但却为了一点遗产、利益大打出手，争个你死我活这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在，每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人，甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去，与坏人们作斗争，这需要多么大的勇气啊!阿廖沙非常想上学，想尽一切办法借书来看，但我呢?这么优越的环境下，却还不好好读书，各种漂亮的文具没用几天就弄丢了，这是多么不应该啊!与阿廖沙相比较，我似乎越变越小，是那么的微乎其微，他没条件读书，却想尽一切办法学习知识;而我有条件还不要学习，一心只想着玩，只知道看电视、玩游戏，只有被逼得拖不下去了，才开始做作业，与刻苦的阿廖沙相比，真是天差地别啊。

读了高尔基的《童年》，我似乎又长大了一些，是啊，只有现在好好学习，珍惜童年时光，长大才会有成就。

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

《童年》读后感初中作文【篇4】

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹，书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

今年暑假，我认真地阅读了这部作品，有太多的感受和感悟。说起童年，在我的眼里，是阳光、幸福和快乐，可是，读罢高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了！阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他；两个舅舅更是不喜欢他；幼年丧父，十一岁时母亲去世，外祖父破产，走上社会，独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事，潜移默化地教他做一个乐观、善良，富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说道：小的时候，我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是最好的蜜！

这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊！当时的学校少得可怜，大多数孩子只能在街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许啊。他们只能像这样，抓住生活的点点滴滴，学习，充实自己。相比起来，我们现在简直和他们是天壤之别。我们的学校，一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调电视，投影仪电脑，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责，循循善诱的老师，我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻，估计想都不敢想，但我们很多同学却还身在福中不知福，不珍惜学习机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。

读完《童年》这部作品，我深深地意识到，我们的童年，看起来平平淡淡，有时候还有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年来，那简直是天壤之别，不知要幸福多少倍！我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不能低头，做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人！

《童年》读后感初中作文【篇5】

当我们结束童年糊口，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的夸姣时光：与父亲去钓鱼，和妈妈去游乐园，随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我们专心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的糊口，他就是高尔基，高尔基是知名的苏联作家，他所写的《童年》名扬国内外，这是一本用真实糊口为原创的自传体小说

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的糊口状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的欺负，幸好还有慈爱善良，智慧能干的外祖母，把他教育成一个朴重勇敢，布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，朴重的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。

当我读完高尔基的童年时，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对糊口担忧，长辈会给你采蜜，而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴比拟，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们踏踏实实，就一定能在世人眼前脱颖而出。最后，我还想说一句，童年已经由去了，我们可以回味，但我们不要总是想着以前，应该要放眼未来，向着目标，往更远的地方前进，创造出更加夸姣的前途。

《童年》读后感初中作文【篇6】

今天我读过《童年》这本书后，知道了高尔基在那么艰苦的条件下认真学习，终于成为了一位伟大的作家。

这一本书讲了：高尔基4岁丧父，10岁丧母，后靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，自传三部曲是在列宁的鼓励下写成的，它们独自成篇，又前后相连，艺术地再现了主人公高尔基成长历程的三个阶段，真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶，被视为俄苏自传体小说的里程碑和批判现实主义文学的伟大成就。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

高尔基在那么艰苦的条件下都能刻苦学习，成为一位伟大的作家。我们要珍惜现在着衣食无忧的生活更应该努力学习，取得优异的成绩，决不辜负父母和老师对我们的期望。

《童年》读后感初中作文【篇7】

在一个阳光明媚的下战书，我读了《童年》这本书。故事的情节深深地吸引了我……

《童年》这本书的作者是高尔基。它主要讲述了阿廖沙3岁时不幸父亲去世了，失去了亲切的父爱，母亲就带他来到外祖父家住。和他们过着贫寒，艰苦的糊口。外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心却也有善良的一面，但贪婪金钱侵蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里，也不乏暖和与光明。以外祖母为代表的一些人，以他们的善良、博爱、博学和朴重关心着他，给予他无穷的温情和钟爱并对他进行了有益的教导。这使得阿廖沙有了气力和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。

