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当妈路上先干了这碗参鸡汤

发布时间:2021-05-26 幼儿园当老师游戏 年审当年幼儿园工作总结 幼儿小班语言活动方案

对biubiu来说,她在混沌的人之初阶段,经受了两次全麻状态下的神经手术。其后至今,路漫漫其修远兮的是她的康复征程。

对我而言,所谓的母性和责任感被迅速触发。从biubiu出生开始,没少哭、没少怨、没少悔,对整件事的纠结就没有停止过,自责、愤懑、挫败、恐慌、平和、淡然、释怀,各种情绪不是在反反复复就是在酝酿发酵。不知不觉也一路走下来了,自认已经走上了积极的正轨。

——biu妈

我家的娃,biubiu,女孩子,快38个月了,平时活泼爱闹、阳光爱笑。

选择落入我肚子里之前,biubiu恐怕没有做好尽职调查。整个孕期,她的妈妈无知无畏、放任自流,从未考虑过一个新生命的诞生意味着什么,甚至以一叶障目的精神拒绝一切科学育儿知识的输入,只因固执而幼稚的任性:“我觉得我还不想做妈妈。”对未来的biubiu,我只有一个期待:漂亮。

biubiu来了。我见到她的第一面,很丑。

很快,“丑”这件大事就无足轻重了,因为biubiu成了臂丛宝宝。简单点,三个字,“左产瘫”;复杂点,分娩过程造成左手臂丛神经损伤,左手运动功能缺失。

若非遭遇这桩意外,我会是一个普通的职场妈妈,关心的是如何买买买、如何亲子阅读游戏玩乐,恐怕永远不会想到育儿路上我还需要去修炼自己的精神力。

逆境中的爸爸妈妈,先让我们干了这勺鸡汤!

需要去强大的永远不是孩子,而是父母

一纸空白的孩子将来如何看待自己、武装自己,很大程度上取决于父母的态度。父母有了完备的精神保障才能支撑自己、支撑孩子、支撑整个家庭勇往直前。束手无策、满脸阴郁的父母教给孩子的只可能是自卑畏缩、怨天尤人;拒绝希望、放弃努力的父母传递给孩子的只可能是浑浑噩噩、自暴自弃。

混医院的这几年,看到听到太多故事,目睹父母因孩子的不幸而形同陌路、反目成仇,甚至双双对孩子不闻不问。医院总能让人深刻体会到生命的无常、命运的无奈,深刻认识到孩子能无波无澜、健康平安地长大是多么的幸运。作为妈妈,我现在对biubiu的最大期许:无论面对何种境遇,都能热爱生命,都能感受到世界的美好,都能保有让自己快乐的能力。那么,我得让自己先成为这样的妈妈。

不自责、不懊悔

逆境中,父母的同心协力、整个家族的无私包容尤显珍贵。即便是自我麻醉,也请相信:“一切都是最好的安排。”“人生际遇”这东西又玄又空,生活不会给人重走岔路的机会,走过了就是走过了,请坚定地告诉自己:“我的选择是当时情况下所能做的最好选择。”

我曾反复折磨自己、折磨biubiu爸爸。怀孕、产检、养胎、分娩,以及biubiu手术的决定、康复的方式,我把曾经的每一举每一动都泡在眼泪里反复追究,仿佛有了明确的归责就能让自己良心稍安,臆想有了再次选择的权利就能轻巧地避过一切磨难。然并卵。

感谢biubiu爸爸的包容,在那段不容易的日子里一力扛下我所有的责难,至今仍一力承担整个家庭的经济压力。我们一起朝前看。

不要生活在别人的评论之中

百姓百姓百条心。何苦被周遭的言论、眼神、态度左右自己的生活?何苦去妄图控制不能控制的东西?对个体而言,所有的问题和缺陷都是被动打上的标签。标签嘛,可以删改,正负能量还能相互转化呢,那么多励志故事并不是神话。请为自己而活,专注自己内心的感受和孩子的感受。你想要精彩的世界、精彩的人生,OK,这取决于你抱持的世界观和人生观。

对孩子全盘接纳、用心陪伴

无论孩子是何种状态,请全盘接纳,同时积极地去改变所能改变的,不给自己留有遗憾。对幼时的biubiu而言,父母存在的根本意义在于,我们是她的唯一,我们愿意伴着她走上一程,并在途中把最好的一切带给她,包括积极向上、永不放弃、永不抛弃的人生态度,所有付出和努力终会有回报的坚定信念。

和biubiu的三年亲密相伴让我收获了一些难能的体验,也使我相信,再短暂再艰辛的生命都能活出独有的宽度和深度。

化不幸为幸运

这是真正的挫折教育。生命从来都是挫折重重的:小时候够不到想要的玩具,上学了拿不到想要的证书,长大了得不到心仪的工作……对孩子来说,受挫感的程度并没什么不同,但战胜这些挫折的难度是完全不同的。如果孩子能在生命的早期,学会独立化解挫折,感受到自己的强大,那么这一历程无疑会增强他面对挫折时的信心,会成为他生命中的财富。

