防止幼儿园“小学化” 仅有指南不够
发布时间:2021-08-26 小学化幼儿园工作计划 幼儿园说课稿指南 幼儿园课程游戏化理念近日,教育部网站公布了《3~6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》)。给学前孩子的健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长设定了一个“阶梯”状的标准。
此次《指南》分两个部分,一是提出学习与发展目标,二是教育建议。客观而言,《指南》为幼儿园和家庭,引导幼儿养成健康的学习习惯、生活习惯, 培育幼儿的情感提供了不少意见。但不论是教育建议,还是发展目标,在现实中都可能难以落实。而且,《指南》中提到的有关学习与发展目标还可能演变出新的问 题。YjS21.COm
比如,《指南》建议保证幼儿每天睡11~12小时。在越来越提前到来的学业竞争压力下,家长就是看着孩子哈欠连天,还要送他们上各种培训班、兴趣班。有调查显示,我国超过70%的中小学生都存在睡眠不足的情况。
《指南》提出5~6岁的孩子“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”。在“幼升小”的压力之下,很多幼儿早在3岁就达到这一水平 了,如果到6岁还只有这一水平,是很难赢得择校竞争的。而《指南》提出的一些新标准,还有可能成为“幼升小”的新考题,比如,《指南》认为孩子需要有初步 的归属感。5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地代表性的物产或景观。一些学校以此出题考学生,还可以拿《指南》作依据。
虽然教育部学前教育专家指导委员会负责人指出,《指南》提供的是家长和教师观察了解幼儿的参照,并不是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标 尺”。实际上,鉴于我国存在“幼升小”择校热的事实,以及学校(幼儿园)管理的行政化特点,这些标准很有可能演变为评价和衡量幼儿发展的“标尺”。
除了上述问题外,《指南》所设定的一些目标,其实还存在把成人的意识强加给幼儿的问题。《指南》中有“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴” 等标准,这本身就与同在《指南》中“6岁要学会倾听和接受别人不同的意见”的标准不符学生完全可以对家乡不好的变化感到不高兴,有不同的意见。
所以,要让幼儿健康成长,不让学业负担赶走快乐童年,比《指南》更重要的有三,一是推进义务教育均衡,缩小学校间的办学质量、办学条件差异,缓 解“择校热”幼儿园的“小学化”都因此而生,家长就算懂得幼儿教育理论,也难以付诸实践;二是改革我国单一的评价体系,给予幼儿发展个性、兴趣的空间,目 前,很多幼儿都被裹挟进“不输在起跑线”、“从幼儿园开始准备高考的”的洪流中,家长和幼儿园无不关注高考科目的学习,甚至不惜牺牲孩子的身心健康;三是 给予学校办学自主权,只有学校有办学自主权,不围绕行政指标转,老师有教育自主权,才有学生的个性可言,学前教育才会真正关注幼儿健康的习惯养成和情感教 育。
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如何防止幼儿吮手指和咬指甲
如何防止幼儿吮手指和咬指甲
吮手指和咬指甲在幼儿中颇为常见,常常是由于不适当的环境或不良教育方法所导致的行为障碍,如喂养方法不当、孤独、家庭不和、精神过度紧张等原因引起,也可能由于教养不良,使此种行为习惯话所致。
那我们该如何防止幼儿吮手指和咬指甲呢?
1、让孩子有足够喜爱的玩具,给他们安排一些手工操作的活动,尽量使他们的手无空闲。
2、让孩子经常与同龄伙伴在一起玩耍,鼓励他们做一些有意义的游戏,培养他们对环境的兴趣,以分散转移孩子的注意力。
3、家长与孩子要加强感情交流,经常和孩子在一起交谈说笑,使其自然的终止在进行的习惯动作。睡前给孩子以温情,使孩子安详的入睡。
4、定期给孩子修剪指甲,使其无法啃到,可在孩子指头或指甲涂些苦味剂(如黄连素粉)或缠些纱布,使孩子在吮手指、咬指甲使产生厌恶感。同时要注意孩子手的卫生,以防感染疾病。
防止不良宝宝行为有七招
1.设定简单明了的规矩
你可以这样想:如果你把话说死,不留下重新解释的空间,就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别:“哦,好吧,你可以吃一块饼干。”(这给你的孩子留下了无穷的希望,也许要第二块也没问题哦!)和“你可以吃一块饼干,不过,不能再要第二块。就这样。”
2.不管怎样都要坚持这些规矩
规矩就是规矩。我们都有过这样的时候:我们对孩子说不能再吃第二块饼干,可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题,可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗?如果你第一次反悔,可能以后都会反悔。
3.不要对孩子的乞求让步
这很好理解——一旦你这样做了,就等于是告诉你的孩子乞求这招儿好使,不是吗?