书中的阿廖沙的糊口环境是那么的困苦，但是他从未向难题屈服，而是凭着自己的勇气和决心信念，成为了一个善良、勇敢、朴重的人。而我们再想想现在的学习环境与糊口前提根本无法与阿廖沙去比拟。我们都是爸爸妈妈的“掌上明珠”，被他们的爱拥护着：想要什么就可以得到什么，想要做什么就可以做什么。而我们现在有良多孩子都依赖着父母，好比，有的孩子天天早上去上学，都要爸爸妈妈给收拾好书包，然后再去接送。还好比说，在学校，同学们之间需要互相帮助的时候，有的学生却视而不见，不去理睬。以前的我也是这样：有一次，同学问我一道数学题，而当时，我有好多道题都不会，她却在我不耐烦的时候，来问我，所以我瞥了她一眼，连理都没理她。但我看完了这本书以后，再回想这件事，我以为自己这么做是错的。当别人很需要帮助的时候，无论你在多么难题的情况下，只要你有能力去帮助别人，那么你就应该毫无怨言的去帮助别人。而我这样做，就是没有爱心的表现，这是我需要改正的。

通过阅读这本书，我发现了自己良多的缺点与不足，我要以阿廖沙为目标，作为我的榜样，向他学习。改正自己的缺点，弥补自己的不足。同时，但愿大家读了这本书，能够一起带动别人，向阿廖沙学习，学习他的善良、朴重、勇敢、坚强和爱心。但愿我们大家都能成为他那样的人。

《童年》读后感初中作文【篇8】

今天我读了童年有感，高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，最少我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私、贪婪而又跋扈的小业主，残酷克扣雇工，放高x贷，可是资本主义俄国的发展打中断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，私下斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……

主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基糊口在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，可是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后碰到难题不屈服奠定了基础。

在社会糊口中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的夸姣。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年布满着欢乐，童年到处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，咱们像一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，咱们结束了快乐的童年，开始走向成熟。

像咱们现在与高尔基的童年比起来，咱们是多么幸福，又是多么奢靡呀。咱们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着夸姣的未来不中断前进。，咱们一定也会有比高尔基更夸姣的未来，让咱们一起好好学习吧！让咱们去珍惜现在的一切吧！

《童年》读后感初中作文【篇9】

不久前，我阅读了苏联作家高尔基的著作——《童年》，它向我讲述了高尔基悲惨的童年。

高尔基的小名叫阿廖沙。阿廖沙三岁时，父亲就早早地去世了，刚生下来的小弟弟也夭折了，母亲把他寄养在外祖父家。来到外祖父家以后，他老是遭到外祖父的毒打，还好在外祖父家有乐观、淳朴的“小茨冈”和朴重的老工人格里戈里陪伴他。

阿廖沙是个坚强、勇敢、朴重、布满爱心的人。阿廖沙的母亲再嫁了，继父赌博输光了家产。外祖父家也越来越穷，外祖父和外祖母也分开栖身了，他为了帮助外祖母维持糊口，就开始到处捡褴褛挣钱。在捡褴褛的过程中，他结识了许多个和他一样苦命的孩子，他们有福同享，有难同当，结下了深挚的情谊。阿廖沙十岁那年，母亲也去世了，他开始走出苦难的童年，走入了人间。

阿廖沙的童年是苦难的，苦难是人生的钙质，它让阿廖沙拥有了不凡的独立能力，而我这个胆小鬼，就像在温室里长大的小菜苗一样，弱不禁风，连为自己做饭都不行。那次，爸爸妈妈都出去办事了，我一个人孤零零地呆在家里，不知所措。我先躺在床上看电视，打发时间。看着看着，我的肚子里就开始打“军鼓”了，哦，午饭时间到了，我起床看看爸爸妈妈有没有回家，可结果事与愿违，爸爸妈妈连个人影都没有。我赶忙打电话向妈妈求助：“妈妈，你什么时候回家啊？我的午饭还没下落呢？”妈妈说：“我现在正忙着，午饭你自己解决吧！”说完便挂中断了电话。我听了，立即走向了“粮库”，可事实再次让我失望，“粮库”里的零食早在几天前就被我这只小馋猫扫荡一空了。没办法，我只好下楼买了包泡面，当做午饭。没想到，在用热水冲泡面时，滚烫的水珠还差点溅到了我的手。

