幼儿园大班户外体育游戏

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计划思绪：

《幼儿园引导纲领》明白指出：“游戏是幼儿的根基运动”。富厚多彩的户外体育游戏不但可以增进幼儿身心康健生长，并且能增加幼儿的常识，生长智力。幼儿园中举行本土游戏讲授，可以弘扬故乡文化，让幼儿走进故乡的本土文化，对故乡的文化有一个深入的熟悉，并在进修历程中承继、发扬故乡的本土文化。作为故国的将来、故乡的盼望，幼儿有义务相识故乡的人文资本、本土文化，而作为先生更有义务让故乡的本土文化走进孩子们幼小的心坎里。绍兴是素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡的佳誉，照旧环球纺织城，纺织商业中央。是以，我计划了本运动，以此来愉悦幼儿身心、弘扬绍兴文化。

游戏目的

1、熬炼手臂力气，进步互助本领。

2、引发对故乡文化的酷爱。

游戏预备：圆扁担2根、克己乌毡帽4顶、酒字图片张贴在幼儿背上（饰演酒坛子）、老酒谣音乐、喜庆音乐。

游戏历程

1、引出游戏

：宝物们黄酒节立刻到了，幼儿园教育随笔本日我们一路来玩个游戏名字叫“黄酒飘喷鼻”。

2、引出酒坛子

以大酒坛的口气，约请幼儿饰演小酒坛加入舞会。

3、酒坛子游戏

随同着《老酒谣》音乐，分脚色酒坛子妈妈和小酒坛子一路跳舞。（跳舞中贯串运动头、手、腰、肩、腿等行动，为游戏做预备）

4、游戏：抬酒坛子

：本日有两户人家办喜酒，我们要运些酒坛子已往。

（1）、解说抬酒坛子的要领：3名幼儿一组，2名幼儿当运酒师傅同向站立，头戴乌毡帽，肩扛扁担，双手紧握扁担。1名幼儿当酒坛子，双手交织挂在扁担中心，身材下蹲，双脚站立预备。听口令酒坛子双脚向后勾起，抬酒师傅一步步进步，一手紧握扁担一头，一手可垂下前后摆动，也可双手紧握扁担一头。

（2）、随同着喜庆的音乐声，幼儿分成两组，“酒坛子”要尽力挂在扁担上，双脚只管即便不着地。抬酒师傅只管即便把扁担扛在肩上。抬酒师傅将酒坛子运到目标地后放下酒坛子，返来互换队友，到步队后排好队。

（3）、运酒坛子角逐。

幼儿构造两组抬酒师傅，举行抬酒坛子角逐。决出酒坛子运得最快的一组为胜。运动中勉励有毅力、能长期对峙的幼儿。

5、评论辩论运酒坛子的要领并举行演示（抱酒坛子、抬酒坛子、移酒坛子等）

6、竣事放松运动

酒坛子给抬酒师傅推拿。

7、离场品尝黄酒竣事

讲授反思：

新《纲领》指出“充实操纵社会资本，引诱幼儿现实感觉故国文化的富厚与良好，感觉故乡的转变和生长，幼儿园教案引发幼儿爱故乡、爱故国的情绪”。幼儿园开展本土游戏是幼儿教诲中的主要构成部门，以是发掘和开展本土游戏，感觉本土文化，既切近幼儿的生存又有助于拓展幼儿的履历和视野。

经由过程操纵本土资本来开展户外体育游戏运动，这不但扩展了幼儿的生存和进修空间，更主要的是加深了幼儿对故乡文化、风土情面的相识，进一步引发幼儿孕育发生富厚的想象力，造就幼儿的来往本领、互助本领。在游戏运动中进一步引发了幼儿酷爱故乡的情绪。是以，故乡本土文化同样是可以作为地区运动的活题材，做为先生，我们要擅长经由过程引诱幼儿身边的人、事、物中感觉富厚多彩的故乡文化，要将本土教诲与地区运动相连系，在教诲内容的选择和教诲运动的构造中做到相互融会、相互增补、相互强化，以取得最大的团体效应。将绍兴乡土游戏作恰当的改编，有机地渗出到幼儿在园一日生存中。将水乡、幼儿手工制作桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡、纺织城等注入游戏运动，不但能周全推动本质教诲，传承和弘扬绍兴乡土游戏；还能造就爱故乡的情绪，增进师生配合生长。