4.让你的孩子说服你
如果你的孩子想要某样东西,而你还没想好要不要随他,那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目?如果他说他的作业都做完了,钢琴也练完了,你就完全可以放心地答应他嘛。
5.要求孩子做完家务活儿以后才可以玩
什么家务活儿都不会干,对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明,能把家务做好并有责任感,有助于孩子具备应对挫折的能力。
6.不要害怕让孩子失望
我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过,不过,有句话说得好:“你不可能总是想要什么,就能得到什么。”而且也有研究表明:学会接受失望,会让你的孩子受益匪浅,他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。
7.让孩子为自己想要的东西努力争取
很多专家都认为,如果想要的东西得到太容易,孩子们就会被宠坏,因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车,你就可以建立一套表现好的奖励机制,让他自己一点儿一点儿地挣。
幼儿园开学通知指南汇总(4篇)
时间转瞬即逝,我们马上要开启新学期的幼儿园生活了。幼儿园的老师需要将开学时间和温馨提示告知家长,有没有优秀的幼儿园开学通知模板借鉴呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的幼儿园开学通知指南,相信能对大家有所帮助。
幼儿园开学通知指南(篇一)
宝贝们,开学了,新学期就要开始啦!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期,宝贝们,你们准备好了吗?爱你们的老师正用发自内心的慈爱和温暖的怀抱等待着你们,这将又是一次愉快而充实的成长旅程。可爱的孩子们,请你们不要再迟疑,老师们已向你们敞开了温暖的怀抱,赶快来与老师见面吧!
亲爱的家长朋友们,感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在幼儿园这片土地上展翅翱翔,健康快乐的成长!希望我们能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成长。最后还希望您能热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
温馨提示:我园2月15日、16日(正月十六、十七)报名缴费,2月17日(正月十八)正式上课。
开学时间:
联系电话:
幼儿园开学通知指南(篇二)
尊敬的家长朋友们:
您们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。
报名缴费注意事项
各位家长:请仔细阅读以下几点,关于报名缴费事项。
缴费项目:
一、保育费2750元
账户:xxxxx楚门中心幼儿园
账号:20xxxxxx53585
二、伙食费1180元
账户:xxxxx镇中心幼儿园食堂专户
账号:20xxxxx057648
备注:
1.请到xxxxx农商银行(信用社)缴费;
2.缴费时请备注幼儿姓名、原就读班级;
3.缴费后请拍照并保留存款单或网银缴费凭证;
4.8月30日来园报名时将两张存单交给班主任并领取发票。
XXX
20xx年XX月XX日
幼儿园开学通知指南(篇三)
家长朋友们:
你们好!
愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以精心的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康的发展。
为了更快、更好地引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子们的情愫,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:
告诉孩子,去幼儿园了,可以喝自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起玩好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园相适应。培养良好的生活四关,对孩子身体的`健康成长,起到重要的作用。
增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,示范、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
请按时接送孩子。入园时间7::3离园时间17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况要提前节奏孩子请提前告知班里老师。
9月1日期,我们将调整晚离园的接送方式,一楼从班级抠门有序接幼儿,二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。
请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁入园,愉快地接受保健医生的晨检。
为安全起见,请不要给孩子佩戴任何挂饰,不要让孩子携呆贵重物品及首饰、危险物品入园。
本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作,届时会有相关通知,请家长及时关注,请小朋友积极参加。
为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将积极动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目版块中的“班级邮箱”中(进入的用户名及密码请咨询班内老师),请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题,如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中奇异进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱假期家园沟通的彩虹桥。
幼儿园开学通知指南(篇四)
亲爱的小朋友们:
你们好!