阿廖沙固然糊口艰苦，但自理能力很强。而我却娇生惯养，一点自理能力都没有。我应该以阿廖沙为榜样，向他学习。

《童年》读后感初中作文【篇10】

暑假里我读了一本书，名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公众的大染坊。在这个家里，有自私，贪婪的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开始了他的童年。之后，俩个舅舅闹分家，他又随外公迁到别处。可新家又老是被哈伊尔舅舅骚扰，全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁奁，不得不卖掉可爱的新家，迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸，里面全是甲由的小屋。

在小小年纪的阿廖沙看来，这世间更多的是不和谐，不愉快。在无边的苦难中，善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子，阿廖沙个性的意识逐渐饱满。

与阿廖沙的童年比拟，我们童年是那么的夸姣。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋，外婆的外套，有着补丁的裤子。而我们呢，穿戴都是漂亮的新衣服，穿久了就不再想穿，又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习用度都是靠捡垃圾维持的，有时候命运运限好能收成一个卢布，命运运限不好的话都没有上学的钱了，班里的有钱人家孩子都冷笑他，说他身上有臭味。不上学的时候，阿廖沙老是背着一个麻痹袋，到处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙，我们现在的学习用度都是靠父母的辛勤工作换来的。对此岂非我们不该反思一下吗？

阿廖沙有个跋扈，不讲理的外公，常常受到外公的毒打，还有两个舅舅，为了钱闹得不可开交，他们当然不但愿高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们，都把我们视为小公主，小天子，衣来伸手，饭来张口。读了《童年》这本书，我深刻地感触感染到我们一定要更加珍惜现在这么夸姣的糊口，我们要更加地奋发图强，努力学习。

童年读后感初一作文精选

你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？掌握写作技巧是非常有必要的，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，有请你读一下以下的“童年读后感初一作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

童年读后感初一作文 篇1

《童年的裁梦刀》是由许多经典作品中剪裁出的经典名段组成的一本书，假如孩子们读了这本书，就会给童年渲染上更出色的一笔，假如大人读了这本书，就会从回忆中找回最夸姣的童年故事。

这本书带给我太多的快乐，一篇篇童话故事都是从孩子们的梦中裁下的最甜、最美的梦。我最喜欢的就是“偷梦的小妖精”，这个故事讲述了一个小妖精去偷孩子们的梦，裁下一小块最夸姣的一段送给没有童年的人们，让这个世界布满童趣和夸姣。我老是会想，会不会有个小妖精来偷我的梦啊？它是不是像书中描述的那样也长着又尖又长的耳朵，会不会拿着那个大大的装梦的口袋呢？我的偷梦小妖精是不是和它一样呢？那我就要做一个最甜最甜最美最美的梦等着它。

这本书中的每一个故事都有一段赏析，它把每个故事都做了深刻的讲解，让我老是迫不及待的想马上读完每个故事，看看讲解的内收留是不是和自己想的一样，结果几乎每一次赏析的内收留都能够讲到我的心里面去，我真的很喜欢这本书。

对我来说，这本书是我童年中不可缺少的一笔，我要和我的小伙伴们一起分享这本书，等我们真的长大了，我们一定会有一本属于自己的童年作品。

童年读后感初一作文 篇2

童年，是美好的;童年，是灿烂的;我的童年是幸福的，是快乐的。但是，最近我读了高尔基写的《童年》，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

阿廖沙幼年丧父，之后便寄居在外公外婆家。外公和两个舅舅都非常粗暴、自私，甚至连他们的儿女也是这样。阿廖沙在这个家中饱受虐待，虽然他也结识了很多好朋友：“小茨冈”、“好事儿”……但他们都相继离他而去。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。

我读了之后，心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，其中，外婆就是阿廖沙的太阳。外婆总是用她的温存、宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树。外婆等人的善良、乐观、正直给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。

