幼儿园小班音乐说课稿：小马 一、说课本 春天来了，万物苏醒，大天然充斥了生气。每一次带小朋侪出去漫步，总能发明孩子对春天的神往和酷爱。小马又是幼儿特殊喜好玩的一种玩具，是以我计划了这次音乐运动。 二、...
小班音乐游戏猫和老鼠教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过听听、说说、动动熟悉歌曲的旋律，欣赏和感受歌曲，根据歌词内容进行游戏，引导幼儿用不同的肢体动...
小班音乐游戏活动开始和停止教案反思主要包含了活动前评析，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点，在游戏中，幼儿尝试使用多...
小班音乐游戏活动碰一碰教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习听指令并做出反应，随着音乐有节奏地游戏，通过游戏，学习与同伴交往的技巧，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来...
小班音乐游戏活动卷炮仗教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，复习基本舞步，并合着音乐呈螺旋形走，遵守游戏规则，炮仗被点着后，能及时作出反应，不提前、不落后地发出嘭、啪声，适合...
小班音乐游戏小手拍拍教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来，认识五官的名称及位置，适合幼儿园老师们上小...
小班音乐游戏高人和矮人教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知音的高低，根据音的高低不同做相应的动作，能按节拍模仿高人、矮人散步的样子，体验音乐游戏...
小班音乐游戏开始和停止教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点，在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和...
小班音乐游戏活动《PeepeePoopoo》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏，感应歌谣的语词节奏，培养幼儿良好的生活卫生习惯，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，...
小班音乐游戏活动一二三木头人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉歌曲旋律，学习随音乐快慢变化演唱歌曲，能在歌曲最后一句句尾处表现木头人的不同动作造型，适合幼儿园老师们上...
下面是“幼儿园小班音乐活动说课稿：小鸭小鸡”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！一、说教材： 动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，幼儿特别喜欢，小班幼儿的思维活动带有具体形象...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“小班音乐说课稿：我会变”！一、说设计意图： 音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子...
小班音乐活动《咔嗤咔嗤》说课稿 一、说教材 1、教材的选择： 可爱的毛毛虫是小班孩子所喜欢的。《咔嗤咔嗤》是一首一段体的歌曲，其音乐流畅、节奏鲜明，具有动作性和故事性，它以毛毛虫啃不同大小、不同颜色的...
一、说设计意图： 音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人”已成为教育工作者的共识。然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩...
小班《小手歌》说课稿 一、说教材 [教材分析]：尊敬的各位老师大家好！今天我说课的内容是华东师范大学出版社的小班音乐活动《小手歌》。《小手歌》是一首活泼富有童趣的歌曲，歌曲内容有趣，且为幼儿所理解。在...
小班音乐《好听的歌》说课稿 一、说教材 1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳...
一、说教材 《春天歌》是小班下册幼儿多元能力探索课程艺术课的第一课，教材由一副美丽的春天图画和一首欢快活泼的四二拍儿童歌谣。跳动的节奏，流畅的旋律塑造了美丽，多彩的春天形象。幼儿通过学习这首歌，真切地...
一．设计意图 泡泡水是幼儿喜而易见的玩具,几乎所有幼儿都见过泡泡水,吹过泡泡,都对泡泡有初步的感知。我旨在以泡泡水吸引幼儿，引起幼儿的注意，来让幼儿学好这首歌。 歌曲中有念白又有唱又有间奏部分的表演，...
一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音...
各位评委，各位老师： 大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。...
各位评委，各位老师：大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述...
洒水车 各位评委，各位老师： 大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具...
导读：本节活动是幼儿园多用书下班下学期的一节活动，《春天到了，种子发芽了》是一首律动的乐曲，乐曲优美，节奏明快。对于下班孩子，我们重点是引导幼儿通过欣赏，感受乐曲所表达的内容，并通过身体动作进行表现，...
导读：本学期,我班根据体验教育阶段目标和班级教育目标,精心选编教学内容,采用南师大许卓亚教授编的音乐教材以及以德国著名音乐教育家奥尔夫理论和体验教育理论为指导展开一系列的音乐节奏感的培养,给予幼儿音乐...
导读：音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。 一、说设计意图： 音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为...
一、设计意图及教材分析：全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，随意攀登树木等行为，这些看似毫不在...
一、教材分析幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维，使之得以全面发展的重要手段。它与健康活动、社...
一、说教材 1．教材分析：《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼，节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜、怒、哀、乐，每个人又有不同的外在表现方式，有的高兴了就拍手，就大笑，就跳起来，而...
一、教材分析 音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力，负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，萌发幼儿初步感觉美，表现美的重要使命。幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重...
幼儿园大班音乐说课稿：节奏聚会 导读：音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。 设计意图： 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施...
一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，...
一、设计意图： 《捏面人》这个活动内容是一个说唱歌曲，含有京剧中的韵味。唱起来朗朗上口。很有特色。其中念白的内容是西游记中唐僧师徒四人，是幼儿非常感兴趣的人物形象。歌中加上念白部分体现了教育的开放性原...
一、设计意图： 在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模仿。而今，在认真贯彻新《纲要》的过程中发现，新歌教学并非像以往单一的“老师...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班音乐说课稿《春天到了，种子发芽了》含反思》小班音乐说课稿《春天到了，种子发芽了》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习音乐的变化而改变自己的动作和幅度，听...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班音乐说课稿《胖胖熊和小老鼠》含反思》小班音乐说课稿《胖胖熊和小老鼠》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过探索,初步认识动物走路声音特征,会用乐器表现，熟...
小红帽 一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园中班音乐活动《小红帽》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 音乐是表达情绪、情感的最好方式，想让幼儿喜欢参加艺术活动，可以选取由...
一、设计意图： 在孩子的眼里，成人是多么的了不起。每个孩子都希望快快长大，尽快进入成人世界：他们是谁？在做些什么？我能像他们那样做一做吗？模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经历。所以顺应孩子的需...
节奏聚会 导读：音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。 设计意图： 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐...
导读：教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，养成良好的唱歌习惯，...
一、课题的生成 一天，在餐后散步的活动中，我们全体师生坐在草地上，享受着阳光的洗礼。于是，我给大家讲了“猫和老鼠”的故事，大家一致认为老鼠看见猫会逃会害怕，猫喜欢捉老鼠的关系，有一幼儿还边念儿歌边做手...
想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责，当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，教案课件是老师不可缺少的课件，如何在幼儿园大班教案中全面的总结课程内容呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《幼儿园大班音乐主题的说课稿》，供大家参考，希望能帮助到有需要的...
一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小小班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思》小小班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思适用于小小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》，乐意用动作、歌曲...
一、设计意图 小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、或殴打能够的特点是只关心活动的过程，不关心活动结果，因此，小小班的教学活动应...
一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后...
一、设计意图幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。幼儿平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，在母亲节前夕，为幼儿创设一个轻松、愉快的环境，让孩子们...
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