幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园说课稿> 幼儿园托班美术说课稿>

幼儿园托班美术说课稿,2023幼儿园托班美术说课稿范文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园托班美术说课稿《小小粉刷匠》含反思》托班美术说课稿《小小粉刷匠》含反思适用于托班的主题教学活动当中,让幼儿体验用毛刷绘画带来的乐趣,初步学习用毛刷作为绘画工具进行涂色练习...

2022-02-10 阅读全文

县幼儿园大班美术兴趣班学期总结 本学期,美术班的幼儿集体创作、个人创作作品共36幅。作品形式有蜡笔画、线条画、吹画、水彩画、装饰画,教学过程也是按以上程序循序渐进进行的。经过一个学期的学习,我感觉孩子...

2020-11-13 阅读全文

说活动教学思想 美是一种艺术,美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验,在我们的儿童时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、渗透、强化,最终提高幼儿的审美素质...

2020-10-29 阅读全文

一、设计意图 根据我的带班经验及小班幼儿的发展水平,我觉得小班幼儿处于小肌肉动作发展的敏感时期,而在平时的美术活动中,我们总局限于以绘画、添画、涂色这些形式上,其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展...

2020-10-23 阅读全文

一、说教材 面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,烤面包的方法不仅有趣,而且新奇。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点,贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动,旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”“尝尝”的过程中,学习水粉...

2020-09-28 阅读全文

绘画是孩子的一种天性,但由于孩子来自不同的班级,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画能力总不见提高,这就更需要我们教师作积极正确的指导,给幼儿以绘画的自信,寓绘画于...

2020-09-10 阅读全文

一、设计意图 《纲要》中多次提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有“情绪色彩”,常停留在“好玩”、“我喜欢”的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动。因而激...

2020-08-28 阅读全文

活动目的: 用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 活动准备: 1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 2、纸制教具:两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。 活动...

2020-08-17 阅读全文

活动目标: 1、感知糖豆跳跃的动态,愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。 2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。 活动准备: 1、装有五彩糖...

2020-08-17 阅读全文

下面给大家提供的是“美术兴趣班计划”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、指导思想: 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼...

2020-07-25 阅读全文

下面给大家提供的是“大班美术活动说课稿:小老鼠”,希望精彩的内容能够帮助到你!说过程: 一、导入。 目的是通过魔术与故事的结合集中幼儿的注意力,从而引出主题知道刻画老鼠的两个基本形。 1、利用图形掌握...

2020-07-23 阅读全文

下面是“大班美术说课稿:向日葵”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!说活动教材 《向日葵》是法国伟大的画家凡高的作品。观者在观看此画时。无不为其中激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情...

2020-06-30 阅读全文

活动目标: 1.认识红、黄、绿、紫四种颜色 2.让幼儿学习掌握拓印的美术基本方法、常规. 3.让幼儿在愉悦的情绪下自由想象,培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备: 1.天线宝宝图片各一。 2.广告颜料...

2020-04-01 阅读全文

活动目标1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。 2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。 3、与同伴协商,在分工与合作的基础上...

2020-03-26 阅读全文

活动流程: 活动目标: 1.幼儿能沿着竖直的线条剪纸,体验剪纸的乐趣2.剪完后能卷纸,団纸等,发挥自己的想象和创造力活动准备: 1.画好简笔梳子的纸张若干2.塑料剪刀每人一把活动过程: 一.变魔术,教...

2020-03-26 阅读全文

设计意图: 托班的宝宝比较喜欢有生命力的,有时候觉得别人碰一下衣服,衣服也会疼的,所以我用给小鱼穿衣服更加容易让孩子接受,而对于托班的宝宝来说,不能对于画面的图案的型,或者画面的整洁来要求宝宝,要注重...

2020-03-26 阅读全文

【设计理念】 花开的季节,五彩斑斓的蝴蝶吸引着孩子,他们多么渴望与蝴蝶追逐、嬉戏。根据托班宝宝的年龄特点,设计这节美术活动《花蝴蝶》,锻炼宝宝手指灵活性,培养幼儿的动手操作能力。 【活动目标】 学习用...

2020-03-26 阅读全文

【设计意图】 帽子是幼儿生活中经常接触的物品,并且对它都很熟悉,无论从它的造型还是它的颜色都各具特点。所以本节课主要引导幼儿初步感受并喜欢参与艺术活动。活动是幼儿在互动中体验到装饰的快乐,促进幼儿动手...

2020-03-26 阅读全文

一、活动目标: 1、尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。 2、培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。 二、活动准备: 1、经验:区分曲线和直线。事先请每个幼儿带一辆玩具车来幼儿园。 2、图片山...

2020-03-26 阅读全文

一、设计意图《纲要》中多次提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有"情绪色彩",常停留在"好玩"、"我喜欢"的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动,因而激发...

2020-03-26 阅读全文

一、设计意图: 小小班的孩子对于许多行为规则都不是很理解,他们更多的时候都是比较随心所欲。比如,在户外散步,外出考察等活动时,我们一般都要求幼儿一个跟着一个排好队,排得整齐,然后出发。在行走的同时,出...

2020-03-26 阅读全文

活动目标1、欣赏漫画,在观察画面的基础上讲述自己对漫画的理解。 2、尝试用一些幽默的动作和表情,声音来体验漫画的幽默与风趣重点难点尝试用一些幽默的动作和表情,声音来体验漫画的幽默与风趣活动准备多媒体课...

2020-03-26 阅读全文

活动目标: 1、体验蚂蚁运豆游戏的乐趣。 2、能说出红、黄两种颜色。 3、知道棉签点豆豆的画法。 活动准备:沙包、棉签、颜料、垫子、卡片、音乐。 活动过程: 一、导入活动——游戏《蚂蚁运豆》 1、师:...