我又想了想自己：我是独生女，从小就受到父母的百般呵护，要啥有啥，但年幼的我却“身在福中不知福”。当我读完《童年》之后，我才发现原来我就是那个在蜜罐中长大的孩子，从小就不用为生活担忧，长辈会为你安排好生活，而我唯一要做的就是好好地享受我自以为已经厌了的父母的呵护。和阿廖沙比起来，我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。

虽然阿廖沙经历了许多生活的磨难，但他并没有退却，总是坚强地生活下去，即使眼前可能还是黑暗，即使生活还有悲伤，他仍能保持不灭的信心。同时，阿廖沙懂事能干，吃苦耐劳，经常帮助外公外婆料理家务。我要向他学习，成为一个坚强、勇敢、正直、乖巧和充满爱心的好孩子。

童年读后感初一作文 篇3

童年对于我们来说是夸姣的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年青时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野急躁，并布满着仇恨。他的母亲不能忍受这种糊口，便丢下了他和这个家庭逃走了。

外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲忽然回来了，糊口改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家生活高尔基同邻居的孩子拾褴褛，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交膏火了。这时候高尔基母亲逝世，他埋葬了母亲之后，便出去餬口。和高尔基比拟，我们的童年是多么的甜美，多么的夸姣，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位由于他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。

从小高尔基糊口就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母糊口在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对糊口的世界布满了好奇，相信世界上大部门是好人，有着气力和决心信念，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察四周的人们，不论是对自己的，仍是别人的辱没和痛苦，都感到难以忍受，对四周的一切都失去了爱好，竭力避开大人，想一个人单独糊口。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子老是不知足。高尔基母亲因为经常被后父的打，所以她心情不好常常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经由了一个夏天思索之后，他终于找到了了气力和决心信念。这样的对比，足以说明，我们应该知足这样的好糊口。

童年读后感初一作文 篇4

穷人的孩子早当家，自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后，心中五味杂陈，油然而深出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时，当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比，我和阿廖沙比童年。想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其是这般。

当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥善良的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那狰狞的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。也许，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。

如海明威所说：“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息，惊羡他人。因为不经历风雨，何以见彩虹。

童年读后感初一作文 篇5

童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说，是那么美好，那么幸福。但在过去的年代里，许多人感受不到童年的快乐。他们的童年充满着痛苦和悲伤……

今年暑假，我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千，久久不能平静，深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心，又为他的坚强而感动。

故事主人公叫阿廖沙，他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾、专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活，并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私、贪得无厌，为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂，同学们的异样眼光……在这样恶劣、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，艰难地生存着。

之后，阿廖沙离开外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间，阿廖沙饱受欺辱，但他还是坚强地熬过来了。有诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境，但却把苦难当作一种人生的磨砺，锤炼了自己。

阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的，和他相比，我们的童年是彩色，幸福的。我们每天都在父母的呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”地幸福生活，我们没有烦恼，生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”，只要生活中稍有点不顺心、不开心，就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母，让父母为自己遮风挡雨，却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我，教会了我。我应该像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，使自己茁壮成长。回首往事，我要摈弃任性自私，珍惜现在，我要自强不息，展望未来，我要实现自己的人生梦想。

[精]城南旧事读后感初中作文(精选6篇)

下面，我们为你推荐城南旧事读后感初中作文，一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采，写作文的注意事项有许多你都了解吗？

城南旧事读后感初中作文 篇1

读书，让人快乐，使人成长，令人沉浸在书中有趣的情节里。最近，我在看《城南旧事》，是著名作家林海音的作品，是写20世纪的老北京，主人公小英子的童年里几件难以忘记的事。

《惠安馆》中，小英子认识了被人们称为疯子的秀贞，小英子很喜欢她，也很同情她。后来发现，从小被养父母带大的好朋友妞儿竟然是秀贞日夜思念的女儿，母女俩终于重逢了！

小英子在草丛中偶然遇见一位陌生朋友，和他约好：我们看海去！可这是一个无法实现的约定。《兰姨娘》中，兰姨娘从小被父母卖了，过着艰苦的生活。在小英子家，通过小英子，兰姨娘与德先叔相识了，兰姨娘勇敢地决定和德先叔一起离开。

