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当然，一个好的名字要有深刻的内涵和寓意，寄托父母的美好愿望，也是必不可少的。据许广浩介绍，从寓意上看，中国人取名有以下几种方式。 1、以名言志。以志向为名，体现了中国人注重家教、望子成龙的传统。而且这...

不同年份月份的气运与人体健康一直是笔者恩师研究的方向，姓名健康学理论便是笔者恩师所提出，笔者按照理论对应身边案例观察，完成此文，尽量以浅显易懂的描述让更多人了解这个实用的理论，并希望能与此方向的研究学...

孩子们的名字都很好听，每一个名字都蕴含了美好的祝福，美好的期望，有纪念地意义。 每一次写孩子的名字，我都能得到很多信息。 有睿字的名字，肯定是希望孩子思维敏捷、睿智，有怡字的名字，肯定是希望女儿气质典...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《名字》”。让幼儿学习书写自己的名字，感受自己名字的独特性，能大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用“我的名字在第几行...

游戏类型：音乐游戏 适合年龄：5-6岁 游戏时间：8-10分钟 游戏目的：学会有礼貌的询问别人的名字，并学会介绍自己；在游戏中培养、树立自信心 游戏准备：玩具或手偶 游戏过程： ①当儿童走进教室后，...

活动名称：名字的故事 活动目标：1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和 含义。 2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。 活动准备： 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字...

【活动目标】1、学习认读全班小朋友的名字，熟悉全班小朋友。2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。【活动准备】1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上，引导...

设计思路： 随着大班幼儿知识经验的丰富，我发现我班孩子逐渐对文字产生兴趣，而且本班幼儿大部分都会写自己的名字，他们对想象添画类型的绘画活动十分喜爱，并具备了一定的绘画基础。因此，我思考能否让幼儿将他们...

一、活动目标1、能辨认自己或他人的姓氏，对汉字感兴趣，感受中国姓氏的丰富。 2、感知自己名字的与众不同，大胆交流名字的由来，体会家长对自己的期望。 二、活动准备1、事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、...

活动目标： 1．在欣赏他人作品的基础上，尝试对自己的名字进行联想，并用绘画的形式表现出来。 2．能大胆表现自己的作品，尽情发挥自己的想象力。 3．感受名字变形后的抽象美。 活动准备： 1．一副姓王的幼...

教学目标： 1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。 教学准备： 认知准备：知道自己的大名和小名。 材料准备：各种粘纸，小动物木偶...

各位评委老师： 大家好！今天我将要组织的是大班唱歌活动：《唱唱我的名字》 首先我来分析一下教材： 歌唱活动《唱唱我的名字》节选自巴赫所做的《康康舞曲》，此乐曲节奏明快，流畅，歌词内容既有规律又有趣味性...

一、活动目标： 1．幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。 2．幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发，对自己的名字进行装饰和笔画沿伸，绘画出美观的创意名字。 3.在活动中提高想象力，创造力和审美能力。 ...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《名字》”。让幼儿学习书写自己的名字，感受自己名字的独特，大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用"我的名字在第几行、第...

【活动目标】1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。2、借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。 【活动准备】材料准备：PPT课件、动物的名字符号卡片。经...

一、活动目标 1.了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来。 2.感知自己名字的与众不同，体会家长对自己的期望。 二、活动准备 1.事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义及小故事。 2.写有幼儿名...

★活动目标： 1．在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。 2．能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。 ★活动准备： 1．活动前帮助幼儿熟悉歌曲旋律，并初...

活动目标：1、初步尝试利用汉字进行想象添画；2、利用颜色、线条和自己喜欢的物品来装饰汉字，感受汉字的神奇。 3、体验名字设计的快乐，进一步激发对美术活动的兴趣。 活动准备：ppt、白纸、蜡笔、油性笔、...

活动名称：美术活动-《我的名字创意》（大班）活动目标： 1、能根据自己名字的寓意，从自己名字的笔画和结构特征出发，大胆地绘画出有创意的名字。 2、对绘画活动感兴趣，体验名字设计、创作带来的喜悦。 活动...

活动目标：1.感知歌曲的快乐情绪，唱准高音部分;2.尝试填入名字进行演唱，能自如接唱;3.体验唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，体验与同伴互动演唱的快乐。活动准备：1．与歌曲内容相关的课件、音乐2...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《好听的名字》含反思》小班教案《好听的名字》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿大胆说话和积极应答，培养幼儿良好的生活习惯，喜欢自己的名字，知道每个人都...

我的名字 教学目标： 1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。 教学准备： 认知准备：知道自己的大名和小名。 材料准备：各种粘纸，...

