体味职业幸福感
发布时间:2020-08-14 职业说课稿幼儿园 幸福与教育读书笔记 幼儿园感人师德小故事现代社会迅速发展,人们面临越来越多的困难,如工作生活压力增大、职业倦怠滋生等,很容易使人身心产生疲劳。怎样才能放松自己的身心、让自己快乐从容地工作和生活呢?有研究表明:物质生活水平与幸福指数并不成正比。我国50年代人均收入是80年代的七分之一,但50年代人们的幸福指数是59%,而80年代人们的幸福指数是32%。所以说:现代人的生活幸福指数并不高于父辈。苏格拉底说:人,认识你自己。繁华只不过是一捧沙。你要知道自己最想要的是什么。合适的对待现实是获得幸福的最基本的条件。如果你不能改变你所处的环境,你就改变你自己,你就改变你自己的心态。一个人的心态改变了,那你的生活状态就一定有所改变。在紧张忙碌的现代生活中,我们要学会放慢生活节奏,要学会分享,学会感恩,学会享受自己的工作,懂得珍惜现在的每一天。“君子乐得做君子,小人难为做小人。”生活中有修养的人,虽然吃小亏,但终有收获。任何一个人在社会面前,都很微小,在社会面前做自己的努力,珍惜现有的、现在的生活,不放弃自己的理想,不苛刻地要求别人都来支持你的理想。要注重过程,不要过于计较有没有结果,要有容忍缓慢的心胸,才能体会到教育的快乐。“持之以恒,终会有获;种下一粒种子,终会发芽。”在教育实践中,我也找到了放松身心、提高自己的法宝,那就是——读书。我深深知道:现代社会,日新月异。要做一名合格的幼儿教师,光有一颗爱心是远远不够的,我们要不断提高自身的素质。孩子年龄越小,他们对老师的期望值就越高,他就越把老师当成是百科全书。在幼儿眼里,老师是无所不知的,如果老师一问三不知,他们就非常失望。所以,作为一名幼儿教师,要不断完善自己的知识结构,在教给幼儿一杯水的同时,必须要有一眼泉,而且是一眼活的泉水。要用自己的知识,沽沽不断地流淌出来,浇灌幼儿的心田。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”业余时间,我注意浏览阅读各种课外书籍,不断充实自己,提高自己,为自己“充电”。我深切地感受到:读书是一种快乐,更是一种享受。夜守书斋,一盏台灯洒下静谧的桔黄色的柔光,安然情怡,宁神展卷,远离了都市的喧嚣,避开了尘世的名缰利索,心之铧犁,于无声中悄然破土。读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,意念之间不知不觉都让你将之据为己有,以待来日再慢慢地享用、琢磨,其乐无穷。一卷在握的惬意,千金难买啊!让我们用心去体味职业的幸福感吧,享受工作,快乐生活!给自己一个好心情,并把快乐的种子撒播到每一名幼儿的心田!
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幼师的职业幸福
一、教师的职业幸福
教师:教育家说太阳底下最光辉的职业,诗人说似春蚕到死丝方尽,似红烛成灰泪始干。细心品之,偏重痛苦消极,而忽略了愉悦积极。回想自己工作了一年多的时间了,心里也颇有感受,孩子天真烂漫,教师真诚相待,同唱歌、齐跳舞、共同游戏,孩子们玩中学,学中玩,我们教中学,学中教,双方始终保持轻松愉快的心境。虽然时时有烦人的“官司”,始终擦不尽的鼻涕,永远系不完的鞋带,可精灵般的眼睛,嗲声嗲气的童音,纯真无瑕的笑脸,却让我们心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师;有人为了弥补财政的透支首先想到了“卖”幼儿园。
也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长。
也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情。
也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
幼儿教师,人类进步的奠基石,是儿童成长的启明星,默默照亮一方天空,毫无疑问同样照亮了自己。幼教工作是辛苦的,情系祖国未来,但苦中有乐,其乐无穷。所以说,幼儿教师是太阳底下最幸福的人。幼儿教师这个职业也是最幸福的。
幼教随笔:幼儿教师职业幸福感
伟大的教育家魏书生曾说过:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动双倍的幸福。”我想,只要你是一位教师,肯定跟我一样,在平凡而平淡的工作中体会到了不平淡的幸福。
许多人都说教师是“太阳底下最光辉的职业”,“教师劳动创造着民族和人类的未来”。教师职业也正越来越受到全社会的羡慕与尊敬。因此,教师职业被认为是一种幸福的职业。但我认为教师的幸福并不仅仅来自这些高尚的评价,而是来源于教师的真情感受。
首先,教师的幸福来自幼儿的真挚的感情。
人都是有感情的,特别是幼儿,他们的感情总是会毫无保留地完全呈现在你的面前,没有虚伪,没有做作,有的只是真挚。所以我也特别喜欢跟孩子们在一起,心甘情愿地做不起眼的“孩子王”。记得有一次,由于我身体不好,请假了两天,等第三天去上班的时候,走过教室门口,小朋友们都不约而同地出来看我,一双双小眼睛都关切的望着我,这个问“老师,你好一点了没有?”那个问“老师你是怎么啦?”……关切之意溢于言表,不禁令我激动而感动。当你把幼儿时时记在心里,同样幼儿也会把你时时记在心里。我们班的孩子就是这样。每次有哪个学生去喝喜酒得了喜糖,总是不忘我的份。我知道那是他(她)省下来留给我的,便有点不忍心地说:“还是你自己吃吧!你有这份心老师已经很开心了。”可是他们仍然坚持要给我,并且表现出一脸的失望,于是我也不忍心推辞:“那好吧!我们分一下,一起吃好吗?”他们这才欣然接受,拿着糖一蹦一跳地走开了。而此时的我,心里总是不平静的,看着手里的几颗糖,不禁自问:“这难道仅仅是几颗糖吗?这分明是幼儿沉甸甸的感情呀!我该拿什么去回应呢?”……
在人的记忆里,公式可能淡漠,定理可能忘记,而师生之间培养起来的真挚的感情,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越来越深。就像我参加工作多年,仍念念不忘曾经的母校和老师,那么若干年后,我的孩子仍能时时想起我,并相约来看望我,这难道不是我幸福的理由吗?