随着biubiu的逐渐懂事,面对自己弱弱的左手,她的畏难情绪、懒惰本能越来越显现,但更不容忽视的是她每次察觉自己的进步时那充满惊喜的闪亮眼神、那急于向人展示的骄傲脸庞。父母所能做的就是不厌其烦地鼓励她、诱导她、扶持她,帮助她通过自己的努力战胜一个个困难、取得一个个进步。

最重要的力量永远在自己身上

生命是一场体验的过程,每个人最终都要以自己的方式为自己找到生存的意义。对大多数人来说,我们习惯于向外界寻求答案和捷径,习惯于向旁人寻求力量和依靠,却往往低估,甚至遗忘了自身的力量。

biubiu的康复之路从来就不是坦途,每天总是伴随着痛哭、尖叫、求饶、挣扎,我想任何一个当妈的都会不忍直视。不管她听不听得懂,我一直严肃地告诉她:“左手是你自己的,做康复也是你自己的事情,我们只是在帮你。想要左手妹妹像右手姐姐那样能干,你要自己配合康复,自己坚持做功课。”

有要求,我能行

孩子遭遇不幸,父母往往忍不住自责和心疼,这就很容易滑入对孩子无限宠溺的误区。其实,人与人之间能有多大的本质差异呢,肉体上的差异更是不必用放大镜来强调。希望孩子能有个幸福人生,那就授之以追求幸福的能力。以平常心看待孩子,孩子才可能以平常心看待自己;对孩子有要求,孩子才可能相信“我能行”;教孩子学会坚持不懈和另辟蹊径,孩子才可能享受到实现目标的幸福感与自豪感。

biubiu七个月大时自发开始爬行,虽然动作变形得难看,但这是一个她自己创造的小奇迹,也让我从此相信,我的孩子没有什么不同,她做得到。吃穿住行,很多基本技能她掌握起来都比别的孩子难、慢、晚,有些技能甚至目前看来还遥遥无期。端碗吃饭、穿衣穿鞋,甚至吃手抓痒做鬼脸荡秋千,对biubiu来说都不是仅靠辛苦练习就能掌握的。但我不会因为慢因为晚而帮她全权包办,“biubiu你自己试试看,实在不行可以叫妈妈帮个忙。”

每个孩子都配得上一个彩色的童年

我不希望biubiu的童年记忆尽是咬牙坚持、流血流汗的画面,也不希望我纠结于跟医院打官司而让自己浑身充斥着负能量,更不希望因为自己的不尽力而留下难以弥补的遗憾。在生活里做选择题时,没有任何暗示让你去找到最佳答案,那么,尽可能地平衡吧,慢慢走、小心试、及时调整。

为了让biubiu有一个玩乐的童年、又不耽误做康复,作为妈妈,我日常的每一次取舍都患得患失,每一项活动安排都脱不开“锻炼手功能”这一高优先级目标。好在,biubiu至今乐观开朗,并且享受着大量的阅读、手工、实验、美术创作、游戏、玩具,享受着24小时的亲子陪伴。

接纳自己、认同自己

越长大、越社会化,忧患越多。面对不友好的目光、不公平的言论、不公正的对待,需要多么强大的内心才能做到不怀疑自己、迅速振作。未雨绸缪,从小潜移默化地让孩子树立一些观念,有益无害。而故事和阅读,无疑是最便利的工具和途径。

biubiu现在会很骄傲地指着手术疤痕给别人看:“你看!这是我勇敢的标志!搓不掉的!”我希望她能一直为此自豪。

biubiu目前的书单中,据不完全统计,至少有以下几种绘本是被我抱着前述心态收录的:yjS21.CoM

《长颈鹿不会跳舞》(←凯叔也讲过哦,快戳呀):就算有时候你不能像大家一样做某些事情,没有关系,你可以找到最适合自己的方式来做这些事,你能做得跟大家一样好,甚至更好。

《大脚丫跳芭蕾》(←凯叔也讲过哦,快戳呀):困难与挫折是可以克服甚至是超越的,保持热情、坚持不懈,才能最终实现梦想。

《小黑鱼》(←凯叔也讲过哦,快戳呀):与众不同并不可怕;勇气与协作。

《独一无二的你》:大千世界里,你是独一无二的;生命是个漫长的旅程,你要勇敢做自己。

《米拉的大烦恼》:接纳自己的外表;积极乐观地接受并解决问题,可能事情就没有想象的那样糟糕。

《糟糕,身上长条纹了!》:不要盲目追求别人的认同,真实地做自己,诚恳地接受自我原来的样貌。

对父母来说,一方面,可以阅读一些没有那么学术,但是由权威心理学家编写的教育类书籍,比如《真实的幸福》、《教出乐观的孩子》等,或许能帮助我们理性地设计教育路线;另一方面,可以看看《爸爸爱喜禾》、《妞妞:一个父亲的札记》等,这类文字能帮助你超越苦难,唤醒你的乐观以及对生活的热爱。

我相信并坚持着:biubiu和我的缘分是为了相互治愈,biubiu和我的陪伴是一场双修。

自始自终,我都很想用轻松愉悦,甚至是幽默诙谐的口吻写出这篇内容,以期在这个碎片化阅读的时代吸引到更多的目光停驻。可惜失败了,惭愧。若有幸被你看到了,你大可当个故事;若能被你当口鸡汤喝掉,便是这些文字的福份。

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给中国家长们浇盆冷水:你们被这三碗“鸡汤”骗过吗?


