以年味为话题的作文1000字模板
发布时间:2023-01-10 以年话题的作文幼儿教师教育网主题栏目精选:“以年话题的作文”,敬请访问。
对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。经常写作文能够巩固我们的学习成果。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。怎么样才能写出好文章的精髓呢?或许你正在查找类似"以年味为话题的作文"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。
以年味为话题的作文【篇1】
打开那个许久都未曾动过的琴盒,一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀,轻轻抚过琴颈,掠过琴弦,抬手,欲弹,一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它,陪伴我走过了以往的日日月月,日积月累中,我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。
初次与这把琴相识时,我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习,琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走,我试图将这把琴唤醒,试着用乐声与它交谈,与它相互融合。可是不久,手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长,缠绕,一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下,我不得不停止。望着布满印痕,有些发白的指尖,心中有了些许的迷茫,不行吗?一缕阳光有窗边射入,照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼,照亮了我的心房。我坚定的拿起琴,开始了又不知疲倦的练习。日积月累中,内心中曾有过的迷茫,无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替,而我也怀着者可坚定的心,向前迈进。
再次上手抚琴,充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲,但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中,总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景,而就是那一堆很小的石子,无情地毁坏了这幅画面,激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度,力求将每一个音都找准,然后通过一遍遍的练习,将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐,速度随着我的熟能生巧渐渐提升,而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中,心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替,而我的心也与琴日渐贴近,相通。在琴的相伴下,我更加努力地向着路的前方奔跑。
如今的抚琴,便已是心与心的沟通。抬手,屏息,挥下,今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖,去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去,去聆听它发自内心的声音;我用我的心,去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬,也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时,琴声也随着我的思绪而改变,好似我们真的融为了一体,心有灵犀。日积月累中,一直有着这把琴的陪伴。它,是我的伙伴,是我内心情感的寄托。我,也是它的朋友,是它吐露内心思绪的依靠。
琴声依旧,又来到内心深处那个如明镜般平静,毫无波澜的湖畔。抬眼遥望,夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩,湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源,我流连于此,久久不愿离去。
以年味为话题的作文【篇2】
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
以年味为话题的作文【篇3】
生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。
曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。
懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。
打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。
某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。
转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。
喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。
当我们从里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。
以年味为话题的作文【篇4】
或许就是因为这份对世人赞誉的淡然和沉默,寂寞地开在田间地头的油菜花被我们忽略了。人们说春天是属于小鸟的,属于嫩芽的,属于春桃的,但春天就不属于油菜花了吗?油菜花,你那那铺天盖地的黄,如金子一般,卷上了我的眼眸,卷上了一个个山坡,卷上了遥远的天际,将金光遍洒于天地之间。明明是如此无法忽略的存在,为什么就甘心屈居在枝头叫嚣的桃花之下呢?
我爱那黄得耀眼而又沉默的油菜花。小时,曾住在乡下一段时间,和其他孩子一起,在窄窄的田坎上疯跑,在长满了野草的山坡上满地打滚,也领略过油菜花的盛景。阳春三月,暖风习习,昨天还是绿油油一地,今朝便成了金灿灿一片。
小小的花儿从不和那些仪态万方的美人儿争唐诗宋词里的风韵,他们只是安安静静的绽放,一朵一朵地会聚成了一簇花束,一簇一簇地汇集成了海洋。这灿烂的金色的海呦,正孕育着希望。孩童们嬉笑着在花海里像兔子般灵巧地跑过,小姑娘还会趁大人们不注意,偷偷摘下几朵,小心翼翼地戴在黑油油的发上,随即盛开出一个春天般的笑脸。布油菜花也在和风中微笑注视着这些鲜活的面庞,聆听着这世上最纯洁的天籁,静静等待着新生命的到来。
金色的油菜花啊!你是那么可爱,那么幸福!
金色的油菜花,你是快乐的,因为你创造出了希望;你也是幸福的,因为你用一生的努力创造出了的价值。我真羡慕你,恨不得自己变成一朵小小的金色的油菜花,开在路边,开在山腰,开在山谷。同伙伴们一起在暖暖的春风中开放摇曳、诉说衷肠。我们要开得灿烂,我们要开得耀眼,我们要开得奔放,如海洋一般,卷过高山,卷过平原,卷过江河,金色的浪涛席卷华夏大地,将快乐和希望送到每一个角落,将幸福的种子撒进每一寸土地!
我眼中依旧是一片灿烂的金黄,空气里满是芬芳。锦绣万里无穷尽,馥郁千年醉人心。这,又是-个金色的春天!
以年味为话题的作文【篇5】
年,绽放在爆竹声中一岁除的欢腾声中;
年,印刻在总把新桃换旧符的新春联上;
年,热闹在举杯互敬屠苏酒的团圆饭里;
年,沉醉在守岁围炉竟废眠的迎新会里
过年啦!过年啦!听,这是孩子们过年时的欢笑声和呐喊声!
过年啦!过年啦!看,这是大家辞旧迎新、欢呼雀跃的热闹场面!
过年买年货
过年,怎么能少了买年货呢!这不,爸爸、妈妈和我一起去家乐福超市买年货。一路上,我们有说有笑的,谈着过年的趣事。进了超市,哇!五彩缤纷,琳琅满目,我被眼前花花绿绿的年货迷住了,想买这个,又想买那个。妈妈说,过年啦,我们要给长辈买些年货。
好!我推了个小推车,和爸爸妈妈边走边瞧:爷爷喜欢小酌两杯,先给爷爷买两瓶酒;奶奶喜欢吃酥饼,给她带两盒;外公、外婆喜欢吃柿饼,给他们买些尝尝后来,我们又买了些肉、蔬菜等。原来空空如也的推车一下子被塞得满满的!我的心也满是喜悦!
