孩子吐了之后

一天放学后，欣欣的爸爸打电话给我说孩子发烧，我们没及时告诉他。

我听了一愣，最近一段时间我们每天都给孩子量体温，没发现异常体温的孩子。

但是家长既然这样问了，这说明我们的工作肯定存在着一定的疏漏。

在电话里讲不清楚，第二天上学的时候，我又向欣欣的爸爸详细了解了情况。

了解到欣欣吃完下午点后难受，没出声，我们也没及时发现。

欣欣爸爸接走后在车上哇哇地吐了很久。

听了欣欣爸爸的话，觉得这是自己工作的失职，向欣欣的爸爸道了歉。

欣欣爸说：“当时看到孩子难受的样子很生气，现在孩子没事了，以后注意就是了。

”虽然得到了家长的原谅，但我却很难原谅自己，真的是太掉以轻心了。

幸亏是孩子没为什么大碍，否则后果不堪设想。

通过这次事件，使我深深地意识到：工作再忙再累，也要密切关注每一个幼儿，把幼儿的安全保健放在工作的首位。

在一日活动的各个环节更要细心观察孩子的一举一动，及时发现问题，杜绝各种意外事故的发生，让幼儿在园健康快乐地成长。

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玩具丢了之后

天阴沉沉的，还刮着大风，让人感觉很郁闷。然而班里发生的一件事情却让觉得暖暖的。

早上，世豪来园时带来了一个小玩具车，是那种组装的，很精致的小赛车，孩子们都围着他，很羡慕。然而这辆小汽车并没有在主人那儿呆多久。刚下课，世豪就哭着告诉我：“我的小汽车不见了”。听了之后，一上课我就询问大家有没有捡到世豪的玩具车，可是孩子们都说没有见到，我连续问了几遍，还是没有人承认。

我没再说什么，开始上课，我特意把下午要上的社会课《小飞机》临时安排到这节课，《小飞机》讲述的是几个哥哥姐姐捡到一个漂亮的小飞机，其中一个孩子想要把它收起来自己玩，可是另外两个孩子不同意了，说丢东西的人肯定很着急，要一起去找找是谁丢的。最后看见一个小男孩在哭着找东西，最后经过询问把飞机还给了小弟弟，小弟弟心里特别高兴，对哥哥姐姐特别感激。我问大家：“小弟弟丢了飞机是什么心情?”孩子们说很着急、很伤心。我随即又问：“世豪丢了小汽车后心情怎么样呢?”孩子们七嘴八舌的说开了，在大家讨论气氛正浓的时候，我看见一波一个人低着头，不说话，我心里已经明白了。我说：“那我们捡到东西以后应该怎么做呢?”我告诉孩子不管是别人还是自己丢了东西都很难过，那我们就应该及时还给别人，这样别人很高兴，自己也很快乐!我没有再问小汽车的事情。

又下课了，世豪跑过来高兴的告诉我：“老师，小汽车找到了!”看见他开心的样子，我心里暖暖的。教育换一种方式，不但能保护孩子的自尊，还能锻炼孩子独立解决问题的能力!

伤了孩子的自尊后

一次自由谈话时，我和他“聊天”：“冠正，你最喜欢谁?”，他的小眼睛转了转，没有说话。我笑了，“说吧，不要紧，我不批评你”，他看到我似乎没有“恶意”，就大声说：“我不喜欢你”。我听了很不是滋味地问：“为什么”?冠正说：“你老爱批评我”。“可是你老爱做坏事，我不批评你，你能改吗”。我接过来说。冠正抢着说：“我妈妈也说，老师是爱我才批评我，我知道你爱我，可我还是不喜欢你”。冠正的脸上满是天真和倔强。

我知道，是我采取的教育方式不对，伤了孩子的自尊。事后，我及时表扬了冠正小朋友。

一句“我不喜欢你”，让我沉思了许久。看来对冠正这样的孩子一味批评不仅没有丝毫效果，还会引起抵触心理。我是得改变以前生硬单调的教育方法了。

教育随笔：批评孩子之后

批评孩子之后，您再次关注孩子的情绪了吗？

孩子们陆续吃完饭，开始擦嘴、漱口。我则站在活动室与盥洗室中间的门口看他们漱口。带了一上午的班，口干舌燥，于是我接了杯水一边喝水一边看漱口。在我一抬头喝水的一刹那，丫丫趁我不注意，把一大杯水倒进了垃圾桶。我非常生气，和她理论，她不但不听还很倔强的跑走了，我找到她，让她靠边坐着反思，惩罚她不许玩手头玩具。她哭了，大声说：“我不倒了还不行！”总之，这次我的态度让她也很吃惊，并且真得很伤心。