朋友圈里鼓励你“不要打孩子”,而要“给孩子自由和快乐”的鸡汤文是不是很多?如果你以为这就是现代育儿准则,那就“图样图森破”了。

现在社会上“熊孩子”为啥感觉越来越多?很大程度上也是因为父母对孩子的过于包容和迁就。虽然现代教育不再提倡中国古代的那种“父为子纲”观念,也反对体罚,但并不意味着只要孩子快乐,就什么都是好的。

让我们看看,您是否也曾走入下面这些误区——

翻翻你的朋友圈,《最好的教育就是爱》、《给孩子最宝贵的礼物是自由》《只要努力,每个孩子都会成功》这样的鸡汤文章,很大程度上阻碍父母理解真实的教育世界,采取真正有效的教育方法。

教育,真不是那样简单的。今天,就带您解析一下,看看您被这些鸡汤骗过吗?

第一碗鸡汤:快乐教育

最近几年,中国的初等教育被快乐教育来个大洗脑。

请看:

小学好轻松,四点半就皆大欢喜的放学了;

低年级数学课取消,英语高考不考;

孩子要时常表扬,批评也不能使孩子难堪;

孩子只管快乐与玩,这教育,听起来真美好呀。

教育,是一项需要付出大量艰苦智识的挑战。可这种“快乐教育”的结果是:光玩了六年,基本礼貌、知识、能力和视野一个都没有,还一个个心比天高,觉得自己与众不同,受不得管、吃不了苦、听不得骂、学不会基本加减乘除。我就想问问那些由着孩子减负的家长,你家存款后面究竟有多少个零,就这么有底气让孩子在基础教育的阶段,没头没脑的玩?

那个最先给孩子端出“快乐教育”鸡汤的究竟是谁?真应该逮住好好打一顿。

看看日本教育、看看韩国的高考,再看看欧美精英们提前学大学课程,说国外教育轻松的,是没有认清其通过教育的商品化完成淘汰的本质。平民家小孩四点下课高兴玩儿去了,精英阶层的孩子们要付出额外的金钱精力购买教育,学乐器、学法文,以此作为大学精英教育的敲门砖。中国的教育系统只看到人家快乐,背后的机制却没考虑过。本来中国教育也就基础教育还算扎实,这一下,自废武功了。

当年作者本人还是教育系小研一枚,旁听教育界元老们讨论素质教育改革。犹记一位老教育家,梗着脖子倔着脸说:“我不同意降低教材难度。这点难度都接受不了,孩子们将来还能干点啥?四点半就放学也是胡闹,会教育的家长把孩子接回家辅导,不会辅导的家长呢?让孩子回家看电视?这哪是减负?这是拉大教育不公!”

毕业多年,方知这才是真理,是良心话。

第二碗鸡汤:充分释放天性

某一年,和孩子他爸在餐厅吃饭,隔壁的三岁孩子没有一秒消停的时候,奔突吵闹,破坏了静谧美好的气氛。我看不过去,对那位妈妈悄声说:“让孩子小点声好吗?大家都觉得很吵。”

那位孩妈一脸无辜的说:“孩子天性不就是活泼吗?这是没办法的事情。”呃,好吧,我带着“你说的好有道理我竟然无言以对”的表情默默退下。孩子他爸对这位妈妈没有客气:“这样的孩子已经不是解放天性,而是侵犯他人”。

这年头常见有人把孩子的大声尖叫、粗鲁没礼貌、抢人东西、随地大小便这种没教养的行为,当作孩子天性。更自恋的父母,还会把这当成孩子真性情。但是别忘了,除了释放孩子的天性,做父母的更要教会孩子在公众场合遵守基本底线。既是这个社会的一员,就必须遵守社会准则。一味的放纵自由对孩子没有任何好处,自由永远是和规则伴随的。

再说,别老听鸡汤里说“天性与自由”,教养该教就得教。教养不光是恪守公共底线,往高层次说,还是发自内心的温暖、坦荡,是替人着想,是予人予己最大的善意。孩子有权利活泼,周围人也有权利享受安静、舒适和不被打扰的旅程。一个把天性凌驾在社会规则上的熊孩子,父母首先该醒醒了。

又一年,我独自带孩子坐飞机回老家,旁边落座的男子一看这个一两岁的孩子,立刻面色一紧,以为旅程又要被熊孩子虐惨了。行程过半,看到我准备充分,孩子举止有规矩,没影响别人,才释然下来。只图孩子释放天性,那叫任性,不给周围的社会人添麻烦,才叫为人父母的责任。

第三碗鸡汤:成功和学历没关系

中国孩子还常喝这样一碗鸡汤:大学生都在给初中同学打工,小学毕业的都给博士当老板了——所以,学历高没用,将来给人打工妥妥的。考不上大学也没关系,将来总会成为管理界的奇才。

我一直很好奇这碗鸡汤是哪个庙里端出来的,直到我看见一则类似的励志帖:

哪份名单上你认识的人多一些?

