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关于留守儿童演讲稿学生演讲稿汇总(6篇)

发布时间:2022-09-27 关爱留守儿童演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿 关爱山区儿童演讲稿

生活中需要演讲的场合日益增加,在参加重要的关爱留守儿童的演讲之前,要求我们一定要提前写好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲可以帮助我们宣传观点,具有教育作用和美感作用,你是否在为写关爱留守儿童演讲稿而苦恼呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于留守儿童演讲稿学生演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇1)

各位评委老师大家好。

15年暑假,跟随学校实践队,来到温州文成县玉壶镇,开展支医支教活动。

给我留下深刻印象的,真正触动我的,并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景,也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。

文成不仅是我省著名的侨乡,同时也是我省留守儿童问题严重的地方。

这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁,身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排,显得十分害羞。随着课程的深入,我们同这个孩子有了更多的接触,在课程中发现,女孩的视力有问题,我们在之后的义诊活动中进行了检查。

女孩一只眼睛的视力丧失,只有微弱光感。我们询问她原因,她却支支吾吾不回答。

这让我们想进一步了解她。

女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回,女孩的养父是残疾人,家庭条件困难,无法结婚。因为不符合收养的条件,女孩一直没办法上户口。今年已然9岁,只能在镇小学的一年级旁听。

养父在温州跟着兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化,没有带女孩在镇卫生院诊治,而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病,导致一眼近乎失明。

故事没有结束。我我们决定送小女孩回家,晚上六点半,女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪,于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点,女孩畏畏缩缩接过来,只吃了一块,把另一块装进书包,我问她:你为什么不吃。她说:留着剩下的明天吃,后天吃。

晚上7点一刻,孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟,生火做饭。邻居说:这是常态。

因为女孩没有户口,镇有关部门碍于乡里乡情,种种,帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。

临走前,同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了许多吃食。我们不知道能说什么,女孩说:"哥哥,明年,你们还来吗?"

今天我们讲这个故事,并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多,在中国有很多,中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母,他们像这个女孩一样,受不到应有的教育,得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子,应得的爱。甚至有留守儿童选择自杀。

他们曾经在夜晚里独自哭泣,一个人发呆。一个人想着,生活真没有意思。我站在这里,真正想说的是:我们这些有能力,请尽力帮助这些困难的留守孩子,也许是巨额的捐款,也许是奔走呼号,也许只是让更多的人关注他们,也许仅仅是一块面包,一句鼓励,都对这些孩子的帮助。

对那些想要孩子的夫妻,我想说:请一定要和你的孩子生活在一起。

对那些已经有孩子的家庭,我想说:请尽量和孩子生活在一起,给他们应有的关爱。

对那些独自长大的孩子们,我想说:请不要放弃对爱和美好的努力。

孩子是祖国的明天,没有孩子美丽的未来,中国梦只是空想。

谢谢。

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇2)

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

青少年是祖国的花朵,是祖国的未来的建设者,是中国特色社会主义的接班人,关心少年儿童,就是关心祖国。

对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城市化进程中,父母为了外出打工,农村出现了大量的留守儿童。

他们的父母为促进我国的城市化做出了巨大的贡献。他们没有父母的陪伴,没有父母的照顾,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和各行各业的人们给他们带来帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社区的共同努力。我希望通过这次活动,凝聚社会各方力量,关爱留守儿童。

在生活、精神、学习上给予他们关爱和帮助,让他们在“社会家庭”的帮助下成为社会的栋梁。同时,我希望这次活动能够激励更多的有识之士加入到关爱留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明与和谐做出更大的贡献。

在这里,我也希望同学们能够努力学习,把对党和政府的关心,对社会各界的关心,转化为学习的动力。

以乐观的精神迎接学习和生活中的困难挑战,用学习充实自己,用知识成就人生,用行动回报社会。

同学们,你们是祖国的未来和民族的希望。你们肩负着振兴中国的重任。希望你们克服各种困难,陶冶情操,树立远大理想,做一个自尊、自信、自立的人。

在学校努力学习,完成所有的家庭作业,为个人成长打下基础,提高服务社会的能力;在家孝敬长辈,加强锻炼,尽可能多做家务,做一个不让父母担心的好孩子。

今天,我们为你准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚了党和政府以及各界人士的关心和鼓励。

虽然你的父母远离家乡,但你有祖父母的爱,老师的关心,成千上万的爱心人士和志愿者与你在一起,你的成长并不孤单。

在这里,我要向为本次活动做出巨大贡献的各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的支持和共同努力下,留守儿童关爱活动必将深入持久地开展下去。

更多的留守儿童和困难家庭的孩子将在爱心助学的行动中完成学业,健康成长,走向社会。

谢谢大家!

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇3)

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。最后,祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快,学业进步!

谢谢大家!

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇4)

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是班的学生,我叫,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。

在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。

每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈,为什么要独自留下我。

爸爸妈妈,我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。

爸爸妈妈,今天我们学校来了许多叔叔阿姨,为我们送来了过冬的棉衣,我们兴中格外高兴,请你们放心,我们这个冬天不再寒冷,请你们安心在外打工,我们一定不会辜负您和所有关心我们的叔叔阿姨,我们一定会勤奋学习,立志成才,长大以后报效祖国,回报社会,传递爱心,把我们的祖国建设的更美好!

在这里,我想谢谢所有的领导、老师们,因为至少在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!

谢谢大家。

xxx

20xx年xx月xx日

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇5)

亲爱的同学们:

在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。

关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。

随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体,然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。

同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边,有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。虽然你们长期远离了父母,可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师,有亲如兄弟姐妹的同学,有团结和谐的班集体,你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。

祝愿你们幸福的`笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。

我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。

借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。

一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。

二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。

三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。

四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。

五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。

最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学习进步!

关于留守儿童演讲稿学生演讲稿(篇6)

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?

实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

在我们这样的乡村学校,办学条件是很有限的,但为了更好的教学,我还是努力去了解我的学生,去了解他们的点点滴滴,也包括他们的家庭。因为我知道我应该试着去做到老师和家长的交流互助,但渐渐的,一个问题呈现在我的面前:当我需要家长协助开展某项活动时,一些学生会这样告诉我:“老师,我有一年没见到我爸爸了,他只有过年的时候才会回家!”“老师,我爸爸妈妈都不在家,他们出去打工了!”“老师,我跟着爷爷奶奶过!”这些就是留守在家的孩子们。有一首歌这样唱到:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”

近年来,随着创业浪潮的不断掀起,不少的农村夫妻纷纷洗脚上岸、洗脑进城,外出打工经商,他们家中绝大多数未成年留守在家的孩子寄养在长辈或亲戚身边。据统计,我国有20xx万农村留守儿童。20xx万!多么庞大的一个数字,多么可怕的一个数字,更让人担忧的是这个数字在逐年增长着。

针对留守儿童的现状,在“十七大”会议精神的感召下,各地纷纷开展“牵手留守儿童,助其健康成长”的活动。开展“牵手留守儿童,助其健康成长”活动,这需要社会的共同关心和大力支持,每个人都应该投身这项事业,为构筑健全未成年人健康成长网络尽一份力,献一份爱心,做出一份贡献,并要在今后的工作中不断大胆创新。

