育儿心得：请温柔的给宝贝说“不”

育儿心得：请温柔的给宝贝说“不”

大多数家长都会抱怨孩子不听话，不认真吃饭，不爱学习，不喜欢收拾玩具，爱看电视等。其实这些都是五六岁同龄孩子的一个天性，这个时期的孩子都爱玩，爱调皮捣蛋，不听话，我们家加航也不例外。不过在教育方面我们也有自己的一套方法，虽不算很成功，但我很愿意在这里跟大家一起分享我们的育儿心得。

首先是时间观念的培养，不管做什么事一定不能让他养成拖拉的习惯，要让他懂得时间的宝贵，要学会珍惜自己和别人的时间。比如吃饭我们规定他吃饭时间一定要到饭桌前认真吃饭，不可以边看电视边吃饭。如果大家都在吃而你不来，那我们最多叫三次，就不叫了，等我们吃完后了就收碗不管他了，这样几次之后他就会明白了。此后只要你叫到第三次，他就会马上乖乖的过来吃了。如果吃饭时拖拉，我们就告诉他谁吃最后谁就收桌子洗碗，这一招有时也挺有效。

看电视方面每天规定时间，一般情况下如果第二天要上学的话，晚上是不可以看电视的，如果一定要看可以，但必须看一些有意义的电视节目，我们给他买了很多益智方面的DVD，比如动画版的中国四大名著，国内外一些优秀的动画片，还有双语不用教等。并且看电视时间有规定，一般是在放学后到吃晚饭以前，一到吃饭时间就必须马上关掉电视，也许刚开始他会有点反感，哭闹，这时一定不能心软，哭几次之后他就习惯了。而到了周末我们会陪他看一些他喜欢的动画片，或者一些大人看的电视，比如军旅类的，抗日战争类的，还有一些历史剧等，通过这些生动形象的荧屏人物可以让他了解一些历史人物和一些重要的纪年纪事，对他以后学历史有一定的帮助。而军旅类和抗战类的电视可以培养他一些坚强，勇敢，正义的男子汉气概，和爱国情操。

学习方面如果学校没有作业，我们就要求他学一些东西，一般每天大概半个小时左右，他可以选择学习什么或者什么时候学，但是一定要说话算话，不可以找借口或者延误。对于学校的作业他一般特别主动，不用我们说他放学就会做，有时甚至在学校里就做完了。只不过家里布置的作业他就没那主动了，经常会跟我讨价还价。我特意买了一些专门针对入小学前小朋友学习的书，包括语文，数学，英语等，让他自己选择每天学习两种，交换学习，而他只喜欢做数学和画画。记得有一次我要他做语文和英语，他鬼主意多得很，跟我说：“妈妈，我刚才找语文和英语聊了一下天，他们同意今天同数学和画画交换，所以我今天做数学和画画。”其实他爱学数学和画画我很开心，可是其余的功课也应该学一下，这时候我只能强烈要求他按我说的，或者也可以选择多学一门，反正就是半个小时。目的只是为了让他养成坐下来安静学习的习惯。我尽量不强迫他学习，都是在旁边鼓励和陪他一起学，如果他这一天真的一点都不想学，那我也没办法，只能答应放他一天假，以免他产生厌学情绪。我们家长也会给他做个榜样，每天睡觉前我们都会拿一本书坐在床头看，这时他就会很自觉的拿一个本子和一支笔，或者拿一本书静静坐下来学习。睡前讲故事也是我们家不可缺少的，我们每天晚上至少讲两个以上的故事，这样可以增加他的词汇量和知识面，并且可以提高他的听力和理解能力。有时我们还会在吃饭时找一个他比较喜欢的话题出来一起讨论，这样可以提高他的语言表达能力。