之后有关于宋妈的故事《驴打滚儿》。宋妈年轻时为了能让生活好一点，就来小英子家做奶妈。原来，宋妈的儿子三年前就因为掉进河而淹死了，女儿也被卖掉了。宋妈恨极了丈夫“黄板牙儿”，女儿就是他卖的，真是个大坏人。

我印象最深的是最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》这篇文章，书里没有写失去爸爸有多么痛苦，但我却可以用心感觉到，这个故事可以告诉我们：我们经历了童年，就要学会独立，童年就像一棵树苗，需要靠自己的努力和经历的风吹雨打，才能茁壮生长，最后变成一棵参天大树。怎样茁壮生长呢？我能从书中找到答案：遇到失败和挫折不要放弃，高尔基说：“读书是人类进步的阶梯”。我们现在主要是好好学习，取得更好成绩……小英子的爸爸去世了，小英子也不再是小孩子了。童年一去不复返，她长大了，毕业了，要承担起家中长女的责任了……

这本书里，每个故事的主人公与小英子都有多多少少的感情，可都到最后因为种种原因离开了她。我从记事起就不喜欢离别，离别是多么痛苦，我是多么放不下呀！

英子的童年，我觉得短暂而又可怜，当然，其间也有好多的幸福和快乐，英子的童年，是特别丰富的童年。

童年，我希望每个人都有一个特别的童年，但是，一定要是特别快乐的童年！

城南旧事读后感初中作文 篇2

《城南旧事》是林海音的一部自传体短篇小说集，作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，就把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。

书中所描写的都是微乎其微的小事，读起来却有震撼人心的力量。我便想看看由此改编的电影，演员有没有把书中感人的细节表现出来，比较一下电影和原著哪个更精彩，哪个更能把我带进二十世纪20年代旧中国人们的生活情景中。

在书中，描写有林海英应邀参加一个毕业典礼，突然发现父母竟坐在台下观看她的表演，异常惊喜而激动的情景，而在电影里，并没有毕业典礼的场景，令我有些失望。书中的兰姨娘，妩媚动人，林海音的爸爸对她有种特别的感觉，我满怀期待想看看电影中的她如何美貌倾城，可电影里却没有她的身影，直接把这一章节删去了，失去了一个极好的看点，不能不说是一大遗憾。本书的结尾，是《爸爸的花儿落了》，回忆林海音的父亲因肺病去世，她沉浸在无比悲痛之中，她的童年也同样逝去。读到这里，我情不自禁泪流满面，而电影里，却没有演出那种童年失去父亲的孤独无依的悲伤感觉。

看完《城南旧事》这本书，再去看同名电影，总觉得跟自己的想象有很大出入，会有百般挑剔。由原著改编拍摄成的影视作品，人物更直接、更生动，那是经过导演理解后再次表达出来的，多了导演和演员的艺术塑造，跟原著是有很大不同的。若先看电影，再看原著，自己想象的空间就会受到很大局限，再想体味出个中意味，就有些难了。把看电影和看书两相比较，我感觉读书时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且还有深邃的思想、永恒的感情。而看电影，虽然给你艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果说阅读是细嚼慢咽的丰盛的宴席，电视电影屏幕前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

所以，我们应该多读，多想，多与好书为伍，才能使经典著作变成独一无二的、属于我们的回忆。

城南旧事读后感初中作文 篇3

《城南往事》是一部自传体小说，讲述了小英子——作者林海音的童年糊口。《城南往事》通过小英子的视野和对童年的回忆，反映了作者对童年的怀念。

文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血泪史，小英子目睹了底层人民的糊口，是她的糊口布满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。

林海音把我们带进了她的视野，读《城南往事》就似乎附身在小英子身上，看北京古老的四合院、尝北京厚味的驴打滚，随着小英子一起哭、一起笑。

文章描写了许多悲伤又出色的故事。像由于丈夫的离去和女儿的丢失而成为人们口中的“疯子”的秀贞，为了寻找女儿小桂子，在菜市场苦苦等候。可当她找到被小桂子养父毒打的小桂子，好不收留易才团圆二人，在疾驰着火车的铁轨上，双双命归黄泉，死在火车之下。