年货年货,让我们一起变成了吃货!
过年写春联
上学期,我学了《春联》这一课。过年啦,我跃跃欲试,也想写春联。机会来了,我和妈妈去童舟参加了写春联活动。
到了那里,我非常担心,万一我写不好怎么办?但是听了阿姨的话,我悬着的那颗心总算放了下来。阿姨说:写不好没关系,只要你们大胆发挥,都能写出属于你的作品。于是我胆大心细,大笔一挥,写了一张又一张,欲罢不能。我写了两张福字,一副春联,三张横批。阿姨建议把我们把作品布置到墙上,我们高兴得像一只只快乐的小鸟,贴呀贴呀,想贴哪儿就贴哪儿!角角落落,密密麻麻,红黑相间,一幅挨着一幅的,全都是我们的大作!看着这么多的大作,我好有成就感哦!
过年自己写春联,真有意思!
过年团圆饭
除夕夜,我们去大伯家吃团圆饭。一到大伯家,一股香味儿扑鼻而来,那香味儿一阵又一阵,直往我的鼻子里钻,就像一块磁铁吸着我的鼻子。啊,这就是团圆饭的味道呀!
开饭啦!开饭啦!大伯招呼大家就座。我赶快坐好。哇!热乎乎的饺子,黄澄澄的鸡汤,绿油油的韭菜,红乎乎的鲫鱼我拿起筷子,夹了一个饺子,哇!竟然是马肉馅的饺子!吧唧吧唧,好好吃哦!
当然,我可没只顾着自己吃,还给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等,各夹他们喜欢吃的菜,他们都夸我孝顺。这顿团圆饭,我吃得最香!
团圆饭,一家人热热闹闹;这一刻,大家的心在一起!
年年岁岁花相似,岁岁年年人更好!过年啦!过年啦!一幅幅美好的画面印刻在我的记忆中。祝愿大家年年有今日,岁岁有今朝!猪年大吉大利!
以年味为话题的作文【篇6】
鞭炮依旧是那么的响亮,然后震耳欲聋;烟花依旧是那么的绚烂,眼花缭乱。孩子还是那么盼望着过年,大人们还是那么忙碌,而我走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去。
从前,我们都不富,然后但过年却是那么的有味。我们放了寒假就开始盼望着过年,每一天都会翻着日历,数着日子。似乎那是个神圣的日子,所有的孩子都能够开开心心的玩,然后都能够开开心心的拿红包,虽然红包里的钱并不多,但那种感觉却是无比的好。我时常在想是否越贫穷的地方的年味越浓,是否该逃往哪个小村落去感受那里浓浓气氛的春节。
从前,还没有此刻那么琳琅满目的糖果让你选取,也没有那么丰盛的饭菜让你挑剔,但大家一齐围在一桌吃得总是那么得有味,也许这饭菜,糖果的味道也会随着年龄慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天拨着手指数日子等待过年。少了一种期盼,人也会懒惰很多吧。
从前,孩子到了年关,然后都喜欢聚在一齐玩鞭炮。五毛钱一包,大家玩得不亦乐乎。而此刻,个个大年初一都睡懒觉,还得用手机反复的叫。吃饭的时候还拿着个手机玩qq,往嘴里塞几口饭就走人了,又不知躲在哪看起了手机小说。也不能说这是手机带来的害处,但这毕竟影响了此刻人们的生活,老人们还未好好和孩子们说会儿话,孩子的qq就滴滴滴的叫个不停,或是电话不断。老人们总是唉的叹气,也许这是时代的进步,必然吧。
以年味为话题的作文【篇7】
立刻就要过年喽!还剩9天,这几天我一向掰着指头数着。
这天外面吹着微微的小风。爸爸带我来到了街上。天哪!令我吃惊的是卖开了这么多的炮。前几天市场上还很冷清。“嘀嘀嘀!啦啦啦!”我开心地哼出小曲儿!大街上简直是炮的天堂,对联的世界。“爸爸,我喜欢这个炮。”“好的,我付钱。”说着,爸爸付了钱。
我们刚走到小公园。年画、对联、灯笼、炮、热闹的人们,就能够看出快过年了。然后一路上,爸爸给我买了一些炮,我十分高兴!我们看见了一个灯笼,上面写着:年年有鱼。爸爸告诉我,年年有余是以前穷,期望能每年都有节余。
我选了一张年画,爸爸买了。我们看见了各个小区都有“福”字灯笼,年味真浓呀!我与爸爸回到家,我高兴地讲述了浓浓的年味!
