中班数学朋友教案反思

成功的教师必须要充分准备好自己的课前准备工作，身为教师为了上好课，要学会编写一份教案。明确课程目标和设计思路，是编写好教案的关键。如何写出一篇据有个人风格的教案呢？为此，小编特意呈上“中班数学高朋友和矮朋友教案反思”，欢迎大家参考阅读。...

教学目标： 1.发现并感知1和许多的关系。 2.体验和朋友在一起的快乐。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 教学准备： 物质...

活动目标： 1、让幼儿学习按数匹配实物，按实物找相应数量的数。 2、复习7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。 3、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 活动准备： 教具：果园背景图一幅，水果七盆，1...

设计背景 中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题，如给玩具分类，给衣物分类，等等，尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务，但这往往都局限于老师的吩咐与要求，因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探索到...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《数字找朋友》及教学反思”！活动目标： 1.探索1——10数与物相应。 2.探索发现一个数与实物之间的关系。 3.发展幼儿逻辑思维能...

活动设计背景 在本次活动中,我依据本班幼儿的年龄特点和认知能力,设计了几个主要环节:感知活动、游戏“数字宝宝找朋友”、自主操作图卡。在第一个环节数字猜猜猜，让幼儿认识数字，本环节中,主要是回忆起数字。...

活动目标： 1.认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 3.乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣...

活动目标： 1、情感目标：让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。 2、认知目标：引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。 3、能力目标：通过点数或心数判断物体的个数(1、2、3个)并能将实物...

活动目标: 1、情感目标：让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。 2、认知目标:引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。 3、能力目标：通过点数或心数判断物体的个数（1、2、3个）并能将实物...

【活动目标】 1、尝试在多种情境下正确数数的方法，感知数量。 2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦心情。 【活动过程】 一、认识故事中的任务，在捉迷藏的游戏中目测群数。 1、出示图片菲菲，认识朋友...

活动目标： 1、学习目测比较物体的高矮，感知高矮的相对性。 2、学习把2—5个物体从高到矮或矮到高有序排列。 3、能积极主动参与活动，感受比高矮的乐趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 ...

师严道尊，教乃可施。作为一名老师，往往需要教案来辅助工作。教案中也要注意培养优秀生和提高后进生。教案应该要包含哪几个基本部分呢？推荐你看看以下的中班数学找礼物教案反思，有需要的朋友就来看看吧！...

活动目标： 1.学习按一二一二的规律排列物体，体验物体之间的空间关系。 2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列，并会用语言表述。 3.体验动手操作的乐趣，感知数学活动中有序排列的规律美。 活...

要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学。作为一名优秀的教育工作者，是需要提前准备好教案的，教案是老师必不可少的一种教学资料，教案的编写需要注意哪些方面？幼儿教师教育网编辑收集并整理了“中班数学小熊请客教案反思”，更多信息请继续关注我们的网站。...

教学目标： 1.能正确点数10以内物体的数量和准确认读10以内的数字。 2.能将物体的数量和相应的数字进行配对。 教学准备： 1、五颜六色的花朵许多。 2、贴有数字的筐子人手一个。 3、磁带《多愉快》...

设计意图： 又是一个下雨天，到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞，蜂拥而至接自己的孩子，瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞，我们并不陌生，生活中时刻要用到伞，可孩子们对它是否了解，又认识多少呢？...

[教材简解]： 《找好朋友》通过找好朋友的形式将相关的物体一一匹配,初步获得相应的经验，并说出“谁和谁是好朋友”，教师要引导幼儿积极地参与数学操作活动，懂得在朋友需要的时候要相互帮助。 [目标预设]：...

活动目标： 1、认识相邻数，探索三个相邻数之间的关系。 2、感受10以内的自然数列的等差关系。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、...

活动目标： 1、让幼儿学习按数匹配实物，按实物找相应数量的数。 2、复习7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。 3、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 活动准备： 教具：果园背景图一幅，水果七盆，1...

活动目标： 1、能发现物体简单的排序规律，学习不同的排序方法。 2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析、比较能力。 3、发展目测力、判断力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5...

活动目标： 1.认识11-15的数字和数量。 2.正确点数11-15，并说出总数。 3.按照顺序排列数字11-15。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活...

设计意图 生活中存在着许多神秘而美好的事物，对称就是其中的一种。孩子们每天生活在具有各种各样对称的环境中，但孩子们不能有意识地主动观察生活中对称地事物，更别说欣赏对称美了。那么，如何让孩子们主动地、有...

活动目标 1、在游戏中引导幼儿探索数数方法，初步积累相关数数的经验。 2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、激发幼儿学习兴趣，体...

活动设计背景 最近我们班有两个小朋友搬进了新家，他们特别喜欢用积木在搭建楼房，还把搭好的楼房当成自己的家向小朋友介绍，他的家住在某某家园，某某层，家里的新变化等等，我发现孩子在描述家住第几层时总是说：...

【教学目标】 1、能通过点数正确说出20以内物体的数量。 2、在抢椅子游戏中，感知椅子数量的递增递减模式。 【教学准备】 材料准备：小凳子40张。 经验准备：幼儿会熟练的玩抢椅子游戏。 【教学过程】 ...