第一份名单:傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。

第二份名单:李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

答案揭晓:前者全是清朝科举状元,但现在默默无闻。后者落榜,但都流传千古。结论是:成功和学历并没有半毛钱关系。

来做个基本算术:初中毕业管理大学生的,有多少人?算几万好了。初中毕业的人又有多少?上亿。所以前者是不是凤毛麟角?学历高低和成功呈正相关,毫无学历却功成名就,是小概率事件。而且,初中毕业就能打拼天下,这种人必定是人中龙凤,比普通人有更高的能力和眼界,而绝大多数的孩子资质一般。以这种小概率事件告诉孩子“不上大学也没关系”,不是耽误孩子前途是什么?

我有个同学,就受了这样的蛊惑,高中毕业只读了两年专科便去应聘,处处碰壁。每家HR都告诉他招聘底线是本科。他那时才明白,学历也许不决定未来的高度,但绝对能大幅度提高奋斗的起点。

喜欢用“我的孩子学历不高,但是将来能管大学生”这样罕有事件来自我安慰的父母,还请细细体味这样一段话:“在大道上辛苦前行的人往往羡慕另辟蹊径者的迅速登顶,抱怨自己太累太慢,却从来不去想那条小路上布满了多少荆棘和凶险,以及多少人在那里摔得粉身碎骨。”

对于绝大多数普通孩子(当然也包括我的孩子)而言,有个学历护身,已经是普通人的幸福坦途。不读大学,不见得能做成老板,但肯定给别人打工都困难。鸡汤喝的微醺的,醒醒好吗?

以上,就是中国父母最常喝的三碗鸡汤。我总是亲见一些父母对孩子的期望是这样的:素质教育是快乐的,孩子的天性是要顺从的、自由发挥的,前途是必定能够成功的。

而客观事实是:孩子是要从小对他说“不”的,公共底线是必须遵守的,智识挑战的艰苦是必须的,大多数孩子都是中人之姿的,超出常人的成功则是可遇不可求的。

这以上的事实,我们必须常常拿出来让自己警醒。您觉得呢?

家庭教育:娃学英语这条路上妈妈要做什么


娃学英语这条路上妈妈要做什么

作为妈妈你有没有这种感觉,虽然我看了别人写的各种娃学英语的经验文章,虽然我的百度盘里有几百G的学习资料,虽然我买了一堆又一堆的英文绘本,但对于娃如何学英语这件事其实依然不知道从哪里入手,内心有迷茫也有焦虑,或者按照别人的经验做了却没有收到别人的效果。

最近好多家长加我微信说的内容大致相同,他们想找一个清晰的学习顺序,先做什么再做什么才能收获一个优秀的原版娃。

在娃学英语这条路上,我也是一边摸索一边调整方向,今天我也把这两年的经历总结一下。其实这些内容并不全是我自己原创的,有我从书上看来的、跟老师聊天得到的、与朋友一起讨论想到的、看别的家长经验分享学习的、还有我走过的弯路自己改进的。我把两年的认识串在一起,可能会用到别人的观点,并非盈利与冒犯,请见谅。

妈妈要学在前面

娃3岁了、5岁了、8岁了没有接触过英语,我有点着急。经常听到这样的话。着急是对的,但不是你替娃着急,应该着急的是妈妈自己(妈妈泛指家长吧)。你要走在孩子的前面为他引路,他还没有开始但你应该早早开始了。

在娃的英语学习之路中,妈妈的角色是一个规划者,因为只有你自己最熟悉你的孩子,他的长板短板你看得最清楚,这点任何老师都代替不了。妈妈应该理清思路站高一线,想想为什么让娃学习英语,顺着你的目标搭起你的架构和体系。教学机构、老师是你的伙伴,你需要通过他们协助帮你去实践娃的学习规划,并时刻观察途中是否偏离了方向,及时与机构、老师沟通调整。很重要的一点是妈妈去引导机构、老师,我身边很多是相反的,家长把娃放给机构就不管了,能跟着机构节奏走的就算不错了。

教材、绘本等那几百G的学习资料只是工具而已,它们不会动,不要指望下载后娃就能进步。怎么用还是得看你自己。

什么时候开始

不管是从娃语言的敏感程度还是从时间充裕度来看,我的建议是启蒙越早越好。越早就越不着急,没有应试压力也不焦虑,一切可以随着娃的接受程度来调整节奏,这是一种“润物细无声”的学习方式。如果是这样的目标和规划,战线就比较长,那你选择的机构、教材需要跟孩子的兴趣关联,这样才能让娃长期坚持下去。

如果你认为孩子大一些再开始学英语理解力强效率高,3岁学一年的内容5岁学半年就学会了而8岁学一个月就OK了,8岁开始学也可以,那适合你的伙伴和工具可能就要根据应试目标来挑选。每种规划都无关对错,只是我把英语定位成一个语言工具,不能为学它而学,我希望它无形地融入到孩子身心的各个角落,孩子能通过它去体验更大的世界。

接下来按照学习顺序聊一聊早启蒙、战线长的学习之路。

听力先行

之前聊过Allen的英语学习时间顺序:“2016.12报名线下英语班—预热课+童谣+配音—2017.2英语班正式开班——2017.3差不多才开始正式的阅读。整个过程童谣和配音没有断过。”

