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教师转正定级表自我鉴定系列

发布时间:2022-12-19 教师转正定级自我鉴定 转正定级自我鉴定

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教师转正定级表自我鉴定(篇1)

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

教师转正定级表自我鉴定(篇2)

我于xxx年从xxx学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。转眼间,我在戴村镇小参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一鉴定。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

教师转正定级表自我鉴定(篇3)

本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。

一、 教学思想先进,教学理念与时俱进

意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

 二、 教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化

年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。

 三、 教学内容和教学理论日益丰富和深化

经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。

教师转正定级表自我鉴定(篇4)

我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx县,x年x月毕业于x大学xx专业(xx学历)。xx年x月参加xx县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被分配到xx小学参加教育工作。

自x年x月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。

在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。

在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。

在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。

特申请转正定级,望给予批准为谢。

教师转正定级表自我鉴定(篇5)

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,具特色的教育教学方法,在广师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我胆劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。

以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最限度地发扬课堂,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。

并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了胆的教学,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

教师转正定级表自我鉴定(篇6)

怀着对教导的理想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深入领会到了做老师的艰辛和快活,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

 一、思想认识

刚工作个人年终总结范文老师党员在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教导事业,全面贯彻党的教导方针,以党员的请求严格请求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治运动,如学校的党员冬训运动。一学期来,我屈服学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的赞助下,通过自己的努力,克服毛病,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息课,但不管怎样,为了把自己的教学程度进步,我保持经常看电脑报、信息奥赛书籍等,还经常网上找一些优良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,形成比较完整的知识结构,严格请求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教导教学任务。yjs21.Com

在教学中,由于这个学期学校订在改革,所以没有安排机房,这对于信息课程来说,重要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了必定的艰苦,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的筹备,每堂课上之前我都查找各种材料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛生动,建立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息的兴趣。

在全部教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增长课本外的盘算机基础知识,如像“盘算机的发展史”,“dos基础命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,创造学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰富的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增长了,学生也学到了东西,加强了他们学习的兴趣和学习的信心。

 三、学校工作

我严格请求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息教师,这个特别的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我屈服党和学校领导的安排,兢兢业业,重要完成了学校电脑的掩护,全部师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

 四、考勤方面

我在做好各项教导教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是保持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边筹备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务程度更上一层楼。

 五、重要成绩

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应当说我还是取得了必定的成绩的,第一学期信息参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息课件比赛,作品《盘算机的组成》获得了三等奖;;在20XX年中小学网络科普小报制作比赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之抵触》和《初登讲台两个月的心情》在我校20XX年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天,社会对教师的素质请求更高,在今后的教导教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支撑,创造性地搞好信息课的教学,使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格请求自己,努力工作,发扬优点,纠正毛病,开辟前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师转正定级表自我鉴定(篇7)

面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的.。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

教师转正定级表自我鉴定(篇8)

20__年_月我毕业分配到_县中学工作。作为一位刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。

在工作上,我酷爱自己的本职工作,也为之付出大量的血汗和汗水。由于我始终相信,只要辛苦耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地往对待。一直以来我刻苦研究教材,虚心向经验丰富的老教师请教,常常和同仁交换,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实进步本身的文化修养和知识底蕴。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的气力帮助他人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我具有良好的人际关系。固然我获得了一些成绩,但我身上还存在很多不足的地方,对教育教学管理方面,还缺少科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好鉴戒他人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深进,特别对新课程的理解与实践还是比较浮浅的,教育科研能力不强。

这些,都需要我今后好好地往努力,更希看组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师转正定级表自我鉴定(篇9)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有x年多的时间。现将任教期间的工作情况总结

一、思想政治方面

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二、工作态度方面

严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、教育教学方面

我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

x年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

教师转正定级表自我鉴定(篇10)

时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和鉴定着前进,因为回顾鉴定为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!

