幼儿园教职工消防培训活动总结(5篇)

一转眼之间，我们就要和这次的幼儿园消防演练活动说再见了，下面到了我们正式写活动总结的时候了。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的幼儿园消防演练活动总结呢？下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家编辑的《幼儿园教职工消防培训活动总结》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

幼儿园教职工消防培训活动总结 篇1

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

幼儿园教职工消防培训活动总结 篇2

为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。

活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安全的`撤离到了后操场。

操场上。园长讲解的灭火程序和逃生的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

幼儿园教职工消防培训活动总结 篇3

xx幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题，具体有：

1、教师在指导幼儿，自己未进行保护；

2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。

根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

幼儿园教职工消防培训活动总结 篇4

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：

一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长xx为总指挥的领导小组，立即召开全园教师会议，部署演练工作。会上，x园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱

幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全园师幼须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然，演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报，上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班老师马上清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师幼的安全意识，增进师幼之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题

有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。

幼儿园教职工消防培训活动总结 篇5

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后x老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

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幼儿园消防演练安全培训活动总结五篇

时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，幼儿园消防演练活动结束了，我们现在到了安心写活动总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！那么，你知道该怎么写好一个幼儿园消防演练活动总结吗？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿园消防演练安全培训活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

幼儿园消防演练安全培训活动总结(篇一)

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后x老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

幼儿园消防演练安全培训活动总结(篇二)

为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。

活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安全的`撤离到了后操场。

操场上。园长讲解的灭火程序和逃生的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

幼儿园消防演练安全培训活动总结(篇三)

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，x园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10点，演练活动开始，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园长示范灭火。

灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

幼儿园消防演练安全培训活动总结(篇四)

“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月11日下午15：00举行了“消防演习活动。

5月11日，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。

通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

幼儿园消防演练安全培训活动总结(篇五)

11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11.9”消防日，我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

消防培训总结(分享5篇)

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消防培训总结(篇1)

消防安全培训工作总结

篇1：消防安全培训工作总结

为了进一步贯彻各级关于加强消防宁静的文件精力,进步全民消防宁静意识,我局构造涉旅相关单元、企业召开消防宁静事情会议,仔细学习领会文件精力,进步对展开消防宁静事情的紧张性、须要性和急迫性的认识。同时经过在旅游景区(点)、宾馆、饭店、田舍乐等地分发资料和标语等方式鼎力大举展开有针对性的消防宁静教育,牢牢围绕防止消防宁静事故发生进行消防宣传,仔细推行《消防宁静管理划定》赋予了职责和义务,切实做到“消防宁静自查,火灾隐患自除,执法责任自负”。以进步全民消防意识的目的,切实抓好涉旅企业消防宁静事情。加强消防宣传,进步宁静意识制定事情步伐,加强消防督查

为了将消防事情更好的落到实处,我局市场科不间断不定时的对景区(点)、宾馆、饭店、田舍乐等涉旅企业进行了检查,对企业做出明白的消防宁静事情要求,发明问题要求限期整改,具体步伐如下:

为了进一步贯彻各级关于加强消防宁静的文件精力,进步全民消防宁静意识,我局构造涉旅相关单元、企业召开消防宁静事情会议,仔细学习领会文件精力,进步对展开消防宁静事情的紧张性、须要性和急迫性的认识。同时经过在旅游景区(点)、宾馆、饭店、田舍乐等地分发资料和标语等方式鼎力大举展开有针对性的消防宁静教育,牢牢围绕防止消防宁静事故发生进行消防宣传,仔细推行《消防宁静管理划定》赋予了职责和义务,切实做到“消防宁静自查,火灾隐患自除,执法责任自负”。以进步全民消防意识的目的,切实抓好涉旅企业消防宁静事情。消防安全工作总结

一、要求各旅游景区(点)等地根据文明景区的要求,实验规范化管理,创建健全景区防火责任制,连结消防宁静指示牌清楚夺目,包管消防通道流通。

二、涉旅企业要实验职员、责任、步伐、经费的落实,创建宁静责任制度。对造成火灾隐患、拒不整改的企业、谋划户要依法予以封闭或取缔。

三、加强宁静步伐,树立宁静是旅游的生命线的头脑,时候敲响“宁静第一”的警钟,杜绝消防宁静事故发生。并要求各景区要结合实际创建宁静防备巡查制度

四、各景区要创建专兼职的救护队伍。构造安排好游览线路,研究制定有关疏散人流的步伐,防止造成发肇事故或产生不良影响。活期对古修建消防设施进行大检查,抵消防设施要定人定岗定设施,常备为懈。