扩展阅读

关爱留守儿童演讲稿


在接下来的部分,我们将会详细探讨关于“关爱留守儿童演讲稿”的相关信息。为了方便日后查阅,我们建议您将本页添加到收藏夹中。时光如梭,年华易逝,我们应该及时鞭策自己,珍惜光阴。在台上演讲时,为了增强语言的表现力,准备一份演讲稿可以使您的演讲更加清晰易懂。演讲者们应该在演讲中保持适当的节奏,避免过快或过慢的讲述速度。

关爱留守儿童演讲稿 篇1

尊敬的评委、亲爱的观众们,

大家好!今天我演讲的主题是“关爱留守儿童”。

留守儿童是指因为父母或监护人在外务工、经商、打工等原因而无法陪伴在身边的孩子。他们通常生活在乡村地区、山区或边远地区,由其他亲属或祖辈照顾。而这些留守儿童由于长期缺乏父母陪伴,面临着诸多的心理、生理等方面的问题。

首先是心理问题。留守儿童长期处于家庭分离的状态下,无法得到来自父母的关怀、鼓励和支持。这会导致他们产生孤独、失落、无助、绝望等消极情绪,严重影响他们的成长和心理健康。

其次是生理问题。留守儿童长期面临着生活环境和饮食习惯的影响,使得他们的健康状况受到了很大的威胁。很多留守儿童的身体素质比同龄人低下,缺乏必要的营养和运动,严重影响身体健康和成长。

如何关爱留守儿童呢?

首先,我们要关注留守儿童的心理健康。每一个孩子都需要被父母呵护,需要得到关心和支持。作为社会的一份子,我们要尽力去关爱他们,提供关爱、温暖和帮助。可以参与到志愿者活动中来,为留守儿童提供协助和帮助,也可以参与到学校或社区组织的相关活动中,协助开展各种各样的儿童活动,这些活动可以丰富他们的课余生活,让他们感受到社会的温暖。

其次,我们要关注留守儿童的健康状况。我们可以通过各种形式的活动来关注和帮助留守儿童,例如召开健康讲座、开展运动会、组织学校体育比赛、提供营养餐等等,这些活动可以督促孩子们加强体育锻炼、养成健康生活习惯,有效地提高健康水平和身体素质。

最后,我们要扩大留守儿童的朋友圈。家长不能陪伴孩子,朋友可以陪伴孩子。我们要鼓励孩子积极参加各种活动,结交更多的朋友,扩大自己的社交圈子。同时,我们也要推广网络资源,让孩子们可以通过互联网获得更多的知识和信息。

亲爱的评委和观众们,让我们一起为留守儿童献上一份关爱和支持!让他们感受到社会的温暖和爱心,帮助他们健康成长、幸福生活!

关爱留守儿童演讲稿 篇2

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《同在蓝天下,共同成长进步》。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”(唱歌) 在我们身边有这样一群同学:他们的父母为了生计外出打工,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了家里,不能像同龄的孩子一样得到父母的关爱,他们渴望父母般的沟通,这就是我们身边的特殊群体――留守儿童。他们因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。

我们班有位同学,在自我介绍时,这样说道:“我的父亲在我出生时就往厦门打工了。在我刚满周岁的时候,我妈妈也离开了这个家!” 我们班还有位同学,出生三个月的时候,父母就离了婚,各自外出打工,把他托咐给了爷爷奶奶。十年了,父亲很少回来,也难得寄钱回来。如今快七岁了,连爸爸妈妈长得什么样子也没有见过,甚至连父母的声音也没有听过。现在,他随年近七十高龄的爷爷奶奶一起生活。

这俩位同学小小年纪,就要承担生活和学习的双重压力。作为他的同学,在这里我要对这些孩子的父母说一声:你们的孩子很懂事,也理解你们在外的辛苦。但是他们需要的不多,只是有空回来看看他们,哪怕是一封信、一个电话,他们就满足了。

他们多么希望自己的家乡更繁荣些、更富裕些,这样他们的爸爸、妈妈就不用出去打工,他们就能天天看到自己的父母了!这些可爱的孩子,其实他们的这些梦想都不是什么梦想,是做为他们这个年纪的孩子应该享受到的最基本的亲情。

这些留守同学独立自强的精神是我们学习的榜样, 但是,他们在学习上还需要得到更多的帮助,在生活上还需要更多的关照。同学们,如果你是个懂事的孩子,请奉献出你力所能及的力量去帮帮他们吧!如果你是个有爱心的孩子,请高高地举起你光荣的小手吧!用爱心使他们感觉老师胜似父母,学校胜似家庭。留守孩子,让我们敞开我们的心扉,积极主动地去学会交往,学会学习,学会生活。我们相信,你们一定会寻找到自信,寻找到快乐!同学们,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我们爱的力量去托起明天的太阳!他们的天空就将变成美好的春天!

各位老师、同学们:

我们是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的未来。关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

“打工族,留守儿童”,这些名词在如今社会中,以不以为然了。在高楼耸立,车水马龙的繁华都市里,大工族的身影无处不在,在穷乡僻壤经济欠发达的农村,老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们――留守儿童。这些儿童的父母远在他乡,用勤劳和智慧为家乡的发展和社会的和谐奉献着自己的青春和热血,可自己呢?却是那样孤苦无依。

或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了,只有你一个人在家,你会感到孤独和恐惧吗?然而那些儿童却用他们坚强无比的童心,应对着那漫长的孤独和恐惧。他们天天期盼着春节的来临,期盼父母给他们的爱,他们中有的一年只与自己的父母见两三面,而有的一年中连一面都见不上,他们缺少父母亲的关怀,缺少爱心之雨的浇灌,他们渴望有一个幸富美满的家,渴望爸爸妈妈的爱,渴望坐在宽敞,明亮,温暖的教室里读书学习,让我们奉献出自己的一份爱,与他们手拉手,用我们心中的爱去温暖这些留守儿童。让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵,让爱向春雨滋润他们幼小的心灵,让爱向一盏明灯照亮他们的心灵,让他们的心中充满爱,充满热情,充满阳光,充满雨露。

关爱他们吧!面对那些留守儿童,难道我们还能无动于衷吗?难道我们不应该为他们做些什么吗?原全社会都来关注,关爱他们,帮助他们走出孤独,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱,让我们共同携手为他们 编织一个色彩斑斓的梦!

