现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班优秀游戏《警察找人》含反思》中班优秀游戏《警察找人》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿扮演警察，先看一张职业的图片，她用语言描述这个职业的特点，其余幼儿来...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班优秀游戏教案《母鸡咯咯叫》》中班优秀游戏教案《母鸡咯咯叫》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养对音乐的喜爱，锻炼创编思维，学习有弹性的声音表演叫鸣声，原有的基...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班优秀游戏教案《拉大锯》含反思》中班优秀游戏教案《拉大锯》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿提高语言的表达能力，锻炼肢体的灵活性和协调性，提高幼儿的交往能力...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏优秀教案《小马盖房》》中班游戏优秀教案《小马盖房》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作，发展幼儿在沙中的跨跳能力，通过大带...
幼儿园点名游戏大全 点名是幼儿园一日生活中最常见的环节，但在点名活动中，时常会遇到孩子发怪声、乱说话的现象，弄得班级乱哄哄的，很多幼师为此伤透了脑筋。其实，合理运用幼儿园点名游戏，能让点名纪律井然有序...
目标：丰富幼儿的词汇，培养幼儿的观察能力和词语表达能力。 重难点：通过观察图片，培养幼儿说反义词的能力。 准备：课件图片、录音机 过程： 课前预备时间（10分钟）：组织幼儿听音乐：《采蘑菇》、《找朋友...
第一阶段2013年2月26日-----3月19日情况分析： 经过一学期的培养，幼儿能根据表演的需要更改或增添情节或角色，会寻找现场现成的废旧材料布置场景，游戏后能分类收拾玩具，大部分幼儿能处理游戏中的...
活动目标： 1、尝试用身体的不同部位变大小不同的"洞洞"增进肢体动作的创造力。 2、尝试用不同的方式钻爬形状各异、大小不同的"洞洞"，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3、体验与同伴游戏的乐趣，培养合作...
【活动目标】 1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。 2、培养合作意识，养成遵守规则的好习惯。 【活动准备】 1、格子图棋谱若干。 2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖，在瓶盖的正面分别贴...
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏，很多体育游戏都玩过了，也玩腻了。为此，小编为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏，快乐度过幼儿园的最后一年。 1、捉尾巴玩法：幼儿两人一...
小班手指游戏13个简单又好玩俗话说："十指连心"、"心灵手巧"。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后，常常没有事做，就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的"手指游戏"，效果肯定非常好！...
目标： 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 材料： 小手绢一块，宽阔平坦的活动场地。 玩法： 1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈，大家...
【活动目标】 1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。 2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。 3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。 【活动准备】 清洗消毒后的轮胎若干 【活动导入】 以猜谜语的形式引出轮胎，充分...
游戏目标： 1、通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣，乐意学说儿歌。 游戏准备： 托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。 游戏过程： 1：...
【活动目标】 1、让孩子体验玩树叶的乐趣。 2、让孩子尝试树叶的玩法。 3、练习手口一致地点数能力。 【活动准备】 提前带幼儿到院子里收集槐树叶 【活动过程】 一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动 师：...
活动目标： 1、能在高25cm，宽15cm的平衡木上走。 2、通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。 3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。 活动准备：平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。 《洋娃...
游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活，随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。为深入贯彻落实《幼儿教育...
中班活动教案：前面，后面 一、活动目标 辨别正面、背面及人物的特征，由正面特征推断出背面特征，发展推理能力。按照排列顺序和前后匹配进行分辨，发展方位转换能力。辨别交通的线路，发展思维的正确性。 二、教...
活动目标： 1.让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 2.幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 3.教育幼儿应该爱护小树。 活动过程 (一)开...
活动目标： 1.学习简单介绍小超市的各种球。 2.有角色意识，能有礼貌地招呼客人。 3.在游戏中不离岗、串岗，遇到问题能想办法解决。 活动准备： 各种球若干、硬板纸、蜡笔等。 活动过程： (一)导入活...
设计思路： 活动玩手偶是结合了小班的主题"有用的小手"设计的集体活动，小班幼儿阶段最喜欢玩弄各种各样的玩具，小班后期幼儿自我表示的欲望明显增强。通过此活动欲培养幼儿简单的扮演能力，激发幼儿用手偶做载体...
活动目标： 1、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 1、场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可...
【活动目标】 1、加强幼儿背部、腰部、臀部的练习。 2、培养幼儿的合作意识，锻炼幼儿的胆量。 3、体验游戏带来的快乐。 【活动准备】 塑料凳17张，长条凳2条。准备工作(将板凳摆成4×4的正方形)。 ...
认知目标： 让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。 情感目标： 让幼儿学会合作，以及有团队感。 技能目标： 训练幼儿的追逐，躲避等能力。 教学重点、难点重点： 在游戏中学会有目标的做事，合作与团队意识...
下面给大家提供的是“幼儿园中班优秀游戏教案《切西瓜》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目的： 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较...
【设计思路】 大班小朋友进行《我喜爱的成语》的主题活动，此活动得到孩子们的欢迎，区域活动中有一个活动是两两结伴玩游戏，一个小朋友将一张成语故事图片(小朋友们自己画的)翻开，另一个小朋友先观察画面，看懂...