该吃团年饭了,在长沙地区是叫年夜饭,时间是晚餐,而在张家界地区叫团年饭,又叫团圆饭,时间是早餐。我看到桌子上全是我最喜欢吃的小肉肉,瞬间就流口水了,马上坐在桌旁开始吃饭。吃饭时,我看到有一碗饭和一双筷子稳稳地放在桌子上没人吃,觉得很起怪,便问外婆。外婆说:“这碗饭和这双筷子是留给你外公的。”我一下就茅塞顿开了,外公在我出生之前就已经去世了,这是在过年时纪念亲人的。方法之一。
以年味为话题的作文【篇8】
玮琳92分。
老师一个个念着名字,我焦急得心里直打鼓。
鸿辉。一听到我的名字,我三步并作两步地跑上去,拿了考卷后赶紧跑回座位。
考卷慢慢打开,一个很醒目的分数映入眼帘,天哪,怎么才60分。我简直不敢相信自己的眼睛。
这个分数怎么向妈妈交代呀。前几天老师讲课时我不注意听,被批评后还不服气,认为自己肯定还会像以前一样考出好成绩,没想到哎。要是能重新考,我一定会认认真真地学习。可现在
我沮丧地坐着,眼里含着懊恼的泪珠。
下课后,老师要我到办公室找他。我忐忑不安地来到老师跟前。
别难过,是男子汉就擦干眼泪。老师和蔼地说,记着,以后不论做什么事情都要认真,不能马虎。
老师,我我哽咽着。
好了,不要说了。笑一笑。说着老师对我笑了一下,还帮我擦干脸上的泪水。那一刻,我突然发现老师的那一抹微笑是那么灿烂那么温暖。
从那以后,无论我做什么,都变得更加认真。而老师的那一抹微笑,一直烙在我脑海里,鼓舞着我,催我奋进。
以年味为话题的作文【篇9】
以信任为话题的五年级作文(一)
今天杨老师带我们玩一个游戏,教室里顿时像烧开了的开水,一下子沸腾了起来。来到操场,杨老师让几个男生把口香糖瓶子沿着直线摆放,我心里一头雾水:这什么意思呀!难道让我们踩着口香糖瓶子过去,那踩几下就要凹下去了。但是我又看见了绳子..一切准备好了,杨老师终于回过头,看了一眼百思不得其解的我们:这个活动叫盲人穿越,有这么多的障碍,谁不断而且谁用的时间快谁就是胜利者,但必须要把红领巾摘下来把眼睛蒙住。我飞快的把红领巾解下来,把头发往上弄了弄,把红领巾系两道,我心里一阵空虚,顿时感到自己来到了黑色大漠,周围全是黑的一片。经过几轮的初赛中,胜负已定到我们了,我屏住呼吸把双手搭在繆云天的肩膀上,随着杨老师的一声开始,我心冷静下来,等到繆云天移动了,我脚步像打了石膏一样,迈不动了步伐,我又像刚学步的婴儿,胆怯的走起来。突然我脚触碰到了黄盒子正准备绕开走,杨老师的声音传来了:不能绕开黄盒子要跨过去,我立刻把脚缩了回去,可谁知我前面的繆云天和我分离了,跨过去之后又蹲了下来,害怕线把我拦住,当我正准备迈开步子大步走时,一个软软的毯子把我又往后退了一步,迈了过去。
虽然这次我们组输了,但是从中我体会到了在玩过程中的信任,因为在前面说话的时候,我们信任了别人,生活中处处离不开信任,所以我们要信任别人。
以信任为话题的五年级作文(二)
今天,我正在玩电脑,爸爸让我去买馍馍,我是一百个不愿意啊,可是父名难违啊。我只得去了。
我骑上自行车就去了馍馍房,到了那竟然没了,当我想骑着自行车就回家,公路边上有一人卖馍馍,我一摸兜里没钱,因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后,到年底一起算,所以现在我拿摸摸就没拿钱,我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱,他先在这儿等着,在给我称上5斤等我来拿吗?
我这样想这,一面就停下了自行车问:还有馍馍吗?他说:有,但不多了。我又:大叔,我现在没钱,你先让我会家拿钱来,你先给我称5斤,给我留着我一会儿回来就卖,行吗?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说:小姑娘,你先把馍馍拿会去,一会儿送钱来就行了。边说边称馍馍,我急忙说:大叔,我一定会送来钱的。我边说边上了自行车就走了。我想:他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的,因为他信任我,我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱,立马就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在赞赏我一样。
在回家的路上我想:只要你相信别人,别人也会相信你的。
以信任为话题的五年级作文(三)
我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。
这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传,让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有
有一个静静的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一个陌生的影子,而且他向你走来,看了看你的眼睛――他要干什么?抢劫、殴打、甚至他是不是盯上我很久了,是一场有预谋的行动?你惶惶地想,甚至不自觉地把手捏成拳头,以防突如其来的袭击――可是他一言不发地走过,溶入了夜色。你开始平静下来,却仍然在想,这件事情,是不是还有下文?(799918.cOM 好句摘抄网)
累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。
你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。
其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。
在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。
信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界.。
以信任为话题的五年级作文(四)
我有许多值得我信任的人,如爸爸,他心胸宽广够义气;如同学王成,他诚实守信,说到做到。但我觉得从没有人信任过我,自从上个星期经历的那件事,让我诚实多了。
记得那天,晴空万里,小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫,我高高兴兴的陪同学过完生日走在回家的路上。过了一会儿,我来到一座天桥上,可刚走到一半,忽然觉得有人在扯我的衣服。我不敢回头,生怕后面有坏人,就硬着头皮往前走,心里还不断鼓励自己:不要害怕,不要爬。突然,我的衣服又被扯了一下,我慢慢地回过头去,嗨!原来是乞丐啊!反正我有二元钱,但就不给你。我低声自言自语道。那位乞丐虚弱的说:小朋友,给点钱吧!我装成什么都不知道似的说:对不起,叔叔,我没钱。不要说了,虽然你没带钱,但你的爱已经传给我了。他打断我的话说道。那你就不怕我骗你?他说:不可能,我很信任你小朋友。顿时,我满脸通红,热泪盈眶。这时,又一个人从我身边经过,他又冲着那个人走去。我趁他不注意,从兜里掏出那两元钱迅速地塞在他的手里,然后,飞快跑到天桥拐角处,看了他一眼。此时此刻,他却呆呆地望着我的身影,似乎好像明白了什么
从此,我再也不撒谎了,因为撒谎让我感到内疚,心酸,就因为这件事而让我诚实多了。
以年味为话题的作文【篇10】
记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!