接着就是生活习惯和个人纪律方面了。这方面小家伙做得不是太好，早晚起床有点赖床，不想刷牙，特别冬天。而在纪律方面他也是喜欢调皮捣蛋。记得他在先锋从小小班上到现在大班快四年了，每个学期老师对他的评语都差不多，“加航很聪明，学习很好，是班上的小榜样，但是就是太调皮。”在家也一样，经常和小朋友打打闹闹，我要不停的跟在他后面不断的提醒他才听，有时声音说小了他也不听，这样我就不得不生气。我也看了很多关于育儿方面的书，家长要有耐心，甚至要零吼叫，想想觉得真的不可能，于是我和他爸爸叫上儿子一起制定了一个“宝宝成长评估表”，一共10项，每项10分，包括在家，在园和在外表现，以及早晚起床，刷牙，还有讲礼貌，爱劳动等。如果在90分以上为优异，连续二个星期优异的话奖励周末出外游玩一次或看电影。连续一个月优异就奖励￥50以内的玩具一个。当然有奖就有罚了，如果低于70分的话就要被罚一次，可以自己选择罚的内容，包括背弟子规，三字经，抄写等。自从有了这些条例约束后，小家伙确实乖多了，在家会主动看书，写字，做作业，每天至少会帮我做一件简单的家务，对家人也多了一份耐心和关心。并且老师还特意告诉我他在学校表现比以前进步了。终于到了月底，基于儿子的表现，我们答应奖励他一个玩具。在买玩具时，小家伙特别懂事，即使他看中了别的更好的玩具，但看到价格高于￥50时，他就会自动放弃，只是依依不舍的站在玩具旁边看了又看。我们看在眼里虽有几分不忍，但还是坚持原则只给他买￥50以内的玩具。只是为了让他明白定了规矩就一定要遵守，不是想买什么就可以买什么，并且也让他明白想要什么都要靠自己的努力才能争取，而他的这份礼物就是靠他自己的努力得到的。

总之,五六岁的小孩成绩好不好,有没有专业特长并不重要,重要的是养成好的生活和学习习惯,以及积极向上的生活态度,这才是他以后发展的基础。所以教育小孩也要有长远的眼光,而不要比一时长短,不要急于求成，要先打好基础。最后祝先锋幼儿园越办越好，祝园里所有小朋友在他们的父母悉心教育下健康快乐的成长。

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育儿心得-宝贝我想对你说

育儿心得-宝贝我想对你说

宝贝，从你呱呱落地那一刻开始，你的一言一行，一哭一笑都牵动着爸爸妈妈的心，你一点一滴的成长和变化都是我们的骄傲，看着你健康快乐的长大就是我们最大的幸福，每当和别人提起你，我们都会抑制不住的高兴而笑容满面！你给我们带来更多幸福的同时也给我们多了份担忧和寄望！

我的宝贝，你渐渐长大了，也渐渐懂事了，妈妈有很多话要对你说：你很勇敢，摔跤了能立即爬起来，而且能不哭不闹.可是你却很懒惰，很多小事都要依赖我们，宝贝，你是中班的小朋友了，要自己穿衣服，自己吃饭，你不是经常把“自己的事情自己做”挂在嘴边的吗，我们给予了你生命，却不能替你去生活，希望自己的事情都亲力亲为，不要依赖别人，长大以后做个有主见的人！

我的宝贝，你很开朗，喜欢和小朋友交流，可是你却不知道分场合，上课的时候要认真的听老师讲课，妈妈不仅希望你能在课堂上认知更多的这个世界，也希望你能懂得尊重别人的劳动成果，要懂得授知之恩！要先尊重别人，别人才会尊重你！长大以后做个有见识的人！

我的宝贝，你很善于发现，很喜欢新的事物，喜欢问为什么，喜欢在家里到处寻找你好奇的猎物，记得那次你很好奇的把手指头塞进了插座里头，吓的赶紧弹了回来，然后大哭，记得妈妈跟你说了很多次不能玩电的吗？做任何事要先三思而后行，不要因为一个小失败就击退了你永无止境的好奇心，长大以后做个有理智的人!

我的宝贝，我想说的太多太多，可是你还小，大道理你也不是很懂，我们最想说的还是，宝贝你永远是我们的骄傲，永远是最棒的，虽然你还有很多很多的缺点等着去客服，但是在爸爸妈妈眼中你依然是最棒的，你要知道学好本领是自己一生的财富，人生的路要靠你自己走。鼓足勇气，迈开大步，做你想做的，想你所想的，健康的成长，认真的学习，诚实的做人，快乐的生活！