同学们,当你们倍受父母呵护、尽情享受亲温暖的时候,当你们倍受老师关爱、徉于知识海洋的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,并不是每一个孩子都能尽享明媚的阳光。你是否想过,在我们身边,还有一群特殊的群体,他们远离父亲、远离母亲、和爷爷奶奶或其他的亲戚一起生活――他们就是 “留守儿童”。

“留守” 这个词,你一定会很陌生吧?但是,“农民工”这个词语,你或许并不陌生,因为我们的爸爸妈妈大多都是农民的儿女。许许多多的农民叔叔和阿姨们,他们为了养家糊口,为了赚钱谋生,不得已奔波于城市的每个角落,去从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的繁荣和发展,却把千千万万个孩子留在了农村,成了 “留守儿童”。

同学们,你了解 “留守儿童” 吗?校园里,他们和我们一起上课,一起学习。如:我们班的张鑫、吕雪莹等同学。可是,在节假日里, 有人带他们去公园游玩吗?过生日的时候,有人给他们买可口的蛋糕吃吗?灰蒙蒙的雨天,校门口有父母送伞来的身影吗?在家里,他们和年迈的爷爷奶奶一起生活,一起劳动。可你们知道?无论是老师的关心爱护,无论是家人的关怀照顾,都不能代替爸爸妈妈给他们的爱。他们缺少爱的心田,变得孤独自卑,开始对学习失去信心;他们缺少爱的心田,变得柔弱无助,开始不愿与同学交流。他们有的性格内向,自暴自弃,有的甚至沾染了社会不良风气。他们是一个比任何 人都需要爱的群体。

同学们,关爱 “留守儿童” ,需要留守家庭o他们一个温馨的成长环境!关爱 “留守儿童”,需要学校社会给他们一个和谐的学习氛围! 关爱 “留守儿童”,需要我们每一位同学从自我做起,从现在做起,奉献一份爱心,投入一片真情!

同学们,让我们大家立即行动起来,手牵手,心贴心,共同为 “ 留守儿童”支撑起一片希望的蓝天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单》。

在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定贡献着力量,一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,他们就是我们那一群小伙伴――“留守儿童”。

童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是,他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月,遥想都市的繁华;他们胸前飘着和我同样鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容;他们的心啊,犹如残月,只见残不见圆,遥远的亲情,留下太多的惆怅。

爱心,充满力量。这力量,它能让我们精神抖擞;这力量,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。这力量,能使人感到这个社会的温情,能使周围的人受到教育和影响。

红领巾,在胸前飘扬;少先队,是团结的榜样!手拉手,共进步!肩并肩,齐向前!我们应该分享彼此的快乐,分担对方的烦恼,在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,把雷锋叔叔的精神发扬光大, ,燃起人与人之间爱的光芒。让留守儿童感到大家庭的温暖,好好学习,自信自强。在健康和谐的环境中茁壮成长!

同样的天空,同样的阳光。让我们与爱同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出爱的双手,构建和谐校园,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,让留守儿童不再孤单,不再忧伤;让我们齐心协力,播撒真爱,去迎接新的希望,拥抱明天的太阳。

各位老师、同学们:

大家好!我是四年级五班李景阳。

我演讲的题目是《关爱留守儿童 创建和谐校园》。

儿童是祖国的未来、民族的希望,留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。

随着我国现代化建设进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,可他们的子女都留在了农村家里成为“留守儿童”。

我的邻居家有个刚刚上一年级的小孩――明明,他的父母都去广州打工了,只留下他和一个70岁的老奶奶。有一天半夜,明明发高烧,老奶奶急着敲我家的门,她嘶哑的声音把我吵醒了。爸爸妈妈赶紧起床把孩子往医院送,只听老奶奶在后面一声接一声地呻吟:“我的孩子……我的孩子……”。

那一晚,风刮得很大,老奶奶的呻吟声越来越远了,我整个晚上都没睡着……

第二天中午我放学回家,顺便去看明明,只见他躺在病床上输液,我刚一问,他的眼泪“哗”地一下就流了出来:“姐姐,我想妈妈……”。我也鼻子一酸,看着明明和老奶奶哭红的眼睛,心里真不是滋味,觉得自己的父母在身边真是最幸福的事。像明明这样的孩子在我们身边还有很多很多,他们本应受到父母的呵护,享受家庭的温馨,但他们和父母相隔甚远,缺少父爱母爱,缺少家庭的培养和教育,极易使他们性格内向、自卑、悲观、孤僻,所以我们每个同学都应积极行动起来,用各种各样的方式来帮助他们,关爱他们,尽一点我们的微波之力。最后,让我们共同手拉手,创建一个和谐文明的校园!

我是来自四(三)班的陈香亦,今天我演讲的题目是《让爱充满阳光》。

目前,在我们学习的环境中,出现了不少远离父母抚育的孩子,陪伴他们成长的不是爸爸妈妈,而是爷爷奶奶,或是姥爷姥姥。因为这些同学人数的增加,形成了一个新的群体,有人称呼为“留守孩子”,同时也在学校教育中产生了一个新亮点。

爱是循循善诱,满腔热情的真诚感化;爱是春雨润物细无声的言传身教。“留守孩子”也和我们一样,希望能天天依偎在父母身边,得到温馨与呵护,每当我们看到这些同学,充满对父母期盼的眼神,触摸到他们从心底发出呼唤爸爸妈妈早日回家的心声时,我们该为他们做些什么呢?

记得在一次作文指导课上,老师命题让大家描写自己的母亲。同学们纷纷发言赞颂自己的妈妈,唯独坐在窗边的张大威同学,热泪盈眶的望着窗外。当时任凭老师和同学怎么问他都不肯说出原因。经过老师了解,才知道他刚出生八个月时,妈妈就因病去世了,现在爸爸又常年在外打工,一直由奶奶把他带大。事后,全班同学都主动和他玩耍,特别是我们的班主任王老师,象妈妈一样帮他把系歪的红领巾扶正,及时地关心和安慰他,让他感觉到学校象家一样的温暖。还进一步了解了班里所有留守孩子的情况,建立详细的个人档案和联系家长,特订帮扶方案,让品学兼优的同学帮助那些学习上困难的“留守孩子”,使他们跟上全班同学前进的步伐,使他们学得舒心,玩的开心,树立起自尊、自信、自强、自立的坚强信念。

我们班同学多,情况复杂。如小李的父母长年在外打工,在家庭教育这个环节上脱了扣,使他成了全校有名的“调皮大王”“捣蛋鬼”上课不认真听讲,作业不按时完成,回家不尊敬长辈,爷爷奶奶只管吃穿,无法顾及其它,由于思想品德教育没跟上,使他变成了一个“问题学生”。班主任针对问题,利用课余时间补课,帮他拟定学习计划,耐心开导他树立坚定的学习信念,课堂上只要他举手,老师就给他发言的机会,课后,安排几名比较优秀的同学与他结队p交友p谈心p帮扶,随时关注他的言行,一发现做了好事,及时给予表扬,小变了,他上课认真听讲了,对班集体的事关心了,他还给学校揣来了一盆菊花呢,看到他的进步,我们大家心里有说不出的喜悦。

今年的九月十六日,正值是星期天,当老师和几个同学出其不意地出现在“留守孩子”王君家门口时,他愣住了,还是我们手中的生日蛋糕让他才反映过来――-今天是自己的生日。父母的离异,给他幼小的心灵蒙上了一层阴影。当生日蛋糕上的蜡烛点燃,老师和同学们拍手唱起了:祝你生日快乐,祝你生日快乐……,王君激动的泪花夺眶而出,他说:老师,是我一生中最难忘的生日。”不等话说完,他已泣不成声,扑倒在王老师怀中,此时一位同学说:“王君别哭了,今天是你的生日,应该高兴呀,我们班七十个孩子是一家,大家都是好兄弟姐妹,你不会孤独的”。

我们班这样的事情还有很多很多……

这里我不由自主的想起了作家左拉曾讲过的一句名言:爱是不会老的,它留给人们的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在就以它为养料。

是啊,只要我们每个人都能给”留守孩子”真诚的关爱,他们会觉得孤单吗?