2020-03-26 阅读全文

一、活动目标: 1、通过游戏,尝试认识颜色:红、黄、绿。 2、幼儿敢于表达自己的想法,积极地参与到活动中。 3、在游戏中体验学习的乐趣。 二、活动准备: 1、森林爷爷头饰 2、苹果、香蕉、葡萄、物各一...

2020-03-26 阅读全文

活动流程: 活动目标: 1.喜欢画画,体验美术活动乐趣的2.能认识和感知各种各样的水,了解他们形态和颜色等3.幼儿能应用横线,竖线,波浪线等画各种形态的水活动准备: 1.各色彩色卡纸,各种颜色颜料,棉...

2020-03-26 阅读全文

活动目标:1、掌握小蝌蚪的形态特征。 2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。 活动准备:1、幼儿看到过小蝌蚪,并认识小蝌蚪。 2、水粉颜料、画纸、小蝌蚪生活环境范图一张。 活动过程: 一、以故事形式引...

2020-03-26 阅读全文

活动目标: 1、初步了解饼干的外形 2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力。 3、体验成功的快乐。 活动准备: 1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。 2、供幼儿操作的材料;擦手的毛巾八条。 3、视...

2020-02-17 阅读全文

活动目标 1、学习选用园形体的废旧材料,制作自己喜爱的动物头饰,体现材料使用的多元化,并渗透循环再造的环保意识教育。 2、通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰,提高对造型美的感觉力、想象力和动物操作能...

2020-02-17 阅读全文

活动目标:锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动过程: 一、组织教学 1、问早问好...

2020-02-17 阅读全文

【活动目标】 1、通过活动感受集体作画的乐趣。 2、养成良好的作画习惯。 3、体验用手指作画的不同感受。 【活动准备】 教师准备水粉颜料、抹布若干。 【活动过程】 1、教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪,了...

2020-02-17 阅读全文

【活动目标】 1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。 2、培养观察力和大胆绘画的能力。 3、在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。 【活动准备】 1、背景图—青蛙和小蝌蚪。 2、图片——小...

2020-02-17 阅读全文

幼儿园托班美术活动:好看的花 1\教师出示范画,激发宝宝的兴趣. 师:宝宝看,这是什么(很多很多的花)我们来看看都有什么颜色的?(引导宝宝说:五颜六色的.)真漂亮,你知道这些画是怎么作成的吗? 2\介...

2020-02-17 阅读全文

活动目标: 认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成...

2020-02-17 阅读全文

一、活动目标: 1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的 2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织 3、培养孩子的爱心 二、活动准备: 1、白纸、水彩笔人手一份 2、“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面...

2020-02-17 阅读全文

托班美术教案:可爱的动物头饰活动目标 1、学习选用园形体的废旧材料,制作自己喜爱的动物头饰,体现材料使用的多元化,并渗透循环再造的环保意识教育。 2、通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰,提高对造型美...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:儿童乐园活动目的: 1、巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。 2、进一步培养感受美和表现美的能力。 活动准备: 1、春天树林的背景图一幅。 2、教师用吹塑纸剪制的大型运动...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:苹果树 活动目标 1、学习涂色苹果,并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。 2、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣。 活动准备 1、涂色纸-苹果 2、背景板-大树,双面胶。 3、...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:漂亮的水果活动名称:亲子美工《漂亮的水果》 活动目标: 1、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣,学习正确的粘贴方法,知道将“水果”贴在“篮子”里. 2、体验亲子活动和帮助别人的快乐。 活动...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:有趣的表情活动目的: 1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2、培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备: 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:小兔找太阳活动目的:用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 活动准备: 1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 2、纸制教具:两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:小鱼回家了一、活动目标: 1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的 2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织 3、培养孩子的爱心 二、活动准备: 1、白纸、水彩笔人手一份 2、“小鱼”...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:美丽的挂饰活动目的: 1、欣赏挂饰精美的图案,知道饰有装饰、美化环境的作用。 2、学习用不同的材料制作挂饰,掌握简单的构图方法,巩固剪、贴、搓、压等技能。 3、通过评价自己及同伴的...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园托班美术教案:漂亮的彩带活动目标: 锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备: 皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动...

2020-02-08 阅读全文

幼儿园小班托班美术教案:快乐的国庆节 美术:快乐的国庆节 目标: 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物 2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法 3、培养...

2019-12-27 阅读全文

导读:“粉刷”活动在我们的生活中随处可见,幼儿园、建筑工地、大街上经常能看到粉刷匠在工作。随着人们生活水平的提高,对墙面的粉刷越来越讲究个性化,利用涂料的色彩进行大胆装饰,色彩独特,很容易引起孩子们的...

2019-12-12 阅读全文

背景说明:在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣,他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上,我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来,用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问:“...

2019-12-12 阅读全文

【设计思路】 幼儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有...

2019-12-12 阅读全文

设计思路:“路”相对于小孩完全不生疏,每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路,在互相交错里,就等于很多很多长长、弯弯的线。所以,设计“车子嘀嘀”的美术体会教学,让孩子体会大伙...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、学会说儿歌画香蕉。 2、知道不乱扔吃完的果皮,要讲卫生。 【活动准备】 1、切好的香蕉一盘。 2、卡通图片一张。 3、画香蕉儿歌。 4、香蕉简笔画图。 【活动过程】 1、看看老师手里...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。 【活动准备】 红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸 【活动过程】 1、教师以...

2019-12-12 阅读全文