其次,教师的幸福来自于学生的成才。
教师的幸福除了收获真挚的感情外,还有就是收获了各类人才。工人、农民生产的机器、粮食能服务于社会,满足人民的需要,于是他们产生了幸福感、自豪感。那么教师呢?同样,当一个知识面很窄,各方面能力很低的娃娃,经过幼儿教师、小学教师、中学
教师、大学教师的精心培养,就成了知识较丰富,有一定分析问题解决问题的能力,有理想、有抱负的人才了。看到自己培养的人才在各行各业上实实在在的作贡献,试问哪一位教师能不感觉到幸福、自豪呢?这就像农民在春天播下种子,等到秋天硕果累累时一样,心里充满了收获的喜悦,这难道不使你感到幸福吗?
再次,教师的幸福来自于创造性的劳动。
教师的工作对象是人,人是千差万别的,要做好工作,就得充分发挥创造性。由于这种工作的性质决定了教师必须学识渊博,并且每时每刻都要开动脑筋,创造性的处理各种问题。例如,由于你的点拨,使学生想出了更为简便、快捷的解题方法;由于你的帮助,使学生改掉了不良学习习惯,积极上进;或者又是你的辅导,使学生在各种比赛中取得了好成绩……这些无不闪耀着你创造性的智慧的火花,而由此带给自己的成功感更是令自己幸福不已。
伟大的教育家魏书生曾说过:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动双倍的幸福。”我想,只要你是一位教师,肯定跟我一样,在平凡而平淡的工作中体会到了不平淡的幸福。
因爱教师这个职业而幸福
有一个曾做过教师的人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。
做为一个工作了六多年的教师,在工作中也总结了许多经验,幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,她幸福,她快乐,她也需要不断地提高自己,完善自己。孩子的爱是满足教师爱的需要的重要途径。与成人之爱相比,孩子的爱更显得真挚和纯洁,更接近爱的本质。说起来,教师这职业到底给了我们许多,比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了老师,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?
可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?
我幸福吗?我又为什么感到幸福?你们呢?又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?
我身边的年轻朋友,崇尚前卫的生活,歌厅是他们热衷的场所。其实,我也向往过这样的浮华,可作为一个老师,每天下班后,想想第二天教室里那无数张眼睛等着你的到来,我无法忘情于享受;但这样的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。
找寻那隐藏已久的幸福的种子,它就会成为你源源不断的能量,于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份青春与活力.前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今天,我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:
一名忠诚的教师,就是一个幸福的符号。
品味幼教职业之美
“你是幼儿园老师吧?”“你怎么知道的?”“幼儿园老师一般都是很开朗而且年轻······”在许多“业外人”眼里,幼儿园教师是最快乐、最幸福的,因为可以天天与活泼可爱的孩子们一起开心地游戏,愉快地探索,快乐的交谈。细细想来,幼儿园教师何尝不是由许许多多美的因子组合而成的天底下最美的职业呢?教育对象是美的:一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们;教育过程是美的;在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的;通过教育,稚嫩的孩子们逐步走上美好的未来之旅。
然而,不知从何时起,在用“职业倦怠”对幼儿园教师生存状态的“白描”中,我们看到的似乎不是幼儿园教师应该拥有的快乐与幸福,而是无奈与痛苦,疲劳与艰辛。是我们的职业缺乏内在之美,还是在知识经济的冲撞中失去了自身的魅力?业内人为什么在外人看来令人羡慕的职业中体验不到快乐与幸福?
其实,幼儿园教师的职业之美就存在于幼儿园一日生活的方方面面,就存在于幼儿教育生活的角角落落,只是我们没有用心去关注、去发现。正像艺术家罗丹所说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”当孩子牵着你的手,拽着你的衣服,呼啦啦地跟在你的身后时,你是否体验到作为一名教师的自豪与温馨?当孩子轻拢双手伏在你的耳旁,悄悄地说着神秘的话语时,你是否感受到孩子的信任带给你的震撼?当孩子瞪着大大的眼睛,专心聆听你的教诲时,你是否感受到幼教职业对自己智慧与人格的挑战?当孩子们抹着双眼,挤拥在你的身边,痛哭着不愿离开生活了三年的幼儿园时,你是否品位到作为“幼教人”的幸福与责任?这样的镜头在我们的幼儿教育生活中比比皆是,但我们常常视而不见。当我们把远离的目光回聚到曾被忽视的幼儿教育生活,当我们从浮华的嘈杂中静下心来慢慢品位幼儿教育职业带给自己的种种感动,我们惊奇的发现原来自己就沉浸在幸福的海洋里!
