作为一位优秀的幼儿园教师，工作中的一部分是写说课稿，为了提升小朋友们的学习兴趣和效率，我们将会准备一份生动有趣的说课稿，说课稿对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。怎么才能写好一篇优质的幼儿园说课稿呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园数学说课稿季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀数学说课稿《认识时钟》含反思》大班优秀数学说课稿《认识时钟》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道时针、分针、以及它们之间的运转关系，能正确辨认整点、...
这是大班智能数学位置教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1、关注和学习同伴确定物体位置的方法。 2、学会不同的起点与方向辨别序列中物体的排列位置，建立辨认物体排列位...
这是大班10以内数的数学游戏教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 2.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确...
这是大班情境数学时间顺序教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、感受、体验"事情发生时间的先后"顺序，积极表达对时间先后的想法。 2、体会在时间流逝的过程中，会发生...
教学术语 accent口音，重音 answer 回答；答复 composition 作文，作曲 conversation 对话 dialogue 对话 difficulty 困难，难处 discuss...
孩子学习数学前要及时引导 孩子学习数学前要及时引导 “邻居给了我们一些小的西红柿，如果1个人吃3个的话，我们家一共有4口人，一共要吃掉多少个呢？” 请家长在孩子学习乘法之前这样加以引导。 为孩子创造“...
《幼儿园教育纲要》（试行）明确指出，教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野”，教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律，寓教育于生活、游戏之中。”...
培训主题：让幼儿的数学学习更有意义 培训形式：诊断式观摩、游戏式研讨、讲座 培训地点：三楼多功能室 培训时间：2011年12月7日下午4：00——5:00 参加人员：全体教师 主持人：郑婧 活动摄影：...
李广老师带你一起探究5—6岁暑假新生班数学思维知识点——第1讲《数的建形及应用》 闯关一：整体认数 整体认数对孩子计算能力的培养起着不可代替的重要作用，是孩子学习计算的基础。孩子的计算问题是让所有...
一．数感与计数（即数数） 培养数感并不仅仅是会数数。数感指的是能很轻松地用数字思想和工作，并理解数的各种用途和数字间的关系，它涉及到数数、数字的加减等小学数学方面。计数有助于孩子理解数学的各个方面，应...
活动目标： 1．按照颜色、种类等特征进行6以内对应计数，进一步理解数的实际意义。 2．发展幼儿观察的能力，知道对自己的操作结果进行检查验证。 3．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4．引发...
一、说教材： 中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望，他们乐意观察事物，思考问题，但他们认识的是物体粗浅的，表面的现象，还不善于根据物体的某一特征进行归类，本次教学活动《气球伙伴》正是基于...
一、说设计意图 《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，这就要求我们...
下面给大家提供的是“幼儿园数学说课设计：配对—找朋友（含教案）”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、说设计意图 《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的...
下面给大家提供的是“大班数学说课稿：区分左右”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、说活动教材 区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“公然课数学运动—我给他们排列队”！数学运动：我给他们排列队运动目的：1、喜好发明生存中有纪律的事物，感觉规的存在和美感2、实验经由过程本身的排序运...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“数学运动—进修8的构成”！数学运动：进修8的构成 运动目的： 1、进修8的构成，知道8的构成有7种差别的分法，进修顺次分合。 2、引诱幼儿不雅察两...
幼儿数学活动说课——有趣的动物棋 一、设计意图 数学活动是比较枯燥的活动，每次活动时，孩子们提不起精神，兴趣也不足，那如何才能提高幼儿对数学活动的兴趣呢？结合《新纲要》的创新理念，引导幼儿在游戏中，在...
一、说教材 1、教材分析： 此活动选材来源于小班数学内容，我们都知道小班的孩子对数的概念已有一定的认识。而数学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。新《纲要》科...
《纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用，应充分利用社区资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借孩子感兴趣的事物，充分挖掘其潜在的、有利于孩...
一、说设计意图《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，这就要求我...
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出了各年龄段幼儿各领域学习与发展的目标以及相关教育建议，强调了要以游戏为幼儿基本活动形式。在这种思想指导下，幼儿园纷纷开展起数学区角活动，并将区角活动与操作学习视为幼...