回过头来看这个顺序就是听力先行,这里的听力是广义的听力,童谣、配音都属于语音类的学习工具,听力内容必须与他的兴趣相关、至少是他生活中熟悉的东西,不能超过他的认知。如果内容很陌生难度太大,孩子根本就不会参与到你的规划里。对于小小孩,童谣确实是一个很好的切入点,句型简单重复、旋律明快。不要问孩子能听懂不,慢慢滋润顺其自然。听力内容切忌常换,除非孩子的兴趣点转变了,小朋友不介意多听、反复听。

其实这是遵循了母语的学习规律,小朋友学习汉语也是先听了1-2年才开口发出第一个音。想想是不是这样的,婴儿时期纯听力输入,1、2年后说出了曾经听到过的内容——开口叫爸爸妈妈,然后是看图为主的阅读,将图与文章的意思联系在一起,最后才是识字、独立阅读。

越小的孩子越应该遵循母语学习规律,如果你的孩子3岁左右,培训机构告诉你报名后直接从认字母自然拼读开始学,这时你就可以判断是不是合适了。

适当加入一些视频

在听了童谣一段时间以后可以适当加入一些视频工具。家长都担心孩子看视频视力会受影响,每次时间不长、次数不多的话是可以接受的。看视频的前提也是挑选孩子感兴趣的内容。比如小朋友很喜欢小猪佩奇,之前看过了中文版的动画片或者看过了中文绘本,现在可以给他看一些英文版的视频,过程中不翻译。既然是他喜欢的内容,他就能够凭着之前的信息去理解,妈妈也可以通过提问的方式帮助他理解。如果一集太长可以截成小视频,每一段要反复看,这样他可以把看到、听到的英文内容与他之前储存的信息联系在一起。同样不用问他看懂了没有,要是看不懂接收不到感兴趣的东西估计他就不会再往下看了。

看视频也是另一种形式的听力和阅读。孩子愿意看,并不是因为它是英文的,而仅仅是这个视频的内容他感兴趣。所以发现孩子的兴趣点很关键,你是规划者,孩子才是主角,你要通过兴趣点来引导他参与你的规划,否则都是空谈。

跟读模仿

我看过央视张博介绍他学英语的书《外语不用学》,书中介绍当时他靠一台复读机练好了英语。同样的道理,小朋友一首童谣听了多遍,就可以引导他跟着唱。如果英文动画片看了多遍后也可以让他试着跟读,一字一句发音跟着原版语调走。

Allen从启蒙开始坚持配音就同时训练了跟读和正音。那时候我也没有经验不懂这些语音学习的知识,否则可以找一些专门的跟读工具帮助他练习。一位家长在介绍孩子学习经验的文章中推荐跟读《迪士尼神奇英语》,反馈效果比较好,Allen已经过了那个阶段了就没有使用过,需要的妈妈可以试试。

绘本阅读

在有了前期的基础以后可以开始绘本阅读了。前提还是挑选孩子感兴趣的内容,同时找到难易程度适合的绘本。

朋友聊起她家宝宝的绘本阅读,孩子喜欢车就买跟汽车相关的内容。一开始是每页1-2个单词,一本也就3、5页。慢慢的变成每页5个单词、一个短句。这个循序渐进的过程根据孩子的接受程度不同时间长短不一样,有的孩子可能从一个单词到一个短句只需要两个月,有的孩子需要半年。

我买书的途径主要是网购,由于看不全书里的内页不知道有的书不合适,也买过很多难易程度超阶段的绘本。还有的书是成套卖,也不能精准地确定全套是否都能用。最好的是有机会就带娃去书店看看,遇到合适的随时收入。网购的话可以先不成套购买,先买一本两本反复看,精读也能起到很好的效果。

绘本阅读需要养成一个阅读习惯,亲子阅读每天坚持看一本或者坚持看半小时就行。让娃习惯了英文阅读这件事,这个事更多的是需要妈妈去坚持,3个月6个月后会看到效果的。为了吸引娃,阅读也可以有仪式感,比如布置阅读角专属孩子的阅读小沙发、定制一本属于孩子的书等。有的妈妈怕自己发音不准,亲子阅读不敢开口,这种情况可以买带点读笔的书,你和娃一起学,一起开口一起发音,比比谁读得好读得多。

回到听力

前面的这些步骤需要经历漫长的时间,有可能是半年、一年、一年半两年。过程中你需要根据孩子的兴趣调整方向,需要判断孩子的吸收程度查缺补漏,形式上还不能为学而学,要通过丰富愉快的形式去输入或者引导输入。不能让孩子觉得妈妈是在让我学习,应该给他的感觉是妈妈在跟我玩,我能看喜欢的动画片听好听的歌。所以,这条路真正需要坚持的是家长,漫长而劳神。希望妈妈不要比孩子先放弃,坚持下去会看到效果。

在有了听、看的经验后,接下来可以回到听力。这时的听力是孩子看过的绘本音频、看过的动画片、电影音频,同样是反复听(敲黑板!)。动画片、电影音频太长的话截取片段,睡觉前听、无其他安排时听、车上听。

Allen回到听力这个阶段是从看桥梁书开始的。桥梁书比绘本内容多,每次看了可能细节记不住,看一遍听一遍首先是对内容的巩固。由于桥梁书都是他喜欢的内容,就当看完书再听故事咯。听完可以再看再听往复循环。