育儿心得：我家的宝贝

育儿心得：我家的宝贝

作为我来说，每天与孩子接触，我觉得对每个孩子都要有耐心，不要动不动就对他们发脾气。孩子做的每一件事都能锻炼他们，不要限制孩子的行为，我家有两个宝贝，对这两个宝贝我习惯称呼她们美女。她们俩都是双眼皮，这点不随我，我可是单眼皮哦!我们三个走在大街上，路人都会向我们投来羡慕的目光，人们都会说：“有这两个宝贝女儿你们就光等着享福吧!”听的我心里别提多高兴了!两个宝贝也很懂事，每天从幼儿园回到家，刚下车子就会问我：“妈妈，家里还有什么活我能帮你干的吗?”为了锻炼她们，我有时会让她们帮我去倒垃圾，有时会让她们帮我洗她们头一天换下来的比较小的衣服，有时还会让她们帮我扫地、拖地，她俩做的都很开心，虽然有时会闹点小别扭，但都是过不了一分钟就会和好，然后一起高高兴兴地玩耍、游戏。

这天下午，放学回家，我正在洗衣服，小美女蹲在我跟前，我就告诉她：“小宝贝，你蹲得离我太近了，小心别弄湿了衣服。”小宝贝告诉我说：“妈妈，我看看你怎么洗衣服，以后我帮你洗。”听得我心里暖暖的。孩子的性格都是后天培养的，只要有耐心，相信每个孩子都会像我家的宝贝一样乖巧懂事!

育儿心得：宝贝长大了

育儿心得：宝贝长大了

我的宝贝儿子今年5周岁了，是个既调皮又聪明的孩子，在幼儿园他称我老师，在家里称我妈妈。有时在家因为调皮我责骂他，他会做个鬼脸说：“这又不是在幼儿园你不能这样批评我，你应该和别的小朋友的妈妈一样，说话声音低一点，柔柔的说，因为在家里你是我妈妈不是老师”。听到这话我心里咯噔一下，心想是不是平时我对他太严厉了，但转眼一看他犯的错误，心中的怒火又生起来。哎！啥时他才能长大……

下午放学后，还是忍不住到超市给儿子买点好吃的，因为这几天儿子感冒了，一直跟他爸爸在他们学校附近的卫生室打针。

我还像往常一样回到家就去厨房做饭。这时儿子回来了，见我正在炒菜，跑进来跟我说：“妈妈我帮你吧”！我不耐烦的说：“快出去玩吧，别在这捣乱”。儿子却满脸真诚地说：“妈妈，你和爸爸最近太累了，爸爸一边上班，还一边陪我打点滴，等我长大了我知道你们生病的时候我该怎样做了，就是像那天晚上我发烧时你照顾我那样去照顾你们，给你们出去买药，买体温表。给你们喝水，用姜和酒搓身体，一晚上陪着你们不睡觉”。听完儿子的话我心里有种说不出的感动，突然觉得宝贝长大了。

通过这件事，我感觉到孩子的心灵是多么的纯洁，榜样的力量是多么的无穷，教育的契机也是无处不在，父母才是孩子最好的老师。

育儿心得：宝贝成长记

育儿心得：宝贝成长记

大家好，光荫如梭，在这不经意的日子里，欣欣变成了六岁的小朋友了，随着年龄的增长，欣欣的自我意识、独立意识不断的增强，也不在是我们眼中曾经的“听话”的小宝宝了，她也有自己的选择了，包括她选择自己的朋友，并且热爱她的朋友。

在这几年里，因为欣欣让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就。不可否认，她是个自信、快乐、聪慧的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随她的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提：首先，要给她不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，她也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求她是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次，要给她自主的权利，她有权选择她想要的，当然前提是不干扰她人。第三，她必须尊重别人、讲礼貌，让她知道这个世界不是以她为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重别人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四，要给她倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何她想说的话，也可以放声大哭。第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与她自己以前相比有没有进步。

在我的育儿生活中有几个关键词：

一：玩

玩是孩子的天性，她们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时，她紧紧的抓住了它，这就是她最初的游戏。另外每隔一段时间我们全家都会去郊游或者远行，孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索她周围的世界的。作为母亲的我在她的游戏永远只是个最佳女配角，对各种玩具的玩法我只负告知责任，但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。

二：表扬

不管在人前还是人后，只要欣欣做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬她，这通常能给她带来莫大的快乐，并且越来越自信。比如，过年时买的填图画，她很认真的完成了一张图片，当时我自己在有事，她开心的跑过来，问我画得好不好看，我看都没看一眼，就说好，她这时不高兴了，就说：“怎么看都不看，就不能好好夸夸我！”这事让我知道，表扬一定要发自内心，表情喜悦，绝不能给她一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。

