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幼儿园音乐游戏教案及说课稿,2023幼儿园音乐游戏教案及说课稿范文

活动设计背景 由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓,为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作。培养孩子身体各部分的协调配合,我设计了这节音乐游戏课。 活动目标 1、探究纸杯的声音以及多种玩法。 ...

2020-07-21 阅读全文

游戏目标 1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 3、乐于参加集体活动,体验与...

2020-06-11 阅读全文

活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“我们在选择教育内容时既要注意贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验。”因此,我根据大班幼儿的年龄及兴趣特点,结合他们已有的经验和发展水平,选择了大象和小...

2020-06-05 阅读全文

设计背景 在幼儿的成长过程中,许许多多的能力都是随着年龄的增长而增长的,但有一种能力却是与之相反的,这就是音乐能力,年龄越大,学习音乐的能力就越低。在我们小时候的音乐课堂里总会出现同一个单调乏味的模式...

2020-06-05 阅读全文

设计意图 音乐是一门很特殊的艺术,它具有形象性的特点,往往通过声音所塑造的艺术形象来直接、生动、形象地表现某种事物、情感和思想,然而又凝聚着深刻的、微妙的、难以言表的概括与抽象。同时,音乐又是一门知识...

2020-06-05 阅读全文

活动目标: 1感受小手在身体上爬上爬下的乐趣。 2能随音乐旋律的上行与下行,合拍的做由下而上,由上而下的动作。 3在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 4让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5通...

2020-05-25 阅读全文

活动目标: 1.能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作,并根据歌词内容变换动作。 2.幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法,并遵守游戏规则,有一定自控能力。 3.能情绪愉快地参与游戏,体验集体游戏的快乐...

2020-05-25 阅读全文

活动目标: 1、能跟着音乐较合拍地做动作。 2、能听、看信号,在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。 3、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。...

2020-05-15 阅读全文

活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置,乐意用小手指出来。 2.认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5...

2020-05-15 阅读全文

活动目标: 1、感受歌曲欢快的旋律和节奏,乐意学唱歌曲,喜欢唱歌。 2、学玩碰一碰的音乐游戏,体验参与游戏的快乐。 3、初步尝试仿编歌曲。 4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 5、让幼儿能在集体面前大...

2020-04-18 阅读全文

活动设计背景 由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓,为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作。培养孩子身体各部分的协调配合,我设计了这节音乐游戏课。 活动目标 1、探究纸杯的声音以及多种玩法。 ...

2020-04-02 阅读全文

活动目标 1感受小手在身体上爬上爬下的乐趣。 2能随音乐旋律的上行与下行.合拍的做由下而上,由上而下的动作。 3通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与...

2020-02-10 阅读全文

活动目标:1、熟悉歌曲旋律,能够边唱歌边玩游戏。2、能在歌词的提示下,大胆地用肢体表现游戏中的动作。3、愿意遵守游戏规则,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、公鸡、母鸡纸偶,公鸡头、母鸡头2、假花...

2020-01-02 阅读全文

活动目标: 1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象,在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中,体验随音乐游戏的快乐。 2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则,形成初步的自我控制意识。 活动准备: 1.狼头饰一个;树、...

2020-01-02 阅读全文

音乐游戏卷炮仗教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,复习基本舞步,并会合拍的边听音乐边呈螺旋形走,遵守游戏规则,炮仗被点着后能及时发出信号,不提前,不落后的发出:“...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏《开锁》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿能进一步感受歌曲的旋律,能完整、准确地演唱,幼儿能学会岁音乐节奏变换动作,体验开锁的乐趣,适合幼儿园老师们上游戏活动...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏猫捉老鼠教案反思主要包含了游戏意图,游戏目标,游戏准备,游戏玩法,活动延伸,活动反思等内容,通过游戏让幼儿表演故事内容。有节奏地做动作,在游戏过程中,遵守游戏规则,感受乐曲诙谐、欢快的风格,适...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏躲猫猫教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习看图谱,能听好音乐,合拍地模仿小老鼠晒太阳的肢体动作,尝试躲猫猫的音乐游戏,积极参与游戏,体验分角...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏传纸杯教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,探究纸杯的声音以及多种玩法,培养幼儿与同伴之间的相互配合,适合幼儿园老师们上游戏活动课,快来...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏《大象和小蚊子》教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感受音乐段落、图谱与《大象和小蚊子》故事情节的匹配,初步尝试用身体动作体验和表现故...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏倒霉的狐狸教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,欣赏音乐,体验曲调重复和速度、力度变化的有趣性,作有新意的大胆地创编游戏动作,...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏红绿灯教案反思主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程,游戏反思等内容,在红绿灯的游戏中,尝试使用多种形式感知与表现“开始和停止”的音乐特点,能随音乐变化做快速反应,适合幼儿园老师们上游戏活动课...

2019-12-25 阅读全文

音乐游戏是指在音乐教学中将教学内容与游戏活动相融合,以培养和提高学习者音乐能力为主要目的的一种活动。从音乐游戏的定义可以看出,音乐游戏与一般的游戏有所不同,其以游戏为手段,以音乐为灵魂,教师通过轻松愉...

2019-12-19 阅读全文

1.敲击乐器 1岁的宝宝会拿着铃铛摇动,也会拿着棍子敲击小鼓。一开始只是胡乱摇动或敲击,可以先让宝宝熟练一会儿,然后大人同宝宝一起,随着播放的音乐节拍来敲击手中的简单乐器。给宝宝准备一个音乐角,就是让...

