幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

小学生暑假生活作文通用

发布时间:2022-12-05 小学生暑假生活作文 暑假生活作文

语文成也作文败也作文,写作其实也是对语言素养的一种锻炼,写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,也许你正在收集整理优秀的作文吧!以下是由我们为大家整理的“小学生暑假生活作文 ”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学生暑假生活作文 篇1

今天,我真正品尝到了炎热的夏季时的滋味。

今天早上,当我一来到学校时,就热的受不了啦!而我的奶奶又让我穿了这么多的衣服,我实在受不了了,就脱下了外套,只穿了一件T恤衫。但是当我们出去上操时,又出现了另一种状况。

太阳今天似乎格外的生气,他将自己的怒气全部撒在了人们的身上。他将万丈光芒洒向大地,似乎要烤焦树叶、花草和人们。偏偏今天又遇到一个平时多嘴的令人厌烦的老师讲话。我们在大大的火太阳下,不时用手和衣服散热。又扇又吹,似乎要将阳光全部赶走似的。我也受不了了,可是T恤衫已经没有办法再脱了,怎么办呢?突然,我灵机一动,将T恤衫的袖子拼命的向上卷。卷呀卷呀,直至它成为一件短袖T恤衫,哈!终于好受一些了!可惜这种感觉没能持续多久,天就又热了。幸亏学校及时叫我们会班,才让我们免遭“晒黑之苦”。

也许是体谅我们吧。下午,徐老师既允许了我们开电风,又同意我们带扇子来。若不是这样,今天非被烤焦不可!大家说呢?

今天真是炎热的一天呀!希望明天能凉快一点儿!那可就谢天谢地了!

小学生暑假生活作文 篇2

这是一个无聊的暑假,妈妈提议全家一起去括苍山露营,为这个无聊的暑假增添一点乐趣!我和弟弟兴奋得都快飞上天了。

我们以极快的速度装备好了露营的东西,一个大帐篷、三条空调被。可是老妈下命令我们带几件外套,我可纳闷了,说:“大热天的,用的着吗?”可是妈妈说的像圣旨一样,我们只好听命了。

出发了,路上的时间也太慢了,弟弟晕车,吐了好几次了,不过我感觉不错,因为我可以看一下临海多姿多彩的夜景面貌。夜晚的临海别有一番风味。高楼大厦、灯红酒绿……从山下往下看,就象星星点灯。

11点钟了,我们终于到了括苍山山顶,我说;“帐篷搭在曙光碑下吧!”可是老爸反对,说:“帐篷搭在草坪上。”可是爸爸说不过我们,就搭帐篷在二十世纪曙光碑边上了。可是风太大了,帐篷随风动个不停,发出“哗哗哗,哗哗哗”的响声,害我怎么也睡不着,如果帐篷搭在草地上就好了,我真后悔没有爸爸的话,早知如此,何必当初呀!

淩晨,天还没亮,我们早早地起床去找一个好地方看日出。我们静静地等待太阳的出现。突然,天亮起来了,天空泛着许多白光,渐渐地,天边露出了一点小红日,就象半个月牙儿,慢慢地,天边被染成了橙红色,又好似紫色,真是太美了!

我正看得如痴如醉时,太阳一下子整个跳了出来,我兴奋地欢呼起来。看了一下,妈妈正在发微信,上面写了一首小诗歌:

一二三四五,上山搭帐篷。

山上西北风,帐篷没法搭。

曙光碑下睡,风声当音乐。

为了看日出,晚睡得早起。

景在眼底收,再累也值得。

我们在山顶上看了一会儿日出,肚子有点饿了,就匆匆地下山了。但括苍山日出的美景真叫我难忘啊!

小学生暑假生活作文 篇3

“终于放暑假了!”我欢呼着。因为我早就计划着要去外婆家好好玩玩,那里有我上次就约好假期一起玩的小朋友,还有在长江边抓螃蟹,还想坐着轮船感受长江的魅力。

坐了几小时的车,我们一家三口到外婆家了。外婆的家乡是一个叫李庄的古镇,还有很多游客呢!他们的房子不像城里的房子是高大的楼房,而是用木头做的矮房子,听外婆说是以前地主留下的,冬暖夏凉。外公外婆家的隔壁是二外公的家,二外公的头发全是白白的,吃起东西嘴巴圆嘟嘟的,真大口。别看二外公年纪很大了,却整天精神抖擞,笑声爽朗.。

第二天,我们在镇上吃了各种美味的小吃。香淳美味的宜宾燃面,冰爽可口的凉糕凉虾,香软的黄粑,还有李庄特有的香甜的白糕,好多好多美味,只可惜,才发现我肚子真的很小。恨不得一次就能把它们尝个遍。最让我惊奇的是李庄白肉,一位厨师叔叔正在用一把大大的菜刀切着一整块肉,外公给我说,普通切肉是用切的,但是这位叔叔是用拼的。只见他左手按着肉,右手拿着刀平放在肉上把肉一片片的除下来。一片片白肉肥瘦连在一起,纸一样薄的好大好大一片片。再蘸着特制的调料,肥而不腻,真好吃。