幸福是一种非消费性的、持久的、祥和的、发自内心深处的愉悦感受。这份感受不是预成的,也不是别人给予的,而是在自己和孩子们共同成长的过程中逐步生成的,是由幼儿教育生活本身成就的。这是一个感悟的过程,也是一个创造的过程。正是在对这一过程的追求中,我们才慢慢体会到幼儿教育的魅力,才随着对幼儿教育职业的认同与欣赏而不断品位来自这份职业的自豪与幸福感,从而执著于幼儿教育质量的提高,执著于自身生命质量的提升,执著于对孩子的热爱和对美好生活的追求。我们越早认识到这一点,就会越早在幼儿教育生活中把握自我发展的主动权,就会更执著于幼儿教育事业的发展,也就会越早享受到幼儿园教师的职业之美。
让我品味到了做老师的幸福
念叨了好久的“要到幼儿园去上上课”,今天终于兑现。早晨,在纷纷扬扬的春雨中走进幼儿园。因为下雨,孩子们没有到户外进行晨锻活动,园内显得特别安静。
先到园长那里“报到”,确定了要借班上课的班级,就带着视频转换仪等来到中3班。虽然经常进班听课,和孩子们接触得比较多,但毕竟好久没有上课了,哦,好像有大半年没上课了吧。所以,今天进班上课的心情真的是既兴奋又激动还有点点紧张。孩子们会接受我这个有点陌生的老师吗(前不久去这个班听过课,和他们套过近乎)?能适应我和他们的交流方式吗(更确切地说应该是我去适应他们的交流方式)?我带去的教学内容孩子们会喜欢吗?我预设的活动目标切合他们的现有经验和水平吗?我的教学方法对他们的学习有帮助吗?
边走边想,不知不觉已来到了中3班门口。“朱老师你好!”我和中3班的朱老师打着招呼进入了活动室。朱老师已经让孩子们坐在了小椅子上,做好了上课的准备。
“王老师好!”孩子们的眼镜都聚焦到我的身上,热情而真诚地齐声向我问好,我心里顿时充满幸福和感动,多可爱的孩子呀!我相信他们欢迎我的态度绝对真诚!
“孩子们好!”“你们好!”我忙不迭地回应着。
“王老师好!王老师好!”孩子们还在热情地向我问好。
“你们还认识我吗?”
“认识,你是王老师。”孩子们的回答让我好满足!因为我喜欢被孩子们记着,喜欢有认识我的孩子碰到我能叫我“王老师”(是不是有点虚荣?哈哈)。
“今天我要来跟你们上课,你们欢迎我吗?”
“欢迎!”……
和孩子们一边寒暄,一边接通电脑和电视机,一切准备就绪进入正题。
今天我组织的是中班语言领域的活动《波特奶奶和蛇》——一个更侧重于观察讲述的活动,所以我特别在意孩子们的语言倾听和观察表达能力,但对这个班孩子的情况我又不了解,于是临时决定,在第一环节“老师讲述故事开头”之后,给孩子们提三个小问题,初步了解孩子们的倾听、理解和表达能力。三个问题抛出去,孩子们的小手刷刷刷地举了起来,回答得都很“到点”,看来这个班的孩子发展不错!
这下我可以放心大胆地实施接下来的“计划”了。正如我预想的,孩子们对今天的这个活动内容很感兴趣。因为故事中有悬念,画面中有内涵,所以给了孩子们许多思考、表达的空间,让我分享了他们很多精彩的想法。而孩子们的精彩回答也给我创造了接应和反馈的良好时机,让我感受到了和孩子们互动交流的有趣和快乐。
当然,其中还有和一个可爱的“小捣蛋”发生的小插曲,也很有趣!(以后再写吧)。
一个中班的活动时间很短,只有短短的二十五分钟,但我很享受这短短的二十五分钟时间!
亲爱的孩子,感谢你们!是你们给了我做老师的自信,让我品味到了做老师的幸福!
