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幼儿园语言教案,2020幼儿园语言教案,优秀幼儿园语言教案
幼儿园小班语言教案设计:电风扇,吹凉风
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,所...
幼儿园小班语言教案
语言教案幼儿园
幼儿园语言教案
2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:神奇的小路
幼儿园小班语言教案:神奇的小路 活动目标 1、喜欢倾听故事,初步理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。 2、能大胆想象,体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景。 活动准备 1、课件《神奇的小...
幼儿园小班语言教案
语言教案幼儿园
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:了不起的轮子
幼儿园小班语言教案:了不起的轮子 活动目标 1、了解轮子是圆的、会滚动,能给人们生活带来方便。 2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。 3、了解轮子在社会生活中的应用。 活动准备 1、圆形、正方形、三角...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:好心情
幼儿园小班语言教案设计:好心情 活动目标: 1.学会控制或适当发泄自己的情绪。 2.让幼儿了解好心情对身体健康的重要性。 活动准备: 自制心情脸谱教具 活动建议: 1.教师展示一张小朋友的心情脸谱...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:小公鸡和小母鸡
幼儿园小班语言教案设计:小公鸡和小母鸡 活动目标 1、观察比较公鸡和母鸡不同的外形特征。 2、激发孩子有兴趣了解家禽。 环境创设 公鸡和母鸡的标本,小公鸡和小母鸡及狐狸的头饰。 重点与难点 了解公鸡和...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:脚步声
幼儿园小班语言教案设计:脚步声 活动背景和设计意图: 故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品,山羊奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,判断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行判断,不...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:下雨啦
幼儿园小班语言教案设计:下雨啦 一目标: 1、通过学习,了解诗歌的名称及内容,了解春雨对大自然的作用。 2、培养热爱大自然的情感。 二准备: 1、教师准备种子、麦苗、梨树、小朋友的头饰。 2、幼儿带些...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:小动物过桥
幼儿园小班语言教案设计:小动物过桥 一、活动目标: 1、引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 2、初步尝试分角色表演,体验表演活动的快乐。 二、活动准备: 1、幼儿对一些小动物的叫...
幼儿园教案小动物
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:小老鼠的旅行
幼儿园小班语言教案设计:小老鼠的旅行 一、目标: 1、理解儿歌的主要内容,初步学说儿歌。 2、体会文学活动带来快乐。 3、根据画面进行初步的判断、想象,大胆进行讲述。 二、准备: 课件(PPT),电视...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:表达爱的方式
幼儿园小班语言教案设计:表达爱的方式 一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、活动准备: 1、《...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:给好朋友送食物
幼儿园小班语言教案设计:给好朋友送食物 活动目标: 1.倾听故事,理解小动物们的想法。 2.体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。 活动难点: 1.重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。 2.难...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:我的连衣裙
幼儿园小班语言教案设计:我的连衣裙 一、活动目标: ⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象,感受欢快活泼、宁静的情感氛围。 ⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。 二、活动准备: 一只大兔子、许多小兔子...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:三只羊
幼儿园小班语言教案设计:三只羊 活动目标 1、在欣赏故事的基础上激发幼儿用多种方式表现表达对故事的理解。 2、能够用较完整的语句进行故事表演。 环境创设 各种图片 重点与难点 用完整的语句进行故事表演...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:小蝌蚪找妈妈
幼儿园小班语言教案设计:小蝌蚪找妈妈 一、目标: 1、在游戏活动中,能充分展开想象,初步理解诗歌内容,并整首学习诗歌。2、感受诗歌中亲情对话的愉悦,体验美好的情感。 二、准备: 1、背景图、青蛙头饰、...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:水果歌
幼儿园小班语言教案设计:水果歌 活动目标: 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:大老鼠找小老鼠
幼儿园小班语言教案设计:大老鼠找小老鼠 活动目标: 1.通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2.能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语。 3、学习按物体大小进行简单排...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:自己的事情自己做
幼儿园小班语言活动教案设计:自己的事情自己做 一、活动目标 (一)认知目标 1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。 2.通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事
幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事 一、设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。我们试图通...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:打手机找朋友
打手机找朋友 【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。 【活动模式】:室外活动 【活动器材】:...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:对不起,撞了你
对不起,撞了你 活动目标 1、体验礼貌用语在交往中的作用,乐意使用礼貌用语。 2、理解儿歌,熟读儿歌内容。 3、学习礼貌用语“对不起”。 活动准备 皮球、儿歌《对不起》电子大书和课件。 活动过程 一、...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:太阳公公生病了
太阳公公生病了 活动目标: 1、根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。 2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。 活动准备: 教学挂图、故事磁带。 活动过程: 一、一起去看望感冒的太阳。 1...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:我爱幼儿园
我爱幼儿园 活动目标: 1.能用自己的语言讲述图片的主要内容 2.乐意听同伴讲话,能大胆讲述自己的想法 3.熟悉幼儿园,萌发幼儿热爱幼儿园的情感 活动重点:能用自己简短的语言讲述图片中的主要内容活动准...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:兔妈妈的礼物
兔妈妈的礼物 活动目标: 1、通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的,圆圆的,长在树上的。 2、根据线索大胆表述自己的想法。 3、体验活动的乐趣。 活动准备: 1、小兔、兔妈妈图片 2、白纸上许多个圆 ...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:河马肚子大
河马肚子大 目标: 1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。 2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃XX颜色的XX(水果名称)”。 准备: 1.展板一块,展示架四只。 2.红、黄...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:小老鼠学画画
小老鼠学画画 【设计意图】 《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事。讲述了五只天真可爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情。生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关的各种事物。让幼儿在欣赏有趣故事的同时,初...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:念儿歌