宁静制度完善,检查整改落实消防安全工作总结

我们××社区以小区保安队、社区义务消防队为消防宁静防备主力军,以他们控制面,做到管理有序、步伐得力、分工合作、紧密共同协调的事情机制。同时我们还进一步完善宁静制度,创建了例会制度,“细化”了事情步伐,每月有检查、有落实、有记载。发明消防宁静隐患实时整改、报告请示。保安职员负责各小区,社区消防意愿者负责控制线,住民组长负责门巷,从而使消防宁静防控网络辐射到辖区重点地段及各小区。在消防宁静事情中,我们认为防火事情必须天天讲,时时抓,任何时间都不能抓紧。在防火检查中,我们一直做到对辖区基本环境底数清,环境明;重点隐患不失控;严防备,做到不留死角,遇到问题实时向向导报告请示。本年以来,社区消防向导小组成员及社保队员在检查消防宁静隐患中,查处消防宁静隐患二起,如:衣庄街二五弄二号袭明拆房队宿舍内乱拉电线,违章利用电热器;公元路九号刚泰拆房队违章自制电火炉取暖。当即进行整改,并处以警告,消除了火灾隐患,确保了一方平安。

篇2：消防安全培训工作总结

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒消防安全培训总结这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

加强消防安全知识培训，提高防意识由于有些工作涉及到，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识，但通过这次培训，发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的`操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防培训总结(篇2)

消防部队培训总结

随着城市化的快速发展和人口的不断增加，火灾成为了日常生活中不可忽视的一种风险。为了保障公民的生命财产安全，消防部队在城市各个角落有着至关重要的作用。为了提高消防部队的应急反应能力和专业技能，我所在的消防部队进行了一系列的培训活动。

进行了消防设备操作培训。掌握消防设备的正确使用方法和操作技巧是每一位消防员的基本素质。在培训中，学习了各种类型的灭火器的使用方法，包括干粉灭火器、CO2灭火器和泡沫灭火器等。逐步掌握了如何正确使用这些灭火器进行初期灭火的技巧，并进行了实操练习来加深记忆。

进行了火灾逃生和救援技巧的培训。在火灾中，时刻保持冷静并迅速逃生是至关重要的。通过模拟火灾场景，锻炼了个人应对火灾的逃生技巧，包括如何选择逃生通道、如何正确佩戴防护装备等。同时，也学习了救援被困人员的技巧，包括使用救生索、破窗逃生等。这些培训活动提高了的应急反应能力和逃生自救能力。

还进行了消防车辆的操作培训。消防车辆是消防部队最重要的工具，掌握消防车辆的操作技巧是的基本要求。在培训中，学习了不同类型消防车辆的功能和使用方法，并进行了模拟操作训练。学习了消防车辆的驾驶技巧、定位喷水器等灭火设备的操作方法，提升了在火灾现场的应用能力。

还进行了消防知识的学习和考核。消防知识是必备的基础素质，只有深入了解消防知识，才能更好地提升自身的综合素质。学习了火灾的起因和蔓延规律、火势的判断和扑灭方法、灭火器材的种类和使用场合等。培训结束时，进行了消防知识的考核，通过考核评定每一位消防员的掌握情况，这有助于发现和解决个人知识短板。

通过这一系列的培训活动，消防部队的应急反应能力和专业技能得到了明显的提高。不仅提高了处理火灾事故的能力，也掌握了更多的灭火技巧和救援方法。还增加了灭火器材的应用范围，提升了消防设备的操作熟练度。

也意识到仅仅进行培训是不够的，实战训练的重要性不可忽视。在接下来的工作中，将参与更多的实战演练，模拟真实的火灾场景，并进行更多的应急反应演练。只有在实践中不断总结经验、提高技能，才能更好地履行对社会和人民的责任。

