如何让幼儿想说、敢说、会说
发布时间:2021-05-08 幼儿如何教育 让幼儿园安静的游戏 幼儿园我想说课稿在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。而要改变这种现状,要做的就是首先让孩子想说,只有有了说的欲望,孩子才会忘却害怕勇敢地把自己想说的话、想表达的意思大胆地说出来,有了交流,孩子之间、孩子与成人之间的沟通也就多了,语言也就在这种自然的交流、沟通里得到了发展。一学期来,我们就是本着这种思想,采取了一系列措施,使班级幼儿从不愿说到想说,从不敢说到争着说,从不会说到完整讲述,整个课堂呈现出活跃的状态,取得了可喜的进步。
(一)让孩子想说。依据班级幼儿好表扬,喜欢小礼物的特点,用鼓励的方式、互相激励的办法让幼儿产生说的欲望。如,对于能积极发言的幼儿及时地以贴红点、拥抱、送大拇指、鼓掌等方式给予肯定,同时以点带面刺激其他幼儿也积极上台发言;针对个别性格内向的孩子,不急于要求他能同其他孩子一样一开始就能站出来说,而是进行个别交谈,一步一步地去引导,帮助其克服心理障碍,从能站出来——能和老师或其他小朋友一起说——独立说——大声地说,最后大方地与人交谈。
(二)让孩子敢说。其实有些孩子他不是不想说而是不敢说,因此我们通过为幼儿提供多种表现自我的机会、说的机会,来逐步消除幼儿独立表现的恐惧,增强幼儿大胆表现的欲望。如,开展“开心小主持”、“餐前播报”、“故事大王”、“自由交谈”等活动,让幼儿学会把生活中的所见所闻、所学通过自己的表现及说来传达给周围的人,与他人一起分享,体验分享的快乐,同时也培养幼儿倾听的习惯,提高了幼儿表达能力,树立了幼儿的自信心。
(三)让孩子会说。在孩子想说、敢说的基础上我们就要引导孩子说好话,也就是把要说的话讲清楚、讲完整、讲的生动、贴切些。怎样去引导呢?我们是这样做的:
1、在日常生活中学。如秋天来了,带幼儿散步时,让幼儿观察各种树木、花的变化。幼儿在寻找过程中发现好多树变了样,“石榴树的叶子黄了,像一把金色的小扇子”“有树叶落下来想小船”、“松树好是很绿,看上去像一顶尖尖的帽子”、幼儿在观察议论、想象中及时地用语言表达出来,发展了口语表达能力。总之,幼儿一日生活中,如户外活动、谈话、种植等都是幼儿语言学习的有益资源,师要善于抓住契机,引导幼儿学习和发展语言。
2、在游戏中学。如在角色游戏中鼓励幼儿积极地用语言交流活动,从而获得语言的发展。
3、在相互渗透的各科领域中学。幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等其他方面有着密切的关联,因此,互相渗透各个领域的教育是发展语言的重要途径。如在音乐活动中,让幼儿边听音乐边联想感觉到了什么?然后让幼儿用语言描述出来;在美术活动中让幼儿用语言讲述自己绘画的内容。让幼儿在轻松愉快、自然的氛围中获得语言能力的发展。
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如何让宝宝说话更清晰
整理了如何让宝宝说话更清晰,希望对父母了解孩子智力开发有所帮助,仅供参考。
很多家长都会遇到听不懂孩子说话的问题,他们说的话好像是来自另一个星球的语言,只有他们自己可以听懂,而父母无论多么仔细听也还是听不懂。如果遇到这种情况,家长不要太担心,这是由于宝宝正处于语言探索阶段呢。
那么,在语言探索阶段,家长应该如何帮助宝宝提高语言能力呢?
一、创造语言环境
家长应让宝宝处在语言丰富的环境中。首先,父母及家人应该多与宝宝沟通,并且在宝宝语言发育期让宝宝自己说出来。专家指出,现在宝宝语言发育慢,很大程度上是由于宝宝可以不用说出口就能得到他想要的东西,这就无法刺激宝宝的语言发育。
并且,家长可以多给宝宝讲故事或者说唐诗,可能对于还不会说话的宝宝来说像是对牛弹琴,但其实宝宝在听的时候已经在吸收了。等宝宝会说话了之后,你会惊喜的发现他居然会背诗!