给孩子幸福感
幸福,是什么?幸福是亲人的关怀,是朋友亲切的问候,等等很多很多。我们能体会到幸福的滋味,孩子同样能体会出幸福的味道。
幼儿园的孩子相对较小,情绪不稳定,经常闹着不上幼儿园。虽然上幼儿园闹情绪,但是放学时却是孩子最高兴的时候。可放学时,只要民民的家长晚到一会儿,他就哭个不停,哄也没用,安抚不起作用,每次我们只能看着着急,只好要求家长及时来园接孩子。我试图了解,民民为什么放学看不到家长就开始闹情绪,一直没有头绪。
一次去给我孩子开家长会,在家长会上,那个老师的一句话,让我顿时领悟到,民民为什么一放学看不到家长,就哭闹。当时那位老师是这样说的:“给孩子幸福感”。他解释,希望每位家长放学前到大门口等待接孩子,让孩子一出校门,就能看到你,这样孩子会感受到一种被重视的幸福,不要让孩子在走出校门时,看不到你,特别是他看着一个一个同伴被家长接走,那样他会倍感失落。
找到了原因,我与家长进行了沟通,希望家长能及时到幼儿园接孩子。告诉他们孩子离开你一天了,每当放学时,是孩子们最快乐的时光,因为他们就要见到一日不见的爸爸妈妈了,他们最想的就是,一开打门,首先看到的是自己的亲人。因为你们的早一步到来,孩子会幸福的向同伴炫耀“今天,我爸爸来的第一”,而另一个也不回落后“我妈妈也很早,一放学就在门口”。他们在说的时候,眼中满是骄傲,注满的是幸福。希望每一位家长都能带给孩子这种幸福感。
记住每一个孩子,记住幸福的味道
前两天看见一个朋友的QQ签名,突然变成了“离园倒计时X天”。这个礼拜例行班主任会议的时候心突然“咯噔”了一下,24号以后小朋友就开始放假了。
和我朝夕相处了一年的孩子,就要以倒数的方式计算他们离园的时间,心中还是很不舍。虽然他们有时会把你气的“牙痒痒”,但更多的时候你会被他们的天真打动,被他们童稚的语言打动,被他们的智慧打动。而我们班的每一个小朋友都用他们独特的方式打动过我。
有一次我感冒了还是什么,反正就是说话声音很沙哑,一开口讲话就感觉疼的不行。在上课的时候,有的孩子和旁边的孩子“咬耳朵”。当我停下来说我感冒不能大声讲话请孩子配合我的时候,那一节课孩子们就真的安安静静的配合我。
因为走廊的吊饰经常要缠在一起,于是常常需要搬着凳子爬高气去解开它们。而我们班的孩子看到了就会说“老师小心啊!”当下心就被温暖包围着。当然温暖我的事不止这一件,还有很多。
做老师最幸福的事情就是看着自己的学生一点一滴的进步,而我们香蕉班的孩子无疑也给了我这样的巨大幸福。一开始有的孩子还不会用剪刀,遇到要剪什么东西了就开始找老师帮忙。而现在他们则能灵活自如的运用剪刀了,不管是多么复杂的曲线,还是比较精细的装饰物,他们都能剪的很棒。还有刚开学的时候我们的孩子听辨乐句的能力不是很强,节奏掌握的也不是很好,但是现在他们这方面的能力也在不断地发展。还有我们班的萍萍、田田、利利上个学期都很少举手回答问题,但是这个学期他们进步了很多,不仅能积极举手回答问题,还能大胆自信的展示自己的作品。
孩子们就要毕业了,这也是他们成长所必须经历的。这也是我带的第一个班级,虽然只有短短的一年。可这一年对我来说却极其不平凡,我想用文字、照片等等将其记录。但是发现要记录的实在太多了,孩子带给我的有岂能用三言两语或是几张会随着时间逐渐褪色的照片所能记录的。我将用心镌刻下我香蕉班孩子们的点点滴滴。
牵手幸福读后感
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牵手幸福读后感(篇1)
题记:做一个独立的个体,经济独立、事业进步、感情丰富、理智,这样的女人永远自信快乐,这样的女人也是男人心甘情愿为之效劳、为之追逐一生的女人。
有人说,女人不必太美,只要有人深爱;女人不必太富,只要过得幸福;女人不必太强,只要活得尊贵。对简单幸福的诠释莫过于此。简单幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
作为女人要懂得:如果没有你的允许,没有任何人能使你觉得自己低下.要想获得成功,就要正视自己,拥有自信,自尊,充分发挥自我价值。
每个人的成功不是一蹴而就的,但你必须学会在这个过程中坚持下去,幸福就会降临到你身上。
歌手韩红的成功经历告诉我们:幸福掌握在自己手中。当初被特招到部队作为一名通讯兵,对唱歌热爱的她却未放弃自己的梦想,没有条件,自己创造条件,买教材和吉他自学。
别人不理解她,参加大奖赛也总是未能进入决赛,可她并没有放弃,自己作词作曲,不懈耕耘,终于,在做客**电视台《半边天》节目《不要为你的相貌发愁》之后,她的命运从此改变。事业的成功使她能够为社会做更多的公益活动,帮助更多的困难群众。她和别人分享她简单的快乐,获的的快乐比感动更多。也许,成功只需一步之遥,但那一步,需要很多小步骤来实现,要有敢于摆脱困境的勇气和毅力,要有敢于对命运说“我一定行”的自信和努力,幸福很简单,就掌握在自己手中。
《傲慢与偏见》这部电影,我看了不止一遍,每看一次都会得到一种强大的力量,来自女性内心深处的傲气。伊丽莎白聪明、勇敢、远见卓识,自尊心强,善于思考。她的自尊、自信、乐观和坚定深深打动了原本傲慢的达西。正是因为女性的宝贵品质,她对爱情问题有着独到的见解,对自己的幸福有着坚定的信念。婚姻必须建立在爱的基础上。
获得了她想要的简单幸福。
我们要想简单幸福,还需要给自己不断“充电”,一种内在的、精神的充实和丰富,一种思想的前卫与丰满,一种专业能力的提升与历练。这是每个职业女性的明智选择。只有这样,我们才能帮助创造一个聪明能干的职场美女,并有资本和能力应对工作中的各种挑战。同时,我们应该一直保持微笑。微笑是女人的资本。微笑的女人阳光、自信、成熟、善良、聪明、优雅、更快乐、幸运和快乐