活动目标：知道自己的名字，听到名字要应答。 活动准备：图片。 活动过程： 一、幼儿交流自己的名字。 1.xxx小朋友。 2.xxx小朋友在哪里? 3.xxx来了没有? 二、老师介绍自己的名字。 1请幼...

设计意图故事《好长好长的名字》构思特别，借助小狐狸的形象反映了幼儿阶段一个很典型的心理特点：常常羡慕他人拥有的东西，并且求多求全。通过阅读这个故事，可以帮助幼儿学会欣赏自己，接纳独特。在大班阶段，阅读...

活动目标： 1.能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。 2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。 3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。 活动...

网站小编为你编辑《珍惜我们的名字名字的故事》一文，希望为你人工作带来帮助！我们的名字 一、教学目的： 1、掌握故事大概内容，感受父母对克丽桑丝美美的爱护。 2、幼儿仔细观看图片，尝试体会克丽桑丝美美的...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《名字的秘密》”。让幼儿感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣，愿意大胆表述自己理解故事内容，丰富相关词汇。的秘密，感受自己名字的独特，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲...

活动目标： 1、了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。 2、让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。 活...

小班教案《我的名字》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐于参与讨论，理解故事《我的名字》内容，知道自己的名字，通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园小班《...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《名字的故事》”。让幼儿感受中国百家姓的多样性，了解名字的组成，知道自己的姓名的意义与独特性，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心...

下面是“幼儿园语言教案《好长好长的名字》”的内容一文。让幼儿借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣，在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣，理解故事内容，记清...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《我的名字》”。让幼儿学习书写自己的名字，感受自己名字的独特，大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用"我的名字...

活动目的： 1利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中...

1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(双手相拍，与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二，我拍二，(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三，我拍三，(同...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《我的名字真好看》及教学反思”！活动目标： 1.大胆想象，根据自己的名字进行借形想象添加成画。 2.萌发做中国人的自豪感。 3.激发...

这天，我一进活动室，孩子们和往常一样亲切地喊我：“荣老师好！”我依旧回应着：“小朋友们好！”。忽然，我听见鹏鹏说：“嗨！我知道荣老师的名字叫荣海芹。”见我微笑不语，旭旭、炎炎等几个大胆调皮的孩子竟高声...

下面给大家提供的是“幼儿园大班语言教案《名字的秘密》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！大班语言教案《名字的秘密》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百...

“宝宝”、“乖乖”、“小宝贝儿”不少爸爸妈妈都会给自己的孩子一个昵称，这个昵称到宝宝上幼儿园、甚至上小学后都还在沿用。Stop！这种昵称在孩子上幼儿园后就该改口了。这是为什么？ “宝宝”之类的昵称产生...

笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。经济发展迅速的今天，口号遍布着世界每个角落。很多的口号基本遵从着押韵，意义鲜明等特点。口号具有一定的号召力，领导我们为理想而奋斗。那么，有哪些值得推荐的经口号？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“幼儿园小组团队可爱名字和口号”，欢迎大家阅读，希望对大家有...

大班社会优秀教案《名字的故事》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解名字的独特性和含义，大胆交流自己名字的意义，知道中国人的姓名由姓和名组成，对中国的姓氏文化及百家姓感兴趣，体会父母对自己...

昨天下午我陪科进在楼下玩，隔壁楼道里的邻居问科进叫什么名字，科进说我叫“李科进”，邻居又问叫什么？好像是没听清楚，科进又说：“李科进，科学的科，进步的进。”当时邻居就夸奖科进的名字好听，科进当然很高兴...

结合中国传统姓名学和现代姓名学，某专家认为起名应该遵循以下原则，此即好名的标准： 怎样的名字才算好名字？ 1、姓名好坏不在意义，而在数理，因为叫“富贵”的人并不见得就富贵，叫“豪杰”的人并不见得就是豪...

一、满足幼儿身体活动的需要。孩子神经系统和骨骼肌肉发育不完善，他的神经系统兴奋强于抑制，让他老老实实呆着不动，这对他有很大的难度。有人曾经让体育健将模仿新生儿的动作，结果运动员都累得气喘吁吁、满头大汗...

狗类的语言学家具具最近给狗王上了一道奏折，建议取消各国语言里的狗字，因为狗字是极带污蔑性的字眼。他对狗王说：我们忠心耿耿地为人类看家护院，他们却用最恶毒的语言来污蔑我们。他们用狗血喷头形容骂人骂得很凶...

幼儿园大班幼儿游戏：长凳游戏 目的： 1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自...

一、活动内容: 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标: 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 三、活动准备: 1...

活动过程： 一：开场白： 生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是...

建构游戏------幼儿园的房子(一) 一.活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通过老...