外婆的邻居家有一个叫曼丽的姐姐,我们成了好朋友。曼丽家的屋檐下有一个鸟窝,里面住着四只燕子宝宝和一只燕子妈妈,这时燕子妈妈出去给燕子宝宝觅食了,一个调皮的哥哥把四只小燕子都捉了出来放在地上,说要给我们看一看。它们只有很少的毛,也不会飞,叽叽喳喳的叫着可爱极了。突然,一只猫跑了过来迅速的把一只小燕子叼走了,我们跟着追也没追回来,最后小燕子一口被吃掉了。看到这一幕,我的泪水都快要流出来了。都是我们害得那只小燕子失去了生命。我们赶快把其它三只小燕子放进了窝里。我以后再也不伤害小动物了,要好好保护它们。

我们几个小伙伴去河边玩沙子,抓螃蟹。欢声笑语在长江边回荡着……玩得太兴奋了,我根本就舍不得离开这里。

小学生暑假生活作文 篇4

当交完数学期末卷的那一刻,意味着暑假生活也开始了。

在暑假的前二十天左右,我严格按照制定的计划学习和生活,每天早上6:20起床,梳洗完毕,用15分钟时间背诵一篇古诗或日积月累,简单吃一点早饭,就去迎宾馆校区上篮球课。两个多小时的训练时间里,汗流浃背和大汗淋漓都形容不了当时的我。妈妈也很心疼的给我准备绿豆汤或柠檬水,口袋里给我塞上牛肉干和士力架。虽然很辛苦,但我乐在其中,每次下课都意犹未尽!下午的时间跟着妈妈去店里写作业,完成英语和语文阅读打卡,我也总是超额完成,七月末就完成了所有的暑假作业,并完成了数学前三单元的预习和练习,我和妈妈可以用母慈子孝来形容!

在八月中旬时,我在奶奶家小住了几日,天天抱着手机在空调屋里度日,沉迷其中,乐此不疲,真是神仙般的日子。回到市里,妈妈去上班,我在家翻箱倒柜地找电视线,偷偷看电视,不知不觉就看了一个下午。妈妈回来之后,我假装在看书的样子激怒了她,她拿起棍子就往我屁股上打,一下,两下我的眼泪像断了线的珠子扑簌簌地掉下来,但是不敢吭声。第二天起床后,看到妈妈写给我的信,她为打我的行为跟我道歉,并且告诉我,以后每天有一个小时接触电子产品的时间。我难过极了,委屈的同时感到深深的自责!

现在,我每天看看书,打打篮球,下午找同学玩一会,晚饭后跟爸爸妈妈在小区里散步。做好了迎接新学期的准备,期待见到老师和同学们!

小编推荐

我的暑假生活作文小学生二年级通用五篇


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇暑假生活作文,那么怎么才能写好一篇暑假生活作文呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“我的暑假生活作文小学生二年级”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我的暑假生活作文小学生二年级(篇一)

今年暑假我是最开心了,因为爸爸妈妈利用年休假决定带我去海南三亚游玩。

当知道要去三亚时,我也没什么感觉,也不知道哪里有多好玩,不过一直在盼望这一天到来。八月十八日我们来到了浦东机场,这是我第一次乘飞机,以前妈妈一直说要让我乘一趟飞机,感受空中的感觉。这次居然真的上飞机了,心里又高兴又紧张。高兴地是终于能像小鸟一样在天空上飞,可紧张的是飞机万一出故障,怎么办。想着想着飞机跑起来了。先是慢慢跑,然后加足马力,呼的一声,直冲云霄。大约过了十几分钟,我有种腾云驾雾的感觉。我紧张的往下看,感觉自己在云雾中穿行。正当我想入非非时,突然,飞机一下摇晃起来,这时我想:糟了糟了,飞机一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里说:“由于飞机受到了强气流,请乘客们扣好安全带。”哎!真是虚惊一场。又过了一个小时,飞机终于到了三亚凤凰机场了。

记住我第一次乘飞机真是有惊无险啊!

我的暑假生活作文小学生二年级(篇二)

放暑假了,我回到外婆家。刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅。我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟。

沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里。我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去。不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着。我不服气地说:"一只算什么,看我的。"说着,我弓下腰去四处"探索"。哇!有"鱼"上钩了,真是"得来全不费功夫"我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:"哈哈!让我抓住了吧!"正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了。

过了一会儿,目标又出现了。这次我是"吃一堑,长一智"了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲她俩嚷:"终于抓住了!"这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗"美人痣",伙伴们也沾了我的"光"。顿时,笑声回荡在田地间。

不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿。我们一手提着鞋,一手提着"宝贝",踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!

融入大自然,你会发现暑假是很开心的!

我的暑假生活作文小学生二年级(篇三)

愉快的暑假很快就过去了,在快乐的暑假里,我学到了不少知识。比如,学习:我每天写五页暑假作业,写完后我会让妈妈帮我批改,订正。再写两行钢笔字,我每星期还要写一篇作文,读一课英语。我在暑假报了舞蹈班,我们老师还让我们排练节目,还去联通表演呢!这让我很兴奋。

阅读:我在暑假还读了几本书,它们分别是:《苹果树上的外婆》、《老妈是个大坏蛋》、《幸福来临时》才只读了一半。最让我感兴趣的是《老妈是个大坏蛋》。因为这是一本写魔法的故事书,而我又特别喜欢魔法。所以我爱看这本书。有的时候我和妈妈一起分享她给我买的课外书。

玩耍:暑假接近尾声了,眼看就要开学了,我的所有作业也写完了。我可以找小朋友们尽情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我们几个一起玩捉迷藏。我们先选一个人当眼儿,我和孟若雨藏,魏思雨找。我们这样轮流着找,玩得可开心了!