时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!
那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!
那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。
园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!
将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。
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以家风为话题的作文700字模板
相信大家对于写作文都有自己的一套方法。作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。怎样写作文才能避免踩雷呢?经过整理,的编辑为你呈上以家风为话题的作文,还请你收藏本页以便后续阅读。
以家风为话题的作文 篇1
从记事起,每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一整理香甜可口得饭菜,便是一席痛快得谈话。我常常是不问不启齿,有问必答,大人说话不插言,吃饭时安静得像一个“哑巴”,于是常常得到了客人得夸奖:“你家得孩子真懂事。”但是平时,调皮得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底,惹得老爸得怒斥:“不要吵,让我睡个美美觉。”
虽说是现代社会了,但父亲老是用些落伍教育方法来管教我们。但恰是这些教育方法,使我这位家里得小调皮懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学,爸爸老是在楼下等着我,监视着我去紫阳公园跑步,跑步后我就得回家。我真想对父亲说:“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严,话到嘴边老是又咽了回去。
这就是我得家风,有利有弊。但我坚信,跟着时代得提高,新时代得家风会更加完善、更加夸姣。
以家风为话题的作文 篇2
在过年的一段时间,电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访,有的人说勤俭持家,有的人说做人不忘本,还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单:尊老爱幼,诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈,爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候,外婆生病了,妈妈听到这个消息后,立刻回到老家,在外婆的身边片刻不离,悉心照顾着外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了妈妈的影响,我也对长辈很尊敬。在外面,我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上,我会为头发花白的爷爷让座;在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次,奶奶带着我去买衣服,由于当时顾客很多,老板找钱的时候有点匆忙,导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意,回到家后,奶奶一算账发现多了10元,奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店,把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼,奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风,影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。
以家风为话题的作文 篇3
家风是什么家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。一个家庭的生活方式、文化氛围构成了这个家的家风,家风可以是一句话、一个规定,无论是不是白纸黑字,家族成员都在自觉遵守、传承和发展。
在我们家,家风最重要的一点就是孝敬。父母一致认为孝敬是最重要的事,他们常常告诉我和弟弟,百善孝为先,孝是中华民族的传统美德。父母二人不单单教育孩子要孝敬,还以身作则,给儿女一个好的榜样,他们孝敬自己的父母,做得很自然,而不是做给儿女看,儿女看到父母这么做,也就自然而然的学会了如何孝敬。其实,在父母看来,孝敬其实很简单,都在我们的日常生活中,比如:出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。在父母的影响下,我和弟弟从小就知道心疼人,知道孝敬人,不仅孝敬爷爷奶奶,还孝敬爸爸妈妈。
不仅如此,我还把孝敬的好品质带到了婆婆家。在平时,我舍不得多花一分钱,可在孝敬公婆身上,却非常的大方,每月不仅给婆婆二三百的零用钱,逢年过节,还为公婆添上一两件新衣服,以表孝心。
前年暑假,婆婆因为脊柱压迫神经,导致腿脚不灵便,医生建议手术治疗,公公身体不好,家中还有一大摊子事需要公公处理,老公及弟弟、弟妹又要上班,照顾婆婆的担子就落在了我的身上,婆婆住院的几天,我就吃住在医院,照顾婆婆的吃喝拉撒,为婆婆擦洗身体、换药、计量尿液、收集大小便送去化验,一切照顾病人该做的事,我全做了。同病房的病友见到后对婆婆说:“你这儿媳妇比亲闺女还孝顺呀!”
正是因为从小在良好家风的熏陶下,我才会没有一丝介意的全心照顾婆婆,在我心里,婆婆就是妈。我相信,我的孩子在我的影响下,也会如我一般,有一颗孝敬老人的赤子之心。
以家风为话题的作文 篇4
治家严,家乃和;居乡恕;乡及睦。
题记
历史,由残梦中惊醒,吻着岁月的睡魇,晨曦轻轻附和。历史挥霍不去铭记着的家风,它承载着一个家族的历史和文化。
幼时尚懵懂,父亲叫我好好做人。告诉我,我家的家训就是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”它不曾波澜起伏,亦不曾惊天动地,但却影响了我们家一代又一代。
家风是什么?它是绵长千年的老酒,时间越久越是甜美醇香;它是一幅传世名画,精美隽永,价値连城,在岁月中永不褪色;它是一首经典老歌,传唱至今,依然被世人所歌颂。
历史上名人的家风、家规、家训也是中华文明璀璨的文化珍宝中一个重要的部分。从孟母三迁到岳母刺字,再到曾国藩训诫儿女“家俭则兴,人勤则健。能勤能俭,永不贫贱。”再到纪晓岚说“四戒四宜”,这足以见得家风家训家规对于一个家庭的重要。
在我很小很小的时候,母亲告诉我说,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。但是年幼的我,不太懂这到底是什么意思。直到我七岁那一年,母亲做的一件事深深地影响了我。
在我的印象中,母亲工作很忙,总是在公司和家之间穿梭。
可奇怪的是,在我的印象中,母亲在从家到公司的路上时,习惯和一个陌生老人聊天,天天如此,不曾间断。那个老人神志不清楚,说话也不利落。我也偷听过他们的谈话,不过是今天天气不错,吃饭了没有之类的。七岁的我虽然不谙世事,但却在心里留下了疑问。心里也有过嫉妒,妈妈不陪我玩,还有时间和别人聊天?终于有一天我问了母亲,母亲的回答竟让我竟然想了很久。
她说:“孩子你知道吗?这个老人以前是个老师,喜欢热闹,一场病,他成了现在这样,他经常坐在门前,但没有人愿意和一个神志不清的老人聊天。这上下班的几分钟我和老人说说话,聊天的内容不重要,但重要的是让他心灵得到了一些安慰,你明白吗?”
