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前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?小编收集并整理了“三年级小数加减法教案精选”,欢迎大...

2022-08-10 阅读全文

俗话说,不打无准备之仗。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心为您整理的“大班数学教案加减法合集”,欢迎您参考,希望对您有所助益!大...

2022-07-03 阅读全文

作为杰出的教学工作者,需要有能力来保证课程的顺利开展,老师需要把脑袋里的知识,用纸质版展示给学生。教案要随着课程的迭代而不停的优化,你知道写教案应该从哪些方面入手吗?为此,栏目小编特意呈上“7以内加减法教案”,请收藏并分享给你的朋友们吧!...

2022-12-05 阅读全文

幼儿园大班数学教案:5以内数的口头加减法 一、活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 二、重点与难点 1.重点:理解加减法的意义。 2.难点:用语言...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:5以内数的口头加减法 一、活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 二、重点与难点 1.重点:理解加减法的意义。 2.难点:用语言...

2019-12-23 阅读全文

引言: 准与快的关系是数量与质量的关系。培养一般的珠心算儿童(普及型),则强调准,准中求快,即先有质量后有数量;培养珠心算选手(提高型),则要求快,快中求准。 我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减...

2019-12-13 阅读全文

一、活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 二、重点与难点 1.重点:理解加减法的意义。 2.难点:用语言表达运算过程。 三、材料及环境创设 1.材...

2019-12-23 阅读全文

培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法 北京有一个妈妈,儿子上五年级,写作业磨蹭。在教育专家的指导下,妈妈开始采取措施培养习惯。 一天,妈妈发现儿子写1个小时的作业站起来7回,一会儿打开冰箱看看有什么好吃...

2021-04-07 阅读全文

这是大班数学10的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.在具体的情境和活动中归纳概括10的组成,加深认识加减法间的联系,初步掌握10的第一、二组加减法。 2...

2021-07-30 阅读全文

活动目标 1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。 2、进一步练习9的加减法。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 1、幼儿每人一...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1.通过观察和操作等活动,能正确计算得数是8的加法。 2.在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣,增强合作意识、主动探索的精神。 3.提高观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。 ...

2019-12-23 阅读全文

比如,学习8的加减法,我编了一个这样的小故事,其中经常和孩子互动一下,互相提问,甚至让孩子把故事编下去: 小猴子要买8个苹果送给奶奶。它来到市场上,看见红苹果挺诱人的,绿苹果也挺好的,于是,这两种苹果...

2021-09-07 阅读全文

这是大班数学学习5的加减法教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》...

2021-08-19 阅读全文

学习,学习,就是要不停的学。同时在学习到新知识后,如何保障能熟练掌握,当然就离不开练习。今天幼儿教师教育网小编准备了适合小学生的100以内加减法练习题,赶紧给孩子收藏起来吧!

2023-02-20 阅读全文

这是大班数学复习6的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目,在列式中复习6以内的加减法。 2、提高幼儿的观察能力及运算能...

2021-08-02 阅读全文

班数学活动:玩具超市 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动...

2019-12-12 阅读全文

这是大班数学7以内数字的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 【活动目标】 1、感知事物的数量关系,根据实物及图片口编加减应用题,学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算...

2021-07-27 阅读全文

这是大班数学复习100以内加减法反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动反思: 加减法对现在的大班小朋友来说已经不是初步认识的,因为大多数幼儿都在中班、大班,特别是大班第一个学期的...

2021-08-17 阅读全文

这是大班数学活动5的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎...

2021-08-17 阅读全文

这是大班数学活动8的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.通过观察和操作等活动,能正确计算得数是8的加法。 2.在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣,增强合...

2021-08-04 阅读全文

让幼儿带熟悉的玩具、被褥到幼儿园,可以降低分离焦虑的程度。 新生入园,如何帮助孩子缩短“断奶期”,让孩子尽快适应幼儿园生活,是家长和幼儿园都比较关心的问题,为帮助孩子尽快适应幼儿园生活,不妨试试“幼儿...

2021-04-23 阅读全文

教师作为学生学习的向导,如今的教师对教案应该都不陌生。教案可以帮助教师提前做好安排,把一节课的内容上完,您知道怎样写一份精美的教案吗?小编特别编辑了“有理数的乘方教学反思简短”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...

2023-01-23 阅读全文

【教学目的】 1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。 2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。 3、能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。 4、培养幼儿相互...

2020-11-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《5以内加减法》含反思》中班教案《5以内加减法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作“加法、减法板”,了解加减法的意义,在操作中加深对数字的了解...

