这是大班综合属相擂台赛教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： 孩子对动物很感兴趣，特别是大班幼儿开始对自己的属相（十二生肖）感兴趣了，有的孩子问我：老师十二生肖是怎么来的呀...
欢迎来到本网站，下面为您提供的是《幼儿园中班综合教案：你好，夏天》内容，感谢阅读！一、设计意图 1、提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是 小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天...
托班综合教案：玩泡泡设计思路： 活动内容取材于幼儿熟悉的生活，刚入园孩子还在一片哭声中就对吹泡泡很感兴趣，吹泡泡是幼儿最喜欢的游戏，看着泡泡在空中飞舞的感觉真好，在孩子已初步适应集体生活的基础上，此活...
大班综合教案：花婆婆 活动目标： 1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意不同的韵律节奏进行表达。 活动准备： 1、四季特征明显的花：迎春花、桃花、油菜花...
引言：深海里的怪鱼，特别能激发幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，根据年级课题“有趣的海洋”，让幼儿通过自己原有的知识...
引言：让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具，采用生动、形象的语言说话，设置生动有趣的情节，使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉...
引言：冬天到了，天气越来越冷了，大街上的人们都带上了帽子，帽子各式各样，颜色不一样，形状不一样。就连幼儿园小朋友们的帽子也是不一样的。 目标： 1、结合已有经验，引导幼儿在观察感知的基础上，认识各种帽...
引言：水上游戏是孩子们夏季最喜欢的活动，如何在冬季来临之际继续把该项活动搞好，使我园的水上活动课题研究继续进行下去。根据我班幼儿活泼、好动，热衷于“赤足”运动的特点，特结合两者设计本活动，使我班幼儿在...
引言：引导幼儿在看看、摸摸、比比中感受萝卜的特征；分一分萝卜，表达分类的过程；演一演，体验萝卜生长的快乐；尝一尝，感知萝卜的味道和用途。通过小兔请大家看萝卜、分萝卜、吃萝卜等情境，引导幼儿积极主动地参...
引言：红旗飘呀飘，红旗飘呀飘，祖国的心永不衰老；红旗飘呀飘，红旗飘呀飘，你比生命更重要。 目标： 1.知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 2.掌握词：五星红旗。国旗...
引言：我的小脚丫会跳舞，我的小脚丫很灵活，我的小脚丫真可爱，我能让我的小脚丫跳出欢快的舞蹈，我能让我的小脚丫跳出出奇的舞步。 活动目标： 1、知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈， 2、尝试用图谱的形式来表...
引言：新年我们祝福灾区的小朋友们，祝福他们健康快乐的成长。这是我们幼儿园小朋友一起做的爱心果篮，在红十字会的帮助下，灾区的小朋友们收到了我们精心准备的果篮。 活动目的： 1、幼儿按意愿尝试自主选择材料...
引言：在大山里，住着许多许多小动物，可是，原来山上啊一棵树也没有！ 有一次，小熊和松鼠家附近开了一家工厂，隆隆的机器声闹得他们头昏脑胀。小熊去请教森林里最聪明的猴博士，猴博士说：“树木可以减少难听的噪...
引言：锁是生活中必不可缺少的东西，自行车要上锁，汽车要上锁，出门时候要上锁等等等。小朋友们和我一起来认识一下生活中的锁吧！ 活动目标： 1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。 2、知道一把钥匙配一...
引言：喜欢冬天的太阳，照在身上暖洋洋的；喜欢冬天下雪后的夜晚，到处静悄悄的，在月亮的照耀下，大地变的银光闪闪。呵呵，小朋友们知道白天和夜晚有什么区别吗？ 活动准备：图画纸、蜡笔、胶水和彩色纸，将图画纸...
引言：印象中的小乌龟，有坚硬的壳，短短的四只脚，小小的尾巴，和能伸缩的头。不过小乌龟并不这么简单呀！小朋友估计都听过龟兔赛跑的故事，里面的小乌龟为什么比小白兔最先到达终点，因为小乌龟的坚持不屑，靠毅力...
LeonPlan Teachingcontent: Words:caterpillarladybug Sentences:Caterpillaristobebutterfly. Teachingaim...
设计意图： 3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异想里面，蕴藏着比任何知识更重要的东西，那就是想象。因此...
教学目标： 1、通过实际操作，巩固幼儿使用筷子的基本方法。 2、通过多种游戏活动，发展幼儿的创造潜能，培养幼儿喜欢使用筷子的情感。 3、了解筷子的种类和区别，如（不同材质、长短、粗细）等。 教学准备：...
活动目标： 1、让幼儿知道水的多种用途。 2、尝试用多种工具、多种方法玩水的游戏。 3、让孩子知道水与人、动植物生长的关系。树立节水意识，培养节约用水的习惯。 活动准备： 1、教具；录音机、录音带。投...
一、活动目标： 1、根据物体在容器中摇动时发出的不同的声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。 2、通过自制响罐，感觉声音产生的有趣。培养幼儿参与探索活动的兴趣。 二、教学准备： 废旧易拉罐瓶、豆子、石子...
设计意图： 美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己...
活动名称：分花伞活动目标： ·在分花伞的游戏情境中，能根据物体的某一特征进行分类，体验帮助别人的快乐。 ·知道“夏天是个炎热多雨的季节”，愿意了解一些常用的气象用语。活动准备：ppt，操作板活动过...
[设计意图]随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的儿童，而中班幼儿还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保护能力，在日...
设计意图： 火柴棒是幼儿喜欢而又常见的一种桌面游戏活动，在中班区域活动中，发现很多幼儿喜欢玩小棒，幼儿对此兴趣颇浓。于是组织孩子们收集火柴棒，利用废物在活动中感受材料的特点，进行创意建构，既能满足幼儿...