这就是我丰富多彩的暑假。你们的暑假是不是比我的暑假还多姿多彩?

我的暑假生活作文小学生二年级(篇四)

暑假,是我最开心的时候。在暑假里我可以随心所欲,想干什么就干什么。我不仅去很多地方游玩过,我还干过许许多多力所能及的事情。

那天我们都吃完了晚饭,妈妈就收拾干净桌子,拿着碗,准备去洗。我看到妈妈弓着腰,去拿洗洁精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了妈妈的辛劳——她每天都要给我们做早饭、午饭、晚饭,还要洗衣服,拖地……我想,我要帮妈妈干一些力所能及的事情。说干就干,我急忙跑进厨房,说:“妈妈,我来帮你洗碗!”妈妈开心地看着我说:“太棒了,我的好儿子!”边说边走到旁边让出位置。我走到洗碗池前,只见每一个碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使劲地擦。

过了一会儿,一个碗洗干净了,这时我已经气喘吁吁,汗流浃背了。但是我想妈妈每天都这么干,也没有任何怨言,我只不过洗个碗而已,所以我要咬咬牙坚持下去。之后我洗的碗越来越多,两个、三个、四个、五个……直到全部洗完,再冲洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲惫地走出了厨房,回到房间里,直接躺到了床上——一点力气也没有了。

通过这一次洗碗的事情,我亲身感受到父母的辛劳,我要对他们说一声:“你们辛苦了!”我以后要多帮妈妈干一些力所能及的事情。

我的暑假生活作文小学生二年级(篇五)

暑假已经悄无声息地溜走了,在我不知情的情况下走了。这个暑假给我了一种独特的滋味,这种滋味一个字就能概括出来,那就是——苦。

为什么说苦呢?那还得从那件事说起,刚放暑假,本想开开心心地放松一下,我还时不时问妈妈暑假去哪玩,可妈妈的一句话打破了我所有的希望。妈妈和爸爸一直都说我数学不好,还没通知我就替我报了暑假班,而且还是今天下午开始。我感觉天都要塌下来了,心情很失落,一想到原本美好的暑假就要没了,心里仿佛针扎一样难受。哎呀!必须接受现实啊!

就在我来到暑假班的门口时,我就已经灵魂升天了。天啦!黑板上复杂的数学公式,桌子上一本本试卷和奥数,哦,简直不敢想象。单单这阵势,想想我这个暑假可真就完蛋了,但恭敬不如从命,我也只好老老实实地坐在位置上,听老师讲一大堆乱七八糟一点儿也听不懂的公式。老师提的问题,别人都答得上来,而我却一道也答不上!写作业的时候,别人写得又快又全是红勾,而我最慢,而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去,可每天都还是要去。这不就是传说中的苦中之苦,苦里难言吗?

我也想过要从苦中找到乐趣,可是苦海无涯,那是不放过一点机会,抽个空也要补习,乐趣从何而来呀?而且,一般补习班8月就结束了,这里可不这样,老师还多送了我们十几天。我想,不会是要把我们补到暑假结束吧?那我可就完了,我的美梦,我的游乐园都没了,可这又有什么办法?我无可奈何。哎,终于知道什么是心灵苦的滋味了。

总的来说,我暑假的大部分时间,都被暑假班所占据,只有少数时间才能休息才能玩。哎呀!这个暑假过得真是苦啊!

小学作文我的暑假生活


小学语文是一门非常重要的教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文应该怎么写吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“小学作文我的暑假生活”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学作文我的暑假生活(篇一)

每年暑假一到爸爸妈妈都会带我出去玩,今年他们带我去了景德镇的古窑。那里,有许许多多又好看又精致的陶器。有红色的花盆、蓝色的碗、还有五彩缤纷的小杯子,看着它们我深深地着了迷。我还在体验馆里亲自体验了一回,做了一个小碗,作为纪念。

在体验馆的另一端,妈妈给我选了一个小笔筒的毛坯陶器,我亲自拿起笔在上面作了一幅山水画,还在上面写了“天天向上,好好学习”的字。过半个月我就能拿到我自己作画的笔筒了,那是独一无二的东西,我心里开心极了。

我的爸爸为了给我蒸出美味的蛋羹,还专门买了一个蒸蛋的白色的瓷碗,上面有两条可爱的小金鱼,在面对面的吐着泡泡玩。

我很喜欢这次的旅行,希望暑假再次到来,我又可以出去玩了。

小学作文我的暑假生活(篇二)

在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。

那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。

“可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,我只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受,很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理,点明中心。

小学作文我的暑假生活(篇三)

生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花开了,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!

那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条小路,去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时,与平时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来,四处寻找声音的来源,最后,我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的,还没有长羽毛。在旁边的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,它头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来,努力地将嘴靠近巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子,张开了嘴,险些掉了下来,我“扑噗”一声笑了,这真有趣。我聚精会神地看着,鸟妈妈飞走了,那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表,已经不早了,我只好恋恋不舍地离开了。

晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表示我多么欣喜时,爸爸说:“这在我们小时候算什么,我们每天都掏鸟窝,找鸟蛋呢?”