是啊,只要被那诚挚的爱所温暖过的”留守孩子”,他们对社会的感恩会遗忘吗?不会,肯定不会!因为社会的关爱就是养料,一定能够催生”留守孩子”快乐茁长的成长。

尊敬的老师,亲爱的同学,为了我们共同灿烂的明天,为了千千万万个孩子的成长p成材,让爱的阳光撒满祖国大地吧!

我的演讲到此为止。谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天》。

在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的――“留守儿童”。

据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近2000万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。(本文出自范文先.生网 )这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记写作业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

敬爱的老师,感谢您用师爱的清泉,浇灌出姹紫嫣红的满园花朵,使我们这些留守儿童又有了一个温馨甜蜜的家。

敬爱的老师,三尺讲台是您展示人生风采的舞台;两寸粉笔是您书写教育 篇章的点金术;一块黑板,是您拼搏奋斗的田地;感谢您勤勤恳恳,任劳任怨,为留守儿童奉献了全部的血汗和爱心。

课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着我们在知识的海洋里遨游;课堂下,您爱心涌动,用淳淳的教诲为留守学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,涤净着心灵尘埃,您铸就了平凡中的伟大。

您甘为人梯,默默奉献,如果说您要有什么回报的话,那便是对留守学生个个健康成才,人人茁壮成长的渴望。正因为缘于你们披荆斩棘,拼搏进取,留守儿童的教育才取得一个又一个辉煌。

岁月悠悠,世事变更,花开花落,几度春秋,但在我们的心目中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是善的使者,美的旗帜,是留守儿童温馨的港湾,快乐的第二家!

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

老师,您像园丁,培育着祖国的花朵;

老师,您像粉笔,默默地奉献着自己;

老师,您像航海中的一盏灯,为我们指明了前进的道路;

老师,您像山间的小渡船,把我们从知识的此岸引领到知识的彼岸。

在这个特殊的时间里,让我们用一颗虔诚的心默默祈祷:祝每一位老师身体健康,家庭幸福!祝每一个留守儿童都能快乐成长!

我们生活在繁荣昌盛的二十一世纪。做着衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。

由于现在社会发展迅速很多大城市建起了高楼大厦,可这些雄伟建筑的建造跟乡村留守儿童父母的辛勤劳动是分不开的。他们为了维持一家人的温饱,不辞道路久远,来到广州,深圳等大城市打工,只留下自己的亲生骨肉由爷爷奶奶照管。据有关部门统计,目前我国农村留守儿童达到两千万人,并呈现继续增长趋势。留守儿童面临着生活,教育,社会关爱等问题,妥善解决留守儿童问题 已经刻不容缓。

说起”留守儿童”,它普遍处于”三缺”状态。就是:生活上缺人照应,行为上缺人管教,学业缺人辅导。这三缺。这样一来,使留守 儿童感觉不到父母的关爱,因而与人疏远。近些年来,甘肃,河南等地发生的留守儿童个案,普遍存在四大问题,一是日常生活质量下降,家务负担加重;二是学业隐忧增多;三是性格孤僻自卑者多,有的甚至违法犯罪,四是安全隐忧增加,伤亡事故时有发生。据了解,那里的留守儿童最小的仅有四岁,最大的17岁,他们的父母大多都在外地打工,由爷爷奶奶照看,由于长期缺乏父母的亲切呵护,一定程度上造成这些儿童在家庭教育,心理健康的严重断层或缺位。在我们身边,就有一个典型案例,在汽车疾驶的长安路上,紫来学校的幼儿园放学了,李斌小朋友在教室里焦急的等待爷爷奶奶,他是个留守儿童。父母双双在外打工由爷爷奶奶看管,这次,他们有事被耽搁了。没能及时去接孙子。噩耗传来,李斌小朋友被飞驰而来的公交车撞死了。爷爷 奶奶觉得对不起外出的儿子、儿媳,便喝农药自杀了。

血淋淋的事实告诫我们,留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸。留守不是他们的错,更不是父母的错,他们的陨落也不是爷爷 奶奶的错。他们需要理解,需要坚强,需要尊重,更需要爱。

同样的天空,同样的阳光,同样 的色彩。愿留守儿童的明天更加美好。

关爱留守儿童演讲稿 篇3

用爱,托起明天的太阳

小关中学:余江海

您,是塑造人类灵魂的工程师;你是阳光下最辉煌的事业。你伟大是因为你拥有一颗心;你无私,因为你不拿一半的草。因为你的奉献,大地更宽阔,天空更蓝;因为你的奉献,花儿更鲜艳,草更绿。

老师,您辛苦了;天上的太阳可以见证您的伟大!老师,您辛苦了;地上的红花可以见证您的灿烂!

这是一个留守儿童初中毕业后,在写给我信中的一段文字。记得是两年前的一天下午,我班上一个叫程艳女同学来到我的办公室,对我说:老师,你能把**借给我打一下吗?

我快两年没见到我的父母了。他们在广州工作,我看到孩子们充满期待的眼神,更多的是对远在他乡的亲人的怀念。当**拨号时,这个平时坚强的女孩突然哭了起来,听了她悲伤的话语:

妈妈,你和爸爸今年春节回来了吗?我和弟弟非常想你。回来吧。上周,我们家有两只母鸡下蛋了;前天,前天,我们的小黑狗死了。

妈妈,弟弟放学后,看见小黑死在堂屋里,他抱着小黑哭了整整一下午,我怎么劝他都不顶用,我知道,从你们走后,小黑就是弟弟最亲最亲的伙伴,是它陪伴弟弟一起上山打柴,一起下地干活儿。妈妈,我弟弟已经两天没上学了。劝他没用。妈妈,跟爸爸回来。

晚上,面对空荡荡的墙壁,我们害怕,妈妈,我总是做噩梦,妈妈,我害怕。

当我听到真相时,我像个孩子一样哭了。我问自己:真的是一只小狗,是一个留守儿童的精神寄托吗?

