推荐参考：家庭教育名言名句经典摘抄模板合集
发布时间:2022-09-15 名言名句摘抄 经典名言名句 教育名言名句“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”我们可以从一些文学作品中阅读到一些名言警句，名言警句是一些对人生具有教育和劝戒的话，名言警句能警示和提醒人们少犯错误。对于名言警句你知道多少呢？下面是小编为大家整理的“推荐参考：家庭教育名言名句经典摘抄模板合集”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
家庭教育名言名句经典摘抄(篇一)
1、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。
2、最难得的勇气，是思想的勇气。
3、智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。
4、真理是生活，你不应当从你的头脑里去寻找。
5、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。
6、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。
7、友谊是不会有感情的破产和快乐的幻灭的。爱情如果献出的超过本身的能力，最后就会接受多而献出少了。这在男女双方都一样，而友谊则只能增长。
8、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。
9、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。
10、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。
11、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外，不论他们所使用的方法是如何不同，大家都在朝着这同一目标前进。
12、思想是会享用它的人的财产。
13、任何法律都无权阻挠真理的实践。
14、热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理。
15、没有一回的快乐是无烦扰的。
16、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。
17、快乐，是人生中最伟大的事！
18、快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。
19、交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。
20、扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。
21、对真理没有真诚而热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到牺牲，谈不到高尚。
家庭教育名言名句经典摘抄(篇二)
1、良好的个性胜于卓越的才智
2、婴儿的情绪，是认识世界的反映
3、没有体谅和信任，便没有友谊
4、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
5、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象
6、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育
7、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此
8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始
9、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大
11、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多
12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心
13、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
14、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
15、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导
16、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会
17、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力
18、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识
19、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象
20、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程
21、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞
22、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
23、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
24、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们
25、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子
26、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
27、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
28、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”
29、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
30、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法
31、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻
32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
33、丰富的想象力比书本知识更重要
34、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的
35、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐
家庭教育名言名句经典摘抄(篇三)
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
家庭教育名言名句经典摘抄(篇四)
1. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
2. 错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯
4. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
5. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
6. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭
7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。——布鲁纳说
8. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
9. 思想象爱和死一样，别人不能代替。——罗斯坦
10. 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
11. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
12. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
13. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰
14. 金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
15. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
16. 言必信，行必果。——孔子
17. 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。——杜威
18. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
19. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
20. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
家庭教育名言名句经典摘抄(篇五)
. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
2. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
3. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
4. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
5. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
6. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
7. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
8. 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
9. 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》
10. 进行道德教育要认真。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
11. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
12. 热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
13. 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
14. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
15. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
16. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……。——陶行知
17. 社会是海洋，道德是灯塔，文明是风帆。
18. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭
19. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
20. 宁施于人，不求于人，不负于人。
家庭教育名言名句经典摘抄(篇六)
1、《学会生存》一书说：“教师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地是激励思考。”
2、马克思说过：“一个哲学家和一个搬运工之间的差别，远远小于家犬与猎犬之间的区别。”
3、“体育之道，配德育与智育，而德智皆寓于体，无体是无德智也。”——毛泽东《体育之研究》
4、天下事有难易乎，为之，则难者亦易乎，不为则易者亦难乎。——彭端淑
5、教育大家史学大师梁启超认为，历史教育使培养现代国民素质的重要手段。
6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
7、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
8、“水无压力不喷，人无压力不强。”“潜质是逼出来的，办法是想出来的。”
9、“勤奋运气或灵活的手腕固然重要，却非关键，唯有掌握重点才是成功的不二法门。”——葛雷《成功的共通性》
10、良好的个性胜于卓越的才智。
11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
12、孔子说：“君子和而不一样，小人同而不和。”
13、古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。
14、历史教育的本质就应主要是承载人文素质教育功能的基础性科目。
15、明末清初著名思想家学者顾炎武能够背诵万字的三字经。据《先正读书诀》记载：“林亭(顾炎武)十三经尽皆背诵。每年用个月温故，余月用以知新。”
16、诗人艾略特：“我们必不可停止探索，而一切探索的尽头，就是重回起点，并首次对起点有真正的了解。”
17、教育是国家的主要防御力量。伯克
18、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
19、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
家庭教育名言名句经典摘抄(篇七)
当今许多父母很难忘却自己高高在上的身份，他们把孩子当孩子看，是需要管束的对象；把孩子当学习机器看，是需要填鸭的对象，但绝不会把孩子当人 看，是需要尊重的对象。他们不愿意蹲下来，从孩子的角度分析问题、发现问题、解决问题，除了庞大的期望和沉重的爱心，父母根本就是蛮横不讲理，他们反而一 天到晚都跟孩子讲道理。
一份调查显示，孩子最最反感父母的就是唠叨，“一天到晚就讲些破道理”“大事小事都要讲一百遍”“从幼儿园讲到现在”，这给孩子带来什么感受？
人是情感动物，他只相信自己的感受，从心理学上说，并不是真理照亮了我们的成长，而是感受引导着我们前进，孩子尤其如此。
当孩子说“我饿”时，父母说“才吃的，不饿”；当孩子说“我热”时，父母说“今天不热”。除了否定孩子的感受，父母还会把更多负性情绪带给孩 子。当你问玩笑地问“是爸爸好，还是妈妈好？”孩子满脸疑惑地看看爸爸又看看妈妈，他的感受是：爸爸还是妈妈做了什么坏事吗？当你说“我花那么多钱供你上 学，你知道吗？”孩子的感受却是：家里的钱都被我用来读书了，爸爸妈妈为此很痛苦，我可能就不应该读书。当你说“这次考试那么差，不许玩！”孩子的感受 是：我学习学不好，玩也玩不好，我是无用的人。当父母天天吵架时，孩子的感受是他们不爱我。当父母随意侵入孩子的个人空间时，他的感受是世界末日，这个世 上没有属于我的东西，我是没必要存在的！
我们都说，“好的亲子关系胜过一堆教育”，亲子关系不好是从哪里开始的？不尊重孩子的感受！ 可以说它是亲子障碍的第一杀手！当孩子的感受被否定 时也就是他的情感流动被阻断，他的沮丧、对成人的不理解、对世界的恐慌将长久地笼罩在心头，不要说学习了，他对一切都没有兴致，像软骨病一样瘫痪了，父母 把心掏出来，孩子无动于衷！
不在于你说什么，在于孩子听到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。注意孩子的感受，体验孩子的感受，肯定孩子的感受，表达孩子的感受，你就是伟大的父母！
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关于家庭教育的名言摘抄