最近Allen在听的有HorridHenry和星球大战的音频,这两个故事都是他之前看了书。HorridHenry睡觉之前听一集音频,书里的故事又在脑中上演一遍。我只让他听看过的集,没有看过的暂时不听,每集会重复听很多次,每一遍都像第一次听那样经常哈哈大笑。星球大战完全是追随他的兴趣,看或听都是他自己来,只要随时插空他就会拿起星球大战的书各种爱不释手。哪个星球哪个年代哪个战争他都能脱口而出,就连电影的纯背景音乐他都爱听。

Readtolearn

目前Allen正在朝这个阶段转变,也就是从“学英语”转到“(用)英语学(知识)”。说说我正在做的。

根据我的规划Allen小学时应该步入Readtolearn,前期我就给他慢慢做了铺垫。之前的阅读基本以故事类、兴趣类为主,慢慢的给他在阅读中加入适当的科技文。在我的印象里科技文很枯燥,但看了后才发现原版的科普文章很注重内容的细节,整体也很有趣。比如看了两套八大行星的书,去了天文馆印证巩固。最近刚开始看Findoutscience,我们一起了解到原来萤火虫是通过肚子上的六个小孔交换空气发生反应来发光的,原来把萤火虫装在瓶子里再把瓶子泡到温水里它会发光更亮。Allen说他想看看真正的萤火虫,这也成为了下一个目标。

下一步我想找一套适合Allen的学科英语的教材让他一直跟着学下去。这个环节我和另一位妈妈一起做了些功课,我们找了市面上比较受欢迎的几种学科英语教材了解内容,包括了解中教外教的教学视频等。跟不同机构学习学科英语的孩子家长聊了聊,收集他们的学习感受。给做得好的机构打电话,咨询学科英语教学的现状及目前常见的问题。最后把这些信息集中起来与Allen的英语老师沟通,结合孩子的现状我们一起来判断要怎样过渡到学科英语才更适合他和他的小伙伴。很幸运我们遇到了一个负责任的英语学习机构,从市场到老师到校长都给了我们很好的建议。

我对学科英语这个阶段的要求有几点,首先不是学英语了,是要通过英语学习其他学科,那么教授的重点应该是该学科的逻辑、思维的培养以及知识的延展性。同时辅以英语相应级别的词汇语法句型来学习。其次学习的通道要足够,我不希望教材或体系经常变化,所以要找一套足以学至少3年的体系进行下去。最后希望学习内容尽量与母语国家接近。了解到市面上的各个机构教学内容都根据非母语国家小朋友的特点做了不同程度的改进,我比较希望找一个相对更接近的内容,去贴近原汁原味不同文化的体验。

以考促学

Allen刚接触英语的时候我看了一本书,北外曹文老师的《儿子教我学英语》。这本书当时对我影响挺大的,她介绍了儿子英语自然习得的过程,由于他们有语言环境,妈妈基本没有怎么管,孩子以阅读为主。感觉孩子英语进步不小了,妈妈让他尝试剑桥五级的考试,考了后才发现英语的自然习得跟应试直接有一些距离。妈妈就提出了以考促学。英语学习战线很长,在适当的环节设置考试小目标,如果达成了也是对孩子的鼓励。并且在备考的过程中会记单词、刷一两套真题,这些也无形中提高了英语的应用能力。

如果计划踏入考试的道路,平时可以做一做阅读练习,阅读短文后附测试题那种。比如Raz的系统是不错的,就是我家网速登录会延时,曾经用了几次就放弃了。还有一位家长推荐每天做几篇ReadTheory在线阅读,每篇文章都有蓝思指数,还能从阅读中去验证小朋友的级别。Allen刚参加第一次考试,我们还没有开始做阅读练习,没有太多的经验,后期看进度再加入。

除此之外

在我经历的娃学英语一年半的道路上,以上内容只是妈妈做的(敲黑板!!!)。除此之外,还有英语学习机构(学校)。妈妈是规划者,学校的体系是主线条,老师是你的伙伴。只有齐心协力才能达到目标。

Allen马上上小学了,我的英语启蒙之路目前走到这里,大的线条总结完了。各个阶段、环节不一定必须按照这个顺序,需要发挥妈妈规划者的作用,根据娃的实际情况不断调整,一些环节是可以并行的。如果你按照这个坚持做,不着急不催促,耐心等待时间的积累会看到孩子的进步。

而我们的学习之路以后会不会有拐弯、转道甚至调头,都需要边走边看。我也和他一起在学习,我们的收获一样满满的。

育儿心得:当了妈妈之后


育儿心得:当了妈妈之后

很幸福,在经历了若干年的苦等之后,我终于当上了妈妈。

当妈妈的感觉真好。每当看到女儿的笑脸,仿佛整个世界都没有了阴霾,到处都是艳阳高照,我好快乐;每当看到女儿不断地成长:衣服变小了,会咿呀学语了,会蹒跚学步了,一种成功感油然而生,我好兴奋;每当看到刚满一岁的女儿学会了撒娇,一会儿闹着要吃糖,一会儿闹着要抱抱,我总会尽量满足她,因为幸福早已将我包围,那撒娇时哭闹的表情仿佛也在诉说着她的聪颖与可爱。