2019-12-16 阅读全文

游戏目标1体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美2能听辨出mi.sol.la,并能初步理解三个音在五线谱上的关系3能遵守游戏规则,提高合作能力.游戏材料小鸡,小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园中班音乐说课稿:颠倒歌 一、设计意图 教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌...

2020-09-03 阅读全文

网站小编为你编辑《幼儿园大班音乐游戏》一文,希望为你人工作带来帮助!运动目的: 1、凭据故事变节熟习音乐,并跟着音乐的转变而变更行动,学玩音乐游戏《风中的小鸭》。 2、服从游戏法则,创编刮大风和刮小风...

2021-08-30 阅读全文

设计背景 在幼儿的成长过程中,许许多多的能力都是随着年龄的增长而增长的,但有一种能力却是与之相反的,这就是音乐能力,年龄越大,学习音乐的能力就越低。在我们小时候的音乐课堂里总会出现同一个单调乏味的模式...

2020-06-22 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小小班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思》小小班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思适用于小小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》,乐意用动作、歌曲...

2022-02-02 阅读全文

活动目标: 1、感受韵律活动带来的快乐。 2、熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,懂得用手在身体不同部位上下的爬动。 3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作,表现旋律的上行、下行。 活动准备: 1、音乐磁...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图 小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习、或殴打能够的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小小班的教学活动应...

2019-12-12 阅读全文

一、课题的生成 一天,在餐后散步的活动中,我们全体师生坐在草地上,享受着阳光的洗礼。于是,我给大家讲了“猫和老鼠”的故事,大家一致认为老鼠看见猫会逃会害怕,猫喜欢捉老鼠的关系,有一幼儿还边念儿歌边做手...

2020-01-06 阅读全文

教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,作为一名优秀的幼儿园中班老师,我们要做好完善的教案课件,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握,又能让小朋友们都参与进来。所以你在写中班音乐教案时要注意些什么呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《幼儿园中班音乐游戏教案》,相信您能找到对自己有用的内容。...

2022-08-26 阅读全文

以教人者教已,在劳力上劳心。每位老师都需要重视教案课件的准备工作。编写教案是教师对课堂教学内容和程序准备的过程,写好教案的第一步是什么呢?你也许需要"关于幼儿园音乐游戏教案"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。...

2023-01-02 阅读全文

大班音乐活动《森林童话》说课稿 设计意图:童话故事深受孩子的喜爱,其中《小红帽》的故事是幼儿非常熟悉的。因此,在欣赏故事之余,幼儿已经不满足于做故事的倾听者,而是会尝试着做表演者。而大班的幼儿已经具备...

2020-05-26 阅读全文

一、说教材 1.教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,而...

2019-12-17 阅读全文

一、教材分析 音乐是幼儿的天性,幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步感觉美,表现美的重要使命。幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园大班音乐说课稿:节奏聚会 导读:音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。 设计意图: 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施...

2019-12-17 阅读全文

一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,...

2019-12-17 阅读全文

一、设计意图: 《捏面人》这个活动内容是一个说唱歌曲,含有京剧中的韵味。唱起来朗朗上口。很有特色。其中念白的内容是西游记中唐僧师徒四人,是幼儿非常感兴趣的人物形象。歌中加上念白部分体现了教育的开放性原...

2019-12-17 阅读全文

身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划,当然少不了教案,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,教案课件是老师不可缺少的课件,那么,优秀的幼儿园大班教案模板有哪些?以下是栏目小编收集整理的“大班幼儿园音乐游戏教案”,相信能对大家有所帮助。...

2022-10-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班音乐游戏教案《老狼》含反思》大班音乐游戏教案《老狼》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能大胆的表现老狼的动作、神态,进一步的提高音乐的表现力,喜欢玩音乐游...

2022-02-24 阅读全文

一、设计意图: 在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱,幼儿自然会跟着模仿。而今,在认真贯彻新《纲要》的过程中发现,新歌教学并非像以往单一的“老师...

2019-12-17 阅读全文

导读:《小小鸡》是一首外国歌曲创编而来的一首幼童谣曲,小小班幼儿头脑的特色决议了他们喜好在行动模拟和游戏景象中进修。 一、计划意图 小小班幼儿的头脑正处于直觉举措头脑向详细形象头脑过分的时代,他们情绪...

2021-06-30 阅读全文

节奏聚会 导读:音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。 设计意图: 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐...

2019-12-14 阅读全文

导读:教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,养成良好的唱歌习惯,...

2019-12-17 阅读全文

一、课题的生成 一天,在餐后散步的活动中,我们全体师生坐在草地上,享受着阳光的洗礼。于是,我给大家讲了“猫和老鼠”的故事,大家一致认为老鼠看见猫会逃会害怕,猫喜欢捉老鼠的关系,有一幼儿还边念儿歌边做手...

2019-12-17 阅读全文

想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责,当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,教案课件是老师不可缺少的课件,如何在幼儿园大班教案中全面的总结课程内容呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园大班音乐主题的说课稿》,供大家参考,希望能帮助到有需要的...

2022-08-13 阅读全文

小红帽 一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园中班音乐活动《小红帽》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 音乐是表达情绪、情感的最好方式,想让幼儿喜欢参加艺术活动,可以选取由...

2019-12-14 阅读全文

一、设计意图: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每个孩子都希望快快长大,尽快进入成人世界:他们是谁?在做些什么?我能像他们那样做一做吗?模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经历。所以顺应孩子的需...

2020-02-24 阅读全文