一、思想方面

为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面

今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。

三、自身素质培养方面

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。

本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。

四、德育工作方面

一直以来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。

有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

教师转正定级自我鉴定3

我于20__年_月通过招考分配到__幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、学习方面

当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面

半年来,我始终按照为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面

在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。金无足赤,人无完人,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。

半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

教师转正定级表自我鉴定(篇11)

**年度我经过努力工作和学习,加上领导的重视和帮助,本年度的工作任务保质保量提前完成。积极参加创建等级医院工作以及下基层帮扶活动,获益匪浅,同时也感到了肩上的重任(怎样帮扶相关实验室总体水平更上一个台阶,给老百姓一个更好的就医资源)。

今年来,前半年的刻苦学习取得了初级职称,今后从事本专业取得了国家执业医师法规定的合法性。积极参加事业单位公开招考,也取得了让个人满意的结果,进入编制试用期。其期间,利用了在县、市医院从事本专业(医学检验)6年的工作经验以及扎实的专业技术底子,在新的岗位,同样服从领导安排,任劳任怨,注重团队精神,注重细节,兢兢业业,能够顺利独立及时开展工作。严格执行实验室质量管理得以保证完成工作任务,开展了满足本院临床需要的检验项目。经过党组织的培养,自己的不懈努力,成为一名中国共产党预备党员。今后,不足之处就得不断加强。不断加强政治理论学习,确保自己在思想上、政治上、行动上和上级党委的高度一致;不断加强专业知识理论和实践学习,努力提高业务技术水平;不断加强参加各种社会实践活动,提升认识和整体素质;不断加强学习为人处事,搞好人际关系,使自己更成熟。

我进入社会实践不久,世面也还见得很少,不够成熟,工作经验也很欠缺,在以后的工作和生活中,更加严格要求自己,保持谦虚谨慎的心态,要多向老同志、同行前辈学习,努力及时更新自己的及时技术知识。“奉献是人生价值”是我的人生格言,我会努力、尽力为卫生事业、为社会、为单位奉献自己的微薄之力。

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转正自我鉴定怎么写教师系列


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?下面由小编帮大家编辑的《转正自我鉴定怎么写教师系列》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

转正自我鉴定怎么写教师 篇1

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及xxx同志的“三个代表”的重要思想,高举xxx理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

篇十

犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

思想认识上

这一年来,我在思想上严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

身为学校的一名党员,我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

教学工作上

在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

在备课方面:为了把自己的教学水平提高,平时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,虚心向同行老师学习、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

在上课方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

在作业方面:根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

一年一晃而过,分析与总结过后,我发现这也是一种成长。

转正自我鉴定怎么写教师 篇2

教师转正审批表自我鉴定怎么写?

当一位教师经过试用期后,想要转正,就需要填写一份自我鉴定表格。这份表格通常由学校或相关部门提供,需要详细地介绍教师在试用期内的工作情况和成绩,并且对自己的表现进行总结和评价。接下来,我们就来看看如何写一份优秀的教师转正审批表自我鉴定。

第一部分:工作情况

在自我鉴定表的第一部分,我们需要详细地介绍自己在试用期内的工作情况。具体来说,可以从以下几个方面进行描述:

1. 教学情况

首先需要介绍自己所教过的课程,包括任教时间、授课人数、难度等级和教学目标。要详细描述教学过程中使用的教学方法,包括案例分析、讨论、演讲、课外阅读等,以及使用的教学资源和技术手段等。

其次,需要介绍自己在教学管理和评价上所取得的成绩。包括如何管理学生,如何评估学生表现,如何对学生进行辅导等。同时,需要介绍个人对学生学习成果的评估,如何发现学生问题和提供弥补措施等。

2. 课外工作情况

除了教学之外,还需要介绍自己在课外工作方面所付出的努力。可以介绍参与学校活动、组织课外补习、指导学生社团等情况。同时,需要介绍个人如何提高自己的教学技能和教育素养,如何参与教育培训和学科研究等。

3. 工作态度

还需要介绍自己在工作态度方面表现如何。包括不迟到、不早退、尊重上级和同事、遵守纪律、服从安排等。同时,也需要介绍个人在工作中遇到的问题和如何解决问题等。

第二部分:自我总结和评价

在介绍完试用期内的工作情况之后,需要对自己的表现进行总结和评价。以下是一些自我总结和评价的方法和技巧,供大家参考:

1. 总结工作成果

首先需要总结自己在试用期内所取得的工作成果,包括教学成果和课外成果。可以先列举出所取得的成绩和荣誉,例如获得过什么奖项或被评为优秀教师等,然后再描述个人在这些方面所付出的努力和贡献。

2. 分析成绩不足

在总结自己的工作成果时,也需要承认个人存在的不足和问题。可以先列举出自己存在的工作方面问题和原因,例如管理不善、授课方法不够灵活、态度不够认真等。然后,再介绍自己如何针对这些问题提出改进方案,并在今后的工作中予以实施。