消防部队的培训活动是提高应急反应能力和专业技能的关键环节。通过培训，掌握了消防设备操作技巧、火灾逃生和救援技巧、消防车辆的使用方法，并增加了消防知识的掌握水平。这些知识和技能的提升为更好地履行职责提供了有力的保障。将以更高的热情和技能投入到今后的实战训练中，为保障社会的安全做出更大的贡献。

消防培训总结(篇3)

消防培训活动总结

在过去的一个月里，我们公司组织了一场精彩而充实的消防培训活动。通过这次培训，我们不仅学习到了灭火技术和逃生知识，还增强了团队合作意识和安全意识。在此我将对这次消防培训活动进行总结，以便能更好地总结经验，为今后的工作提供参考。

消防培训活动主要分为理论授课和实际操作两部分。在理论授课环节中，我们学习了防火常识、火灾预防知识和应急逃生技能。通过课堂讲解和多媒体演示，我们对火灾的危害和应对方法有了更深入的了解。特别是在防火常识和火灾预防知识方面，我们掌握了很多实用的技巧和方法，如定期检查电线线路、储存易燃物品的安全操作规范等。这些知识对我们平时的生活和工作都有很大的帮助，使我们能够更好地预防火灾的发生。

在实际操作环节中，我们进行了火灾逃生演练和灭火器使用实践。通过模拟火灾场景，我们学会了如何迅速、有序地逃离火灾现场，如何使用逃生工具和设备保护自己。在灭火器使用实践中，我们掌握了正确的操作方法和注意事项，提高了自我防范和自救能力。这些实际操作让我们亲身体验了火灾现场的紧急情况，让我们深刻体会到了安全意识和团队合作的重要性。

在消防培训活动中还安排了消防知识竞赛和灭火比赛等互动环节，增强了培训的趣味性和互动性。通过竞赛和比赛，我们不仅能够巩固所学知识，还能够锻炼团队合作和应变能力，培养了我们团队凝聚力和执行力。这些互动环节不仅使我们的培训更加生动和有趣，也提高了我们的学习积极性和参与度。

这次消防培训活动不仅提高了我们的消防安全意识和自救能力，还增强了我们的团队合作和执行力。通过这次培训，我们不仅掌握了实用的防火常识和火灾预防技能，还培养了我们的团队凝聚力和执行力。希望通过这次培训，我们能够以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到工作中，为公司的发展和生产安全做出更大的贡献。消防安全，人人有责，让我们一起为企业的生产和员工的安全共同努力！

消防培训总结(篇4)

1、手提式干粉灭火器

手提式干粉灭火器使用时，在距离起火点5米左右处，在室外使用时注意占据上风方向。使用前先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如果使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。如果使用的是外置式干粉灭火器，应一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。灭火器应始终保持直立状态，不能横卧或颠倒使用。

2、推车式干粉灭火器

推车式干粉灭火器一般由2人操作。使用时应将灭火器迅速拉到或推到火场，在离起火点10米处停下，一人将灭火器放稳，然后拔出保险销，迅速打开二氧化碳钢瓶；另一个取下喷枪，展开喷射软管，然后一手握住喷枪枪管，另一只手钩动扳机，将喷嘴对准火焰根部，喷粉灭火。

3、干粉灭火器

碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾；磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外，还可扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。

灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭

火器若是挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。

当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。

如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。

消防培训总结(篇5)

消防员是保护人民生命财产安全的重要力量，他们需要具备一定的专业知识和技能。为了提高消防员的培训质量，我参加了一次消防员培训。在这次培训中，我收获了很多知识和经验，以下是对这次培训的总结。

这次培训主要围绕火灾的预防、救援和处置展开，包括理论学习和实际操作两个方面。从理论上来说，学习了火灾的各种危害因素、火灾事故的防范措施以及火灾的扑救方法等。通过深入浅出的讲解，对火灾的性质和特点有了更加全面的认识。同时，还学习了消防器材的种类和使用方法，比如灭火器、消防水枪等的使用技巧。这些理论知识的学习为后面的实际操作提供了基础。

在实际操作中，进行了模拟火灾的演练。这种实践特别有助于对理论知识的内化和应用。通过穿戴防护装备、操作灭火器等方式，模拟了火灾现场的情境。在控制火势的同时，还学习了救援被困人员的方法和技巧，比如逃生绳的使用和墙洞的破坏等。这些实际操作让我深刻感受到了消防员工作的危险性和专业性，也让我更加珍惜自己参与这项工作的机会。