其实,对于这些留守儿童而言,他们最需要的是我们的爱心,我们献出爱心是赋予他们身处寒冬的一缕阳光,是赋予他们独处沙漠的一汪清泉,是赋予他们迷途海湾的一盏灯塔,更是赋予他们弧苦无依的无限慰藉。他们是祖国的花朵,是祖国的未来,但没有露水和阳光,我们不能让他们开花并结出果实。

从那以后,我几乎每个星期都要到小女孩家里去看看,或是帮助他们姐弟俩做一顿饭,讲一讲故事、补一补功课、洗一洗衣被,我这样做只是觉得他们姐弟太可怜,只是想让他们感受到人间的温暖。

对于那些留守儿童,我们关怀的一个问候,亲切的一个嘱咐,真诚的一次谈心,坦然的一个对待,关爱的一个眼神儿,就会抚平他们心灵的创伤,就会解除他们心中的疑惑,就会建立师生间真挚的情谊,就会扬起他们人生的风帆。

其实 “事事无小节,处处皆楷模;淡泊名和利,爱心自绵长”。作为一名普通教师,我没有令人羡慕的财富和权力,也没有显赫的声誉和荣誉。但是,当我面对的孩子纯真的眼神儿流露着对知识和关爱的渴求时,当我看到孩子的作文和书信中写着对我无限信赖时,我会发现,教师------我的职业所蕴藏的丰富内涵;我会发现教师是我职业生涯中最重要的责任。

在一线工作的教师,我们不是顶梁柱,但我们的事业是顶梁柱;我们不是未来,但我们的事业是未来。我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神儿,一句关切地话语,就能拨动一个美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐,就可以让他们看到美丽的未来。

老师们,让我们携起手来,用爱心,托起明天的太阳;用爱,创建和谐灿烂的家园。谢谢!

关爱留守儿童演讲稿 篇4

尊敬的评委、各位听众:

大家好!今天我演讲的主题是关爱留守儿童。留守儿童这个群体一直以来备受关注,他们的经历和需求引起了我们社会的广泛关注。然而这些孩子的生活真正如何,可能只有他们自己知道,而我们社会是需要为他们创造更好的环境和未来的。

留守儿童是指父母亲在外地或者外国工作、生活,而留下的子女在家中由爷爷奶奶、姥姥姥爷、亲戚朋友等人照料的一类儿童。对于这些孩子来说,与父母长期的分离无疑是一种巨大的煎熬,他们心灵上的空虚和孤独无处宣泄。生活上的缺爱和照顾,甚至不如同龄人可以得到的一份关怀和温暖。长期的留守,孩子们的生活异常艰苦,心理上的创伤不仅影响了他们的成长和发展,而且会延伸到他们的一生,伤害他们的身心健康、情感和人际关系等多个方面。

这些孩子的成长环境和家庭条件都存在巨大的问题,他们普遍面临着教育的机会不公、困难的生活环境、心理健康的问题和社会适应等方面的挑战。其中,教育是留守儿童面临的最大问题之一。在农村地区,很多留守儿童的成绩普遍较差,进入大学的机会也很少。同时,他们在家长的监护下接受教育的时间也少,这使得他们的表现和自信大大受到影响。

此外,留守儿童也存在由于缺乏监护的危险和心理问题。缺乏监护使得留守儿童易受到犯罪的侵害,比如未成年人有的会走上犯罪的道路;心理方面,孤独和压力也是让留守儿童容易偏离正规成长道路的因素。

如何才能更好地关爱留守儿童呢?首先,应该落实教育公平政策,加强教育资源投入。同时,建立起远程教育机制,为留守儿童提供更多精神层面的支持;其次,建立家庭监护网络,让孩子感觉最重要的是有一个家。同时倡导和引导父母尽可能地在日常工作中多体贴孩子,在孩子的事情上尽量安排及时参与,更好地体现出对孩子的关爱;最后,建立社区支持机制,让社区成为孩子们的家庭之外的另一个家。

我们每个人,都可以为留守儿童做出自己的贡献。无论是志愿者,在日常生活中尽可能关心爱护那些孤独的留守儿童;还是政府和社会机构,都可以为留守儿童提供更多的机会和资源。只有全社会一起关心留守儿童,才能建立一个公平、和谐的社会。让我们一起行动起来,为他们带来更多的希望和阳光。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿 篇5

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“关爱留守儿童”。首先,让我们了解一下留守儿童的现状。据调查,现在全国有近9000万留守儿童,其中超过60%的留守儿童是由于父母外出打工而被迫留守故乡的。这些孩子因为长期和父母分开,缺乏父母的呵护和关爱,可能产生许多负面情绪和行为。因此我们作为一个社会,必须关注留守儿童的福利和健康,同时帮助他们建立强大的心理和情感支持系统。

首先,我们应该尽最大的努力帮助留守儿童保持良好的身心健康。提供给他们优质的教育、心理咨询和医疗保健资源,让这些孩子在困难之余,也能够享受到和城市孩子一样优质的生活。家长和学校,社区应该根据孩子的特殊身份,更关心他们的身体和情感安全问题,营造温暖的社会环境。

其次,我们应该关注留守儿童的教育问题。一个好的教育环境能够帮助孩子适应新环境和新生活。我们的教育资源应该尽可能地提供给留守儿童。学校和社区应该鼓励家长为孩子提供思维和学习的支持,而且应该提升留守儿童领域的教育和更多地将其纳入我们的教育体系。

最后,我们需要为留守儿童创造更多机会,让他们参与社会活动和文化活动等。这有利于他们尤其是心理上和精神上的成长,同时通过这些活动,让他们能够更好地了解世界和生活,学到更多的物质和精神知识。

在这里,我向所有已经接受了这个挑战的家长、志愿者、机构和组织致以最崇高的敬意。你们努力的时间卓越且持续。对于这个国家,对于这个世界,对于所有留守儿童,您赢得了我们最深的感激之情。

最后,让我们一起为留守儿童打call,给他们一个温暖的家,为他们带来更多的希望和关爱。谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“关爱留守儿童”。留守儿童是指那些因为父母外出务工或其他原因,长时间不能陪伴在身边的孩子。对于这些孩子来说,生活的苦与乐,成长的喜与悲,都需要他们一个人来承受。因此,我们每个人都应该关注他们、关心他们、关爱他们。让他们能够拥有幸福、快乐的童年时光。

首先,我们要通过各种途径,让留守儿童感受到社会的关爱和关注。比如,社区应该建立留守儿童之家,提供咨询、心理辅导、文化课培训等服务,为他们提供帮助和支持。学校应该加强与家长沟通,通过家校合作,帮助留守儿童解决各种问题,促进他们的全面发展。同时,社会各界可以组织各种公益活动,为他们提供机会,让他们参与其中,感受到社会的关注与爱护。

其次,我们需要给留守儿童更多的关爱和陪伴。看到留守儿童们生活孤独、缺少关爱的状态,我们不能坐视不管。家庭应该尽可能给予孩子更多的陪伴和关爱,尤其是亲情的表达,可以让孩子们感受到家人的关怀,从而更加坚强地面对困难和挫折。在教育上,我们也应该多关注留守儿童的情况,尊重他们的个性与价值,引导他们健康成长。

最后,我们也要帮助留守儿童树立正确的人生观和价值观。面对留守儿童心理上的困扰,从小学生活的方方面面进行打磨和强化,提高他们的自我认知和情绪调节能力。从中注重潜移默化的方式逐渐培养他们的自信心和独立性。同时,我们也应该告诉他们要有积极的人生态度,要学会发现美好的事物,运用积极的心态去解决困难,让他们能够树立正确的人生观和价值观,建立自己的人生目标。

总之,关爱留守儿童是我们每个人的责任。我们要从各个方面,为留守儿童们创造更多的关爱和温暖,让他们生活得更加幸福快乐。无论是家庭、学校还是社会,都应该加强对留守儿童的关注和扶持,用我们的爱心和努力,为留守儿童们创造一片更加美好的天地!谢谢大家!