母亲的这番话,留在了我心里,家训在我心里播下了种子。“这上下班的几分钟我和老人说说话,聊天的内容不重要,但重要的是让他心灵得到了一些安慰,你明白吗?”母亲的话听起来平常,却温暖了老人荒凉的晩年。母亲说待人真诚善良,这比什么都重要,善良就是我家的家风。
在我成长的过程中,我也一直以此作为我的座右铭,善良待人,即使这个世界漫天风雪亦有梅花盛开。尘埃细小,却无处不在。善意虽小,却依然可以填满整个世界。善良,并不是什么惊天动地的事情。家风带给我们的也是如此,它郁郁葱葱播种在心灵的每个角落,终究会让整个世界都绿起来。
以家风为话题的作文 篇5
家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。
作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。
司马光是北宋著名的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说:“读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。
爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。
是啊,古人如此崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝浪费,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。
而爱国是每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,国内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。
家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!
以家风为话题的作文 篇6
老家不大,就是个小平房,但是在我上学之前,老家就是我的全部。
老家门前有一块平地,我时常在那里玩耍。我最喜欢和小伙伴们在那玩儿“老鹰抓小鸡”的游戏。他们好像都很想当母鸡,不喜欢当老鹰和小鸡,没办法,只好我来当老鹰。我们痛快地玩着,边上的母鸡们“咯咯咯”地叫,一点一点靠近我们,那痴呆的神情,仿佛在说:“这些人其实是太无趣了。”可我们绝不在乎。大人们坐在摇椅上,一边聊天,一边看着我们,有说有笑,甚是开心。
我最喜欢夏日的老家。门前有几棵大桑树,每到夏季,树上便结满了果子,我们都很喜欢吃桑果。大家一个个都很心急,不待桑葚全部成熟,便吃掉了一大半。酸酸甜甜的,咬上一口,你能感觉到数十个小泡球在你口中爆掉,酸甜的紫色汁液渗过牙缝,流进嘴里,真是厚味。熟透了的桑葚更好吃,固然没有未熟的有嚼劲,但是却软软的,进口即化,褪去了酸涩味儿,更显甜得浓烈。
老家后面有一条小径,没有开发,硬是被人们活生生地踩出一条道来。知道那条路的也只有我们村里的.人。老家坐落于村口,从那小径出来的人大多都要途经我家门前,徐徐地,我和他们便很熟了。有几个奶奶总喜欢抱抱我,而我却更喜欢那些爷爷,他们平日从田里回来,经常会给我带些什么,像小萝卜、小白菜,有时还有桃子和葡萄。
对老家的记忆还有良多:有我逗弄下蛋的老母鸡,蹲在树边看蚂蚁搬家,还有我和小伙伴们痛快的玩耍……我的童年在那里渡过,它给了我难忘的回忆。
老家固然很小,但是在我的记忆里,它就是我的全部,在我看来,它很大很大……
以静为话题的作文范文模板
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以静为话题的作文范文 篇1
你是一个安静的人吗?
在我们的生活中,你身边是否有这类人?在表面,安安静静,但其实内心有着汹涌澎湃的激情,就像心上住了一只野兽;又或许,表面上大大咧咧,像一匹脱缰的野马,但其实心灵很脆弱,很安静。
之前的我,是第二种人。可是上了初中,学业增加了,担子更重了,成绩不受自己掌控了,我的老师告诉我一句话:尝试静心、静气去学习,也许会大有不同。这句话激励了我,我便尝试去做了,一切都变了。
静心静气,我的成绩提高了。
开始,我很难静下心来,于是我便坚持每天在安静的环境里阅读半个小时。10天后,我可以在同学们喧闹时,安静的学习;一个月后,我可以在街上阅读而不被喧闹的街道干扰,因为我的心,我自己可以控制了,我的心,可以安静了。不仅如此,我的阅读量大大增加,阅读速度也提高了,这对我在考试中大有帮助。从七年级语文100多分,到现在语文基本保持在110以上,“静心”、“阅读”,帮助了我。
静心静气,我的修养提升了。
世人皆说:“富有诗书气自华。”静心静气阅读,我肚子里的墨水增多了。腹中有诗书了,平时讲话也不像以前一样,想说就说什么,会去思考说出的话,会给别人带来伤害或者影响大家的气氛吗?我的行为、想法也发生了改变,不是以前想到一出是一出了,而会去思考我的想法可不可行,有没有价值,我的行为有没有意义,会给别人带来影响吗?会三思而后行的我,人缘也越来越好,给繁重的学业生活带来些许轻松。“静气”“三思而后行”,改变了我。
我需要谢谢那位老师,感谢他给我点了一盏明灯。所幸,我沿着它的闪亮之处走去了。
静心静气,成就更好的自己;静心静气,生活会有大有不同;静心静气,感受世间更美好。
以静为话题的作文范文 篇2
我听见了花落的声音。
——题记
深秋的风一阵阵,凉嗖嗖的,从围脖的缝隙灌进我的身体里,以往的这个时候,我会把围巾系紧。可是今天,我却任由凉风吹打我的脸,我似乎一点感觉都没有,我认为我麻木了……夜深了,昨天的这个时候我正和爸妈坐在电暖炉旁看电视,一股液体不争气地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一声,静得让人觉得害怕,今天的那一幕幕又浮现在脑海……
“熙,你跟我来办公室一趟!”班主任黑着一张脸对我说,手里拿着上个月的考试成绩单和这次月考的成绩单。我站在老师身旁没有说话。老师先开口了。“熙,为什么成绩下降这么快?”这次的成绩比上次退了足足20名,特别是数学成绩!我没有说话,我的数学成绩一直不好,我知道数学拖了我的后腿。可是我一直在努力,想把数学成绩拉上来。老师见我沉默不语,接着说:“熙,你说实话,你是上课不认真了还是上次成绩不真实?怎么会有这么大的差距?”“我……”我刚想解释,突然爸爸妈妈进了办公室,原来老师事先就通知了父母。我不再说话,妈妈问我“熙,怎么回事!”我依旧不语。办公室异常安静了下来,爸爸一直沉默的抽着烟,表情十分沉重。我拉开办公室的门,摔门而出……