教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。在平淡的日常中，大家对名人格言一个都不陌生吧，优秀的名人格言能够增强我们的精神力量，有哪些让人记忆深刻的名人格言的句子呢？于是，幼儿教师教育网编辑为你收集整理了关于家庭教育的名言。 仅供参考，我们来看看吧！
1、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
2、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
3、在我们的教育中，无论是家庭教育，还是学校教育，孩子们对自己的期待，是最容易被我们也常常被我们漠视忽视无视的。
4、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
5、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
6、父母既要对孩子的身体发育负责，也要对孩子的心理发育负责；我们不仅要重视儿童智力的发展，更要重视儿童各项能力的培养；既要教孩子如何学习知识，又要教孩子如何做人。
7、教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江
8、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
9、教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。
10、用真正的方法，这是不够的；并知道如何使用它。
11、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
12、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
13、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有各个方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。——苏霍姆林斯基
14、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化）。——甄世田
15、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
16、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
17、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
18、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
19、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
20、只有家长和老师养成良好的教学习惯，你的孩子或学生才能养成良好的习惯。
21、?如果可以，我会对父母说，“你们的教育方式很让我失望。”
22、当我展望未来时，我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言，教育是答案；对于因技术革命而失去工作的人来说，教育是答案；至于说到我们与全世界进行竞争的问题，教育是答案。——乔治·布什
23、对孩子们来说，生活是一所学校，每一棵树和每一棵植物都可以被研究和探索。
24、生活中的学习是孩子们最有效的学习方式。
25、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
26、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
27、学习知识要善于思考和思考，我通过这种学习方式成为了一名科学家。
28、注意孩子的细微要求，给孩子一双编织的翅膀；重视孩子的进步，给他一双善于思考的眼睛。
29、人类有异物，将最好的东西给孩子，最好的教育神座作者，孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发现，如果他们尊重你，依赖你，他们就是在很小的时候也会同你合作，破开了母亲的辅助，孩子们才真正学会了走路，在我的家里，关心别人是理所当然的事情，父母亲从小就向我们灌输一个人，既要有雄心壮志，又不能自高自大，目中无人，自立自强是生活的基本原则
家庭教育名言警句摘抄大全66句
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人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。在生活中，大家肯定对各类名人格言都很了解吧，名人格言能够激发自己都学习的兴趣，有哪些吸睛的名人格言呢？也许下面的“家庭教育名言警句摘抄大全”正合你意！ 欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
家庭教育名言警句摘抄大全(1--22条)
1、时不时的听到家长抱怨自己的孩子都中学了，自己的事情要依赖父母，家务活不知道分担。是什么造成这种状态的呢？
2、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
3、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
4、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
5、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
6、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
7、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
8、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
9、在我们的教育中，无论是家庭教育，还是学校教育，孩子们对自己的期待，是最容易被我们也常常被我们漠视忽视无视的。
10、生活中的学习是孩子们最有效的学习方式。
11、教与学应该是一体的，即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。
12、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
13、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
14、优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
15、教育欲试验新法，于事前有必须遵守的条件：第一，于学理上必须有精探的研究、讨沦。第二，于实际状况必须考虑周到，务求适宜。第三，必须经过虚心静气的会议协商。第四，应用的工具必须设备充足。第五，试验的动机须纯粹的为儿童求实益，决不是替学校博虚誉，更不是为教员个人出风头。——林砺儒
16、如果父母都不在，必须为孩子找到合适的家教，而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
17、一个孩子，输不起;一人成才，幸福三代。
18、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
19、见博则不迷，听聪则不惑。
20、任何一个人的成长都有内在限制，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
21、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
22、孝子之至，莫大乎尊亲。惟孝顺父母，可以解忧
家庭教育名言警句摘抄大全(23--44条)
23、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
24、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西，那他一定很穷。
25、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不会因为他人否定而否定，做自己认为对的事，想要去做的事，哪怕阻碍你的那个人是你的父母，父母想法并不能够完全代替自己的想法。
26、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
27、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
28、每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到的问题的孩子是找不到的，不碰到问题的父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。
29、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
30、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
31、母亲要教孩子关心社会公益劳动，对他进行劳动教育。儿童从会用手拿汤勺并把它送到嘴里的时候起，就应从事劳动，这是民间教育传统的结晶。不要怕这样做是过早地迫使儿童劳动。如果怕这个，说：“哎呀，太早了！”你有朝一日会懊恼地确信：已经太晚了！只有尝到过劳动快乐的儿童，才能用温暖和良言来教育，才能避免用叫喊和处罚来教育。
32、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。
33、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
34、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
35、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬
36、人的ròu tǐ很可能只是一个外表，它把我们的真象隐藏起来，把我们的光明和阴暗面弄得模糊不清。唯有人的心灵才是真实的。严格说来，相貌不过是一种面具。真正的人在人的内部。如果我们能够窥见被人叫做ròu tǐ的幕后隐藏着的那个人，我们会大大吃一惊哩!一般人的错误，在于把外表当做实际。
37、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
38、请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
39、第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。
40、家有千千万万种，重要的是，如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态，不意味着追求极致的美好与幸福，而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
41、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
42、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
43、每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。——格伦·多曼
44、用真正的方法，这是不够的；并知道如何使用它。
家庭教育名言警句摘抄大全(45--66条)
45、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
46、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
47、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。
48、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化）。——甄世田
49、字一句，两句一韵编纂而成，分为个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家出外待人接物求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
50、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
51、当知识不存在的时候，它就假装是科学；在没有老师的地方，无知变成了智慧。
52、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
53、不能总是牵着他的手走路，但还是要让他独立行走，让他对自己的人生负责，形成自己的态度。
54、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。虽然打你骂你，但是心里面全是你。
55、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
56、实践也证明了这一点，原生家庭不是制约你的根本因素，核心在于你自己是否有改变自己的意愿，然后就是你有没有为这种意愿付出超过他人的努力。
57、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
58、认真对待孩子的个人要求。
59、不是你无能，你也无需自悲，《商学院》说我们传统的学校家庭教育过于强调了失败，其实这个世界很多杰出人物都犯了无数次错误，你千万不要怕犯错误，你犯错误多了，你就成功了，成功者都能够接受自己的失败和错误收拾残局，他们视困难为挑战
60、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
61、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
62、南百川，让学习，道德，良好的品格。
63、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
64、对于小孩子来说，榜样比批评更重要。
65、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
66、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
教育家名人名言摘抄(汇集70句)
“教师是人类的灵魂工程师。 前苏联政治家、早期国家领导人 加里宁。”在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，名人格言可以让我们了解各个国家的文化，你收集了多少关于的名人格言呢？幼儿教师教育网小编经过整理，为你编辑了教育家名人名言摘抄， 欢迎你阅读与收藏。
教育家名人名言摘抄(1--18条)
1、即使是一个天才，他出生时的第一声啼哭也和别的孩子一样不是一首好诗。因为婴儿，当头加上杀手，也会枯萎死亡。
2、科学，年级愈高就愈是如此。
3、布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”有位名人曾说过：“把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。”布鲁纳指出：“油画教育过程的标准，是效果和时间。”
4、在生活中，真正的问题不在于我们得到什么，而在于我们做什么——托·卡来莱尔
5、天欲人相爱相利，而不欲人相恶相贼也。《法仪》
6、爱众众世、与爱寡世相若。兼爱之有相若。爱尚世与爱后世，一若今之世人也。《大取》
7、一位教育家所说：“求知兴趣的首要源泉和头一颗火星保护在对课堂讲解材料。对被分析事实所采取的处理方法之中。”
8、夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动，多具闲暇、快乐和坚实的进步。”周恩来：“只有忠于事实，才能忠于真理。”
9、教师是人类的灵魂工程师。 前苏联政治家、早期国家领导人 加里宁
10、知识不是某种完整的、纯粹的、不可改变的东西。它总是在创新，总是在前进。prinishnikov
11、只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由——马克思、恩格斯
12、关心孩子性健康的父母给孩子一生的幸福。