家长会关于留守儿童的演讲稿汇总


在我们工作生活中离不开演讲,当我们面对一场关爱留守儿童的演讲时需要我们认真书写关于关爱留守儿童演讲稿,才能有备无患。演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,哪些好的关爱留守儿童演讲稿是值得我们借鉴的呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“家长会关于留守儿童的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇一)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。

我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。

我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。

关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇二)

秋风凄凉,略带微微的寒冷气息,略带微微的思念之情,略带微微的感伤。风呼呼的刮,那种声音好响亮,好刺耳,好悲惨。

“鸟有一个巢,人有一个家”,对每个人而言,家里感受亲情的港湾,可是在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾。我们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。我们是谁?我们是缺少父爱母爱的留守儿童。

当我们感到伤心时就会一个人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。平时我们会表现得很坚强,表现出常人难以想象的承受力,可事实我们的心比谁都要脆弱。当我们看见其他孩子和父母亲密拥抱的时候,心都要碎了。我们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给我们爱的力量,温暖的拥抱和欢快的微笑。我们每天都在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈的对自己说:不就爸爸妈妈就会回来看我的!

我们向往学习,甚至学校是一处教书育人的地方所以我们渴望读书。当清晨的第一缕阳光升起来,我们就要早早的起床干活,深深的领悟到父母挣钱的艰辛与不易。

我们理解“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。没有父母为我们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉甚至连菜也只是.可我们从来不会浪费一丁点儿粮食,因为我们深知一粒米的来之不易,那都是用劳动换来的。

我们知道,我们因为父母的外出打工。突然没有了他们的陪伴,从此少见父母的身影,少有父母的音讯。感觉这个世界上陡然少了一种不可替代的温暖与保护,我们在不得不品尝生活中的某些痛与苦之后,一颗本来还很幼小、稚嫩,而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。

我们坚强,我们勇敢,但我们也需要大家的爱,需要大家的帮助,而不是讥笑与歧视。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天……

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇三)

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:

您们好!

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍……自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童纷纷有了“代理家长”、“爱心妈妈”,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和关心我们的人表示衷心的感谢。

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇四)

近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农民的话说,这是源于农民外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模逐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特殊群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。

“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接原因:由于经济的发展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力量,这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因:由于实行计划生育政策,现在几乎都是独生子女,心理想独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身安全难以保全。有的老人还要承担责任田的耕种收割,特别是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。

留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄托给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分离,他们在生理上、心理上的需要得不到满足。他们的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的'个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随意性强。有的对学习不感兴趣,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。

对于空巢老人和留守儿童而言,他们都希望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简单,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边嬉戏。漂亮的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满足他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,害怕与思念,在他们心中留下挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。

突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,聊天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时光是那般美好,可是自己并没有给他们真真切切的关心与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的聊天时,可以真切的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的失望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。

对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们大学生能够做的还是很多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们聊天游戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩交流,多给他们心灵上的安慰,学习上的帮助,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力量给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓励大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓励外出务工青年积累经验,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济发展。

“空巢老人”与“留守儿童”是我们社会发展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代大学生更应该以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力量与知识,爱心与责任奉献自己的一份力量。

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

今天,XXX、XXX、XXX的领导们,在百忙之中来到我校资助农村儿童,对于我们山村小学来说,这是一个收获感动与希望的日子,是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表XXX小学全体师生,向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多,他们独自守望着自己的一片天空与理想,长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动,给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞,意义重大,真正为孩子们解决了燃眉之急,为我们师生上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。

读书改变命运,教育开创未来。帮助一个学子,就是帮助一个家庭,支持教育事业,就是关心祖国未来。与人玫瑰,手有余香,今天你们用博大的爱心浇灌未来,明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展,我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会,铭记各位领导的深情关爱,并以此为动力,刻苦努力,提高素质,练好本领,报效祖国,回报社会,在人生的道路上,永远充满爱心,永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声,向这些带给我们无限力量的爱心人士们,表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

家长会关于留守儿童的演讲稿(篇六)

各位领导,老师,同学们:

大家好!能够代表众多关注留守儿童的青年志愿者在此发言,让我感到万分荣幸!

在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动为社会的经济发展和稳定做着贡献。出于无奈,这群孩子们不得不过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们就是引起社会各界广泛关注的——留守儿童。

据有关部门统计,目前我们国家有1。2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童,这些留守儿童面临着教育、生活等诸多问题。

作为以“奉献、友爱、互助、进步”为行动准则的青年志愿者,关注留守儿童,不仅是我们要做的工作,更是我们义不容辞的责任。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士加入志愿者的队伍,像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

让我们携起手来,争当“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

谢谢大家!

关心关爱留守儿童感人演讲稿汇总


很多人在工作与生活都需要进行演讲,在我们需要参与关爱留守儿童的演讲时,需要我们认真书写关于关爱留守儿童演讲稿,才能有备无患。演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人,您是否正在考虑怎么样才能写好关爱留守儿童演讲稿呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“关心关爱留守儿童感人演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇1】

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:

您们好!

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍……自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童纷纷有了“代理家长”、“爱心妈妈”,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和关心我们的人表示衷心的感谢。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇2】

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)

其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。

记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。

大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!

作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!

谢谢!(鞠躬谢幕)

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我仅代表学校被手资助的贫困生向各位领导老师们道一声谢谢。

我是20xx级药剂(1)班的学生曹根云,20xx年毕业于武威市凉州区一个贫困落后的乡村中学。自幼姐妹众多,母亲多病,是父亲像母亲般的把我们拉扯大。一年前很荣幸被省卫校录取。我满怀激情跟着从未到过兰州的父亲来到这座神圣的医学殿堂,实现我的人生梦想,就在父亲离开兰州时他颤抖的手从身上摸出仅有的38元,其中10元塞到我手里强忍着快要崩溃的心襄说:“我只有这些钱了,本想会剩下一百元,可谁知,你就凑和着用吧;回家后我再给你想办法借点,现在家里一分钱都没有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮嘱我一定要好好学习,我怀着酸痛的心,随着感激的泪水我为何当初不听父亲的话在市上卫校,只是为了一时的贪图,让父亲如此的悲伤又无奈,看着父亲远去的背影,我悄悄的流下了泪水。父亲越走越远。父亲那苍白的头发依然告诉我,好好学习,父亲走后,此开始了我的中专生活,我也发誓一定要好好学习,以报答父亲从而改变贫穷的家庭生活,拯救生活在吴广的日子中的母亲。因此我学习一直很好并在老师们的一次次的表扬声中,心灵得到一丝丝慰籍,同时也增强了我的信心和动力,经学校的资助和我自己的努力,这一年当中我都