“有了孩子真好,当了妈妈真好。”我总是这样感叹。因为有了女儿,我的生活变得更加多姿多彩;因为有了女儿,我的人生变得更加充满生机;也因为有了女儿,作为幼儿老师的我才真正体会了班上孩子家长对老师的那份期望。他们企盼老师能像妈妈那样照顾孩子、爱孩子,他们希望老师能用真诚的话语和孩子交谈,用不伤害孩子的方法教育孩子,他们更期望孩子能在幼儿园快乐地生活,能爱上幼儿园,能高兴的去上幼儿园。此时的“快乐”已经不是简单的形容词,而是这句话的重点。孩子真的是每个妈妈的最珍贵的那块宝啊!

所以,当我休完产假重新踏上工作岗位后,我变了。

面对有的宝宝早上来园哭闹,我不是简单的制止,而是像妈妈那样紧紧抱着她,为他擦去泪水,抚摸她稚嫩的脸庞,微笑着和他交谈,倾听他喋喋不休的“我要妈妈”,我用如妈妈般的怀抱给了这些宝贝一次又一次的温暖。如今这些宝贝已经适应了幼儿园的生活,他们会真诚地喊着我“老师妈妈”,依偎在我的身边,抚摸我的长发,那一刻我知道,我变了,我真的像他们的妈妈了。

面对有的宝贝不喜欢吃饭,我不是机械地严厉地把饭大口大口地喂到他们嘴里,而是像对待女儿那样,一边用夸张的、拟人的、有趣的小动物形象调动他们吃饭的积极性,一边小口小口地将饭喂到他们的嘴里。看到孩子们把饭吃完抑或只吃一半,我的心里总会涌现暖流,既有成功感,又有幸福感。因为我知道孩子没 有饿着,她的小肚肚里有了营养,有香香的饭。此时,我又发现我变了。

班上的田文浩爱玩水,看到文浩湿透的袖子,看到他流着鼻涕、小手冰凉却还在和小朋友嬉戏玩耍,我落泪了。“你不冷吗?你这个贪玩的小家伙怎么就不告诉老师呢?”拭去泪水,我赶忙找来衣服为他换上,一会儿摸摸他的小手,一会儿擦擦他的鼻涕,直到他的小手温暖起来才真的放了心,才又一次发现我变了。

班上的每个孩子都是我的宝,我用对自己孩子的情感来对待他们,他们发烧了我会着急,他们呕吐了我会难受,他们咳嗽了我会担心,他们哭了我会难过,他们笑了我会开心,他们进步了我会骄傲,他们犯错了我也会耐心教导。

做了妈妈之后,我真的变了。以前,每每遇到家长再三嘱咐老师要对自己的孩子注意这样那样的问题时,我总是觉得他们太过唠叨,认为他们对老师缺乏信任,心中不免生出些许的不屑。可是,自从我当上了妈妈,我才深深地理解了那些家长。

孩子真的是父母的心头肉。在成为母亲的那一刻,看到护士为女儿擦洗身体,我唯恐她用力过重;看着外婆抱她入眠,我唯恐她手脚不便,让孩子碰着、摔着;看着奶奶给她换尿布,我总是再次用手摸摸,唯恐哪个角落没有晾干。经历了这些,我越发感到自己曾经对家长的絮叨不屑一顾的错误。女儿的奶奶姥姥我都不放心,更何况是没有血缘的老师,他们的絮叨里凝结的是他们对孩子的爱啊,而这里的“爱”似乎还不足以表达他们对孩子的感情呢。

做了妈妈之后,我真的变了。我不再因为这份琐碎的工作而牢骚,而更加珍惜这份工作,因为他寄托了多少家庭对我们的信任,承担了多少祖国花朵培育的重任啊!

做了妈妈之后,我才真正知道了:说和做是两码事。说爱很简单,那要真的有爱啊!

如今,我的女儿已经14个月了,再过一年半,她也要上幼儿园,我也会成为幼儿园孩子的家长,女儿又会遇到什么样的老师呢?

这九类妈妈养的孩子能成大器,你上榜了吗?


世界上所有的爱都是为了相聚,只有父母之爱是为了分离。我们当然知道所有的母爱都是浓烈的、真挚的,但什么样的母爱才是真正对孩子有益的爱呢?

1、鼓励孩子自己选择的妈妈

世界上所有的爱都是为了相聚

只有母爱是为了分离

给孩子他该拥有的权利和自由

他会更容易迎接今后的竞争

不仅仅是吃饭穿衣、分担家务

更重要的是鼓励孩子表达意见、做出选择

小到每天穿什么衣服

大到如何安排自己的暑假生活

都可以让孩子参与决定

2、喜欢跟孩子一起玩的妈妈

春天,陪你去梦幻般的主题乐园

夏天,陪你去海边堆沙子城堡

秋天,陪你去喂小羊,感受大自然的清新美好

冬天来了,我们就去打雪仗呀

陪孩子玩耍的妈妈,才能走进孩子的心

妈妈才能更了解孩子的爱好

引导孩子成长

3、不比较的妈妈

小时候,我们都有一个特别讨厌的人

就是爸妈口中的“别人家的孩子”