我一直在努力学好数学,我记得有一次,我拿着一道数学题去问老师,老师撇了一眼我说:“这题难度大了,你选容易一点的做。”便不再理睬我,这时另外一个同学进来了,问的是同一道题目,老师却详尽地帮他解说起来……
夜更深了,我独自一人走回了家,我知道家里有一场暴风骤雨等着我。我开开门,家里一片漆黑,只有我房间里透着一点微弱的光,又是一片死寂的静。
我走入房间,台灯还亮着,上面贴着张纸条,写着“熙,为自己拧灯,爸妈永远相信你!”署名:爱你的爸爸妈妈。这时,眼泪夺眶而出。
在一片安逸的平静中,我睡得很甜,我知道,母亲偷偷地进来给我拉了被子。
以静为话题的作文范文 篇3
所谓梦想,就是永不停息的向着远方。——题记
开始的开始,梦想是林间拂过的清风,轻盈,欢畅。
在我们还不知道何谓梦想时,就早已学会了幻想,学会了做梦。最初的梦想单纯的可爱,虽然渺小到微不足道,却是我们最早的向往。
这些梦想如一阵清风拂过我们的心房,荡起圈圈涟漪,激荡了少年的情怀,转瞬却又消失,只留下或深或浅的印痕,供未来追忆。
后来的后来,梦想是人间四月天,是爱,是暖,是希望。
年龄一天天长大,心智一天天成熟。那些诸如我要拿满分的梦想已被撒落在过去的原野,像阳光刺进大地的胸膛,新的梦想又在那里酝酿、成长。那些长大了的梦想承载着我们长大的希望,陪伴着我们度过单调、枯燥的学习生活,陪伴我们迈过事业的萌芽期,陪伴我们趟过困难的河,越过挫折的山,到往成功的彼岸。
最后的最后,梦想是夹在石缝中的那株小草,纤弱但坚强。
生活的现实不总是如我们意料般顺利,在路上有狂风怒号,有乌云压顶,有暴雨倾盆,有雷电肆虐。残酷冰冷的考验让远航的船失去了穿越风雨的力量,错过了桃花绽放笑颜柳枝轻拂发丝的春,错过了浪花敞开心语荷盖擎出青莲的夏,错过了稻禾沾满金露梧桐寄走枯叶的秋,错过了山坡覆盖白雪水面凝成银冰的冬,当我们对现实束手无策时,就不得不暂时放弃那些美好的梦想,或束之高阁,就此淡忘;或埋藏心底,不敢触碰。
但梦想的光芒不会因此而熄灭,它总是愈挫愈顽强,始终迸发向上的力量,激励着我们与现实对抗,一步一步走向自己的殿堂。
梦想在路上。
取下束之高阁的梦想,拂去灰尘,让它重新焕发光彩;挖出深藏于心底的梦想,沐浴阳光,让它重新看见希望。
梦想,无论它是渺小还是伟大,无论它是遥不可及还是近在咫尺,无论它是情感的寄托还是理智的审视,也无论它以何种形态存在,在何时实现,都是我们心底的向往和直视的目光,谁也不能阻挡我们追求梦想,放飞梦想的脚步。
只因为,梦想是永不停息的向着远方。
以静为话题的作文范文 篇4
“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”
静,可以使我们修心,修身,一个内心宁静的人,才能看清事物的本质,才冷保持清醒的大脑,不被外物所迷惑。
静,可以使我们的注意力集中于一处,内心的平静,可以使我们发挥100%的能力来做事,专注于我们脚下的每一步。
静,可以使我们保持清醒的大脑,让我们去思考事物的本质,而不是还在表象中挣扎。
一个人做事,如果这件事没有做完就做那件事,那么注定要失败,因为他不会把握重点,专注于一件事上面。
获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟,不善交际,内心平静的她,淡泊名利,只知道老老实实做学问,终于取得了卓越成就,我感觉,她就和我的一位老师一样,默默无闻,老老实实的做学问。
我的老师,和屠哟哟一样不善于交际,正因为这样,他有一颗平静的心,每次考试过后,他都会去学习那些教得比他好的老师的优点,而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师,当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时,我的老师一笑了之;当别人说他知道题目时,我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时,他的话语让我恍然大悟,他说:“第一次比他们高,有许多老师都会怀疑我知道题目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”
是啊,不为事物的表像所迷惑,这才是静。我的老师,用其他的老师玩乐的时间去攻克题目,去研究做题方法,我曾经看过他的笔记,当别人才写了不到三分之一时,我的老师已经写完一本了。于是乎,成绩就是这么来的,而不是所谓的提前知道考题。
古语云;知者而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
以静为话题的作文范文 篇5
一鸡鸣而四海皆白,心有壮志者皆可吟咏。而一叶落而天下知秋,却只有淡静之人才可品味其中妙玄。淡静处世,才能休会更好的人生。
淡静,使纷乱的历史上多了一丝清明。
昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯诸葛孔明也。入,则“躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,平平淡静愿过完一生,卧龙本愿卧龙乡。出,则“受任于败军之际,奉命于危难之间”扶蜀之大厦于将倾,功绩千秋,但他仍碎念“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”来告诫自己,他做到了,终生淡静不求名利,死而后已,孔明终得明一方。淡泊,造就了孔明,留给我们一个瘦弱而伟岸的背影。
淡静,给万色诗坛留下一个不一样的背影。
出仕与出世是古之诗人学者久困于心的两个问题。鸢飞戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶渊明却保持淡静平和之心,毅然辞官。他悠闲——策扶老以流憩,时矫首而遐观;他恬淡——采菊东篱下,悠然见南山;他安于天命——乐夫天命复奚疑?正是他的淡然,超脱他于世俗之外,在诗界成为了遗世独立的隐士,留下平凡而又不平凡的背影供我们赞叹。
淡静,也给动物一个安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等强大,能在水中横行,但它用心躁也,非蛇鳝之穴无可寄托;及观蚯蚓,无爪牙之利筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,何也?用心一也。一,即为淡静专注。蟹什么时候最红?并非烤好盛于盘中时,而是在水下骄横浮躁,横行霸道时。人亦复如是,为什么不淡静处世,集中全心,像蚯蚓那样引导一个美好生活呢?