单元：浙江省绍兴县富盛镇中央幼儿园

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幼儿园大班户外游戏活动

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为了加强幼儿的体质，加强幼儿的互助意识和协作本领，凭据幼儿喜好游戏这个特色，我经心的计划了传帽子这个游戏，经由过程这个游戏，使幼儿得到与搭档一路玩的兴趣，并在游戏中检验本身，充实领会来自于班团体的力气和融入团体的那份温馨。运动目的

1、使幼儿在游戏中感觉与搭档游戏的兴趣，造就幼儿生动爽朗的性情。

2、进步幼儿的应变本领和游戏行动的灵敏性。运动预备：

1、叫子一个，大红苹果卡片多少

2、克己帽子多少运动历程：

带幼儿到户外操场，慢跑一圈，引导幼儿做简朴的热身行动。

1、导入游戏

小朋侪们，本日我们一路来做一个好玩的游戏，它的名字叫“传帽子”，我们本日要看看那位小朋侪表示最好，本日先生就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的到场啊！！

2、起首阐明游戏的法则和历程，并和部门幼儿一路模仿演出其他幼儿卖力看。

将幼儿分成人数相称的两组，排成八字形，各行气魄的幼儿前面有10顶帽子，幼儿园教育随笔游戏开端后，各行气魄的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，第二个幼儿立刻从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在本身的头上，背面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他立刻又拿起了放好的第二顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。

3、开端游戏

将全班幼儿分成两个小组，以先生的口令为旌旗灯号，游戏开端。幼儿告急而繁忙起来，看到帽子快速而告急的在幼儿手中通报着，孩子们也充满在游戏的气氛中。运动反思

幼儿都异常喜好传帽子这个游戏，在游戏中，感觉了各人一路尽力，各人一路做游戏的气氛，而且都在为本小组的胜出做出了本身的尽力。在这个游戏中，幼儿学会了团体互助，明白了团体互助的主要性。也进一步获取了游戏的快活，熬炼了本身的自信念。

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幼儿园中班户外游戏活动

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幼儿园中班户外游戏运动：老鹰捉小鸡

杨柳雪镇教诲尝试幼儿园李爱军

计划意图：

老鹰捉小鸡是幼儿异常喜好的游戏运动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿得到了快活和满意，也增长幼儿体质和反响本领。经由过程互助游戏更能增长幼儿和的情感，增长幼儿之间的互助，交换。

运动目的

1、造就幼儿互助意识和共同本领，学会去掩护本身，

2、加强了幼儿的自我掩护本领和加强了幼儿的团体声誉感。

运动预备：

1、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰多少。

2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》

运动历程：

带幼儿到户外操场，引导做简朴的热身行动。

1、和部门幼儿起首模仿老鹰捉小鸡的游戏历程，并响应的阐明游戏的法则，其他幼儿卖力看。

先生问，你们想不想当大老鹰啊？你们想不想去掩护小鸡啊？(幼儿答复，想)幼儿的氛围被变更起来了，努力的踊跃的想加入到游戏中去。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋侪都带上了小鸡的头饰，幼儿园教育随笔第一个小朋侪是鸡妈妈，她张开双手来掩护本身的孩子们，小鸡们牢牢地捉住前面小朋侪的衣服，在妈妈的掩护下，和其他的姐妹们一路回避老鹰。

3、开端游戏

哨声一响，游戏就开端了。在音乐的共同下，老鹰和小鸡们都忙活起来，老鹰很凶悍的扑过来，鸡妈妈们也大胆的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的，牢牢地随着鸡妈妈，全部幼儿一路唱着童谣：(天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传新闻，快过来，躲在妈妈党羽里。天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传新闻，快过来躲在妈妈党羽里。)

4、幼儿换脚色举行游戏。

运动反思

游戏历程中，幼儿很快就进入了脚色，能牢牢的跟在妈妈的死后，学会了怎样去回避，去掩护本身，幼儿在运动中，加强了团体互助的意识和共同的本领。并在游戏中获取了快活和满意。

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大班户外游戏活动

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幼儿园大班户外游戏运动：好玩的台球案板

杨柳雪镇教诲尝试幼儿园李艳君

【计划意图】

大班幼儿已经可以或许自立的跑跳，并能加入一些根基的体育运动，台球这个游戏很受幼儿的喜好，幼儿在游戏中可以或许四肢举动并用，到达满身的和谐活动。在游戏中能得到很大的兴趣，它既加强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和行动的和谐本领。是以计划了台球案板，让幼儿体验在互助游戏中的快活。