三：批评

一个从小只接受过表扬的人是脆弱的，是不足以面对社会中的狂风暴雨的，所以，如果欣欣做错了，我一定会批评她，但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过她，看着她用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事，表情严肃，语气平和，一定要蹲下看着她的眼睛，这样才会让她意识到自己究竟错在哪里，才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评欣欣，因为我发现，欣欣是个非常要面子的孩子，也开始有自己倔犟个性，每当我在人前说她她会越发地不听话，甚至不理我，跟本达不到任何效果，还影响了我们的母女关系。

四：爸爸

某位专家说过：“孩子的性格来自己父亲……”　在对孩子的教育过程中，爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈，主要是谈分工，因为在我看来，一个孩子必须以爸爸为榜样的，他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、保护自己等而这些恰恰是作为妈妈的我很难交给她的。

五：让孩子帮忙做事

平时在家我总是让欣欣做一些在餐前摆好餐具、餐後洗餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。做饭菜时也会请她“帮忙”，如择菜，洗菜，“劳动”在欣欣字典中就是玩儿的一种，要给她机会呀，虽然结果总是在捣乱，但她会有乐趣，也会学会一些东西。比如，我在炒菜时，她走过来对我说：“妈妈，我来帮你炒菜……”我就会让她自己拿一张椅子站在上面，让她看着我炒菜并让她拿铲子自己炒，最后她说：“妈妈，等你们老了，我就会炒菜你们吃”，当时，那种甜蜜只从我心里透出来！这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

六：先倾听再出主事

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

另外，我做得最多的就是拥抱孩子以传达我对她深深的爱，我对她的奖励也多是一个大大的拥抱或一个吻，我还每天至少对她说一次“妈妈爱你”，我不想做那样的母亲：当有一天想拥抱自己的孩子时却发现她根本不需要了，那该多遗憾啊。有爱的孩子才会爱别人，这就是我的育儿经了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢欣欣给我带来的快乐。感谢幼儿园老师们培养与关爱。

育儿心得：宝贝，妈妈有话对你说

育儿心得：宝贝，妈妈有话对你说

亲爱的宝贝，时光飞逝，转眼你已经开始了中班的学习生活。在幼儿园里度过了一年的小班时光。看着你的成长变化，妈妈的心被幸福紧紧包围着。我的宝贝，妈妈一直用欣赏的眼光，体味着与你共同成长的每一天。你是那么的独一无二！希望妈妈笨拙的文字，可以记录你成长的些许点滴，那些饱蘸幸福的美好回忆！

曾经你是一个不爱吃饭的小家伙，准确的说，应该是吃饭不认真的小家伙。为此妈妈伤透了脑筋。在家里，小家伙吃饭不认真的时候，都会有外婆冲过来喂，喂了也不好好吃，一顿饭要吃好久。穿衣服就更是外婆统统代劳。对此，妈妈真是伤透脑筋，却无能为力。

但是自从中班开学了，妈妈惊喜的发现，我的宝贝有了惊人的变化:吃饭比以前快多了，而且可以比较专一的吃完一餐饭。惊奇，更是惊喜！直到幼儿园组织开家长会，我才知道了这其中的秘密。原来外婆在老师的指导下，每天鼓励小家伙做事情计时间。今天一定比昨天有进步，明天一定要比今天有进步。哦，原来是这样啊!小家伙慢慢变得有时间观念了，动作比以前快了，独立性也强了！真的好开心哦！

在中班，惊喜还有更多。有一天，宝贝兴致勃勃的说：妈妈，老师教我们功夫了！然后有模有样的做起了学校里学来的操!太可爱了！太高兴了！宝贝喜欢看一些有打斗场面的动画片。有时候也学着动画片里的样子，打打杀杀的。我还曾经担心孩子这样下去，会不会有暴力倾向。还是幼儿园考虑的周到，既让孩子强身健体，又满足了孩子们的模仿好动的特点。我对学校里教授练习的这套操，真是太感谢了！我的宝贝，你可以经常练习了！加油哦，把身体练的壮壮的，棒棒的！！

前些天，有一次妈妈说，这个事情妈妈不会做。结果宝贝小大人似的说，没关系的，妈妈，你尝试一下，错了不要紧。我惊喜的看着你，我的宝贝，你是真的长大了！宝贝的变化,经常是让人意想不到的，让妈妈惊喜不断。凡此种种，我真心发自肺腑的感谢老师，让你一个调皮任性的小家伙，越来越懂事，越来越独立，越来越进步!