生活中也需要淡静,手表丢失了,只有淡静才能找到,浮躁不安地寻找反而是南辕北辙。
做任何事都要淡静。孔子曾说:“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成”。品词听歌需平静的心,只有淡静之人才能咏出“雨撑霜叶,掸落一地过往,影飐西风,飐乱几丝离殇。云遮秋叶,遮住十载月光;月坠星天,坠入一泊思怆”的辽远之句。
淡静处世,更得美好人生。
以静为话题的作文范文 篇6
静,是一种美,是一种温柔而和谐的美。静静的是多么美妙!
独自一人走在乡村路上,皎洁的天空因为我而精神;平坦的小路因我而漫长;和谐的夜晚因我而美丽……多么安静的夜晚,只听见一片片的蛙声。是的,他们在拼揍一首首优美的曲子,让我听!但是……
在和谐而美丽的校园里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈杂的施工队打破了校园的宁静,从此校园也不在宁静,那令心人心烦的声穿梭在校园周围。不,我讨厌这种声音,回到从前好吗?我想这不现实,现实与理总是隔着一层厚厚的膜。宁静的校园让人回味,鸟儿的声音,莘莘学子的读书声……
深林里,一切都是那么的美好,猎人的来袭打破了和谐二宁静的深林,动物逃跑时的脚步声,无情的子弹穿过空气进入动物的躯体中,他倒下了,不在动弹。残忍的他们破坏深林的宁静,他们的罪过无法弥补。宁静是多么美好!为何你们却要打破这宁静?眼前的利益迷惑了你们,目光太短浅。
我渴望这宁静永远也不会消失,那是多么好!
平坦的小路因我而漫长,我希望这路永远不会有尽头,就这样,让我一直沿着走下去,不要出现什么可怕的事。在皎洁的月光下,平静的湖面把我的身体显得那么清晰,这才真正让我看清楚我的模样。
一首首曲子一直伴随着我,脚步声也好像消失了,我被这优美的曲子陶醉了。我喜欢这种感觉,如同整个身体都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。
看看远处得的茅草屋,灯光也慢慢消失没有什么,嘈杂的声音将这夜的静给打破,天空依旧是那么美,星星在夜空中显得是那么和谐、那么美丽!更为夜空中增添了一份美丽的色彩。
我喜欢静,静是一种美,是一种温柔而和谐的美。
以静为话题的作文范文 篇7
从前有位农场主巡视谷仓,遗失了一只名表,因遍寻不得,便决定找农场的孩子悬赏500美元寻表。众小孩在悬赏之下都卖力寻找,直到夕阳下山也买没找到,只有一个小孩扔不死心地找着。到了晚上,谷仓十分安静,听到了手表指针走的声音,终于找到了那只名贵的表。所以,我们要在静中,寻找到人生真谛,感受静的魅力。
感受静的魅力,就是领略静的趣味。能领略静的趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷。静是一种绝美的境界,其中的趣味也十分丰富。你可以挟一本朱自清的散文,到清风吹拂的湖边,面对月光照耀下波光粼粼的湖水,读着散文,充分感受静得趣味。那时的你已经超然于人世间,在静谧之中,充分领略了静得魅力。“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”从静中可以领略万物的趣味,可以感受静得魅力,这样的人绝不会寂寞,因为时刻都有趣味相伴。
感受静的魅力,就是理解静的无声。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”想象一下,当时所处的环境是多么的静,一个老人在大学纷飞的一天,钓着“寒江雪”,一幅无声的画面,却能引起我们无限地遐想。所以,要理解静得无声,才能感受到的魅力,有人说静和无声是相同的,我觉得静不一定要无声,有可能是发自内心的沉寂,但,无声的静让人觉得更加神秘。所以“大隐隐于市”就是这个道理,它能静下来,但缺少神秘,理解静得无声可以让我们从内心到外表都静下来,仿佛一幅山水画一般,看起来灵动,却寂静无声。理解了静的魅力,就是吸收静的魅力。
感受静的魅力,就是吸收静的沉稳。水缓缓流淌,山巍峨不动,所以谁灵动的,山是沉稳的。山也是象征着静。它能立在那千年不动,能任其开采都不动摇,这就是所谓的沉稳。所以它拥有伟岸坚毅的品格。我们要吸收静的沉稳,因为静中包含的沉稳并不是外露的静,而是从内向外散发的静,它不需寡言,不需伫立不动,只要内心是静得,是沉稳的,那便是心如止水,那样,你做任何事都会以一个绝对平稳的心态去做,成功地几率便会大大上升。吸收了静得沉稳,这样才能充分感受静得魅力。
当然,静与闲不同,许多闲人并不都能感受到静得魅力,而能感受静得魅力的人,也不一定要闲。它只不过是种心态,由内而外的散发。
在我们社会日益喧嚣的今天,我们每个人都要去感受静的魅力,这样生活才能远离那些喧嚣,远离那些世俗的烦杂,才能真正体味生活的真谛。
以年味儿为话题的作文600字(集锦3篇)
感谢阅读幼儿教师教育网小编为你整理的以年味儿为话题的作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。学生时代都经历过写作文的困难,写作文不仅可以锻炼人的心灵,还可以锻炼自己的文笔。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的。
以年味儿为话题的作文【篇1】
每年春节,都是最热闹的时刻,家家都会放鞭炮,庆祝新年的到来,马年到来踌躇满,志向高远可比天。新年到来运气变,霉运远离好运伴。万事顺利赚大钱,家庭美满笑开颜。健康平安在身边,幸福生活到永远。祝马年心想事成,快乐无边!