还进行了体能训练和心理辅导。作为一名合格的消防员，良好的体能是必不可少的。消防员需要具备一定的力量、耐力和速度。在体能训练中，进行了长跑、爬楼梯等各种训练项目，提高了身体素质。同时，心理素质对于消防员的工作也至关重要。在危险的环境下，保持冷静、稳定的心态是至关重要的。通过心理辅导，学习了如何控制紧张情绪和恐惧感，提高了心理素质。

这次消防员培训让我全面了解了消防工作的重要性和困难性。通过理论学习和实际操作，我掌握了火灾的防范、救援和处置方法。同时，我也意识到消防员需要具备一定的体能和心理素质。这次培训不仅提高了我的专业知识和技能，也增强了我对消防工作的责任感和使命感。作为一名年轻的消防员，我将努力学习，不断提高自己的技能水平，为保护人民的生命财产安全做出更大的贡献。

幼儿园消防安全活动总结5篇

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幼儿园消防安全活动总结 篇1

根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：

1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

2、20xx年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。

3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。

4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。

6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的'各类事件。

除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

幼儿园消防安全活动总结 篇2

为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提高紧急疏散逃生能力，做到发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全。xx月29日下午xx幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。

14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。

活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结，分享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生地方法，提高抗击突发事件地应变能力。此次消防演练活动的成功开展，让幼儿园预防火灾的发生紧急处理提供了保障，取得了预期的效果。

幼儿园消防安全活动总结 篇3

根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(_教综〔2021〕_号)要求和《关于印发__市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(_教安〔2021〕_号)精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，组织机构健全。

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、加强宣传，形式多样，营造氛围。

1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。

4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

幼儿园消防安全活动总结 篇4

消防安全关系到社会的稳定和经济的发展，而且事故多是因思想松懈、认识不高、重视不够而引发。为了切实作好今年的消防安全工作，在郊区工委、郊区工作办的领导下，在上级业务部门的指导和支持下，镇党委、镇政府高度重视，树立经济社会协调、安全、和谐发展的理念，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，不断加强消防安全工作。下面将我镇的消防安全工作总结如下：

一、统一思想，提高认识，加强组织领导

随着人员的变动，及时调整了消防安全工作领导小组成员，由一名副镇长主抓消防安全工作。3月2日，镇政府和各村签订了消防安全工作目标责任书，要求各村把抓消防安全工作和抓经济发展放在同等重要的位置，常抓不懈，确保群众生命和财产安全。同时在重大节假日对消防安全工作做了细致周密的安排。由于加强了组织领导，统一了思想，提高了认识，各村、各单位、各部门都非常重视并切实做好了有关具体消防工作。

二、齐抓共管，分级负责，层层落实责任制

4月11日，同郊区工作办签定完安全生产工作目标管理责任书后。4月13日，镇政府召开了全镇的消防安全工作会，传达了上级消防安全主管部门的有关消防会议精神，认真总结了第一季度的消防安全工作，分析了当前的消防安全形势，全面布署了20xx年的消防安全工作重点，并采取层层落实责任制的办法，同各有关防火单位及部门补签了消防和安全两个目标责任书。同时给各消防和安全单位提出了具体的工作要求。

一是要建立、健全和完善消防工作领导责任制，实行一把手总负责，分管领导具体抓，成立消防工作领导小组和农村防火试点工作领导小组；二是不定期开展消防安全大检查，对查出的问题，及时进行整改；三是定期召开消防安全专题会议，研究布署有关消防安全工作，做到工作有计划，有布署，有总结。四是要加大消防安全的宣传教育工作力度；五是要建立、健全安全事故报告制度，依法真实上报本单位安全事故情况；六是要积极落实安全事故隐患整改措施，对存在的事故隐患限期进行整改，对在限期内没有整改的单位和部门，建立有效监控措施，并上报安全生产综合监督管理部门。