3. 自我评价

在总结和分析工作成果的基础之上,还需要对自己的实际表现给出一个客观的评价。可以根据自己在教学和课外方面的表现,分别进行评价。要注意避免过分自信或过分自谦,保持客观态度。

总之,写一份出色的教师转正审批表自我鉴定需要一定的功力和技巧。要注意准确介绍工作情况,突出自己的优点,同时承认存在的不足和问题。通过自我总结和评价,既能够让自己更好地认识自己的表现,也能让审批者更好地了解自己的工作能力和潜力。

转正自我鉴定怎么写教师 篇3

时光荏苒,一年的见习期即将结束。一年来,在各位领导和老师的热心帮助下,我认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的鉴定:

一、在思想品德上:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持定期学习提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处,共同学习,共同进步。

二、在自身学习上:

“学高为师,德高为范”。在信息技术日新月异、发展迅速的年代,自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局,教师进修学校组织的新教师培训,我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识,不断提高专业技术能力。

三、教育教学上:

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。

在教学工作中,我深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳鉴定提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课,虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课,效果良好。

转正自我鉴定怎么写教师 篇4

毕业后我选择成为一名小学教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。尽管这段时间教学任务完成得非常狼狈,但我真正从失败中爬了起来,能给自己准确定位。我第一次感觉到自己触及到了教学的本质,几位领导也肯定了我的工作成效,给予我莫大的信心。以下为我的自我鉴定。

我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每节课的知识要点,归纳成集。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,算是自己小小的欣慰。

平日里积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。我常常在网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾过去,流过汗也流过泪,栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤,付出总有回报。学无止境,前路依然漫漫,我仍将继续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力,争取在未来的工作中做出佳绩。

转正自我鉴定怎么写教师 篇5

xx年x月,xx老师分配到我校工作,工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,她在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

一、在思想

自觉遵守各项法规;她尊敬领导,团结同事;为人严谨,作风正派;关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境;为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、在教学工作上

她认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、在班级管理上

作为一名年轻的班主任,在这一年中,她虚心地学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理办法,立足细节,紧抓常规,班级内部逐渐形成一股良好的学习风气。

总之,唐琳老师在一年的工作表现中,得到了学校领导及老师们的充分肯定。

转正自我鉴定怎么写教师 篇6

时光飞逝,从20xx年9月参加工作至今已满一年。在过去的一学年中,在学校领导的关怀和正确指导下,在科组教师的热心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布臵的各项工作任务。回顾这一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。经过这一年来的努力工作和不断学习,我获益良多。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

二、踏实工作,努力提高业务素养

作为新教师,我深知唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师学片领域绽放出属于自己的花朵。一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,每一章节的内容,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透课文,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。上课时,注重课堂教学实施的有效性,重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,及时了解学生课堂知识掌握情况,以便在讲评中有的放矢。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。通过摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

三、学习反思,探索先进的教学理念

在这一年里,我积极参加20××广东省高中教师职务培训,深入学习教师职业道德修养、教师教育科研、高中生心理发展与学习策略研究。通过这次培训,进一步提升了师德修养、教育素养和教育科研能力。此外,我还参加了广东省教育技术能力中级培训,以便更好地掌握信息时代背景下新课程的教学方法,从而提升实施素质教育的能力水平,提高教育教学质量。这些课程的学习促进了我自身的教师专业成长。课余时间,我常浏览全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。

一年来,我在积极主动地向优秀老教师学习的同时,也探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作。

转正自我鉴定怎么写教师 篇7

当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时,浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,总结过去,不为缅怀,只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。

一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

回想曾经的我是多么自信,相信凭借自己的活力、直率与热情,我能够走进孩子们的心;也相信人定胜天,世上没有坏孩子,只有被老师遗忘的孩子。相信凭自己的一己之力,我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

如今,一年的见习期即将结束,总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务:

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“____”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“____”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课.

2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.

5、课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.

7、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.