我是幸福的,更是幸运的,我有人深爱,过的幸福,活得尊贵。家人的爱,朋友的关心,生命的恩赐,让我对这些来之不易的简单幸福心存感激。看似平凡,却是宝贵的财富。我学会了坚持,珍惜自己的价值,把握幸福,自尊,自信,乐观,不断给自己充电,努力做一个简单快乐的女人。
要做一个独立的个体,经济上独立,专业上先进,情感上富有理性,这样的女人总是自信和快乐的。这样的女人也是男人愿意为之服务和追求生活的女人。这样的女人简单而快乐。
牵手幸福读后感(篇2)
【牵手幸福、拥抱快乐】读后感
幸福是什么?这个普通又通俗的话题,千百年来经久不衰地在红尘上演着、轮回着。可这看似举足轻重的问题,却没有标准的答案,只能是仁者见仁、智者见智的诠释了。
幸福可以有多种形式,多种概念,多种感悟,多种味道...小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;
长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;
成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。
也有人会说,幸福就是活在当下,珍惜现在。因为今天才是最真实的,所以活在当先,把握住今天可控的幸福,追求明天触手可及的幸福才是明智的选择。其实,幸福就在身边,像影子跟随着你,很多时候,心态决定了幸福的程度和幸福的多少。
幸福地生活和工作,可能是广大女性朋友一生的梦想和追求。可是,现实生活中能真正感觉自己幸福无比的女性屈指可数。追求幸福首先要用心去感悟幸福,然后才能破解幸福的密码。
幸福是一种良好的心态,一种积极的想象。如果你适当改变自己的观念,认真感悟和体会幸福,你就能够不断提升幸福账户里的余额,增加幸福收益。
家庭是幸福生活的花园,充满鲜花的芬芳,春光的明媚。家庭是女人幸福的核心,是女人的幸福港湾。但是家庭生活,并不都是一帆丰顺的,不能苛求完美,当我们遇到不幸的时候,要想办法去再造幸福。幸福犹如一朵花,它的根部承受的永远是阴冷和重压,但对社会有价值、能给人们带来美的只有花,当它试图展露根部的美丽时,便意味着把自己废掉。该埋葬的要埋葬起来,该盛开的要绽放。
每一个女孩,都是上帝派到凡间的天使,她们有追求自己幸福爱情的权利。爱情是人生最壮丽的彩虹,懂得珍惜爱情才幸福。真正智慧的女孩懂得什么是自己想要的爱情,当真爱来临时,她们能够牢牢把握住爱情,驶向幸福的港湾。
漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年,而良好的修养和高雅的气质,可以使女人美丽一生。老去的是岁月,但乐观的女人永远都年轻,她们善于发现身边的小快乐,让快乐成为一种习惯,微笑是她们最好的化妆品。快乐从她们的心底开始,不管风吹浪打,快乐的心境永不变。
快乐是人类永恒的心灵追求,也是人类创造生活的目标之一。幸运的是,有些人总能及时领悟到快乐的真谛,享受美好生活,快乐生活每一天。
每个女人都希望天天与快乐为伴,可是生活中许许多多的麻烦与困境使得看似简单的快乐变得遥不可及。其实只要能够舍去无谓的忙碌和烦恼,回归简单的生活,女人都能变成快乐女神。
女人的善良是人类之爱的重要源泉。善良的女人能像水晶一样,使世界变得纯净;善良的女人通过快乐的工作成就快乐的生活,她们善于找到工作和生活的平衡点去拥抱快乐。
我认为:真正的幸福就是女孩在这里,男孩在那里,心在哪里,爱就在哪里,彼此住在对方心里,从心动到古稀......从现在开始,牵手幸福,拥抱快乐~!
牵手幸福读后感(篇3)
牵手幸福2读后感(一)
闭目呼吸,似有清风过耳。连续几日,漫步书香世界,《牵手幸福》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白了:世界的幸福如水,如花,如雨,如茶
我很喜欢书中的换一种态度
它让我知道:我们每个人都花了三分之一的时间工作。人们常常担心工作带来的各种压力,但他们不能放弃工作。
这是因为工作是一个人谋生的方式。不管你喜不喜欢,你都的工作。你必须努力解决自己的衣食住行问题,解决自己的生存计划。
的确,你可以把每一种工作都当作是充满压力的工作,一再提醒自己工作有多无聊;或者你也可以提醒自己:事实就是如此,你只能全力以赴,做好为止;同样你也可以微笑,充满热忱地面对工作。
我以前在工作中,有时是充满热忱的,如我可以为了完成一个规划或者设计,工作到凌晨4点,第二天还精神抖擞,朋友们还因此而夸我呢;但有时,我心情低落,会觉得工作很辛苦,很烦闷,简直是度日如年。每天在倒数着日子,盼望着放假。那时,工作效率可想而知,身心不能放松和快乐。
现在被这本书唤醒:热情是一种意识状态,它激励和激励对手的工作。把热情和工作结合起来,工作就不会那么辛苦单调了。
热情能使我的全身心充满活力,使我的能力和工作兴趣不断提高,使我精力充沛,工作效率大大提高,而且不知疲倦。
作为现代知识女性,作为江苏邮电设计院的一名普通女职工,应脚踏实地,努力拼搏进取,应具有海一般的胸襟气度,哪怕是在暂时的失败和挫折面前,也能坦然地笑对人生。我深深明白,工作经验与自己的勤奋、自信完美结合,必将成为成功的源泉!会为自己的努力而感动,会为自己的阳光微笑而快乐。
幸福会成就未来。只要我们用心品味幸福,体验幸福,我们就会从幸福中获得丰富的生活经验和源源不断的工作力量!