下午，我不带班，看着每个孩子都很可爱。看到丫丫，我想起了上午的事，我笑着问他：“你有什么想法吗？”她笑了说没有。我知道，我的意思她其实没懂。但我把这件事放在了心上，心想：不能让她这样的心情离开幼儿园。我利用在卧室做玩具的机会，把她叫了进来想和她沟通一下，了解一下她的想法。结果她说：“我不应该往垃圾桶里倒水，您下午都跟我笑了！”我吃惊的同时，感到很高兴。她竟然没有在意我批评他的话，而是记住了我和她的一个微笑，真是谢天谢地，因为我实在不想因为这样的事情让孩子心里有阴影！

孩子做错了事，我们经常会批评孩子，无论是家长还是老师。但我们要认真对待这件事，不要乱发一阵火就算了，我们的表情和态度会给孩子造成不小的影响，尤其是心理上的。所以，每次批评完孩子以后，我们要记得给孩子释怀，不要让他们把这些事堆积在心里，时间长了，对孩子的心理健康没有好处。

孩子在幼儿园受伤之后

今天，我们班里就发生了这样的一件事。

金涛和鹏涛的家虽离的很近，两家的家长却因为孩子在一起时经常打闹而不和。因此安排座位时尽量让他们离的远一些，怕因为孩子吵架而惹来家长的抱怨。

没想到两人却发生了激烈的争吵。孩子们来园后玩起了桌面玩具，不一会儿，却传来了鹏涛的哭声，他一边哭着一边向我告状：“金涛抓我了。”我一看，在鹏涛的手腕和脖子上有两个清晰的、完整的牙印。当我转过头去看金涛时，他正嘟着嘴一副我没有错的样子，顿时火气腾地就上来了，但看到他倔强的小脸，我才想到不能光凭鹏涛的一面之词就定他的罪。于是，平静了一下自己的心情，开始了解事情的始末。这时我才明白，是鹏涛错在先，抢了金涛的玩具。于是，就发生了刚才的一幕。

幼儿在一起游戏尤其是玩大型玩具时，难免会发生一些跌伤、碰上、划伤之类的事故。一个班往往只有一两位老师，一两双眼睛要去盯三十几位，甚至四五十位玩的兴致勃勃、满头大汗的幼儿，谁也不能保证绝对不发生一丁点儿外伤事故。家长乍见到孩子“受伤”了，一定要稳定住情绪，千万不要大惊小怪，高声惊呼，以免引起孩子不安、惊恐的心理。这时应做的是仔细检查伤处，搞清楚受伤是由于孩子太顽皮呢还是在游戏中有推搡现象等，并趁机对孩子进行自我保护教育。不要一味责怪老师不当心，老师对每个孩子都是一样爱护的，孩子受伤，老师心里更着急。

作为教师，孩子在你当班时受伤，一定要做好放学时的家长解释工作，在何处，什么情况下受伤，受伤情况怎样，如何处理的，都要详细告诉家长，必要时还要做自我检讨，态度要诚恳。另外，要尽量杜绝幼儿园中可能对幼儿造成伤害的不安全因素。使幼儿安安全全来园，高高兴兴回家。

教育随笔：错怪孩子之后

我班有一小朋友，名字叫王涛，老师们对他的评价是：特别好动、又调皮。不是动动这儿，就是去打其他小朋友，在座位上坐不上几天，就有孩子告他的状，于是，我就经常性的给他调调座位。今天我把他安排在靠近作品展览橱的一排，觉得，那地方比较适合他。

作品展览橱上摆放了一些孩子们制作的蛋壳制作，做工特别精细，漂亮，我很喜欢，孩子们也很高兴，时不时的走过去看看，都对它们爱护有加。

课后，我看到王涛拿着一些碎蛋壳在自己桌上玩，我很生气：“王涛，你怎么弄破的?”我严厉的批评了他，离园时，我班的韩笑悄悄过来对我说：“老师，那不是王涛弄破的蛋壳，是他今天早晨从家里捎的鸡蛋……