三、加强监督检查，严格落实制度

消防安全工作，我们坚决实行“一票否决制”。对发生重特大安全事故的单位和负责人，当年坚决不允许评先推优。为了堵塞消防安全工作中的漏洞，我们还不定期开展安全大检查，尤其是节假日期间，镇上主要领导和分管领导亲临各个重点防火地点检查指导消防安全工作，解决安全生产中存在的问题。截止目前，我们共开展了四次消防安全大检查。春节前开展了一次综合性检查。4月5日至8日，镇政府组织人员对全镇的七个村又进行了一次综合性的检查。检查过程中，对消防安全工作中存在问题的单位进行了通报批评，并责令限期进行整改，拿出具体的整改措施和方案，上报镇政府。对没有问题的单位，要求引起高度重视，认真作好消防安全工作。为了确保群众度过一个稳定祥和的“五一”国际劳动节，镇政府在4月29日对全镇的防火安全重点单位及有关防火单位进行消防安全工作大检查，努力排除火灾隐患。

四、认真抓好防火试点，为全镇经济发展营造安全环境

开展防火试点是为了适应新时期农村的消防安全工作提出的一项重要举措，我们已经充分认识到了开展这项工作的重要性和深远意义。深入贯彻落实《嘉峪关市农村消防工作实施方案》，按照方案的要求，把防火试点作为消防安全工作的重点工作认真抓好。一是成立了领导小组，由一名副镇长分管主抓；二是加强了对防火试点的宣传动员；三是召集村组干部商议，落实试点村组。经过镇村干部共同努力，已经落实防火试点村两个，在某某村和长城村。四是想方设法筹措资金，保证试点工作顺利实施。在镇政府的大力协调和支持下，目前两个试点村已经修建了防火水池，购买了手抬式水泵、水带、喷水枪、消防钩等消防设备。六是做好疏通居民点后路和防火通道的工作。

五、存在的问题

一是个别村组领导对我镇当前相对稳定的消防安全形势盲目乐观，对消防工作重视不够，宣传教育不到位。截止目前我镇共发生三次火灾。二是防火基础设施薄弱，资金缺乏，影响了消防工作的正常开展。在今后的工作中，我们一定吸取前一阶段的经验和教训，继续深入落实各项消防安全责任制度，不断总结经验，力争将我镇的消防安全工作做好，杜绝一切火灾隐患的发生。

幼儿园消防安全活动总结 篇5

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的119消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

1.开展一次消防演练活动

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.利用幼儿园各班级的家园共育栏(“119消防小知识”)，全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4.本周一早上国旗下讲话内容是消防小知识。

5.对幼儿加强对消防器具的认识。

6.学习消防小儿歌，在班上进行朗诵表演。

7.饭后在操场上散步引导幼儿观看火灾逃生展图。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教育落在了实处。

幼儿园消防活动总结

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幼儿园消防活动总结 篇1

篇一：幼儿园“119”消防日宣传活动总结

幼儿园“119”消防日宣传活动总结

我园认真贯彻落实《2013年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静，收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位，幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园2013-11-7

第二部分：2015年幼儿园消防宣传日总结

2015年幼儿园消防宣传日总结

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以消防安全从我做起为题材的 11.9消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

2、上一堂消防安全知识课

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题：119消防小知识)，全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

5加强消防设备的管理和维护。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

第三部分：119幼儿园消防宣传日总结

119幼儿园消防宣传日总结

119幼儿园消防宣传日总结1：

我园认真贯彻落实《2015年119消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展四个一活动，现将活动情况总结如下：

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静，收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位，幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

119幼儿园消防宣传日总结2：

一、领导高度重视

1.119全国消防宣传月动员会。

2.119消防宣传月消防知识技能宣传教育活动。

三。开展消防安全隐患排查检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初**灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。

4.全民演练体验大行动。

5.完善预案操作的可行性。

消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!

119幼儿园消防宣传日总结3：

在119火灾日到来之际，结合幼儿园自身实际情况，策划组织了一系列消防安全活动。

我们的具体活动与做法如下：

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划119消防日活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。

篇四：119幼儿园消防宣传日总结3篇

119幼儿园消防宣传日总结3篇

119幼儿园消防宣传日总结1：

我园认真贯彻落实《2015年119消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展四个一活动，现将活动情况总结如下：

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静，收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位，幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