隽永幸福的生活就像潺潺小溪中点滴浪花,零星的、散落的,但当它纵身汇入大海中后,却是奔腾的、悠长的。在人生的重叠岁月里,面对生活,感伤、飞逝、幸福的过去,只有吸收留给自己的幸福的甜蜜,才能拥有真正的手牵手的幸福。
牵手幸福2读后感(二)
今年三八妇女节公司工会给女职工发了《牵手幸福》这本书。
看完后,我觉得最深的感受是,幸福靠自我创造,爱是幸福的,被爱是幸福的,工作热情很高。在看的过程中我在想自己算不算幸福呢?我想答案应该是幸福的。
我和我老公结婚的时候正符合当下流行的一个词--裸婚。当时父母不是很赞成,可我却被老公正直孝顺的人品所深深吸引。那个时候我告诉自己:
裸婚没什么大不了的。只要两个相爱的人并肩站在一起,共同创造我们的小幸福,那么大幸福就会很快来到我身边。有了这个信念,通过我们的努力,我们有了自己的家。在努力工作的过程中,会有酸甜苦辣,但无论酸甜苦辣,老公温暖的双臂总是随时向我张开。
在工作中,总会有不好的时候。老公会更耐心,慢慢引导我,这样我才能更好地融入工作,快乐地完成工作。在这平淡的小幸福里,我们迎来了可爱的女儿,丈夫也随心所欲地开着车,让我们的家庭更加温馨幸福。所以只要我们努力创造幸福,就会有面包和牛奶!
《牵手幸福》这本书告诉我们:人的一生有许多幸福的机会,然而这些幸福的机会是要靠自己积极主动的去把握去争取,只有尝到努力的苦,才会珍惜来之不易幸福的甜。我一直认为,几十年后,当我和丈夫白发满脸皱纹的时候,我们可依相现在一样一起逛街散步,这是我真正的巨大幸福,也是每个女人向往的幸福。
为了这份幸福,我会像书上说的那样生活:感恩!
牵手幸福2读后感(三)
当幸福的话题被越来越多的人提起,当你幸福的时候?成为大街小巷茶余饭后的谈资。沉寂的我被裹挟着从各色贴着幸福的心灵鸡汤里给自己盛了一碗名字叫《牵手幸福》。
因为生活中曾经的遭遇,使得我对此类书向来是冷眼旁观的,能真正打动我的不多。而寒假忙年之余所见的这本《牵手幸福》,原本想积***一翻了之,但没想到她竟契合了我的心。那些短小精悍的文章以其生动的笔触、细腻的情感和深刻的内涵吸引着我,使我浮躁的心情顿时平静下来。
让自己在异地他乡的忙年中寻到了难得的清净和安逸,真是受益匪浅。享受之后,我不知不觉地开始品味生活,反省自己。
我父母的死是我一生中最大的灾难。我总感觉自己十分不幸,内心总被深深的痛苦纠缠着,如此长年累月的厚积着,透不过气来。这种痛苦像猪油漂浮在我的日子里,没有声息,却搅浑了那一汪清泉水,直到三十三岁结了婚,见到我的婆婆。
我婆婆是个普通的农村妇女,做了几十年的管家。虽然她没读过多少书,但她很有道理,也很有经验。虽手中分文没有,仍可将日子调节的有生有色。她总是安慰我,生活是苦乐参半的,生活得靠自己。
我想起结婚前,不就是靠自己才撑起那个家吗?弟弟的孩子出生了,但父亲瘫痪在床,他还担任教研组组长,分两个班教英语。日子很难熬,却因自己的坚强而峰回路转。
我的不懈努力不仅安慰了我的亲人,也更好地展示了教师的风采。我被评为____(省、市、区、县)十佳师德标兵,在全市做了巡回报告。催伤虽多意越厉,直与天地争春回女人,你的名字不叫弱者。
于是,我从婆媳关系入手来增加家庭和谐系数并驱赶内心的忧伤。我管婆婆叫老大和功臣,因为没有她就没有我的那个他啊,而且她老人家还在自己体弱多病的情况下,无微不至地照顾着孙子。这样的称呼绝无哗众取宠的意思。
逢年过节,我和爱人都要送婆婆红包做慰问金、养老金,或不定期地给婆婆一些零用钱老人手头有钱才会心里不慌。其次,每逢婆婆过生日及母亲节时,一定记着送婆婆礼物并请吃大餐。而四季更替时,则为婆婆精挑细选高质量的合体服装;没有合适的,就量身订做。
婆婆常年身体不好,那就经常寻医问药,悉心照料。关心婆婆,发自内心地这是需要用实际行动来证明的。尤其在动用家庭银行时,当儿媳的我从来没有斤斤计较过,这让婆婆高兴地不得了。
婆婆没怎么出过门,我和爱人便利用节假日带老人外出旅游,看遍大好河山,体验以前不曾有过的幸福:乘飞机,坐动车,尝小吃。尽量使其精神上得到满足并消除心理上的隔阂。