2022-04-25 阅读全文

教学过程是在教师指导下,学生将所学内容纳入自己的认知结构的过程。教师编写教案是研究教学大纲、教材、教学内容、学生和教学方法等因素的综合过程。教案可以帮助教师增强对课堂的把握度,教案的格式规范是什么样的呢?经过收集,我们为您献上大班数学8的加减法教案反思,还请你收藏本页以便后续阅读。...

2022-12-09 阅读全文

这是大班数学游戏编加减法应用题教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标:了解编应用题的方法,能根据已知条件提出问题。 活动准备:教具: 图一:(1)树上有3只鸟(2)又飞来2只...

2021-08-16 阅读全文

活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 3.培养幼儿对数字的认识能力。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 重点与难点 1.重点:理解加减法的意义。 2...

2020-11-26 阅读全文

你家孩子会几十以内的加减法,俗话说的好,天赋固然重要,也离不开后天勤奋。因此勤奋的练习还是很有必要的。下面幼儿教师教育网小编整理了20以内的加减法练习题,大家赶紧保存练习!

2023-01-30 阅读全文

活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 3.让幼儿学习简单的数学题目。 4.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 重点与难点 1.重点:理解加减法...

2020-11-27 阅读全文

【活动目标】 1、在操作中加深对数字的了解,提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作“加法、减法板”,了解加减法的意义。 3、积极参加游戏,开动脑筋思考,体会数学活动的趣味性。 【活动准备】 1、教...

2021-06-08 阅读全文

这是大班数学10以内加减法应用题教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动名称: 10以内加减法应用题 活动目标: 1.复习10以内的加减法 2.学习看图列算式,并学会自编10以...

2021-07-26 阅读全文

这是大班数学活动学习8的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.通过观察和操作等活动,能正确计算得数是8的加法。 2.在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣,增...

2021-07-29 阅读全文

这是大班数学学习2的加减法教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、初步认识加号、减号、等于号,并理解其含义。 2、理解三幅图意,能看图列加减算式。学习2的加减。 3...

2021-07-24 阅读全文

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“加减法教学反思”等专题内容。教师像园丁,栽培着祖国的花朵。教师的成长离不开教案写作。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。如何寻找一些比较优质的教案?以下是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理的9的加减法教学反思,带给大家。仅供参考,欢迎阅读。...

2023-01-19 阅读全文

活动目标 1、学习6的加减法,进一步体验加减法的含义。 2、培养幼儿的动手、分析能力以及思维的准确性、灵活性和同伴合作的精神。 3、发展目测力、判断力。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 教学重点、难点...

2020-12-01 阅读全文

活动目标 1、通过操作,引导幼儿理解3的组成。 2、通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题。 3、培养幼儿的思维、动手能力。 4、能积极思考,提高理解与运算能力。 5、养成敢想敢做、勤学、...

2020-11-23 阅读全文

活动目标 1、培养观察和分类能力。 2、培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维。 3、学习9的加减法,提高分析和解决简单应用题的能力。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 5、让幼儿学习简单的...

2020-11-25 阅读全文

【教学目的】 1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。 2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。 3、能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。 【教学准备】8和...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、感知事物的数量关系,根据实物及图片口编加减应用题,学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。 【活动准备】 1、背景图2幅,磁性教具兔子、小猫各7个,1--7的数字2...

2019-12-23 阅读全文

这是大班数学活动10以内数字的加减法教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,在组织教学时孩子们兴趣不是很高,主动学习的欲望不强。《幼儿园...

2021-08-10 阅读全文

幼儿教师教育网内容专辑推荐:“大班数学加减法教案”,敬请浏览。...

2023-01-19 阅读全文

活动目标: 1、体验加减法运算的乐趣。 2、学习4的加减法。 3、能熟练地完成4以内的加减法运算。 活动准备:多媒体课件。 活动过程: 一、随音乐《我是汽车小司机》幼儿做开汽车动作入室。 1、教师引导...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.让幼儿来理解加法减法的含义。 2.让幼儿掌握5的加减法。 3.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步分析问题的能力。 4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5.引发幼儿学习的兴趣...

2020-11-19 阅读全文

活动目标 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3.引导幼儿对数字产生兴趣。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 重点...

2020-11-24 阅读全文

活动目标 1、培养观察和分类能力。 2、培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维。 3、学习9的加减法,提高分析和解决简单应用题的能力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 ...

2020-12-01 阅读全文

幼儿园中班数学教案:学习4的加减法 活动目标: 1、学习4的加减法,继续三幅图之间的关系。 2、将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意。 3、敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题。 活动准...

2021-06-16 阅读全文

班数学活动:玩具超市 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动...

2021-06-17 阅读全文

设计背景 结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可以对应多个式题的道理。 活动目标...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 4.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 ...

2020-11-28 阅读全文