今年杭州市政府颁布了《2013年春节期间市区销售燃放烟花爆竹安全管理工作方案》这套方案,让大家为环境净化做出一份贡献,因为燃放烟花会造成pm2.5指数上升,严重的话会再次导致大范围雾霾天气,雾霾会影响我们的身心健康,会引起许多疾病的发生。
虽然,今年春节缺少了热闹的鞭炮,但是年味儿还是挺足的,因为大家对市政府提出的方案,都很遵守,缺少鞭炮那重重的烟味儿,空气中也清新了。
也是大年初一的那一天,一大早,走廊上,楼梯口“拜年了”、“新年好”的问候声就此起彼伏了。马路上,一群群拜年的人们,面带笑容,喜气洋洋,彼此相遇,认识的道一声新年好,说一些祝福的话,不认识的微笑着点点头,场面温馨而美好,彼此是那样的真诚和自然。尤其是各单位组织的春节联欢会更是让我记忆犹新。那时孩子们就跟赶场似的,从这个单位的春节联欢会赶到那个单位的春节联欢会,每到一个会场必定有所收获,从不空手,在钓鱼、套圈、猜灯谜、射击等种种游戏项目中,获得奖品,大到日记本、小到气球,品种繁多。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的、满意的微笑,美滋滋的,彼此还会骄傲的炫耀一下自己的战力品,那个美啊,真是美到心里。
以年味儿为话题的作文【篇2】
以过年为话题作文,关于过年的作文:年味儿
满洲里的新年是寒冷的,寒冷的新年是热闹的!这新年的味道,也是不言而喻的浓郁!
盼年
新年的味道是那大街小巷人来人往的热闹,每家每户都开开心心地准备新年,来采购的人们脸上无不洋溢着幸福与快乐,大家都对新的一年充满了期待,在外的游子们都盼望着赶紧回家,见一见离别一年的亲人们,没有一个人的心里不盼望着过年,也没有一个人不喜欢过年。年的味道在市场上的蔬菜鱼肉中;年的味道在对联的墨香味儿中;年的味道在请朋好友的拜年声中
过年
新年的味道是满院子爆竹的气味,一串串鞭炮在家人的手中点燃,炸掉了过去一年里的种种不是,留下的是值得珍惜的美好回忆,那到处充溢着的爆竹的味道,有对过去一年的不舍和怀念;有家人团聚的温暖和幸福;有对新的一年的向往和寄托那烟花爆竹,是美好的祝福,染红了天际,点亮了夜空,让那过年的味道永久地留在我们的心中。
颂年
以年味儿为话题的作文【篇3】
只要妈妈总往超市跑,扔回来大包小包的东西;只要爸爸乖乖地干那些平日里绝对不干的家务活;只要我老被叫来叫去,忙得不可开交,像个小跑腿似的。。。。。。那么不用翻日历,就知道——要过年了!为了做好迎接亲朋好友的准备,各种装饰品、花束纷纷新鲜出炉啦!我们家大门上多了一个金灿灿的“福”字,咦?怎么是倒的??“小傻瓜!”妈妈用手指戳了下我的脑门,“把‘福’倒着贴,不就是意味着‘福到’(倒)了嘛?”“哦!”我捂着脑袋,冲进了客厅。哇!好香啊!百合纯白的花朵在绿叶的衬托下格外纯洁,散发着诱人的甜香。目光朝前看去,爸爸往窗户上贴两只“小牛”,小牛手中的对联上写着“吉祥”“如意”。看来,年味儿已悄悄在我们家漫延开来了。。。。。
大年初五:都说是迎财神的日子,但我觉得,鞭炮、焰火大作,还不得把财神搞得晕头转向,不知道究竟去哪个人家了呢!不过现在管不了那么多了,因为十二点的钟声已经敲响,在“噼里啪啦”的鞭炮声中,一个个焰火朝空中射去,五彩缤纷,美丽繁复,看得我眼花缭乱!火星慢慢落下来,把年味儿带向千家万户。这就是我家的年味儿、中国的年味儿,充满浓浓的传统气息、又不失现代风味。在这样的新年里,请绽开笑脸,过一个好年吧!