这个暑假发生了很多事,只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村,虽然条件差点,但不缺少童年的快乐!

小学作文我的暑假生活(篇四)

暑假已经悄无声息地溜走了,在我不知情的情况下走了。这个暑假给我了一种独特的滋味,这种滋味一个字就能概括出来,那就是——苦。

为什么说苦呢?那还得从那件事说起,刚放暑假,本想开开心心地放松一下,我还时不时问妈妈暑假去哪玩,可妈妈的一句话打破了我所有的希望。妈妈和爸爸一直都说我数学不好,还没通知我就替我报了暑假班,而且还是今天下午开始。我感觉天都要塌下来了,心情很失落,一想到原本美好的暑假就要没了,心里仿佛针扎一样难受。哎呀!必须接受现实啊!

就在我来到暑假班的门口时,我就已经灵魂升天了。天啦!黑板上复杂的数学公式,桌子上一本本试卷和奥数,哦,简直不敢想象。单单这阵势,想想我这个暑假可真就完蛋了,但恭敬不如从命,我也只好老老实实地坐在位置上,听老师讲一大堆乱七八糟一点儿也听不懂的公式。老师提的问题,别人都答得上来,而我却一道也答不上!写作业的时候,别人写得又快又全是红勾,而我最慢,而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去,可每天都还是要去。这不就是传说中的苦中之苦,苦里难言吗?

我也想过要从苦中找到乐趣,可是苦海无涯,那是不放过一点机会,抽个空也要补习,乐趣从何而来呀?而且,一般补习班8月就结束了,这里可不这样,老师还多送了我们十几天。我想,不会是要把我们补到暑假结束吧?那我可就完了,我的美梦,我的游乐园都没了,可这又有什么办法?我无可奈何。哎,终于知道什么是心灵苦的滋味了。

总的来说,我暑假的大部分时间,都被暑假班所占据,只有少数时间才能休息才能玩。哎呀!这个暑假过得真是苦啊!

小学暑假生活作文4篇


作文是写作者思维的缩影,写作可以提高我们的思维敏锐度理解力和逻辑思维。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。栏目小编为大家推荐一篇讲述“小学暑假生活作文”的好文希望能够帮助到你,相信你有能力选择适合自己的信息!

小学暑假生活作文 篇1

小学暑假作文是每年都少不了的一项任务,作文不仅能够提高孩子们的语言表达能力,还能够激发他们对生活、对世界的好奇心和思考能力。在这个炎炎夏日里,小学暑假作文也成为了孩子们的一大烦恼。如何写好一篇暑假作文,成为了许多小学生在暑假里需要面对的挑战。

首先,选择好作文的主题非常重要。小学生在写作文时,可以从自己的经历、观察或阅读中找到灵感,寻找与自己相关的话题。如果孩子们在寻找主题时有些困难,父母和老师可以给予指导和启示,例如询问孩子们最近有没有看到、听到、感受到什么,或者带领孩子们去参观、旅游等,以拓宽孩子的视野和经验,让他们有更多的话题可写。

其次,开头是作文的重要组成部分,好的开头能够引起读者的兴趣,吸引他们继续阅读下去。孩子们可以从一则有趣的小故事、一件小事、一个问题或一句名言等方面入手,开展自己的想象力和创造力。开头可以扣人心弦,也可以使人感受到深刻的感受,特别是在这个夏季炎热的时节,开头应该具有清新、自然、舒适的感觉,让读者有种阅读时身临其境的感觉。

接下来是文章的主体部分,这一部分是作文中最为重要的内容,也是展示小学生语言表达能力的地方。孩子们要组织好自己的语言,清晰地表达自己的意思。主体部分可以由两到三个方面组成,进而展开自己的观点和见解。孩子们可以从自己身边找到例子,或者引用名人语录、科学知识、历史故事等方式来支撑自己的观点,并且可以以自己的方式把这些观点和见解阐述出来。

最后是结尾,结尾是作文的完结部分,也是最能体现小学生思维和语言表达能力的地方。结尾可以通过概括全文观点、简单回顾全文内容、提出问题引发读者思考等方式来进行。结尾同样需要具有深刻的感受,让读者对作品产生共鸣,有一种有望继续阅读的感觉。

总之,小学暑假作文对于提高孩子的语言表达能力、思维能力、和创造力有着非常重要的作用。通过前期的选题,中期的构思、写作,和后期的修改,小学生可以从中得到成长和收获。在这个过程中,父母和老师应该给予孩子们足够的鼓励和支持,让他们在写作中找到乐趣,愉快度过一个充实的暑假。