慢慢的，妈妈也认识到了，要做一个好妈妈，同样是要认真学习，深刻体会的。孩子成长的过程，更是我学习做一个好妈妈的的过程。从妈妈的点滴改变，看到了你的更大程度的改变，妈妈是幸福的，妈妈是欣慰的，更是庆幸的！

通过学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》后，妈妈一直都是用一种欣赏的眼光来看你。在我的眼里，你是那么的优秀，那么的有才华！小小的你，有着极强的记忆力，出众的组织领导能力，超乎寻常的想象力。凡事充满了好奇心和探索的欲望，做事专一。我的宝贝，你记得那天你在家里唱歌，妈妈给你开家庭演唱会的情景吗？气氛多活跃呀，你唱的多开心啊！你还记得吗，妈妈在哄你睡觉时，只给你念了两遍“游子吟”，第二天就已经完全会背了，妈妈的心啊，已经不能用幸福来形容了！一根大葱，能有几种联想呢？举重，骑马，拐棍，单筒望远镜，金箍棒，吹喇叭！吃惊，震惊！

我的宝贝，你是这么优秀，这么有潜力，妈妈不能一直把你护在翅膀下面。你应该属于更大的舞台，更广阔的天空！妈妈现在终于明白了，对你的教育或者说培养，不能粗放型的，不能太过去技能化，要培养你的独特的个性，从小的一个良好品格。你就像一匹驰骋的小马驹，妈妈要给你的是奔跑的方向，和广阔的草原，而不是缰绳和羁绊。妈妈要跟你一起学习，一起成长！我们互相加油，互相鼓励好吗？

妈妈和爸爸对你的期待很高。但不是要求你将来要多么的功成名就，多么富有。我只要我的孩子，能够生活的快乐，过你想过的生活，能做一个品德高尚的人。做一个平凡而纯粹的人！我的孩子，你慢慢长大了，多姿多彩的人生画卷，展开了。人生的风风雨雨，妈妈不能每时每刻陪在你身边，你要学会承担！但是，妈妈的心，是会永远随你走天涯。就像妈妈教你背的那首“游子吟”。妈妈能为你做的，只有，扶上马，送一程。接下来的路，要靠你自己走。

我的宝贝，让妈妈跟你一起成长，这是妈妈此生最大的幸福。

谢谢你，我的宝贝，我的天使！

育儿心得：惩罚也可以温柔

育儿心得：惩罚也可以温柔

教育家卢梭在他的《爱弥儿》中举过一个例子：一个孩子把窗玻璃打碎了，家长既没打他也没骂他，而是让他住进那个房间，让他品尝晚间受冻的滋味。有了这样的体会后，孩子知道了后果，就再也没打碎过窗玻璃。家长并没有批评孩子，也没有惩罚，更没有大打出手，而是顺其自然地让孩子觉悟到自己错了。

当孩子做错事时，很多家长都喜欢使用暴力，觉得只有拳脚相加，孩子才会听话。然而，这种做法并不尽如人意。其实，惩罚孩子的方法有很多种，家长完全可以“温柔一刀”，让孩子感到羞愧与悔恨。

1、自然后果惩罚法

这种惩罚法是针对孩子即成事实的错误，听之任之，顺其自然，让孩子去体会后果的严重性，并从中吸取教训。这种方法更适合年龄较小的孩子，因为小孩子最容易犯错误，大都是较为低级的错误。面对自己所犯的错误，如何在以后中避免再次发生，这种由自然后果而引出的惩罚，会给孩子留下极深的印象。比如，孩子把衣服撕破了，暂时不给他穿新衣服；孩子把玩具弄丢了或弄坏了，暂时不给他买新玩具。有时候，弄坏东西并不是孩子的本意，可能是出于疏忽，所以家长不必过于责骂。这时，家长也不要轻易就满足孩子的要求，比如马上修理或借用别人的，这样做是为了让孩子懂得，犯错误要付出一定的代价。这种代价家长最好不要说出来，而让孩予漫慢去体会。