【活动设计】 我园自从开展了特色体育教育以后，孩子们对体育运动的兴趣增强了许多，身体各部分都得到了发展，我园继以上良好基础，又有目的有计划的继续挖掘体育活动的精髓——民间游戏。当然，我设计的这一节课...
活动名称:木头人 活动主题的选择： 民间的传统游戏简单易学，这个游戏就是其中的一个。它是一个集体游戏，但幼儿也可以分组进行游戏。对于中班幼儿来说，对游戏规则掌握的并不是很好，自控能力也要提高。所以选择...
【游戏目标】 1、能在老师的提醒下选择游戏内容进行区角游戏活动。 2、喜欢摆弄和操作各类提供的材料，初步培养幼儿的动手动脑能力。 3、愿意和同伴简单交往，能较长时间地专注一项游戏内容，形成区角游戏的常...
中班手指游戏 一、游戏名称：鸭子 目标：随儿歌节奏和内容协调做动作。 玩法：鸭子、鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下，一边走一边叫，（手心贴...
活动目标： 1、学会念儿歌"炒黄豆""山上有个木头人"，并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。 活动准备： 儿歌、铃鼓1个、圈若干。 活动过程： 1、引入课题。 小朋友...
【活动设计】 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分，以往幼儿学习时，经常会出现机械记忆的情况，有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主，比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学...
活动目标： 1、丰富长凳游戏经验，提高力量与平衡素质。 2、感受与同伴游戏的乐趣，培养合作意识与能力。 活动准备：长凳4条(可以坐6--8人) 活动过程： 1、教师与幼儿共同搬运长凳入场，摆放器械并根...
设计意图: 健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣,发展动作的灵活性和协调性;大班的孩子们都见过小推车,而且大多数孩子都有过推小车的经验,他们非常喜欢玩推车游戏,本活动中快乐的小推车,不是...
活动目标： 1.喜欢参与游戏活动，体验游戏活动带来的快乐。 2.在活动中自觉遵守游戏规则，能听指令快速做出动作反应。(重难点) 活动准备： 1.幼儿有玩木头人游戏的经验。 2.狗、小猴、青蛙、小兔等动...
设计意图： 5岁～6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽，能分析、理解事物间的相应关系，懂得初步的推理、假设：同时他们渴望成功，对抽奖类充满神秘感的游戏极感兴趣。我园旁边有家超市不时以各种抽奖游戏开展宣传活动...
活动目标： 1、感受手指游戏带来的快乐。 2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 活动准备： 1、歌曲《爬呀爬》。 2、认识自己身体的各...
【活动目标】 1、能遵守游戏规则，手眼协调地“赶鸭”前行。 2、积极参与赶小鸭的活动，体验赶小鸭的乐趣。 【活动准备】纸球，羽毛拍。 【活动过程】 一、幼儿跟随教师做律动《数鸭子》开场。 师：天气这么...
设计意图： 中班幼儿的动作发展趋势较好，具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，这个游戏是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿...
【活动目标】 尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 【活动准备】 积木若干、毛毛虫图片、绒布毛毛虫玩具等。 【活动过程】 一、自由搭建。 1、回忆与交流：你...
活动目的： 1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 活动准备： 彩带（人手一份），画笔若干，代表天空、陆地、海洋的画纸三张 活动过程： （...
【活动目标】 1、在游戏中学会用观察，表述，倾听等方式与同伴合作完成作品。 2、体验和同伴合作成功的快乐。 【活动重点】学会用观察，表述，倾听等方式和同伴一起合作完成作品。 【活动难点】能仔细观察并清...
活动目标： 1、发展幼儿投掷能力。 2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。 活动准备： 1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。 2、空饮料瓶做的"手榴弹"，废旧纸盒的"坦克车"，红、蓝颜色的长...
一、游戏目标 1、训练幼儿跑步。 2、增加幼儿体力。 二、游戏准备 赶马人和小马的头饰。 三、游戏玩法 1、教师先和孩子做热身活动，活动孩子们全身的各个部位。 2、老师要教大家一个新游戏的玩法，出示头...
活动目标： 1.尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。 2.体会游戏的快乐。 活动准备： 饮料瓶、纸板、布球若干。 场地：场地布置：在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、...
活动目标： 知道保护水的重要性，增强环保意识。 尝试利用各种工具制作蔬果颜料，体验动手操作的快乐。 活动准备： 1．材料：桔子、青菜、西红柿。 2．工具：舂子、石磨、擀面杖、纱布。 3．操作示意图、蔬...
第一阶段 活动目的： 1、通过反复欣赏表演游戏《萝卜回来了》，知道名称，初步理解内容，对表演有一个2、完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 3、培养幼儿欣赏的好习惯，钻心听、用心看，看后要热烈鼓掌。...
活动目标： 1、理解儿歌内容，初步学会儿歌。 2、体验洗澡的乐趣，喜欢洗澡。 3、学习正确发音：蓬蓬、肥皂。 活动准备： 图片（猪宝宝洗澡）蓬蓬头 活动过程： 1、导入出示蓬蓬头"今天，老师带来了一样...
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