【运动目的】

1、熬炼幼儿的快速反应本领，熬炼幼儿手臂的灵敏度。

2、造就幼儿在游戏中的互助本领和互助意识。

【运动预备】

台球多少台球案板

【运动历程】

教幼儿做好开端预备，先摆好台球，起首阐明游戏的法则和历程，幼儿园教案再开球。

1、导入游戏

发言：小朋侪，先生本日和各人一路来做个打台球的游戏，好欠好？幼儿答复：好

树模，幼儿旁观。

2、游戏弄法：

把幼儿分成两队站好，两队的排头各拿一根台球杆，当先生发出下令后，幼儿开端对准台球看那队幼儿先把球打入台球案上的洞，打入洞中球多者为胜。

3、留意事项：

在游戏的历程中，各组幼儿要相互共同，制止拿球杆打闹以免伤到幼儿。

4、运动总结，

对表示好的小构成员赐与表彰勉励，做实时总结

【运动反思】

打台球给幼儿带来了快活，熬炼了幼儿的身材性能，幼儿手工制作幼儿都能努力自动的到场到游戏中去，在共同中增加了常识，熬炼了身材，养成了守法则好习性，更进一步感觉了团体的互助意识的主要性。

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幼儿园中班体育游戏

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1、生长幼儿身材的机动性和和谐性。

2、造就孩子们之间的团队互助意识。运动预备

在运动园地一端隔断插上4面小红旗，距小红旗8—10米画一条出发点线。运动引导

运动引导一：全部幼儿站成四路纵队，扮成4条蜈蚣，在出发点处分离下蹲。背面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部，做好动身的运动预备。发出口令后，各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿同一和谐的走，留意阁下脚的和谐性。当末了一名幼儿达到尽头时，拿起红旗全组即可站起。以开始拿到红旗的队为成功。

（评析：《纲领》中指出：“用幼儿感爱好的方法生长根基行动，进步行动的机动性、和谐性。”创设“蜈蚣赛跑”游戏让幼儿在塑胶园地上训练，既能增长幼儿的爱好，又能训练幼儿和谐向前活动的本领，从而使幼儿得到最根基的互助活动本领，加强身材本质。幼儿园教案）运动引导二：凭据人数按5-8人一组，分成4组，各组一起纵队，用绳索将左脚、右脚分离系在一路，背面的人双手扶前面人的肩，听旌旗灯号各组同时由出发点动身，末了一名幼儿先到达终站的组为优越。

（评析：幼儿最不喜好的是单调乏味的行动练习，怎样增长行动的意见意义性？创设游戏化的运动情境是办理题目的最好门路。宽松、快活的气氛，团队互助的意识造就，有助于幼儿自动实验并努力完成行动请求。）留意事项

1、在蹲走时不要踩前面小朋侪的脚，不要跪在地上。

2、巡回不雅察，重点存眷幼儿互助环境，引导个体组幼儿游戏。

3、留意运动中的平安。（谢谢宋赤军先生投稿，转载请注明出处：）

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中班户外游戏活动

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1、造就幼儿互助意识和共同本领，学会去掩护本身，

2、加强了幼儿的自我掩护本领和加强了幼儿的团体声誉感。运动预备：

老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖乖头饰多少。运动历程：

1、带幼儿到户外操场，引导做简朴的热身行动。

幼儿一路唱童谣，边做行动便演出。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱2、游戏导入

前次我们做了老鹰捉小鸡的游戏，小朋侪们做的很好，但我们知道，老鹰还喜好吃小白兔，本日我们就一路做鹰抓图的游戏好欠好？(幼儿答复，好)，先生问，你们谁想当大老鹰啊？你们谁想去掩护兔乖乖啊？(幼儿举手答复)幼儿努力的踊跃的想加入到游戏中去。

阐明游戏的法则，并和部门幼儿模仿鹰抓兔的游戏历程，其他幼儿卖力看。

让一名幼儿带上鹰的头饰，站到指定所在，别的幼儿分成两组，站在本身的家里，有两个小朋侪饰演兔妈妈，其他都是兔乖乖，游戏开端，幼儿园教育随笔兔妈妈带着兔乖乖在草地上玩耍，忽然老鹰涌现了，兔妈妈赶快的召唤，“鹰来了，宝宝们赶快回家！”兔乖乖们赶快在妈妈的掩护下，躲进家里，此时要是被捉住了或找错家的小兔都要演出节目。3、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当兔妈妈，其他的小朋侪都带上了兔乖乖的头饰。4、开端游戏