活动目标: 1.进一步练习手口一致点数5以内的物体。 2.初步感知理解5以内的数物对应。 3.感受独立操作活动的快乐。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 1.长...

设计意图： "分类"是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中...

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 《相邻数》是...

幼儿教师教育网精选栏目推选：“中班教案”。教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师需要不断打磨教案。教案有助于帮助老师对各个教学节点的时间把控，怎样写出一份优质的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“中班数学拼卡片教案及反思”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！...

善之本在教，教之本在师，在教学前把教案写好对于每个老师来说都是非常重要的。教案是教师为组织和指导教学活动而精心设计的教学蓝图。写一篇好教案的关键是什么？由此，幼儿教师教育网为你收集并整理了中班数学10以内序数教案反思或许你能从中找到需要的内容。...

活动目标： 1、复习7以内的数，学习按数取物。 2、培养幼儿的观察力和思维力。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动重难点： 学会按数取物 知道数字代表的实际数量，并按数取物...

活动目标 1．初步理解对称的概念，知道对称分点对称和轴对称两种形式。 2．初步感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察能力和审美意识。 3．鼓励幼儿运用多种感官感知、理解和表现对称。 4．培养幼儿...

活动目标： 1、培养幼儿对图形的兴趣，能寻找出生活中与圆形、正方形、三角形相似的实物，并能按形状进行分类。 2、能大胆地表达自己的发现，愿意与同伴合作交流。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、激发幼儿...

设计背景 引导幼儿理解数字0，以及数字0的用法。 活动目标 1、知道没有了可以用"0"来表示，引起幼儿对生活中出现的"0"的兴趣和思考。 2、初步知道"0"在自然数列中的位置，懂得0比1小。 3、培养...

本文为幼儿教师教育网推荐专题“中班数学春天的教案反思”相关内容。增强反思和重构问题是每个教师必备的教学技能，每个老师都应该在教学前写好教案。教案可以让老师有备无患，胸有成竹。那么该要如何写好教案呢？有请驻留片刻，小编为你推荐中班数学给春天的信教案反思，供你参考和使用，请收藏和分享。...

活动目标： 1.学习8的形成，知道7添上1是8。 2.理解7和8之间多1少1的关系，理解8的实际意义。 3.在操作、游戏中体验学习数学的乐趣提高幼儿的思考力和推理能力。 4.培养幼儿的观察力、判断力及...

活动目标 1.点数10以内物体的数量，感受物体的数量变化。 2.理解并遵守规则，体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备 玩具若干，托盘16个，橡皮泥盒2个，数字卡、小爱心若干。 活动重点 点数10以内物...

现在向您介绍幼儿园教案《中班数学教案《认识＞和＜》含反思》中班数学教案《认识＞和＜》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习把不等式转变为等式，认识“＞”和“＜”，理解不等式的含义，理解大小...

优秀的人总是会提前做好准备，身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编帮大家编辑的《中班数学对称教案反思大全》，仅供参考，希望能为您提供参考！活...

[教材简解]： 《找好朋友》通过找好朋友的形式将相关的物体一一匹配,初步获得相应的经验，并说出“谁和谁是好朋友”，教师要引导幼儿积极地参与数学操作活动，懂得在朋友需要的时候要相互帮助。 [目标预设]：...

目标： 1、尝试在多种情境下正确数数的方法，感知数量 2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦心情 过程： 一、认识故事中的任务，在捉迷藏的游戏中目测群数 1、出示图片拉拉，认识朋友 ——今天有个女孩...

【活动目标】 1、复习4以内数的组成，初步学习4以内数的加、减。 2、认识“＋”、“－”、“＝”符号，理解其意。 【活动准备】 民族娃娃的贴片教具，数字卡片（1、2、3、4），“＋”、“－”、“＝”符...

设计意图： 本节课教学设计是在幼儿学习了10以内的数字后安排的一个新教学内容，对于幼儿来说这部分内容比较难理解，是抽象的数字概念。因此本节教学设计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练，...

设计背景 为了激发幼儿对于数学学习的兴趣;结合中班幼儿的年龄特点;采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字6. 活动目标 1.在游戏活动中认识数字6.理解6的含义，练习数数。 2.激发学习兴趣，体会...

设计意图： 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视...

活动目标 1、理解8以内数的实际意义。 2、感知等量物体不同的空间排列形式。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动...

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《拼小树》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】 1、运用各种几何图形进行拼小树活动。 2、用标记记录所用图形的数量。 3、发展幼儿的动手能力。 4、...

【活动目标】 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄，感知它们的相对性。 2、大胆讲述比较的结果，获得探索的乐趣。 3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 4、发展幼儿的观察...

活动设计背景 让孩子在活动中能够理解对象与物体数量之间的对应关系，并能够10以内点数和说出物体的数量。 活动目标 1：让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 2：学习10以内点数，并能说出物品数...

活动目标： 1、认识数字5.并理解5以内各数的实际意义。 2、能按数取物，按物取数。 3、懂得朋友之间要互相关心。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、体验数学集体游戏的快乐。 活动...