数学区角活动具有教学属性，但相较集体教学活动而言，它独立、分散，更加自由、自主，这就要求教师在指导时既要尊重幼儿，又不能放任自流。数学区角活动通常会将数学目标物化于有层次、多样化的材料之中，将数学核...
导读：教育心理学认为：“学习者，同时开放多个感知通道，比只开放一个感知通道，能更准确有效地掌握学习对象。” 一、说教材： 幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。...
导读：发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动目的： 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼...
一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的：教育内容的选择，既...
一、教材分析 人是一个能动的个体，学习是学习者主动建构的过程。社会的发展也强烈需要发展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，要结合幼儿的...
作为一名合格的幼儿园教师，说课稿是我们老师必须会做的，为了让孩子们都充分认识到学习的乐趣，我们通常会在上课前准备好一份说课稿，有了说课稿上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上幼儿园大班数学说课稿，希望能帮助到你，请收藏。...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿教案《铺路》含反思》小班数学说课稿教案《铺路》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养参与活动的积极性和思维的灵活性，复习巩固对长方形、正方形、三...
尊敬的评委、亲爱的老师： 大家好，我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材 1、设计意图：分类是根据物品的同和异，把物品集合成类的过程，也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班数学说课稿教案《梯形》含反思》中班数学说课稿教案《梯形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力，初步理解梯形的特...
作为一名多才多艺的幼儿园教师，说课稿是我们上课中很重要的一个课件，为了给孩子提供更高效的学习课堂我们会准备一份生动有趣的说课稿，有了说课稿，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。大家都会写幼儿园说课稿了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“幼儿园数学说课稿1000字12篇”，相信您能找到对自己有用的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀科学说课稿《茎输送水》含反思》大班优秀科学说课稿《茎输送水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿简单了解植物的茎能储存、输送水分和养料，激发幼儿探索植物...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀科学说课稿《颜色变变变》含反思》大班优秀科学说课稿《颜色变变变》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识，激发对科学活动的兴趣，让幼儿主动参与变...
说课稿是老师必备的，下面是关于幼儿园大班的说课稿《排序》范文，欢迎大家借鉴! 大家好，我说课的活动内容是幼儿园大班活动《排序》。 一、说教材 1、教材分析 本节课作为幼儿大班的学习内容——排序。排序这...
整理了关于幼儿园《8的组成与分解》说课稿范文，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材1、说教材中的地位《8的组成与分解》这一课是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7、的分解和组成和7以内加减法的...
一、说教材。神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落，凸显着不可替代的功用，给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们，却在很多时候不知道它们的意思，如：门牌号。它一般由三到四个简单的阿拉伯数...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班数学说课稿《比较高矮》含反思》中班数学说课稿《比较高矮》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力及比较判断的能力，体会到高和矮也是相对的，进一步建立比...
一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的：教育内容的选择，既...
我上的这节课是科学活动《火箭升空》这是整合课程《交通工具博览会》主题中的一个活动。 下面我先说一下这节课的活动目标： 1、拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。 2、尝试了解火箭升空的动力。 3、初步了...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园中班科学说课稿》！一、课本阐发： 孩子们的科学探讨应从身边的事物开端，引诱孩子们存眷四周生存和情况中常见的事物，发明此中的风趣和奥妙，有益于...
整理了关于幼儿园大班数学说课稿：6的分解组成，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 说教材6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。新《...
一、设计思路： 梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的图形即可，不必要求幼儿用语言描述梯形...
大班数学《区别左右》说课稿 各位领导、各位老师:大家下午好，今天我说课的内容是大班数学《区别左右》，它是继中班数学《区别上下前后》又一个空间概念的认识。下面我将从教什么、怎样教、为什么教，来展开我今天...
一、说教材 此次活动《圈里圈外》来源于一次晨间活动套圈游戏中，当时有两个小朋友的圈重叠套住了同一辆小汽车，在计算两人各自套了几辆小汽车时，这两位小朋友为同时套住的这辆小汽车到底应该归谁发生了争执...
导读：我班幼儿年事广泛在3—4岁阁下，头脑出现出直觉举措头脑向详细形象头脑生长，因为小手肌肉构造发育还不敷美满，是以，运动性较弱。操纵幼儿对四周的声音感觉奇怪好玩的征象，计划此运动，生长幼儿的听觉、不...
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