再如《我们看海去》中的小偷，我想假如不是当初由于他弟弟要上学，膏火那么贵，他一定不会做偷钱这种对不起良心的事，还要承受来自内心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草丛后面单独相处。他原本应该是一个多么老实、善良的人啊!英子无意偶尔发现了他，在“我们看海去”这种夸姣的承诺下，小英子和小偷和平相处。可由于小英子无意中提供的线索，警察顺瓜摸藤，把他带走了。可想而知，小英子那时会有多么内疚、惭愧，由于自己的过失，失去了一个大朋友。书中还描写了宋姨与她的黄板牙丈夫跟一对儿女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。

我还发现了每个故事的共同点，不管是小桂子和秀贞、宋姨、小偷甚至她的父亲，最后都离开了她。但她们固然淡出了小英子的糊口，可却没有离开她的记忆。我相信每一个读过《城南往事》的读者，都不会健忘其中的每一个人物。

在爸爸死后，小英子长大了，但她的童年却是出色的。我们是幸运的，生在和平年代，还有什么资格说童年并不快乐，并不出色呢?

城南旧事读后感初中作文 篇4

也许对于英子来说，一家人团团圆圆地在一起就是幸福吧，我们现如今的生活与那时已是不同，但英子的董事、善良值得所有“祖国的花朵们”学习。

《城南旧事》是作者林海音以其7至13岁的生活经历为背景写的一部小说。小说描绘了主人公英子在北京城南经历的童年往事以及四合院周围悲欢离合的故事。

令我印象最深的是最后一章《爸爸的花儿落了》，读到这篇文章时，我不禁潸然泪下。文章讲述了英子在参加小学毕业典礼那天，由于心中有些害怕，想让爸爸陪自己去，可爸爸卧病在床，不能陪着她去。当她参加完典礼后，她的爸爸已经离开了人世。

一个13岁大的孩子，失去了父亲的庇护和关爱，同时又要承担起家庭的重任。她在即将告别童年的花季经历了丧父的巨大打击，担起了本不属于她的责任。而现在的我们，不仅没有担起一点儿责任，而且还如温室里的花朵，被娇生惯养着。

还记得那次在爬华山的时候，天气热极了，知了都在枝头上不停地鸣叫。在下山时，气温更是不断攀升，大家纷纷停了下来，休息一会儿，补充能量。这时，妈妈递来一个苹果，我摇头道：“不吃！”“天气热，走的路又多，苹果既充饥又解渴，吃几口吧！”我被妈妈的唠叨声烦到了，于是脱口而出：“我不想吃就别逼我！真烦！”这话说

出口时，我没料到，自己竟是以这样的态度来面对母亲。妈妈见我这副样子，也没说什么，神色黯然地离开了。

当长辈对我们好声好气地说话，嘘寒问暖的时候，却都被孩子闹脾气的话语伤透了心。长辈们的好意怎么到了我们这儿却被当作了驴肝肺了呢？也许是我们的生活太轻松了。

想想，当我们还在父母的怀里撒娇时，英子早已担起了照顾弟弟妹妹的责任；当我们还在与父母闹小脾气时，英子早已帮着父母做起了家务活儿；当我们还在温暖的被窝里睡觉时，英子早已起床开始读书了。当我们……