念儿歌 活动目标: 1.学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备: 1.活动前玩过皮球。 2.人手一个皮球,小动物贴纸。 3.幼儿用书第3页。 活动过程: 一、尝试...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我爱妈妈
学习目标: 1.专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。 2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。 活动准备: 1.幼儿和妈妈的合影。 2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。 活动...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我会说
活动目标: 1、培养幼儿创新说事的兴趣 2、扩展词汇,增强语言表达能力 3、知道不同情景和动作用不同的语言来表达。 活动准备: 1、课件:小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。 2、小青蛙、小蜜蜂、...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:月亮的味道
设计思路: “夜的故事总是充满魅力的!夜色下的月亮轻盈地跳着,游戏着,等到它累了、玩够了,动物们终于尝到了月亮的滋味,尝到了辛劳的回报!”多好的一个故事啊,忍不住当下就想和孩子们一起分享。为了让孩子们...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:小猫钓鱼
设计背景 人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。 活动目标 1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。 2、初...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我长大了
活动准备: 1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 2、小朋友现在的衣服。(如:孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 活动目标: 1、理解儿歌内容,感知理解词...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:淘气的小猫
活动目标: 1.感受和体验故事中的情景。 2.理解故事内容和句子“奶奶坐在沙发上”和“小猫睡在奶奶的怀抱里”。 3.知道在家里不要太调皮。 活动准备: 1.按故事情节内容画一本大图书。 2.制作小猫头...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:小鸟找家
活动目标: 1.学习故事中的对话语言“别哭,别怕,我们来了”“我再也不怕天黑了”。 2.愿意帮助迷路的小鸟,大胆表述自己的想法。 3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。 活动准备...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:猜猜我有多爱你
活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。 活动准备: 1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。 2.熟悉背景音乐。 活动过程: 一、说一说 1.妈妈喜欢你吗?她...
幼儿园说课稿猜猜我有多爱你
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:花路
活动目标: 1、有阅读图书的兴趣,会按画页的顺序阅读图书内容。 2、能根据画面理解童话故事,体会童话故事中的美好情感。 3、能大胆地在大家面前讲话,积极参与文学活动。 活动重难点: 有阅读图书的兴趣,...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:大海
设计意图: “海”是一个幼儿感兴趣的话题,让学生通过音乐把能力展现出来。通过本活动的学习,抓住他们求知欲强的特征,激发他们对音乐的兴趣,挖掘幼儿音乐方面的潜能,让他们表现对音乐的理解。通过演唱歌曲,从...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:点点爱去幼儿园
活动目标: 1、学习理解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,尝试感知词汇:“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。 2、通过观察图片、表演故事,理解作品内容。 3、喜欢幼儿园,乐意上幼儿园 活...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:笨老鼠
设计背景: 语言活动“笨老鼠”是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:爱的祝福
活动目标: 1、理解、学习儿歌,初步感受儿歌的比喻手法。 2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱,语言完整。 3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵,表达自己对爸爸妈妈的感 激之情。 活动准备: 1、幼儿...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:布娃娃
活动目标: 1、体验妈妈爱孩子的感情。 2、乐意模仿妈妈的样子或动作,学说“我来抱抱你、”“做你的好妈妈”等。 3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。 活动准备: 1、布娃娃每人一个...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:啊呜
啊呜 活动目标: 1、愿意用语言大胆讲述图片中的主要内容,感受活动的趣味性。 2、通过动物与食物的匹配,萌发对周围事物的好奇心。 活动准备: 1、制作课件"啊呜"。 2、画有各种食物的卡纸人手一份,制...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我变小了
我变小了 活动目标: 1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 2、感受变小的乐趣。 活动准备: 1、图片:小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我的名字
我的名字 教学目标: 1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。 教学准备: 认知准备:知道自己的大名和小名。 材料准备:各种粘纸,...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:我有一个幸福的家
我有一个幸福的家 活动目标: 学习儿歌,理解内容,能流畅地背诵,感受家庭中亲情的温暖。 活动准备: 教学图片和全家合影照片。 活动过程: 1.看照片,感受家庭中亲情的温暖,请幼儿拿着照片,说说家中都有...
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语言教案幼儿园
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:最好的礼物
最好的礼物 第一课时 教学目标: 1、了解小兔西西在妈妈住院前后的变化,初步理解故事内容,丰富词汇及短句:最好、野外、用力挖呀挖呀。 2、能简单讲述故事,发展幼儿语言表达能力。 3、激发幼儿爱劳动和关...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:小小的我长大了
小小的我长大了 活动准备: 1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 2、小朋友现在的衣服。(如:孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 活动目标: 1、理解儿歌...
幼儿园小班语言教案
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:小不点儿
小不点儿 设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案:大鱼来
大鱼来 活动目标: 1、知道儿歌的名称,理解、熟悉儿歌内容,学习有节奏地朗读。 2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 3、读准字音:鱼、来 活动准备: 大鱼、小鱼、小虾图片各一张,图谱一张,大鱼、...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:谁的脚印
谁的脚印 设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看,它的...
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2019-12-26
幼儿园小班语言教案设计:爱唱歌的小麻雀
爱唱歌的小麻雀 设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感。在教学过程中,考虑到...
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2019-12-26
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幼儿园托班音乐教案:会唱歌的杯子
幼儿园托班音乐教案:合拢放开
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