二、多鼓励宝宝说话
谁都希望得到别人的认可,小宝宝也不例外。如果当他说出一个之前没说过的词,或者是一句没说过的话,而得到了家长的肯定及鼓励,就会刺激宝宝更多的表达。因此,在宝宝说了应景的话,或者突然会背了句诗,家长应及时给予鼓励,使宝宝信心大增,就会更爱说话了。
因此,在宝宝语言发育期间,家长要给予充足的语言环境。即使宝宝还不会说,家长也要在生活中随时告知物品的名称,语速要缓慢、重点字要重音、重复,这样会加深宝宝的印象。
还要在宝宝第一次说出单词或者句子的时候给予充分的鼓励,增加宝宝的自信心,让宝宝从“会说话”逐渐变成“爱说话”,这样宝宝的语言就可以既说的多又说的清楚了。
如何教婴儿说话
婴儿在说话萌芽阶段中,一定要给他创造一个良好的语言环境。父母必须要对孩子多说话,多和他交谈。婴儿这时期接受的还仅限于名字,往往是人、身体、食物,玩具等和生活有密切关系的词,教他说某物体的名称时,一定要让他同时感受到这物体,如告诉他“灯”时,一定要指着灯,让他看着灯,这样孩子在大脑里才会建立起灯这个物体的形象和它相应词之间的联系,帮助他认识灯,逐渐能说出灯的词。这时期婴儿对抽象的语言是不能理解的,所以大人和他说话时,一定要将语言和动作或形象结合起来,这样才会对他的语言发展有所帮助。当他模仿大人发音时,一定不要打断他,要表示出很感兴趣地、微笑地看出他,并给予相应的回答,这时候婴儿的发音还不确切,不清楚,这是很正常的,但大人说话一定要口齿清楚,语速要慢,要不断地重复。要鼓励孩子多说,当孩子表示想要某东西时,大人不要马上递给他,让他一边指东西一边发出声音来,给他机会让他说话,这时候也是大人教他说话的好时机,这样慢慢地他就能用语言要东西。另外,要保持婴儿良好的情绪,孩子只有在高兴时,才愿意学说话和说话。图书能帮助孩子学说话,父母应该每天挤一点时间和孩子一起看图画书。给他看的书要简单,如看图识字,图画要清楚,色彩要鲜艳,每一页的内容要简单,书相对要大一些,这样孩子就会对图书感兴趣,在看,在听的过程中孩子就学到了语言。
如何发说说感谢朋友大全(26条)
特点:这道菜最大的特点就是用了一种特质的酱。大家熟悉的句子都有哪些呢?沟通是人和人之间以及人和世界之间的桥梁,让我们一起分享一些优美动人的句子。在这里幼儿教师教育网为大家整理了一份涵盖多种电影类型的信息,欢迎各位来到本文希望你们能够学到有价值的资讯!
1、盛情难却shèngqíngnánquè
2、感谢你不离不弃的陪伴,我会一生珍惜。
3、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体。
4、在茫茫人海中,承蒙厚爱,感恩相遇。
5、感谢朋友,天空因云朵而美丽,山川因河流而美丽,花朵因绿叶而美丽,生活因为有你而美丽。
6、真挚的友谊如同一束光芒,照亮了我的人生旅途,感恩有这样珍贵的朋友。
7、今天,在这遥远的地方,在这里,我给了你过去,折起祝福的纸鹤,飞越千山万水,只为告诉你我的恩施:感谢你一直以来的栽培和关怀!
8、夹:夹菜 妈妈帮我夹了好多我爱吃的菜。
9、假如我能搏击蓝天,那这就是您给了我腾飞的翅膀;假如我这就是击浪的勇士,那这就是您给了我弄潮的力量;假如我这就是不灭的火炬,那这就是您给了我青春的光亮!
10、一句感谢的话:感谢你,陪伴我走过失落的日子;感谢你,在我无聊的时候,听我说废话;感谢你,在我无助的时候帮助我;感谢你,我最好的知心朋友。
11、有人说,年少时不能遇见太惊艳的人,否则便是一见误终生。但回首岁月,我仍然感谢,你曾出现在我的生命里。
12、愿天下人,铭记感恩,铭记恩情!
13、父亲,感谢您用您的岁月换取我们的无忧无虑的快乐,感谢您为我们付出了无私的爱。
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22、拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。
23、得感谢这一生感恩朋友圈文案怎么写,路途遥远,足够让我对那终点,继续抱有期待。
24、打出去10个一半至少会来 另一半不来的我至少让他知道在孩子教育上需要帮助的第一时间想到我。
25、你以最好的一面对我,期待我也以最好的一面对你。感谢你对我如此负责任,友情的陪伴就是最美的风景。
26、希望所有没回家过年的朋友们,在外面一定要照顾好自己,吃一顿丰盛的晚餐啊。