也许对于英子来说，一家人团团圆圆地在一起就是幸福吧，我们现如今的生活与那时已是不同，但英子的董事、善良值得所有“祖国的花朵们”学习。

城南旧事读后感初中作文 篇5

《城南旧事》是一本很好的书，悲悲喜喜，快快乐乐，都在这本书里展现了，从喜到悲，这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合，是一本你看完了放不下、还想看一遍的书。它以淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的xx，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》这部作品，可以分为五个独立的部分：惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了。在书中，我看到了一个天真无邪的小女孩从无知到成熟的一场蜕变。惠安馆使我认识了一个为寻找女儿而不惜付出一切代价的秀贞、过着成天被养父打骂的悲惨生活的妞儿、一个天真、可爱的英子。我为秀贞不惜一切——哪怕被别人指为“疯子”，也要去寻找自已的爱女的执着所感动；为妞儿从出生就与母亲失散，成天被狠心的养父打骂的凄惨情景而叹息；也对天真无邪的英子无比喜爱。在那里，我体会到了亲人之间的那份爱，“我们看海去”使我记忆犹深；在草丛里，可爱而善良的英子认识了一个厚嘴唇的大哥哥。我无法判定他是好人还是坏人，毫无疑问，他是一个深爱自已弟弟的好哥哥，但他也应该为自已做贼的行为感到羞愧！在那里，我感受到人性的美和丑恶。“兰姨娘”和“驴打滚儿”使我认识了具有新时代风茂的兰姨娘和一个具有典型中国妇女形象的宋妈她们，都在为了幸福生活而奋斗。在最后一章——“爸爸的花儿落了”，我们一齐见证了英子的一场伟大蜕变，当父亲去世后，英子变得坚强起来，她已不再是昔日那个活蹦乱跳的小女孩了，而是一个迎霜傲雪的新青年！

好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧，我们有什么理由不和好书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生与好书相伴吧

城南旧事读后感初中作文 篇6

一：读《城南旧事》有感1000字

爱唱戏的妞儿，草丛里的小偷，的兰姨娘以及缄默的“四眼狗”，这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。关于小说，我普通只是看个开头和结尾，少数会看完。而《城南旧事》，至今我曾经看了八遍，我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。

《城南旧事》讲述的是林英子小时分的。作者站在一个小孩子的角度，生动地描画了老北京城人们的，也记载了一个孩子由任性变得灵巧懂事的过程。随着英子的生长，一些事，一些人也都在变化。一个个好、好都随着英子的完毕而分开。到最后，她的也走了，英子不再是个小孩子了。

我爱英子，爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为，用真心看待每一个人。她与妞儿的一切，都显得那么，深深感动人心。英子也淘气，她赖床不想，但后来，在的下，她养成了天天早起的好习气，成了每天等候校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太心爱了！

我爱英子，爱她的刚强。在妞儿与她妈妈分开之际，她终于撑不住倒下了；在爸爸离世时，她疾速冷静下来，只为了完成爸爸的嘱托——刚强地下去。那个小小的孩子真是太懂事了！

我爱英子，我不幸她。她还那么小，就失去了爸爸，就要承当起作为一个小大人的义务。相比我而言，我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵，过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活，有时还要挑三拣四。英子让我了，年龄不会成为承当义务的限制。小小的我们，也有着一份小小的，关于社会和家庭的义务。我们应该去主动承当，像英子一样，关怀他人，照顾他人。那个小小的孩子真是太了不起了！

有人说，《城南旧事》是虚拟的、杜撰的，但这丝毫不影响我对它的喜欢。在这本书里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了属于儿童的美。它带给我的，不只仅是一张张生动的生活画卷，更重要的是一次次的打动和其中包含着的。这就是我爱这本书的缘由，这就是我爱上那个孩子的缘由。

“孩子是这个上最心爱的生物。”一点儿也没有错！英子让我入迷！她的，有坎坷有泪水，当然也少不了和笑声。我爱英子，爱她的童年，爱她的“城南旧事”。

爱上那个个孩子，爱上那份童真！

二：城南旧事1000字作文

梅花，落了，它唤来了的清醒；迎春花，落了，它迎来了的炽热；茉莉花，落了，它带来了的清风；桂花，落了，它引来了的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滞于指尖。而童年不正是如此，随花绽放，随花凋谢，漠于土中……

《城南旧事》的作者不正是阅历了如此，她的花儿曾经在她父亲倒下的那刻，枯萎了，永远地沉睡在土中。而她爱花的父亲，也再不会起来，为他心爱的花儿浇水，施肥了……

《爸爸的花儿落了》这篇文章，是我在《城南旧事》里最深为打动的一篇。它讲述了病弱的父亲请求她去历练，而在她的小学毕业仪式上，父亲的缺席，给她带来了绝望与惧怕。最终当她拿着毕业证书匆匆地赶时，她听到了那个她早就猜到，却一直不敢的音讯。而那一刻，她的花儿落了，不只是爸爸的花儿落了，也是她童年的花儿凋谢的时分。