转正自我鉴定怎么写教师 篇8

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。一学年很快过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结:

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作

作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两

个月,我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师,晚上回到宿舍,一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中,我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。

三、班主任工作

工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩

子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。回首这一年光阴,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

转正自我鉴定怎么写教师 篇9

xx该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心请教。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,同意转正。

转正自我鉴定怎么写教师 篇10

不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写汇编


幼儿教师教育网精选栏目推选:“教师转正自我鉴定”。

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教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇1】

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,用心完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定,总结过去,寄望明天工作得更好。

加强学习,敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力持续的必备风范。一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本。在工作态度上,遵循服务意识。在行为作风上,强化自律意识。在培养目标上,树立创新意识在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,用心贯彻新型的教育教学方针,使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

踏实工作,认真做好教学工作。认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课务必得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信透过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇2】

本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国,并积极向党组织靠拢。自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。

在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。

同时也取得了可喜的成绩:20xx年上学校的中心片区篮球运动会上取得小学女子第三名的好成绩。20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第5名。

俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

总之,这一年来我学到了很多,也取得了很多的成绩,但是我知道这还远远不够。我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。我相信在以后的工作中我会做得更好。

我为自己是位体育教师而自豪。

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇3】

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xx三个代表重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行八荣八耻,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

二、踏实工作,努力提高业务素养

一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,抄写本、作业本、听写本每课一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。尤其是学校给我机会让我去杭州听取全省优秀教师的示范课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出语文味,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报崧厦镇中对我的培养!

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇4】

xx年x月,xx老师分配到我校工作,工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,她在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

一、在思想

自觉遵守各项法规;她尊敬领导,团结同事;为人严谨,作风正派;关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境;为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、在教学工作上

她认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、在班级管理上

作为一名年轻的班主任,在这一年中,她虚心地学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理办法,立足细节,紧抓常规,班级内部逐渐形成一股良好的学习风气。

总之,唐琳老师在一年的工作表现中,得到了学校领导及老师们的充分肯定。

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇5】

xx该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心请教。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,同意转正。

教师转正鉴定表自我鉴定怎么写【篇6】

时光飞逝,转眼间我已在xx幼儿园工作了一年时间。在这一年期间,我在园领导和同事们的关心支持下,成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我于20xx年8月正式成为xx幼儿园这个大家庭的一员,喜悦之余,更加坚定了要好好工作的决心。

在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况鉴定如下:

一、师德。

良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园,面对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表,为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、爱心去呵护,期待他们的绽放。

二、技能。

我是非师范毕业的学生,对于幼儿教育的学习更是从零开始。投入工作以后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、开展课堂活动,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的问题就积极向同事们请教,努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余,积极提高自己的专业技能(弹琴、绘画)。在园领导的信任下,担任了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成绩。

三、素养。

作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,闲余时间我通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的教学活动,提高自己的专业水平。积极参与学校组织的各种培训活动,书写心得体会,总结个人得失。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力。我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为x幼儿园的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

教师转正自我鉴定


如何撰写一篇优秀的自我鉴定呢?自我鉴定是指在每年或每个阶段对自己进行评价和分析的集中体现。经过栏目小编的精心打磨,“教师转正自我鉴定”将为您带来长远的受益,请注意此篇文章仅供读者参考。

教师转正自我鉴定 篇1

书,仅供参考,希望对大家有所帮助。

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的。

教案。

课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

转眼间,一年的见习期即将结束,

教师见习期工作小结。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项。

规章制度。

团结同事及时完成学校布置的各项任务。同时在语文组里我积极配合组长和其它老师搞好教研活动并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日我顺利完成预备党员转正程序更让我对感到身上肩负着的重任永远忠诚于党的教育事业!

二、贴近学生,努力提高班主任工作效率。

得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作,努力提高业务素养。

本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作。

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作。

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。

3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的。

工作总结。

不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师转正自我鉴定 篇2

尊敬的领导:

我于xx年11月9日进入学校,转眼已经在学校x个月了。

作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。

但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

这x个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。

其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。

但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。

在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。

为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。

因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这x个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。

在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。

与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。

感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。

在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

申请人:xxx

申请日期:xx年x月x日

光阴荏荏,自20xx年8月参加教育工作即将一年了,

教师转正 自我鉴定。

面对我人生另一起点的.第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。

回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。

自从2xx-x年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。

成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。

坚持做到认真备课、上课、听课、评课。

问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。

尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。

关心爱护学生,我相信我会做的更好。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

尊敬的各位领导:

我于20xx年x月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。

转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

一、在思想政治方面:三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

在工作岗位上认真学习教师法、未成年人保护法、义务教育法等,思想端正,作风正派。

积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。

服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

关心集体,以校为家。

注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、师德方面:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面:作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。

根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。

都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。

从2009年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。

工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教,请各位领导给予批准为谢!