119幼儿园消防宣传日总结2：

一、领导高度重视

幼儿园消防活动总结 篇2

为有效净化幼儿园的消防安全环境，及时消除幼儿园存在的火灾隐患。11月1日，龙口市公安消防大队执法监督人员深入辖区幼儿园开展消防安全大检查，确保幼儿园消防安全。

检查过程中，执法监督人员重点检查了幼儿园的消防水源，消防安全疏散通道、安全出口是否畅通，消防设施、灭火器材配备是否齐全有效，消防安全疏散指示标志和应急照明设施是否完好，并认真查看了幼儿园是否按要求建立健全组织、是否严格落实消防安全制度，消防安全值班，巡查人员是否在岗在位，并对幼儿园教职人员是否受过消防安全培训，是否会报火警，是否会操作灭火器具，是否懂得逃生自救技能和组织人员疏散等情况进行了认真检查。

通过开展此次检查，及时有效地消除了一批火灾隐患，为广大师生营造安全、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。同时执法监督人员提醒幼儿园负责人，要增强幼儿园消防安全管理意识和责任意识，把安全工作摆在首位，坚持做好日常性消防安全工作，防止火灾事故的发生。同时要利用幼儿园广播、网络、宣传栏等宣传设施，大力开展消防宣传活动，使广大师生“了解消防、关注消防”，全面提高师生消防素质和自防自救能力。

幼儿园消防活动总结 篇3

为深入贯彻xx市教育委员会关于印发《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》，结合xx区教育局、七宝镇人民**有关要求，我园作为xx区首批“xx区消防安全教育示范学校”，在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动，提高了我园师生的防火意识和能力，达到了宣传、教育、演练三大效果。

我们的具体活动与做法如下：

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。我们经过讨论、分工协作，制定了工作方案，齐心协力完成了这次消防日的任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、11月9日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

春欣119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。

幼儿园消防活动总结 篇4

第一部分：幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化我园师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。20xx年11月9日下午3:00，我园举行消防演习疏散活动。

首先，幼儿园召开全园会议，幼儿园园长安排了整个活动计划。教师应明确活动目的，细化活动程序和分工，并记录注意事项。

警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

接着，按照事先安排好的灭火程序，消防大队大叔就点燃的火演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后，每各班都对活动做了总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

在演习中，老师们态度严肃，团结协作。在实践中，我们得到锻炼，积累了经验，达到了关注消防安全的目的，演练活动取得了圆满成功！

第二部分：幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。我园于20xx年11月9日上午9:30举行消防演习紧急疏散活动。

在活动开始时，每各班级老师都会对人数进行计数，并向地板经理报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后，花了4分钟，所有的孩子安全撤离到后面的操场。

操场上。校长讲解灭火程序和逃生方法，并请老师演示使用干粉灭火器灭火的全过程。

通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

第三部分：幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10时，演练开始，警报响起。每班老师统计人数，根据疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。

最后，花了4分钟，所有的孩子安全撤离到后面的操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥张忆平点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园长示范灭火。

火灾结束后，欧某当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演练中，幼儿园师生们态度严肃，团结协作。在实战中，我们积累了经验，达到了重视消防安全的目的，演练活动取得了圆满成功。

第四部分：幼儿园消防演习应急疏散活动总结

孟州幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中，在老师和**的指导下，孩子们紧张、迅速、有序地撤离教学楼，并疏散到安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题，具体有：

1、教师在指导幼儿，自己未进行保护；

2两个班同时到楼梯平台，孩子穿梭现象，比较混乱。

根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

幼儿园消防活动总结 篇5

11月9日，xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活密切相关的主题活动，如： “着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了 “勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动，以“着火了，该如何自救?”等简单问题入手，告诉小朋友们发生火灾时，一定要冷静下来，如果火势不大，在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识，并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子巩固了消防安全知识的要点。

“119消防宣传日”主题活动，充分体现了“预防为主，防消结合”的教育方针，使教育活动达到了预期目的，取得了一定成效。

幼儿园消防活动总结 篇6

x月x日，xx一幼开展了全园“消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活密切相关的主题活动，如：“着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了“勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动，以“着火了，该如何自救?”等简单问题入手，告诉小朋友们发生火灾时，一定要冷静下来，如果火势不大，在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识，并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子巩固了消防安全知识的要点。