一朵夹竹桃的枯萎，一瓣花的飘落，无不带走了一串串金银铃般的笑声，带走了一个个对无忧无虑的美妙神往……

看到如此触动人心的一幕，我不由思绪万千：

我似乎又回到了那个中央，哭声四起，无不论述着痛苦与伤心。一朵朵白花，敬奉在前，一张张纸钱，逝于火中，一声声祷告，尽在人心……四周的，更是伤心欲绝：趴在棺上，泣不成声，头戴白花的显得愈发憔悴，哭得喉咙也哑了，可怎样也不听劝；爸爸缄默不语，只是用他的看着，我看到爸爸的里透显露懊悔与悲伤的神色，还略带一丝倦意，爸爸筹办丧事，再加上守夜，爸爸已良久没有合眼了，可是……

抬头，只能看见那张惨淡无光的照片，似乎这才苏醒，照片上的是爷爷。我已不知那时我到底在想些什么，浑浑噩噩，不知不觉已回到了家中。经常想起，无不感到一阵空虚，我多怕身边的人正像如此，一个个，分开了我……

屡屡翻阅《城南旧事》的时分，只能默默感慨，感慨她曾经具有过，曾经失去过。又经常触景生情，回想起了往事。

花，落了，曾经的失去，或许会永远地提示我们：

珍惜如今！

花，落了，只愿能永远住它曾繁华的一面。

花，落了，落的只是一段光阴，而情感究竟是不会落的……

范文三：初中《城南旧事》1000字

北京城的小胡同里，还会有一个长辫子姑娘，看着那洋槐树出神吗？躲在草垛子里的那个大哥哥，还会陪着小英子去看海吗？兰姨娘跟那个“四眼狗”走后，又会发作什么事呢？爸爸种的花儿落了，小英子又会怎样呢？噢，骆驼队来了又走了，小英子也慢慢长大了……

随着“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”的歌声，我又捧起了台湾着名作家林海音的《城南旧事》，深深地陶醉于小英子的童年生活中。

这本书是林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景，描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，英子暖和和乐的一家。它透过主角英子幼稚的双眼，向世人展示了大人的悲欢离合：从秀贞、妞儿惨死在火车轮下；躲在草垛子中的大哥被捕；兰姨娘和德先叔分开，到宋妈回老家，以及爸爸逝世……使小英子逐步长大。这其中有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片一次又一次展示在我的眼前：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小同伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病逝世的父亲。他们都和小英子树立下了深沉的感情，成为她记忆里深入的人物。但是，这些人都最终还是在童年匆匆的脚步声中离英子而去了，消逝了。正是在这分手之愁中，英子渐渐地长大了。童年的，就此破碎……

当我合上《城南旧事》的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。我深深领会到了英子童年的喜、怒、哀、乐；酸、甜、苦、辣，每一种觉得我都不会遗忘。如今，我曾经小学了，行将辞别我无忧的童年，也行将分开我朝夕相处六年的同窗和教师们，这是一种这样的？俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我们的人生必定有许许多多的悲伤、、分手、相逢……每个人都会分开学校，分开，分开朋友，以至分开世界。

相比之下，固然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年非常精彩、戏剧化。她把童年遇到的每一件趣事都深深入在心里，经过那枝慧笔深深地留到我的心里，每个人的心里。让每位读者晓得她的童年故事是那样的真实、纯朴，那样的纯洁恬淡，弥旧温馨。

我不由自问：那我是不是也该在行将分手母校跟小学同窗分别前做些什么呢？对！要珍惜！珍惜！！珍惜和同窗们相处的每一天、每一时、每一分、每一秒。学校里，我只需一有空就会地观赏着同窗们的每一个喜怒哀乐；回到家里，我自编了一首小诗，来六年来的小学生活。有个同窗树立了班级QQ群，这样，大家在群里就能够相互聊天，就像天天在一同。或许若干年后，缘分让我们在街上擦肩而过；或许永远也不会再见，那么就更要珍惜眼前的光阴了。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回想童年。花儿谢了会再开，一曲终了还能够再从头，但是童年一去再也回不来了。