拿到一等奖学金和助学金,就这样即将进入第二年的学习时,由于家庭的第二次突变,目前进了医院,上霜的生活父亲再次崩溃然而我也绝望了,母亲的病使我失去了生活的领域;一年当中为了父亲能少一份负担,我节省所有物质,方便面便成了我生命的主食,很多次我因肚子饿而偷偷的哭泣,我不敢放声大哭,因为我怕父亲听到伤心,难过,绝望的我就在我打算结束求知生涯的时候,学校领导,老师同学们伸出了援助之手,并更加关注我的情况减免了我的学费,就在一年当中我班班主任和同学帮助我,不仅物质精神上也时常鼓励我安慰我,使我再次鼓起勇气继续实现我心中的梦想,在这里我感谢每一位在我人身道路最艰难的时候为我在希望的彼岸架起导航灯的人们。

作为一名受学校资助并被老师同学们关注的贫困生,我将在今后的学习生活中不断提高自己,充实自己,我将不会令你们失望,我将以实力不断去拼搏,奋斗,去挑战命运,挑战未来,以便将来为社会为同我一样需要帮助的人们尽一份微薄之力,同时也尽自己最大的努力学好专业知识以回报父亲,老师和我的母校。

最后,再一次哀心的感谢校领导,老师同学们给予我们贫困生在精神上和物质上的帮助,借此机会,我代表全体贫困生向大家表示诚挚的祝愿:

祝各位领导,老师工作顺利,身体健康。

祝各位同学,学业有成,健康,快乐。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇4】

爱是世界上最纯洁、也是最温暖的。爱是无限的,爱是木朽的,请听我的演讲《我们心中有一条爱的彩带》。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力,由农村涌入城市,为一家人的幸福生活打拼时,留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。

曾经多少次我想拉着父母的手,去看看大都市的繁华,曾经多少次我们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大,我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道,我们是乡村农家的留守娃,在我们成长的历程中,也演绎过一幕幕危险的童话,曾记得一次在上学路上,小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课,期末考试不及格,功课落后品性差。小松迷上了游戏机,欠太多受欺凌,东躲西藏不回家,小军要显本事大,放学路上爬汽车,头破血流开了花,身在远方的父母啊,你们可曾想过我们?这是留守儿童发自肺腑的独白,这是他们的心声,这是他们的呼唤,这更展示了他们缺少的东西——关爱和教育。

牵手阳光,我们感到的是温暖,牵手大地,我们感到的是踏实,牵手生命,我们感到的是关爱,牵手心灵,我们感到的是和谐……手拉手,我们不在寂寞,手拉手,我们不在无助,让我们带者诚挚的关怀,心中有一条爱的彩带,用爱撑起留守儿童的一片蓝天,相信留守儿童的明天将更美好。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇5】

爱的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天》。

在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。

据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记写作业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。

我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇6】

近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农民的话说,这是源于农民外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模逐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特殊群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。

“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接原因:由于经济的发展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力量,这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因:由于实行计划生育政策,现在几乎都是独生子女,心理想独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身安全难以保全。有的老人还要承担责任田的耕种收割,特别是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。

留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄托给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分离,他们在生理上、心理上的需要得不到满足。他们的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随意性强。有的对学习不感兴趣,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。

对于空巢老人和留守儿童而言,他们都希望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简单,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边嬉戏。漂亮的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满足他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,害怕与思念,在他们心中留下挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。

突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,聊天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时光是那般美好,可是自己并没有给他们真真切切的关心与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的聊天时,可以真切的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的失望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。

对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们大学生能够做的还是很多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们聊天游戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩交流,多给他们心灵上的安慰,学习上的帮助,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力量给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓励大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓励外出务工青年积累经验,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济发展。

“空巢老人”与“留守儿童”是我们社会发展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代大学生更应该以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力量与知识,爱心与责任奉献自己的一份力量。

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇7】

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是班的学生,我叫,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。

在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。

每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈,为什么要独自留下我。

爸爸妈妈,我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。

爸爸妈妈,今天我们学校来了许多叔叔阿姨,为我们送来了过冬的棉衣,我们兴中格外高兴,请你们放心,我们这个冬天不再寒冷,请你们安心在外打工,我们一定不会辜负您和所有关心我们的叔叔阿姨,我们一定会勤奋学习,立志成才,长大以后报效祖国,回报社会,传递爱心,把我们的祖国建设的更美好!

在这里,我想谢谢所有的领导、老师们,因为至少在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!

谢谢大家。

xxx

20xx年xx月xx日

关心关爱留守儿童感人演讲稿【篇8】

秋风凄凉,略带微微的寒冷气息,略带微微的思念之情,略带微微的感伤。风呼呼的刮,那种声音好响亮,好刺耳,好悲惨。

“鸟有一个巢,人有一个家”,对每个人而言,家里感受亲情的港湾,可是在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾。我们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。我们是谁?我们是缺少父爱母爱的留守儿童。

当我们感到伤心时就会一个人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。平时我们会表现得很坚强,表现出常人难以想象的承受力,可事实我们的心比谁都要脆弱。当我们看见其他孩子和父母亲密拥抱的时候,心都要碎了。我们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给我们爱的力量,温暖的拥抱和欢快的微笑。我们每天都在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈的对自己说:不就爸爸妈妈就会回来看我的!

我们向往学习,甚至学校是一处教书育人的地方所以我们渴望读书。当清晨的第一缕阳光升起来,我们就要早早的起床干活,深深的领悟到父母挣钱的艰辛与不易。

我们理解“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。没有父母为我们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉甚至连菜也只是.可我们从来不会浪费一丁点儿粮食,因为我们深知一粒米的来之不易,那都是用劳动换来的。

我们知道,我们因为父母的外出打工。突然没有了他们的陪伴,从此少见父母的身影,少有父母的音讯。感觉这个世界上陡然少了一种不可替代的温暖与保护,我们在不得不品尝生活中的某些痛与苦之后,一颗本来还很幼小、稚嫩,而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。

我们坚强,我们勇敢,但我们也需要大家的爱,需要大家的帮助,而不是讥笑与歧视。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天……

老师关心留守儿童演讲稿


工作和生活中需要演讲的场合越来越多,当我们需要上台进行关爱留守儿童的演讲时,离不开我们事先准备好的关于关爱留守儿童演讲稿。演讲是针对某一个事情进行宣传鼓动的一种语言艺术,什么样的关爱留守儿童演讲稿是高质量的呢?以下是我们为大家精心整理的“老师关心留守儿童演讲稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

老师关心留守儿童演讲稿 篇1

全区广大教职员工:

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

老师关心留守儿童演讲稿 篇2

各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

老师关心留守儿童演讲稿 篇3

亲爱老师们同学们:

大家下午好!