我深深认识到，无论发生什么事，出现什么问题，都不应该简单处理，而应该耐心询问，认真观察，正确处理，否则，将会错怪孩子，挫伤孩子的自尊心，自己也会深深自责而懊悔不已。

不小心听到了两个孩子之间的对话

下面便是两个人之间的对话：

梓烨问：“你怎么这么长时间没来上学啊，是不是生病了。”

景月答：“对啊，有点感冒了，流鼻子水了，在家休息呢？”

梓烨问：“我想也是，不过时间也太长了吧，我还以为你转学了呢？”

景月答：“没有

，就是后来就想多玩几天在上学，嘿嘿。”

梓烨问：“奥，这样啊，以后还是来上学吧，不然在家一个人玩多没意思啊，大家一起玩多好啊。”

景月答：“恩，好吧，以后我天天都来。”

梓烨问：“那走吧，我们找徐子轩他们玩去吧。”

景月答：“好。”

我听到他们之间的对话，赶紧拿起相机拍下了他们的行迹，记录下来他们的窃窃私语。好朋友之间的相互问候必不可少，更何况是孩子呢？让我感受到了来自孩子之间的友谊。

吐水的袖子

新学期开始快一个月了，一切都在慢慢地上轨道，原先那一张张哭个不停的脸消失了，取而代之的是孩子们天真活泼的笑容，不禁觉得这帮小天使实在太可爱了。

小羽小朋友是给不爱做声的宝宝，总是小心翼翼地活在自己的世界里，不轻易地靠近别人亦不接受同伴的好，每次跟她讲话，都是一副快要被吓哭的模样。小伙伴们玩玩具的时候，她也只是好奇地看着，偶尔伸出小手去触摸，就这样一个不怎么爱动的孩子，每天不管上午或下午，她的袖子总是很湿很湿，开始我们很好奇，每次大伙们洗手的时候，我们两位老师都会有一人专门负责看护，怎么每天还是会这样？我开始着急了，在接受孩子奶奶的斥责的同时，我开始更加用心地观察她了。

经过一下午的注意，终于发现，原来小羽小朋友喜欢吐口水，而且每次在吐完之后就会用袖子去擦，动作十分迅速，频率也非常高，当晚放学就赶紧与家长进行了交流，家长透露该宝宝天生嘴巴里的分泌物比较多，可是没有想到会这样。

那天起，小羽的袖子不再这样严重地吐水了，我想，有时候孩子身上发生一些事情，家长着急是应该的，我们也能够理解，但我觉得家园共育才是良策，毕竟家长是孩子是第一任老师，也是一辈子的，每天和孩子一起的时间都很长，所以在家的时候应该多多观察孩子的举动，如有不对劲的，当立即给予纠正。所谓家园共育应该是双方一起努力的，因此，做到多交流，多沟通，多理解才会共同把孩子教育地越来越出色。

带体操的第一天，宝宝吐了

，不要求精确到位。在第一天的体操教学中，其中体现了“快乐”、“愿意学”的理念，孩子们虽然较辛苦，但很快乐，像在游戏一样，结束时孩子们大汗淋淋，但脸上洋溢着笑容，都说“不累！”

“儿子越来越坏了！”街其电话后老公的第一句话。“怎么了？”我边写博克边问。“今天吃奶的时候使劲哭，结果哭得吐了一身，衣服又重新换了！”老公无奈又心疼地说。“怎么了，是不是不舒服？”我急切地问。“那没有，其他都正常！”

晚上宝宝又到吃饭了，说实在的，最近我有点怕给宝宝吃粥，因为他总是不配和，又哭又闹。我又恼又心疼，但又告诉自己，是不是初为人母太稀罕儿子了，于是狠下心。果然，宝宝吃了几口又不愿吃了，东张张西望望，于是婆婆哄，我喂。大半碗粥还剩下四分之一乐，宝宝实在不愿吃了，嗷嗷嗷地叫。“家宝在吃一点就不吃了！”婆婆边哄边塞。“哇”的一声，宝宝吐了，吐了他一身。看着儿子又吐了，我真是心疼。给儿子抱到床上，擦擦脸，换上干净的衣服，抱抱他，亲亲他，给他一点安慰，宁愿自己难受，也不愿发生在儿子身上。不到一份中，儿子又活龙活现了，但我的心还在痛！