幼儿园消防活动总结 篇7

文章标题：幼儿园消防活动方案总结

引言：幼儿园消防活动是为了提高幼儿的火灾防范意识，掌握基本的自救逃生技能，确保他们的生命安全。本文总结了一套关于幼儿园消防活动的方案，希望能对广大幼儿园教师和家长提供一些建议和指导。

第一部分：活动目标

在幼儿园消防活动中，我们的目标是培养幼儿的火灾防范意识，并帮助他们掌握基本的自救逃生技能。通过互动游戏、模拟演练和小组讨论，让幼儿了解火灾的危害性，学会如何正确报警和紧急逃生。同时，我们也希望通过这些活动提高幼儿园师生的应急能力，增强他们的自我保护能力。

第二部分：活动内容

1. 消防知识讲解：通过生动活泼的讲解和图文并茂的展示，向幼儿普及火灾的原因、危害和预防知识。通过适合幼儿的语言和方式，让他们理解火的危险性，并明确火场逃生的基本原则。

2. 模拟演练：在幼儿园安排模拟火灾逃生演练，教导幼儿正确的逃生方式和方法。通过模拟火灾场景和紧急情况，让幼儿能够在紧张情况下保持冷静并正确应对。

3. 故事和游戏：通过讲授有关消防的寓言故事、卡通片和游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防知识。这样的方式可以激发幼儿的兴趣，让他们更好地吸收所学内容。

4. 灭火器使用：通过安排适合幼儿的灭火器使用训练课程，让幼儿了解灭火器的使用方法和注意事项。在安全环境中，幼儿有机会亲自操作灭火器，增强他们的实际操作能力。

5. 家庭参与：组织家庭参观消防站、开展家庭消防讲座等活动，并向家长分发消防宣传资料，让家长也能了解消防知识，与孩子合作，共同提高家庭消防安全意识。

第三部分：活动效果

通过幼儿园消防活动的开展，我们发现幼儿的火灾防范意识明显提高，能够正确报警和逃生。他们能够清楚地判断火灾情况，利用逃生通道逃生，并正确运用家庭灭火工具。同时，通过亲身实践和模拟演练，幼儿园师生的应急能力和自我保护能力也得到了提升。

结语：通过幼儿园消防活动方案的总结，我们深刻认识到，提高幼儿的火灾防范意识和逃生自救能力非常重要。只有加强幼儿对消防知识的学习，并通过实践和模拟演练让他们掌握基本的自救技能，才能保证幼儿的生命安全。作为教师和家长，我们要共同努力，为幼儿园消防活动提供更多的支持和关注，让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。

幼儿园消防活动总结 篇8

为认真实践科学发展观，努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，本年度XXX幼儿园根据上级文件要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。我们积极增强全体师生的消防安全意识，认真研究了各园安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针，实事求是、务求实效、与时俱进，力争保障师幼生命财产安全，营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程，为打造平安校园奠好基础。为指导今后的实际工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作小结如下：

一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围

幼儿园领导高度重视幼儿园消防安全工作，认真学习贯彻落实XXX教育局《关于进一步做好秋冬季节校园安全维稳工作的通知》精神，充分利用各园的网站、家园联系栏、橱窗、家校路路通等阵地进行大力宣传。幼儿园安全领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。幼儿园各园针对幼儿接受和理解问题的特点，组织幼儿观看有趣的动画宣传材料，通过幼儿熟悉的动画形象与生动有趣的消防小故事，使幼儿掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外各园也按照要求进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、年级组长、保健老师、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到保健老师、年级、班级负责人。这样明确分工，责任到人，使幼儿园各园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。幼儿园消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调幼儿园消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施

1．落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责。

2．建立、完善和落实消防安全规章制度：幼儿园建立了《消防安全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》等制度。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

3．完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，疏散通道畅通。

4．严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

5．加大资金投入，确保消防安全设施到位。园所的消防设施进行了休整，保证消防设备的正常使用。

6．制定应急疏散预案，适时组织开展演练：每学期组织开展1-2次应急疏散预案演练。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络

1．将消防安全教育纳入各园的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排两节消防安全知识活动。

2．每个学期组织幼儿接受一次消防安全教育。

3．组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

由于领导的重视，各部门的通力合作，这一年来幼儿园全体师幼防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的幼儿园环境提供了保证。但是幼儿园的消防安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证幼儿园安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全幼儿园教职员工的共同努力。