小学暑假生活作文 篇2

这个暑假,我别无他求,因为有一样东西能使我的暑假生活熠熠生辉,永不孤独,感到无比的充实——那就是书。

一个人躲在屋子里,把书堆得到处都是。而我随手就可以拿到自己想看的书。在这个世界里,我与郭靖保黎民守襄阳,和萧峰驾马驰骋在草原之上;只见范进赤脚散发飞奔而来,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可怜,我心痛地端给他一碗饭说:“你还是再吃点吧!”再抬头看那波浪滚滚的沧海,一个浓眉宽肩的将军样人物举目远眺,高吟:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”辛弃疾“醉里挑灯看剑”,发出了“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”的感慨……我不必在乎我的年龄、性别,我可以担当情节中的每一个角色,我可以高呼长吟,也可以畅怀大笑。我被李白的云帆带到一个个新奇的世界,我乘风破浪,诗兴突发:“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名。春夏秋冬谁人定,风风雨雨总要晴。” 窗外细雨绵绵,天地间朦胧一片。我正读着高尔基的《童年》,见到阿廖沙苦难的童年生活,我不禁潸然泪下,我飞快地合上眼。只有沉浸在对书的回忆之中,我才能忘忧和感动。当看到罗曼罗兰的《名人传》时,我不得不敬佩于托尔斯泰对文学的执著和爱好,不得不感动于贝多芬对音乐的痴迷和他为自己的音乐事业画下的沉重的惊叹号。我似乎也在百草园里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得满嘴乌黑,又伸着紫色的手指去挖墙角的泥洞。我惊异于陶渊明的世外桃源,神往于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的塞北大草原,我也驾着“刚朵拉”悠荡在威尼斯的街巷小河里,领略异国风情。 清脆的敲门声和眼前母亲谅讶的神情,让我回过神来,原来自己正坐在房间的地板上,摆着一副划船的架势。 暑假中,我渴望这样另类的生活,一种既精彩又迷蒙的生活。

我喜欢这样的一个暑假,一个拥有书的暑假,一个可以在书堆里神游的暑假。我读了一个暑假的书,我把暑假生活当成书来读。 我深刻到:有书读的暑假是精彩的,同时也是充实的。

小学暑假生活作文 篇3

今年暑假,我参加了去北京的夏令营。固然只有短短五天的时间,但是,我的心灵却因此成长了良多。

白天,我们一起跟随导游参观旅游景点,大家互相照顾,生怕有人掉队,我心里有了前所未有的责任感。到了晚上,忽然没有亲人的陪伴和照顾,我难免有些不习惯,但是没办法,我只能自己照顾自己。通过参加那次流动,我知道了:我们必需要学会自立,由于连糊口都不能自立的人,不论做什么事情都不会成功。

从那次参加夏令营回来以后,我就慢慢开始尝试着糊口自立:首先养成独立、勤劳、刚烈的心理品质;然后训练像洗澡、叠被子这样的事情不依靠父母;最后学习做饭、洗衣服等家务活。

刚刚开始,我做饭的时候老是笨手笨脚手常常被锅烫到,总把握不好火候,做菜不是咸了就是淡了、洗衣服时,常常溅的满身都是水,洗不干净,掉色的衣服把别的衣服染脏了。但是现在就不一样了,现在假如给我一所斗室子,我自己就可以住在里面。爸爸妈妈都说我长大了。自己会做家务活以后,我终于明白了爸爸、妈妈的辛劳,我只不外洗了几件衣服就叫着累,爸爸、妈妈天天要上一天的班回到家还要辅导我的学习、做家务等。所以我要常常帮爸爸、妈妈做家务,减轻他们的压力。

小学暑假生活作文 篇4

暑假来了。妈妈带着我和妹妹去外婆家玩。

我惦记着外婆家附近的小溪,每年暑假只要我来外婆家,就必定会去小溪玩水,每天下午都要去,每次都恋恋不舍地离开。今天,一到外婆家,吃了午饭,我就提议带妹妹去小溪玩水,有趣又可以解暑,一举两得。说走就走,我们换好泳衣,拿着游泳圈,向小溪出发。

中午时分,大家都在午睡,所以,小溪显得格外宁静。我和妹妹先捡了很多小石子,玩起了打水漂的游戏,随着咚咚咚的声响,小溪不再宁静,取而代之的是我们的嬉笑声。虽然,我们很努力地扔着石子,但是这些石子总是不听使唤似的,只打出一个小圆晕,不能像妈妈那样打出两、三个。妈妈说,别着急,投石子时,身体要稍微倾斜一点,石子要斜着扔出去才能成功,看来,投石子也要讲究方法和技巧呀!

玩了很久的打水漂游戏,后来,我们又下水去玩泼水的游戏。妈妈和妹妹一队,我自己一队,你向我泼水,我向你泼水,我们相互进攻,玩得不亦乐乎,一会儿,我们都已经全身湿透了,力气也用完了。妈妈说,不能在水里待太久,于是,我们意犹未尽地跟着妈妈回外婆家了。

玩水真的好有趣,我喜欢暑假,明年暑假,我还来这里玩水。

小学生快乐暑假生活作文汇编


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写一篇暑假生活作文,有没有可以借鉴的暑假生活作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生快乐暑假生活作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学生快乐暑假生活作文(篇一)

放暑假了,我回到外婆家。刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅。我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟。

沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里。我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去。不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着。我不服气地说:"一只算什么,看我的。"说着,我弓下腰去四处"探索"。哇!有"鱼"上钩了,真是"得来全不费功夫"我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:"哈哈!让我抓住了吧!"正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了。

过了一会儿,目标又出现了。这次我是"吃一堑,长一智"了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲她俩嚷:"终于抓住了!"这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗"美人痣",伙伴们也沾了我的"光"。顿时,笑声回荡在田地间。

不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿。我们一手提着鞋,一手提着"宝贝",踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!

融入大自然,你会发现暑假是很开心的!