同时,学会适应婆婆,体谅婆婆。如,婆婆说的是老家话,孩子出生后,自然耳濡目染,也是一口方言,婆婆很有心理负担。我便打趣道,没关系,就让您孙子先学小语种吧。
惹得全家一阵哄笑,婆婆也哈哈大笑,但眼里却闪着泪花。
在我看来,只要不是什么原则问题,就要尽可能地使自己的举动适合老人心意。婆婆爱唠叨,就让她唠叨吧,这还是保健的一种好方法呢。自己只管听着,一边听一边随声附和两句,清风过耳没什么不好。
婆婆愿意读一些保健养生方面的书,那就尽管多多买来读书比吵架高雅多了不是?宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。青岛老乡如相问,一片冰心在玉壶。
这样的日子算不算幸福?
我轻轻合上书,戴上耳麦,点开了那首久违的吉他曲《镜中的安娜》,由法国着名吉他大师尼古拉德安吉利斯演奏的,一任它飘着。倾听着这天籁之音,我的心底荡漾起许久没有过的美好情愫。感谢《牵手幸福》带给我的温暖和力量!
我知道,明天我还要继续赶路,带上我阳光般灿烂的笑容,带上我清风般明朗的心境,不管前路是风是雨。
牵手幸福读后感(篇4)
闭目呼吸,似有清风过耳。连续几日,漫步书香世界,《牵手幸福2》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白:世界幸福如水,如花,如雨,如茶
我喜欢这本书的原因是它是一本故事集和哲学集。它以其生动的笔触、细腻的情感、深刻的内涵和精彩的叙述,深深地打动和感染着我。《牵手幸福2》中的“幸福六论”系统的回答了有关幸福的诸多问题,细细品读,好像是在与智者对话,那些古今中外经典事例和字里行间蕴含的哲理无不动人心弦,发人深思,给人以启迪。字里行间蕴含的哲理情思无不动人心弦,发人深思,给人以启迪。
掩卷深思,细品生活,我开始尝试着感受幸福。
幸福是什么?每个人都会因为价值观的不同而对幸福有不同的看法。曾经看过一期调查节日。
记者问:什么是幸福?穷人说:
有钱就是幸福。富人说:有闲就是幸福。
下岗工人说:有工作就是幸福。工作太忙的说:
不上班就是幸福。双目失明的人说:能看见东西就是幸福。
瘫痪在床的人说:能站起来就是幸福……
幸福是什么?我想,幸福就是人的一种感受。生活不可能总是给予你烦心的事儿,也不会总是给你顺心的事儿,顺与不顺也是相对而言。
那些整日愁眉苦脸的未必就没有幸福,只是他没有感悟到,没有觉察到,他把他的焦点全部集中在不合他意的事情上了,幸福就从他身边悄悄地逃走了……那些整日笑逐颜开的也未必总是春风得意,只是他比较豁达,不顺心的事情能够看开,总是对任何事都怀有一种乐观的心态。
有人说:活得真累,活得太累,活得太痛苦。事实上,疲倦、烦恼和痛苦都是人生的经历。
再累的人生也有休息的片刻,再烦的人生也有欢乐的时刻,再痛苦的人生也会有迎来机遇的时刻。
生活让我们拥有最质朴的亲情。这是世界上最无私的情感,每天晚上为我们点亮心灯。我们拥有最温暖的家,它不需要太过豪华,小小陋室,昏黄灯光,粗茶淡饭,已经是人世间最美好的时光。
是的,我们很幸福,有家人和家人陪伴,我们永远不会孤单,即使外面的世界太吵,总有一个小港湾为我们敞开!
生活让我们拥有真挚的爱情。生活中有多少匆匆过客,只有他一个人为你留下。也许我们不是最好的,但在他眼里我们是唯一的。
也许我们的生活很平淡,但我们拥有世界上独一无二的他。没有房子与名车又怎样?没有富足的生活条件又怎样?
有爱情与我们相伴,这一切已经足够。不要仰望天上的云彩,不要追逐太多的名利,有情人携手,还是贫穷都无所谓!
生活让我们拥有自己的事业。或许,我们并不是女强人,但在自己的工作岗位上,我们活得踏踏实实。每天早上,我们带着阳光走进单位。下面是同事们简单的笑脸和劳动的汗水。
每天晚上,我们静静地踏上归途,看着城市五彩缤纷的霓虹灯,看着城市的灯光,我们的心都充满了无尽的感情!原来,幸福是在努力工作,在每一天默默付出!
