整理了关于幼儿园说课稿《小蚂蚁飞上天》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材 《小蚂蚁飞上天》是一篇有独特视角的故事，故事虽短，但给人留下想象和思考的空间，充满融洽、和谐的情调。一只小蚂蚁在...
俗话说，磨刀不误砍柴工。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案说课稿《妈妈的小帮手》含反思”，相信能对大家有...
幼儿园大班语言教案：摇篮目标:1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。3、在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗歌仿编。准备：1、电脑课件。...
雪花 ——小班语言集中教育活动 活动目标： 1、初步了解雪花的基本特征。 2、能在教师的带领下朗诵儿歌。 3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。 活动准备： 1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴 2、演示贴图一...
活动目标： 1、有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。 2、能根据画面理解童话故事，体会童话故事中的美好情感。 3、能大胆地在大家面前讲话，积极参与文学活动。 活动重难点： 有阅读图书的兴趣，...
活动名称：中班语言《微笑》 活动目标： 1、理解故事内容，能大胆地讲述故事。 2、能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。 3、感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 活动准备： 1、小蜗牛写给小朋友的一...
活动目标：1、帮助幼儿根据图片的形象进行合理、大胆地想象，创编出多种帮助小动物的情节。2、要求幼儿在教师的引导下，完整地讲述出图片的主要情节发展过程。3、引导幼儿在讲述时体验角色之间的情感，感受到帮助...
活动背景： 星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：“小树叶，快飞到我...
活动目标： 1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。 2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。 3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。 活动准备：1、请大班幼儿排练好情境表演"请...
活动目标 一、充分理解诗歌内容，学会用艺术的眼光观察周围事物 二、通过感受作品中秋叶的美，体会大自然的美，培养幼儿对大自然的热爱 三、通过游戏体验快乐，学会助人，培养热爱大自然的情感 活动准备 一、p...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《朋友》”。让幼儿感受与同伴之间相亲相爱的情感，仔细倾听故事，理解故事内容，能大胆地讲述自己与好朋友的友情，喜欢帮助朋友，与朋友...
设计意图： “海”是一个幼儿感兴趣的话题，让学生通过音乐把能力展现出来。通过本活动的学习，抓住他们求知欲强的特征，激发他们对音乐的兴趣，挖掘幼儿音乐方面的潜能，让他们表现对音乐的理解。通过演唱歌曲，从...
下面是“幼儿园语言教案《睡觉》”的内容一文。让幼儿了解某些动物睡觉的习惯，学习动词：躺、钻、睁、站、停，幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境，理解散文诗的内容，想象力及语言表达能力得到发展。 活动目...
活动目标： 1.在情境中理解儿歌内容、欣赏儿歌。 2.鼓励幼儿大胆表述。 活动准备： 1.大树、摇篮、小鸟若干。 2.音乐：摇篮曲、风声、雨声。【幼儿园ppt课件制作】 活动过程： 一、谈话导入。 1...
活动目标： 1、理解故事内容，知道问路要有礼貌、通过问路的方法可以找到要去的地方。 2、学说故事中的角色对话，体验角色表演的快乐。 3.能自主探索解决迷路问题的各种办法，提高解决问题的能力。 活动准备...
设计意图诗歌直抒胸臆地表达了对身边的人和事物的感谢，很符合幼儿即将离开幼儿园，对身边熟悉的老师和亲密的小伙伴说一声感谢的情感需要。采用反复听赏的方式，在回想与讨论的过程中逐步感受诗歌所表达的意义，传递...
目标内容 一、过程指导重点环境材料 1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。 2、感受图书中蕴涵的夸张和幽默。 3、培养孩子可以自主阅读或者和同伴互相读一读、听一听 1、想一想，这本书说的是什么？ 2...
幼儿园大班语言教案：春雨 活动目标： 1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。 2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 活动准备： 散文画面、绿色的纸、记...
下面给大家提供的是“幼儿园大班语言教案《夏天》”，希望精彩的内容能够帮助到你！大班语言教案《夏天》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵...
幼儿园中班语言教案：伞 儿歌：伞 学习目标： 1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。 2、激发同情心，培养助人为乐的情感。 活动过程： 1、引入主题观察图片后启发提问 森林的天气怎...
活动目标： 能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。 积极参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备：小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片，若干小动物图片，小船，...
活动目标: 1、理解故事中的故事情节和人物形象，学习动词："跳"、"游"、"荡"、"架"。 2、体会并学习用动作表演作品的内容。 3、感受团结友爱、关心同伴的积极情感。 活动准备： 1、桌面教具：小鸡...