小学生快乐暑假生活作文(篇二)

我暑假里的事丰富多彩,就有一件事让我最快乐了。

那一天,我们去旅游有我、妈妈、还有二姨、二姨夫、还有叔叔。早上我们很早就起来了,穿好了衣服、洗脸、刷牙、吃早饭,我们就上车了,因为我早上起的太早了我又在车上睡了一觉,当我醒来时,车已经在高速公路上了,到了黄骅港,二姨夫说:“我们从高速下去吧,吃午饭去”。我们说行。我们找了一家饭店就进去了,里面的水很难喝,但饭菜却很好吃,我们很快就吃完了午饭就上车准备去石家庄,石家庄是个大城市叔叔告诉我“在打仗的.时候中国打下来第一个大城市就是石家庄,”石家庄这个地方非常的美丽,天非常的蓝,而且可以变化各种各样的形状,真是丰富多彩啊!这个地方还非常的大,二姨夫说今天晚上我们就住这里吧!”我一下子就答应了,我真高兴,我们找了一家酒店,我们就去吃晚饭了,第二天早上我们就开开心心的回家了。

我暑假里的事还有许许多多,这件事给我的童年带来了无限的快乐。

小学生快乐暑假生活作文(篇三)

暑假里的一天,我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间,我们看到一个学掏艺的地方,那里可美丽了,有各种各样陶瓷做出来的东西,有茶壶,有杯子,有花瓶,有葫芦,还有笔筒等。他们的颜色可好看了,有红的,有黄的,有蓝的……

我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰。还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。

我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。

小学生快乐暑假生活作文(篇四)

今天暑假,爸爸妈妈带我去珠海长隆玩。

我们从海洋大街进去,拿着地图。最引人注目的是上面的大屏幕,大家都啧啧称赞,赞叹不已。

那里有海洋馆,里面有憨态可掬的小企鹅,调皮可爱的白鲸……小企鹅在水里穿梭如剑一样,去看白鲸时,我还被它冷不丁的泼了一身水。

最让我难忘的是非常刺激的冰山过山车。过山车先是慢悠悠的走,正当我们悠然自得地欣赏着熊时,它突然加快了速度,等我们到了顶端看风景时,过山车就直冲下去……结束了,我的魂都飞走了。

到了晚上8:30,是最漂亮的烟花竟演时间。烟花五颜六色,一会儿那边,一会儿这边,把我的头都转晕了。最帅气的是空中飞人,他还在那里面转呢!

天色渐渐晚了,我依依不舍地离开了海洋王国。

小学生快乐暑假生活作文(篇五)

每个人暑假一定都有最快乐的事,有的人最快乐的事是去海边,有的人最快乐的事是去爬山,而我最快乐的事和他们不一样,是学游泳。

暑假里,妈妈带我报了游泳亲子班,我期待着上课时间快点到来。第一节课我们学了漂,我一开始扶在边上漂,结果一漂就沉下去了。我问教练:“教练,我为什么一直漂不起来?”教练说:“你的姿势没有做对,手脚太僵硬了,要放松一点,自然一点。”

于是我屏住呼吸,全身放松,呀!真的漂起来了!但听到教练说,还要不扶着墙漂,我的高兴一下子变成了恐惧,我再也不敢漂了,生怕会沉下去。但是,妈妈已经学会了漂,正在水里自由地漂来漂去,妈妈说:“快来呀,很简单的,不用怕。”教练也鼓励我:“去吧,记得要放松,不会沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次,咦?真的没沉下去!太棒了,我会漂了!接下来又学了蹬脚、蹬墙、换气、划手。

转眼间就到了第七节课,这节课是把所有的动作连在一起,我又怕了起来:“没有浮板,换气时会不会沉下去?”可妈妈又先会了,已经在水里游起来了。我不服气,急忙做了一遍,可换气时没吸到气,却差点呛到水,急得我连忙狗刨式游到池边,扶着墙直吐水。我问妈妈:“妈妈,妈妈,你是怎么会的?”妈妈说:“不要怕,多练练就好了。”于是我练了一遍又一遍,喝了不知多少水,终于学会了。我自由自在地在水里游来游去,快乐得像条鱼儿一样!

嘿,朋友,你的趣事是什么,记得告诉我哟!

小学生快乐暑假生活作文(篇六)

我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件武器。

事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

小学生快乐暑假生活作文(篇七)

我觉得这个暑期我很开心,因为我玩得时间很长:每天下午五点妈妈都和我一起游泳,小姑给我买了两个玩具,分别是遥控车,机器人,两个我都很喜欢。

我不开心的是我妈妈经常批评我,因为我不听话,生字听写得很差,作业还拖拉,我以后争取写得又快又好,不让妈妈生气,也让自己有点进步。

其实我有个小秘密:我喜欢玩电子游戏,但我知道不可以多玩,因为玩久了会伤害眼睛,还对学习有影响。

这个暑假我收获了不少:我会游泳了,会说点英语了,我也会做点饭了。我不仅要学习有进步,还想做妈妈的小帮手,帮她做点家务,我感觉她每天很辛苦。

暑假生活小学生优秀日记作文


小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会依据近期所学知识布置写一篇暑假生活作文的作业,那么写好一篇暑假生活作文的关键是什么呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“暑假生活小学生优秀日记作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

暑假生活小学生优秀日记作文【篇一】

在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。

那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。

“可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,我只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受,很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理,点明中心。