生活不会特别眷顾某个人,人生总是福祸相依,苦乐参半,只要能做到从容处世、看淡得失和感恩生活,享受努力的过程,珍惜幸福的成果,知足长乐,你就会发现幸福是如此简单!
幸福无处不在。在我身边,有疼爱我的父母、有爱我的同事,每天结束一天的工作,都能回到那个为我挡风避雨的家。父亲、母亲身体健康,让我没有后顾之忧,家人的理解和对我的支持是我现在最大的幸福。
还记得我接到公司录用通知时的激动,还记得我第一次为父母做的饭菜,还记得一点点整理着属于我自己的家,回味着生活的点点滴滴,每一天的每一点进步,都带给我满心的欢喜,满心的幸福,幸福之外还是满满的幸福!幸福的终点并不存在。我期待着每一个快乐时刻的到来。我知道我们可以永远快乐!
是的,幸福是一种感觉。我们要懂得欣赏今天的美景,正视身边的一切,从容面对人生的得失,用爱心和无私拓展人生的广度。学会欣赏自己和身边的一切,珍惜今天拥有的一切,这样才能拥有最真实的幸福。
名与利真的很诱人吗?太过追求生活的浮华,永远尝不到幸福的滋味!适当的改变自己的生活观念,认真去感悟和体会,你就会获得更多的幸福。
幸福是一种精神体验,幸福的工作,对工作充满热情,在克服工作困难的过程中享受幸福。作为年轻人,我们应该用自己的实际行动来诠释幸福。幸福是我们生活的最终目标。
只有细细地去品味,才知道它的美好!幸福是一副清新淡雅的水墨画,没有绚丽的色彩,却有着最动人的质感。其实,幸福就在你我身边。试着去感受和创造它!
请记住,幸福就在你的手中!
牵手幸福读后感(篇5)
椰林第三小学杨媚
在读完《牵手幸福》后,千头万绪涌上心头。幸福是什么?有人说,幸福是一种富有的生活,有房有车有存款;有人说,幸福是浪漫的爱情,牵着儿子的手,与儿子和睦相处。
一千个人有一千个哈姆雷特。在夜深人静的时候,我问自己,和我手牵手散步的快乐是什么?我幸福吗?
曾有人笑话了我的家庭,父亲早逝,母亲改嫁,昏暗的房间里头空荡荡着,腐烂的木门透着凄凉的气息,斑驳的墙壁历经了风霜的侵袭,像是战败的士兵,伤痕累累。闻着院前的野花,我没有感觉到春天的到来。
曾有人质疑了我的婚姻,两地分居,远隔千里,一个人承担了家庭的繁琐,无尽辛苦无尽劳累,每当午夜梦醒时分,无奈枕边湿冷。嘘寒问暖的竟是身边未曾言语的婴孩,这感觉就像和自己结的婚。看着周围恩爱和谐,成双入对,我按捺内心里动摇的心竟是如此乏力。
曾有人嘲笑了我的工作,日复一日的重复,年复一年的平淡,微薄的收入不足于改变贫瘠的生活现状,平凡的生活就像白开水般,索然无味。**里头姐妹们无意说过的高楼大厦,七彩霓虹竟是那么刻骨铭心,无数次撩拨了我不甘的心弦。
我悲伤过,苦恼过,迷茫过。
仔细想想,幸福是自己的,幸福的感觉是自己给予的,是发自内心深处的,没有任何的虚伪和做作的,是最自然地一种流露。幸福不在别人的行为中,也不在过去。想透了,懂透了,才发现,幸福在身边,幸福在手,幸福还在心里。
幸福需要我去把握和珍惜!
房子虽小虽简陋,但这是我的家,是为我遮风挡雨的港湾,是呵护我给我温暖的家,家里有抚育我长大的爷爷奶奶,家里有待我抚育的宝贝女儿,这传递的温情让我感受到了家的幸福。这幸福比什么都重要。
远隔两地的那头,有恋我爱我呵护我十一年,宠我懂我珍惜我十一年,努力工作为我的丈夫,万水千山,隔不断的是心里的情、相互的守望、默默的信任和理解。感谢生命,让我拥有真诚的爱。它使我的人生变得色彩艳丽,它让我感受到曾经渴望的美丽,它让我拥有一份甜蜜的思念,它让我遇到一生幸福的牵挂……感谢爱情,让我发现生命中还有那样一个人,值得我奋不顾身,抛弃所有,坚定勇敢。
我是一名小学教师,每一个清晨,我伴着阳光走进校园,这里有同事们朴实的笑脸,有学生可爱灿烂充满童真的笑脸;每一天老师您好,老师您辛苦了,都是学生对我最真诚的问候,每一份带着童真童趣的贺卡和一句句暖人心窝的话语,让我收获着人世间最纯真的祝福。看朝阳升起夕阳落下的彩霞,伴学生背包进校毕业离校的成长,此刻,我发现,梦想照进现实。
所以,知足,珍惜,用心去爱,用心去感受爱。这就是幸福,是我要手牵着手,相伴走下去的幸福,实实在在,简简单单,却能天长地久。