一、活动目标： 1、学习儿歌，初步认识春天的特征2、初步学习用适当的词语更换诗歌中的事物二、活动准备： 根据儿歌内容制作的图片三、活动重难点： 重点：初步学习儿歌，说准儿歌中运用的动词难点：用适当的词...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《家》”。让幼儿提高语言的表现力与创造力，帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美，学会欣赏和创编诗歌。 活动目标 1、帮...
幼儿园大班语言教案：芽 春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细嫩的变化，这正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好时机。通过《芽》这一活动，激发幼儿对周围事物的探究欲望，喜欢用不同...
活动目标： 1、看图学习儿歌，感知理解儿歌的内容，以及儿歌每一句都重复的结构形式。 2、通过提问的方式，学会分析诗歌，理解诗歌的结构，学习用动作表现重叠的动词词组。 3、乐意在集体面前表达自己喜欢的食...
目标内容过程指导重点环境材料1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。 2、感受图书中蕴涵的夸张和幽默。 3、培养孩子可以自主阅读或者和同伴互相读一读、听一听 1、想一想，这本书说的是什么？ 2、请你猜...
活动目标： 1、学习用正确的方法自己洗脸。 2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。 活动重点：学习用正确的方法洗脸。 活动难点：活动后能将自己的脸洗干净。 活动准备：苍蝇手偶一个、兔子...
活动目标： 1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。 2.尝试模仿散文中的句子进行创编。 3.对幼儿进行保护树木的教育。 活动准备： 1.图文并茂的散文诗、散文诗的课件ppt 2.若干树叶...
活动目标： 1．引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。 2．学说短句：“我高高兴兴上幼儿园。” 活动准备： 1．木偶小兔与兔妈妈。 2．积木搭成的幼儿园。 活动过程： 一．引起幼儿兴趣。 1．出示木偶，提问...
活动目的： 1.培养幼儿养成认真观察的习惯，能用流畅的语句讲述故事。学习词：连忙拐棍词组：边跑边喊 2.了解照相机的用途。 活动准备： 图片照相机 活动过程： 1.教师出示照相机，请小朋友说一说有什么...
做教师应该要考虑课堂氛围的趣味，作为老师我们有必要写好一份精美的教案。编写教案之前要通读教材，进而对教案的编写形成整体的思路。怎样撰写一份合格有意义的教案呢？也许"幼儿园中班语言教案"就是你要找的，更多相关内容请继续关注本网站。...
一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《妈妈的小帮手》”。让幼儿由衷的表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做，理解儿歌的内容，感受妈妈的辛苦、伟大，根据已有经...
活动目标： 1、理解欣赏故事《帽子床》。 2、协商创编故事并进行角色表演。 活动准备： 1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈ppt。 2、故事ppt、幼儿人手一本图画故事书。 活动过程： 一、介绍皮帽子 1、观察...
一、活动目标 1、理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。 2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，引导幼儿积极的交流，主动表述。 3、理解拥抱的含...
活动目标： 1、感知幼儿内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演，理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。 3、参与拍手念儿歌的游戏活动，体验念儿歌的乐趣。 活...
设计意图： 绘本《棒棒天使》原为大班主题活动“相反国”中的一个教学内容。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的事情，引领孩子进入一个精彩的相反世界，进而帮助孩子理解相...
设计意图： 这是一首脍炙人口的古诗，适合小班幼儿朗读和背诵，本首古诗读背并不难，关键是要从中体会到粮食的来之不易，懂得从小要爱惜粮食。为此，在设计时围绕一个“辛苦”，从谈话引出古诗，看图了解“辛苦”，...
【活动目标】：培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿相互交往，增进友谊。【活动模式】：集中型【活动器材】：三种花（牡丹花、黄菊花和荷花或其他花）的花帽各...
《蓝汽车》是一则融趣味性与教育性于一体的故事。为了发挥教材教育功能的最大化，促进幼儿多方面能力的发展，我在深入分析教材的基础上，结合我班幼儿喜欢操作、探索这一兴趣点，对原教材进行了改编和调整，并有机整...
幼儿园中班语言教案：快乐口袋 活动目标 1．理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。 2．积极参加讨论，理解什么是真正的快乐。 3．能发现快乐、分享快乐，培养积极面对生活的良好个性品质。 活动...
活动目标：1、认识汉字：红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。活动准备：1、汉字（红黄蓝绿）和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法：把汉字和颜色标记贴在一...
【活动目标】 1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。 3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。 【活动准备】 挂图5张（图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜...
活动目标： 1.在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。 2.愿意讲述树的好处，发展想象及语言表达能力。 3.萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备： 1.收集各种各样的树木及小...
一、看看说说——认识水果。 1、看看说说各种水果的名称。 提问：看一看，这里有些什么水果呢?你们知道它们的名字吗？ 小结：苹果，生梨，香蕉，橙子，橘子水果宝宝排好队。 2、介绍自己最爱的水果。 重点提...
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