开学啦!欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续新学期开学通知和老师小朋友们一起学习生活。
新的一年到来,你们又长大新学期开学通知了一岁,相信你们经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!
希望你们在新的学期里学到更多的本领,身体更加健壮。快乐的度过幼儿园的美好时光!
我园定于20XX年x月xx日(周x)报名;x月xx日(周x)放假,x月xx日(周x)正常入园。(周x请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动)
幼儿防溺水指南心得体会汇编(9篇)
珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。夏天的脚步越来越近了,孩子们内心都想去河里玩水游泳,此时可以组织学习防溺水的相关知识。写好一份优质的防溺水心得体会要怎么做呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿防溺水指南心得体会”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
幼儿防溺水指南心得体会(篇一)
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的.大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易防溺水教育心得体会2篇防溺水教育心得体会2篇。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生防溺水教育心得体会。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
幼儿防溺水指南心得体会(篇二)
青少儿童年是祖国的明天,民族的期望。提高青少年儿童的综合素质,异常是少年儿童的学习本事、生活本事、生存本事,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是能够避免的。
少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一齐去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情景复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情景不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。所以我们别到河边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。坐船时注意安全,别掉入水中。
青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。期望大家提高安全意识,防患于未然。
幼儿防溺水指南心得体会(篇三)
防溺水比泰山还安全。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一起溺水事件,不难发现,不仅有预防溺水设施的缺失和遗漏,还有溺水学校、高校学生对预防溺水知识的普遍缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止燃烧。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小学生的防溺水意识,提高其防溺水技能。
学校要加强预防溺水安全知识的宣传教育,通过观看幻灯片、参观图片展、用事实说话、以个案示人等方式,让广大大、中、小学生对预防溺水有直观、生动的认识,从而牢记于心。同时,要定期、不定期组织防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生到场。通过现场指导,教会学生预防溺水的基本技能和救生要点。当然,预防溺水的安全不是单个部门就能解决的,要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。
政府要充分发挥职能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大坝安全警示标志设置,实现全覆盖,加大巡查力度,确保全天候覆盖。学校要充分发挥防汛安全主体作用,提高学生防汛安全意识和技能。这是学生在家庭生活中休息的另一个主要场所。除了在学校的学生,学生们的很多业余时间都是在家里度过的,溺水发生的时间也是在节假日和暑假期间。原因是父母的监督不到位,事情发生时后悔也来不及。家长要肩负起责任,加强对孩子的监管,时刻教育提醒孩子远离洪水。备用大于阻塞。目前,由于溺水事件频发,学生家长谈水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截河。正确的方法应该是疏通,教孩子学会游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成为旱鸭子和负重者,这样才能从源头上最大限度地预防和减少溺水。
溺水比老虎还凶猛。但是,当我们面对频发的溺水事件时,我们不仅要扼腕叹息,更要积极行动起来,共同筑起防止溺水的生命屏障,让溺水远离儿童,防止溺水事件重演、
幼儿防溺水指南心得体会(篇四)
一次偶然的机会,我查阅了电脑关于溺水事故的报道,20xx年x月x日,xx小学x年级学生小应与小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成为xx今夏第x个不幸溺水的孩子。
此前的x月x日,我市发生今夏第一例学生溺水事故,xx学校一名初一学生放学回家后,和同班两位同学到xx游泳,不幸溺水死亡。x月x日和x日,xx和xx各发生一起学生溺水事故,两名孩子溺水身亡;x月x日中午,xx镇的几个小学生结伴游泳,结果发生溺水事故,xx的小刘溺水身亡……
这几年,每年夏天都有xx多名学生溺水身亡。这些事故的发生,给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。
一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧,让人不禁感叹生命是如此之轻,生命又是如此的脆弱。假如他们当时都准备好救生设备,假如他们当时都有大人陪护,假如他们当时能注意河道的沙坑,假如……那么他们鲜活的生命也许就不会失去。
古往今来,有多少人因一时的冲动或者是不慎而丢失了生命,又有多少人因此留下了无法弥补的缺憾。亲爱的朋友们,请想一想与你朝夕相处的父母,天天相见的老师,时时相伴的伙伴,每天都绚丽多姿的世界吧。假如他们失去了你,那么父母对你的爱该如何倾诉?老师对你的期盼该如何释怀?伙伴对你的关怀该如何放手?难道你就忍心舍弃这么多的爱离开这个世界,让所有你的亲人朋友独自忍受这份孤独和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨着这么多爱你的人,你就不会感到自责和遗憾吗?