暑假生活小学生优秀日记作文【篇二】

暑假,我一共参加了三次社区活动,最令我难忘的是绘画活动。

7月16日那天,我兴高采烈地带上了绘画工具,来到社区里,绘画的主题是“我眼中的文明城市”。当老师宣布绘画正式开始,我们就画了起来。

我想了想,先在纸上画了一个小女孩。小女孩的脸蛋圆圆的、红彤彤的,像个大苹果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像个小樱桃一样;穿着粉红色的裙子。小女孩在干什么呢?她在捡垃圾,她吧一张被风吹起来的零食包装纸捡了其来,扔进了垃圾桶。我在周围加了两幢房子,一幢是蓝色的,一幢是橙红的,颜色可鲜艳了。我又画了一个小女孩,她在浇花,脸上有一个大大的笑容,笑得露出了牙齿。你猜小女孩为什么笑?我猜是因为小女孩看见花儿们长得很茁壮吧!它们有的五个凑在一起,好像在说悄悄话;有的三个挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一个独立在枝头,像个亭亭玉立的小姑娘;有的还是个话骨朵儿,不愿意展开自己的花瓣……

我又画了……一幅画终于完成了。我满意地把画上交了。我的这幅画最终获得奖,还得到了丰厚的礼品,我别提有多高兴了。

这次绘画活动真令我难忘!

暑假生活小学生优秀日记作文【篇三】

愉快的暑假很快就过去了,在快乐的暑假里,我学到了不少知识。比如,学习:我每天写五页暑假作业,写完后我会让妈妈帮我批改,订正。再写两行钢笔字,我每星期还要写一篇作文,读一课英语。我在暑假报了舞蹈班,我们老师还让我们排练节目,还去联通表演呢!这让我很兴奋。

阅读:我在暑假还读了几本书,它们分别是:《苹果树上的外婆》、《老妈是个大坏蛋》、《幸福来临时》才只读了一半。最让我感兴趣的是《老妈是个大坏蛋》。因为这是一本写魔法的故事书,而我又特别喜欢魔法。所以我爱看这本书。有的时候我和妈妈一起分享她给我买的课外书。

玩耍:暑假接近尾声了,眼看就要开学了,我的所有作业也写完了。我可以找小朋友们尽情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我们几个一起玩捉迷藏。我们先选一个人当眼儿,我和孟若雨藏,魏思雨找。我们这样轮流着找,玩得可开心了!

这就是我丰富多彩的暑假。你们的暑假是不是比我的暑假还多姿多彩?

暑假生活小学生优秀日记作文【篇四】

暑假终于到了,又可以尽情地玩了,不用怕迟到而起的早早,也不用怕作业没做完,担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了,作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊!所以,老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表,让我按照日程表来做。可是,你说我会照着日程表来做吗嘻嘻!我肯定不会啦!因为我喜欢无拘无束的日子,不喜欢受拘束的过日子。

在暑假里,我没事就看看书,写写作业,记记日记什么的。如果,我心情好的话,就和同学通通电话,聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的,有趣极了!不过,最有趣的事还是听听爷爷讲故事,和他谈古论今,还不时引出许多笑话来呢!

我记得有一次,我和哥哥争论起曹操来,我说:"曹操是个奸诈小人,不是个好东西。"哥哥说:"他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说:"曹操的确不是什么奸诈小人,他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有,傻孙子,以后别这样说啊,会笑死人的。"我听了后,连连点头说:"知道了,知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"

暑假生活小学生优秀日记作文【篇五】

暑假里,有一天我和爸爸、妈妈回老家,老家的院子里有两棵葡萄树,我想这时候回去葡萄该成熟了吧。

到了家门口,我迫不急待的跳下车,看见奶奶和爷爷笑盈盈的站在门口等着我们呢!我顾不上和他们说话,跑进院子看见茂密的枝叶向四面展开,多么美丽的凉棚呀!葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。奶奶和爷爷对我说:“孙子啊,今年的葡萄大丰收,等你回来摘呢,你最喜欢吃葡萄了。”说着奶奶就摘下几串葡萄,洗了洗,让我们品尝。我吃了一个,啊!真甜呀,奶奶说;“爷爷经常给葡萄浇水,施肥,才结的葡萄又大又甜。”我说:“爷爷奶奶,您们辛苦了!我才能吃到这么甜的葡萄,谢谢您们!”爷爷和奶奶呵呵的笑了。

走的时候我们带了许多葡萄,爸爸和妈妈说:“子灏,你今天有什么体会?”我说:“只有辛勤的劳动,才能有大的收获。”爸爸说:“对了,就像你的学习一样,只要努力学习,才能有好的成绩。”

暑假生活小学生优秀日记作文【篇六】

快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。

当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。

我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压平整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子――我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……

暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个寒假过得很快乐!

暑假生活小学生优秀日记作文【篇七】

去过峨眉山的人都知道峨眉山是个有山有水的好地方,那儿的水是清澈见底的山泉小溪;那儿的山是高大有名的绿色山峰;那儿的小动物活泼可爱,其中有一种可爱的小动物——那就是灵猴。

灵猴是一种峨眉山野生的猴,也许是那些猴子具有猴子天生的本性,并与僧人长期相处等原因,所以叫灵猴。

灵猴特别可爱,在我们过吊桥时,我发现一只小猴像人一样先用手把身体打湿,再像青蛙一样“噗通”跳进水里,然后“轰”的一下从水里冒出来,用手擦擦脸,得意洋洋地走上岸,好像在说:“你看我多厉害呀,我都会潜水了!”