我叫王贵莲,今年12岁,是马蹄小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。在我小学三年级的时候,父亲就去世了,我只能靠年迈体弱的奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话里听到妈妈的声音,才能感觉妈妈的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观,在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我转入马蹄小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展“关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心

田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位老师们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢马蹄小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多关心我们的老师关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的老师们,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

老师关心留守儿童演讲稿 篇4

各位来宾:

随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。

父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的`缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为一名“代理家长”,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。

生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的'孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。

学习上,我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时,我第一个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们一起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。同时请任课教师也特别关注他们的变化,督促他们向更高的目标进军。

这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。另一个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担,我多想抚去他们脸上的愁容。于是,我利用一切空闲时间和他们聊天。每天傍晚放学时我都会留在教室里,和他们一起做值日,随意地闲聊一天的感受。开心的事一起分享,有不高兴的事情就劝慰他们。一些不好当面说的话我们还用写信的方式来进行沟通。

真心换真情,我和孩子们成了最亲密的朋友,他们有什么心里话都愿意和我这个“代理家长”说。而我也欣喜地发现,他们与以前相比有了很大的变化。不再悲观,渐渐理解父母的难处;不再自卑,慢慢融入整个班集体中。脸上也不再有超越年龄的深思,取而代之的是青春的笑容和朝气。

亲爱的孩子,虽然你远离了父母,可是在中学里,你并不孤独。虽然我只是你的代理家长,可是在内心中,我已把你当成自己的孩子来对待!身处美丽的校园,愿你幸福的笑容像花儿一样绽放!

老师关心留守儿童演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,姐妹们:

大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!

老师关心留守儿童演讲稿 篇6

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。

我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

[参考]关爱留守儿童演讲稿


下面的“关爱留守儿童演讲稿”也许也许是你在寻找的内容。孙中山听说过:奋斗这一件事是自有人类以来天天不息,在得知需要上台进行演讲。我们必然要将自己的发言做个整理,写演讲稿时要恰当地选择材料,安排材料。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

关爱留守儿童演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导,亲爱的企业家们、社会各界朋友们:

大家上午好!

值此“六·一”国际儿童节即将到来之时,美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童20__年6.1儿童节帮扶公益活动”,我谨代表界石小学2700余名师生,向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!

爱是人类最美的语言,爱是美德的种子(但丁)。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。我相信,这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助,一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信,孩子们一定会更加刻苦学习,更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信,待孩子们长大成人、成才之时,一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活,藉此来回报我们的社会!

朋友们,你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光,最肥沃的土壤,最美的种子,一定能开出最艳的花、结出最硕的果。

同学们,我们一定要常怀感恩之心,勤奋学习,努力实践,不断成长,永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!

最后,让我再次代表受助学生,向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福,祝你们的事业蒸蒸日上,祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!

谢谢!

关爱留守儿童演讲稿(篇2)

各位老师们、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关心与关爱。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。

最后,我再次祝你们节日快乐、学习进步,祝福老师们工作顺利、身体健康。

关爱留守儿童演讲稿(篇3)

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。最后,祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快,学业进步!

谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿(篇4)

大家好!我是xx教育党支部的xxx,今天我演讲的题目是———留守儿童更需要爱。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。

想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。

因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。

谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在这寒气逼人的隆冬时节,我们迎来了开发区管委会和xxx实业有限公司的各位领导。首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校,关心关注我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎。向长期以来关心我校发展的开发区管委会领导表示真诚的感谢,向常年关注社会慈善事业的万果园实业有限公司的领导表示崇高的敬意。

今天,开发区管委会和xxx实业有限公司的领导给我们留守儿童送来了棉衣,抵御严寒,让我们这个冬天不再寒冷,它犹如一缕缕和煦的阳光,照亮了我们的心灵,温暖了我们的心扉,我谨代表全体师生向所有的领导们道一声:谢谢你们!

帮助别人是幸福的,得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会,不断磨砺意志,敢于迎难而上,自立自强,坚定信念,乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领,也希望全体同学要以学校主人翁的身份,积极服务他人,传递爱心,以己之力促进社会人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生。早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

同时,我也代表xxx学校全体教职员工,保证在今后的工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望,勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量,我坚信在开发区管委会的正确领导下,在万果园等社会各界的关怀支持下,我们一定会把xxx学校打造成开发区xx的一所窗口学校!

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

最后,祝各位领导身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝全体同学学习进步,健康成长,早日成为有用之材!

谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿(篇6)

今年春节,妈妈带我到乡下大舅公家拜年。

汽车徐徐的进入了山坳里的一个小村子,走下车子,感觉比我们家里冷多了。我跟着妈妈走进了村子,听见路边的一扇小门突然打开,看到一个小脑袋探了出来,他黑黝黝的脸,脸冻得通红,脸上还有刮裂的伤痕,看着他期盼的目光,好像要告诉我什么似的,这个时候,他已经走到了路上,往我们身后张望了下,然后就沮丧着低头,往回走,靠在了自家门口。我从自己包中找出爱吃的零食,挑了一块德芙牛奶巧克力想递给他,我拉着他的手,他冰凉的手冷得像冰块,寒冷从我的手指传递到手臂穿透到我的心脏,我手不经意的弹了回来,自己打了一个寒颤,我吓了一跳,他不作声楞了一下,我难为情的再次把巧克力放入他手心中,并说:“给你吃。”说完我便跑入妈妈怀里,害羞地回头看看他,他好奇得看着手中的东西,又看看我笑了。这时候我发现,他身上穿着一件有些偏大的新衣服,脚上是一双白色的球鞋,他拿着巧克力,转身进了屋。

下午的时候,我走到村头,碰到了刚才的小男孩,我就过去与他聊天。这个时候我才知道,他每次听到有汽车进村,就会跑出去看,希望是爸爸妈妈回来了,结果每次都是失望的回来。其实过年前爸爸妈妈就寄了新衣服,新鞋子给他,打电话告诉他,今年还是不能回家过年,希望他听爷爷奶奶的话,好好读书。我问了大舅公,他告诉我这个村子里大部分的小孩子都是常年跟着爷爷奶奶生活,他们的爸爸妈妈都是在外地打工,有些是好几年才回家一趟。我突然感觉,我能理解那天小男孩冰冷的手是怎么回事了,他眼中的失落透露着没有父母陪伴的孤独与想念,他多么希望父母来看看他,与他说说笑笑,给他的童年留下一丝温暖。

妈妈告诉我,有一个词语专门描述这个现象——留守儿童。想想自己,年幼时白天骑在爸爸头上玩耍,晚上躺在妈妈怀里听着故事睡觉。有了父母的陪伴与呵护,欢声笑语整天包围着我长大。长大时,爸爸接送我上学,妈妈辅导我知识。回家后我上网查了资料,目前中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人,这是一个多么恐怖的数据。有研究显示,留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、性格内向,缺乏爱心和交流的主动性,又缺少安全教育,没有自我保护意识。与从小在蜜罐里长大的我相比,那些留守儿童多么的可怜啊!

每一个孩子,都如植物一样,需要充足的阳光给予温暖,这样才能健康的成长。爸爸妈妈就是支持孩子们成长的那一缕阳光。我呼唤长期在外的家长行动起来,时常回家看看,一个甜蜜的笑脸,一句温暖的问候,一个久违的电话,就会解冻孩子冰冷的心,让他们身心健康。

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