13、强调学以致用。他说：士虽有学而行为本，意思是学习的目的在于行。而且，他还认为判断一个人行为的好坏，必须把行为动机的志和行为效果的功结合起来。
14、一个骆驼蜂断了，另一个也不会有力。――苏联
15、快活高兴，消灾治病。 前苏联作家 高尔基
16、无言而不应，无德而不报，投我以桃，报之以李，即此言爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。
17、我国著名化学家傅鹰教授曾说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”
18、当教师的人不仅是教师，他同时也是学生。
教育家名人名言摘抄(19--36条)
19、对于孩子来说，做父母，做老师的责任，就是如何教育他们，使他们成为健康活泼、知识丰富、意识良好的现代中国儿童、现代中国人的化身。
20、“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。”陶行知：《教学合一》 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”英国教育家洛克（1632——1704）：《教育漫话》
21、以事物对社会的作用为基础的教育对道德的形成和知识的增长至关重要。儿童的学习与社会情况联系得越紧密、越直接，他们的知识就越准确、越实用。
22、睡着的猫哪能捉到老鼠。――苏联
23、乌申斯基说过：“智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。”
24、江泽民同志指出；“创新是一个民主进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”革命教育家陶行知说：“教，是为了不教。”
25、如果我们继续以过去的方式教育今天的孩子，我们就是在剥夺他们的未来。
26、人生的意义就在于人的自我完善。 前苏联作家 高尔基
27、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的，有目的的和有系统的感化作用。以便在受教育者的身心上，养成教育者所希望的品质。
28、天下之人皆不能相爱，强必执弱、富必侮贫、贵必敖贱、诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨其所以起者以不相爱生也。
29、严厉的纪律不应用在与学校作业或文学习作有关的事情上，而只应用在涉及道德问题时。
30、智慧不过是一套有条理的知识体系。
31、知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。
32、应该强调的是，不严肃的教育有许多隐患。父母过早地给孩子喂食是不明智的。
33、教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。
34、指出教与学是不可分的统一体。他把教与学比作和与唱，唱而不和，是不教也，智多而不教，功适息。
35、教师要发挥主导作用。他以撞钟为例，说：扣则鸣，不扣亦鸣。要求教师不要处于待问后对的被动地位，应主动向学生提出问题，做到不扣亦鸣。
36、面孔是灵魂的镜子。 前苏联作家 高尔基
教育家名人名言摘抄(37--54条)
37、教师的主要任务是培养新人，即培养社会主义社会的公民。
38、法国著名微生物学家巴基斯德说得好：“在观察领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑。”马卡连科认为：“首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。”苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
39、我们需要文化，就像需要空气一样。
40、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落---自尊心。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
41、提出量力所能至的自然原则。他要求教师根据学生的自然发展安排教学程序，做到深其深，浅其浅，使学生能浅者求浅，深者求深，这说明墨子已经看到教学是一个由浅入深的认识过程。可以说，墨子是中外第一个提出量力性原则的人。
42、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——中国邹韬奋《工程师的幻想》让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。”前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
43、国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们的一切成就，都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高，他们劳动所获得的成果也就越大，劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。
44、墨子是躬行实践的教育家，在教育方法上有重大贡献。
45、我们可以有意识地利用教育使年轻人走上正确的道路，从而消除明显的社会恶习，我们还可以把教育作为实现人类更美好希望的工具。
46、古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 古人强调
47、苦难是一种跌了价的黄金。 前苏联作家 高尔基
48、教育是一项包括科学在内的活动。正是在教育的过程中，更多的问题被提出以供进一步的研究，而这些问题又反映在教育的过程中，这又进一步改变了教育的过程，因此需要更多的思考，更多的科学，如此循环往复。
49、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家
50、青年时光是最富于敏感性的。 前苏联政治家、早期国家领导人 加里宁
51、布鲁纳曾经指出：“教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生独立思考，积极参与获得知识的过程中去。”
52、没有爱，就没有教育。 前苏联教育家 苏霍姆林斯基
53、长期的无所事事最能使人衰竭和毁灭。
54、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
教育家名人名言摘抄(55--72条)
55、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否
56、教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”
57、蔡元培先生说过：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”
58、著名教育家赞可夫曾说：“教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。"清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。
59、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
60、教育不仅发展儿童和青年，而且也发展以儿童和青年为要素的未来社会。
61、爱人非为誉也，其类在逆旅。《大取》
62、教育是一种困难的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学的事业，而且是艺术事业。
63、教育是什么意思呢？这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生，也就是说，要把学生造就成人。
64、劳动的目的是为了获得闲暇。
65、人应该装饰的是心灵，不是肉体。 前苏联作家 高尔基
66、一个面具套不下所有人的脸。 前苏联作家 高尔基
67、教育并不能改变人性，只能改良人性。
68、积累知识的系统性对于发展记忆的准备性帮助最大。――K?普拉托诺夫（苏联）
69、错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
70、操心操过头，转眼变成小老头。 前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
父爱名言名句经典摘抄
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家收集的父爱的名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！——冰心
2、父爱如山，稳定、厚实而威严；父爱如水，舒缓、平静而绵长；父爱如天，宽广、蔚蓝而博大！
3、父老得书知我在，小轩临水为君开。
4、父子不信，则家道不睦。——武则天
5、有一种严厉叫关怀，有一种打骂叫爱戴，有一种苛刻叫付出，有一种遣责叫真爱！这就是父爱，让我受益未来！祝父亲节日欢乐！
6、一个男人发现他在变老，因为他开始像他的父亲。马尔克斯
7、父爱是最伟大的，回忆往事，每每我们伤心时，安慰我们的都是爸爸；每每我们生气时，爸爸总是做我们的沙袋；每每我们情绪低落时，鼓励我们的都是爸爸；每每我们……父爱是最伟大的，相信你也一定感同身受。
8、父子不信，则家道不睦。
9、父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。
10、父子之情在心，而不在于血肉关系。——席勒
11、父爱是一部震撼心灵的巨作，读懂了它，你也就读懂了整个人生。
12、“儿行千里母担忧”父亲又何尝不是如此呢？然而父亲对子女的爱是藏在心里、藏在细微的举动中。父爱就像那黑色的泥土，无声无息地供给秧苗所需的营养与水分。父爱就像那清晨荷叶上的露珠，不经意间浸溶了荷花干渴的心田。
13、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》
14、父亲期望儿子比自己更加无可指责这是无可指责的。——普劳图斯
15、父爱是人类一切感情中的至情——也是人类得以存活的摇篮。
16、也许我一直以为外面的世界很精彩，自己可以不靠任何人，可是当时间过去了很久很久，我才发现原来我想要的不是这些，而是一块可以栖身的地方，和一份家人的温暖，还有老父亲的那份关怀父亲撑起了一个家，我们在纪念母亲的同时，常常忘了父亲。
17、父爱无言，父爱常以他独有的沉静，诠释着父爱的职责。父爱越是深沉，越是含蓄，你才会在某一瞬间，突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。
18、父爱是一把伞，为是遮风挡雨；父爱是一棵树，为我带来烈日的浓荫；父爱是一盏灯，为我照亮前进的方向。
19、读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"！
20、父亲节到来，许给爸爸三个愿望：第一个是爸爸永远身体健康活力十足。第二个是爸爸永远有智慧才干魅力十足；第三个是爸爸欢乐开心童心十足。作为儿女的我们，愿爸爸一切都好！
21、害怕的时候，父爱是敲门砖；黑暗中，父爱是一盏明灯；疲惫时，父爱是一湾生命之水；努力的时候，父爱是精神支柱；当你成功的时候，父爱就是鼓励和警醒。梁凤仪
22、阅读，一个我们习以为常的过程，实际上是一个过程，在这个过程中，人类的头脑与所有国家的伟大智慧，无论是古代还是现代。
23、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
24、作为男人的一生，是儿子也是父亲，前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。
25、尽管父母的爱如此伟大，可我觉得父母有时爱我有时却偏向别人。是我对这种爱琢磨不透。
26、富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林
27、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
28、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
29、外韧之味，久则可厌；念书之味，愈久愈深。——宋·程颐
30、天使说：只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿，上帝就会听到。我把花画满整个房间，最终上帝对我说：许愿吧。我说：要看信息的人的父亲节日欢乐！
31、如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳！向来只赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！父爱这字眼多么平凡，但这种爱是多么的不平凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放。
32、人都说，父爱如山，母爱似水。母爱有母爱的温柔体贴，似水的柔情。但母爱是种一成不变的酒，酒多必醉，爱得太浓，会导致溺爱、纵容。父爱有父爱的厚重深刻，深沉而无言。父爱也许有时严厉，但严厉背后是不易察觉的几许温柔。有父爱和母爱为我们护航，山山水水，风风雨雨，无畏无阻。
33、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。
34、父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
35、父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长。——本·琼森
36、父爱如泉，在口干舌燥时给我补充水分；父爱如树，在热日酷暑时给我一片阴凉；父爱如山，在任何时候都能让我有所依靠！我要终身珍惜父亲给予我爱！
37、父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
38、当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。——马克·吐温
39、每代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
40、父爱是无言的，父爱是用行动表达的，父爱是用心去体会的。父爱是山，母爱是灯。山在远处巍，灯在近处暖。
41、踩着您的肩膀成长，却不屑您的脊梁被压弯。枕着您的臂膀入眠，却不屑您的肌肉已发酸。乘着您的翅膀飞翔，却不屑您的累累创伤。父亲，您是我思念里的牵绊，带上它，与您风雨共闯！
42、宣泄不良情绪是任何形式咨询的首要任务，去认真地听别人讲话吧。
43、父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在！
44、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
45、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
46、父亲的德行是儿子最好的遗产！——塞万提斯
47、干这行的人最大的奖励，就是别人说你是一个很好的听者。
48、无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。——亚伯拉罕·林肯
49、父之美德，儿之遗产。字严
50、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬
51、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。——法国莫罗亚
52、没有太多的言语，没有太多的祝福，然而却让我体会到父亲的那颗炽热的心，那背影更让我忘却了窗外的寒流，冬天似乎转瞬即逝。
53、父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
54、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
55、只要有坚强的意志，就能创造出更美好的奇迹。——吴群
56、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
57、父亲有理智的爱，他的爱以互相信任为前提。
58、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!