生命是宝贵的,生命是无价的,生命更是值得呵护的。提防溺水,善待生命,让我们一起保护生命,给自己一个美好的未来,也给亲人朋友们一份完美的陪伴。
幼儿防溺水指南心得体会(篇五)
每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。
水,一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!
我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的可怕,在水中我们的力量是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!
老师点评:思路清晰,结构完整,围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻,形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细,溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。
幼儿防溺水指南心得体会(篇六)
上个星期三下午第三节课,张老师给大家讲了《防溺水主题班会》。夏季到来,很多会游泳的人就会不停的去游泳,或许,这,就是生命的尽头。大家是否了解,天天,溺水者高达20多人,90%的人都会游泳。
游泳是小孩们夏季的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有的人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不可以去不知道水域状况的湖泊,不可以去不正轨的游泳池,会发生安全事故的!但,有的男生不听教会,执意前去,结果导致悲惨下场。
下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发水灾时,看一看路边的沙井盖,假如有些地方没沙井盖,就立即打电话给修理工人准时维修,发水灾时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才让人发现,真可怜,一尸两命!有的小孩为了避暑,长期逗留在游泳池。有的小孩游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,尤其是心脏病,死了都没人会知晓。
溺水致死的重要原因是气管吸入很多水分妨碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不可以下水游泳。
同学们,大家必须要爱护我们的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
幼儿防溺水指南心得体会(篇七)
夏天到了,很多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危险。
所以我们学校展开了防溺水活动,校长再三提醒,一定不要去水边玩,还告诉我们,有人落水后不要盲目施救,一定要大声呼救。校长还说,如果真的想去玩水,就去正规的游泳馆。
老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后,老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学,看他们到底记住了没有。暑假里,老师每天都让我们写安全日记,时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不可大意。
我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特别酸。这件事,我一直记在心里。所以,我每次非常想去玩水的时候,就会想起老师和校长的说的话。
同学们,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危险了。
水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。
河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20xx年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。
幼儿防溺水指南心得体会(篇八)
随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。
根据统计可以得知目前全国每年有x万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。
江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的`魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?
一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。
在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。
预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。
幼儿防溺水指南心得体会(篇九)
随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作预防为主的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。
1、会议
首先,召开全园教职工防溺水安全教育会议,强调了防溺水是幼儿园安全工作的重中之重,并将近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2、教育
接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的故事,运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。
3、宣传
最后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,加强对幼儿的安全监管。
据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确保安全。
防止家教“过犹不及”
古人经常提醒人们“办什么事都要掌握火候,过火了就会适得其反,不如不办。”这就是人们常说的“过犹不及”。家庭教育中,如何把握分寸,防止“过犹不及”,应注意以下几点:
1、营养过度:摄入过多的超出身体需要的营养不但是浪费,而且对身体还会有害。蛋白质和脂肪过多,除会影响消化功能外,还可造成肥胖症,影响身心健康。
2、过分亲昵:父母与孩子的情感交流十分必要,但也要根据年龄特点。对较大的孩子过分亲呢,常常会影响性别角色的形成。常见的“恋母情结”往往就是由于这个原因。
3、过分关怀:对儿童的照顾应随儿童年龄的增长而逐渐减弱。过多的替代就是对提高孩子自理能力的剥夺,促使孩子向退缩心理发展。
4、过度教育:超出孩子能力范围、过多的学习内容占据了孩子休息游戏的时间,搞得孩子疲惫不堪,反而什么也学不好。
5、期望值过高:适当的期望值可以成为孩子进步的动力,促进成才。但如不根据孩子年龄特点、智力水平,盲目地期望过高,孩子虽经努力还是达不到要求,就会使孩子丧失信心。这种期望就会变成失望。