灵猴特别野,因为在我们要走的时候,妈妈悄悄告诉我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,对不对?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到桥头,一下跳上桥墩,用牙把矿泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

这些灵猴是不是即讨厌又可爱呢?

暑假生活小学生优秀日记作文【篇八】

它是金色的,还是灰暗的。它是快乐的,还是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

这个暑假不用写作业。这个暑假我要去‘欢乐谷’畅游;这个暑假我要每天玩电脑;这个暑假我要‘游手好闲’;这个暑假我要去浪漫的海滩;这个暑假我要和我已一年未见的堂姐狂欢;总之,我对这个暑假充满着期待。

我不想,不想我所期盼的化为无为的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐来了,我会和我的堂姐干什么,是去SHOPPING,还是逛夜市,那种“想”直冲我的脑子。

其实,中国教育文摘不玩电脑,可以。不‘游手好闲’,也可以。但,唯有堂姐不来。那就不可以!

我和堂姐虽说不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永远都是藕断丝连的……我想,这个暑假我要去上补习班。因为,我深知自己的能力。

我希望,我能到车站去接我的堂姐……

暑假生活小学生优秀日记作文【篇九】

长长的暑假生活,你是怎么过的,过得快乐吗?大家还是来看看我的暑假生活吧!

我们作为在异地学习的孩子,暑假少不了回自己的老家。回到自己告别已久的家乡,心里很激动。看到了平时只能在电话里听到的亲人们。在老家,我最喜欢吃我外婆做的焖鸭子,现在想起来都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她们和我玩得可开心了!我们一起玩做饭的游戏,虽然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗虫,捕蜻蜓,真是太有趣了!我们还游玩了赣州的宋代城墙,长长的城墙,真象万里长城。站在高高的城墙上,望着城墙下的江水,自己仿佛一下子来到了宋朝。

时间过得真快,我们又要告别难舍的家乡了。还好,姐姐、表姐和我们一起来中山玩。在中山,我爸爸带我们去了紫马岭公园,文化艺术中心看合唱节。在孙文公园,我们告诉了姐姐她们,那个高大的雕像就是孙中山爷爷,她们很开心,觉得孙中山爷爷真伟大。同时,我觉得自己能在中山学习而骄傲!我们还体验了和谐号轻轨,感受到了时代的进步。在珠海海边,我们互相追赶,光着脚丫踩沙滩,捡贝壳,抓螃蟹,那种快乐是写不出来的。

八月十日,姐姐、表姐她们要回去了。她们走的时候,我们都流下了伤心的泪水。为了各自的学习,只能期待明年的暑假了。

今年的暑假,过得很开心、很充实、也很有意义!相信!你们的暑假生活也和我一样过得丰富多彩!

 

相关推荐

  • 我的暑假生活作文小学生二年级通用五篇 小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇暑假生活作文,那么怎么才能写好一篇暑假生活作文呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“我的暑假生活作文小学生二年级”,仅供参考,希望能为...
    2022-06-29 阅读全文
  • 小学作文我的暑假生活 小学语文是一门非常重要的教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文应该怎么写吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“小学作文我的暑假生活”,仅供参考,希望能为您...
    2022-07-13 阅读全文
  • 小学暑假生活作文4篇 作文是写作者思维的缩影,写作可以提高我们的思维敏锐度理解力和逻辑思维。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。栏目小编为大家推荐一篇讲述“小学暑假生活作文”的好文希望能够帮助到你,相信你有能力选择适合自己的信息!...
    2023-08-11 阅读全文
  • 暑假生活小学生优秀日记作文 小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会依据近期所学知识布置写一篇暑假生活作文的作业,那么写好一篇暑假生活作文的关键是什么呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“暑假生活小学生优秀日记作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给...
    2022-07-15 阅读全文
  • 小学生快乐暑假生活作文汇编 小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写一篇暑假生活作文,有没有可以借鉴的暑假生活作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生快乐暑假生活作文”,欢迎您阅读和收藏,并分...
    2022-07-13 阅读全文

小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇暑假生活作文,那么怎么才能写好一篇暑假生活作文呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“我的暑假生活作文小学生二年级”,仅供参考,希望能为...

2022-06-29 阅读全文

小学语文是一门非常重要的教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文应该怎么写吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“小学作文我的暑假生活”,仅供参考,希望能为您...

2022-07-13 阅读全文

作文是写作者思维的缩影,写作可以提高我们的思维敏锐度理解力和逻辑思维。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。栏目小编为大家推荐一篇讲述“小学暑假生活作文”的好文希望能够帮助到你,相信你有能力选择适合自己的信息!...

2023-08-11 阅读全文

小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会依据近期所学知识布置写一篇暑假生活作文的作业,那么写好一篇暑假生活作文的关键是什么呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“暑假生活小学生优秀日记作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给...

2022-07-15 阅读全文

小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写一篇暑假生活作文,有没有可以借鉴的暑假生活作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生快乐暑假生活作文”,欢迎您阅读和收藏,并分...

2022-07-13 阅读全文