2、暴露惩罚法

俗话说，家丑不可外扬，有意在适当范围内暴露孩子的错误与缺点，以帮助他及时改正过来。孩子在学校犯了错误，一般不愿意让家长知道；在家里犯了错误，也不愿意让老师和同学知道。所以，可以利用孩子的这种自尊心，在适当范围内开展一次自我批评，就很容易对二他进行惩罚了。比如，孩子在学校犯了错误，家长知道后找他谈心，再让他写一份检讨书。吃完晚饭后，在家里开个座谈会，让孩子陈述经过，家长心平气和地指出他的错误，还要提出希望，以及如何改正。孩子在读检讨书时，可以让他对着复读机录音，作为“档案”保存。如果孩子以后再犯类似的错误，就不用再批评他了，只要让他听一听以前的录音，他就会感到惭愧。

而对于老师，当着同学们的面恰到好处地批评，这对孩子的教育意义也是深远的。有的家长说孩子不听父母的话，却很听老师的话，就是这个道理，因为老师在孩子心中占有特殊位置。让孩子公开在同学面前承认错误，方法很多，比如口头检讨，将检讨书贴在教室里等。在公开批评之前，老师最好先给学生做思想工作，否则爱面子，脸皮薄的学生很容易受伤。

3、不满足惩罚法

这种惩罚法是运用一种“饥饿疗法”的原理，当孩子犯错误后，家长故意不满足他的正当要求，以此刺激他尽快改正错误。比如，家长答应给孩子买新书包，可就在这时孩子犯错误了。一般情况下，家长会说，“你别想买新书包了！”如果旧书包还可以用，这样的惩罚对他来说，效果并不明显；如果孩子强烈要求换书包，这也许会对他日后的行为产生一定的作用。

不满足惩罚法通常是这样，照样给孩子买新书包，满足他的需要（别忘了这是家长的承诺）。当新书包买回来以后，暂时不要给孩子，要让他可望而不可即。同时，家长要明确告诉他：“因为你犯了错误，所以暂时不给你的。”这样在孩子的心里就会产生一种改正错误的欲望。再比如，孩子平时表现非常好，每次都能取得好成绩，家长也会给他一定的物质奖励。当孩子改正错误了，家长不要满足于现状，而要给孩子提出更高的目标，并增加刺激的祛码。此时，让孩子多与品学兼优的学生交往，让他知道“天外有天，人外有人”的道理，这样会对他起到激励的作用。

4、冷谈惩罚法

每个人都有取悦于别人的想法，而这种惩罚法就是利用人的这个弱点，有意对他冷淡。尤其是孩子，都普遍取悦于家长，从家长那里得到更多的关爱。所以这种惩罚法对孩子来说特别有效，但前提条件是，家庭中充满温馨，充满关爱，让孩子体会到和谐的气氛。如果平时家长经常吵架，孩子根本感受不到父母对他的爱，这种方法就很难取得应有的效果，还会适得其反，使孩子从此远离父母，产生陌生感。

孩子犯错后，只要这种错误不是非常严重，不是非立刻改正的，就可以采取这种方法。父母有意识地制造紧张气氛，对孩子表现出漠不关心。比如，家长减少对孩子的叮呼，让他自由放任，去碰钉子；或者说“你已经一长大了，这件事你自己做主吧，爸妈说也是白说，反正你也听不进去。”“从此以后，你的事自己来处理，我和你妈工作都很忙，别来打扰我们。”……这一切都是为了表明家长对孩子犯错的无奈与无助。由于孩子的承受能力不强，如果再遇到困难，他们会感到后悔，甚至主动来找家长承认错误。这样，家长教育孩子的目的就达到了。但是，家长不能一味地冷淡，这样会让孩子产生强烈的自卑感，甚至会觉得父母不爱他了，而对父母产生抵触情绪。家长要把握好度，适可而止，当孩子真的需要帮助时，应立刻和他沟通，并做具体的指导与安排。