活动目标： 1.比较识别4种气味，了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，知道一些保护鼻子的方法。 2.乐意在同伴面前清楚地表达自己的想法和经历。 活动准备：小镜子、几个装过物品的杯子以及有物品的杯子（醋、...
设计思路 一直以来，在经典的故事《小兔乖乖》里，我们给孩子的似乎就只有"坏人来了别开门"这样一个安全教育的点。而安全意识、安全教育对孩子来说却不是那么简单的。重要的是，孩子需要学会分辨好坏以及如何保护...
活动目标 1探索用各种材料与纸板游戏，体验顶起纸板的成功喜悦。 2尝试用游戏棒顶纸板，积累使物体平衡的有益经验。 3发现生活中"顶"的现象，体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣。 活动准备 1 正方形、...
活动目标： 1、认识物体遇热膨胀的现象。 2、比较物体膨胀变化前后的差别。 3、尝试大胆用肢体进行表演。 活动准备： 玉米粒、微波炉、小圆盘若干。 活动过程： 一、引题（1分钟）师：今天老师给你们带来...
活动目标： 1、初步认识五个中国福娃，知道他们的名字及简单寓意。 2、知道一些常见的体育运动项目。 3、激发幼儿的民族自豪感。 活动准备： 中国福娃的多媒体课件、福娃的挂图、奥运会的会徽、会旗。 活动...
活动目标： 1、知道笑有很多种，能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑。 2、愿意与同伴分享自己的快乐经验，获得愉快的情绪体验。 活动准备： 1、教师收集自己开心大笑的照片以及各种人物、动物不同笑态的...
【设计意图】 孩子的想象总是丰富多彩的，有的异想天开，有的滑稽可笑……纲要指出要尊重孩子身心发展的规律，引导他们主动学习。所以我结合春天这一主题，生成了本次活动。为幼儿创设良好的语言环境，激发他们想说...
[活动目标] 1、萌发幼儿关心他人、愿为好朋友带来快乐的美好情感。 2、发展观察力和与人友好相处的能力。 3、通过玩玩、看看、学学，让幼儿了解人有哭、笑等不同的表情。 [活动准备] 1、创设...
【活动目标】 1、引导幼儿感受美妙的雪景，领略冬季的自然风光。 2、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。 3、进一步了解雪的特征，认识动物的不同特征。 【活动准备】 1、挂图：、故事磁带。 2、动物头饰...
活动目标： 1、初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特征。 2、在想象创造各种图象中体验有体貌地招呼同伴的快乐。 活动准备：谜语、绘画工具 活动过程： 一、猜一猜导入活动： 在纸的中央画一个...
［设计意图］冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清楚，只知道保护小脚...
教学目标： 1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。 2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。 3、能随音乐合拍地创编动作。 4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。 教学准备： 1、卡...
教学目标： 1.运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。 2.复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。 3.启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美...
教学目标： 了解人体感官的作用，能运用各种感官观察和探索，能用语言表达自己的感受和看法。学习自编简单的儿歌。 教学准备： 户外活动场地，录音机，发出声响的物品，诗歌字卡，坐垫，黑板，记录表，笔，诗歌图...
教学目标： 1.乐意用手进行创造性的表现。 2.大胆想象，感受用手表演的乐趣。 教学准备： 几则小故事教学过程： 一、拳头变变变1.教师握紧拳头。这是什么？ 2.教师把拳头放在嘴边，现在拳头变成了什么...
教学目标： 1、欣赏云的变化。 2、发挥想象力。 3、享受说儿歌的乐趣。 4、锻炼大小肌肉的活动能力。 教学准备： 课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶教学过程： 1、提问引起幼儿的兴趣： （1...
设计意图： 这学期我们班的幼儿升了中一班，根据园内的园本教研课题和我班幼儿依赖思想很重的特点，我们选定了本班的教研主题——培养幼儿的独立性，激发幼儿的自信心。 兴趣从哪来？――兴趣能诱发幼儿学习的动机...
活动目标 1.学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性 2.了解筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿望 活动准备 筷子每人一双（不同），每组一 活动过程 一、幼儿进入餐厅，认识筷子 幼儿进入餐厅后，马...
活动目标： 1、理解故事内容，知道运动对健康有益。 2、能说出各种运动项目的名称。 活动准备： 制作ppt课件活动过程： 一、分析长胖原因。 1、出示胖国王图片。 师："今天，老师请来了一位特殊的客人...
设计思路沙尘污染可以说是我国北方目前最为严重的环境污染问题，严重的沙尘污染不仅影响了动植物的生存，还影响了我们人类的健康。我们已经意识到保护植被的迫切性和治理沙尘的重要性。作为孩子们来说没有理解保护树...
中班社会:雷公公在敲门 1.感受春天到来时冬眠动物的变化。 2.理解动词并能灵活的用相应的身体动作来表现。 活动准备： 1.小动物图片若干。 2.相关声音片段。 活动过程： 一、开始部分 师：小朋友们...
一、设计意图： 眼下正是万物复苏，春光明媚的时节。我们中班段的本周主题教学活动是可爱的蜗牛。以蜗牛为主体，通过让幼儿去菜园中捉蜗牛，放在地上观察蜗牛的爬行，画蜗牛，喂养蜗牛等环节展开教学活动。孩子们在...
活动目标： 1、知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。 2、同伴间养成团结友爱、相互谦让的好品质。 二、活动准备： 1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。 2、歌曲《滑滑梯》 三、...
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