别让孩子重蹈我们的覆辙

每个孩子都有独特之处

复制成别人的孩子有什么意思

不拿以爱之名比较的妈妈

不会盯着结果,而是鼓励过程

不会“用己之短,比人之长”

而是激发孩子内在的潜能

过好最合适自己的人生

4、说话温柔的妈妈

所谓爱孩子,就是好好说话

会说话的妈妈

因为亲子感情有温度、有关怀,所以孩子特别好带

脾气暴躁的妈妈

做的再好,开口那一刻,已经输了

5、善于倾听的妈妈

当孩子在和你说话的时候

别再边玩手机边听,敷衍孩子

无论你正在干什么,请停下来,认真看着孩子的眼睛,耐心倾听

好好享受亲子沟通的美好时光

这才是跟孩子的正确相处之道

6、懂得放手的妈妈

聪明妈妈会做孩子成长路上的引导者

而不是“全能保姆”

妈妈要懂得适时放手

让孩子自己的事情自己做,去经历,去锻炼

而不是因为害怕孩子受到伤害

就把孩子的所有事情包办代替了

从小培养孩子独立生活、自主思考的能力

会让孩子受益一生!

7、教会孩子善良的妈妈

在这个搀扶老人反被诬陷

乞丐冒充穷人施舍要钱

善良反被欺骗利用的复杂社会

真正的善良,是首先保护好自己

教孩子善良同时

一定要提醒他“这世界会有丑陋的一面,防人之心不可无”

世界上也只有一种真正的善良

是对这个世界的恶有预估之后,还能伸出援手

8、赞美爸爸的妈妈

爸爸对于育儿总是比较慢热

在妈妈眼里又笨手笨脚

其实,爸爸也会想亲近自己的孩子

需要不断练习和学习

聪明的妈妈懂得赞美爸爸,鼓励爸爸照顾孩子

哪怕一丁点的进步

懂得在孩子面前树立爸爸的权威

这样会让爸爸更愿意参与家庭事务

陪伴孩子成长

9、关爱自己的妈妈

当妈妈真的很辛苦

要兼顾工作、家庭、一家老小各个方面

所以,妈妈要好好爱自己

找到自己的价值感

给自己留一点享受的时间

喝杯咖啡,听点音乐

适时给自己放个假

用各种方式给自己充电加油

只有自己状态好了

才能更从容、更灵活地应对孩子和家庭问题哟

爱孩子,爱家庭,也爱自己。每个妈妈都应该这样要求自己,用正确的爱给孩子一个积极健康的环境!

十二星座女生当了妈妈后……


牡羊座开始非常积极参予社区活动,例如导护妈妈、社区服务…等等义务付出的工作,牡羊妈妈一定热心参予,而且会跟大家打成一片。

金牛座年轻的时候还会有少女的意识,例如宠爱自己乱花钱,买自己喜欢的东西不手软,可是在当了妈之后,她就变成买小孩的东西不手软,而且会开始考虑到小孩未来的一个规划,当妈之前是个娇娇女,但是当了妈之后没有什么事情吓的了她。

双子座在少女时期天不怕地不怕,可是在她当了妈妈之后,只要小孩一离开她的视线外,她就会开始胡思乱想,因此很多双子座当了妈妈之后就吃不饱睡不好,整天提心吊胆,随时准备护卫自己的小孩。

巨蟹座当了妈妈之后往往会变的更美,全身上下散发出母性的光辉,神态让人感受非常慈祥,让人很清楚的感受她幸福洋溢的风采。

狮子座少女时期最重视形象了,可是当了妈妈之后她就不在意自己外在的模样,形象美不美已经无关要紧了,保护自己的家庭才是她最看重的。

处女座本性就有坚毅的一面,当了妈妈之后就更能把方面的潜能发挥出来,以前的执着、琐碎、洁癖…等等,在当了妈妈之后,为了保护小孩,再脏的东西她都愿意碰,再恶劣的环境她都愿意呆,什么苦都能吃。

天秤座在当妈妈之前给人家的感受是优雅大方的,可是当了妈妈之后,就会越来越像欧巴桑,一天到晚担心这个担心那个,整天念个不停,越来越唠叨。

天蝎座给人家的感受就是女强人,可是在当了妈妈之后她的女性特质显现,比之前更具女人味,她的万种柔情都在孩子面前散发出来。

射手座在当妈妈之前个性大而化之,可是在当妈妈之后就会开始严厉起来,为了让小孩有个好的开始,她会对小孩请求很多,一个口令一个动作,成为一个严格的老师。

魔羯座凡事自己规划,结婚生子也都在她的计划之中,因此她的生活节奏跟有小孩之前没有太大差别。

水瓶座喜欢跟人家有距离,对于小孩一向是敬而远之,因为她觉得小孩是很难控制预期的,可是当了妈妈之后,水瓶女完全放下自己的心防向小孩臣服,爆发的母爱连她自己都无法预期。

双鱼座很善于经营自己,即使当了妈妈之后,虽然她会很疼爱照顾小孩,可是会尽量把自己打扮的像是还没有结婚的少女一样,她最喜欢听的一句话就是:你一点都不像是当了妈妈的人!

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