59、慈父之爱子，非为报也。淮南子
60、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪
61、您是冬日里的暖阳，永远暖心；您是沙漠里的清泉，永远润心；您是家庭里的核心，永远权威。父亲节，祝福爸爸身体康健，开心永远！心境好好，幸福永远！
62、亲爱的爸爸，只期望你身体健健康康，日子过得顺顺心心，也许最近老惹你生气，对不起，爸爸，爱你！
63、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头，他认为这是待人接物的最重要的技巧。
64、父亲的爱，藏在爽朗的笑声中，那笑声，一次次的给我树立起信心；父亲的爱，藏在声声斥责中，那斥责，使我不被社会所迷惑。
【荐】家庭教育名人名言1080字
家庭教育名人名言【篇一】
1、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
4、举世不师，故道益离。——柳宗元
5、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
6、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
7、片言之赐，皆事师也。——梁启超
8、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
9、行是知之始，知是行之成。——陶行知
10、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
11、兴学之本，惟有师范。——张謇
12、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
13、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
14、善之本在教，教之本在师。——李觏
15、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
16、为学莫重于尊师。——谭嗣同
17、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
18、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
19、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
20、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
21、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
22、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
23、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
24、言必信，行必果。——孔子
25、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
27、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
29、学而不厌，诲人不倦。——孔子
30、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
31、身教重于言传。——王夫之
32、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
33、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
34、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
35、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
36、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
37、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
38、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
39、君子藏器于身，待时而动。——佚名
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
41、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
42、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
43、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
44、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
45、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
46、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
47、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
48、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
49、斯文有传，学者有师。——苏轼
50、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
51、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
52、师者，人之模范也。——杨雄
53、经师易遇，人师难遇。——司马光
54、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
55、师以质疑，友以析疑。——李惺
56、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
57、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
58、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
家庭教育名人名言(篇二)
1.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(叶圣陶)
2.阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。(伊索 )
3.无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
4.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
5.家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。(爱默生)
6.生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。( 杰弗逊)
7.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)
8.为了失恋而耽误前途，是一生的损失。(霍海)
9.牺牲眼前的一些虚荣，日后就会大有收获。当荣誉一时尚未确定归属的时候，某些虚荣心比你更强的人就会跃跃欲试，把荣誉据为己有。但是过后，甚至心怀嫉妒的人，也会倾向给你公正的评价，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉还真正的主人。(富兰克林 )
10.太阳能比风更快地脱睛你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)
11.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。(狄德罗)
12.一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。(托尔斯泰)
13.心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)
14.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)
15.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。(萧楚女)
16.诚实是智慧之书的第一章。(杰弗逊)
17.皇天无私，惟德是辅；吉凶由人，妖不妄作。(书摘)
18.真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
19.内睦者，家道昌。(林逋)
1.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(叶圣陶)
2.阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。(伊索 )
3.无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
4.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
5.家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。(爱默生)
6.生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。( 杰弗逊)
7.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)
8.为了失恋而耽误前途，是一生的损失。(霍海)
9.牺牲眼前的一些虚荣，日后就会大有收获。当荣誉一时尚未确定归属的时候，某些虚荣心比你更强的人就会跃跃欲试，把荣誉据为己有。但是过后，甚至心怀嫉妒的人，也会倾向给你公正的评价，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉还真正的主人。(富兰克林 )
20.名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。(塞万提斯)
21.再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
22.由于滥用，美德本身也会变成恶德。(英国)
23.师必胜理行义，然后尊。(（战国）吕不韦)
24.攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。(《格言联璧》)
25.人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。(培根)
26.衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。(孟德斯鸠)
27.对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
28.习勤忘劳，习逸成惰。(李惺)
29.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。(陈毅 )
30.人非尧舜，谁能尽善？ (（唐）李白)
31.修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)
32.教育为公以达天下为公。(陶行知)
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“岁月极美，在于它必然的流逝。”在学生时代也学习过很多名言警句，生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，名言警句可以让我们明事理，知事情。对于摘抄名言警句你有哪些推荐呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐！读书的好处名人名言十条经典模板集合》，仅供参考，希望能为您提供参考！