教师转正自我鉴定 篇3

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。一学年很快过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结:

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作

作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两

个月,我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师,晚上回到宿舍,一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中,我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。

三、班主任工作

工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩

子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。回首这一年光阴,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

教师转正自我鉴定 篇4

虽然已有将近1年工作经验,但同学校其它的教师相比,资历仍是最低,所要学习的知识仍是更多的。在工作第一下我已给自己的工作写下了新教师转正自我鉴定,虽然时过又一年,我仍以一名新教师的心态写下新教师转正自我鉴定书,请批评指正。

教师转正自我鉴定:时光如梳,从20xx年x月参加工作至今已近1年,经过这1年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近两年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,听各种专业科的讲座等。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的.立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这1年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

作为一名新教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过1年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

教师转正自我鉴定 篇5

仔细算来,我走上教学工作岗位已有一年。回首这一年来的工作,我收获颇丰。下面就四个方面对我这一年的工作做自我鉴定总结。

一、学为人师,行为世范

在我们上师范学校的第一天,我们的老师给我们讲的第一课就是为人师的师德,也因此,我明白我肩上所承担的重任,将学生培养成才,是我不懈的追求。作为一名教师,必须时刻以身作则。教师的行为、思想将会成为他们的参考。因此,我丝毫不敢放松,不断提高自己的理论水平和道德修养,让学生感受到老师的人格魅力,努力做到“学为人师,行为世范”。

二、虚心请教,以勤补拙

作为一名新教师,在班主任工作和教学方面存在许多方面的不足,平时我虚心向学校老师学习班主任管理工作的方法和教学经验,争取多听课,多总结,多交流,共同工作,共同学习,共同进步。

三、传道授业,管理班级

语文教学课程中寓工具性和人文性为一体,如果老师没有丰富的学识和较好的教学方法,学生便难以对语文产生兴趣。因此,我在备课时,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,运用多种方法提高学生的学习兴趣。认真批改作业,及时纠错。一年下来,学生的语文成绩基本保持在年级第三的位置。

作为一名班主任,更多的工作是管理班级。我从细节入手,要求学生养成良好的生活习惯和学习习惯。平时我提前到校,最后离校,管理好学生的日常行为和学习。一年下来,班级取得了不错的成绩,如获得了“国庆黑板报一等奖”,“校园文化艺术节运动会团体总分二等奖”,还被学校评为了文明班级。

四、积极进取,提高自己

教师身负重任,不能有丝毫的大意。我总是以高标准来要求自己。在以后的教学生涯中,为了成为一名优秀的教师,我将不断学习,提高自己的理论水平和文化素养,丰富自己的学识,更好的教导学生,力求将每个学生培养成才。

教师转正自我鉴定 篇6

我于12年9月来到高薪一学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

一、思想上

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、工作上

勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

三、成绩上

在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作。在接下来的日子,我会继续努力,好好磨练自己,让自己早日成为一个好教师,将知识传授给学生们。

教师转正自我鉴定 篇7

20xx年9月我毕业分配到县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师转正自我鉴定 篇8

本人于20xx年从xx师范学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台,做自己喜欢的事情,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

这一年来,我不忘。

入党誓词。

永远忠诚于党的教育事业自觉学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求在爱岗敬业的总思想的指引下秉承学校优良作风在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:本学年我担任....小学年级年级2个班的英语教学。这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

此外,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育。

工作计划。

认真开展各项活动加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活特别关注后进生予以他们更多的关怀鼓起他们学习的劲头更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党组织递交了。

入党申请书。

努力提高自身的思想觉悟形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任语文课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识,并逐步学会解决实际问题的能力,结合xx小学的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校xx学生组队参加的xx大赛,在学校各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面。

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学校,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。

在校领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带x班先后成功组织了xx学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出xx篮球基础好、技术过硬的学生,结合xx班的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为xx争得了荣誉。

今年三月份以来,我与xx班一直为四月底的xx体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上xx班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了xx两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面。

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《初等教育学》、《初等教育心理学》、等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

一、思想方面。

平时积极参加学校以及系里的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验的教师学习。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业。树立我与学校共荣辱的思想观。

二、教学工作方面。

刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较慢。通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。

在这一方面自己还并不满意。但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育方法。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

三、管理方面:

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。让学生自己提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,引导和沟通教育,以建立团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。经常与家长取得联系,积极做好合力教育工作。

四、自身发展:

1、提高自己在教学方面的专业技能知识水平,力求课堂上的生动吸引。尽量让学生在课堂上能感受到他们想学,而不是家长或者学校更不是国家要逼他们学习。

2、提高守纪认识。对于现在的学生来说,有个性更能显示出他们的水平,而作为教师,我们应该以身作则,让他们明白,有个性是好事,但是身为学校的一员,我们就是一个团队,就要有团队精神,就要有纪律性。

3、课余时间,尽量多走近学生,了解学生的合理需求,让学生感受到学校师生一家亲的文化。

综上所述,我将继续秉承正确的世界观,形成良好的师德和规范,平时遵守学校的各项。

规章制度。

把全身心投入到教育教学中去。

教师转正自我鉴定 篇9

教师转正个人自我鉴定范文

严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。下面是教师转正个人自我鉴定范文,仅供参考。

教师转正个人自我鉴定范文【1】时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自我职责之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优秀教师的宝贵经验,反思自我的课堂教学成果,找出自我的缺陷,找准提升点,提高自我的教学水平。参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响,我们爱党”大合唱比赛中一首也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自我的花朵。其次,这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所以务必时刻注意自我的言行。对此,我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长。作为一名年轻的班主任,我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。教师转正个人自我鉴定范文【2】光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下:一.思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的'思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。二.工作态度方面:严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三.教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

教师转正自我鉴定 篇10

作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生早读、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了“向往大学”主题班会。主题班会的举办非常成功,引起了学生对大学的强烈向往,让他们找到奋斗目标,重拾信心面对高考,并让他们知道,高考并不可怕,它只是一次选拔考试,所以应该以平常心对待。我还传授了一些文科生的复习经验、心得给他们,让他们更深入地了解高考。

在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,因而得到同学们的喜爱和肯定,他们不仅是我的学生,更是我的知心朋友。每次上完课,学生都会给我提很多宝贵意见,并且会鼓励我再努力,不断取得进步。

大家都说现在的学生越来越难教,做老师的成就感越来越少。我觉得不然,我相信每个学生心中都住着一个天使,这个天使就是我们教育学生的助手,只要充分利用这个助手,就根本不存在教不好的学生。

因此我认识到,要教好学生,首先要学生接受你,喜欢你,不然一切都无从谈起。现在的学生都很有个性,他们不喜欢你,就要跟你对着干,排斥你,那你就无从入手,吃力又不讨好了,更不用说改变他们了。

在实习期间,我与同事相处融洽,他们都对我很友善,而且乐于给我很多教学上的宝贵建议。虽然我的身份是个老师,但我不是把他们当作我的同事,而是把他们当作是我的师长,虚心想他们讨教很多教育教学经验。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时,对课堂上发生的突然事件的处理能力不够强,没注意到在教学中渗透情感价值观的教育,更重要的是我的课堂气氛不够活跃。

作为一个语文老师,基础知识要扎实,知识面要很广,平时要关心身边事,并把它们灵活地渗透于教学当中。因为现在的学生接受信息的渠道很多,知识面也很广,他们提问的问题有时候很深入,这对老师而言是一个很大的挑战,所以我们要不断充实自己,以迎接学生的挑战。

我们在课堂上教授学生知识固然重要,但更重要的是育人。因此要注意在教学中渗透情感价值观的教育。因为现在的社会很复杂,诱惑很多,对学生的不良影响很大,学生或多或少会受到不良信息的影响,因而出现人生观、世界观、价值观的偏差,我们在教学中一发现这些问题,就要充分利用教学资源,灵活地纠正学生的人生观、世界观、价值观所出现的偏差。告诉他们什么是对的,什么是应该做的,什么是不应该做的。

所以备课一定要充分,备课的时候要充分考虑各种细节问题,还要从教学内容中找到学生的兴奋点,要做到在快乐中学习。上课时要注重“以学生为本”,当好一个引导者的角色,把课堂主导权交给他们,让他们在课堂的舞台上充分发挥,充分展现自我。而且老师在上课的时候一定要保持发自内心的微笑,让学生感到老师给他们讲课很快乐,他们自然也会受到老师的感染,愉快地学习了。

在这一个月的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,不断自我增值,在工作中做好个人工作计划,做一位勤劳、优秀的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。

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教师转正自我鉴定 篇11

从20xx年3月份参加工作至今已近一年,。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

(一)加强学习,敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作

1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

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