育儿心得：宝贝的成长历程

育儿心得：宝贝的成长历程

宝贝周岁已经四岁半了，我一直在按照我的教育和培养方式来做，偶尔也会看一些关于与宝贝同年龄段孩子特点及相关的教育方法，发现都会大同小异，不谋而合！也只有在这个时候，我才发现自己所学的专业知识没有浪费，潜移默化的运用在教育儿子。大学时学的是教育心理学，在当时觉得这个专业既冷门又不好找工作，况且自己也不愿意当老师，便做了与专业无关的工作！有了儿子以后便全职在家，有时候自己都觉得大学好像是读的有点浪费！何况在这个迅速发展的社会，无论是现实生活还是网络电视，到处充斥着女人经济独立才是真正独立，不然早晚会被社会或家庭所抛弃！全职在家的这段时间里，到现在已4年有余且还在继续，不知何时结束！我也经历过忧郁，迷茫，无助，无力，烦躁，暴怒……可自己现在回头看看，有点儿柳暗花明又一村的感觉！自己好像不光是身体强壮好多，脾气心智，对生活的态度，对事物的看法，对儿子的教育和抚养，自己在和儿子一同成长！觉得自己的专业知识全部用在了家庭和教育儿子上，也觉得是学有所用吧！不想为未来不知道的事情担忧，但是知道在家庭中做为人妻人女人母的内心要更强大，家庭中都有自己的角色分工，每一个时间段都做好最坚强独立自信的自己，善待自己！

在这里也想分享一下自己的心路成长历程和育儿经验！宝贝今天和小伙伴一起玩儿，却因为几张小纸条和小伙伴争抢，他们都想要大的纸条，当时我走到儿子身边问儿子，你觉得小纸条和小伙伴哪个更重要，如果你觉得小纸条更重要那么你就要了小纸条然后回家，如果你觉得小伙伴更重要友谊更重要，那么你就不要计较小纸条，给小朋友！你自己考虑一下看哪个更重要，自己选择取舍一下！儿子当时犹豫了，我就又耐心的给他讲了一遍，最终儿子选择了友谊，我很高兴，也很欣慰！我经常会给儿子分析一下情况，给他自己做选择取舍的机会，这样他长大了才会权衡利弊冷静分析自己做出正确的决定！男孩子，要懂得自己做决定，知轻重，有胸怀，这都是要从小从小事着眼处理分析！

育儿心得：宝贝成长日记

育儿心得：宝贝成长日记

从宝贝“哇哇”落地的那一刻起，转眼间已经过去五年了，宝贝已经在不知不觉中慢慢长大了。他学会了很愉快的与同伴侃大山，聊天！在交流中宝贝知道了很多她以前不太在意的事情。有一天，宝贝仰起她小小的脸蛋问我：“妈妈，我们班‘XXX’都学英语了!‘XXX’学跳舞了······你怎么不给我学呀？”我一下愣住了。我可爱的宝贝，她沉浸在羡慕别人之中，还不知道学了兴趣班属于她玩的时间就少了。她也不能明白妈妈的想法：一直以来，看到周围的孩子们都在赶着场子学这学那的时候，我都在感叹，孩子真可怜，他们的童年回忆可能就剩下赶场子了。于是，我也暗下决心，决不随波逐流，给宝贝一个快乐的童年。不料，宝贝却先向我提出了这事。

当宝贝每次回来都充满羡慕的对我说起这事时，我有点坐不住了。看来是和宝贝说道说道的时候了。首先，我跟宝贝分析了这其中的关系，她似懂非懂的不停的点头，最后决定学跳舞。宝贝是个女生，我也觉得跳舞是个不错的选择。不过，我和女儿约法三章：不能够半途而废（我指的是不可以因为怕苦而放弃），想好的事情要坚持做好！女儿很坚定的答应了我的要求。

周末，我带着她去看一下环境，结果她一下子就被花花绿绿的舞蹈服吸引了，试试这，穿穿那，好开心！自然也就顺理成章的报名参加了。

不过，接下来的日子，可不想宝贝想象的那样有趣了。很快，宝贝迎来了一件很麻烦的学习内容，也是让很多小朋友哭着不肯去上跳舞课的原因——压腿。每每老师给孩子们压腿的时候，孩子们的眼泪都让我们这些站在门口观望的家长揪心不已。可是，我发现，宝贝每次压腿都没哭。难道，宝贝不疼吗?我心中充满了疑惑。终于我忍不住了：“，宝贝，你压腿的时候疼吗?”“疼啊！”“那你怎么没哭呢？”“妈妈，每次老师给我压腿时，我眼泪都藏在眼睛里，没让它掉下来。你不是跟我说，跳舞压腿会疼的，学跳舞就不能怕疼吗？······”听到这里，我既心酸又高兴，我的宝贝，看来你比我想象的还要懂事了，知道做事情该有所担当，需要付出才会得到！