读书的好处名人名言十条经典【篇1】
1、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、掌握知识富人间，运用科学改天地。
3、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——内森
4、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。——胡居仁《丽泽堂学约》
5、读书贵去粗取精，实践贵推陈出新。
6、有经验而无学问胜于有学问而无经验。
7、书是随时在近旁的顾问，随时都可以借给你需要的知识，而且按照你的心意，重复这顾问的次数。一本新书像一艘船，载着我们从狭窄的地方驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
8、自科举之学兴，士人抱兔园寒陋十数册故书，崛起白屋之下。取富贵而有余。读书者一生之精力，埋没敝纸渝墨之中，相寻于寒苦而不足。——黄宗羲
9、书卷乃养心第一妙物。闲适无事之人，镇日不观书，则起居出入，身心无所栖泊，耳目无所安顿，势必心意颠倒，妄想生嗔，处逆境不乐，处顺境亦不乐。——张英
10、成人读书难免有点一知半解。在一生中我们只有一次懂得如何充满热情地进行青春期阅读。——茨尔特·白哲特
11、对古典诗歌比较生疏的同志们，最初读起来是会有困难的。我想可以先读一些有注释的选本。那些真正优美的诗歌，其实只要略有一些阅读文言的能力，就是可以读懂的。——啊其芳
12、应着重选择格调高，艺术成就大的作品，对二三类作品，少读或者根本不读。倘若拿到书就读，什么书都胡乱阅览，这正中《传灯录》中卷七所讥：学者劳形，如猿捉影。——孙犁
13、青少年应该多读书，读好书，要把读书的问题提到一定高度。为适应市场经济的需要，实用性的书要看，经典性的经济学理论著作也极为重要，政治素质一定要有。要学好市场经济的有关知识，要学好科学技术，学习好古今中外的'一切优秀的传统文化。——许应贤
14、如果说在文化禁锢的年代，我们不得不拼命地阅读手头能找到的每一本书，想从一枚贝壳中吮吸出一个大海，从一线漏下的光中吸收一个太阳的光和热，那么，在出版物繁荣的今天，我们应该读一些真正好的书，一些能把我们引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的沟渠的书。——何怀宏
15、对书籍的爱好有两种类型，求知欲也有两种类型。一种是源于大脑的需求，另一种源于心灵的需要。因为前者出自对知识的渴望，后者出自对真理的渴望和对真理的追求。——文盖洛夫
16、书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自我。
17、圣人曾云："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"然也！打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽；阅《红楼梦》，感受宝黛的才情；看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。
18、读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？
19、以自己的辛勤的劳动所取得的成果，是人生最大的幸福。
20、一本书，就像一只乳牛，应该挤干它的奶才对。
21、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——法·罗曼·罗兰
22、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）
23、如果不学习，那将会落后于人。
24、读书破万卷，下笔如有神。
25、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若引自《游太湖蠡园为游人题词》
26、越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思
27、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。—— [英]洛克
28、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 作者：（清）张月楼
29、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。——佚名
30、借读书逃避现实，不做该做的事，读得越多越误事。
31、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白
32、孔子圣人，其学必始于观书。
33、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
34、成功不是靠梦想和希望，而是宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
35、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也矣！
36、实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
37、生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——佚名
38、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
39、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。
40、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
41、读书人要"有所为，有所不为"，善恶之念，存乎一心，纵百转千回，万劫不复，犹怀瑾握瑜，抱残守缺，不越雷池一步，不坠青云之志。
42、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。出处：神童诗劝学
43、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。作者：高士其
44、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
45、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
46、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法朗士
47、用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。——谢想云
48、读书就像长跑贵在坚持。作者：雷祺祺
49、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流。有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也。有恒，则断无不成之事。此三者缺一不可。
50、不知道读书的好处，是没见过不读书的坏处。
51、多读多抄，这二者是必须保证的。
52、当咱们第一遍读一本好书的时候，咱们仿佛觉得找到了一个兄弟姐妹；当咱们再一次读这本书的时候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢。——伏尔泰
53、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
54、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
55、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
56、"一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。"
57、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远。
58、书籍是人类的好朋友，也是人类最需要的老师。
59、一本好书，可以成为我们的莫逆之交。它已往、此刻、未来对我们始终如一。——塞莫尔·斯迈尔斯
60、处己、事上、临下，皆当如诚为主。——明·薛瑄《念书录》
61、观书亦须从新循序渐进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。 ——朱熹
62、读书可开导心灵，就像举动有助身体康健。 ——[英]斯帝勒
63、读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。—— 胡适
64、一生最好是少年，一年最好是芳华，一朝最好是清晨。
65、用心灵的眼睛发明艺术，用艺术的才能美化心灵。
读书的好处名人名言十条经典【篇2】
1、读书在于举一反三，实践在于触类旁通。
2、一本书像一艘船，带领咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
3、除了平常用功读书以外，在写作过程中，要一边写、一边读。因为这时候吸收和领悟得最快。只有下这样的苦功去学，才能有一点长进。世界上的好书是很多的，我至今，才只读了很小很小一部分。但是不要望洋兴叹，有一点儿时间，就读一点儿，工作一天就学习一天，日积月累，功夫是不会白花的。只要在一本书里，学到一点点真理，学到一小条技巧，汇集起来，也就很不错了。}——王汶石I
4、我辈读书，原非与后儒竟立说，宜平心体会经文，有一字非其的解，则于所言之意必差，而道从此失。学以牖吾心知，犹饮食以养吾血气，虽愚必明，虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇，非自得之学也，犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震
5、古人把书籍称为"书田""经畲"之类是拿耕种来比读书，必须"三时不害"，然后可望五谷丰登。——王力
6、凡人读书，必须专心致志，不出户庭，如此痛下工夫三五年，便可立些根本。如或作或辍，一曝十寒，虽读书百年，吾未见其可也。——吴与弼
7、用书籍来充实自己，要比用尼古丁和酒精来打发寂寞强一百倍。——麦考雷
8、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
9、书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。——华兹华斯
10、使用有才能的`人叫精明，听从贤能人的意见叫圣智。
11、读书破万卷，下笔如有神。 作者：韩愈
12、书籍是大脑之子。——乔·斯威夫特
13、就一百个各种问题读一百本书，不如就一个问题读十本书。
14、读书不可无师承，立论不可无依据。——王晫
15、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
16、好学而不勤问非真好学者。——佚名
17、越贫困越宜多读书，因为知识可以带你走出窘迫；越富贵越宜多读书，因为知识可以防止你走入窘迫。
18、才既难得，而又难知；则当博采，多而蓄之。
19、书不仅仅是生活，而且是此刻过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
20、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
21、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——佚名
22、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
23、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。
24、万般皆下品，唯有读书高！——佚名
25、学习本无底，前进莫旁徨。——佚名
26、书是人类灵魂的窗户，书是知识无尽的源泉。
27、图画书是有爱的书，有丰富的爱的书。
28、书籍并不是没有性命的东西，它包藏着一种性命的潜力，与作者同样地活跃。不仅仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
29、读书，这个我们数见不鲜的平凡进程，现实上是人的心灵和高下古今一切民族的雄伟智慧相勾结的进程……