哨声一响，游戏就开端了。在音乐的共同下，鹰和兔乖乖们都忙活起来，鹰很凶悍的扑过来，兔妈妈们也大胆的和鹰周旋，全部幼儿一路唱着童谣：(小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱)5、幼儿换脚色举行游戏。运动反思

游戏历程中，幼儿很快就进入了脚色，经由过程游戏的体验幼儿学会了怎样去回避，去掩护本身，同时也更进一步熬炼了幼儿的演出本领和机体活动的调和，幼儿园教案幼儿们都在游戏中获取了快活和满意。

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大班体育游戏

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1、生长幼儿的反响本领。

2、体验与搭档游戏的快活。★运动预备

平整运动园地，音乐磁带★运动引导

1、讲清游戏法则

2、找10名幼儿树模，手拉手站成一列，站在最前边的同砚是"白菜心"、游戏开端后，各人一边有节拍地说:"卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，幼儿园教育随笔卷呀，卷白菜……"一边以"白菜心"为中央点来卷绕，半途失队者将会被镌汰，其进场今后，游戏继承开端，且速率渐渐加速，末了的得胜者做下一轮游戏的“白菜心”。

3、全班幼儿到场游戏，法则同上。

4、伴音乐，幼儿到场游戏。

5、让幼儿阐明游戏带来的劳绩。★留意事项

游戏历程中要留意平安。

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幼儿园体育游戏以及手指游戏大全

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体育游戏

一：小班模仿操动作建议

1、小鸟小鸟飞来了，——做鸟飞状，振臂两下。

2、吱吱喳喳不停叫。——动作同上。

3、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。

4、你好你好大家好。——拍手四下。

5、小猫小猫走来了，——小猫走路四下。

6、喵喵喵喵不停叫。——双手放胸前上方做理胡须状四次。

7、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。

8、你好你好大家好。——动作同4。

9、小鸭小鸭走来了，——双手放身体两侧，两腿微屈半蹲，左右各踏地。

10、呷呷呷呷不停叫。——两手做小鸭嘴巴状，在胸前动四下。

11、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。

12、你好你好大家好。——动作同4。

13、小兔小兔跳来了，——双手各自放于头顶两侧上方做兔耳朵状跳四下。

14、蹦蹦跳跳不停跳。——动作同上。

15、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。

16、你好你好大家好。——动作同4。

17、小动物呀都来了，——全体幼儿找个朋友手拉手左右各摇摆一下

18、高高兴兴把舞跳。——动作同上。

19、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。

20、你好你好大家好。——动作同4.

二、网小鱼玩法：

将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

三、图形匹配玩法:

幼儿每人从篓中取一个几何图形片，按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中，游戏可重复多次进行，引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片，教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。

四、捉老鼠玩法：

教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。

附儿歌：

老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。

手指游戏大全

（1）《会变的小手》（大班）

我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）

变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）

变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）

变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）

我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）

变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲）

变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）

变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）

我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）

又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指）

我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）

相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳）

（2）《五指歌》（中班）

你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）

食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状）

你拍二，我拍二，（同一的动作）

食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）

你拍三，我拍三，（同一的动作）

大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）

你拍四，我拍四，（同一的动作）

兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）

你拍五，我拍五，（同一的动作）

大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状

（3）《手指宝宝做运动》（小班）

一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）

两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）

三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）

四个手指挠挠闹（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）

五个手指拍拍拍（双手对拍）

（4）《小动物做游戏》（小班）

你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。

（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）

你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。

（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧

我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做好）

（5）《我有一双小小手》（大班）

我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。）

一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。)

变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。）

变成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摆动两次。）

变成小猫叫一叫，（左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次。）

变成狐狸笑一笑，（拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次。）

变成相机照一照，（两手交*，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形。）

大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。)

（6）《我们的小手真灵巧》（中、大班）

一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）

两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)

三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)

四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)

五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)

六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)

七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)

八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)

九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)

十个小孩哈哈笑。(十指张开做小花)

户外游戏6则

户外游戏6则

01同手同脚

准备：绳子若干。

玩法：

1）游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。

2）以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。

02袋鼠运蛋

准备：沙包三个个

玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

03快乐水功

准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。

04创意拼图

准备：旧报纸、剪刀。

玩法：

1）把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?

2）妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3）让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。

05抬轿子

玩法：

1）准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。

2）父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站在其中"坐轿子"，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协同一致地向前走，一边走一边喊"一、二、二"，以便协调动作。

3）父母应该始终抬好竹竿，不能松手。

06"套高帽"游戏

准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。

玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。