30、读书能使人寡过，不独明理。此心日与道俱，邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》
31、心爱书吧——这是常识的源泉！唯有常识才是有用的，唯有它才能够使我们在精神上成为坚强、诚实和有明智的人，学习百家讲坛武则天。成为能够真正爱人类、尊重人类作事、衷心性欣赏人类那不中断的雄伟作事所发作的抵家果实的人。
32、不论何时，凡为大多数读者所欢迎的书，切勿贸然拿来读。 [德]叔本华
33、念书是我惟一的娱乐。——富兰克林
34、耕种者最信和过本身的汗水，每一滴都孕育着一颗但愿的种子。
35、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——明·张居正《翰林院念书说》
36、心如水之源，源清则流清，心正则事正。——明·薛瑄《念书录·体验》
37、一本书像一艘船，教育我们从狭隘的处所，驶向无限辽阔的糊口海洋。——凯勒
38、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鸠
读书的好处名人名言十条经典【篇3】
1、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
2、读书之法，莫贵于循序而致精。
3、圣人所说底话，光明正大。
4、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 —— 荀子：《劝学》
5、读书必专精不二，方见义理。——薛宣
6、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
7、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑之华（声大而杂），书多语愁蔓（文章繁杂冗长）……要以我用书，勿以书所绊。——彭兆荪
8、读书，既充实精神世界又储蓄无形资产，实践， 既充实精神世界又丰富物质世界。
9、为学不限于读书……学问的要诀，在于活用，不能活用的学问，便等于无学。——福泽谕吉
10、我读书奉行九个字，就是"读书好，好读书，读好书"。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思路开阔，文笔流畅。这就像孩子玩积木，只有一块还不是搭积木，两块也不行，三块可以搭一个小门，只有越多的积木，才越搭越好。当编辑也是如此，如果看的不多，把对的改错了，那就不好了。——冰·心
11、书籍，在所有动物里面，只有人这种动物才能制造出来。读书，人才更加像人。——严文井
12、中华自前明以来，盛行时文，乃以房社体例，变古书面目，为讥者所嗤。鄙意似可不必，不如每人之下，就其全集中，或评论其生平，或摘录其未选佳句，使读者因一斑而窥全豹。——俞樾
13、一个人最幸福的事，是得到大家的信任。
14、如果不学习，那将会落后于人。
15、知识就是力量，时间就是生命——佚名
16、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏尔泰
17、书籍是在时期的波澜中航行的思惟之船，它胆大妄为地把可贵的货物运送给一代又一代。
18、读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。—— [英]苏德拉勃卡恩
19、我认为唯一能够影响我们的书籍是那些我们早已为之作好准备那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍。——福斯特
20、读书必专精不方见义理。
21、读书之于精神一如运动之于身体。
22、书籍能引导咱们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
23、人之不学，犹谷未成粟，米未饭也。
24、再高深的学问也是从字母学起的。——佚名
25、劳于读书，逸于作文。——佚名
26、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——佚名
27、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的.思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。
28、机会总是给有准备的人，为此，你必须付出努力。
29、读书之于精神，恰如运动之于身体。作者：爱迪生
30、虚心学习短变长，骄傲自满长变短 。
31、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
32、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
33、俯仰终宇宙，不乐复何如。
34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。作者：李若禅
35、明灯常作伴；益书常为朋。出处：对联集锦
36、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。——［英］培根
37、你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。——［美］哈维兰
38、读书要成为生活的必需，工作的必需！——邓加荣
39、好读书，囫囵吞枣；每有会意，便欢然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
40、读一本好书，如品一杯香茗，书香萦绕。
41、积财千万，无过念书。——（南北朝）颜之推
42、念书以过目不忘为能，最是不济事。——郑板桥
43、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜念书示子聿》
44、多读书，多进修，多求履历，就是前途的保障。 ——罗兰
45、人家不必论繁华，惟有念书声最佳。 —— 唐寅
46、书是我们的好伴侣、好老师，我们应该多念书、苦念书，从中罗致营养，增长智识。
47、让芳华的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
48、鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而瑰丽，校园因文明而将越发进步。
读书的好处名人名言十条经典【篇4】
1、读书提高精神文明，实践提高物质文明。
2、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖
3、当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。——杨循吉《题书橱》
4、我们为什么而读书？大体有四种情况：一是为读书而读书，没有明显的目的；二是为了考上一所好大学；三是为了古人所说的"修身养性"；四是为了中华民族的伟大复兴。
5、善读书者，须视书如水，而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足……尔读书易于解说文义，却不甚能深入，可就朱子"涵泳""体察"二语悉心求之。——曾国藩
6、调动全部心智机能，创造性地运用科学的读书方法，是掌握读书的艺术的前提。——张之
7、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
8、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 —— 陈毅安
9、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！—— [俄]契诃夫
10、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英·约翰逊
11、书籍——当代真正的大学。——英·卡莱尔
12、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。[古罗马]西塞罗
13、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
14、书是社会。——皮罗果夫
15、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
16、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
17、我们常从读书中得到很多好处，但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读时，才能得益匪浅。—— [英]成斯坦休奥登
18、不读书就没有真正的'学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学识。—— [英]赫尔岑
19、灯火纸窗修竹里，读书声。
20、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
21、"先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。" 作者：陶行知
22、尽管身体残障，但思想却不能为之停步，别人不会为你停下来。
23、读书三十年，腰间无尺组。——王维
24、书中横卧着整个过去的灵魂。——托·卡莱尔
25、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。
26、加紧学习抓着中心，凝精勿杂。
27、为政，不在于用一己之长，而贵于有以来天下之善。
28、书是在时间的船启航的思想，它哄着珍贵的货物运往一代又一代。
29、韦编三绝。——司马迁
30、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人—陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。
31、智者的智慧是一种不平常的常识。
32、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。
33、创造开拓新的未之前闻，或无人逆料的现实世界。
34、有书癖而无剪裁，徒号书厨。
35、解箨时闻声簌簌，放梢初见影离离。
36、人而不学，虽无忧，如禽何？——西汉·扬雄《法言》
37、读书可以充实人生。读书的人，见识不会囿于自身的经历，通过一本本书，他们可以超越时空，心骛八极，探索未知。博览群书而知识面广，不断学习而文化底蕴深厚，不断反思而形成自己独到的见解，不断实践而创造辉煌。
38、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颢
39、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：王永彬
40、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者：王符
41、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。作者：孟德斯鸠
42、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
43、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
44、阅读的意义不是说一定读一本书明白一个道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干吗就不犯错误了吗？——梅子涵
45、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
46、读一切好的书，就是与许多高尚的人说话。
47、但患不读书，不患读书无所用。
48、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——清童铨
49、一本饶有趣味的书可能会有无数个谬误；一本无一处谬误的书也许是一本极其乏味的书。 [英]哥尔德斯密斯
50、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
51、外人不念书，则尘俗生其间，照镜则脸孔可憎，对人则语言无味。——黄庭坚
52、黑发不知好学早，白首方恨念书迟。——颜真卿
53、念书，这个我们习觉得常的平凡进程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大伶俐相团结的进程。
54、久物之味，久则可厌；念书之味，愈久愈深。——程颐
55、念书对付伶俐，也像体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]
56、念书有三到，谓心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
57、功夫给我们履历，读书给我们常识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基
58、惟念书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益。
59、念书使人明智，读诗使人灵秀。
读书的好处名人名言十条经典【篇5】
1、能够了解他人的人，才算是有智慧、能够正确认识自己的人，才算是聪明的，能够战胜别人的人，才算是有力量、能克服自己缺点错误的人，才算是坚强的人。
2、读书在古为今用，实践在立异标新。
3、书即益友，今明永如斯。 ——塔帕（英国）
4、登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。——洪应明
5、每一本书都是大量的集体劳动的成果，因此，应该珍惜这种劳动。——克鲁普斯卡娅
6、学习文学技巧，自然不能忽视读书。读书，就是看别人怎样从生活自身里，找出了艺术的表现它自己的规律和方法。——王汶石
7、每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。有的人是早上读书效果最好，有的人则是晚上读书最好；有的.人敏捷，眼明口快，有的人却十分认真、严谨。——严济慈
8、无论什么书，抓着就看，先把序看了，我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看，或跳几页看，略知书中大意就是了。如认为有趣的几句，我细细地反复咀嚼，于是一而二，二而三，就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书，和最粗浅的戏曲小说，我心目中都是一例视之，都是一样读法。——李宗吾
9、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善
10、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏东坡
11、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多读数遍，自然上口，久远不忘。
12、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
13、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。 ——[法]卢梭
14、为学贵如疑，知疑贵问师。——佚名
15、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
16、识字要读书，种地要养猪。 作者：谚语
17、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。——佚名
18、读书必专精不方见义理。——薛宣
19、节食以去病，节欲以延年。
20、故事好比一根树干，它的详情细节就在那上面越长越多，好象菌类在一个树椿上繁殖一样。努力从人的性格中发掘可稀释的精华。
21、小有疑处，即便思索，思索不通，即置小册子，逐日抄记，以时省阅，俟归日逐一会理，切不可含糊护短，耻于咨问，而终身受此黯暗以自欺也。
22、度量要宏，熟读五经诸史。
23、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。
24、既然选择了远方，就不顾风雨兼程。
25、我认为，写作的真正原因，并不在已成为作家的声言中，而存在于其青春时代的梦幻中。
26、这文章太难，我又没时间好好研读，只好生吞活剥先死记下来再说。
27、爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
28、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。作者：朱熹
29、书是随时在近旁的顾问，随时都能够供给你所需要的知识，而且能够按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
30、勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
31、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
32、理想的书籍是智慧的铜匙。一切节省，归根到底都归结为时间的节省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
33、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹
34、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——清童铨
35、书籍是年少人的导师，是暮年人的护士，在冷清的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的疾苦。——柯里叶尔
36、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。
37、人们过于习惯借助气力来维持秩序，因此不行能思量没有压制的社会组织。
38、念书是至乐的事。——林语堂
39、用芳华的活力变幻绚烂彩虹，用生命的热情谱写活跃旋律。
读书的好处名人名言十条经典【篇6】
1、出乎尔者，反乎尔者也。
2、水之积也不厚，则其负大舟也无力。
3、读书创造精神财富，精神变物质；实践创造物质财富，物质变精神。
4、坏书是带有知识性的毒药，它会毒杀精神。——伏尔泰
5、读书求精不求多，非不多也，唯精乃能运多，徒多徒烂耳。——郑板桥
6、不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？——董其昌
7、读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道"石在，火种是不会绝的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的`铜豌豆！
8、读书，人才更加象人。——严文井
9、生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
10、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》
11、光景不待人，须臾发成丝。
12、虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。——[英]哈利法克斯
13、读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者和读者在对话中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。——[日]池田大作
14、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——（英国）培根
15、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。作者：《格言联壁》
16、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。
17、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——（美国）富兰克林
18、常日好读书，晚年学垂纶。——高適
19、读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而是为了寻找真理，启迪智慧。——培根
20、韦编三绝。——司马迁
21、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。——佚名
22、苦难对于天才是垫脚石，对于聪明者是财富，对于愚者是深渊。——罗茜
23、懒人无法享受休息之乐。
24、好书是生活中最宝贵的财富之一。
25、只要付出努力，就一定能取得好成绩。
26、多情者不以生死易心，好饮者不以寒暑改量，喜读书者不以忙闲作辍。
27、读书有三到，谓心到，口到，眼到。——朱熹
28、学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
29、人人都想培养美国最聪慧的孩子，而不是全面调教得最好和心情最舒畅的孩子。
30、古人之言云："案头书要少，心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般，应该是最轻松愉快的。
31、给我们的孩子们一个阅读的正途，他们童年的神采才确定了烂漫。——梅子涵
32、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。——佚名
33、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。作者：朱熹
34、多看书，等于走向成功。
35、书似一个朋友，少读一本书就等于少了一个朋友。
36、最爱项脊轩内读经典，最爱琼花阁里品人品。
37、读书是人生一大乐事。
38、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖
39、造烛求明，念书求理。
40、戈壁里的脚迹很快就磨灭了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中持久涟漪。
41、念书对付伶俐，也像体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]
42、粮食补身体，书籍富厚伶俐。
43、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，便是白读；眼不快则时候不足用，不能博搜资料。——梁启超
44、幼小念书要琢磨，休怪老师品评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
读书的好处名人名言十条经典【篇7】
1、读书贵从实践来，实践贵从创新出。
2、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。
3、在做阅读笔记时，先要确定你需要什么信息。然后找出书籍和文章中有关的内容。把从文章中读到的信息和观点与你所听到的和看到的联系起来。笔记中应包括关键词、关键词组、标题和小标题，简洁的摘要和简单的图表。但不要从书籍上大段地抄，因为书籍毕竟还可以查阅到。——罗伯特·巴拉斯
4、我确实不能像著作家那样引经据典，我认为，在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的老师。他们趾高气扬，得意洋洋，而不用自己的劳动来争光，却拿别人的劳动给自己装点门面，甚至不许我凭自己的劳动来争光。他们瞧不起我这个发明者，而他们自己无所发明，只是吹嘘、背诵别人的著作，难道不该受到更大的谴责吗？——达·芬奇
5、凡人读书，必须专心致志，不出户庭，如此痛下工夫三五年，便可立些根本。如或作或辍，一曝十寒，虽读书百年，吾未见其可也。——吴与弼
6、读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道"石在，火种是不会绝的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆！
7、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金
8、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
9、知识的主要问题是不在于博，而在于精。——安东·亨利·约米尼
10、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
11、无人阅读的书籍就好比是一块木头。——托·富勒
12、学习本无底，前进莫徬徨。作者：报摘
13、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。
14、所谓经典作品，是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的'作品。——[美]马克吐温
15、我认为唯一能够影响我们的书籍是那些我们早已为之作好准备那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍。——福斯特
16、志士不忘在沟壑，勇士不忘在其元。
17、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。
18、我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。
19、书籍是人非常忠实的朋友。
20、我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——（富斯德）
21、不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。
22、志宜思真品格。读书须尽苦功夫。
23、书要选，选要精，精典才能有益身心；书要品，品要细，细琢才能深入你心；书要记，记要用，用到举一反三为上乘。世界读书日，选一本好书细细品吧。
24、书读得多而不加思考，你会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多时，你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰
25、书痴者文必工，艺痴者技必良。
26、坦然地面对过去，别让它来搅乱现在的生活。
27、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
28、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
29、章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为"掬沤录"。夏承焘
30、读书力求三性：籾性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性具备，堪称知识富翁。——魏明伦
31、学习必须心怀诚实，授业必须心怀希望。
32、读书如行路，历险毋惶恐。出处：清诗铎读书
33、有些人读书为了思考，这是少数人；有些人为了写作
34、阅读一本不适合自我阅读的书，比不阅读还要坏。咱们务必学习并领悟这样一种本领：选取最有价值最适合自我所需要的读物。——别林斯基
35、苦寒盛开书香的花瓣，磨砺铸就知识的锋利。
36、书香盈耳，茅塞顿开；书香沁心，胸怀大爱。
37、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——板桥
38、燕雀安知青云之志哉！——陈涉
读书的好处名人名言十条经典【篇8】
1、读书是入门学习，创作是出门学习。
2、动笔墨不读书。——徐特立
3、一本书就是一面镜子：如果一头毛驴向镜子里盯着看，你就别指望从镜子里向外看的会是个圣徒。——利希滕贝格
4、读书以过目成诵为能，最是不济事，眼中了了，心中匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也……若一部史记，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得。——郑燮
5、善读书者，日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。——郑燮
6、每一个知道读书方法的人都有一种力量可以把他自己放大，丰富他的生活方式，使他的一生内容充实富有意义。——赫胥黎
7、朋友，你喜欢读书吗？书，拉进了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
8、多读书、好读书、读好书。
9、心胸坦荡，意志坚强；经常运动，锻炼身体；起居有时，饮食节制；养花读书，修养心性。——张学良
10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——朱熹
11、读书贵博、贵精、贵通。——张之洞
12、好书读的越多越让人感到无知。 作者：萧伯纳读书名言
13、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学识。—— [英]赫尔岑
14、大海如我家。书籍如我心。挤时间在书海中畅游吧！
15、读书补天然之不足，经验补读书之不足。读书足以怡情，足以博采，足以长才。
16、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：欧阳修
17、读书是一缕清幽的灯光，从轻盈的书页照亮心灵的眸子，逗起了几分智慧的愉悦，闪烁着几分宁静的光辉。——杨义
18、读书造成充实的`人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。
19、有人读书为了消磨时光，有人读书为了荡气回肠，有人读书为了黄金万两，有人读书为了滴滴娇娘，有人读书为了救死扶伤，有人读书为了事业辉煌，我们读书是为了家国两旺。世界读书日，传递正能量！
20、因为读书，生命才春意盎然。
21、读书之于精神，恰如运动之于身体。作者：爱迪生
22、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
23、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。（宋）程颢
24、读书很容易，理解非常难。
25、不论何时，凡为大多数读者所欢迎的书，切勿贸然拿来读。 [德]叔本华
26、读书时，我愿在每一个完美思想的面前停留，就像在每1条真理面前停留一样。——爱默生
27、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总照旧有的。
28、节饮食以养胃，多念书以养胆。——（战国）庄周
29、不学无术的人的想像力不外只有翅膀没有脚。——富兰克林
30、人，只要有一种信念，有所追求，什么费力都能忍受，什么情况也都能适应。 —— 丁玲
经典名言警句摘抄锦集
“伏尔泰——我不喜欢被征服，但我誓死扞卫女人征服男人的权利！”无论是在学习还是在工作中，大家一个都接触过名人格言吧，名人格言可以更好的指导我们的实践活动，您有在寻找一些关于的格言句子吗？小编收集并整理了“经典名言警句摘抄”， 但愿对你的学习工作带来帮助。
经典名言警句摘抄(1--22条)
1、经常食用大米和黄瓜做成的黄瓜粥，能润泽皮肤、消除雀斑、增白皮肤。
2、凡文以意趣神色为主。四者到时，或有丽词俊音可用。
3、波斯诗人 萨迪 《蔷薇园》
4、父母对子女是用生命在尽义务，子女对父母是用感情在尽义务。两者虽都在尽义务，其中却有本质差别。
5、电影是一种艺术，是一种娱乐，你今天走两步和我走两步都不一样。不同的导演拍同一个题材的电影，其实是两种感觉。"
6、光有外表的美是不够的言谈智慧表演甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。
7、将蕃茄汁加入适量蜂蜜搅成糊状，涂抹脸部，约15分钟后洗去，可使皮肤白皙细致。
8、有一个时期我的确相信别人所宣传的一切，我的确否定自己，准备从头做起，认真改造，“脱胎换骨，重新做人”。后来发觉自己受了骗，别人在愚弄我，我感到短时间的空虚。这是最大的幻灭。
9、// 後来的每一次笑 // 都只是第一次那个真实的笑 // 所剩下的东西 //--《蔡康永为大家写的躲避诗》
10、——〔法〕拉罗什福科《道德箴言集》
11、自然界的所有差异，换来了整个自然界的平静。
12、住了十载“牛棚”，我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局，不让子孙后代再遭灾难。我边写，边想，边探索，愈写下去，愈认真，也愈感痛苦。
13、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。（姜晶）
14、长年渐省睡，夜半起端坐。不学坐忘心，寂莫安可过。
15、你以为你对他的想念，已经到了极致了，已经不可能想念得更多了，结果，在某一个意想不到的时刻，你又成功的，比原来想他的程度，再更多想念他一点点--《康永，给未知恋人的爱情短信》
16、伏尔泰——我不喜欢被征服，但我誓死扞卫女人征服男人的权利！
17、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
18、香蕉含有丰富钾，又饱肚又低脂，可减少脂肪在下半身积聚。
19、财富中包含着无数辛酸。
20、堆废物，你是否听到他们在哭泣，正在呼喊?更可恶的是那些破坏者，或许你们只不过是一时兴起，只为求得一丝快感，但你们的所作所为却造成了人们的不变，同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国，只须看他对公有财产的态度，只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确，一个连公物都不爱护的人，又怎么能爱国吧?换而言之，如果你连公物都不爱护，又如何爱学校呢?
21、英国古典政治经济学创始人 佩蒂
22、土地是财富之母，劳动是其父。
经典名言警句摘抄(23--44条)
23、对她有性欲需要不一定是喜欢她，喜欢她就一定会对她有性欲需要。
24、中国人常说三代同堂何等福气，个中滋味，只有置身其中才知道。我越来越能接受美国人这种亲兄弟明算账的关系。不要说这样没有人情味，其实这样才有人情味，因为你是让人去独立经营各自的生活，留出各自的生活空间和隐私，界限明确才能进退有度，来往自如。
25、夫妻相和好，琴瑟与笙簧。——增广贤文
26、她的前途依然是一片浓密的黑暗，那一线被纯洁的爱情所带来的光明也给人家摧毁了。
27、做人，说话不要太满，做事不要太绝。
28、海苔含丰富的维生素A、B1、B2以及矿物质和纤维素，可促进代谢排水，纤细美腿。
29、我的心爱着世界爱着，在一个冬天的夜晚轻轻吻她，像纯净的野火吻着全部草地草地是温暖的，在尽头有一片冰湖，湖底睡着鲈鱼我的心爱着世界她融化了，像一朵霜花融进了我的血液，她亲切地流着，从海洋流向高山，流着，使眼睛变得蔚蓝使早晨变得红润我的心爱着世界我爱着，用我的血液为她画像，可爱的侧面像玉米和群星的珠串不再闪耀有些人疲倦了，转过身去，欣赏一张广告顾城《顾城的诗》
30、如描似削身材，怯雨羞云情意。举措多娇媚。
31、麦收上场绢在轴，的知输得官家足。——王建
32、就算是恨，也是一种很抽象的感情。——东野圭吾
33、对你来说是大摇大摆的，明目张胆的.，公然喜欢的。
34、世界上没有任何欢乐不伴随忧虑，没有任何和平不连着纠纷，没有任何爱情不埋下猜疑，没有任何安宁不隐伏恐惧，没有任何满足不带有缺陷，没有任何荣誉不...——格里美尔斯豪森
35、但生活中，总有那么一类人，随意评价别人，背后议论别人，把别人的事情当做八卦的乐趣和谈资。
36、我认为闲暇是所有财富中最美好的财富。
37、春秋时，燕将乐毅出兵攻打齐国，最后仅剩吕城和即墨没有失陷，后来吕城失守，只有即墨了。
38、零落秋风勿自蹙，富贵春芳勿自得。此身当与竹为林，四时不改真颜色。——彭桓武
39、恋爱的纪念物，从来就不是那些你送给我的手表和项链，甚至也不是那些甜蜜的短信和合照。恋爱最珍贵的纪念物，是你留在我身上的，如同河川留给地形的，那些你对我造成的改变。--《康永，给未知恋人的爱情短信》
40、很多人不想谈恋爱，并不是心里有一个人，而是害怕付出了真感情，最后却把自己弄得伤痕累累。对于死去的爱情还是入土为安的好，但你不能因此而拒绝爱情，没有不死人的战争，也没有不伤害的感情，怎么可能在拥有爱情的同时又拒绝受伤呢，别忘了，丘比特射出的是箭，不是玫瑰。
41、有一个夜晚我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了；有一个早晨我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。——泰戈尔《飞鸟集·烧毁记忆》
42、丰富你的真实和真诚、你的爱、你的创造力、你的敏感度和你的静心品质，这才是你真正的财富。
43、爱情不是宗教。宗教是你感受到以后，就可以进一步相信。而爱情是就算你感受到了，你还是可能不相信。我遇过一些这样的人，他们再怎么强烈的感受到爱情，他们还是不相信。--《康永，给未知恋人的爱情短信》
44、古代罗马历史学家 塔西佗
